工資改革方案10篇

工資改革方案。

幼兒園時常開展活動，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識，同時，在家長參與的活動中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進(jìn)行，我們需要提前寫好活動的方案。那么，舉辦幼兒活動還有哪些正面的影響呢？在此，你不妨閱讀一下工資改革方案10篇，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

工資改革方案【篇1】

一、基本工資：辦事員2800元;科員3000元;副科級3100元;正科級3300元;副處級3600元;正處級4000元;副廳級4400元;正廳級5000元;副部級5500元;正部級6000元。

辦事員三周年按科員對待;科員五年按副科級對待;副科級十周年按正科級對待;正科級十周年按副處級對待;副處級十周年按正處級對待;初次套改以累計年限對應(yīng)的職務(wù)待遇確定基本工資。

二、工齡工資：每年60元，以虛年計算，按月發(fā)放。三年一調(diào)。

三、獎勵工資：每月300元，年度考核不合格者次年1月停發(fā)，直至考核合格的次年1月繼續(xù)發(fā)放。三年一調(diào)。

四、補(bǔ)助工資：1、車補(bǔ)，隨工資每月發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)=基本工資5，逢一進(jìn)十。2、取暖補(bǔ)助，一年發(fā)放一次，標(biāo)準(zhǔn)=基本工資3，逢一進(jìn)十。3、出勤補(bǔ)助，正常上班每天30元，無顧不至每日扣發(fā)30元，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的病假、事假和國家規(guī)定的節(jié)假日等0元。三年一調(diào)。4、山區(qū)補(bǔ)助，農(nóng)村和山區(qū)公務(wù)員享受山區(qū)補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)=基本工資10，按月發(fā)放，三年一調(diào)。5、地區(qū)差別補(bǔ)助，各地根據(jù)實際情況確定地區(qū)差別工資。除養(yǎng)老、醫(yī)療補(bǔ)助按現(xiàn)行政策執(zhí)行外，公積金、獨(dú)生子女費(fèi)等一切現(xiàn)行補(bǔ)助全部廢止。

五、新參加工作人員基本工資確定方法：高中、技校、中專以辦事員確定大專以科員確定本科以副科級確定碩士以正科級確定。

六、退休公務(wù)員和參照公務(wù)員管理人員退休生活費(fèi)=退休前工資80%。三年一調(diào)。20xx年公務(wù)員工資改革：新一輪公務(wù)員工資改革已明確目標(biāo)和方向根據(jù)20xx年2月國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《深化收入分配制度改革若干意見》工作任務(wù)，胡穎廉就新一輪公務(wù)員工資改革方向表示，此次改革的重點應(yīng)是提高基層公務(wù)員待遇，具體做法有兩點，一是規(guī)范公務(wù)員地區(qū)附加津貼制度二是完善職務(wù)和職級并行的薪酬制度。公務(wù)員隊伍是國家治理現(xiàn)代化的重要載體和支撐，基層公務(wù)員更是上情下達(dá)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，胡穎廉認(rèn)為，規(guī)范公務(wù)員地區(qū)附加津貼制度，能夠有效解決地區(qū)差別不合理的問題?，F(xiàn)實中，省與省之間最高和最低津補(bǔ)貼相差可達(dá)3至4倍，同一省內(nèi)不同地區(qū)也存在差距，不僅挫傷了積極性，也直接影響行政效率。

其次，完善職務(wù)和職級并行的薪酬制度，就需要在升官的狹窄路徑之外，拓寬職級這條路。這方面深圳走在全國前列。作為人社部批準(zhǔn)的全國聘任制公務(wù)員制度試點，深圳于20xx年和20xx年分兩批招聘了53名聘任制公務(wù)員。20xx年1月1日起深圳規(guī)定所有新進(jìn)入行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員，一律實行聘任制。同時開始正式推行公務(wù)員分類管理改革，將公務(wù)員分為綜合管理、行政執(zhí)法和專業(yè)技術(shù)三類，并為后兩類建立獨(dú)立的職務(wù)序列，工資待遇不再與行政職務(wù)級別掛鉤。

新一輪公務(wù)員工資改革將延續(xù)兼顧效率與公平的導(dǎo)向，更加注重公平正義，而且注重從制度設(shè)計上找尋出路。胡穎廉如是表達(dá)對未來公務(wù)員工資改革的期待。

工資改革方案【篇2】

為了進(jìn)一步發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用，充分調(diào)動教職工的創(chuàng)造性和積極性，支持學(xué)校人才隊伍建設(shè)，根據(jù)陜西省實施績效工資暫行方案的精神，總結(jié)學(xué)校實行崗位績效工資制度以來的經(jīng)驗，特制定本方案。

一、實施崗位績效工資的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹和落實國家關(guān)于高等學(xué)校內(nèi)部分配“績效優(yōu)先，兼顧公平”的基本原則，建立公平與激勵相結(jié)合的收入分配制度，實現(xiàn)由“身份管理”向“崗位管理”的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)崗位職責(zé)和工作實績相結(jié)合的激勵機(jī)制，設(shè)立重點崗位的專項津貼，進(jìn)一步促進(jìn)后備拔尖人才和青年英才的脫穎而出，支持學(xué)校的高層次人才隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校更快發(fā)展。

二、實施崗位績效工資的基本原則

1．貫徹“績效優(yōu)先，兼顧公平”和責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的原則，逐步落實校、院（部、所、室、中心，下同）兩級管理體制，實行學(xué)校宏觀科學(xué)管理，學(xué)院自主分配，建立以績效評價為主要依據(jù)的動態(tài)分配機(jī)制。

2．崗位績效工資要堅持導(dǎo)向有利于提高教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的水平，有利于提高工作效率和強(qiáng)化職工的責(zé)任心與事業(yè)心，有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出，有利于學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。

3．統(tǒng)籌考慮教學(xué)科研人員和管理及教學(xué)輔助人員的利益分配，堅持向工作奉獻(xiàn)在教學(xué)科研第一線的教師和在教學(xué)科研工作方面做出突出成績的教師傾斜。

4．崗位績效工資實行校、院兩級管理。各學(xué)院應(yīng)按照學(xué)校的實施方案和有關(guān)規(guī)定，根據(jù)本單位的實際情況和實際擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)，自主制定本學(xué)院的實施細(xì)則，并在廣泛征求本單位職工意見基礎(chǔ)上，經(jīng)同級教代會討論通過后執(zhí)行。

三、崗位績效工資的構(gòu)成

崗位績效工資分為基本崗位工資、績效工資兩部分。

1.基本崗位工資

基本崗位工資指按照國家人事相關(guān)政策，根據(jù)受聘人崗位、工作年限及基本任務(wù)所發(fā)放的工資。

2.績效工資

績效工資由基礎(chǔ)績效和獎勵績效構(gòu)成?；A(chǔ)績效是指根據(jù)受聘人履行基本崗位職責(zé)所發(fā)放的績效工資。獎勵績效是指根據(jù)受聘人完成崗位職責(zé)和突出貢獻(xiàn)所發(fā)放的績效工資。績效工資基數(shù)由學(xué)校根據(jù)財力狀況進(jìn)行核定。

四、其他

1.本方案包括《西安工業(yè)大學(xué)教師崗位績效工資實施辦法》（附件1）、《西安工業(yè)大學(xué)管理及教輔崗位績效工資實施辦法》（附件2）、《西安工業(yè)大學(xué)績效工資獎勵績效管理辦法》（附件3）三個文件。

2.本修訂方案自20xx年3月1日起執(zhí)行。

工資改革方案【篇3】

按照“強(qiáng)學(xué)科、精管理、惠民生、興實干”的發(fā)展思路，為完善績效工資分配制度，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本績效工資分配改革方案。

一、指導(dǎo)思想

1、按照“提升總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的原則，深化績效工資分配改革，強(qiáng)化崗位管理，理順分配關(guān)系，優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)績效激勵，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，完善校院兩級分配管理機(jī)制，建立多元化的公平公正與績效掛鉤的崗位薪酬體系，促進(jìn)各類人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于提高學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研質(zhì)量和辦學(xué)實力，增強(qiáng)學(xué)校的競爭力、創(chuàng)造力和影響力。

二、績效工資結(jié)構(gòu)與標(biāo)準(zhǔn)

2、我?？冃ЧべY主要分為基礎(chǔ)績效、崗位績效和業(yè)績獎勵三部分，基礎(chǔ)績效和崗位績效統(tǒng)稱崗位津貼。此次分配改革將建立崗位津貼和業(yè)績獎勵相結(jié)合的校內(nèi)分配制度，崗位津貼相對穩(wěn)定，學(xué)校每年將新增一定投入，用于增加業(yè)績獎勵投入總量和進(jìn)一步理順收入分配關(guān)系。

（一）基礎(chǔ)績效

3、基礎(chǔ)績效是用于支付受聘各類崗位的教職工認(rèn)真完成崗位履職基本要求的薪酬，具有一定的保障功能，由2011年統(tǒng)一歸并了各類省級津補(bǔ)貼后的原“在崗津貼”更名而來。各類各級崗位的基礎(chǔ)績效標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校統(tǒng)一制定，具體標(biāo)準(zhǔn)見附件一。

（二）崗位績效

4、崗位績效是用于激勵受聘各類崗位的教職工積極承擔(dān)更多的日常教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、管理和社會服務(wù)等常規(guī)工作任務(wù)，達(dá)到本單位對該級崗位滿工作量要求的薪酬，由原業(yè)績津貼更名而來。

學(xué)校統(tǒng)一制定崗位績效標(biāo)準(zhǔn)，具體標(biāo)準(zhǔn)見附件二。管理人員按“職級津貼＋職務(wù)津貼”、專業(yè)技術(shù)人員按專業(yè)技術(shù)等級、工勤人員按工勤技能等級對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。職務(wù)津貼由原領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任津貼更名而來，是為了體現(xiàn)管理人員實行職員制后在同一職級上不同職務(wù)人員的崗位職責(zé)和津貼差別。

（三）業(yè)績獎勵

5、業(yè)績獎勵主要用于獎勵在實現(xiàn)崗位任期目標(biāo)中取得高水平、標(biāo)志性學(xué)術(shù)成果以及在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研平臺建設(shè)、創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)、管理工作等方面作出貢獻(xiàn)的教職工。

（四）其他津補(bǔ)貼

6、上級部門和學(xué)校文件規(guī)定的其他政策性補(bǔ)貼和福利性項目，包括交通誤餐補(bǔ)貼、輔導(dǎo)員津貼、博導(dǎo)津貼（未上崗者不發(fā)）、省學(xué)科帶頭人和骨干教師津貼、電話補(bǔ)貼等。

7、取消每月200元的博士學(xué)位津貼。學(xué)校將通過“215人才工程”、優(yōu)秀中青年教師資助計劃和提高新引進(jìn)博士待遇等途徑提高優(yōu)秀教師待遇。

（五）崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)制定依據(jù)

8、各類各級崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)確定主要依據(jù)上級部門相關(guān)規(guī)定以及我校2011年制定實施的崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)并參考了省內(nèi)外其它高校的績效工資標(biāo)準(zhǔn)和各類各級崗位級差關(guān)系。

9、各類各級崗位津貼對應(yīng)關(guān)系力求反映不同類別不同等級崗位的工作責(zé)任和崗位特點，體現(xiàn)貢獻(xiàn)大小，適當(dāng)拉開收入差距，以便增強(qiáng)薪酬激勵性，完善內(nèi)部公平性。在提高各級崗位津貼標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上調(diào)整差距，適當(dāng)提高中低收入人群增幅。

三、績效工資核撥和管理

（一）基礎(chǔ)績效和崗位績效的核撥

10、每年年初，學(xué)校根據(jù)各二級單位的崗位數(shù)量、結(jié)構(gòu)和各類各級崗位對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，核算基礎(chǔ)績效和崗位績效額度。年底將對各二級單位實際發(fā)放的基礎(chǔ)績效和崗位績效總量進(jìn)行年終結(jié)算（考慮一年內(nèi)崗位增減情況）。

11、每年年終，學(xué)校將根據(jù)單位年終考核情況對崗位績效額度進(jìn)行浮動，一般來說考核優(yōu)秀的單位可以按崗位績效核撥總量的10％上浮，對上年出現(xiàn)重大失誤的單位，學(xué)校將視情況按崗位績效核撥總量的5～10％下浮，上浮部分由各單位二次分配，下浮部分從總量中扣回。

（二）業(yè)績獎勵的核撥

12、業(yè)績獎勵分為學(xué)院業(yè)績獎勵和校機(jī)關(guān)等非教學(xué)單位平均業(yè)績獎勵兩部分。每年年終學(xué)校將視事業(yè)整體發(fā)展情況和財力狀況，研究確定年度業(yè)績獎勵的投入總量。

13、學(xué)院業(yè)績獎勵總量的核撥由學(xué)校相關(guān)職能部門于每年年終根據(jù)各學(xué)院當(dāng)年完成教學(xué)任務(wù)總量和質(zhì)量以及在學(xué)科建設(shè)、人才、教學(xué)、科研、管理等各方面取得的高水平標(biāo)志性成果和突破性進(jìn)展情況，結(jié)合各學(xué)院完成目標(biāo)任務(wù)質(zhì)量情況進(jìn)行考核評定，確定具體獎勵核撥方案，充分體現(xiàn)校院兩級管理機(jī)制，發(fā)揮其激勵導(dǎo)向作用。對重大業(yè)績獎勵總額實行上不封頂，鼓勵為學(xué)校事業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。各學(xué)院創(chuàng)收自籌經(jīng)費(fèi)可納入業(yè)績獎勵二次分配，統(tǒng)籌安排。

14、校機(jī)關(guān)等非教學(xué)單位平均業(yè)績獎勵由學(xué)校核撥并控制發(fā)放總量，人均標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和支持各學(xué)院開放辦學(xué)、增加創(chuàng)收的綜合效益相關(guān)，總體上不高于學(xué)院業(yè)績獎勵平均水平。設(shè)基本獎和工作業(yè)績獎，基本獎按同一人均基數(shù)核撥，工作業(yè)績獎根據(jù)各部門各等級崗位職責(zé)和考核情況分檔次核撥。

四、績效工資發(fā)放與管理

（一）基礎(chǔ)績效的發(fā)放

15、基礎(chǔ)績效實行學(xué)校統(tǒng)籌，隨基本工資按月統(tǒng)一發(fā)放。

16、基礎(chǔ)績效與年度考核掛鉤，考核合格的全額發(fā)放；考核基本合格的，單位可視其崗位任務(wù)完成情況確定基礎(chǔ)績效的具體發(fā)放比例，下年度按最高不超過所聘崗位對應(yīng)的基礎(chǔ)績效標(biāo)準(zhǔn)的80％發(fā)放；考核不合格的，下年度按最高不超過50％發(fā)放。各單位扣發(fā)的基礎(chǔ)績效納入本單位績效工資總量中留用。

17、教職工經(jīng)批準(zhǔn)休病假在2個月以內(nèi)的，基礎(chǔ)績效全額發(fā)放；超過2個月不滿6個月的從第3個月起按90%發(fā)放；超過6個月的從第7個月起按70%發(fā)放。因公負(fù)傷治療期間基礎(chǔ)績效全額發(fā)放。

（二）崗位績效、業(yè)績獎勵的發(fā)放

18、崗位績效和業(yè)績獎勵實行校、院兩級分配機(jī)制，學(xué)校制定政策，調(diào)控額度，核撥總量，二級單位在學(xué)校的指導(dǎo)下，根據(jù)本單位實際制定具體考核分配辦法，自主進(jìn)行二次分配至本單位的每一位教職工。

19、崗位績效和業(yè)績獎勵的發(fā)放主要依據(jù)教職工承擔(dān)崗位責(zé)任大小、所承擔(dān)各項工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、水平和綜合表現(xiàn)確定，要在年度考核合格的基礎(chǔ)上進(jìn)行分配，各單位將年終一次性核算結(jié)果報人事處備案后通知計財處打卡發(fā)放。

20、學(xué)院要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求教職工意見，崗位績效、業(yè)績獎勵分配辦法需經(jīng)學(xué)院教代會討論通過，發(fā)放必須經(jīng)黨政聯(lián)席會研究通過。校機(jī)關(guān)等非教學(xué)單位崗位績效和業(yè)績獎勵發(fā)放必須經(jīng)集體研究。

21、對學(xué)院制定崗位績效、業(yè)績獎勵分配辦法的指導(dǎo)性意見。

（1）學(xué)校鼓勵學(xué)院創(chuàng)收的自籌經(jīng)費(fèi)與崗位績效、業(yè)績獎勵、其他各類獎勵津補(bǔ)貼制定一體化分配方案，向課程教學(xué)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、高水平學(xué)術(shù)研究、學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)、國際學(xué)術(shù)合作等主業(yè)傾斜。

（2）有利于學(xué)院承擔(dān)的各項任務(wù)的`落實，確保學(xué)院各項工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。

（3）體現(xiàn)多勞多得導(dǎo)向，激勵教職工積極承擔(dān)各項工作任務(wù)。各學(xué)院可根據(jù)承擔(dān)的總體任務(wù)情況，針對不同性質(zhì)、不同類型崗位制定承擔(dān)常規(guī)工作任務(wù)并達(dá)到滿工作量的平臺性要求，原則上達(dá)不到平臺性要求的按一定權(quán)重扣發(fā)崗位績效。

（4）體現(xiàn)高水平教學(xué)導(dǎo)向，激勵教職工不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（5）體現(xiàn)突出業(yè)績和貢獻(xiàn)導(dǎo)向，激勵教職工積極從事高水平學(xué)術(shù)研究，取得高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果，積極參與學(xué)科平臺建設(shè)，作出突出貢獻(xiàn)。

（6）學(xué)院要制定績效考核辦法，完善內(nèi)部考核制度，要協(xié)調(diào)好教師、實驗專業(yè)技術(shù)、管理、工勤四支隊伍待遇，同時把握好教學(xué)科研并重型、基礎(chǔ)教學(xué)型、社會服務(wù)型等不同崗位類型教師的待遇平衡。

（7）學(xué)校允許學(xué)院將現(xiàn)行崗位工資、薪級工資和政策性津補(bǔ)貼等作為檔案工資保留，鼓勵學(xué)院積極探索建立與團(tuán)隊考核相配套的`團(tuán)隊績效分配機(jī)制，實行年薪制、團(tuán)隊薪酬等多種收入分配方式。

（8）有利于發(fā)揮老教師傳、幫、帶作用，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。

不同學(xué)院在上述原則的指導(dǎo)下，要結(jié)合本單位學(xué)科特點、承擔(dān)工作任務(wù)的性質(zhì)，明確激勵政策導(dǎo)向，充分調(diào)動不同崗位教職工積極性，制定適合本單位特點的具體考核分配辦法。

22、對校機(jī)關(guān)等非教學(xué)單位制定崗位績效、業(yè)績獎勵分配辦法的指導(dǎo)性意見。

（1）有利于單位各項工作任務(wù)的分解和落實，確保日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、高效。

（2）體現(xiàn)責(zé)任、能力、水平、業(yè)績導(dǎo)向，向承擔(dān)重要管理職責(zé)、工作能力和水平突出、工作業(yè)績顯著的優(yōu)秀人才傾斜。

（3）體現(xiàn)服務(wù)意識和質(zhì)量、工作態(tài)度、工作業(yè)績的差別，適當(dāng)考慮資歷因素，合理拉開差距。

（4）把握待遇的整體平衡，有利于工作團(tuán)隊建設(shè)，營造和諧工作氛圍。

（5）堅持公開、公正、公平原則，集體研究決策。

五、有關(guān)問題的說明

23、學(xué)校和各單位將逐步建立和完善績效考核相關(guān)制度。

（1）各類各級崗位的履職基本要求將在以后的崗位聘任中制定，各單位可根據(jù)學(xué)校下達(dá)的教學(xué)科研等總體目標(biāo)任務(wù)，在崗位聘任時提出本單位各級崗位具體工作任務(wù)要求。履職基本要求是該級崗位最低內(nèi)涵要求，完成情況與年度考核掛鉤。各單位各級崗位具體工作任務(wù)要求是確定崗位績效的重要依據(jù)，各單位要善于用崗位績效調(diào)動教職工積極承擔(dān)并保質(zhì)保量地完成日常教學(xué)、科研等任務(wù)的積極性。

（2）教學(xué)工作量計算、科研工作量化辦法等由教務(wù)處、科技處、社科處和研究生院等相關(guān)部門指導(dǎo)組織修訂。

24、擔(dān)任副處及以上職務(wù)入職專業(yè)技術(shù)崗位者由學(xué)校發(fā)放管理工作補(bǔ)貼，每年年終根據(jù)單位和個人目標(biāo)考核情況由學(xué)校研究確定補(bǔ)貼金額。

25、在正處缺額情況下，主持工作的副處級干部的職務(wù)津貼按正處（中層正職）發(fā)放；正處級非中層正職的職務(wù)津貼按副處（中層副職）標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

26、內(nèi)部退養(yǎng)人員發(fā)放“生活補(bǔ)貼”，由學(xué)校管理，每月標(biāo)準(zhǔn)按照《江西省省直其他事業(yè)單位退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)表》執(zhí)行。

27、公積金基數(shù)標(biāo)準(zhǔn)為各類崗位對應(yīng)的基本工資、基礎(chǔ)績效和崗位績效之和，其中基礎(chǔ)績效和崗位績效統(tǒng)一按標(biāo)準(zhǔn)表計算。

28、本方案適用于學(xué)校本部事業(yè)編制內(nèi)受聘上崗的教職員工。財務(wù)獨(dú)立核算單位參照此辦法實施，經(jīng)費(fèi)自理。

29、本方案規(guī)定的核撥辦法自20xx年1月1日起實施。原《南昌大學(xué)績效工資管理辦法（試行）》（昌大人字[2011]31號）等相關(guān)部分停止執(zhí)行。若上級主管部門政策發(fā)生變化，按上級有關(guān)文件執(zhí)行。執(zhí)行過程中相關(guān)問題由學(xué)校人事處負(fù)責(zé)解釋。

工資改革方案【篇4】

根據(jù)《上海海洋大學(xué)學(xué)院人員經(jīng)費(fèi)撥款改革方案》精神，本著注重績效，兼顧公平，進(jìn)一步完善學(xué)院收入分配體系，充分調(diào)動全院教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)院快速可持續(xù)發(fā)展的目的，結(jié)合信息學(xué)院實際，特制訂本分配方案。

一、基本原則

（一）任務(wù)主導(dǎo)，業(yè)績激勵：建立以“任務(wù)與績效”為導(dǎo)向的分配機(jī)制，突出教學(xué)科研主體地位，確保院內(nèi)分配向一線教師傾斜。

（二）強(qiáng)化崗位，優(yōu)勞優(yōu)酬：進(jìn)一步完善與教職工崗位職責(zé)和工作業(yè)績緊密聯(lián)系的“崗位任務(wù)+績效”分配模式，實行按月崗位工作津貼和年度獎勵性績效。對于完成崗位任務(wù)的各級各類人員，在確保每月績效工資不減少的情況下，按照“任務(wù)與績效”為導(dǎo)向的分配機(jī)制，鼓勵創(chuàng)新，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

（三）量入為出，分類指導(dǎo)：遵循學(xué)校人員經(jīng)費(fèi)撥款的基本原則，在學(xué)校核定的人員經(jīng)費(fèi)總量內(nèi)，合理發(fā)放績效工資，保證學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)不同崗位性質(zhì)和工作特點，不同崗位實行不同的管理和績效考核方法，強(qiáng)化崗位對工作任務(wù)的要求，構(gòu)建和諧的收入分配辦法。

二、發(fā)放項目

本方案主要是針對除學(xué)校直接向個人發(fā)放的崗位工資、薪級工資、國家規(guī)定的津補(bǔ)貼外的校內(nèi)績效工資。

三、經(jīng)費(fèi)來源

所有學(xué)校按照二級學(xué)院分配體制下?lián)艿綄W(xué)院的所有績效工資、遠(yuǎn)郊津貼、本科激勵計劃、高峰高原、各種獎勵、各種補(bǔ)貼等所有經(jīng)費(fèi)的總分配（不包括科研經(jīng)費(fèi)）。

四、學(xué)院績效工資的構(gòu)成

本方案實施后，學(xué)院教職工的校內(nèi)績效工資收入由以下三部分構(gòu)成：

（一）基礎(chǔ)性績效：包括崗位工作津貼和遠(yuǎn)郊工作津貼，實行按月發(fā)放。

1.崗位工作津貼：指完成學(xué)院各類各級崗位工作職責(zé)要求規(guī)定的任務(wù)而取得的津貼。對于按時與學(xué)院簽訂年度崗位任務(wù)書，并按質(zhì)按量完成崗位任務(wù)的各級各類人員，按照20xx年標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放崗位工作津貼。學(xué)院將根據(jù)實際發(fā)展情況，適時調(diào)整教職工崗位工作津貼標(biāo)準(zhǔn)。

2.遠(yuǎn)郊工作津貼：按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)院現(xiàn)行有關(guān)簽到規(guī)定，按月發(fā)放遠(yuǎn)郊工作津貼。

（二）調(diào)節(jié)性績效：

根據(jù)學(xué)?？冃ЧべY總額，學(xué)院對照目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)各階段任務(wù)完成情況，在每年6月、9月、12月左右發(fā)放調(diào)節(jié)性績效工資。調(diào)節(jié)性績效工資發(fā)放對象為未出現(xiàn)教學(xué)事故或其他事故的在崗教職工，主要體現(xiàn)出勤情況，完成崗位任務(wù)情況及福利因素。發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院黨政聯(lián)席會議根據(jù)當(dāng)年工作情況確定。

同時，學(xué)院每年預(yù)留人員經(jīng)費(fèi)撥款總額的5%左右，用于學(xué)院年度重點工作推進(jìn)、公共事務(wù)及突發(fā)性事務(wù)等分配。

（三）年度獎勵性績效：包括年度基礎(chǔ)獎勵績效、業(yè)績獎勵績效，經(jīng)年度績效考核后在每年年終進(jìn)行分配。其中，教學(xué)任務(wù)及績效獎勵所占比重約為60%-63%，學(xué)科績效獎勵約占20%-23%，學(xué)院運(yùn)行及管理約占15%-17%。

1.年度基礎(chǔ)獎勵績效：根據(jù)各類各級崗位人員目標(biāo)責(zé)任制完成情況，結(jié)合全年考勤及年度考核情況，經(jīng)黨政聯(lián)席會議研究決定分配。

2.年度業(yè)績獎勵績效：主要用于獎勵教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實驗室建設(shè)、精神文明、學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)、行政管理等各個方面。

年度業(yè)績獎勵績效總額根據(jù)當(dāng)年該模塊可分配經(jīng)費(fèi)總額，分別用于教學(xué)任務(wù)超任務(wù)激勵、教學(xué)績效獎勵、學(xué)科績效獎勵、學(xué)院運(yùn)行與管理激勵及公共事務(wù)激勵。

（1）教學(xué)任務(wù)超任務(wù)激勵

主要用于教師超額承擔(dān)課堂教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計、實踐教學(xué)及學(xué)生創(chuàng)新培養(yǎng)任務(wù)完成情況的激勵。具體辦法見附件1《信息學(xué)院課程教學(xué)工作基本規(guī)范及考核辦法（試行）》、附件3《信息學(xué)院20xx年本科教學(xué)管理負(fù)面清單及處置措施（試行）》。其他崗位人員參與并超額完成教學(xué)任務(wù)的可參照執(zhí)行。

（2）教學(xué)績效激勵

主要用于教師取得教學(xué)成果的績效激勵。具體辦法見附件2《信息學(xué)院教學(xué)業(yè)績獎勵績效計算辦法（試行）》。其他崗位人員獲得相應(yīng)教學(xué)成果可參照執(zhí)行。

（3）學(xué)科績效獎勵

主要用于教師取得科研成果的績效激勵。具體辦法見附件4《信息學(xué)院學(xué)科績效計分辦法（試行）》。其他崗位人員獲得相應(yīng)科研成果可參照執(zhí)行。

（4）學(xué)院運(yùn)行與管理激勵

主要用于實驗技術(shù)人員、專職學(xué)生輔導(dǎo)員、行政管理人員確保學(xué)院教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、黨建及精神文明等各項任務(wù)順利完成的激勵。具體辦法見附件5《信息學(xué)院實驗室技術(shù)人員崗位職責(zé)及考核辦法（試行）》、附件6《信息學(xué)院專職學(xué)生輔導(dǎo)員崗位工作職責(zé)及績效考核辦法（試行）》、附件7《信息學(xué)院學(xué)院辦公室管理崗位職責(zé)及績效分配方案（試行）》。

（5）公共事務(wù)激勵

鼓勵全院教職工積極參與學(xué)院社會公共服務(wù)工作，納入年度業(yè)績獎勵績效。學(xué)院社會公共服務(wù)工作內(nèi)容見附件8《信息學(xué)院社會公共服務(wù)工作目錄（試行）》。

五、有關(guān)說明

1．教師超任務(wù)激勵部分按80元/分計算。

2．學(xué)院年度績效工資最高發(fā)放額不超過當(dāng)年學(xué)院績效工資平均數(shù)的2倍?？蒲姓n題績效暫不納入績效工資計算額度。

3．學(xué)院負(fù)責(zé)人正職的績效工資由學(xué)校根據(jù)其工作業(yè)績和本學(xué)院人均撥款情況確定額度，總額度最高不超過學(xué)院績效工資平均數(shù)的2倍。

4．學(xué)院黨政管理干部以管理工作為主，兼任教學(xué)科研工作的，其中每學(xué)期課程教學(xué)不超過72學(xué)時，超額完成學(xué)院教授教學(xué)任務(wù)的部分，按教師超任務(wù)激勵減半計算。

5.學(xué)院現(xiàn)行教師崗位任務(wù)職責(zé)和考核辦法延續(xù)至本聘期結(jié)束（20xx年12月31日），新一輪聘期崗位任務(wù)及考核辦法另行制定。

6.符合校本高峰高原學(xué)科錄用條件的新進(jìn)教師，進(jìn)校工作前兩年教學(xué)任務(wù)適當(dāng)減免。

六、年度考核

根據(jù)學(xué)校規(guī)定，年度考核實行績效考核及人事考核相結(jié)合，年度績效考核根據(jù)各類崗位工作職責(zé)及績效考核辦法執(zhí)行，年度人事考核在績效考核的基礎(chǔ)上，綜合個人年度德、能、勤、績、廉的綜合表現(xiàn)確定。

（一）教學(xué)人員年度績效考核：按現(xiàn)行考核辦法執(zhí)行。

（二）實驗技術(shù)人員年度績效考核：具體見信息學(xué)院實驗室技術(shù)人員崗位職責(zé)及考核辦法（試行）。（附件5）

（三）輔導(dǎo)員及管理人員年度績效考核：實行年度綜合測評，具體見信息學(xué)院輔導(dǎo)員、管理人員崗位職責(zé)及績效考核分配辦法（試行）。(附件6、附件7)

（四）出現(xiàn)下列之一情況者，年度人事考核為不合格：

1．師德考核不合格。

2．發(fā)生重大教學(xué)事故。

3．教學(xué)質(zhì)量考核連續(xù)兩年列全校倒數(shù)20名內(nèi)。

4．當(dāng)年完成崗位總?cè)蝿?wù)不足60%，或連續(xù)兩年完成崗位任務(wù)不足80%的。

5．拒不簽訂崗位工作協(xié)議書。

6．偽造學(xué)歷、學(xué)位、獲獎證書或剽竊他人學(xué)術(shù)成果。

7．違紀(jì)違法受校行政或黨內(nèi)處分或被依法追究刑事責(zé)任的。

（五）調(diào)出、退休、病休、請假人員的績效工資發(fā)放，按照學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；因公出國或培訓(xùn)人員的績效工資發(fā)放按學(xué)院現(xiàn)行辦法執(zhí)行。

（六）年度考核教職工須認(rèn)真填寫年度考核表，各基層及相關(guān)負(fù)責(zé)人做好審核認(rèn)定工作。

工資改革方案【篇5】

為適應(yīng)高校改革發(fā)展的需要，進(jìn)一步深化收入分配制度改革，實現(xiàn)高校收入分配的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，根據(jù)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于實行以增加知識價值為導(dǎo)向分配政策的若干意見〉的通知》(廳字〔20xx〕35號)、《教育部中央編辦發(fā)展改革委財政部人力資源和社會保障部關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見》（教政法〔20xx〕7號）、《鄂爾多斯市事業(yè)單位績效工資實施方案》（鄂府發(fā)〔20xx〕53號）和《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委辦公廳自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)〈關(guān)于實行以增加知識價值為導(dǎo)向分配政策的實施意見〉的通知》（廳發(fā)〔20xx〕29號），參照內(nèi)蒙古自治區(qū)其他本科院校、?？圃盒？冃ЧべY考核分配實施方案，結(jié)合鄂爾多斯高校實際情況，制定本方案。

一、基本原則

（一）堅持“以崗定薪、責(zé)薪一致、按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，強(qiáng)化崗位職責(zé)，逐步完善崗位設(shè)置管理，整體優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。

（二）遵照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，統(tǒng)籌考慮校內(nèi)各類人員收入分配水平，適度向教學(xué)、服務(wù)一線傾斜，促進(jìn)各類人才隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校人才競爭力。

（三）績效工資制度與現(xiàn)行校內(nèi)分配制度有機(jī)結(jié)合，合理調(diào)控收入差距，充分調(diào)動教職工的積極性，實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、全面提高辦學(xué)水平的目標(biāo)。

（四）加強(qiáng)考核，強(qiáng)化激勵，完善考核辦法，強(qiáng)化履行崗位職責(zé)和工作業(yè)績考核，將考核結(jié)果與績效工資掛鉤，體現(xiàn)公平、公開、公正原則。

二、實施范圍

我市一本（科）三專（科）四所高校，即鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院、鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的人員。

三、崗位分類

績效工資的崗位分為教學(xué)科研崗、其他專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗和工勤技能崗位四類，其中教學(xué)科研崗和其他專業(yè)技術(shù)崗為專業(yè)技術(shù)崗。

（一）教學(xué)科研崗指承擔(dān)教育教學(xué)、科學(xué)研究工作職責(zé)并符合相應(yīng)資格和能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位，以及專職從事學(xué)生思想政治教育工作的崗位。

（二）其他專業(yè)技術(shù)崗位指除教師專業(yè)技術(shù)崗以外聘用的專業(yè)技術(shù)崗位，主要包括實驗技術(shù)、圖書資料、檔案、編輯、會計、統(tǒng)計、審計、工程技術(shù)等專業(yè)技術(shù)崗位。

（三）管理崗指承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位，包括學(xué)校黨政職能部門、教輔單位、二級學(xué)院等單位的管理崗位。

（四）工勤技能崗指教學(xué)、科研和日常運(yùn)行中承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。

四、績效工資內(nèi)部分配

（一）高?？冃ЧべY總量?！秲?nèi)蒙古自治區(qū)黨委辦公廳自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)〈關(guān)于實行以增加知識價值為導(dǎo)向分配政策的實施意見〉的通知》（廳發(fā)〔20xx〕29號）中要求“在保障基本工資正常增長的基礎(chǔ)上，以科研機(jī)構(gòu)、高校所在地事業(yè)單位績效工資基本標(biāo)準(zhǔn)線為托底線，績效工資總量可以在基本標(biāo)準(zhǔn)線的3倍內(nèi)核定”。根據(jù)我市績效工資最高控制線原則上按基本標(biāo)準(zhǔn)線4萬元的2.5倍的要求，核定高?？冃ЧべY總量。經(jīng)費(fèi)增加部分由市財政和高校按照6:4的比例共同承擔(dān)。

（二）高?？冃ЧべY的分配。高校績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分?；A(chǔ)性績效工資是職工履行基本崗位職責(zé)和任務(wù)所發(fā)放的績效工資，按照《鄂爾多斯市事業(yè)單位績效工資實施方案》（鄂府發(fā)〔20xx〕53號）實行現(xiàn)行事業(yè)單位統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，每月由市財政統(tǒng)一發(fā)放。剩余部分為獎勵性績效工資，由各高校根據(jù)教職工履行崗位職責(zé)及完成基本工作任務(wù)情況按職稱、職務(wù)及職級等自行制定考核實施細(xì)則，堅持“以崗定薪、責(zé)薪一致、按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，考核后按等次發(fā)放各級各類人員的績效工資。

五、績效工資的發(fā)放與管理

（一）各高校要充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導(dǎo)向作用，進(jìn)一步完善內(nèi)部績效考核制度，根據(jù)專業(yè)技術(shù)、管理、工勤技能崗位的不同特點實行分類考核。根據(jù)考核結(jié)果，在分配中堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬原則，重點向關(guān)鍵崗位、高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和成績突出的人員傾斜。

（二）各高校制定績效工資分配方案，要充分發(fā)揚(yáng)民主，采取教職工代表大會等形式，廣泛征求意見，集體研究決定，確保方案科學(xué)、合理、公開、公正。

（三）績效工資總量包含班主任津貼、超課時補(bǔ)貼、科研課改資金等項目。

（四）高?？冃ЧべY在市人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市人社、財政部門組織實施。人社、財政會同教育部門制定專項經(jīng)費(fèi)年度績效評估方案，對各高?？冃ЧべY專項經(jīng)費(fèi)的使用成效進(jìn)行科學(xué)評價，作為高校教育經(jīng)費(fèi)增減的決策依據(jù)。

本方案自20xx年9月1日起實施。

工資改革方案【篇6】

就機(jī)關(guān)分類來講可以分三等：

一等為部分壟斷性質(zhì)的國有企業(yè)：電信、電力、有線電視等壟斷行業(yè)的人員全國平均月收入(包括工資)應(yīng)該在3000元以上。他們都不是公務(wù)員。

二等為管錢的機(jī)關(guān)部門：國稅、地稅、工商、銀行、財政、海關(guān)全國平均月收入(包括工資)應(yīng)該在20xx元左右。

三等為普通黨政機(jī)關(guān)：包括政府、政府職能部門、黨委序列部門全國平均月收入(包括工資)大約1000元左右。按地區(qū)來分，以普通黨政機(jī)關(guān)，本科學(xué)歷，公務(wù)員科員，工齡3年以內(nèi)為標(biāo)準(zhǔn)。

一等：上海、北京、深圳、廣東、江蘇、浙江這些直轄市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省平均月收入應(yīng)該在3000元以上。

二等：遼寧、海南、吉林、黑龍江、甘肅、新疆、青海、陜西、湖北這些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)省或者國家給邊疆補(bǔ)貼、西部開發(fā)補(bǔ)貼的省份平均月收入應(yīng)該在1800元左右。

三等：河北、湖南、云南、山西、福建、河南、湖南等省份，這些省雖然經(jīng)濟(jì)不是太發(fā)達(dá)，但每次漲工資，國家都給予撥款幫助，平均月收入應(yīng)該在1200元左右。

四等：山東、安徽、貴州、江西、廣西等省。山東省經(jīng)濟(jì)還可以，但如果沒有國家撥款自立更生很困難。安徽、貴州盡管國家撥款，但經(jīng)濟(jì)較差。平均月收入應(yīng)該在1000元以下。

工資改革方案【篇7】

(1)提前退休。是指員工在沒有達(dá)到國家或企業(yè)規(guī)定的年齡或服務(wù)期限時就退休的行為。提前退休常常是由企業(yè)提出來的，以提高企業(yè)的運(yùn)營效率。這是當(dāng)今許多企業(yè)在面臨市場激烈競爭時，使自身重現(xiàn)活力而采取的用于管理員工流出的一種很流行的方法。提前退休叫就叫做內(nèi)退。

國家公務(wù)員退休后，其退休金的計發(fā)辦法是：職務(wù)工資、級別工資按一定比例計發(fā)，基礎(chǔ)工資、工具工資均按原工資的100%計發(fā)。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，國家公務(wù)員基本退休金也應(yīng)適時調(diào)整。其調(diào)節(jié)辦法是：在國家統(tǒng)一調(diào)整生活必要品價格時，退休公務(wù)員可按在職國家公務(wù)員并入基礎(chǔ)工資的補(bǔ)貼數(shù)額增加退休金;在職國家公務(wù)員根據(jù)企業(yè)相當(dāng)人員的工資水平和物價變動指數(shù)調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)時，退休公務(wù)員可按調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)的幅度度相應(yīng)提高基本退休金標(biāo)準(zhǔn)。

(2)地區(qū)津貼。1993年工資制度改革方案實施后，各地將建立新的地區(qū)津貼制度。國家公務(wù)員退休后，可享受原單位所在地同職級在職人員的地區(qū)津貼。

(3)物價、生活補(bǔ)貼和各項福利待遇。這也是國家公務(wù)員退休生活待遇中一個重要的組成部分。

醫(yī)療和傷殘保險待遇

國家公務(wù)員退休后，可繼續(xù)享受同職級在職國家公務(wù)員的醫(yī)療待遇，保證退休公務(wù)員有病能得到及時有效的治療。

對因公(工)致殘的退休公務(wù)員，除發(fā)給基本退休金外，另發(fā)給因公傷殘保險金。其中對生活不能自理、飲食起居需要人扶助的，每月再發(fā)給一定數(shù)額的護(hù)理費(fèi)。

住房待遇。國家公務(wù)員退休后，其住房標(biāo)準(zhǔn)和辦法按同職級在職國家公務(wù)員的規(guī)定執(zhí)行，并給予優(yōu)先照顧。

(一)基礎(chǔ)工資和工齡工資按本人退休時的標(biāo)準(zhǔn)全額發(fā)給。

(二)職務(wù)工資和級別工資根據(jù)不同工齡按以下比例計發(fā)：

1.工作年限滿35年的，按88%的比例計發(fā);

2.工作年限滿30年不滿35年的，按82%的比例計發(fā);

3.工作年限滿xx不滿30年的，按75%的比例計發(fā);

4.工作年限滿XX年不滿xx的，按60%的比例計發(fā);

5.工作年限在XX年以下的，按40%的比例計發(fā)

工資改革方案【篇8】

除了績效工資，教師工資還包括基本工資、教齡工資、津貼等。

1. 基本工資：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專教師4800元，大學(xué)教師5500元

2. 教齡工資：80元/年

3. 可是工資：按勞取酬

4. 績效工資：一般占工資的10%左右

5. 特優(yōu)津貼：優(yōu)秀教師享有。

6. 山區(qū)補(bǔ)貼：農(nóng)村和邊遠(yuǎn)教師享有補(bǔ)貼，占工資35%左右。

20XX年普通教師工資待遇改革方向

對于高校工資改革方案，一種聲音是要打破大鍋飯，強(qiáng)化競爭，制度層面就是學(xué)習(xí)美國的終身教職制度，六年非升即走。另一種聲音，則主張是“養(yǎng)起來”，財務(wù)自由有利于學(xué)術(shù)繁榮。

既然教育通常被視為一種公共產(chǎn)品，那么教師就不是出售知識為生的職業(yè)。況且，教師的工作作為創(chuàng)造性勞動，有其特殊的定價機(jī)制。一種方式是拍賣;另一種則是依靠勞動力市場的競爭來實現(xiàn)。理論上，在同一個水準(zhǔn)上的老師工資是大致相當(dāng)?shù)?，否則就可能引發(fā)流動;各個學(xué)校為了吸引人才，也會制定相對有競爭力的薪資標(biāo)準(zhǔn)。

既然收入并不是很高，為何那么多優(yōu)秀的人才還是擠破腦袋競爭大學(xué)的教職呢?對每一個職業(yè)而言，都存在一個核心的激勵。對于大學(xué)教師而言，核心的激勵是聲譽(yù)，是同行的認(rèn)可。很少有其他職業(yè)，像學(xué)術(shù)活動那樣強(qiáng)烈地需要外部認(rèn)同。但這不意味著收入就不重要。

教師工資主要由哪些部分構(gòu)成

1、崗位工資。2、薪級工資。3、績效工資。4、津貼工資。

中小學(xué)教師工資現(xiàn)在之所以很低是因為現(xiàn)在落實的僅僅是崗位工資和薪級工資。而績效工資和補(bǔ)貼均基本沒有落實。

工資改革方案【篇9】

工資三千加，房價四千加，空氣清新，夜生活豐富。省內(nèi)公安工資最低的也有三千加(轉(zhuǎn)正后)，省廳的試用期一般到手2400-2600左右，不算很高，沒市直高，不過升得比市直快且容易，長遠(yuǎn)來看確實很爽。但是這些地方房價只有四千加，像政和、松溪、壽寧、周寧、大田等省內(nèi)近二十個貧困縣都是如此。

不過沒什么好福利，像公積金每月就一百多元，過節(jié)費(fèi)少。

二、山東

兗州的公務(wù)員工資在全省都能排在前面，一般部門普通科員拿到手2600外加獎金，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)比如新兗鎮(zhèn)還要高出1000以上。

濟(jì)南街道辦2000來塊錢。

青島即墨市2600 吧每月，外加公積金過節(jié)費(fèi)年底獎金之類的，1年估計5W。

沂南縣委，月薪1400多。

煙臺市五區(qū)的公務(wù)員試用期工資加補(bǔ)助3000多點。煙臺某縣級市試用期到手2259.3。轉(zhuǎn)正后加漲工資，到手2780。

威海市試用期3000，轉(zhuǎn)正是3500。

棗莊市直，試用期1990，轉(zhuǎn)正2280。

泰安地方能拿到2400元左右的工資。

青島市市內(nèi)某區(qū)，副科(研究生)發(fā)到手每月4278，公積金644.2，科員(本科)少300左右。

淄川新公務(wù)員工資，實習(xí)期在1500左右，轉(zhuǎn)正在1600—1700左右。

安丘現(xiàn)在一千五了。三年前還是1200。

濰坊市基層2000左右。

菏澤市牡丹區(qū)20XX年10月份工資應(yīng)該基本都在2000左右了。

三、江蘇

蘇州小哥兩個月去掉公積金醫(yī)療金等費(fèi)實際發(fā)了近九千，轉(zhuǎn)正后每月多發(fā)一千多點，聽說沒什么獎金。

南通每月比蘇州多200左右。

淮安市直機(jī)關(guān)工資3900平時也會有些福利，不是很多。年終目標(biāo)獎。合格單位科員12000，優(yōu)秀單位科員14000。據(jù)了解，地稅待遇真是很好，本科轉(zhuǎn)正后年收入都在10萬以上。

宿遷下面的縣省垂3500左右。

連云港公安，剛進(jìn)去如果是市局的話也就3000多，因為陽光了沒有獎金。但是縣里的就高點有4000多，派出所4000多肯定有，別小看派出所權(quán)利很大的。

蘇北地區(qū)較蘇南地區(qū)工資少很多

新任蘇北某縣公務(wù)員2700。

淮安市及下屬各縣區(qū)待遇。市直、清河區(qū)、清浦區(qū)(稍差一點點)基本屬于一個檔次，也就是淮安最好的(條管單位除外)，科員約3500左右，公積金1400，科級干部4000多些。洪澤縣、金湖縣基本一檔，科員2000多些(未陽光)。楚州區(qū)、淮陰區(qū)、漣水縣、盱眙縣基本一檔，科員1500-1800(未陽光)。

徐州中級人民法院工資：3800 600(廉政金) 400(大約，獎勵) 1240(住房公積金)}x12=7萬2 雙節(jié)費(fèi)1600 年終考核2000=一年收入七萬六。

江蘇各地公積金直逼2000.

四、廣東

廣東中山市初任公務(wù)員：職務(wù)工資：380，級別25，檔次5，崗位工資464，福利補(bǔ)貼1520，崗位津貼1010，其它41，月平均年終獎金211，合計應(yīng)發(fā)3631元。公積金：個人單位各交502，每月總計交1004元。

廣東省直初任2900，轉(zhuǎn)正3200元，住房公積金1500元，年底雙薪，四大節(jié)假日4000。廣州市直到手4500元，公積金2100元，其它同省直。廣州各區(qū)不同，到手4800到7000元都有。深圳市直10000元，珠海市直到手5500元，公積金3500元，東莞市直到手5500元，公積金1400元，惠州市直4200元，公積金1500元，肇慶市直3800元，其它差不多。一般地區(qū)初任，2700元左右。

汕頭市2009年各區(qū)縣選調(diào)生工資表

下面的工資都是沒有扣除醫(yī)保社保公積金的：金平區(qū)：2384龍湖區(qū)：2854濠江區(qū)：2184澄海區(qū)：2178潮陽區(qū)：1378潮南區(qū)：1378南澳縣：1501。

五、浙江

杭州桐廬待遇，大家可以參考一下：試用期，每月2400，個人公積金420每月。其他福利得看單位領(lǐng)導(dǎo)，不過大部分單位都不發(fā)了。節(jié)假日木獎金。過年縣考核獎(考核中等的)試用期的是2000。單位一分錢都不發(fā)，給你發(fā)點一瓶油和一袋面。過了試用期到手3100每月，個人公積金變500，其他同試用期，縣年終考核(中等)6000。

浙江省非省會城市某機(jī)關(guān)的月工資情況(科員)，工資卡工資4000左右。公積金1300(全部)住單位提供一個人住足矣兩個人住偏擁擠(免費(fèi))吃飯食堂(免費(fèi))其它一年10000左右福利、卡一年8000左右。

衢州的市府，一年六萬。

溫州市區(qū)及平陽工商，市區(qū)轉(zhuǎn)正后：月工資3717*12=44604，7個法定節(jié)假日獎金1000*7=7000，年終獎去年8900，十三月工資估計2000合計63504元

平陽：2860*12=34320四節(jié)假日2000為啥是四節(jié)假日未說，年終7000合計43320。

浙江公積金1500左右

六、安徽

池州市某縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工資試用期：每月1802公積金是單位和自己各交百分之二十也就是720，每月扣掉公積金和醫(yī)療保險到手1406.。.

安徽省質(zhì)檢，參公。工資到手不到三千。一年什么都加上接近9萬。

合肥市城區(qū)街鎮(zhèn)，年平均12萬左右。某一街道，公積金1800 1800=3600.春節(jié)一次發(fā)三萬多，合肥陽光工資29000。

陽光工資標(biāo)準(zhǔn)：馬鞍山市區(qū)38200元，合肥市區(qū)37500元，蕪湖市區(qū)36700元，銅陵市區(qū)35700元;池州市區(qū)29100元，淮南、淮北、蚌埠、宣城、黃山市區(qū)24000元，六安、滁州、安慶市區(qū)20000元;巢湖、宿州、阜陽市區(qū)約18000元;亳州市區(qū)15000元。其中，合、馬、蕪、黃四市已實施。

巢湖實際本科初任本科生2500左右。

七、四川

“小內(nèi)”是成都一市轄區(qū)機(jī)關(guān)公務(wù)員，陽光了，總工資=基本工資 津補(bǔ)貼=3300，扣公積金(12%)和醫(yī)保外，拿到手2800。

成都各縣區(qū)高新區(qū)肯定是第一的，有朋友在里面，部門算是機(jī)關(guān)里面中等偏上的嘛，她一年算下來拿到手上的9W左右，比成都五城區(qū)同樣部門差不多高了2-4W。

工資改革方案【篇10】

一、20xx公務(wù)員工資調(diào)整最新方案

一、基本工資：辦事員2800元;科員3000元;副科級3100元;正科級3300元;副處級3600元;正處級4000元;副廳級4400元;正廳級5000元;副部級5500元;正部級6000元。

辦事員三周年按科員對待;科員五年按副科級對待;副科級十周年按正科級對待;正科級十周年按副處級對待;副處級十周年按正處級對待;初次套改以累計年限對應(yīng)的職務(wù)待遇確定基本工資。

二、工齡工資：每年60元，以虛年計算，按月發(fā)放。三年一調(diào)。

三、獎勵工資：每月300元，年度考核不合格者次年1月停發(fā)，直至考核合格的次年1月繼續(xù)發(fā)放。三年一調(diào)。

四、補(bǔ)助工資：1、車補(bǔ)，隨工資每月發(fā)放，標(biāo)準(zhǔn)=基本工資5，逢一進(jìn)十。2、取暖補(bǔ)助，一年發(fā)放一次，標(biāo)準(zhǔn)=基本工資3，逢一進(jìn)十。3、出勤補(bǔ)助，正常上班每天30元，無顧不至每日扣發(fā)30元，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的病假、事假和國家規(guī)定的節(jié)假日等0元。三年一調(diào)。4、山區(qū)補(bǔ)助，農(nóng)村和山區(qū)公務(wù)員享受山區(qū)補(bǔ)助，標(biāo)準(zhǔn)=基本工資10，按月發(fā)放，三年一調(diào)。5、地區(qū)差別補(bǔ)助，各地根據(jù)實際情況確定地區(qū)差別工資。除養(yǎng)老、醫(yī)療補(bǔ)助按現(xiàn)行政策執(zhí)行外，公積金、獨(dú)生子女費(fèi)等一切現(xiàn)行補(bǔ)助全部廢止。

五、新參加工作人員基本工資確定方法：高中、技校、中專以辦事員確定大專以科員確定本科以副科級確定碩士以正科級確定。

六、退休公務(wù)員和參照公務(wù)員管理人員退休生活費(fèi)=退休前工資80%。三年一調(diào)。20xx年公務(wù)員工資改革：新一輪公務(wù)員工資改革已明確目標(biāo)和方向根據(jù)20xx年2月國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《深化收入分配制度改革若干意見》工作任務(wù)，胡穎廉就新一輪公務(wù)員工資改革方向表示，此次改革的重點應(yīng)是提高基層公務(wù)員待遇，具體做法有兩點，一是規(guī)范公務(wù)員地區(qū)附加津貼制度二是完善職務(wù)和職級并行的薪酬制度。公務(wù)員隊伍是國家治理現(xiàn)代化的重要載體和支撐，基層公務(wù)員更是上情下達(dá)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，胡穎廉認(rèn)為，規(guī)范公務(wù)員地區(qū)附加津貼制度，能夠有效解決地區(qū)差別不合理的問題?，F(xiàn)實中，省與省之間最高和最低津補(bǔ)貼相差可達(dá)3至4倍，同一省內(nèi)不同地區(qū)也存在差距，不僅挫傷了積極性，也直接影響行政效率。

其次，完善職務(wù)和職級并行的薪酬制度，就需要在升官的狹窄路徑之外，拓寬職級這條路。這方面深圳走在全國前列。作為人社部批準(zhǔn)的全國聘任制公務(wù)員制度試點，深圳于20xx年和20xx年分兩批招聘了53名聘任制公務(wù)員。20xx年1月1日起深圳規(guī)定所有新進(jìn)入行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員，一律實行聘任制。同時開始正式推行公務(wù)員分類管理改革，將公務(wù)員分為綜合管理、行政執(zhí)法和專業(yè)技術(shù)三類，并為后兩類建立獨(dú)立的職務(wù)序列，工資待遇不再與行政職務(wù)級別掛鉤。

新一輪公務(wù)員工資改革將延續(xù)兼顧效率與公平的導(dǎo)向，更加注重公平正義，而且注重從制度設(shè)計上找尋出路。胡穎廉如是表達(dá)對未來公務(wù)員工資改革的期待。

二、20xx年公務(wù)員工資標(biāo)準(zhǔn)表

就機(jī)關(guān)分類來講可以分三等：

一等為部分壟斷性質(zhì)的國有企業(yè)：電信、電力、有線電視等壟斷行業(yè)的人員全國平均月收入(包括工資)應(yīng)該在3000元以上。他們都不是公務(wù)員。

二等為管錢的機(jī)關(guān)部門：國稅、地稅、工商、銀行、財政、海關(guān)全國平均月收入(包括工資)應(yīng)該在20xx元左右。

三等為普通黨政機(jī)關(guān)：包括政府、政府職能部門、黨委序列部門全國平均月收入(包括工資)大約1000元左右。按地區(qū)來分，以普通黨政機(jī)關(guān)，本科學(xué)歷，公務(wù)員科員，工齡3年以內(nèi)為標(biāo)準(zhǔn)。

一等：上海、北京、深圳、廣東、江蘇、浙江這些直轄市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省平均月收入應(yīng)該在3000元以上。

二等：遼寧、海南、吉林、黑龍江、甘肅、新疆、青海、陜西、湖北這些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)省或者國家給邊疆補(bǔ)貼、西部開發(fā)補(bǔ)貼的省份平均月收入應(yīng)該在1800元左右。

三等：河北、湖南、云南、山西、福建、河南、湖南等省份，這些省雖然經(jīng)濟(jì)不是太發(fā)達(dá)，但每次漲工資，國家都給予撥款幫助，平均月收入應(yīng)該在1200元左右。

四等：山東、安徽、貴州、江西、廣西等省。山東省經(jīng)濟(jì)還可以，但如果沒有國家撥款自立更生很困難。安徽、貴州盡管國家撥款，但經(jīng)濟(jì)較差。平均月收入應(yīng)該在1000元以下。

三、20xx年公務(wù)員工資漲多少

基本工資占比將由40%提至45%

去年國務(wù)院表示，現(xiàn)在政府工作人員，特別是基層公務(wù)員工作很辛苦，收入也不高，既要堅決堵住偏門，解決公務(wù)人員以權(quán)力參與分配、牟取不當(dāng)利益問題，也要打開正門，建立健全正常的工資增長機(jī)制。

這是公務(wù)員工資9年未漲后，國務(wù)院首提增加公務(wù)員工資，建立工資增長機(jī)制。具體如何調(diào)整，去年公布的機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員工資調(diào)整相關(guān)文件規(guī)定，一方面要提高基本工資占比，另一方面要凍結(jié)規(guī)范津貼補(bǔ)貼工資增長，各地各部門不得自行提高津貼補(bǔ)貼水平和調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。

今年，機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員基本工資在工資中的占比，有望進(jìn)一步提高，從40%增長到45%左右。此外，地區(qū)附加津貼政策也有望在1至2年內(nèi)出臺。

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