鳥語的作文。
作文人人都會寫，只是好和更好的區(qū)別，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長。好的作文一定要多讀多看。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢？在此，你不妨閱讀一下寫鳥語的作文必備四篇，相信會對你有所幫助！
今天下午，在長沙的我和爸爸媽媽到了岳麓山，這兒草木芬芳，樹木郁郁蔥蔥，長得非常茂盛。游人們在林間來來往往悠閑自得，成為一道流動的風(fēng)景線。
從南大門出發(fā)，我們乘著觀光車，來到了鳥語林。
一進(jìn)林子，一只漂亮的鸚鵡就對我說；”你好！你好！”我想：會不會英語呢？“HI”“嗨”還真是對話啊。
接著，我們看了表演。第一個表演：金剛鸚鵡打保齡球。只見那只金剛鸚鵡叼著保齡球（很?。┓诺搅嘶虑埃屒驖L了下去。十個球居然打掉了九個。游客們?yōu)樗〉昧诉@么好的成績鼓掌歡呼，可這只鸚鵡還不罷休。它叼著球，不緊不慢的把球熟練的一扔，扭轉(zhuǎn)頭昂首挺胸的走到臺前。惹得我們大伙笑得前合后仰。還沒等鸚鵡退下，小麻雀就迫不及待的上臺了，隨著熟悉的音樂，小麻雀做起了熱身運(yùn)動：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……和著這優(yōu)美的旋律臺下的小朋友也隨歌起舞。原來它是要為大家表演鉆圈。工作人員在臺上平穩(wěn)的擺放好了5個圈，只見小麻雀邁著輕松的步子從左至右一次鉆入，游刃有余地從圈里鉆出。大家為它的表演回報的是不斷的掌聲，可把我們小朋友樂得不可開交。最有趣的是鳥兒們算簡單的數(shù)學(xué)題目。小黑板上出了“3+4”，只聽見底下有小朋友大聲叫喊者“7，7，7，7”生怕別人聽不見。人群里也有人回復(fù)說，“鳥兒聽不懂”。在這個時候聰明的喜鵲搶著寫有7的卡片放到了算式等號的右邊?！跋乱活}我們都不說看他們會不會”，幾個小朋友這么約定著。第二小題一出“8-6”，人群里確實(shí)沒有之前的這么熱鬧。烏鴉已經(jīng)叼著“2”繞著小黑板走了一圈，真是令人佩服。我們不由自主的鼓起掌來。
鳥語林太有趣了，我喜歡！
鳥語花香的春天
啊，春天來了，我深吸一口氣，那清新的氣息鉆入鼻腔，讓我陶醉其中。
我漫步在小路上，玉蘭花已經(jīng)開了，那盛放的花朵美麗極了，一半粉紅，一半白?？拷虚g花蕊的地方稍稍發(fā)黃，整體看上來像一個害羞的.仙女一般亭亭玉立，楚楚動人。一陣微風(fēng)吹來，玉蘭輕輕晃動，像一片云霞一樣燦爛芬芳。一些花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，仿佛下了一陣“花瓣雨”。
往前面走，又看見了一棵桃樹。無數(shù)朵桃花聚在一塊，挨挨擠擠的，周圍彌漫著一股濃郁的花香，卻又不刺鼻，引得一群蜜蜂爭先恐后地來采蜜。我摘下一朵細(xì)看，桃花有五瓣，每瓣都薄薄的，卻又圓潤飽滿，透著淡淡的粉紅和若有若無的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
走累了，我坐在草地上休息。春天初到時，土地上就冒出一個個嫩綠的小芽，不曾想，這小草長得又快又茂密，很快就變成一大片草地，還有幾朵不知名的小花搖搖欲墜地開放。我不禁想到了春天的萬物，柳樹、桃花、玉蘭花，每一種花都有自己的特點(diǎn)，但是它們又有一個共同的特點(diǎn)：都沾染上了春的氣息，顯得那么生機(jī)盎然、煥然一新。
再看小池塘，原先在冬天結(jié)冰的水面已是水波蕩漾，小魚也在快樂地嬉戲，對面的柳樹也泛起點(diǎn)點(diǎn)綠，不時飛來幾只鳥兒在歡快地鳴叫。池塘邊有許多人來游玩、賞春，臉上寫滿了花朵般的燦爛，一邊賞春一邊和同伴說說笑笑，還有不少人拍照，咔嚓，池塘、柳樹、小亭和魚兒……一切生機(jī)盎然的模樣，都定格在那張歡樂的照片里。
啊，春天來了，我愛鳥語花香的春天！
柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志，桃花的盛開是春天的象征。我愛春天！
在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后，花枝招展的春姑娘來了。天空中燕子飛翔，它們仿佛在向我們報春。春風(fēng)佛面，小朋友拿著自我的風(fēng)箏放起來，一個個風(fēng)箏就像一個個愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。
不只什么時候小草偷偷鉆了出來，讓大地披上了綠裝，盛開的花兒爭奇斗艷，還有的含苞欲放。
走進(jìn)學(xué)校，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來。緊之后是一聲聲朗朗的讀書聲，同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識。
一望無際的田野，像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的期望。他們期望秋天是個大豐收，期望紅紅的蘋果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。
人們出去的時候，沐浴著溫暖的陽光，抬頭一看，朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空，望著它們簡直是一種享受，真愜意呀！
我想，我們要在這完美的時光里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做新世紀(jì)的小主人。
今年的春天來的很慢，我在家憋了很長時間，有一天我終于可以和爸爸媽媽一起出去玩了，在這個玩的時間，我可以去找找春天。
我們來到小廣場上，發(fā)現(xiàn)小朋友們多了，他們衣服穿得少了，我感覺春天來了，我們有騎車的，有打槍的，有跳繩的，有玩平衡車的，還有爬樹的。我爬到樹上，看見樹上長出了綠芽，就像從門縫里鉆出來的小調(diào)皮。我和爸爸媽媽散步，發(fā)現(xiàn)樹上的花開了，這讓我感覺到春天來了。
我們從跨海大橋上來到了海的另一邊，海的另一邊人也很多，有看雕塑的，有拍照的，有釣魚的，還有放風(fēng)箏的。冬天的時候很冷，不能釣魚，但現(xiàn)在暖和了，許多人都出來釣魚，有的人一下子能釣到三條魚。冬天放風(fēng)箏風(fēng)很大，風(fēng)箏會東倒西歪，也有可能刮到樹上，現(xiàn)在的風(fēng)很輕柔，風(fēng)箏微微的飛著，就像一個小女孩在跳舞，這讓我感覺春天來了。
我們從濱海路回來，車多了，人也多了，還能看到不少跑步和騎車的人。我透過車窗聞到了海的味道，這好像是春天的味道，??！我終于找到了春天。
延伸閱讀
通過創(chuàng)作文章，學(xué)生們能夠磨練自身的耐心和堅韌，從而更順利地應(yīng)對各種難題，寫作也能激活我們的思考和獨(dú)立思辨能力，從而更深入地洞察周遭環(huán)境。每天堅持寫一些東西，當(dāng)寫作文時便已打下了牢固的基礎(chǔ)，還在擔(dān)憂文章的撰寫嗎？我們將積極開拓您的思考路徑和思維模式。
這已是一個很遙遠(yuǎn)的殘夢了。夢中的古樸小院，已隨著夢的余韻，裊裊地逝去了，只留下一些殘缺的畫面，時時伴著我的悠悠情思。
記憶中的小院很美。然而這么多年，常在我夢中徘徊的只有那照片上簡陋的竹籬笆。竹籬笆早已褪去綠色，但那份天然的質(zhì)樸卻更加純粹了。一些綠色的攀緣植物緊緊地貼在籬笆上，仿佛一道綠色的屏障。那些紅的、白的、紫的……各色的花朵嵌在綠色的葉子中間，更顯出一種野趣。竹籬笆的對面是一座白石橋。那石橋的年齡卻已是算不清了?；ò缀拥睦鲜瘶蚰嘏阒堑狼嗲嗟闹窕h笆，守著那縷帶走了我的童年的汩汩溪水。童年記憶中的故事，也和他們一樣和諧美好，甜得滲出了汁！
那會兒，我們這些小孩子常在院子里，竹林里瘋玩。在那竹籬笆中鉆來鉆去，也因此沒少挨了大人的呵斥。大人們則圍在一起，拉起家常。尤其是在星月交輝的夏夜，在小院竹籬下放張草席，便可以舒舒坦坦地睡下了。草叢里蟲子們在唱歌；天空中，星星們眨著眼。點(diǎn)點(diǎn)星光與萬家燈火交相輝映。起初，我們還能饒有興趣地聽著大人們天南地北的閑談，漸漸地，便有了自己的鼾聲。甜夢中，還有那片嵌滿花兒的竹籬笆呢！
離開這甜美的夢之故鄉(xiāng)，我一走便是十年。兒時的伙伴早已長大，而那片曾一度主宰我的夢境的竹籬笆，也在人們的遺忘中倒下了，凄涼地堆在小溪的岸邊，任憑風(fēng)吹雨淋。
我認(rèn)為我徹底忘了它，但當(dāng)我再次拿起這張照片，有一種說不清的滋味縈繞在心底。原來，小院那片滿是花兒的竹籬笆從未倒下過，而且在我心底根深蒂固。
我不喜歡學(xué)校白得發(fā)慘的高高的圍墻，那造型優(yōu)美的鐵柵欄也讓我覺得像一只籠中鳥。好想找一處田園，重溫那萬家燈火的燦爛！但那種溫馨和慰藉，全被圍墻和鐵柵欄擋在了外面，留下的是滿心的寂寞和無可名狀的愁緒……
我小時候成績不錯，但是我一直覺得我的體育成績很差，因?yàn)槲业捏w質(zhì)不好，肺活量也沒有同學(xué)們大。對體育成績的不自信就是我心里的籬笆，束縛住了我的腳步，所以學(xué)校的運(yùn)動會我很少參加。
有一年，我們學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動會，有跳高、跳遠(yuǎn)、接力跑……我覺得自己體育成績不好，這些都和我沒有關(guān)系。但是在老師挑選50米乘8接力賽選手的時候，我的一位好朋友突然推薦了我，老師就把我加入進(jìn)去，我當(dāng)時特別驚訝，也特別緊張。
下課后我去找了同學(xué)，問她為什么要提我的名字，她的回答刷新了我對自己的認(rèn)知，令我心中的“籬笆”松動了。她說：“你一直沒有發(fā)現(xiàn)你的體育優(yōu)勢，但是我卻發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)槟忝看魏臀彝嬗螒虻臅r候都跑得很快，我總是抓不到你。既然你跑得快，不如去幫班級爭得榮譽(yù)?！?/p>
聽了她的話我有了勇氣，所以我鼓起勇氣去參加了比賽。賽場上，我努力奔跑，給班級爭了一個不錯的成績。
從這件事后，我對自己的體育成績有了更客觀的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)自己的先天條件并不差，甚至還有一些優(yōu)勢，那些看得比山還重的束縛，僅僅是因?yàn)椴蛔孕拧Ａ私饬诉@些，我心底的“籬笆”徹底被拔掉，消失得無影無蹤了！
我的生活中有許多煩惱，這些煩惱就像是把我困住的籬笆，讓我難以從灰暗的心情中走出去。
我三四年級時成績還不錯，但有同學(xué)跟我說，學(xué)習(xí)好的人在體育方面一般都很差。正巧我那時經(jīng)常生病，體育成績真的不好，這讓我更加相信同學(xué)說的話了。
有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動會，我因?yàn)橄嘈抛约后w育不好，而不敢報名任何一個項(xiàng)目。運(yùn)動會結(jié)束，體育老師跑來問我為什么不參加，我沒有回答，但在老師的溫柔詢問下，我把我心底的擔(dān)憂告訴了老師。老師笑了笑，用手拍了一下我的頭，說：“你錯了，每個人都會生病，跑步是可以練出來的，你去試試吧！”在老師的開導(dǎo)下，我日復(fù)一日地練習(xí)，向著自己的夢想奔去。終于，在下一次的運(yùn)動會上，我成功地在跑步項(xiàng)目中獲得了一個好成績。我突然發(fā)覺，這些煩惱好像真的可以在我的努力下慢慢消失，心底的籬笆也慢慢松動了。
五年級時，我的數(shù)學(xué)成績一直在高處，而英語成績卻一直在低谷。我便開始深深地懷疑自己偏科。英語老師曾找我談過話，問我為什么英語成績這么差，我委屈地說自己偏科，英語老師卻告訴我，這不是偏科，而是在這方面下的功夫不夠多。他還問我：“你想一想，平時是不是花在數(shù)學(xué)上的時間比花在英語上的時間多？”聽到這話，我想了想確實(shí)是這樣的。于是我給自己定下了學(xué)習(xí)英語的計劃，幾點(diǎn)背單詞，幾點(diǎn)寫題并平均分配好各科的時間。果真，期末時我的英語成績有了一個質(zhì)的飛躍，心底的籬笆也不翼而飛。
從這兩件事中我得出了一個結(jié)論：人的很多恐懼和心理障礙，都是自己強(qiáng)加給自己的，抑或是早年間被別人在腦海里圍起來的籬笆。你經(jīng)歷的越多，知道的越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)很多煩惱其實(shí)都不是問題。另一個方面，可能這世上從來就不存在什么難以逾越的籬笆，有時候，腳下的阻礙其實(shí)是一排嬌弱的花，只要你敢于突破，很容易就可以跨越。
今年暑假，我回老家過了一個田園假期。
奶奶院子里種的菜總是被小雞啄，所以她一直想圍個籬笆。爸爸就到集市上，買了一大捆木頭帶回了家。奶奶一看，趕緊拿出爺爺?shù)尼斪?，可是爸爸不會弄，于是請了鄰居牛大爺來幫忙，牛大爺忙活了半天，終于修好了。奶奶欣喜萬分。晚上，就一直張羅著準(zhǔn)備請牛大爺來家里做客的事，我和牛小弟就在院子里玩耍。
“哎呦！”牛小弟重重地摔在了地上，人雖然沒事，可奶奶的籬笆卻被拉變形了。爸爸看這樣子，張口就批評我：“靜靜，你怎么不照顧好弟弟，害弟弟摔倒了。還害得牛大爺忙活半天才扎好的籬笆變形了！”我低下頭承認(rèn)自己作為姐姐的失職，可是看著變形的籬笆，總覺得事情不全是我和牛小弟的錯，“這籬笆怎么這么脆弱呀？”我心里嘀咕著。
“啊！”我突然興奮地尖叫了出來?！鞍职郑h笆，籬笆也有錯”，我激動地有些語無倫次。
爸爸瞪了我一眼，“還狡辯！”
“奇事，爺爺我活了一大把年紀(jì)了，還是第一次聽說籬笆犯錯，靜靜你倒是說說怎么回事？”牛大爺好奇地問。
“牛大爺、爸爸，你們看，這個籬笆橫橫豎豎地扎在一起，圍成了一個個長方形，我們在數(shù)學(xué)課上和姚老師一起研究過，四邊形具有不穩(wěn)定性。所以這個籬笆才會如此不牢靠?！蔽艺Z速很慢，生怕他們聽不懂呢。
只見爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。牛小弟聽了，疑惑地問：“那怎么辦呀？即使重新扎好，被風(fēng)一吹又要倒了。”
“哈哈。”我得意地解釋，“不怕不怕。爸爸，只要我們再找些小棒，把長方形的籬笆扎成三角形的就可以，因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性?！?/p>
牛大爺聽完我的話，摸著我的腦袋說，“對對對，沒錯，還是靜靜厲害，知道用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識來解決生活中的問題，我們可得拜你為師了?！?/p>
牛小弟用崇拜的眼神看著我，沖著他爺爺喊叫：“我也要上學(xué)，我也要學(xué)習(xí)怎么牢靠地圍籬笆！”
這下我可驕傲了，我以后也要多多將書上的知識學(xué)以致用。
學(xué)生時代你肯定接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，如何寫出一篇好作文呢？下面是小編精心為你整理的“寫英語的作文必備13篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
Dolphin is my favourite animal.
It is one of the most precious animals. Their bodies are very long, about one zhang（丈）. Dolphins live in the sea. They live on fish, shrimps and so on.
Dolphins are very friendly and peaceful. They never attack people. Instead, they have saved many people in danger in the past years. How helpful the dolphins are!
Dolphins are very clever. People often train them so that they can give a dolphin show which brings people a lot of happiness and joy.
Unluckily, the number of dolphins is getting smaller and smaller. Because of water pollution, there is less and less space for dolphins. Many people make money by hunting dolphins. If we don’t protect them, maybe we’ll lose our good friends one day. As a student, I hope more and more people should take actions to protect dolphins.
我的英語老師
中等個子，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，總愛把烏黑而微微發(fā)黃的大波浪型的頭發(fā)輕輕地攏成一束，綁起來，她就是我們的英語老師成老師。
我們剛見到成老師的時候，就覺得她很像《家有兒女》第二部里面劉星的同學(xué)佳佳，要是她再綁兩個粗粗的麻花辮子，那就更像了，簡直就是佳佳的翻版。反正，我覺得成老師有一張明星臉。
成老師上課非常有趣。有一次，在講到動詞前面是第三人稱單數(shù)時，動詞要加s，而go卻要加es，因?yàn)間o是以元音o結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀。衫蠋熅椭v了一個笑話：go是哥哥，es是糖，哥哥要上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟著去了。我們在笑聲中記住了要點(diǎn)。
成老師采用的課堂答問加紅旗的新教學(xué)方法，使每堂課都有趣、生動，充分調(diào)動了我們學(xué)習(xí)英語的積極性，使我們班的英語成績?nèi)諠u上升。
這樣的老師我能不喜歡嗎？
我的英語老師姓石，我們都叫她石老師，課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子，苗條的身材，長著瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁，十分漂亮。每到秋冬季，石老師就穿著羊毛大衣，再配上可以蓋住小腿的長靴，真的很漂亮。
石老師性格非常開朗，我們一有不會的難題，她就讓我們一起討論，還喜歡把討論的分析結(jié)果講給我們聽，為我們以后的英語學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。此外，石老師還很喜歡在手機(jī)上和老師，朋友們一起推薦好書，相互傳遞知識，空閑時間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書。
石老師對我們要求十分嚴(yán)格，每次交作業(yè)時，我們的作業(yè)都交不齊，為此她大發(fā)雷霆，我們只是低著頭聳著肩，一副生怕被老師發(fā)現(xiàn)的樣子，每次老師在黑板上寫字時，我們就在下面小心翼翼的說話，石老師為此火冒三丈，我知道老師也是為了我們好，我每次都認(rèn)真聽講。
一次，我路過老師的辦公室時，老師正認(rèn)真地備課，我感受到了老師備課是多么辛苦，多么認(rèn)真，它真是我們的好老師。以后我要好好聽老師的話，努力學(xué)好英語。
Josh，我的英語啟蒙老師，金頭發(fā)，藍(lán)眼睛，高鼻梁。雖然個子高高的，卻不像其他男教師那般嚴(yán)厲，非常和藹。
第一次去上課時，有點(diǎn)緊張，生怕出了什么事，但是我看到了Josh老師后，就一點(diǎn)也不緊張了，他的目光里帶著笑意，跟我打招呼的時候，就像一束陽光射進(jìn)了我的心窩，讓我心里暖暖的，一下子就拉近了我們之間的距離。
上課時，他不是讓我們死記硬背，而且借助一些游戲來讓我們對知識加深印象，他的肢體語言非常豐富，常常手舞足蹈地帶著我們把學(xué)習(xí)內(nèi)容搞定，小伙伴們都很喜歡他的課，
Josh老師很喜歡中國文化，他喜歡中國歷史，下課時來向我們請教中文，我每次回家都會翻一下歷史書，生怕被問住。放假時他都會在中國旅游，他還通過自己的努力考上了浙江大學(xué)的研究生。在我們眼里，他不僅是一個優(yōu)秀的老師，還是一個在學(xué)習(xí)上比我們許多中國學(xué)生還要強(qiáng)的外國人。
朝夕相處了兩年后，在我六歲時，Josh走了，他要去讀研究生了，他走時我們都很難過，我們都哭了。
時光匆匆，往事如昨，一晃兒他離開我們已有三年。不知道此刻Josh老師身在哪里，生活得可好？愿冷漠的時間不曾帶走他目光里的笑意！
我的英語老師很年輕，又黑又亮的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，苗條的身材。憑這些特點(diǎn)，我們一眼就能認(rèn)出她。英語老師對我們很嚴(yán)格。
有一次做排序題，只做錯了一小題，她就開始“小題大作”——要求整段寫出中文意思并熟讀。經(jīng)過此事，我們做題的錯誤率就慢慢減少了。英語老師雖然嚴(yán)格，但更體貼同學(xué)。有一次因?yàn)槲覍σ晃唤M員要求不嚴(yán)，老師讓我教她把全單元都讀一遍。但同學(xué)家長說她今天生病了，需要打針。于是我膽怯地走到老師面前說了她的情況，老師和藹地對我說：“明天再讓她來讀吧，但我相信你做組長會負(fù)責(zé)的，你有信心嗎？”
此時，我已感動的熱淚盈眶，深深知道是因?yàn)槔蠋熜湃挝也胚x我當(dāng)組長的，就立刻回答：“有，因?yàn)槲以敢庾龊??！睆拇艘院?，我再也沒有犯錯了。老師嚴(yán)格使我們的成績提高，體貼讓我們心里變舒坦。我喜歡我的英語老師。
她長得很漂亮，對我們也很溫柔。雖然只教了我一年，但讓我覺得，她就是我的親人。
她就叫Helen。在我眼中，Helen老師和媽媽都是世界上最漂亮的人。她有一頭長長的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的眼睛，她真如天女下凡。
從我那天開始上英語課，我就喜歡上了這個老師，因?yàn)镠elen老師上課很溫柔，也很公平，那次見到她，我倍感親切，好像她是我熟悉多年的老師。
Helen老師也很幽默。每一次上課，她都會把我們逗得哈哈大笑，這也是我最喜歡的一點(diǎn)。我們上課時都會做游戲，比如搶椅子，誰沒搶到誰就要寫一個單詞
她有時候會帶我們到室外學(xué)英作文語，到外面找一個物品并說出它的英文名。
有一次，我的英語學(xué)校辦了一次大型活動。只選了四個主持人，其中就有我和Helen老師。從那次活動開始，我深深地知道了老師備課的辛苦，因?yàn)槲抑挥惺溆⑽膮s背了三個星期。
她笑的時候也引人注目。有一次，我英語考試沒考好，Helen老師笑著說：沒關(guān)系，William，下次要努力哦！爭取考到一百分。從老師的那句話中，我又重新找到了自信。在第二次考試中，我考到了一百分。老師也為我高興。她笑了，她笑得那么燦爛?？吹贸鰜?，她是多么愛學(xué)生。
她就是我最喜歡的Helen老師，一名很負(fù)責(zé)任、很受歡迎的老師。
叮鈴鈴！上課鈴響了，走進(jìn)來一位優(yōu)雅端莊的女老師。一頭濃密的黑發(fā)扎了一個馬尾辮，看起來十分精神。一雙明亮清澈的大眼睛，閃耀著知識的光芒。她就是我們班和藹可親的英語老師孫老師，我們都喜歡叫她的英文名字Tina。
Tina性格活潑，上課有趣。上課時，她用簡單而天真的語言教會我們語法，引導(dǎo)我們在游戲中體會英語的奇妙和有趣，我們很喜歡上Tina的英語課。下課時，她就像一位大姐姐一樣和我們圍坐在一起，開心地聊天，大家都很喜歡跟她開玩笑，她也不會生氣。
Tina有時候很嚴(yán)格。她對我們的書寫要求很高，單詞必須要寫工整、美觀。課本里的小對話和單詞都要會背，并且還要會默寫。在她的教導(dǎo)下，我們班的英語成績像火箭一樣直線上升，竟然考了年級第一呢！
Tina也很關(guān)心學(xué)生。有一次，我的英語沒有考好。下課時，Tina讓我去她的辦公室，我打了一個寒顫，心想：Tina一定要批評我了。我一邊想著，一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室。Tina語重心長的說：Alice，你的英語基礎(chǔ)不錯，但不要驕傲，只要功夫深，鐵棒磨成針。你還要努力哦！我被Tina的一番話感動了，從此，我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于功夫不負(fù)有心人，期末我取得了更好的成績。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。Tina，您的教誨我永遠(yuǎn)也不會忘。
我們班的各科老師個個那是神通廣大，各有自己的特色。今天咱先不說那會寫會畫的語文老師，也不提那老江湖的班主任，今天咱只來說一說我們這剛剛當(dāng)上初中老師的英語老師。
英語老師名字叫郭雨晴。嘿，郭老師可是一位十分漂亮的大美女。老師特別喜歡笑，每次一笑，她臉上便出現(xiàn)了兩個圓圓的酒窩，臉蛋也常常帶著朝霞一般的粉色，可愛極了。人們都說相由心生，這句話說得真是對極了，我們的老師真的是又文靜又溫和。
我最喜歡老師的眼睛。老師那雙秀氣的眼睛，如晶瑩剔透的黑葡萄一般明亮，眼神里常常帶著充滿信任和贊許的光。而且，老師的眼神好像有鎮(zhèn)定功能一樣，對著這雙眼睛，慌張的心情會變得冷靜，急躁的情緒會變得沉著，從這雙眼睛里你能讀到來自老師心底的真誠信任與鼓勵，讓人獲得學(xué)習(xí)的信心和努力的動力。對著那樣信任和鼓勵的眼神，我常常會覺得自己如果不好好學(xué)習(xí)就是一個壞孩子。
郭老師是溫柔的，她很愛我們。當(dāng)我們有人受傷、生病難受時，她會表現(xiàn)得比受傷、生病的同學(xué)還緊張，還擔(dān)心。但她在上課和管理學(xué)習(xí)任務(wù)時，我們這位老師卻非常較真。
有一次老師布置了不多的作業(yè)便下課了。她臨走時還說：今天的作業(yè)不多，我相信你們一定可以完成。
第二天，老師依例先查作業(yè)。結(jié)果可完全出乎老師的意料了，居然一下查到有好幾個同學(xué)沒完成。查到一個時還沒怎樣，兩個時也還好，最后竟然查到五六個。
老師受不了了，氣得臉通紅，聲音都顫抖了：怎么回事？就布置那么一點(diǎn)作業(yè)，不多吧？時間留給你們了吧？現(xiàn)在什么情況？什么情況！那幾個缺作業(yè)的同學(xué)原本還都無動于衷，一看到老師氣成這樣也都慌了。訓(xùn)斥了一通后老師不再說話，而是嚴(yán)肅地用眼睛瞪著他們，氣鼓鼓地一聲也不吭。
那些同學(xué)不敢對視她的眼睛，一個個彎著腰，頭垂得低低的。看到這情景，老師像是又不忍心了。但仍然裝作嚴(yán)厲的樣子問道：還有下次嗎？他們馬上回答：沒有下次了，沒有下次了。那好，把這次的作業(yè)補(bǔ)上來，另外加上第三單元詞匯。這次就放過你們了！唉，容易心軟的老師唉！
你看，這就是我們班的英語老師，我們的溫柔又不失原則的郭老師。若是有人要拿另一個英語老師與我們的老師換，那可就想都別想了。像她這樣溫柔可愛又友善，知識淵博又認(rèn)真的老師，那可是我們的心頭寶?。?/p>
我的英語老師名字叫Mandy，她的個子不高，但走起路來，腰板兒挺得特別直，看起來特別精神干練。她燙了頭發(fā)，走路的時候，她的頭發(fā)總是一顛一顛的，就好像是煮在沸水里的方便面。
每當(dāng)我的Manday老師生氣的時候，她臉上就會長出許多小痘痘。每當(dāng)她看見我們磨蹭的時候，就會大聲喊：“哎呀，快點(diǎn)兒！麻溜的！”
英語課上，她用她那幽默的授課風(fēng)格，把我們的注意力全部吸引到了課堂里。就在這時，趙祚然不聽課悄悄地玩起了鋼筆，英語老師看見了，就走到他旁邊，“啪”的一聲拍了桌子，趙祚然被嚇得一抬頭，可老師只是輕描淡寫地說了一句：“下不為例?！?/p>
通過這件事，我感受到了她的和氣，可萬萬沒想到，她對我們的學(xué)習(xí)那可是嚴(yán)上加嚴(yán)。
我們的作業(yè)本中，哪怕是一個小小的錯誤，也逃不過她的“火眼金睛”。有一次考試，我突然想不起來“go”這個單詞，要不要加現(xiàn)在進(jìn)行時，于是我就抱著僥幸的心理交了試卷。我本以為老師會忽略這個錯誤。她反而寫了將近四行的評價，告訴我錯在了哪個語法點(diǎn)上。不僅是我，她對其他的同學(xué)也一樣，這也讓我看出她是一個很敬業(yè)很負(fù)責(zé)任的老師。
雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但她依舊是我人生中，至少是我學(xué)生時代最重要的人之一。因?yàn)樗屛颐壬艘粋€念頭：“我一定要學(xué)好英語！”
有一個老師個子不高，身材瘦瘦的，頭發(fā)很短，皮膚如同一張白紙一樣白，說起話來像蜜一樣甜，這就是我的英語老師—Sunny。
sunny老師十分關(guān)心我們的衛(wèi)生，只要黑板有一點(diǎn)花，她就會讓同學(xué)們擦得就像一面鏡子一樣。只要地上有一丟丟紙團(tuán)，她就會斷定一定沒有把地掃干凈，就會讓值日生把地再掃一遍，我十分同情可憐值日生，因?yàn)槲揖捅涣P了一遍才過的。
sunny老師也十分關(guān)心我們的成績。記得有一次，我的期末成績只考了八十八分，我在班上的英語成績可以說是還將就，一般的小測驗(yàn)成績回回100分，怎么，怎么這一次就只有八十多了呢？難道我又有什么失誤了嗎？我仔細(xì)地檢查起卷子。
什么？我把a(bǔ)pple寫成了epple，這一題扣除了三分，我有一句話的首字母小寫了，居然又扣了兩分，而且我還有很多地方失誤……sunny就把我留了下來，把每一道題都全部認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍，他說：“如果同樣的題目類型，你用同樣的方法去做這種題，你就能得100分嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她就出了一題：“雞蛋用英語怎么說？又如何寫？”我三下五除地的說了出來：“egg的意思就是雞蛋，是一個e和兩個g的字母組成?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“看來你掌握得不錯！回去吧，還有幾名同學(xué)老師要單獨(dú)教一下?！彼穆曇麸@得有點(diǎn)疲倦。
sunny也是一個十分風(fēng)趣的老師，記得我們在學(xué)“老虎”的英文單詞時，老師說：“Tigger”。我們齊聲講了一遍后，有兩位同學(xué)開了一點(diǎn)兒小差，就把老師激怒了。她幾乎是尖叫了起來：“你們兩個在我這么有趣的課上，居然敢開小差，你們不看我的話，怎么知道老虎長什么樣的？”她說的一番話逗得我們哈哈大笑。
這就是我們的英語老師，你喜歡嗎？
她，時而溫柔，時而嚴(yán)肅，時而幽默，時而冷漠。一雙炯炯有神的大眼睛，微啟的紅唇，高挺而小巧的鼻子，再配上那白里透紅的臉，可真是打眼啊。
在茫茫人海中，你總能很快認(rèn)出她，因?yàn)樗念^發(fā)又直又長，讓我們這些女生看了好生羨慕。風(fēng)一吹，她那一襲長發(fā)便飄揚(yáng)在風(fēng)中了，為她增添了一絲凌亂美。
在我的眼中，她是一位平易近人的老師，也是一位關(guān)心同學(xué)的“知心姐姐”。
記得上個學(xué)期，在一次英語聽寫中，我因?yàn)榇中拇笠獠诺昧恕?5“分。對于這個分?jǐn)?shù)，我很慚愧，因?yàn)槲野炎帜浮發(fā)”由于寫的太快竟變成了字母“r”，這讓我很是后悔，后悔自己的大意而丟掉了不該丟失的分?jǐn)?shù)。下課后，她到我的座位旁，我以為她來批評我的，可沒想到的是她卻用十分溫和的語氣對我說：“你看這個單詞本來不會錯的，你是不是沒仔細(xì)寫?。俊蔽矣行┌没诘狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。“下次要認(rèn)真點(diǎn)，知道了嗎？”我神情沮喪地說：“老師，我知道了，下次我會注意的?！闭f完，她還認(rèn)真的幫我分析了這些錯題的原因。
還記得，我由于生病沒來，等到我去時，她就問我怎么了，好點(diǎn)沒有，讓我甚是感動。一股暖流從我心底悄然流過，使我的整個身心都變得愉悅起來。
那天的考試，我們?nèi)嗫嫉煤茉愀?，她很失望，對我們說：“你們班這次考試很差勁，優(yōu)生和及格人數(shù)連全班的三分之二都達(dá)不到，怎么回事？”語氣中帶著嚴(yán)肅又帶著對我們的失望。她的眼神望著我們，讓我們覺得無地自容，對不起她，但是，這飽含失望的眼神，也成為了我們奮發(fā)向上的動力。
她笑起來樣子很可愛，讓人不由自主的喜歡她。她講課時很認(rèn)真，有時為了讓我們弄懂還反復(fù)強(qiáng)調(diào)。她還怕她講多了，我們腦子會混亂，便詢問我們。她在課上會說一些笑話，惹得大家笑，不過，這樣，我們反而更親近她，
如果你想傾訴一些事情，她肯定會認(rèn)真的聆聽，然后用她那燦爛的笑容來融化你心中的陰霾……
這就是我們的英語老師——賀老師，一位溫柔、令人喜歡的老師。她是我們的老師，也是我們的朋友，更是我們宣泄煩惱的聆聽者。
我們換了新的英語老師，因?yàn)槲覀兊睦罾蠋熣埩水a(chǎn)假，需要休息，當(dāng)時是關(guān)老師教我們英語的，后來學(xué)校又聘了一個老師來教六年級其中的五個班。張老師告訴我們是個可愛的男老師，我們一聽，一片嘩然，因?yàn)槌穗娔X老師和體育老師外，我們好像還沒有男老師呢。我心里想：這個男老師最好帥點(diǎn)，幽默點(diǎn)，嗯，對，最好這樣。
期待了好長時間也沒有看見這個”可愛“的男老師。不過那天中午放學(xué)了，我看見一個男老師拿著英語書在下樓梯，我不禁多看了他幾眼，覺得他長得太……嚴(yán)肅了。
終于，在一個星期五的上午，這位”嚴(yán)肅老師“進(jìn)了我們班的教室，全班再次一陣無語，可能還是我的第一感覺，這位老師長得太嚴(yán)肅了。
我仔細(xì)地觀察這位男老師，發(fā)現(xiàn)他的嘴好像是有點(diǎn)歪，只是在說話時有一點(diǎn)。他在黑板上寫下了自己的姓氏”石“，我們小聲的說話，說”他也姓石啊“。
緊接著他又把自己的手機(jī)號碼寫在了黑板上，說：”這是我的手機(jī)號，大家有想問的問題就打給我。反正只用三個月，以后也沒什么用，我們就沒什么關(guān)系了。“
最后一句話他是用較小的聲音說的，不過我還是聽到了，就沖這句話，我對他的第一印象就立馬下降到了另一個層次。開始上課了，他的英語發(fā)音倒是相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，就像錄音機(jī)里的音似的，這倒還行。
希望我們和這位老師和睦相處，和睦相處！
從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)個老師的教誨，常常會回想起他們，想起他們的音容笑貌，想起他們的獨(dú)特，想起他們作為一個老師所獨(dú)具的影響力，最難忘我初中的英語老師，到今天為止，她也是我見過的最漂亮 最優(yōu)雅的女人。
在農(nóng)場黯淡的天色下，婉老師是一道亮麗的風(fēng)景，她出生于一個大地主家庭，曾經(jīng)是川大的?；?，沒有人知道她為什么會流落到農(nóng)場來教書，她教我們的時候，已是四十歲的中年人了，蒼白如紙的 臉上卻看不到一絲皺紋，五官極精致，總給人不真實(shí)的感覺，有一種拒人于千里之外的高貴，她上課的時候，教室里出奇的安靜，最調(diào)皮的男生就算逃課也不會在她課堂上喧嘩的，除了講課她不會有一 句多余的話，總是上課來，下了課就走，也不跟任何人寒喧，獨(dú)自來獨(dú)自去，眼神卻是空茫的，農(nóng)場庸常和瑣碎的生活里，婉老師象不真實(shí)的影子留在我的記憶里。
我離開農(nóng)場以后，婉老師也隨著高升的丈夫到了省城，超常和孤傲的美麗注定了她會有一段轟轟烈烈不同凡響的經(jīng)歷，她竟然放著好好的官太太不做，跟一個小她十多歲的男人私奔了，最讓人不能 接受的是，那男人除了一張漂亮的臉蛋和滿嘴的油腔滑調(diào)以外一無是處，而且整整比她矮了一個頭，所有人都說婉老師鬼迷心竅了，我想她是太想證明自己太想給自己找到一個舞臺，女兒以死相逼也沒 能讓她回心轉(zhuǎn)意，結(jié)果應(yīng)了那句老話：”自古紅顏多薄命“，沒過多久，小男人因詐騙被判入獄，婉老師卻沒了退路，兒女拒絕認(rèn)她，老公對她恨之入骨，那一刻，她要面對的不只是傷痛和悔恨，而是 整個世界的垮塌和陷落，于是，她消失了，從那以后，農(nóng)場的人再也沒有看見過她。
常常會想起美麗如畫中人的婉老師，好想跟她說一聲：安好！
撰寫文章是一種很好的探索并分析難題的辦法，寫作更是能夠提升及跨越思維的方式，促使我們披荊斬棘，成為一位更為自由和廣闊的人。若仍在苦苦搜尋適合的文字，何不來看看“寫鳥語的作文”？同時，請您不要忘記將本網(wǎng)頁的URL加入收藏夾哦！
“沙沙沙，沙沙沙?！贝禾彀橹河辏那牡膩淼搅?。
看，春天來到了小河，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”小河上的冰被陽光暖化了，小河愉快的奔跑著，里面有著各種各樣五顏六色的小魚。有紅的、黃的、黑的，它們好似在小河里一起比賽，看他們誰游的快呢!
旁邊還有一些碧綠的、細(xì)長的、綠色海草，隨著水流的方向它飄來飄去，就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁邊還有一只青蛙跳上岸邊，“呱呱呱，呱呱呱?！焙孟裾谂赃叧?，好像在贊美著春天。
瞧!春天又到了公園里里面有著柳樹，這柳樹高大挺拔，它的柳條就像是春天的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹過，春天的秀發(fā)就隨風(fēng)飄動，讓春天變得更加美麗。里面還有幾株梨花，溫暖的陽光灑落下來，梨花生長的非?？?，有的全展開了，露出了小小的花蕊。有的才開了兩三片花瓣，像一個小姑娘露了半臉，有的還是花骨朵，正如一粒粒明珠，散發(fā)出隱隱約約的清香。
春天如身姿曼妙的少女，如優(yōu)美的圖畫，如清脆動聽的歌曲，我不禁想到：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！?/p>
寒風(fēng)過了，春天來了。春雨讓花草樹木發(fā)芽，春風(fēng)吹回了小鳥，春雷驚醒正在冬眠的小動物。春天它來了……
春天來到了公園。剛進(jìn)門就聞到一陣清香。春天來了，花開了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，千姿百態(tài)。如果把以前的幾個花壇比作幾幅活的畫，那畫家可真了不起。
春天看見了樹木，柳樹的葉子被春風(fēng)吹出了一個綠綠的小腦袋，散發(fā)了一陣清香，像春天的裙擺。一個個的灌木叢圍在柳樹旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來它的小伙伴來采蜜。
春天又來到了樹林，春天趴在草地上，讓本來枯黃的小草，變得生機(jī)勃勃。這時候小鳥飛過來，有的停在樹上，有的在天空，飛翔在樹上的黃鸝和麻雀等鳥兒唱起歌謠，有的急促而又快速，有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。
在春天里，我覺得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。
盼望著，盼望著，春天終于來了。第一縷春光直射大地，春風(fēng)拂過人們的臉龐，青草的氣味迎風(fēng)出來，春姑娘悄無聲息的來了。
“萬紫千紅總是春”
還沒到那片花海就已經(jīng)聞到了濃濃的花香，一下車，那陣陣花香縈繞在我周圍，鉆進(jìn)了我的每一寸皮膚。走進(jìn)那片花海，一眼望去，真是讓人陶醉，有粉紅的櫻花，有金黃的油菜花，還有深紅色的海棠花，湊近一聞，那花香沁人心脾。那絢爛的花瓣摸上去宛如玻璃般光滑，還帶了點(diǎn)水滴，更加惹人喜愛。
“草色遙看近卻無”
小草破土而出，用自己的小腦袋新奇地探望著外面的新世。成片成片碧綠色的葉子隨風(fēng)一起擺動，讓人心情舒暢。坐在草地上，看著那碧藍(lán)的天空，讓你覺得自己仿佛在做夢一般。躺在柔軟的小草上面，就像坐在沙發(fā)里一般，整個人不自覺的暖洋洋起來。
“潤物細(xì)無聲”
往湖面上一看，淅淅瀝瀝的小雨滴滴答答地打在湖面上，像一個個蝸牛的漩渦一般，一圈一圈向外擴(kuò)散開來。小雨打在花朵上，更是如珍珠一樣閃亮，輕輕的拍一下，珍珠像剛剛醒來一樣，慢慢地往下落。小雨打在人們的雨傘上，滴滴的聲響給春天增添了許多樂趣。
春天明媚，活潑，絢爛，是首讀不完的詩，值得細(xì)細(xì)品味
狐貍在森林里散步，聽見一只鳥兒的歌聲是那么優(yōu)美而動聽。于是，狐貍向那只鳥兒打手勢，意思是你能教我鳥語嗎?
小鳥以為狐貍要吃自己，嚇得不敢唱了，連忙飛到更高的樹上。即使這樣，小鳥還是嚇得膽顫心驚。狐貍著急了，趕忙向小鳥打手勢：我不想吃你，我想讓你教我鳥語!小鳥這才明白，放心地飛下來，落在狐貍身邊，開始一字一句地教狐貍學(xué)鳥語了。狐貍很聰明，加上這么耐心的鳥老師，很快就學(xué)會了一個詞;漸漸的，狐貍學(xué)會了一句話;漸漸的，狐貍學(xué)會了一首歌。
終于，狐貍什么都學(xué)會了：“謝謝你，鳥老師!”鳥老師說：“不用謝”，狐貍高興地走了。半路上，狐貍遇到了一只狐貍寶寶。寶寶的氣球掛在了樹上，想讓小鳥幫自己拿一下氣球，但小鳥聽不懂，好心的狐貍見了連忙說：“讓我來幫你吧!”狐貍說了一句鳥語：“你能幫我拿一下氣球嗎?”小鳥爽快地答應(yīng)了，小鳥把氣球送到了小狐貍手中，狐貍說：“謝謝你了。”小鳥說：“不客氣!”
狐貍幫小狐貍寶寶的事，很快在狐貍王國傳開了。有些狐貍說，這家伙是鳥語翻譯官，但更多狐貍說，這家伙可能是只“鳥”狐貍。
春雷滾滾，貴如油的灑遍廣袤的大地。春姑娘又重返人間了，大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
瞧！隨著春的到來，樹木脫下了沉重的舊冬裝，換上了嫩綠的新衣裳。婀娜多姿的姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞，似乎在炫耀著對她的愛撫；河岸邊，幾棵不知名的小樹也爭著抽枝換葉，使勁吮吸著的陽光雨露，希望自己長得更高、更壯。
小河里，魚兒們歡快地游來游去，盡情地呼吸著春天的新鮮空氣。有的浮出水面，偷偷探出小腦袋，享受著無盡的春光；有的好似優(yōu)雅的“魚紳士”，在水中“閑庭信步”；還有些精神飽滿的“魚健將”，排著整齊的隊(duì)伍，似乎正在為爭奪“2008年魚類奧運(yùn)會”的冠軍加緊訓(xùn)練呢！
快看！山那邊隱藏著一幅巨大的國畫！走近一看，哦，那不是能工巧匠的巨制，而是春姑娘的杰作，滿山皆綠，綠意盎然，到處流光溢彩，如同一匹上好的綠色錦緞。那點(diǎn)點(diǎn)的野花競相開放，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金它們紛紛爭奇斗艷，都使出自個兒的看家本領(lǐng)，好像在舉行選美大賽一般，引得路人停下匆忙的腳步，陶醉在彌散著花香的空氣中。
回鄉(xiāng)探親的小燕子看到這一切，再也抑制不住心中的激動，歡快地唱著，沖向云霄，飛向大地，演奏起一首首優(yōu)美的春之贊歌。
克隆已經(jīng)是家喻戶曉的高科技技術(shù)了。只要提取一個植物或動物的基因，就能克隆出一個一模一樣的東西，太神奇了!
如果你問我想克隆什么，我會毫不猶豫的說;當(dāng)然是稀有植物啦!我要克隆出好多的龍血樹、銀杏、銀杉、洪桐、長白松
我想：用不了幾年，我們在一個平常人的家里也一樣能夠看到像銀杏、長白松之類的稀有植物。在學(xué)校里會有許多的鳥飛來，鳥兒賣弄著它們甜美的歌喉，花兒競相開放，真是鳥語花香啊!人們也不會再害怕氧氣不足的現(xiàn)象出現(xiàn)了。不過這對一部分人是有影響的，那就是供氧商，他們肯定得關(guān)門。
不過我們不能因?yàn)橛辛丝寺【痛罅康钠茐沫h(huán)境，因?yàn)榭寺〖夹g(shù)是很昂貴的，所以不能隨便采用克隆技術(shù)。我們還應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，通過作文，我們可以把零散的想法聚集在一起。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵。作文怎么寫才好呢？以下是由小編為大家整理的“同學(xué)作文必備四篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
開學(xué)前一天的晚修，我來到了這個陌生的學(xué)校，老師似乎還沒有開門，走廊上擠滿了人，她在人群中跟我打了個招呼。
他身高160cm，留著長頭發(fā)，眉毛很淺，眼睛總是眨呀眨的，好似會說話般，高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇，還有一條又細(xì)又長的腿，人稱“大長腿”，跟她比起來，我可就是個小矮子。雖然她嘴有點(diǎn)損，但她不會忘記我，還會保護(hù)我；雖然她很“嫌棄”我，但還是一邊嫌棄一邊幫我。
那一天，她向我打了個招呼后，就把我拉了過去，把我上下前后打量了一眼，一拍腦袋，驚奇地問：“小朋友，你怎么在這兒？怎么不去你的低齡幼稚園，不會是迷路了吧?！彼龗吡宋乙谎郏荒槂?nèi)疚地說“不好意思啊，真是對不起，沒注意你，你這么仰著頭看我會不會很累？”我看了拍她的肩膀，（本來想拍頭的）無奈道：“事實(shí)上我比你大?！彼嗣业念^，“看在你這么可憐的份上，我就勉為其難的做你同桌吧！”我一臉黑線，明明是你自己想的好不好。
這時，班主任來了，“嘩啦啦”地掏出一把鑰匙，她拉緊我的手，低聲說：“拉緊點(diǎn)，我們搶座位?！遍T開了，她帶著我走上去，可旁邊太擠了，一個老婆婆擠到了我們中間，她拉著我的手更緊了，因?yàn)樗D(zhuǎn)回身拉我，所以我們只能坐到第一組。我不好意思地說：“對不起，都是我害的?！彼皇切π?，“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友，不過你得多吃點(diǎn)，長高?！?/p>
這正是我的同桌，一個嘴損卻友好的同桌。
今天，我去李峰同學(xué)家玩，我們?nèi)ニ业臅r候，叫開他家的門，他奶奶說：“李峰和小朋友去散步了!”還讓我去他家等他呢，我說不用了，就在樓下散步等他。
一會兒，李峰的媽媽散步回來了，他從門崗那里拿下來鑰匙，讓我去他家坐著等他。他媽媽給我看他畫的畫，呀！里邊的畫可真多呀！有素描畫，水粉畫，還有那蠟筆畫。一會兒，我們聽到樓梯上面咱起腳步聲和說話聲，他媽媽說李峰回來了。
然后我站起來走到門口，李峰用鑰匙開了門，看到我，顯出了驚奇的目光：“你怎么在這里？”我說：“我在這里等你玩呀！，我們不是說好了，6：30分在你們小區(qū)門前等嗎？”李峰說：“SORRY，我忘記了！”李峰說，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑?/p>
然后我們下了樓，李峰突然發(fā)了一個轉(zhuǎn)球，我慌忙去接，不料他打在一塊布上，我說：“好球，打得這么高”，然后我們打了一個小時，媽媽突然來了，說該回家了，這樣我和李峰告了別，高高興興的回了家。
這一天玩的好高興，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
熟悉韓家哲兩年多了。我最佩服的是她的學(xué)識。
她很優(yōu)秀，但是要說到上課睡覺，她要帶頭。尤其是在物理課上，她的睡眠技巧展現(xiàn)的淋漓盡致。老師聚精會神地在講臺上講課，但她卻聚精會神地睡在座位上。她手里拿著一支玄色的自來水筆，摸著課本的一角，開始了她的“空靈賦格”。她的.眼睛微微閉著，頭微微低著，筆尖開始了她自己的“創(chuàng)造”。我偷偷看了她一眼，一邊捂嘴一邊忍不住笑了。她喝醉了，不知道怎么回家的時候，被我的一點(diǎn)點(diǎn)動作吵醒了。當(dāng)時離下課只有幾分鐘了。她就這樣渡過了半個學(xué)期。她中考的時候，物理成績實(shí)在比我好。
她的作文很好，老師常?？洌骸绊n家哲的作文好到不用修改就可以直接發(fā)表。”每當(dāng)周四的作文課來臨時，她都按捺不住自己的喜悅。老師布置好作文標(biāo)題問題后，皺著眉頭想了想，開始寫。當(dāng)我構(gòu)思她的作品時，它已經(jīng)完成了。數(shù)學(xué)課上，她老是面帶微笑，一直埋頭計算?？荚嚦煽兂鰜淼臅r候，我很緊張，害怕老師的批評，擔(dān)心同學(xué)的笑話。她看到我這樣老是安慰我：“數(shù)學(xué)老師打不外你，我成績還不如你呢？”
她是我們班一個樂觀快樂的小學(xué)霸，她會乘著長風(fēng)破浪。
我們6班，有一個人，黑頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，笑起來老是發(fā)出“格格”的聲音。她是潘燁，班上的一個小女孩。
潘燁的成績在班里是“晴天和雨天”，可以一會兒沖到890分，一會兒又“落到”他不及格的“邊界線”上。但最讓我佩服的是，不管她考得好不好，她老是一拿到試卷就批改，努力理解錯題，真的是“煞費(fèi)苦心”！
有一次，潘燁的語文試卷發(fā)了出來。我不小心瞥見，哇，兩個巨大的“6”！我差點(diǎn)失敗！我想當(dāng)然地以為她會抑郁，永遠(yuǎn)不會康復(fù)。那我能怎么辦？
然而，“并沒有像預(yù)期的那樣成功”，她的臉上沒有“烏云密布”或“大雨傾盆”。我很驚訝，她居然還能拿著她鮮紅的“66”試卷，向別人請教。我的天，別人躲不了，她還隨身帶著“夸耀”，太樂觀了！
潘燁是個“固執(zhí)”的人。她像一頭公牛。她碰到問題一定要“突破”，才會拋卻。她會時不時的問我一些問題，但她不同凡響的是，她會先了解問題再回去，否則，她會“死死”抱住你。這真是一個求知若渴的“小書蟲”！
樂觀主義者潘燁值得學(xué)習(xí)。他不怕難題，也不怕尷尬。我相信只要她堅持這種樂觀勤奮的學(xué)習(xí)立場，她一定會成功的。
你看，現(xiàn)在她正睜著水汪汪的大眼睛盯著自己的“89”卷子，牙齒笑得裂開了，發(fā)出鈴鐺般的“格格”聲……
20xx年11月21日禮拜六晴
今天下戰(zhàn)書的書法課上，竇老師教我們寫“與”字，他在黑板上一邊講一邊寫，告訴我們這個字應(yīng)該先寫中間，再寫兩邊，然后再寫下面。
老師寫完后就對李想說：“李想同學(xué)，你到講臺上來把這個字重新寫一遍?！苯Y(jié)果他由于剛才沒有當(dāng)真聽講把筆順寫錯了，老師說：“你先在一邊站著。”
這時郭迎航小聲的問了我這個字的筆順，大概他冷暖自知，老師也會點(diǎn)他的名字，由于他剛才和李想說話讓老師看見了。果然老師點(diǎn)到了他的名字，他大步走上講臺，胸有成竹的寫出了這個字。老師說：“你先回去吧?！钡钕氡焕蠋熈P站了一節(jié)課。
下課的時候，李想問郭迎航：“你怎么知道那個字的筆順的？”“呵呵，我是偷偷問的付牧遙”郭迎航神氣的說。
在學(xué)習(xí)過程中，撰寫閱讀作文的技巧至關(guān)重要。一篇優(yōu)秀的作文不僅需要華美的語言，還需要有鮮明的主題思想。那么，要如何觀察才能寫出好作文呢？期望這份"四年級作文"能滿足您的閱讀需求，讓您在閱讀中深感愉快，請您專注于下文的學(xué)習(xí)內(nèi)容！
在現(xiàn)代社會里，每個人都很棒。如果我能發(fā)揮自己的長處，那么我也是最棒的！下面就讓我給你講講我棒的經(jīng)歷吧。
我棒的經(jīng)歷發(fā)生在那節(jié)終生難忘的體育課上。那節(jié)體育，對別人來說也許不重要，但對我來說卻是最重要的。老師要我們先熱身跑三圈，跑完后到50米跑道上集合，考試50米跑。聽到這個消息，我頓時開心起來。因?yàn)槲易钕矚g跑50米！于是我立刻像牛兒見到紅稠布一樣沖完了三圈，再沖到50米的跑道上去。
我是第三個跑，所以還要再等一會。我有些迫不及待了，就使勁讓前面的人快一點(diǎn)。終于輪到我了，我本來還是信心滿滿，結(jié)果看到身邊站著的不是別人，而是許桓，我的心里不由自主地漾起了一陣?yán)浜梗睦锏淖孕判囊矞p去了許多。不過，我在心里對自己說：“一定要跑贏！”老師在一旁吹了一聲口哨，聽到哨聲，我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了出去！心里還在不停的說著鼓勵的話。最后的時刻到了，我比許桓跑得快！“YES！我勝利了！我勝利了！”我無比快樂和興奮！我終于跑過許桓了！
嘿嘿，你們看，我是不是最棒呢？我可以超越自我！
春天來了，小草擺脫了冰冷的雪，在春風(fēng)、春雨的滋潤下，變得更加青翠欲滴，那綠色的樹，綠色的山，綠色的大花壇，添進(jìn)幾多明媚的花朵，那是何等美麗的景色啊。
在二月下旬的某一天，我一出門，就跟一年不見的春風(fēng)，來了個擁抱。我走在路上，春風(fēng)滿面，梨花和桃花交織的香味撲鼻而來，桃樹上綠色的葉和粉色花在一齊，雖然顯得有點(diǎn)格格不入，但是很和諧、舒心，給人一種恬靜的美。
到了三月中旬，春天的天氣跟孫猴子的臉一樣，說變就變，一場春雨就下起來了，天氣也開始大起大落，時而冷的人打哆嗦，時而讓人感到夏天的滋味。這就是春寒料峭的感覺。
但是，春雨卻如期而至。春雨和其它的季節(jié)的雨不一樣，它不像夏天的雨，使空氣變得那么悶，它不像秋天的雨讓人感覺涼颼颼的，空氣滲到骨子里的冷，它也不像冬天的雨很小，很冰，空氣很干燥。它就像春姑娘用手撫摸著你臉的感覺，空氣無比清新，春雨滋潤著萬物，讓萬物又恢復(fù)以前那個生機(jī)勃勃的模樣。
我走在小公園里，看到一旁的竹子挺拔而立，春筍露出了芽。柳樹迎風(fēng)飄動，構(gòu)成優(yōu)美的曲線，幾只黃鸝鳥從一棵樟樹上飛到令一棵柳樹上，“嘰嘰喳喳”的嬉戲著，說笑著。我當(dāng)時也很想?yún)⒓拥剿麄兤渲?，成為他們?dāng)中的一員??！
走到小溪邊，看到清澈的溪水，“叮咚叮咚”，仿佛在跟我打招呼，為了以示友好，我捧出一把溪水，輕撫著我的臉頰，清清爽爽的，讓人一下子就清醒過來，原先自我也跟著四季在旋轉(zhuǎn)，心隨春季動，春天也成了我的動感地帶。
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，一個播種的季節(jié)；春天，一個生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，一個新學(xué)期開始的季節(jié)！
我在這個季節(jié)里必須要努力學(xué)習(xí)，爭取在這次升學(xué)考試中，考上理想的中學(xué)，加油！
我家有個小小開心果，是誰？當(dāng)然就是我的妹妹——小葡萄啦！她年紀(jì)小小，個子小小，還只是個不滿一周歲的小寶寶，長得超級可愛，圓滾滾的肚子，肉嘟嘟的臉蛋，胖乎乎的四肢，如同一顆果肉飽滿的葡萄，真是名副其實(shí)呀，每次看著她，我都忍不住親她一口。自從我家多了這個小葡萄，家里就多了很多歡聲笑語。
十個月大的小葡萄開始學(xué)爬行，我放了個她喜歡的玩具在她面前，讓她爬過來拿，于是，她雙手趴地，肚子也貼在地上，用力往前挪，哎呀，怎么回事，她越挪離目標(biāo)越遠(yuǎn)，原來她是在往后退呢。我看著好著急，便趴在地上往前爬，給她做示范。慢慢地，小葡萄終于學(xué)會了爬行，現(xiàn)在的她爬得很溜了，只見她雙手趴地，一條腿的膝蓋著地，另一只腳用力往前蹬，飛快地向前爬，模樣很滑稽，媽媽說，她就像解放軍在匍匐前進(jìn)，背著炸藥包準(zhǔn)備攻擊敵人呢！
這天傍晚，外婆把小葡萄的尿片拿掉，準(zhǔn)備給她洗澡，外婆去放洗澡水，我陪著小葡萄在客廳里等。不一會兒，我聽見小葡萄發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，扶著椅子，雙腳在不停地踩著地上的一灘水，我走進(jìn)一看，哦，她尿褲子了，正在玩著自己拉的尿呢，腳用力一踩，尿液都濺到了自己的身上，她就哈哈大笑，玩得不亦樂乎，周圍一片狼藉。我哭笑不得，趕緊叫來外婆來處理“犯罪現(xiàn)場”。
小葡萄出生還不到一年，但是在她身上的趣事可有一籮筐，說也說不完。我喜歡我的`妹妹，一個調(diào)皮搗蛋、鬼馬精靈的小朋友。
天還沒亮，可那些和時間賽跑的人已經(jīng)早早起床了！
看，遠(yuǎn)處的清潔工正辛勤地工作著。他們手里拿著掃把，“嘩嘩，嘩嘩……落葉被掃進(jìn)了垃圾桶里。他們時不時地停下來，擦擦臉上的汗水。盡管他們工作那么辛苦，卻從不喊累！
聽，“賣菜了，賣菜了，新鮮的菜呀！”一陣吆喝著隨風(fēng)飄來，咦？是誰這么早呀？好像是菜場那里飄來的，原來菜場里的老奶奶，老爺爺已經(jīng)在賣菜了。他們起得那么早，就是為了讓我們吃上新鮮的蔬菜！
“叮咚”“叮咚”………一陣悅耳的交響曲從廚房傳來，是誰在演奏呢？原來是奶奶在為我們準(zhǔn)備早餐。我用鼻子聞了聞，好香呀！奶奶的廚藝真是越來越好了！奶奶每天這么早為我們做早餐，真辛苦??！
鵑湖邊，一群人正在晨練，有些在跑步，有的在做早操，有的在跳廣場舞……看，壓軸的出場了，一群老爺爺正在打太極。他們的動作那么優(yōu)美，引來了許多人來觀摩。
看，人們每天都這么早起來干活，而我卻每天賴床，真羞愧。以后我也要做一個和時間賽跑的人！
隨著時間的流逝，我們東葛路小學(xué)迎來了十周年校慶！是的，這就是我們最愛的學(xué)校的校慶！在這一段日子里，我一定要以優(yōu)異的成績，來報答這五年的歡快的學(xué)校，因?yàn)槭沁@一所學(xué)校讓我懂得感恩，是這一所學(xué)校讓我懂得回報，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我懂得人生哲理，讓我明白了許多做人的道理，人不能做只講體面的人，要做對社會有用的人是學(xué)校讓我懂得這句話的意思。
你們知道是誰？是誰讓我懂得了這么多的道理呢？又是誰？讓我擁有這些知識？是我們的學(xué)校，是老師，是校長！校長，我們親愛的校長們，你們是那樣的和藹可親，你用自己的血汗來創(chuàng)建這個學(xué)校，你嘔心瀝血為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜一切……在我們的這一所學(xué)校，有三個校長，一個是愛給我們講故事的張校長，還有一個就是從百忙之中趕回來的鄧校長和現(xiàn)任的李校長，就是他們用汗血來澆灌我們，我非常愛他們！
我們要感謝同學(xué)們，感謝老師，感謝校長，感謝學(xué)校，是你們的可愛，是你們的親切，是你們的好意，是你們的熱情幫助，我將會永遠(yuǎn)銘記在心中，在我的心里烙下一個美好的記憶！我愛你們……
“啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長腳，英勇的“犧牲”了，“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象，都是媽媽火冒三丈的樣子。
怎么辦呢?這已經(jīng)是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經(jīng)叮囑過，如果再摔破就不給我配了，再說，我也不想破費(fèi)。想到這里，我的心像是有十幾只兔子在跳，坐立不安。
姐姐聽到聲音，便尋聲走來，看見摔在地上眼鏡。就全都猜想到了，“你還是告訴你爸媽吧!不然被發(fā)現(xiàn)了，受的苦頭就不止罵罵而已?！薄鞍Γ牢易钆掳謰屃?，還叫我承認(rèn)，這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著。不管了，能拖到什么時候就到什么時候，反正只有天知、地知、我知、姐姐知，把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前，好聲好氣地說：“姐，你最喜歡啥?”“干嗎，干嗎，想討好我門都沒有;就算我同意了，你也是躲的了初一躲不過十五?！闭f完就要到爸媽面前告我一狀，我連忙阻止，沒想到被姐姐耍了一番，還是被拒絕了。
事后，爸媽叫我去談話。爸爸抽著煙語重心長地說：“你也不小了，都讀五年級了，還常常摔破眼鏡。這樣就罷了，可你還叫你姐姐幫你隱瞞，你也太不像話了吧?！甭犃诉@些話，我滿肚子都是怨氣，怪姐姐多嘴。但仔細(xì)想想，姐姐也是好意，因?yàn)樗幌胱约旱拿妹米兂闪艘粋€說謊精，更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個很大的教訓(xùn)，就像烙印一樣刻在我心上。
大人都說：“少年不識愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁?！笔獠恢?，身為花季年華的我們，也會有許多煩惱。這不，煩惱又“不請自來”了。
“天哪！”我發(fā)出一聲驚呼，望著臉上“前赴后繼”出現(xiàn)的青春痘，我不僅欲哭無淚，我這張臉，雖說不算傾國傾城，可也耐看，可現(xiàn)在，簡直到了影響市容的地步了！
一陣悲痛過后，我化悲痛為力量，開始了我的“滅痘生涯”，滅痘靈、蘆薈、蔥白齊上陣，不滅青春痘誓不罷休！首先，我用蔥白貼青春痘?？赡闹?，我痘痘沒滅成，卻惹了一身辛辣味。
蔥白不行，就用滅痘靈！誰知痘痘們寧死不屈，鍥而不舍地在我臉上安營扎寨，不多時，我的臉又成了痘痘們的領(lǐng)地。唉，又失敗了！
最后，只能靠蘆薈了。我拿起蘆薈，拼命地摩擦額頭，如此堅持了好幾天，痘痘真的少了許多，而剩下“殘兵敗將”我也就置之不理了。可我忘了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@些“殘兵敗將”“招兵買馬”，再次占據(jù)了“領(lǐng)地”——額頭。
望著臉上“郁郁蔥蔥”的青春痘，我不禁長嘆一聲：“既生周，何生痘?。 ?/p>
在加?xùn)|七天游里，我們?nèi)チ朔业貫澈＿@里因潮水的迅速漲落和落差高而聞名于世。
下車后，我們先來到了懸崖峭壁上的觀光臺，這里離海灘有60多米高。我從上往下看：站在下面海灘巨大的巖石旁拍照的幾個人，簡直像長頸鹿腳邊站著的幾只小螞蟻。
我們沿著峭壁邊人工修建的階梯，下了四層半才來到海灘上。各種各樣的巨型奇石矗立在紅色的爛泥灘上。這些巨石高高低低，高的有五六十米，上面長滿了樹木，低的只有幾米，全是光禿禿的粗糙的沙巖。它們形狀各異：有的像一個禿頭，只有后腦勺那圈長了些頭發(fā)；有的像一只大棕熊，旁邊似乎還跟著一只小熊；有的像一個花瓶，里面的花則是長在上面的樹木；還有的像大猩猩的頭，注視著海灘上的游客……。
爛泥灘上到處是大堆大堆的海藻，看得出海水經(jīng)常沒過這里。沒有海藻的地方，露出一些小水洼，許多寄居蟹在水洼里爬來爬去。
這里的海水很獨(dú)特，是紅藍(lán)相間的，就像一片片紅彤彤的晚霞掉進(jìn)了海里。這是因?yàn)槲邓{(lán)的海水沖刷了紅色的泥土，把它包裹著卷入大海的緣故。
許多人在小水洼里捉寄居蟹，我也加入了進(jìn)去。直到導(dǎo)游來催我們趕快上岸。因?yàn)轳R上要漲潮了，而我們還要趕往下一個景點(diǎn)，我才念念不舍地、帶著沒有看到漲潮的遺憾離開這神奇的海灣。
我家的母狗生了幾只小狗。小狗長什么樣呢？它有亮亮的眼睛，黑黑的鼻子，小小的嘴巴，彎彎的耳朵，黑白相間的身子。陽光照在小狗身上亮晶晶的，小狗長得真可愛。
小狗長大了些，它們變得活潑、乖巧、淘氣了。生氣時，也有些兇猛了。我們給其中最可愛的一只小狗取名叫亮亮。亮亮常常跟我一起玩。我的朋友小紅來到我家，亮亮就兇猛的吼叫——汪汪。小紅很害怕，我大喜過望地說：“亮亮，你學(xué)會了叫啊?！毙〖t生氣地說：“什么？小狗想咬我，你還高興?。 蔽壹敝忉專骸安皇堑?，就是小狗學(xué)會了叫，我很高興?！比缓?，我和小紅抱著小亮亮，和它做游戲。
過了幾天，我放學(xué)回家，想看看小狗亮亮是怎樣生活的。進(jìn)小狗屋一看，發(fā)現(xiàn)小狗不在了，我驚訝地喊：“亮亮，你在哪？”我迫不及待地跑去父母的房間，發(fā)現(xiàn)父母也不在房間里，我急壞了，都要哭了。這時我聽到腳步聲，我感覺是父母回來了，我急匆匆地跑去開門，果真是他們，我急切地問：“亮亮呢？”爸爸說：”不發(fā)難過，我把小狗給賣了?！蔽铱蘖?，說：”不要，我要亮亮，亮亮做錯了什么？”媽媽說：“不哭了，把錢給你?！蔽遗芑刈约旱姆块g，難過地大哭起來。
第二天早晨，我看到父母沒在家，我把父母的'房間打掃干凈。不一會，父母進(jìn)來了，我看見她們抱著亮亮，我高興地說：“亮亮回來了?！毙」吠敉舻亟辛藘陕暎孟裨谡f：“主人，我回來了。我好高興，我擁抱著小狗。
我可以天天跟小狗在一起玩了。
作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，生活中值得紀(jì)念的事可以通過作文記錄下來。而寫一篇好作文需要很長時間的積累，你知道如何寫出一篇好作文嗎？或許你需要"快樂的發(fā)現(xiàn)作文必備四篇"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用，請收藏和分享。
我曾經(jīng)追著風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡；也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天，我要去尋找快樂的源泉。快樂究竟來自哪里？
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一群天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接著又繼續(xù)唱：“讓我們蕩起雙槳……”
噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強(qiáng)地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。
喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑著微風(fēng)吹拂著臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。
其實(shí)，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉于美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
??！我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉，它來自于心靈深處最甜美的歌聲；來自于心靈間最善良、純樸的愛；來自于大自然中翱翔的----心！
月是故鄉(xiāng)明，節(jié)是家鄉(xiāng)親。春節(jié)這天是最熱鬧的，所有人都在迎接著新年的到來。
春節(jié)期間，有很多與日常生活中不一樣的事情。
春節(jié)前幾天，許許多多在外地工作的人都趁著放假回家過年。車站的車票是有限的，回家的人往往都要提前幾天購買回家的車票。到那天里，車站的候車室總是人頭濟(jì)濟(jì)，黑壓壓的一片。人人手拿車票，拉著行李，提著年貨，排著長隊(duì)，滿懷期待的想盡快見到家人，回到自己的家鄉(xiāng)。
在我身邊，依然有許多不同尋常的事情。大路上，交通燈高高在上，如同一名交警在指揮著道路的秩序。而燈下，是排成一條龍的車輛。中午爸爸從外面回到家，比往常遲了半小時。他似乎解決了燃眉之急，先呼一口氣然后說道：“路上實(shí)在是太堵了!堵了半小時特別急人”。八成這就是回到家過年的人。
在這幾天里，超市、菜市場都把價錢漲了一些，按平日來說，顧客與商家的又一場嘴皮子大戰(zhàn)又要開始了。但媽媽這次回來說的話，聽起來很少見的。她說：“超市和菜市場都漲價了，但菜就像不要錢一樣，被人搶著買，沒有人去砍價，買了就走。菜市場賣牛肉的商鋪割肉稱量都忙活不過來了?！?/p>
還沒到春節(jié)，煙花聲、鞭炮聲就響徹上空。鞭炮聲“噼里啪啦”的響著。有一次我在寫作業(yè)，這突如其來的鞭炮聲嚇我一跳，如果不是當(dāng)時手抬起來了，作業(yè)紙上肯定會出現(xiàn)一條長長的黑色弧線。每次鞭炮放完，聲音剛剛停止，呈現(xiàn)眼前的便是一股濃煙，但沒有人會去厭惡刺鼻的鞭炮味，只有喜氣洋洋的氣氛在不斷洋溢著。
春節(jié)期間，家家戶戶都在門前貼上鮮紅的春聯(lián)，一段黑色的墨字印在上面。有的門上還會掛上兩個紅彤彤的燈籠，在空中搖曳著。各個家里家人團(tuán)聚，在一起包餃子搶紅包，很是熱鬧。
這就是我春節(jié)期間的發(fā)現(xiàn)，估計這是許多人都能不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的事。在這鞭炮聲中，我們又長大一歲。
今天的課間，一（3）班的小葵花們都在各自的座位上忙碌著。原來，他們是在精心準(zhǔn)備送給實(shí)習(xí)老師姜老師的禮物。
姜老師從9月中旬來到錢塘小學(xué)部實(shí)習(xí)，擔(dān)任一（3）班小葵花中隊(duì)的實(shí)習(xí)班主任工作。姜老師很負(fù)責(zé)任，也很有愛心。每天早上，她都會很早地來到教室，指導(dǎo)小朋友們開始早讀；課間，也經(jīng)常會出現(xiàn)在一（3）班教室，和小朋友們談心；放學(xué)后，更是每天都準(zhǔn)時來教室指導(dǎo)小朋友們掃地、拖地。
短短的兩個月時間，小朋友們已經(jīng)喜歡上了這位親切可愛的姜老師。在今天的歡送會上，小朋友們有的為姜老師送上一幅自己創(chuàng)作的畫，有的為姜老師送上一句真心話，有的為姜老師親手剪了窗花，有的還為姜老師送上一首歌，感謝姜老師這兩個月來對小朋友們的真摯之情。姜老師也被小朋友們感動了，也對我們一（3）班的小葵花們表達(dá)了感謝，并提出了希望。很多小葵花都被感動得哭了，很舍不得姜老師的離開。
一顆感恩的心，一片真摯的情，希望小葵花們還有機(jī)會和姜老師再見。
快樂是什么？快樂就是奉獻(xiàn);就是取得好成績；就是痛痛快快地玩快樂其實(shí)很簡單。你看，我今天就非?？鞓?。
早晨，剛踏入校門，就發(fā)現(xiàn)有一條橫幅，上面寫著開學(xué)典禮及博客頒獎儀式。我的博文剛剛獲得三等獎，今天，終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了！我美滋滋的想著。果然，我領(lǐng)到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂極了。
下課后，我?guī)椭蠋熧N課程表，許多學(xué)生問我：要剪刀嗎？要膠布嗎？你看，我也有剪刀，要嗎？我欣然接受了他們提供的工具，樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情，我很快樂。
午飯后，我開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè)。我過五關(guān)，斬六將，難題漸漸甘拜下風(fēng)，最終我把所有的難題斬于馬下。我快樂極了，終于寫完了。我拿出答案，一題一題批改，耶！全對！我又一次樂了。
下午放學(xué)，布置作業(yè)時，是決定我們命運(yùn)的時刻，作業(yè)第一項(xiàng)：采蜜集，第二項(xiàng)：作文聽到這個消息，我們高興極了，終于給了我們一次放松的機(jī)會！待老師走后，我們在一起狂歡，作業(yè)真少呀！
只要用快樂的心去感受生活，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)快樂。
快樂的發(fā)現(xiàn)
星期六這天，我做完作業(yè)，準(zhǔn)備上網(wǎng)玩一會兒游戲，媽媽走過來說：“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧。”會有什么好東西??？我不以為然，因?yàn)楹貌蝗菀椎搅酥苣?，爸爸媽媽才允許我最多玩半個鐘頭電腦，現(xiàn)在媽媽又想耍什么花樣來占用我玩的時間呢？我估計網(wǎng)上也沒什么好讓我驚喜的事情吧。
我剛想拒絕媽媽的提議，媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前，噼里啪啦，噼里啪啦地打著鍵盤，我湊進(jìn)一看，原來媽媽在打開“中國網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學(xué)習(xí)寫嗎？哎呀，老媽，我都學(xué)得夠累了，還想讓我上網(wǎng)學(xué)習(xí)？我真是無語?。?/p>
我正想大吼大叫，反抗老媽的做法，媽媽說：“看看，寶貝，你的有稿費(fèi)了呢！”我一聽，頓時來了興趣，認(rèn)真瀏覽了媽媽打開的網(wǎng)頁。媽媽說：“看，我把你寫過的投到這個網(wǎng)站，得到了兩元錢稿費(fèi)了！”“是真的嗎？”我半信半疑，待我再仔細(xì)地看看，哈哈，果然，投稿還可以賺錢啊？真是太令人興奮了。我開心極了！媽媽笑著說：“你好好寫哦，寫出更多的好，就能賺到最多的稿費(fèi)呢！”真是太令人振奮了，我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒問題，老媽！”
這個驚喜加強(qiáng)了我的動力，我一定會更喜歡上寫的呢！加油，努力，我一定可以做得更好！耶！
11月28日，我班舉行了“感恩在心、發(fā)現(xiàn)快樂”的主題班會。通過活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培養(yǎng)一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。班會第一環(huán)節(jié)是由學(xué)生家長繪聲繪色地講述了“黃香溫床”的故事，讓小朋友們在精彩的故事中體會到孝心的重要。接著觀看了媽媽洗腳的廣告，僅短短的46秒?yún)s深深震撼到了每位同學(xué)，大家都發(fā)出感慨，有小朋友還說回家也要為媽媽洗腳——彩虹星假日小隊(duì)的小朋友還獻(xiàn)上深情地詩朗誦，感謝辛苦付出的老師并送上他們最真誠的祝福。最后全體師生唱著《感恩的心》，在美妙的歌聲中書寫感恩瓶，將最真誠的感謝話裝進(jìn)瓶中送給最要感謝的人。
這次班會讓小朋友們明白當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。懷感恩的心，說感恩的話，行感恩的事，做感恩的人。
快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放。快樂，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。
快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。
快樂輕而遠(yuǎn)，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠(yuǎn)。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認(rèn)真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實(shí)快樂并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個空間，隨著心臟的.跳動迸遍全身。
快樂并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個善于觀察，懂得發(fā)現(xiàn)的人，你會發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近，那么簡單。
你是否有過這樣的經(jīng)歷？在廣闊的原野中漫步，徐風(fēng)輕拂耳畔，花香在風(fēng)中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？
還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結(jié)凝得那么緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學(xué)們來到家中探望你，一向疏于學(xué)習(xí)的好友，為了不讓你落課，竟死硬著頭皮記下了所有知識來為你補(bǔ)習(xí)……你是否感覺到其實(shí)這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學(xué)的愛難道不是最甜的泉水嗎？
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。
嘗試，在字典里是體驗(yàn)的意思，它也是非常有趣的一種實(shí)踐。它可能成功，也可能失敗，但無論結(jié)果如何，發(fā)現(xiàn)總會伴在嘗試之中。
嘗試會讓人有所感悟，也會讓人懂得生活的真諦，所以嘗試是生活中必不可少的。而那次，我就嘗試到了包粽子的滋味。
你沒看錯，是“包粽子”而不是“吃粽子”，那我想有人又要奇怪了，包粽子怎么會有滋味呢？嘿嘿，那其實(shí)是心中的滋味，這滋味可真不好說，有點(diǎn)兒酸，也有點(diǎn)兒甜……
那天我的媽媽突發(fā)奇想，買回了一堆米啊，棗啊的要包粽子，以媽媽萬能的一雙手，不到半個小時，她就抓住了包的竅門。一個個綠油油的小可愛從媽媽嫻熟的技巧中誕生，我的心也癢了起來，心中一個想法在暗暗滋生著。不如我自己也包一個？吃自己包的粽子那多爽啊！說干就干，我先向媽媽請教了一些包粽子的方法，然后拿起粽子葉，迫不及待地開包。我先把粽子葉鋪好，然后把它拿起來，彎成個漏斗形，然后放一些米，放個棗，再放些米，把粽子用線扎上?？粗种谐闪诵蔚男◆兆?，我心中一陣暗喜：這不是很簡單么！
正在我得意的時候，白而細(xì)長的米粒從粽子角上的小洞中露了出來。?。◆兆泳谷宦┝?！媽媽不知什么時候出現(xiàn)在我身后，對我指點(diǎn)道：“米要少放些，不然會……”媽媽的一番長篇大論令我似懂非懂。轉(zhuǎn)回身去看著那個被我折騰的慘不忍睹的粽子，不服輸?shù)膭蓬^又上來了。哼！不就是個粽子，我害怕你？我又把它重新拿起來，認(rèn)真的將粽子葉重新打開，把它彎成碗形，放些米，放個棗，再用米把棗蓋住，最后收口把繩子綁上。這回總算沒漏，看來我還是可以的嘛！
那天晚上，我吃到了自己包的粽子，又甜又香，好吃極了。這是我快樂的一次嘗試，成功給了我喜悅，更讓我學(xué)會了一項(xiàng)技能，這就是嘗試的好處。
這幾天一直在看白巖松的一本書《痛并快樂著》，讓我深有感慨。
文章的第一段就寫到“有良多事情，在想象中發(fā)生的時侯，神圣無比，而認(rèn)真實(shí)的發(fā)生到來的時候，人們卻失望的發(fā)現(xiàn)，它并不如想像中的神奇與壯觀。”我想對于這一感觸感染，我們每個人應(yīng)該都曾擁有過，對未來我們曾抱有很大的但愿，然而當(dāng)一切只是悲劇上演的時候，我們經(jīng)常會感到痛苦萬分，難以掙脫這種夸姣愿望與殘酷現(xiàn)實(shí)的差距。
人生也許就是這樣：瞻望未來是幸福的，行走的路程是痛苦的，可是當(dāng)回過頭來遙望那已走過的路時，會發(fā)現(xiàn)回憶中有許多快樂。我想也許恰是如斯，白老師才會說“痛苦與快樂是緊密糾纏著的”吧。
《痛并快樂著》這本書讓我看到了白巖松老師的人生寶貴歷程，在我看來，他的人生是多彩的，而之所以說多彩不只是由于他的成功，更多的是他走向成功的每一個步驟，特別是當(dāng)他滿懷決心信念的感觸感染到即將成功之時，每一個失敗的打擊都會適時而來，但他卻從不會氣餒，而對于但愿也從不會等閑拋卻，只要還有一絲火苗，他就會將它燃燒，我想這也許就是他成功的原因。文章的內(nèi)收留良多，可主題永遠(yuǎn)是那么一個，就像他所說的“生命原本脆弱，我們只能堅強(qiáng)的活著，并尋找歡樂，就這樣。”所以文章至始至終是在先容他的人生歷程，而又至始至終在告訴人們：生命原本就是痛苦與快樂的交織，對于痛苦我們無須訴苦，而快樂往往是在痛苦中才得以彰顯。
看過了白老師的人生歷程，我不禁陷入了思索之中。實(shí)在每一個人在一開始都很平凡，而有的平凡者后來之所以成為了不平凡的人，是由于他心里懷著一種不甘平凡的夢想，并在不中斷的努力與拼搏中將夢想逐步實(shí)現(xiàn)，有夢不難，可追夢就不再簡樸，許多人也恰是在追夢的過程中將自己淘汰了，不能承受人生歷程中的磨練又何以享受到痛苦中的快樂呢。想想此刻的自己，固然依然糊口在校園里，可是社會上不同種類的大門已經(jīng)偷偷的擺在了我們的眼前。
能夠走進(jìn)哪一扇門已不再只是畢業(yè)后的抉擇，它需要我們用現(xiàn)在的努力來證實(shí)未來的實(shí)力，而現(xiàn)在的努力也不只是為了將來的快樂，我想更多的是為了未來的某一天在回望現(xiàn)在時，能夠找到快樂。所以我想，我毫不能讓我現(xiàn)在的糊口過得太單調(diào)，以至于既沒為將來的糊口奠定基礎(chǔ)，卻也沒留下痛苦與快樂交織的回憶，這將是人生中一種怎樣的悲哀啊。
所以我要大聲的對自己說：”努力吧，只要你還有拼搏的理由，無論是成功仍是失敗，都將是人生路途上的一處風(fēng)景”實(shí)在人生也真的就是這樣，因禍得福焉知禍福呢，也許某一處的失敗早已注定了你某一處的成功，而某一處成功的背后，也可能隱藏著你某一處的失敗。如斯而已。
我是一只小魚，一只孤獨(dú)的、自信的、熱愛生活的小魚。我生活在一條小溪中，整天過得無憂無慮、自由自在，即使我是孤獨(dú)的，我還是感覺到，我是幸福的、快樂的。
沒有朋友陪伴我，我有水，我就有生命，我就會感受到生活的樂趣，所以，我是快樂的。
浪花的拍打，使我懂得了什么叫堅強(qiáng)，我學(xué)會了自立，學(xué)會了迎著風(fēng)浪不斷前行，在風(fēng)雨中逐漸長大，雖不易，但我快樂。
在人類的捕撈下，我幸免逃過，我知道了什么叫毅力，不斷向前的那種毅力，要活下去的那種毅力，我活著，所以，我快樂。
在一個晴朗的日子里，我遇到了另一只小魚，她也是獨(dú)自一人，我們成為了朋友，從此，我不再孤單；從此，我不會再感到寂寞，因?yàn)?，我有朋友的陪伴。我們曾?jīng)一起尋覓過食物，一起掙脫魚網(wǎng)，死里逃生；我們一起穿梭在小溪中，此時，我們是快樂的；因?yàn)?，我們知道了什么叫滿足，就像人類經(jīng)常說的一句話一樣“知足者常樂”嘛。
直到有一天，我們都有了自己的“家庭”，我們再也沒有那么親密了，因?yàn)?，此時的我們必須為自己的子女而奔波，但我們?nèi)匀皇强鞓返?，因?yàn)椋覀兛吹搅讼Ｍ?，子女就是希望；有了希望的奮斗，所以，我們?nèi)匀桓械娇鞓贰?/p>
不久的以后，我們都老去了，面臨著死亡，但我們并不孤獨(dú)，有子女們的圍繞，我們并不感到死亡的可怕，甚至于在臨死之前那一刻，我們都是快樂的，因?yàn)?，我知足，我沒有太多要求。
我——小魚一生都是快樂的，我從未因生活而煩惱過，我堅信生活是快樂的、命運(yùn)是公平的、生命是多彩的。
萬事要求不必太高，但也不可安于現(xiàn)狀，要求要有，但也要適度，可達(dá)到的即作為目標(biāo)，不可達(dá)到的即作為幻想。
總之，能想通的人，是快樂的，樂觀的人就是快樂的。其實(shí)，快樂無時無刻都在你身邊，只是自己沒有發(fā)現(xiàn)而已，快樂需要發(fā)現(xiàn)，而不是等待。
我發(fā)現(xiàn)讀書，是一種快樂。
當(dāng)我捧著一本書，伴著一輪明月，或在寧靜的下午，YA一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當(dāng)這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開花時，我仿佛身臨其境，也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那么的璀璨，自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會給心靈一次碰撞，又帶著還未忘卻的痛，繼續(xù)
迎接新的挑戰(zhàn)！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大
千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風(fēng)土人情，一
次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進(jìn)行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發(fā)現(xiàn)了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏，在灼熱
的暑假，讀少年生活的小說，心情也同這夏日情感一個樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴著麻雀的啁啾，托著世界名
著，看個個鮮活人物的不同命運(yùn)，自己的生活中也多了一抹亮色。東日里，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份
柔情。在追求時間的年輪中體味，我發(fā)現(xiàn)了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…
那天媽媽突然問我：“是不是所有的動物都是閉著眼睛睡覺呢？”我一般在平常或者是書上看到所有的動物都是閉著眼睛睡覺，就答應(yīng)了一句：“是的。”為了確認(rèn)一下，就去不遠(yuǎn)處的動物市場看了看，我一個挨著一個看，有可愛的小狗，懶洋洋的小貓，它們好多都在車上閉目養(yǎng)神。當(dāng)我來到小金魚的攤位時，我又仔細(xì)的看了一眼，看見那水缸里的小魚，有的活蹦亂跳，有的在水里游來游去，還有的玩得不亦樂乎。
可是我又看見有的小金魚在水里一動不動。我好奇得趴在玻璃上，左看右看，怎么看都像是在睡覺，可是他一直都在睜著眼睛，我感到疑惑起來，突然大膽的猜想了起來，會不會小金魚是睜著眼睛睡覺？為了證實(shí)我的結(jié)論，我回到家里人認(rèn)真地翻了翻作文書，果然里面寫得金魚是睜著眼睛睡覺。我高興得一下子跳了起來，興沖沖地告訴媽媽?？墒菋寢層謫栁遥悄阒澜痿~為什么要睜著眼睛睡覺嗎？我頓時冷靜下來思索著。是啊，這究竟是為什么呢？我快樂的心情頓時一掃而光，又疑惑了起來。我再次打開那本書，可是書里面只寫了金魚是怎么睡覺的并沒有說是為什么，我只能自己去觀察。
晚上，媽媽去看姥姥，爸爸加班，我正好可以好好觀察小金魚。我猜想金魚也應(yīng)該在睡覺吧。于是我躡手躡腳的走出臥室，拉開燈，我來到魚缸旁，看到小金魚們還在游來游去，一點(diǎn)兒也不困。我只好悻悻離開。兩點(diǎn)鐘，我又出來看，魚終于睡著了，救國外面一刮風(fēng)，家里的玻璃咚咚響，嚇了我一大跳，還以為誰要來搶劫吶！結(jié)果一不小心摔在魚缸上，摔了個大馬趴。當(dāng)然金魚也被我吵醒。它在看著我，好像在笑話我。
這次又失敗了，我只好垂頭喪氣的回到了客廳，小心翼翼的蹲在魚缸旁，一看金魚睡得正香，是個好機(jī)會，我左看右看上看下看，發(fā)現(xiàn)金魚眼鏡上，好像少了點(diǎn)什么，顯得空空蕩蕩的，我一摸我的眼睛，然后對著鏡子照了照，對比了半天，突然驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來小金魚沒有眼皮。我終于發(fā)現(xiàn)了，在那一刻，我歡呼著，雀躍著。
這快樂是源于一個發(fā)現(xiàn)吧！
作文是一種交流的方式通過文字向讀者傳遞作者的心聲，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)，你想了解好的作文是怎么寫的嗎？據(jù)我所知“寫天才的作文”是眾多文章中的典范之作，希望能幫助到你，請收藏！
夜氣是仙縷般的催魂藥，在淡紫與煙灰色交混的似霧花般的秦淮河上飄渺，當(dāng)夜幕降臨時，這里便蕩滿了一絲海潮味與醉香蕩胸的氣味兒，盞盞紅燈照滿畔，閃著一絲幽嬈。
隨著夜慢慢行移至樹稍，五彩的燈火便依稀似速開的河朵，伴著歡愉聲綻放。
我夜攜舟于此，欲休息一宿，至岸，便讓我聞到一股在金香荷包里散出的朽氣。
我泊舟于岸，挑燈，獨(dú)坐船首，舉頭望寒月，岸沙銀銀。我悲、我寂、我恨。從穹窿望此一隅，整夜歡歌起舞，從朱閣一角可望一后生身著高官衣帽，滿臉紅醉，從眼角里流出的是金玉瑙祿，是嬌娘紅衣，是粉簾紅燭，是香粉濃黛。
想我大唐王朝，近二百年基業(yè)，可續(xù)生輝否，僅一方官僚就如此醉生夢死，臣心驚悸啊，愿言此無罪：“高在長安的龍體是何狀何思，他可知此舉如害蠕食萬枝樹，可令其成槁。”
我的心不知為何緊緊發(fā)蹙，在這看似安定富享的生活氛圍中，我感到一種前所未有的恐寂，蕭蕭江秋月，為何冷顏無歡，你是否也與我同悲？
煙籠寒水月籠沙，
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，
隔江猶唱《后庭花》。
我無言可言，聲聲鈾琴從銀弦中迸發(fā)香音，商女：可憐、可嘆。娛者：可悲、可恨。
說弟弟是一個天才，一點(diǎn)也不為過。
弟弟的書法，剛勁有力，俊逸瀟灑，像他的相貌一樣，讓人從心底油然而生出一種圣潔的不可褻瀆的愛；
弟弟的繪畫，細(xì)膩俊雅，像他的心地一樣，嫣然一湖透明的凈水，其間悠然的魚兒游歷在靜美的水草旁邊，一叢叢撼世的珊瑚點(diǎn)綴于湖底，給人一種透徹身心的純凈的美感；
弟弟的藝術(shù)字，如行云流水，雨后彩虹，世間平凡的顏色經(jīng)他的手筆運(yùn)籌，那么耀眼亮麗，方正的漢字在他的五彩筆下幻化成一朵朵美麗的花兒，一只只可愛的小動物：雙飛的蝴蝶，戲花的蜜蜂，調(diào)皮的貓咪，歡叫的喜鵲。只要你寫下你的'名字，弟弟就會把它們變成一副漂亮的畫：那青青的翠竹，點(diǎn)點(diǎn)的梅花，美麗的朝陽；那翻飛的燕兒，點(diǎn)水的蜻蜓，倒垂的柳枝。其實(shí)就是你的名字！不僅孩子們喜歡，很多愛子心切的大人們也花錢為孩子求這樣的字畫。一句美好的祝福語，經(jīng)他的藝術(shù)渲染，更給人一種心靈的欣慰與感動。
弟弟的紙活也是一項(xiàng)技藝，民間的紅白喜事上，那威武的馬兒，憨實(shí)的老牛，漂亮的花轎，等等的一切，弟弟亦是信手拈來。
其實(shí)弟弟的天才還不是這些，而是他的雕刻藝術(shù)。他在各種各樣的瓷器上，石器上雕刻，甚至在鐵器上，米粒上也能刻出栩栩如生的畫面，刻出俊美飄逸的漢字。幾年來，他刻出的花瓶，花盤，不可勝數(shù)，他那精湛的藝術(shù)手筆，使得幾個老板爭相邀請他。
勤勞的弟弟，為了孩子們的學(xué)業(yè)，一時一刻也不敢懈怠。因?yàn)樗膬蓚€孩子，也是兩個小天才，自小便是學(xué)校里的尖子，不到十五歲的女兒，高中一年級，考試成績八百多分，很多學(xué)科都是滿分，勵志向重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)取。
他，打了油一樣的平頭，襯著一張白里透紅的蘋果臉；兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上，放射著聰明的毫光；不外，“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡，可累壞了“鼻子君”，若不是有“耳朵君”激昂大方出“耳”相助，他的“鼻子君”還真受不了如斯重壓；五官之中最讓他驕傲的，是能說會道的櫻桃小嘴——誰要是和他斗嘴，那可是倒了八輩子的大霉。哈哈，他就是我的“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”：伍孟楊。
手機(jī)“天才”“四眼弟”對手機(jī)的研究可不一般，不僅對功能爛熟于心，操縱速度更是飛快。他最愛研究手機(jī)軟件，這不，最近他下載了“美拍”，又在班上手舞足跳地比劃了：他一邊把衣服披在頭上，一邊撫摩著念道：“頭發(fā)干枯、分杈……五大受損，一個對策”，他說著，張開五個手指在空中比劃了一下，然后突然伸出兩根，做成剪刀狀，：“直接剪了，貓媽牌剪刀，中國馳譽(yù)商標(biāo)！”說完，他故作鎮(zhèn)靜把衣服扯下來，那滑稽的樣子，逗得四周的同學(xué)哈哈大笑。
小說“天才”一聊起小說，“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”，他不但看過海量的小說，講起來也是滔滔不絕，什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類，都是他的最愛。不僅如斯，一時技癢的他還會動手創(chuàng)作，他常常會把他寫的小說給我看，讓我給他提意見?？粗@當(dāng)真的樣子，還真有點(diǎn)作家的風(fēng)范。當(dāng)然，這對他的學(xué)習(xí)有時也是有幫助的，他寫的《童年趣事》在海內(nèi)的作文比賽中還獲得了一等獎呢！
漫畫“天才”他的漫畫功力也十分深摯。素描課的功課是人物肖像畫。交功課時，他像變魔術(shù)般地拿出一幅畫著卡通人物——喬巴的`肖像畫。那逼真的形象，簡直比漫畫書上還要生動幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫畫的過程，還不忘模仿著畫里喬巴的樣子，惹得同學(xué)們也大笑起來。
這就是又會玩，又會寫，又會畫的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“出色”表演了。
“天才”這個字眼總會和愛迪生、愛因斯坦、牛頓等偉大的科學(xué)家攀上親。那它會降臨到我頭上嗎？唐老師讓我知道什么是天才。
剛上課，唐老師便面帶微笑，神神秘秘的對我們說:“現(xiàn)在我們來進(jìn)行一次天才考試。在三分鐘內(nèi)做完20道題，下面由我來發(fā)試卷?！崩蠋煱言嚲戆l(fā)了下來。不幸的是我的試卷被裝在信封里面，不到做題時間不準(zhǔn)打開。嘿，瞧，有的同學(xué)看了題目，邊得意揚(yáng)揚(yáng)。有的則像泄了氣的皮球，默默發(fā)呆了。到底是什么題呀？把我的好奇心撩了起來了。
考試開始了。我迫不及待的打開信封，又卻手忙腳亂的，真是恨鐵不成鋼啊。唐老師默默發(fā)話：“現(xiàn)在已經(jīng)過去10秒鐘了，請同學(xué)們抓緊時間。”天哪！我才剛拆開試卷。我在卷子上掃了一眼，要填的答案居然數(shù)不勝數(shù)?！爸褐?，百戰(zhàn)百勝?！庇浿鴮O武的名言，我用余光看了看四周：大家各自伏案奮筆疾書。豆大的汗珠從額頭上滑落下來打濕了。桌面上的試卷，留下一個圓圓的水印。然后刷刷的寫字聲和。翻試卷的聲音。大家都像上了發(fā)條的機(jī)器人，高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。我回過神來，立即下筆答題。“30秒過去了?！碧评蠋熡职l(fā)話了。啊這，時間過得分秒如梭啊……我暗暗叫苦。
經(jīng)過半分鐘的苦戰(zhàn)，我才開始讀完第1題的題目。嘿！讀完試題，傻子才會。我按順序做題。感覺難度由淺到深。隨著唐老師一次次的報時間，同學(xué)們的驚嘆聲一度創(chuàng)下新高，我一邊捏著冷汗一邊想：這可完了了?！暗褂嫊r開始，10，9，8，7……”唐老師拿著秒表對著我們說。每位同學(xué)的血液都凝固了，我心急如焚。試著在最后一刻奪下天才的寶座。考試結(jié)束了，老師揮了揮手，示意我們看寫名字那個地方。
我趕緊翻開試卷一看，天哪！試卷頂頭用紅色筆寫著只需要寫上名字即可！我暈！唐老師這招玩得真高，我看看周圍，每個同學(xué)都露出吃驚的表情，因唐老師這個操作，各位同學(xué)們議論紛紛，有的還不服氣呢！安靜的教室突然像煮沸的開水，咕嚕嚕的冒泡咕嚕嚕地響……
唐老師真的太厲害了，真讓我打心底里佩服她。這時，大家不約而同地發(fā)出一聲：“??！”驚奇的目光在教室交融。大家臉上都表現(xiàn)出恍然大悟的表情。原來認(rèn)真就是天才，天才無處不在。這讓我大跌眼鏡。為了天才，讓我們再喊一聲：“??？”唐老師的做法讓我知道了做事要認(rèn)真要冷靜要沉著。謝謝我的唐老師，謝謝她精心設(shè)計的這一次出乎意料的考試。這讓我成長了很多。真是期待這位年輕的老師，下次會給我們帶來什么樣的人生哲理，唐老師獨(dú)特的教學(xué)方式讓我們記憶深刻，恐怕這輩子都忘記不了，那就讓獨(dú)特的哲理陪伴我一輩子吧！相信它會幫助我。解決人生中的很多麻煩，解決人生中的各種難題。這讓我更加有信心面對苦悶的枯燥的學(xué)習(xí)生活。即使我不是天才，但我也會為我的勤奮努力和汗水來成就我的夢想，總有一天我相信我的夢想會實(shí)現(xiàn)。天才，其實(shí)就是勤奮加細(xì)心，只要我們能做到勤奮和細(xì)心，不害怕任何的困難和實(shí)現(xiàn)夢想之前的枯燥無味，就一定能成為別人口中的天才。當(dāng)然，在成為天才之前，我們都要付出許多努力。
啊……謝謝唐老師的良苦用心，謝謝這場特殊的天才考試。讓我學(xué)到了不少東西，相信它們會助力我茁壯成長。
天才豬是動物王國人人皆知的發(fā)明家，它發(fā)明的東西不計其數(shù)。最近，它又在研究一種機(jī)器，這種機(jī)器可以把任何東西變成金子，它就是變金機(jī)器。
這件事情很快傳開了，動物們都紛紛來到了天才豬門前，拿出自己喜歡的東西。有白菜、蘿卜、竹子、桃子‥多得數(shù)不清。天才豬一邊介紹，一邊說：不貴不貴，一次只要2元。小兔付了錢，說：請幫我把蘿卜變成金蘿卜吧。天才豬說：沒問題。只見它把蘿卜放進(jìn)機(jī)器里，等了3秒，金蘿卜出來了，小兔說：謝謝。天才豬說：不用謝！不一會兒，動物們手中有了各種各樣的金子。
狐貍聽說了這件事，立即眼紅了。雖然它是動物王國有名的富豪，但是它還不滿足，想著要把家里所有東西都變成金子，于是它決定第二天去找天才豬，讓它把家里所有的東西都變成金子。第二天，狐貍把所有的東西都搬到小豬那里去，小豬見是狐貍，便說：狐貍先生，請坐，請問您要干什么？狐貍說：我要把這些東西都變成金子。天才豬問：您不是富豪嗎？為什么要把這些東西變成金子呢？狐貍說：我想讓自己變得更富有。天才豬說：那您請稍等。天才豬把那些東西放進(jìn)機(jī)器里，一個小時后，金的東西出來了。狐貍很艱辛地搬了三四次，費(fèi)了很大的力氣才把所有金的東西都搬回家了。
回到家，狐貍坐在沙發(fā)上喘氣，雖然它很累，但它美滋滋地想：我要成為世界上最富有的動物啦！這時，電話響了，天才豬對狐貍說：不好意思，狐貍先生，忘了跟您說：我那機(jī)器的功能只能讓所有東西變成金子的時間只有3天。狐貍聽完這句話，眼前一黑，暈了過去。
“叮叮叮！叮叮?！保∧鞘煜さ纳险n鈴聲在我耳畔響起。伴隨著“漁舟唱晚”的音樂，周老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室，和這優(yōu)美的音樂自然不太和諧。今天，我好不容易弄來了一套聯(lián)合國教育組織出的測天才的試卷，別的班都做了，今天利用寫字的時間來做，不管做完還是沒做完，五分鐘之內(nèi)交卷，周老師說道?！鞍。俊蓖瑢W(xué)們都瞪大了雙眼齊聲說。我心想：五分鐘做一張試卷，不可能??！我不是“天才”，我是“地才”！我看見有人雙手抱胸，嘴里小聲嘟囔：“老天保佑！老天保佑！”我們拿了反放的試卷，都在看試卷背面，呀！全是長長的填空題，五分鐘：五十分鐘都不一定行！
周老師故弄緊張氣氛：“三、二、一開始”！“嘩”的一聲全班同學(xué)在不到一秒鐘的時間內(nèi)把試卷翻了過來。我急著做題目，忘了寫名字，做了一會題目才想起來，看見了第一題：請把名字寫在右上角，我腦子空白了五秒，由于緊張一時沒反應(yīng)過來，哪是左，哪是右。寫完名字我接著做題目，由于時間太短，我只能挑我會做的題目做，做到最后一題的時候，我頓時感到被耍了，題目是這樣的，“如果你讀完了所有的題目，請你只做第一題，第一題的題目的：請把你的名字寫在右上角”，我頓時無語了，哭笑不得！我反過試卷趴在桌子上，看見別的同學(xué)在奮筆疾書，我不禁笑了起來，我并不是第一個做完的，但我至少反應(yīng)過來了，我對出這張試卷的人佩服的五體投地。
我通過對本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了每一個天才，都有幾倍于天才的苦難，好比我們自己，我有一個智慧的腦子，有一些小智慧，但我也有一些致命的弱點(diǎn)，好比懶、耍小智慧、撒謊等一些致命的弱點(diǎn)，由于懶，所以我才學(xué)也不學(xué)，想也不想，才變成現(xiàn)在這個懶相。我還特別喜歡耍小智慧，老是想著要偷機(jī)取巧，想盡辦法也要瞞天過海、偷機(jī)取巧。還有撒謊，為了不負(fù)責(zé)任，我也會撒謊。在我們看來，是多么的不幸呀，但對于世界超級小提琴家帕格尼尼和音樂家貝多芬和彌爾整理只是冰山一角呀！帕格尼尼、貝多芬和彌爾整理被人們稱為文藝史上的三大怪杰。帕格尼尼是超級小提琴家，而他在4歲時，已使他快入棺材。7歲患嚴(yán)峻肺炎。46歲拔掉了所有的牙齒，牙病剛愈，又患上了眼疾。50歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎等疾病吞噬著他的肌膚。
這三大怪杰，帕格尼尼成了啞巴，貝多芬成了聾子，彌爾整理成了瞎子，所以每一個天才，都有幾倍于他的天才的苦難，固然我們現(xiàn)在不行，但我們可以笨鳥先飛，努力用功學(xué)習(xí)。
一張圓圓的臉蛋，一雙大大胡眼睛，高鼻梁，小嘴巴，他叫李浩睿，是我的同桌，也是個數(shù)學(xué)天才。
學(xué)校劃定，只有禮拜二才能去書樓借書。他有的時候去，有的時候不去。今天他就不去，由于今天老師發(fā)了數(shù)學(xué)報，他正在做困難。我也不去，我拿出一道早就“謀劃”好的超綱困難為難他一下，誰知他拿出草稿紙就畫了起來，邊畫嘴里還嘟噥著什么。沒過2分鐘，他就說出了準(zhǔn)確謎底，我驚訝得張大了嘴巴：這道題已經(jīng)是超出小學(xué)所學(xué)的內(nèi)收留了，他都能做對！看著我目瞪口呆的樣子，他略帶挑釁地說：“這道題不怎么難，能再出一道更難的嗎？”這下輪到我為難了，“等一下，我找找。”
一個中午過去了，我還沒有找到我覺得更難的題，我去找數(shù)學(xué)課代表胡子晴幫忙，胡子晴拿起筆，就寫了起來，我心里想：“哼，這下你李浩睿還能做出來，我就服了你。”
找到李浩睿，把標(biāo)題問題甩給他，他看了看我，就埋頭思索起來，3分鐘過去了，他寫好了，遞給我，順便給了一個志在必得的笑臉，似乎對我說：“嘿嘿，這是難不到我的?！薄拔揖筒恍帕耍夷萌ソo老師檢查?！蔽遗艿嚼蠋熮k公室，老師看了說：“錯了?！敝筮€細(xì)致地給我講了一遍。
我回到班級，找到了李浩睿，把做題紙往桌子上一拍，斜著眼大聲說：“你做錯了！”他一聽，就愣了，“怎么可能？”他拿過標(biāo)題問題，又苦思冥想一陣，一拍腦袋，刷刷寫了起來，我看看他的謎底，再看老師的，思路不一樣，但結(jié)果想同，他太厲害了。
這就是我的同桌，怎么樣，你愿意和他交朋友嗎？
我有一個讓我崇拜得五體投地的天才老爸。我的爸爸學(xué)習(xí)方面不在話下，就連家務(wù)活頁樣樣精通！這也是我崇拜老爸的原因之一。
爸爸是個大學(xué)老師。雖然個子不算高，但身體很健康，因?yàn)樗刻煸绯慷紙猿皱憻?。爸爸的眉毛很濃，眉毛下面的小眼睛一笑起來成了一個彎彎的月牙，眼角也擠出幾絲魚尾紋。就是那樣平凡相貌的爸爸，卻跳動著一顆對工作極端負(fù)責(zé)，對我和媽媽很愛護(hù)的心。
爸爸是個名副其實(shí)的工作狂。只要工作需要，老爸就會不睡覺，抱著電腦整夜整夜的工作。有時我望著爸爸那布滿血絲的雙眼，怪心疼的。便對爸爸說：老爸你休息一會吧！可是爸爸依然努力工作，不浪費(fèi)一點(diǎn)時間。
爸爸是個節(jié)儉的人。每次爸爸總是替我們消滅我們家吃剩的食物。媽媽老勸他不要吃了，可是他都說：這不很浪費(fèi)嗎？你看這么好的東西扔掉多可惜呀！這方面我很欣賞我老爸。
爸爸很愛我。小時候只要我一生病，爸爸總是以迅雷不及掩耳之勢將我送進(jìn)醫(yī)院。每次我都是在爸爸無微不至的照顧下恢復(fù)健康。每當(dāng)我康復(fù)的時候，我總能看見爸爸燦爛的笑容。
爸爸的優(yōu)點(diǎn)還有很多，我為我的天才老爸而感到驕傲！
作文是讓學(xué)生展示自己的文化素養(yǎng)和綜合能力，寫作是了解自己感受他人的過程。寫作平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來，你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫嗎？以下是小編為您收集的關(guān)于“寫馬山的作文”的范文，希望我的分享能夠讓您更加積極地面對生活！
龍馬山，像一個堅強(qiáng)的父親，像一個英勇的丈夫，堅毅地挺立在玉溪北方，守護(hù)著可愛的玉溪!生在玉溪，長在玉溪。睜開眼，看見的就是山。玉溪長長的壩子，都被青山環(huán)繞，都被竣嶺擁抱!站在家鄉(xiāng)的田野里，背靠著南方秀逸的鳳凰山，西傍著雄俊的高魯山，太陽燦爛的東方，就是名盛四方的紅塔山。舉頭北去，北方那山脈，氣魄磅勃，威武雄壯，頂天立地，欲騰空飛起。它，就是令我神往，令我遐思的龍馬山!啊!巍峨的龍馬山，在我童稚的心里，夢里，就是一匹疾馳的神馬，就是欲托飛碧綠玉溪的豐彩神馬!也許你生長在龍馬山上，龍馬山把你托的離天太近，使你無法感慨龍馬山的宏偉。也許你就生長在龍馬山下，龍馬山的磅礴擋住你的眼睛，使你無法領(lǐng)略龍馬山的挺秀。也許你站在州城，在玉溪壩子的中腹，環(huán)顧四面，只看到龍馬的頭盧。站的高，雖然看的遠(yuǎn)，站的遠(yuǎn)，便會看的高。
我年少時，常到田野里割豬草，好奇的我，總愛透過碧綠一片，遙望北方的龍馬山。只見龍馬山由西向東蜓蜒而逶迤，不中斷騰高，活似巨龍神馬，踏蹄躍起，奮力騰空。我年少時，外婆總繪聲繪色地講著龍馬山上的神話故事，外公更是維妙維肖地演湊起龍馬花燈曲調(diào)。這愈是加深我對龍馬山的奇妙夢幻。春夏之季，玉溪壩子常顯的干旱。當(dāng)風(fēng)起雲(yún)涌，烏雲(yún)密布，冬風(fēng)蕩起驟雨，本欲傾潑玉溪整個大地，卻讓神奇的龍馬山，把雨露擋在它的膀下。讓南邊的玉溪農(nóng)夫，望雨聲嘆。龍馬山真是太恵澤北城的人啊!每到寒冬，北霧寒霜，北來的陣陣陰風(fēng)，總被龍馬山龐大的身軀擋住，寒流難入，使玉溪壩子顯的很是暖和。我心中想往龍馬山，欲攀山，欲探究盡。但那年代，年少時的宿愿只有在心里。直到多年以后，丁壯的我終于登上龍馬山，踏遍小石橋鄉(xiāng)的每個角落，看到龍馬山托晉寧，撫江川。
我靜聽響水，探秘溶洞，站在九百九十九級臺階上，遠(yuǎn)望藍(lán)天白雲(yún)，腑視碧綠玉溪，放聲高歌：龍馬山!神馬，駕我騰雲(yún)，我欲奔騰!也許西馬拉雅山更高，也許峨嵋山更雄，也許泰山更峻。龍馬山甚至不比高魯山挺，龍馬山?jīng)]有紅塔山燦，龍馬山也不比鳳凰山秀。但是，在我心里，只有龍馬山，只有龍馬山最巍峨，最神竣!最豐彩!我是玉溪人，我愛龍馬山，我愿龍馬山這匹神馬，帶玉溪起飛!
我的家鄉(xiāng)在美麗的遂昌，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)可多了，有美麗的神龍谷，有人間仙境之稱的南尖巖，有山清水秀的飛石嶺，還有黃金之稱的金礦，但我最喜歡的還是納涼好去處——白馬山。記得去年暑假的一天，火辣辣的太陽光照射著我，我被悶熱的氣都闖不過來。后來，我爸爸、媽媽就對我說：“孩子，我們帶你去白馬山玩，那里涼爽怡人。”我高興地跳起來，但我還是半信半疑，那里真的是納涼的好去處嗎？當(dāng)我乘著車?yán)@過彎彎曲曲的馬路，一直通向山頂才到達(dá)白馬山時，我眼前忽然一亮，?。】諝舛嘈迈r，多舒服呀！那里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的樹木，在山中間，還有一眼清泉，從山上直流下來，這讓我想起李白的一句名詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蔽液孟裨谙硎苌裣删幼〉牡胤剑瑢?shí)在是太迷人了！
我永遠(yuǎn)難以忘懷納涼的好去處——白馬山，我歡迎你們在炎熱的夏天也來納涼吧！
我愛秋天的天馬山
秋姑娘帶著丹桂的清香，帶著金稻的豐滿，帶著菊花的飄逸，悄悄地來到天馬山，把天馬山裝扮得格外妖燒美麗。
你看，秋姑娘在天馬山腳的荷花池邊梳妝呢。小金魚還是那樣生機(jī)勃勃。它們一會兒在水面上曬太陽，嗚啊嗚啊地吹泡泡;一會兒歡快地在池水中嬉戲玩耍;一會兒又沉到水底，安靜地伏在那兒，嘴一張一合，好像在喃喃自語。那原來亭亭玉立的睡蓮，也在秋姑娘的腳下睡著了，只有池邊的青苔仍然是綠綠的，生機(jī)盎然。
隨著秋姑娘的腳步，我拾級而上，來到了半山腰。只見不知疲倦的爬山虎沿著陡峭的石壁，努力地向上攀登著，山茶花爭奇斗艷，競相開放。
不知不覺已爬到了天馬山頂，山頂?shù)拿谰白屛已矍耙涣?。哇?好一個“霜葉紅于二月花”!不錯，你看山上的楓樹，前幾天滿樹還是火焰般燃燒的葉子，如今在秋姑娘的召喚下，紛紛飛落到秋姑娘的黃風(fēng)衣上，給黃風(fēng)衣平添了斑斕的色彩。咦!那不是野柿樹嗎?瞧，野柿樹伸出粗壯有力的`手臂，提著那一個個像小紅燈籠、像紅瑪瑙似的果實(shí)，在秋風(fēng)中微微搖晃，真是誘人。小草弟弟也玩累了，脫下了夏天的綠衣服，從秋姑娘那兒借來了金棉被，伸了個懶腰，給自己蓋上，準(zhǔn)備美美地睡上一覺，等到明年的春天再醒來。
啊!秋天的天馬山多美呀!你是小動物們的家園，你是小朋友們的樂園。我愛你，可愛的天馬山!
朋友，在這一個美麗又迷人的大自然中，你最喜歡什么？我喜歡的是景色秀麗的馬山石林，因?yàn)轳R山石林里有絢麗多彩的奇花異草和奇形怪狀的石頭
我愛馬山石林，因?yàn)樗軗肀е暮⒆?。春天剛剛來臨，萬物復(fù)蘇，小花、小草都生機(jī)勃勃的生長著，一下子鋪滿了馬山各處，像是給馬山鋪上了一層嫩綠的棉被。我躺在草地上，就像是馬上把他的孩子緊緊擁抱。這是有一棵小草鉆了出來，仰望天空說：外面的世界真美麗啊。
我愛馬山，因?yàn)樗啬芙o我一種堅強(qiáng)的力量，馬山上的小草都不需要被呵護(hù)。不管是在肥沃的平原還是在貧瘠的山梁，馬山的小草都是那樣的生機(jī)勃勃地生長著，用它們自己的身軀點(diǎn)綴著大地，給人一種奮發(fā)向上的力量。
我愛馬山，因?yàn)樗椒捕鴤ゴ?。馬山像一位母親哺育著一方水土，就像我的爸爸媽媽，他們雖然很辛苦但是也養(yǎng)育我、守護(hù)我。
馬山，是你讓大自然充滿魅力，是你讓萬里江山增加色彩。我愛馬山。
霧，給迷人的天馬山披上一條輕紗，她變得更加神秘，更加迷人了。一切都是清新的，都是那么地詩情畫意。
清晨，太陽還沒有爬上山頭，可是大山的女兒小鳥早已把她喚醒了。她睜開惺忪的睡眼，這時，山中萬物醒了，水流動了，像一條飄帶，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄然而去；小草加快了成長，那一望無際的碧綠的草，臉上帶著晶瑩的露珠迎接晨曦。金色的晨光，火紅的朝霞網(wǎng)，銀色的山溪，翠綠的樹叢，多美的顏色呀！哦，這就是大自然的顏色。
山下有一個個天然深潭，清澈見底，波光粼粼。兩岸懸崖峭壁，怪石嶙峋，鳥語花香，古樹古藤，蜂飛蝶舞。左邊瀑布如涓涓細(xì)流，沿著石壁沖瀉入池，猶如一匹長長的白綾。瀑布兩旁的崖壁上長滿碧綠的大傘，幽谷叢樹中木板田梯一層層。瀑布千姿百態(tài)：有的緊依壁崖，蜿蜒曲折；有的懸空而下，如水簾垂下，遠(yuǎn)看宛如一掛白玉簾高懸于天際，近看又似萬斛珠璣，凌空而落。我雙手捧上清澈的水，喝一口，甘甜甘甜的，一種清爽、冰涼的感覺流遍全身，哇！酷！比農(nóng)夫山泉還好喝，還解渴！
天馬山上有很多奇石怪玉，有的像老爺爺那斷成兩半兒的拐杖，有的像駱駝背上尖尖的駝峰，有的像一個圓圓的小皮球。翠綠的山和翠綠的樹，好不賞心悅目！在這里沒有蟲咬蚊叮之憂，四處都是山，四處都是水，四處都是樹，好一幅山水畫呀！一座座山拔地而起，奇峰羅列，形態(tài)萬千，猶如一道翠綠的屏障。雖然沒有泰山的雄偉，沒有香山的火紅，但我堅信在不久的將來，她也能與泰山較量，與香山媲美！
陽春三月，春景春色明媚，恰是春游的好時節(jié)。一天，我們騎著自行車，像靈敏的燕子爭相飛向馬山。
一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺，巍峨的馬山展現(xiàn)在面前。
遠(yuǎn)看馬山，像一匹宏偉的大石馬，面向西南站在那里，高高的馬頭，寬廣的馬背，粗壯的馬腿，好威武啊，怪不得當(dāng)初人們叫它馬山呢！站在山腳下，向山上望去，山頂上的人成了一個個小黑點(diǎn)。
登山開始了，同學(xué)們都弓著腰向山頂上爬去，一會兒，我們就爬到了半山腰，累得直喘粗氣，向山下一看，麥田、油菜田，真像綠色的地毯繡上了黃色的大花；棋盤似的馬路縱橫交錯；樹像一把把撐開的綠傘……啊，真美呀！我不禁想起了古詩：“欲窮千里目，更上一層樓。”
整理時，渾身增添了氣力，一口吻登上山頂，放眼望去，遠(yuǎn)處蒼莽迷蒙，再看別的山，那真是小巫見大巫了。
我們來到東山坡的巖穴邊，我跟著游覽的人流小心翼翼地向洞里走去。這奇特的巖穴，一會兒窄，一會兒寬，一會兒直，一會兒彎，時而高，時而低，時而明，時而暗。
這四通八達(dá)的洞把我們這些游覽的同學(xué)分到了各個角落，真是聽見不見人啊。
“朱秀芝同學(xué)到這兒來！”
這不是許良勤同學(xué)的聲音嗎？對，找她去。
我和朱為榮同膏火了好大的勁才找到她。咦，這是一段露天洞，洞壁上的大石頭似乎就要掉下來，看了真叫人心驚膽寒。此時，我深刻體會到了坐井觀天的真正意味。
在回來的路上，我感觸萬千。啊，馬山經(jīng)由家村夫民的美化，就像一匹長了翅膀的駿馬在發(fā)展的征途上飛馳向前！
聽說我們臨沭縣的蒼馬山成為國際旅游度假區(qū)了，周末，我們一家人慕名趕去。經(jīng)過十幾分鐘的車程，一座氣勢雄偉、金碧輝煌的大門出現(xiàn)在我們面前。站在門前抬頭望去，北面的山上古木蒼松，與藍(lán)天白云相映成趣。我迫不及待地沿著石級而上，不一會兒就來到了“鳥語林”，那里有各種各樣的鳥，令人目不暇接：雪白的珍珠鳥站在樹枝上，梳理著光滑的羽毛；體態(tài)龐大，色彩鮮艷的金剛鸚鵡這看看，那瞅瞅，十分神氣；討人喜歡的喜鵲踱著方步，悠閑地走來走去……
沿著彎彎的石級小路繼續(xù)前行，我們又來到了“云溪谷”。溪水清澈透明，像一面明亮的大鏡子。成群的鯉魚在溪水里面游來游去，我友好地跟它們打招呼，它們似乎能聽懂我說的話，向我不停地?fù)u尾巴。溪谷被一片山林環(huán)繞著，雖然現(xiàn)在已是深秋，但每一棵樹都依然那么蒼翠，向我們展示它那無窮的生命力。蒼馬山里還有一個“玩樂國”，里面有各種好玩的游樂設(shè)施，什么飛天環(huán)車、飛行塔、過山車……每一個我都玩了一遍，真是太過癮了。最刺激的要數(shù)飛天環(huán)車了，當(dāng)做好準(zhǔn)備聽見工作人員說馬上要開始的時候，我就有點(diǎn)害怕，想打退堂鼓了?？梢幌氲较旅嬗心敲炊嗳?，我怎么好意思，于是把雙眼一閉，心一橫，豁出去了。隨著一聲清脆的哨響，我們的“飛天環(huán)車”出發(fā)了，時而沖上云霄，時而俯沖低谷，我的心也跟著提到嗓子眼。
適應(yīng)了一會，我悄悄地睜開眼睛，藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)處的建筑物都在我的眼前晃悠，好暈呀，我趕緊閉上眼睛……終于結(jié)束了，我長舒了一口氣，才覺得有一種腳踏實(shí)地的感覺，也為又一次挑戰(zhàn)了自我而感到高興。在回來的路上，我想：我們臨沭這幾年的變化真快啊，蒼馬山都成為國際旅游度假區(qū)了，以后我的家鄉(xiāng)會越來越美！
時間像一匹奔跑的野馬，一轉(zhuǎn)眼又到了秋天。秋天，是一個豐收的季節(jié)，更是個迷人美麗的季節(jié)。今天，陽光明媚，萬里無云。我們一家來到了福安聞名遐邇的天馬山。
山下，人們吹著涼風(fēng)，愜意地走著，從山頂下來的人，不再像夏天一樣不斷擦汗、喝冷飲。
到了山中間，你便會看到大地似乎換上了紅白相間的新衣。相比夏天，知了鳴叫，大地猶如一塊剛烤熟的圓餅。秋天更加讓人心曠神怡。看著一片片樹葉落下，我仿佛看到了淘氣、可愛的小秋姑娘用扇子輕輕一扇，扇走了夏天的炎熱，扇走了煩人的知了叫，也扇走了，扇走了人們的汗水。嘿!你們看我們的小舞蹈家，紅葉妹妹搖搖欲墜。秋姑娘的清風(fēng)一吹，紅葉們有的像直升飛機(jī)似的緩緩降落，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像大石頭似的飛落下來。瞧，遷徙的大雁一會兒排成一字，一會兒，排成了一個人字，真是有趣兒極了!
山頂上，人們無憂無慮地吹著風(fēng)、看著手機(jī)、做著游戲嘿，讓我來告訴你一個秘密，站在天馬山山頂，還可以看到整個福安的全景呢!怎么樣，是不是很美呢
我喜歡秋天的天馬山，它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，也沒有夏天的綠樹成蔭、花繁葉茂，更無冬天的冰天雪地、鵝毛大雪。但，比起其他季節(jié)，我更愛它的層林浸染，更愛它的每一片美景!
馬山是個美麗的地方
馬山位于濟(jì)南市長清區(qū)馬山鎮(zhèn)境內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去馬山的南邊像是馬頭，北邊像是馬尾。在半山腰，有“毛主席萬歲”五個大字。每個大字約有百米見方，全是人們用柏樹種成的，聽爸爸說這表達(dá)了當(dāng)時人們對毛主席的敬愛之情。這五個大字被上海大世界吉尼斯總部評定為“大世界吉尼斯之最”。
山非常陡。有些臺階似乎是筆直的，像梯子。我和爸爸雖然膽子大，但還是怕摔下去一命嗚呼，就手著地，像猴子一樣爬上去，連頭都不敢回。媽媽最膽小了，根本就不敢向上爬，還是我又下來把媽媽領(lǐng)上去的。
山上有許多古樹，我選了一塊靠近古樹的大石頭，吃完便當(dāng)休息了一會兒。邊欣賞風(fēng)景，我站在山頂向下望，公路像長長的銀色的綢帶，，人像一只只螞蟻，汽車像一只只甲蟲，在綢帶上奔跑。
馬山真美！有機(jī)會我一定還來這里。
作文能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，堅持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。寫作文要注意簡明扼要，把一個意思最簡單的概括出來。我們強(qiáng)烈推薦“寫品聲的作文”希望您能從中獲益，請注意這只是我的意見僅供參考！
品雨是一個美麗而神秘的世界，它充滿了各種奇妙的景色和景象。在這里，每個人都可以沉浸在自己喜歡的領(lǐng)域中，發(fā)掘自己的天賦和才華。無論你是喜歡文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、音樂還是其他任何領(lǐng)域，這里都有深厚的底蘊(yùn)和無限的可能性。
對于我來說，品雨是一個美麗的文學(xué)天堂。在這里，我可以找到許多創(chuàng)意和靈感，寫出自己的作品。每當(dāng)我來到這里，就有一種時間停滯的感覺，仿佛時間真的變得緩慢了下來，這讓我覺得非常的舒適和充實(shí)。
我記得有一次，我來到品雨的一個角落。那里有一個小圖書館，里面充滿了各種優(yōu)美的文學(xué)作品。我選了一本詩集，坐在窗臺上，開始品味其中的詩句。
窗外下著小雨，雨滴輕輕敲打著窗戶玻璃，發(fā)出清脆的聲音。這時我心中涌起了一股柔軟的感覺，仿佛世界變得更加溫柔和和善了。我心里默默想著：雨是多么的美麗啊。
隨后，我開始思考自己生活中遇到的困境，并嘗試在墨水和紙張上表達(dá)出來。在這個安靜的角落里，我的思維變得更加敏銳、更加獨(dú)立，我的靈感也變得更加豐富。我寫了很長時間，直到我的腦袋有些發(fā)暈。
當(dāng)我閉上眼睛想讓自己放松一下時，忽然聽到一陣悠揚(yáng)的琴聲。我望向琴聲的來源，原來有一位年輕的女孩在彈鋼琴。她的指尖輕柔，琴音清麗，讓人如沐春風(fēng)。
我走近她，愛不釋手地聽著，感受到了她的青春和活力。我看見許多人也被這美妙的琴聲所吸引，他們安靜地聆聽，不去打擾她安靜的演奏。這讓我體會到了品雨中和諧的氛圍，人們彼此尊重、彼此愛護(hù)，營造出了一種和平而祥和的氛圍。
在品雨，不僅有文學(xué)和音樂，還有豐富多彩的藝術(shù)作品展出。這里的文化氛圍豐富多彩，每個人都可以找到自己喜歡的東西。我曾經(jīng)在這里看過一次繪畫展覽，眼前出現(xiàn)的畫作讓我大開眼界。畫中的景色生動、惟妙惟肖，畫家的技藝真是了得。
我還參加過一次講座活動，主題是人類心理學(xué)。在這個集體中，我認(rèn)識了許多志同道合的朋友，并且聽到了許多大師級別的講解。那些講解從多個方面深入挖掘了人性的種種弱點(diǎn)，直擊人心，讓我們明白自己的所謂“人性缺陷”，并學(xué)會了如何修補(bǔ)它們。在這個集體中，我們互相鼓勵、互相幫助，體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)和力量的魅力。
總的來說，品雨是一個寶藏，一個天堂，它不僅充滿了文化氣息、寧靜和和諧的氛圍，還散發(fā)出了無限的美好和可能。在這里，人們可以打開自己的心扉，全身投入自己所喜歡的領(lǐng)域，感受到一種無以言表的快樂和充實(shí)感。 如果你還沒有來到這里，我希望你能夠盡快來一次，體驗(yàn)到這份美好，并在這里找到自己的歸屬。
走進(jìn)608班的教室，印入眼簾的是同學(xué)們都在看書，咦?別班的同學(xué)們玩得正盡興，這個班怎么這么愛學(xué)習(xí)?走近一點(diǎn)，再走近一點(diǎn)，同學(xué)們都在復(fù)習(xí)思品，同學(xué)們對思品課真是情有獨(dú)鐘啊!可見同學(xué)們對我們的思品老師不只是喜愛更是敬佩呀!
叮鈴鈴上課了，只見一個年輕漂亮的女老師走進(jìn)了教室，仔細(xì)一看，不禁用《紅樓夢》中描寫鳳姐的語句來襯托，兩只微挑丹鳳眼，一彎柳葉吊梢眉，真是窈窕淑女呀，但是這和她的性格一點(diǎn)兒也不相像，在上課時同學(xué)們都很怕她，可是為什么呢?莫急、莫急，待我一一講給你聽
黃老師都是這個學(xué)期剛來的，記得她給我們上第一節(jié)課的時候，告訴我們以下幾條上課的禁律和處罰：
1.上課不許開小差，不許講話，如果老師叫他回答問題回答不出來，獎勵我們的將是抄語文課本里最長得一篇文章抄上幾遍，來給你的手指做健身操。
2.同學(xué)在發(fā)言時認(rèn)真傾聽，不然老師會問你剛才他說了什么，回答不出來也要抄課文(最長的)。
3.如果組內(nèi)被扣了一分，直到下課都沒有補(bǔ)回來的話，就又會被罰抄，不管是誰，全組一起抄，到了那個地步，可就有倒霉的人了在抱怨了。
聽完這些我們班級頭一次做的這么團(tuán)結(jié)，全班都目瞪口呆。別以為老師是鬧著玩的，我們班為這條禁律有許多犧牲品呢，但是我們班都很愛黃老師，對她尊敬有加。
有一次，我們長途拉練，黃老師被分配到我們班，在拉練途中黃老師陪我們在途中有說有笑，成了我們的好朋友。到了教室時，我們班經(jīng)過太陽嚴(yán)刑苦曬之后，已經(jīng)口干舌燥。聽到梁老師給我們買冰去了，全班高興不已，欣喜若狂。黃老師看見后，數(shù)了兩個數(shù)一、二我們班立刻就會意了，立刻變得鴉雀無聲，心跳聲都聽得見。因?yàn)槲覀冎肋@件事的嚴(yán)重后果，都不敢作聲。
俗話說：嚴(yán)是愛，松是害，黃老師對我們這么嚴(yán)勵，也是對我們無限的愛。黃老師，我們永遠(yuǎn)尊敬你。
送走了令人回味無窮的2017，迎來了充滿了歡快的2018。
放眼望去，大街上，人山人海，喜氣洋洋。幾串彩色的氣球伴著微風(fēng)，翩翩起舞；幾面喜慶的彩旗，舞動著他那迷人的身姿，一切都是那么美好！
商店里，貨品齊全，玲瑯滿目。你賣年貨，我賣機(jī)票，大家忙的不亦樂乎……
一件穿著華麗的女士牽著一位孩子的手，在童裝店里挑選新衣；一位穿著紅衣的阿嬤和女兒在挑年貨，大家臉上都洋溢著幸福的笑容……
夜晚，一家人坐在坐在桌前，吃著火鍋，看著《春晚》，可高興了！那相聲把大家都逗笑了！作文我又唱又跳，把家人都逗樂了，我再端上幾杯茶水，大家就一起放聲大笑，可開心了！
在春節(jié)中，最高興的要數(shù)放煙花了！我和家人來到郊外的一片空地上，爸爸就點(diǎn)燃了導(dǎo)線，只聽3、2、1一聲，瞬間煙花四射，天空中呈現(xiàn)出了迷人的色彩……五彩繽紛，令人目不暇接，紅的、黃的、紫的、金的……他們一個比一個漂亮，一個比一個高，就像在比美似的。只聽地面上傳來人們的歡聲笑語……
“鐺！鐺！鐺！”零點(diǎn)的鐘聲響起，我們大聲的對彼此大聲的喊著：“新年快樂！”這是我過得最快樂，也是我認(rèn)為最熱鬧的春節(jié)！
提起老虎，大家心里一定會發(fā)怵，可是我對老虎卻有著獨(dú)特的感情。
在我家的玻璃柜里，放著一件泥塑上釉的精致工藝品：有號稱“森林之王”的動物——老虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑得惟妙惟肖，它高達(dá)一遲，寬約3寸，它的周圍還有許多奇異美妙的小工藝品，可是我卻獨(dú)獨(dú)喜愛它。
你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黑色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎頭部有兩三寸長，額頭有一個黑色的“王”字，這個“王”字不動聲色地表明了它既是百獸之王，又是大森林的主宰。它的耳朵向后豎著，雖然很小，但充滿了力量，仿佛正靜聽著山中的動靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子豎起了大姆指。
猛虎的身軀，比頭部長兩倍，虎背微微隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得很緊，露出了兩根堅實(shí)的肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿用力地蹬著巖石，做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長，向后甩了一圈，尾梢得意地盤在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著看著，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。
我贊美虎，因?yàn)榛⑹前佾F之王。它沒有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)，卻不懼風(fēng)霜雨雪，它是生命中的強(qiáng)者，雖然什么動物對它都聞風(fēng)而逃。它有一種對任何困難和對手都一屑一顧的性格，我喜歡這種性格，難道我們不該學(xué)學(xué)這種性格嗎？
關(guān)于寫一件藝術(shù)品的作文650字左右
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于寫一件藝術(shù)品的作文650字左右，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家有一件藝術(shù)品，它是奧運(yùn)會的吉祥物，長得像羚羊的一個福娃羚羚。
羚羚是我過十歲生日時，哥哥送我的`。我對它珍愛有加，待它十分好，平時把它藏在古董架上，拿的時候也是躡手躡腳的，生怕把它弄壞了，因?yàn)樗且患沾伤囆g(shù)品，可是經(jīng)不起摔打的。
羚羚長得十分可愛，它穿了一件黃色衣服，黃黃的顏色在燈光下耀眼，它的頭頂上有兩只角，稍微有些彎曲，像真的羚羊一樣。羚羚還有一對小巧玲瓏的耳朵和一對水汪汪的大眼睛，那眼睛亮晶晶的，好像隨時能夠看穿你的心事，羚羚的臉上洋溢著快樂的微笑呢。它還長著一條短短的尾巴，伸出一只手臂好像要和我握手，我對它愛不釋手。
羚羚是我最喜愛的玩具。我把它放到床頭的桌子上，讓它面向我?？粗缌缣鹛鸬奈⑿ξ液芸炀瓦M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，睡夢中，我夢見羚羚帶我上了魔毯，我們一起飛到了2008年北京奧運(yùn)會上，圍著整個運(yùn)動場轉(zhuǎn)了一圈，還認(rèn)識了羚羚的其他四位小伙伴。
經(jīng)過一段時間的相處，我才發(fā)現(xiàn)，原來羚羚是一個小存錢罐，我便把所有的零花錢放進(jìn)了羚羚的肚子里，它的眼睛看著我好像在說：主人，我們一起存錢，等著捐給災(zāi)區(qū)的孩子，讓他們也幸福生活。我說：好呀！好像羚羚笑得比以前更燦爛了。有一次，樓下賣甜甜的棉花糖，我剛好肚子空空如也，便想買一串吃，我跑到羚羚面前，剛想拿兩塊錢，又看到了羚羚的眼睛，它還是笑瞇瞇的，但是，我被它看得不好意思了，又把錢放了進(jìn)去。在西部送溫暖活動中，我把羚羚肚子里的錢全部取出來，都捐出去了，看看羚羚，好像它也在為我驕傲呢！羚羚是一件藝術(shù)品，也是我最愛的玩具，我最好的朋友！
那是一個炎熱的夏天，陽光猛烈的灑在金昌市上，那太陽是那么的炎熱，讓我不由得想起了金昌市。
安靜，是金昌早晨的味道。
早上起床，太陽已經(jīng)升起，長街上有眾多晨跑的人，他們悄無聲息，附近的軍人跑步才會發(fā)出整齊而響亮的聲音。廣場上發(fā)出步代沉重的聲音，他們叫醒了沉睡的金昌。
快樂，是金昌中午的味道。
中午，本該人們都回家吃飯，但快樂卻能出現(xiàn)在金昌中午。人們吃完飯，不約而同來到了廣場上，用僅剩的一點(diǎn)時間放放風(fēng)箏，喂喂鴿子，歡笑聲漫步在每個人臉上，幾多流云快速飄過，穿過那高飛的風(fēng)箏，金昌快樂的笑了笑。
熱鬧，是金昌夜晚的味道。
夜慕降臨，在皎潔的月光灑向廣場時，在星星眨眼時，人們又一次聚集在廣場上，五顏六色的夜燈亮了，廣場舞音樂響了，人們跳起了舞，孩子滑起了旱冰，鴿子早已回房，星星眨眨眼，望著熱鬧的場景。金昌上空，漫天繁星，熱鬧守護(hù)著這座城。
又是一個悶熱的夏天，陽光猛烈的灑在金昌市的廣場上，太陽是那么的炎熱。但是經(jīng)歷了金昌的一切，我的心中埋下了熱愛家鄉(xiāng)的種子。
世界上的藝術(shù)品有很多，每個人都喜歡不同的作品，我最喜歡的藝術(shù)品是絲網(wǎng)花。
絲網(wǎng)花，它算種藝術(shù)，顏色多：有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的等等。如果要做，首先需要-個圓形的模型，一根鐵絲一圈綠色的膠布，幾根綠色的鐵絲桿。把鐵絲纏在模型上，把多余的鐵形剪掉，把絲網(wǎng)纏在鐵絲上，做好花蕊，再把花瓣兒貼上去下面和花莖粘好，一朵就做好了。對了，人們穿的舊絲襪洗洗也能做成絲網(wǎng)花。
絲網(wǎng)花可以裝飾屋子，把它放在空花瓶里，會像真花一樣，使屋子更加的明亮?？蓜e小看了絲網(wǎng)花，它還能當(dāng)發(fā)卡呢!找一個上面沒有任何裝飾的發(fā)卡，然后做一個較小一點(diǎn)兒的絲網(wǎng)花，用膠水把絲網(wǎng)花沾在發(fā)卡上，就成了絲網(wǎng)花發(fā)卡了。絲網(wǎng)花做好后，可以用膠水兒貼在文具盒上，這樣可以使文具盒更加好看，也可以做一個小小的絲網(wǎng)花，貼在筆上?？粗芎每?，人的心情也會變得更好!
絲網(wǎng)花使我終身喜愛，雖然我們的社團(tuán)不再做它了，但是閑暇時間我還是會自己做上幾朵，它做起來會很有趣，希望大家也能做一做。
相關(guān)推薦
通過創(chuàng)作文章，學(xué)生們能夠磨練自身的耐心和堅韌，從而更順利地應(yīng)對各種難題，寫作也能激活我們的思考和獨(dú)立思辨能力，從而更深入地洞察周遭環(huán)境。每天堅持寫一些東西，當(dāng)寫作文時便已打下了牢固的基礎(chǔ)，還在擔(dān)憂文章的撰寫嗎？我們將積極開拓您的思考路徑和思維模式。...
學(xué)生時代你肯定接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，如何寫出一篇好作文呢？下面是小編精心為你整理的“寫英語的作文必備13篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。Dolphin is my favourite animal.It is one of the...
在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，通過作文，我們可以把零散的想法聚集在一起。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關(guān)鍵。作文怎么寫才好呢？以下是由小編為大家整理的“同學(xué)作文必備四篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。開學(xué)前一天的晚修，我來到了這個陌生的學(xué)校，老師似乎還沒有開門，走廊上擠滿了人，...
