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草二年級敘事作文匯集

發(fā)布時間:2023-10-17

二年級敘事作文。

為了滿足讀者的需求,我們特地準(zhǔn)備了一個叫做“草二年級敘事作文”的特輯。寫作是一個需要思考深度和廣度的過程,通過多練習(xí),我們可以提高自己的表達能力。寫作讓我們更能夠深入思考自我完善的道路。對于想要寫好作文的人來說,看多、寫多是不可或缺的。那么,你認(rèn)為怎樣的作文才能稱之為好作文呢?

草二年級敘事作文 篇1

今天我們?nèi)ハ阌疵髅骱豌@鉆,香峪在門頭溝,一路上我看見了起伏的丘陵和山崗,山崗上有一簇簇鮮花和一棵棵大樹。

到了香峪,我去找明明玩,我們一起玩沙子,沙子里面有螞蟻,我們把螞蟻通通都挑了出來。我們又去喂魚,有金魚、泥鰍還有大魚。我抓了一大把魚食灑在池塘里,魚爭先恐后的搶魚食。我們還去看了大狗“亮亮”、一匹小馬和四只小羊。我們吃完午飯就去把吃完的骨頭喂給“亮亮”,它可開心了。然后我們就去爬山,爬那座高高的山。明明睡著了,我又和鉆鉆玩了一會,然后撈了兩條小魚,我們就興高采烈的回家了。

回到家里,我想:明明家可真像動物園呀,養(yǎng)了這么多可愛的動物,下回我還要來這玩!

草二年級敘事作文 篇2

一天,媽媽又和西安的大姨聊天,我看大姨端著一碗有黃有綠,有紅有白的面條。我問大姨:"這是什么呀?"大姨說:"這是西安有名的小吃——油潑面。"我啃著手指頭,看著那色香味俱全的面,流下口水。大姨笑著說,"讓你媽給你煮去,我在這兒遠(yuǎn)程指導(dǎo)。"

我拿著手機,做起移動通訊員。視頻里大姨教媽媽先把西紅柿和雞蛋炒好,切好蔥花備用,然后把面條煮熟。大姨在手機里說:“最關(guān)鍵的一步要把油熬熱?!?/p>

聊天中,面條已經(jīng)熟了,媽媽在大姨的指導(dǎo)下,把面拌好,最后把熱油慢慢地倒入面條里,只聽見“呲啦”的一聲,頓時一股香氣撲鼻,讓人垂涎三尺。

吃完最后一根面,我伸出舌頭舔舔嘴,說:"真好吃!”

你瞧,手機就像“千里眼、順風(fēng)耳”,瞬間讓我吃到了遠(yuǎn)在西安的美食

草二年級敘事作文 篇3

我們在校園中,在家中,在外面玩耍的時候,搞笑已成了我和好朋友的習(xí)慣。每次在校園中,在家中,在外面玩耍時,天空一聲巨響,你哥閃亮登場."這句話種伴隨在我們口中。面對著同學(xué),面對著家人,面對著眾人,我們臉上有笑容也有羞愧的表情,當(dāng)然,開心也不斷涌現(xiàn)出來.

我們對著一些朋友說:你真漂亮,你人見人愛,花見花開,車見車爆胎。當(dāng)說出這句話是,我和他相視而笑。然后就是對著那些不認(rèn)識我們的人說:天空一聲巨響,你哥閃亮登場,你哥名字叫楊晨陽,楊是楊晨陽的楊,晨是楊晨陽的晨,陽是楊晨陽的陽。而他也說自己的名字,弄的大家哈哈大笑,他也是個取外號高手,有一個人叫金鈺,他就叫她金魚;有一個人叫曾德華,他就叫他真缺德。哈哈他也總是油腔滑調(diào),是搞笑的高手。

我們喜歡搞笑,更喜歡別人開心,雖然他把那兩個人取外號,但也只是逗他倆開心.我們喜歡油腔滑調(diào)。

草二年級敘事作文 篇4

星期六,爸爸帶我去東吳面館吃面。

一進門,我就發(fā)現(xiàn)東吳面館有一種古色古色的味道。窗子是花窗,桌子是仿紅木的,連服務(wù)員都穿了像古代店小二一樣的衣服。坐在里面,我感覺自己仿佛是個老蘇州了。

我先熟門熟路地點了一碗最愛吃的香菇面。不一會兒,熱氣騰騰的面就端上來了。我像以前一樣,先湊上去聞了聞。哇,還是這么香!香得我都要忍不住流口水了。我再仔細(xì)欣賞,湯是咖啡色的,蔥花是翠綠色的,油花是亮晶晶的,乍一看,像琥珀,像翡翠,又像是鉆石。而面在里面,白白的,細(xì)細(xì)的,長長的,那就是美麗的珍珠項鏈了。這哪是面呀,這簡直就是一個百寶箱!

我再也忍不住了,立刻拿起筷子,美滋滋地在碗里淘起寶來。面條淡淡的,軟軟的,很有韌勁。湯鮮鮮的,有點酸,有點甜。面條和湯混在一起,放在嘴里,感覺一會兒清淡,一會兒濃烈,這種滋味真是令人陶醉。

呼嚕、呼嚕地吃完面條,我心滿意足地把嘴巴一抹,開心地對爸爸說:做個蘇州人可真好啊。吃上一碗面,賽過活神仙!

草二年級敘事作文 篇5

上周六,我和爸爸回到老家,我們牽著手在鄉(xiāng)間小路上散步,看見對門的山上開滿了杜鵑花,紅艷艷的好漂亮,我便邀爸爸去登山。

山路又陡又窄,我們登了一少半,我就氣踹噓噓、汗流浹背,我在路邊找了一塊大石頭坐了一會兒。稍微歇了一口氣,我們又繼續(xù)往上登。吃力的登呀登,我們快登到山頂了,但我已經(jīng)筋疲力盡了,我的腳就像千斤重的鐵錘,再也無法邁動了。沒辦法,我只好又在路邊找了一塊大石頭歇下來??匆娚巾?shù)亩霹N花像一張張熱情的笑臉,似乎在對著我喊:加油!于是,我深吸了一口氣,小聲地給自己鼓了一下勁再難也要登上頂!我們又繼續(xù)往上等,咬著牙登呀登,?。〗K于登上山頂了。

我站在山頂,揮動著一枝杜鵑花,大聲地對著對面的大山高呼耶!

草二年級敘事作文 篇6

每當(dāng)我想起這件事都會哈哈大笑!

暑假的一天,天氣非常炎熱爸爸見天氣好就說:“兒子,今天我?guī)闳W(xué)游泳好嗎?”我一聽是學(xué)游泳就爽快地答應(yīng)了(范文資源網(wǎng) ZY185.coM)

來到游泳池里,池水剛換,清澈見底,看得見游泳的人的每一個動作。我和爸爸換好游泳褲后,爸爸撲咚一聲就跳進水里,大約游了五、六米后就叫:“兒子,快下來呀,爸爸在這等著你呢?!蔽乙矒溥艘宦?,跳進水里,在水里,我手舞足蹈的亂弄著,還嗆了幾口水。爸爸見了笑得在水里踢水呢,我見了生氣地說:“有什么好笑的,我是第一次學(xué)游泳嘛,有什么好笑的?!卑职终f:“其實游泳也是有技巧的,首先:手腳同時出動,手劃后腳蹬要這樣順著去,我試著游了一下,哇!果然游得了五、六米。經(jīng)過了一個小時的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會了游泳。爸爸見我學(xué)會了泳會心的笑了!

游泳可真有趣!

草二年級敘事作文 篇7

散步,是一種讓人身心舒暢的活動,每次散步,都有著不同的體驗和感受。下面,我將講述我和我的一位好朋友小明一起散步的故事。

有一天,我和小明約好一起去散步。天氣異常的好,陽光溫暖而舒適,空氣也十分清新。我們找了一條新的小路,開始了我們的散步之旅。

一路上,我們邊走邊聊,談起了關(guān)于學(xué)校里的瑣事,還有課堂上的趣事。不知不覺,我們已經(jīng)走了一個多小時,又累又渴的我們來到了一家環(huán)境優(yōu)美的小店里買了兩瓶冰可樂,喝著涼爽的飲料,我們又開始了新一輪的聊天,這個時候,小店里傳來了美妙的音樂聲。

好奇心驅(qū)使著我們前往音樂聲傳來的地方,只見廣場上有許多人,大人小孩歡快地跳著舞,用歡快的節(jié)奏感染著每一個人,小明和我也隨著節(jié)奏起舞,這使得我們感覺到充滿了生機和活力。

夕陽慢慢地西斜,我們別離了,一路上,小明都在說著我們明天的計劃,我們決定再一次去散步,去尋找不一樣的體驗。回家之后,我感到一種滿足和快樂的感覺,如果沒有這次散步,我是無法體驗這種感覺的。

散步不僅可以讓我們舒緩壓力,還可以讓我們感受到周圍環(huán)境的美好,那些被我們忽略的小細(xì)節(jié),都會變得值得我們?nèi)リP(guān)注,從中得到更多的啟示和思考。我和小明,正是靠著散步,不斷地尋找著生命中的每一份兒歡喜和感動,滿載而歸,這是一件多么美好的事情?。?/p>

草二年級敘事作文 篇8

今天早上我來到學(xué)校,就啟動了一年一度的拔河比賽。

老師說:“走,咱們一起去操場參加拔河比賽?!蔽覀兏吲d的手舞足蹈,我們排著整齊的隊伍來到了操場。

操場上的紅旗招展,大喇叭洪亮的響了起來,雙方隊員早已興致勃勃地在操場邊等候,他們個個看起來精神抖擻,好像勝利屬于他們似的。

哨聲響了,比賽正式開始了,我們班的隊員一個個死死的抓住繩子,拉拉隊大聲的喊著:“加油!加油!”

我們的隊員大約僵持了七八分鐘,我們隊的陳勇,力氣是最大的,他在后面拉住了,一陣巨大的力量,紅色的領(lǐng)巾一下子過了河界。

哨聲一響,我們隊贏了,我們高興地扔下了繩子,全部都跳了起來,我們班贏了,我們班贏了,大家抱在一起又喊又跳高興極了。

草二年級敘事作文 篇9

今天,突然有份驚喜駕到我們班,讓我激動不已。

那是因陳老師出差回來還給我們班每人送了一份禮物,雖然不是很名貴的東西,但那是老師對我們的愛,老師的一份心意,我覺得非常珍貴。我收到的是一張所有學(xué)子夢想將來都想去的學(xué)校——清華大學(xué)的名信片。正面印著清華大學(xué)漂亮的學(xué)堂,反面是陳老師寫的“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!遍_始,我不明白是什么意思,我百度了手機知道了它的意思“博覽群書廣泛學(xué)習(xí),而且能堅守自己的志向,懇切地提問,多考慮當(dāng)前的事,仁德就其中了”。

陳老師,我會記住這句話的,我現(xiàn)在還不是一位優(yōu)秀的學(xué)生,但我會繼續(xù)努力的,還謝謝陳老師給我們帶來好吃的零食。

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