磨煉作文(系列15篇)

磨煉作文。

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磨煉作文 篇1

平心而論，誰(shuí)也不但愿自己的生命常常忍受磨煉--折磨式的歷練，哪怕真的是因此可以增加人的錦繡，也不會(huì)有人歡呼著說(shuō)：“啊，我多么喜歡折磨式的歷練呀?！比死鲜窍蛲教购桶踩坏摹Ｈ欢?，不幸的是，折磨對(duì)生命之襲來(lái)，并不以人的主觀愿望為依據(jù)，不論人們喜歡與否，它只管我行我素，甚至有時(shí)還要強(qiáng)加于人，誰(shuí)奈它何?

既然如斯，人們?yōu)槭裁床蛔屪约赫褡髌饋?lái)去迎接這挑戰(zhàn)呢?人們?yōu)槭裁床荒馨阉冏髂撤N養(yǎng)分去潤(rùn)澤津潤(rùn)自己的錦繡呢?人們回避磨煉，是由于不想忍受它，當(dāng)回避不了時(shí)，人們又說(shuō)，磨煉原來(lái)是可以錦繡人生的，兩邊皆有道理。

避開(kāi)折磨是生命的最佳選擇，一旦躲避不開(kāi)，就讓折磨變作錦繡人生的養(yǎng)分，此亦是生命的最佳選擇。之所以說(shuō)此亦是生命的最佳選擇，乃是由于，人們?cè)谙葸M(jìn)折磨時(shí)，他面對(duì)的選擇不止一個(gè)，好比說(shuō)痛苦、焦灼、失戀、迷茫、束手無(wú)策或一蹶不振，而這些選擇，就沒(méi)有一個(gè)具有積極的性質(zhì)，皆是對(duì)人生的消沉與頹廢。比起這些選擇，惟有選擇讓折磨變作錦繡人生的養(yǎng)分，方才算是最佳。

生命因磨煉而錦繡，樞紐在于人對(duì)磨煉熟悉的角度和深度。應(yīng)該說(shuō)，磨煉本身就具有錦繡人生的功能，假若因?yàn)槭煜ど系脑颍醋屇挵炎约撼蠡?，這就有點(diǎn)雪上加霜的味道了，除了磨煉的起因之外，你只好誰(shuí)也甭怪。鑒于以上原因，所以也并非是說(shuō)，誰(shuí)的生命都會(huì)因磨煉而生錦繡的，生丑陋者也大有人在。

生命因磨煉而錦繡，不僅僅由于生命需要在磨煉中成長(zhǎng)，主要在于，磨煉對(duì)生命的不可回避性。人群之中，物欲橫流，而且方向和力度又不盡相同，誰(shuí)料得到何時(shí)何地就會(huì)滋生出一種針對(duì)自己的折磨來(lái)呢?料不到又必需隨，隨又不想使自己一蹶不振地消沉，這樣，經(jīng)由努力，使其轉(zhuǎn)化為自己有用的能量，就成為人之不選之選。這時(shí)候的磨煉對(duì)生命來(lái)說(shuō)，已變作錦繡的門(mén)路，固然門(mén)路的旁邊布滿(mǎn)荊棘，但在門(mén)路盡處，卻布滿(mǎn)鮮花，坦然走過(guò)荊棘，就必然置身于另外一重天地。

生命因磨煉而錦繡，還在于它使人生收成了用金錢(qián)也買(mǎi)不到的某種負(fù)面閱歷。人生閱歷，正面的居多，人生的教誨，善良的居多，這些東西，都構(gòu)不成對(duì)人生的考驗(yàn)，惟有折磨具備這種惡質(zhì)。常言不是說(shuō)“豬圈難養(yǎng)千里馬，花盆難栽萬(wàn)年松”嗎?為什么會(huì)是這樣的呢?就是由于其缺乏考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。不光是此，糊口中的其他事情也一樣，凡沒(méi)有接受過(guò)考驗(yàn)者，你就很難中斷言它是否完整和錦繡。而這種考驗(yàn)，又非是誰(shuí)有計(jì)劃地出的考試題，它是不期然而然地就橫亙?cè)诹巳说难矍埃谷蒜Р患胺?。因?yàn)樗倪@種突發(fā)性質(zhì)，所以它之于人考驗(yàn)的意味就足得很。經(jīng)此一番掙扎磨煉，人沒(méi)有頹廢，反而更加精神了，這樣的生命不走向錦繡還走向哪里呢?

磨煉作文 篇2

頭頂是熾熱的太陽(yáng)，腳下是滾燙的'草坪，這樣的炎熱像一場(chǎng)沒(méi)有試卷的測(cè)試，考驗(yàn)著我們的意志，磨煉著我們的耐力。

經(jīng)由兩天的軍訓(xùn)，我們邁著堅(jiān)定的步伐，再次踏上那片被太陽(yáng)燒烤的草坪。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)和老師，辛勤的教官和熱切的家長(zhǎng)們，陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上，緊張的匯報(bào)演出開(kāi)始了?？粗魂?duì)隊(duì)的班級(jí)隨著教官默契的配合，完成了表演，我的心一下子擰緊，腦海里重復(fù)著昔日軍訓(xùn)時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)。

熱浪向我們撲來(lái)，可此時(shí)的我們，已經(jīng)感知不到了。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，走到待定區(qū)預(yù)備。四周的家長(zhǎng)向我們投來(lái)好奇的目光，其中的兩位家長(zhǎng)驚嘆道：“這支步隊(duì)看起來(lái)很有氣魄，他們是哪個(gè)年級(jí)的？”“是六年級(jí)的吧?！薄案吣昙?jí)就是不一樣，走路都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的?！薄笆前??！甭?tīng)著這兩位家長(zhǎng)的贊賞，我心中一陣竊喜，炎熱和疲勞都煙消云披發(fā)了，剩下的則是自信。

踏起雙腳，擺動(dòng)雙臂，氣昂昂雄赳赳地喊著口號(hào)：“一、二、三、四?！蔽覀兏S多雙眼睛，腳步踏在跑道上發(fā)出“嗒嗒”的音響，隨著教官來(lái)到中心。

“稍息、立正。”當(dāng)教官下達(dá)命令時(shí)，我的余光追跟著大家的一舉一動(dòng)，仿佛在那一刻，全班三十九人如一人般，整潔化一，聚精會(huì)神。我好像看見(jiàn)，在昔日軍訓(xùn)時(shí)，在烈日炎炎下，這兩個(gè)簡(jiǎn)樸動(dòng)作，我們反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練著。從一開(kāi)始歪歪斜斜的動(dòng)作，到如今的成果，我們咬緊牙關(guān)，重復(fù)著每一個(gè)細(xì)節(jié)，校服像從水里打撈起來(lái)的一樣。

“向右看齊，向前看?！狈叛弁ィ侨耪麧嶟R的步隊(duì)，前后對(duì)正，左右對(duì)齊，我們堅(jiān)定的目光找準(zhǔn)每一個(gè)人的位置，快速的反應(yīng)和當(dāng)真的立場(chǎng)是我們平時(shí)努力的收成。我好像又看見(jiàn)大家反反復(fù)復(fù)的扭頭，直到脖子扭痛了，腿站麻了，腰挺酸了，才停下來(lái)。

“向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)?！泵恳粋€(gè)人臉上都帶著嚴(yán)厲的神情，我們尺度的動(dòng)作，是每一個(gè)人耐勞練習(xí)的成果，旁邊的一位家長(zhǎng)用手機(jī)記實(shí)下了我們此時(shí)的風(fēng)彩，許多老師投以贊賞的目光，鼓勵(lì)我們。我腦中浮現(xiàn)出軍訓(xùn)時(shí)順著面頰下流的汗水，透著金色的陽(yáng)光，折射出我們的勤奮、當(dāng)真、堅(jiān)強(qiáng)。那流下的汗水，時(shí)刻提醒著我們：決不辜負(fù)老師與教官的期望。那三十九人身身影，時(shí)刻告訴我們：努力了就一定會(huì)有許多收成。

“解披發(fā)?！薄凹??！边@考驗(yàn)著我們的反應(yīng)能力和速度，“快靜齊”是我們的目標(biāo)。我們分披發(fā)到四面八方，在教練的一聲令下，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，會(huì)萃到中心，涓滴穩(wěn)定，我又聯(lián)想起昔時(shí)，教練一遍雙一遍地指揮我們分披發(fā)、集合，在集合的一時(shí)間，人如潮水，在多次集披發(fā)后，我們學(xué)會(huì)了分配和退讓?zhuān)瓦@樣一次比一次齊、一次比一次快。

“起步走”我們?cè)谄綍r(shí)軍訓(xùn)中練了許多次，我們喊著洪亮的口號(hào)，氣魄十足的往前邁進(jìn)。教官為了讓我們走的更快、更齊，還分列讓我們進(jìn)行訓(xùn)練。教官的嗓子都喊啞了。我的背上像背著許多書(shū)籍，每走一步都那樣艱難，金色的陽(yáng)光下，我們反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練著，草坪上的小粒子像一群淘氣的孩子，直往鞋子里面跳，我們的腳被小粒子硌疼了，卻也依然訓(xùn)練，直到練熟。

匯報(bào)表演結(jié)束，我們踏著整潔的步子離開(kāi)，陽(yáng)光下，每一個(gè)人的臉上都洋溢著收成的笑臉；陽(yáng)光下，每一個(gè)人的心里都回蕩著收成的喜悅；陽(yáng)光下，每一個(gè)人的兩頰都流淌著收成的汗水。

通過(guò)這次軍訓(xùn)，我也成長(zhǎng)了許多，收成了許多。實(shí)在，人生又何嘗不是一場(chǎng)軍訓(xùn)呢？只要你以準(zhǔn)確立場(chǎng)和堅(jiān)定決心去過(guò)好每一天，就一定會(huì)有收成。在這個(gè)金色的下戰(zhàn)書(shū)，我上了一堂人生的磨煉課。

磨煉作文 篇3

每個(gè)人的人生都是不同凡響的，但一定要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程——苦難。苦難可能會(huì)造就成功人生，也有可能會(huì)使人一厥不振。

羅琦就是其中一個(gè)例子，她的人生如同過(guò)山車(chē)，幾度登上頂峰，也幾度跌至低谷。當(dāng)她面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的難題時(shí)，都從收留、樂(lè)觀地面對(duì)。她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。每當(dāng)她的人生跌至低谷，都會(huì)重新振作起來(lái)，應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。

苦難可以磨煉出從收留。毛毛蟲(chóng)經(jīng)由無(wú)數(shù)的歷練，才能蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。小獅子也要經(jīng)由與敵人的生死搏斗，才能慢慢成長(zhǎng)令人矚目的百獸之王。

良多成功的人，一生都經(jīng)歷過(guò)許多苦難。例如貝多芬受到耳聾的困擾，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服了重重難題，終極創(chuàng)作出垂馨千祀的旋律。

每個(gè)人對(duì)待苦難的立場(chǎng)是不同的，有的人以為苦難是人生的淬煉，只有經(jīng)由苦難，人生的意志才能如鋼鐵般，才能經(jīng)受起考驗(yàn)。也有人以為苦難會(huì)侵蝕人的意志，使人不堪一擊。成功的人往往是前者，由于只有勇于嘗試、敢于立異，才能成就夸姣的人生。

機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有預(yù)備的人，而這個(gè)預(yù)備就是指有知識(shí)和經(jīng)受得起挫折的人?？嚯y磨煉出從收留人生，人生需要經(jīng)歷挫折。不然的話(huà)，你只會(huì)是無(wú)所作為地混著。

鋼鐵需要經(jīng)受熊熊烈火的煉烤才能無(wú)堅(jiān)不摧，人生的意志假如要像鋼鐵一樣堅(jiān)韌，就要久經(jīng)煉歷，由于這樣才能沉淀出出色的人生。

磨煉作文 篇4

得以競(jìng)相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加出色！

如果你選擇了天空，就不要渴想風(fēng)和日麗；如果你選擇了大海，就不要渴想風(fēng)平浪靜；如果你選擇了道路，就不要渴想一路平坦。

翻開(kāi)歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基，由于有了磨練，他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；由于有了磨練，他變得更加充實(shí)；由于有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。由于磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；由于磨練，孔子踏遍祖國(guó)的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話(huà)，由于磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨煉是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你該拋卻了吧？”可是他說(shuō)：“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來(lái)做燈絲?！本瓦@樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想，假如當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類(lèi)又將多久才能看到那一片曙光呢？

磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。聞名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符好像在瞬間變得緘默沉靜。然而，他以絕不屈服的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)窮的靈感，引導(dǎo)出快樂(lè)的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世著名的樂(lè)壇驕子。

假如人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；假如把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；假如把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有寒冷的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失??！

磨煉作文 篇5

1.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

2.苦難有如烏云，遠(yuǎn)望去但見(jiàn)墨黑一片，然而身臨其下時(shí)不過(guò)是灰色而已。 里希特《長(zhǎng)庚星》

3.不幸可能成為通向幸福的橋梁。 日本諺語(yǔ)

4.災(zāi)禍?zhǔn)且粋€(gè)人的真正試金石。 鮑蒙特與弗萊徹《榮譽(yù)之勝利》

5.逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。 松下幸之助

6.一顆高尚的心應(yīng)當(dāng)承受災(zāi)禍而不是躲避災(zāi)禍，因?yàn)槌惺転?zāi)禍顯示了意志的高尚，而躲避災(zāi)禍顯示了內(nèi)心的怯懦。 阿霍蒂諾

7.不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。 易卜生

磨煉作文 篇6

糊口需要聰明，命運(yùn)需要用勇敢去改變……

故事一：有一位軍人，在回家投親途中赤手空拳與車(chē)匪搏斗，身受重傷。生命垂危之際，他仍高昂著頭吶喊：“抓歹徒！”因此，有人以為：勇敢，就是保衛(wèi)人格尊嚴(yán)的一個(gè)支點(diǎn)，有了它，即使你粉身碎骨，但你依然在人們心中樹(shù)立了豐碑。

另外一個(gè)故事：美國(guó)女孩瑪麗有一天開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀男子兇狠地站在門(mén)前。不好，碰到劫匪了！這一動(dòng)機(jī)驟然躍入瑪麗的腦海，但她迅速地鎮(zhèn)定下來(lái)。她微笑著說(shuō)：“朋友，你真會(huì)開(kāi)玩笑，你是來(lái)傾銷(xiāo)菜刀的吧？我喜歡，我要一把?！苯又阕屇凶舆M(jìn)屋，還精神奕奕地對(duì)男子說(shuō)：“你很像我以前一個(gè)熱心的鄰居，見(jiàn)到你我真興奮，你要咖啡，仍是茶？”原來(lái)滿(mǎn)臉煞氣的男子竟有些拘謹(jǐn)起來(lái)，忙結(jié)巴地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”片刻瑪麗買(mǎi)下了那把菜刀，男子拿了錢(qián)遲疑了一下便走了。在回身離去的一剎那，男子對(duì)瑪麗說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生……

有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)乞丐在地鐵出口賣(mài)鉛筆。這時(shí)過(guò)來(lái)了一位富商，他向乞丐的破瓷碗里投入了幾枚硬幣便匆匆離去。過(guò)了一會(huì)兒，商人回來(lái)取鉛筆，對(duì)乞丐說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了拿鉛筆，我們都是商人。”幾年后，這位商人參加一次高級(jí)酒會(huì)，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說(shuō)，他就是當(dāng)初賣(mài)鉛筆的乞丐。糊口的改變，得益于富商的那句話(huà)：你我都是商人。

糊口需要聰明，命運(yùn)需要用勇敢去改變……

磨煉作文 篇7

人從生下來(lái)的那一刻起，就注定要?dú)v經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路；從依靠父母到自強(qiáng)自立；從接受教育到步入社會(huì)……這都是磨煉。是?。∪酥挥薪?jīng)歷磨練，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能成為展翅飛翔的雄鷹！

記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次周三作文課上，老師說(shuō)我的作文很好，想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著我的作文，心亂如麻，我的腳也似乎灌滿(mǎn)了鉛，寸步難行。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺(tái)上。因?yàn)槟懶〉脑?，面?duì)班上里六，七十雙目光，我整理時(shí)感得手足無(wú)措。我攥著我的作文，手心直冒汗。只見(jiàn)我眼神飄逸，眉頭緊鎖，都快把我的作文紙弄破了。突然，班上的同學(xué)笑了起來(lái)，我嚇得滿(mǎn)臉通紅，作文紙都掉了下來(lái)。我尷尬的走下了講臺(tái)。中午回到家，我努力的背作文，并讓媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行訓(xùn)練，我平撫心情，提醒自己沒(méi)關(guān)系張。

終于功夫不負(fù)有心人，周五下戰(zhàn)書(shū)，我大步流星的走上講臺(tái)，面帶微笑，天然流暢地背下了我的作文，并且感情充沛，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲。

這就是磨煉。

還有一次，媽媽讓我去買(mǎi)菜，我來(lái)到超市便不知所措了，我迷茫的站在人群中，快急哭了。我跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)由，媽媽說(shuō)；“人終要經(jīng)歷磨煉，才能成大器”。

只有經(jīng)歷磨煉，我們才能走得更遠(yuǎn)；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能站得更高；只有經(jīng)歷磨煉，我們才能取得更大成就。磨煉是成長(zhǎng)道路上不可缺少的，由于磨煉，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。由于磨煉，讓我們的糊口更出色！感謝磨煉！

磨煉作文 篇8

蝶，擺脫了繭的束縛，只為變得更加錦繡；蛇，將外皮蛻去，只為變得更加壯大；樹(shù)，把舊葉脫落，只為變得更加蕃廡……而在糊口中，只有學(xué)會(huì)突破、學(xué)會(huì)拋卻，才能渡過(guò)人生的風(fēng)雨。

魯迅先生拋卻了從醫(yī)，用文學(xué)喚醒了人們的內(nèi)心，突破了自己，成為了遠(yuǎn)近馳譽(yù)的文學(xué)家；畫(huà)家梵高拋卻了做傳羽士，從事繪畫(huà)創(chuàng)作，一次一次的突破是他成為了有名的畫(huà)家……

有時(shí)，突破又是一種拋卻，只有拋卻糊口糊口中那些浮華的景象，突破人生道路上的逐一個(gè)個(gè)崎嶇與難題，才能找到一條真正屬于你的成功之路。

突破雖艱，如蝶掙繭；拋卻雖痛，如士中斷臂?？墒羌偃鐚⒖赡芤巡粚儆谧约旱臇|西牢牢地拽住，不舍得放手，那你，只會(huì)傷的更重，傷的更慘。

我們要堅(jiān)決的拋卻那些已不屬于我們的東西，只有拋卻這些，我們才會(huì)減少不必要的損失與傷害，也只有這樣，我們才能一次次地突破自己，超越自己，那我們所得到的，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的多于所失去的。YJS21.cOM

突破與拋卻，實(shí)在并不難做到，只要我們的判定準(zhǔn)確、堅(jiān)決，不被人生旅途中虛偽、浮華的景色所誘惑，努力去突破自己，讓自己變成糊口的強(qiáng)者。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確、堅(jiān)決的拋卻以及具備了去突破、去超越的勇氣和努力、奮斗的動(dòng)力，那我就可以說(shuō)我們是糊口上的成功者了。

拋卻后的天空，是蔚藍(lán)的、是寬闊的。拋卻也是一種放松，是緩解疲憊的工具，假如不懂得拋卻，便只會(huì)作繭自縛；突破也是一種成功，是減輕打擊的榮耀，假如沒(méi)有了突破，生命就失去了奮斗的動(dòng)力，只會(huì)變得碌碌無(wú)聞、無(wú)所事事。

糊口需要拋卻，而學(xué)會(huì)了這些，就得到了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。

磨煉作文 篇9

都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。蝴蝶沒(méi)有嘗試化蛹的痛苦掙扎，就承受不起破繭的華麗蛻變。就像鳳凰涅槃，是以浴火為重生的代價(jià)。磨煉雖然是痛苦的，但沒(méi)有磨煉，就不會(huì)有日后的王者歸來(lái)。

磨煉對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極其重要的，由于一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)成功，永遠(yuǎn)不碰到挫折，你需要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候接受失敗。只有這樣，你才能學(xué)會(huì)去面對(duì)人生中各種各樣的局面，你才能學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)難題，處理事物。磨練，是為你日后更好的糊口做預(yù)備，就像建樓房一樣，先要打好牢固的地基，不然何來(lái)的高樓矗立？

磨煉亦是一把雙刃劍，懂得運(yùn)用的人才能從中收成經(jīng)驗(yàn)。要知道愛(ài)迪生曾為一件發(fā)明物嘔心瀝血，廢寢忘食，失敗了上千次還不肯拋卻，終于功夫不負(fù)有心人！勾踐滅國(guó)后沒(méi)有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，不忘國(guó)恥，終于一舉擊敗吳國(guó)。假如你整日沉醉在磨煉帶給你的痛苦中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，那么你永遠(yuǎn)只會(huì)向難題屈服，只有學(xué)會(huì)站起，才能絕地反擊。

經(jīng)常聽(tīng)到有人訴苦說(shuō)學(xué)習(xí)壓力大，糊口壓力大，甚至有些人想到輕生。對(duì)于這種人我們只能報(bào)以完完全全的鄙夷！人一輩子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，還沒(méi)到落幕的最后一刻，誰(shuí)有資格去為你的人生蓋棺定論！不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)不如意的事情就意氣消沉，要知道，世界上永遠(yuǎn)有比你還悲慘的人，也永遠(yuǎn)有比你還悲慘卻活得比你還出色的人！假如說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)磨煉都經(jīng)受不起，整日像溫室里的花朵一樣，那你還有什么未來(lái)可言？你和行尸走肉還有什么區(qū)別？

為什么有的人能日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈地奮斗？由于他們有夢(mèng)想，在他們看來(lái)，只要結(jié)果是好的，過(guò)程怎樣苦都是可以忍受的。周總理曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)。”毛主席曾吶喊過(guò)“數(shù)風(fēng)騷人物，還看今朝?！绷懔愫蟮奈覀兠總€(gè)人都是社會(huì)中再平凡不外的的一分子，我們的未來(lái)被良多不確定因素干擾著，我們大多數(shù)人都不知道自己的夢(mèng)想是什么，自己要經(jīng)受的磨練是什么。但命運(yùn)不是把握在上帝的手中，它緊握在我們的拳頭里，掙扎在天天醒來(lái)的清晨中。所以，不要老是對(duì)自己的人生布滿(mǎn)訴苦，那些你認(rèn)為很煩很討厭的事實(shí)在都是上天給你的恩賜。人從苦難中學(xué)到的東西比你讀一百本書(shū)，一千本書(shū)都要多得多！“光腳的不怕穿鞋的?！蹦阍谌松凶詈诎底顭o(wú)助的時(shí)光中都能不遲不疾地走下去，還有什么比這更可怕？

別把明天看成一條光明而寬敞的大道，實(shí)在它是一條泥濘而且充滿(mǎn)荊棘的小路，有無(wú)數(shù)人的執(zhí)著夭折在這條路上，但總有那么一群人，明知道成功渺茫到?jīng)]有一點(diǎn)可能，依然不肯服輸?shù)睾痛煺圩鞫窢?zhēng)，越挫越勇。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)成功已經(jīng)是次要的，難能可貴的是他們敢于一次次向命運(yùn)宣戰(zhàn)的勇氣！要時(shí)刻堅(jiān)信，磨煉是帶著痛苦悲傷的成長(zhǎng)！

磨煉作文 篇10

1.生命因磨煉而美麗，不僅僅因?yàn)樯枰谀捴谐砷L(zhǎng)，主要在于，磨煉對(duì)生命的不可回避性。誰(shuí)料得到何時(shí)何地就會(huì)滋生出一種針對(duì)自己的折磨來(lái)呢?料不到又必須隨，隨又不想使自己一蹶不振地消沉，這樣，經(jīng)過(guò)努力，使其轉(zhuǎn)化為自.已有用的能量，就成為人之不選之選。這時(shí)候的磨煉對(duì)生命來(lái)說(shuō)，已變作美麗的階梯，雖然階梯的旁邊充滿(mǎn)荊棘，但在階梯盡處，卻充滿(mǎn)鮮花，坦然走過(guò)荊棘，就必然置身于另外一重天地。

2.挫折就像一塊巨石。懦弱的人，面對(duì)它，止步不前;堅(jiān)強(qiáng)的人，依靠它，站得更高。

3.當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。

4.真正的光明，絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄，絕不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的，胃操所屈服罷了。所以，在你戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人。

5.如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的白云。

磨煉作文 篇11

天漸熱，太陽(yáng)直射，打在玻璃杯的清香，映出磨煉魅力。

茉莉花，干得脆弱，好像經(jīng)由陽(yáng)光吸收一碰就碎，不知何時(shí)還有余香。水沸騰，費(fèi)力地頂著壺蓋，迫不及待。漱，晾，擺，倒，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，品嘗茶的意境。茶葉小而精，在碩大的茶具中也不一定有一席之地，但就是這小葉子，此時(shí)在壺里翻滾，自己就編織了一套跳舞。起初，細(xì)絲般的茶葉黑中帶淡黃，各自嵌在各自身上，寧?kù)o不喧鬧。進(jìn)杯，在熱水撫摩醞釀中徐徐展開(kāi)身姿，喝茶便成一幅畫(huà)了。扭著自己的腰，與兩片葉互相打交道。變了，變了！幾片嶄新綠葉重新展現(xiàn)在面前，綠得嬌嫩，綠得引人愛(ài)。倒出，被分濾器阻礙了的茶葉，安靜地候在水中，給杯底又造出綠毯似的關(guān)懷。茉莉花在水中打著旋兒，綻放那令人陶醉的笑容。經(jīng)由磨練，總成彩虹。茶葉顯露出綠，茉莉綻放出美，磨煉教育出魅力！

品茶，賞綠，這是獨(dú)占清閑糊口，但磨練魅力讓我也為之震撼。效率需磨煉?！坝?jì)時(shí)開(kāi)始！”百詞聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)開(kāi)始！懷著緊張又忐忑的心上臺(tái)，時(shí)間一分一秒般過(guò)去，效率也就分出勝敗。回家，一關(guān)車(chē)門(mén)便無(wú)話(huà)。那時(shí)是秋天，踏著嘎吱響的秋葉，樹(shù)上葉也迎風(fēng)而落。但有那么幾片，死死地抱在一起，雖冷得發(fā)抖但也不想就是凋落。葉脈由黃到紅，極好看的顏色使它們?cè)僖淮蔚夭鹕鷼庀Ｍ！拔遗α?，失敗都是值得的！”仍是落上了，落上了屬于磨煉的記?hào)。樹(shù)葉懂得磨煉，到死亡也肯去拼一把，這也就是魅力。

磨煉，磨煉一壺茶的翻滾，磨煉一片葉的凋落，磨煉一個(gè)人的一生。

茶終極仍是要換掉新綠，葉終極仍是凋落歸地，但磨煉必不可少，磨煉具有著魅力！

“愿你走出半生，歸來(lái)還是少年！”

磨煉，魅力猶存……

磨煉作文 篇12

當(dāng)我吃早餐時(shí)，我總會(huì)想起在園山基地軍訓(xùn)的那段日子。軍訓(xùn)是三天兩夜，第一天是我最難忘的日子。由于晚上的半個(gè)俯臥撐，也由于下戰(zhàn)書(shū)的站軍姿，更由于“閃電報(bào)數(shù)”這個(gè)步履。

那是一個(gè)風(fēng)高氣爽的下戰(zhàn)書(shū)，吃完早餐后，教官帶我們都一處曠地，讓我們站軍姿。站了兩、三個(gè)小時(shí)后，教官叫了20個(gè)同學(xué)出來(lái)，這里面有我一個(gè)。教官說(shuō)：“20個(gè)同學(xué)各報(bào)1——20中的一個(gè)數(shù)，好比你報(bào)一，下一個(gè)人就報(bào)二，一直報(bào)到20，而且不能搶報(bào)，不能漏報(bào)。”然后又讓我們十人一組，看看怎樣最快。我想出了一個(gè)辦法：這是一個(gè)反應(yīng)的游戲，我報(bào)11，讓他們接下去報(bào)。我的“魔鬼式練習(xí)”開(kāi)始了。12、13、14······的聲音接連不中斷，我用腕表記了一下，才1。3秒！這時(shí)，跟著時(shí)間流過(guò)，我們開(kāi)始了總計(jì)算，2。60秒，我們又報(bào)了幾回，成績(jī)最高2。19秒，但這不夠。我們不服氣，時(shí)間卻到了，我們被帶到了一個(gè)舞臺(tái)的中間?！伴W電報(bào)數(shù)”步履開(kāi)始。我聽(tīng)到了我們班的口號(hào)聲，我們決心信念倍增。報(bào)出了最好的成績(jī)。得到了全年級(jí)的第一名。

我覺(jué)得在這次步履中受益匪淺：一人掌聲拍不響，萬(wàn)人掌聲如雷動(dòng)。只有團(tuán)結(jié)，才能一致。有些事不是一個(gè)人可以完成的，要靠大家的努力，才能成功。

磨煉作文 篇13

等到下定決心要開(kāi)始騎時(shí)，卻怎么也騎不走，老是滑了兩步，車(chē)子歪歪斜斜，害怕摔跤，趕忙把腳撂在地上。這樣一直拖到中午，都沒(méi)能騎上去。心里很不是滋味，鼻頭一酸，眼淚就大滴大滴滾落下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀趕快安慰我，說(shuō)沒(méi)事，都得要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，要經(jīng)受磨煉才會(huì)取得成功。

當(dāng)時(shí)的我雖不懂什么叫磨煉，卻以為多摔幾回，就能騎走。

養(yǎng)足精力后又開(kāi)始了訓(xùn)練，卻遭遇了之前的狀況。心里很難過(guò)、委屈、害怕。

但上天老是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見(jiàn)證下，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)！興奮得健忘了痛苦悲傷……

盯著這踏板，卻很開(kāi)心地笑了。大概明天會(huì)看到依然強(qiáng)健的大樹(shù)，而地上的片片殘枝中斷葉，就是大樹(shù)成長(zhǎng)的痕跡。

磨煉作文 篇14

一個(gè)人的人生中，一定會(huì)有許許多多的難題。它就像人生的.絆腳石，但同時(shí)也是前進(jìn)的路標(biāo)，一個(gè)人只有經(jīng)歷了難題，才會(huì)更加勇敢。堅(jiān)強(qiáng)。碰到難題，只要我們努力，一切都會(huì)迎刃而解。

一天，爸爸和媽媽不在家，直到中午還沒(méi)回來(lái)，眼看就要到下戰(zhàn)書(shū)了，我餓了，本想等到爸爸媽媽回來(lái)了再吃飯，可誰(shuí)知，我的肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個(gè)不停，我只好拼命忍著，就這樣，我和肚子“大戰(zhàn)”了十幾分鐘，最后，我敗下陣來(lái)。怎么辦呢?沒(méi)辦法，只好自己做了唄!

于是，我第一次做飯開(kāi)始了：我先做米飯，現(xiàn)在要淘米了，我盛了一盆凈水，再將米放入水中，用手不停的淘啊淘，再將水潑掉，一共重復(fù)了三次，總算干凈了，最后將米放入電飯煲中，加入適量的水，按了開(kāi)關(guān)。該做菜了，我決定先做炒黃瓜，學(xué)著媽媽的樣兒，我應(yīng)先將黃瓜切成片，于是，我拿起粗笨的菜刀，一次一次，小心翼翼的切著，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，黃瓜被我切得粗細(xì)不一，丟臉極了，就像奼女的臉蛋上留下了一道疤痕，可是沒(méi)辦法，為了我的肚子，繼承切吧!切著切著，我忽然感到一陣刺骨的痛，我的左手食指被刀割出了一條口!只見(jiàn)鮮紅的血從口子中奔涌而出，我被嚇壞了，趕忙從抽屜里拿出創(chuàng)可貼，貼在傷口上，啊，可真是把我嚇壞了!我心想：不做了吧!手都割破了，還做什么?可我又轉(zhuǎn)念一想：不合錯(cuò)誤，我不能就這樣退縮!于是，我忍著疼卓玩樂(lè)炒黃瓜。

坐在餐桌上，固然只有一碗飯和一盤(pán)菜，它比不上全席那樣豐碩，也比不上出生避世的菜那樣厚味，打他要在我的嘴中卻很甜很甜……。.

磨煉作文 篇15

經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹；經(jīng)歷過(guò)磨練，才能變成功。雛鷹不經(jīng)歷懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛？花蕾不經(jīng)歷風(fēng)錘雨打的過(guò)怎能竟相綻放？柳條不經(jīng)歷寒冬的肅殺，怎能在東風(fēng)的撫摩下一夜抽出新芽？

世間的生物都會(huì)經(jīng)歷種種不同的磨練，然而在磨練過(guò)后，他們都會(huì)變得成熟，變得完美，向往夸姣未來(lái)的決心信念也隨之堅(jiān)定。

人的一生往往會(huì)經(jīng)歷良多的磨練，這個(gè)過(guò)程是痛苦的，是寂寞的，同時(shí)也是殘酷的?；蛟S它會(huì)讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它絕不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無(wú)地居住，失親之痛又有何人能曉？或許它會(huì)讓你終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往，無(wú)可托之人依賴(lài)，無(wú)知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂(lè)?；蛟S它會(huì)讓你像貝多芬那樣熱愛(ài)音樂(lè)卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛(ài)科學(xué)卻全身癱瘓。但，磨練過(guò)后，他們誰(shuí)人沒(méi)有走向自己理想的境界？

在現(xiàn)實(shí)糊口中，這樣的事也不乏少見(jiàn)，或許他們并沒(méi)有偉人的那般成就，但他們同樣實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

乒乓女子單打冠軍鄧亞萍恰是這樣一個(gè)大家都認(rèn)識(shí)而敬佩的一個(gè)人，她也是糊口中活生生的一個(gè)事例。

最初，這個(gè)身材矮小的小女孩曾有過(guò)被體校拒收的經(jīng)歷，由于她的父親是教練，她才有走上體壇的機(jī)會(huì)。但她不被教練看好，也不被大家看好，她的練習(xí)糊口是枯燥無(wú)味的，她不像有些運(yùn)動(dòng)員那樣終日被教練看著，受著大家的關(guān)注，她的存在好像沒(méi)有太多人在意。但她不服輸，她小時(shí)侯的夢(mèng)想是成為世界冠軍，所以她要朝著她的夢(mèng)想的間隔沖刺。盡管現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的間隔太遠(yuǎn)，但她深信，只要她付出相對(duì)的努力，時(shí)間會(huì)改變一切。

通過(guò)她的努力，13歲，這個(gè)小女孩創(chuàng)造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。一般來(lái)說(shuō)，碰到這種情況就可以順其天然地進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，但到了鄧亞萍這兒卻是個(gè)例外，她只進(jìn)了國(guó)家二隊(duì)——中國(guó)青年隊(duì)。教練都是國(guó)家隊(duì)的，他們的眼光天然不同，她的身高給她帶來(lái)了太多的困擾，盡管她創(chuàng)造了這樣的奇跡，到依舊沒(méi)人看好她，特別是內(nèi)隊(duì)的隊(duì)員。但她要用實(shí)力證實(shí)，她能行！之后一年中，5次全國(guó)尖子選手比拼中，她獲得了4次冠軍，1次第2名的優(yōu)異成績(jī)，才一波三折進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。

如今，這個(gè)身高僅1。5米的女子獲得了14次世界冠軍，4次奧運(yùn)會(huì)冠軍，成為了世界乒壇的女皇。她告訴我們：人生中，沒(méi)有磨練哪會(huì)有成功！

雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅飛翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以竟相開(kāi)放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生，也因經(jīng)歷磨練而更加出色！