丟手絹?zhàn)魑南盗?5篇

丟手絹?zhàn)魑摹?/p>

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丟手絹?zhàn)魑摹酒?】

“丁零零……”隨著下課的鈴聲，我們像小鳥(niǎo)似的飛出教室，奔向操場(chǎng)，開(kāi)始了我們最快樂(lè)的時(shí)刻一一課外活動(dòng)時(shí)間。

我和幾個(gè)同學(xué)玩大家最喜歡的游戲一一丟手絹。

大家先圍成一個(gè)圈子，由莉莉拿出一條漂亮的花手絹，圍著圈子跑起來(lái)，游戲便開(kāi)始了。一會(huì)兒，莉莉機(jī)靈地把手絹放在了小強(qiáng)的背后，又圍著圈子若無(wú)其事地走起來(lái)。小強(qiáng)好像沒(méi)有察覺(jué)到，眼看就要被莉莉捉住了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小強(qiáng)突然翻身抓起手絹就跑了，大家惋惜地叫起來(lái)，莉莉也只好無(wú)可奈何地蹲在了小強(qiáng)蹲的地方。

小強(qiáng)的點(diǎn)子更多。他慢慢地圍著圈子走著，惹得大家不時(shí)地回頭瞅。小強(qiáng)走得更慢了，忽然他輕巧地將手絹扔在了趙小艷的背后，仍舊慢慢地走著。就在最后的一剎那，小強(qiáng)猛地一下子將小艷捉住了。小艷大大方方地走到圈內(nèi)，為大家唱了一支歌，隨著她那優(yōu)美的歌聲，我們一起為她有節(jié)奏地打著拍子。

小艷的歌唱完了，游戲又繼續(xù)進(jìn)行下去。

丟手絹?zhàn)魑摹酒?】

“丟----丟----丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”因?yàn)榻裉煜掠辏瑹局贸膳萦?，我和姐姐妹妹們就在家里找?lè)----丟手絹。

游戲開(kāi)始了，誰(shuí)先丟呢？我們都爭(zhēng)先恐后地舉手了，媽媽說(shuō)：“億佳年紀(jì)最小，應(yīng)該先讓她丟?！卑?，媽媽都發(fā)話(huà)了，我們只好點(diǎn)頭同意。頓時(shí)，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)圍成一個(gè)圈，億佳手里拿著紅領(lǐng)巾“招搖過(guò)市”了。這時(shí)，大家的目光都齊刷刷地看著她手中的紅領(lǐng)巾，不禁“撲哧”大笑起來(lái)?？吹酱蠹夷涿畹匦α耍哺纱嘈Φ酶懥?。只見(jiàn)她手里甩著紅領(lǐng)巾，漫不經(jīng)心地逛了兩圈。“快丟呀！”在大家的一再催促下，億佳把紅領(lǐng)巾放到了姐姐的身后，姐姐起身一把抓住了她。可當(dāng)大家要她表演一個(gè)節(jié)目時(shí)，她卻嘟起了小嘴，生氣地說(shuō)：“這個(gè)游戲一點(diǎn)也不好玩，哼，我不玩啦！”我們費(fèi)盡了口舌，她就是不肯表演，真是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”！沒(méi)辦法，我們只好繼續(xù)游戲。你看，姐姐把手絹緊緊地拽在手心，圍著圈子慢慢地走著。不知什么時(shí)候，她神不知鬼不覺(jué)地把手絹放在了我的后面，又繞著圈子若無(wú)其事地走了起來(lái)。而我竟一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)，還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著?？吹酱蠹夷樕瞎之惖谋砬?，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙起身想跑，姐姐一個(gè)箭步將我抓住了。此時(shí)，大家笑得前俯后仰，我大大方方地走到中間給大家唱了一首歌……

小游戲中蘊(yùn)含著大智慧?？磥?lái)，做什么事都得動(dòng)腦筋。

丟手絹?zhàn)魑摹酒?】

下午放學(xué)后，老師帶我們來(lái)到大操場(chǎng)，玩丟手絹的游戲。 游戲開(kāi)始了。老師先讓我們拉成一個(gè)圓圈蹲下，然后問(wèn): “誰(shuí)來(lái)丟手絹?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的，嘴里叫著: “我來(lái)，我來(lái)!”老師叫了王秀麗同學(xué)。

她拿起手絹，一邊圍著人圈走，一邊盤(pán)算著放在哪個(gè)同學(xué)的身子后面。她看見(jiàn)同學(xué)們都在拍手唱歌，沒(méi)有注意她，就把手娟輕輕地放在趙亞麗的身后邊，又慢慢走到離趙亞麗有五六步遠(yuǎn)的地方，猛然飛快地跑起來(lái)。趙亞麗發(fā)覺(jué)以后，站起來(lái)拼命地追，盡管她跑得比王秀麗快，可是已經(jīng)來(lái)不及了，結(jié)果當(dāng)了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌，她大大方方地站在圈兒里，邊唱邊跳，歌聲燎亮，舞姿優(yōu)美，她表演完以后，我們都熱烈地給她鼓掌。 接著，由趙亞麗丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，同學(xué)們玩得可高興啦!

丟手絹?zhàn)魑摹酒?】

今天是星期日，我把作業(yè)做完了，在家里閑著無(wú)聊的時(shí)候，我就叫了周?chē)男』锇橐黄饋?lái)玩丟手絹的游戲。大家猜拳決定讓劉杰去丟手絹，并把一塊彩色的手絹交給了他。游戲開(kāi)始了，伙伴們手拉手圍成了一個(gè)大圓圈，然后放下手，原地蹲下。

劉杰走到圈外，他邊走邊和大家唱著丟手絹的兒歌，搖著手里的手絹，而且他正在看誰(shuí)沒(méi)有注意他。正在這時(shí)，劉杰把手絹扔在了我的身后，而我，卻還蒙在鼓里，還不知道呢。大家見(jiàn)劉杰手中的手絹沒(méi)有了，紛紛向自己的后面看去，我也和大家一樣回過(guò)頭去看，突然，我發(fā)現(xiàn)手絹在我的后面，就一轉(zhuǎn)身，拿起手絹就去追劉杰，當(dāng)我快要追上他的時(shí)候，他已經(jīng)蹲在我的位置上了。

大家又唱起歌來(lái)：“丟，丟，丟手絹……”隨著歌聲，我在觀(guān)察誰(shuí)的注意力沒(méi)有集中，這時(shí)，我找到了一個(gè)目標(biāo)，那就是張明，他正在興高采烈地拍著手唱著歌呢。于是，我急忙把手絹放在了他的后面，他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大家笑了起來(lái)，他回轉(zhuǎn)身一看，趕忙撿起手絹?zhàn)穪?lái)追我，我以為他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知被他逮了個(gè)正著。我被追到以后，大家一致要求我唱《北京歡迎您》這首歌曲，我起了個(gè)頭，大家一起跟我唱了起來(lái)：“北京歡迎您……”

丟手絹?zhàn)魑摹酒?】

童年帶給了我許許多多的歡樂(lè)，日子一天一天如流沙般的度過(guò)了，日歷一張接著一張的向后翻動(dòng)著，每一張都是豐富多彩的畫(huà)面，讓我記憶猶新。在以前住在老家的那段時(shí)間，每家每戶(hù)的小孩子都聚在一起玩游戲，久而久之，大家相處的十分團(tuán)結(jié)、友好。那時(shí)候，我們都喜歡玩簡(jiǎn)單的小游戲，但是任能給我們莫大的歡笑，還經(jīng)常有‘‘突發(fā)事件’’。

記得一次，我們圍成一個(gè)大圈，玩丟手絹的游戲，大家拍著手唱著歌謠，清脆的聲音此起彼伏。

有一個(gè)小伙伴拿著手帕，走來(lái)走去，不知該放在誰(shuí)的身后，終于下定了決心。大家故意使壞，不告訴放手絹的那位小朋友，則一些人看著左邊的小朋友，一些人又一會(huì)兒看右一會(huì)兒看前，而那個(gè)被放手絹的小朋友則還傻不拉嘰的和我們一起拍手。過(guò)了好一會(huì)兒，那個(gè)替罪羊則站起來(lái)，看都不看一下身后，立馬追起了放手絹的小伙伴，不知怎么的，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，就連放手絹的小伙伴也逃了起來(lái)，我們真是丈二和尚——摸不著頭腦。

那個(gè)被追的小伙伴眼看著快要追上了，加快了速度，看到自己的位置，一下子跳到了自己的位置上，摔了一個(gè)驢打滾，我們?cè)趫?chǎng)的哈哈大笑，有的指著那個(gè)小伙伴，抱著肚子大笑；有的拍打著腿大笑；有的則直接在地上打起滾來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景都HAY起來(lái)。時(shí)間在流逝，萬(wàn)物在變化，不變的是

丟手絹?zhàn)魑摹酒?】

丟手絹

星期天，我和七個(gè)小伙伴在院子里玩丟手絹。

我們快樂(lè)的唱著：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)，快點(diǎn)，抓住他，快點(diǎn)，快點(diǎn)，抓住他……”。有一個(gè)小伙伴把手絹丟到我的后面，我沒(méi)有感覺(jué)到手絹是在我的身后，我看見(jiàn)小伙伴的手里沒(méi)有手絹了，我趕緊扭過(guò)去，手絹是在我身后的，我急急忙忙站起來(lái)飛快地向小伙伴“飛”去，小伙伴也飛快地跑開(kāi)了，但是他還沒(méi)有我跑得快，我一下子就抓住了他，我就說(shuō)：“你給我們表演一個(gè)節(jié)目吧?！毙』锇檎f(shuō)：“那，好吧。”他給我們表演了一首歌。他一邊唱，我們一邊拍手。快樂(lè)的歌聲似乎傳遍世界。

我們還等待著一個(gè)全新的世界，等待著一個(gè)快樂(lè)、美好的明天。

丟手絹?zhàn)魑摹酒?】

“丟，丟手絹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌，就會(huì)想起那次放學(xué)后和同學(xué)一起丟手絹的情景。

那是一個(gè)星期四下午放學(xué)后，我們像潮水一樣沖到操場(chǎng)準(zhǔn)備參加丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了，我的胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個(gè)不停。王語(yǔ)拿著手絹?zhàn)吡艘蝗螅彝蝗话l(fā)現(xiàn)她手里的手絹不見(jiàn)了。我們都不約而同地朝背后看了看。這時(shí)，干巧發(fā)現(xiàn)自己身后有手絹，就一下子抓起手絹?zhàn)妨顺鋈ァ５?，已?jīng)晚了，“飛毛腿”王語(yǔ)早就跑到了干巧的身后。按規(guī)則，干巧要表演節(jié)目。可是，干巧既不會(huì)講故事，也不會(huì)跳舞，只好學(xué)青蛙“呱呱”地叫。同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。

游戲繼續(xù)進(jìn)行。小朋友一邊拍手，一邊唱起了《丟手絹》的歌。我發(fā)現(xiàn)干巧神秘地一笑。我想：“她該不會(huì)把手絹丟在我的身后吧！”我趕忙往身后一看，果然如此，手絹就在我的背后。我一把抓住手絹跑了起來(lái)。丟在誰(shuí)的背后呢？我走到了王語(yǔ)背后，想了想：“她的腳太長(zhǎng)了，追上我可怎么辦？對(duì)，就丟在……”我偷偷地笑了起來(lái)，在林正凱背后輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發(fā)現(xiàn)，等他拿起手絹慢吞吞地向我追來(lái)，我已經(jīng)在他座位上了……

夕陽(yáng)西下，我們的游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了

丟手絹?zhàn)魑摹酒?】

丟啊丟啊，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”這首童謠，是我三歲時(shí)外婆教我的。至今，我仍記憶憂(yōu)新。()

那時(shí)，外婆不但教我歌謠，還領(lǐng)我做游戲。如：玩捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹……但是，我最?lèi)?ài)玩丟手絹這項(xiàng)游戲了。

每逢雙休日，我就和全家人一起丟手絹。玩時(shí)，我們先扯成一個(gè)大圓圈，然后再蹲下；每次都是外婆讓我先丟。同時(shí)，他們故意捉不到我；因此，我從未挨過(guò)罰?？墒?，被罰的總是我外公。輸了就讓他進(jìn)“油鍋”，并罰他唱歌、跳舞或背誦古詩(shī)……盡管他唱得南腔北調(diào)，跳得東倒西歪，還是逗得我們捧腹大笑，前仰后合，開(kāi)心極了。

丟手絹這項(xiàng)游戲，給我的童年留下了美好的回憶。

丟手絹?zhàn)魑摹酒?】

一天，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)玩丟手絹的游戲。游戲規(guī)則是這樣：先剪刀石頭布，輸?shù)耐瑢W(xué)拿著手絹在大家圍坐著的圈圈外面丟手絹。其他人不能往后看，也不允許告密，只能用手摸后面，看是否被丟了手絹，如果發(fā)現(xiàn)被丟了手絹就得立馬起來(lái)去追丟手絹的同學(xué)，丟的同學(xué)要趕緊跑到被丟的同學(xué)的位置，然后蹲下。如果被抓住，就要站在圈圈中間表演一個(gè)節(jié)目。

游戲開(kāi)始了，我們剪刀石頭布，結(jié)果王瑋姍猜輸了，她圍著我們丟手絹，我們異口同聲地唱著：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他、、、、、、”，隨著這悅耳的歌聲，王瑋姍的手握得緊緊的，根本看不到手絹。突然，我發(fā)現(xiàn)王瑋姍的腳步慢慢快了起來(lái)，我忙摸了一下我身后，天呀，怎么在我身后呀！我忙抓起來(lái)，去追王瑋姍，可是我剛剛站起來(lái)時(shí)她已經(jīng)快到我的位置了，所以，我并沒(méi)抓住王瑋姍，因此只能輪到我來(lái)丟手絹……。我們玩得正開(kāi)心，下課鈴就響了，我們只好懷著依依不舍的心情離開(kāi)了操場(chǎng)。

指導(dǎo)老師胡燕萍

丟手絹?zhàn)魑摹酒?0】

丟手絹

早晨，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我找了幾個(gè)小伙玩“丟手絹”的游戲。

首先，大家一起圍成一個(gè)圈，然后全部坐下來(lái)。經(jīng)過(guò)選舉，小明成了第一個(gè)捉的人。

游戲開(kāi)始了，我們共同唱起了歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放到”小明躡手躡腳地走到小云身后，輕輕地把紅領(lǐng)巾放在了小云后面。小云掉頭一看，紅領(lǐng)巾在自己這兒，她迅速地站了起來(lái)，飛快地追趕小明，小云速度加快，小明還沒(méi)有坐下，小云就抓住了他，小明懊悔沮喪，但又不能反悔，只好把雙手舉了起來(lái)，表示投降，不得不佩服小云奔跑速度太快了，經(jīng)過(guò)我們的決定，小明應(yīng)該唱一首歌。

“丟手絹”太好玩了。我喜歡玩“丟手絹”。

丟手絹?zhàn)魑摹酒?1】

我們?cè)诠珗@里上戶(hù)外課，步老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫丟手絹?！盰jS21.COM

步老師又說(shuō)：“我們選出一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾來(lái)丟，剩下的人來(lái)唱《丟手絹》，丟到誰(shuí)的后面大家不能告訴他，如果丟手絹的人被抓到了，就得給大家猜個(gè)謎語(yǔ)?！?/p>

游戲開(kāi)始了，步老師第一個(gè)玩游戲，她先把紅領(lǐng)巾丟到了鄭小溪身后。鄭小溪迅速起身去追，可還是慢了一點(diǎn)，步老師已經(jīng)回到了位置上，穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。就在這時(shí)一個(gè)五六歲的小孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想玩，加我一個(gè)好嗎？”

我們連聲說(shuō)：”可以?！?/p>

我們就和這個(gè)小孩一起玩丟手絹。鄭小溪拿著手絹圍著隊(duì)伍轉(zhuǎn)，他心里肯定想著小孩子跑不快的，不如把紅領(lǐng)巾丟給他。只見(jiàn)鄭小溪把紅領(lǐng)巾丟在了那個(gè)小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀，那個(gè)小孩跑得非?？臁｀嵭∠谇懊嫫疵嘏?，小孩子就在后面拼命地追他，不知怎么回事，小孩子把鄭小溪給抓住了，我們都在笑鄭小溪，鄭小溪也覺(jué)得挺不好意思。

幾局之后，那個(gè)小孩子把紅領(lǐng)巾丟到了我的身后，于是我拼命追他，結(jié)果他早已坐在了位置上，我只好換目標(biāo)。我看準(zhǔn)了一個(gè)小女孩，就把紅領(lǐng)巾丟在了小女孩的身后，因?yàn)槲蚁胨隙ㄅ艿脹](méi)有那么快，誰(shuí)知我稍不留神她就把我給抓住了，我只好講了一個(gè)謎語(yǔ)。

丟手絹這個(gè)游戲可真好玩呀！

丟手絹?zhàn)魑摹酒?2】

下課了，我約了幾個(gè)小伙伴，到操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲。

游戲開(kāi)始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來(lái)。先是由黃杰丟，他拿著手絹，貓著腰跑了起來(lái)。我們拍著手唱起了歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”只見(jiàn)他跑了一圈又一圈，我的心緊張起來(lái)，心跳得簡(jiǎn)直比兔子還要快，眼睛不時(shí)向身后瞟一眼，生怕手絹丟在我身后，心里不斷地念著“不要丟在我身后！”豆大的汗珠冒了出來(lái)。黃杰經(jīng)過(guò)我身后，突然加快了速度，我扭頭一看，手絹丟在了我身后！我立刻轉(zhuǎn)身，撿起手絹飛也似地追過(guò)去，可根本不是有“飛毛腿”之稱(chēng)的黃杰的對(duì)手，我伸手抓他，沒(méi)想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。

該我丟了，我拿著手絹，邊跑邊尋找目標(biāo)。我把目標(biāo)投向了跑步最慢的林佳佳身上。我悄悄地把手絹放在她身后之后，為了不讓她起疑心，裝著若無(wú)其事地向前走，這是我的“偽身術(shù)”。突然加快速度，可林佳佳還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，像個(gè)木頭人一樣蹲在那里，我一下子就把她抓住，林佳佳無(wú)可奈何，只好唱了一首歌。

丟沙包真是個(gè)既緊張又有趣的游戲。

丟手絹?zhàn)魑摹酒?3】

體育課上，老師讓我們做丟手絹的游戲。

同學(xué)們非常高興。排好隊(duì)，走成了一個(gè)大圈，蹲下，大家一起唱：“丟丟丟手絹”陳濤在大家的歌聲中把手絹放在了吳超的身后，大家的目光不約而同的移到了吳超的身上，吳超好像明白了什么，猛地回頭一看，手絹果然在他后面。他拿起手絹就去追陳濤，可是陳濤跑的太快，吳超根本追不上他，陳濤來(lái)到了吳超的位置上。吳超又跳著唱著，又把手絹輕輕地放在莉莉的后面。這時(shí)，大家好像吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣唱著歌。這時(shí)，吳超跑過(guò)來(lái)，一下子就抓住了莉莉，大家都大聲喊著：“莉莉唱支歌。?！崩蚶驘o(wú)可奈何，只好唱了一曲《熱帶雨林》，她唱的很走調(diào)，大家都笑起來(lái)。

下課的鈴聲響了，同學(xué)們還沒(méi)有玩夠，我們真希望時(shí)間可以倒流，回到剛才上體育課的時(shí)候，這樣，我們又能玩一次丟手絹的游戲了。

丟手絹?zhàn)魑摹酒?4】

我的課余生活就像個(gè)萬(wàn)花筒一樣，五花八門(mén)，豐富多彩，比如說(shuō)撕名牌，看書(shū)跳繩，這些都是我喜歡的游戲，可是我最喜歡的游戲便是丟手絹了。

完作業(yè)以后，我們幾個(gè)小朋友便來(lái)到院子里的一片空地，坐在地上，五六個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，然后坐在地上，一邊拍手一邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”我雖然嘴上唱著歌，但是眼睛卻偷偷的往后瞄，心想千萬(wàn)不要把手絹丟在我的背后啊。

一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩背著手，手已緊緊的抓住一塊手絹，正繞著圓圈若無(wú)其事的走著，忽然，他把手絹輕輕地放在了我的后面，然后像兔子一樣撒腿便跑，我身后就像長(zhǎng)了眼睛一樣，很快就發(fā)現(xiàn)了，我轉(zhuǎn)身?yè)炱鹗纸伻プ纺莻€(gè)男孩，我累的氣喘吁吁，但是最后還是沒(méi)有追到，于是就被大家罰唱了一首歌，大家聽(tīng)了以后哈哈大笑。

我們大家玩丟手絹這個(gè)游戲十分的開(kāi)心，也讓我們的課余生活變得更加有趣。

丟手絹?zhàn)魑摹酒?5】

今天上體育課，老師讓我們做《丟手絹》這個(gè)游戲。

我們首先來(lái)猜石頭、剪刀、布，輸了的就是可惡的貓，剩下的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓，蹲在地上，還要唱歌“丟、丟、丟手絹……”。貓把手絹丟在哪位同學(xué)的后面，哪位同學(xué)就要去抓貓，貓圍著圓圈跑3圈就可以停在那位同學(xué)的位子上，沒(méi)抓到貓的那位同學(xué)還要表演節(jié)目。

我們猜出的貓是肖洋，他踮起腳尖兒，輕輕地走著，忽然他快速地跑起來(lái)，我正想著誰(shuí)會(huì)倒八輩子霉，這時(shí)，大家都把目光轉(zhuǎn)向了我，我有些緊張，便偷偷地看了一眼后面，“天啊，手絹在我后面，”我跳起來(lái)，趕緊撿起手絹，飛快地追了上去，我想；原來(lái)是我倒了八輩子霉，我上氣不接下氣地追著肖洋，第三圈了，眼看肖洋就到我的位置上了，我使出全力向前沖，一把抓住肖洋，我露出笑臉，肖洋有些無(wú)奈，只有表演節(jié)目了。

游戲結(jié)束了，同學(xué)們說(shuō)著、笑著議論著這次游戲，三三兩兩邁著輕快的腳步向教室走去。