風(fēng)暴的作文。
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你,快去寫作業(yè),考試分?jǐn)?shù)這么低,還好意思坐在這看電視?就你這副樣子,還想考高分?耳邊傳來一陣刺耳的聲音,我立馬從沙發(fā)上彈起來,灰溜溜的走到桌子前,埋頭苦讀起來。
接著又一陣刺耳的尖叫聲傳入我耳朵:你在干什么?還在電腦上坐著?還不快幫我打掃一下?你看看家里,就跟搶劫了似的,你就不起好帶頭作用,還整天說孩子們不聽話!爸爸聽后,立刻關(guān)了電腦,拿起一塊布子心不在焉地擦了起來。
媽媽喝了口水,擦了擦額頭,深吸了一口氣。不好,我立馬把耳機(jī)插到耳朵里,又用雙手捂著耳朵,前方高能預(yù)警。果不其然媽媽又大吼起來:你,快去背課文,每次都讀兩次就草草了事,你以為你能騙得過我嗎?一會兒檢查,背不過,絕對不準(zhǔn)看電視!弟弟意識到了事情的嚴(yán)重性,只好拿起書讀了起來。
我的腦袋瞬間膨脹,感覺爆炸了似的,耳邊仍然回放著媽媽的咆哮聲,我不禁嚇得一哆嗦,趕忙拿起作業(yè),奮筆疾書,生怕這種魔鬼般的聲音再次傳入我的耳朵。唉,我到底何時才能擺脫這個可怕的風(fēng)暴??!
這個星期,老師讓我們寫我的煩惱。我開心極了,想都不用想,這不現(xiàn)成擺著一個素材嗎?我高興得手舞足蹈,立馬抽出作文本寫了起來。
時間流逝地飛快,不知何時,我一扭頭發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身后,端詳著我的作文。大事不妙,快溜!等等,我為什么要溜呢?這不就是我的煩惱嗎?我傾訴一下,實事求是總可以吧?還沒等我想完,又一陣可怕的風(fēng)暴向我襲來:我說你是為了你好,你竟然還嫌我麻煩?如果沒有我整天在督促你,會有今天的進(jìn)步嗎?
我無奈的嘆了口氣,摔了摔腦袋,又揉了揉快被震破的耳朵,默默的祈禱:上帝啊!可憐可憐我吧,讓這個風(fēng)暴早點停止,還我一個寧靜的生活吧!
記得自己還很小時,就會很安靜的站在大人的一旁,從不會更不愿表達(dá)自己的任何想法,即使說了也只是幼稚而已,為什么要讓他們知道呢?呵呵,卻不知,這樣會更幼稚;美名其約是一個公主而實質(zhì)卻似玩偶的我?。∪兆泳昧藚s也罷了,談不上什么隱忍,更論不了什么快樂。我常想,我的出生一定就注定是為了來唯美而虛偽的詮釋文靜。就象倚天屠龍記中的`周芷若吧,不過我比她多了份自知,我知道的,終有一天,我會真真正正的明白,什么才叫做文靜。
有時候青春真的很奇妙,他會忍,會哭,會跳,會跑,會鬧,然后會一直到老。
當(dāng)痛苦的淚水在指間干過,我應(yīng)該變了吧。
不然,為什么我總是發(fā)現(xiàn)世界是那么殘破,而我是那么的卑微呢?就如同掙扎著的白雪,隨風(fēng)在空中飄落。難道是要證明世間真的沒有邪惡嗎?可到最后,終究還是會傷感地化成淚,滲到地里沒有留一絲存在的痕跡那樣消失。那時的我有無數(shù)的想法,卻最終在心中凋落。
曾哭過,跳過,跑過,鬧過,這就夠了,接下來,應(yīng)該是要“曾老過”吧。
A
暑假,用飯,安排,拉屎挨罵,煩悶,接續(xù)安排,睡醒接續(xù)用飯,拉屎再安排。動作一名學(xué)力不明的同道,對暑假的評價就不過兩個字:呵呵。
是的,這想必是非常多成績并不是首屈一指,目標(biāo)也不是融合地球的童鞋們苦逼的夏季囹圄之旅。當(dāng)下一個假期完結(jié)后又將迎來使人心寒的寒假,面臨江東尊長,腳踏水泥地板,只恨頭太軟,地太硬,不能鉆進(jìn)地里。真堪稱兩個假期即是冰火兩重天哪?。?!
說到這邊,大家能夠會明白我的身份了,我即是一翻墻倒璧,溜門撬鎖,窮兇極惡的一名老師眼中的徹徹底底的壞學(xué)生,回到了家里,沒有老師再孜孜無倦的拎著那些坑爹的問題:王二打了王大一下,王大的臉青了,王二的手紅了,求:王二動手用了多大的力?自然,也沒有-平常一塊干壞事的那些酒肉朋友,清靜了很多,也無趣了很多,這時候才豁然開朗:本來像我們這號人物不是不愛上學(xué),不過不愛上課,假如學(xué)校里沒有老師,沒有考試,那么學(xué)校對學(xué)生來講幾乎即是一個世外天國。
B
暑假,看書,背單詞,補(bǔ)習(xí)稱頌,高興,更加勤奮看書,補(bǔ)習(xí),提升本人,動作新世紀(jì)的一名年輕人,我們應(yīng)當(dāng)對將來充溢向往,所以暑假對我來講即是一個給本人充電的光陰。
或許我的話沒說到大局部人的內(nèi)心里,你們只會涼涼的回我一句:文具盒能裝。不過我相信我的將來不是夢,大局部人在假期游手好閑時,我將這些光陰讓本人在家充電,那么一來我又比他人多走了一段路,離勝利又近了一步。
是的,我即是一名老師心中的勤學(xué)生,家長眼中的省心的娃,休假在家不再有那么多看似無用不過很樂趣的問題。其有用處也挺大,不準(zhǔn)確的求出蘋果砸到頭上的力,怎么能找出地心引力的真實順序;不畫出點燈通電的電路圖,又何如建造出冗長的電子產(chǎn)物;假如不明白史乘左右?guī)浊?,又怎么知道時期變化的進(jìn)展順序。
學(xué)校即是一個非常大的貯存包,而我們每個人都是一個硬盤,我們每一個人會在貯存包里拷貝本人愛的內(nèi)容:生活,戀情,友誼,學(xué)問。但是你悠久沒辦法所有拷貝下來,在這段光陰里你只能完好的拷貝下與你本人支出相對應(yīng)的東西,學(xué)校即是云云呢奇妙的世外天國。
C
等等,你肯定會感到以上是我羅列的兩個極品的例子,不過我要說:NO,這全是我:每一個人當(dāng)他從來很忙時,(大概是學(xué)習(xí),大概是工作,大概是玩樂)他是沒有光陰議論的,惟有在閑下來時才會真實的對某一件工作施行議論,不過在這過程當(dāng)中你會永生非常多反面或是背面的心思,我們-常常叫他們小黑和小白,也能夠叫做:A面和B面。
A面常常是從本人感性動身,而B面則全面宏觀的理性商討。誰對誰錯,惟有將這兩面都擺在本人的且自公道選擇。
惟有當(dāng)這兩種心思一次,又一次的劇烈碰撞,才恐怕掀起你的心思風(fēng)暴,惟有在一次又一次風(fēng)暴后,才能得出你本人心中的準(zhǔn)確謎底。而假期則是讓本人的心思風(fēng)暴為所欲為的修正的好時機(jī)。所以,在茶余飯后,將本人的A面和B面都看個通透,對本人的小黑和小白明白通盤,這樣一來何如選擇將一覽無余。
我,就這樣,微微地側(cè)著臉挨在桌子上,用我那擁有5.2視力的眼球凝視著這一切。
夜,還是那么深邃;我,還是那么可悲。
我已無力去抵擋這突如其來的風(fēng)暴,它們籠罩著我的眼球,侵略我的思想。它們要讓我失去視力,以致無法指控它們的罪行。它們不斷地、慢慢地滲入我的腦子里,讓我變得越來越貧瘠。
于是,我失明了。我從未想過自己會淪落到這個地步。我那最明亮的眼球逐漸被蛔蟲侵腐。可惡的、可憐的。
我無奈。面對這如此黑暗的世界,我只能痛斥罷了;我只能恥笑罷了;我只能流淚罷了;我只能無奈地、畫上一個又一個的問號,如積累著。
我開始害怕。無數(shù)的問號不住地浮現(xiàn)在我的腦海里,即使我看不見它們的容貌,但我感受得出,它們正無休止地恥笑我的命運。
我開始厭惡。厭惡這生活,這乏味的生活。但至少讓我明了擁有光明是一件多么幸??鞓返氖恰?/p>
我開始不斷地排斥自己,讓自己完完全全地頹廢。
我拒絕周圍身邊的的支撐,一個人生活,我盡力地讓自己接受跌倒的滋味。
是的,我應(yīng)該承認(rèn)這一切一切
原來,世界時如此歡樂。
但是,那只屬于擁有視力的人。
我們班的體育課,最近越來越好玩,動不動就搞游戲潘趣酒,也有很多好玩的事,其中,最難忘的那一次就是最近的那一件游戲事件
游戲事件一密室逃脫風(fēng)暴:
至從劉禪老師的上課可玩學(xué)習(xí)游戲開始,那一刻,大家都愛上了密室逃脫。還不是因為我那一次,我經(jīng)常玩密室逃脫之四神秘博士的家(百度上天天查),被高板凳鄧博俊和大型丁格丁日涵看見了,于是他們開始玩了起來,后來又由于大型丁格的真?zhèn)鱾魉徒o了撐死辣椒陳思彤,然后又有她傳給了班上的每一個徒兒,于是,密室逃脫在我們班變的火熱起來。
游戲事件二賽爾號海嘯:
有一次,我們體育老師偶然讓我們玩電腦,我很開心,這可是老師第一次讓我們玩賽爾號??!我們男生都在討論服務(wù)器問題,女生看著好玩,也來湊熱鬧。她們干脆玩起來,于是,一個個5級的伊優(yōu)和布布種子誕生了。丁日涵的號被盜了,自己不管新創(chuàng)號的慘,也創(chuàng)了一個。就連我們的中隊長李丹寧上課的時候也跟鄧博俊聊鋼牙鯊和麼牙刷的問題。
游戲事件三植物大戰(zhàn)僵尸之火:
我們班的游戲風(fēng)云越來越火爆,那是偶然一次體育課玩電腦,我和趙浩宇下載植物大戰(zhàn)僵尸,被人發(fā)現(xiàn),于是,圍觀人無數(shù),從1-1關(guān)的豌豆射手到了1-8關(guān)的寒冰射手,雖然連第一關(guān)都沒打通,可是周圍要下載的人無數(shù),我和趙浩宇一出去后面就有狗仔隊,夠慘!
這就是我們班的游戲風(fēng)暴,怎么樣?羨慕不羨慕?
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