幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

我的存折作文匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-10-11

存折作文。

怎樣的文章才算是優(yōu)秀的文章?撰寫(xiě)文章能夠提升學(xué)生的邏輯推理技巧以及分析能力,它也是一種表達(dá)人的情感的方式。在寫(xiě)作過(guò)程中,一定要真實(shí),切勿胡亂創(chuàng)作。以下是小編為您精心整理的“我的存折作文”,愿這篇文章能為您的工作和生活帶來(lái)更多的新思維和新靈感!

我的存折作文 篇1

我擁有一張?zhí)顚?xiě)著我自己名字的存折,每當(dāng)想起就覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心。

這張存折是我一年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我開(kāi)的戶(hù),存著我的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)金以及壓歲錢(qián)等等。從一年級(jí)開(kāi)始,我就和媽媽簽訂了學(xué)習(xí)獎(jiǎng)罰合同,平時(shí)作業(yè)質(zhì)量以及考試的分?jǐn)?shù),決定我是否能夠拿到獎(jiǎng)金,一晃兩年過(guò)去了,我的存折上的.數(shù)字已經(jīng)達(dá)到了五位數(shù)了。

現(xiàn)在這個(gè)存折暫時(shí)由媽媽給我保管著,媽媽對(duì)我說(shuō):ldqu;等你年滿十六周歲,真正長(zhǎng)大的時(shí)候,媽媽就將這個(gè)存折給你,由你自己自由支配。rdqu;聽(tīng)完之后,我是無(wú)比激動(dòng),恨不得一夜之間就長(zhǎng)大成人。

ldqu;不過(guò),你別高興的太早!rdqu;媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完呢,ldqu;到那個(gè)時(shí)候,我們作為家長(zhǎng)撫養(yǎng)你的義務(wù)就圓滿結(jié)束了,所以不再給你提供經(jīng)濟(jì)資助了,所以你需要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為自己的將來(lái)多攢些錢(qián)。rdqu;

現(xiàn)在的我感覺(jué)這本存折不是普通的存折,它的前途就是我的前途。存折,我親愛(ài)的存折,我一定會(huì)努力,讓我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的存折作文 篇2

我有一個(gè)存折,里面記錄了我很多很多開(kāi)心的事。

有一次,我和爸爸媽媽一起去爬紹興第二高峰,諸葛山,從山腳往上望,諸葛山上,山頂有一圈云霧環(huán)繞,若隱若現(xiàn),就像一個(gè)白色的光環(huán),圍繞在仙子。四周有高大挺拔的樹(shù)木,有低矮的叢林灌木,還有兩旁從山澗中流出的山泉水,一路上風(fēng)景宜人。綠的綠,紅的紅。仿佛沉浸在夢(mèng)幻的境界里。

但是沒(méi)過(guò)多久我就無(wú)心欣賞美麗的風(fēng)景了,因?yàn)槲覀兛斓缴巾斄耍墒且竭^(guò)最陡的那一段路,我咬緊牙關(guān),心里數(shù)著數(shù)。艱難的挪動(dòng)著步子,汗水已經(jīng)滲透了我的衣服,頭上也有許許多多大大小小的漢珠,仿佛甩一甩頭就可以下一場(chǎng)雨似的,現(xiàn)在我的心里有1000個(gè)1萬(wàn)個(gè)不想爬的念頭,但是山頂近在眼前,再努力一把吧。

終于,我們到了。仰望藍(lán)藍(lán)的天空,再看看腳下那一大片的建筑物,我心里十分開(kāi)心,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的“辛勤播種”,才有了這“滿滿的果實(shí)”,是啊,只有付出汗水和堅(jiān)持努力,我才有了收獲的喜悅,有一種自豪感油然而生!加油!只要堅(jiān)持,當(dāng)你站在高山之巔你的,心里會(huì)說(shuō):開(kāi)心,這一切都值了!

我在這個(gè)銀行里還有許許多多這種開(kāi)心事,只要你愿意,我可以全部告訴你。

我的存折作文 篇3

每個(gè)孩子都是爸媽的存折。

父母把希望儲(chǔ)蓄在這本存折里。歐陽(yáng)修的母親克勤克儉,一心希望把子女撫養(yǎng)成人。從歐陽(yáng)修五歲起,他母親就陪他寫(xiě)字讀書(shū),背誦詩(shī)歌。為了滿足兒子的心愿,千方百計(jì)去向親友借書(shū)。她把所有的希望都寄托在兒子身上,為了兒子,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,沒(méi)有半點(diǎn)懈怠。幾十年如一日,她把這本存折儲(chǔ)蓄得滿滿的,最終歐陽(yáng)修成為了杰出的文學(xué)家。孟母懷著希望,便有了孟母三遷的故事。姚明的爸爸媽媽?xiě)阎M?,便有了如今巨大的籃球精彩歷史。

父母為了孩子犧牲自己的興趣愛(ài)好,為了孩子省吃?xún)€用,為了孩子辛勤的工作這些都是因?yàn)樗麄儼严M麅?chǔ)蓄在孩子身上。

父母把所有的愛(ài)儲(chǔ)蓄在這本存折里。古人云:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛(ài)猶如春天里的陽(yáng)光,帶給孩子溫暖,帶給孩子光明;猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而堅(jiān)固的大傘,為孩子遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)猶如一座山,給孩子堅(jiān)實(shí)的依靠;猶如方向盤(pán),關(guān)鍵時(shí)刻為孩子指明方向。

烏魯木齊有個(gè)嚴(yán)重缺水的地方。每天政府都會(huì)派一輛送水車(chē)給那里的人們,但車(chē)路卻被一頭母牛給擋住了,無(wú)論司機(jī)怎樣抽打它,它始終不動(dòng),直到司機(jī)給它一點(diǎn)水,母牛沒(méi)有喝水,這時(shí)山下沖上來(lái)一頭小牛,喝了水。母牛為了給小牛找水喝,強(qiáng)忍住被挨打的疼痛,直到小牛有水喝,面對(duì)這種偉大而悲壯的母愛(ài),不能不讓我們?yōu)橹锌途次贰;蛟S我們身邊的母愛(ài)沒(méi)有這么悲壯凄慘,但是母愛(ài)隨時(shí)隨地都在我們身旁。父愛(ài)的滴點(diǎn)提醒、母愛(ài)的深深擁抱,這些都是他們儲(chǔ)蓄在我們身上的愛(ài)。像馬克吐溫所說(shuō)就是在我們母親的膝上,我們獲得了我們最高尚、最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想。

父母儲(chǔ)蓄了希望儲(chǔ)蓄了愛(ài),我們應(yīng)把他們所儲(chǔ)蓄的加倍回報(bào)給他們。一個(gè)人從小到大,要經(jīng)歷許多事,要走過(guò)許多溝溝坎坎。一個(gè)人沒(méi)有一帆風(fēng)順的,要天天面臨考驗(yàn),面臨抉擇。但在這些事情中,一直站在自己身邊的,始終如一支持自己的,就是自己的父母。他們一路從不忘儲(chǔ)蓄他們的愛(ài)儲(chǔ)蓄他們的希望。他們是偉大的,是無(wú)私的,他們就像一盞明燈,在黑暗的路上,照耀我前行,使我在鋪滿荊棘的路上,披荊斬棘,一路順利走下去。

總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大成人,我們學(xué)會(huì)報(bào)答他們,他們會(huì)從存折里享受到前所未有的回報(bào)與幸福。

我的存折作文 篇4

今天早晨,在我家旁邊的蓮湖公園散步,碰到老朋友吳光華。他原是我愛(ài)人單位安慶林業(yè)局付局長(zhǎng),后到池州林業(yè)局當(dāng)局長(zhǎng),退休后回安慶的。碰到后,他又返回與我一同溜達(dá)。他問(wèn)我,胡茂榮(我老伴)可回來(lái)啦?我說(shuō)回來(lái)了。他又說(shuō),老了她那性格可改一點(diǎn)啦?我說(shuō),生成的性格,鑄成的鋼,改很難。不過(guò),老了我已經(jīng)不在乎那些了。他說(shuō),哎,對(duì)了,人說(shuō)老伴是最后一本“存折”,隨她去,有飯吃就行。

關(guān)于最后的.池州這話對(duì)我很有啟發(fā),是的,人,在生一世,要生存,要結(jié)婚,要家庭,要孩子,要事業(yè),一切的一切,最后要攢錢(qián),特別是到老了,過(guò)老沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。因?yàn)楹⒆觽冇凶约旱氖聵I(yè),有他們自己的孩子,顧及到老人的時(shí)間、精力等,相對(duì)是有限的,所以這個(gè)時(shí)候,最后一本“存折”才是最可寶貴的。別看那些花花公子們,年輕時(shí)外面“彩旗飄飄”,再風(fēng)光到老來(lái)還得靠老伴;女人也同樣,如花似玉時(shí)別看后面跟了好多男人,像狗屎叮蒼蠅一樣,老了還得靠被她嫌得狗屎不如的那個(gè)老“用人”。

人,到了老得在床上不能動(dòng)的時(shí)候,要口吃的,要口水喝,都是問(wèn)題,別說(shuō)床上屎、床上尿了,就是請(qǐng)了保姆,花了錢(qián)也不見(jiàn)得有最后一本“存折”的效果,只有老伴才是“擤不掉的鼻涕”,天天戀著你,那才是保命的“存折”。

我的存折作文 篇5

那天,女兒放學(xué)回家,忽然沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)了一句:“媽媽?zhuān)覀兗矣卸嗌俅婵睿俊?/p>

不等我作答,她又繼承說(shuō)道:“他們都說(shuō)咱家至少有50萬(wàn)元?!蔽蚁F娴乜粗畠海骸澳阏f(shuō)的‘他們’是誰(shuí)呀?”

我們班同學(xué)。他們都說(shuō)你一本書(shū)能賺十幾萬(wàn)稿費(fèi),你出那么多書(shū),所以咱們家應(yīng)該有50萬(wàn)吧?!?/p>

我搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)有。女兒臉上忍不住地失望,兩眼盯著我,有些不相信似的問(wèn):“為什么?”

“由于……”我抬手一指屋子,屋里的家具、電器,還有她手里正在擺弄的快譯通,道:“這些不都是錢(qián)嗎?錢(qián)是暢通流暢品,哪有像你們這樣只算收人不算支出的!”

女兒眨眨眼睛,仍不死心,固執(zhí)地問(wèn)道:“假如把屋子、家具、存款都算上,夠50萬(wàn)吧?”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。女兒臉上立刻綻開(kāi)笑臉,拍手稱(chēng)快道:“這么說(shuō),我是我們班第三有錢(qián)的人了!”

我這才明白她為什么問(wèn)這個(gè),一定是同學(xué)之間攀比,搞什么財(cái)富排行榜了。

我立即糾正她:“不合錯(cuò)誤,這些是媽媽的錢(qián),不是你的?!?/p>

“可我是你的女兒呀!將來(lái),將來(lái)——”女兒瞅瞅我,不往下說(shuō)了。

我接過(guò)話,替她說(shuō)道:“等將來(lái)我不在了,這些錢(qián)就是你的,對(duì)不合錯(cuò)誤?”

女兒臉漲得通紅,轉(zhuǎn)過(guò)身,掩飾說(shuō):“我不是這個(gè)意思,都是我們同學(xué),一天沒(méi)事瞎猜,無(wú)聊!不說(shuō)這個(gè)了,我要寫(xiě)功課了?!闭f(shuō)完,女兒急忙回自己房間去了。望著她的背影,我若有所思。沒(méi)錯(cuò),作為我的法定繼續(xù)人,我現(xiàn)在所有的財(cái)產(chǎn),在未來(lái)的某一天,勢(shì)必將屬于女兒,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。只不外國(guó)人目前還不習(xí)慣、也不好意思和自己的繼續(xù)人公然談?wù)撨z產(chǎn)這樣十分敏感的事,而同樣的問(wèn)題在西方許多家庭,就比我們開(kāi)明得多,有時(shí)在餐桌上就公然談?wù)?。我想這主要是由于以前中國(guó)一直實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì),一切財(cái)產(chǎn)都是國(guó)家的。我的父母工作了一生,一直都是無(wú)產(chǎn)者,直到退休前才因房改買(mǎi)下自己棲身的屋子,終于有了自己名下的財(cái)產(chǎn)。但是,和我們這些在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下糊口的子女比擬,他們那點(diǎn)有限的“資產(chǎn)”其實(shí)少得可憐。也因此,我從未期望父母給我留下什么,相反,我倒很想在金錢(qián)方面給予父母一些,我知道,他們幾乎沒(méi)有存款。但是固執(zhí)的父母老是拒絕,沒(méi)辦法,我只好先用我的名字存在銀行,我想他們以后總會(huì)用上的。

那年春節(jié),我回家過(guò)年,哥哥、妹妹也都回去了,舉家團(tuán)聚,最興奮的天然是母親。沒(méi)想到,由于高興,加上連日來(lái)操勞,睡眠不好,母親起夜時(shí)忽然暈倒了!幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí),送去病院,最后總算安然無(wú)恙,但精神大不如前。時(shí)常神情模糊,丟三落四。所以,盡管假期已過(guò),我卻不放心走。母親固然舍不得我走,但是一向要強(qiáng)的她不愿意我由于她的緣故耽誤工作,她強(qiáng)打精神,裝出一副精神抖擻的樣子,說(shuō)自己完全好了,催促我早點(diǎn)走。我拗不外母親,只好去訂機(jī)票。

行前,母親把我叫到床前,我一眼就看見(jiàn)她枕頭旁放著一個(gè)首飾盒,有十塊磚頭大小,用一塊紅綢緞布包著,不禁一愣。小時(shí)候有一次趁父母不在我亂翻東西,曾見(jiàn)過(guò)這個(gè)首飾盒,正想打開(kāi)卻被放工回家的母親看到,被嚴(yán)肅地訓(xùn)斥了一整理,從此再?zèng)]見(jiàn)過(guò),不知道母親把它藏到哪兒去了。我猜里面一定裝著母親最心愛(ài)的法寶。會(huì)是什么呢?肯定不會(huì)是錢(qián)或存折。母親的錢(qián)老是裝進(jìn)工資袋放在抽屜里,一到月底就沒(méi)了,很少有剩余。最有可能的是首飾,由于祖父以前在天津做鹽道生意,家里曾相稱(chēng)有財(cái)勢(shì),固然后來(lái)敗落了,但留下個(gè)金戒指、玉手鐲什么的,應(yīng)不足為怪。

我正預(yù)測(cè)不解,母親已經(jīng)解開(kāi)外面的紅綢緞布,露出里面暗紅絲面的首飾盒。她一摁上面的按鈕,“叭”的一聲,首飾盒開(kāi)了!母親從里面拿出一個(gè)小綢布包,深深地看了一會(huì)兒,像是看什么寶物,然后,慢慢抬起頭,看著我,緩緩道:“這里面裝著你出生時(shí)的胎發(fā),5歲時(shí)掉的乳牙,還有一張百日照,照片背面記著你的出生時(shí)辰。我一直替你留著,現(xiàn)在,我年紀(jì)大了,你拿去自己保存吧。”

我接過(guò)來(lái),小心翼翼地打開(kāi)。于是,我看到了自己35年前出生時(shí)的胎發(fā),30年前掉下的乳牙,和來(lái)到世界100天時(shí)拍的照片。照片已經(jīng)有些發(fā)黃了,背面的筆跡也已恍惚,但依然能辨認(rèn)出來(lái)、一瞬間,我淚眼恍惚。我意識(shí)到:這就是母親的“存折”,里面裝著母親的全部財(cái)產(chǎn),沒(méi)有一樣珍貴的東西,但是對(duì)我,每一樣都貴重?zé)o比。

帶著母親的“存折”,我踏上歸程。一路上,感觸萬(wàn)千。我知道,和母親比擬,我是富有的,母親這一生永遠(yuǎn)不可能有50萬(wàn)元存款了!對(duì)她來(lái)說(shuō),那是一個(gè)天文數(shù)字,她想都不曾想過(guò)。和我比擬,女兒是富有的,她一出生就擁有的東西,是我拼搏多年才得到的。但是,女兒卻永遠(yuǎn)也不可能像我一樣,擁有自己的胎發(fā)、乳牙了。這些記載她生命的收據(jù),讓一路奔波的我遺失在逝去的歲月里,再也找不回來(lái)了!

我的存折作文 篇6

我有一個(gè)幸福存折,里面存儲(chǔ)著親朋好友對(duì)我的愛(ài)。把開(kāi)心或感動(dòng)存入幸福存折,不高興的時(shí)候把它拿出來(lái),頓時(shí)幸福的光輝圍繞著我……

二年級(jí)的“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我和一些準(zhǔn)備表演的同學(xué)早早地就來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)跑得很快,沒(méi)注意前面有塊小石頭,一下子就絆倒在了學(xué)校粗糙的石板路上,同學(xué)們一見(jiàn),連忙把我扶起來(lái),我的膝蓋擦破了,上面冒著鮮紅的血,血珠一大滴一大滴地落到地上,我忍不住疼的哭了出來(lái)。同學(xué)們一看,連忙去叫老師,老師聞?dòng)嵹s來(lái),立刻就去買(mǎi)創(chuàng)口貼。家長(zhǎng)急得就像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們有的給我講笑話哄我開(kāi)心;有的在安慰我;還有的用紙巾擦拭我膝蓋上的鮮血……老師很快就回來(lái)了,給我的膝蓋貼上創(chuàng)口貼,問(wèn)我還疼不疼,我的雙眼漸漸模糊了,眼淚從眼眶慢慢滑落,那一刻我真的好幸?!?/p>

幸福存折,就是愛(ài)的記憶,把幸福存在里面,回想起來(lái),自己就真的覺(jué)得被幸福的迷霧給包圍著,那種感覺(jué),暖暖的……

我的存折作文 篇7

今天下午,我從表哥家回來(lái)。當(dāng)我走在一個(gè)偏僻的小路上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑色的錢(qián)包。我走上去打開(kāi)一看,里面居然有1000元的存折和一張居民身份證。

我見(jiàn)了,心想:有1000元的存折,這可是個(gè)有點(diǎn)大的數(shù)目呀,我想這個(gè)丟失錢(qián)包的人一定很著急吧。我看了看這張居民身份證,想了想,對(duì),可以按照上面的地址呀,可是我不知道號(hào)碼在房子的哪里!哎呀,去找媽媽幫忙就可以了呀。于是我加快腳步向家里走去。到了家,我一進(jìn)家就叫媽媽出來(lái),把這件事告訴了媽媽。媽媽二話不說(shuō)就拉著我的手出了門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽看著地址,十分鐘就找到了失主的家??墒乔昧藥紫露紱](méi)人開(kāi)門(mén),我們只好失望的回去了。

我和媽媽急急地吃了晚飯,就出馬上出了門(mén)。當(dāng)我們?cè)俅吻瞄T(mén)的時(shí)候,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人開(kāi)了門(mén),她臉色蒼白,看上去很焦急。我見(jiàn)了,馬上說(shuō):“老奶奶,你們家是不是丟了東西?”她聽(tīng)了,反映很快,就連連點(diǎn)頭,就用沙啞地話說(shuō):“我女兒丟了一只錢(qián)包,里面有1000元的存折?!闭f(shuō)著說(shuō)著,就小聲地哭了起來(lái)。我見(jiàn)了急忙拿出那個(gè)皮包交給她。她見(jiàn)了,馬上“轉(zhuǎn)哭為喜”,拉著我的手,不住地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”

在回家的路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮特別亮。

相關(guān)推薦

  • 唉我骨折了作文6篇 幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理了“唉我骨折了作文”的相關(guān)資料下面請(qǐng)您查看,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。作文是學(xué)生面對(duì)未來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐體驗(yàn),好的寫(xiě)作可以讓我們更好地思考和應(yīng)對(duì)生活中的各種艱難局面。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果的背后都是大量的閱讀。...
    2023-07-10 閱讀全文
  • 我的存錢(qián)罐小學(xué)作文(模板4篇) 語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱(chēng)。寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力,老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像小學(xué)作文這樣的寫(xiě)作作業(yè),優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“我的存錢(qián)罐小學(xué)作文”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...
    2022-12-13 閱讀全文
  • 挫折讓我嘗到成長(zhǎng)的滋味作文 人生有酸甜苦辣,有挫折也有希望,這是成長(zhǎng)路上的我們需要面對(duì)的。什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是無(wú)盡的階梯,但是每攀上一層,就多一份成就。你有沒(méi)有想寫(xiě)的關(guān)于成長(zhǎng)的滋味作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“挫折讓我嘗到成長(zhǎng)的滋味作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2022-04-04 閱讀全文
  • 高二的我作文匯總 我們根據(jù)您分享的資料,編撰了一篇名為“高二的我作文”的篇章。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以深化對(duì)各種學(xué)科知識(shí)的理解,進(jìn)而讓學(xué)習(xí)變得更為高效。而寫(xiě)作的核心,就在于精確地傳達(dá)個(gè)人的思想和感情。在語(yǔ)文考試中,優(yōu)秀的作文是會(huì)有額外加分的。誠(chéng)邀您瀏覽我們的網(wǎng)頁(yè),并在此留下您的寶貴記憶!...
    2023-10-05 閱讀全文
  • 我的堂弟作文匯總 作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”,借助寫(xiě)作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛(ài),為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。怎樣才能寫(xiě)出高水平的作文呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了我的堂弟作文匯總,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。唯一生氣郁悶還能讓全世界都感到暖心的,可能就只有“小盆友”了。說(shuō)到“小盆...
    2023-07-20 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理了“唉我骨折了作文”的相關(guān)資料下面請(qǐng)您查看,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。作文是學(xué)生面對(duì)未來(lái)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐體驗(yàn),好的寫(xiě)作可以讓我們更好地思考和應(yīng)對(duì)生活中的各種艱難局面。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果的背后都是大量的閱讀。...

2023-07-10 閱讀全文

語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱(chēng)。寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力,老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像小學(xué)作文這樣的寫(xiě)作作業(yè),優(yōu)秀的小學(xué)作文是什么樣子的呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“我的存錢(qián)罐小學(xué)作文”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...

2022-12-13 閱讀全文

人生有酸甜苦辣,有挫折也有希望,這是成長(zhǎng)路上的我們需要面對(duì)的。什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是無(wú)盡的階梯,但是每攀上一層,就多一份成就。你有沒(méi)有想寫(xiě)的關(guān)于成長(zhǎng)的滋味作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“挫折讓我嘗到成長(zhǎng)的滋味作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-04-04 閱讀全文

我們根據(jù)您分享的資料,編撰了一篇名為“高二的我作文”的篇章。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以深化對(duì)各種學(xué)科知識(shí)的理解,進(jìn)而讓學(xué)習(xí)變得更為高效。而寫(xiě)作的核心,就在于精確地傳達(dá)個(gè)人的思想和感情。在語(yǔ)文考試中,優(yōu)秀的作文是會(huì)有額外加分的。誠(chéng)邀您瀏覽我們的網(wǎng)頁(yè),并在此留下您的寶貴記憶!...

2023-10-05 閱讀全文

作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”,借助寫(xiě)作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛(ài),為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。怎樣才能寫(xiě)出高水平的作文呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了我的堂弟作文匯總,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。唯一生氣郁悶還能讓全世界都感到暖心的,可能就只有“小盆友”了。說(shuō)到“小盆...

2023-07-20 閱讀全文