支部學習計劃。
在各類職場環(huán)境下,可能會涉及到撰寫各式各樣的文檔,寫作前我們通常會查閱大量的樣稿。注意文章的結構可使其更加合理,你有試過采用樣稿模版來編寫文章嗎?大家好,我是幼兒教師教育網編輯,今天我將為大家分享一下“支部學習計劃”的相關信息。
支部學習計劃-主題范文
為進一步增強支部干部的理論水平,提高黨員的思想素質,激勵廣大黨員積極投身于團結帶領人民推進國家發(fā)展的偉大事業(yè)中,我們支部制定了一系列的學習計劃,以下是主要的學習主題及內容:
一、 “強化黨性修養(yǎng),增強黨性觀念”主題
1、關于“兩學一做”重要講話學習心得體會的分享
2、黨章有關條款的學習
3、紅色文化和先輩們的事跡學習
4、觀看紅色影片《建黨偉業(yè)》、《錦繡未央》等
二、 “珍愛生命,聚焦健康”主題
1、健康飲食知識講座
2、健身運動推廣及組織課程
3、醫(yī)生講解常見疾病預防
4、看護老人、小孩常見意外事故及應急處理技巧學習
三、 “創(chuàng)意創(chuàng)新,助推創(chuàng)業(yè)”主題
1、科技創(chuàng)新和研發(fā)知識講解
2、創(chuàng)業(yè)者經典案例分析
3、創(chuàng)新型企業(yè)的策略與管理
4、專業(yè)投資人的風險控制技巧分享
四、 “深入了解社會與民生”主題
1、法律常識及最新條例法規(guī)講解
2、就業(yè)市場與勞動法律知識分享
3、社區(qū)慈善助學及志愿者服務活動組織
4、領略社會生態(tài)與文明發(fā)展的歷程
五、 “信息時代,領略數字經濟”主題
1、互聯網金融及數字時代的經濟形式
2、大數據信息技術分享及應用
3、網絡安全與隱私保護知識普及
4、數字創(chuàng)業(yè)的風險控制與趨勢分析
以上就是我們支部學習計劃的主要學習主題,每個主題對應4-5個精心策劃的學習活動,涵蓋了常識、科技、創(chuàng)新、文化、法律等多個方面的知識內容。希望通過這些學習活動,支部干部和黨員們能夠不斷提升自己的素質和能力,達到為推進中國特色社會主義偉大事業(yè)奮斗終身、建設富強美麗幸福現代化強國的追求與目標。
支部學習計劃:加強黨性教育,提升黨員素質
一、選題依據
當前,隨著我國經濟社會的發(fā)展,各行各業(yè)都面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。在這個大時代背景下,黨組織作為一個高效的領導機構,更需要高素質的黨員來推進各項工作的開展。為此,加強黨性教育,提升黨員素質,成為了每個黨組織的重要使命。
二、主題闡釋
1. 黨性教育是提高黨員素質的關鍵。
黨性教育是指通過對黨員進行思想政治、組織紀律、黨史黨規(guī)等方面的教育,提高其黨性覺醒、黨性紀律,精神面貌等方面的基本素質,成為有信仰、有擔當、有信心的優(yōu)秀黨員。加強黨員的黨性教育,可以幫助他們始終保持一名共產黨員應有的姿態(tài)和品格,做到在工作中始終堅定信仰、牢記使命,不斷提高思想覺悟和領導實踐能力。
2. 黨員優(yōu)秀素質是構建先進黨組織的重要保證。
黨員優(yōu)秀素質是指黨員在承擔各項工作時能夠具有正確的思想態(tài)度、堅持正確的行動;有強烈的革命斗志、強烈的憂患意識和責任意識,還有發(fā)現問題、解決問題的能力。若黨員隊伍普遍存在著素質低、紀律松懈等問題,就很難發(fā)揮先進黨組織的作用,很難取得良好的工作成績,因此,提升黨員素質就成了構建先進黨組織的一個重要保證。
三、具體措施
1. 發(fā)揮支部的教育引領作用。
通過召開支委會、黨小組會、組織生活會等形式,結合黨員們日常工作和學習的特點,多角度、全方位地開展黨員教育工作,提高黨員的黨性覺悟、精神面貌和紀律意識,營造良好的黨員氛圍。同時,推動黨員與群眾聯系,增進其對群眾的了解,進一步激發(fā)黨員投身群眾工作的熱情。
2. 實施黨員專業(yè)化培訓。
組織黨員參加各種學科培訓、技術培訓和能力培養(yǎng)等各類培訓活動,通過不斷提高黨員的專業(yè)素質和崗位技能水平,使其更好地為黨和人民服務。特別是對于涉及國家重點發(fā)展領域、涉及改革發(fā)展穩(wěn)定的工作,加強業(yè)務知識和政策法規(guī)的學習培訓,提升黨員在解決復雜問題上的分析決策能力。
3. 規(guī)范黨員踐行“三會一課”。
發(fā)揮支委會、黨小組會、組織生活會和主題黨日等制度的作用,引導黨員定期履行職責,不斷補充資料,做到對黨內有關理論和政策的政治理解與組織紀律雙重掌握,形成學習型黨員的隊伍,定期開展“宣傳黨的路線方針政策”主題活動,營造發(fā)揚正規(guī)化黨員教育的良好氛圍。
四、預期效果
本次支部學習計劃的開展,將在以下方面達到預期效果:
1. 提高黨員“三觀”意識和黨性覺悟,筑牢堅定信仰、忠誠黨的根基,成為一名既有理想信念又有堅強意志的黨員。
2. 引導黨員立足本職工作,以實踐證明自身價值,不斷提高專業(yè)能力和工作素質,推動黨組織更好地發(fā)揮作用,增強組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3. 切實提高黨員黨性紀律,將黨的紀律要求與自身行為實踐相結合,帶頭認真履行黨的組織生活制度,積極參與黨組織的各項活動,為建設全面振興的社會主義現代化國家作出貢獻。
支部學習計劃
主題:如何增強黨課教育的實效性
隨著黨的十九大的勝利召開,我們黨在領導和服務中國改革發(fā)展進程中肩負著更為艱巨繁重的歷史使命。黨的課教育是黨員教育的基礎環(huán)節(jié),也是增強黨員政策意識,提高黨員能力素質的重要途徑。然而,現實中仍然有很多支部課教育的實效性不足,形式化傾向明顯,教育效果和實效較差。為了解決這一問題,我們支部制定了以下學習計劃。
一、認真做好黨課教學的前期準備
任何一堂課的質量都有賴于充分、認真、細致的前期準備。因此,我們每一堂黨課都會有提前的課程設計與準備,聽眾的調研、了解,教具的準備與講師的專業(yè)化培訓等。準備充分,才能做到把難給簡,把深化史給淺化,提高黨員的接受能力與積極性。
二、實現課程內容的“到位”與“精彩”
黨課教育的內容必須符合時代背景的緊迫需要和黨員的現實需求,有針對性傳遞黨員必須學習的核心思想內涵與要求。要增強課程的“到位”,我們可以讓黨員了解黨的理論與實踐的最新成果,從而讓黨課教育成為黨員成長的驅動器;要增強課程的“精彩”,我們可以有效提升教學效果,在黨課教育過程中讓黨員更投入,更有感染力。
三、認真謀劃黨課教育的后期跟蹤與評價
黨課教育與實際行動的貫通是提高黨課教育實效性的核心,黨課教育后期跟蹤與評價系統(tǒng)有助于提高黨員實際行動的積極性與踐行能力。我們可以挖掘黨課教育中的實際案例,讓黨員認識到黨的治國理政的深層次實踐與落實,增強黨員的參與感和執(zhí)行力。同時,必須通過課后測試、復習、探討的形式,深度挖掘課程中的思想內涵和行動要求。對于反饋較差的課程,我們還需要及時總結分析,不斷優(yōu)化完善。
總體來說,只有加強前期準備、增強課程實效、認真跟蹤實際貫通,方可增強黨課教育的實效性與效果。在今后的黨課教育中,我們應進一步加強發(fā)掘黨員群眾的積極性,明確踐行黨的各項方針的最大后果,激勵黨員投入并貫徹實踐。同時,我們也期望廣大黨員能夠積極參與,自覺提高思想積極性與踐行能力,為我們的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
近年來,共產黨員的教育和思想學習已經越來越受到重視。共產黨員是革命事業(yè)的中堅力量,他們應該時刻保持黨性,了解黨的路線和方針政策。這就需要通過一系列的支部學習計劃來進行教育和思想培養(yǎng)。
支部學習計劃主題之一:黨史知識學習
作為中國共產黨員,我們必須對黨史有著較為深入的了解。這既有利于我們更好的認識黨的歷史路線和思想綱領,也有利于我們更好的學習黨的先進性和準確定位。因此,在支部學習計劃中我們應該增加關于黨史知識的學習計劃。
在學習黨史的過程中,我們不僅要了解黨的發(fā)展歷程,還要了解黨的歷史人物、黨的路線和政策。只有這樣,我們才能真正學習到黨的先進性,把黨的光輝傳承下去。同時,學習黨史也能夠使我們更好的認識到當前國內外形勢,更好的明確我國承擔的歷史責任和使命,更好地為實現中華民族偉大復興而奮斗。
支部學習計劃主題之二:自身修養(yǎng)提升
作為共產黨員,我們應該時刻保持高度的政治敏感性和正確的政治立場。這就要求我們不僅要了解黨的路線方針政策,還應該不斷提升自身的修養(yǎng)和素質。因此,在支部學習計劃中,我們應該加強自身修養(yǎng)提升方面的學習。
自身修養(yǎng)提升包括多個方面,例如思想狀態(tài)、禮儀表現、感性認知等。在部分黨員中,存在一些自身修養(yǎng)方面的不足,例如在思想狀態(tài)上表現消極不進取,再如在禮儀表現上顯得不那么大度得體。這些問題都是需要在支部學習計劃中加以解決的。
支部學習計劃主題之三:習近平新時代中國特色社會主義思想
習近平新時代中國特色社會主義思想是我們時代的精神旗幟和行動綱領,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。因此,在支部學習計劃中,習近平新時代中國特色社會主義思想必須成為我們的重點學習內容。(88教案網 Jab88.COM)
習近平新時代中國特色社會主義思想是我們黨在長期斗爭實踐和理論探索中形成的重要思想成果,蘊含了新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的許多方面,如制度建設、全面深化改革、更好的滿足人民需要等。在支部學習計劃中,我們應該選取重點內容進行深入學習,努力了解習近平新時代中國特色社會主義思想的內涵和實踐意義,做到理論聯系實際,走在時代的前列。
支部學習計劃主題之四:新時代下黨員的角色與擔當
在當前新時代下,我們黨員不僅需要保持自身的先進性和純潔性,還需要發(fā)揮出更大的作用和擔當,為實現國家、民族的偉大復興貢獻力量。因此,在支部學習計劃中,我們需要加強關于黨員角色和擔當的學習。
在新時代下,我們需要把握好黨員在推進經濟、社會、文化各方面發(fā)展中的作用意義,方向方法,以助推各項事業(yè)的發(fā)展和完成創(chuàng)新性的發(fā)展目標。同時,我們還要明確黨員在完成個人職責、服務群眾、弘揚社會正氣等方面的具體職責和擔當,爭取在黨的掌舵下,帶領廣大民眾像拓荒者、領路人那樣攀登科技革命的高峰,走向一個更加繁榮昌盛的明天。
總的來說,支部學習計劃中的主題涉及政治知識、自身修養(yǎng)、社會客觀規(guī)律等多方面。這不僅對于黨員的發(fā)展有著積極推動作用,同時也能夠為國家、民族的發(fā)展做出貢獻。我們相信,只要我們認真把每一次學習計劃執(zhí)行推進好,黨員們就會更好地行使“民為本,執(zhí)政為民”的服務宗旨,為推動國家、民族的發(fā)展做出更大的貢獻。
支部學習計劃
——以習近平新時代中國特色社會主義思想為主題
一、學習動因和目的
當前,我國正面臨復雜多變的內外部形勢,各種挑戰(zhàn)和問題日益烈化。面對這些變化,在全黨全軍全國各族人民共同努力下,我們已經取得了舉世矚目的巨大成就。這需要我們更加深刻地認識、把握、運用習近平新時代中國特色社會主義思想。只有深入學習,把思想與行動真正融合起來,才能跨越發(fā)展的新起點、承擔肩負的歷史重任,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮斗。
本次學習計劃以習近平新時代中國特色社會主義思想為主題,旨在幫助支部成員增強對全面建設社會主義現代化國家、建設以經濟建設為中心、加強黨的領導和全面推進全面從嚴治黨各個方面的認識,提高自身綜合素質和能力水平。
二、學習安排
1.第一次學習(1.5小時)
主題:習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵
內容:學習《習近平談治國理政》第一卷第一、二、三章內容,分析習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵,強調新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本精神和根本路線,突出人民立場、深刻認識中國特色社會主義、強調全面發(fā)展等方面的內涵。
2.第二次學習(1.5小時)
主題:中國特色大國外交
內容:學習《習近平談治國理政》第一卷第四章內容,分析習近平新時代中國特色社會主義思想中金磚+、一帶一路、亞信、上合組織、區(qū)域全面經濟伙伴關系等戰(zhàn)略,深入了解中國特色大國外交的理念和戰(zhàn)略,提高了解中國對外工作的系統(tǒng)性和全面性。
3.第三次學習(1.5小時)
主題:全面從嚴治黨
內容:學習《習近平談治國理政》第二卷第三章、第四章內容,了解全面從嚴治黨的科學內涵、戰(zhàn)略布局、治理體系和能力建設等,掌握從嚴治黨的基本理論和應用方法,增強對黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和制度建設的認識。
4.第四次學習(1.5小時)
主題:加快構建現代化經濟體系
內容:學習《習近平談治國理政》第二卷第一章內容,深入學習新時代我國發(fā)展經濟的基本方略和工作重點,分析供給側結構性改革、推動經濟高質量發(fā)展、推進創(chuàng)新驅動發(fā)展等戰(zhàn)略,了解國家高質量發(fā)展戰(zhàn)略的核心理念和工作思路。
5.第五次學習(1.5小時)
主題:生態(tài)文明建設與可持續(xù)發(fā)展
內容:學習《習近平談治國理政》第二卷第二章內容,分析實現綠色發(fā)展的科學理念和策略,強調綠色發(fā)展的內在邏輯和行動綱領,掌握生態(tài)文明建設和可持續(xù)發(fā)展的基本理論和實踐方法。
6.第六次學習(1.5小時)
主題:黨的建設新時代
內容:學習《習近平談治國理政》第二卷第五章內容,了解加強和改進黨的建設的科學內涵、重要性和基本方式,進一步掌握新時代黨的建設思路、方法和戰(zhàn)略,夯實黨的革命性、先進性和群眾性建設的基礎。
三、總結
本次學習計劃,將習近平新時代中國特色社會主義思想作為主要內容,分設六個階段,系統(tǒng)、全面地介紹了中央和國家層面的政治、經濟、軍事、文化及其它方面的基本路線、方針、政策,有助于提高各位支部成員的思想認識、工作能力和綜合素質。通過關注學習,有助于更好地落實新時代的任務,推動中國特色社會主義事業(yè)在各領域進一步發(fā)展。同時,我們也要認識到,學習理論只是開始,需要轉化為實際行動,并在真實的工作中加以運用和檢驗,用直接干部工作的實際效果說明學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性和實際意義。
支部學習計劃:加強領導力
一、背景
現在的組織管理環(huán)境中,領導力的重要性日益凸顯。領導者的領導方式決定了組織的成功與否,領導力的缺失也可能導致組織的短期和長期困境,比如失去員工的信任和支持,影響組織的業(yè)績和生產力。因此,建設一個領導力強的支部非常必要。
二、目標
通過本次支部學習計劃,我們的目標是培養(yǎng)和強化領導力,幫助支部成員更好地行使職責,全面發(fā)揮自身的潛力,提高組織的績效和效率。
三、計劃
1. 引入領導力概念
首先,我們將引入領導力和管理的概念,并以各種領域的領導者為案例,探討不同領導風格和理論背景,了解各種領導風格和理論背景的優(yōu)缺點和適應性。
2. 制定與實施領導力發(fā)展計劃
制定領導力發(fā)展計劃是重點。在小組討論的基礎上,每個成員都將制定自己的領導力發(fā)展計劃,同時對自己的發(fā)展目標進行評估,制定一份行動指南并開展行動計劃。
3. 定期分享和反思
我們將定期分享和反思每個成員的行動計劃和卓越實踐,這有助于收集反饋信息和提供對應的實踐幫助。同時,領導力指導者將定期向成員提供指導和建議,并就如何實現目標提供建議。
4. 反思和評估
反思是領導力發(fā)展中的重要環(huán)節(jié),每個成員將定期回顧自己的工作和個人學習,并進行自我評估。該反思過程包括了績效考核和激勵措施。
四、結果
通過本次支部學習計劃,我們的成員將培養(yǎng)自己的領導力,提高自身的績效和效率,并對組織生產力做出積極的貢獻。領導力發(fā)展計劃將幫助每個成員認識自己的領導風格和優(yōu)勢,培養(yǎng)能力以及適應性,實現自己的目標,并促進整個支部的發(fā)展和成長。
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