責(zé)任話題初中作文。
作文是我們學(xué)習(xí)語文中必須把握的,通過寫作常??梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_自己的意見,優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的以責(zé)任為話題的初中作文(通用6篇),歡迎大家參考閱讀。
再次翻開泛黃的古卷,讓杭白菊的清香氤氳整個午后。這一次,我又解讀出了什么?是那深沉睿智的理性哲思?還是那金戈鐵馬的氣勢磅礴?是古卷中的何種情思震撼著我?激勵著我?驀地,我明白了,鐫刻在這長長史卷上永不褪色的一筆,便是責(zé)任。
什么是責(zé)任?責(zé)任,是孟子“舍生而取義者也”的豪情;是陶潛“不為五斗米折腰”的骨氣和幻化出一個百姓世外桃源的心愿;是林則徐“苛利國家生死以,豈因禍福避趨之”的堅定;是彭大將軍一聲“我為人民鼓與呼”的吶喊……剛勁有力的字跡雋寫在他們的人生路上,詮釋了責(zé)任。
為什么而承擔(dān)?司馬遷受宮刑而不屈,于牢獄中用鮮血著出煌煌《史記》,只因他放不下對那段歷史的責(zé)任;越王勾踐兵敗而不倒,在臥薪嘗膽后終于“三千越甲可吞吳”,只因他放不下對一個國家的責(zé)任;李商隱吟出“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的絕唱,只因他放不下對一份愛情的責(zé)任;季布得來“得千金,不如得季布一諾”的贊譽,只因他放不下對每一句承諾的責(zé)任……正因為他們放不下,所以承擔(dān),因此偉大。
史海的波濤依舊洶涌,澎湃著責(zé)任的聲音。我不由想到自己——每天走在上學(xué)的路上,沉甸甸的書包中,背的不正是責(zé)任嗎?每天為爸爸媽媽盛在飯碗中的,不正是責(zé)任嗎?春日里,親手栽下的那一片茵綠,不正是責(zé)任嗎?典禮上,仰頭注視五星紅旗時心中涌起的熱愛,不正是責(zé)任嗎?
如何去承擔(dān)?過去的我,因擁有你——責(zé)任而驕傲。今日的我,堅守著你,時刻捫心自問,是否虧負(fù)了你?未來,伴著祖國巨龍的騰飛,站在世界洶涌前奔的浪頭上,我將高舉你代代相傳的薪火,做一個敢為天下先的弄潮兒,為你付出,無怨無悔。責(zé)任,你便是我一路上時刻高懸的警鐘,響徹我心;你便是我這一生的良伴,隨我永遠(yuǎn)。
古卷的余香仍舊裊裊,愚公正扛著鋤頭,鏗鏘有力地砸著山上的頑石,心中浮現(xiàn)著數(shù)百年后,子孫后代出行無阻的畫面;臥龍先生還坐在昏黃油燈下,面對著《出師表》淚如雨下;李太白還在雁門關(guān)外徘徊,只愿能將腰畔長劍執(zhí)于手,直斬樓蘭;一代詩圣心中惦念著天下寒士,在凄風(fēng)苦雨的夜晚輾轉(zhuǎn)難眠,發(fā)出“吾廬獨破受凍死亦足”的舍己為人的慨嘆……?
畫面鮮亮,回音猶存,我背起裝著責(zé)任的書包,坦然上路。
責(zé)任在字典的解釋是:“分內(nèi)做好應(yīng)做的事?!?/p>
大海因有了責(zé)任而深邃,陽關(guān)因有了責(zé)任而暖和,鮮花因有了責(zé)任而芳香,糊口因有責(zé)任而更加出色。英國王子曾經(jīng)說過;“這個世界因有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?/p>
20世紀(jì),一位美籍意大利移民為人類精神文明歷史寫下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但是他下決心償還儲戶的錢物。有人說:“你為什么這么傻???這不是你的錯,你無須承擔(dān)責(zé)任?!彼麉s回答:“在法律上我沒有責(zé)任,但是在道義上,我是有責(zé)任這樣做的,如不這樣我的下半生不會踏實的?!?/p>
承擔(dān)責(zé)任的代價是39年的艱辛糊口。39年的艱辛,這要多么堅強的意志偉大的人才能承受?。∵@是多么偉大,也是一個人格的偉大,同樣也是偉大的人。
我們知道入夜了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,由于站崗是他的責(zé)任;我們也知道不怕風(fēng)吹雨淋,堅守崗位的士兵,由于守衛(wèi)祖國事他們的責(zé)任;我們還知道那些含辛茹苦、不知倦怠的老師,由于他們培育祖國的未來是他們的責(zé)任!
責(zé)任看似雖小,做起來則需要很大毅力、和一種頑強的精神,糊口因責(zé)任而出色,我們因做到責(zé)任使糊口更夸姣!
責(zé)任不是每個人都承擔(dān)得起的,那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得尊敬的。
一位叫弗蘭克的人,經(jīng)過努力,開了一家小銀行。由于他信譽好,所以生意一直很不錯。然而,一次事故讓他破了產(chǎn),儲戶也失去了存款,弗蘭克本來是沒有責(zé)任償還存款的,可他卻說:“法律上我沒有責(zé)任,但道義上有?!?/p>
于是在39年后,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時,感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用自己一生的辛苦和汗水換來了人們的尊敬。
有人說,責(zé)任就是一個巨大無比的包袱壓在每一個人身上,無論是小孩還是大人,男人還是女人,只是角色不同,責(zé)任就不同罷了。
也許上帝創(chuàng)造人的根本意義就是讓人明白責(zé)任的重大。那份珍貴而沉重的禮物不是誰都承擔(dān)得起的。
有一個小男孩叫瑞恩,當(dāng)他聽說非洲的孩子連干凈的水都喝不上時,就決定攢錢為他們修一口能喝上干凈水的水井。他幫媽媽干活,考試考好了,爸爸獎勵他……終于,他攢夠了所需要買水泵的70元,可負(fù)責(zé)人說,水泵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要鑿井的工具……
瑞恩沒有放棄,又通過一段時間的努力,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。
瑞恩對那些非洲的孩子本來是沒有責(zé)任的,但他認(rèn)為自己有義務(wù)去幫助他們,為了自己的夢想而奮斗,從而達到自己的目標(biāo)。
因為世間有了那么多敢于承擔(dān)責(zé)任的人,世界才會充滿希望,更加美好。
精選閱讀
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每個生命都應(yīng)該帶著一份責(zé)任。至少我這么認(rèn)為。
就說一只小豹的出生吧。出生時它所帶來的責(zé)任,就是要活下去,成長為一只大豹!然后再去哺育自己的下一代,保護自己的兒女,來維持大自然的規(guī)律。
一個人,如果他當(dāng)上了總統(tǒng),那么他的責(zé)任就是建設(shè)國家,保護好每一個國民;如果當(dāng)上了市長,他就要管好這個城市的秩序,對市民負(fù)責(zé)……只要你為人兒女,那你的責(zé)任就是尊敬父母,孝敬老人。
可是,在我的舅舅們中,我已經(jīng)看不到這份責(zé)任了。
“他們?nèi)ツ膬毫四???/p>
一個聲音告訴我:“被金錢埋沒啦!”
家里又鬧事了。外公病了,住院了。外婆只得一起“搬”進醫(yī)院,照顧他老人家。正好,二舅要去做生意,就跑去向外婆借錢(說是借,不如說是要),一開口就是幾萬。你想想,一個六十多歲的老人,已經(jīng)把大筆資金投入了醫(yī)院,一下子哪來那么多錢?借不到,二舅就火了,還罵了外婆。這讓外婆好失望,讓我很氣憤!
大舅要還債,又向外婆伸手。告訴你,大舅的后盾就是大舅媽,大舅媽總想著出法子去要錢來。她是個老師,卻忘了她為人媳婦的責(zé)任。大舅也是,被后浪那么一推,嘿,啥都不怕了,“勇往直前”。外婆不愿意借吧,他們就鬧上天了,老家的這口鍋就又沸騰開了,老冒著泡,“咕嚕咕?!表憽U婵上也皇亲≡诶霞业?,要是我看見了這場面,說不定會大打出手阻止他們咧(雖然我不會打架)!
啊對了,還有四舅那一家,那兩口子帶著一個兩三歲的孩子,總是飯來張口――不做飯!外公外婆在外賣水果忙了,回家稍晚,那兩口子就開始怨這怨那,搞得那倆老啊,算了,還是不講的好!五舅也差不多,都是屬于好吃懶做型。
至于我媽那三姐妹就盡孝多了,帶老人看病啊,旅游什么的,還老往家里投錢,可錢卻老是“不翼而飛”,唉,想也知道是怎么回事。
別人一定不會向他們那樣。至少我這么認(rèn)為。
都說年少如歌,不錯,在如歌的歲月中,我們迎來了人生最美好的青春。————題記
沒有彩排的一場青春歌舞已拉開帷幕。我靜坐在時光的漩渦中,思索該如何把握我的青春?;钤跉v史的風(fēng)口浪尖上,我們這些新世紀(jì)的人又該如何承擔(dān)中國青年于家于國的責(zé)任?我想,我有了答案——
走進校門,似乎此時不是走進校門,而是走向青春。身著校服,立于操場之上,似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲,優(yōu)美的校歌,篇篇感人的信件……縈繞在耳畔,久久未曾散去。
不得提起那互換信件的環(huán)節(jié)。曾今在電視上看到過很多類似的節(jié)目,當(dāng)時也就笑笑而過,不曾想,今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神,主持人那一句,下面有請家長走到子女身邊,互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件,硬著頭皮,給我的母親。腦海里曾無數(shù)次推演過這個畫面,然而,真正發(fā)生了,卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙,待深吸一口氣后,仔細(xì)閱讀那樸實無華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快,但母親對我的期望卻是讀到心里了,那殷切的希望,氤氳在胸,我想,永遠(yuǎn)也不會散去吧。
望著母親那日益老去的臉龐,突然想起很久以前,問母親多大,母親說,比你爸小幾歲,我是知道我爸多大的,自然也就知道母親的年紀(jì)了。如今。母親也快40了,要步入中年了,再過幾年,家里的重?fù)?dān)就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了,這是一份責(zé)任,加的責(zé)任,或許我現(xiàn)在談還嫌早,但,時間過得真的很快。很快他們就要老去了,王錚亮的《時間都去哪了》真的讓人心酸。
光陰荏苒,10幾年就這么過去了。這十幾年來父親,母親對我的付出又何能以我這給母親的一個擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個機會,和母親聊了很多,雖然不是十分高調(diào)的話題,但瑣碎的話語間卻充斥著愛與關(guān)心……望著母親那離去的背影,不再年輕的背影,曾經(jīng)對她的厭煩,都漸漸縮小,化成一根針,刺痛了我的心。
感謝你們,我的父母;感謝這十幾年來你們的悉心照料,感謝……一切盡在無言中
活動就那么結(jié)束了。不過,結(jié)束也是一種開始。我正式告別了我的童年時光,走向了青春,帶著憧憬,攜著期許,擔(dān)著責(zé)任……
“責(zé)任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內(nèi)容。上周學(xué)校運動會結(jié)束的時候,班級的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員??墒?,一上午的運動會結(jié)束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我認(rèn)為以我的角度來說責(zé)任心應(yīng)該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),愛護學(xué)校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里,我的責(zé)任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動。我覺得,責(zé)任心,就應(yīng)該是這樣的。
不過,想想有時我的責(zé)任心也不強,主要表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)不太負(fù)責(zé),每次在完成家庭作業(yè)時一碰到難題,自己就懶得動腦筋馬上喊媽媽,讓媽媽告訴我解題的方法。這次期中考試我的成績就不夠理想,我應(yīng)該是可以考的更好的,我深刻地反省自己,覺得自己對學(xué)習(xí)的責(zé)任心還不夠,缺乏精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏刻苦努力的精神。今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己的學(xué)習(xí)成績提高得更快。除此之外我還要每天把自己的物品整理收拾好,盡量不要讓爸爸媽媽為我操心,真正做到自己的事情自己做。在老師、父母的教育下,努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心,做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的孩子。
說起負(fù)責(zé)任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會滿腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時,我正和媽媽逛街??匆娨粋€黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙,眼睜睜地看著歹徒和那個姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報警,卻站在旁邊睜眼說瞎話,“這個女的也不給他一腳?!笨墒牵覄傄獔缶謾C突然沒電了,我去哪個店里要打電話,老板不讓我打,說:“這個電話誰都不可以打的。”當(dāng)時氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個歹徒。但我力氣小,去了只會吃虧。等我剛決定要上去的時候,那個歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡,他們只會抱著頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。
目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒有一個人有正義感,責(zé)任感。為什么那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛啊!責(zé)任在哪里?
記不清什么時候,報道了社會閑雜人員進入校園傷害學(xué)生的.事件。為了我們的安全,我們學(xué)校的校門口也有“警察”叔叔站崗。每天上下學(xué)經(jīng)過校門口,都看見“警察”叔叔穿著整齊的警服,腰上佩戴著電棍,巡視每個同學(xué)和家長進出校門的舉動。那情景成了校園里一道最亮麗的風(fēng)景。
有一次,學(xué)校組織我們買《導(dǎo)學(xué)》,由于太匆忙,我出門時忘記向父母拿錢。到了學(xué)校后,同學(xué)們都在說《導(dǎo)學(xué)》的事,我才發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了。于是,我想出校門打一個電話,讓家人送錢??烧l知道剛走到門口,就被“警察”叔叔攔住了,我反復(fù)解釋出校門的原因,叔叔就是不讓步“不行!誰也不能出去,保護你們是我的職責(zé)?!焙靡痪潴@天動地的話!我垂頭喪氣地走開了。再回頭看看,“警察”叔叔臉色變得嚴(yán)峻起來。我只好斧頭往教室走去……可是有一件事的發(fā)生讓我改變了對“警察”叔叔的看法。那天我的肚子疼了起來。老師用手機通知了我爸爸,并寫了張紙條,讓我背上書包在校門口等爸爸。這時“警察”叔叔走了過來例行公事,當(dāng)他看了我手中的紙條,微笑地對我說:“快進來吧,別著涼!”雖然只是一句話,可我的心暖乎乎的。我走進了房間,坐了下來。不一會兒,他捧來了杯水,關(guān)切地問:“早上有吃飯嗎?要么就是著涼了?來,喝點熱開水會好些?!蔽矣滞送迨?,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上沒有了往日那樣嚴(yán)峻的表情。我不禁問道:“叔叔,您為什么不讓我們出校門???”“不讓你們出校門是不希望你們出事。如果你們出去了,萬一出了什么意外,那我的良心會不安的。保護你們是我的職責(zé)?!蔽冶簧钌畹馗袆恿?。爸爸來接我了,“警察”叔叔向我招了招手,臉上露出了慈祥的微笑。
校園里的“警察”叔叔為我們的安全保駕護航!
責(zé)任不是每個人都承擔(dān)得起的,那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得尊敬的。一位叫弗蘭克的人,經(jīng)過努力,開了一家小銀行。由于他信譽好,所以生意一直很不錯。然而,一次事故讓他破了產(chǎn),儲戶也失去了存款,弗蘭克本來是沒有責(zé)任償還存款的,可他卻說:“法律上我沒有責(zé)任,但道義上有?!庇谑窃?9年后,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時,感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用自己一生的辛苦和汗水換來了人們的尊敬。有人說,責(zé)任就是一個巨大無比的包袱壓在每一個人身上,無論是小孩還是大人,男人還是女人,只是角色不同,責(zé)任就不同罷了。也許上帝創(chuàng)造人的根本意義就是讓人明白責(zé)任的重大。那份珍貴而沉重的禮物不是誰都承擔(dān)得起的。有一個小男孩叫瑞恩,當(dāng)他聽說非洲的孩子連干凈的水都喝不上時,就決定攢錢為他們修一口能喝上干凈水的水井。他幫媽媽干活,考試考好了,爸爸獎勵他……終于,他攢夠了所需要買水泵的70元,可負(fù)責(zé)人說,水泵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要鑿井的工具……瑞恩沒有放棄,又通過一段時間的努力,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。瑞恩對那些非洲的孩子本來是沒有責(zé)任的,但他認(rèn)為自己有義務(wù)去幫助他們,為了自己的夢想而奮斗,從而達到自己的目標(biāo)。因為世間有了那么多敢于承擔(dān)責(zé)任的人,世界才會充滿希望,更加美好。關(guān)于責(zé)任的話題
“責(zé)任重于泰山?!碑?dāng)我們對本身的事業(yè)布滿責(zé)任感時,就能從中獲得更多,救助他人的同時也升華本身,當(dāng)然,這種習(xí)慣大要不會有立竿見影的效果,但可以一定的是,當(dāng)懶散搪塞不負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣時,做起事來去往就會不誠篤。今日小編在這給人人整理了關(guān)于”責(zé)任”的話題作文,接下來跟著小編一起來看看吧!
我一天一天地成長,責(zé)任心也在感恩中萌生。
我感恩父母,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏?,不只是“一滴水”,而是一片。會記得父母接送我上下學(xué)的辛苦,那一秒鐘也不愿遲到的認(rèn)真;會記得生病時,父母工作了一天,晚上還要起來為我蓋被子,送水送藥;會記得當(dāng)我們?nèi)〉膬?yōu)異成績時,父母的臉上露出欣然歡喜的微笑,得到父母親切的贊許。他們照亮了我前進的道路,給予我鼓勵,使我信心十足。
我總是認(rèn)為父母為我們付出,是他們的責(zé)任,可感恩父母,又何不是我們的責(zé)任呢?慢慢的我知道了,那些優(yōu)秀的孩子,不光在學(xué)業(yè)上成績優(yōu)異,做人的品德也很優(yōu)秀。他們知道幫家里分擔(dān)家務(wù),父母不順心時懂得安慰。這就是盡了自己的責(zé)任吧。
而那些走上歧途的人,多半是只知飯來張口,衣來伸手,自私自利的“少爺”。他們不懂得感恩,才會認(rèn)為給予自己的都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,一旦自己的需求得不到滿足,就賭氣?;?,要離家出走了。他并沒有盡到自己的責(zé)任,他不懂得感恩。
于是我多幫著父母為家里做家務(wù)、買菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母勞累后倒一杯水,捶一捶背;我慢慢懂得理解父母對我的愛,不再任性,常常陪父母說話,分擔(dān)父母對我學(xué)習(xí)上的憂慮、家庭的壓力和工作的失利,來回報他們對我付出。感恩,讓責(zé)任心萌生。
也許,我們所需的不是物質(zhì)上回報父母,而是做一個積極努力、勤奮學(xué)習(xí)、一個溫暖、有愛心、守規(guī)則、成熟、孝敬、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,這樣,才算一個感恩了父母、有責(zé)任心的人。
學(xué)會感恩,讓我們的心胸更加寬廣,使我們的生活更加快樂。感恩,讓責(zé)任心萌生!
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。一篇好作文可以引起大家的共鳴。您是不是不太清楚作文怎么寫呢?下面是編輯精心為你整理的“以責(zé)任為話題的小學(xué)生作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
天下興亡,匹夫有責(zé)。
——題記
責(zé)任在于赤心一片獻忠誠,在于對長輩的孝順,對身邊人的關(guān)心。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!鼻頌槿顺?,擔(dān)負(fù)救國的重任,怎料楚懷王昏庸無能,權(quán)臣貪圖享樂,他發(fā)出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的感慨。最后自沉汨羅江。三國時期諸葛孔明未出茅廬就知三分天下,劉備三顧茅廬問計于他,他對答如流,為報答劉備的知遇之恩,他決定出山相助于劉備。后“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,”后主阿斗繼位諸葛亮肩負(fù)著興復(fù)漢室的責(zé)任,后主庸碌無為,不能成為前方將士的后勤補給站,最后他卒于五大原,世人感慨道,“出師未捷身先死”
拋開歷史不說,我們身邊就沒有肩負(fù)責(zé)任的人?
是??!好像是沒有,我們把父母的疼愛,養(yǎng)育之恩都視為理所當(dāng)然,對他們的關(guān)心視而不見。父母有養(yǎng)育我們成材的責(zé)任,我們難道沒有我們的責(zé)任?難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來報答父母的烏鳥私情?
還有我們身邊的警察,他們風(fēng)雨無阻,為我們的生命和健康安全著想,交警冒著大雨在路面上指揮交通,為了使道路暢通無阻,為了使路人早點見到家人,他們在崗位上盡職盡責(zé),難道他們沒有家人?沒有孩子?沒有牽掛的人?
他們明白只有犧牲了自己這個小家,才能成全大家。明白自己的肩上有不可推卸的責(zé)任。
仁義禮智信,責(zé)任重于天。
我們每個人都有自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。
有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收有一束花聞了許久枯萎了也不肯丟有一種愛希望到永久……即使青絲變白發(fā),也能心底深深保留……愛…沒有對與錯有包容和理解
真正愛的人是不會說,十一年前,伴隨著母親的痛苦,一個小生命降臨到這個世上,那就是我。我重一個哭哭涕涕的小孩子健康的成長到一個十一的青少年,是離不開母親的呵護和關(guān)愛的。
在平常的生活中,母親早早的就爬起來為我煮早餐,然后叫我起床。吃飯時,你總是怕我燙著,總是吹干了才讓我吃。出門時,你總是不望提醒我要注意車子,走路時要小心。雖說是冬天,但天氣也冷的怪異,路上結(jié)了一層冰,您拉著我去上學(xué)。當(dāng)您冰冷的手撫摸著我的臉頰,一直,我走著,躲在媽媽的懷報里。看起來?淦脹ǖ氖慮椋?杪枘?刻於家??潿啾欏?/p>
回想一下世界上最偉大的愛不過母愛,我們身上的每一條血管,全靠母親的血液滋潤。您貫注了許多精力在我身上哪怕我受到一點傷害,因為您都有一顆極為純真的赤子之心。
記得有一天晚上,我回來晚了。當(dāng)我推開家門時,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上掉眼淚,她一見到我就把我緊緊摟在懷里,仿佛再也不愿松手。原來,全家人到處都找不著我,正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時,爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶一直守著電話,桌上的飯菜早已涼了,誰也沒有吃一口。
入學(xué)的時候新書包有人給你拿,雨中有花折傘給你打,
你委屈的淚花有人給你擦。啊,這個人就是媽媽,她是給我生命的人,不管我走到哪里,都不會忘記這個家,不會忘記生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,我愛你們。啊,溫暖的母愛,偉大的母愛。在繁忙的世界中您把溫馨的世界摟在胸懷。?。∧笎?,??!母愛。你是在我哭泣的時候為我擦眼淚的人;你是在夜里為蓋被子的人;你是在我生病的時候帶我看醫(yī)生的人;你是早上叫醒我起床的人。母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。慈祥的母親手里拿著針線,為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行前她忙著把衣服縫得嚴(yán)嚴(yán)實實,
擔(dān)心孩子一走很晚才會回來。誰能說兒子像小草的那點孝心,
可報答春暉般的慈母恩惠!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。唐代詩人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累,去迎接母親。提筆熔鑄了這首飽含母愛的詩歌。
有媽媽在,我永生不會孤單。
原先時光過得這么快,聽我與其這么緩和,想必你也已經(jīng)明白此刻就是什么時候了。對,此刻就是寒假,意味著這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,而那件令學(xué)生頭痛的事天然落在我的頭上期末考試的成績狀況。結(jié)果出來了,與上學(xué)期一樣的名次,沒有涓滴提高,但對我來說就是退步了,一位原本排行13的同桌已經(jīng)泡在我的前面了,給了我不努力學(xué)習(xí)的沉痛教訓(xùn)。
一切都結(jié)束了,已經(jīng)重復(fù)了三次的話又在我嘴邊流出,就如人生一般,將這個學(xué)期的體驗當(dāng)做了一次生命糊口的完整體驗,回想起來,感覺十分虛無,更別說學(xué)到了什么。我沒花時光去學(xué)習(xí),即使就是一門為將來生活的手藝也沒有,總就是把時光花費在不該努力的消遣當(dāng)中,但還總就是訴苦時光流得太快讓我無法預(yù)備。可就是呢,新的學(xué)期到來時讓我重新?lián)碛幸淮巍吧保覅s屢次不懂珍惜,你覺得我就是什么人呢?我覺得我就是笨,我就是蠢。笨在我把時光花在糊口中卻不知吸取經(jīng)驗,蠢在我肯把時光花在創(chuàng)出多個賬號來玩一個游戲讓自我洗去游戲的經(jīng)驗。然而,我明知其后果,卻不加以排斥和控制,讓一切“毒品”都毫無所懼的輕簡樸松侵入我的身心。實在總結(jié)一下,都就是我自我造成的,我把寒假糊口過的如只看電視般空虛單調(diào),察覺以后,卻蠢到以玩電腦游戲來緩解單調(diào),這樣一天就過去了,給了我充實的假象。我需要提起精神,但卻沒有人監(jiān)視,讓我一向懶披發(fā)。我需要決心,但卻迷茫與不知該把這股勁就是在哪里。我記得這個寒假我有一份責(zé)任卻沒有承擔(dān)起來,那就是老師走時讓我將試卷發(fā)到同學(xué)手中當(dāng)做寒假功課,但我當(dāng)時回到教室時卻忘了。對,我該負(fù)起這份責(zé)任,由于這就是我允許過的。
想了這么多,發(fā)現(xiàn)實在還有良多事等著我去做。總之得把這天的責(zé)任承擔(dān)起來,明日的事就留在明日做,否則明日又遷就是一個虛無飄渺的一天。
每個人來到這個世界上,都扮演著許多角色,而這些角色都有這一份責(zé)任。雖然對一些我們無能為力的事情充滿無限遐想,那為何不在生活中,在處處展示你的這份責(zé)任呢?
這一天,我正走在喧鬧的路上,天空烏云密布,陰森森的天空讓人看著毛骨聳然。突然,天空一陣“轟隆隆”的巨響,我朝天空瞇眼一望,不是吧!打雷啦!漸漸的毛毛小雨頃刻間變成了傾盆大雨。我心里一陣著急:“怎么辦,雨下得那么大,這可怎么回家呀?我也沒有帶雨傘呀!”我眉頭一陣緊皺,面部也變得著急的樣子。我左顧右盼,突然看見了一個避雨的地方,便向那個方向沖了過去。
我站在這兒,發(fā)呆……忽然,我好像又想起了什么,在那里的左右來回著急的埋頭走。心里有些害怕起來:“馬上還不回家,家人就得著急了。可那么大的雨怎么回去呢?”剛決定好準(zhǔn)備沖出去的時候,有一位面部和藹可親的大姐姐走了過來。頓時,我好像有點緊張,總想向她求助,問大姐姐能不能借我傘。這時,大姐姐朝我走來,問道:“小妹妹,你是不是覺得雨太大,回不了家了?”“嗯……大姐姐你怎么知道的?”我有些小心翼翼地問,但心中卻是激動不已,終于有希望了?!昂呛牵以诶线h(yuǎn)就望到你臉上的焦慮了,就好像寫上了兩個大字:“著急!”大姐姐樂呵呵的笑了笑。我撓了撓頭尷尬地笑了笑:“姐姐,你可真會開玩笑。”“好啦!走吧,我送你回家吧!”我有點膽怯,似乎有點怕了大姐姐,“怎么你怕我是壞人?”大姐姐似乎有猜到了我的心思了?!澳愀沐e了,我是好人,送你回家是應(yīng)該的!”我點了點頭,跟著大姐姐走了。在路上的一番談話,我又進一步認(rèn)識了這位好人。原來她是大學(xué)生,放假了出來體驗幫助生活。
到家了,我十分感激地謝謝了這位姐姐,我看到她肩頭那一大塊,早已被大雨淋濕,我的眼角濕潤了,我再次謝謝她。只聽到姐姐輕輕答了一句:“沒什么,幫助需要幫助的人是我應(yīng)該做的,這是我的責(zé)任!”說完姐姐轉(zhuǎn)身走出了我的視線。
那句話,現(xiàn)在還印在我心中,那被淋濕的肩,現(xiàn)在還回憶在我眼前。那一句話,回蕩在我耳邊:“一種責(zé)任叫做愛!”
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返?!彼罂刹槐厝ニ?,但是他答應(yīng)了燕太子,他承擔(dān)起了他的責(zé)任。
駝鈴叮當(dāng)?shù)仨懼?,昭君走出了漢塞,她不也想著她的家人,她不也喜歡繁華的大漢,但她承擔(dān)起了作為一個大漢子民的責(zé)任。
腳鏈叮叮當(dāng)當(dāng),他原可以逃跑,卻甘愿淪為奴隸。那是他作為一個君王的責(zé)任,是責(zé)任使他勇敢面對這困難。最終造就“三千越甲可吞吳”的宏偉壯舉。
而我們的責(zé)任又是什么呢?
在那個夜晚,我知道了作為一個中學(xué)生的最大責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
一節(jié)自修課上,我看看教室,再看看外面,一個老師也沒有,我按捺不住了,轉(zhuǎn)過身去和后面的同學(xué)說話,他不理我,于是我便伸手揪住他的頭發(fā),以顯威風(fēng)。就在我“喜笑顏開”的時候,窗口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,我的天,校長來了,我被抓了個正著。
剛到外面,我趕緊低下頭,表面上認(rèn)錯,心中卻想著,你罵吧,反正過一會兒,你不得放我回去睡覺。出乎我的意料的是校長沒有大發(fā)雷霆,而是給我講道理。他讓我想想父母的勞苦,他們的勞苦又為了誰?!啊阋彩鍤q了,你是男子漢了,你想過你應(yīng)負(fù)的責(zé)任嗎?你想過你父母了嗎?……”聽了這些話,我的眼前仿佛出現(xiàn)媽媽那滿是皺紋的臉,那雙粗糙的手,又仿佛看到了爸爸兩鬢的白發(fā)?!霸傧胂肽愕奈磥恚阍撛趺醋??你來的目的是學(xué)習(xí),你的責(zé)任就是學(xué)習(xí)!”校長的話斬釘截鐵,深深地印在了我的腦海,這個夜晚校長讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
一個人活在世上,就是要對自己負(fù)責(zé),一個中學(xué)生最重要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。
責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情,你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會普遍價值觀上的。而使命,簡而言之,就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。
有些同學(xué)總覺得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點關(guān)系,誰愛承擔(dān)就承擔(dān)去。
但是,你要知道,從你在這個世界上降生開始,你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。
首先,我認(rèn)為作為一個人最重要的就是對自己負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé),是要活得充實,實現(xiàn)自己的人生理想,你要給自己一個高度,然后用一生的時間去追逐它,不要認(rèn)為你的目標(biāo)太遙遠(yuǎn),只要你堅持不懈,你總會一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考,我一跟別的班的同學(xué)談到月考,每個人都說:“真的考得好差好差的。”那你首先捫心自問,你對自己負(fù)責(zé)了嗎?不要花費那么多時間在失敗的嘆息上,這樣只會導(dǎo)致更大的失敗,努力了你才不會讓自己覺得遺憾,不是嗎?
我初三準(zhǔn)備考青班的時候,我數(shù)學(xué)老師跟我說:以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說她知道我在這方面就這個水平??晌移透@句話杠上了,什么叫“我就這水平”?我總覺得如果我在這一刻退縮了,放棄考試的機會,我將來絕對會后悔。我必須對自己負(fù)責(zé)??偠灾荒茏屪约毫粝逻z憾。
其二,便是對家庭,對社會和國家的責(zé)任,其實這也就升華成了使命。
一個人會成功,第一,一定是他的目標(biāo)明確,第二,一定是他的使命感很強。強大的使命感,能讓你突破任何的瓶頸,因為你清楚地知道:你自己要什么?想做什么?自己扮演的角色是什么?為什么會這樣做?
作為一個家庭成員,我們的使命,既是對生我養(yǎng)我的父母的報答,也是給予自己的肯定。
作為中國新生力量中的一員,我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會,為國家經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻。說不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會成為第一個為中國贏得諾貝爾獎的人。
我想告訴大家的是,責(zé)任與使命比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。
有句話說得好:“背負(fù)責(zé)任與使命是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任與使命而成為強者;放棄責(zé)任與使命是輕松無知的,如果一個人不能承受生命之重,就不復(fù)有生命的價值!”
有這樣一個故事;一個大學(xué)生好不收留易進了一所名牌大學(xué),卻由于被這樣的一件事而被開除了,學(xué)校里有三個水龍頭,第一個,沒水!第二個,沒水!第三個,沒水!而且水龍頭都沒有關(guān)緊。
為什么這樣小小的事而被開除了呢?由于這是一種責(zé)任,水龍頭不扭緊,那假如有水了,那豈不是鋪張了嗎?況且水龍頭都是通向統(tǒng)一個管子的,第一個沒有,第二關(guān)當(dāng)然也沒有。這就是一種責(zé)任,背負(fù)在身上的重大的責(zé)任,哪怕只是平平凡凡的小事。
木曜日是,我掃地。陳老師走進了教室,真是大發(fā)雷霆,火冒三丈。由于教室其實是太臟了。他請我們掃地的同學(xué)站起來,問;‘你們掃地同學(xué)怎么回事?怎么臟的地面都沒人掃嗎?掃地組長應(yīng)該帶好頭{我是組長}由于我覺得選出來的掃地組長都是最富有責(zé)任的!這一句話猛的印在我心里,我極興奮又羞愧。興奮的是老師說我負(fù)責(zé)任,我豈不興奮?羞愧的是我讓老師失望了。我低下了頭,頭熱熱的,好似發(fā)熱了。我悄悄的撿起地上的紙,心想:老師給我的責(zé)任,我就應(yīng)該接受它,并要好好做好它,這才是負(fù)起責(zé)任的好表現(xiàn)。
有一種氣力,叫做責(zé)任。我應(yīng)該專心負(fù)好責(zé)任。
“我要變得更強!”我清楚地聽到靈魂的吶喊,是發(fā)自內(nèi)心的渴望。
一個人的責(zé)任,有許多許多,而要達成這些責(zé)任,需要的便是能力。
一個人,如果沒有能力,怎么去養(yǎng)活自己,又怎么履行自己的責(zé)任?
聽了楊老師分享劉校長的故事,我感受到我的力量的薄弱,就像一個手無縛雞之力的人站在一位令人敬佩的俠客面前,一種深深的無力感和挫敗感油然而生。的確,我現(xiàn)在就像一只沒有自己力量的寄生蟲,自己沒有能力,又怎樣去供養(yǎng)家人?也正是這一刻,我聽到心底的渴望,它掙扎著,吶喊著:“我要變得更強!”我的心靈十分饑渴,盼望著力量,盼望著對責(zé)任的履行,盼望著充實的未來和精彩的生活。這種渴望在心底燃燒,好像要將我過去的一件件錯事燒盡,讓我的心在火焰中覺醒。
曾經(jīng)我的生活,是多么的頹廢與懶惰。我從沒想過責(zé)任與能力,也就從不將任何事放心上。甚至我的靈魂也是污濁的,慵懶的,令人厭惡的。我只能用深深的懺悔來洗刷它,彌補它。
能力是完成責(zé)任的根本。楊老師講的故事,深深的觸動了我。眼前一幅幅畫面勾勒出來:家人躺在病床上,我卻沒有能力去救他,只能眼睜睜地看著,心如滴血也無濟于事。最后,家人離開了,我的心,也死去了。如果這樣,我還不如早一步離去,但我不能,我要用我所有的才能與智慧,去提升我的能力。我決不能讓這樣的事情在我的眼前發(fā)生。
可是不管怎樣,我還是在心中發(fā)現(xiàn)了那根深蒂固的自卑。我心中的無力讓我感到恐懼。我的生活,決不能頹惰下去。我的生命,也決不能如此平庸而無能,這不是我想要的。
現(xiàn)在,我雖沒有能力。但是一定可以履行我最基本,也是我最初始的責(zé)任。好好學(xué)習(xí),提高我的能力,并用全身心的投入來完成更高的責(zé)任。
我相信我會改變我的態(tài)度;我相信我可以提高我的能力。我要通過改變自己,來改變世界,讓自己有挽回自己最愛的人的能力。
上天決定我的智慧和性格,但它決定不了我的能力和態(tài)度。沒有什么是改變不了的。只有改變,才是最大的力量。
我要讓我的生活更精彩。我的能力,決定我的命運,我的命運決定我的未來。
我的能力是獨一無二的。我的心靈在成長,在覺醒,也在崛起,一株小苗在心中種下、成長,奮發(fā)圖強,用全部力量去發(fā)芽成長,清楚明白地聽到它的吶喊:“我要變得更強!”
較早之前在虛擬網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了幾位朋友,他們身處在不同地方,不論男或女,年齡和身份都不同,雖然相識了一段時間,直到現(xiàn)在我有所感覺到奇怪的現(xiàn)象,他們以為在虛擬網(wǎng)絡(luò)上,所做的一切事情是不需要承擔(dān)任何責(zé)任。有些人就利用這個空間,借助來宣傳他的商品,順勢借助來免費買廣告,亦博取別人的同情心來騙取對方的金錢,等等太多曾出不窮的事情。
偶爾翻閱報章都會閱讀到有關(guān)這些新聞,但是,仍然有很多人都會誤入這個圈套。其實并不是每個網(wǎng)站都存在壞份子,而是大多數(shù)人都未必可以分別得很清晰。有許多人就是麻目的去做某樣事,而導(dǎo)致自己會有出錯現(xiàn)象,有機會陷入圈套,所以被壞份子騙財。當(dāng)你要去做某樣事情的時候,認(rèn)真的停頓幾秒,不急于表現(xiàn)自己,所謂壞份子就不會有機會騙取你身上任何東西。就算不是虛擬網(wǎng)絡(luò),都會有不少人被人欺騙,很多人就是利用別人的同情心來騙取。機于種種事情,當(dāng)你做每一樣事情,都要付上一定的責(zé)任和承擔(dān),不論你是被人欺騙,或是你是欺騙人。
曾幾何時,一個幼稚而大膽的新進青年的形象已深深地扎進了中國人的心里。他就是覺慧,敢于反抗的他,有著新思想,反對舊禮教。
但在我眼里,他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。
雖然,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,雖然,“理想,是生命的綠洲。”但是“一屋不掃,何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進,積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個延續(xù)了幾千年的思想,可能嗎?
在軍閥壓迫的時期,他不知能屈能伸;在家里出了亂子后,他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規(guī)勸他,提示他時,他卻反過來怒斥覺新沒有堅守自己的理想,屈服于封建舊觀念;在他們的報社被查封后,他不顧覺新的處境,將報社搬入他大哥管轄的商場,當(dāng)紙包不住火,他的報社最終被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻斥責(zé)一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。
他在為自己所謂的理想而奮斗時,沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責(zé)任,一個人對家的責(zé)任,他責(zé)備大哥,卻不曾考慮他的感受。
覺新一個人扛起一個大家,有的不僅僅是責(zé)任感,還要有勇氣,有勇氣去舍棄自己的理想,拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的,但他卻沒有逃避現(xiàn)實,勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的涵義。
我依然認(rèn)為覺新并沒有放棄自己的夢。歌德也曾說過:“尚未實現(xiàn)的崇高目標(biāo),要比伸手可得的渺小的珍貴得多?!彼抵袔椭X慧,他想一點一點的改變這個社會,慢慢地讓人們接受新思想,漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他雖然這樣做不會很快的看見成效,但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。
雖然他的沉悶少語的個性造成了無人去理解他,體諒他的結(jié)局,他在很多人眼里是軟弱的,是屈服于封建的,是惟命是從的,但他在我眼里卻是一個堅強的勇敢的男子漢。因為他挑起了最折磨人的擔(dān)子。盡管這份責(zé)任有時使他厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
也許夢與責(zé)任是不可能同時存在的,但無論選擇誰,都必須要有勇氣。
學(xué)會寫作對的重要性不言而喻,通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快。優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了以責(zé)任為話題的滿分作文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
溶溶月,淡淡風(fēng),猶如那花香,香飄萬里卻總有散去的那一刻。當(dāng)往事隨風(fēng),蕭聲逡巡,就像因“一粒種子改變世界”而成為感動中國人物的袁隆平教授,用行動詮釋了什么叫俠之大者,什么叫天下為己任。他們將名垂青史……
一只青鳥歡呼著窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆散落,珍珠般清脆。恍惚中,有人拔劍而長歌:我輩豈是蓬高人!順滾滾東逝長江,穿巴山巫峽,過洞庭揚州。醉滔滔入長安,揮毫金鑾駕上。國舅研墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟,銀河飛流,憑吊滄海,攜友共舉杯盞,不舍孤帆萬里,痛哭晁卿。李白,自九天而來,飛流直下,舞出一片逍遙彩虹。
李白的詩請放恣,飄渺浪漫氣息撲面而來。應(yīng)該說李白完成了天下叫給他的責(zé)任,在那自李唐來世人盛愛“牡丹”的時代,堅守了自己自由的品性,為后世的浪漫主義打下堅實的基礎(chǔ)。世間因李白的存在而美好、浪漫……千百年來,無數(shù)仁人志士為天下拋頭顱、灑熱血。悠久中國史,這樣的偉人代表著中華文化的精髓,傳承著中華民族的血脈。只要每個人都做出自己應(yīng)盡的貢獻,以天下為己任,那么總有一天,我們會達到光明的彼岸……
責(zé)任的近義詞是職責(zé)、本分。我原本以為責(zé)任是個很深奧的詞語,可經(jīng)過老師的講解后,我漸漸明白了。
我的責(zé)任有時稍差,總覺得把事情做好做不好無所謂。
記得有一次,爸爸媽媽讓我去上一次免費的培訓(xùn)課,我想也沒想就答應(yīng)了??墒俏抑活欀?,又想著免費課無所謂,于是,那次的課終究沒有去上。后來,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒去上課,非常生氣,我卻不以為然。
現(xiàn)在我知道了,不上課雖然不對,可是答應(yīng)了的事不做,就是沒有責(zé)任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后,我告誡自己,只要承諾了的事情,就一定要做到。責(zé)任是做人的基本,一個沒有責(zé)任感的人,他會失去很多信譽,自尊,朋友,等等。
一次,一個朋友拜托我跟他想一篇作文的思路,我雖然討厭想復(fù)雜的東西,但想到他是多么誠懇的拜托我。信任我。我決定幫他,經(jīng)過一些準(zhǔn)備與相互的討論,終于幫他完成了任務(wù)。我覺得這就是責(zé)任感,因為值得信賴,所以才會找到我。這使我很自豪,很開心!
經(jīng)過多方面的思考,我領(lǐng)悟了:做人一定要有責(zé)任。從小開始,長大才能承當(dāng)重要的工作。
在紅塵中愛的最高境界是什么?執(zhí)子之手是一種境界,相濡以沫是一種境界,生死相許也是一種境界,誰能肯定地說哪種最高呢,因為古今中外那些流傳千古的愛情故事,有很多是經(jīng)歷生生死死的,但是現(xiàn)在,我們都是紅塵中的俗人,我們俗人有俗人的快樂和愛情,當(dāng)然也就有平常人的愛和恨,有多少愛情是需要生死兩相依呢?
我認(rèn)為是有一種東西叫習(xí)慣,愛到最高境界就認(rèn)同了他或者她的習(xí)慣。曾經(jīng)流傳過;一個女人和一個男人結(jié)婚多年,她早已習(xí)慣了他的鼾聲,而沒結(jié)婚之前她是有一點動靜也不能入睡的,可后來變?yōu)闆]有的鼾聲不能入睡!
而他也習(xí)慣了她的小性兒.撒嬌,甚至無理取鬧。吃完飯總是男人洗碗,說是要保護她的玉手,而她也習(xí)慣了吃完飯給他泡一杯茶。結(jié)婚以前,他踢了足球就那么穿著臭襪子,懶懶地躺在沙發(fā)上看電視,老媽怎么喊他也不去洗,現(xiàn)在,因為她,他每天洗腳比洗臉還要認(rèn)真,因為她最怕腳的臭味。
因為她的愛干凈他們也吵過架,他進門就亂扔?xùn)|西,而她總是一邊嘮叨一邊收拾,后來她也習(xí)慣了他的亂扔,他也習(xí)慣了她的嘮叨……
她的一個好友曾問過她:他這么多壞習(xí)慣你從來沒有嫌過他?而她說:我雖然不喜歡可也習(xí)慣了,如果你始終不能適應(yīng)一個人,他所有的習(xí)慣你都討厭,那只能說明你們還不夠相愛。
原來在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛叫習(xí)慣及相依為命。其實就這么簡單.樸素,它象一杯在我們身邊的白開水,伸手可及,喝了,讓人感到?jīng)鏊娣?。它離幸福很近,且不會輕易破碎。因為那是天長日久的滲透,是一種融入了彼此之間生命中的溫暖,生活中的誰對誰錯,似乎早已失去了爭辯的意義了。
高招工作圓滿結(jié)束。在返回的路上,蔣老師拍拍我的胳膊,示意我看看她的腿和腳——和昨天一樣腫得老高。
這次外出監(jiān)考的老師,有好幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗。蔣老師和王老師是其中之一,我們?nèi)齻€一個房間。
6號中午,領(lǐng)導(dǎo)把幾個沒有監(jiān)考經(jīng)驗的老師集中起來,著重夸大了應(yīng)該留意的問題,兩個姐姐就回房間看書了。
那天下戰(zhàn)書,我們?nèi)齻€沒有走出房間門口一步。蔣姐姐說:“這是第一次,估計也是最后一次外出監(jiān)考了,一定得多留意一點,不敢出任何差錯。我們的責(zé)任大呀!”我說:“是呀,大于天。”呵呵,不說還好,一說兩位姐姐看書更當(dāng)真了。看著他們小心翼翼,又有點膽戰(zhàn)心驚的樣子,我說:“姐姐明天帶著書進考場,一步一步來,看著時間,什么時間看什么內(nèi)收留,書上都有提示的,不要那么緊張,今天下戰(zhàn)書我陪你們看書?!?/p>
姐姐們的書上已經(jīng)標(biāo)出“主縣”、“客縣”字樣,我給她們說了主要頁碼后,姐姐們當(dāng)真看著,我們不時地討論著。一會兒,蔣姐姐說:“這可背不會呀,這么多呢?!蔽艺f:“姐姐不用背的,帶書進考場就行的。”一會兒她又說:“我來的時候,妞妞已經(jīng)給我講了良多了,我就是記不住?!币粫?,王姐姐說:“條形碼是什么?”噢!我怎么解釋呢?“就跟即時貼一樣,撕下來貼到學(xué)生的卷紙上。”
“……”
蔣姐姐太當(dāng)真了,她問“檢測儀是怎么回事?怎么檢測?”
呵呵,為了減輕她們的心理負(fù)擔(dān),我說:“姐姐站到地上,我演示一遍?!蔽译S手拿起一本書,說:“姐姐乖,我手里的書相稱于檢測儀,到時候打開開關(guān),負(fù)責(zé)人會給你講開關(guān)在哪里啊。你一手拿著檢測儀,對著學(xué)生身子的前后左右比劃一圈,假如響了,就可能有東西,可以讓她拿出來給你看,假如不響就放行。乖姐姐,是否淺顯易懂?”
我們笑了一團——
為了明天,為了那句“責(zé)任大于天”。
太陽擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,我們才有了陽光,雨水擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,草木才得到滋潤,大樹承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們才得以享受陰涼。所以,承擔(dān)起自己的責(zé)任將在人生路上助我們一臂之力。
勇于承擔(dān)責(zé)任,方能得人尊敬。感動中國人物陳賦強,他為了照顧老年癡呆的母親,每天用一根布條把母親系在腰上,帶著母親去上班,春去秋來,風(fēng)雨無阻,這一帶,就是五年。他出身貧寒,卻憑借這感人肺腑的孝行受人尊重;出身名門的南丁格爾,為了改變護士地位低下這一現(xiàn)狀,決心作一名護士,英俄在克里米亞開戰(zhàn),她親赴前線,替份員清洗,消毒、包扎,每天夜里,她都要提一盞燈,在四千里的巡診線上,挨個查看病情,給傷員唱歌,從無間斷,她經(jīng)常每天工作二十小時以上,累得掉光頭發(fā)也不放棄,她的行為為她贏得了“英國歷史上最偉大的女人”的稱號。
勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,方能干好本職工作?!白蠲浪緳C”吳賦,開車途中被不知從哪來的金屬片沖破擋風(fēng)玻璃直穿入腹部,在這種危急的情況下,他沒有忘記自己作為一個司機的責(zé)任,他強忍劇痛,停車、開門,保證每位乘客安全下車,他把生命以責(zé)任的形式奉獻給了工作;林俊德,晚年身患癌癥,在明知自己時日不多的情況下堅持工作,只因他肩負(fù)著祖國核事業(yè)的重?fù)?dān),他以生命的代價為祖國的核事業(yè)鞠躬盡瘁。
勇于承擔(dān)責(zé)任,方能彰顯人間大愛。當(dāng)兩歲女孩妞妞從10樓墜下,吳菊萍以一種不可想象的速度沖過去,用雙手接住了妞妞,雖然自己的胳膊粉碎性骨折,但看著懷中安危無恙的孩子,她不后悔,是她讓我們感受到人性的光輝。佳木斯一所初中的女教師張麗莉,當(dāng)貨車失控撞向她的學(xué)生時,她一躍而起救下四名學(xué)生,自己卻成為了高位截癱的殘疾人,是她,讓我們看到了一位老師是如何擔(dān)負(fù)起愛護學(xué)生的責(zé)任的,是她們告訴我們?nèi)碎g有大愛。
責(zé)任是一種信念,是一種追求,更是一種力量,它讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會面對,勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,方能問心無愧!
這幾天暴雨下個不停,好不容易有一天沒下雨,我爸卻要帶我去我哥家玩,我很不想去,但在我爸的強迫下,我還是去了。他住在中梁山,所以我們很早就出發(fā)了。
現(xiàn)在是上班高峰期,我靠在桌位旁被擠得不能動彈。換乘一號線,比剛才好多了。過了幾站,我找到了一個位子坐下了。這時我注意到了我前面的一家人,一個小女孩和一個小男孩在座位上打鬧,小女孩圍著一條粉圍巾,這時,她的圍巾掉下來了。母親用一雙發(fā)抖的無法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上,但小女孩一直在動,那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時,那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后,小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說可能小時候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉(zhuǎn)到那位父親身上了,他并不高還有點胖,可就是這樣一個人承擔(dān)了比普通人更大的責(zé)任。當(dāng)我還在發(fā)呆時他們已經(jīng)下車了,車開了,他們的.身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸,他平時對我很嚴(yán)厲,他每天早出晚歸去上班,我還惹他生氣,我真是后悔莫及啊!我們下了車,因為我們第一次來這里不知道路,所以我們坐出租車上山。
上山的路十分陡峭,太陽直直的曬在公路上。從山上往下看,一片片綠像漩渦似的旋轉(zhuǎn)而下,一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里,天空下起了暴雨,我們玩了一會就不得不回家了。在回家途中,太陽又出來了,路旁的菜地閃著晶瑩的露珠,天空中還有一道絢麗的彩虹,薄薄的霧籠罩在山間。
做人就意味著責(zé)任,有了責(zé)任心,才會有忠誠和激情,一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)才是真正的人生!說到責(zé)任,我就會想到我們班最盡職守責(zé)的小男孩——劉文虎。
劉文虎是我們班的勞動委員,他不像某些班干部徒有虛名,他每天來得比值日生早。他不怕臟不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動萬分!
有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表,覺得時間不早了,就叫起值日生準(zhǔn)備去包干區(qū)值日,我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場,我們便開始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見操場上有什么垃圾,就對劉文虎說:“劉文虎!我看著操場上沒什么垃圾,很干凈呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯為也湊個熱鬧:“早自修時間寶貴,我們回去吧!反正有班長該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說:“就算說是班長帶頭的,又怎么樣!班級沒得笑臉,不是丟自己的臉,而是班級的臉,一次失誤,也是彌補不回來的!再說了,整個大操場你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細(xì)細(xì)地去找。如果真的扣分了你對得起自己的責(zé)任心對得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語一次次感動了我的心!
其實美德就是那么簡單!一份小小的責(zé)任心,一份關(guān)愛集體的心讓我們?nèi)ふ颐赖?,擁有美德吧?/p>
看完這堂課我總結(jié)了兩點!
一、人生沒有對與錯,沒有該不該,只有選擇不選擇
在我們的生活中、工作中都會面對各式各樣的問題,我們每天都在選擇。無論選擇那個方向,對我們來說可能都是對的,走那條路都沒有錯,在于你選擇的路會給你帶來不同的結(jié)果。這個世界上事情是沒有被迫的,都是你選擇的。不要把自己的選擇當(dāng)成被迫的結(jié)果,永遠(yuǎn)以一種主觀的的心態(tài)來看待我們自己的選擇。所以,永遠(yuǎn)不要說被迫、不要說該不該,那是你自己的選擇,選擇了就要勇于承擔(dān)選擇的結(jié)果。
二、遇到問題,有二個選擇,一個是找借口,一個是找方法。
找借口你能讓你終止前進的路,一個小小的挫折,就能讓你失去看到成功的風(fēng)景,當(dāng)然這也是一個最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的,要承擔(dān)壓力,要承擔(dān)的非議,但是你有前進的可能,你可以到達成功的彼岸??墒侨说纳钪校豢赡芤环L(fēng)順,不可能沒有挫折,如果不停的找借口,我們還如何在世上生存。所以,永遠(yuǎn)只為成功找方法,只為失敗找借口。
我們從學(xué)生時代就開始寫作文,寫作文能讓我們反思自己。寫作文時一定要專注,不能分心,大家都能運用的作文模板大致上有哪些?欄目小編收集并整理了“以我的責(zé)任為題寫一篇作文”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
責(zé)任,顧名思義,也就是對于某件事應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。責(zé)任與我們的糊口息息相關(guān),好比說:在學(xué)習(xí)上我們好好學(xué)習(xí),這就是我們學(xué)生的責(zé)任;在家里,我們做個好孩子,這也是我們的家庭責(zé)任;在社會中,我們遵紀(jì)遵法,這是我們的社會責(zé)任……
知道嗎?在我的實際糊口中就有許多關(guān)于責(zé)任的事例。
大概是我在上四年級的時候吧,我們的老班是一個非常仁慈的,當(dāng)有同學(xué)違背班規(guī)的時候,她也只是小小的批評,從來不發(fā)大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當(dāng)時在我們班里有一個特別淘氣的男生,那其實是淘氣的無人能比,同學(xué)們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班天天去找他談話,即使是這樣,他仍是沒什么改變。有一天,他做了一件不好的事,弄得全校老師、同學(xué)都知道。事后,老師們也對老班說,這個學(xué)生是無藥可救了,早點拋卻,別管他了。省得天天惹一肚子氣??墒牵覀兊睦习嗳允悄托牡慕逃?,在班會上說:“你們都是我的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)把你們治理的好好的,這是我的責(zé)任,對你們每一個學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任?!?/p>
曾經(jīng)在電視新聞中看到,一個60多歲的白叟,有一個已經(jīng)癱瘓30多年的妻子,她們家庭糊口很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒時間回來照顧。兩位白叟相依為命,開始了艱苦的糊口。當(dāng)記者問丈夫為什么能這么長時間照顧妻子,是什么氣力鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無微不至?只聽他說:“他是我的妻子,照顧她是理所當(dāng)然的,這是我的責(zé)任!”是的,責(zé)任對于我們來說其實是太重要了。所以,在我們做事時,心中也要有責(zé)任相伴。
每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨練你自己,求得更高的知識而進入更高的境界。
——林肯
一個人若沒有責(zé)任心,能有多大成就?責(zé)任意識,是現(xiàn)在多數(shù)人身上欠缺的一種品質(zhì)。借助一點小聰明,遇到事情的時候首先把自己的責(zé)任推得一干二凈,甚至不惜找別人來做擋箭牌,這是一種普遍的心態(tài)。承擔(dān)責(zé)任不是一句空話,也不是武斷地表達自己的憤懣和不滿,更不是不負(fù)責(zé)的攻擊,責(zé)任應(yīng)該是自己對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。
一個家庭需要一個有責(zé)任心的人來支撐;一個班級需要一個有責(zé)任心的老師來引導(dǎo);一個學(xué)校需要一個有責(zé)任心的校長來領(lǐng)導(dǎo)管理;一個公司也需要一個有責(zé)任心的管理者來打理。
不知道大家是否還記得那個經(jīng)典故事“35個緊急電話”:
一位名叫吉埃絲的美國記者,有一天來到日本東京,在奧達克余百貨公司買了一臺唱機。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處,她拆開包裝試用時,才發(fā)現(xiàn)機子沒裝內(nèi)件,根本無法使用。
第二天一早,一輛汽車趕到她的住處,從車上下來的是奧達克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的職員。他倆一進客廳就俯首鞠躬,連連道歉,吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿,講述了大致的經(jīng)過。原來,昨日下午清點商品時,發(fā)現(xiàn)將一個空心的貨樣賣給了一位顧客,總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當(dāng)時只有兩條線索可循,即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據(jù)此,百貨公司打了32次緊急電話,向東京的各大賓館查詢,沒有結(jié)果。于是,打電話到美國快遞公司的總部,深夜接到回電,得知顧客在美國父母的電話號碼,接著,打電話到美國,得到顧客在東京的婆家的電話號碼,終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完,總經(jīng)理將一臺,完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,并再次表示歉意后離去。奧達克余公司強烈的責(zé)任感使吉埃絲深受感動。她立即寫了一篇新聞稿,題目就是“35個緊急電話”。
“35個緊急電話”承載的是奧達克余百貨公司強烈的責(zé)任感,秉承的是“顧客是上帝”的經(jīng)營理念,傳遞的是對顧客深切負(fù)責(zé)的那份熱心。這,就足以讓每位顧客感動了;這,也就是每一家公司成功的秘訣吧!
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。堯說:“天下若有一人饑,如己饑;天下如有一人寒,如己寒?!贝笥碇嗡?,三過其門而不入。他們的責(zé)任是何等的大!我們應(yīng)該效仿古人才是啊!責(zé)任,是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。因此,責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
天下興亡,匹夫有責(zé)!
在紅塵中愛的最高境界是什么?執(zhí)子之手是一種境界,相濡以沫是一種境界,生死相許也是一種境界,誰能肯定地說哪種最高呢,因為古今中外那些流傳千古的愛情故事,有很多是經(jīng)歷生生死死的,但是現(xiàn)在,我們都是紅塵中的俗人,我們俗人有俗人的快樂和愛情,當(dāng)然也就有平常人的愛和恨,有多少愛情是需要生死兩相依呢?
我認(rèn)為是有一種東西叫習(xí)慣,愛到最高境界就認(rèn)同了他或者她的習(xí)慣。曾經(jīng)流傳過;一個女人和一個男人結(jié)婚多年,她早已習(xí)慣了他的鼾聲,而沒結(jié)婚之前她是有一點動靜也不能入睡的,可后來變?yōu)闆]有的鼾聲不能入睡!
而他也習(xí)慣了她的小性兒.撒嬌,甚至無理取鬧。吃完飯總是男人洗碗,說是要保護她的玉手,而她也習(xí)慣了吃完飯給他泡一杯茶。結(jié)婚以前,他踢了足球就那么穿著臭襪子,懶懶地躺在沙發(fā)上看電視,老媽怎么喊他也不去洗,現(xiàn)在,因為她,他每天洗腳比洗臉還要認(rèn)真,因為她最怕腳的臭味。
因為她的愛干凈他們也吵過架,他進門就亂扔?xùn)|西,而她總是一邊嘮叨一邊收拾,后來她也習(xí)慣了他的亂扔,他也習(xí)慣了她的嘮叨……
她的一個好友曾問過她:他這么多壞習(xí)慣你從來沒有嫌過他?而她說:我雖然不喜歡可也習(xí)慣了,如果你始終不能適應(yīng)一個人,他所有的習(xí)慣你都討厭,那只能說明你們還不夠相愛。
原來在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛叫習(xí)慣及相依為命。其實就這么簡單.樸素,它象一杯在我們身邊的白開水,伸手可及,喝了,讓人感到?jīng)鏊娣?。它離幸福很近,且不會輕易破碎。因為那是天長日久的滲透,是一種融入了彼此之間生命中的溫暖,生活中的誰對誰錯,似乎早已失去了爭辯的意義了。
責(zé)任
那天放學(xué)后,我召集大家去我家寫作業(yè)。為什么呢?因為爸媽去五營走親戚了。
爸媽來電話說,讓我好好呆在家里,別出去玩,還讓我看著妹妹。另外,讓我照顧好爺爺,因為爺爺春節(jié)前得過一次病,在醫(yī)院住了五天才回來。
我沒記住爸媽的話,一寫完作業(yè),就跑了出去。妹妹在后面追,我就把妹妹抱回去,將她鎖在屋里。妹妹拽著門,號啕大哭起來。我說:“別哭!我一會兒就回來。”說完,我就跑了出去??墒?,這一玩,就玩到天黑。
回來時,我先把鎖打開。妹妹早就不哭了。我剛進屋,見爺爺正從房間里出來。爺爺這一出來不要緊,可出大事了。爺爺才走了幾步,一不小心,被腳下的凳子拌了一下,一個踉蹌,就重重摔在地上??砂盐医o嚇壞了。心想:“這回完了!爸爸回來一定會揍我的?!?/p>
我心慌意亂地忙剛把爺爺扶起來,爸爸和媽媽正好到家了。見爺爺摔了一跤,又聽了妹妹的話,爸爸二話沒說,就踹了我?guī)啄_。接著雇了一輛車,把爺爺送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查完說:“肌肉有一點劃傷!”
我再也不敢不聽爸媽的話了。在此,我向爺爺說一聲對不起。我不應(yīng)該把凳子放在那里,我沒有盡到責(zé)任。
從小到大,我源過三滴淚,三滴歷歷在目的淚。該淚充滿眼眶的時候,我就多了三份責(zé)任。
第一滴淚,我早已忘記了是什么時候流的,但是,我卻還記得是為何而流。
從記事起,爸爸媽媽的關(guān)系就十分分歧,而我又是一個搗鬼鬼。因而,我就成了家庭戰(zhàn)斗的導(dǎo)火索。那次,爸爸媽媽徹底鬧翻了,媽媽去了外婆家,而我被留了下來。時光過得很速,我三年再沒有見過她。那時的我十分的單雜,心想“媽媽確定是不要我了,本人去受罪了。我要恨她一輩子”。到了第四年,爸爸也走了,而我又被留了下來。那是我終生都不能忘記的甜難生涯。我恨所有人,他們沒有一個收容我,沒有一個人惻隱我。我那時是多麼的無幫,但是,我又是那麼的頑強。我曾發(fā)過誓:“即便爸爸媽媽再歸來,我也不會與他們相認(rèn)”。那段時光十分的漫長,對一個無助的、幼小的我來說,幾乎是度日如年。后來,應(yīng)當(dāng)是過了很長很長一段時間吧,他們回來了。他們居然還對我說“跟我們走吧,我們再也不會丟下你了”。我哭了,這是我生平第一次流眼淚,第一次嘗到了淚的滋味。我卻仍然偽裝堅強,口心聲聲說不走。但是,我我仍是別無抉擇的跟他們走了。第一次和野人吃離散飯,我們并沒有回家,而是去了外婆家。始終以來,我都是冷淡、狂妄、不近人情。外婆是個好人,只有她愛我,疼我,也是她告知了我本相,對于爸爸媽媽的真相。本來,爸爸媽媽并不是不要我了,他們沒去擊農(nóng)了,為了我。為了我能向其余的同齡人一起去學(xué)校讀書寫字,為我不再供人施舍憐憫。我假裝堅強的面具被徹頂撕碎了。我多了一份責(zé)任,但是,我卻鳴不上他的名字。
第二滴淚我還記得,那是始一寒假,為了一個人,但我卻早未記了他是誰。
午后的傍晚是最美的,連人也皆果為它變美了。亞麻色的領(lǐng)絲,隨風(fēng)飄勞的'劉海,細(xì)長的身體在旦陽的辟謠下更苗條了。褐色的瞳孔,齊身披發(fā)著咸淡的哀傷的男生。遇睹他就像望到了海地一色,而他,就是那接交點。難過的既接不到天,也觸不到地。逢見他時,我單獨一人在操場上發(fā)愣,因為這次的小測試沒有施展美,口里非常的愁悶。他走去,我低頭瞅到他的那一刻,時空都靜起了。咱們就這樣相識。那時的時間過得很鈍,當(dāng)初還好像浮在面前。
在校慶晚會上,他替我唱了一首歌,周杰倫的歌?!澳愕臏I光,纖弱中帶傷蒼白的月彎彎勾著過返,夜太漫長,凝固成了霜......”這是我第二次淌眼淚,不外這次是甜的。我又多了一份義務(wù),但他并不繁重,由于有愛在面點。
起初,要分別了,他要走了,去了一個我素來沒往過的處所。只留下了一封信。淡淡的藍色的信封,就像他一樣的憂郁。我沒有哭,他說“我從沒見你哭過,可是,我真的盼望你能為我哭,興許你太剛強了吧。我想看到你哭,卻又舍不得你哭。你啼訖來很美,有月牙似地眼睛,雪白的牙齒,又常常笑哦。我會惦念你的”。他就這樣走了,而那封信也早就丟了?,F(xiàn)在,我已忘卻了他的樣子容貌,只有朦朦朧朧的一片灰色片斷。
第三滴淚是在上次的情人節(jié)。我這畢生中第一個情己節(jié)。然而卻不是跟男生一伏功,而是爾最惡的敵人。共樣寂寞的我取同樣寂寞的她渡過了這獨一的一個永恒的情我節(jié)。
我在轉(zhuǎn)學(xué)時碰到了嫉惡如恩的她,擅結(jié)人意的她。在那個漂亮而又寧靜的夜晚她哭了,她說:"我賴害怕,我懼怕一集體,畏懼烏,不人伴我怎么辦,我實的佳害怕”。而我又何嘗不是呢,我也哭了,這是第三次泣,這又是一份責(zé)免。友人,不是要同喜同哀嗎?
不同的淚,不同的責(zé)任,但就是因為這些淚與責(zé)任,才有昨天多姿多彩的生活,也有了同樣堅強的我。
不同的人生,不同的閱歷,結(jié)構(gòu)的所有也就截然不同。昔日的很,昔天的愛,深深的交錯在一起。有時讓人無奈吸呼,有時卻又讓人啟心流淚。人生就是這樣,淚與責(zé)任相陪。
責(zé)任心是一片浩瀚無際的大海,如果你有了責(zé)任心,你的心胸將會變得寬闊無比!
責(zé)任心是一顆堅硬無比的石頭,如果你有了責(zé)任心,你的意志力將會變得堅韌不拔!
責(zé)任心是一粒獨一無二的鉆石,如果你有了責(zé)任心,你的人生將會變得像鉆石一樣,絢麗耀眼!
著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過:“真正的宜家精神,是依據(jù)我們的熱忱,我們持之以恒的創(chuàng)新精神,我們的成本意識,我們承擔(dān)責(zé)任和樂于助人的愿望,我們的敬業(yè)精神,以及我們簡潔的行為所構(gòu)成的?!笨上攵粋€沒有責(zé)任心的人,怎么會勇于承擔(dān)責(zé)任呢?一個沒有責(zé)任心的人,他又怎么會樂于助人呢?相反之,一個有責(zé)任心的人,他就會在他人有危險的時候不顧自己的安危,盡自己最大的力量去幫助他人,我給大家舉一個例子吧:
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級的學(xué)生,因為學(xué)習(xí)成績很好,一直是班上的班長。震發(fā)生的那一刻,班上正在上數(shù)學(xué)課。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地。那個同學(xué)壓在林浩背上,使他怎么都動不了。當(dāng)時,垮下來的樓板下,有一個女同學(xué)在哭,林浩就告訴她,不要哭,我們一起唱歌吧,大家就開始唱歌,是老師教的《大中國》。唱完后,女同學(xué)就不哭了。后來,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬出來了?!?/p>
逃出來的林浩,并沒有跑開,而是去救還壓在里面的同學(xué),他看到一個男同學(xué)壓在下面,他就爬過去,使勁扯,把他扯了出來,然后交給校長,校長又把他交給他媽媽背走了。后來,林浩又爬回去,把一個昏倒在走廊上的女同學(xué)背出來,交給了校長,她也被父母背走了?!?/p>
連續(xù)救了兩個同學(xué)的林浩,再次跑進教學(xué)樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,因為被垮塌的樓板砸到了額頭臉上,所以,直到現(xiàn)在他擦傷的痕跡依然很清晰;頭頂上的一塊雞蛋大小的疤,頭發(fā)還沒有長出來。當(dāng)記者訪問林浩時問到為什么要去救人時,林浩平靜地說:“因為我是班長!如果其他同學(xué)都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”雖然是短短的一句話,但是它體現(xiàn)了這個班長心中多么重的責(zé)任心呀?
同學(xué)們,行動起來吧,讓你的責(zé)任心在美麗的世界各地中到處播撒,用你的責(zé)任心帶動他人吧,明天的世界將因有你的責(zé)任心而變得更加絢麗多彩。
我們的中華民族有著上下五千年的歷史,以及和燦爛的文化。我們的國家為我們爭取了這太平盛世,我們應(yīng)當(dāng)感恩、珍惜!那么,中華魂作文怎么寫呢?請閱讀由編輯為你編輯的以中華魂為主題的作文,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
在中國,不論你在哪里,抬起頭,你總能看到身邊的一個個漢字。它們?nèi)鐞倓拥木`,形態(tài)各異,展現(xiàn)在你的眼前。它們又如此神奇,是一個個符號,代表著不同的含義。漢字影響著中華的分分秒秒,方方面面,更因為有了漢字才成就了今天如此輝煌的中華文化。
漢字最早的統(tǒng)一是在秦朝,秦始皇統(tǒng)一六國,統(tǒng)一了小篆。各民族的文化第一次在這里因為有了統(tǒng)一的文字才碰撞出火花,多虧了文字,我們今天仍然可以在這里了解歷史,后來漢字經(jīng)過演變,慢慢簡化,才成了我們現(xiàn)今使用的漢字。漢字可以說是中華民族的根。
漢字能體現(xiàn)出中華民族的價值觀。最早的甲骨文都是象形文字,能體現(xiàn)出先民們對一個事物的認(rèn)知,就拿“孝”字來說吧?!靶ⅰ弊衷诩坠俏闹惺沁@樣的:“”。上面的“”代表老人,下面的“”代表小孩兒,所以由此我們可以推斷出“孝”字本身的意思是小孩兒服從老人。還有“和”字,它最開始的樣子是這樣的:“”,左邊“”的代表的是排簫,也就是樂器,所以和的本意是不同樂器發(fā)出的聲音不一樣,但在一起卻很和諧,于是有成語“和而不同”。周總理提出的“求同存異”便是這個意思。
漢字能夠傳承中華文化。漢字的載體各不相同,從在最開始的龜殼上刻甲骨文,后來在竹簡上刻,還有戰(zhàn)國帛書,最后蔡倫改進造紙術(shù),載體和方式雖然變了,但不變的是記錄與傳承。如果司馬遷沒有寫《史記》,我們光從文物上是很難了解古代歷史的;如果沒有詩詞的轉(zhuǎn)載與抄錄,那些熠熠發(fā)光的群星就會因時光的碾壓而灰飛煙滅。盛極一時的瑪雅文明不也因為沒有了文字的記載而消亡了嗎?多虧了漢字,中華文化這顆閃耀的太陽才得以被人們發(fā)現(xiàn),被人們傳承。
進入信息時代,手寫漸漸被電腦和打印所取代,那么學(xué)習(xí)寫漢字還有必要嗎?答案是必然的,漢字不單單是一種表達信息的符號,他們之中蘊含著的還有中國的文化,是祖祖輩輩幾千年的智慧,漢字是中華民族的根了。
一份誠信,一腔熱血,一片拿云心事。
一曲誠信,一語高歌,一劍笑看風(fēng)云。
誠信是一條流了五千年的河,涓涓不絕,流出了黃面孔,流出了黃土地,流出了華夏大地的眾生蕓蕓。
誠信是一支神奇的筆。龜背上長出了漢字,漢字上長出了華夏。一代代,一脈脈,吸天地之靈氣,吮日月之精華。
誠信是中華民族之魂。華夏禮儀之邦,誠信成為高尚道德的尺度,美麗靈魂的砝碼。誠信者,人必敬重。
有這樣一朵誠信的話,它誠信于愛情。這朵花里,充盈了孟姜女的眼淚,雷峰塔下的呻吟,遙遙天河間的無盡思念,草長鶯飛中梁祝的蝶雙雙。這朵愛情的誠信花,凝聚了李清照的“尋尋覓覓”柳永的“執(zhí)手相看淚眼”,陸游的“幾年離索”,王維的“紅豆生南國”,這朵誠信的花喲凄美,哀婉。
有這樣一棵誠信的樹,它誠信于友情。這棵樹里,長滿了伯牙、子期的高山流水,元稹、白居易的共看夕陽,歐陽修、范仲淹的互勉互勵。這棵誠信的樹里,深藏著王勃“無為在歧路,兒女共沾巾”,韋應(yīng)物的“相送情無限,沾襟比散絲”,高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。這棵友情的誠信樹啊,濃郁,嬌秀。
有這樣一方誠信的土,它誠信于人民。這方土中,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁,焦裕祿的不辭辛苦,孔繁森的一心為公。這一方誠信的熱血啊,洗禮出岳飛的精忠報國,戚繼光的橫掃倭寇,林則徐的虎門銷煙。這一方誠信的土,深厚、凝重。
誠信忠于愛情,有誠信的滋潤,愛情才會幻化得更加迷人。
誠信忠于友情,有誠信的灌溉,友情才會出落得更加純潔、脫俗。
誠信更忠于人民,忠于國家,忠于千千萬萬的公仆,忠于蒸蒸日上的華夏。有了這份誠信,這愛國的心才會更火熱,這愛國的情才會更真摯,這愛國的胸懷才會更加蕩氣回腸。
誠信就是中華魂!
選擇誠信,就是選擇中華魂!
我們的母親——中華民族經(jīng)歷了無數(shù)次沉重的災(zāi)難,用她那瘦弱的脊梁背起了歷史的重負(fù),步履蹣跚,氣喘吁吁,歷經(jīng)五千年滄桑來到了20世紀(jì),是什么支持著她走到今天又是什么激勵她不斷富強,是母親悠久的恩緒——歷史,是母親鮮紅的血液——黃河,是母親堅實的脊梁——英雄……
道路如此曲折——歷史
記得一位先烈說過:“中國的過去是可愛的,雖然她遭受欺凌,有過屈辱,中國的現(xiàn)在是可愛的,盡管她還有傷痕,還不發(fā)達:中國的將來更可愛,因為她青春常駐,前程似錦?!?/p>
眾所周知,我們的母親確實貧窮。因為我們封建,因為我們保守,因為我們閉關(guān)鎖國,還因為1840年以后西方各國隨后而至的手持文明拐杖的強盜——他們割我山河,搶我銀幣,奪我珍寶,辱我百姓,毀我圓明園,欺我華夏民族——如此內(nèi)憂加外患,才是我們民族悲劇之根源,才是硬加在我們母親身上的恥辱啊!
此恥不昭,我們不妄為一個中國人?
此恥不雪,我們不徒為龍的子孫?
是啊,從三元里的三星旗,到義和團的刀與槍,到“五四”;運動的“民主”與“科學(xué)”的號角,叢林則徐的“虎門硝煙”到孫中山的“三民主義”到毛主席的新民主主義,從推翻“三座大山”到社會主義的鋼鐵長城,從東亞病夫,到女排五連貫,從洋貨遍地,到火箭輸出,從閉關(guān)鎖國,到改革開放;從落后走向進步……真是黃河奔騰雪奇恥,昆侖巍峨顯國威。
什么是中華魂?中華魂就是民族之魂,是中華民族偉大的民族精神。
中華魂的內(nèi)涵豐富,在我眼中,中華魂是文天祥岳飛們寧死不屈的愛國精神。
文天祥一介丞相,風(fēng)度翩翩,斯文儒雅,但他在國家遇難之際,棄文從武,起兵抗元。雖然敵強我弱,但文天祥頑強抵抗,即使戰(zhàn)敗被俘他仍不服輸,留下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青這樣的千古名句,這就是文天祥,這就是以身殉國,以死明志的中華精神。
岳飛在參軍時,他的母親在他身上刻下精忠報國四字,這是岳飛殺敵時的信念,即使被人以莫須有的罪名污蔑他時,他仍寧死不屈,為國獻身。這是岳飛的中華魂。
中華魂,還是包拯們公正無私的為民精神。
包青天包拯,一張黝黑的臉,額頭上的月牙卻總讓人一眼記得。他判案時堅定的眼神,他大公無私,一心為民。即使大義滅親,即使身穿黃袍,他也要堅守正義,公正無私,他判的案永遠(yuǎn)都讓人心服口服。這是包拯傳遞的中華魂。
我眼中的中華魂,還是黃大發(fā)的不求回報的奉獻精神。
黃大發(fā),一個農(nóng)村出來的孩子,他吃過苦,受過難,發(fā)誓一定要讓村里的人們生活富裕,不再挨餓。他帶領(lǐng)人們開始挖山,成就了新的愚公移山。他任勞任怨,在修渠時立下重諾:若是修不通,我拿命來換。他從未要任何回報,只是希望百姓可以走出貧困,走出山區(qū)。他默默無聞,無私奉獻,這就是黃大發(fā)的中華魂。
中華魂就是這樣的靈魂,熱忱,純潔,正直,堅毅,讓人感到信任安全的一種精神。它一直扎根于人們的內(nèi)心,穩(wěn)穩(wěn)的立在那里,立在每個中國人的心中。
今天的中國之所以這么強大,不僅是因為她飛速提升的經(jīng)濟實力,更重要的是人人都有一顆中華魂,愛國,奉獻,無私,為民的中華精神!
一個多么偉大的精神,一個多么震撼人心的靈魂!
中華魂是寧死不屈的愛國精神,是公正無私的為民精神,是不求回報的奉獻精神
紛紛戰(zhàn)火,打不盡中國人的昂揚斗志,滾滾硝煙,燒不完中國人的不屈精神。前輩們,你們用生命鑄就了我們的幸福,朋友們,我們要用青春建設(shè)祖國的未來!
中華魂,這剛毅的名字,彌漫在每一個季節(jié),中華魂,這剛毅的名字,蕩漾在華夏兒女的心里。
中華魂是中國的核心,他書寫了中國人在五千年中為了追求和平美好而做的努力;中華魂是中國的象征,他是中國這個泱泱大國五千年的標(biāo)志。
想當(dāng)年,狼牙山五壯士英勇跳崖之時,喚醒了多少中國人的信念。
同學(xué)們,我們還能無動于衷嗎?我們能讓英雄的鮮血白流嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再次刺向中國人嗎?
不,決不!血,淚,仇,我們記住了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住了。讓我們化作冬雨,將祖國的恥辱洗凈,讓我們化作精衛(wèi),將洶涌的大海填平……
魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人;我們的前輩樹立了“為中華之崛起而讀書”的志向,以天下安危為己任,浴血奮斗無數(shù)次,終于建立了中國。
作為新時代的少先隊員,我們怎么能放任自流呢?否則,枉為炎黃子孫!
“眷眷赤子情,浩浩中國魂?!蓖瑢W(xué)們,請珍惜我們花朵般的年齡,用實際行動再現(xiàn)中華之魂!
“幸福好短暫,它長著翅膀還會飛。”鄭帥的幸福就這樣被病魔帶離的越來越遠(yuǎn),但他愛拼,勇敢的精神,讓我為之震撼。
在每一個人的心中都一定有一個或大或小的夢想,就看我們是如何去實現(xiàn),放飛它了,我們往往把夢想啦,抱負(fù)啦掛在嘴邊,當(dāng)有人問起時,就像喊口號似的脫口而出,但不見其有多大的行動,當(dāng)我們在什么比賽中獲得一些比壟起的土丘還小的成就時,便興高采烈,神采飛揚的到處宣揚,毫不踏實。而倍感不幸的鄭帥同學(xué)在窘迫的家庭條件下努力刻苦,不斷拼搏,為實現(xiàn)心中的夢想強忍著病痛的折磨,別無怨言。在他身上流動著堅強,不服輸?shù)男拍睿籴t(yī)院里也不忘記為同學(xué)為老師做些什么。再看看我們這代學(xué)子,不是今天議論著誰誰昨天在哪兒買了一件怎樣漂亮漂亮的衣服,就是想方設(shè)法計劃著明天要怎樣怎樣把自己的這張小臉裝扮的更加俏麗,仿佛他們活著就是為了這些雍容華貴的外表,把全部心思放在學(xué)習(xí)上的寥寥無幾,屈指可數(shù)。
2006年3月,為鄭帥的生命蒙上了一層灰色,3月本是紅色四溢,學(xué)雷鋒的佳節(jié),在這一年的3月鄭帥卻遇上了無情的病魔,成為了一名不幸的白血病患者。但他知道后不是氣餒,不是頹廢而是要堅決不與病魔妥協(xié)的精神讓他支撐著這贏弱的身軀。動漫設(shè)計是他的最愛,他曾經(jīng)講過:“近年來書中的動漫畫都是日本的,他要把具有中國特色的動漫畫也推到書中去,讓全世界的人都能所欣賞。”他在與病魔做斗爭的途中也不曾放棄自己的理想,堅持作畫,努力學(xué)習(xí),社會上的愛心人還為他舉辦了屬于他的畫展會。他為的是能夠讓自己的夢越飛越遠(yuǎn),讓全世界的人都能看到他飛過的影子。他的愛國精神難道不值得我們這代比他還要大的學(xué)姐,學(xué)長們學(xué)習(xí)嗎?生病過程中作化療他從未喊過痛,還為幫助老師講一次公開課連夜為老師畫了一幅蓮花圖。一個中學(xué)生,比我們還小,卻有著比我們可貴的精神與品質(zhì)。讓我有種生在蜜罐,卻對蜜失去味覺的心痛。難道不是嗎?
有太多的遺憾在我們?nèi)松型A?,有太多的不幸與我們不期而遇,只要我們持之以恒,堅持自己所堅持的,就一定能把夢想送到遠(yuǎn)方,即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距,我們依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因為我曾經(jīng)努力過?!?/p>
作文能夠拓寬知識面和語言表達技巧,用作文記錄自己的情感是非常有益的。優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境,引起共情。這篇網(wǎng)絡(luò)文章讓我們對“以我為話題作文”有了更深刻的理解,歡迎本文為大家提供參考!
老師家長常告訴我們:“好習(xí)慣對一個人的一生是很重要的?!闭f到我的好習(xí)慣,我還真想到兩個,所以我打算寫出來和大家分享一下。
我的第一個好習(xí)慣是:愛讀書。
有一次,媽媽給我聽網(wǎng)上的故事,名叫《我想去看海》,我聽了非常喜歡,就讓媽媽給我買書回來,書到了以后,我每天晚上都要把它看一遍,故事里的主人公笑,我就笑;哭,我就哭;就這么看了一天又一天,我就喜歡上了讀書?,F(xiàn)在,只要一有時間,我就拿起一本書看,看書豐富了我的想象力,所以我很愛寫作文,看書也給了我愉快的生活和樂趣!
我的第二個好習(xí)慣是:寫作業(yè)快。
每次寫作業(yè)我都能又快又認(rèn)真有準(zhǔn)確的寫完,為我增加了去多時間可以做我喜歡的事情,比如:玩電腦,看電視等,而且這樣的習(xí)慣媽媽說會受益終生,將來我長大了做事會很有效率,會成為一個很有發(fā)展前途的人。
這兩個好習(xí)慣另我受益匪淺,我會繼續(xù)培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,慢慢的做好我自己!
我姥姥養(yǎng)了兩只可愛的小貓,一只黃色的叫皇帝,另一只棕色的叫大大。每次去看望姥姥時,都會發(fā)生一些有趣的事,下面我來給大家講幾個吧。稱霸王的皇帝:皇帝原來其實是一只流浪貓,后來被姥姥發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了。大家都知道,大多數(shù)流浪貓的膽子比家貓要大,可這皇帝不一樣,被姥姥收養(yǎng)后不久后膽子越來越小,連自己的主人見了都跑,膽子比家貓還小,可是它在貓里面稱霸王。
每天晚上,外面的流浪貓都會爬上姥姥家的窗子并朝里面喵喵叫,皇帝聽見了,跳上窗就開始打,還不停的叫好像在說:這是我的地盤,你趕快走開!大大是一只老貓(它已經(jīng)16歲了),人人都知道尊老愛幼,可這皇帝卻不知,有時還打大大,這時,姥姥就會在一旁說:不許打婆婆!(皇帝才4歲,大大都可以做皇帝的婆婆了)。但皇帝為姥姥也做了很大的貢獻,比如,有一天早上,我聽見嘰嘰的聲音,好像是老鼠,我跑下床一看,皇帝抓了一只老鼠!老鼠好像死了,皇帝正在吃它,當(dāng)時到處都有老鼠藥,萬一皇帝吃了老鼠并中毒怎么辦,我大叫一聲,把皇帝嚇跑了,再看看老鼠,頭已經(jīng)被皇帝給吃了。幸運的是皇帝并沒有中毒。
可愛的大大:大大與我的感情特深,我給姥姥打電話時,它就會跑到電話旁邊喵喵地叫,好像在說:小主人,你在哪兒大大晚上喜歡跟人睡覺,每次回姥姥家時我都睡在臥室里,可有一天太熱,我睡在有空調(diào)的房間里,大大站在臥室的床旁邊看著,發(fā)現(xiàn)沒人,只好自己睡了。我和媽媽回北京后,聽姥姥說,大大還是每天都自己睡在臥室的床上,有時還叫,好像在說:小主人呢現(xiàn)在我想大家都了解這兩只貓了吧,你們覺得它們可不可愛。
街邊一片深灰色建筑,暗淡的墻面上,大大的拆字紅得刺眼,似流血的傷口,伴著疼痛的哀鳴。
幫外公外婆收拾屋子,搬離這個即將被拆遷的老屋。
雜物鋪撒在地面上,騰起一層薄灰,在光下旋轉(zhuǎn)紛飛又落下,像是不忍離開,又像是不知去處。我慢慢蹲下,收拾起墻角那堆凌亂的書。書頁微黃、薄脆,稍稍一碰便會產(chǎn)生一道道裂紋。是傷痕吧。它們見證了這個屋子的主人從年輕到年老,默默陪伴,彼此歲月交疊。屋子的某個角落,就是它們的家了,輾轉(zhuǎn)流離了幾世才擁有的生命的憑依。原以為會隨著這間屋子漸漸衰老,歸于泥土,歸于沉寂,雖平淡,卻真實,但不遠(yuǎn)處機器的轟鳴聲使它們譜寫的愿曲戛然而止。
外公嘆了一口氣,緩緩起身,想直起腰,但這腰再也直不起來了。我看著他走到門外,掃視著整個庭院。深秋,庭院里越發(fā)寂寥,桂花謝了滿地?zé)o人撿拾。我還能依稀記起年幼和外婆摘桂花包湯圓的情形,當(dāng)年的桂花金得絢爛耀眼,如今只剩滿地枯黃。那棵近十米高的葡萄樹也早就不在了,留下一個樹墩,年輪模糊,也許是不忍計數(shù),只怕算得的年月越久,越是不忍離開。不久,這桂樹,這樹墩,這庭院,這屋子,也會消失的,消失在一片瓦礫中,痛苦呻吟卻無人知曉。無人知曉這里曾是什么地方,生活著怎樣的人,又是怎樣的事物伴著他們度過悠悠歲月。只管向前推進好了,不用管過去,他們這樣想。外公的側(cè)影投射到地面,那樣的暗淡無光,如一個流離失所的靈魂。盡管它有去處,對它來說也只是個去處而已。那里沒有年輕的韶華,沒有壯年的輝煌,只有老年的孤獨哀傷。中途易轍,房子就只是房子;一生的風(fēng)雨庇佑,才是心靈之所。
不忍看外公外婆眼神里的凄傷。我出門走走。曾經(jīng)熱鬧的鄰里呢?不見了,都走了。隨意穿過一處宅子,幾尺見方的小小院子擺放了不少的盆景,虎皮蘭依舊挺立著,煥發(fā)深綠。待幾日水分干涸呢?我不愿去想。走到熟悉的小巷里,假想著青石板路依舊從容地鋪展,歪斜著延伸,錯落之美呼之欲出。有細(xì)小黑磚砌成的房子,早落了鎖,窗欞掛著蛛網(wǎng),在風(fēng)中一晃一晃。每每我漫步在這個被現(xiàn)代化遺忘的角落,總是恍入畫境。卷軸打開,不疾不徐,百年光陰就這般呈現(xiàn)在眼前。如今,這幅畫就要被永久塵封,不再開合了。這里的一切在歲月顛簸中未抖落消散,卻要在鋼鐵的沖擊下化為灰燼。
我默然,心里微微作痛。倒下的不僅是房子,更是上一代人的情感寄托,下一代人的精神洗禮!千言萬語化為一絲嗚咽,瞬間被寒風(fēng)吞沒。
最后一次在外婆的老屋里徘徊,最后一次在古老的巷陌中漫步。身后機器隆隆,耳畔回響起疼痛的哀鳴
如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書卷上畫有江河奔騰,多少詩人把它描繪得絢麗多彩。
清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來回的清水中,你會感覺:真清爽!那只手好像魚兒般感到自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。],你也會樂在其中[注: 喜歡做某事,并在其中獲得樂趣。],感到無比的快樂。
早晨,紅紅的太陽在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺。
登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過就像一幅出自有名畫家畫的水彩畫。她映著拱橋、花草樹木和飛來飛去嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥。此時,水面又像打翻了顏料。
到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空?!霸聛頋M地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動到水面上時,看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。
待到該睡覺的時間,才戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕,不能丟開?,F(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開。]地回去。在回家的路上,還看到幾個人在亭子上飲水觀水吟水詩,還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句。
水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?
一陣涼爽的微風(fēng)吹過,在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時我對水的敬佩和喜愛,對水的熱愛和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。
寂寞,是這樣一個角色,左手拉著孤獨,右手領(lǐng)著平淡,沉靜地從清晨走到夜晚,或者把所有的人開支,獨自面對一處風(fēng)景,撥弄著其中的奧秘。人們經(jīng)常和它相遇,漸漸理解了寂寞的含義,懂得了那份心情,所以同情它,也喜愛它。
人的經(jīng)歷中,童年屬于夢幻的,青年屬于熱情的,中年則屬于成熟的,而成熟是進入寂寞的大門。小時候不懂,看到有人寫寂寞的文章,覺得不可思議。可是,隨著年齡的增長,漸漸有所品味。
那是一潭清靜的秋水,平靜得沒有一點漣漪,沒有風(fēng),沒有聲音,只有坦然的風(fēng)景,還有天藍和樹綠裝飾著寂寞。這時候,一切都開闊起來,心被舒服地放在沉靜的湖底,不再沉重,不必勞累地搏動,也休去了造成的牽掛。往日的煩惱也化成溪水,清清的流過心田,干涸的土地滋潤著甘甜,心情釋然。這時候卸去所有的披掛,不必掩飾自己,不必約束自己,也不必警惕自己,就像睡夢一樣,做一次清醒的夢。把自己從塵封已久的往日里挖掘出來,輕輕擦去歲月的泥土和銹蝕的痕跡,陽光里看過去的我,聽幾句曾經(jīng)的熱情,審視一下那棵依然年輕的心。
這就像轉(zhuǎn)過身來從背后看著自己,總會收獲一些疏忽的情感。就如一群多年不見的老同學(xué)老朋友,相聚一起,回憶起往事,才發(fā)現(xiàn)遺漏了許多難得的人生故事。
寂寞里,最親切的是童年。天真爛漫、稚氣盈身,河邊青草,樹上蟬鳴?;叵肽切┢降氖虑椋藭r好像都做了精心的裝扮,看上去濃濃的感情,親切得無與倫比。
當(dāng)一切不再是那樣新鮮的時候,寂寞便會來陪伴你。寂寞是朋友,它會帶你去夢的園林,在芳草清香里盡情舒展。在它面前,你可以哭,可以笑,可以敞開自己的情懷,不必在它的眼前掩飾自己的感情。寂寞,是那樣理解人、體貼人,從不索取什么,只是盡心奉獻。
寂寞是首情歌,是人與心靈的對唱。委婉的、悠揚的、激昂的、浪漫的樂聲打動著每一個時刻。寂寞又像是一朵花,開放在不泯的心靈里。寂寞更像是一本翻不爛的書,那散著墨香的文字永遠(yuǎn)美麗。
20年后的家鄉(xiāng)是什么樣的了,我現(xiàn)在就和你說一說20年的是什么樣的,車水馬龍,鳥語花香。
20年后的家后,成了花草樹的世界,植物們幫我們吸進二氧化碳,呼出氧氣,使我們周圍的空氣變得更加清新。房屋變成豪華的洋房,上下樓都有電梯,房屋四周都是花草樹木,有游泳池,有唱歌跳舞的房間,有開派對的房間,如果你是不知道炒菜,放心,20年后有一個可以告訴你怎么炒菜的鍋,以前的土路變成了柏油路,而且車子也不用油了,有太陽就可以開動,這車名字叫太陽能汽車,只要借助陽光,然后把能量聚集起來,就可以開動了。它排除來的廢氣,一遇到風(fēng)就變成了氧氣。
原來房子周圍的污水啊垃圾啊都讓房子轉(zhuǎn)化成氧分和甜泉水。
想要實現(xiàn)這樣就要齊心協(xié)力地加強環(huán)保意識,讓環(huán)境變得更加干凈,空氣變得更加清新甜潤,樹木變得更加郁郁蔥蔥,河水變得更加清澈。讓春夏秋冬變得更加美麗,讓家鄉(xiāng)更加富饒。
玉歷檢來知小滿,又愁陰久礙蠶眠,當(dāng)我們告別了難忘的二十四節(jié)氣小滿時。老師總是會布置作文,那就是寫一篇作文,寫作文是記錄所思所想所做之事的過程,是一種與自己交流的方式。以小滿為話題的作文的內(nèi)容均為我們收集和整理的,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!
“南風(fēng)原頭吹百草,草木叢深茅舍小。麥穗初齊稚子嬌,桑葉正肥蠶食飽?!毙M一到,天地間的陽光開始變得充足,雨水逐漸豐盈,麥粒開始灌漿飽滿,石榴花開,蠶結(jié)新繭桑葚熟。這就是小滿,一切正慢慢開始,尚未大滿,卻恰到好處,給人一種淡淡的滿足。
我曾經(jīng)疑惑,這大自然的“小滿”折射進生活中會變成什么模樣?是出門恰逢晴天的喜悅,是食堂排隊偶遇奶黃包的驚喜,是“周爽”后胡老師極其“吝嗇”而又含蓄的表揚……總之,那一刻,小小的充實和淡淡的滿足會充盈我的“小世界”。
陽光充足,但尚未焦灼;雨水豐盈,但尚未泛濫。生活中我們追求的理想狀態(tài)也不過如此吧?這讓我想到了勞技課上制作投石車的美妙經(jīng)歷。可能是因為我們小組四人是首次合作,又或許是因為原始的設(shè)計方案不夠成熟,在費盡全力完成投石車的骨架之后,我們對于它的動力系統(tǒng)一籌莫展。整整六節(jié)課,小組四人輪番上陣,經(jīng)歷了一次次頭腦風(fēng)暴,經(jīng)歷了一系列的鉆孔、切割、填補、加固后,我們的最佳投射記錄也不到一米,而此時,可憐的投石車卻已“千瘡百孔”。
走投無路之際,大家只能撤了動力支撐——橡皮筋,痛定思痛之后決定卷土重來。為此,我作為團隊里唯一的女生,愣是硬著頭皮指導(dǎo)三位男生橡皮筋花式打結(jié)法,將皮筋進行重新構(gòu)造,但新的問題似乎也接踵而至:單一的皮筋無法提供適量且穩(wěn)定的動力,我們急需一種可與皮筋固定的硬材料——鐵絲。太棒了,就是它!大腦中一閃而過的靈感讓我拾起了桌上閑置的兩把鐵鉗,將兩段鐵絲繞成環(huán)扣,再與皮筋牢牢地固定在一起,又一次試射,沙包竟突破了一米的彈射范圍,這簡直就是奇跡啊!小小的結(jié)構(gòu)改進帶來了前所未有的驚喜,那一刻,我們四個“菜鳥”終于燃起了希望和勇氣,雖沒有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的風(fēng)光,但也暗暗竊喜了一把!哈哈,小確幸、小滿足說的就是此番感受吧。
我不知道小滿這一節(jié)氣究竟因何而來,也不知道古人為何把它稱之為“小滿”。但我遙想,古人定是在農(nóng)耕勞作之時,在夏熟作物籽粒開始灌漿飽滿之際,如我們一般,有了即將收獲但尚未成熟的小確幸;有了滿懷期盼、生氣盎然的小驚喜。
二十四節(jié)氣,是中國傳統(tǒng)美學(xué)和生活智慧所在。四季有時,小滿是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中第八個節(jié)氣,其含義是從小滿開始,北方大麥、冬小麥等夏熟作物籽粒已經(jīng)結(jié)果,漸飽滿,但尚未成熟,所以叫小滿。此時的大千世界里,萬物生機盎然,又從容不迫:麥粒飽滿水稻插,蠶結(jié)新繭桑葚熟,菜籽舂油苦菜秀,期待一場如約而至的雨水,谷物生發(fā),順?biāo)焯鞎r。
如果留心觀察,會發(fā)現(xiàn)二十四節(jié)氣很多是相對著的,比如小暑大暑、小雪大雪、小寒大寒等等,而小滿這個時節(jié),應(yīng)該對應(yīng)的是大滿,可是并沒有大滿這個節(jié)氣。小滿之后是芒種。中國傳統(tǒng)文化講中庸之道,忌諱“太滿”、“大滿”,有“物盈則傾”“物極必反”的說法,所以節(jié)氣中只有“小滿”,而沒有“大滿”。因而小滿是一個充滿傳統(tǒng)智慧的節(jié)氣。《月令七十二候集解》:“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿?!辈粷M,則空留遺憾;過滿,則招致?lián)p失。
水滿則溢,月盈則虧,這是自然之道。我們常嘆古人智慧之精,如小滿一詞,雖為節(jié)氣,但用于比喻人生,亦為巧妙。古人云:“君子寧居無不居有,寧處缺不處完?!比巳糇詽M,便難有進步;若不滿,也許是因為人的欲望過大。因此,小滿這個時節(jié)是個哲學(xué)節(jié)氣,第一次見到小滿這個詞時,便從中深深地感受到了一種別致的幸福。滿足的狀態(tài)是剛剛好,這個小滿的感覺就是讓你比剛剛好再多一點,留有空間,還有期待。所以小滿不僅是一個節(jié)氣,更應(yīng)是人生追求的一種最佳狀態(tài),一種人生哲學(xué)。古人以他的哲學(xué)智慧,通過時節(jié)轉(zhuǎn)換溫情地提醒人們感悟人生,理解幸福,在四月的惠風(fēng)和暢中心懷感恩,不懈進取,順應(yīng)自然,知足而止,以積極心態(tài)迎接一個天時、地利、人和的豐收時代。
“夜鶯啼綠柳,皓月醒長空,最愛壟頭麥,迎風(fēng)笑落紅?!边@句詩的題目是《小滿》,聽完這首詩就知道二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣小滿到了。
既然小滿到了,那美食也是不可少的,今天就和大家分享一道菜——雪碧苦瓜。第一步,從超市買回來的如同手榴彈一般在那正要被我切了的苦瓜。第二步,把苦瓜讓水給它清洗干凈。第三步,把苦瓜頭部和尾部切下來,再把苦瓜從中間切下來,切成片兒,被切成片的苦瓜像一個個“吊床”,在吊著它身上的水。第四步,準(zhǔn)備一個和頭大小的鍋,把水倒進去。第五步,鍋中加水,加鹽,加白醋。第六步,水開,把一個個像小孩似的苦瓜放入水中焯30秒。第七步,撈出來放入帶有冰塊的冰水中。第八步,冷卻撈出,放兩片檸檬、枸杞和蜂蜜,還有一瓶清爽的雪碧,這樣就大功告成了,在冰箱里放冷藏一夜。
這么好吃的菜,快來學(xué)一學(xué)吧。
小滿,太陽黃經(jīng)為60度。它是一個表示物候變化的節(jié)氣。所謂物候是指自然界的花草樹木、飛禽走獸,按一定的季節(jié)時令活動,這種活動與氣候變化息息相關(guān)。因此,他們的各種活動便成了季節(jié)的標(biāo)志,如植物的萌芽、發(fā)葉、開花、結(jié)果、葉黃、葉落、動物的蟄眠、復(fù)蘇、始鳴、繁育、遷徙等,都是受氣候變化制約的,人們把這些現(xiàn)象叫做物候。
小滿三候:苦菜秀靡草死小暑至
中國是世界上最早研究物候?qū)W的國家,《詩經(jīng)》記載:“四月秀羅、五月鳴蜩、八月剝棗、十月獲稻”。西漢初期的.《夏小正》是中國最早的物候?qū)V?,按一年十二個月的順序分別記載了物候、氣象、天象及重要的政事、農(nóng)事活動,如農(nóng)耕、養(yǎng)蠶、養(yǎng)馬等。此后,《呂氏春秋》、《禮記》中都記載了有關(guān)物候的內(nèi)容,并逐漸發(fā)展成一年二十四節(jié)氣和七十二候。中國古代以五日為一候,三候為一節(jié)氣。冬去春來,從小寒到谷雨這八個節(jié)氣里共有二十四候,每一候都有一種花卉綻蕾開放,人們把花開時吹來的風(fēng)叫做“花信風(fēng)”(意思是帶來開花音訊的風(fēng)候)。于是便有了“二十四番花信風(fēng)”之說法。為了準(zhǔn)確形容,人們在二十四候每一候內(nèi)開花的植物中,挑選一種花期最準(zhǔn)確的植物為代表,將其稱之為這一候的花信風(fēng)。
黃河中下游:“小滿不滿,麥有一險”
小滿節(jié)氣時,黃河中下游等地區(qū)還流傳著這樣的說法:“小滿不滿,麥有一險”。這“一險”就是指小麥在此時剛剛進入乳熟階段,非常容易遭受干熱風(fēng)的侵害,從而導(dǎo)致小麥灌漿不足、粒籽干癟而減產(chǎn)。防御干熱風(fēng)的方法很多,比如營造防護林帶、噴灑化學(xué)藥物等都是十分有效的措施。
華南地區(qū):“小滿大滿江河滿”反映了這一地區(qū)降雨多、雨量大的氣候特征一般來說,如果此時北方冷空氣可以深入到我國較南的地區(qū),南方暖濕氣流也強盛的話,那么就很容易在華南一帶造成暴雨或特大暴雨。因此,小滿節(jié)氣的后期往往是這些地區(qū)防汛的緊張階段。
長江中下游:“小滿不下,黃梅偏少”、“小滿無雨,芒種無水”
對于長江中下游地區(qū)來說,如果這個階段雨水偏少,可能是太平洋上的副熱帶高壓勢力較弱,位置偏南,意味著到了黃梅時節(jié),降水可能就會偏少。因此有民諺說“小滿不下,黃梅偏少”;“小滿無雨,芒種無水”。
欄目小編為大家?guī)砹岁P(guān)于“以夢想為話題作文”的內(nèi)容梳理,作文有助于提高學(xué)生的寫作思維和表述能力,寫作能夠幫助我們更加深入地了解自己的社會地位。人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里,需要怎么樣寫才可以寫出好作文?
夢想,就象理想的風(fēng)箏,帶著追夢人的期待,帶著我對藍天的向往起飛、翱翔。
我有一個十分偉大的夢想,就是長大以后,當(dāng)一個發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西,為人類做貢獻。
我想發(fā)明聯(lián)絡(luò)機,這種機器只有巴掌那么大,攜帶十分方便,而且他有許多功能,它可以成為無線視頻電話,無論你在哪里,都能聯(lián)絡(luò)別人;它還可以當(dāng)電腦,它的芯片里有很大的內(nèi)存,能儲存許多內(nèi)容;它還可以變成掌上游戲機,在你無聊的時候,就可以玩玩游戲,放松一下你的心情。當(dāng)然,它最大的優(yōu)勢是能變?yōu)闄C器人,替你做事,為你服務(wù)。
最近幾天,我又想發(fā)明一種叫“萬能鞋”的東西,“萬能鞋”的用途可多了,它可以放出優(yōu)美的音樂,在你寂寞的時候可以讓你感到十分快樂。它還可以講故事,當(dāng)你一個人的時候,它就會講一些動人的故事,讓你不再孤單無聊。你也可以把“萬能鞋”變成任何顏色。在春天,春意盎然,你就可以把它變成春天的顏色——綠色;夏天,太陽火辣辣的,你巴不得下水游泳,這時,你就可以把鞋變成水的顏色——蘭色,這樣,你似乎能感受到陣陣涼爽。秋天,豐收的季節(jié),你也可以把鞋變成金黃色。冬天,下著大雪,這時,你還可以把鞋轉(zhuǎn)化成雪的顏色——白色了,融入到這粉妝玉砌的世界里了。
我還想發(fā)明“快樂果”,它會毫不吝嗇地送給人們快樂,當(dāng)你傷心難過的時候吃一顆,保證讓你一下子開心起來,發(fā)出心靈深處友善的笑聲,讓這個世界更加和諧。
不過,我也知道,我現(xiàn)在還只是一個小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)好多的知識,但是,只要我不放棄我的夢想和我的追求,認(rèn)真走好我的人生路,我的偉大理想就一定會實現(xiàn)。
每個人的心里都有夢想,而我的夢想就是能成為一名乒乓球冠軍。 小時候,我曾經(jīng)夢想當(dāng)老師,夢想當(dāng)醫(yī)生,夢想當(dāng)歌手……長大后我慢慢確立了我的新目標(biāo)——乒乓球冠軍。當(dāng)乒乓球運動員不是為了成為一個萬眾矚目的名人,而是為了能在自己喜歡的運動中找到快樂,并且能鍛煉身體。至今為止,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年乒乓球,老師說:“謝海倫,你的感覺很好,動作標(biāo)準(zhǔn)而且強勁有力,能夠往更好的方向發(fā)展?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰?,心想:“我一定好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)冠軍!” 我的偶像是鄧亞萍,她從小酷愛打乒乓球, 夢想有朝一日能夠登上世界冠軍的領(lǐng)獎臺。但因為她身材矮小,進不了國家隊,但她并不氣餒,夜以繼日的刻苦訓(xùn)練,終于如愿以償,最終在世界賽場上創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
是啊,臺上三分鐘,臺下十年功,鄧亞萍的成功都與她刻苦的努力分不開的。我在心里默默的告誡自己“一定要向鄧亞萍學(xué)習(xí),長大后也做個像她一樣的人。
記不清多少次在學(xué)習(xí)班上與對手對戰(zhàn),勝了興高采烈,輸了,總結(jié)經(jīng)驗再戰(zhàn)。也曾經(jīng)參加了很多比賽,每一次我都全身心投入。兩腿弓開,手拿球拍,蓄勢待發(fā)。比賽開始了,我先試探試探對方,然后一下子給了對方一個下馬威,這下對方可慌了手腳,我心想這球贏定了,但對方立馬調(diào)整好節(jié)奏,回了我一個旋球,我一個不留神,沒有接住。哎呀,我輸了。爸爸媽媽勸我說“吃一塹,長一智” ,遇事
不慌穩(wěn)住,以后鍛煉的機會還很多,再努力吧!”
每個人都有自己的夢想,似乎離我們很遙遠(yuǎn),仿佛又很近,但只要朝著夢想努力再努力堅持不懈的走下去,那么你的夢想就會插上翅膀飛翔,飛翔。
我有一個夢想:我希望全世界的人們都能愛護環(huán)境,保護地球的生態(tài)平衡,使我們的地球更美。
你們看,大街上、市場上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙,麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾,但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無睹、隨手亂扔。在我們的周圍,亂扔垃圾、砍伐樹木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來越差,生存質(zhì)量飛速下降。生活在這樣的環(huán)境,怎會心情舒暢呢?
所以,長大后,我要成為一名環(huán)??茖W(xué)家,專門研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品,凈化水源,清潔空氣,高效回收各種垃圾,反復(fù)利用各種資源,大大提高和改善我們的生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議,讓大家都行動起來,人人動手消滅垃圾,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使環(huán)境保護深入人心,使我們的環(huán)境變得更美好,使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。
為環(huán)保事業(yè)做貢獻,是我的夢想,更是我一生的追求,我愿我的夢想能早日實現(xiàn),讓我們的地球樹更綠,花更紅,小鳥的歌手更悠揚。
一圈、二圈、三圈。還有最后一圈就要成功了。可是,我卻四肢無力,氣喘吁吁。實在沒有力氣再向前挪動一步。這時,同學(xué)辰辰跑過來鼓勵我:“一定要堅持呀,難道你忘了學(xué)校桃樹下那個小蝸牛了嗎?”對啊,我不禁豁然開朗。
那年春天,學(xué)校里的桃樹又一次開花了。我和好朋友辰辰來到桃園里玩耍。 突然,一只微不足道的小蝸牛進入了我們的視線。
這只小蝸牛胖乎乎的,可愛極了。它在干什么呢?原來是想爬到桃樹上去看桃花呀。它挪動著身子,緩慢地向上爬。爬著爬著,一只麻雀飛來,用高傲的眼神瞟了它一眼,諷刺道:“小蝸牛啊,你這樣的速度怎么看桃花呢?也許等你看到桃花時,它的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層地毯呢!”說完,拍了拍翅膀,飛到了樹枝上。小蝸牛毫不理會麻雀的話語,繼續(xù)慢悠悠地向上爬去。
這時,起風(fēng)了。風(fēng)卷著葉子向小蝸牛襲來。小蝸牛緊緊地?fù)ё×藰涓?,這才沒讓風(fēng)把它一起卷走。
太陽出來了,一縷縷灼熱的陽光烘烤著大地。葉子蜷縮了起來;小鳥們紛紛躲到了樹蔭下乘涼;池塘里的小金魚也躲到了水底不愿出來。陽光照射到了小蝸牛的身上,它被考得熱乎乎的,汗水順著身體向下流。但它沒有放棄,而是迎著驕陽繼續(xù)向上爬去。
每天一如既往,小蝸牛不停地努力著。一只花蝴蝶看見了它:“小蝸牛,你太不自量力了,你瞧這樹對于你來說是多么的高大,你怎么會爬上去呢?”小蝸牛沒有對花蝴蝶說一句話,因為它知道,努力會換取成功的。
晴朗的天空出現(xiàn)了片片烏云,太陽不見了。一切被黑暗籠罩著。不一會兒,落下了雨點,所有的動物、植物們都找到了藏身之地,只有小蝸牛趴在樹干上任憑風(fēng)吹雨打。
雨停了,小蝸牛呢?又前進了一大截。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜,小蝸牛終于跨上了桃樹枝頭。
這時,最后一朵桃花隨風(fēng)飄落,輕輕的,靜靜的。小蝸牛只看了它一眼,卻把它的美永遠(yuǎn)地印在了心中?!∥伵M︻^,已經(jīng)長出了一個又一個小桃子。雖然它沒有看夠桃花,卻收獲了數(shù)不清的桃子。
小蝸牛躺在枝頭,享受著,享受著……
不知不覺中,我已經(jīng)沖到了終點,順利地完成了1600米的長跑。是小蝸牛堅持不懈的頑強精神感染了我,在以后充滿艱難險阻的道路上,我經(jīng)常會想起它——
小蝸牛終于讓我明白:只要你不停地努力,努力,再努力!你就會發(fā)現(xiàn),原來,成功離我們并不遙遠(yuǎn),而且,是那么容易!
在生活這朵鮮活的玫瑰上,夢想如同花瓣,艷麗而芳香,現(xiàn)實如同花刺,刺眼又棘手。但沒有人因為花刺而放下手中的花兒,反而把它們握得更緊,珍愛有加。
索爾·貝婁說過:“你所追求的世界,永遠(yuǎn)不是你現(xiàn)在擁有的世界?!钡拇_,身邊的現(xiàn)實總是這樣那樣地不盡人意,我們無疑要面對現(xiàn)實,但面對不等于屈服。如果現(xiàn)實就像禁錮你的小黑屋,那么就請享受沖破小黑屋的艱難過程,讓夢想照進現(xiàn)實,點亮現(xiàn)實。
對此,感動中國的劉偉為我們做出了最好的詮釋。九歲時,失去雙臂的他小小年紀(jì)便嘗到了絕望的滋味。但一個個離去的病友讓他驚醒:活著已值得慶祝。于是,他不僅學(xué)會了自理生活,還準(zhǔn)備沖擊殘奧會,但在那時,他又得了過敏性紫癲?,F(xiàn)實像一個個耳光打在他臉上,堅強的劉偉沒有抱怨現(xiàn)實,他說:要么死,要么精彩地活。他認(rèn)識到喊疼已毫無意義,只有執(zhí)著于夢想,一往無前。從零開始學(xué)鋼琴的他,一年便達到七級水平,這在常人看來都不可想象,無法企及。在我看來,當(dāng)代中國的礪志故事,沒有一個能比得上劉偉的故事。劉偉執(zhí)著于夢想,直面現(xiàn)實的冷酷,讓夢想點亮現(xiàn)實,讓世人為之動容、為之折服。
說起夢想照進現(xiàn)實,讓我們想起兩個人:英國的蘇珊大媽和中國山東的朱之文。他們有很多共同之處:都出身農(nóng)村,都家境困難,都沒有上過學(xué),都沒有接受過專業(yè)訓(xùn)練,都沒有吸引人的外表。但他們都有夢想,都在幾十年如一日地練習(xí)唱歌,那么殘酷的現(xiàn)實都阻擋不住他們對歌唱的渴望,對夢想的追求??此撇豢赡艿氖虑榻K于如愿以償。
從劉偉身上,從蘇姍大媽和朱之文身上,我們不難體會到,現(xiàn)實的殘酷并不能成為阻礙追夢腳步的借口。相反,只要心中有夢,不懈地挑戰(zhàn)現(xiàn)實,終有一天會實現(xiàn)夢想,完成質(zhì)的飛躍。當(dāng)每個人都在現(xiàn)實中苦苦掙扎的時候,我們?yōu)槭裁床荒苌宰鞲淖?,堅持夢想?讓夢想的光芒激起你擺現(xiàn)實的斗志,讓沉重的步伐轉(zhuǎn)而奔向夢想,讓對夢想的渴望沖刷搏擊現(xiàn)實的疲憊,讓夢想變成點亮現(xiàn)實的那道光!
今年的春季征兵工作開始了。學(xué)校里的男同學(xué)三五個聚在一起,熱烈地談?wù)撝?,臉上流露出自豪,自信,我好羨慕。
可是,我,一個女孩子,沒有資格加入他們那個豪邁的話題中去。唉!我多么希望自己是個男孩子啊,從小就希望,從小就用童稚的心靈編織一個綠色的軍人之夢。
爸爸的領(lǐng)章帽徽,曾在我遙遠(yuǎn)的渴盼中給我許多稚氣的慰籍;孩提時代的小木槍幫那個純潔的理想扎下堅定的根基,寧可和男孩子們一起玩打仗象泥猴一樣被奶奶責(zé)備,寧可守著神圣的陣地(一段破土墻)被“敵人抓住“一槍擊斃。那時還全然不懂,什么是軍人,但是卻守著那個綠色的夢幻始終如初。
一做游戲時人家說13歲就能參軍,盼過了一個三百六十五日又一個三百六十五日,13歲時別人告訴我女孩子不能參軍。為什么女孩子就不能參軍,為什么我是個女孩子,為什么理想沒有實現(xiàn)的機會了我要走,我要當(dāng)兵,我要打仗,我不怕苦,女孩子和男孩子一個樣?!澳憧傅脛优趶梿??“男同學(xué)笑我,嘲笑假小子變不成真小子。從此,望著街上偶爾走過的女兵眼里總是發(fā)澀......
18歲的男孩子正是應(yīng)征的年齡,伸伸粗壯的胳膊揚言要上前線。18歲的我躲在角落里,為美夢化為一串色彩斑斕的泡沫哭泣,天生我一腔男兒熱血卻給我一個女兒身,空把茵茵綠夢做了十幾年。
做不了軍人該有另一個符合現(xiàn)實的理想召喚我跋涉,做一名教師。當(dāng)一名教師也未嘗不可,可是我忘不了那銘心刻骨我熱愛的軍隊。每一次有士兵從我身旁經(jīng)過,我都要久久地在那里想念那些讓我魂牽夢繞的軍營。我清醒地知道我這一生不可能有穿上軍裝生活在軍營里的那段經(jīng)歷,更不會有上前線上戰(zhàn)場的機會,可我終是不能抹去對軍人的崇拜,對軍營的熱愛。
無論我曾經(jīng)怎樣固執(zhí)地尋覓過,現(xiàn)實中的夢境總是遠(yuǎn)在可望不可及的地方。這無可奈何的人生遺憾??!只能在我從事其它職業(yè)之后作為一種美好的向往。
我做不了一名軍人,心里永還有一個軍人的夢。
而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
聞名的技擊演員李連杰,他不中斷的追求自我夢想。他從小學(xué)習(xí)技擊,耐勞鍛煉,就是為了讓中華名族的技擊更加光楊,也是給大家做個榜樣。因此,他不中斷努力,終極在片子藝界站住了腳跟。此刻,他創(chuàng)立了慈善基金會,當(dāng)人民在艱苦糊口之中時,他不中斷獻出愛心,為人民服務(wù)。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,他曾對于夢想從不放下。他以前想考重點小學(xué),結(jié)果失敗了;重點中學(xué),最后又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進哈佛,仍是沒有錄取……工作了,他老是受到別人的冷笑諷刺,他透過一次次的失敗與努力,他終極成功了。
但,這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷的部門,那么山區(qū)里貧窮難題的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞無功,對于心中的夢想仍舊是遙遠(yuǎn)得不可去想,結(jié)果幸運的被發(fā)現(xiàn)了,也許還有機會實現(xiàn)夢想;透過慈善金基會幫忙的,又重新有了對學(xué)習(xí)的渴想。
我想他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種危機四伏的感覺。屋子里空空蕩蕩,抬頭一看,更讓人擔(dān)驚受怕,房子里的墻壁肯定有些破裂,這些孩子的糊口是多么的艱苦。進入學(xué)校,那里的同學(xué)們上課時必需當(dāng)真聽講,并且虛心好學(xué),回答問題時老是專心舉手,對待老師也是彬彬有禮,但是我覺得從他們的眼睛里都有同樣的一個夢想――我們要奮發(fā)努力,將來作為祖國的棟梁。我們要多多奉獻出自我的愛心,所謂“奉獻,讓世界布滿愛”是多么重要啊!
奉獻愛心,了了他們的讀書之夢,是一種善舉啊!
夢想像是農(nóng)民工手中的鋤頭,開墾一片片荒地;夢想像是鋼琴家的雙手,彈出一曲曲美妙的旋律;夢想像是戰(zhàn)士手中的一把槍,寄托著人民的希望。每個人都有夢想,而正是這些夢想推動著他們前進。
大家的夢想無非是以后成為老師,醫(yī)生,公務(wù)員,軍人和這些夢想對比起來,我的夢想就顯得有些癡人說夢了,雖然不大可能,可我還是想成為一名天文工作者。我喜歡宇宙,它是那么的廣闊,神秘。
我曾經(jīng)癡迷的想過:“除去地球外,別的星球上是否有生命呢?宇宙究竟有多大呢?它有沒有邊界呢?”我百思不得其解,以至于我對宇宙的興趣更深了,我很想去揭開這個謎底,去解答宇宙的未解之謎,去發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘。
宇宙很大很大,我們所認(rèn)識的宇宙也才僅僅只是冰山一角。在太陽系外還有許多其他星系,有數(shù)以萬計的星星,也許不止。面對這么大的宇宙,我想大家也都充滿了好奇和向往吧!
大家也許不知道,宇宙有時也很會蒙蔽你們的眼睛哦!就比如,宇宙中最亮的是天狼星,只是它距離地球比太陽距離地球要遠(yuǎn)許多,所以大家就會認(rèn)為在宇宙中,太陽是最亮的。
我知道成為一個天文工作者并不容易,要有很高的學(xué)歷,很強的求知欲和想象力,要有不怕困難,不懼挑戰(zhàn)的精神,但我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針?!?/p>
“人因夢想而偉大?!边@句話是沒錯的,這條路很長,我不知道未來會有怎樣的困難和挑戰(zhàn)在等著我,但我不會害怕,我會堅定不移的去實現(xiàn)我的夢想。在我最彷徨的時候,因為有了夢想,我開始有了前進的動力。夢想助力了我的成長!
每個人的內(nèi)心深處,都蘊藏著神奇的火花,它會點燃夢想的火,那自信自強的力量,夢想的力量在匯聚,夢想帶給我們希望和激勵。
在我的心里,夢想是由一粒象征著陽光、希望與朝氣的向日葵種子構(gòu)成的。當(dāng)它埋在心里的時候,我們就有了想法:我以后要當(dāng)舞蹈家呀!我以后要當(dāng)科學(xué)家呀!我以后要當(dāng)老師呀!我以后要當(dāng)……
當(dāng)它發(fā)芽的時候,我們就已經(jīng)開始有一些小小的行動了:相當(dāng)舞蹈家的一定會刻苦學(xué)習(xí)舞蹈;要當(dāng)科學(xué)家的也許會擠出大量時間來鉆研科學(xué)方面的知識;想當(dāng)老師的可能會拼命的練習(xí)自己的口才,也許會上課時注意老師的抑揚頓挫,為自己小小的夢想而奮斗,而努力。
當(dāng)它在土里時,我們的欲望越來越強烈,一定會咬著牙,倔強的說:“為了我的夢想,一定要堅持,要努力!”這種信念使自己越來越強大,有了堅持不懈的美好品質(zhì)。這時,想成功的我們用盡全力去學(xué),去做,這顆向日葵種子堅強的破土而出了。這時的向日葵種子,已經(jīng)不懼怕任何風(fēng)吹雨打。它堅持要看到最美的太陽。
雖然不懼怕風(fēng)吹雨打,但是它的力量仍然較弱,它需要磨練和鍛煉,才能再次向自己的夢想邁一大步。已經(jīng)把夢想視為目標(biāo)變得我們,在一步一步走向成功的時候,在這條路上,也許會受到冷落與打擊,甚至是歧視。要當(dāng)舞蹈家的也許會演出沒有選上,也也許會在這條路上走走停停,比如說是受了老師的訓(xùn)斥,灰心讓自己無法再站起來;又當(dāng)科學(xué)家的或許會像愛因斯坦那樣受到歧視,但是只要堅持,就會像雨燕一樣經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹;要當(dāng)老師的可能會連自己的成績都保證不了。經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會像雄鷹一樣馳騁萬里。
當(dāng)它堅強的時候,它已經(jīng)一步一步長,已經(jīng)有了花苞,這個花苞意味著付出的汗水與艱辛,這個花苞更包含著一種堅持不懈、樂觀向上,遇到困難不退縮的美好品質(zhì)。
到了成長完全的時候了,到了實現(xiàn)夢想的時候了,粒粒飽滿的葵花籽向世界展示了一位懵懂少年有如此成就的原因。因為這位培育出著一株向日葵的辛勤園丁,付出了無數(shù)的代價,也受到過打擊、冷落和歧視,終于在意志的對抗賽中勝出,讓這株種子在心里的向日葵見到了最美、最美的太陽,也實現(xiàn)了最美、最美的夢想。
每個人的心中都有一個夢想,夢想是完美的,但是實現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自我定的一個大目標(biāo),務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了;一個能堅持夢想并為之努力的人,就是一個成功的人。
所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時;每當(dāng)應(yīng)對數(shù)學(xué)難題束手無策時;每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時,我都會告訴自我從此刻開始起腳踏實地,努力學(xué)習(xí)。因為我還有一個夢想待我追逐。
我的夢想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作,課余時光有什么想法也能夠畫在上方,這是四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生能夠利用知識與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對不一樣科目的選取。不以書面成績?yōu)樵u定學(xué)生潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他能夠是一個好的廚師,也能夠是一個出色的園丁,她能夠是優(yōu)秀的教師,也能夠是溫柔的護士……我要讓每個學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長。
在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識。
夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。
追夢,追一個現(xiàn)實的夢。只有立足于現(xiàn)實,然后每一天堅持去做好,這樣一步步的,我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢,追一個未來的夢。我們對未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握此刻才可贏得未來,不懈努力才能實現(xiàn)夢想!
夢想在歲月中沉淀,它會成為更加現(xiàn)實的存在,歲月在追夢中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
從小到大,我的夢想就一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因為這個夢想,讓我放棄了周六周日那無拘無束的寶貴時間去學(xué)習(xí)舞蹈。不論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏天,還是丹桂飄香的秋天,寒風(fēng)凜冽的冬天,我都會按時到文化館學(xué)習(xí)舞蹈。盡管練基本功的日子很苦,但只要我一想到自己在舞臺上起舞的樣子,就算再苦,我也要撐過去。因為我堅信付出多少就會收獲多少;因為我堅信機會是給有準(zhǔn)備的人的;因為我堅信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里,我有想過要放棄,有想過不學(xué)。可是,每當(dāng)我想到了自己的夢想,再想想自己這么多年都挺過來了,現(xiàn)在再想要不學(xué),那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時候,不僅有我對自己的激勵,還有我的舞蹈老師、家長、同學(xué)對我的鼓勵,給予了我?guī)椭?,讓我重新找回了失去的信心,從跌倒的地方又爬了起來面對困難!這么多年來,如果沒有他們,我想也許我早就放棄了,我的夢想也就不可能完成了吧!因為我不想讓支持我的人失望,所以我比別人都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一個組合,每一個小節(jié),每一個動作。爭取做到最好!每當(dāng)我看見老師在夸獎我的時候,我總會在心里對自己說:“我一定可以做得更好!”就這樣,我一直堅持到了現(xiàn)在。
從中班到五年級,從三十多個人到九個人。以前那么多和我一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué),到現(xiàn)在也只有八個了。雖然現(xiàn)在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣,但是至少他們堅持下來了,這不也很好嗎!有句古話說得好:“堅持就是勝利!”我相信他們一定會成功的。你呢?
拿手的寫作技巧以及如何運用它,直接決定著一個人的寫作水平。寫作能讓我們更深入的理解和闡述問題,同時提升我們的思維力。優(yōu)秀的作文能讓我們盡情表達情感,那么哪一種作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選了一篇十分實用的“以親情為話題作文”,作為您的學(xué)習(xí)參考材料,建議您為了更好的閱讀體驗,收藏本網(wǎng)頁地址!
在一份報告中,這個故事被記錄了下來。在一次地震中,房屋倒塌得很厲害,在這個地區(qū)造成了嚴(yán)重的人員傷亡。在救援隊里,我無意中聽到了嬰兒們的哭聲,但我發(fā)現(xiàn)那對年輕的夫婦用他們的身體在廢墟中負(fù)重。在他們中間的孩子是安全的,而在他們之間的父母是死亡的,做出了愛的選擇。面對這樣的選擇,我想全世界的父母都會在他們的選擇上出奇的一致,只是因為這是他們的孩子,血濃于水。
山川有禮貌。我們應(yīng)該保護山水環(huán)境。我們應(yīng)該為比水還深、比山還高的父愛做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上尿毒癥,躺在病床上。還是個孩子的時候,他看到年邁的母親躺在病床上呻吟。當(dāng)他母親的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻,他的心就像一把刀,所以他決定做他母親的腎臟?!罢l說寸草心,三春陽光。”和田世國用行動作了回答。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅不可摧。他真誠地給予世界上所有母親最大的安慰。
深深的愛孩子,培養(yǎng)強烈的溫暖家庭帶來的強烈的愛,社會的和諧真誠的行動,寫的看家人的感情像一盞燈,照亮我們的生活的每一個角落沉默,品嘗家庭感情像風(fēng),吹雪在溫暖,春天帶來無限的光明。
這是親情,如此簡單,這是親情,如此難忘。
親情,鮮花燦爛,芳香,身臨其境;親情,晶瑩露珠,美麗而純潔,迷人;親情,明月,淡雅而寧靜,溫柔而迷人!
爸爸媽媽給你的親情,你看到了嗎,也許你看不見爸爸媽媽對你的愛,但卻能感受到爸爸媽媽無私的愛,這種愛使你溫暖,使你有信心,使你高興,使你……
記得有一年冬天,屋外飄著鵝毛大雪,我正開著空調(diào)享受呢!突然停電了,我摸索著走到爸爸媽媽的身邊,因為從空調(diào)屋走出時,都會很冷。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我摟在懷里,用溫暖的身體幫我取暖,用她那溫暖的手放在我的臉上。?。寢尩膼凼菬o私的。
有一次,我考試沒考好,老師說要把試卷帶回家簽字,我想帶回家簽字時肯定會被罵一頓,再被修理一下,于是我?guī)е淮虻男那榛丶伊?。我?zhǔn)備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字,他們不會仔細(xì)看的,這樣就不會被打了。剛回家,爸爸就發(fā)現(xiàn)我的面部表情不對勁,肯定有心事,爸爸就問我怎么了,我說考試沒考好,爸爸問我考多少分,我說考88分,爸爸說我們分析一下錯誤,看看值不值得錯。我心里知道肯定是不值得錯的。爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋,讓我明白了錯的原因。那一次分析時,爸爸的嘴本來就是很干燥,還破了,嘴一張開就疼。啊!爸爸的愛是無私的。
我的食量很大,吃飯時,每次有好菜,爸爸或媽媽都會把它夾到我的碗里,他們說不想吃,實際上他們是口是心非。就拿今天的雞來說,爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里,讓我吃,我說讓爸爸吃,但是爸爸卻說不想吃,沒昧口。我吃完了雞腿,媽媽又夾了一個雞胗,我以為媽媽會自己吃,但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里,說她今天吃得太飽了,不想吃,給我吃。啊!爸爸媽媽的愛是無私的。
還有很多事例,爸爸媽媽給我們的愛太多了,“誰言寸草心,報得三春暉”我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給我們的愛。
“媽媽啊,燭光里的媽媽……”“一生要強的爸爸……”每當(dāng)想起這幾道歌,一股暖流便會涌上我的心頭,在我們的人生的道路中,有一些事總會讓我們?yōu)橹袆?,他們可能是一個問候,一個動作,讓我們感動的原因就是親情。今天,我要講的也是親情的,我要講講家人對我的愛,下面就來看一看吧!記得那一天,我和爸爸媽媽都在家里休息,爸爸媽媽帶我一起打乒乓球,我們打得熱火朝天的,回到家里,我們的心情都不錯,這是,媽媽說“今天你們都在家里,就讓我這個大廚來給你們做菜把!就做個滿漢全席!”我聽了高興極了,一蹦三尺高,過了很長時間,媽媽才把菜給做完,有涼的,有熱的,涼的有:涼拌黃瓜,糖西紅柿……熱的有:麻婆豆腐,土豆炒肉……我和爸爸見了飛奔到菜桌前,趕緊拿起筷子,開動起來,爸爸先夾了一塊肉,津津有味的吃了起來,我也不甘示弱,也夾了一塊肉,接著雙方用銳利的鷹眼看著對方,在這一分鐘內(nèi),我與爸爸進行了激烈的“斗爭,”各夾各的,一盤肉菜就只剩下一塊肉了,說時遲,那時快,雙方的筷子都夾在那塊肉上,此時坐在旁邊的老媽說“好像外邊有人叫你?!卑职中乓詾檎?,等到回過頭時,才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),說道“好你一對母子倆?!甭犕辏艺{(diào)皮的向爸爸吐舌頭。
此后,每次吃飯肉都到了我的嘴里,我疑惑不解,我?guī)е@個疑問告訴了奶奶,奶奶說“傻孩子,爸爸媽媽這是為了你好,你正在長身體的階段?!甭犕辏腋袆訕O了,眼淚不由自主的落了下來。
每想想這一件事,一陣暖流涌上了我的心頭,此時此刻,我想說“爸媽,我要好好學(xué)習(xí),回報你們?!?/p>
外公是個淳樸的農(nóng)民,一輩子和黃土交往,與黃牛為友,土里土氣的,汗腥味滿身。
然而,我愛外公。每次去老家看望她,總是老遠(yuǎn)的就能看見他在門口蹲著抽煙鍋。我對他的愛意是無法說出口的,只能深深地叫一聲“外公”。還記得那一次放暑假,回到家鄉(xiāng),一進門,外公就那起我的獎狀左看右看,喜滋滋的吸著煙鍋。盡管我想提醒他煙鍋里已經(jīng)沒有火了,但看他還是一個勁的吸著,無奈笑著放棄了這個念頭??粗畔陋劆钫f到“你啊,跟我說說你學(xué)習(xí)上還差些什么東西,我盡量滿足你。”聽到這話,我有點著急了“爺爺,我什么也不差。我家里的文具都多得塞不下了?!蔽艺f的確實是實話,馬大哈的我總是忘帶筆袋,哪一次不是去學(xué)校附近買新的??粗夤珱]有說話,一個人慢慢的離開了。
第二天,外公專程進了縣里給我買了兩支鋼筆。剛回到家,就叫我來試一試筆好不好寫。那粗糙的手把筆輕放在了我的手中。眼睛濕潤了,我知道這筆錢對于外公來說來之不易??粗夤呛┖竦哪?,我的嘴動了兩下,愣是半天沒有吐出一個字來。
外公明白我的想法,掏出了煙鍋,又“吧唧”了幾下,說“沒啦樣,這點錢我還是有哩!要再加把勁,努力學(xué)習(xí)哈!”我點點頭,大量起了外公,看著他打滿補丁的衣裳,我的心里有一種說不出來的難受。
要離開了,外公看著我,好像有一大堆話要對我說,可是等了好久,她卻只是從我手里放了個蘋果,說“下一次還要來玩哈”。目送我進了轎車,遍轉(zhuǎn)身離去了。聽著引擎發(fā)動的聲音,透過迷糊的車窗,看著外公那遠(yuǎn)去背影,我再次不爭氣的眼紅了。在看看手中那還飽有余溫的蘋果,我很感動,但更多的的高興:我是個幸福的孩子,我在愛中長大。外公將永遠(yuǎn)是我人生中最美好的回憶。
記憶如酒,存放的時間長了,就如同經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵,愈發(fā)香醇可口、芳香四溢。煙鍋、鋼筆、蘋果……太多太多的鄉(xiāng)情縈繞在腦海里,叫我如何道得盡這濃濃的親情。
今天,湯老師我讓我們做了一題親情選擇題,讓我真實的感受到了親情。
湯老師先讓我們在紙上寫十個與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學(xué)、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會兒,所有人都寫好了, 都一副得意洋洋的樣子??墒牵豢吹綔蠋熌切皭旱哪抗?,我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料,老師說讓我們劃掉其中的五個人,我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字,生怕自己會涂錯。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學(xué)、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久,我們終于劃好了五個。可是一波未平一 波又起,老師又讓我們涂掉剩下5個中的兩個我們細(xì)細(xì)思考,怕自己再次劃錯。我經(jīng)過一番思考后,劃去了表姐和表弟,而其他的人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中, 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個人。
終于,選擇題到了最后的階段,湯老師讓我們劃去剩下三個人中的兩個。我們徹底地絕望了,感覺自己的身心像有數(shù)萬條蛇咬著,我的身體都要卷起來了,非 常的痛苦。就說我的奶奶把,我一出生就是和她睡在一起的,是奶奶把我撫養(yǎng)長大,就算是自己受苦了也不會有任何怨言。還有爸爸和媽媽,是他們把我生出來了, 然后供我吃穿住行,自己不會舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人,他們的恩比天寬,比山高,我愿用我的一生來報答他們的恩情。
通過湯老師給我們玩的這個游戲我才知道家人的中澳,我不是沒有良心的冷血動物,而是一只小蜜蜂,是擁有一股熱血的,所以我一定會好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>
記得上小學(xué)時,我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親擔(dān)心我的安慰,總是要送我過馬路才折身去上班。橫穿馬路時,馬琴總是向我伸出右手,把握的小手握在她的掌心,牽著走過馬路,然后低下身子,一遍遍叮囑:“有車就別過?!?/p>
這天又要過馬路了,媽媽又向我伸出右手,我頓悟了:一樣的時間,一樣的地點,一樣的我和媽媽,唯一不變的是——親情!
十幾年過去了,昔日的小手已長成一雙大手,昔日年輕母親的細(xì)嫩軟手,已成為一雙枯干節(jié)深的粗手,但她牽手的動作依然如此嫻熟。她年輕時吃了許多苦,受許多罪,這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開,但對女兒的關(guān)愛情腸卻怎樣也掠不去。
我沒有把手伸過去,而是伸出我的手輕輕地握住她的手,對她說:“小時候,每逢過馬路多是您牽我,今天過馬路讓我牽您吧!”母親的眼里閃過驚喜,笑容蕩漾開。
牽著母親的手過馬路,心里有幾許感激,幾許心疼,幾許愛意,還有幾許感嘆!
我們能夠愛幼,但我們卻時常忘了像愛幼一樣尊老。在大街上,許多父母牽著兒女的小手,但是,當(dāng)你緊緊握住你兒女的小手時,也別忘了,父母的老手更盼望著我們?nèi)堪。?/p>
親情是最樸素最美麗的情,它不像愛情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,卻是那么的纏綿不斷,余韻悠長。愛情也許會流散死亡,友情也許會反目成仇,只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落!
親情如水,純凈透明;水如親情,綿延不絕。
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當(dāng)一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應(yīng)過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。
上課時,當(dāng)老師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,說出了自己的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調(diào)皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想說:嘿!這么心有靈犀。不過,我相信她能讀懂我的意思。
她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,便是進行溝通。
友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進年級前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認(rèn)識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時間才勉強擠進年級還算前列,而那個死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。
還是一個奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我知道她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時,她才慢慢地說:“我知道你很要強,壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的?!蔽尹c點頭,卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說:“但是我不希望你因為學(xué)習(xí)而壓抑了自己,還是做回原來的自己?!闭f完,她看了看我,起身走了,在這時,她得到了一個滿意的回復(fù),“我會的?!?/p>
溝通,你愿意一直陪伴我么?
溝通,讓我牽起你的手,我們一起向前走。
溝通,是你讓我的生活更美好。
小時侯,我們對父母依附。崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。
在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。
在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。
簡單的溝通
一個眼神,傳達一份真情;一個微笑,分享一份默契;簡單的溝通,不簡單的情感...
——題記
夕陽尚在天邊,月亮就迫不及待的出來了。白生生的未成年狀態(tài),像信手剪下的一牙指甲。你抱著懷中的琴,俯身而坐,手指微撥,滑過古墨色的琴身,婉轉(zhuǎn)的音便如流水一般蕩開。你叫伯牙,對音樂有著執(zhí)著追求的伯牙。在你面前還坐著一個人,微微閉上雙眼,側(cè)耳傾聽,他叫鐘子期。伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。裊裊的樟香夾雜著古琴不停的回響。琴聲空明而深情,繞梁不絕。你彈著琴不覺想到了那綿綿的山川,于是鐘子期聽著琴聲嘆道:“巍巍兮若泰山”你彈著琴不覺想到了那濤濤的江河,于是鐘子期聽著琴聲嘆道:“洋洋兮若江河”你看著鐘子期笑了,人生最幸福的事莫過于找到了一個真正懂自己的人。
溝通無須太多言語,幾聲音符拉近了我們的距離,你懂,我亦懂。
連天接地的蒙蒙細(xì)雨仿佛已飄搖了千年,深不見底的桃花潭河光幽幽,泛著粼粼青光,一波又一波,似人心湖的搖曳,一葉扁舟靜靜地??吭诤影哆?,汪倫握緊了李白的手,如此依依不舍。送君千里,終有一別。撐船的老翁決定啟程,李白看著汪倫在岸邊一點一點縮小,不由提筆寫道:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情?!?/p>
溝通無須太多言語,幾句詩詞,傳達了我對你的情意,你懂,我亦懂。
夜已深,風(fēng)微動,天微紫,燈光昏暗的房間里,你半瞇著眼睛,佝僂著腰在仔仔細(xì)細(xì)的為兒子縫補著衣服,你知道,兒子明日要動身去一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,要很長時間才能回來。上面一針拉過線,下面一針再拉過線“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”白色的線就這樣不停地翻飛在你指間,仿佛你不知疲倦。直到東方出現(xiàn)一絲光亮,望著縫的十分精致,牢固的衣服,望著朦朧中睡的正熟的兒子,你笑了,笑的很美,很甜,很欣慰...
溝通無須太多的言語,幾針幾線縫入了我對你的思念,你懂,我亦懂。
伯牙的琴聲是溝通,李白的詩篇是溝通,慈母手中的線是溝通。我們沒有太多絮絮叨叨的語言,有的是我們真摯的情感。朋友,何不放下那些任性,放下那些固執(zhí),用心去感受,有心去生活?
其實,只要我們愿意,溝通很簡單.....
溝通是人心靈的橋梁,是人心靈沒有隔閡的關(guān)鍵。朋友需要溝通,家人需要溝通,溝通使我們的生活更加美好。
小時候,我就不愛和父親溝通。父親的臉總是拉噠著,使我產(chǎn)生一種畏懼感。我的父親是一位普通的打工者,卻非常嚴(yán)格,對我的學(xué)習(xí)抓得很緊,我很少與他交談。
日子一天天過去,我也已經(jīng)長大了,我還是不和父親交談。上初中以后,他對我更嚴(yán)了,父親開始唉聲嘆氣。
記得有一次,我渾身發(fā)冷,頭疼得受不了,也許是我的呻吟聲太大了,把父親從夢中吵醒了,迷迷糊糊中,我感到有一雙溫暖的手臂將我環(huán)繞。第二天,我醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的床頭上,眼邊的皺紋刺痛了我的心,淚水悄然落下。后來爸爸醒了,我看見他笑了。我還是頭一次看到他這樣對我笑。
后來爸爸對我說:“孩子都怪爸爸不好,我不該把自己的大學(xué)夢壓在你身上,爸爸上學(xué)時正趕上不好的時代,爸爸錯在不該勉強替我實現(xiàn)這個夢想?!蔽颐靼走@一切后,我無比輕松得對爸爸說:“我不會讓你失望的?!蔽铱吹叫腋J幯诎职帜樕稀?/p>
溝通是幸福的見證,是快樂的根源,我們在生活中需要溝通。溝通可以使我們成長。
在這個世上,我無法想像沒有溝通會變成什么樣子。
溝通就像大氣中的空氣一般,供人呼吸,供認(rèn)生存。倘若世間沒有了氧氣,請你想像一下這個世界會變成什么樣子?溝通就像在那縱橫交錯的要道上約束人們的法律,準(zhǔn)則一般,維護次序,保護生命。倘若世間沒有了那約束人們的法律,準(zhǔn)則,朋友請你想像一下這個世界將會變成什么樣子?
溝通是什么?溝通什么都有可能是。他就像聾啞人的手臂,盲人的拐杖,行人的眼睛一樣,供認(rèn)方便,助人為樂。
英國的大文豪蕭伯納說過:“你我是朋友,各那一個蘋果,彼此交換一下,交換后我們每人還是擁有一個蘋果;你有一種思想,我也有一種思想,彼此交換一下,我們每人都擁有兩種思想了。”
是啊!蘋果是可可的',可它是物質(zhì)化的東西,吃了以后就沒了。然而,溝通他雖不像蘋果那樣,但他卻不蘋果更有“營養(yǎng)”價值。溝通是一種快樂,是一種心靈的顫動。
當(dāng)代作家虹影也說過:“人與人缺乏溝通的痛苦,每個人都差不多,也正是居于這樣一種狀態(tài),才出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)世界?!?/p>
可見,世間是不會缺乏溝通的,正如世間不會缺乏氧氣,不會缺少太陽,不會缺少生命一般。溝通是平凡的。他帶來的是希望,是飛蛾撲火后那一刻生命的結(jié)唱。
你是一只貓,常常穿梭在屋頂窗檐上,動作輕快靈活,真羨慕你有這一身的好功夫。我認(rèn)識你好久了,但你對我的印象好像并不深,見了我,你總是要跑,你要知道,我對你并無惡意。我真想親近親近你,嘿,機會來了。
今天,你高雅地蹲在小巷里,直直地望著前方,不知在望些什么,你看見我并沒跑,我盯著你,你瞪著我,雙方僵持了好久,沒有誰敢輕舉妄動。最后,你大概覺得很無聊,悻悻地走了。我感到很沮喪。我的出了結(jié)論,你我就是無法溝通,所以才是這般不有趣,不像咪咪那樣,一玩可以玩好久,畢竟,咪咪是我看著它長大的。
溝通,原來是這么重要啊,人與人、人與自然之間的交流是生活在這個復(fù)雜世界上的必要工具。語言交流是發(fā)自內(nèi)心的表達,那么心靈的溝通又何嘗不是呢?一句話,一個眼神,一個動作都可以表達我們的喜怒哀樂,都可以是表達內(nèi)心感受的一種方式。也是所有生物的情感表達方式,是人存在感情的證明。
讓我們用語言和內(nèi)心來表達自己的心聲,用交流和動作互換我們的感受,讓我們用真誠的心真誠地對待每一件事。
【文題】
橋梁溝通此岸與彼岸,窗戶溝通室內(nèi)與室外,書籍溝通作者與讀者,電話溝通這頭與那頭,網(wǎng)絡(luò)溝通了個人與世界……君不見,放假在家的學(xué)子們或看電視或上網(wǎng)游戲,卻不愿與父母溝通,不愿走出家門與外界溝通……長此以往,極易形成孤僻自閉心理。讓我們敞開心扉,盡情地交流吧!
請以“溝通”為話題寫一篇文章。要求:①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不少于600字。
【構(gòu)思導(dǎo)引】
什么是溝通?和誰溝通,為什么要溝通,溝通什么,怎樣溝通?對這一系列問題進行思考,有助于打開思路。
生活中,有的人積極與人溝通,有的人則自我封閉;有的人言語得體,有的人則詞不達意。善于溝通者,人際關(guān)系和諧;不會溝通者,人際關(guān)系緊張。親人之間,同學(xué)之間,朋友之間,鄰里之間需要溝通;人與自然、社會也需要溝通。溝通是雙向的,如果人們都積極溝通,社會將更加和諧。以“溝通”為圓點,向四周發(fā)散,就不難找到寫作的最佳角度,確定新穎深刻的立意。
【角度一】人與人的溝通
師生之間、家長與子女之間、同學(xué)之間要加強溝通。溝通的方式多種多樣:書信、電話、網(wǎng)絡(luò)、書籍……可以從溝通的各種方式(一個動作、一個表情、一句話、一本書……)中找到適合展開情節(jié)、抒發(fā)情感的載體,聯(lián)系自己的人生經(jīng)歷,敘寫故事。要寫出自己對“溝通”的深刻理解,注意敘議結(jié)合、心理描寫等細(xì)節(jié)上的刻畫。
【角度二】人與自然的溝通
自然是美麗的,藍天白云,綠樹紅花,蛙鼓蟬鳴,鶯歌燕舞。我們要走進自然的懷抱,融入自然,實現(xiàn)與自然的溝通??梢詫懽约号c身邊的景物、環(huán)境相識相知的故事。寫一次遠(yuǎn)足、一次登山、一次春游……都可以,但要注意景物描寫要與人物內(nèi)心情感巧妙融合。
【構(gòu)思三】論溝通
可開門見山,也可由現(xiàn)象或故事引出論點,然后進行舉例論證或理論論證,可以從正反兩方面闡述,最后得出結(jié)論。參考立意:溝通可以和諧人際關(guān)系,溝通能增加集體的向心力和凝聚力,溝通能使不同國家、民族和平共處,等等。
【素材拉練】
1.與人交談一次,往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生,而在孤獨中進行加工和表達。
——列夫·托爾斯泰
2.一個人必須知道該說什么,什么時候說,對誰說,怎么說。
——德魯克
3.如果你是對的,就要試著溫和地、巧妙地讓對方同意你;如果你錯了,就要迅速而熱誠地承認(rèn)。這要比為自己爭辯有效和有趣得多。
——卡耐基
4.每個人都需要有人和他開誠布公地談心。一個人盡管可以十分英勇,但他也可能十分孤獨。
——海明威
5.向隨便什么人征求意見,傾訴自己的痛苦,是一種幸福,可以跟穿越炎熱沙漠的不幸者,從天上接到一滴涼水時的幸福相比。
——司湯達
【經(jīng)典時文】
躺在母親身邊
王曉明
母親病了,躺在床上,我就坐在母親床邊玩電腦。
有時母親睡著了,但更多時候她醒著。她醒著,除了起床到陽臺上稍微活動一下外,只能睜著眼睛躺在床上。母親大多數(shù)時候悄無聲息,但有時候也會試探跟我說話,說她又覺得哪個地方不大舒服了,說她又做了一個可怕的夢,說她年輕時一個人能干多少活……這時我總是很不耐煩,眼睛半寸也不離開電腦屏幕,說: “你想點兒別的事行不行,怎么總想自己的病?!泵慨?dāng)這時,母親就不再說話,但過一會兒,她又不自覺地開始說了。于是,又會惹出我的埋怨。
有一次,母親突然探過身湊近電腦,說: “你一直在電腦上干什么,不累嗎?”
“聊天?!蔽也荒蜔┑卣f。
“聊天?跟誰聊???”母親又問。
“一個外地的,不認(rèn)識?!?/p>
“不認(rèn)識?”母親很是不解,
“那說什么呀?”
“反正也無聊,隨便說什么都行?!蔽艺f。
“哦?!蹦赣H若有所思地看了一會兒,又像很累似的長嘆一口氣,重新躺回到床上。
我又聊了一會兒,無意中轉(zhuǎn)頭看看母親,她正盯著天花板出神。
我心里突然一動。
我名義上是在陪伴母親,可除了為她做點兒飯倒杯水外,還做了什么?
母親生我時落下病,多年來一直備受折磨,近年又添了許多老年病。(寫作技巧 )也許因為母親常年生病,她自己不在乎了,我們也習(xí)以為常了,有時周末回家,也很少主動幫她干點兒什么,總是她一個人里里外外地忙這干那。
母親這次犯病,是因為拆洗過冬的棉衣,又刨了樓后的空地累的。她病了,不但得不到我們的同情,反而誰見了都抱怨,都覺得她把自己累病了,害得我們也跟著受累。我們抱怨時,母親總是一聲不吭,仿佛她真的做錯了什么??墒?,她
做錯了什么呢?
我關(guān)掉電腦,給母親倒了一杯水。還沒等我說什么,母親說: “看電腦累眼睛吧??焯上麻]著眼歇一歇?!?/p>
我答應(yīng)著,拿了一床被子躺在母親身邊,母親又把她的羽絨服壓在我的被子上,說: “暖氣停了,蓋一床被子睡著了會冷?!?/p>
我說: “我不睡。媽,你給我說說你以前的事,我看看能不能寫篇文章。”
母親驚喜得一時不知該說什么。我靜靜地躺著,耐心地等著她說。
突然覺得,原來躺在母親身邊,是這樣的感覺啊——暖暖的。
我卻已經(jīng)遺忘多年了。
【賞析】
文章語言樸實自然,飽含真情,表達了要與親人溝通這一主題。與母親的對話表現(xiàn)出作者的空虛和無聊。在忙碌的現(xiàn)代社會,人們常常沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,卻忘記了對身邊親人的關(guān)愛。結(jié)尾發(fā)出對人間真情的呼喚,升華了主旨,讀后令人深思。
【佳作示例】
溝通
一考生
溝通是巍巍大廈的棟梁,沒有它,建筑材料只是一堆散亂的磚瓦;溝通是熊熊烈焰的引柴,沒有它,就只剩冰冷的木頭。溝通是聯(lián)系兩代人的橋梁,有了它,隔膜會漸漸淡化,相互理解的心會變得更加親近。
那是一個陰霾籠罩的傍晚,昏暗的燈光下坐著我和媽媽,角落里那張75分的試卷正靜靜地等待著判決。媽媽一直沉默著,我也不敢說話。 “分?jǐn)?shù)實在太低了,媽媽一定會氣急敗壞的?!蔽野迪?,“一會兒無論她說什么,我都要好好聽著?!?/p>
“怎么考得這么低?”媽媽開口了。媽媽原本紅潤的臉頰,此時已沒有了一點兒血色。她纖細(xì)的手指敲打著桌子,發(fā)出噠噠的聲音。那聲音仿佛是命運判決的鐘聲,讓我不寒而栗。我從始至終低著頭,一言不發(fā)。突然一陣刺耳的聲音直穿我的心底。
“就你現(xiàn)在這個成績還想考好學(xué)校?簡直是做夢!你看看我同事家的孩子,以前不如你,可這次人家考了全年級第一!你呢?”
這句話如利箭般刺痛了我。我立刻站了起來,說道: “媽,我知道,我是考得不好,可為什么您總拿我跟別人比,您知不知道我很在意,況且我和他們根本沒有可比性!”說罷,我噙著淚水,摔門躲進小屋。門外傳來了媽媽重重的砸門聲,我無心理會,任委屈的淚水肆意流淌。
過了好久,當(dāng)我拭干淚水陷入沉思時,門外響起了窸窸窣窣的聲音,我定睛一看,一張小紙條正從門縫擠進來。我按捺不住好奇,走上前去,拾起紙條,打開一看,淚水再一次盈滿眼眶。媽媽溫柔的聲音在耳畔回蕩: “寶貝,這次是媽媽不對,媽媽不應(yīng)該拿你跟別人比,傷害了你。可你不知道,我看到你的成績真的很著急,情急之下話說得有些重。你能原諒媽媽嗎?寶貝,出來好嗎?我們可以坐下來心平氣和地溝通?!?/p>
門開了,媽媽就站在門外。我情不自禁地抱住她,那一刻,無需再說什么,我們都已理解了對方的心。我們再次坐下來,但與之前不同的是我們是冷靜的,平和的。
這天晚上,我也給媽媽回了一個小紙條:媽媽,謝謝您的理解,請放心,我會努力學(xué)習(xí)的,不會再讓您著急了。
生活中沒有解決不了的問題,關(guān)鍵在于我們能否很好地溝通。封閉的心,如同沒有窗戶的房間,會讓人處于黑暗中,用溝通和理解化解隔膜,才能看到光輝燦爛的天空。
【點評】
作者詳細(xì)敘寫了考試失利,受到媽媽埋怨,哭著躲進小屋,最終靠小紙條化解了母女間隔膜的過程。構(gòu)思巧妙,語言描寫、動作描寫、心理描寫等十分到位。首尾呼應(yīng),語句優(yōu)美,比喻生動形象,是本文的一大亮點
從小到大,父母對我的管教很少,主要是我不好管,我小時候脾氣很大,我不聽他們的,久而久之,他們也不管我了任由我發(fā)展,我也就很很少和他們談心,有事也不會第一時間找他們解決,就這樣,我們之間的感情慢慢變淡了,當(dāng)我意識到的時候已經(jīng)晚了,已經(jīng)是個不可補救的錯誤了?,F(xiàn)在的我很羨慕別人的孩子能得到父母的悉心照顧,而我總是自己照顧自己,現(xiàn)在的他們只是給我生活費,管我吃管我喝罷了。他們都不了解我這閨女是個什么樣的人,就連我在外面受了委屈他們都不知道,因為我不告訴他,因為即使說了也不會怎么樣,就只是知道了而已罷了,或許我表達的不清楚,我也不知道,所以我受到傷害時都選擇沉默。
怎么性格是逆著變化,我慢慢的長大了,脾氣越來越好了。有時感覺我的脾氣好是一種懦弱。
我有時也因為他們不理解我而惱怒,也會因為一點小事和他們吵,但是認(rèn)真考慮一下,這些都無濟于事,我們之間再怎么也不會有感情上的溝通。
這次出家的時候和爸吵嘴了,這次我真的心寒了,有不想回家的想法。
也許有有人認(rèn)為我是這么的不孝,我知道我這樣也不對,畢竟養(yǎng)了我十八年,卻養(yǎng)不到我的心。但是我是真的很傷心。
我希望其他的父母能和子女多些溝通。溝通是一個很重要的事情,希望你們能重視起來。我也會盡量緩和我和父母之間的關(guān)系,盡快思想一致,做法一致。
生活中,父母和子女之間,老師和同學(xué)之間,在生活觀念、生活方式、興趣愛好等方面都存在很大的差異,于是,渴望溝通成為了今天中學(xué)生的一種特殊需要。我們在渴望被理解、被尊重、被信任的同時,更渴望與父母溝通,與老師交流,與同學(xué)建立良好的伙伴關(guān)系。老師一束鼓勵的目光,也許能激起你學(xué)習(xí)的信心;父母一個歉意的笑容,也許能喚回你失落的情緒;同樣,你輕輕地道一聲“Sorry”,也許能化解老師的誤會;你甜甜地露一個微笑,也許能贏得父母的諒解。不僅人與人之間需要溝通,單位與單位、國家與國家、人與自然之間也是一樣。溝通是情感的橋梁,能夠縮短心靈的距離;溝通是情感的火焰,能夠融化心靈的冰塊;溝通是情感的紐帶,能建起相互的信賴。
墻,推倒了就是橋。人與人心靈上的距離就如一堵厚厚的墻,我們只有用真誠去推倒它,才能建造一座溝通彼此的橋。
父母和孩子說理的技巧
循循善誘,充分說理,是家長教育孩子的重要手段,跟孩子說理不僅需要有耐心,還應(yīng)結(jié)合少年兒童的心理特征,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞?/p>
首先,要充分肯定孩子的長處。古語云:“數(shù)子十過,不如獎子一長?!备⒆又v道理,應(yīng)充分肯定孩子的長處,對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵,在此基礎(chǔ)上再對孩子的過錯予以糾正,這樣孩子就容易接受大人的意見。如果一味地數(shù)落孩子,責(zé)怪孩子這也不是那也不對,只會讓孩子產(chǎn)生自卑心理和逆反心理。
其次,所講的道理要“合理”。跟孩子講的道理應(yīng)合情合理,不能信口胡說,也不能苛求孩子,因為大人信口胡說,孩子是不會服氣的,大人的要求過分苛刻,孩子們是辦不到的,比如生活中有的父母自己喜歡吃零食,卻對孩子大講吃零食的壞處,如此,孩子是不會聽從的。
其三,要給孩子申辯的機會。跟孩子說理時,孩子可能會對自己的言行進行辯解,大人應(yīng)給予孩子申辯的機會。應(yīng)該明白,申辯并非強詞奪理,而是讓孩子把事情講清楚講明白,給孩子申辯的機會,孩子才會更加理解你所講的道理,使教育收到良好的效果。
其四,要了解孩子的情緒狀況。孩子和大人一樣,情緒好時比較容易接受不同的意見,不高興時則容易發(fā)拗,因而跟孩子講理,要充分了解孩子的情緒狀況,在其情緒較好時,對其進行教育,若在孩子情緒低落時跟他說理,是不會奏效的。
微笑與握手
見到對方以后以微笑開始,要傳達一種信息,那就是滿足對方賞心悅目的需要,天下沒有人不喜歡微笑的,然而不是每個人都會微笑。因為具有感染力的微笑,能使對方感受這種微笑是深入人心的,是甜蜜的、純真的、友好的。并能使對方以微笑給予反饋,以微笑開啟雙方溝通的大門。
見到對方以后,通過握手傳達一種“見到您很榮幸”,并配合開頭語利用握手的輕重緩急表達一種尊敬、仰慕心情。對方能夠快速地理解、接受你所傳達的信息,對這種溫暖的握手,對方感到親切,加之甜蜜的微笑,就會解除對方的戒備心理,完全處于一種“心甘情愿”狀態(tài)之中,并能夠做出愉快的接受的反饋,開始真誠地與你進行溝通。
這個世界的人孤獨得不得了,許多人蓄意保持距離,卻希望別人先行靠近;許多人預(yù)計是否能夠收獲,再酌量付出;許多人渴望被人理解,卻又將溝通束之高閣;許多人想要被愛卻又不肯主動去愛,仿佛愛已經(jīng)成了不合時代的事……
你呢?是不是已經(jīng)很久沒有同朋友聯(lián)系了?反正我是,而且還總是習(xí)慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。逝者如斯夫,不舍晝夜,其結(jié)果自然是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘朋友’一去兮不復(fù)還”了。我曾寄希望于自己的人際關(guān)系永遠(yuǎn)保持“牛勢”,如今看來,可能只能算是覬覦了。
我曾做過無數(shù)的夢,我夢見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙,我夢見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花,我夢見過一個身影,借著昏暗的燭光,小心翼翼地展開一封飄洋而來的瓶中信。當(dāng)然,我也夢到過現(xiàn)實生活中的自己,在虛與委蛇的應(yīng)酬下,在紙醉金迷的漩渦里,在口水與廣告紙的雜糅中,在燈紅酒綠的觥籌交錯間……
也許是我落伍,跟不上時代,才感覺生活中的人越來越多,他們自由進出各種國際互聯(lián)網(wǎng)的速度遠(yuǎn)要比中國加人世貿(mào)組織(WTO)的速度“奔騰”多了,據(jù)說其中不少人還成了線上的“獵情高手”。然而問網(wǎng)上情為何物?真叫我渾身麻木。因為想要在那里賺取一句真實性超過 70 %的話可能比減肥更讓人痛苦。于是面對爾虞我詐的網(wǎng)絡(luò)天空,我也只好抱持一種“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩”的態(tài)度了。
長期以來,我一直迷戀作水粉畫,究其原因,竟是因為涮筆,因為每每看到幾種單調(diào)的顏色在杯中與水調(diào)和幻化成另一種顏色,我都感到欣喜。同時這又讓我想到了我們?nèi)吮旧?,其實也只是代表一種顏色罷了,然而通過溝通與交融又可以創(chuàng)造出許多奇妙的組合,豐富我們生活中的色彩。
我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說,講的是一個置身沙漠孤立無援的法國士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞里,待他醒來時卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊,原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨后又改變了主意,用溫柔多情的動作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同游戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠(yuǎn),豹子趕了上來,這時他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領(lǐng),把他救了出來。文中最后,士兵殺死豹子也純粹出于偶然,豹子輕輕咬他的大腿,他以為是要吃他,使用匕首刺進了野獸的脖子,花豹掙扎時居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時講到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里沒有人,只有上帝”。的確是這樣,他在人類社會感受不到的東西,在沙漠里感受到了。
多年來,我一直被這個故事感動著,它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性,即使在人與獸之間,并且讓我們對于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲行判?。同時,它又影射了人類社會中一個公式化的現(xiàn)象——因為溝通走到一起,再因猜忌彼此分離,又習(xí)慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態(tài)。
社會是一張網(wǎng),個人只是網(wǎng)上的點,其實不管你做什么,你都在以某種方式與別人產(chǎn)生聯(lián)系。松下幸之助曾經(jīng)說過:一個人的成功也是他人際關(guān)系的成功,與人協(xié)作也就是認(rèn)識別人的價值,借用別人的價值,哪怕是在最純粹的理論研究領(lǐng)域,這一點也是很重要的。
因此,我覺得人生更像拼圖,從生下來就在找尋所需要的那些部分,拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨的拼圖或許都是殘缺的,而它的每一次結(jié)合又都是令人歡愉的。并且,在這一次又一次的拼合過程中,人們變得深刻,變得理智,變得成熟;同時,在這里,人們心靈中的四季也永遠(yuǎn)是綠色!
早上一走進教室,便覺察到了一股不太時勁的氣氛。平時安靜的教室里充滿著細(xì)小的議論聲。每個人的頭都埋得低低的,不安分的眼睛卻并未盯著課本,而是不時地互相交換著什么意見。谷老師面色凝重地站在講臺上,手里拿著兩三頁紙,作沉吟狀。我悄悄地溜到自己的座位上,胳膊肘撞了撞同桌:“What is wrong?”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭,瞧見后面的位子是空的。沈嘉沒來嗎?病了?我猜剝著,同時也想,她太沉膠了,每天說的話幾乎不超過五句,這不利于健康。
谷老師忽然清了清喉呢,這是她要講話的前奏?!巴瑢W(xué)們,我現(xiàn)在先不解釋什么,我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下,然后聽聽大家的想法?!?/p>
我好奇地抬起頭。
“谷老師,同學(xué)們,我知道我是個很讓人討厭的人,大家都不愿意理我,可我沒有別的辦法好想,我只有離開……”
我吃了一驚,不明白她怎么會有這種想法。我還是挺喜歡這個安靜但又膽怯的女孩的。沒人理她?噢,是大家都以為是她不喜歡和別人玩呀!
“是的,我在班里扮演了一個很差勁的角色。在每次課堂提問我答錯了問題時,班里總是一陣讓人難以忍受的沉雙。大家不知在心底嘲笑過我多少次了,是嗎?而我孤零零地站在位子前,看著一個個低下去拼命忍住笑的頭,甚至沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目充,那種心情呀,我實在難以忘記……”
“老天!”同桌驚呼,“大家是怕她難堪才不看她的,誰會嘲笑她呢?”我點點頭,原來每次答錯問題后都平靜地坐下的沈嘉,竟會有如此強烈的心理反應(yīng)。
“……還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大的勇氣,花了多少心血,沒人知道我在臺上的志忑與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點掌聲,然而沒有,什么也沒有。我真的那么差勁嗎?”
我的心開始由驚訝轉(zhuǎn)為不安。只是掌聲而已,為什么會如此吝青給予?誰都知道沈鑫那次的.演講出人意料的精彩,而這一切難道可以只歸結(jié)為我們這個沉悶的班級并沒有鼓掌的習(xí)慣嗎?陷入了沉思,不知不覺信已到了尾聲。
“……今天,是我的十六歲生日,在這個孤獨的只屬于自己的日子里同你們告別,應(yīng)該不會給大家添麻煩,或許我會轉(zhuǎn)學(xué),或許不會再上學(xué)了,總之,這個討厭的身影會從大家眼前消失?!?/p>
信讀完了,教室里充滿著可怕的寂靜,在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一新心靈的震撼。
班長站了起來:“老師,我們會找她回來,我們知道該怎樣做?!笔茄?,誰都知道該怎樣做,可似乎誰都忘記了去做,歌感的沈嘉用她的傷口提醒了我們。忘記的也許很多,父母、老師、朋友、同學(xué),在粗糙的日子里,我們忘記了周圍太多的感覺。
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