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雷雨讀后感5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-10

雷雨讀后感。

讓我們跟策劃者一起深挖“雷雨讀后感”,用不常見的視角去理解它。書籍是指引我們向前的燈塔,能夠激發(fā)我們奔跑,不止如此,正是因?yàn)樽骷覄?chuàng)作出如此卓越的作品,我們才有能力創(chuàng)作出一篇佳作。對(duì)于這類杰出的作品,動(dòng)筆寫下一篇讀后感能幫助我們更好地消化理解所得的感悟。為了便于查閱,推薦您收藏本頁(yè)的網(wǎng)址!

雷雨讀后感【篇1】

《雷雨》所描寫的是一個(gè)家庭幾代人之間的矛盾,誤會(huì),以前種種恩恩怨怨,愛恨情愁,混亂而不清的家庭倫理。只有一天,牽連,揭露了他們多年來(lái)孜孜不倦隱瞞的事實(shí)。它顯示了過(guò)去30年中兩個(gè)家庭之間的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾纏,并寫下了由不合理的關(guān)系造成的悲劇。

就像許多中國(guó)悲劇一樣,一個(gè)浪漫的年輕人看上了他的女仆。這樣的組合自古以來(lái)就不會(huì)有好的效果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。

孤苦無(wú)依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。這段錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又一次一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同父異母兄妹的愛情。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。

這件事害死了3個(gè)人......

他們對(duì)命運(yùn)沒有一絲絲的反抗就已經(jīng)被征服了。如果四鳳和周沖沒有死,也許他們會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。周萍假如再冷靜一些,也許就不會(huì)自殺,兩位母親也就不會(huì)因此而瘋掉。

有時(shí)命運(yùn)是黑暗的,但我們應(yīng)該相信黑暗的盡頭是光明。命運(yùn)其實(shí)不可怕,可怕的是自己都對(duì)命運(yùn)低頭。這黑暗就猶如劇場(chǎng)的幕一樣,我們知道會(huì)有閉幕的時(shí)候,有我們?cè)诤诎抵械却臅r(shí)候,但是我們應(yīng)該清楚,在瞬間漆黑之后會(huì)有更精彩的劇目。

而不是讓黑暗蒙蔽你的眼睛,你的思想,甚至你的心。我們自始至終都應(yīng)該明白命運(yùn)是掌握在自己的手里,應(yīng)該去朝著光明前進(jìn)。

雷雨讀后感【篇2】

讀完《雷雨》,此時(shí)正是夜闌人靜的時(shí)候。

關(guān)上臺(tái)燈、閉眼,眼前似乎還是出現(xiàn)一幕幕叫人不知感慨還是感動(dòng)的情景。

一切源于情又止于情。第一代的恩怨債孽卻由第二代繼續(xù)承受。倘使當(dāng)初周樸園沒有為了名利狠心拋下魯侍萍和魯大海,周萍和四鳳這段不該來(lái)的愛情也就不會(huì)來(lái),瀿漪和周萍的這段瘋狂而又心酸的感情也不會(huì)存在。

而這一切究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?

四鳳,四平,周萍,周沖,他們不應(yīng)該這樣結(jié)束!這本應(yīng)該是一段美好的愛情,但最后卻被戴上了**的鐐銬,本應(yīng)該是母女之間非常親密的愛情,卻因?yàn)椴辉搧?lái)的兩段愛情而陷入了痛苦的深淵。一切的美好啊,為什么終歸支離破碎?

不該死的死了,不該瘋的瘋了,舊社會(huì),令人心酸的下層人的命運(yùn),何故如此?舊社會(huì)的黑暗和上層社會(huì)的腐敗最終導(dǎo)致了無(wú)數(shù)的悲劇。

我依然在想,不僅僅是舊社會(huì),即便是現(xiàn)在,這樣的情況也依然在發(fā)生。也許現(xiàn)在會(huì)比舊社會(huì)光明的多,可是仍有那么多的人仗著自己有錢有勢(shì),處事橫行霸道,任意妄為?犯法了,他們的錢可以買通律師,買通法官,然后可以不負(fù)任何責(zé)任,拍拍屁股走人,還裝出一副受害者的委屈相,扔下真正的受害者捶足搗胸,哭盡人間的不公。

這樣的人他們的心難道就不會(huì)滴血嗎?而這樣的人也終究會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的吧!呵,命運(yùn),如何的作弄了這世間的人,一切的人與事仿佛盡在它的掌握之中?!網(wǎng)Ww.dg15.com 工作總結(jié)之家】

我想起了魯大海,一個(gè)性格鮮明的年輕人,他永遠(yuǎn)不會(huì)向黑暗的上層階級(jí)低頭。他意氣風(fēng)發(fā),愛憎分明,對(duì)于一切的不平,他敢于挑戰(zhàn),堅(jiān)定的意志和一直堅(jiān)守的原則,也讓他對(duì)上層人士嗤之以鼻。他不甘于那種“啞巴吃黃連;;有苦說(shuō)不出”的下層人民的一貫作風(fēng),更不屑于魯貴那種奉承拍馬,狐假虎威的神奇,他愿意為自己以及其他所有礦工的公平挑戰(zhàn)周樸園,他要為自己和其他人贏得他們應(yīng)有的回報(bào),他憎惡黑暗,也敢于挑戰(zhàn)黑暗,這樣的年輕人正是舊社會(huì)所有懂得反抗的人的真實(shí)寫照。

他們頑強(qiáng),他們堅(jiān)持,在所有人都迷失在無(wú)盡的黑暗方向,走向更加黑暗的深淵,只有他們?cè)诤诎抵忻鲗ふ夜饷鳌?/p>

我想寫一寫繁漪。

她是全劇中最惡毒、最兇猛、最有錢的女人。我相信她也是曹禺作品中最杰出的人物。她似乎走到了極端,把生活變成了愛或恨。她的世界超出了像我這樣接受傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)的人的理解。

但是至少,我可以嘗試去理解。

繁漪是一個(gè)悲情的女人。她對(duì)周萍的愛自然不被倫理道德所接受,但繁漪對(duì)她愛得很兇。因?yàn)檫@不該存在的愛情,這不該愛的人,她搭上了一切,甚至變成魔鬼“丑惡地為著情愛痙攣的喊叫”,可是她的萍卻是在努力地中止這**的關(guān)系。

這不是誰(shuí)的錯(cuò),在感情的問題上本就沒有對(duì)錯(cuò)。只能說(shuō),繁漪是受害者,是這個(gè)社會(huì)規(guī)則的受害者。她是任性的,是悲慘的卻是同情不得的。

繁漪自己就是一個(gè)矛盾體。她有著中國(guó)老婦女的悲哀和軟弱,有著新一代婦女追求個(gè)人解放的勇氣。所以她享受于這個(gè)這個(gè)封建大家庭給她的地位以及榮華,又想逃出這個(gè)密不透風(fēng)的鐵籠子似的周家。

繁漪的物質(zhì)條件非常優(yōu)越,但精神世界卻很貧乏。她毫不猶豫地握住周萍的手,不肯悔改,希望他能給她的精神世界帶來(lái)一點(diǎn)光明??上е芷疾粣鬯?,他的心在四風(fēng)那里。

于是她在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),最后掉進(jìn)了悲劇的深淵。

“母親不是母親,**不是**?!狈变魪?fù)雜的性格特點(diǎn)反映到了生活上。我想,她自己也不明白自己對(duì)于周萍是愛還是恨了,這其中太復(fù)雜,終于發(fā)展為一種扭曲的性格。

愛恨交織,帶著報(bào)復(fù)的欲望,不能自己。

繁漪是真正的什么都不怕的人。當(dāng)情緒到達(dá)極點(diǎn)時(shí),她什么也不屑一顧?!八且恢怀亮说闹郏欢趯⒊林H,如若不能重新?lián)纹饋?lái),她寧可人舟兩覆,這是一個(gè)火山口,或者猶如作者所謂,她是那被象征著的天時(shí),而熱情是她的雷雨。

”這樣的人物,是那種主宰一切的人,也是容易將自己推入萬(wàn)劫不復(fù)之地的人。她的陰鷙她的力量還有她的痛苦將她雕琢為一件讓人捉摸不透的藝術(shù)品,只是壓抑的太易自燃。

不是愛便是恨,繁漪愛到了深處衍生出來(lái)了恨。愛恨交織,雷雨轟鳴。

讀了整本書,我覺得心里總有一種悲傷的感覺。當(dāng)時(shí),曹禺還是一名大學(xué)生。很難相信他在1993年的時(shí)候就能把人生大悲劇寫得如此入木三分。

這本書一般描寫主人公在殘酷的命運(yùn)戲弄下的故事。**,偽善的家長(zhǎng),熱情,單純的青年以及那個(gè)被愛弄暈頭的女子;;繁漪,所有人的命運(yùn)都緊扯在一起,那么的息息相關(guān)。一直到文章的末尾才將秘密有高潮的跌宕表現(xiàn)得淋漓盡致。

他讓文章的各種尖銳矛盾環(huán)環(huán)牽制,扣人心鉉而且順接得相當(dāng)自然。

在劇里唯一帶來(lái)的一絲純凈形成敏感對(duì)比的周沖,使我影響深刻的少年。他對(duì)四鳳說(shuō)的那些:“海;;船;;草;;。

”都表現(xiàn)了他一直被困在美麗的憧憬里,他是無(wú)辜的又是善良的人,最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的生命。就因?yàn)榭匆娝镍P通了電,趕緊伸手去拿電線,如畫的生活就褪去了色彩。

而魯媽也是一個(gè)仁慈的悲哀角色。她的孩子們不明身份的互相相戀,讓他傷透了心,指導(dǎo)書中的結(jié)尾。高潮不分時(shí),一直被她辛苦埋葬得秘密才被揭曉。

“走,走得越遠(yuǎn)越好,再也不要回來(lái)了!”但看到自己親身兒女的畸形戀是還是不忍心揭開真相與必須克制自己對(duì)兒子的鄉(xiāng)人的沖動(dòng),她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親。

雷雨讀后感雷雨讀后感雷雨的讀后感

雷雨讀后感【篇3】

繁漪一直被認(rèn)為是個(gè)瘋子,但我覺得她活得最清醒,恰恰相反,周家父子更象個(gè)瘋子!她聰明漂亮,對(duì)愛和自由有強(qiáng)烈的渴望。但她的渴望卻被人視為瘋!

在這丑惡的周公館里她不能得到她所想要的愛與自由,她以為周萍可以給她,然而事實(shí)卻不是這樣,于是她公開承認(rèn)與周萍的關(guān)系,像是藉此傷害這些曾傷害她的人。她與四萍相反,但在這樣的家庭和社會(huì)里,她無(wú)法抗拒和抗?fàn)?,所以,她真的被逼瘋?/p>

周萍是個(gè)懦弱無(wú)情的富家少爺,后母卻不敢承擔(dān)責(zé)任。他“想由一個(gè)新的靈魂來(lái)洗滌自己”從而又甩開繁漪勾引四鳳并使她懷孕。他只是罪惡的悲哀的迷惘的……

四鳳和周沖是這出戲中兩個(gè)充滿青春活力的年輕人。他們的出現(xiàn)照亮了整出戲的黑暗和沉重。四鳳淳樸善良,換句話說(shuō),她很傻很天真,他渴望著美好的愛情卻并不知道這不過(guò)是一場(chǎng)虛幻,而她的情人卻又是她的親哥哥!

這樣的羞辱也許讓她崩潰了,作者讓她在那雷雨連綿的夜晚死去使她最好的歸宿;周沖是一個(gè)充滿希望和理想的年輕人。他對(duì)一切充滿希望和幻想。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)慈愛的父親是那么冷酷、尊敬的媽媽竟與大哥**、所愛的四鳳早已有了身孕。他所有的美夢(mèng)都破滅了,但他活得很堅(jiān)強(qiáng)。

面對(duì)母親的自私,他只希望四峰幸福,他會(huì)滿意。“有時(shí)我就忘了現(xiàn)在,忘了家,忘了你,忘了母親,并且忘了我自己。我想,我像是在一個(gè)冬天的早晨,非常明亮的天空……”他太美好了,與這個(gè)黑暗的社會(huì)家庭格格不入……

所有的人物都是悲劇,是那個(gè)時(shí)代造成的悲劇。在雷雨的沖刷下,一切罪惡都隱藏不住。于是四鳳死了,周沖死了,周萍死了,繁漪發(fā)瘋了,四平在這場(chǎng)雷雨中傻了,所有的罪都被沖走了。

這部作品通過(guò)描寫了一個(gè)封建家庭中,各個(gè)人物不同的性格行徑、各個(gè)人之間復(fù)雜、緊張的關(guān)系所引起的沖突,來(lái)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、扭曲、壓抑人們?nèi)〉米杂?、愛情。資本家無(wú)情地剝削勞動(dòng),忽視人的生命。各個(gè)階層的人都無(wú)法統(tǒng)治命運(yùn),必須受到束縛

作品語(yǔ)言流暢,真實(shí)自然,極具感染力??粗@個(gè)劇本,仿佛腦中就能浮現(xiàn)出這樣的戲劇場(chǎng)景來(lái)。

就讓他這樣爛尾吧~

雷雨讀后感【篇4】

《雷雨》中主要人物的結(jié)局有的死,有的逃,有的變成了瘋子。劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級(jí)的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌。下面是xx為大家整理的雷雨的讀后感范文,希望能夠幫助到你們。

雷雨的讀后感范文1曹禺在一九三四年發(fā)表四幕劇《雷雨》,劇本反映了中國(guó)半封建半殖民地都市上層社會(huì)生活的腐爛與罪惡。作者以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景,對(duì)于走向沒落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和抨擊。

四幕劇《雷雨》在一天的時(shí)間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘)、兩個(gè)舞臺(tái)背景(周家的客廳,魯家的住房)內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和它們的成員之間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛,寫出了那種不合理的關(guān)系所造成的罪惡和悲劇。它主要描寫的是資產(chǎn)階級(jí)的周氏家族,也描寫了被直接掠奪和侮辱的呂氏家族?!独子辍分兄饕宋锏慕Y(jié)局有的死,有的逃,有的變成了瘋子。

劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級(jí)的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌,而且引導(dǎo)觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會(huì)原因。這正是《雷雨》這一名劇深刻的思想意義之所在。劇中的人物不多,但作家對(duì)主要人物形象都通過(guò)尖銳的戲劇沖突和富有性格特征的對(duì)話,作了深刻的心理描繪,他們都有鮮明的個(gè)性,每一個(gè)人物都顯示了他的作為社會(huì)人的豐富內(nèi)容,以各自的遭遇和命運(yùn)激動(dòng)著人們的心弦。

在中國(guó)的半封建半殖民地城市里,資產(chǎn)階級(jí)往往有著濃厚的封建氣氛。周樸園是他們的代表。他不僅是一個(gè)尊重舊道德的資本家,而且是一個(gè)留學(xué)的知識(shí)分子。對(duì)于這個(gè)人物隱藏在“仁厚”、“正直”、“有教養(yǎng)”等外衣下的偽善、庸俗、卑劣的精神面貌,以及由此產(chǎn)生的罪惡,作家通過(guò)富有表現(xiàn)力的戲劇情節(jié)——例如他對(duì)侍萍的“懺悔”、對(duì)繁漪的專橫的手段等等,給予了有力的揭露和批判。

魯貴是一個(gè)不知羞恥、隨波逐流的奴隸。在他和周樸園身上,作者投射出的仇恨是非常明顯的。性格更為復(fù)雜和矛盾的一個(gè)人物是繁漪,在這個(gè)人物的塑造上,特別顯示了曹禺優(yōu)異的藝術(shù)才能。繁漪是一個(gè)“五四”以后的資產(chǎn)階級(jí)女性,聰明、美麗,有追求自由和愛情的要求;但任性而脆弱,熱情而孤獨(dú),飽受精神折磨,渴望擺脫自己的處境而又只能屈從這樣的處境,正象作者所說(shuō),她陷入了“一口殘酷的井”。

作家曾說(shuō):“在《雷雨》里的八個(gè)人物,我最早想出的,并且也較覺真切的是周繁漪”。作者用力刻劃了這個(gè)人物的內(nèi)心世界。

她對(duì)周氏家族庸俗單調(diào)的生活感到難以忍受,對(duì)陰郁的氣氛感到厭煩,對(duì)精神的枷鎖感到苦惱。她要求擺脫這一切。在一定意義上她也是一個(gè)被侮辱與被損害者。劇本讓她在不可抗拒的環(huán)境中成長(zhǎng):

愛變成恨,倔強(qiáng)變成瘋狂。悲劇的意義于是就更加深刻和突出。作家曾說(shuō):

“這類的女人許多有著美麗的心靈,然為著不正常的發(fā)展,和環(huán)境的窒息,她們變?yōu)槌遂?,成為人所不能了解的。受著人的嫉惡,社?huì)的壓制,這樣抑郁終身,呼吸不著一口自由的空氣的女人,在我們這個(gè)現(xiàn)社會(huì)里不知有多少吧?!睆?qiáng)調(diào)形成這種悲劇的社會(huì)原因,同情象繁漪這樣人物的內(nèi)心苦悶,當(dāng)然都是應(yīng)該的,但說(shuō)她的一切是“值得贊美的”,她的心靈是美麗的,則表現(xiàn)了作家在著重控訴資產(chǎn)階級(jí)生活方式對(duì)于人的摧殘和損害的同時(shí),對(duì)這些人自身的弱點(diǎn)缺乏批判,并且給予了過(guò)多的同情。

對(duì)繁漪是如此,對(duì)周萍也是如此,象周萍這樣一個(gè)具有蒼白空虛的懦弱性格、一切都打著他那個(gè)家庭出身的烙印的人,作者在他的結(jié)局的處理上,顯然表現(xiàn)了不應(yīng)有的同情。周沖的年紀(jì)尚小,他生活在飄渺的憧憬和夢(mèng)幻里,對(duì)現(xiàn)實(shí)缺乏深切的理解。青年人最后的慘死,不僅暴露了資產(chǎn)階級(jí)生活方式與一切美好愿望的對(duì)立,也暴露了封建資產(chǎn)階級(jí)家庭的罪惡。

除了精神和物質(zhì)上依附于周家的魯貴外,魯家其他三個(gè)人物都是屬于社會(huì)下層的受侮辱、受傷害的人。魯媽和女兒四鳳的經(jīng)歷幾乎相同,深刻地詮釋了這些平凡善良的人在那個(gè)社會(huì)的遭遇和命運(yùn)。雖然魯媽對(duì)有錢人懷著仇恨和警惕,但仍舊無(wú)法阻止女兒走上她所恐懼的道路。

四鳳對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)是無(wú)知的,魯媽和四鳳是那樣純樸,容易受騙,因而她們母女的遭遇與繁漪、周萍不同,就更強(qiáng)烈地引起了人們的同情。魯大海雖然不夠飽滿,但作家給了他極大的熱情,這是反映作家社會(huì)理想的形象。他粗獷,有力,最后《雷雨》中的那些人都?xì)缌耍麉s走向自己應(yīng)該走的道路。

魯大海的出現(xiàn)給作品的陰郁氣氛帶來(lái)了光明和希望。

由于作家主觀上對(duì)產(chǎn)生這些悲劇的社會(huì)歷史根源當(dāng)時(shí)還缺乏科學(xué)的理解,把悲劇的原因解釋為“自然的法則”,認(rèn)為“宇宙正象一口殘酷的井,落在里面,怎樣呼號(hào)也難逃脫這黑暗的坑?!边@種思想認(rèn)識(shí)影響了作品反映現(xiàn)實(shí)的深廣程度,并且?guī)?lái)一些思想上和藝術(shù)上的弱點(diǎn)。在《雷雨》的“序幕”和“尾聲”未刪之前,這種影響更為明顯。

例如以**與血緣的倫常糾葛來(lái)展開戲劇情節(jié)的處理,不只有藝術(shù)上使人感到塑造的刀痕,甚至如作者所說(shuō)“有些太象戲了”,而且也反映了當(dāng)時(shí)作家對(duì)支配人類悲劇的力量的認(rèn)識(shí)上的模糊不清。然而,由于他對(duì)自己的生活非常熟悉,有著明顯的愛與恨,而且劇中人物的真實(shí)寫照,讀者或觀眾仍然可以看到悲劇的深刻社會(huì)根源。

《雷雨》在有限的演出時(shí)間內(nèi),成功地概括了一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭前后三十年的腐朽墮落的歷史。

雷雨的讀后感范文2近來(lái)讀了曹禺的《雷雨》,也許是以我現(xiàn)在這個(gè)年齡還不足以了解吧,看完后只覺得一陣戰(zhàn)栗、一陣心酸。

寫《雷雨》時(shí),曹禺還只有23歲。正是血?dú)夥絼偟哪挲g吧,所以才會(huì)如此徹底地披露出封建時(shí)代中國(guó)家庭內(nèi)里的不堪,才會(huì)采用如此極端的結(jié)尾,短短一天之內(nèi),兩個(gè)家庭,八個(gè)人里,一下子死了三個(gè),瘋了兩個(gè)。該贖罪的死了,可無(wú)辜地盼望著美好事物的人,也死了。

在整本書中,一切的源頭,或者說(shuō)最該死的源頭,都是健康和健康的。這樣的情節(jié),恐怕也只有23歲的曹禺,才寫的出了吧。

書的開頭有一篇學(xué)者的序,最后有一篇曹禺自己寫的后記。這兩篇文章提到了書中的所有人物。無(wú)一例外,周蘩漪最受他們歡迎。我不明白為什么,在我看來(lái),天真無(wú)辜的周沖才最令人感嘆,他向往著美好,但在那樣一個(gè)家庭里,他無(wú)法去追求美好,他不能像魯大海一樣,有那么激進(jìn)的精神,他畢竟是周公館的二少爺。

他也很天真。他認(rèn)為想象一個(gè)美麗無(wú)瑕的世界是理所當(dāng)然的,他想信這個(gè)世界確實(shí)存在。當(dāng)然,這世不可能的。所以當(dāng)他最終醒悟時(shí),他不知所措,不明白發(fā)生了什么。真遺憾。

其他的角色,比如周萍,幾乎是愛與恨的混合體。他犯了錯(cuò)誤,他愿意改正,但他在不知不覺中犯了更大的錯(cuò)誤。當(dāng)他終于認(rèn)識(shí)到四鳳是他的妹妹后,他應(yīng)該恨自己。那一槍,也許是他贖罪后的嘆息。四鳳,她同她的母親一樣,有著剛烈的性格,這種剛烈又不同于周蘩漪,蘩漪幾乎是病態(tài)的,她愛就愛到骨子里,恨,也要恨得徹頭徹尾,不留一絲喘息的機(jī)會(huì)。

四鳳不同,她很年輕,她沒有蘩漪那么瘋狂,最后的死亡,也只好是她的歸宿。

看完《雷雨》,不知該做什么評(píng)價(jià),只好這樣胡亂評(píng)了幾句,抒發(fā)一下內(nèi)心的不安吧。

雷雨讀后感【篇5】

讀《雷雨》有感最近讀了《雷雨》這部劇作,看完了映像很深,感覺給人的啟發(fā)很大,受益匪淺讓我體會(huì)到了封建統(tǒng)治的虛偽?!独子辍愤@部劇,具有思想內(nèi)涵的渾厚性,作品從某種程度上解釋和批判了帶有封建性的中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的生活方式和道德的虛偽性,所以他可以被看作是一部”道德悲劇”作品展現(xiàn)了不可把握的命運(yùn)對(duì)人的控制,所以它可以被看作是一部“命運(yùn)悲劇”它揭示人性和人的性格的弱點(diǎn),所以它可以被看作是一部”性格悲劇”因此作品的主題又是復(fù)雜的,作品通過(guò)周魯兩家的血緣糾葛和**,揭示人的蠻性的遺留,正如曹禺所說(shuō)“一兩段情節(jié),幾個(gè)人物,一種復(fù)雜而原始的情緒”。雷雨結(jié)構(gòu)精巧,你周樸園為中心,在錯(cuò)綜復(fù)雜的尖銳沖突中展開劇情,作品人物集中,空間單一你周繁漪為情節(jié)發(fā)展的樞紐,全劇八個(gè)人都有其獨(dú)特的思想感情與經(jīng)歷,他們的命運(yùn)都和周樸園想牽連,家庭關(guān)系把他們連接為一個(gè)整體,又把他們集中在一個(gè)空間,在家庭中表現(xiàn)各自的性格,彼此交織護(hù)衛(wèi)影響交錯(cuò)鉗制,是劇情緊張,引人入勝。

在細(xì)節(jié)描寫上,使用了少而精典型細(xì)節(jié),反映了深且廣的生活內(nèi)容,在細(xì)節(jié)描寫上具有一石二鳥的作用,在清潔發(fā)展中,前有伏筆后有照應(yīng),豐富了劇本情節(jié),突出了戲劇動(dòng)作性,戲劇語(yǔ)言具有個(gè)性特色,符合人物的身份和地位,對(duì)周家環(huán)境的描寫尤其對(duì)夏天雷雨的描繪是抒情的,人物的語(yǔ)言包涵著動(dòng)作具有傳奇性。曹禺的劇作標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代戲劇的成熟。一讀一看的不二之選。

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    2023-04-17 閱讀全文
  • 雷雨讀后感9篇 在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫作文,通過(guò)寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái),一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者,與之產(chǎn)生情感共鳴。寫作文的思維怎么去培養(yǎng)?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下雷雨讀后感9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助?!独子辍匪故镜氖且荒蝗松蟊瘎。敲\(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善...
    2023-06-14 閱讀全文
  • 雷雨讀后感10篇 要使生活變得豐富多彩,需要不斷去閱讀,在閱讀完作品后,世人明白了心中唯一的愛。你會(huì)寫作品讀后感嗎?本文致力于揭示“雷雨讀后感”的深刻內(nèi)涵和哲學(xué)思考。...
    2023-05-05 閱讀全文
  • 《雷雨》的讀后感11篇 一篇作品的讀后感應(yīng)該要怎么寫呢?也許大家都讀過(guò)作者寫的作品吧。讀后感這種應(yīng)用文體,讓我們能夠更直觀的去了解讀書后的心得感悟,下面是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)?lái)的《雷雨》的讀后感,在閱讀本文以后,相信您會(huì)有所收獲!...
    2023-03-05 閱讀全文
  • 雷雨的讀后感9篇 怎么樣才能防止將作品讀后感寫的千篇一律?讀完作品之后受益匪淺,對(duì)于作者作者有更深了解。讀后感主要受主觀因素的影響,欄目小編特地為你收集并編輯了雷雨的讀后感,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...
    2023-02-21 閱讀全文

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2023-04-17 閱讀全文

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2023-06-14 閱讀全文

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2023-05-05 閱讀全文

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2023-03-05 閱讀全文

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