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《雷雨》的讀后感11篇

發(fā)布時間:2023-03-05

《雷雨》的讀后感。

一篇作品的讀后感應該要怎么寫呢?也許大家都讀過作者寫的作品吧。讀后感這種應用文體,讓我們能夠更直觀的去了解讀書后的心得感悟,下面是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家?guī)淼摹独子辍返淖x后感,在閱讀本文以后,相信您會有所收獲!

《雷雨》的讀后感 篇1

最初接觸《雷雨》是在中學時期,那時候我的眼里人只有兩種,好人和壞人。如果斷定此人是好人,那么就算是他做過一點壞事,我仍會寬容的對待他;相反,如果他是壞人,他做什么,我也會感覺他是有陰謀的,周樸園就是我眼中典型的壞人形象。

《雷雨》中周樸園是一位封建家長,又是一位資產(chǎn)階級代表人。他視工人的生命如兒戲,為了錢不擇手段;拋棄了為他生子的魯侍萍,控制著妻子繁漪;他試圖操縱周圍的人和事,當時讀他,只用一個詞形容“陰狠自私”。對他的態(tài)度討厭至極,甚至覺得四鳳,周沖,周萍的死亡都怪他?,F(xiàn)在重溫《雷雨》,才發(fā)現(xiàn)以前忽略了很多細節(jié),這些細節(jié)也讓我重新審視對周樸園的看法。

序幕中老人對樓上的太太和樓下魯奶奶的關(guān)心慰問,第四幕中周樸園對周沖流露出的父子之情,他是一個想要多和兒子說說話的孤獨的父親。還有劇中周樸園對魯侍萍的懷念和眷戀,雖然在看到了侍萍本人后他驚慌,恐懼,完全沒有了曾經(jīng)的溫情,但是站在一個帶有封建性質(zhì)資本家的角度上看,在看慣了社會和商場上的爾虞我詐,明爭暗斗之后,再次意外的見到昔日的情人,周樸園的腦海中最先迸出的自然是“侍萍可能是被對手派來威脅自己的”,這樣看來,任誰,都會臉色大變,問清來人到底有什么目的。

在我看來,現(xiàn)在的周萍和四鳳就像昔日的周樸園和魯侍萍,在最初不摻雜任何功利色彩時,他們兩個人對愛情轟轟烈烈,誰有會知道,年輕時候的周樸園不是真心待侍萍,想要許她一輩子的幸福呢?可是封建家長制和殘酷的現(xiàn)實一點點地吞噬了這美好的愛情,門第的差距逼得他們分離了。如果周萍和四鳳沒有死亡,那么我想他們活著的結(jié)局又會是下一對周樸園和魯侍萍呢,誰又能保證膽小怯懦的周萍不會在社會這個大鐵爐里被煉得和他的父親一樣自私殘忍呢,或許死亡反而對他們是一種解脫。

重溫《雷雨》之后,這一代年輕人的悲劇該責怪的不是周樸園,而是當時那個社會,它是一個大染缸,染黑了人性,周樸園也是一個被人同情的“老人”。

《雷雨》的讀后感 篇2

那是我不能理解的感情,尤其魯侍萍。她不懂反抗,默默忍受。她自己承擔了那個時代那樣社會造成的悲劇。然而這種妥協(xié)傷害了她的女兒,一個天真的向往愛情的少女就無辜的陷入了這場可笑的情感拉鋸戰(zhàn)中。在那個黑暗的社會里,人們的性格已經(jīng)被扭曲??伤齻儼岩磺卸細w于可笑的命運。

曾看人說過這樣的一句話:命運這個東西有時候太黑暗了。我們都認為是我們在主宰著自己,可是時常又不是自己在主宰。不知是命運在向我們開玩笑,還是我們在向命運開玩笑。雖然不能理解他們之間不理智的感情,但大體也看出了這背后些許的一己私欲。曾經(jīng)向往愛情卻終究妥協(xié)的周樸園因為自己的私情與侍萍相愛,卻又為自己狠狠拋棄了無依靠的侍萍;周蘩漪為留住周萍,使盡手段。當他們被一時積淀已久的強烈個人情感沖昏了頭腦,他們不再掩飾,展現(xiàn)扭曲的人性,猙獰的面目,一切是那么觸目驚心。曾經(jīng)的我也經(jīng)歷這樣的“雷雨”,但那是我初中時代的友情。

當利益產(chǎn)生沖突,所有和善的目光就不會再掩飾內(nèi)心的猙獰。那時候的我鋒芒畢露,倒是有些像這里的蘩漪。但我沒那么執(zhí)著,我軟弱的逃避了。然而,我來了現(xiàn)在的高中,一個有大片梧桐的地方。我開始變得堅強,像沿著校墻的梧桐,高高的,擋住了所有的光。擋住了所有能摧毀我的東西。每天迎著陽光,站在五樓,看鮮紅的灼熱的陽光穿過鏤空的冰涼金屬,溫和的依附在身上,一瞬間竟失了所有棱角。

命運并不可怕,可怕的是投身命運的漩渦,忘了自己最初的單純。我用陌生的風景回復我最初的單純,因為我知道仇恨它會侵染我的心。當一切的本性暴露,誰還記得當初單純的愛情,誰還記得當年的溫存,都忘了的。

《雷雨》的讀后感 篇3

在《雷雨》中,不斷地對命運發(fā)出質(zhì)疑和恐懼的是魯侍萍——這個苦命的勞動婦女。

作者自己也說:《雷雨》所顯示的,并不是因果,并不是報應,而是我所覺得的大地間的“殘忍”,這種自然的“冷酷”……我念起人類是怎樣可憐的動物,帶著躊躇滿志的心情,仿佛是自己來主宰自己的運命,而時常不是自己來主宰著……

我不太同意作者的意見。我認為,如果不想控訴不合理的社會,人的命運都掌握在自己的手中。

俗話說:“天作孽,猶可違;自作孽,不可活?!?/p>

這些人的悲劇命運,幾乎都是他們自己一手造成的。周樸園造的孽少嗎?淹死童工,槍殺工人,拋棄侍萍……蘩漪呢?自私狹隘,與丈夫之子亂來……周萍,與繼母茍合……魯貴,勢利狡詐卑鄙下作……

年輕時候的魯侍萍和今天的四鳳,不能否認在內(nèi)心深處充滿著對資產(chǎn)階級的向往。魯大海曾說四鳳:“你們有錢人的世界,她多看一眼,她就得多一番煩惱。你們的汽車,你們的跳舞,你們閑在的日子,這兩年已經(jīng)把她的眼睛看迷了,她忘了她是從哪里來的,她現(xiàn)在回到她自己的家里什么都不順眼啦?!笨墒撬莻€窮人的孩子,她的將來是給一個工人當老婆,洗衣服,做飯,撿煤渣。這樣的生活未嘗必然痛苦。上學,念書,嫁給一個闊人當太太,那是一個小姐的夢!做這樣的夢,是她悲劇命運的根源。所以我說,這母女兩人的命運,也都是自己一手造成的。

周沖的死,有些意外,如果是真實的生活,他并非必死不可。他的死,只能是作者的安排,讓這個純潔的生靈從骯臟的地方告別。并且,即使他死了,他死于高尚的行為(救人)和純潔的情感(救愛人),我們應該懷著崇敬的心情,而不是同情他,可憐他。

魯大海靠自己的勞動生活,也許生活的道路歷盡坎坷,但是,他一定是充實而快樂的(如果不會想起那些親人的悲?。?,他極有可能成為一位工人領(lǐng)袖,或者新四軍里的一位勇敢的戰(zhàn)士。

所以我說:命運攥在自己的手中,好命運要靠腳踏實地的勞動來爭取。

《雷雨》的讀后感 篇4

是年輕時犯下錯的因果報應,還是社會牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生?雷雨背后的故事,一個周公館演繹出了當時整個社會的病態(tài)。曹禺筆尖下的世界,可以說是舊中國的縮影。每個角色用鮮明的性格刻畫出的,是一群人的人生。

一場雷雨,終結(jié)了幾十年的愛恨情仇,夢醒人散花落曲斷情未果,錯綜復雜的家庭關(guān)系帶來的倫理鬧劇,誰是誰非誰愛了誰心碎。從三十年前有始無終的愛情,到三十年后子女糾纏不清的相戀,是誰造的孽傷了深愛著的兩對苦命鴛鴦。

周樸園無疑是整個故事的罪魁禍首。三十年里,幾次搬家,他都隨身攜帶著當初的家具,始終保持著夏天關(guān)窗戶的習慣,依然保存著那件侍萍縫補過的舊襯衣。三十年的堅守,是始終鐘情于曾經(jīng)的最愛,還是為了償還良心的負債?侍萍只是周樸園空虛的一個精神寄托。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎會因為侍萍的滄桑落魄愛意蕩然無存?三十年的朝思暮想,怎會因為侍萍的突然出現(xiàn)而惶恐不安?三十年的愧疚不安,怎會因為名利的羈絆而顏色大變?是的,他愛的只是三十年前溫順聽話的侍萍,而不是這個年長色衰,會對他的利益構(gòu)成威脅的侍萍。可憐,可悲,當他獨自面對內(nèi)心的悲哀,所有曾經(jīng)有關(guān)侍萍的回憶自然而然的便成了他安慰自己的一種習慣。

周萍可以說是整個故事里最矛盾的人。從小就缺失母愛的他在如此煩悶單調(diào)的環(huán)境下長大,對愛的渴望卻讓他義無反顧地愛上了自己的繼母。他說是因為自己的年少輕狂,因為那時自己小不懂事。是么?可是也只有那時他的心最純凈。愛了就是愛了,可是又有悖于人倫,這讓他開始陷入矛盾的漩渦。當他認清自己犯下的錯誤后,他又想擺脫繁漪對他的干擾。這時四鳳出現(xiàn)了,一個讓周萍內(nèi)心重新充滿生機的女人,也許這次他是真的愛了,但他一味的逃避又讓人感到虛偽。最終他知道了事情的真相后選擇了自殺,他認為這是解脫的最好方式,可他不明白死亡只是最好的逃避。

繁漪是整個故事里最鮮明的女人。她敢愛敢恨,但她在這樣一個家庭里又常常自卑無助甚至自虐,三十年來她一步步陷入了一口殘酷的井。她是憂郁的,郁積的火燃燒著她,她的眼光時常充滿了一個年輕婦人失望后的痛苦與絕望,她時常抑制著自己。她的性格中帶有一股不可抑制的“蠻勁”,這使她能夠突然做出不顧一切的決定,她愛起人來像火一樣熱烈,恨起人來又像火一樣把人燒毀,然而她的外表是沉靜的,就像秋天的落葉,無聲無息。她是可憐的,被鎖在深院里幾十年,心死了卻又被和自己沒有血緣關(guān)系的兒子救活了,周萍要了她整個的人,也把她整個的人再一次推進深淵。對繁漪這一角色的成功塑造,使舊社會看到了新思想的曙光。

四鳳是可憐的。周沖是可憐的。侍萍是可憐的。魯大海是可憐的。他們用最純凈的心活在世上,卻因為上一代的糾葛卷進了一場悲慘的紛爭。愛情與親情的背后,只有恨和無盡的哀愁雷雨讀后感1000字雷雨讀后感1000字。

雷雨過后,只愿洗凈三十年的恩恩怨怨,沖掉人心的丑陋,新社會的降臨就是雨后最美的彩虹。

《雷雨》的讀后感 篇5

一場突如其來的雷雨、一把紅色的長柄小雨傘、一對不可思議的組合,組成了一副動人的畫面!這就是我要給大家分享的圖書《哇哦有雷雨!》的封面。為什么兔子和狐貍會在同一把雨傘下呢?狐貍會不會把兔子吃掉?帶著這些疑問,我迫不及待的打開了這本書。

書中,小兔子和小狐貍是一對好朋友。有一天,小兔子大吃一驚,因為它的肚子難受的發(fā)出了一陣一陣的轟隆轟隆聲。小狐貍貼著小兔子的肚皮一聽嚇了一跳,大事不好,小兔子肚子里面有雷雨,要趕緊把它弄出來!小狐貍拎著小兔子的腿,讓兔子的頭朝下,嘗試把雷雨從兔子的肚子里趕出來。在多次失敗之后,小兔子已經(jīng)沒了精神,難受的說不出話了。它們趕緊給大象奶奶打了電話。從大象奶奶告訴他們,很可能是它們吃了不干凈的東西,導致肚子里有雷雨!。于是狐貍趕緊陪著兔子一起去大象奶奶家。大象奶奶經(jīng)過觀察告訴它們,如果沒有吃東西,肚子空著,也會有最嚴重的雷雨。最后,在大象奶奶和小狐貍的幫助下,小兔子吃了一大盆草莓和一大盤奶酪蛋糕,消除了肚子的雷雨,恢復 了精神。

原來雷雨是兔子餓的咕咕叫的聲音,這個比喻太棒了!朋友或許不只是你友人,與你的敵人做伙伴,每一個平凡的日子或許都有無限的驚喜與快樂!你們怎么看呢?

圖書內(nèi)容介紹:

狐貍和兔子是一對好朋友,這本書里是他們的13個妙想故事!兔子的肚子轟隆轟隆響,狐貍說那是因為“雷雨”跑進了肚子里,要吃很多好東西才能把它趕跑;狐貍想要嘗嘗云朵的味道,他們就一起爬上山頂,咬一口云朵就面包;他們想要抓一朵積雨云,給花園里干渴的花兒澆澆水;他們想要在夏天里冬眠,還想長出冬天的絨毛……沒有誰的奇思妙想,像狐貍和兔子的這樣有趣又奇妙!

《哇哦,有雷雨!》是“狐貍和兔子系列”的第二本書,該系列在德國深受大小讀者的喜愛與好評??死锼沟倌葥碛懈叱擅畹膶懝适录记?,她善于以幽默的眼光發(fā)現(xiàn)生活中令人驚喜的小事,從而創(chuàng)作出一個個靈動而飛揚的小故事,那些看似傻乎乎的人物角色,總能讓讀者看到可愛的一面,并想到生活中的自己或他人,不由得會心一笑。

《雷雨》的讀后感 篇6

如果說,魯迅的《吶喊》是中國現(xiàn)代小說的開山之作,郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌,那么曹禺的《雷雨》可說是中國話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的 犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā) 泄被抑壓的憤懣,毀謗中國的家庭和社會。

《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎 的閃電煽動著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬物止息,紋風不動,靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖,當頭響起一個炸雷,電閃雷鳴,雨橫風狂,宇宙 發(fā)怒了。達到此種戲劇效果全憑劇作家牽動劇中人物之間“危險”關(guān)系。比如周萍,對父親是欺騙與罪孽感,對蘩漪是悔恨與懼膽怯,對周沖是歉意,對四鳳是希望 振作,對侍萍是難逃宿命。

《雷雨》的讀后感 篇7

《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了劇中人物。如果一出戲沒有令人難忘 的人物,那么無論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過是一時的熱鬧?!独子辍分械娜宋锸秦S滿而復雜的。即如周樸園,曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那 間幻出的一點真誠顏色。而對周沖,曹禺也細心區(qū)分著單純與癡憨,讓現(xiàn)實的鐵錘一次次敲醒他的夢。

當然,在《雷雨》中最獨特最耀眼的人物 是蘩漪。她是一個最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長在砂上,她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強悍的心,她滿蓄 著受壓抑的陰鷙的力,她不是所謂的“可愛的”女性,她是辛辣的,尖銳的,她有她的“魔”,她的魅惑性。

《雷雨》具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復背誦,也不僅是得自劇中人物詩意的性格,或者也可以說,是所有這一切,包括舞臺提示、角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。

《雷雨》的讀后感 篇8

《雷雨》這篇文章在高中就已經(jīng)學過,但那時學的只是一小部分,寒假中細細把雷雨全部讀完,確實有不一樣的感受,因為一篇文章只知道一小部分確實不能掌握小說的主要思想和作者所要表達的感情。

周樸園,故事的源頭,作為一個舊社會的資本家,言行所表現(xiàn)出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍,那魯四鳳、繁漪就不會出現(xiàn),那么周萍的兩段戀情就不會發(fā)生,那么慘劇也不會發(fā)生。可這只是個假設(shè),事實上因為他的貪婪,他的無情,使他做出了一切,導致悲劇的發(fā)生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨他完整無缺??晌覀冎朗聦嵣纤チ艘磺小?/p>

其實我覺得周樸園是愛侍萍的,他的所作所為,只是為了填補自己空虛的心,當他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時,他慌了陣腳,資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽和財產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。曹禹最喜歡繁漪這個角色,但他沒有刻意美化她。她的發(fā)瘋是她唯一的下場,因為她的性格和當時的社會格格不入。一個占有欲如此強烈的女人在失去一切希望后,她只能,。確實她深受封建思想的毒害。

矛盾的沖突穿插在文章的字里行間,每個人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應有的下場,似乎唯獨周樸園的例外,可我還是不明白,他為什么茍活。試問如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可憐,還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人,鬼不像鬼,那最受煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是這個感覺吧!

三十年的漫漫時光,三十年的愛恨糾葛,三十年的淚與鮮血鑄就了一場悲天慟地的雷雨。這雷雨下沖刷的,是中國封建舊社會吃人的禮教傳統(tǒng),是劇中人痛苦與矛盾交織的情情仇仇,是命運之神獰笑的薄薄嘴角……一場雷雨,一場夢。夢醒之后,一切成空。這不僅僅是一個故事。這是一個時代所鑄造的暴風驟雨。風雨之下,世間一切罪惡丑陋原形畢露,無處藏身。沒有什么愛能穿越這無限悠長的時間,沒有什么事能真正達到永恒。人生如夢,夢里淚雨滂沱。夢醒之后,自己的人生還是要自己勇敢的走。

《雷雨》的讀后感 篇9

一口氣看完《雷雨》后我心情著實激動了一陣子,可能是近來沉湎于《理想國》等讓人腦抽筋的學術(shù)著作,而少看文學作品的緣故。初中時便想看這部書,因為當時“中學生必讀課外讀物”之類的書目上總有它的名字。可我竟一直沒看,或許是因為我對戲劇不怎么感興趣??瓷勘葋喴矔驗槟切┓比叩氖闱殚L段而厭煩(當然,也有翻譯的影響)。

不看戲劇的原因之一,是里面的場景布置等段落時時提醒我這只不過是一出戲?!独子辍芬膊焕狻Wx到一半時我便想,四鳳一定會死,盡管我不愿意她死。因為她是全劇中最無辜,最惹人憐的人物。安排她的死,既符合她的命運(即劇情的發(fā)展),又定會造成極好的悲劇效果。結(jié)局也不出所料,只是沒想到死的是三個人。周萍是我一直覺得最難演的,因為他身上集中了太多的矛盾,他是個悲劇人物,卻不易獲得觀眾同情。后來讀曹禺的序時,發(fā)現(xiàn)他也這么認為。

我向來不曉得怎么寫書評。以來我實在沒有那種冷靜地讀書,然后站在批判的立場上客觀地分析作品的能力。讀完一本書通常我只能體會一股模糊、激動、復雜的情緒,筆頭想寫什么卻寫不出,悶頭一睡第二天心情平靜又重新開始讀另一本書了。二來我覺得讀文學作品嘛,能進入到作者的情感,不求甚解也就夠了,不喜歡那些像高中語文閱讀題一樣的分析、解構(gòu)作品的評論家,更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言論。也因為這個原因,我素來對中文系似乎有一種偏見。我覺得中國文化里就講究一個“悟”字,多讀多背多思就是了。正如作者所說:“我對《雷雨》的了解,只是有如母親撫慰自己的嬰兒那樣單純的喜悅,感到的是一團原始的生命之感。”“我很欽佩,有許多人肯費了時間和精力,使用了說不盡的語言來替我的劇本下注腳?!?/p>

最讓我喜歡曹禺的,是他序里的第一句話:“我不知道怎樣來表白我自己,我素來有些憂郁而暗澀。”這讓我想到朱自清的“熱鬧是他們的,而我什么也沒有”以及那一代的文人們。

最后小小地自豪一下,《雷雨》是曹禺在南開讀書時開始構(gòu)思的。

《雷雨》的讀后感 篇10

一個凄靜的夜晚,我來到了周公館前,踟躇,猶豫,我是否該進去看她——一個同時失去兒子和愛人,又失去丈夫的女人?

敲開周公館的大門,一個女人從走廊上靜靜走來,陰鷙而沉郁,穿著一身鑲灰花邊的旗袍,如同一朵黑色的玫瑰在滿圓的暮色里,散發(fā)著猶豫的芬芳.

“你來了,隨便坐.”

自從周樸園的和侍萍相繼死去后,我成了她最好的朋友.雖然每次她的話不多,但我從她大而灰暗的眼睛里已經(jīng)看出這個曾經(jīng)近乎瘋癲的女人的心慢慢地死去。

“想通了,便不在痛苦。”

這個可憐的女人。曾經(jīng)的敢愛敢恨,曾經(jīng)的強烈反抗,曾經(jīng)的叛逆掙扎,在她的身上都已找不到半點痕跡。

她是這個年代里唯數(shù)不多的個性派女性,有自己的思想,敢于作出自己的決定,即使成為封建婚姻的犧牲品后,仍敢于沖破封建綱常大膽追求自己的愛情。然而現(xiàn)在……不知道當她回憶自己曾說“我不好似周樸園的妻子,不好似周沖的母親”時,會有什么感想。

“我那么,可他卻從未愛過我 ?!?/p>

真的很為她鳴不平,她是個最令人憐憫的女人,如一匹執(zhí)拗的馬,毫不猶豫地踏著艱難的老道。當周萍試圖帶走四鳳時,她再也忍不住了,看著自己心愛的男人和自己的仆人私奔,任何女人都是受不了的。愛恨交織燒毀了她的思想,她只剩下一具充斥著仇恨的軀殼。妒火和仇恨驅(qū)使她一一個庸俗女人的方式去報復周萍,甚至不惜利用自己的兒子來達到自己寧為玉碎不為瓦全的目的。我看不起周萍這樣的男人,他不配擁有繁漪的愛。天真的繁漪以為周萍真的愛她,真愿意陪她到天涯海角,廝守到天荒地老,愛她到??菔癄€。當繁漪把自己的一切——性命,名譽交給周萍之后,她就什么也不顧了。可是周萍太讓她失望了,一個男人不能為他的愛負責那還算什么男?人?為什么他不能拋棄封建倫常的羈絆呢?雖然繁漪做了所謂罪大惡極的事情——拋棄了神圣母親的天職,違背了一個母親最基本的天性,但我會流著眼淚哀悼這個可憐的女人,我會原諒她。

“太太,請喝茶。”仆人的話打斷了我的沉思。

“太太!”“太太!”“太太?”

面前的繁漪閉上了眼睛,她真的累了

她去了,但像她這樣的愛,遺世獨立,至凈至美,淡雅清芬,永遠令人迷醉神往。

《雷雨》的讀后感 篇11

《雷雨》就是在這樣的黑暗背景下,講述了一個家族的愛恨離愁,矛盾和沖突充斥在《雷雨》的字里行間,它讓我們看到了資產(chǎn)階級那陰險狡詐的丑惡的臉,他們唯利是圖,根本顧不得自己親人的感受。

周樸園,他就是資產(chǎn)階級的代表,他的一生就驗證了資產(chǎn)階級丑惡的本性。一個風流少爺看上自家女傭,這樣的結(jié)合在我們看來必須不會有好的結(jié)果,他那只懂得愛自己的心,怎會了解愛的真諦,怎會把一顆真心交付給侍萍呢?他只是被侍萍的年輕和美貌所打動,被那青春與純樸的新所誘惑吧?這樣的人怎會和侍萍長相廝守?

魯侍萍,最終還是被那個為了自己的前途的周樸園拋棄了。孤苦無依的侍萍帶著剛出生幾天的二兒子,到底是懷著一種怎樣的情緒離開周家的?原本杯具到此結(jié)束即可,可惜命運弄人:她的女兒又和她的兒子——一對同父異母的青年相愛了!

這一切是被那個敢于爭取自由,敢于斗爭的繁漪捅出的。她受夠了周樸園的折磨,她把愛寄托在了自己的“兒子”身上,但是他的這個兒子卻繼承了父親的傳統(tǒng),愛上了自己家的“丫鬟”,這給本來就已身心疲憊的繁漪致命一擊。她瘋了!瘋,才是她唯一的下場:她的性格與當時的社會格格不入,她那敢于追求和爭取的精神會使整個封建資產(chǎn)階級走上滅亡,但是當時的資產(chǎn)階級正處于上升階段不會被輕易打敗,更沒有到滅亡之時,因此她只有瘋掉,瘋掉能夠忘記一切痛苦,不用在忍受世間一切煩惱。繁漪是值得贊美的,她讓愛變成恨,讓恨變得瘋狂,但是她的心靈仍是光明的指引,仍是沖破黑暗社會的曙光。

周沖,是另一個指向光明的路標。他對生活充滿期望,他對四鳳的喜愛是最單純的,沒有任何世俗的、功利的——他只想和四鳳一齊讀書,識字。但是周沖是一個生活在飄渺和憧憬的夢幻里的人,他對現(xiàn)實缺乏深切的了解,他看到了社會的不公和黑暗,但是他沒有改變這種現(xiàn)狀的方法和潛質(zhì)。最后,他的慘死,不僅僅揭示了資產(chǎn)階級生活方式與一切完美的對立,同時還揭示了資產(chǎn)階級背后隱藏的悲哀。

《雷雨》在這樣一個復雜的社會背景下發(fā)生,注定了它只能是一部杯具!魯迅先生說,杯具就是將完美的東西毀滅給人看。是啊,在那雷雨交加的夜晚,周公館里的這些人死的死,瘋的瘋,這不就是一部杯具嗎?這是周公館的杯具,這也是那個時代的杯具!

應對這一幕幕悲慘的畫面,我感到從未有過的慶幸,正因我們生活在一個嶄新的世界,生活在一個陽光灑滿大地的世界。我也衷心地期望那樣的雷雨之夜從此一去不復返

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    2023-02-17 閱讀全文
  • 雪國的讀后感11篇 幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了雪國的讀后感。如果一個人能夠全身心的投入做好閱讀這件事情,就會感到無比的快樂,閱讀作品后,不僅漲了知識,還怡情修身。是時候?qū)?nèi)心感受對他人抒發(fā)出來了。請收藏本文并分享給你的朋友們吧!...
    2023-01-24 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“《雷雨》的讀后感”,敬請瀏覽。進入電子時代,人們可以選擇用手機和電腦看書,作品中的故事情節(jié)讓人回味很久。其實這時候我們最好是將其用讀后感表現(xiàn)出來。幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您分享了《雷雨》的讀后感,希望能對你有所幫助,請收藏!...

2023-02-25 閱讀全文

學生時代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果,什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?你可以讀一下小編整理的《景陽岡》讀后感11篇,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。一縷縷陽光照在大地上,花兒抬起頭,迎接這明媚的春光。我來到旖旎醉人的春光下,翻開書...

2023-01-16 閱讀全文

比起不讀書的人,讀書的人會對社會事件和文化多樣性有更豐富的認知,感慨從作者寫的作品中獲得了很多感悟時,將自己的感受簡明扼要地敘寫出來,就是一篇好的讀后感,如何把握好寫作品讀后感的關(guān)鍵要點呢?或許"最新《雷雨》讀后感"是你正在尋找的內(nèi)容,相信一定會對你有所幫助。...

2023-02-16 閱讀全文

你嘗試寫過作品的讀后感嗎?翻看手里這本作品,心中泛起驚濤駭浪。簡單的故事情節(jié),讓我感觸良多,我們來來寫一篇讀后感吧,經(jīng)過搜索整理,編輯為你呈現(xiàn)“《終身成長》的讀后感”,可能你會喜歡,歡迎分享!...

2023-02-17 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了雪國的讀后感。如果一個人能夠全身心的投入做好閱讀這件事情,就會感到無比的快樂,閱讀作品后,不僅漲了知識,還怡情修身。是時候?qū)?nèi)心感受對他人抒發(fā)出來了。請收藏本文并分享給你的朋友們吧!...

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