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校園足球比賽作文模板

發(fā)布時(shí)間:2023-10-09

足球比賽作文。

作文寫得好,學(xué)習(xí)成績也不會差,練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野,如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會容易“卡住”。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢?下面是小編為大家整理的“校園足球比賽作文模板”,供你參考,希望能幫到你。

校園足球比賽作文 篇1

放學(xué)后,幾個(gè)孩子同意踢足球。

玩家都在這里。觀眾”它們都滿了。我想:“只有我能解釋如此偉大的足球比賽!”

讓我們先看看我們的防守隊(duì)員!雖然他的膝蓋骨折了,但他并不在乎,好像他沒有骨折。雙手放在膝蓋上,雙腿彎曲,像鷹一樣盯著他的獵物——泥濘的足球。不要讓游戲。沒有機(jī)會進(jìn)門了!看!在他身后的右邊是一個(gè)穿著紅色西裝的小男孩,全神貫注地看著體育場,就像一個(gè)小裁判。有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的大姐姐,雙手放在腰上,一臉嚴(yán)肅地盯著體育場。一個(gè)帶著洋娃娃的姐姐和一個(gè)哥哥也來看比賽。她的眼睛真的很大,好像害怕錯(cuò)過一個(gè)緊張刺激的插曲。一個(gè)叔叔也來看足球比賽。他非常著迷和快樂,就好像足球場上的球員讓他想起了童年時(shí)代踢足球。

此時(shí),在緊張的聯(lián)系中,每個(gè)人都屏住呼吸,一眨不眨地看著體育場。當(dāng)他要進(jìn)門時(shí),衛(wèi)兵抓住了球。觀眾立刻打破了沉默。隨著一聲大叫,比賽結(jié)束了。

觀眾只是不情愿地散去了。

校園足球比賽作文 篇2

人的一生中總會經(jīng)歷很多種各式各樣的事情,有傷心的,有的,還有的。今年我最的事就是參加了學(xué)校組織的足球,并反敗為勝,為班級取得了榮譽(yù)。

這是學(xué)校組織的第五屆校長杯足球賽,我們班順利地通過重重難關(guān),最終和老鼠隊(duì)進(jìn)行最后一次較量。前,大家進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,心中充滿了必勝的信念。

開賽前十分鐘,裁判吹響哨子:請各個(gè)隊(duì)員陸續(xù)排隊(duì)握手。握著對手的手,我暗暗用力,并下定決心:一定要好好比賽,這次的冠軍絕對是我們的!

比賽開始,我方先發(fā)球,哨聲吹響的那一刻,球就被我們搶到了。隊(duì)友們把球傳給了我,我瞄準(zhǔn)對方正對我虎視眈眈的守門員,不管三七二十一就是一腳,進(jìn)了嗎?當(dāng)我睜大看結(jié)果時(shí),一下懵圈了,對方守門員用手緊緊地把球抱在懷里。我想,下次我要更冷靜一些,不能再像這次冒失了。

正思想放空時(shí),足球已經(jīng)從空中落了下來,對方球員開始猛烈進(jìn)攻,我連忙跑到陣地,堅(jiān)守的崗位。那人用腳一蹬,再一踢,那球正好從我方守門員手中落進(jìn)球門,球進(jìn)了。零比一,我大吃一驚,一看時(shí)間,只有最后十五分鐘了。于是,我們發(fā)點(diǎn)球,我想:上次失敗就是因?yàn)槲也粔蚶潇o,這次我要吸取教訓(xùn),不能再帶有憤怒和激動的情緒,平復(fù),從而扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝。

我瞇起眼,對準(zhǔn)球門,用力一腳,球像子彈一樣,直接沖到球門里。球進(jìn)了,二比一,此時(shí)裁判吹響哨子,我們贏了!全場歡呼雀躍,我們也緊緊在了一起。

之后,我們拿到了屬于的獎杯。別的班在旁邊呆若木雞地看著,我們在主席臺上笑呵呵地拍照,我特別、激動,這真是一件讓我覺得最得意的事?。。?/p>

作者:強(qiáng)煥超,南山外國語學(xué)校

校園足球比賽作文 篇3

加油!加油!的校園足球聯(lián)賽綠茵茵的操場上又響起了吶喊助威聲。咦?怎么回事呢?奧,原來是我們一年一度的足球聯(lián)賽又開始了。

通過層層選拔,我榮幸的當(dāng)上了守門員。瞧!我們隊(duì)員身著蔚藍(lán)色的球服,背后印著各自的號碼,穿著雪白的短褲,腳踏足球鞋。個(gè)個(gè)精神抖擻。我們通過石頭剪刀布選定了各自的球門。

比賽開始了!我們班的前鋒蔣金甫輕而易舉地就從對方球員腳下?lián)尩搅饲?,他球藝精湛,到球門的路上一帆風(fēng)順。呀!不好!在離球門幾十步的時(shí)候,對方的一個(gè)球員突然一個(gè)鏟球,不僅球被搶去了,蔣金甫措不及防還摔了一跤。那個(gè)球員和另一個(gè)球員左右來回傳球,躲開了中衛(wèi)和后衛(wèi)。眼看就要到我駐守的球門了,我的心撲通撲通跳個(gè)不停。我想:等球到了我用手碰的范圍內(nèi),我一個(gè)前撲撲住它。剛這么想,說時(shí)遲那時(shí)快,球已經(jīng)飛到我面前,我一個(gè)飛撲。球被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在手里。我自言自語的說漂亮。這時(shí),上半場結(jié)束的哨聲響起了,我們個(gè)個(gè)大汗淋漓的下了場。王老師一聲令下,啦啦隊(duì)跑向了操場,伴隨著歡快的音樂,她們在盡情的舞蹈。剛才還緊張角逐的情緒,被啦啦隊(duì)的舞蹈沖散了,大家也歡快的揮舞著手臂。

隨著音樂戛然而止,下半場的戰(zhàn)斗打響了,蔣金甫仿佛要洗刷上半場的恥辱,卯足了勁兒,像一頭下山的猛虎一般,他拿到球,先是從容不迫的繞過對方防線,再躲過后衛(wèi),他帶球的技術(shù)非常嫻熟,球在他腳下左滾又滾,卻始終在他腳下。突然,球嗖的一下飛了出去。耶!球進(jìn)了。我們班歡呼雀躍起來!最終,我們班以一比零險(xiǎn)勝了對方。

校園足球比賽作文 篇4

一個(gè)秋高氣爽的下午,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。我們學(xué)校要舉行足球比賽了。我們?nèi)?2)班的對手是三(1)班,這可是個(gè)強(qiáng)勁的對手我心里想著。

足球賽不比籃球賽,需要五個(gè)人,其中一個(gè)守門員,守對方的球門;另外五個(gè)要負(fù)責(zé)把球運(yùn)到自己的球門并踢進(jìn)去。這是腳下的功夫,需要一定的技巧。

我們來到了操場上,我又激動又緊張。比賽開始了,這第一局是男生之間的對抗。老師把球踢向中間,我們班的男同學(xué)卯足了勁沖上去,用力一踢耶!進(jìn)球了!我們贏咯!接下來就看女生的了!只聽見嘀---的一聲,女同學(xué)們立馬沖了上來,第一腳沒進(jìn),第二腳,太棒了,完美!我們啦啦隊(duì)員大聲喊著:三(2)班加油!三(2)班必勝

經(jīng)過半小時(shí)激烈的比賽,我們班以2:0的好成績贏得了這次足球賽。

通過這次球賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,正所謂眾人拾柴火焰高!

校園足球比賽作文 篇5

加油!加油!足球場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來是五年級的足球決賽開始了。

同學(xué)們坐在場外緊張地看著足球運(yùn)動員們,好象此刻是他們在比賽。嘟,一聲哨響,比賽開始了。一位前鋒抬腳開球,球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn),推進(jìn)到了對方球門口。我方的一位前鋒一抬腳,把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動員。他一接到球立刻往對方球門推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn),還是怎么了,在離球門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,他停止了進(jìn)攻的腳步。可能是在做臨門踢的準(zhǔn)備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球,對方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他,傳給了自己隊(duì)員的前鋒。對方的前鋒也不甘示弱,把球傳給了另一位前鋒,那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢逼向我方球門。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒,大喊:五四班,加油!可是,好象不管用,盡管我方球員拼命防住,可為時(shí)已晚。進(jìn)了!對方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼,緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了,看到球進(jìn)門的一瞬間,我們幾乎是大叫了起來,有的氣得直跺腳,有的連連嘆氣。

比賽進(jìn)行到了下半場,我們班球員不負(fù)眾望,終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一,所以加賽一輪:點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊:五四班,加油!五四班,加油!聲音震耳欲聾,響徹球場。

球員們更加緊張,因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來點(diǎn)球。只見他大力開球,砰的一聲,球象離弦的箭一樣射了出去。這個(gè)充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。

比賽雖然輸了,但球員們在賽場上奮力拼搏的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

校園足球比賽作文 篇6

周六下午,我和爸爸來到濱湖唐溪河沙灘,打了一場有趣的“四人”沙灘足球賽。我和父親把球隊(duì)命名為“拉姆斯坦隊(duì)”,對陣我們的“巴西隊(duì)”由我臨時(shí)請來的兩個(gè)孩子組成。

比賽一開始,兩隊(duì)展開了激烈的搶球大戰(zhàn)。誰搶球,我就可以一路投籃,沒有任何戰(zhàn)術(shù)要求,得一分!對方球隊(duì)開始發(fā)球,只看到他用力一踢,球竟然直接飛到了爸爸腿上。抓住機(jī)會的爸爸趕緊把球傳給我,我用力一踢,球又進(jìn)了!“巴西隊(duì)”再接再厲,發(fā)起了猛烈的“攻勢”。然而,足球踢得不好,足球被踢了??吹阶闱驖L到我腳下,我立馬抬腳射門得分!

打擊過后,“巴西隊(duì)”士氣一落千丈。爸爸悄悄告訴我:“慢慢玩,給他們進(jìn)球的機(jī)會!”接下來“巴西隊(duì)”遠(yuǎn)射,漂亮進(jìn)球。“耶!”我們都?xì)g呼起來。問誰贏誰輸。我想告訴你:友誼第一,競爭第二。不管結(jié)果如何,開心才是最重要的`!

校園足球比賽作文 篇7

校園生活豐富多彩,有的饒有趣味,樂趣勁爆;有的激動無比,令人提心吊膽;還有的扣人心弦,令人回味無窮

學(xué)校決定進(jìn)入春季的足球比賽。輪到我們班和一班比賽了,老師為大家做賽前動員:狹路相逢勇者勝,一班雖然強(qiáng)大,但是我們的勇氣一定要足,并且在氣勢上也要壓倒他們。

比賽開始,雙方各就位,空氣中到處彌漫著濃濃火藥味。嗶一聲長哨,球開始在運(yùn)動員的腳下滾動。傳到我們這一方,隊(duì)友們個(gè)個(gè)氣勢逼人,精神抖擻。接到球的2號帶球突破,卻被截住,看到這里,身為隊(duì)員的我也憂心忡忡,萬一我沒有發(fā)揮好作用怎么辦呢?萬一我們失敗了怎么辦?萬一我成為給班級拖后腿的人怎么辦?我心里怦怦直跳,但是萬一我進(jìn)了一顆球而導(dǎo)致我們班勝利呢?我的心里惴惴不安,仿佛揣著一只小兔子,越跳越歡。不一會兒,球傳到了腳下,我利用嫻熟的技術(shù),向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起猛攻。對方敏銳洞察,馬上調(diào)出兩名隊(duì)員,準(zhǔn)備截球,阻止進(jìn)攻。但我靈活得像一只猴子,上躥下跳,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,一腳凌空抽射,不料未射進(jìn),被門將攔截傳給對方球員。他一路帶球突破,勢不可擋,帶到禁區(qū),飛起一腳射門。我方門將見勢不妙,縱身一躍,伸長手臂,擋住了球。呼!還好沒進(jìn)。門將一個(gè)大腳傳給前鋒,前鋒一路突破,勢如破竹。那球,如飛火流星,墜入球門。成功得球,而我們也將那球保留到底,取得了勝利。

團(tuán)結(jié)才能強(qiáng)大。這次的成功,是團(tuán)結(jié)一心的展示。倘若我們不團(tuán)結(jié),而是一盤散沙,就不會有這次勝利。一場足球比賽教給我團(tuán)結(jié),我會成為一個(gè)善于和其他人合作,配合默契的人。

校遠(yuǎn)生活如此快樂,如此興奮,如此令人激動!

校園足球比賽作文 篇8

校園足球比賽通知

一、競賽日期和地點(diǎn):

日期:20xx年5月

地點(diǎn):校田徑場

二、比賽項(xiàng)目:5人制足球賽

三、參加單位:校36年級

四、參賽辦法:(WWW.BijIAoGaO.cOM 筆稿范文網(wǎng))

每班可報(bào)運(yùn)動員10人,其中3名為女生。

五、競賽辦法:

1.比賽采用循環(huán)制。

2.比賽采用5人制。全場比賽時(shí)間為20分鐘,上、下半場各10分鐘,中間休息5分鐘.

3.每場比賽替補(bǔ)隊(duì)員輪換不限。

4.執(zhí)行國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》。

5、比賽時(shí)5人中,至少有一個(gè)女生參與。

六、記分及決定名次辦法:

(1)每隊(duì)勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場為0分,積分多者名次列前;

(2)如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依次按積分相等隊(duì)相互之間比賽的積分、凈勝球、進(jìn)球總和的順序決定名次,多者名次列前;

(3)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按這些隊(duì)在同一階段全部比賽中的凈勝球,進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次,多者名次列前;

(4)如再相等,則直接以互罰點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。

七、獎勵辦法:

1.比賽錄取出年級第一名、第二名、第三名若干,頒發(fā)獎狀。

八、報(bào)名:

1.各班按比賽要求統(tǒng)一的報(bào)名表,逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,于5月9日前上交盧海榮處。

九、其他要求:

1.各班做好各項(xiàng)安全教育工作,本規(guī)程未盡事宜另行通知。

十、裁判安排:

三年級:徐盛四年級:盧海榮五年級:胡煒翔六年級:葉功威

校園足球比賽作文 篇9

本周,我校舉行了足球比賽。

我們班的男子足球比賽開始了,競爭對手是四(2)班的男生。四(3)班,加油;四(3)班,加油!場外的同學(xué)在不停的吶喊助威。場上的前鋒黃鑄衍和張繁,在積極地奔跑著,不停的傳球、踢球,后衛(wèi)緊緊地守護(hù)著。只見張繁一個(gè)飛球。耶,1比0嘍,進(jìn)球嘍!四(2)班的守門員防不勝防,讓那飛來球輕輕松松進(jìn)入了球框。在球員們的努力和拉拉隊(duì)的助威下,我們班以4:0的優(yōu)秀成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出。

緊接著的幾場男足比賽我們也大獲全勝,就看女生的表現(xiàn)啦。

穿上球服,女同胞們個(gè)個(gè)顯得信心十足;站在球場,個(gè)個(gè)顯得威風(fēng)凌凌。四(2)班又和我們開始了激烈的戰(zhàn)斗。15分鐘過去了,由于女同學(xué)們平時(shí)訓(xùn)練極少,球技不佳,看點(diǎn)不多,場上場下同學(xué)們的情緒顯得都有些低落和失望,個(gè)個(gè)好像都被動地等待著足球進(jìn)入球門。突然我班一位女生用力踢球,球直奔對方球門。好球,好球哎呀可惡的是,被守門員接住了,大家都感可惜時(shí),奇跡出來了,裁判居然判定了,烏龍球!進(jìn)了進(jìn)了!太興奮了,他們班居然為我班掙了僅有的一分。

男生大獲全勝,女生一勝,一負(fù),一平。

校園足球比賽作文 篇10

人的一生中總會經(jīng)歷很多種各式各樣的事情,有傷心的,有開心的,還有得意的。今年我最得意的事就是參加了學(xué)校組織的足球比賽,并反敗為勝,為班級取得了榮譽(yù)。

這是學(xué)校組織的第五屆校長杯足球賽,我們班順利地通過重重難關(guān),最終和老鼠隊(duì)進(jìn)行最后一次較量。比賽前,大家進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,心中充滿了必勝的信念。

開賽前十分鐘,裁判吹響哨子:請各個(gè)隊(duì)員陸續(xù)排隊(duì)握手。握著對手的手,我暗暗用力,并下定決心:一定要好好比賽,這次的冠軍絕對是我們的!

比賽開始,我方先發(fā)球,哨聲吹響的那一刻,球就被我們搶到了。隊(duì)友們把球傳給了我,我瞄準(zhǔn)對方正對我虎視眈眈的守門員,不管三七二十一就是一腳,進(jìn)了嗎?當(dāng)我睜大眼睛看結(jié)果時(shí),一下懵圈了,對方守門員用手緊緊地把球抱在懷里。我想,下次我要更冷靜一些,不能再像這次冒失了。

正思想放空時(shí),足球已經(jīng)從空中落了下來,對方球員開始猛烈進(jìn)攻,我連忙跑到陣地,堅(jiān)守自己的崗位。那人用腳一蹬,再一踢,那球正好從我方守門員手中落進(jìn)球門,球進(jìn)了。零比一,我大吃一驚,一看時(shí)間,只有最后十五分鐘了。于是,我們發(fā)點(diǎn)球,我想:上次失敗就是因?yàn)槲也粔蚶潇o,這次我要吸取教訓(xùn),不能再帶有憤怒和激動的情緒,平復(fù)心情,從而扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝。

我瞇起眼,對準(zhǔn)球門,用力一腳,球像子彈一樣,直接沖到球門里。球進(jìn)了,二比一,此時(shí)裁判吹響哨子,我們贏了!全場歡呼雀躍,我們也緊緊擁抱在了一起。

之后,我們拿到了屬于自己的獎杯。別的班在旁邊呆若木雞地看著,我們在主席臺上笑呵呵地拍照,我特別開心、激動,這真是一件讓我覺得最得意的事啊?。?/p>

校園足球比賽作文 篇11

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班迎來了開賽以來最重要的一場足球比賽,這是我們班的第四場比賽和三年級六班對陣,前三場的比分是一勝2負(fù),暫列小組第3,每組取前2名進(jìn)入下一輪。今天這場比賽我們必須贏,才有可能小組出線。

賽場上我們班的球員摩拳擦掌,身為拉拉隊(duì)成員的我也準(zhǔn)備好了百萬分貝的高頻吶喊來為上場球員助威,球場上的氣氛真是天旋地轉(zhuǎn),好不熱鬧啊!

只聽哨聲一響,雙方球員開始你爭我奪交替運(yùn)球,就在這時(shí)六班的一個(gè)隊(duì)員搶到了球,只見他用腳尖用力往前一踢,足球斜插著球門滾了出來,幸好沒踢進(jìn)去真是虛驚一場。我方守門員楊澤寧趕緊拿起足球向球場中間扔了過去,只見足球在空中劃了一個(gè)完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落在了球場的中間,只見我方球員張恒源像離線的箭一樣飛奔過去搶到了球,趁對方守門員放松警惕一腳將球踢進(jìn)了對方球門,場下想起來雷鳴般的掌聲“球進(jìn)了、球進(jìn)了”我們班一比零獲得了勝利。

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