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上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07

上學(xué)期工作總結(jié)。

時(shí)間瞬息萬變,半年的任務(wù)快要告一段落,回首過去這半年的努力,收獲了豐富的知識(shí),處理事務(wù)的效率也如虎添翼?,F(xiàn)在,是時(shí)候沉重認(rèn)真地寫一份自己半年工作的總結(jié)了。這篇“上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)”文章經(jīng)過我們幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心鉆研,值得一讀,歡迎你的到來,希望我們的網(wǎng)頁能給您帶來意想不到的收益!

上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(篇1)

20上學(xué)期音體美組工作總結(jié) 這一學(xué)期來,我們音體美組的每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂、美術(shù)、體育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂、美術(shù)、體育,發(fā)展他們對(duì)藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的藝術(shù)文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn): 一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃 根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,及本教研組的工作計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。 二、認(rèn)真?zhèn)湔n 以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本理念,根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行備課。每位老師能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成預(yù)備課的任務(wù)。做到課前有教案,課后有反思,力求上好每一節(jié)課。 三、定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng) 1、定期開展教研組活動(dòng)。如集體備課,每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認(rèn)真做好筆記; 2、認(rèn)真對(duì)待組內(nèi)互相聽課,以學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真聽課、評(píng)課,互學(xué)互評(píng),共同提高。如學(xué)校開展的教學(xué)大比武活動(dòng),遵循以“學(xué)生為本”的教學(xué)原則,通過感受、體會(huì)創(chuàng)設(shè)情境引入教學(xué),以情激趣來開展教學(xué),使學(xué)生們學(xué)得更投入,更激情,想象與創(chuàng)造得到更廣闊的發(fā)展。 四、積極參加學(xué)??蒲谢顒?dòng)及新課程改革學(xué)習(xí) 積極參加各種有關(guān)新課程改革的學(xué)習(xí)活動(dòng),在教學(xué)中,以“課標(biāo)”為教學(xué)原則,以學(xué)生興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),通過感受、體驗(yàn)、實(shí)踐等一系列教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)他們綜合的表現(xiàn)、感受、審美能力。認(rèn)真研究“評(píng)價(jià)”改革措施,通過自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生更有信心來學(xué)習(xí)藝術(shù)。全組老師積極撰寫教學(xué)論文的參加評(píng)比,并取得一定的'成績(jī)。 五、本學(xué)期以來,本組在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的正確指導(dǎo)下,順利地完成了教育教學(xué)工作。 1、體育: 在楚校長(zhǎng)、周主任、李主任的直接指導(dǎo)下,經(jīng)過體育老師與全體班主任的共同努力, (1)組織了全校的運(yùn)動(dòng)會(huì) (2)利用大課間開展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng) (3)全體教師還參加了“卓越杯”教學(xué)比賽,并獲得好成績(jī);王北老師代表高中教師在學(xué)科節(jié)上發(fā)言; 2、美術(shù): (1)、我校學(xué)生參加全國、哈爾濱市動(dòng)漫展演,并獲得了好評(píng),這與美術(shù)教師的教學(xué)與指導(dǎo)分不開。 (2)、李勁夫老師參加了“卓越杯”教學(xué)比賽,受到了教研員以及校內(nèi)外聽課者的好評(píng)。 3、音樂: 李威老師指導(dǎo)的學(xué)生在哈爾濱是藝術(shù)特長(zhǎng)比賽中獲得高中組第二名 經(jīng)過一學(xué)期,我們教研組老師的共同學(xué)習(xí)、共同努力,使我們每個(gè)人都有著不同的收獲和提高,也使我們大家能更加團(tuán)結(jié)的去面對(duì)各種壓力,去迎接更大挑戰(zhàn),為學(xué)校再創(chuàng)成績(jī)!

上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(篇2)

忙碌、井然有序的一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧做過的一些工作有喜悅也有困惑。

就整體而言,教師精神飽滿、學(xué)生神采奕奕;教師工作主動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)自覺。但是,“天災(zāi)不可避免,人禍也大有悄然抬頭之勢(shì)?!?/p>

教案:

全體教師都能按照要求書寫,基本上杜絕無案上課。老教師兢兢業(yè)業(yè)、規(guī)范工作的作風(fēng)不變;青年教師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度成風(fēng)。

梁x、李x、賈x、鞠x、王x等教案書寫工整,項(xiàng)目齊全。特別是王海玲老師的教案可稱樣板。

陳x、李x老師的教案突出學(xué)科特點(diǎn)。陳翠穩(wěn)老師的教案中,板書設(shè)計(jì)規(guī)范、詳盡,反思內(nèi)容多,堪稱經(jīng)典。

侯x、任x、任x教師的教案詳細(xì)、認(rèn)真、規(guī)范。張x、張x老師的教案聯(lián)系實(shí)際,有實(shí)用性。

反思:

有的教案粗,有的教案不規(guī)范,有的不使用標(biāo)準(zhǔn)教案紙,有的教案打印,還有的使用舊教案。

建議:

要標(biāo)準(zhǔn)化書寫教案;盡可能突顯學(xué)科特點(diǎn);青年教師要寫詳案;加大反思部分的思考;認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),注重學(xué)法、教法、學(xué)科思想的研究。

作業(yè):

都能按照要求量批閱,數(shù)學(xué)、語文、英語多數(shù)是全批全改。

反思:

批閱日期混淆、顛倒(英語、政治、語文都有此現(xiàn)象)。批閱符號(hào)不規(guī)范。有批,但評(píng)語少,學(xué)生改的也少。有的批閱不均衡(有的批閱20多次,有的只有幾次)。有的。批閱跨度大(2號(hào)—30號(hào))。有的作業(yè)量布置不足(一頁批閱4、5次,一行一次批閱)。有學(xué)生批閱現(xiàn)象。同學(xué)科同教師不同班批閱次數(shù)偏差較大。史、地、生有的只批閱兩道選擇題,而大題不批閱。另外,我們還抽查了一些沒有作為檢查的作業(yè),有的一本都沒批閱,有的都沒有布置過。

建議:

按要求、按標(biāo)準(zhǔn)批閱。批閱符號(hào)要清楚、規(guī)范。作業(yè)布置量要合理。加強(qiáng)備課組的信息交流,統(tǒng)一進(jìn)度。批閱要均衡、全面,盡可能照顧中下等學(xué)生。

期中考試:

考前:各班主任能按照要求組織復(fù)習(xí),大部分班能進(jìn)行考場(chǎng)布置。但不注意公共衛(wèi)生的清掃,有個(gè)別班讓學(xué)生布置,看不到班主任。

考中:各班主任表現(xiàn)不一,有的考后能較好地整理考場(chǎng)任艷紅老師表現(xiàn)突出。有的很不注重公共衛(wèi)生的清掃。監(jiān)考中,交談的情況嚴(yán)重,還有的是一人監(jiān)考,另一人不知道到哪里去了,還有的出出進(jìn)進(jìn)好多次。

考后:各科都能按照學(xué)校的要求,在兩天之內(nèi)完成閱卷任務(wù),且錯(cuò)誤率較少。但仍然有一些科目不能按要求在學(xué)校集體閱卷,有些老師把卷子帶回家中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找不到人。

日常工作:

早讀:9、10兩月班主任、語文、英語等老師能按要求到崗。期中考試后有些松懈,有遲到、不到、請(qǐng)假等情況。任艷紅老師本學(xué)期做的最好,盡心盡責(zé)、早到、遲走。

課間操:大部分班主任能及時(shí)跟操,管理學(xué)生。也有的經(jīng)常不到操場(chǎng),還有的讓副班主任替代。

陽光跑步:開始階段好,后段有些松懈。請(qǐng)假、副班主任替代情況時(shí)有發(fā)生。

自習(xí):白天自習(xí)有時(shí)還可以,有教師輔導(dǎo)。晚上自習(xí),特別是期中考試后,缺人現(xiàn)象嚴(yán)重。任艷紅、侯宜菲、梁紅娟等老師做的比較好。

輔導(dǎo):整個(gè)七年級(jí)做的比較差。

上課:有缺課現(xiàn)象,有坐著上課的情況。

勞動(dòng)紀(jì)律:沒課就等于不上班的現(xiàn)象并沒有改變。

綜上所述:我們的工作是平凡而辛苦的,但是如果我們每個(gè)人都不能很好地敬業(yè),不能在自己的崗位上,那樣是沒有什么成績(jī)可談的。希望我們每一位都應(yīng)該深思這個(gè)問題,特別是青年教師要儲(chǔ)備自己的工作經(jīng)驗(yàn),多向優(yōu)秀的班主任、模范教師學(xué)習(xí),盡快提高自己的工作能力,形成自己的工作特色。

上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(篇3)

為了配合時(shí)代要求,提高教學(xué)質(zhì)量并提高少數(shù)民族的漢語水平,上級(jí)教育主管部門要求少數(shù)民族小學(xué)數(shù)學(xué)課采用雙語授課。我校于20xx年9月開始采用模式一教學(xué),模式一教學(xué)班除開設(shè)漢語課外,數(shù)學(xué)課也采用漢語授課。

基本情況:我校與20xx年9月開始“雙語”教學(xué),目前我校用漢語進(jìn)行教學(xué)的班級(jí)為12個(gè)班,雙語教師為19名,學(xué)生為426名,我校利用張貼“雙語”卡片,定期開展雙語口語大賽雙語智力競(jìng)賽,朗讀比賽等,學(xué)校廣播放漢語節(jié)目,提高了廣大學(xué)生的“雙語”水平。

我校有12個(gè)班,用“雙語”進(jìn)行教學(xué)的班級(jí)為12個(gè)班。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定安排漢語水平比較好的老師當(dāng)班主任,還擔(dān)任了每個(gè)班的漢語和數(shù)學(xué)課程,這些雙語教師的培訓(xùn),引導(dǎo)工作來學(xué)校的教務(wù)主任來主管,抓緊做好這些工作。

由于全校教師的漢語水平參差不一,所以每個(gè)星期的星期二和星期四學(xué)兩個(gè)小時(shí)雙語活動(dòng),通過進(jìn)行學(xué)雙語活動(dòng)提高教師們的漢語水平,培養(yǎng)教師使用規(guī)范的教學(xué)用語授課。每個(gè)月月底學(xué)校組織教師參加漢語水平考試檢驗(yàn)教師們的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行總結(jié)。抓緊師生每日一句和每日三句工作到每月月底教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的雙語學(xué)習(xí)記錄本,按時(shí)匯總學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

為了提高教師和學(xué)生的漢語水平提倡自學(xué),還有每天要開學(xué)校的圖書館,借給各種各樣的漢語書和維漢詞典給自學(xué)者提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校安排全體教師上公開課,上完公開課后,教師利用教研組活動(dòng)時(shí)間互相交流實(shí)驗(yàn),安排公開課,比賽課,模范課等活動(dòng)來加深教師們的專業(yè)能力。參加比賽課,模范課被評(píng)為“優(yōu)”的5名教師在目標(biāo)考核管理時(shí)加分方式來鼓勵(lì)教師,促進(jìn)我校的教學(xué)雙語工作。有效利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施,每周課的20%用遠(yuǎn)程教育資源來上,拓展學(xué)生的知識(shí)范圍。

我校目前一,二年級(jí)為模式二教學(xué),定期檢查模式二授課教師的備課教案,及時(shí)解決在模式二教學(xué)過程中的疑難問題。

提高學(xué)“雙語”工作的要求,定期檢查教師的備課情況,發(fā)現(xiàn)問題,提醒教師要及時(shí)改正,聽公開課后評(píng)課,互相交流經(jīng)驗(yàn),安排教研組活動(dòng)等方式提高教師的教學(xué)能力。

上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(篇4)

2011―上學(xué)期工作總結(jié) 王貝杰 本學(xué)期我擔(dān)任的十一年級(jí)和四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),在這半年里,我從工作中享受到了收獲與喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,我對(duì)這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,特別是一年級(jí)的孩子,由于剛從幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué),習(xí)慣有點(diǎn)差,易失去注意力。所以,激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣非常重要,我在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)是選擇不簡(jiǎn)單的否定和無原則的表揚(yáng),使學(xué)生的興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。 二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng) 經(jīng)常面向全體學(xué)生進(jìn)行探討和分析,同時(shí)還以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的審美能力,選擇基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法組成課程的基本內(nèi)容。 三、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和表現(xiàn)能力 鼓勵(lì)學(xué)生積極探索,發(fā)揮想象,讓學(xué)生用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,在教學(xué)中我也不斷強(qiáng)調(diào)認(rèn)真和用心,在講解和示范時(shí)盡量做到這些,學(xué)生的作品也都很有新意。 四、取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面發(fā)展 抓住學(xué)生的長(zhǎng)處進(jìn)行發(fā)展提高,有的學(xué)生愛繪畫,有的愛做手工,有的'愛創(chuàng)想,在學(xué)習(xí)中,讓他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),結(jié)合小組合作的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)全體學(xué)生成績(jī)的提高。充分利用其他學(xué)科的知識(shí)和技能,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。 在工作中,我還有很多地方做得不到位,比如:不能很好的調(diào)控教學(xué)時(shí)間,沒有深入了解學(xué)生等,在今后的工作中,我會(huì)努力把各方面都做好,使自己有更大的提高,使學(xué)生得到更好的發(fā)展。

上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(篇5)

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,教研室在各位的支持下,乘學(xué)校合并的東風(fēng),完成了以下工作:

1.調(diào)整了部分教研組長(zhǎng),安排了教研活動(dòng)中心發(fā)言人,組織開展了新老校區(qū)教研組長(zhǎng)對(duì)接活動(dòng)。今年由于學(xué)校合并,部分學(xué)科教研組長(zhǎng)分流,教研室及時(shí)配備了相關(guān)學(xué)科教研組長(zhǎng)。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作,實(shí)踐證明,新配備的組長(zhǎng)完全勝任工作。部分教研組在新任組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,工作比以前有了明顯的變化,其中語文組趙文榮、音樂組魯江自擔(dān)任教研組長(zhǎng)后,能積極想辦法團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全組成員搞好本組工作,教研組面貌有了明顯改變。一個(gè)教研組工作的好壞,組長(zhǎng)起著重要作用。半學(xué)期來各位組長(zhǎng)積極踐行臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀,積極組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng),確保了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,其中教研組工作比較突出的教研組有。數(shù)學(xué)組、政治組、英語組、物理組。

二、認(rèn)真開展了青年教師培養(yǎng)工作。一是開展了新分配教師崗前培訓(xùn)工作。學(xué)期初,根據(jù)《青年教師培訓(xùn)方案》,教研室會(huì)同教務(wù)處、政教處、辦公室對(duì)今年新分配到我校的名新老師從學(xué)校管理制度、教育教學(xué)常規(guī)、教研工作的基本要求、如何做一名合格的班主任等方面進(jìn)行了全面的崗前培訓(xùn),使他們盡快了解學(xué)校,適應(yīng)工作。二是開展了新老教師“結(jié)對(duì)幫教”工作,簽訂了“拜師協(xié)議書”。共有24對(duì)新老教師簽訂了協(xié)議,建立師徒關(guān)系。三是組織20xx、20xx年分配到我校的行教師參加了有北師大繼教院組織的“高效課堂”專題培訓(xùn)活動(dòng)。

三、組織開展了公開課活動(dòng)。公開課是我校的一種常規(guī)教研形態(tài)。本學(xué)期公開課從第三周開始,到第8周結(jié)束,共有13門學(xué)科的15名教師為全校教師上了公開課。本學(xué)期的公開課有如下特點(diǎn):一是上課教師面廣。既有高級(jí)職稱的老教師,也有參加工作只有幾年的青年教師;既有省州級(jí)骨干教師,也有初展頭角的教學(xué)新秀;既有中層干部,也有普通教師。二是聽課人數(shù)多。本次公開課,聽課人數(shù)共計(jì)428人次,平均每堂課聽課人數(shù)多達(dá)29人,其中最多時(shí)達(dá)到53人。這是近幾年公開課中平均聽課人數(shù)最多的一次。本次公開課,聽課節(jié)數(shù)較多的教師有:王國亮、房慶為、趙玉蓉、陳學(xué)、趙維民、馬小明、張麗娟、劉維杰、朱文發(fā)。三是青年教師聽課的積極性較高。特別是去年和今年分配到我校的聽課節(jié)數(shù)較多。但同時(shí)也要指出的是,個(gè)別教師在15堂公開課中竟然連一堂都沒有聽,甚至連本學(xué)科教師的公開課也未聽。學(xué)校對(duì)每個(gè)教師的聽課量有明確規(guī)定,希望這些教師,克服困難,完成聽課任務(wù)。

四、完成了教案、作業(yè)的檢查工作。本學(xué)期新校區(qū)教案、作業(yè)檢查工作改由教研室負(fù)責(zé)。第四周、第八周教研室和教務(wù)處聯(lián)合對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行了兩次檢查。本次檢查教案有如下優(yōu)點(diǎn):一是教案上交及時(shí)、較全。到目前為止,除一名教師未交教案外,其余都按時(shí)上交了教案。二是教案分量較多,與教學(xué)進(jìn)度吻合。絕大多數(shù)教師寫詳案,特別是部分參加工作時(shí)間不長(zhǎng)的青年教師和部分老教師教案書寫認(rèn)真,備課詳實(shí)。三是教案質(zhì)量有明顯的提高。教案首頁較全,絕大多數(shù)教師分課時(shí)備課,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,師生活動(dòng)設(shè)計(jì)突出,板書設(shè)計(jì)科學(xué),課后反思有一定深度。整體上看,文科教案好于理科。四是高三教師開始研究考綱,書寫教案。幾點(diǎn)建議:1.檢查教案中上交教案時(shí),請(qǐng)一并附上教學(xué)進(jìn)度表。2.請(qǐng)及時(shí)填寫備課時(shí)間。3.教案書寫請(qǐng)務(wù)必按章節(jié)或按篇目分課時(shí)書寫,每份教案分別裝訂并編序號(hào)。4.請(qǐng)認(rèn)真閱讀《臨夏中學(xué)制度匯編》中有關(guān)教案編寫的說明與規(guī)定,科學(xué)、規(guī)范地填寫首頁的相關(guān)內(nèi)容。5.課后反思力求有深度,有價(jià)值。6.教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)要及時(shí)查閱教案并簽字,要先瀏覽教案內(nèi)容再簽字,及時(shí)指出教案中的問題和不足。

五、完成了甘肅省骨干教師和省級(jí)學(xué)科帶頭人的推薦上報(bào)工作。共推薦上報(bào)4名教師參加全省骨干教師評(píng)選。

六、組織我校教師王大勇老師參加了甘肅省高中教師教學(xué)技能大賽。

七、組織學(xué)生參加了各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。一是組織17名學(xué)生參加了信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽初賽,4名同學(xué)將于本周星期六到蘭州參加復(fù)賽;二是組織名學(xué)生將于本周星期日參加英語奧林匹克競(jìng)賽初賽。

下半學(xué)期將要開展的主要活動(dòng):

一、11月10日至12月10日學(xué)校將開展“大聽課”、“大調(diào)研”“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)。為此教研室將于12周開始組織開展青年教師匯報(bào)課、全校優(yōu)質(zhì)課、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研聽課活動(dòng)。全校公開課安排在12周星期三、星期四集中進(jìn)行,希望各教研組集全組智慧,認(rèn)真準(zhǔn)備,力爭(zhēng)高質(zhì)量參加這次競(jìng)賽;青年教師匯報(bào)課將于12周至16周開展,20xx、20xx、20xx年分配到我校的每個(gè)青年教師要上一堂匯報(bào)課,希望做好準(zhǔn)備。同時(shí)希望各教研組認(rèn)真組織本組教師參加聽課,無課教師,特別是近三年新分配的青年教師要積極聽課。臨夏中學(xué)對(duì)聽課節(jié)數(shù)的要求是:分管教學(xué)的校長(zhǎng)、教研室、教務(wù)處各主任聽課40節(jié),其他主任25節(jié),普通教師16節(jié),青年教師翻翻。

二、17周將開展全校說課競(jìng)賽活動(dòng)。說課競(jìng)賽由老校區(qū)主辦,新校區(qū)個(gè)學(xué)科將要選派教師參賽。希望個(gè)教研組今早準(zhǔn)備,組織開展組內(nèi)說課活動(dòng),在組內(nèi)說課的基礎(chǔ)上,選定參賽人員,盡早做準(zhǔn)備。

三、根據(jù)學(xué)校工作進(jìn)程安排,16周將開展青年教師解題能力大賽。這項(xiàng)活動(dòng)有新校區(qū)主辦,老校區(qū)參加。希望40歲以下的青年教師,認(rèn)真研究考綱,研究試題,提高解題能力,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(篇6)

XX年上學(xué)期我校各項(xiàng)工作在上級(jí)教育行政部門及旗教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作辛勤工作下已經(jīng)圓滿結(jié)束?,F(xiàn)將我校XX年上學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化學(xué)校管理,努力創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)?!?。

本學(xué)期在實(shí)施教育教學(xué)工作中我校認(rèn)真貫徹落實(shí)全旗教育教學(xué)工作會(huì)議精神,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),為創(chuàng)建“人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),“服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)發(fā)展,提高質(zhì)量,探索創(chuàng)新”為指針,不斷更新教育理念,推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,鞏固“兩基”成果,強(qiáng)化了學(xué)校管理,促進(jìn)了課程改革,不斷加強(qiáng)了兩支隊(duì)伍的建設(shè),帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,和諧發(fā)展,為提高教學(xué)質(zhì)量積極有效地開展了教育教學(xué)工作。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵管理,不斷提高了辦學(xué)效益。

1、加強(qiáng)學(xué)校管理著力提高了辦學(xué)效益。

我們以管理促質(zhì)量,以管理促效益為工作原則,以科學(xué)化管理、規(guī)范化管理、人性化管理為突破口,修改和規(guī)范了各項(xiàng)工作制度,鞏固了管理體系。我們以《績(jī)效工作制》為日常教育教學(xué)工作的準(zhǔn)則,明確了每一位教職工的任務(wù)和責(zé)任,實(shí)施了崗位任責(zé)制,班子成員工作分配明確,堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,形成了相互幫助、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良工作作風(fēng)。全體教職工遵循《崗位責(zé)任制》、《目標(biāo)責(zé)任制》、《績(jī)效工作制》,在學(xué)校班子成員的帶領(lǐng)下艱苦創(chuàng)業(yè),辛勤工作,為學(xué)校的發(fā)展,為提高辦學(xué)效益做出了自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在今年全旗教育教學(xué)工作會(huì)議上我校被被授予《實(shí)績(jī)突出學(xué)?!贰ⅰ哆h(yuǎn)程教育管理先進(jìn)學(xué)校》的榮譽(yù)稱號(hào)。這是教育局對(duì)我校各項(xiàng)工作的充分肯定。這不僅是學(xué)校的自豪更是我們廣大職工的自豪!

2、深入推進(jìn)新課程改革,全面提高了教育教學(xué)工作質(zhì)量。

認(rèn)真實(shí)施國家和自治區(qū)課程設(shè)置,開齊課程,開足課時(shí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

以“教、學(xué)、練”課堂模式為校本教研突破口,進(jìn)行了課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)改革。在課堂上以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),改變死記硬背的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)辦法,創(chuàng)建新的工作學(xué)習(xí)平臺(tái),激勵(lì)學(xué)生的預(yù)習(xí)、自主、互助、探究精神,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

今年我校順利迎接和有效地組織進(jìn)行了全盟第20屆6年級(jí)“希望杯”競(jìng)賽,旗教研室主辦的全旗3年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽查檢測(cè)。

3、我們始終堅(jiān)持“德育為先”的教育思想,抓教學(xué)的同時(shí)重視育人,把德育工作放在學(xué)校工作的首位,突出了德育教育的重要性和主體地位。通過主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神的教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、規(guī)范了他們的行為,要求學(xué)生嚴(yán)格要求自已,遵守《規(guī)范》和《守則》做一名有理想、有道德、有文化的新一代,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。

4、配備和配齊了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)施多媒體教學(xué),激勵(lì)任課教師自己動(dòng)手制作課件(演示文稿),強(qiáng)化聽課評(píng)課,集體備課,教學(xué)研討,案例分析等校本教研活動(dòng)。利用實(shí)驗(yàn)課,圖書室等資源開闊了學(xué)生視野,提高了教學(xué)成果。

5、大力推進(jìn)33211工程建設(shè),成立“興趣小組”、“特長(zhǎng)小組”、由專任教師擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo),學(xué)校提供場(chǎng)地、設(shè)備、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,有效促進(jìn)了學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展。我校學(xué)生在今年全旗第九屆校園藝術(shù)節(jié)評(píng)比中3名學(xué)生獲“舞蹈類”比賽第三名、2名學(xué)生獲“繪畫類”比賽第三名,秀英老師和烏云畢力格老師與學(xué)生合唱的歌曲《春天來了》在教師專業(yè)技能展示評(píng)比中也獲得了第三名,為學(xué)校和自己贏得了榮譽(yù)和掌聲。

組織學(xué)生積極參加了全旗中小學(xué)生乒乓球比賽和全旗第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)生發(fā)揮自己特長(zhǎng)獲得女子400米短跑第四名,女子4×4接力賽第五名??偡峙琶煨W(xué)組第八名。

6、科學(xué)規(guī)劃,合理調(diào)配和利用學(xué)校財(cái)力,改善了辦學(xué)條件。

合理調(diào)配和利用學(xué)校有限的收入,促進(jìn)了校園建設(shè),著力改善了辦學(xué)務(wù)件。

1)、重新規(guī)劃和整平了學(xué)校操場(chǎng),投入黃沙100多立方,新建了250m的標(biāo)準(zhǔn)跑道。

2)、開始著手硬化校園,硬化面積為將近10000㎡,秋季開學(xué)時(shí)交工,那時(shí)校園將煥然一新。

3)、為服務(wù)好學(xué)生和日常教學(xué)生活飲用水需求創(chuàng)建了66㎡的飲水房和學(xué)生洗臉室,現(xiàn)已竣工,下學(xué)期將投入正常使用。

4)、拆除并整平了東區(qū)教室,面積為10000㎡,為創(chuàng)建宿舍樓、食堂和教師公寓做好了準(zhǔn)備。

5)、教職工自己動(dòng)手粉刷了學(xué)生宿舍和學(xué)前班教室,粉刷面積為10000㎡。

6)、引進(jìn)校訊通工程,為學(xué)生與家長(zhǎng)溝通,班主任與家長(zhǎng)溝通創(chuàng)造了有利條件。而且還大大促進(jìn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改造和辦公網(wǎng)速的提高。

7)、新建廁所已投入使用,告別了老化又危險(xiǎn)的舊廁所。

7、安全、衛(wèi)生工作常抓不懈,為創(chuàng)建了花園式校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

我們牢固樹立安全第一的思想,把安全工作放在第一位置上。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定各種安全工作制度和各種安全責(zé)任狀并落到了實(shí)處。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng),班主任、學(xué)生、校外招住學(xué)生家長(zhǎng)等都簽定了安全責(zé)任狀,保證了我校安全工作有效地進(jìn)行。主管安全的負(fù)責(zé)人和政教處負(fù)責(zé)人本學(xué)期2次深入校外住宿生住地仔細(xì)了解和認(rèn)真檢查了校外住宿生飲食安全及住宿條件的詳細(xì)情況,是校外住宿生的住宿飲食等安全也得到了保障。

組織學(xué)生進(jìn)行了上下樓安全預(yù)練,使學(xué)生掌握了當(dāng)隱患發(fā)生時(shí)逃生的基本本領(lǐng),提高了他們安全意識(shí)。各樓道都安排了看護(hù)老師而且分工負(fù)責(zé),明確了責(zé)任。

學(xué)校定期檢查安全工作,及時(shí)處理存在的安全隱患每天都進(jìn)行衛(wèi)生工作檢查,對(duì)師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了清潔,舒適的環(huán)境。

8、加強(qiáng)住宿生管理和食堂管理,為住宿生創(chuàng)造了良好的住宿、飲食等條件。

宿舍管理已經(jīng)專入正規(guī)化,學(xué)生被褥整潔,宿舍干凈明亮,保證了宿舍環(huán)境的清潔,舒適。而且住宿生安全和住宿條件也得到逐步的保障和改善。

春季開學(xué)時(shí)學(xué)校增加了對(duì)食堂的投入,保證了食堂的照常運(yùn)行,增添了日常用具。新購買了煲飯?jiān)O(shè)備、消毒柜、衛(wèi)生柜等、大力改善了食堂條件。

三、今后工作打算和奮斗目標(biāo)

1、爭(zhēng)取項(xiàng)目新建一所宿舍樓、食堂和教師公寓,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的住宿和飲食環(huán)境。

2、力爭(zhēng)在假期把教學(xué)樓周圍硬化完畢。而且安裝路燈,綠化,美化一起進(jìn)行,使校園更加優(yōu)美、舒適。

3、擴(kuò)建停車場(chǎng)。

4、改建學(xué)校大門。

5、創(chuàng)建設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園,為促進(jìn)本地區(qū)幼兒教育的健康有序發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

總之,XX年上學(xué)期我們?nèi)〉玫搅艘恍┏煽?jī),但是我們不能滿足于所取得的成績(jī),而應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,本著以“科研興?!薄叭瞬糯俳虒W(xué)”的戰(zhàn)略方針,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵管理,不斷更新教學(xué)理念,進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)工作步伐,為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力奮斗!

上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(篇7)

《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”本著這樣的指導(dǎo)思想,我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中,注重與家長(zhǎng)的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng)。在一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)上,我們一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,介紹主題活動(dòng)實(shí)施情況和幼兒在園情況;另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用寶寶檔案及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。這學(xué)期我們繼續(xù)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的活動(dòng),加強(qiáng)了家長(zhǎng)的參與和互動(dòng),開展別開生面的爸爸助教,我們的爸爸助教活動(dòng):“涼拌菜”和“奧運(yùn)會(huì)來了”給孩子門留下了深刻的印象,在活動(dòng)中幼兒既品嘗了爸爸老師的手藝,也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)大人的依賴性是多么重,都紛紛表示,要在家為大人做一些力所能及的事情。家長(zhǎng)也在活動(dòng)過后說:和小朋友在一起很開心,小朋友很懂事,很好學(xué),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育不可忽視的重要作用。這樣的活動(dòng)對(duì)教師、幼兒和家長(zhǎng)將達(dá)到雙贏的教育效果。

上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(篇8)

光陰似箭,歲月荏苒,不知不覺大二的生活過了一半了?;仡欉@半年來的生活可以說是豐富多彩。和大一時(shí)相比我們已經(jīng)成熟了不少,不再是懵懵懂懂的孩子了。對(duì)于大學(xué)生活已經(jīng)完全的適應(yīng)了。同時(shí)對(duì)于自己的工作也能夠得心應(yīng)手了,也對(duì)各位老師對(duì)我工作的支持表示感謝。以下是我的工作總結(jié)。

活動(dòng)總結(jié):

1.在學(xué)院的組織帶領(lǐng)下,我們積極參加學(xué)院組織的籃球賽,通過這個(gè)活動(dòng)讓我們明白了自己的不足,同時(shí)也增加了同學(xué)們的凝聚力有利于班級(jí)的建設(shè)。

2.在演講比賽中,大家積極參加踴躍報(bào)名,使我們班在總決賽中脫穎而出,取得驕人的成績(jī),這與同學(xué)們的積極參與是離不開的。

3.在會(huì)操中,我們班一鳴驚人,統(tǒng)一的服裝是那么的整潔,統(tǒng)一的步伐是那么的整齊,統(tǒng)一的口號(hào)是那么的嘹亮,這些就決定了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),有組織,有原則的班集體。

4.在合唱比賽中大家熱情高漲,文宣委員集思廣益,推陳出新,使得我們班的合唱得到了學(xué)院的人認(rèn)可。

5.我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”的活動(dòng)“ 組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显韩I(xiàn)愛心,重溫雷鋒故事得到了大家的一致好評(píng)。

以上活動(dòng)成功的舉行,離不開同學(xué)們的熱情參與,同時(shí)也感謝學(xué)院老師的支持。不足;

一、對(duì)于學(xué)習(xí)上的問題和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)注不夠。同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng),大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng);

二、有時(shí)上課時(shí)有個(gè)別同學(xué)曠課。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響。

三、大家的課下學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高。有不少同學(xué),只是局限于課堂的學(xué)習(xí),而課下大家都只顧參加活動(dòng)或者玩耍疏忽自己的學(xué)習(xí)。

四、同學(xué)中打工的很多,人員流動(dòng)很到。對(duì)于同學(xué)們的人員控制不是很好。

我想存在不足并不可怕,關(guān)鍵是針對(duì)不足做好這些工作,這將是我下一步共組的重點(diǎn)。下學(xué)期計(jì)劃:

1.這學(xué)期我打算以學(xué)習(xí)為主,把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,在上學(xué)期的期末考試中,同學(xué)們的成績(jī)不是很理想。這可能有很多原因,如:復(fù)習(xí)工作做的不是很充分,同學(xué)們沒有意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性,以及各種知識(shí)在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的氛圍。使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中變得主動(dòng)。zqmbj.cn

2.在班級(jí)的管理方面:我打算實(shí)行有效的管理制度,每天由一名班干部做在講桌前來看管班級(jí)的紀(jì)律,她們要根據(jù)賞罰措施以及同學(xué)的表現(xiàn)適當(dāng)?shù)丶臃譁p分,放學(xué)后把名單統(tǒng)計(jì)好交給我,我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向班主任匯報(bào)情況。

3.在衛(wèi)生方面:由勞動(dòng)委員安排值日輪流表,在每周四的大掃除時(shí),選出負(fù)責(zé)人,這樣就能更好的打掃班級(jí)了。我會(huì)詳細(xì)安排各個(gè)班干部的工作細(xì)則,例如:組織委員要適當(dāng)?shù)慕M織一些班級(jí)活動(dòng);團(tuán)支書要善于觀察有心理異樣的同學(xué),要及時(shí)向老師反映。

4.作為一個(gè)班長(zhǎng)首先自律性要強(qiáng),所謂正人先正己作,作為一名班長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足,并且及時(shí)改正。其次要很強(qiáng)的凝聚力,班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心,把整個(gè)班組凝聚在一起為實(shí)現(xiàn)班組的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力是目標(biāo)。然后要學(xué)會(huì)溝通,作為一名班長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)與各種人溝通,因?yàn)橹挥泻痛蠹医⒑昧己玫臏贤?,才能了解大家的思想變化,有什么問題,有什么矛盾,應(yīng)該怎樣解決。最后要為人正直,處事公正,在一個(gè)班組中班長(zhǎng)絕對(duì)不可以拉幫結(jié)派,搞小集團(tuán),在處理事務(wù)時(shí)本著對(duì)事不對(duì)人的原則,該扣的扣,該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)。

我相信這要我們班一起努力下學(xué)期我們班級(jí)將會(huì)將建設(shè)的更加出眾,取得更大的進(jìn)步。

這就是我對(duì)這學(xué)期的工作總結(jié)和對(duì)下學(xué)期的工作展望??赡芄ぷ髦羞€有諸多的不足自己未能認(rèn)識(shí)到還請(qǐng)各位老師批評(píng)指出,我將會(huì)認(rèn)真聽取積極改正。

汽車學(xué)院宋鵬飛

2012年12月9日

上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)(篇9)

xxxx年1月13日,XX小學(xué)大隊(duì)部組織召開了以“我想夸夸你”為主題的期末總結(jié)會(huì)議,汪XX校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員李XX老師和大隊(duì)部5個(gè)部門的67名隊(duì)員參加了這次會(huì)議。

XX小學(xué)大隊(duì)部由學(xué)習(xí)部、禮儀部、活動(dòng)部、宣傳部、勞動(dòng)部5大部門組成,部員以二三年級(jí)為主力軍,平均年齡10歲。各部職責(zé)分工不同,但都團(tuán)結(jié)一心擰成一股勁兒為學(xué)校的少先隊(duì)工作而努力!

這次總結(jié)會(huì)分4部曲,第一部曲是部長(zhǎng)進(jìn)行述職和部門工作總結(jié)。各部門部長(zhǎng)從部門常規(guī)檢查工作、部門特色工作開展、部員表現(xiàn)、反思部門工作不足、下學(xué)期期望與計(jì)劃5點(diǎn)陳述。部長(zhǎng)們都能準(zhǔn)確對(duì)自己的部員做出評(píng)價(jià),找出在工作中行為文明并以身示范的優(yōu)秀隊(duì)員予以夸獎(jiǎng),并對(duì)本部門這學(xué)期一日常規(guī)檢查工作的開展予以自我肯定。在部門特色工作述職中發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)部的本學(xué)期的特色工作是走廊讀吧的管理以及“好事我推薦”活動(dòng)的開展,宣傳部的特色則是為校園張貼文明小標(biāo)語以及為建隊(duì)節(jié)出宣傳海報(bào),活動(dòng)部、禮儀部、勞動(dòng)部發(fā)現(xiàn)自己的工作稍顯落后,分別對(duì)于下學(xué)期的工作提出自己的規(guī)劃與期望,充分發(fā)揮部門職責(zé),積極要求進(jìn)步。第二部曲是競(jìng)聘部長(zhǎng)小助理。為培養(yǎng)優(yōu)秀隊(duì)員增強(qiáng)部員工作榮譽(yù)感和積極性,上一周大隊(duì)部發(fā)出了部長(zhǎng)助理競(jìng)聘申請(qǐng)書,部員們積極響應(yīng)大隊(duì)部共收到37張申請(qǐng)書。在今天的競(jìng)聘會(huì)上小部員紛紛大膽走上臺(tái),說出了自己對(duì)于部門工作的理解以及如何當(dāng)好部長(zhǎng)助理的工作打算,其中宣傳部的孫錦程表達(dá)了自己對(duì)于宣傳工作的熱衷并且拿出自己優(yōu)秀的繪畫和手工作品進(jìn)行展示。第三部曲是暢所欲言。部長(zhǎng)和部員們都爭(zhēng)相要夸一夸自己的工作上的好搭檔,最后很大家還討論出了默契三人組和文明禮儀好搭檔!第4部曲是大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),李老師在充分肯定了部員們工作的態(tài)度與積極性的同時(shí),對(duì)部員們做出了更高的要求,必須以身作則,追求自我主動(dòng)進(jìn)步,真正的做到言行舉止處處文明有禮才能成為班級(jí)的少先隊(duì)員模范!爭(zhēng)取在下學(xué)期開展一些隊(duì)員感興趣的活動(dòng),盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。并采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。

回顧這一學(xué)期,我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走著、進(jìn)步著。我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,以更高的熱情投入工作,爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。

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