感動作文(經(jīng)典七篇)

感動作文。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢？你不妨看看感動作文(經(jīng)典七篇)，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

感動作文 篇1

周六晚上，天陰沉沉的，不時下著毛毛雨。幾只家燕在路上無憂無慮的玩耍。突然，一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，忍不住閉上了眼睛。我知道發(fā)生了不好的事情。

幾分鐘后，我慢慢睜開眼睛：地上躺著一只燕子，被一輛大卡車撞倒，地上一灘血被毛毛雨慢慢沖下山坡。他使勁眨著眼睛，看著天空，痛苦的叫了幾聲。他拍打著翅膀，試圖飛向藍(lán)天，但他沒有力氣。我只是站在那里看地上的燕子。突然來了一只小一點的燕子（可能是國內(nèi)燕子的伙伴。）在死去的家養(yǎng)小燕子面前停下來啄它，仿佛在說“你為什么躺在路上？多危險！”顏佳沒有回答。它推著燕子讓它飛向藍(lán)天。

雨越下越大，小燕子張開了它柔嫩的翅膀，保護(hù)死去的家養(yǎng)小燕子免受風(fēng)雨的侵襲。雖然它支撐不住大雨滴，但它還是足夠強(qiáng)壯，可以展開翅膀，用嘴梳理家養(yǎng)燕子的羽毛。最后，它似乎明白了燕子已經(jīng)死了，但它并沒有灰心。他瘋狂地抓住燕子的腳，使勁往上飛，但是他很累，而且比燕子還小，根本拽不動。

燕子絕望了。它慢慢地走向遠(yuǎn)方，不時回頭，不情愿地看著死去的燕子，消失在雨中。

一個濕漉漉的東西進(jìn)了我的嘴里，我知道那不是雨，是我的眼淚。

感動作文 篇2

在我的腦海里，有很多東西讓我感覺，它們都像海邊的貝殼，但其中一個讓我最感動。我仍然清楚地記得它。

一天，我和媽媽乘2路公共汽車回家。我們等了很長時間，公共汽車才慢慢來。我的劣等母親說，“我們來了！公共汽車來了！”結(jié)果，汽車停下來，我們兩個急忙跑了過來。我們很幸運(yùn)。我們一上車，就看到了兩個空的座位。我們匆匆過去坐下。我環(huán)顧四周。有年輕人，中年人，一個小朋友和他的父親。這時，公共汽車已經(jīng)滿了。“老年卡”遵照司機(jī)的提示，一位老人背著拐杖上了公共汽車。我看到了他的白發(fā)，他的臉上布滿了皺紋，手里拿著拐杖，一步一步地扶著電線桿往回走?！盃敔敚^來坐在這里！”突然，一個孩子的聲音從后面?zhèn)鱽?。他走近祖父說。祖父摸了摸孩子的頭，笑著說:"小朋友，你不累嗎？"“我很好。”孩子毫不猶豫地說。老人笑著說:“這孩子真懂事?！彼院⒆觽儼炎娓阜龅阶簧献拢缓蠡氐剿赣H身邊。這時，車廂里的乘客都向這位小朋友投去贊賞的目光。

我和媽媽目睹了這一幕。這一幕對普通人來說可能很平常，但對我來說卻特別特別，因為我比這個孩子大得多，而且當(dāng)我遇到這個老人時，我沒有放棄我的座位。這讓我很尷尬。這孩子看見了，想到了，并且做了。相比之下，他覺得自己太渺小了，他深深地震撼了我的心。

“只要每個人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方……”是的。一點點努力就能讓別人感受到世界的溫暖。公共汽車上發(fā)生了多么感人的一幕啊！它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。

感動作文 篇3

我的童年記憶中有很多令我感動的事，有親戚朋友給我?guī)淼母袆?，有同學(xué)之間給我?guī)淼母袆印裉煳蚁肱c大家分享這么一次感動。

游泳是我最喜愛的運(yùn)動項目，就在去年暑假，媽媽給我報名參加了游泳訓(xùn)練。一天，我還是照常去游泳館訓(xùn)練。我每次進(jìn)入游泳館都非常興奮，進(jìn)入館內(nèi)就有一股清涼的感覺迎面而來。游泳館內(nèi)有一面特別大的玻璃墻，隔壁是一間休息室，透過玻璃就能看到休息室里陪同的家長，同樣媽媽也能看到我游泳的情景。每次游泳，媽媽都很周全地為我準(zhǔn)備了飲用水、浴巾，和游泳器具。我換好了泳衣，來到泳池邊準(zhǔn)備著。隨著教練一聲號令，我和小伙伴們一頭扎進(jìn)水里，按照教練規(guī)定的范圍內(nèi)游了幾個來回，就氣喘吁吁的了。我一邊游，一邊朝休息室望去，只見媽媽很難受的樣子，正用雙手按摩著太陽穴。準(zhǔn)是媽媽的頭痛病又犯了。過了一會，中間休息幾分鐘，我急忙朝媽媽走去。媽媽看見濕淋淋的我朝她走來，和往常一樣，早早地把浴巾捧在手里，把我包起來，摟在懷里，生怕我穿著潮濕的衣服著涼了，接著又給我拿水喝，好像一點兒都不難受了。我知道，為了照顧我，她把自己的病痛完全置之度外?！皣u”—教練的哨子吹響了，這時我多么想去照顧媽媽，關(guān)心媽媽，就像平時她關(guān)心我一樣。

媽媽的愛最偉大的，她賦予我的愛我會永遠(yuǎn)銘記在心，感動在心!

感動作文 篇4

'不擦，就是不擦，你能怎么樣？”“你不擦我告訴老師去！”“告就告，誰怕誰啊？不就是在墻上畫了一幅畫么？”我想：班長王明可是我最好的哥們，他應(yīng)該不會去告我把?？墒撬娴娜ジ嬖V老了，老師罰我寫了1000字的檢討，并讓我把墻給擦了。我就不擦，你能怎么樣？還好朋友呢，連這點事也不護(hù)著我，忘恩負(fù)義，以后再也不理他了。

這節(jié)該上美術(shù)課了，我蘸好墨水，揮筆大做，剛畫了一半，沒有墨水了，我蘸了蘸，順手一揮，兩滴墨水正好在王明那潔白的衣服上落腳了。我害怕急了，那可是他剛買的新衣服啊，只見那兩滴墨水在他衣服上迅速擴(kuò)大，不一會，就已經(jīng)有一個手指甲大了。我心里忐忑不安，這可不是鬧著玩的，萬一真讓他發(fā)現(xiàn)了，那就真OVER了。再說我剛和他鬧了別扭……我決定不對王明說，可是卻被愛打小報告的同位看見了，他拍王明的說：“王明，張炳正把墨水撒在你身上了?！蓖趺鳑]聽見，同位這樣反復(fù)了5.6次，王明一扭臉，大聲說：“知道了！”又對我說：“沒事，回家洗洗就好了，你好好畫。”

我深深地被感動了，我這樣，他還原諒我。下課后，我把墻上的畫擦得一干兒凈，并主動向他道歉：“對不起，我……“沒事。能改就行?！?/p>

感動作文 篇5

在我上二年級的時候，有一件事情讓我很感動。

那是一個夜晚，晚上我睡覺的時候覺得很難受。于是我就在床上翻來覆去的睡不著，把睡在一旁的媽媽給驚醒了。我難受的說：“我不舒服，”媽媽聽了后很著急連忙穿好衣服，開車帶我去醫(yī)院。

到了醫(yī)院才知道我發(fā)了高燒，媽媽忙前忙后，忙掛號、忙拿藥……拿了藥之后還要哄我吃藥。媽媽對我說：“別怕，吃了藥我就給你糖吃?！蔽冶緛聿幌牒人?，但一聽有糖吃，我馬上就把藥喝了下去。要打針了，媽媽知道我怕打針又哄著我說：“打針一點都不疼，就像蚊子叮了一下?！甭犃藡寢尩脑挘夜钠鹩職獍咽稚炝诉^去。

那天晚上媽媽一夜都沒有睡好。到了早上，媽媽又請了一天假來照顧我。媽媽本來工作就很忙，昨晚又照顧了我一整夜也沒睡什么覺，想到這我鼻子一酸，眼淚就流了出來。

雖然這只是一件小事，但這件事情包含了媽媽對我的愛。長大以后我一定要孝順爸爸、媽媽。我愛他們！

感動作文 篇6

在我們的世界里，有很多感動的東西，但總有人抱怨這個世界上感動的東西越來越少。但是，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無處不在。讀書累了，爸媽給我們削一個蘋果，很感動；渴了，朋友幫你拿杯水，很感動；抑郁的時候，得到一句寬慰的話是感動；當(dāng)你開心的時候，有朋友和你分享快樂是令人感動的。在平常的日子里，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣或一片葉子，也是感動.人，每天有多少平凡的事情被感動！也許，有時候正是因為他們的平凡，我們才視而不見。

在我眼里，徐老師有著母親的威嚴(yán)，但她是如此的平易近人。她感染了我，用行動感動了我。雖然她剛參加工作，但在校園里總是很忙：躺在桌子底下打掃衛(wèi)生，站在高凳子上修電燈……她扮演著不同的角色：一個活著的工人和一個操作員。每當(dāng)有需要的時候她都會在，總是默默的做著課業(yè)，沒有任何怨言?，F(xiàn)在回過頭來看這些事情，似乎都是些雞毛蒜皮的小事，很平常，但正是有了徐老師默默的幫助和貢獻(xiàn)，我們在學(xué)習(xí)中獲得了便利。

這就是我身邊感動的人。同時感覺那些心地善良，樂于助人，尊老愛幼，從不虧錢的人都是很感動的人。我們身邊有很多人！

感動作文 篇7

今天晚上看了趙忠祥主持的《動物世界》欄目。

內(nèi)容是關(guān)于“金絲燕”的。金絲燕生活在熱帶亞洲的島嶼上，在南中國海的島嶼上有他們活動的痕跡。它的體長約18厘米，深褐色的羽毛閃著金色的'光澤，頭和尾像燕子，因此得名金絲燕。

自古以來，人們總是把“金絲燕”的巢帶回家，但有多少人知道，金絲燕一年要建幾次巢，最后一次是在金絲燕的喉嚨里用力吐出血淋淋的液體時，其中一些竟是鮮紅的血。建造的巢可以用辛苦的凝結(jié)來形容。

收集燕窩要冒很大的風(fēng)險，只有爬上懸崖，從懸崖頂放下繩子才能收集到。因為它是一種珍貴的烹飪材料，是一種營養(yǎng)價值很高的滋補(bǔ)品。

人們說：“金絲燕的巢”是一種非常營養(yǎng)和美味的火鍋底料。我想說：你在吃火鍋的時候，有沒有想過無家可歸的“金絲燕”？

保護(hù)動物是每個人的責(zé)任。不要再把金絲燕的窩帶回家了。