她哭了作文。
很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文，寫作文可以抒發(fā)我們的情感。一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的她哭了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，冷漠又面無(wú)表情的老師手中拿著試卷走了進(jìn)來(lái)。
試卷一發(fā)，各自都拿起試卷看了又看，我望瞭望她，那臉色很不好。放了學(xué)，他低著頭不知在想什么，我在后面緊緊地跟著她，她面前有個(gè)電線桿，我連忙跑去拉住她：“小心點(diǎn)，你到底怎么了，試卷發(fā)下來(lái)后就魂都沒(méi)了?！彼Я颂ь^，捂著臉小聲哭泣：“考試考的非常不理想?！蔽夷X子一動(dòng)：“沒(méi)事了，我都沒(méi)有考好，再說(shuō)了我哭了嗎。這次沒(méi)考好，下次努力就好了，又不是人生只有一次考試的啊”她悲哀地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天一來(lái)，我跑到她的方位上問(wèn)她：“怎么樣，他們說(shuō)你什么了，大膽的說(shuō)給我聽聽，我們一起解決?！彼m然沒(méi)有哭，但她的鼻子紅了，眼框邊濕了，很小聲的告訴我：“我媽媽昨天打了我一頓……我哭了。”我打了我一下：“唉！就怪我，沒(méi)有和你一起承擔(dān)?！彼柚沽宋?，并看著書說(shuō)：“不怪你，下一次不會(huì)再被它打敗了?！闭f(shuō)完都笑了。
從她身上我看到了他追求完美的學(xué)習(xí)態(tài)度。
每天我都會(huì)給妹妹找好明天要穿的衣服放在妹妹床頭，每天都如此。
有一次，我忘了給她找，早上我起床下樓煎雞蛋，煎好上樓叫妹妹下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)她正坐在床頭輕聲的哭。我去問(wèn)她怎么了，她帶著哭腔說(shuō)：你你沒(méi)沒(méi)給我找衣服，我我不知道穿什么。說(shuō)著她把手拿下來(lái)滿臉都是淚，頭發(fā)被淚水粘在了臉上。
可就在這時(shí)，我正想哄哄她再去給她拿衣服，可沒(méi)想到她卻打了我?guī)紫拢@可把我惹毛了。我瞪著她說(shuō)：我能給你找就不錯(cuò)了，你還打我整天自己不操好自己的心，我就不給你拿。說(shuō)完我氣呼呼的走了，沒(méi)有想到妹妹竟然大聲的哭了起來(lái)，嘴巴張得很大，哭聲也很大，滿臉都是淚水，過(guò)了一會(huì)兒她還是坐在凳子上，閉著眼睛張大嘴哇哇的哭著，哭的很暢快，好像解放了似的。
但是這哭聲把爸爸都給招了來(lái)，我心里想：唉!這下沒(méi)好果子吃了。果然被訓(xùn)了一頓后，不服氣的給妹妹拿衣服，可妹妹還一邊滿臉得意的笑，一邊吐著舌頭搞怪，都快把我氣死了。我心想：哪天爸爸不在家，看我怎么收拾你。到了學(xué)校我瞪了她幾眼。
誰(shuí)知道她又哭了，我又要半天哄她了。
早晨，窗外傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，班干部帶領(lǐng)同學(xué)背著詩(shī)詞。而我腦海里卻是她那揮之不去的模樣，以及她的淚。
是夜，喧嘩的夜。宿舍里，舍友們聚在一起大聲交流，不時(shí)傳來(lái)一兩聲嬉笑。我坐在床邊看著這一切，心里總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。我尋思著：少了誰(shuí)？目光開始打量全宿舍，最終定格到角落那個(gè)的床位。那個(gè)總是笑嘻嘻調(diào)侃我們的女孩，她沉默了。
不難看得出，她哭了。她一對(duì)亮晶晶的眼眸，猶如緋紅色的瑪瑙石，又似天上的星辰，逐漸暗淡。她平時(shí)總是有說(shuō)不盡的話，但現(xiàn)在，她的嘴唇緊抿著，嘴角上有著死皮，明顯沒(méi)有怎么喝水。三千黑絲如瀑布傾瀉而下，凌亂不堪，為她增添了幾分狼狽。淚水依舊流著從眼角劃過(guò)鼻梁，她似是并未察覺(jué)，又似是并不在意。
不知這樣過(guò)了多久，她開口唱了一首傷感的曲子，歌聲中夾雜著一絲哭腔。
別唱了。另一邊正聊在興頭上，并沒(méi)有感覺(jué)到她的哭聲。她怔住了，眼淚由原來(lái)的小溪變成了江河。她將被子捂上，緊緊地遮住了自己的全身，壓抑的哭聲從里面?zhèn)鱽?lái)，伴隨著的是被子輕微的顫抖。
這突如其來(lái)的脾氣，也許是積攢多時(shí)的委屈。
哎，阿姨走進(jìn)了宿舍，走到她的床位前，怎么了？將床被撩起，我看見(jiàn)了她的面容，安慰的話哽咽著說(shuō)不出。她的頭發(fā)雜亂地披在身后，眼睛哭得紅腫，臉頰滿是淚痕，雙手不自然地放在身邊。
看著阿姨的她，眼中光芒轉(zhuǎn)瞬而逝，垂眸掩飾眼中的神情：我沒(méi)事。阿姨走后，我用復(fù)雜的神情看著他，腦子里滿是她開玩笑的樣子。
燈光下，她淚光閃爍，滿含水霧的眸子令人心疼窒息。
今天公布了數(shù)學(xué)成績(jī)，我看到那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，想到了上一次沒(méi)考好媽媽打我的畫面，心里就涼颼颼的。放學(xué)了，放慢了腳步，走一步要花一分多鐘的時(shí)間，可是家離學(xué)校很近沒(méi)一會(huì)兒就到了，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽早已堵在門口。
“數(shù)學(xué)考了多少分啊?”媽媽嚴(yán)厲的問(wèn)。“8…88分”，“什么!”媽媽大叫道，瞪了我一眼，頭也不回，走到房間，拿出一個(gè)衣服架子，擰著眉毛說(shuō)：“你怎么又只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不是給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班嗎，怎么成績(jī)還沒(méi)上去。”我嚇的不敢說(shuō)話，這時(shí)，爸爸聞聲跑來(lái)，看到這副情境說(shuō)：“你別罵小孩，果果笨，就是被你罵出來(lái)的。”媽媽回過(guò)頭給了爸爸一個(gè)白眼，爸爸嚇得急忙跑進(jìn)房間。
媽媽甩起手上的衣服架子就開始打我，我疼得大叫。媽媽越打越猛，一分多鐘后，媽媽居然哭了，只見(jiàn)她哭得越來(lái)越厲害，爸爸趕忙把媽媽扶進(jìn)房間，又招手讓我進(jìn)來(lái)。媽媽坐下來(lái)，擦了擦眼淚，帶著點(diǎn)哭腔：“你怎么就考這么一點(diǎn)啊，你到底還想不想學(xué)了，你要是不想學(xué)了，可以，我把你的課停了，省點(diǎn)錢不好嗎?”媽媽滔滔不絕地說(shuō)，“你說(shuō)話啊”，我支支吾吾不知道該說(shuō)什么好，過(guò)了好一會(huì)，我小聲地說(shuō)：“媽媽，下次我一定會(huì)考好的?！?/p>
爸爸連忙說(shuō)：“好了，好了，果果你快去寫作業(yè)吧!”這場(chǎng)風(fēng)波才算平息了?？蓩寢屪詈筮€是止不住她那斷了線的珍珠似的眼淚，再一次哭了起來(lái)。
我班上有一個(gè)開心果，很愛(ài)笑，不管是什么時(shí)候，她的臉上都掛著燦爛的笑容，但是唯獨(dú)那一次，她哭了。
那天晚上，老師抱了一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，用嚴(yán)厲的目光掃視了我們一圈，大聲地說(shuō)：“這一次考試有許多人退步了，接下來(lái)開始念成績(jī)，李明七十一分，王一樂(lè)七十分"當(dāng)念到第三位同學(xué)的成績(jī)時(shí)，我驚呆了：七十五分。這個(gè)人就是平時(shí)很愛(ài)笑的開心果余雯雯，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望向她時(shí)，只見(jiàn)她睜大眼睛愣住了，往常那張愛(ài)笑的臉也瞬間變得暗淡起來(lái)，她慢慢地上了講臺(tái)，老師批評(píng)道：“你居然才考這點(diǎn)分，平時(shí)看你嘻嘻哈哈也就算了”老師把她罵得面紅耳赤，羞得連話也說(shuō)不出了。
下課了，我來(lái)到她的位上，只見(jiàn)她雙手抱著頭，趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)，見(jiàn)此情景我走過(guò)去，安慰她：“沒(méi)關(guān)系，不就是沒(méi)有考好受老師批評(píng)了，誰(shuí)沒(méi)有被批評(píng)的時(shí)候，這次錯(cuò)了，下次長(zhǎng)記性別錯(cuò)了不就行了?！八靥痤^，她的眼睛紅紅的，兩眼下面居然還有兩道淚痕，我驚訝道：“你怎么哭了？”
我連忙拿起了紙巾為她擦了擦眼淚。她一邊抽泣一邊說(shuō)：我覺(jué)得很丟人，在這么多同學(xué)面前，我以后如何抬起臉做人？”說(shuō)著，晶瑩的淚珠順著臉頰滾下來(lái)，滴在了嘴角，在她的臉上我看到了傷心，絕望，與她笑的時(shí)候相比，真是讓人心痛，我安慰道。“不會(huì)，你知道嗎？當(dāng)你笑的時(shí)候能讓人忘掉許多不開心的事，大家不會(huì)把這件事記在心上的。”聽了我的話語(yǔ)，她擦干了眼淚說(shuō)：“謝謝你！”此時(shí)一朵燦爛的花朵綻放在她的臉上。
生活中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷傷心事，也會(huì)因此哭泣，但是哭完了，擦干眼淚，繼續(xù)前行，才是生活該有的樣子呀！
她是我們班的學(xué)霸，她不但成績(jī)優(yōu)秀，而且品德也很優(yōu)秀。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，自尊心很強(qiáng)，愛(ài)流淚。
每次考試她都是被老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象，也是班里學(xué)生羨慕的對(duì)象?？捎幸淮?，班里鬧哄哄的，老師為了維護(hù)課堂秩序，就提出了一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)學(xué)生都恐怕被老師找到，把頭低下來(lái)。老師用犀利的目光在每個(gè)學(xué)生臉上掃視一遍，突然停下來(lái)，微笑著說(shuō)：“任雨晨，請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，你說(shuō)，《守株待兔》這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理？”只見(jiàn)任雨晨昂著頭挺著胸，用響亮的聲音回答：“告訴我們不要太懶惰?！闭f(shuō)完，很自信地坐下了。教室里出奇地安靜，仿佛都在思考她回答的問(wèn)題是對(duì)還是錯(cuò)。于是，老師又微笑著問(wèn)了一句：“大家說(shuō)她回答的對(duì)嗎？”有的說(shuō)對(duì)，有的說(shuō)不對(duì)。大多數(shù)都說(shuō)不對(duì)。然后老師總結(jié)一下：“《守株待兔》這則寓言故事告訴我們做任何事都不要存有不經(jīng)過(guò)努力就希望得到成功的僥幸心理，不能把偶然發(fā)生的事當(dāng)做經(jīng)常發(fā)生的事?！弊詈罄蠋熡峙e了一個(gè)學(xué)習(xí)上的例子。很顯然，任雨晨回答的不對(duì)，老師也沒(méi)說(shuō)什么，同學(xué)們也不去在乎任雨晨回答的是對(duì)是錯(cuò)，這時(shí)，任雨晨低著頭，幾乎要把頭埋在課桌下面?！袄蠋煟斡瓿靠蘖?！”她的同桌打斷了老師的話，大家把目光一起投向任雨晨，老師看了看任雨晨并沒(méi)有去安慰她。當(dāng)時(shí)，我心里很涼，對(duì)這個(gè)老師的做法很不滿，也太冷漠了吧，她的光輝形象在我心里頓然消失，老師怎么不去安慰一下她呢，太不近人情了。
不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，老師看了任雨晨一眼，說(shuō)：“馬上來(lái)我辦公室一趟！”任雨晨抬起頭也不哭了，跟隨著老師進(jìn)了辦公室，我們感到很好奇，趴在窗戶上聽老師說(shuō)些什么。老師和顏悅色地說(shuō)：“你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，我希望在這方面也要給他們樹立榜樣。回答錯(cuò)誤是難免的，你要是都會(huì)了還要老師干嘛？人生在世不可能事事順心，總有不如意的時(shí)候，但我們要正確對(duì)待，經(jīng)得起學(xué)習(xí)中的挫折考驗(yàn)，只有這樣我們才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。將來(lái)在生活中有好多大風(fēng)大浪，需要你去面對(duì)，要變得堅(jiān)強(qiáng)。弱者以淚洗面，強(qiáng)者以淚潤(rùn)心。”任雨晨聽了老師這番話，慚愧地說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，以后再也不會(huì)那樣了?！?/p>
我們聽了也很感動(dòng)，老師說(shuō)得對(duì)。從此以后，任雨晨再也沒(méi)有流過(guò)淚，遇到困難時(shí)，她就想起老師的話，咬咬牙就過(guò)去了。成為最受歡迎的學(xué)生，在學(xué)生心目中也是最完美的學(xué)生。
她，一直是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩子，很少掉眼淚，至少在我印象中是。可那一次，她哭了，哭得很傷心。
我們上音樂(lè)課時(shí)，由于沒(méi)有歌詞，老師就找人抄。那一次剛好是我抄，我就拜托她抄完幫我抄一下，她爽快的答應(yīng)了。
我在黑板上抄完后，心想：她應(yīng)該已經(jīng)抄完了吧！便興沖沖地去找她要歌詞，到了她的座位旁，我才發(fā)現(xiàn)我的歌詞本被冷落在一邊，她正在幫別人抄。（我那天心情很糟）于是我就把不滿全部發(fā)泄出來(lái)了：你怎么這么不守信用??？不是說(shuō)幫我抄么？怎么幫她抄??？還是不是朋友啊？她的嘴動(dòng)了動(dòng)，好像要說(shuō)些什么，我。。。。?？稍掃€沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了。我什么我啊，你不信守諾言還有理了？說(shuō)著，我一把奪過(guò)本子，冷冷地說(shuō)了句：我自己抄。她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：我?guī)湍愠?。不用?/p>
她搶過(guò)本子，開始抄。咦？為什么本子濕了？她哭了？這時(shí)，我才覺(jué)得我好過(guò)分，真的好過(guò)分。我不知道我該說(shuō)什么好，只呆呆的說(shuō)了句：對(duì)不起。
她還在哭，淚水一滴滴落到本子上，浸濕了音符，也浸濕了我的心。。。。。
事后，我才知道那天是一位同學(xué)生病，她才幫他抄的。我好后悔，沒(méi)有聽她解釋?，F(xiàn)在，我們和好了，可和她一起玩的時(shí)候，我總是有一種內(nèi)疚感。因?yàn)槟鞘俏业腻e(cuò)。
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