典禮作文精品

典禮作文。

作文是思想的輸出是創(chuàng)意的誕生，寫(xiě)作是一個(gè)了解自己內(nèi)心需求和欲望的方法。寫(xiě)好作文我們到底要怎么做？接下來(lái)是欄目小編帶來(lái)的關(guān)于“典禮作文”的范文，希望本文能夠?yàn)槟峁┛尚械慕鉀Q方案解決您的困擾！

典禮作文(篇1)

小學(xué)畢業(yè)典禮上有的同學(xué)笑的燦爛，有的同學(xué)愁眉不展，我是其中泣不成聲那一個(gè)，因?yàn)楦鎰e童年的畢業(yè)典禮酸甜苦辣咸五味雜陳，因?yàn)殡x別的滋味苦不堪言。真的要與朝夕相處同學(xué)和老師分別時(shí)，我才明白平日里那些打鬧，那些鼓勵(lì)，那些批評(píng)都是如此的美好。

那天我們搬著自己的凳子，排著整齊的隊(duì)伍到指定地點(diǎn)集合。明媚的陽(yáng)光下，微微的清風(fēng)里，我們的小學(xué)畢業(yè)典禮就這樣開(kāi)始了。舞臺(tái)上個(gè)班帶來(lái)了精彩的節(jié)目，但是作為觀眾的我們卻是滿含著淚水把節(jié)目看完。

校長(zhǎng)發(fā)言，班主任發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。回想去年學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮好像就在昨天，時(shí)間過(guò)得真快，我們真的畢業(yè)了。

這是我們最后一次以小學(xué)生的身份，在操場(chǎng)上集合。即便以后再次回到母校，我們?cè)僖膊粫?huì)是小學(xué)生了。我們跟每一位老師擁抱，結(jié)果同學(xué)手里的同學(xué)錄，里面滿滿的全是不舍，手捧著紅色的畢業(yè)證我們真的畢業(yè)了。

衷心的祝愿母校蓬勃發(fā)展，祝福我們的老師心想事成，祝愿每一名同學(xué)都能夠進(jìn)入自己理想的.中學(xué)。

典禮作文(篇2)

忙，忙，忙，這是初中生活的主旋律?？菰锏恼n堂是學(xué)生最害怕的，所以我們“鷹班”的幾個(gè)學(xué)生毅然做出了“為他人犧牲自己”的決定。接下來(lái)，我來(lái)給他們封號(hào)。

最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)得主：陳欣。有一天語(yǔ)文老師滔滔不絕講課文，我環(huán)顧四周，“戰(zhàn)友”一動(dòng)不動(dòng)，都死了。這時(shí)老師問(wèn)：“誰(shuí)能告訴我為什么魯迅先生認(rèn)為當(dāng)時(shí)的中國(guó)人精神麻木？”就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，問(wèn)了好幾個(gè)人都沒(méi)有成功，突然明白，大家都在，我的心卻不在。最后，老師把希望的目光投向了陳某，陳某大膽地站起來(lái)，毫不猶豫地說(shuō)，還有一群中國(guó)人在周圍觀看?！薄八麄?cè)诳词裁?？”老師覺(jué)得自己找到了“救世主”，于是滿懷希望地問(wèn)。我只聽(tīng)到陳某漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哦，我在看電影?！比鄧W然。

點(diǎn)評(píng)：為了調(diào)動(dòng)課堂氣氛，陳某不顧個(gè)人“安危”說(shuō)出了令人震驚的話，可見(jiàn)其極大的敬業(yè)精神。

最佳技能獎(jiǎng)得主：劉軍琦。一次音樂(lè)課，全班鴉雀無(wú)聲，老師在問(wèn)班長(zhǎng)排隊(duì)的事。突然，我不知道誰(shuí)喊了劉軍琦的名字。劉激動(dòng)了一下，又匆匆回過(guò)身來(lái)。隨著前排同學(xué)的奇怪聲響，一副眼鏡飛到了第一組，來(lái)到了桌子上的“急剎車”?？纯偷淖於际恰皁”型。他們都很驚訝劉的高技術(shù)投擲他們的頭。下課后，同學(xué)們還在說(shuō)話：“她的頭向左轉(zhuǎn)，那為什么她的眼鏡會(huì)飛向右邊？”而且遠(yuǎn)距離降落還是安全的！“這個(gè)問(wèn)題持續(xù)了很久，沒(méi)有得到結(jié)果。估計(jì)連劉自己都不知道發(fā)生了什么。

評(píng)論：高超的技術(shù)無(wú)法解決是有原因的。

最佳合作精神獎(jiǎng)得主：“三巨頭”。有一天上體育課，這個(gè)班的“三巨頭”、普被體育老師叫去跑，三個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。如果他們失敗了，這三個(gè)人都將因跑步被罰款，具體圈數(shù)待定。女士們先生們，請(qǐng)注意，這三位都是身材高大、體型巨大的三個(gè)胖子。這三兄弟怎么能承受如此巨大的考驗(yàn)？我的天吶。一開(kāi)始是某一個(gè)人帶頭，王緊跟，怕把大家拖垮，而溥還在積蓄力量，無(wú)意追趕。當(dāng)他跑到半圈時(shí)，項(xiàng)放慢了速度，但王卻因?yàn)槠饺杖狈﹀憻挾さ沽?。這時(shí)，蒲突然爆發(fā)出體力，一陣風(fēng)似的從項(xiàng)身邊掠過(guò)。我心里很擔(dān)心他們，因?yàn)檫@種情況下，他們會(huì)違規(guī)的！旁邊的女生男生也很擔(dān)心，有的男生忍不住跺腳，大家都在說(shuō)三巨頭的行為。但好在三個(gè)人的體力是并排跑的，有的摔倒了都停下來(lái)等著，最后在互相幫助的過(guò)程中一起沖過(guò)了終點(diǎn)線！每個(gè)人都在為自己的成績(jī)歡呼。

點(diǎn)評(píng)：“三巨頭”充分理解和發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，從原來(lái)狹隘的個(gè)人英雄主義變成了無(wú)敵的團(tuán)隊(duì)精神，值得稱道！

嗯，由于時(shí)間有限，今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。但是，在我們的“鷹班”里，真的有很多這樣的奇聞異事，讓我們復(fù)雜的生活充滿了歡笑。女士們先生們，如果您有興趣，歡迎您的光臨，我們會(huì)讓您滿意的！記得來(lái)！

典禮作文(篇3)

六年的小學(xué)糊口匆匆地過(guò)去了，一去不復(fù)返了，人生能有幾個(gè)六年呢？回顧回頭六年的小學(xué)糊口，有欣喜、有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈，但這一件件事，讓我難以忘懷。

畢業(yè)儀式一步步迫臨，既讓我們悲傷，又讓我們歡樂(lè)，悲傷是由于馬上要離開(kāi)朝昔相處的班級(jí)同學(xué)、老師母校，讓人十分不舍，歡樂(lè)是由于我們長(zhǎng)大了，要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，要接處新的班級(jí)同學(xué)，新的老師。

那期盼而又恐驚的畢業(yè)儀式始終輝煌地到來(lái)了，班級(jí)同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場(chǎng)，這次畢業(yè)儀式可是轟轟烈烈呀！從第二節(jié)課就開(kāi)始了，趙大隊(duì)用憂傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞，本來(lái)如集市般的操場(chǎng)寂靜下來(lái)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，換來(lái)的是一張張悲傷的臉龐，朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語(yǔ)氣讓我們聽(tīng)者熱淚盈眶，悲傷不已，主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿面了，主席臺(tái)下的大多數(shù)班級(jí)同學(xué)已在靜靜流淚了，悲傷的場(chǎng)面，全體班級(jí)同學(xué)變得嚴(yán)厲起來(lái)，老師和班級(jí)同學(xué)也淚流滿面地讀著離別詞，天空上的小鳥(niǎo)好像也被這場(chǎng)面打動(dòng)了，落在校園內(nèi)的大樹(shù)上，悄悄地傾聽(tīng)著這離別典禮，不時(shí)傳來(lái)幾聲哀叫，畢業(yè)儀式莊重地結(jié)束了，班級(jí)同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，全班班級(jí)同學(xué)還有老師，好像還在那悲傷中無(wú)法自拔呢！

一節(jié)課悄悄地過(guò)去了，桌布已被淚水打濕了，班級(jí)同學(xué)們的眼圈紅紅的，像一只只小白兔，老師為了讓我們“重整河山待后生”空出兩節(jié)課，讓我們填班級(jí)同學(xué)錄，聽(tīng)了這個(gè)動(dòng)靜，班級(jí)同學(xué)們精神煥發(fā)，紛紛拿出早已預(yù)備好的'班級(jí)同學(xué)錄，挨排發(fā)給每個(gè)班級(jí)同學(xué)，也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧！班級(jí)同學(xué)錄終于被發(fā)完了，望著滿桌重重疊疊的班級(jí)同學(xué)錄，我呆了，這也許上我們以后聯(lián)系的獨(dú)一線路吧！我一定好好填，讓他們以后看到班級(jí)同學(xué)錄，就會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許回憶起來(lái)，也別有一番情趣吧！讓我們奮筆勤書(shū)，留下這最后一份回憶吧！

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)糊口如流水般過(guò)去了，正如朱自清所說(shuō)的：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！?/p>

典禮作文(篇4)

讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好當(dāng)這首經(jīng)典《明天會(huì)更好》的旋律回響于我的耳畔時(shí)，仿佛時(shí)光倒流，看到了那51張熟悉的笑臉，仿佛聽(tīng)到了51個(gè)聲音一同高唱著明天會(huì)更好!!!

20xx年6月18日，我們班德陽(yáng)市第一小學(xué)20xx級(jí)4班，師生家長(zhǎng)們?cè)跂|湖山翠屏山莊參加盛大的畢業(yè)典禮。

畢業(yè)典禮上，模特走秀各具特色，小品相聲詼諧歡樂(lè)，歌舞表演賞心悅目，詩(shī)歌朗誦聲情并茂 雖然僅有兩天的排練時(shí)間，但每一位表演者都把真情投入了表演，每一個(gè)節(jié)目都是一份珍貴的畢業(yè)禮物。

全體合唱的時(shí)間到了。51個(gè)同學(xué)走上舞臺(tái)，在這一刻，每一個(gè)人都是熠熠生輝的主角。輕輕敲開(kāi)沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛同學(xué)們將六年的酸甜苦辣化作一個(gè)個(gè)優(yōu)美的歌句，仿佛一首歌中，課堂上的逸聞趣事，運(yùn)動(dòng)會(huì)中的歡笑淚水，同學(xué)之間的調(diào)侃八卦，課余時(shí)間的友誼與摩擦，都盡數(shù)講述。即使忘詞也不要緊，因?yàn)楦枰呀?jīng)不再是單純的一首歌，它變成了一種不可捉摸的感情，一種美麗的痛苦。歌聲越來(lái)越洪亮，仿佛在向一刻不停的時(shí)光宣戰(zhàn)，停住它的步伐;又仿佛，激昂的歌聲能彌補(bǔ)六年的缺憾，能讓自己為班級(jí)再多做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。中學(xué)，成績(jī)，畢業(yè)，舞臺(tái)，觀眾所有的詞匯都從腦海里一一消失，所有的煩惱都被歌聲所淹沒(méi)，我們只想歌唱，縱情地歌唱!

唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔同學(xué)們將手高高舉起，隨著節(jié)奏搖擺著。我的心頭迸發(fā)出一種酸酸澀澀的感情，這感情只有模糊的眼睛和發(fā)紅的鼻頭才嘗得出。結(jié)尾重復(fù)了好幾遍，我們也不覺(jué)厭煩，只想用歌聲凍結(jié)時(shí)光――再唱一遍，再唱一遍。

讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好!!!一曲終了，山中還回蕩著我們的歌聲，可唱歌時(shí)那青春的激情，那一秒前的時(shí)空，已經(jīng)一去不復(fù)返了。

你在幾中?

同學(xué)們，三年后再聚!

好好學(xué)習(xí)，不要搞副業(yè)哦～哈哈哈!

如若時(shí)光可以倒流，世人將永無(wú)缺憾;可現(xiàn)實(shí)沒(méi)有如若。時(shí)間長(zhǎng)河中的我們，只能珍惜每一天，并期待，期待明天會(huì)更好。

典禮作文(篇5)

“叮叮當(dāng)……”跟著鬧鈴響過(guò)后，我迫不及待地穿好衣服，背上書(shū)包，吟著小曲兒來(lái)到了學(xué)校，由于今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以每位老師都穿的十分得體、隆重。

好不收留易熬到了第三節(jié)下課，各班學(xué)生有序地排成方隊(duì)，李老師面帶笑臉講道;“在今天我校迎來(lái)了一年一度的接力賽，但愿大家能夠快樂(lè)渡過(guò)?！弊鐾曩惽盁嵘?，我們運(yùn)動(dòng)員各個(gè)都為自己捏了一把汗“小慧，今天是總決賽，決對(duì)不能讓自己的汗水白費(fèi)?！崩蠋煖仨樀卣f(shuō)，“嗯!”我也為自己加油。

“現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員主力站在自己的地方?！斌w育老師一聲下令，我們都以閃電般的速度站好?！叭⒍?、一，開(kāi)始!”哨響之后，同學(xué)們都拼命的去跑，我的隊(duì)友“千里馬”小明像三天三夜的餓狼看見(jiàn)肥肉似的往前沖刺，別的人也不甘示弱，兩邊同學(xué)、老師都在鼓勵(lì)我們，“加油，努力呀!”“加油，努力呀!”“放心，我們不會(huì)辜負(fù)你們的但愿的!”我們運(yùn)動(dòng)員異口同聲的說(shuō)道，“一位、兩位、三位……”終于輪到我了，隊(duì)友小麗著急的說(shuō)道;“我盡力了，可是比不外四年5班的，你要加把勁兒?！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，便頭也不回的向前跑，我一直望著終點(diǎn)，拔足疾走，實(shí)力與對(duì)手不分上下，我的辮子也跳起了“踢踏舞，”到了最后一刻，我想;神呀!請(qǐng)賞給我一雙翅膀吧!我為了班級(jí)榮譽(yù)，咬緊唇，來(lái)了個(gè)猛虎下山，最先抵達(dá)了終點(diǎn)，比賽一結(jié)束，老師把我領(lǐng)到頒獎(jiǎng)臺(tái)上面，把一束鮮花送給了我，同學(xué)、老師也對(duì)我漬漬稱贊，“小慧，真棒!”“我真崇拜你……”我流淚了，流的是開(kāi)心的淚，“我的努力真的沒(méi)有白費(fèi)!”我突然發(fā)現(xiàn)，天是那么藍(lán)，花兒是那么錦繡，空氣也是那么清新。

我打心眼里興奮，我終于獲獎(jiǎng)了，心里呀!比吃了蜜還甜!

典禮作文(篇6)

明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是無(wú)意偶爾翻相片，才想起同桌的你……體育館里放著認(rèn)識(shí)的歌，只是這首歌被重新定義，看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們陸續(xù)進(jìn)入體育館，滿是青春朝氣的他們，臉上都掛著笑臉，又是一年梔子花開(kāi)的季節(jié)，又是一個(gè)枝頭掛滿惆悵的六月，今天，他們?cè)谶@里離別，離別自己在xx的三年，離別自己幼稚輕狂的三年。

三年前，他們收拾簡(jiǎn)樸的行李，懷著共同的夢(mèng)想來(lái)到xx，三年后的今天，他們要再次背起行囊，開(kāi)始新的征程。我知道，畢業(yè)是終點(diǎn)又是出發(fā)點(diǎn)，是征程又是驛站。坐在后面的觀禮臺(tái)上，我感觸萬(wàn)千。感嘆于時(shí)間飛逝，在我們的見(jiàn)證下，又一屆xx學(xué)子揚(yáng)帆起航。感嘆于青春的夸姣，看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們相視一笑的年青，追逐著自己的夢(mèng)想。

模糊間，我潸然落淚，聽(tīng)著那一聲聲此起彼伏的“老師，我愛(ài)你”，看著舞臺(tái)上老師們哽咽的身影，凝視著學(xué)長(zhǎng)們戀戀不舍的相擁，我打動(dòng)了，或許是被他們的閃光燈刺激了眼睛，或許是耳朵受不了他們的喊聲，許是他們?cè)?jīng)的經(jīng)歷勾起了我的回憶，只知道，那一刻，館里很安靜，安靜得充斥著輕輕的抽泣聲，請(qǐng)記住，高中每段夸姣的回憶，請(qǐng)記住，現(xiàn)在身邊每一位同學(xué)的模樣，請(qǐng)記住，曾經(jīng)給你們耳提面命的老師。每一句話都是那么尋常卻不平凡，固然是說(shuō)給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們聽(tīng)的，但是我也受益匪淺。

三年匆匆，很快我們會(huì)成為又一年六月的主角，那是一個(gè)怎樣的時(shí)刻。那一刻，我會(huì)不會(huì)發(fā)自內(nèi)心喊出：老師，我愛(ài)你！那一刻我會(huì)不會(huì)抽泣著哽咽，那一刻，我會(huì)不會(huì)拿著相機(jī)，然后閃光燈不停得記實(shí)著母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那是時(shí)間的交匯點(diǎn)，三年最后的標(biāo)點(diǎn)。為了那一刻展翅高飛的出色，為了那一刻縱目遠(yuǎn)眺的喜悅，我會(huì)從現(xiàn)在起握緊堅(jiān)持、自信、理想，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)——由于我知道我還有兩年要過(guò)，還承載著老師、家長(zhǎng)太多太多的期望，我還需要前程似錦的未來(lái)。鈴鈴鈴……畢業(yè)儀式最后的鈴聲響起——味著他們從今天起會(huì)分道揚(yáng)鑣，而我們又將進(jìn)入新的一年。但是我們會(huì)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一同記住一句話：本日我以xx為榮，明日xx以我為榮！

典禮作文(篇7)

“鄧鈺霖！你知道你這次考了多少嗎？六十分！你平時(shí)都能上九十，這次是怎么回事？”陳老師的訓(xùn)斥如驚雷般炸響在耳邊，把我嚇得一激靈。

我睜開(kāi)了雙眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。我舒了一口吻，發(fā)現(xiàn)自己全身是冷汗。今天就是披發(fā)學(xué)儀式，也要宣布期末考試成績(jī)了，我昨夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，惡夢(mèng)做了好幾個(gè)，黑眼圈也重了些許，生怕自己考不好。

來(lái)到學(xué)校，教室里比尋常還熱鬧，同學(xué)們?nèi)缏槿敢话?，我看似安靜的坐在椅子上，卻難掩激動(dòng)地盼望著老師的到來(lái)。十幾分鐘，猶如幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。就在這樣的等待中，陳老師終于進(jìn)入了教室。由于披發(fā)學(xué)儀式會(huì)宣布考試成績(jī)，同學(xué)們都比較關(guān)注，大家說(shuō)話的聲音徐徐小了起來(lái)。陳老師登上講臺(tái)，大家鴉雀無(wú)聲，披發(fā)學(xué)儀式開(kāi)始了。

前面老師在說(shuō)什么我并沒(méi)有在當(dāng)真聽(tīng)，只在模糊之間聽(tīng)到了什么三好學(xué)生、再接再厲、頒獎(jiǎng)之類的詞。在我眼里，似乎只有陳老師的臉------我只想從他的臉上看出激動(dòng)、高興、輕松的神情，由于他的狀態(tài)代表著我們班的考試情況?；心：敝校路饡r(shí)間一下子就過(guò)去了，又好似一秒鐘就抵得上一個(gè)年齡，令人神游天外，又著實(shí)難熬難過(guò)。

終于到了宣布考試成績(jī)的時(shí)候了，我的每一根神經(jīng)都繃得牢牢的，神游天外的樣子容貌已經(jīng)跑到了九霄云外。我當(dāng)真地聽(tīng)著：“鐘建偉，99；黃米妮，95；周琪，96......”忽然，一個(gè)令我振奮的聲音傳來(lái)：“鄧鈺霖，97?！?/p>

這次披發(fā)學(xué)儀式令我難忘，由于我第一次三科成績(jī)?nèi)?5分以上！

我以后將繼承努力，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)，讓爸爸媽媽放心，也為自己爭(zhēng)取更加輝煌的未來(lái)！

典禮作文(篇8)

時(shí)間太快，靜靜地從指縫間溜走，握也握不住。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，今天已是我小學(xué)畢業(yè)的日子了?；叵肫鸬谝惶焯みM(jìn)校園的情景，仿佛仍是昨天才發(fā)生的事情。那一幕幕的回憶，依然歷歷在目。yjS21.COm

我與同學(xué)從教室緩步走向禮堂，校園里的一花一草，在今天看來(lái)顯得特別錦繡。校園內(nèi)的每一個(gè)角落，曾經(jīng)留下我與同窗的腳印，我的內(nèi)心不禁感到一陣酸楚，五味雜陳的滋味，可不好受。

早上八時(shí)三十分，畢業(yè)儀式掀開(kāi)序幕。首先，校長(zhǎng)上臺(tái)致詞。之后，畢業(yè)生代表致詞時(shí)，不忘感謝所有老師的栽培，并承諾會(huì)飲水思源，回饋母校。接下來(lái)，所有畢業(yè)生輪流上臺(tái)接領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)時(shí)，我的手不禁在顫動(dòng)。確實(shí)，小學(xué)六年級(jí)的寒窗苦讀，為的就是這一刻。

此外，各班級(jí)代表也上臺(tái)進(jìn)行文娛表演。表演者無(wú)不使出渾身解數(shù)，呈獻(xiàn)了最出色的演出，令臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛，并報(bào)以強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

終于，告別的一刻來(lái)迎接我們了。所有畢業(yè)生進(jìn)行大合照后，我們一一與老師們握手作別，有的同學(xué)甚至忍不住哭了出來(lái)，我也包括在內(nèi)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面其實(shí)感人，且使到老師們一起哭了出來(lái)。

畢業(yè)儀式圓滿結(jié)束，我也為我的小學(xué)生活生計(jì)畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。誠(chéng)然，在面對(duì)著未知的中學(xué)糊口，我感到彷徨無(wú)助，但是，我會(huì)鼓起勇氣走下去，為我的人生繼承打拼下去!

典禮作文(篇9)

今天，我們看了“最美孝心少年”這個(gè)視頻，看完后我很打動(dòng)，于是就寫(xiě)下了這篇觀后感——尋找孝心。

最先迎入眼簾的是《慈孝若晴天》這首歌，那一朵朵“葵花“，那艷黃的葉子，讓我想到了父母?jìng)?。他們天天向著?yáng)光，是但愿子女茁壯成長(zhǎng)，心里布滿陽(yáng)光。那棕色的果實(shí)就是兒女們，長(zhǎng)大后闊別父母，漂泊在外。故事中有兩位孝心少年，他們是孿生姐弟，因?yàn)閶寢屚饶_不利便，姐姐天天堅(jiān)持回家做飯，弟弟幫助媽媽看地?cái)偅荜P(guān)心媽媽，而且他倆碰到別人有難題時(shí)也會(huì)去幫忙，簡(jiǎn)直就是媽媽的小棉襖。另外一個(gè)孝心少年，他放學(xué)后就會(huì)幫爺爺撿瓶子去賣，他因?yàn)橛袊?yán)峻的近視，干活已變得異常難題，但他沒(méi)有一點(diǎn)屈服，拔雜草時(shí)，他只能用手來(lái)分辨，不免會(huì)被劃傷，可他仍是盡力去幫助爺爺奶奶，并堅(jiān)持下來(lái)。又伴跟著陣陣音樂(lè)《星星不眨眼》的歌曲和沙畫(huà)，讓我體會(huì)到父母培養(yǎng)我們的堅(jiān)辛和不異。后面幾位孝心少年，大多都是自食其力，自已的苦處不跟家長(zhǎng)說(shuō)，怕他們擔(dān)心，幫家長(zhǎng)做事，家永生病了，也幫著照顧，十分令我打動(dòng)。我的心里立馬浮現(xiàn)出這四個(gè)詞：“眼淚、掌聲、驚嘆、打動(dòng)”，時(shí)刻為打動(dòng)而流淚和鼓掌，為孝行而驚嘆，為那種默默無(wú)聞的精神而打動(dòng)！

看完這個(gè)視頻，我感觸感染到：世界上最重要的就是盡孝，要對(duì)家人好，要好好讀書(shū)，做最好的自己，是父母養(yǎng)育了我們，我們要答謝他們，感謝他們，還要盡可能對(duì)他人好，助人為樂(lè)，那樣自己也會(huì)開(kāi)心?？蓱z天下父母心??！