數(shù)學(xué)評(píng)語(精選十一篇)。
你是否了解評(píng)語評(píng)價(jià)的寫作方式？很多人都在用心撰寫評(píng)語評(píng)價(jià)吧，積極的評(píng)價(jià)是人們不斷跨越自我極限的動(dòng)力，經(jīng)過反復(fù)比較幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)為“數(shù)學(xué)評(píng)語”是最精華的一篇文章。歡迎您在碎片化的時(shí)間內(nèi)來閱讀本頁！
1. 看到你專注的神情，老師很是欣慰!
2. 如果能用心去思考，你就會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的精彩!
3. 記?。簲?shù)學(xué)可以使你的思路更開闊!
4. 學(xué)習(xí)是沒有終點(diǎn)的!
5. 未來靠自己去創(chuàng)造!
6. 優(yōu)秀的成績是報(bào)答父母最好的禮物!
7. 勤于思考，才能更有成效!
8. 注意：離開了靈活性，數(shù)學(xué)就失去了生命力!
9. 注意：優(yōu)秀的成績?nèi)Q于良好的態(tài)度!
10. 粗心大意，往往與成功失之交臂!
11. 成敗往往取決于態(tài)度!
12. 作業(yè)的認(rèn)真程度往往反映一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度!
13. 記住：聰明的孩子才討人喜歡!
14. 成功與勤奮是孿生兄弟!
15. 知識(shí)就是力量!
1.陳霞，精靈古怪的小女孩，感謝你作為一名語文課代表所付出的辛勞與努力，你不僅成為了管老師的得力小助手，還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情。倔強(qiáng)好勝的你，學(xué)習(xí)上能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是背書很積極，單詞聽寫也很有成效。但是，你要清醒地認(rèn)識(shí)到，自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚶硐?，這主要是你玩性太重，對(duì)自己的要求不夠高，只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù)，期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
2.小青，你聰明熱情，略帶些精靈古怪，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)講情義。你熱愛集體，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，尤其是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，憑借自己堅(jiān)持不懈的努力，為班的榮譽(yù)立下汗馬功勞。學(xué)習(xí)上，你是班上的“希望之星”，充分顯示了自己的學(xué)習(xí)能力與潛力，如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^，對(duì)自己要求嚴(yán)格些，必定能取得更加優(yōu)異的成績。英語背書你拖欠了一些任務(wù)，希望利用假期加以彌補(bǔ)。
3.祁招，勤勤懇懇，埋頭學(xué)習(xí)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范，從不違反學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度，積極維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，對(duì)待集體安排的任務(wù)從來都是不遺余力地完成。課堂上專心聽講，勤記筆記，敢于回答問題，課后積極主動(dòng)完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”，你的學(xué)習(xí)能力與潛力都是值得肯定與期待的。但你也要清醒地認(rèn)識(shí)到，更上一層樓，不僅要靠勤奮，還要更加注重學(xué)習(xí)方法。你在背書和聽寫單詞方面都還有待加強(qiáng)，希望你能利用假期時(shí)間彌補(bǔ)，以待新學(xué)期的進(jìn)步。
4.你愛好足球，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞。如果你把對(duì)足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。
5.你是一個(gè)善良熱心的女孩子，對(duì)老師對(duì)同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過，可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對(duì)你是遙不可及。
6.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，向自己的理想目標(biāo)邁進(jìn)。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁!繼續(xù)努力!
7.上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識(shí)，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過了一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。
8.在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛一點(diǎn)個(gè)性一點(diǎn)叛逆一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，有時(shí)，你意識(shí)到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心!我也會(huì)很開心。
9.你呀，其實(shí)應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是，你由于只側(cè)重?cái)?shù)學(xué)，以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話，你才會(huì)在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”句話，認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒!我相信你會(huì)做得更好。
10.你這聰明的小男生，你也許是因?yàn)閭€(gè)太小，從沒有意識(shí)到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起。由于沒有好的習(xí)慣;使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。只是因?yàn)槟闳狈阈?，所以最終取勝者就不是你了。把聰明用到學(xué)習(xí)上，只要堅(jiān)持到最后，你一定會(huì)給深愛你的親人一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的!
11.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生!
12.老家明同學(xué)你很有個(gè)性，遇事也有自己的.主見，有一定的抱負(fù)，能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績十分突出，特別是在理科方面，有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向，還是不善于與人交流，這對(duì)你這樣一個(gè)年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的。同時(shí)，我想告訴你的是，年輕人，眼光要放遠(yuǎn)些，步子要邁得堅(jiān)實(shí)些。老師的信耐只是一方面的原因，成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我期盼你在高二的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智，，使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鮮花。
13.崔建輝同學(xué)我對(duì)你在本學(xué)期的表現(xiàn)是不滿意的。雖然說你也能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有事請假;雖然你父親對(duì)你的期望值是那么高，但是由于你的學(xué)習(xí)目的總是不夠明確，自我控制的能力還是那么差，學(xué)習(xí)的興趣還是那么淡薄，因此學(xué)習(xí)成績也還是那么樣，沒有什么進(jìn)步。從前我認(rèn)為你是一個(gè)具有相當(dāng)潛質(zhì)的學(xué)生，總覺得你只是一時(shí)貪玩而已，恕不知，現(xiàn)在每當(dāng)我看見你的時(shí)候，不知不覺地涌起一種心痛的感覺。命運(yùn)并沒有忘記你，只是你始終找不到前進(jìn)的方向。你如再不懸崖勒馬，我真不知道以后你的前途在那里。
14.關(guān)婉瓊同學(xué)你很懂事，特別是在學(xué)期結(jié)束時(shí)，當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，你表現(xiàn)出來的那種冷靜，那種堅(jiān)強(qiáng)，十分令人佩服。更讓我敬佩的是你能按時(shí)歸到學(xué)校繼續(xù)上課。寫到這里，我想這一年來，你的成績上不去的原因，不在任何其它的方面，關(guān)鍵在你自己。為什么這樣說呢?有三點(diǎn)理由。一是在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出很強(qiáng)的不自信，總是感到比別人差，它就影響了你各方面的發(fā)揮。二是學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性不強(qiáng)，沒有主人翁精神。三是自我控制的能力還不夠。我真誠地希望在下一階段的學(xué)習(xí)中能解決這些問題!
15.崔苗珠同學(xué)你是一名守紀(jì)律的好學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻都能以一個(gè)合格高中生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，尊師愛校;學(xué)習(xí)目的仍然很明確，學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)習(xí)興趣濃厚，在本學(xué)期中各科成績都有不同程度的進(jìn)步。這是你辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，值得發(fā)揚(yáng)。但是，我還是認(rèn)為你沒有解決上學(xué)期的問題。學(xué)問學(xué)問它是靠問出來的。不問就沒有提高，就不可能取得更大的成績。高一階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，可是新的學(xué)年也即將到來，希望你在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更上一層樓，取得更大的成就!
1. 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要!
2. 學(xué)貴有恒!
3. 興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)同樣如此!
4. 數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活!
5. 每天都應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧與反思!
6. 想學(xué)比什么都重要!
7. 努力是成功之父!
8. 自主探索，是重要的數(shù)學(xué)能力之一!
9. 專心致志，方能有效!
10. 知識(shí)和智慧是最寶貴的財(cái)富!
11. 學(xué)習(xí)需要一種求勝的信心和勇氣!
12. 學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，可以使學(xué)習(xí)變得很輕松!
13. 口算里邊有許多方法和技巧!
14. 數(shù)學(xué)水平是從解決問題的過程中反映出來的!
15. 數(shù)學(xué)規(guī)律重在用心發(fā)現(xiàn)!
16. 神奇的數(shù)學(xué)世界是要用心去探索與發(fā)現(xiàn)的!
17. 獨(dú)立思考，才能真正感受數(shù)學(xué)的樂趣!
18. 站得高才能看得遠(yuǎn)!
19. 靈活的思維方式，可以更好的理解數(shù) 學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系!
20. 專心聽講，就是對(duì)老師的一種尊重!
1.本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮!
2.注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活!
3.記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求!
4.希望你把數(shù)和字寫得再大方些!
5.解決問題的步驟要合乎題目的要求!
6.計(jì)算步驟不能過簡，要相對(duì)完整!
7.你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝!
8.你還是有些馬虎，請注意!
9.書寫一定要認(rèn)真!
10.注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!
11.養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助!
1、麗貞：在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好組長。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加勞動(dòng)。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
2、蔡慧倫：這個(gè)學(xué)期，不能說你退步了，而是當(dāng)別人在進(jìn)步的時(shí)候，你只是在原地踏步。從競選班干部，你沒有上來競選的時(shí)候，老師就比較疑惑，比較失望。后來才知道你是因?yàn)樘鄄挪桓傔x，所以有些事情，老師都不敢安排給你，總是很不習(xí)慣的叫其他同學(xué)來幫忙。其實(shí)，老師送你一句話，人不能沒有壓力，沒了壓力就沒了動(dòng)力，沒了動(dòng)力就沒了進(jìn)步。希望下學(xué)期無論在學(xué)習(xí)上還是班級(jí)工作上，都應(yīng)該積極地面對(duì)，而不是推辭、逃避，好嗎?
3、林華：你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友，你一定會(huì)非常出色。
4、鄧德華：小家伙，你還是那么的膽小。還記得，本來是安排你在國旗下講話的，可因?qū)W校有事一次次的拖延，你卻一次次為此而緊張得不知所措。作為一個(gè)男孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)勇往直前。不過，身為副班長的你做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，老師把工作任務(wù)交給你很放心。在學(xué)習(xí)上，你的成績也很優(yōu)秀，語文的單元測驗(yàn)，你拿了好幾次第一名，所以說，你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我，使自己更出色地全面發(fā)展。
5、蔡海烽：海峰，你很誠實(shí)，樂觀，有男子漢氣概，老師很欣賞你。這個(gè)學(xué)期，在課堂上，你也表現(xiàn)出落落大方的個(gè)性，能敢于發(fā)表自己的見解。但在學(xué)習(xí)上，你還不夠下苦功夫，有時(shí)會(huì)敷衍了事。希望你能有“釘子”的精神，肯去鉆研，你才能獲得更多的知識(shí)啊!另外，利用假期練練字帖吧，這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢?
6、麗貞：在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好組長。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加勞動(dòng)。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7、林煜：“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
8、松彬：“滄海橫流方顯英雄本色?！睍嬤x拔賽中，你脫穎而出，成為班級(jí)唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情，足以感動(dòng)和震撼每一個(gè)人，體育比賽中的你也是大家矚目的焦點(diǎn)。成也英雄，敗也英雄，只問付出，不問收獲，沈老師為有你這樣的學(xué)生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴(yán)格地要求自己，做個(gè)更完美的孩子。
9、石金：撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!
10、文川：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。
11、柳櫻：你是個(gè)開朗、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是表演臺(tái)上的小贏家，習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師相信，只要你嘗試著使自己更細(xì)心些，，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
12、洪亮：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。
13、華金：你是位懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎?
14、苗華：你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
15、志通：到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
16、杰東：老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
17、石金：撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!
18、奮強(qiáng)：每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
19、洪亮：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。
20、紅結(jié)：你本來是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會(huì)跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!
1、時(shí)長適宜。線上培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生年齡年級(jí)合理設(shè)置課程培訓(xùn)時(shí)長，每節(jié)課持續(xù)時(shí)間不得超過分鐘，課程間隔不少于分鐘。直播培訓(xùn)時(shí)間不得與中小學(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突，面向小學(xué)年級(jí)的培訓(xùn)不得留作業(yè)。面向境內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)生的直播類培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間不得晚于。校外線上培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)具備護(hù)眼功能和家長監(jiān)管功能。
2、年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日落日起。母親的厚愛滲入我的心底。在這新春之際，敬上一杯真摯的酒，祝母親安康長壽，歡欣無比。
3、中秋走了，國慶來了。國慶走了，月考來了。月考走了，成績來了。成績走了，家長來了。
4、教師節(jié)要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨！真心祝福您！
5、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，希望在學(xué)校上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見，課堂練習(xí)完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學(xué)校里生活！
6、時(shí)間：新年；地點(diǎn)：世界每一個(gè)角落；人物：學(xué)生、家長和老師；事情：送上最真誠的最溫馨的最甜蜜的最感激的祝福；目的：感謝老師的教導(dǎo)，祝老師新年快樂！
7、您的諄諄教導(dǎo)讓我刻苦奮斗，您的良苦用心讓我不斷成長，您的悉心呵護(hù)讓我成才圓夢，您的鼓勵(lì)教誨讓我不斷前行。老師，您辛苦了！
8、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
9、謹(jǐn)代表全國地圖委員會(huì)，地址辦，地名司，海峽交流協(xié)會(huì)，兩岸貿(mào)促委向你提出強(qiáng)烈的抗議你昨天晚上尿床后留下的中國地圖上為什么沒有臺(tái)灣？今天補(bǔ)上
10、數(shù)學(xué)老師講個(gè)題就好像炫邁，講了很久很久還是根本停不下來。
11、課堂氣氛活躍，師生交流和諧。
12、該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，關(guān)心集體，體貼他人，是非分明，從不計(jì)較個(gè)人得失。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
13、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
14、老師，您不是演員，卻吸引著我們求知若渴的目光；您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是畫家，卻繪出一片充滿知識(shí)的海洋；您不是雕塑家，卻塑造著一批批少年人的靈魂。
15、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
16、在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬不要辜負(fù)家長、老師的期望??！
17、你很乖，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，父母為你高興，繼續(xù)努力吧孩子，你會(huì)更棒哦。
18、迎端午，共歡度，幸福常在心中駐；喝黃酒，貼五毒，年年歲歲都有福；系百索，戴荷包，前途事業(yè)漲得高；吃粽子，送祝福，生活美滿富足！端午幸福安康！
19、我說家長同志，孩子你們到底管不管?你兒紀(jì)律十分散漫，思想尤為極端，我教育他兩句，他說翻臉就翻臉，還恐嚇要給我家來個(gè)火燒圓明園……
20、我好難啊，讓我覺得我上輩子一定是道數(shù)學(xué)題。
21、孫老師，首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育跟關(guān)系，再次說聲謝謝！雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想，但我們做家長的有一定的責(zé)任希望我們來共同幫助她，教育她
22、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
23、尺有所短，寸有所長。人也是一樣，有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。孩子，希望你能克服缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，掌握好每一門功課。能遵章守紀(jì)，能尊師愛友，能虛心求進(jìn)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)家長。
24、在家注意對(duì)孩子進(jìn)行一些自理能力的培養(yǎng)(如：吃飯穿衣大小便等；其次要引導(dǎo)孩子多說話，善于表達(dá)自己的愿望和想法。另外，把孩子送進(jìn)幼兒園也是給孩子一次適應(yīng)新環(huán)境的鍛煉機(jī)會(huì)，作為家長應(yīng)該讓孩子去承受這種鍛煉，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力，這對(duì)孩子日后成長也是十分必要和有利的。
25、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，你在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！
26、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛與照顧，對(duì)您的感激無法用語言來表達(dá)，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！
27、衷心感謝過去一年老師們對(duì)寶貝的悉心照顧和精心培育，讓寶寶不斷健康成長！希望寶寶繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并在老師和家長的幫助和教育下，改正缺點(diǎn)，在新的一年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步，健康快樂地成長。
28、每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會(huì)從中獲得動(dòng)力。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會(huì)有回報(bào)。有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體，例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃，這也沒有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己，并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。
29、老師教給你的孩子知識(shí)，引導(dǎo)他們的人生之路，培養(yǎng)他們成才，猶如學(xué)生們的父母一般。我對(duì)老師心中充滿感恩，感謝你對(duì)孩子的愛和關(guān)懷！教師節(jié)快樂！
30、裝修勞動(dòng)力，新家更美麗。
31、頂住壓力，不斷背書。天氣炎熱，人心焦急。一代中考，兩代陪考。學(xué)生忙碌，家長辛苦。孤軍奮戰(zhàn)，后盾堅(jiān)強(qiáng)。
32、輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好身體安康是學(xué)生們的安慰謝謝您付出的一切！
33、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！
34、老師！您的工作忙忙碌碌，生活簡簡單單，快樂斷斷續(xù)續(xù)，體會(huì)酸酸甜甜。而我們的惦記也時(shí)時(shí)刻刻，對(duì)您的祝福也長長久久，祝教師節(jié)快樂！
35、寶貝，此刻的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容萬像，但務(wù)必美不勝收，是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨，但務(wù)必會(huì)有燦爛的陽光迎接，愿你健康愉悅聰明純真善良……你愉悅因此咱們愉悅！
36、老師，是您，用微笑點(diǎn)亮了孩子們心中的火燭；是您，用知識(shí)澆灌了孩子們渴望成長的小樹；是您，用青春和熱血推動(dòng)了孩子們波瀾中的生命之舟。此教師節(jié)來臨之際，祝老師幸福安康！
37、盡管我數(shù)學(xué)不好，但我仍會(huì)在作業(yè)上寫上我霸氣瀟灑的“解”。
38、新春佳節(jié)到，喜慶的春聯(lián)火紅的俏，彰顯生活的紅火喜氣的鬧；吉祥的餃子如意的笑，盡顯生活的幸福溫馨的繞；歡快的鞭炮咚咚的響，展現(xiàn)生活的熱鬧好運(yùn)的到。祝你新春咧嘴笑，快樂的不得了。
1.秦瑞操用語言無法準(zhǔn)確地表達(dá)老師對(duì)你的贊賞。作為班長，為班級(jí)進(jìn)步付出了非常多的努力，犧牲了自己許多的寶貴時(shí)間。你的默默工作，你的辛勤努力，你的誠懇認(rèn)真，你對(duì)自己學(xué)習(xí)及多方面的嚴(yán)格要求，老師都看在眼里，記在心上。班級(jí)的進(jìn)步滲透著你的汗水，你是老師的得力助手，同學(xué)的好伙伴，是不可多得的優(yōu)秀學(xué)生，老師以你為榮。美中不足的是，你的漢字實(shí)在不敢恭維，望你痛下決心，爭取最短時(shí)間內(nèi)改進(jìn)，起碼卷面要保持工整，還希望大膽及時(shí)提問，加強(qiáng)思維的靈活性。
2.你善良溫和，真誠友善，善解人意，清純可愛;你心思細(xì)致，沉靜懂事，文明有禮，樸實(shí)可愛。你總是默默無聞地獨(dú)坐在教室，悄無聲息地沉思默想，辛苦而又執(zhí)著地寫著自己的故事;極少開口說話，寫出的文章卻愈顯流暢細(xì)膩有文采。你需要多運(yùn)動(dòng)多說話，努力增強(qiáng)自己的反應(yīng)力，做事行走都應(yīng)有意識(shí)地加快一些節(jié)奏，這樣也許可以適當(dāng)提高你學(xué)習(xí)與生活的效率。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，但為什么總記不住東西呢?語文聽默寫得分總是極低，讓人不可思議。希望你堅(jiān)定信心，不要輕言放棄，改進(jìn)方法，努力爭取進(jìn)步!祝你快樂!
3.你熱情大方，樸實(shí)善良，活潑開朗，坦誠直率，尊敬師長，樂于助人，與大家相處融洽。你心無城府，心直口快，愛說愛笑，但課堂上未免講話過多，動(dòng)靜過大;你做事不夠細(xì)致，有時(shí)也有些小懶惰，內(nèi)務(wù)值日工作做得不夠好，但能知錯(cuò)就改，近期進(jìn)步明顯。你聰明敏銳，反應(yīng)較快，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，加之這學(xué)期用心于學(xué)甚多，比較勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績提升較大，居然闖進(jìn)了年級(jí)前名，可喜可賀。希望堅(jiān)持努力，再接再厲，爭取再上一個(gè)臺(tái)階!祝你中考成功!
4.柳輝垠你對(duì)自己有較清醒的認(rèn)識(shí)，這一點(diǎn)很好，是爭取進(jìn)步的前提。恕老師直言，這學(xué)期的你不像原來的你了!原來那個(gè)比中國學(xué)生還踏實(shí)守紀(jì)的男孩不見了，取而代之的是一個(gè)不能嚴(yán)于律己的男孩，經(jīng)常漏做作業(yè)，不穿校服，老師批評(píng)后的改進(jìn)進(jìn)度緩慢。你喜歡這樣嗎?你媽媽喜歡這樣嗎?身邊的同學(xué)如何看待你?不論怎樣，老師認(rèn)為你的基本品質(zhì)還是很好的，你只要稍稍努力就會(huì)恢復(fù)原來的你，甚至?xí)玫?
5.面臨著魚和熊掌不能兼得的苦惱，你"把酒問天";面對(duì)著瘸科扯后腿時(shí)間不夠用的苦痛，你恨不得"把刀劍折斷"……在迷茫中思索，在迷茫中進(jìn)取，拼勁十足，豪氣沖天，難怪同學(xué)稱你是"女漢子"，"有美麗的外表，粗獷的內(nèi)心"。這學(xué)期來，你確實(shí)很勤奮努力，繪畫學(xué)習(xí)兼攻，生活忙碌而充實(shí)，進(jìn)步比較突出。希望你科學(xué)安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，張弛有度，在學(xué)習(xí)與繪畫方面取得雙豐收!建議薄弱學(xué)科如英語仍要堅(jiān)持彌補(bǔ)和追趕;克制講小話的沖動(dòng)。OK?
6.夏青你一直是老師心中可愛的"櫻桃小丸子"。這學(xué)期老師看到了你的努力，科代表工作負(fù)責(zé)，晨練主動(dòng)，勞動(dòng)積極。課堂聽講比以前有了明顯進(jìn)步，背書經(jīng)常提前完成而且非常流暢。你對(duì)自己有清醒全面的認(rèn)識(shí)，也有改進(jìn)不足的措施，望說了就做并堅(jiān)持，假以時(shí)日，一定能取得更大進(jìn)步。
7.李陽，活潑可愛是你的名片，身為英語課代表的你勤奮刻苦，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績優(yōu)秀，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早上會(huì)遲到，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了!
8.張義鵬，活潑的你，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的印象，當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上，你也是一個(gè)比較認(rèn)真用心的孩子，只是有時(shí)會(huì)有一些小馬虎，老師希望在新的學(xué)期，你能夠更加細(xì)心。
9.你性情溫順，純樸大度，待人真誠友好，也能善解人意。你安靜謹(jǐn)慎，不多話，也很少大聲講話，對(duì)人謙謙有禮，但有時(shí)也未免膽小過甚，自信不足。你遵守紀(jì)律，尊敬師長，做事認(rèn)真仔細(xì)有條理，能很好地完成份內(nèi)的工作。你學(xué)習(xí)很用心，聽講作業(yè)都很認(rèn)真，成績比較穩(wěn)定。如果能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你有更大的進(jìn)步!祝你豬年快樂，中考成功!
10.你單純溫順，活潑天真，待人真誠友善，寬容謙和，與大家相處融洽。你尊敬師長，善解人意，能盡力完成老師布置的任務(wù)。你喜歡寫作，想像豐富，文筆不錯(cuò);有愛好，有特長，發(fā)展?fàn)顟B(tài)尚可。學(xué)習(xí)上，你態(tài)度比較端正，聽講作業(yè)都比較認(rèn)真用心，學(xué)期中成績也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神，努力彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，爭取更大的進(jìn)步!平時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，努力提高身體素質(zhì)!祝你快樂!
11.你仍然保持著樸實(shí)無華真誠純潔的形象，始終與人為善，是個(gè)謙謙君子;你話語不多，沉默安靜，卻敏感細(xì)致，善解人意，跟大家相處融洽。你尊敬師長，遵守紀(jì)律，從不沾染歪風(fēng)邪氣，品行端正。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽講作業(yè)都很認(rèn)真仔細(xì);你各科成績還不夠突出，部分學(xué)科基礎(chǔ)還較弱，希望你堅(jiān)定信心，努力彌補(bǔ)，爭取有所起色。祝你進(jìn)步!
12.束俊杰，活潑開朗的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你完成的作業(yè)中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓成績更上一層樓。
13.我樸實(shí)忠厚，真誠善良，熱心助人，與同學(xué)相處融洽;你講文明有禮貌，尊敬師長，熱愛勞動(dòng)，遵守紀(jì)律，有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力，操行表現(xiàn)良好。你上進(jìn)心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，能盡力完成各項(xiàng)作業(yè)，努力追求進(jìn)步，值得表揚(yáng)。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好，對(duì)學(xué)科知識(shí)的記憶還不夠牢固，還需要提高靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，希望平時(shí)能安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，做到有條不紊，并主動(dòng)積極地加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，相信"工夫不負(fù)有心人"。祝你豬年進(jìn)步中考成功!
14.李睿正像你的名字一樣，你是個(gè)充滿智慧而又率真的男孩，你的樂學(xué)善學(xué)，促成了你的博學(xué)。這一點(diǎn)當(dāng)屬全班第一。最喜歡你的英語課堂表現(xiàn)，心有靈犀不點(diǎn)通，給你上課是一種享受。不完全贊成你的"事不關(guān)己，高高掛起"的想法，作為一個(gè)社會(huì)人，不可能獨(dú)立存在，我為人人，人人才能為我，望跳出自我的小圈子，多為他人著想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，保持優(yōu)秀的個(gè)性，這樣才能成為一個(gè)有胸懷真正的男子漢，從而成為一個(gè)受歡迎有價(jià)值且快樂的人。
15.孟楚薇你樂于助人，尊敬師長，能完成自己的份內(nèi)工作，作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真的完成。課堂聽講的專注度有了進(jìn)步，但還需加強(qiáng)。你聽從老師教導(dǎo)，針對(duì)體育弱項(xiàng)積極主動(dòng)地參加晨練并能認(rèn)真對(duì)待體育課。你所有的努力老師都盡收眼底，并深受感動(dòng)。你這么優(yōu)秀的女孩相信午休時(shí)說小話的問題也能很快克服。望再加快進(jìn)步的步伐!
1. 數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問，你說呢?
2. 數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來歷，才能靈活運(yùn)用!
3. 對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心!
4. 掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!
5. 積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
6. 專心聽講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!
7. 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!
8. 回顧與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的方法與途徑!
9. 記?。簲?shù)學(xué)可以使人更靈活!
10. 精益求精是數(shù)學(xué)的一貫追求!
11. 數(shù)學(xué)是把復(fù)雜的問題簡單化!
12. 有效的學(xué)習(xí)方法，可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松!
13. 數(shù)學(xué)是神秘而有趣的!
14. 畫蛇添足往往弄巧成拙!
15. 有序的思考，可以使你做出快速反應(yīng)!
16. 將探索與發(fā)現(xiàn)進(jìn)行到底!
17. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格!
18. 人貴有志!
19. 專心聽講是用功的表現(xiàn)之一!
20. 你近期的表現(xiàn)，有點(diǎn)兒讓人失望!
1、獨(dú)立思考，才更有效!
2、注意書面衛(wèi)生，你就更優(yōu)秀啦!
3、書寫再認(rèn)真一些，會(huì)更好!
4、方法要靈活，如第3題。
5、弄清小括號(hào)的作用，你就不會(huì)漏掉了!
6、你的字體還是不夠漂亮，可以向你的同桌學(xué)習(xí)。
7、規(guī)范的書寫與潔凈的書面，可以使你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣!
8、對(duì)待每一次作業(yè)練習(xí)，做到思、練結(jié)合，才會(huì)有效!
9、用心思考，你就會(huì)進(jìn)步!
10、經(jīng)?；仡櫯c反思，可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方法的理解!
11、對(duì)于不太明白的問題，課后可以多向別人請教!
12、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識(shí)間的聯(lián)系!
13、從第2題中，你發(fā)現(xiàn)了什么?
14、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎?
15、專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!
16、弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系，你就會(huì)豁然開朗!
17、單位間的進(jìn)率是有來路的!
18、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴老師嗎?
19、你對(duì)這道題是怎樣理解的?老師想聽你說一說。
20、體積和面積單位的區(qū)別，在于對(duì)三維和兩維的認(rèn)識(shí)和理解!
21、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系!
22、單位換算方法的掌握，有賴于對(duì)單位間進(jìn)率的理解!
23、版面設(shè)計(jì)也是一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本功!
24、你能說出得到這一結(jié)論的理由嗎?
25、最聰明的課堂表現(xiàn)之一，就是從別人錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論!
26、分析數(shù)量關(guān)系，要做到有序!
27、你能說出第3題做法的道理嗎?
28、為什么不能連等，你現(xiàn)在知道了嗎?
29、養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要!
30、對(duì)于不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的!
31、分步解決，可以更好地理清你的思路!
32、你知道括號(hào)在運(yùn)算中的作用了嗎?
33、你知道求近似值有幾種方法了嗎?
34、把小數(shù)點(diǎn)寫得再清晰一些，就更好啦!
35、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符!
36、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!
37、括號(hào)可以改變算式的意義!
38、上課時(shí)請?zhí)ь^聽講!
39、思考問題要有順序!
40、思考問題要有深度!
1. 方法太好了，可要細(xì)心呀!
2. 你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
3. 再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!
4. 計(jì)算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!
5. 細(xì)節(jié)決定成敗，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎?
6. 就這樣做下去，孩子!
7. 喜歡你的認(rèn)真勁兒!
8. 老師相信你，本學(xué)期你一定能行!、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
9. 計(jì)算時(shí)，一定要注意精確!
10. 注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的!
1、你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀，你一定會(huì)努力爭取的，對(duì)嗎?
2、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
3、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著。
4、如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)很出色的!由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計(jì)的手電筒，黑板擦無不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?
5、你是一個(gè)不愛言語，又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
7、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更優(yōu)秀。
8、你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
9、在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
10、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說是嗎?
11、老師發(fā)現(xiàn)，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你xx小朋友了?？刹皇菃?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊!老師相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，你今后取得的成功會(huì)更大。
12、你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的!好成績會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動(dòng)吧!老師期待著。
13、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
14、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。
15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
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對(duì)評(píng)論評(píng)估的理解能夠提升我們的抗壓能力，也增強(qiáng)了我們解決問題的技巧，你是否掌握了撰寫評(píng)論評(píng)估所需要的基本知識(shí)呢？在搜索過后，編輯為您精選了一篇很實(shí)用的“學(xué)校評(píng)語”，請注意這篇文章僅供您參考學(xué)習(xí)哦！
1. XXX老師踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年，她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué)，政治教學(xué)，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn)，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享美好時(shí)光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)
2. 該老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合，對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實(shí)踐中，堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的xx班xx和xx班xx兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績，得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng)。
3. 該老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí)，還是對(duì)待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣，實(shí)在扎實(shí)。
4. 工作上，兢兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中，積極嚴(yán)肅，自覺自律;
5. 本學(xué)期中，該老師能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績突出，望下學(xué)期能做得更好。
6. XX老師有有耐心，同事相處，溫和開朗，和學(xué)生相處，耐心細(xì)致，和家長相處，隨和貼心。
7. xx老師且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
8. ××老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中，她積極嚴(yán)肅，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動(dòng)投入，學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此，××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí)，陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生、老師都喜歡。
9. 該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
10. 該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
（一）1、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，及時(shí)了解班級(jí)情況，經(jīng)常深入學(xué)生，了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
2、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，因此深受學(xué)生喜歡。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
1、該同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng)，做學(xué)生的知心朋友。在此期間，跟班組織了一次安全防震演練，做到迅速，安全。演練效果良好，增強(qiáng)了學(xué)生的避災(zāi)意識(shí)和班級(jí)體意識(shí)。
2、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
（三）該生籌辦能力強(qiáng)，在實(shí)習(xí)期間籌辦組織學(xué)生開展以“團(tuán)結(jié)”為主題的班會(huì)課。注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，組織學(xué)生把每個(gè)環(huán)節(jié)工作。對(duì)于別人提出的建議能虛心接受，力求盡善盡美，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲對(duì)待工作，熱情、主動(dòng)、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，其他老師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
1、聰明，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù)，擅長做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會(huì)有條有理的把它做好。
2、踏實(shí)認(rèn)真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴(yán)于律己寬以待人。學(xué)校評(píng)語。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長的班長，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。
3、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
4、臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動(dòng)，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學(xué)期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。學(xué)校評(píng)語。
5、了解自己的興趣愛好，對(duì)生活對(duì)未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活。
6、了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用起課余時(shí)間，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。
7、踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時(shí)，與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過得很開心，會(huì)有很大的收獲。
8、以快樂的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學(xué)分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí)，合理安排自己的課余時(shí)間。
9、××老師溫婉嫻靜，對(duì)待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任，面對(duì)認(rèn)知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心和學(xué)生溝通，引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生，她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊(duì)給外地的學(xué)生購買回家的火車票，并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報(bào)平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法教學(xué)，并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位，也對(duì)服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新，緊跟時(shí)代潮流，力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實(shí)用的技巧。
10、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
11、善良誠懇，踏實(shí)努力，平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
12、了解自己的興趣愛好，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，并從中受益，不限于學(xué)校的教學(xué)安排，妥善安排自己的課余時(shí)間，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)有所成。
13、靈巧，上進(jìn)，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，善于利用身邊的資源和機(jī)會(huì)。對(duì)新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級(jí)里的同學(xué)關(guān)系都很好，大家都喜歡你
14、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。和同學(xué)相處很融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)?？梢钥吹?，這一年半的學(xué)習(xí)中，進(jìn)步是很明顯的。
15、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友，你能做到！這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。
16、對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成績優(yōu)秀。
17、品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強(qiáng)，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
18、文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，快樂的參加各種班級(jí)活動(dòng)，總是擁有一份好心情，總有笑容 。
19、思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
20、樂觀積極，笑對(duì)挫折，不怕困難，在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力，一學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。
21、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
1、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
2、該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，喜歡各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
3、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
1、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識(shí)面廣，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，樂于奉獻(xiàn)，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
2、該同學(xué)為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進(jìn)取心，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折；在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研，并報(bào)考自考，老師相信你在以后的崗位上一定會(huì)表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。
3、該同學(xué)為人誠懇，樂于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐；有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí)；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在校期間注意提升自己各方面的.素質(zhì)。
在教學(xué)工作方面，擔(dān)任高 教學(xué)，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅(jiān)持經(jīng)常看教學(xué)的參考書籍，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來，認(rèn)課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。
教學(xué)上，在 組織的 優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好，在 第二位， 下期的會(huì)考中也不錯(cuò)。
作為班主任，對(duì)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。向老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié) ，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。
你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。
自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧，付出總會(huì)有回報(bào)!
你誠實(shí)守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，成績進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
你聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!
你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成，并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
1. 臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種活動(dòng)，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學(xué)期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
2. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦，成績良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗，為人穩(wěn)重，樂于幫助他人;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，具有大膽的創(chuàng)新意識(shí)。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，用于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
3. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;為人誠懇，性格開朗，愛好廣泛。社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
4. 同學(xué)平時(shí)待人隨和而友善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極，能吃苦，不怕累，曾獲“勞動(dòng)積極分子”;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進(jìn);在宣傳方面小有特長，寫有一手漂亮清秀的鋼筆字，被評(píng)為“宣傳先進(jìn)個(gè)人”;任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí)，工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的大學(xué)生。
5. 同學(xué)為人誠實(shí)，嚴(yán)以律己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一直在向前進(jìn)，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”;熱心班級(jí)事務(wù)，積極參加集體活動(dòng)，曾參與班干部競選;個(gè)人獨(dú)立自理自立能力明顯得到鍛煉和提高;一手鋼筆字越寫越漂亮，進(jìn)步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的大學(xué)生。
6. 同學(xué)為人誠實(shí)，做事踏實(shí)，嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;學(xué)習(xí)勤奮，穩(wěn)中有進(jìn)，成績處于中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”;熱愛勞動(dòng)，重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出，尤其是在兩屆校運(yùn)會(huì)m *m項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，被評(píng)為“體育積極分子”;任團(tuán)宣傳委員時(shí)，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進(jìn)步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的大學(xué)生。
7. 待人和氣，與人為善，在寢室被親切的稱為“大姐”，用真誠換取了同學(xué)們的信任。曾擔(dān)任生活委員，工作細(xì)心負(fù)責(zé)。遵守生活學(xué)習(xí)規(guī)則，從不讓老師操心。希望在新的學(xué)年里，用努力換取更大的收獲。
8. 擔(dān)任一班之長，不計(jì)付出不講酬勞，熱情的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，同時(shí)擔(dān)任系部工作，能將繁雜的工作出色的完成，是學(xué)校老師的得力助手。感動(dòng)于你多次反省自己為班級(jí)做得很不夠，相信你對(duì)同學(xué)和老師那顆真誠的心是永遠(yuǎn)不變的。個(gè)人綜合素質(zhì)高，是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。新的學(xué)年就要來臨，相信你能用努力換取長足的進(jìn)步喜人的收獲。
9. 踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)和其它任務(wù)。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。是一個(gè)樸實(shí)又不乏聰穎的好學(xué)生。希望在未來的日子里加倍努力，讓自己各方面的能力得到發(fā)展!
10. 善良樸實(shí)為性情鋪墊厚實(shí)的底色，熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學(xué)們相處融洽，給集體帶來歡笑。善于用文字表情達(dá)意，語言表達(dá)力強(qiáng)。擔(dān)任語文 課代表，是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。
11. 淳樸的微笑帶給人陽光般的溫暖，亦悲亦喜，單純而真率。善于與老師溝通，為人處世落落大方，對(duì)同學(xué)細(xì)心體貼，在學(xué)習(xí)上還較為認(rèn)真。希望更好的安排時(shí)間，更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)，讓生活過得充實(shí)而快樂。
12. 說話行事慢條斯理，淡然中的緊張亦率真幽默，讓人在感染中一笑。善良熱情，不辭辛苦的照顧生病的同學(xué)。謙和禮貌的接受老師的批評(píng)，不斷的改進(jìn)自我。希望在不斷的自我完善中不斷的成長。
13. 清脆悅耳的小提琴展示了你的才情，也陶冶著同學(xué)們的性情。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，能充分的利用時(shí)間，將生活過得充實(shí)，自學(xué)能力強(qiáng)。希望今后多與同學(xué)交流，更積極的參與集體活動(dòng)，讓自己成長為更為開朗陽光。
14. 樸實(shí)真誠活潑開朗相得益彰，便成了一個(gè)獨(dú)特的你，喜歡是你帶給同學(xué)們的共同感受。在學(xué)習(xí)上還較為認(rèn)真。希望新的學(xué)年里，樹立新的目標(biāo)，讓加倍的認(rèn)真努力書寫下你新一年的輝煌。
15. 該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，思維活躍，動(dòng)手能力應(yīng)用能力較強(qiáng)。
1. 靈巧，上進(jìn)，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，善于利用身邊的資源和機(jī)會(huì)。對(duì)新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級(jí)里的同學(xué)關(guān)系都很好，大家都喜歡你
2. 對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對(duì)不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨(dú)善其身。
3. 凡事胸有成竹，不急不燥，以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，進(jìn)步顯著。能為他人著想，嚴(yán)于律己寬以待人，與同學(xué)相處融洽。
4. 很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認(rèn)真：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書，認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，在學(xué)有余力的前提下，自己主動(dòng)去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。
5. 對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作，是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成績優(yōu)秀。
6. 了解自己的興趣愛好，對(duì)生活對(duì)未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí)，天天向上，擁有積極健康的大學(xué)生活。
7. 善良誠懇，踏實(shí)努力，平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
8. 勤奮踏實(shí)，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào)，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
9. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
10. 活躍開朗，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來說沒什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進(jìn)步。
11. 成功的組織了音樂協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境，能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。 既文靜又活躍，能夠積極主動(dòng)的與老師溝通，能夠長時(shí)間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力，對(duì)于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。
12. xx同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，政治覺悟高，大一的時(shí)候申請加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班長一職，并且在院內(nèi)各協(xié)會(huì)中也擔(dān)任要職，工作盡心盡責(zé)，具有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)能力，主動(dòng)積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好。獲得協(xié)會(huì)“優(yōu)秀干部”院“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)大學(xué)生。
13. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項(xiàng)活動(dòng)，在平時(shí)的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
14. 該生誠實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中，工作努力認(rèn)真，是一名合格的大學(xué)生!
15. xx同學(xué)為人誠實(shí)友善，樂觀開朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
1、你是一個(gè)聰明富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的提高。
2、你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。
3、你是一個(gè)聰明漂亮文靜可愛的小姑娘。感激你一向以來辛勤地為班團(tuán)體做事，減輕了教師的負(fù)擔(dān)，教師很欣賞你！你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你能歌善舞，關(guān)心團(tuán)體，是班上的領(lǐng)頭雁。你的東西總是整理得干干凈凈，有條有理，是生活的小強(qiáng)者。期望你多多閱讀課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天！
4、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，理解本事強(qiáng)，為人處事有自我的獨(dú)特見解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能堅(jiān)持著一種積極向上的勢頭，提高明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)，樂于助人。堅(jiān)持這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。
5、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭?？墒?，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的'中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！
6、你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對(duì)待，但還需再踏實(shí)努力一些，教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！我欣喜你的成長，歡樂于你的提高。加油！教師支持你
7、你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太夢想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。
8、有些事情你之所以不去做，只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中，你有些落后，可是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動(dòng)了沒有，這很關(guān)鍵！不要因?yàn)槟銜簳r(shí)的落后而擔(dān)心，只要有信心，成績就會(huì)有的。從此刻就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的本事，你必須會(huì)取得良好的成績的！此刻需要的就是行動(dòng)。
9、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在教師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)能夠信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放下學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有必須的提高，可是上課你還是要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！期望你能再接再厲，不負(fù)教師和家長的重望，你可要爭氣?。?/p>
10、生活中的你時(shí)而活潑開朗，時(shí)而恬靜文雅，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
11、成功是沒有捷徑的，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有，此刻主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，期望你能堅(jiān)持對(duì)弱勢科目的關(guān)注，同時(shí)發(fā)揮自我強(qiáng)勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自我的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)
12、對(duì)于工作，你盡心盡力，紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，只是還缺少一種”霸氣”，教師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切；待人接物，你彬彬有禮，落落大方，教師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生；但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明：付出定會(huì)有所收獲！你的提高呈此刻大家面前。教師相信，只要你有戰(zhàn)勝自我的勇氣，不氣餒，不放下，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受！
13、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓教師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令教師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。
14、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大，可是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，畢竟，要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的，但僅有我們做到自我的最好也就問心無愧了，畢竟第一僅有一個(gè)，。你能夠記住這樣一句話：遇到一項(xiàng)工作，你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)！因?yàn)橐粋€(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，這也阻止了你的工作效率的提高！期望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自我的這個(gè)特點(diǎn)，在今后的生活中取得良好的成績！
15、你是個(gè)十分優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，教師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。教師相信你能改正這些毛病的。期望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
16、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心理解教師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自我嗎？一開學(xué)教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。期望能從根本上認(rèn)識(shí)到自我的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請教。
17、我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解教師對(duì)你的幫忙，還能虛心理解教師和家長的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓教師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠夢想，教師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自我。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
18、一個(gè)學(xué)期以來，你為班級(jí)做了不少的工作，在各個(gè)方面有了很大的提高，也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會(huì)得到補(bǔ)償！因?yàn)檫@不僅僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！歡樂將會(huì)為你帶來你無限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難，期望你能夠堅(jiān)定信念，一如既往地堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)！
19、你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧你的夢想是當(dāng)個(gè)明星，這個(gè)很好，你有這個(gè)天賦，嗓音細(xì)嫩甜美，模仿力強(qiáng)，每次課堂上讀書和演繹課文就能夠看出你的表演天賦。在學(xué)習(xí)上你也不松勁，短短的幾個(gè)月，你就把自我的聽寫趕上來了，還有上課，你也變得越來越專心了。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。教師期望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，把自我練得棒棒的，使羽毛更豐滿，還有要心靈像海洋一樣寬闊，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹！
20、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自我的個(gè)性！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自我，所謂：于無聲處聽驚雷！教師期望你今后要在盡力表現(xiàn)自我的同時(shí)，敢于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我。充滿自信，抓住機(jī)遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實(shí)現(xiàn)自我完美的夢想。
21、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，期望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自我，不要荒廢了你良好的天資。
22、在班級(jí)工作中，你是教師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L，你會(huì)比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，僅有更好。加油吧！
23、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別本事。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自我比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，教師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)本事！
24、你是一個(gè)進(jìn)取要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的本事，常常讓教師有些失望。愿你把完美的夢想轉(zhuǎn)化為自我的實(shí)際行動(dòng)，僅有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)！
25、成功者就是在于一貫的堅(jiān)持，你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干，你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！聰明的你，為一切實(shí)現(xiàn)供給了保證。繼續(xù)堅(jiān)持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情，每一件事情會(huì)給你不一樣的驚喜的！努力，永不停止，實(shí)現(xiàn)最完美的愿望！
26、聰穎好學(xué)，進(jìn)取思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自我各個(gè)方面的本事，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
27、天真活潑的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌，那么專注，那么入神。可愛伶俐的你，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，自我的東西總是整理得井井有序，認(rèn)真上進(jìn)的你，你的作業(yè)總是寫得工工整整。教師期望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些，你會(huì)更可愛！
28、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人誠懇，樂于助人，熱愛班級(jí)。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦，這些都是你留給教師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力，經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉，并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績，定能在各方面有所發(fā)展。
29、你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家；你總是用你的聰明智慧在不斷努力；生活的成功應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自我的一片天地！真心的期待你不久后的成功！
30、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心團(tuán)體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是十分盡責(zé)。教師一向都很喜歡你，你知道嗎？可是教師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。教師期望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
31、成功來源于自我，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，可是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚！放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，期望每一天都是你自信的笑容
32、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓教師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。期望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫忙，你知道嗎
33、你是位聰明又可愛的小男孩，是教師心目中的好學(xué)生，教師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會(huì)一向跟你交朋友的。
34、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論教師在哪兒碰到你，你總是親切地向教師問好，教師心里好高興?？墒钱?dāng)教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了。你知道自我父母工作的辛勞，你也在學(xué)習(xí)上盡了一些力，可是還不夠。聰明的你，必須不會(huì)讓教師失望的！對(duì)嗎
35、你學(xué)習(xí)努力踏實(shí)。學(xué)習(xí)上你進(jìn)取思考，每次作業(yè)也完成得很好，令教師感到十分滿意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是教師家人同學(xué)的驕傲！期望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上，樹立學(xué)習(xí)的自信，保證自我立于班級(jí)不敗之地。要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自我手中。
36、喜歡你那燦爛的笑容，喜歡你那清澈的眼睛，喜歡你那清秀的作業(yè)，喜歡你那銀鈴般的歌聲，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌學(xué)習(xí)勤奮，總能把教師深深地感動(dòng)！期望你上課能進(jìn)取發(fā)言，勇敢地鍛煉自我，做一只勇敢的小鷹在夢想的天空高高飛翔！
37、你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)父母和教師，但對(duì)自我的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的提高。其實(shí)你反應(yīng)本事不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問，成績是能夠提高的，就看你愿不愿意付出努力。
38、在人生的征途上，有無數(shù)個(gè)機(jī)遇，它能夠讓你成功，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇，誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇，誰就能夠笑到最終，命運(yùn)就掌握在你自我的手里?？墒谴丝?，我沒有太多選擇，我的目標(biāo)是單一的，必須為了夢想的大學(xué)而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都能夠放下，不能學(xué)撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多！你很聰明，相信你會(huì)把握
39、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵(lì)！人的一生中，誰不會(huì)失敗幾次呢？可是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定新的發(fā)展計(jì)劃，繼續(xù)全力地投入去奮斗，任何人不會(huì)相信眼淚，也不會(huì)同情落后。打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，必須要相信你的本事，你必須取得你所滿意的成績的。
40、勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個(gè)人就是一條小船，而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿！不要認(rèn)為在你所應(yīng)對(duì)的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評(píng)為三好學(xué)生，不是你沒有這個(gè)實(shí)力，而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z文考試失誤而造成成績沒有到達(dá)有求，其實(shí)你的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長跑一樣優(yōu)秀，加油，克服自我的弱項(xiàng)，下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力，從頭再來！
1、該生三年以來，能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實(shí)，生活儉樸，勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學(xué)生。
2、該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，有公民道德，能遵守校紀(jì)班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
3、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績穩(wěn)定上升，學(xué)習(xí)潛力較足。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。是位有理想，有抱負(fù)，發(fā)展全面的學(xué)生。
4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想，有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤學(xué)好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實(shí)。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、該生熱愛集體，積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng)，三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面。
7、該生遵紀(jì)守法，思想上追求上進(jìn)，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽(yù)感，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能坦誠待人，學(xué)習(xí)目的明確，勤學(xué)好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
8、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，是一位德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
9、該生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，積極參社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠實(shí)，生活儉樸。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦攻關(guān)，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負(fù)，全面發(fā)展的學(xué)生。
10、該生在紀(jì)律上能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，各科成績進(jìn)步較快。為人誠實(shí)，對(duì)人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
11、該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，愛護(hù)同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小組長，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng)，勤學(xué)好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
12、該生嚴(yán)于律己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
13、該生嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎(chǔ)扎實(shí)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
14、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想抱負(fù)，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
15、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
16、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
17、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種活動(dòng)，完成任務(wù)認(rèn)真。有理想，有抱負(fù)，學(xué)習(xí)目的明確，。為人誠實(shí)，能積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉，是一位德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
18、該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，思想上進(jìn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
19、該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確。關(guān)心集體，熱心為班級(jí)服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺遵守紀(jì)律，積極參加各種社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)努力，勤于思考，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
20、該生學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，勤學(xué)好問。嚴(yán)于律己，為人熱情大方。積極參加社會(huì)實(shí)踐，自覺遵守紀(jì)律。集體觀念強(qiáng)，積極為集體服務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。是個(gè)基本功扎實(shí)，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強(qiáng)，熱心參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，完成各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠實(shí)。是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
22、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育活動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦。為人誠實(shí)。集體觀念強(qiáng)，積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，三操認(rèn)真。是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
23、該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤學(xué)好問，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
24、該生無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長，和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng)，積極為班級(jí)服務(wù)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有恒心，成績優(yōu)秀。生活儉樸，是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
25、你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，誠實(shí)善良，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，刻苦鉆研，成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。
26、該生為人誠實(shí)，自覺遵守紀(jì)律，對(duì)自己要求嚴(yán)格。關(guān)心集體，積極參加各種活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)刻苦努力，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有上進(jìn)心，有理想，是個(gè)全面發(fā)展且各項(xiàng)素質(zhì)較高的好學(xué)生。
27、該生為人誠實(shí)，樂于助人，對(duì)人有禮貌，自覺參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦鉆研，成績上升較快且優(yōu)秀，是位基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)高、發(fā)展全面的好學(xué)生。
28、你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，思想積極上進(jìn)，尊敬師長，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦，勇于創(chuàng)新，成績良好，是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
29、該生上進(jìn)心強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想，學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個(gè)德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
30、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
31、你是個(gè)聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體;你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同;字也寫得漂亮，這些是你的長處。如果以后在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，細(xì)心做好每一件事，有競爭思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
32、你是一個(gè)善良的男孩，誠懇樸實(shí)。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，早日達(dá)到心中的目標(biāo)。
33、你要普會(huì)約束自己，集體中生活，只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋里，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞，太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子，希望你能找我談?wù)?。我相信你的缺點(diǎn)一定能改正!
34、你的氣質(zhì)越來越優(yōu)雅了，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期多看一些對(duì)自己有用的書籍，那就更棒了。書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣。
35、你是一個(gè)文靜，有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)熱情高，成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。同時(shí)希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣。
36、你是一個(gè)性格內(nèi)向、辦事認(rèn)真的女孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認(rèn)真及時(shí)完成。對(duì)待學(xué)習(xí)，能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過努力，并且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恒。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
37、你能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者，你會(huì)努力做得更好，是嗎?
38、這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì)更。要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì)做，而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
39、你是一個(gè)善良的女孩，誠懇樸實(shí)，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，取得優(yōu)異成績，深受老師的喜愛。“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
40、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，成績更優(yōu)秀。
41、你聰明伶俐，反應(yīng)靈敏，待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。但在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)，入廠實(shí)習(xí)期間，發(fā)揚(yáng)了勤學(xué)好問，樂于探究的精神，繼續(xù)保持，有更大的發(fā)展空間，總之，是一名綜合表現(xiàn)良好的畢業(yè)生。
42、“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要今天比昨天好，不放棄，就是希望，你的希望很大!
43、該生在校期間尊敬老師，服從老師管理，擔(dān)任樓長期間，負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生管理、宿舍同學(xué)關(guān)系等相關(guān)工作，參與了班級(jí)輪值日常管理工作，具有奉獻(xiàn)精神，為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，是班主任的好助手。學(xué)習(xí)積極努力，實(shí)習(xí)期間勤于動(dòng)手，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠各項(xiàng)規(guī)章制度，屢次獲得好評(píng)，綜合來說，該生是一個(gè)綜合表現(xiàn)為優(yōu)的學(xué)生。
44、該生自入學(xué)以來政治上積極要求上進(jìn)，一直以能夠成為中共黨員為榮，并一直以此為目標(biāo)而努力奮斗。學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，成績優(yōu)秀，為人樸實(shí)誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心，在班團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。在學(xué)校勤工儉學(xué)期間獲得勤工儉學(xué)年度優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。缺點(diǎn)就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，希望在以后的工作中多加努力。
45、該生在校期間，能做到不遲到、不曠課，上課認(rèn)真做好筆記，如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己。下廠實(shí)習(xí)期間，能夠按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，要相信努力就會(huì)有回報(bào)，總之，該生是一個(gè)綜合表現(xiàn)為優(yōu)的.畢業(yè)生。 印象中，你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長、為人誠懇，能夠圓滿完成老師交代的任務(wù)，數(shù)控高級(jí)工實(shí)習(xí)時(shí)，也能積極思考，踏實(shí)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。下廠實(shí)習(xí)期間，吃苦耐勞，任勞任怨，上進(jìn)心強(qiáng)，是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
46、“玉不琢不成器?！崩蠋熤詫?duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵诶罾蠋熜哪恐校闶且粔K不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨(dú)到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，李老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功!
47、轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，你的進(jìn)步是大家有目共睹的，可見你長大了，更懂事了。但在學(xué)習(xí)和生活中，你還有些不足之處，精力不能夠完全放在學(xué)習(xí)上，老師真誠的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
48、對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，有時(shí)會(huì)粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動(dòng)和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
49、對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，在思考問題上有獨(dú)特的見解。但在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動(dòng)和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
50、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績，但紀(jì)律松懈是你最大的問題。要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們在工作中更加如魚得水！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過小編精心整理，推出初中數(shù)學(xué)評(píng)語十四篇，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
1.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
2.你尊師重友，性情隨和真誠，樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動(dòng)情況出現(xiàn)，希望你能更積極主動(dòng)地向老師請教學(xué)習(xí)方法，加以勤奮，定能穩(wěn)步前進(jìn)。
3.小王同學(xué)：你是一個(gè)開朗上進(jìn)，大方得體，成績優(yōu)秀，集體觀念極強(qiáng)的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，不驕不躁，從容有度，你的好性格，好成績，老師們欣賞你，同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
4.你待人禮讓，談吐謙和，團(tuán)級(jí)同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動(dòng)積極踏實(shí)。學(xué)習(xí)上，作業(yè)書寫認(rèn)真，但是作為學(xué)習(xí)小組長，課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言，為組員表率。
5.小王同學(xué)：你是一個(gè)性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律，樂學(xué)上進(jìn)。對(duì)待同學(xué)，你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡，新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn)，更努力一點(diǎn)，兼讀百科，突出優(yōu)勢。
6.小王同學(xué)：你大大咧咧，自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象，但老師知道你是身體素質(zhì)不好，老師對(duì)你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一天進(jìn)步一點(diǎn)。加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄。
7.小王同學(xué)：你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng)。你做事踏實(shí)，文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺，主動(dòng)性也不夠，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在，對(duì)癥下藥，以期提高。
8.該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進(jìn)步。再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，迎難而上，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問，相信你一定會(huì)取得更好的成績。
9.小王同學(xué)：你善良活潑，富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時(shí)到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高，但又缺乏自制能力，課堂上愛開點(diǎn)小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個(gè)心理暗示：我一定行的。行動(dòng)起來，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。
10.小王同學(xué)：你是一個(gè)聰明的小伙子，老師們評(píng)價(jià)你腦瓜子靈活，但是你的自制能力不夠，上課愛看閑書，不夠?qū)Ｐ穆犞v，有時(shí)也不能直面老師的批評(píng)，與老師頂嘴，不過事后你還是能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。期待你今后更自主地學(xué)習(xí)，不要偏科，學(xué)好外語。
11.小王同學(xué)：你是一個(gè)善感，聰敏，勤奮，感悟力極強(qiáng)的小姑娘?；顫娚蒲缘膫€(gè)性，你總能與同學(xué)相處融洽;你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力，認(rèn)真作業(yè)。不積跬步，無以至千里。新學(xué)年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進(jìn)步。
12.小王同學(xué)：你生活簡樸，樂于助人。你不怕臟不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛(wèi)生，為老師省了許多心?？墒牵愕膶W(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，上課愛走神，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學(xué)年里，牢牢把握學(xué)習(xí)的中心，加強(qiáng)自律，天天進(jìn)步。
13.小王同學(xué)：你珍愛友誼，品性幽默，是同學(xué)們的開心果;你聰明，反應(yīng)力快，學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時(shí)也為你在課堂上愛講話，不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力，你本該有個(gè)更好的發(fā)揮的，希望你今后加強(qiáng)自律，靜下心來，好好學(xué)習(xí)。老師送你一言：非寧靜無以致遠(yuǎn)。
14.你天真活潑，熱愛集體，與同學(xué)相處融洽，尊敬師長;作業(yè)書寫工整認(rèn)真，你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮，定能取得更大進(jìn)步。
15.成功是沒有捷徑的，要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有，現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定，希望你能保持對(duì)弱勢科目的關(guān)注，同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢科目的帶頭作用，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
16.你開朗上進(jìn)，頭腦靈活。身為班長，無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都能為同學(xué)們做好表率。總之，你是一個(gè)令老師放心的孩子，希望你在新學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步。
17.你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體。積極做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺少拼搏精神，誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠(yuǎn)留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)讓大家刮目相看的。
18.你是個(gè)懂事的孩子，平日里與你交流，你聽得進(jìn)去。學(xué)習(xí)要積極，老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣，家里要聽媽媽的話，懂得體諒，做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
19.你是一個(gè)乖巧懂事的孩子。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時(shí)上課愛走神，不自覺講小話，希望你提升自制力，爭取各個(gè)方面做得更好。
20.小王同學(xué)：你文明禮貌，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，辦事認(rèn)真，勤勉踏實(shí)。老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個(gè)令老師放心，受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
21.你是個(gè)聰明、開朗、上進(jìn)的孩子。課堂上，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望你志存高遠(yuǎn)，在書山學(xué)海中，以頑強(qiáng)的'毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所突破。
22.你活潑大方，樂于助人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)書寫認(rèn)真，公開課上，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評(píng)，是班里的"小功臣"。
23.你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!
24.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
25.經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，堅(jiān)定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
26.不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是"金子"，會(huì)發(fā)光。希望在以后的各種活動(dòng)中聽到你自信的聲音，你會(huì)像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
27.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實(shí)而有意義，相信你在年將贏得更多的掌聲!
28.撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?希望年的你更出色!
29.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
30.還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對(duì)你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!
1.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
2.該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績!
3.老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
4.你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!
5. xx同學(xué)誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!
6.你是一個(gè)文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。你是一個(gè)善良的女孩，誠懇樸實(shí)，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面，你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，早日達(dá)到心中的目標(biāo)。
7.你是一個(gè)聰明文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
8.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中，你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大的進(jìn)步。
9.你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
10.你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心害羞的男孩。早讀時(shí)，你總是第一個(gè)自覺地拿起書本，從不需要老師的提醒。當(dāng)老師表揚(yáng)你時(shí)，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對(duì)自己充滿自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫，加強(qiáng)練字，相信自己，你能行!
11.你是個(gè)聰明可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
12.我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的!
13.在班這個(gè)集體中，老師去你家次數(shù)最多，老師與你說的話也最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的，你有愛你的媽媽外公外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對(duì)你有個(gè)性，不反對(duì)你有獨(dú)立看法，我只希望你的個(gè)性能夠沿著健康的軌道發(fā)展，看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?
14.平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步!
15.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會(huì)有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!
初中數(shù)學(xué)函數(shù)課堂教學(xué)策略
初中函數(shù)知識(shí)比較簡單，主要是一些可理解的知識(shí)，如：線性函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)和三角函數(shù)功能。在應(yīng)試教育環(huán)境中，能夠解決問題很重要，但更重要的是理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的思想。例如，二次函數(shù)是初中數(shù)學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)，其思維對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和邏輯思維能力具有重要作用。作為課堂教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者，教師要讓學(xué)生明白功能思維的重要性，讓學(xué)生真正掌握功能知識(shí)。概念是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提。沒有堅(jiān)實(shí)的地基，建筑物再高，也難免倒塌。學(xué)習(xí)也是如此。因此，從長遠(yuǎn)來看，教師應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到概念的重要性，從而達(dá)到對(duì)概念的深刻理解。初中函數(shù)的學(xué)習(xí)要求學(xué)生有想象力和抽象思維，從而導(dǎo)致思維沖突。為了緩解思維沖突，實(shí)現(xiàn)感性思維向理性思維的轉(zhuǎn)變，教師可以結(jié)合功能形象進(jìn)行教學(xué)，既可以降低學(xué)習(xí)難度，又可以降低學(xué)習(xí)難度?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生的各種能力，如：抽象思維能力、想象能力、邏輯思維能力等，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，成為未來綜合發(fā)展型復(fù)合型人才。形象直覺是指只保留對(duì)象的本質(zhì)，將其本質(zhì)屬性表現(xiàn)得淋漓盡致，加深了觀察者的記憶，加深了對(duì)其內(nèi)涵的理解。課堂教學(xué)時(shí)間有限。為了充分利用課堂教學(xué)時(shí)間，學(xué)生在課堂上沒有時(shí)間自己繪制功能圖。基本上，學(xué)生主要是聽老師的講解，不能深入理解功能知識(shí)。因此，教師留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)繪制功能圖像，并一遍又一遍地繪制，直到完成。這不是浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)踐表明，當(dāng)學(xué)生自己畫函數(shù)圖時(shí)，對(duì)函數(shù)知識(shí)的理解就來了 /p>
1 理解比不畫函數(shù)圖的同學(xué)更深。學(xué)習(xí)效果自然是高的，所以用函數(shù)圖像來學(xué)習(xí)，不僅可以幫助學(xué)生理解函數(shù)知識(shí)，也可以幫助學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中。數(shù)與形結(jié)合的思想同樣適用于二次函數(shù)、反比例函數(shù)、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)等。函數(shù)圖像不僅可以幫助學(xué)生理解函數(shù)的性質(zhì)，還可以幫助解決實(shí)際問題。例如，在學(xué)習(xí)一個(gè)變量的二次方程的根的各種情況時(shí)，如果使用畫圖的方法，可以準(zhǔn)確快速地找到答案。隨著知識(shí)難度的增加，功能圖像的應(yīng)用越來越廣泛，作用也越來越明顯，有利于提高學(xué)習(xí)效率，保證課堂教學(xué)的有效性。
·初中的函數(shù)知識(shí)比較簡單，主要是一些理解知識(shí)，比如：一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)和三角函數(shù)。在應(yīng)試教育環(huán)境中，能夠解決問題很重要，但更重要的是理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的思想。例如，二次函數(shù)是初中數(shù)學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)，其思維對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和邏輯思維能力具有重要作用。作為課堂教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者，教師要讓學(xué)生明白功能思維的重要性，讓學(xué)生真正掌握功能知識(shí)。概念是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提。沒有堅(jiān)實(shí)的地基，建筑物再高，也難免倒塌。學(xué)習(xí)也是如此。因此，從長遠(yuǎn)來看，教師應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到概念的重要性，從而達(dá)到對(duì)概念的深刻理解。初中函數(shù)的學(xué)習(xí)要求學(xué)生有想象力和抽象思維，從而導(dǎo)致思維沖突。為了緩解思維沖突，實(shí)現(xiàn)感性思維向理性思維的轉(zhuǎn)變，教師可以結(jié)合功能形象進(jìn)行教學(xué)，既可以降低學(xué)習(xí)難度，又可以降低學(xué)習(xí)難度。可以培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，如：抽象能力
2 思維能力、想象能力、邏輯思維能力等，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，成為全面發(fā)展的復(fù)合型人才未來。形象直覺是指只保留對(duì)象的本質(zhì)，將其本質(zhì)屬性表現(xiàn)得淋漓盡致，加深了觀察者的記憶，加深了對(duì)其內(nèi)涵的理解。課堂教學(xué)時(shí)間有限。為了充分利用課堂教學(xué)時(shí)間，學(xué)生在課堂上沒有時(shí)間自己繪制功能圖?；旧希瑢W(xué)生主要是聽老師的講解，不能深入理解功能知識(shí)。因此，教師留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)繪制功能圖像，并一遍又一遍地繪制，直到完成。這不是浪費(fèi)時(shí)間。實(shí)踐表明，學(xué)生通過手工繪制函數(shù)圖像，通過函數(shù)知識(shí)可以理解函數(shù)知識(shí)。比不畫函數(shù)圖的學(xué)生更深。學(xué)習(xí)效果自然是高的，所以用函數(shù)圖像來學(xué)習(xí)，不僅可以幫助學(xué)生理解函數(shù)知識(shí)，也可以幫助學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中。數(shù)與形結(jié)合的思想同樣適用于二次函數(shù)、反比例函數(shù)、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)等。函數(shù)圖像不僅可以幫助學(xué)生理解函數(shù)的性質(zhì)，還可以幫助解決實(shí)際問題。例如，在學(xué)習(xí)一個(gè)變量的二次方程的根的各種情況時(shí)，如果使用畫圖的方法，可以準(zhǔn)確快速地找到答案，解題效率遠(yuǎn)高于書面證明，更有說服力。隨著知識(shí)難度的增加，功能圖像的應(yīng)用越來越廣泛，作用也越來越明顯，有利于提高學(xué)習(xí)效率，保證課堂教學(xué)的有效性。
3
1、不知不覺中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都做得那么好！一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對(duì)你最好的回報(bào)。而且每當(dāng)吃間餐時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級(jí)的紀(jì)律。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀察多思考多看書，那樣你不僅能拓寬知識(shí)面，還能寫出好日記。對(duì)了，提醒你，可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢！
2、作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，你堅(jiān)持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，督促改錯(cuò)，很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子；作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu)；紀(jì)律方面，你堪稱同學(xué)們的表率。與此同時(shí)，老師更希望你能多參加些文體活動(dòng)，鍛煉自己的身體，培養(yǎng)自己的能力。在今后的工作中能再大膽些，主動(dòng)些，更要講究工作方法。你說是嗎？
3、你是個(gè)聽話的孩子，總能按老師的要求去做。你熱愛勞動(dòng)，每次值日你都干得那么認(rèn)真。你的日記寫得很好，進(jìn)步很大，希望你能堅(jiān)持下去。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，愿意為同學(xué)服務(wù)，擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。接力賽上沖鋒在前，最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求，爭取更大的進(jìn)步，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)光。
4、你是一個(gè)懂事聽話的好孩子。你話語不多，卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記；課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手；隊(duì)會(huì)上能聽到你動(dòng)聽的歌聲。可是馬虎卻成了你的“朋友”，使你的成績總是有點(diǎn)缺憾。希望你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些，養(yǎng)成多動(dòng)腦愛觀察愛思考的好習(xí)慣，只有這樣才能有更大的進(jìn)步。對(duì)了，提醒你下學(xué)期值日時(shí)可不能貪玩啦！
5、你會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)思考，經(jīng)?？吹侥阃嶂∧X袋開動(dòng)腦筋的神情。出色的發(fā)言，令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心，同學(xué)有不懂的地方，你能認(rèn)真給他們講解，從不推辭。值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢？是害怕失敗嗎？失敗，證明自己有差距，知不足方知努力的方向。讀讀愛迪生的故事，相信會(huì)對(duì)你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來吧！
6、圖書角的建立有你的一份投入，接力賽金牌的取得有你的一份汗水，服務(wù)小隊(duì)榮譽(yù)的背后有你的一份付出你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，并且也不虛心聽講。孩子，聽別人講也是一種學(xué)習(xí)，自己講出來更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達(dá)自己，才會(huì)找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路！
7、瞧你，仿佛就是童話世界里善良的女孩，每天快快樂樂，無憂無慮，在你的眼里，一切都是美好的。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的，這是多么難能可貴的呀！每天，你都過得有條不紊，學(xué)習(xí)時(shí)間專心致志，玩耍時(shí)活潑可愛。你愿意為同學(xué)服務(wù)，擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動(dòng)，不怕臟，不怕累。你愛好廣泛，彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯(cuò)。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，日記展小報(bào)展有你的作品，隊(duì)會(huì)有你的節(jié)目。繼續(xù)努力吧，你會(huì)更出色！
8、你是一個(gè)熱心的好孩子，誰有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級(jí)，熱愛勞動(dòng)，自理能力較強(qiáng)，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動(dòng)打掃衛(wèi)生，及時(shí)檢查衛(wèi)生。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事，但老師覺得有時(shí)你的精力過多地用在了做一些雜事上面，而忽視了學(xué)習(xí)，忽視了聽課。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入。學(xué)習(xí)頂呱呱，那時(shí)協(xié)助老師做事時(shí)，老師會(huì)更開心。
9、你做什么事都很認(rèn)真。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真勤奮，做值日盡職盡責(zé)。你能按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做，從不讓老師家長操心。你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾，課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲。你自理能力較強(qiáng)，自己的東西總能保管得很好，極少聽說你丟失過什么學(xué)具。老師希望你也能帶動(dòng)其他同學(xué)，與他們共同進(jìn)步。同時(shí)在紀(jì)律上也要嚴(yán)格要求自己。不知不覺中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都做得那么好！一份耕耘就有一份收獲。
10、作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對(duì)你最好的回報(bào)。而且作為班級(jí)的中隊(duì)長，每當(dāng)老師不在時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級(jí)的紀(jì)律。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀察多思考多看書，那樣你不僅能拓寬知識(shí)面，還能寫出好日記。你熱愛勞動(dòng)，每次掃除，都盡心盡力。你很有禮貌，舉止文明，從沒聽見你大聲叫嚷。
1.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
2.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的小毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績。好好干，你一定行!
3.你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
4.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
5.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極，待人誠懇，身為“財(cái)產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
6.雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!
7.你誠實(shí)熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣，老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力，成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上，你一定要加強(qiáng)鍛煉加大運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
8.老師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。對(duì)于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯(cuò)，在班里是一個(gè)聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!
9.讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事踏實(shí)多了。課上，你能認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。不過，粗心馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!
10.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實(shí)而有意義，相信你在明年將贏得更多的掌聲!
11.你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生，更似我的朋友，對(duì)你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項(xiàng)，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!
12.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!
13.撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?希望明年的你更出色!
14.你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮院⒆印?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。熱心班集體并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。
15.見到你的第一眼，就被你那雙小機(jī)靈而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，很難做到安靜的做在那里聽講，不時(shí)地做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出，“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的，你的朗誦小品表演作文都是高人一頭的!。而且在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真工作負(fù)責(zé)嚴(yán)于律己的你將是老師家長同學(xué)心目中最棒的!
16. 中國有句老話“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會(huì)課上，你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝，你將成為一個(gè)英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟沐\上添花!
17.你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!
18.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。你還是一個(gè)敢講真話能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。
19.你是一個(gè)開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加體育鍛煉，愛勞動(dòng)，不挑食，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛護(hù)公共財(cái)物，聰明機(jī)靈，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)問題有追根就底的毅力，誠實(shí)勇敢，學(xué)習(xí)自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!
20. “知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。要知道，課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會(huì)挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎?
1.你平時(shí)話不多，為人質(zhì)樸善良，勤勞踏實(shí)，尊師愛友，對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)任務(wù)，積極完成。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，找準(zhǔn)方向，摘取進(jìn)步之果。
2.你開朗上進(jìn)，頭腦靈活。身為班長，無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，你都能為同學(xué)們做好表率?？傊?，你是一個(gè)令老師放心的孩子，希望你在新學(xué)期里百尺竿頭，更進(jìn)一步。
3.你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體。積極做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但缺少拼搏精神，誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠(yuǎn)留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)讓大家刮目相看的。
4.你是個(gè)懂事的孩子，平日里與你交流，你聽得進(jìn)去。學(xué)習(xí)要積極，老師希望你改掉貪玩的習(xí)慣，家里要聽媽媽的話，懂得體諒，做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
5.你是一個(gè)乖巧懂事的孩子。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂于助人的你受到老師同學(xué)的歡迎。有時(shí)上課愛走神，不自覺講小話，希望你提升自制力，爭取各個(gè)方面做得更好。
6. xx同學(xué)：你文明禮貌，責(zé)任心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，辦事認(rèn)真，勤勉踏實(shí)。老師交給你的事，你都能兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地完成，你是個(gè)令老師放心，受同學(xué)歡迎的好學(xué)生。新的學(xué)年，希望你保持良好的心態(tài)，加倍努力，勤下苦功，克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)。
7.你是個(gè)聰明、開朗、上進(jìn)的孩子。課堂上，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望你志存高遠(yuǎn)，在書山學(xué)海中，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取各方面盡早有所突破。
8.你活潑大方，樂于助人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)書寫認(rèn)真，公開課上，帶領(lǐng)同學(xué)們分析課文得到學(xué)校老師們的好評(píng)，是班里的“小功臣”。
9.你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!
10.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
1.你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。希望繼續(xù)努力，不斷有佳作產(chǎn)生。每次的值日工作你都能出色完成。老師很喜歡你那寫得端端正正的字，如果干凈一點(diǎn)就更好了，試試用HB或者H的鉛筆，說不定很適合你。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
2.你的作業(yè)一次比一次整潔，老師看在眼里，喜在心頭。今年的你愛清潔，小手不臟了，但你的座位下面常常有很多紙屑，多不好呀!你內(nèi)向但又極其固執(zhí)，難以接受別人的批評(píng)。老師告訴你：同學(xué)相處，注意真誠和寬容。這樣，你就會(huì)給予別人很多快樂，自己也會(huì)收獲很多快樂!
3.你一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。老師和同學(xué)都不想錯(cuò)過你課堂上的每次回答，尤其是心血來潮時(shí)，更是頂呱呱的。你是同學(xué)們心目中的小演員，他們都是你熱忱的觀眾!對(duì)你來說，寫日記應(yīng)該不成問題呀!老師最喜歡你課堂作業(yè)本上那工整的字跡，如果你的每本作業(yè)都同樣如此，那該多好啊!愿你像"啄木鳥醫(yī)生"，捉掉身上"懶蟲"。爭取取得更大的進(jìn)步，老師在等著呢!別讓我失望哦!
4.你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。上課專心聽講，善于思考，上進(jìn)心強(qiáng)。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。
5.你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。認(rèn)真聽講時(shí)，老師就能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰?？上У氖巧险n時(shí)有時(shí)分散精神，開小差，老師怎么也找不到你的眼神，很失望。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!還有，要注意個(gè)人衛(wèi)生，別把自己的座位搞得像個(gè)垃圾堆似的。
6.課堂上有時(shí)能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。作業(yè)一次比一次整潔，真好!聰明可愛是你的優(yōu)點(diǎn)，貪玩怕苦是你的缺點(diǎn)。你有時(shí)很粗心，簡單的字都寫錯(cuò)。你聽寫字詞總是不過關(guān)，說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)上怕吃苦，所以進(jìn)步不大。老師希望你要愛清潔，多注意個(gè)人衛(wèi)生，別把自己的位置搞得像個(gè)垃圾堆似的。
7.你很聰明，也很可愛。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。作業(yè)一次比一次整潔，日記寫得也不錯(cuò)，但老師覺得你努力一下，可以寫得更出色!希望繼續(xù)努力，不斷有佳作產(chǎn)生。你也有些小毛病，如考試粗心，容易開小差。下決心改掉吧!希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
8.你是班上最懂事的孩子，不是嗎?在家里，你是爺爺奶奶姑姑的好幫手，你能把衣服洗得干干凈凈，疊得整整齊齊;你能把飯燒得香噴噴;你能把地板擦得一塵不染。在學(xué)校里，你是老師的好幫手，大掃除時(shí)，最臟最累地活你搶著干，你堅(jiān)持天天為班級(jí)打掃衛(wèi)生，最后一個(gè)離開教室的總是你。你是那么勇敢，課堂上同學(xué)們不敢舉手時(shí)，你卻把手舉得高高，回答起問題來滔滔不絕。你的手工作品精致極了，它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事，字寫得也像手工作品一樣漂亮。
9.真沒想到，平時(shí)靈巧的說起話來細(xì)聲細(xì)氣還略帶點(diǎn)甜甜的你在舞臺(tái)上竟能把動(dòng)作笨拙講話粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎?老師和同學(xué)們都說你演得棒極了!
10.還記得嗎?新學(xué)期剛開始，我們還不大熟悉，你支主動(dòng)地走到我身邊，親熱地拉著我的手說："老師，這是我自己抄的古詩，你看，我抄得怎么樣?"從那一刻起，我就認(rèn)定你是個(gè)好學(xué)的男孩子，漸漸地，我了解到年幼的你，媽媽沒在身邊，爸爸工作又忙，在學(xué)習(xí)上完全要靠自己，這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來說真是不容易，要是你學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，別忘了告訴我，讓我?guī)椭恪Ｎ蚁嘈?，我們可愛?大象"在學(xué)習(xí)上也一定會(huì)很棒的.!
11.你有一雙靈巧的手，繪畫雕刻制作，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。
12.習(xí)作時(shí)，你揮筆幾張紙，文句之優(yōu)美，動(dòng)作迅速，令老師欣慰。演算時(shí)，你思維敏捷，心細(xì)神聚，演算迅速，答案準(zhǔn)確。對(duì)你老師充滿希望。
13.對(duì)待女同學(xué)你親如姐妹，小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么希望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私，能寬容地沖善意調(diào)皮的男同學(xué)笑一笑，那一定會(huì)勝過劃清界線和生氣的指責(zé)，你說是嗎?
14."孩子，你辛苦了!"我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒有一個(gè)同學(xué)為你的成績喝彩過，但老師卻一直在關(guān)注你。對(duì)你說，課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動(dòng)。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
15.但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想?？梢娊涣髋c溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧，到同學(xué)們中間去!你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!
1、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭為班級(jí)爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，只是你上課時(shí)的注意力不太集中，平時(shí)的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進(jìn)。
2、你是個(gè)認(rèn)真，活潑，機(jī)靈的男孩。在這個(gè)學(xué)期中語文的寫作有一定的提高。能細(xì)心身邊的小事。而且數(shù)學(xué)，物理還有成為班中尖手的潛力，只是英語“拖了后腿”。所以在新的學(xué)期離，希望你能提優(yōu)補(bǔ)差，平衡發(fā)展，這樣才能與自己的奮斗目標(biāo)更近些，好好努力！
3、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
4、你在這個(gè)學(xué)期中沉穩(wěn)了不少，但參與不夠，無論是小隊(duì)活動(dòng)中，作為小隊(duì)長協(xié)調(diào)能力有待提升，要調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性；還是在學(xué)習(xí)方面的討論都是極為被動(dòng)的。因此學(xué)習(xí)提升不快。希望在新的學(xué)習(xí)中能認(rèn)清自己的奮斗目標(biāo)，并且積極對(duì)待學(xué)習(xí)，要快樂地，自覺地，主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才能是有效果的！
5、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！
6、你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
7、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
8、你是個(gè)喜歡唱歌，并且有極佳歌喉的女生。生活中還是需要美妙的音樂，你在臺(tái)上表演時(shí)，是那樣的自信與用心！你是在盡全力來演繹著歌曲。老師也希望在學(xué)習(xí)中在課堂里。你依然能保持著這份勇氣與自信，這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步！希望你快樂地歌唱，快樂的學(xué)習(xí)著！
9、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜?。∑鋵?shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。
10、 xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
11、你是一個(gè)可愛活潑的男孩。你也是一個(gè)關(guān)心班級(jí)體，樂于助人的好孩子。在各項(xiàng)集體活動(dòng)中都能認(rèn)真參與，但是還需要更加自信些。在學(xué)習(xí)方面，有進(jìn)步的方面，但是語文的寫作，英語的閱讀等還要多花些功夫。希望在新的學(xué)期中你能有新的改變，更大的進(jìn)步！
12、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色！繼續(xù)努力！
13、你是一個(gè)正直，富有愛心和責(zé)任心，工作能力也很強(qiáng)的女孩。學(xué)習(xí)一貫認(rèn)真不馬虎，在本學(xué)期又榮獲區(qū)時(shí)政競賽一等獎(jiǎng)。希望在種種榮譽(yù)面前，能戒驕戒躁，以你的踏實(shí)穩(wěn)健的步伐，一步步的邁向新的目標(biāo)，新的高度，去爭議新的成果，相信你不會(huì)讓老師和父母失望的！加油！
14、你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
15、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
1.你有一雙會(huì)說話的眼睛，但是你好像不太愿意用語言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期，把你想到的都說出來，與老師、與同學(xué)一起分享吧。
2.張理奇：要比思維活躍和聰明腦袋瓜，你絕對(duì)在班級(jí)里算得上。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個(gè)壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對(duì)象，那就是調(diào)皮愛捉弄人。瞧，開學(xué)初因?yàn)榻?jīng)常與同桌、前后桌說話，影響課堂紀(jì)律，導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導(dǎo)致期末時(shí)未能評(píng)上星級(jí)隊(duì)員。多可惜!孩子，聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上，而不是經(jīng)常去搗亂和搞破壞。希望新學(xué)期里能下定決心，管好自己的嘴。
3.張藝函：你是一個(gè)內(nèi)斂的小女孩，平時(shí)沉默不語。但一旦說起話來，會(huì)開心地與他人分享著自己的故事。上課時(shí)，喜歡靜靜地做一個(gè)聽眾，偶爾因?yàn)樘o了，讓自己處于出神的狀態(tài)，這可不好喔。端正的字跡，很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的'是你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了，希望你的語文成績能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進(jìn)。
4.你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)的好孩子。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)?？墒牵阌幸粋€(gè)馬虎、粗心的小毛病，望今后改正。
5.杜嘉樂：個(gè)子在班級(jí)里最高的你，體育方面也是佼佼者。猶記得一年級(jí)時(shí)，你一個(gè)人獨(dú)挑大梁，為班級(jí)贏得了光榮的分?jǐn)?shù)。三年級(jí)的你，由于媽媽不在身邊，顯得有些落寞，不再那么自信，周末在家因?yàn)闊o聊，所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子，電腦游戲固然吸引人，但它會(huì)損害我們的神經(jīng)和視力，讓書本成為陪伴自己的好友吧。
6.一直以來，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
7.你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績，戒驕戒躁，繼續(xù)努力。
8.你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動(dòng)表明你的能力，行嗎?
9.你是一個(gè)聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期成績有進(jìn)步，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力。
10.知道嗎，你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子，真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專心一點(diǎn)，你會(huì)得到老師、同學(xué)課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.你是一個(gè)思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
4.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會(huì)成一名作家的。
5.王兵：你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時(shí)穿戴整潔，對(duì)人很有禮貌，但上課有時(shí)不專心，注意力不集中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
6.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
7.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭取更好的成績。
8.你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個(gè)聽話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高。
9.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
10.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
11.幸娜：你是一個(gè)活潑、聰明而又能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，才思敏捷，想象豐富，成績優(yōu)秀，望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好班長。
12.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
13.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會(huì)說，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!
14.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
16.韋星雨：聰明而又敢作敢為，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，熱心班集體工作，協(xié)助老師完成班務(wù)工作，你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處，希望學(xué)習(xí)上多點(diǎn)細(xì)心與耐心
17.常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫的畫特棒，寫的字也很美。你學(xué)習(xí)很用功、成績不賴，這些都令同學(xué)們羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功!
18.有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受，學(xué)習(xí)上，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。
19.劉亞寶：你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表整潔，尊敬師長，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
20.你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
1.你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。學(xué)習(xí)肯努力，鉛筆字也慢慢在進(jìn)步。如果能仔細(xì)地看老師在黑板上的范寫，并認(rèn)真思考的話，你的進(jìn)步會(huì)更大!你的學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。希望你以后能認(rèn)真聽課，使成績更進(jìn)一步。
2.你是一個(gè)乖巧聽話的小女孩。懂得尊敬老師友愛同學(xué)，真好!上課能專心聽講，注意力集中，如果能多舉手回答問題，那就更好了。你能認(rèn)真完成作業(yè)，書寫端正，老師看了很舒服。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
3.記得學(xué)棋初，你的字跡是那么漂亮，可是最近作業(yè)一次比一次糟糕，這是怎么回事呢?學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正導(dǎo)致成績不夠穩(wěn)定，多么遺憾呀!記?。簩Ｐ穆犞v勤于動(dòng)腦，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!
4.你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。很多別人想不到的知識(shí)詞語常常從你嘴里蹦出來，引來了同學(xué)們的贊嘆聲。每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受，真好!老師希望你與書本交上朋友，那么寫日記的時(shí)候就不至于無話可說了。那么你一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生。
5.你是個(gè)個(gè)性沉靜不愛言辭，做事認(rèn)真的孩子。上次《必背必讀》競賽，你取得了全班"進(jìn)步最大獎(jiǎng)"，這是值得高興的事。你的鉛筆字寫得不錯(cuò)，可惜太慢了，以后要抓緊時(shí)間完成作業(yè)。你上課不夠留心，常常會(huì)做些小動(dòng)作。希望以后能專心聽講，積極積極回答問題。這樣，你會(huì)取得更大的進(jìn)步!
6.你是一個(gè)活潑聰明頑皮的孩子。上課專心聽講，能主動(dòng)舉手發(fā)言。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎，這是怎么回事呢?學(xué)習(xí)成績但不夠撥尖，要繼續(xù)努力，你一定會(huì)很出色的。愿你能克服自己的缺點(diǎn)，提高各科的成績。
7.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。如果能仔細(xì)地看老師在黑板上的范寫，并認(rèn)真思考的話，你會(huì)寫得更漂亮!你堅(jiān)持不懈地做好班長工作，但以權(quán)壓人，不光得不到同學(xué)的尊重，老師也不欣賞。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
8.你是一個(gè)乖巧聽話的小女孩。偶爾能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。學(xué)習(xí)肯努力，作業(yè)越寫越好，祝賀你!希望你上課時(shí)多多動(dòng)腦，積極發(fā)言。老師希望你與書本交上朋友，那么寫日記的時(shí)候就不至于無話可說了。
9.你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。你的日記也寫得挺有趣的。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎。如果能仔細(xì)地看老師在黑板上的范寫，并認(rèn)真思考的話，你肯定會(huì)寫得漂亮!你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。希望繼續(xù)努力，不斷有佳作產(chǎn)生。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
10.你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子。你基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)，有時(shí)寫得還不錯(cuò)!但你有抄襲別人日記的習(xí)慣，這樣不好。老師希望你與書本交上朋友，那么寫日記的時(shí)候就不至于無話可說了。上課時(shí)你不夠留心，常有些小動(dòng)作，這多影響學(xué)習(xí)呀!希望你以后能認(rèn)真聽課，使成績更進(jìn)一步。中午吃過飯，在家里休息休息，或者看點(diǎn)課外書，不要那么早就到學(xué)校里來玩。
11.你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，這是值得高興的事。你能歌善舞，老師總忘不了"六一"慶祝會(huì)上你精彩的表演。希望你以后多加努力，爭取成為一名好學(xué)生。
12.文靜秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。老師最喜歡批改你那干凈整潔字跡漂亮的作業(yè)本。你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。多么希望你在其他方面也有出色的表現(xiàn)。課堂上大膽發(fā)言，展現(xiàn)自己。你會(huì)很棒的，老師期待著!
13.你的作業(yè)一次比一次整潔，真好!偶爾能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。以后還要多動(dòng)腦筋，多舉手發(fā)言，這樣，才會(huì)取得更大的進(jìn)步!課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊!而且，你總喜歡撩人打架，快改了吧!
14.你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。每次打開你的作業(yè)本，都是一種美的享受。知道嗎，老師最喜歡的就是你的字了!你畫的畫兒也很棒哦，王老師非常欣賞。唯一不好的就是課堂上不能大膽發(fā)言。專心聽講勤于動(dòng)腦，是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
15.你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好工作，得到同學(xué)的信任和支持。翻開作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。希望繼續(xù)努力，不斷有佳作產(chǎn)生。
1.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
2.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
3.這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心，你會(huì)更出色!能做到嗎?
4.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好學(xué)生。
5.你誠實(shí)純樸，你熱情大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
6. xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!
7.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭取更好的成績。
8.在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。
9.在人生的征途上，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
10.你有上進(jìn)的欲望，做事比較機(jī)靈，有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
11.你聰明好學(xué)，誠實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
12.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨(dú)到的見解時(shí)，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
13.你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，富于創(chuàng)造性。如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信，你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
14.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn)，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通舉一反三，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
15.你是個(gè)清純善良外柔內(nèi)剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律，從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng)，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!
1.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。
2.你為人真誠，性格直爽，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫，上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真。你的電腦知識(shí)是出色的，希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目，發(fā)揮特長，一步一步踏實(shí)向前。
3. x同學(xué)：蘭生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良，深明事理。你流暢的文筆，工整的書寫，這是老師和同學(xué)們有目共睹的。 “業(yè)精于勤”，保持勤奮，另外老師鼓勵(lì)你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個(gè)好孩子，為爸媽分憂;在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，令老師百般放心。
4. x同學(xué)：你情感細(xì)膩，柔和而又堅(jiān)強(qiáng)。做一件事，你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛，富于創(chuàng)意。你的手藝，同學(xué)們是極為佩服的。求學(xué)時(shí)代，當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)習(xí)為中心。勸君惜取少年時(shí)，莫待花開空折枝。流光可惜，珍重芳華。你一定行的，努力就會(huì)有進(jìn)步。
5.你是位沉穩(wěn)的好孩子，你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，在學(xué)習(xí)上只要努力，執(zhí)著向上，良好的習(xí)慣可以改變你的成績。
6.你是一個(gè)大方，明理的好孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，同學(xué)生病了，你總是第一個(gè)護(hù)送同學(xué)回家，為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的，而數(shù)學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習(xí)方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。
7.一學(xué)期來，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊師愛友，為人質(zhì)樸。學(xué)習(xí)上缺乏方法，上課有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，希望你今后注意集中精力聽課，虛心請教老師，查缺補(bǔ)漏，勤奮學(xué)習(xí)。
8. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你的學(xué)習(xí)天分高，但是缺乏自制力，上課愛講話，課間愛打鬧，有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也不夠端正，拖拉作業(yè)，希望你發(fā)揮自己的聰明才智，做到“鍥而不舍”。
9.你為人謙和大方，各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上為同學(xué)表率，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，令老師們省心。希望你保持良好的學(xué)習(xí)勁頭，爭取各個(gè)科目更上一層樓。
10.你為人踏實(shí)，和善。班級(jí)勞動(dòng)負(fù)責(zé)肯干，兩操認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范;作業(yè)完成及時(shí);你的表演才能也不賴，深為老師和同學(xué)們認(rèn)可。希望你更積極大膽地向老師請教，克服不足，力爭進(jìn)步。
初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果分析
新課改實(shí)施以來，“減負(fù)增效”一直是研究的課題。在推進(jìn)新課程改革的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些誤區(qū)。比如，從傳統(tǒng)教學(xué)的“一問到底”，到新課改的所謂“一問到底”。新課程標(biāo)準(zhǔn)下有效教學(xué)策略的研究激發(fā)了我們對(duì)這一問題的關(guān)注，理解新數(shù)學(xué)課程理念，把握課堂教學(xué)主體地位，45分鐘課堂質(zhì)量要求，提高數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效教學(xué)。
1.淡化形式——數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的前提
自新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布以來，課堂教學(xué)往往流于形式，效率越來越高不高，而且出現(xiàn)過走位的現(xiàn)象。老師對(duì)一堂好課有這樣的誤區(qū)：引入情境創(chuàng)設(shè)、學(xué)生討論、合作學(xué)習(xí)、多媒體的使用是必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。因此，教師在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)單方面追求合作學(xué)習(xí)的形式，只要有問題，不分難度或價(jià)值，在小組中討論；討論的時(shí)間沒有保證，學(xué)生在進(jìn)入討論狀態(tài)之前，往往會(huì)在老師的要求下倉促結(jié)束。經(jīng)過熱烈的討論，學(xué)生們能理解嗎？你知道這堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？這種合作學(xué)習(xí)有形而無實(shí)質(zhì)。因此，教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)合適的課堂教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)教學(xué)問題情境。比如初中數(shù)學(xué)的很多知識(shí)內(nèi)容都有很好的現(xiàn)實(shí)生活背景，比如“負(fù)數(shù)、數(shù)軸、絕對(duì)值、方程的應(yīng)用”等，可以通過適當(dāng)?shù)纳钸M(jìn)行介紹、探索和交流情況，但也有很多知識(shí)內(nèi)容，比如“代數(shù)表達(dá)式、算法、公式、定理等，可以開門見山，切入正題，完全沒有必要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)實(shí)際的情境來進(jìn)入角色，讓教學(xué)活動(dòng)不必在外圍徘徊太久，直達(dá)問題核心，節(jié)省時(shí)間和資源，提高課堂教學(xué)效率。
2.平等對(duì)話——數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的關(guān)鍵
課堂教學(xué)改革涉及諸多問題，如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系？社區(qū)y"對(duì)于教師和學(xué)生在教育環(huán)境中的新課程理念是重要問題之一。構(gòu)建一個(gè)師生平等對(duì)話、相互尊重的生動(dòng)、個(gè)性化的課堂場景，會(huì)激發(fā)學(xué)生的主人翁意識(shí)，這是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的。不容易殺。與自己的教學(xué)理念不符的笨拙突發(fā)奇想。
3.學(xué)生參與——在課堂上有效教授數(shù)學(xué)的重要途徑
新課程的基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。在教學(xué)中要靈活運(yùn)用教學(xué)方法，創(chuàng)造學(xué)生參與探究的時(shí)間和空間，讓學(xué)生積極參與，積極探索，讓學(xué)生想什么能讓學(xué)生想，讓學(xué)生表達(dá)什么能讓學(xué)生表達(dá)，讓學(xué)生做他們該做的事。讓學(xué)生自己做，學(xué)生能推導(dǎo)出的結(jié)論要由學(xué)生自己推導(dǎo)出來。教師只作為“合作者”參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí)的奧秘，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。
比如在教授“概率的含義”時(shí)，老師問了一個(gè)問題：隨機(jī)拋硬幣，雖然無法提前確定是“正面”還是“反面”，但大家容易猜到 兩個(gè)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性相等，各占一半。那么，大家的直覺是否正確呢？然后，教師布置實(shí)驗(yàn)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐和合作探索
每組測量數(shù)據(jù)后，填寫教材上的表格，教師將每組的數(shù)據(jù)記錄在黑板，班上的學(xué)生討論數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全班總結(jié)交流。
由于試驗(yàn)次數(shù)較少，“面朝上”的頻率可能與猜想不同。教師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生分析造成差異的原因，讓學(xué)生意識(shí)到每次隨機(jī)實(shí)驗(yàn)的頻率有不同的效果。確定性，同時(shí)發(fā)現(xiàn)隨機(jī)事件的頻率也具有規(guī)律性。
這種“邊聽邊學(xué)”的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，為學(xué)生創(chuàng)造了“邊做邊學(xué)”、“嘗試中學(xué)習(xí)”、“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與積極性在學(xué)習(xí)中，讓課堂教學(xué)真正成為一種學(xué)習(xí)體驗(yàn)。發(fā)展學(xué)生能力的主要戰(zhàn)線，從而提高課堂學(xué)習(xí)的有效性。
4.適度評(píng)價(jià)——數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的催化劑
新課標(biāo)指出：“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，又要關(guān)注關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程；關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，也關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的情緒和態(tài)度。”評(píng)價(jià)具有激勵(lì)作用，幫助學(xué)生欣賞自己的成功，為自我激勵(lì)培養(yǎng)自信，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力和成就感，是有效學(xué)習(xí)的催化劑。
總之，有效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是基于關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。讓學(xué)生多想、多探索、多說、多做，讓教學(xué)最大程度地滿足學(xué)生的個(gè)體差異，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高質(zhì)量、高效率，讓學(xué)生學(xué)得更自信，活得更精彩。
華誼學(xué)校
閔江波
2011-4-5
1、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。
2、你那次勇敢地上臺(tái)演講，羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成績良好，繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
3、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我控制能力有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒?？v觀本期學(xué)習(xí)成績，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
4、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成績良好。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語文英語稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績均衡發(fā)展，我堅(jiān)信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
6、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。
7、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能認(rèn)真聽課，課后也能針對(duì)不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，認(rèn)真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。
8、從期中期末成績對(duì)比分析可見，本期后期你進(jìn)步非?？欤骺瞥煽儽容^均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競爭是強(qiáng)烈的，稍不留神，便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!
9、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿，望認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題，力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。
10、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來說是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
11、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語不多，對(duì)很多問題有深刻的認(rèn)識(shí)，個(gè)頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因，本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進(jìn)步，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。
12、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!
13、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。
14、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。
我們都需要寫自我評(píng)估，自我評(píng)估簡單來說，就是一個(gè)人對(duì)自己進(jìn)行客觀公正的總結(jié)。自評(píng)應(yīng)該明確簡潔、言簡意賅，結(jié)論準(zhǔn)確。你是否有可以參考的自我評(píng)估呢？在這里，我向大家推薦一篇關(guān)于“自我評(píng)價(jià)”的文章，相信這些應(yīng)用軟件可以為您提供更好的工具。
自參加工作以來，我一直忠于黨的教育事業(yè)，積極要求進(jìn)步，積極要求進(jìn)步，嚴(yán)格要求教學(xué)工作，積極探索教育教學(xué)的教學(xué)工作中，探索一系列有效的教學(xué)方法，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，多年的`教學(xué)成績。
在教學(xué)工作中，始終注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科.實(shí)際上，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，取得了良好的教學(xué)效果。在課外活動(dòng)中，我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生完成一些數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不僅培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，而且提高學(xué)生的實(shí)踐能力，而且激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和熱情。因此，在教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果。
為了教育教學(xué)工作，我盡職盡責(zé)，在教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績，成為學(xué)校重視學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。
在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，與老師同學(xué)和睦相處，能說一口流利地英語，還在自學(xué)國際金融專業(yè)相關(guān)課程。我始終堅(jiān)持“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度，對(duì)知識(shí)努力鉆研，形成了較為完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)我還積極鍛煉自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，具有獨(dú)立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在業(yè)余我有計(jì)劃的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神，緊跟時(shí)代步伐。
此外，根據(jù)銀行的特性。我深知，在銀行工作，完全依賴于計(jì)算機(jī)。因此，在學(xué)校期間，我積極拓展知識(shí)面，熟悉計(jì)算機(jī)操作，掌握了AutoCAD，3dmax等制圖軟件，以及Windows，Office，等其他各種常用軟件。并順利通過國家英語四級(jí)等級(jí)考試，以求在工作中立于不敗之地。
在此懇請貴公司能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的才智。
有扎實(shí)的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力與溝通能力，善于與人合作，有團(tuán)隊(duì)精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強(qiáng)的組織能力，勤奮好學(xué)，能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正，不斷完善自我
踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性與人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，使我能樂觀面對(duì)生活與工作并取得理想的成績。
性格開朗，謙虛穩(wěn)重有活力，待人真誠熱情·有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與上下溝通能力·具有較高的技術(shù)水平與現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)·能吃苦耐勞，適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中
本人性格開朗、自信、積極向上，善于與人溝通，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
個(gè)人交際能力強(qiáng)，擁有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與敬業(yè)精神；有較強(qiáng)的工作執(zhí)行能力與高標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；具備良好的語言表達(dá)能力、責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦耐勞；環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)、個(gè)性穩(wěn)重、思維敏捷、對(duì)數(shù)字敏感；能承受較大的工作壓力；學(xué)而不倦是我積極的動(dòng)力，工作之余不斷充實(shí)自己！
性格開朗，大方。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，勤奮刻苦。具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，扎實(shí)的基本功，優(yōu)秀的溝通能力與自學(xué)能力。堅(jiān)持不懈做好每項(xiàng)工作。
有時(shí)間觀念，虛心好學(xué)，性格開朗，吃苦耐勞，處事果斷，注重人際交往對(duì)管理有著濃厚的興趣。具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，成本意識(shí)與品質(zhì)意識(shí)以及安全意識(shí)。6年從事制造部門人員管理與生產(chǎn)管理工作，參與與協(xié)調(diào)指揮車間生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作，經(jīng)歷多次生產(chǎn)線從起始到完善的過程，具備較豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，工作中擅于分析與顧全大局，具備良好的心理承受能力，抗壓能力與組織能力，以及較好的獨(dú)立自主能力，同時(shí)善于溝通與處理跟同事間，上下級(jí)間的關(guān)系，樂于溝通交流探討！
本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個(gè)性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動(dòng)、有條理。有較好的辨別力和敏銳性；學(xué)習(xí)上，雖然不是成績異的，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正；工作上，擔(dān)任學(xué)生干部期間，成功組織過多次班級(jí)活動(dòng)，有責(zé)任心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，起到了很好的帶頭表率作用，在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間，也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)；生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個(gè)人作風(fēng)端正。實(shí)習(xí)中，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺?？傊?，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)要及時(shí)的改正，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評(píng)。師表，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒，建立和諧、平等的師幼關(guān)系；愛每一個(gè)幼兒，為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé)，做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。
本人吃苦耐勞，性格開朗，善于學(xué)習(xí)，待人熱情，有很強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心，對(duì)待工作積極熱情，一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀xx、優(yōu)秀社會(huì)工作表現(xiàn)分子稱號(hào)。課余時(shí)間積極參與組織生活及社會(huì)實(shí)踐工作。
本人性格開朗，待人真誠，對(duì)工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
本人誠實(shí)守信 責(zé)任心強(qiáng) 做事認(rèn)真仔細(xì) 具有較強(qiáng)的觀察力和洞察力 對(duì)人熱情 有耐心 喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 能吃苦 敢鉆研 有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 相信能為公司帶來更好的效益
時(shí)空主場 20xx年6月20xx年8月 公司類別:紡織品業(yè)（服飾、鞋類、家紡用品、皮具…）
擔(dān)任職位:導(dǎo)購
工作描述:本人在擔(dān)任導(dǎo)購期間 業(yè)績突出 也收獲了很多關(guān)于銷售方面的經(jīng)驗(yàn)☆ 湖南糖酒會(huì) 20xx年10月20xx年10月 公司類別:快速消費(fèi)品（食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒…）
擔(dān)任職位: 禮儀員
工作描述: 這個(gè)工作需要良好的氣質(zhì)還有相關(guān)禮儀
（1）思路開闊，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。之前開發(fā)過有聲照片微信平臺(tái)自助打印項(xiàng)目，讓用戶第一次可以在網(wǎng)上打印出能播放錄音和觀看視頻的照片。
（2）信息整理及分析能力強(qiáng)。曾在天貓店“夢在書鄉(xiāng)”工作，基于數(shù)據(jù)魔方等店鋪信息對(duì)店內(nèi)產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化，店鋪?zhàn)龅竭^淘寶圖書類第三名。
（3）邏輯清晰，表達(dá)能力強(qiáng)。曾作為學(xué)校代表為黃山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家做過微信平臺(tái)與企業(yè)對(duì)接的專場講座。
（4）團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，能統(tǒng)籌各方意見。自己帶隊(duì)做過兩個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)和運(yùn)營。
（5）會(huì)PS等作圖軟件，與設(shè)計(jì)師方便交流。曾獨(dú)立完成過淘寶詳情頁以及微信公眾號(hào)海報(bào)的制作。
本人性格開朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，在學(xué)校期間積極參加課外團(tuán)體，本人性格開朗，待人真誠。曾經(jīng)多次配合指導(dǎo)老師組織課外活動(dòng)，善于溝通、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，籃球場，游泳館總是能看到我的身影，活潑開朗，樂觀上進(jìn)，在學(xué)校實(shí)習(xí)期間，我獨(dú)立完成“吉林機(jī)務(wù)段oa”系統(tǒng)的資料采集功能的開發(fā)，上進(jìn)心強(qiáng)，勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步。
我希望在未來的工作中，我將利用我年輕，有精力的優(yōu)勢，刻苦專研努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來與公司共同的發(fā)展。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的`不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)。只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，付出總會(huì)有回報(bào)的。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。
學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。
我深知‘良禽擇木而棲，士為伯樂而容’，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程！
生字，我都有自己的看法，在語文上，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說不完的話想對(duì)老師同學(xué)說，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文?？稍跀?shù)學(xué)上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題，成績一直是八十多分，我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡單，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語對(duì)我說有點(diǎn)難，讀音非常怪，媽媽還給我報(bào)了劍橋英語，讓我對(duì)英語更深一步的了解。在科學(xué)課里，我觀察不細(xì)致，對(duì)科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機(jī)生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu)，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講，那我還有無數(shù)個(gè)為什么想問問老師。
在課間里，我玩得非常愉快，和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好，各誰都能玩。現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”，幫我撐皮，我來跳，跳得我滿頭大汗的時(shí)候，我還是想跳。在家里，我不愛玩電腦，只愛看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí)，我知識(shí)對(duì)眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。
2、這學(xué)期我的成績起伏不定，考試成績也非常少考高分，在學(xué)校的表現(xiàn)非常差，在老師面前嬉皮笑臉，這也使薛老師對(duì)我有許許多多的意見，我不會(huì)看薛老師的眼色，而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望，薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。
3、在這一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了，這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認(rèn)真，幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真一些了，書寫好一點(diǎn)兒，但書寫習(xí)慣不怎么好，以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績不錯(cuò)，而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠非常好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。
4、在本學(xué)期當(dāng)中，我的語文成績一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾；而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定，我既考過滿分——一百分，也考過低分——八十四分；英語的考試，相對(duì)來說比較穩(wěn)定，而且都保持在九十九分以上。
這一學(xué)期當(dāng)中，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn)，但還是不夠積極，所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí)，爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了，不再和以前一樣非常愛交頭接耳。
這一學(xué)期中，我的表現(xiàn)還不是太好，所以，我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭，更進(jìn)一步，我要盡我最大的力量去進(jìn)步。
5、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)非常差，有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，語文前幾次還行，九十多，后來就一直八十幾了，數(shù)學(xué)一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語更是不行，英語單詞一個(gè)都不背，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補(bǔ)”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時(shí)，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈，我對(duì)我這點(diǎn)還是蠻自豪的。
加強(qiáng)管理、服務(wù)居民、改善民生為宗旨，進(jìn)取轉(zhuǎn)變工作思路，改善工作方法，培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)伍，力求新的一年工作取得新提高，服務(wù)再上新臺(tái)階?，F(xiàn)就5月工作小結(jié)如下：
1、正常開展黨員管理工作，做好黨員組織關(guān)系管理，按時(shí)收繳黨費(fèi)，黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移等工作;正常開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和遠(yuǎn)程教育工作。
2、處理好信訪苗頭和事件。我社區(qū)工程處“385人員”信訪事件，在社區(qū)黨總支進(jìn)取協(xié)調(diào)下，在街道及上級(jí)部門的關(guān)心和支持下，此事目前暫時(shí)平息，根據(jù)社區(qū)掌握的情景，近期再次爆發(fā)的可能性小，但此事未了，仍需長期關(guān)注并解決實(shí)際問題。
3、多次組織志愿者服務(wù)和幫扶活動(dòng)。其中比較有代表性的是：5月初，在工程處小游園開展義診和募捐活動(dòng)，為社區(qū)困難居民白蓮勛募集捐款3000余元。
平安單位建設(shè)，籌備驗(yàn)收工作;組織駐區(qū)禮貌單位參加一次精神禮貌知識(shí)競賽，并取得團(tuán)體一等獎(jiǎng);組織社區(qū)各小區(qū)籌備成立業(yè)主委員會(huì)的工作，目前一個(gè)小區(qū)籌備組已經(jīng)成立。
5、積極組織社區(qū)居民和駐區(qū)單位職工參加第四屆烏魯木齊市社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，目前報(bào)名工作已經(jīng)完成。
6、繼續(xù)抓好“四知四清”工作，根據(jù)開發(fā)區(qū)網(wǎng)格化中心指導(dǎo)意見，對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行網(wǎng)格化，構(gòu)成初步方案并試運(yùn)行，目前網(wǎng)格化工作已經(jīng)正式啟動(dòng)。
7、完成“紅山杯”作品征集和廉政文化作品征集。
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