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污染報告(匯編12篇)

發(fā)布時間:2023-09-26

污染報告。

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污染報告(篇1)

所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。

一、調(diào)查的白色污染來源

我校的白色塑料污染來源有:方便面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋果袋,優(yōu)樂美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不明白這種行為不僅僅危害環(huán)境,也危害自我的身體,塑料焚燒時,不但產(chǎn)生很多黑煙并且起風(fēng)時候,塑料袋到處飄揚(yáng),嚴(yán)重影響學(xué)校的美觀。

二、白色污染的防治

1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無論是從環(huán)保角度,還是從節(jié)儉資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅僅不利于環(huán)保,也是對資源的最大的浪費(fèi)。我們在日常生活中,應(yīng)拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避免使用上的一次性,堅持少用和重復(fù)使用,從而減少塑料袋對環(huán)境的污染。

2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí),塑料和其它材料比,有一個顯著的優(yōu)點(diǎn):塑料能夠很方便地反復(fù)回收使用。廢塑料回收后,進(jìn)行分類、清洗后再經(jīng)過加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳?xì)湓亟M成,而汽油、柴油等燃料也是由碳?xì)湓亟M成,只可是分子量較小。所以,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾,可制得汽油與柴油。

近年來,一些國家大力開展3R運(yùn)動:即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán),從根本上消除了白色污染。

3、研究開發(fā)降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學(xué)結(jié)構(gòu)能夠在某些條件下發(fā)生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最終,被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類:光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料??墒谴丝淘S多降解塑料并非100%降解,只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠?,?jù)報道,我國陜西楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)已研制成功100%降解的塑料。

它是將淀粉和不可降解的塑料經(jīng)過特殊設(shè)備粉碎成納米級后進(jìn)行物理結(jié)合,再將兩者比例控制在必須范圍內(nèi)。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農(nóng)用地膜,經(jīng)過四至五年的大田試驗(yàn),結(jié)果顯示,在70天至90天內(nèi),淀粉完全降解為H2O、CO2,塑料變?yōu)閷ν寥篮涂諝鉄o害的細(xì)小顆粒,并在17個月內(nèi)同樣完全降解為H2O、CO2。此刻這種塑料已投入批量生產(chǎn)。

目前在世界上降解塑料還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到大規(guī)模使用。開發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提高公民的環(huán)保意識,在社會上構(gòu)成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收分裝制度,把不一樣類的垃圾放在不一樣的垃圾桶內(nèi),這就需要我們有高度自覺的環(huán)保意識。

讓我們?nèi)巳藰淞⒁詯圩o(hù)環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動來消除學(xué)校里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設(shè)為綠色學(xué)校,禮貌學(xué)校。

三、關(guān)于對我校白色污染防治的提議

(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。

(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進(jìn)行批評教育。

(3)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理,能夠減少污染,還能夠增加一筆收入。

(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口、學(xué)生食堂前、教學(xué)樓的通道處、運(yùn)動場旁邊)。

污染報告(篇2)

一、引言

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴(yán)重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,天天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的腐蝕。為了了解、解決校園白色污染的題目,我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害,進(jìn)步同學(xué)們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,促進(jìn)太原市的白色污染防治工作。

二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。假如將塑料燃燒,則會產(chǎn)生大量有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。

白色污染形成的關(guān)鍵是塑料不易分解,因此,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。制造這些塑料的指導(dǎo)思想是:在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì),使塑料能被光照、細(xì)菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點(diǎn)是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現(xiàn)可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

三、調(diào)查情況

我們小組在學(xué)校隨機(jī)挑選50人參加我們的問卷調(diào)查,共收回45份,占90%(調(diào)查問卷附表),結(jié)果如下:

目前,我國農(nóng)村生活垃圾、污水處理設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,現(xiàn)在還基本處于“污水靠蒸發(fā),垃圾靠風(fēng)刮”的現(xiàn)狀。全國約4萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中絕大多數(shù)沒有環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施,在60多萬個行政村中,絕大部分污染處理還處于空白。據(jù)初步調(diào)查,全國農(nóng)村生活垃圾年產(chǎn)生量2.8億噸,露天碓房量超過30%,平均處理率為20%左右,絕大部分生活垃圾未經(jīng)處理,不僅成為蚊蠅的孳生地,也成為地表水和地下水重要的面源污染。全國農(nóng)村生活污水年產(chǎn)生量90多億噸,平均處理率15%左右,其他均就近排往農(nóng)舍附近的溝渠,因此對地表水和地下水的污染很大。

題目一:你知道什么是白色污染嗎?

外出打工的夫妻有能力的一定要把孩子帶上跟隨自己打工讀書生活。要正確教育和引導(dǎo)好孩子,樹立“知識改變命運(yùn)的觀念”。如果條件允許夫妻最好留一個在家與孩子一起生活。因?yàn)榧彝サ陌踩泻陀H情的溫暖是任何外力都無法取代的。

調(diào)查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結(jié)果表明,大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的,這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,這表明,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

長株潭地區(qū)農(nóng)村水源豐富,但不合理的使用和欠缺保護(hù),造成很多水源的嚴(yán)重污染。調(diào)研過程中據(jù)村民介紹,很多村民將家中的生活污水、畜禽的糞便隨意排到農(nóng)田和水溝里,造成地下水嚴(yán)重污染。原本清澈見底的水成了醬紫色的污水,下雨天,糞便、衛(wèi)生紙和衛(wèi)生巾等到處都是;村民下田時,皮膚常常發(fā)癢難受。

題目二:你經(jīng)常購買小食品嗎?

71.1%的人偶然購買小食品,22.2%的人經(jīng)常購買,只有6.7%的人不買小食品。這是因?yàn)椋瑢W(xué)生族很少有時間在家吃早飯,所以來學(xué)校購買食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調(diào)查),這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了條件條件。

題目三:你如何處理塑料袋?

上圖顯示只有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進(jìn)垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中,因?yàn)閾?jù)我們小組成員觀察發(fā)現(xiàn),很多人固然知道應(yīng)當(dāng)把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會把塑料袋扔進(jìn)視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)垃圾箱以前并未幾,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學(xué)期開始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)目,這對于防治校園白色污染是有幫助的。

題目四:請同學(xué)對校園白色污染的處理方法提出一些建議。

提供建議如下:

(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。

(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。

(3)學(xué)校同一將垃圾分類、回收,集中處理。

(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部分口)。

(5)設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)志,掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。

(7)呼吁全社會增強(qiáng)環(huán)保意識。

(8)學(xué)校不要焚燒垃圾。

通過本次調(diào)查,我們得出以下結(jié)論:①大部分學(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學(xué)校增強(qiáng)環(huán)保方面的教育。②相當(dāng)一部分人固然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要,同時學(xué)校也要作出實(shí)際行動,如多設(shè)置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。

(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查

通過上一階段的調(diào)查,我們已經(jīng)調(diào)查清楚了學(xué)生對白色污染的了解情況,與同學(xué)們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的情況,并對處理方法進(jìn)行可行性探討。

后記:人們將面臨的危機(jī)有很多,如果人類一如既往地破壞環(huán)境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠(yuǎn)的歷史。

首先,我們進(jìn)行的工作是稱量一個班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數(shù)目。以高二某班為例,這個班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝),5個塑料瓶,7個發(fā)泡飯盒,2個易拉罐(鋁制)。不丟臉出,食品包裝是校園白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現(xiàn),紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點(diǎn)放在了塑料的回收再利用上。

在學(xué)校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進(jìn)行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有回答。為了查詢有關(guān)塑料的回收情況,我們小組特地利用課外時間對太原市各正規(guī)廢品回收站進(jìn)行了采訪,可惜沒有發(fā)現(xiàn)回收塑料的地方。最后,通過上網(wǎng)查詢資料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來制造食品包裝袋(因?yàn)樵靸r高,不能保證衛(wèi)生與安全),只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得留意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機(jī)溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,學(xué)校在進(jìn)行垃圾分類回收時,一定要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。

三、結(jié)論

通過以上調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)是存在白色污染的,以十二中為例,天天十二中要產(chǎn)生4000個左右的食品包裝袋,這會使多少畝土地喪失耕種能力!而且,學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感,采取不以為然的態(tài)度,這是十分危險的。假如每個人都這樣想,那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地?我們中學(xué)生不應(yīng)該對白色污染這一社會題目不聞不問,而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標(biāo)所在。

我們的建議:

我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多人都認(rèn)為限塑令的執(zhí)行將造成不便,且有相當(dāng)多的人對塑料袋對環(huán)境的污染不了解,對該政策有所非議。

(1)根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料,我們建議學(xué)校實(shí)行垃圾分類回收制度,其具體操縱方法如下:

①每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)目較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池同一回收。

②學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱,同一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位聯(lián)系,及時送出回收來的垃圾。

③學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進(jìn)行鼓勵?;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂谩?/p>

(2)應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,因此建議學(xué)校多方面向社會開展公益活動,如在每年

4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時,組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性等知識,只有全社會都在講環(huán)保,才會從根本上防治白色污染。

污染報告(篇3)

一、引言

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴(yán)重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,天天都在制造白色污染,使原本圣潔的學(xué)校受到白色污染的腐蝕。為了了解、解決學(xué)校白色污染的題目,我們對學(xué)校白色污染進(jìn)行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的危害,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,還學(xué)校一片凈土,促進(jìn)太原市的白色污染防治工作。

二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。假如將塑料燃燒,則會產(chǎn)生很多有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。

白色污染構(gòu)成的關(guān)鍵是塑料不易分解,所以,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。制造這些塑料的指導(dǎo)思想是:在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì),使塑料能被光照、細(xì)菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點(diǎn)是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現(xiàn)能夠與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

三、調(diào)查情景

我們小組在學(xué)校隨機(jī)挑選50人參加我們的問卷調(diào)查,共收回45份,占90%(調(diào)查問卷附表),結(jié)果如下:

題目一:你明白什么是白色污染嗎

調(diào)查者中,有23表示明白白色污染,而有13表示不清楚。結(jié)果證明,大部分中學(xué)生是明白什么是白色污染的,這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(13)的人不清楚,這證明,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

題目二:你經(jīng)常購買小食品嗎

71.1%的人偶然購買小食品,22.2%的人經(jīng)常購買,僅有6.7%的人不買小食品。這是因?yàn)?,學(xué)生族很少有時間在家吃早飯,所以來學(xué)校購買食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調(diào)查),這就為學(xué)校白色污染的產(chǎn)生供給了條件條件。

題目三:你如何處理塑料袋

上圖顯示僅有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進(jìn)垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中,因?yàn)閾?jù)我們小組成員觀察發(fā)現(xiàn),很多人固然明白應(yīng)當(dāng)把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿學(xué)校亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會把塑料袋扔進(jìn)視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。學(xué)校內(nèi)垃圾箱以前并未幾,并且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。可是本學(xué)期開始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)目,這對于防治學(xué)校白色污染是有幫忙的。

題目四:請同學(xué)對學(xué)校白色污染的處理方法提出一些提議。

供給提議如下:

(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。

(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。

(3)學(xué)校同一將垃圾分類、回收,集中處理。

(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部分口)。

(5)設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)志,掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(此刻校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。

(7)呼吁全社會增強(qiáng)環(huán)保意識。

(8)學(xué)校不要焚燒垃圾。

經(jīng)過本次調(diào)查,我們得出以下結(jié)論:①大部分學(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學(xué)校增強(qiáng)環(huán)保方面的教育。②相當(dāng)一部分人固然明白什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要,同時學(xué)校也要作出實(shí)際行動,如多設(shè)置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。

(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查

經(jīng)過上一階段的調(diào)查,我們已經(jīng)調(diào)查清楚了學(xué)生對白色污染的了解情景,與同學(xué)們初步探討了如何防治學(xué)校白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的情景,并對處理方法進(jìn)行可行性探討。

首先,我們進(jìn)行的工作是稱量一個班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數(shù)目。以高二某班為例,這個班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(幾乎全用于食品包裝),5個塑料瓶,7個發(fā)泡飯盒,2個易拉罐(鋁制)。不丟臉出,食品包裝是學(xué)校白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)現(xiàn),紙張和易拉罐都是能夠回收利用的、并且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點(diǎn)放在了塑料的回收再利用上。

在學(xué)校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進(jìn)行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有回答。為了查詢有關(guān)塑料的回收情景,我們小組特地利用課外時間對太原市各正規(guī)廢品回收站進(jìn)行了采訪,可惜沒有發(fā)現(xiàn)回收塑料的地方。最終,經(jīng)過上網(wǎng)查詢資料,我們得知:塑料是能夠回收的,但不能夠再利用來制造食品包裝袋(因?yàn)樵靸r高,不能保證衛(wèi)生與安全),只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得留意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機(jī)溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。所以,學(xué)校在進(jìn)行垃圾分類回收時,必須要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。

四、結(jié)論

經(jīng)過以上調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)是存在白色污染的,以十二中為例,天天十二中要產(chǎn)生4000個左右的食品包裝袋,這會使多少畝土地喪失耕種本事!并且,學(xué)生對于白色污染缺乏緊迫感,采取不以為然的態(tài)度,這是十分危險的。假如每個人都這樣想,那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地我們中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)對白色污染這一社會題目不聞不問,而必須要拿出主人翁的精神,進(jìn)取地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標(biāo)所在。

我們的提議:

(1)根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料,我們提議學(xué)校實(shí)行垃圾分類回收制度,其具體操縱方法如下:

①每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)目較多,能夠一天清理一次,另外研究到電池對環(huán)境的危害,提議同學(xué)們把廢舊電池同一回收。

②學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱,同一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在學(xué)校內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位聯(lián)系,及時送出回收來的垃圾。

③學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進(jìn)行鼓勵?;厥盏氖杖胍部苫氐礁靼嗍褂?。

(2)應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕學(xué)校白色污染,就必須在學(xué)生心中樹立環(huán)保的觀念,所以提議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,所以提議學(xué)校多方面向社會開展公益活動,如在每年

4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時,組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性等知識,僅有全社會都在講環(huán)保,才會從根本上防治白色污染。

污染報告(篇4)

今天,下午兩點(diǎn)多,我打電話叫組員們到我家集合。我們的輔導(dǎo)老師楊老師和我們一起去陽光超市。

尋找哪些商品不是用塑料制作和包裝的,是上一次調(diào)查的繼續(xù)。

到了超市后,我們幾個人分成了小組,每兩個人一組,按排每組一個區(qū)域,二十分鐘后在出口處會合。

我和郭騰一組,我們負(fù)責(zé)最中間一區(qū)。我仔細(xì)地看著每一件商品,起初我真的沒有找到一件與塑料無關(guān)的商品。后來,我還是發(fā)現(xiàn)了一些,如健力寶,二鍋頭,陶瓷碗。這些商品僅占我們看到的商品總數(shù)的還不到1%很驚人。

時間過的很快。我們會合后匯總了一下自己發(fā)現(xiàn)的商品。我在一旁做記錄。楊老師此時說你們找到的商品:如醋瓶、鐵鍋把兒都是用塑料做的。老師一席言,我們豁然開朗,于是糾正了很多記錄。

最后,我們得到的結(jié)論是:只是陶瓷碗、健力寶、大部分酒,不銹鋼鍋等幾種制作包裝與塑料關(guān)系很小,其它商品大大小小都與塑料有關(guān)。還有,超市里所有商品在離開超市時都會用大大小小的塑料袋去裝??梢?,在日常生活中與塑料絕對無關(guān)的商品幾乎不存在。

可想而知,塑料的用途這么廣,這么多。如果將用過的廢舊塑料不做合理妥善的處理,將會產(chǎn)生多么可怕的后果??!

污染報告(篇5)

調(diào)查地點(diǎn):XXXXXXXXXXXX

時間:XXXXXXXXXXXX

什么是白色污染?

所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔并且。難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。

城市塑料協(xié)圾的消耗量、廢棄量十分驚人。在“白色垃圾”中,污染最明顯、最令人頭痛、群眾反映烈的,是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋,一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,僅以一次性塑膠泡沫快餐意為例,我國全年消耗量達(dá)4億至7億個,其中天津市達(dá)20xx萬至4000萬個。

如何防治“白色污染”,保護(hù)好城市生態(tài)環(huán)境呢?有關(guān)專家提出以下防治措施:

一、將“白色污染”防治工作納入法制化軌道。目前,國家對此末專門立法,廣大群眾期望有關(guān)法規(guī)盡快出臺。

二、制定中長期治理規(guī)劃。非降解塑料制品從城市生活中“退位”已是必然趨勢。這就要求人們應(yīng)當(dāng)有個緊迫觀念,為其做兩種準(zhǔn)備,一是找出路;二是制定時間表。有關(guān)部門要在根治污染、減經(jīng)污染、預(yù)防污染三個層次上規(guī)定任務(wù)、明確職責(zé),使“白色污染”的治理有步驟、有目標(biāo)、有期限地穩(wěn)妥展開。

三、重視“白色污染”防治;的科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)。大力;支持可降解型“綠色”替代產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)、銷售和使用。

四、增強(qiáng)全民環(huán)境衛(wèi)生意識,把“白色污染”防治作為“兩個禮貌”建設(shè)和綜合整治城市環(huán)境的重點(diǎn)資料來抓。

五、狠抓污染源頭治理,實(shí)行減量化、無害:化和省資源化、再資源化原則。一方面要抑制:“白色污染”量,另一方面強(qiáng)調(diào)“白色垃圾”的回收利用。

污染報告(篇6)

調(diào)查課題:經(jīng)過對白色污染的調(diào)查,加強(qiáng)我們的環(huán)保意識

調(diào)查地點(diǎn):南通市郭里園新村

調(diào)查時間:

也許同學(xué)們大多有這樣的經(jīng)歷:去菜市場買菜、多多少少都會用3到4個塑料袋;去快餐店,用塑料餐盒裝快餐,打開包裝盒,里面用大塊泡沫塑料包裹著東西;去雜貨店買牙膏、牙刷、鋼筆都會用一個小塑料袋……塑料袋價格便宜、輕巧、實(shí)用、方便,深受人們喜愛。可是,你們明白嗎它在為人們供給方便時,也帶來了一場“白色災(zāi)難”。

一、調(diào)查研究:

1、在我家門口,有2個垃圾箱,我統(tǒng)計了一下,上下總共扔大大小小的塑料袋57個,中午扔了49個。這個是2個垃圾箱的塑料袋個數(shù)啊!想想看,全國多少個垃圾箱,一天扔多少垃圾袋,這簡直是一個天文數(shù)字。

2、我也走訪了一家快餐店,了解到,他們一天賣出快餐約500份,每份約用塑料餐盒,也就是說每一天要用1000個餐盒。

二、什么是“白色污染”

“白色污染”主要是指白色塑料飯盒,各種塑料、農(nóng)用地膜所造成的環(huán)境污染。

三、“白色污染”的危害:

1、“白色污染”會造成視覺危害,不僅僅破壞環(huán)境,還影響市容。

2、“白色污染”會使臭氧層變薄。因?yàn)?,太陽照射塑料后,會使很多毒物排入大氣層,從而合臭氧層變薄?/p>

四、行動整治“白色污染”

隨著工農(nóng)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,塑料對人類作出了巨大貢獻(xiàn)??墒?,也為環(huán)境付出了沉重代價,已對人類造成了嚴(yán)重威脅。雖然,各城的環(huán)衛(wèi)工人們都在與“白色污染”作斗爭,可是光靠他們是不夠的,還得靠我們自我。

五、提議:

1、不亂扔垃圾

2、不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一份錢

3、盡量少用塑料袋,減少“白色污染”

同學(xué)們,我們是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的職責(zé)與義務(wù)。讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們美麗的家園!

污染報告(篇7)

一、調(diào)查報告的引言

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴(yán)重迫害。然而,令人遺憾的是,廣大中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡漠,每天都在制作白色污染,使本來圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題,我們對校園白色污染進(jìn)行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學(xué)生了解白色污染的迫害,提高同窗們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,增進(jìn)瓊中縣的白色污染防治工作。

二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識

1、白色污染的迫害。

白色污染的迫害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的接收,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒,則會發(fā)生大量有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。

2、目前國際上較為先進(jìn)的白色污染治理辦法。

白色污染形成的癥結(jié)是塑料不易分解,因此,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。制作這些塑料的領(lǐng)導(dǎo)思想是:在塑料中參加某種化學(xué)物資,使塑料能被光照、細(xì)菌或其他化學(xué)物資溶解或排除。這些方法的共同特色是造價昂貴,無法與廉價的不可降解塑料競爭。我們渴望著早日涌現(xiàn)可以與不可降解塑料一樣廉價的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

三、調(diào)查報告的情況

我們小組在學(xué)校隨機(jī)挑選50人參加我們的問卷調(diào)查,共收回50份,共100%(調(diào)查問卷附表),成果如下:

問題一:你知道什么是白色污染嗎?

調(diào)查者中,有2/3表現(xiàn)知道白色污染,而有1/3表現(xiàn)不明確。

成果表明:大部分中學(xué)生是知道什么是白色污染的,這與學(xué)校教育有很大關(guān)系(高一化學(xué)教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不明確,這表明,學(xué)校還應(yīng)增強(qiáng)對學(xué)生的教育。

問題二:你經(jīng)常購買小食品嗎?

調(diào)查表明,71.1%的人偶爾購買小食品,22.2%的人經(jīng)常購買,只有6.7%的人不買小食品。這是因?yàn)?,學(xué)生很少有時間在家吃早飯,所以來學(xué)校購買食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調(diào)查),這就為校園白色污染的發(fā)生提供了前提條件。

問題三:你如何處置塑料袋?

根據(jù)我們小組成員察看發(fā)現(xiàn)有20%的同窗將塑料袋隨地亂扔,而將塑料袋扔進(jìn)垃圾箱的同窗占70%,但這并不表現(xiàn)大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中,因?yàn)閾?jù)我們小組成員察看發(fā)現(xiàn),很多人雖然知道應(yīng)當(dāng)把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是,在剩下的10%的同窗中。大多數(shù)表現(xiàn)會把塑料袋扔進(jìn)視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)垃圾箱以前并不多,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不便利。不過本學(xué)期開始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)量,這對于防治校園白色污染是有輔助的。

問題四:請同窗對校園白色污染的處置方法提出一些建議。

提供建議如下:

(1)學(xué)校應(yīng)教育同窗們增強(qiáng)環(huán)保意識,多宣傳白色污染的迫害。

(2)同窗們不要隨意扔垃圾,對隨地扔放棄物的人講講環(huán)保的重要性。

(3)學(xué)校統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處置。

(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口)。

(5)設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)記,掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國家制止使用的飯盒,但仍在使用)。

(7)呼吁全社會增強(qiáng)環(huán)保意識。

(8)學(xué)校不要焚燒垃圾。

通過本次調(diào)查,我們得出以下結(jié)論:

①大部分學(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不明確,這需要學(xué)校增強(qiáng)環(huán)保方面的教育。

②相當(dāng)一部分人雖然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學(xué)校培育學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要,同時學(xué)校也要作出實(shí)際舉動,如多設(shè)置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。

四、學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查

通過上一階段的調(diào)查,我們已經(jīng)調(diào)查明確了學(xué)生對白色污染的了解情況,與同窗們初步探討了如何防治校園白色污染。這一階段我們的重要目的是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的情況,并對處置方法進(jìn)行可行性探討。

首先,我們進(jìn)行的工作是稱量一個班一天發(fā)生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一天發(fā)生的白色污染物的數(shù)量。以高二某班為例,這個班一天所發(fā)生的垃圾約重1。5kg左右,重要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近50個(幾乎全用于食品包裝),6個塑料瓶,12個發(fā)泡飯盒,3個易拉罐(鋁制)。不難看出,食品包裝是校園白色污染的重要組成部分。我們還發(fā)現(xiàn),紙張和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社會上也有回收廢紙、易拉罐的地方。

于是,我們把重點(diǎn)放在了塑料袋的回收再利用上。在學(xué)校放學(xué)的時候,我們常常遇見幾位拾垃圾的婆婆,她們把只把。紙和易拉罐進(jìn)行了回收,而塑料袋則留在原處。我們小組成員曾上前訊問她們回收的目的和價錢,可她們并沒有答復(fù)。為了查詢有關(guān)塑料的回收情況,我們小組特地利用課外時間對瓊中縣各正規(guī)廢品回收站進(jìn)行了采訪,可惜沒有發(fā)現(xiàn)回收塑料的地方。

最后,通過上網(wǎng)查詢材料,我們得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用來制作食品包裝袋(因?yàn)樵靸r高,且不能保證衛(wèi)生與安全),只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得注意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機(jī)溶劑清洗后再利用,這對人體是有害的。因此,我們在進(jìn)行垃圾分類回收時,必定要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。

五、調(diào)查報告結(jié)論

通過以上調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)是存在白色污染的,以我校為例,每天我校要發(fā)生4000個左右的食品包裝袋,這會使多少畝土地喪失耕種能力!而且,學(xué)生對于白色污染缺少緊迫感,采用不以為然的態(tài)度,這是十分危險的。如果每個人都這樣想,那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地?我們中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)對白色污染這一社會問題不聞不問,而必定要拿出主人翁的精力,積極地去宣傳白色污染的迫害,宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀念——這正是我們的目的所在。

最后提出一些關(guān)于我們調(diào)查報告的建議:

(1)根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的材料,我們建議學(xué)校履行垃圾分類回收制度,其具體操作方法如下:

①每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的迫害,建議同窗們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

②學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位接洽,及時送出回收來的垃圾。

③學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進(jìn)行激勵?;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂?。

(2)應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必需在學(xué)生心中建立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多增強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)記,舉行環(huán)保歌詠競賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。

(3)增強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,因此建議學(xué)校多方面向社會開展公益活動,如在每年的4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時,組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性等知識,只有全社會都在講環(huán)保,才會從根本上防治白色污染。

污染報告(篇8)

一、活動背景:

常有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給我們一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

因此在老師的幫助和指導(dǎo)下,我進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

二、活動目的:

通過本次活動為周圍環(huán)境出一份微薄之力,并且這次活動會帶動其他人的環(huán)保意識,從而加入環(huán)保活動中,為新鄭環(huán)境清潔、保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,也讓我們體會到了環(huán)境清潔的辛苦,以后更加注重保護(hù)環(huán)境,意義非凡。

三、調(diào)查研究:

1、我們在方池路上,陳思蓓家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

2、我們在路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?/p>

3、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走訪了新鄭市工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:新鄭市僅市區(qū)共有大大小小的快餐店300家左右。照這樣計算,僅市區(qū),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個左右。

4、我去了新華書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ诵锣嵤谐顷P(guān)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我在城關(guān)鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們調(diào)查起到了很大的幫助。

四、什么是“白色污染”

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

五、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市的口號下,我們的城市變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

六、“白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會有關(guān)系呢經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?yàn)榱说厍虿皇艿酱蠓绕茐模粞鯇涌烧媸橇⒘舜蠊α?。?dāng)太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機(jī)。

七、活動所得——行動起來治理“白色污染”

通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們新鄭市,雖然每天都有600多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。同時我倡議同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為,及時的制止并給予講解環(huán)保知識。篇二:白色污染調(diào)查報告

污染報告(篇9)

調(diào)查對象:塑料袋,白色污染中的重要角色。

每次跟媽媽上菜市場買菜的時候,我都會幫媽媽拎那一個個塑料袋,塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開的東西。不錯,隨著生活水平的提高,“一次性”器具逐漸進(jìn)入了人們的生活中。但是,在“簡單、方便”的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果?白色污染的情況也不容忽視啊!

希望我們的這個調(diào)查報告,可以使一些還未懂得“白色污染”的嚴(yán)重性的人成為未來的環(huán)保標(biāo)兵!還以地球一片凈土!

一、“白色污染”怎樣形成?

而這些難以降解的塑料制品,則主要用“添埋與焚燒”這兩種方法處理。

但是,埋入地下的塑料制品,會破壞土壤結(jié)構(gòu),使土壤失去肥效,寸草不生,而焚燒塑料(尤其是含氯塑料)會對大氣造成污染。

二、“白色污染”的危害:

白色污染主要是指污染物對環(huán)境造成的視覺污染和潛在危害。

視覺污染是指散落在環(huán)境中的廢棄塑料袋對市容、景觀的破壞,如散落在自然環(huán)境、鐵道兩旁、江河湖泊的各種食品包裝袋,或漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,這些給人們的視覺帶來不良刺激,被稱為視覺污染。

潛在危害是指塑料袋進(jìn)入自然環(huán)境后難以分解而帶來的長期的環(huán)境問題。其危害包括以下幾個方面:

⑴在土壤中大面積積聚的塑料袋(主要是農(nóng)用塑料地膜)殘留物長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

⑵拋棄在陸地上或水中的塑料袋,被動物當(dāng)作食物吞食導(dǎo)致死亡。

⑶進(jìn)入生活垃圾中的塑料袋質(zhì)量輕、體積大很難處理。如果將其填埋會占用大量土地,且長時間不易分解?;煊兴芰洗纳罾膊贿m合堆積起來做化肥?,F(xiàn)在社會上反映最強(qiáng)烈的是視覺污染,而對于塑料袋對環(huán)境的潛在危害,大多數(shù)人還缺乏足夠的認(rèn)識。

調(diào)查方式:調(diào)查、數(shù)據(jù)查詢、計算、分析等

調(diào)查數(shù)據(jù):張慧雨家一周大約使用塑料袋19個,王子豪家一周大約使用塑料袋25個,張嘉欣家一周使用塑料袋27個,孫曉研家使用塑料袋40個,常曉蝶家使用塑料袋32個,趙裕玲家一周使用塑料袋24個,經(jīng)統(tǒng)計全組成員一周共使用塑料袋166個。小組平均每天使用塑料袋28個。小組平均每天使用的塑料袋可污染大約168平方厘米的土地,合為1.7平方米。大約7年的時間就能將我們學(xué)校的操場全部覆蓋。

網(wǎng)絡(luò)查詢數(shù)據(jù):據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計1998年國內(nèi)包裝塑料近400萬噸(包括自我配套用的在內(nèi)),其中難以回收利用的一次性包裝材料以30%計,則每年產(chǎn)生的塑料包裝廢棄物約120萬噸;塑料地膜產(chǎn)量40多萬噸,其廢棄物由于混入了大量沙土,較難回收利用,通常農(nóng)民把它們撈到地頭燒掉,回收量甚微;一次性塑料日用雜品及醫(yī)療衛(wèi)生用品約40多萬噸,綜合上述各項,塑料垃圾年產(chǎn)量達(dá)200多萬噸。

近十幾年來,隨著農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)、交通、旅游業(yè)的快速發(fā)展,產(chǎn)生的生活垃圾大幅度增長。生活垃圾組成中的塑料廢棄物也迅速增加。按重量計算,約占3-10%,按體積計占20-30%。

到20xx年,由于廢棄塑料造成的污染約為500萬t。而今后10年累計污染量將達(dá)3500萬~4000萬t,這是一個驚人的數(shù)字。近年,我國因環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年高達(dá)20xx億元,其中生態(tài)破壞1000億元。據(jù)對北京、天津、上海三大城市抽樣調(diào)查,塑料包裝袋18~25億個,人均每日1個;農(nóng)用薄膜每年約675萬平方米及幾億個飲料瓶。這些品種總重量全年在5~6萬噸,是城市固體廢棄物(垃圾)總重量的7%~10%。

對環(huán)境的危害:導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生,破壞臭氧層,加劇溫室效應(yīng),為老鼠,蚊蠅,細(xì)菌提供了繁殖場所。塑料制品大都含有PVC和丙烯晴等有害物質(zhì),當(dāng)其燃燒時會產(chǎn)生HCL,HCL是導(dǎo)致酸雨的重要原因之一。生產(chǎn)泡沫塑料過程中使用氯氟碳化合物(CFC)和氟利昂,導(dǎo)致紫外線過量照射,使溫室效應(yīng)加劇,破壞大氣生態(tài)平衡。料垃圾還會釋放出很多種有毒化學(xué)氣體,如二惡英。特別是其中的二惡英,會使人消瘦,肝功能紊亂,神經(jīng)損傷,誘發(fā)癌癥。由于廢棄塑料包裝物上的殘留物質(zhì),如快餐盒的食物殘渣、飲料瓶中的糖份等都會給蚊蠅和細(xì)菌提供生存和繁殖的溫床,尤其是春夏季,一些常見微生物如芽胞桿菌屬、無色桿菌屬、八疊球菌屬、舊球菌屬等都可以在城市堆放或散落的塑料包裝物上快速繁殖生長,同時也可引起大量蚊蠅孳生,危害公眾的身體健康和影響環(huán)境衛(wèi)生。在多風(fēng)季節(jié),隨風(fēng)飛舞的塑料袋可纏繞到架空供電線上造成短路事故。

有效的治理措施:據(jù)悉,國內(nèi)已有許多城市禁止使用此類產(chǎn)品。北京,自1998年1月1日起禁止生產(chǎn)和使用0.015毫米以下的塑料袋。西安,1999年11月1日嚴(yán)禁在市區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、銷售和使用厚度在0.02毫米以下的一次性超薄塑料袋。天津,自20xx年10月1日禁止生產(chǎn)和使用0.025毫米以下的塑料袋。臨淄區(qū)也禁止使用此類產(chǎn)品,但在農(nóng)村來說人們的意識還不夠,菜市場上到處都是塑料袋。

據(jù)測算,目前我國每年隨生活垃圾進(jìn)入填埋場的廢塑料占填埋垃圾重量的3%至5%,其中大部分是廢塑料購物袋,特別是超薄塑料袋。有專家表示,超薄塑料袋用的原材料更少,而且比厚的塑料袋更容易降解一些。為什么不禁止生產(chǎn)非環(huán)保的塑料袋,而禁止超薄塑料袋?不少市民也提出質(zhì)疑,就算一個垃圾袋增加兩三毛錢,很多人還是愿意支付的。這對控制塑料袋的使用效果不會很明顯。有專家指出,要治理“白色污染”關(guān)鍵要從源頭抓起,在生產(chǎn)環(huán)節(jié)禁止生產(chǎn)塑料袋,或提高生產(chǎn)塑料袋的生產(chǎn)成本。要廠商多交稅,逐步使不環(huán)保的塑料袋退出市場,同時可以用征收來的稅款進(jìn)行污染治理。

雖然有人會認(rèn)為收費(fèi)方式并不能夠很好的控制白色污染的蔓延,但是這卻是一個很好的開始。從中我們看到了我們中國政府和人民對白色污染這一問題的重視,看到了我們已經(jīng)在開始采取行動來彌補(bǔ)我們的環(huán)境。這點(diǎn)不得不使我們看到了希望,擁有了信心。

事實(shí)上,白色污染不是塑料的悲哀,而是人們自身的悲哀。白色污染的源頭其實(shí)并非物質(zhì)或用品本身,而是人們的行為習(xí)慣。在我們調(diào)查中就發(fā)現(xiàn),為了圖方便,幾乎人人都在用塑料袋裝物品,而卻很少有人知道塑料包裝物對環(huán)境的危害。

你知道嗎?我們每個人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更是環(huán)境災(zāi)難的治理者。

我們每個人都有一份共同的環(huán)保職責(zé):關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,監(jiān)督環(huán)境執(zhí)法

參與政策建議,選擇綠色生活。

我們每個人都可以通過選擇的綠色生活方式來參與環(huán)保:節(jié)約資源,減少污染;綠色評價,環(huán)保選購;重復(fù)使用,多次利用;分類回收,循環(huán)再生;救助物種,保護(hù)自然。

讓我們牢記:人類尊重自然是人類珍愛自己生命的需要。

附件一:

數(shù)據(jù)計算結(jié)果

1、小組一周使用塑料袋總數(shù):

19+25+27+40+32+25

=44+67+55

=166個

2、小組成員平均每天使用塑料袋個數(shù)(得數(shù)保留整數(shù)):

166÷6≈28個

3、每天丟棄的塑料袋污染土地面積(假設(shè)每個塑料袋污染600平方厘米土地,得數(shù)保留整數(shù)):

600×28=16800平方厘米

=168平方分米

≈1、7平方米

4、本小組使用的塑料袋污染與學(xué)校操場同樣大的土地所需時間(操場

0.48公頃):

0.48公頃=4800平方米

4800÷1.7≈2823天

合7年零268天

調(diào)查結(jié)論:對個人來說,每天用掉的也就是幾個塑料袋,可積少成多。看了這個計算結(jié)果不難發(fā)現(xiàn),這僅僅是6個家庭塑料袋的消耗量,就能在近7年的時間里污染0.48公頃的土地,那以一個班的家庭、全校的家庭、全縣的家庭、全國的家庭,乃至全世界的家庭為基數(shù)計算,小小的塑料袋給地球帶來的污染顯然是災(zāi)難性的。其實(shí),想結(jié)束“白色污染”這個炸彈并不困難,它的引線就是我們?nèi)祟惖男袆印V挥形覀儚默F(xiàn)在開始減少塑料制品的使用,甚至拒絕使用塑料制品,這個炸彈就不會被點(diǎn)燃,而且,還會從這個地球上消失。

地球是大家唯一的生存之鄉(xiāng),而保護(hù)她不受污染,是我們的責(zé)任!

污染報告(篇10)

水是生命的源泉,沒有水,我們的生活將無法繼續(xù)下去。每天人們吃用的水都來自大通河,大通河養(yǎng)育了窯街的千千萬萬兒女。她為我們奉獻(xiàn)的太多了,可她的兒女們回報給她的是他們所不要的廢物。使河水變得渾濁,將一切臟東西全部排到河里,這就是他們所謂的回報!

水污染是窯街面臨的其中一個主要的問題。由于人們不關(guān)心怎樣保護(hù)環(huán)境,一些工廠為了方便,節(jié)省時間,加快生產(chǎn),直接就將廢物排到大通河里,使河里的魚蝦不能夠生存,甚至導(dǎo)致了死亡。由于受各種污水、污泥、填海造地等的影響,生態(tài)環(huán)境遭到空前破壞。污水經(jīng)管道排入河中,泥河附近大量農(nóng)田,農(nóng)民使用的化肥、農(nóng)藥等化學(xué)物質(zhì)流入其中,致使藻類瘋長,魚類大量死亡,居民的環(huán)保意識差,經(jīng)常將生活垃圾倒入河中,這些都是主要原因。

經(jīng)過實(shí)地調(diào)查,我認(rèn)為水污染給居民帶來的危害。地下水污染,用水困難,河水污染嚴(yán)重滋生大量蚊蟲,河水散發(fā)刺激性氣味,對人們的健康產(chǎn)生不利影響。面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢,我們是該做些什么了:

1、要有惜水意識,長期以來,人們普遍認(rèn)為水 “取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時時處處注意節(jié)水。

2、養(yǎng)成好習(xí)慣,據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削 皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時修好。

3、使用節(jié)水器具,家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。為了省錢,很多人寧可放任自流,也不肯更換節(jié)水器具,其實(shí),交這么

多水費(fèi)長期下來是更不合算的。使用節(jié)水器具,既省錢,還能保護(hù)環(huán)境,豈不是一舉兩得?節(jié)水器具種類繁多,有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個就為節(jié)水做出了不少貢獻(xiàn)啊!

4、不要在河里亂認(rèn)垃圾,政府有關(guān)部門應(yīng)該嚴(yán)格檢查一些工廠的廢水排放問題,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

污染報告(篇11)

一.調(diào)查目的

噪聲級為30~40分貝是比較安靜的正常環(huán)境;超過50分貝就會影響睡眠和休息。由于休息不足,疲勞不能消除,正常生理功能會受到一定的影響;70分貝以上干擾談話,造成心煩意亂,精神不集中,影響工作效率,甚至發(fā)生事故;長期工作或生活在90分貝以上的噪聲環(huán)境,會嚴(yán)重影響聽力和導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。醫(yī)院是屬于療養(yǎng)區(qū),病人需要安靜,為了對醫(yī)院的噪聲情況有個真實(shí)而全面的了解,我決定進(jìn)行調(diào)查。

二.調(diào)查內(nèi)容

社區(qū)醫(yī)院坐落在城市交通干線的道路兩側(cè),因?yàn)槭翘貏e需要安靜的地區(qū),白天的噪音標(biāo)準(zhǔn)值是不能超過50分貝的,晚上的噪音分貝值是不能超過40分貝的。但是經(jīng)過我的調(diào)查,白天的噪音標(biāo)準(zhǔn)值早已超過了50分貝,晚上的噪音分貝值也超過了40分貝。醫(yī)院院內(nèi)本該是有病人散步、談心。但聽到的卻是商販的叫賣聲和汽車停在院內(nèi)時啟動的嗡鳴聲。住院樓的走廊中,是不是會聽到探親的小朋友發(fā)出的叫喊聲。

三.調(diào)查總結(jié)

時間 地點(diǎn) 分貝值

9:00至10:00醫(yī)院外交通道路上 63.5

10:00至12:00醫(yī)院內(nèi)院中 57.3

12:00至13:00住院樓走廊中 46

13:00至15:00醫(yī)院內(nèi)院中 58.4

15:00至17:00醫(yī)院外交通道路上 60.6

17:00至20:30住院樓走廊中44.8

以上這些事實(shí)表明:我們這里的醫(yī)院已經(jīng)受到了較為嚴(yán)重的噪音污染。噪聲對人體的影響和危害很大:“損傷聽力,造成噪聲性耳聾;導(dǎo)致大腦皮層興奮和平衡失調(diào),腦血管功能損害,導(dǎo)致神經(jīng)衰弱;損傷心血管系統(tǒng),引發(fā)消化系統(tǒng)失調(diào),影響內(nèi)分泌;干擾人們正常的生活、休息、語言交談和日常的工作學(xué)習(xí),分散注意力,降低工作效率?!倍覀兇蠹艺谑艿竭@樣的危害,在此我想向大家呼吁:快來治理我們的噪聲吧

四、希望與建議

1、建議交通道路與醫(yī)院之間能建起隔音欄或隔音墻,或種上大樹。也希望馬路上聲音能再輕一些,從噪聲的源頭上進(jìn)行控制。

2、建議給醫(yī)院門前的道路應(yīng)用降噪路面或噪聲屏障,給汽車排氣系統(tǒng)加上消聲器,柴油引擎的車改換成汽油引擎。給病房樓的北窗加隔音材料。

3、建議醫(yī)院搬離鬧市區(qū),為病人創(chuàng)造一個良好康復(fù)條件

希望我的調(diào)查報告能讓大家清醒地看到實(shí)際存在的噪聲污染,希望我的呼吁能引起大家的高度重視。帶著我們美好的期待與理想,愿我們大家以實(shí)際行動為創(chuàng)建綠色生態(tài)環(huán)境出一份力,真正為我們大家營造一個健康安靜的環(huán)境吧!

污染報告(篇12)

地球是我們賴以生存的家園,并為我們提供了如此美麗的環(huán)境,關(guān)于白色污染的調(diào)查報告。但是隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加,我們的這個家園正在被垃圾所包圍。

一:現(xiàn)狀

我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國之一。1995年,我國塑料產(chǎn)量為519萬噸,進(jìn)日塑料近600萬噸,當(dāng)年全國塑料消費(fèi)總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達(dá)211萬噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風(fēng)景旅游區(qū)、水體、道路兩側(cè),不僅影響景觀,造成視覺污染,而且因其難以降解對生態(tài)環(huán)境造成潛在危害。

據(jù)調(diào)查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為14萬噸;上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年總量約為19萬噸。天津市每年廢舊塑料包裝物也超過10萬噸。北京市每年廢棄在環(huán)境中的塑料袋約23億個,一次性塑料餐具約2.2億個,廢農(nóng)膜約675萬平方米。人們對此戲稱為城郊一片白茫茫。

二、主要原因:

1、沒有全國性的專門法規(guī)

防治白色污染不能光靠企業(yè)或個人的自覺性,應(yīng)有強(qiáng)制性措施,約束公民和餐飲、交通等行業(yè)的工作人員的行為。如,要求企業(yè)或個人對自己生產(chǎn)、經(jīng)營、消費(fèi)活動中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物進(jìn)行回收利用;對隨意拋棄、堆放廢舊塑料包裝物的行為進(jìn)行處罰等。但迄今為止,我國還沒有制定這方面的全國性法規(guī)。

2、缺少相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策

要調(diào)動廢舊塑料包裝物的回收、加工、利用企業(yè)的積極性,需要給予這些企業(yè)以優(yōu)惠政策。現(xiàn)有的綜合利用優(yōu)惠政策尚不足以使廢舊塑料包裝物回收利用行業(yè)形成良性的市場機(jī)制。為了不增加政府負(fù)擔(dān),同時體現(xiàn)污染者付費(fèi)的原則,應(yīng)要求產(chǎn)生廢物者自行回收利用,不能自行回收利用的企業(yè)或個人要交納回收處理費(fèi),用于對回收利用者的補(bǔ)償。這種做法在國外已較為普遍,我國,目前還沒有這類經(jīng)濟(jì)政策。

3、管理工作跟不上

城市、風(fēng)景旅游區(qū)、交通干線、水域的白色污染主要是管理不力造成的。餐飲、商業(yè)、鐵路、水運(yùn)部門對經(jīng)營活動中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物沒有采取嚴(yán)格的管理措施,聽任顧客直接扔在地上或水中,甚至一些工作人員對已收集起來的廢物又拋棄到車窗外或水中。城市街道和旅游區(qū)的配套設(shè)施還不健全,商場、飯店、公園等繁華地段的垃圾箱密度太低,還沒有設(shè)置分類垃圾箱。市容環(huán)衛(wèi)部門雖有規(guī)定禁止亂扔廢物,但執(zhí)法、檢查的人員少,有法不依、有禁不止的現(xiàn)象較為普遍。

4,管理思想不統(tǒng)一

我國相當(dāng)多的地區(qū)對白色污染的危害性認(rèn)識不足,防治白色污染問題還未提上議事日程,調(diào)查報告《關(guān)于白色污染的調(diào)查報告》。有的地方主張以紙代塑或使用可降解塑料來解決白色污染,有的地區(qū)則主張靠回收利用來解決問題,管理思想還不統(tǒng)一。

5、人們的環(huán)境意識還靠進(jìn)一步提高

城市居民的環(huán)保觀念雖比前幾年有所提高,開始關(guān)注環(huán)境問題,但還沒有落實(shí)到自身的行動上,隨手拋棄廢物,亂倒、亂堆廢舊塑料包裝物的行為隨處可見。新聞媒介對白色污染的報導(dǎo)大多集中在以紙代塑和采用可降解塑料等技術(shù)方面,缺少對居民日常行為的引導(dǎo)教育。塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營單位和消費(fèi)者沒有責(zé)任感,既沒有履行義務(wù)的內(nèi)在動力,也沒有回收、利用、處置廢舊塑料包裝物的外部壓力。第一、占地過多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾,侵占了大量農(nóng)田。垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物1橘子皮2年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃1000年。

第二、危害

1、污染空氣。垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天堆放過程中,有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚(yáng)形成白色污染。

2、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物,同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會引起更嚴(yán)重的污染。你看:秦淮河水面上漂著的塑料瓶和飯盒,樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染。而且如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康,甚至?xí)劳觥?/p>

3、火災(zāi)隱患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)?,遇明火或自燃易引起火?zāi)、垃圾爆炸事故不斷發(fā)生,造成重大損失。

4、有害生物的巢xx。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,也是傳染疾病的根源

三、措施

1、加強(qiáng)宣傳教育。防治白色污染是一個系統(tǒng)工程,需要各部門、各行業(yè)的共同努力,需要全社會和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對白色污染危害的認(rèn)識,提高全社會的環(huán)境意識,教育人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)憤。在自身嚴(yán)格遵守環(huán)保法規(guī)的同時,積極制止身邊的不良行為。

2、統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化管理。按照以宣傳教育為先導(dǎo),以強(qiáng)化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產(chǎn)品為補(bǔ)充措施的防治原則,一是加強(qiáng)對白色污染危害性的宣傳,引導(dǎo)和教育市民自覺防治白色污染二是對大量產(chǎn)生廢舊塑料包裝物的行業(yè)(如鐵路、水運(yùn)、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過強(qiáng)化管理,改變無人負(fù)責(zé)、無序堆放、隨意拋棄的現(xiàn)象;三是采取強(qiáng)制措施,從回收集中產(chǎn)生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強(qiáng)替代包裝產(chǎn)品的開發(fā)、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量等。

3,盡快制定頒布國家防治白色污染的有關(guān)法規(guī),明確生產(chǎn)者、銷售者和消費(fèi)者回收利用廢舊塑料包裝物的義務(wù)和法律責(zé)任。應(yīng)對塑料包裝物的生產(chǎn)、經(jīng)營、消費(fèi)等各個環(huán)節(jié),分別制定具體的控制措施和引導(dǎo)政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產(chǎn)生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。

4、制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,建立在市場經(jīng)濟(jì)條件下消除白色污染的良性運(yùn)作機(jī)制。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,鼓勵和促進(jìn)廢舊塑料包裝物的減量化、資源化、無害化,節(jié)約和綜合利用資源,防治白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

地球是我們的家園,并為我們提供了如此美麗的環(huán)境。我們應(yīng)該愛護(hù)我們的家園,讓這個地球變的更加美好。我相信,只要大家團(tuán)結(jié)起來,一定能讓地球容光煥發(fā)。

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