擔當讀后感(必備九篇)

擔當讀后感。

你積累過哪些作品的讀后感模版呢？我們讀完作者寫的作品以后，都有很多感想。我們可以圍繞作品寫讀后感，以寫“體會”為主，這篇網(wǎng)絡上的好文“擔當讀后感”不僅內(nèi)容豐富而且語言優(yōu)美，這會幫助你更好地理解事物！

擔當讀后感【篇1】

要擔當作為。 “茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”羅文中尉深知這是一項艱巨的任務，完成這個使命困難重重，但卻沒有挑三揀

4、 他甚至沒問怎么把信寄給加西亞。這難道僅僅是軍人的職責所在嗎？我認為這還存在著深深的擔當精神。

大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。在全面深化改革的道路上，我們進入了一個深水區(qū)和關鍵時期。剩下的全部都是難啃的硬骨頭，如果在困難面前，所有人都畏難不前，畏首畏尾，我們還能造就像“兩彈一星”、“抗美援朝”那樣的壯舉嗎？

我想答案否定的。對于我們的年輕干部，要敢于擔當，能夠擔當，善于擔當。他們在磨練自身業(yè)務能力的基礎上，敢于在困難面前爭先恐后，為黃河治理事業(yè)打下年輕干部的烙印。

敬業(yè)、誠信、擔當，這就是羅文交給我的一面旗幟，這面旗幟將一直指引著我在永葆黃河“歲歲安瀾”的職業(yè)道路上不忘初心，砥礪前行，成為一名“能將信送給加西亞的人”。

擔當讀后感【篇2】

對自身存在的不好的工作作風注意在日常工作中加以克服和改善，增強工作開展的前瞻性和細致性，避免因為思考不周全和工作開展不及時而造成的工作失誤。

當一個人想要實現(xiàn)自己內(nèi)心的夢想，下決心改變自己的生活境況和人生境遇時，首先要改變的是自己的思想和認識，要學會從職責的角度入手，對自己所從事的事業(yè)持續(xù)清醒的認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責的精神，這才是成功的最佳方法。

自己身為公司的一員，就就應拋棄借口丟掉腦中消極散的思想，全身心投入到自己的工作之中，能勇于負責的精神去對自己的工作，時時處處為公司著想，只有這樣，才能成長為一個真正具備勇于負責精神的員工，才會被公司視為支柱，才會獲得全面的信任！

應對問題，勇于承擔職責，就能贏得尊嚴，一個人要想贏得別人的尊重，讓自己活科有尊嚴，就就應勇敢地承擔職責，一個人即使沒有良好的出身，優(yōu)越的地位，只要他能夠勤奮地工作，認真負責地處理日常要作中的事務，就會贏得別人的敬重的支持，反之，一個人即使高高在上，卻不敢承擔職責，來失基本的職來道德，仍然會受到他人的鄙視和唾棄！

改變態(tài)度，努力培養(yǎng)自己勇于負責的精神，將會產(chǎn)生無窮的力量，用心地為民的夢想和事業(yè)努力奮斗！

擔當讀后感【篇3】

這幾天，我認識了一個新朋友，他的名字叫妥妥，是《自信的孩子有擔當》這本書中的主人公。我非常喜歡這個新朋友，因為從他身上我重新認識了一個好品質(zhì)——自信。

生性靦腆的妥妥在開學第一天就出了大糗事：自我介紹時緊張得一個字也說不出來。第二天上課，老師提問的問題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天，妥妥終于鼓起勇氣站起來回答問題，卻因為太緊張而溜出了家鄉(xiāng)話。這又讓妥妥更加不自信了……后來，在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵下，勇敢的妥妥逐漸戰(zhàn)勝各種困難，成為了一個自信優(yōu)秀的孩子?？吹竭@些，我真想大聲對妥妥說：“你真棒！”

以前，我也像剛上學時的妥妥那樣，是個靦腆、膽小的孩子。一到陌生環(huán)境就緊張，遇到困難就想放棄，希望和別人交朋友，卻又不敢主動和別人打招呼……新學期班里的一次班干部競選演說讓我戰(zhàn)勝了自己，增強了自信：原來我也可以很棒！

那天，老師說班里要競選班干部時，同學們眼睛都亮了，我也躍躍欲試。可一想到有那么多優(yōu)秀的同學都要競選，我又有點膽怯?；氐郊遥瑡寢尶闯隽宋业男乃?，知道我的想法后，媽媽鼓勵我說：“不試試怎么知道自己行不行？”于是，我堅定了自己的想法，我也要參加競選！

終于到競選演說的`日子了：同學們一個一個精神抖擻地走上講臺，有的要競選班長，有的要競選軍體委員，有的要競選大組長……聽著大家的演說，我的心“怦怦”直跳，手心都冒汗了。終于到我了，我深吸了一口氣，信心滿滿地走上講臺，告訴大家我要競選勞動委員。然后我說了自己為什么要競選勞動委員，當上勞動委員會怎么做。演說完以后，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后，我終于如愿以償，和另一名同學一起當上了勞動委員。公布結果的那一刻，我高興得差點蹦起來。

這次班干部競選，是我相信自我，戰(zhàn)勝膽小邁出的一大步。通過這次競選，我明白了，有時候打敗我們的不是對手，而是自己。只要愿意改變，我們每個人都可以像妥妥一樣變得自信。

自信是最美的陽光！我們今天的成長是為了明天成為那個更好的自己，面對任何事，我們都要努力爭取，努力嘗試，自信地對自己說：“我能行！”

擔當讀后感【篇4】

《擔當》讀后感1

讀了《擔當》，讓我思想不斷受到?jīng)_擊的不僅僅僅是“職責”，更重要的是“擔當”二字。在現(xiàn)實生活中，敢于承擔職責要有一種勇氣和魄力。擔當是職責的承受，能夠依靠自己的力量。

作為一名教師，應用心的主動的承擔崗位職責，為教育事業(yè)做貢獻，實現(xiàn)人生價值。其實簡單理解，職責與擔當就應是在其位謀其政，不辜負上級領導的期望。

首先論職責，即要對自己負責。人生立于世，總要獨立地生存，就得有生存的本領，要有生活的技能，這就離不開我們的職業(yè)。一個人無論何時何地，無論做什么職業(yè)都應懂得“敬業(yè)”，敬業(yè)，就就應嚴格遵守企事業(yè)單位的規(guī)章制度，努力提高自身的業(yè)務水平，在工作中認認真真，一絲不茍，這樣不會覺得累，反而會自得很充實，樂在其中。

其次講擔當，即承擔工作并對其負責，敢于擔當，就是在關鍵時刻、危急關頭，能沖得出去、撐得起來。一個有擔當?shù)娜?，是有職責心的人，是能委以重任的人。敢于擔當是一種勇氣，一種氣概，把理想主義的職責態(tài)度付諸實踐。時時都有原則把持，處處都有德行操守。

總之我們要嚴格要求自己成為一個有職責敢擔當?shù)娜?，通俗地講就是成為工作和事業(yè)的“操心人”。在工作中要像書中的模范人員一樣采取用心的、主動的態(tài)度對待每一件工作，而不是消極的、被動的理解任務，并且用“解決問題，對結果負責”的態(tài)度來工作。只有時刻將職責感和擔當牢記心中，我們得工作才更有效率、更容易成功。我們不但對工作過程負責，也要對結果負責。而決不為過錯表現(xiàn)尋找借口。負職責的人，愿意理解別人的考驗和審查，喜歡承擔以結果為導向的任務，這樣才能成為一個成功的人。

《擔當》讀后感2

我用業(yè)余時間把《擔當》這本書讀完了，很受啟發(fā)，受益頗深。在此，我想把我的讀后感與大家分享一下，期望我們能夠互勉，共同進步。

勇于擔當是一種精神。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔當。擔當?shù)脑蕉?，價值越大，擔當價值千金，擔當任重千鈞。人生在擔當中成長，在擔當中前行。

甘于擔當是一種情操。大事難事看擔當，勇挑重擔不為難。勇于擔當者，從來都敢于承擔起最重大、最艱巨的任務。這是優(yōu)秀者和堅強者的品質(zhì)。

善于擔當是一種潛力。沒有金剛鉆，不攬瓷器活;沒有三板斧，不進瓦崗寨。擔當不僅僅要靠勇氣，更要靠智慧和潛力。

做敢于擔當?shù)牟块T一員，就是要在困難面前，敢闖敢試;在矛盾面前，敢說敢管;在風險面前，敢作敢為;在關鍵時刻，挺身而出;而在名利面前，則淡然處之。作為部門的一員，這樣才能有所作為，勇于擔當是對所在部門工作的基本要求，也是合格工作人員的職責所在。

首先，要有勇于擔當?shù)囊庾R和職責。合同審查，就是要確保條款準確、權責清晰，沒有做到這一點，就要反復核對、用心討論、細心修改。關于審計，就是要敢于指出違法違規(guī)的問題，如果無法承擔起這份職責，就會畏首畏尾，遇到困難想到退縮，看到問題避而遠之，這不僅僅與審計人應有的工作態(tài)度相背而馳，更辜負了公司對審計部門的期望和寄托。有問題，就要敢于提出問題，直逼問題本質(zhì)。

其次，要有勇于擔當?shù)木?。作為部門的一員，要敢于擔當，務必在應對困境和挑戰(zhàn)時有一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要學會在實踐中積累經(jīng)驗、迎難而上，不斷提高自身潛力水平。只有對事業(yè)充滿激情豪情的人，才能持續(xù)奮發(fā)向上、奮力拼搏的精神狀態(tài)，才能在工作上超越自我。只有具備勇于擔當?shù)木?，才能在困難面前敢闖敢試，在矛盾面前敢說敢管，才能準確把握公司旨意，發(fā)揮部門的優(yōu)勢，提升部門工作發(fā)展大局的層次。

最后，要具備勇于擔當?shù)臐摿捅绢I。只有不斷的學習，汲取知識，提高自己，才能正確認識世界、認識社會，才能更好地做好各項工作。學習是固本之舉，也是我們認識問題、分析問題、解決問題的思路和辦法。我們擔當?shù)闷鹇氊煟龅侥茏?、會做、善做，就務必勤勉學習、善于學習、認真學習。

要以“兼收并蓄、厚積薄發(fā)”的求學態(tài)度，努力汲取新思想、新思維、新理論、新方法、新經(jīng)驗。要把抓緊學習、刻苦學習、發(fā)奮學習作為提高素質(zhì)、增強本領、做好工作、創(chuàng)先爭優(yōu)的重要職責來落實，透過學習，不斷提高自身潛力和水平。

做善于擔當?shù)牟块T一員，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，分析矛盾，不急不躁，冷靜處事，我們要有對全局和局部的辯證思考，有解決局部問題和促進全局問題解決的方法，有克難攻堅的本領。

善于擔當要求我們在應對局面千差萬別，矛盾復雜多變，問題層出不窮時，務必從勤于學習、掌握規(guī)律等方面加強潛力、改善方法。一要把學習作為看家本領，向書本學、向?qū)嵺`學、向先進學，不斷增強自身專業(yè)水平的潛力。二要把握規(guī)律、遵循規(guī)律、運用規(guī)律，不斷增強抓重點、抓關鍵，應對突發(fā)事件，駕馭復雜局面，解決急難險重問題的潛力。

善于擔當是一種藝術，這種藝術不是要我們都去鉆研如何投機取巧、迎合領導，而是充分認清有擔當不等于蠻干，要有把握全局、科學謀劃的智慧，要有立足大局、著眼長遠的境界。善于擔當最考驗我們的工作方式方法，對在工作中遇到繁瑣不同的問題，我們則要多動腦筋，多找對策，怎樣能成功解決問題，我們就朝著這個方向努力。迎難而上，直面矛盾，巧妙解決，最終出色完成工作。

堅持原則、敢于負責、勇于擔當?shù)囊庵酒焚|(zhì)的構成，需要虛心學習，不斷實踐，長期積累。擔當，不需要掛在嘴邊，不需要辭藻的修飾。從此刻起，用行動印證擔當，敢于擔當，甘于擔當，善于擔當，才能真正成為公司的合格一員。

《擔當》讀后感3

在近期讀書活動中，領導為我們推薦了《擔當》一書，本著有益于自身工作思考，我拜讀了此書，讀后感觸頗深，有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，使我對“職責”和“感恩”有了更深刻的認識和理解，讓我想起一位偉人說過：“人生所有的履歷都務必排在用于負責的精神之后?！庇掠谪撠煹木袷歉淖円磺械牧α?，它能夠改變你平庸的生活狀態(tài)，使你變得杰出和優(yōu)秀。

什么是擔當簡單地說，就是一事當前，勇挑重擔，敢于負責，具體來講，擔當是一種精神，一種情操，一種態(tài)度，一種習慣，一種要求，一種潛力，一種素質(zhì)。擔當精神，就是想干事的`進取精神，能干事的務實精神，干不成事不罷休的負責精神。

作為一名公司普通的操作人員在企業(yè)中負責公司業(yè)務中訂艙的工作，自認肩負職責，“擔當”對我們來說更是不可或缺的。“在其位，謀其政；司其職，負其責”，換句話說也就是：“就應做的事，頂著壓力也要干；務必負的責，迎著風險也要擔。”我們要明白自己的使命，把工作做好，做到位，無私無畏，敢作敢為，為南京中遠承擔起自己應盡的職責。作為南京中遠的一名老員工，感謝公司這些年對我的培養(yǎng)和信任。透過培訓學習，我深刻的領悟只有自己具備了敢于擔當?shù)木窈颓笳鎰諏嵉膽B(tài)度，個人在中遠才會有前途；也只有我們謙遜為人、腳踏實地去應對問題和解決問題，才能夠塑造中遠優(yōu)秀的企業(yè)文化，才能夠?qū)崿F(xiàn)中遠業(yè)績和效益的快速提升。

就像書中所說：“一個人職責感的強弱不只是體此刻對職責的認識上，更是真切地體此刻行動上”。從這個角度講，對真正承擔起職責的理解還比較狹隘和偏頗。作為公司的一線的工作人員，我覺得真正實現(xiàn)承擔起自身的職責要做好以下幾點：

擔當讀后感【篇5】

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產(chǎn)黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

五四精神的核心是愛國主義精神。新時代中國青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚。

時代呼喚擔當，新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長。奮斗是青春最亮麗的底色，新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，“自信人生二百年，會當擊水三千里。”知識是每個人成才的基石，新時代中國青年要珍惜大好時光，孜孜不倦、如饑似渴地學習，求真學問，練真本領，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?/p>

青年興則城市興，青年強則城市強。杭州70年取得的偉大成就，離不開一代代杭州青年的接續(xù)奮斗;今天的杭州正著力打造展示新時代中國特色社會主義的重要窗口，正邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段，正闊步走在“干好一一六、當好排頭兵”的歷史征程中，杭州的發(fā)展需要青年，杭州的未來屬于青年。杭州青年要以青春之我、奮斗之我，投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的洪流中去，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，“乘風好去，長空萬里，直下看山河”。

全市各級黨委、政府要切實加強對青年工作的領導，充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年、積極引導青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人，為青年成長發(fā)展創(chuàng)造良好條件;全市各級團組織要切實增強服務青年的本領，不斷擴大團的組織覆蓋和工作覆蓋，更好發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用;全市要持續(xù)大力推進“最多跑一次”改革，努力打造國際一流營商環(huán)境，讓杭州成為一片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的廣闊天地，可以讓青年一代大展拳腳、大有作為。

自古英雄出少年。毛澤東同志說：“中國的青年運動有很好的革命傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’。”魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的;遇見曠野，可以栽種樹木的;遇見沙漠，可以開掘井泉的”。在這個偉大的時代，期待廣大青年扛起偉大的使命，唱響青春之歌、奮斗之歌，讓青春成為杭州、浙江乃至中華民族生機勃發(fā)、高歌猛進的持久風景。

擔當讀后感【篇6】

近期中共**辦公廳印發(fā)了《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟凡l(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。隨后又收看了“新時代新?lián)斝伦鳛椤?專題電視訪談節(jié)目觀后，觸動頗深，受益匪淺。

這幾期節(jié)目分別講述了基層工作者的先進事跡，他們雖然工作在不同的工作崗位，卻始終心系群眾、敬業(yè)奉獻，用自己的腳步丈量民生之路，讓大家感受到新時代共產(chǎn)黨人的精神風貌。專題報道中的街道領導是穿梭于胡同和樓房之間的基層黨務工作者。他們的工作看似簡單瑣碎，卻在平凡的工作中顯得非同尋常。通過他們?nèi)粘９ぷ鞯狞c點滴滴，講述了新時代基層黨組織和黨員群眾的新?lián)敽托伦鳛椤?/p>

他們在走動中了解群眾、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，這些看似瑣碎的“小事”，卻給**節(jié)目的我極大的觸動。通過**深深感受到，作為新時代的共產(chǎn)黨員要帶頭履職盡責，帶頭擔當作為，帶頭承擔責任，大膽創(chuàng)新、銳意進取、攻堅克難、扎實工作，為實現(xiàn)中華名族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

作為一名黨員、一名組工干部，工作中我們要勇于擔當，即使工作中出現(xiàn)了失誤，也不能因此而止步不前。要學會總結經(jīng)驗、汲取教訓、敢于負責、不怕挫折，就像影片中豐益花園社區(qū)黨委任書記一樣，在安裝完攝像頭后，面對仍有不少人對于社區(qū)安全不放心的情況下，通過大量訪問、問卷的形式找到問題所在，為大家安裝門禁，解決了社區(qū)居民的擔憂。只有像任書記這樣履職盡責、敢于擔當、獻身工作和事業(yè)的黨員干部，才能有凝聚力，才能起到表率作用，才能促進社會的不斷發(fā)展。

要繼續(xù)堅持用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定“四個自信”，強化“四個意識”；在理論學習中，自覺加強專業(yè)知識、專業(yè)能力的學習，進一步勇于實踐和探索；在工作開展中，珍惜工作崗位上每一次的鍛煉機會，爭當改革的促進派、實干家，在本職工作崗位中發(fā)揮黨員模范帶頭作用。新時代要有新?lián)?，新使命要有新作為。站在新的歷史節(jié)點上，作為一名基層黨員，必須履行職責，勇于克服困難。

百舸爭流，奮楫者先。提升自身履職能力，提升執(zhí)行力，百折不撓，努力為群眾服好務。

篇二8月30日晚，北京電視臺綜合頻道播出了“新時代新?lián)斝伦鳛椤彪娨曉L談專題節(jié)目第二期。這期節(jié)目形象生動的展示了西城區(qū)“進千門走萬戶”在職黨員回社區(qū)報到，投身社區(qū)建設，服務群眾生活所取得的突出成績。并重點介紹了潘瑞鳳、周冠南、金仁海三位基層一線黨員的典型事跡。

社區(qū)黨委書記潘瑞鳳堅持每周兩次上門走訪關懷空巢老人，積極約請美容美發(fā)學校為社區(qū)老人免費理發(fā)，運用《愛心互助服務手冊》載體，及時記錄下社區(qū)群眾的所思所想所盼，主動尋求職能單位解決。周冠南是西城區(qū)城管局辦公室主任，被群眾譽為“不平凡的女城管”，在“進千門走萬戶”活動中，她累計聯(lián)系走訪120多家商戶，實施了《商戶自治公約》承諾掛牌工作，督促商戶履行社會責任，優(yōu)化了營商環(huán)境，同時運用城管表情包載體樹立了新時代城管的職業(yè)形象，用自己的行動，贏得了群眾的普遍認可。金仁海是西長安街道社?？瓶崎L，疏解整治片區(qū)臨時黨支部書記，他“白+黑，五+二”的干工作，全力推動橫二條小吃街小餐飲的清退工作，每一家商戶上門做工作至少10次以上，把政策給商戶講解透徹，贏得了理解支持，現(xiàn)在這里已經(jīng)變成了美麗的口袋公園，成了群眾休閑的好去處。

此外，他還幫助社區(qū)協(xié)調(diào)停車位，緩解了群眾停車難的實際問題。

片中三名黨員緊密結合自身崗位工作特點，滿懷真情，認真負責，投身工作，用心服務群眾，不怕苦不怕累，出實招辦實事，效果明顯，贏得群眾普遍贊譽，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員擔當作為的良好形象。我們一定要向他們學習，努力在自己的崗位上取得更加扎實的成績，為我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市作出貢獻！

篇三2018年8月30日，我**了市委組織部會同市委宣傳部、北京電視臺聯(lián)合制作的“新時代新?lián)斝伦鳛椤彪娨曉L談專題節(jié)目第二集，節(jié)目中潘瑞娟、周冠南、金仁海三名同志用自己的實際行動，完美的詮釋了新時代人民公仆應有的新?lián)斉c新作為，讓我深刻認識到黨建工作重心在基層，力量在基層，成果也在基層。同為基層干部，我認為在今后的工作和生活中應向他們學習，一是學***端正的工作態(tài)度，要樹立“群眾利益無小事”的觀念，基層干部忙的就是百姓的小事兒，百姓的事兒再小也是大事。同時，要按照***提出的“自覺向?qū)嵺`學習、拜人民為師”的要求，扎根基層接地氣，從群眾最需要的事情做起，把群眾利益想細做實。

二是學***嚴謹、務實的工作作風，基層干部不能是花架子、高高在上的泥菩薩，要做人民的公仆，做家家戶戶可用的“掃把”，要做到“言必行，行必果”，用嚴謹踏實的作風維護**的公信力，贏得群眾的認可。三是學習中國共產(chǎn)黨創(chuàng)新負責的工作方法。正所謂“不日新者必日退”，在新時代下，勇于創(chuàng)新，不斷開拓工作新思路才能更好地施展才能，增強為人民服務能力。

我們要用自己的真心換群眾的真情，就像潘書記總結的“親情工作法、一線工作法”；周主任堅持共建共治共享，完善星級商戶評定制度，創(chuàng)新推出城管微信表情包；金組長迎難而上，以“微笑服務、用情拆解”的方式化解難題。

擔當讀后感【篇7】

每個幼稚、不成熟的我們，今后都必將走入社會，我在想：那時我能為這個社會做些什么?如果我成為了一名教師，我會認真的備好每一節(jié)課，耐心的教每一個學生，使命與擔當觀后感教師[專題]。

因為一個好老師，這個社會變得更好了。如果我將來成為一個商人，我絕不會偷工減料，生產(chǎn)一些劣質(zhì)產(chǎn)品。如果我將來成為一個領導者，我永遠不會推卸責任，遇到問題也不會推卸責任。每一個普通人在自己普通的崗位上擔當起自己的責任是有非常重要的意義的。

所以我親愛的各位自主管理委員會的主席們，不管在管理中，遇到多大的困難，多高的質(zhì)疑聲，你都要堅定自己的管理理念，公平公正的對待每一件事、每一個人，我們的班級，我們的年級，我們的學校因你們而變得更加輝煌。

使命與擔當觀后感教師二：

2016年10月21日上午11點25分，學校組織全體黨員教師一同**《使命與擔當廣西開展查處發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項工作助力脫貧攻堅紀實》專題片。

教育大計，教師為本。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。長期以來，我市廣大教師在教書育人的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘，為推動我市教育事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。

值此第三十個教師節(jié)之際，向全市廣大教師和教育工作者致以問候和衷心的感謝！

重慶直轄以來，市委、市**高度重視教師隊伍建設，積極為教師教書育人、改革創(chuàng)新創(chuàng)造條件:率先在全國兌現(xiàn)中小學教師績效工資;設立邊遠農(nóng)村地區(qū)教師特殊津貼，建設農(nóng)村學校教師“周轉(zhuǎn)房”;搭建了一條從普通教師到骨干教師、學科帶頭人、名師、“未來教育家”的專業(yè)成長通道;定期評選表彰“感動重慶十佳教師”、“最可敬可親教師”、重慶市教書育人楷模等，營造了尊師敬師的良好氛圍。

當前，率先踐行和培育社會主義核心價值觀，落實道德建設和人才培養(yǎng)的基本任務，進一步推進課程改革，深化教育領域綜合改革，是黨和國家賦予教師的新的歷史使命。希望廣大教師充分認識自己必須承擔的重要責任，以更大的熱情、更積極的態(tài)度、更堅持不懈的努力，完成這個時代的任務，并交上一份滿意的答卷。

堅守立德樹人之根本。堅持以德育人的根本指導，根本要求是育人，把德育放在首位，重視能力，全面發(fā)展，努力為每一個學生提供合適的教育，使每一個孩子都成為有用的人才。教師首先要認識到，富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀，融國家、社會和公民層面的價值準則為一體，這就為“立什么樣的德，樹什么樣的人”提供了價值標準和科學內(nèi)涵。

其次，要把社會主義核心價值觀細化、實化，落實到教育教學和管理服務各個環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)化為學生的核心素養(yǎng)和學業(yè)質(zhì)量。最后，教師要自覺倡導師德修養(yǎng)，樹立學生高尚道德的典范。希望教師不僅成為學生之師，也要有自覺和自信成為家長之師、社會之師，成為全社會道德風尚的引領者，學人智庫《使命與擔當觀后感教師》。

喚醒專業(yè)成長之自覺。教師是人類靈魂的工程師。這個比喻表明，教師一方面要成為人類精神和人格的覺醒者，另一方面也要具備工程師這樣的專業(yè)素質(zhì)。教師只有喚醒職業(yè)成長意識，認識到職業(yè)精神對其職業(yè)尊嚴和職業(yè)快樂的重要性，才能科學、藝術地做好教書育人工作。

深厚的科學文化知識、專業(yè)的教育技能、豐富的教育經(jīng)驗和靈活的教育智慧是教師專業(yè)素質(zhì)的四個要素。學問愈是考究得深、 鉆研得實， 頭腦便愈是清明、思想便愈是深刻、行動便愈是高效。希望教師能夠廣泛閱讀，磨練技能，學會反思和總結，逐步形成自己獨特的教學理念和智慧。

砥礪改革創(chuàng)新之勇氣。改革創(chuàng)新是教育的時代主題。把教育理想變?yōu)楝F(xiàn)實，不僅需要自上而下的推動，更需要自下而上的實踐。

教師不是被動的改革執(zhí)行者，而是主動的改革探索者。日復一日的重復工作只會磨練教師生活的激情。教師只有平凡而不平庸，簡單而不簡單，通過重復產(chǎn)生新的思想，在細節(jié)上發(fā)現(xiàn)變化的可能性，才能獲得職業(yè)幸福感。

雖然每一位教師的改革創(chuàng)新行動看似艱難而渺小，但卻是一股巨大的變革力量。在網(wǎng)絡信息技術飛速發(fā)展、翻轉(zhuǎn)課堂、微課堂、mooc課堂迅速興起的今天，挑戰(zhàn)與機遇并存，是教師充分實現(xiàn)自我價值的時候。這不僅需要教師的實踐智慧，更需要自我更新和堅持的勇氣。

希望廣大教師在道德修養(yǎng)、課程設置、教學改革等方面大膽探索，創(chuàng)造更多新鮮的教育思想和經(jīng)驗。

勇?lián)虝酥厝?。教師是事關人的生命和心靈成長的職業(yè)，是事關文化傳承、民族振興、社會進步、家庭幸福的職業(yè)，還是一個立己立人、教學相長、創(chuàng)新未來的職業(yè)。在社會轉(zhuǎn)型時期，教師將面臨各種各樣的**。

作為一名人民教師，一定要培養(yǎng)良好的職業(yè)理想、職業(yè)定力和職業(yè)操守，真正靜下心來教書，潛下心來育人，不要忘記自己的使命和責任，對得起學生，對得起家長，對得起自己的良心。

當今時代是一個充滿希望、追逐夢想的時代，每一個人的成才成功都離不開教育奠基，都離不開教師的辛勤耕耘。冀望社會更加尊師重教，更加呵護教育，為教師從業(yè)執(zhí)教創(chuàng)造良好的條件和氛圍!也期望廣大教師和教育工作者不斷增強職業(yè)榮譽感、神圣使命感和社會擔當意識，為推動教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的更大貢獻!

使命與擔當觀后感教師三：

自總書記在文藝座談會上發(fā)表重要講話以來，在文藝界產(chǎn)生了深遠的影響。講話不僅直指文藝創(chuàng)作的本質(zhì)與現(xiàn)實，更體現(xiàn)了深刻恢弘的歷史文化視野，在中華民族偉大復興的歷史視野與戰(zhàn)略視野中，從價值觀等各層面對文藝問題的深刻批判以及對文藝發(fā)展規(guī)律與工作導向的深刻闡釋。

當前，率先踐行和培育社會主義核心價值觀，落實道德建設和人才培養(yǎng)的基本任務，進一步推進課程改革，深化教育領域綜合改革，是黨和國家賦予教師的新的歷史使命。希望廣大教師充分認識自己必須承擔的重要責任，以更大的熱情、更積極的態(tài)度、更堅持不懈的努力，完成這個時代的任務，并交上一份滿意的答卷。

堅守立德樹人之根本。堅持以德育人的根本指導，根本要求是育人，把德育放在首位，重視能力，全面發(fā)展，努力為每一個學生提供合適的教育，使每一個孩子都成為有用的人才。教師首先要認識到，富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀，融國家、社會和公民層面的價值準則為一體，這就為“立什么樣的德，樹什么樣的人”提供了價值標準和科學內(nèi)涵。

其次，要把社會主義核心價值觀細化、實化，落實到教育教學和管理服務各個環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)化為學生的核心素養(yǎng)和學業(yè)質(zhì)量。最后，教師要自覺倡導師德修養(yǎng)，樹立學生高尚道德的典范。希望教師不僅成為學生之師，也要有自覺和自信成為家長之師、社會之師，成為全社會道德風尚的引領者。

擔當讀后感【篇8】

甘于求索勇于擔當

——《治國視點》讀后感

劉軍鳳品讀《治國視點》，心中自然而然涌動著那膾炙人口的詩句：“鐵肩擔道義，辣手著文章”。因為著作中充盈著正能量、浩然氣，也記載了作者張治國修身求索的心路歷程、創(chuàng)業(yè)開拓的串串足跡。

赤峰文化底蘊深厚，文人墨客眾多。每年都有大量的文學藝術、社會科學、自然科學等。然而，像《治國視點》這樣的言論集卻不多見。由于諸多因素的影響，演講稿的寫作難度較大，因此作者和作品較少。

物以稀為貴，文以奇標新，于是《治國視點》就顯得格外新鮮、可讀。關于這部著作的特點，一些方家朋友多有論及，我在這里謹借助作者張治國的“三點論”，簡談三點感想。

一是勤于觀察，樂于思考，疏通言講稿寫作的源頭。

毋庸贅言，寫作的第一要務是觀察與思考，即我們平時所說的需要眼勤、腦勤，特別需要獨具慧眼、思維敏捷。張治國就是這樣一個有見識的人，勤奮、樂于助人，善于觀察和思考。他在追求卓越人生目標的路上，一邊闊步行走，一邊放眼八方，體察現(xiàn)實，一邊心游萬仞，不斷探索；那么他的文章以及其中的論點、論據(jù)，當然也都是**于有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。

實事求是地說，治國撰寫言論的時間并不長、數(shù)量并不多，但是正所謂厚積薄發(fā)，他一旦動筆就一發(fā)而不可收，在很短的時日內(nèi)就有50余篇、15萬余字的言論集出版。更重要的是，本次征集的大部分作品，如民生熱點、法律探索、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)典型等，都是作者平時觀察思考、積累挖掘的豐碩成果。

二是勇于承擔責任，敢于直言，彰顯言講稿寫作的現(xiàn)實意義。

眾所周知：文以載道。任何妄想脫離政治、脫離社會、逃避現(xiàn)實而自命不凡的“清高”文人作者，無疑想拽著自己的頭發(fā)離開地球。

文章合為時而著，尤其是言論寫作，更需要作者具有強烈的、切實的社會責任感，否則便是隔靴搔癢、無病呻吟。熟悉張治國的朋友們都知道，他是一位家國情懷濃重、愛憎分明、仗義執(zhí)言的熱血男兒。特別是當選為市政協(xié)委員后，他更加自覺地擔負起參政議政、建言獻策的責任。

于是他的文章里，或關注社會民生，或透視事物本質(zhì)，或**企業(yè)經(jīng)營，或贊揚企業(yè)典型，或描述鄉(xiāng)情親情，無不是信筆拈來，暢所欲言，直陳利弊。我本人更看重的是集子中的“民生熱點”部分，所揭示和分析赤峰的房價、環(huán)境衛(wèi)生、推廣國學、病患醫(yī)療等等問題，正是作者胸懷大局、履職盡責的真實體現(xiàn)?！盀槭烙谜甙倨獰o害，不為用者一篇無補”，因此我為《治國視點》的有用價值而首肯和叫好。

擔當讀后感【篇9】

“我來自廣西貧困山區(qū)，我要回去，把希望帶給更多的父老鄉(xiāng)親，為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌盡綿薄之力!”這是黃文秀在北京師范大學碩士畢業(yè)時所保持的初心和夢想。她義無反顧的選擇當一名定向選調(diào)生，回到自己的家鄉(xiāng)廣西，扎根基層，服務自己的家鄉(xiāng)父老!

“我是一名黨員，是來自白色革命老區(qū)的壯家兒女，將革命先烈們奮勇前進，不斷拼搏的精神傳承下去，我們青年一代責無旁貸!”3月，她響應黨和國家的號召，主動請纓，成為樂業(yè)縣新華鎮(zhèn)百坭村的駐村第一書記。

在百坭村，黃文秀撲下身子，吃住在村，穿村入戶了解民情，下田幫扶體察民意。短短一年她帶領全村88戶417人脫貧，完成了屯內(nèi)1.5公里的道路硬化，4個蓄水池的新建，村集體經(jīng)濟收入實現(xiàn)6.38萬元。這一組組數(shù)字就是她的執(zhí)著和堅持換來的脫貧成效，就是對她工作最有力的肯定，就是對她辛苦付出的無上贊揚!

“截至目前，全村還有15戶56人未脫貧，百坭村的基礎公共服務還有待建設完善，如何推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展還需繼續(xù)謀劃，面對這些，我充滿信心?！睂τ诖謇锏那闆r她如數(shù)家珍，對于村里的脫貧攻堅她胸有成竹!

“我們百色是脫貧攻堅的一個主戰(zhàn)場，作為青年一代，我們責無旁貸，同時作為駐村第一書記，我有信心在黨中央的正確領導下，不獲全勝，絕不收兵!”滿腔熱血的黃文秀扶貧攻堅之路確不幸戛然而止。206月16日晚，擔心村里會因為暴雨受災，黃文秀看望了身患癌癥剛剛手術完的父親后，連夜驅(qū)車趕回駐村點，途中遭遇山洪，所乘車輛被洪水卷走，不幸遇難，年僅30歲。

黃文秀走了，她帶著她未完成的初心和夢想離開了她熱愛的工作崗位，但是黃文秀又沒有離開，因為在扶貧攻堅的道路上還有百余萬的同路人，他們每一個都是“黃文秀”，他們用無悔的青春和炙熱的初心將“共產(chǎn)黨員”這一身份重新定義!

青年共產(chǎn)黨員就是要保持初生牛犢不怕虎，越是艱險越向前的剛健勇毅!就是要沉下心來干工作，心無旁騖的鉆業(yè)務，要信念如磐、意志如鐵、勇往直前!遇到挫折撐得住，關鍵時刻頂?shù)米?，扛得了重活，打得了硬仗，?jīng)得住磨難，將“不獲全勝，絕不收兵”的共產(chǎn)黨員的決心繼續(xù)踐行前進!

作為同齡人，深深的被黃文秀同志的先進事跡所感動，那份對于責任和使命的擔當給他留下了極為深刻的印象，并告誡自己在今后的工作、生活中努力做一名有理想、有情懷的科技工作者，牢記母校的教誨、不忘榜樣的力量。劉巖老師結合自身的經(jīng)歷，和大家分享了關于本次學習的一些收獲和心得：她囑咐大家在做好本職工作的同時，注重個人身體健康、提高全民防災減災的意識與技能，特別是將我們的地學、環(huán)境等專業(yè)知識密切聯(lián)系起來，從而更好地為社會貢獻力量、實現(xiàn)自我的人生追求。2016級博士班班長謝青琰同學也被黃文秀同志的先進事跡所感動。

一是“學習榜樣的力量”。李老師說到，黃文秀同志的生命雖然短暫，卻始終用自身行動詮釋著“學為人師、行為世范”的校訓，花季雖短、馨香永存。并囑咐我們作為從事全球環(huán)境變化變化專業(yè)的學者，要充分發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，心系祖國的青山綠水和生態(tài)文明建設，將所學所獲運用到氣候變化的研究中去，發(fā)揮自己的一技之長，奉獻于祖國和社會，造福人民。

二是“踐行科學的人生”。李老師要求，我們用科學的知識武裝頭腦，任何時候都不能丟掉勤學善思這一在校園學習中掌握的本領，養(yǎng)成終生學習的良好習慣。李老師強調(diào)，要用科學的思維啟迪未來。健康是1，其余皆為0，沒有健康的體魄作保障，一切都無從談起。科學合理的生活需要學會緩解工作壓力，加強身體鍛煉，遠離疾病。

三是“堅定傳承的信心”。李老師指出，“十年樹木，百年樹人”，北京師范大學歷經(jīng)風雨百十余年，培養(yǎng)出了一批又一批的像黃文秀同志這樣優(yōu)秀的人才，他們奮戰(zhàn)在祖國的各條戰(zhàn)線上，發(fā)光發(fā)熱、為母校爭光。我們要傳承發(fā)揚這些優(yōu)良的品質(zhì)和寶貴的精神，信心堅定、責無旁貸的接過接力棒并為之努力奮斗。

6月16日21時至17日凌晨5時，廣西百色凌云縣出現(xiàn)暴雨，引發(fā)多處山洪、塌方，多人失聯(lián)。其中，就包括百色樂業(yè)縣駐村第一書記黃文秀。16日晚，她乘車從百色回樂業(yè)，山洪沖走了她搭乘的車。出事前，她還傳回了受災現(xiàn)場的視頻。(6月21日，北京青年報)

打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，關鍵在脫貧干部。脫貧干部是引路人，更是貧困地區(qū)的父母官。然而一場暴雨，將這一切改變了。年僅30歲的黃文秀獻出了年輕的生命，她的生命定格在了廣西百色這個貧困地區(qū)，沒有來得及好好報答父母的養(yǎng)育之恩，沒有來得及享受自己的繁華人生，黃文秀就在基層扶貧工作中獻出了自己年輕的生命。

隨著全面建成小康社會目標時間點的臨近，脫貧攻堅工作已經(jīng)進入深水區(qū)，所剩貧困地區(qū)大多是難啃的“硬骨頭”，貧困程度深、基礎條件薄弱、公共服務不足，特殊困難群體脫貧難度大。要想不讓一人一戶在扶貧路上掉隊，就必須注重精準發(fā)力，把底數(shù)摸清，把賬算清，因村、因戶、因人精準施策，精準扶貧資金投向，一個問題一個問題跟進解決，扎扎實實打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。黃文秀作為村里首位女書記，剛開始村民不認為她可以帶領大家脫貧。村民們不愿與黃文秀深聊，黃文秀心里也憋屈。但是黃文秀就是要一步步獲得群眾的認可，

她到貧困戶家不再拿著本子問東問西，而是脫下外套幫忙掃院子，貧困戶不讓她進門，她就去兩次、三次，貧困戶不在家她就去田里，一邊幫忙干農(nóng)活一邊聊天。用了兩個月的時間，黃文秀就摸清了全村概況：百坭村共有472戶2068人，建檔立卡貧困戶195戶883人，20未脫貧為154戶691人，因?qū)W致貧和因殘、因病致貧占比最高。時間久了，村民們開始慢慢接受這個第一書記。于是她成為了貧困戶眼中難纏的“第一書記?！毕虼謇锏睦现埥毯?，黃文秀決定先跟村民們熟悉起來。

人民的好干部，百色的好女兒黃文秀走了，無情的洪水可以帶走她年輕的生命，但是帶不走她的精神。在黃文秀這種不怕犧牲、不辭辛勞的脫貧精神的指引下，我們的脫貧攻堅戰(zhàn)一定能夠保質(zhì)保量地完成任務。

學榜樣，守初心，擔使命，連日來，全區(qū)宣傳思想文化單位積極響應號召，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，大力開展向黃文秀同志學習活動，引導激勵廣大黨員干部向先進學習，向榜樣看齊，守正創(chuàng)新，扎實奮斗，展現(xiàn)新時代新?lián)斝伦鳛椤?/p>

百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀堅守初心、勇?lián)姑?、心系人民、認真履職的精神與品格，為區(qū)直文化和旅游系統(tǒng)的黨員干部群眾樹立了標桿和榜樣。連日來，自治區(qū)文化和旅游廳大力開展向黃文秀同志學習活動，號召黨員干部群眾學習楷模精神，傳遞榜樣力量。在“不忘初心、牢記使命”主題教育“七一”專題黨課中，廳黨組書記、廳長甘霖要求廣大黨員干部認真學習黃文秀同志扎根鄉(xiāng)土、真心為民的感人事跡，積極領會“我將無我，不負人民”的境界和擔當，做不忘初心、牢記使命的合格黨員和改革創(chuàng)新、擔當實干的新時代文旅人。

廣西文化信息中心黨員李芝表示，黃文秀同志把初心鐫刻在扶貧路上，敢于擔當作為，要以她為榜樣，找準自己干事創(chuàng)業(yè)的坐標。參加活動的黨員干部紛紛表示，要以人民為中心謀發(fā)展，真心實意為群眾解難題、辦實事，不斷推動我區(qū)文化旅游高質(zhì)量發(fā)展，讓群眾獲得更多實惠。

自治區(qū)文聯(lián)黨員干部結合工作實際，學楷模、談體會。作家、詩人石才夫創(chuàng)作的詩歌《一滴水回到河流》，在“永遠的初心·黃文秀”——八桂楷模發(fā)布儀式上朗誦，為大家還原了一個感黨恩、守初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃文秀形象，現(xiàn)場觀眾無不為之動容。自治區(qū)文聯(lián)駐大新縣五山鄉(xiāng)三合村第一書記吳小剛說：“全面實現(xiàn)脫貧攻堅的路上，我們失去了一名如此優(yōu)秀的隊友，相信在扶貧第一線，還有很多像黃文秀這樣熱血付出又默默無聞的好同志，要關心他們，讓他們安心奮斗在扶貧第一線?！蔽覅^(qū)文藝工作者們紛紛表示，要主動深入脫貧攻堅主戰(zhàn)場，通過書寫脫貧攻堅故事、傳播廣西經(jīng)驗，為脫貧攻堅提供強有力的文化支持。

自治區(qū)廣電局積極號召全區(qū)廣電系統(tǒng)廣大黨員干部學習黃文秀同志的事跡，以黃文秀同志為榜樣，查找差距，解放思想，真抓實干為建設“壯美廣西·智慧廣電”，為引導廣電創(chuàng)作出“謳歌黨，謳歌人民，謳歌新時代”的精品力作，全力以赴助力脫貧攻堅，譜寫新時代廣電人的新篇章作出應有貢獻。廣大干部職工無不為文秀同志滿懷對黨忠誠和為民情懷，風雨兼程毅然踏上“心中的長征”的感人事跡而動容，紛紛表示要學習她初心如磐，使命如山的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員精神。局黨組決定要加大做好相關宣傳工作，并馬上部署組織拍攝宣傳黃文秀同志相關事跡的微紀錄片，計劃通過電視及互聯(lián)網(wǎng)平臺播出。

黃文秀同志的感人事跡，在廣西文化產(chǎn)業(yè)集團上下引發(fā)了強烈反響。6月28日，集團召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育暨學習黃文秀同志先進事跡會議。大家結合實際談感受。擔任過貧困村“第一書記”的“80后”干部，廣西演藝集團黨委委員費強認為，我們學習文秀書記，就是要汲取她知重負重、直面挑戰(zhàn)、堅韌不拔的精神力量，將自己錘煉成為忠誠干凈擔當?shù)母蓪ⅰ｜h員曾令榮說，我們作為藝術工作者，應該深入學習黃文秀同志扎根基層的工作作風，俯下身去，沉下心來，深入感知群眾的精神文化需求，創(chuàng)作出群眾喜聞樂見的文藝精品。

致敬英雄初心，牢記奮斗使命，講好廣西故事，廣西人民出版社與廣西日報社把主題教育與工作實際緊密結合，合作策劃推出黃文秀同志先進事跡報道集，鼓勵更多人向這位當代共產(chǎn)黨員的先進代表學習，傳遞蓬勃向上的精神力量。

年6月29日上午，我榮幸地作為觀眾于現(xiàn)場觀看了央視“時代楷?！秉S文秀事跡發(fā)布會。在了解黃文秀師姐的偉大事跡后，我被師姐的堅毅與奉獻精神深深觸動了，師姐牢記“吃水不忘挖井人”的教誨，努力學習，畢業(yè)后放棄了輕松的生活，選擇回到家鄉(xiāng)為脫貧攻堅事業(yè)貢獻自己的力量。我認為這是當代部分青年缺少的勇氣與信念，大多數(shù)人在人生十字路口時會選擇走向更簡單、清晰的那條路，但是以黃文秀師姐為典型的英雄青年則放棄安逸，選擇了充滿雜草與荊棘的一條路。

看到黃文秀師姐生前的視頻時，我的眼淚忍不住滑落。如花的年紀，燦爛的笑顏，堅毅的神情，這些都集中于一位樂觀而勇敢的女孩子身上，現(xiàn)實的磨難沒能壓垮她，貧困的山村也澆不滅她奮斗的熱情，無論在城市還是鄉(xiāng)村，始終不變的是對黨的熱誠與為人民服務的堅定信念。對于新加入中國共產(chǎn)黨的我來說，黃文秀師姐就是我的榜樣。對黨忠誠，為人民服務不能只是說說而已，必須要腳踏實地地去干實事，積極響應黨的號召，把人民群眾放在第一位，真正做到一切為了人民。

黃文秀師姐說人不能只為了自己而活，確實是這樣的，我們要堅決摒棄精致的利己主義思想，要有舍己為人的精神，要有迎難而上的勇氣，要有堅定捍衛(wèi)黨與人民群眾利益的信念，正如李大釗所說：“以中立不倚之精神，肩子砥柱中流之責任……以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族?！?/p>

當代青年，該站起來了。