雷鋒征文作文。
說到作文,大部分同學(xué)一定很熟悉,寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材,想好標(biāo)題,如何寫出一篇優(yōu)秀的作文?欄目小編耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“雷鋒征文作文”,經(jīng)過我的探索和實(shí)踐我想與大家分享一些有用的經(jīng)驗(yàn)和建議!
雷鋒是一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,被人們譽(yù)為最美奮斗者。毛主席親自題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒全心全意地為大家服務(wù),他無私奉獻(xiàn),并且奮不顧身。
雷鋒,最主要的精神是釘子精神,他曾經(jīng)說:如果我是一顆釘子,我要做一顆永不生銹的釘子。意思就是,我要永遠(yuǎn)保持在我的崗位上。一次,他肚子痛得很厲害,到醫(yī)院去開藥?;貋頃r(shí),看見一些工人在干活。他一問,原來工人們正在給本溪路小學(xué)建大樓,他立刻加入了工人們,和大家一起干活,一直忙到中午才停下。
雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),首先從自己著手。比如,幫老師或者科代表抱一次作業(yè),或者幫爺爺奶奶捶一次背等等。雖然雷鋒去世了,但是他的精神永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記,只要幫到了別人就是體現(xiàn)了雷鋒精神。
黨在我心中,紅色經(jīng)典閱讀—— 雷鋒故事讀后感黨在我心中,紅色經(jīng)典閱讀——雷鋒故事讀后感今年七月一日是一個(gè)可喜的日子,中國共產(chǎn)黨建黨九十周年。在這紅色的日子里,為了慶祝這個(gè)喜慶的日子,許多企業(yè)、學(xué)校等單位組織了不少文娛活動(dòng)。我個(gè)人也為了表達(dá)此時(shí)激動(dòng)的心情,觀看了紅色電影、還讀了紅色小說——雷鋒的故事這本書。故事講到雷鋒出差一千里,好事做了一千里。雷鋒一上火車就去打掃衛(wèi)生、讓座、給目不識丁的老大爺讀報(bào);幫丟了車票的大嫂買車票;在撫順又幫迷路的大娘找到兒子……當(dāng)大家表揚(yáng)他時(shí),他總是謙虛地說:“這是我應(yīng)該做的?!崩卒h在日記中談到關(guān)于“釘子精神”。釘子有兩個(gè)長處:一是擠勁、二是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上就要學(xué)這種“釘子精神”。書中還說到雷鋒的“傻子精神”。說他平時(shí)省吃儉用,可在捐款上卻十分慷慨。書中講得都是關(guān)于雷鋒普普通通的事,卻寫出了雷鋒叔叔熱愛群眾、關(guān)心集體、助人為樂、甘于奉獻(xiàn),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神。書中的一切一切都對我有十分強(qiáng)烈的震撼力?,F(xiàn)在,我們所處的環(huán)境舒適、條件優(yōu)越,但我們的思想行為和雷鋒叔叔相比相差甚遠(yuǎn),這不得不引起我們深深的思考。尤其就我個(gè)人而言,和雷鋒叔叔形成鮮明的對比,想我衣來伸手,飯來張口,遇見挫折就退縮、推托、碰見困難就懈怠。而雷鋒叔叔的堅(jiān)強(qiáng)不屈、助人為樂……真是使我自慚形穢。我以后一定以雷鋒叔叔為榜樣,改掉壞毛?。菏紫茸约旱氖虑樽约鹤觥W约簞?dòng)手豐衣足食,不以“小皇帝”自居,做任何事情要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。做事認(rèn)真、勤奮;堅(jiān)持到底,決不半途而廢;正所謂:“精誠所至金石為開”。多幫助別人,少考慮自己?,F(xiàn)在以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將來成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的接班人。有人說雷鋒精神離我們遙遠(yuǎn),其實(shí)它近在咫尺,就在我們身邊。從現(xiàn)在做起、從我個(gè)人做起。
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雷鋒,這個(gè)名字大家都很熟悉;他的事跡大家也家喻戶曉;他的命運(yùn)我們也都清楚??墒撬姆瞰I(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我們的想象,我們知道他為我們做了多少嗎?不能!
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”我們即使不能效仿,但我們可以盡力去做更多的好事。不期望能得到別人的贊揚(yáng),但至少要讓自己心里過得去,至少要讓自己開心。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,他是我們的榜樣,更是我們的驕傲,我們?yōu)樗院馈N覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,不怕苦不怕累,只要我們堅(jiān)持,就一定能像雷鋒那樣,得到別人的贊揚(yáng),得到別人的贊許。zqmbj.cn
他勤儉節(jié)約,為國家無私奉獻(xiàn)。毛主席曾說過:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!笔前。F(xiàn)在想想,我們有多少人沒有好好地珍惜時(shí)間。
時(shí)代在變遷,精神在傳承,雷鋒精神也是這樣,人們沒有忘記,就足以證明其存在價(jià)值。新時(shí)代同樣需要奉獻(xiàn),雷鋒是奉獻(xiàn),是樂于助人的象征,雷鋒精神代表著勤奮、艱苦和奮斗,代表著文明,新時(shí)代需要雷鋒,當(dāng)然也需要重估新時(shí)代雷鋒精神的真正價(jià)值。
時(shí)間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個(gè)人在利用上有所不同。對善于科學(xué)利用時(shí)間的人來說,一天可當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時(shí),他制定了早晨學(xué)一小時(shí),晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙,沒有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是,他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點(diǎn),出車回來,他總是要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊,用報(bào)紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富。
雷鋒精神有著中國傳統(tǒng)文化的精華內(nèi)容。因?yàn)槔卒h一生是奉獻(xiàn)的一生,雷鋒活著就讓別人生活得更美好,雷鋒始終如一做好事,雷鋒完全徹底為人民,他的“釘子”精神,他的艱苦奮斗精神,被廣為傳頌,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使人團(tuán)結(jié)友善,有利于社會(huì)和諧。
雷鋒的一生是平凡的,他的學(xué)習(xí)、生活平凡,他的工作、事跡也平凡,然而,正是這些無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大。40多年來,雷鋒精神影響和教育了幾代人,在新時(shí)期更加煥發(fā)了它的時(shí)代價(jià)值。追尋雷鋒成長的道路,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)成為我們每個(gè)人的自覺意識和行動(dòng)。雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。
我們不能忘記雷鋒,不能忘記我們的驕傲!
有沒有這樣一個(gè)人,出身貧困,可說起它的生平,卻助人無數(shù)?
有沒有這樣一個(gè)人,極其普通,可提起他的名字,卻家喻戶曉?
這個(gè)人,就在我們身邊,就在我們眼前,就在我們心底。他一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,可殊不知多少人在提起他時(shí),拇指高翹,潸然淚下。73年前的1940年,它誕生在這個(gè)世界,然而二十二年后的1962,他卻光榮犧牲。這短暫的二十二年,在他身上,卻是那樣充實(shí),在別人眼里,是多么榮耀。他我們所敬仰的雷鋒叔叔。
雷鋒在哪里?雷鋒精神又在哪里?如今,雷鋒叔叔早已離我們而去,但他的一身正氣仍存,他的坦蕩浩氣仍留世間,一代又一代的當(dāng)代雷鋒出現(xiàn)了,他們一個(gè)個(gè)地從雷鋒叔叔手中接過槍,鏗鏘正氣,助人獻(xiàn)身。華益慰不計(jì)個(gè)人得失,一心救治人民;丁曉兵忘我戰(zhàn)爭,獨(dú)臂撐起一方大空;王百姓頭頂警徽,無數(shù)次與死神奮戰(zhàn);霍英東達(dá)則兼濟(jì)天下;林秀貞三十年如一日贍養(yǎng)孤寡老人;李靈在貧瘠土地上播撒希望……
《雷鋒精神代代傳》讀完以后,我心里大有感觸,不能自已地感嘆著。走出了家門,望了望那藍(lán)天上悠悠飄著的幾朵白云,隱隱約約似乎看到了那個(gè)遙遠(yuǎn)卻熟悉地身影,心也忽然像是有一股神秘的力量牽引著,我不由自主地扭頭望向不遠(yuǎn)處,兩抹身影正在一根電線桿旁,揮動(dòng)著手臂忙活著。我心生好奇,蹙了蹙眉,便看著走著走到了他們身后。原來,電線桿上被人們貼上了許許多多的小廣告,他們倆人正一人一個(gè)水瓶,一把小刀,努力地刮著這本不該再次的牛皮癬。我驀地一愣,腦子里空白一片。這,便是雷鋒傳人么?再仔細(xì)一瞧,這兩位年齡不大,初中生的樣子,我又不覺汗顏。記得上周的時(shí)候,校長剛剛宣布,三月為學(xué)雷鋒的月份,還提倡我們要趁空余時(shí)間讀做好事,而我卻沒當(dāng)做一會(huì)兒是,放了假也只是窩在家里。燥熱襲上了臉頰,雖然我看不到自己的臉,卻可以想象到我此時(shí)此刻的模樣,是的,我已經(jīng)羞愧的無地自容,有幡然醒悟我也應(yīng)該如此。
一個(gè)美國商人如此說道;雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人,愛護(hù)人,支持人,理解人的品質(zhì)。
正是如此,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的綿薄之力,在別人灰暗時(shí),化成一縷清風(fēng),吹開他人心頭的烏云;在別人陷入困境時(shí),化作一抹陽光,照亮他人心底的陰霾,如此般般,雷鋒豈不會(huì)永存?世間豈不會(huì)安寧和諧?動(dòng)起來吧,接過雷鋒叔叔的槍,握起你身旁的小刀,行動(dòng)起來,幫別人刮去他們的小廣告吧!
向雷鋒同志學(xué)習(xí)又是一年,雷鋒日。在校園里,有點(diǎn)兒傷心,難道,難道雷鋒真的出國了嗎?
猛然回頭,竟發(fā)現(xiàn)小雷鋒就在身邊。風(fēng)吹著她的發(fā)絲,樹葉發(fā)出簌簌聲響,一位扎著馬尾辮,眨巴著不是很迷人的眼睛,她蹲著,輕撫著一只螞蟻,有從地上撿起一片樹葉,將小螞蟻放在綠葉上她顯然不知道螞蟻是不吃綠葉的,但她卻又如此愛護(hù)它。我正想過去和她攀談,而她卻跑向操場,撿起了一張一位高年級同學(xué)掉落的紙。紙被風(fēng)兒吹著跑,那位小女孩追著追著。最后看了看,才發(fā)現(xiàn)些著90分(她不認(rèn)識其他的字)。她追了上去,把紙還給了高年級哥哥,卻又奇怪地被痛罵了里頓:
你沒事找事啊,干么撿我的紙啊!
我
我茫然了,站在那兒。不知怎的,想起了一切關(guān)于雷鋒的事跡。
他年僅22歲,從1940年12月18日到他的犧牲日子1962你啊的8月15日。他的生命似乎就是為了革命,為了黨,為了人民。他在日記里寫道:服從革命的需要,革命需要群我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵?lián)屟郏揖腿プ鳇S繼光。對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情
對他的贊美豈止一點(diǎn)雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
學(xué)雷鋒的日子,小雷鋒,大雷鋒出現(xiàn)了,回來了。不再那么傷心,憂郁了,而是喜悅無比的情緒。雷鋒回來了,就在中國。雷鋒精神,也將永遠(yuǎn)地,無限地延長下去
暑假期間,我讀了《雷鋒的故事》這本書,讀完之后,我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。他生活在一個(gè)苦難的家庭,不到七歲就變成了孤兒。被六叔奶奶收養(yǎng)后,懂事的他幫六叔公上山砍柴,被徐二惡婆用柴刀把手臂砍得鮮血直流,雷鋒忍著劇痛沒掉過一滴眼淚。被地主惡霸折磨,遭受毒打,但堅(jiān)強(qiáng)的他并沒有被困難打倒??吹竭@里,我熱淚盈眶,想想我自己,摔跤了流一點(diǎn)點(diǎn)血就哭著找媽媽,以后我不能那么嬌氣了,我也要像雷鋒叔叔一樣勇敢!
雷鋒叔叔熱愛生活、熱愛工作、刻苦學(xué)習(xí)。他在治理溈水河的工程上,激勵(lì)著一些熱血青年投身建設(shè)事業(yè)中,一顆螺絲釘?shù)木?,干一行愛一行,即使是在平凡的崗位上也可以做出貢獻(xiàn)。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,少看電視,把時(shí)間用來讀書和學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)!
雷鋒叔叔樂于助人、充滿愛心。他外出執(zhí)行任務(wù)時(shí),看見火車站有一位大娘不小心把票和錢弄丟了,便將自己的津貼補(bǔ)買了一張票給大娘。還有一次,雷鋒叔叔看見一位大嫂領(lǐng)著孩子在雨中疾走,他走向前去,把自己的衣服披在大嫂身上,抱起孩子,把他們送到十幾里外的獐子溝。雷鋒叔叔的這種精神讓我非常感動(dòng),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),多幫助有困難的人,讓社會(huì)變得更加美好。
不幸的是,雷鋒叔叔年僅22歲就離開了我們,看到最后,我很傷心,但是他的精神力量傳遍了全中國,永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代中國人!
雷鋒是一個(gè)高尚的人,他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn),用現(xiàn)在的話來說,他就是一個(gè)胸懷大愛、“吃得起虧”的好人,因此,“做好事”成為人們通常對最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習(xí)的。
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌?,F(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你微笑?!暗赖隆笔堑览砗推返轮?,同樣,做人的根本也是如此,無論干什么,都要講道理,遵守一個(gè)人本該有的品德。多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。...
有一天剛上公共汽車,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對老人說:“老婆婆,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對老人說:“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)?!痹谖业膭穹?,老人坐下了。我站在扶手旁邊,許多人向我投來贊許的目光,這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。
通過這件事,我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人。
大家都了解,3月5日是學(xué)雷鋒日,院校機(jī)構(gòu)大伙兒在校園里打掃環(huán)境衛(wèi)生。
李老師給大家組布局的每日任務(wù)是:打掃四個(gè)花盆和一個(gè)垃圾箱,也有一條安全通道。
我打掃的每日任務(wù)是2個(gè)花盆和垃圾箱。我將抹布淋濕后就逐漸工作了??墒翘炜罩泻鋈伙h起了小編。但是并沒有危害到大家打掃環(huán)境衛(wèi)生的激情。我拿出抹布便開始了“作戰(zhàn)”?!鞍?,這花盆可真臟,為何要使我們來打掃!”我不滿意地嘟囔道??墒牵蚁肫鹆死卒h叔叔雨天還背大嬸將她送至家中。想起這里,我便不會(huì)再埋怨,馬上把剛到的想法消除了。
當(dāng)我們完成了自身的每日任務(wù)時(shí),我覺得十分開心,由于我總算為院校的清潔衛(wèi)生盡了自身的勤奮。
實(shí)際上,做這種事并并不是做的是多少來反映的,只需盡了力就可以了。由于雷鋒日也是期待我們可以維持像雷鋒那般做善事的習(xí)慣性,而不是只取決于表面。在之后的日常生活我們要從我做起,把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)。
踏著春天的腳步,迎著花的芳香,我們迎來了一年一度的雷鋒周。為了良好的傳承雷鋒舍己為人、助人為樂的精神,北郊中學(xué)八(11)八(9)八(3)班的同學(xué)們走進(jìn)西新橋一村社區(qū),參與了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
在社區(qū)居委會(huì)主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們帶上了紅袖章,別上“環(huán)保小衛(wèi)士胸卡”,套上了塑料手套,提起垃圾袋,走進(jìn)社區(qū)的各個(gè)角落,為社區(qū)的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力。我們走到社區(qū)公告欄邊,認(rèn)真地用鏟子和和抹布掛掉玻璃上的小廣告,“牛皮癬”。我們走入花圃,清理人們亂丟的白色污染以及一些樹葉。在巡視社區(qū)時(shí),總會(huì)時(shí)不時(shí)的彎下腰撿起一些紙團(tuán)、樹枝。煙頭等放入垃圾袋……每一個(gè)人都非常細(xì)心負(fù)責(zé),不輕易放過任何一個(gè)小角落。走完整個(gè)社區(qū),開始發(fā)給每個(gè)人那癟癟的垃圾袋內(nèi)已經(jīng)積累了許多的垃圾,變得鼓鼓囊囊的。看著自己的收獲,同學(xué)們的臉上都露出了快樂的笑容。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神,是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。我們要秉努力承雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!
三月的春風(fēng)吹拂著大地,而三月也是紀(jì)念雷鋒的日子,雷鋒一生中做的好事數(shù)不勝數(shù),既然說要學(xué)習(xí)雷鋒,那不如找一找我們之間的差距。
事件一:扶老人過馬路
有一次,我在回家的路上看見有一位老奶奶要過馬路,我看見了,非常猶豫,我要幫,還是不幫呢?我的腦海里忽然出了一只小天使,它說:“幫吧!你還是戴著紅領(lǐng) 巾,少先隊(duì)員呢”!小惡魔打岔說:“別幫了,反正,在公共場所,你也沒這膽子呀”!這時(shí),我心中的力量把邪惡打敗了,馬上過去扶老人過馬路,可老人早已過完馬路了,哎!都怪我太猶豫。
雷鋒做法:毫不猶豫前去幫肋老人過馬路,差距:我卻是猶豫再三。
事件二:安慰小孩子
還有一次,我在樓下玩,忽然有一個(gè)小朋友摔了一跟誰跤,哇哇大哭,周圍也沒人管,我心中的小天使又出現(xiàn)了,它說:“去幫吧!他等著你的幫助。可小惡魔卻爭道:“不能幫啊”!我被小惡魔的氣氣勢所征服,這一次是“正不勝邪”。我沒有再理小朋友。
雷鋒的做法:“馬上前去安慰小朋友,差距:我對一些事坐視不管,而雷鋒見義勇為。
我也認(rèn)識到了我與雷鋒的差距,所以,我要爭當(dāng)小雷鋒,不管是不是三月,我也要讓雷鋒精神活在每一天。
憑窗而立,可以聞到晨間的空氣,清冽得像要滴出水來,葉面還垂著雨珠,襯得芽尖更為嫩綠,濕漉漉的地面訴說著昨夜的雨。
一場夜雨洗出一個(gè)清爽的世界,我不禁莞爾?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@樣好的詩才襯得起這樣好的景,以及那場鮮為人知的夜雨。它綿綿地吻了花,撫了葉,把春天都潤色起來。卻在東方天空露出魚肚白時(shí),它悄然退去,無聲無息,怕驚擾了早起的少年,怕打濕了姑娘的馬尾辮。這樣妥帖的小心思在這喧鬧的塵世彌足珍貴。而在上世紀(jì)中葉的中國也下了這樣一場雨,且年年三月如約而至。
他應(yīng)身著厚實(shí)的綠軍裝,洗得有些發(fā)白卻染著皂香,悠悠地從吵鬧的街巷走來,人群淹沒他平淡的面容。忽然,他停了下來俯下身,給螻蟻一處心安,予雜草一縷幽芳。行色匆匆的人群笑他的卑微,殊不知這一矮亦是一種站立。他走走停停,每一步時(shí)光都碎在他腳下濺起細(xì)碎的銀光。于是,他落在了人后,亦走在了人前。
他是雷鋒,“將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”;他也是郭明義,“在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情”;他還是郭文標(biāo),“在海上能救那么多人,我感到很幸福?!彼麄兊偷綁m埃里,卻從塵埃里開出花來,開出生之永恒。
可是,每年雨季里我們歡呼狂舞,用最虔誠的表情撲倒在雨神腳下。然后呢?便沒有“然后”了。我們又再度墜入繁忙的生活,用浮躁的心打量社會(huì),更甚者,以冷漠的眼神敵視世界:跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?猶豫間,多少人低下了頭,任憑干涸的心無力地哀求。
與其有口無心的贊頌,不如想想何謂“神”。纖塵不染的心在生活的點(diǎn)滴處傾灑,再經(jīng)時(shí)光一釀,世俗又加以反襯,一顆凡心亦出類拔萃。即便平凡只需一生時(shí)光加一杯道德一勺細(xì)節(jié)一滴知足常樂,也就卓然不凡。行動(dòng)起來吧,哪怕是節(jié)約一滴水,隨手拾起一片紙屑,在蒼茫世間展露一個(gè)溫暖的微笑,亦把生命活出它最本真的光彩,最平凡的偉大。
親愛的看客,收起你們的歌功頌德吧,在雨神的哭泣里,給燥熱的心降降溫??蓱z的批判者,收起你們的尖酸刻薄吧,做行動(dòng)上的巨人,給世界一個(gè)溫暖的眼神。讓我們一起放慢追逐物質(zhì)的腳步,等一等疲憊的心靈吧!
柔和了世間棱角的雨啊,允我冠你一個(gè)最美的名字
——道德。
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