參觀學(xué)校的作文。
相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文,作文可以鍛煉我們的想象力,寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來說是十分重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?推薦你看看以下的參觀學(xué)校的作文范文模板,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
雖然有無數(shù)個(gè)依依不舍,但是天下沒有不散之宴席,我們也只好無奈地離開母校、老師、同學(xué),去開始新的旅程。
新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從開學(xué)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見過的教室,坐在一個(gè)從未碰過的座位上,我心亂如麻。我不斷地問自己:這是什么地方?我為什么會(huì)坐在這里?我們班的同學(xué)在和我捉迷藏吧,我怎樣才能見到他們?我現(xiàn)在該怎么做?……沒有做些什么,只是沉默無語。
過了許久,老師進(jìn)來了。怎么會(huì)是位男老師?我們的班主任呢?一切一切,都仿佛在夢(mèng)中,我竭力想看清,卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎?母校不要我了,老師不要我了,甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對(duì)困惑、孤單與陌生。
又過了一會(huì)兒,班主任讓交準(zhǔn)考證,我飄悠悠地走上講臺(tái),老師對(duì)我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名,不知將來是否還是第一。”“目前”、“不知”、“是否”幾個(gè)字讓我從沉睡中醒來:這一切,并不是做夢(mèng),這是無可爭辯的事實(shí),我必須面對(duì)?!皩怼?,一個(gè)未知的將來,等著我去主宰。我必須盡快適應(yīng)新學(xué)校的一切,要不然,拿什么去談未來?以前的成績?cè)缫殉蔀檫^去,從小學(xué)到初中的一大轉(zhuǎn)折將讓我如何承擔(dān)?
不管怎樣,我相信只要努力就一定能成功。
新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?何時(shí)你才能讓我解開心中的謎?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學(xué)校!”
我表弟的學(xué)校對(duì)我來說一直是個(gè)謎,我多次問他,他都神秘兮兮的不告訴我。這個(gè)星期六開家長會(huì),我姑姑答應(yīng)我?guī)乙黄鹑ィK于有機(jī)會(huì)看看傳說中的我們?nèi)嗣衤沸W(xué)的一年級(jí)級(jí)部的真面目了,我一路上都很高興。
在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這座學(xué)校周圍的房子都拆完了,只有一所學(xué)校孤零零的在那里,周圍都是破磚爛瓦的。我有點(diǎn)失望,心想:這個(gè)學(xué)校一定不好玩。
踏進(jìn)學(xué)校的大門,咦,這個(gè)學(xué)校還挺清雅別致的嗎。中間一條水泥路直通教學(xué)樓前,一面國旗在小路的盡頭迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在向我招手,兩旁的樹木好像夾道歡迎我呢。小路的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著各色硅膠。中間是綠色的仿佛長滿了青草,外面的一圈是紅色的火焰夾著白雪。右邊有一座小亭子,課間休息時(shí)同學(xué)們可以在亭子里坐著休息,也可以拿一本書靜靜地看,這是多么富有情趣的事情啊。亭子上還有刻有非志無川成學(xué),非學(xué)無以廣才這句話,我雖然不知道這句話的意思,但是想想應(yīng)該是鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的句子吧。
小路和操場(chǎng)中間的宣傳欄里寫有禮儀伴我左右,文明與你同行。暢游在書籍的海洋里,成長在知識(shí)的陽光下。等等名言警句教育同學(xué)們講文明懂禮貌、好好學(xué)習(xí)天天向上。宣傳欄的腳下還有一些已經(jīng)枯萎了的小草,草地的中間有一個(gè)花草有情,足下留情。的提示語,提示同學(xué)們愛護(hù)花草。
學(xué)校的主建筑教學(xué)樓分為三層,教學(xué)樓的外面貼有白色的瓷磚,中間一層上寫有育人為本幾個(gè)黃色大字。我弟弟的教室在一層的最西頭緊挨老師的辦公室,我弟弟的座位還是第一排正中間。我想我弟弟可得認(rèn)真學(xué)習(xí)好好表現(xiàn),要不然在老師眼皮底下是少不了挨訓(xùn)的。吆,我弟弟還是衛(wèi)生委員呢,看,墻上貼有班委會(huì)成員里他的名字。
這就是我弟弟那神秘的學(xué)校。
學(xué)校大家都見過,但是漂浮在天空中的學(xué)校你見過嗎?下面跟我一起去看看我的那個(gè)“新學(xué)?!卑桑?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我被鬧鐘吵醒了,我睜開眼睛看了看鬧鐘,已經(jīng)7:30分了。我已經(jīng)答應(yīng)好小紅要帶她去參觀我的學(xué)校,所以我飛快地跳下床,急急忙忙的吃了一口飯就跑出了家門。我拿上我的“校機(jī)”一出門就看見小紅早已經(jīng)在我家門前的那個(gè)花園等我了。我大喊:“小紅,我在這里,在這里!”小紅看見我便跑了過來,我?guī)е〖t坐上了我的語音識(shí)別跑車,直奔學(xué)校。
我們很快便到了學(xué)校門口,我拿出了我的學(xué)生牌,對(duì)著早檢的機(jī)器人介紹說:“這位是我的好朋友小紅”經(jīng)過早檢機(jī)器人的同意,我們一起跨過了學(xué)校大門,小紅奇怪地問道:“劉佳鑫你們的教學(xué)樓在哪里呀!怎么只有一片草地呀?”我拿出我的“校機(jī)”按了兩下白色的按鈕,只見兩片白云從天上飛了下來,我們踏上白云,白云就升上了天空中。
小紅緊張地說:“劉佳鑫,你每天站在這上面不害怕嗎?”小紅的話音剛落,我們就已經(jīng)到達(dá)了“天空學(xué)校”。我們走進(jìn)四年三班,椅子是漂浮在空中的云朵,桌子是電子的,黑板就是我們的老師。“哈哈,這里真是太好玩了!”小紅非常興奮地說,“我也要來這里上學(xué)?!鄙贤炅艘惶斓恼n程,我們告別了學(xué)校一起回家了。
怎么樣?這就是我的學(xué)校,我的學(xué)校是不是很棒呢!歡迎大家來參觀。
在杭州,有一所特殊的學(xué)校,是專門給那些觸犯了法律的未成年犯上的。我今天就要去參觀一下。
我準(zhǔn)時(shí)在社區(qū)門口集合,就出發(fā)了。聽司機(jī)說,要四十多分鐘才到呢。過了漫長的一段時(shí)間后,我們就到了喬司未管所將要帶我們參觀的是未管所的陳主任。我們不能帶手機(jī)、相機(jī)等一些多余的用品。發(fā)好貴賓證,我們就出發(fā)了。
未管所是關(guān)押未成年犯的地方,也就是14周歲以上18周歲以下的犯罪人員,在那里,我們稱他們?yōu)閷W(xué)員。他們的門是防彈門,而且要打開,是要指紋識(shí)別的。經(jīng)過了兩扇又厚又大的鐵門,來到寬大的馬路上。里面很安靜,沒有喧鬧聲,周圍都是高大的墻或門。圍墻有4樓那樣高。圍墻上是一圈一圈的鐵絲,是通電的,電力高達(dá)1萬多幅呢。剛碰到就被燒成灰了。可我們的學(xué)校卻沒有這樣的圍墻、門,也充滿了歡笑聲,除了周末和晚上。
我們來到了一個(gè)多功能廳,坐下來聽陳主任全面介紹未管所。未成年犯的年齡分界線是16周歲。16周歲以上所有的罪行都是要付刑事責(zé)任,16周歲以下,8大罪行要付刑事責(zé)任。這里的未成年犯70%都是外地的,集中在云南、貴州、四川、福建等地。我們還聽了兩個(gè)學(xué)員的親身經(jīng)歷。第一個(gè)是一個(gè)故意殺人罪的學(xué)員。他說,他16歲了,出生在四川的農(nóng)民家庭里。在他四歲的時(shí)候,他爸爸媽媽就去了杭州,后來也來了杭州,他發(fā)現(xiàn)他很沒用,什么都不會(huì),文化程度也不高。在不知不覺中,有了網(wǎng)癮,經(jīng)常會(huì)去網(wǎng)吧。有一天,在網(wǎng)吧里和別人吵架了,一不小心,就把人打死了。當(dāng)時(shí)他很慌,他想:是自首還是逃跑,但他還是選擇了逃跑,他一直逃,如果有警車開過來,他就趕快跑到看不見的地方。可最后,他還是被便衣民警抓住了。他還說,當(dāng)冰冷的手銬帶在他的手上和腳上,他十分后悔,不應(yīng)該為一時(shí)的沖動(dòng),就毀了一生。第二個(gè)是16歲的學(xué)員。有一次,社會(huì)上的小混混找到了他,帶他喝酒吃飯,讓他一起搶劫,盜竊。最后,他不小心殺了受害者。當(dāng)被抓住的時(shí)候,從人群里沖出來3個(gè)人,一個(gè)人說:還我老公!還有兩個(gè)看起來和他一樣大的孩子,說:還我爸爸!他當(dāng)時(shí)又后悔又對(duì)不起他們。他們說的時(shí)候,心里充滿了后悔和激動(dòng)。不知道為什么,聽完,我有一種很特別的感覺,當(dāng)說不上來時(shí)什么感覺。我們還和學(xué)員一對(duì)六的勾通聊天呢!我們對(duì)牢的是今天學(xué)員中最高的,有一米八呢,但才十六歲。他犯了搶劫罪,被判了三年。我印象最深的是他說的一句話。一個(gè)同學(xué)問:你們?cè)诶锩鎸W(xué)什么?學(xué)員回答:我三年級(jí)就輟學(xué)了,是從三年級(jí)開始讀的。你們要在外面好好讀書,不要來著特殊的學(xué)校。一定我堅(jiān)定地回答。
最后,我們參觀了他們的宿舍。他們是12個(gè)人一個(gè)房間的。是我們教師的三分之一大的房間。走進(jìn)去,左邊是自己的柜子,是專門放衣服的。右邊是每個(gè)人的毛巾、牙刷、牙膏、牙杯、喝水的杯子和抹布。擺放的非常非常整齊。門口有一個(gè)心情表。如果心情好,就掛開心的牌子,如果不開心,就掛不開心的牌子。還有一般、比較開心、比較不開心等。你不開心的話,警官會(huì)找你談話,問你為什么不開心。
在那里,他們都為自己的行為而感到后悔,都向往著外面開心快樂的校園。那我們這些在外面的孩子,就應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活。所以外面要好好學(xué)習(xí),天天向上!
參觀學(xué)校的植物園
星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起參觀學(xué)校的植物園。
來到學(xué)校的植物園,首先映入眼簾的是一棵高大、挺拔的木棉樹,它像一位穿著綠色衣服的哨兵,挺立在植物園前面。然后,我們沿著彎彎曲曲的小路走進(jìn)植物園,一路上,我們看見鮮花朵朵、爭奇斗艷。有玫瑰花、有桂花……美麗的玫瑰花有深紅的、有黃的、有粉紅的。有的綻開了花蕾,向我們展示美麗的笑臉;有的含苞欲放;有的還是花骨朵兒。而桂花發(fā)出一陣陣淡雅的香味。蝴蝶姐姐在花叢中飛舞,蜜蜂妹妹正忙著采花蜜。我們?cè)偻白撸匆娨豢每么謮训拈艠?,樹干上長著密密層層的枝葉。小鳥哥哥在樹枝上跳來跳去,“嘰嘰喳喳”地歌唱,好像歡迎我們的到來。植物園的盡頭是一條長10米左右的感恩長廊,長廊的頂上貼滿了關(guān)于感恩的故事,如:《孝感動(dòng)天》等。長廊里有許多石板??,我們坐在板??上一邊聊天,一邊欣賞周圍美麗的風(fēng)景。
參觀完學(xué)校的植物園,爸爸媽媽對(duì)學(xué)校的植物園贊不絕口。在回家的路上,我心想:現(xiàn)在生活中的污染越來越嚴(yán)重,空氣越來越差,我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),多栽種花草樹木,讓我們的天空變得更藍(lán),世界變得更美好!
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