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致一年后的我作文必備

發(fā)布時(shí)間:2023-09-24

一年我作文。

作文是語言和文化的交融具有獨(dú)特的思維深度和藝術(shù)氣息,寫作教會(huì)了我們?nèi)绾螐闹車挛镏蝎@取靈感和創(chuàng)意。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的。編輯為了讓大家能夠更好地閱讀精心準(zhǔn)備了今天的“致一年后的我作文”,本文整理了一些相關(guān)資源和鏈接供您參考和查閱!

致一年后的我作文【篇1】

漫長又短暫的小學(xué)已經(jīng)過去,令人神往的中學(xué)正向我招手。

別了,我的小學(xué)校園!漫長的六年,我在這里學(xué)習(xí)、鍛煉,享受著學(xué)習(xí)和游戲的種種樂趣。其間,有的爭執(zhí),也有歡笑;有汗水,也有淚水;有誤會(huì),更有友情;有笑話,還有故事……考試來臨的緊張還未煙消云散,收獲成績的喜悅已紛至沓來。在這里,我不但學(xué)到了許多文化知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人,懂得了善惡之分,美丑之別,學(xué)會(huì)了包容與善良……

別了,我的哥兒們!這六年里,我收獲最多的無疑是友情。楊皓天是我“最鐵”的哥們兒。有一次,外教通知我們帶外教書,也巧了,幾張卷子做下來早把這事兒拋到九霄云外。直到周五上課前,我突然記起,連忙跑去問楊皓天,沒想到他也沒帶。我們便去跟B班同學(xué)借,可他們的書不是被借走,就是沒有帶來,最后,終于在一位提前回家的同學(xué)課桌里找到了一本。一本外教書,解決這種問題作文有兩種方法,第一種石頭剪刀布,誰勝誰拿去。第二種有福同享、有難同當(dāng),既然不能平分就誰也別去。

怎么辦呢?正糾結(jié)的時(shí)候,楊皓天突然神秘地對(duì)我說:“你拿去吧,我還藏了一本,現(xiàn)在去拿。”我信以為真,沒想到左等右等,楊皓天始終沒露面。課上完了,外教讓外面的同學(xué)都進(jìn)來,我看見楊皓天低著頭的可憐樣兒,這才恍然大悟,心里頓時(shí)熱乎乎兒的,多鐵的哥兒,他騙人是為了成全朋友啊。

還有一次,我們班組織辯論營,剛開始我報(bào)了名,后來和其他活動(dòng)發(fā)生沖突,只好放棄了。楊皓天卻上了辯論營,我感到很奇怪,像他這樣天天都是課的大忙人參加辯論營?太奇怪了,后來從他媽媽那兒得知,原來他是因?yàn)槲乙獔?bào)名才參加的。想到和最要好的哥兒分別,心里不禁一陣酸楚,真心希望短暫的分別之后迎來再會(huì)的喜悅……

別了,我的同學(xué)!別了,我的老師!別了,我的小學(xué)!

致一年后的我作文【篇2】

古人說過這樣一句話:“師法自然”。

你知道這是什么意思嗎?呵呵!讓我來告訴你吧,那就是:大自然是人類的老師。的確,大自然給了我們很多啟示,給我們上了很多課,而且一節(jié)比一節(jié)精彩,一堂比一堂迷人。請(qǐng)聽我給你們例舉一堂課吧:討厭的蒼蠅,與航天事業(yè)似乎不相及,但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。蒼蠅的嗅覺比較靈敏,因?yàn)樯n蠅的每個(gè)“鼻子”有一個(gè)“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。所以,它的“鼻子”就像一臺(tái)氣體分析儀。

仿生學(xué)家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅仿制成了氣體分析儀。這種儀器的“探頭”居然是活的蒼蠅。這種小型氣體分析儀,給人們帶來了許多方便。

瞧!大自然是人們名副其實(shí)的老師吧!

致一年后的我作文【篇3】

提起這一年的感受,我坐在桌前握著筆感想很多,不知道從何處開始寫。隨著時(shí)間的流失,我也一天天的長大,留在小學(xué)的時(shí)間接近尾聲。

在這一年里,我們得到了很多的東西,也失去了某些東西。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),我們的知識(shí)又增加了,變成了見多識(shí)廣的大哥哥了,可我們還要更加努力,才能得到我們想要的東西。我就快要畢業(yè)上初中了,只剩下半年時(shí)間,我將和我們的母校道別,和我們的老師道別,也會(huì)和一部分同學(xué)道別。到時(shí)候又會(huì)有新一屆的學(xué)生來到這里學(xué)習(xí)。在這里,我想跟老師們說聲:謝謝!因?yàn)槟銈儚奈覀儎倓倎淼竭@里一直教我們到現(xiàn)在,讓我們從一問三不知的小毛孩變成了一點(diǎn)就通的大男孩,讓我們知道什么是愛,什么是團(tuán)結(jié),什么是友誼,什么是原諒……

留在這的時(shí)光已不多,讓我更加珍惜留在這額最后時(shí)光,也許那才剛來這里,你不要討厭這個(gè)地方,等你到我這個(gè)時(shí)候,也會(huì)像我一樣依依不舍的。

致一年后的我作文【篇4】

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了小學(xué),步入了中學(xué)的殿堂。面對(duì)著新的中學(xué)生活,一切都讓我感到那么親切和美好。

當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),因?yàn)槲液臀疫@些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的新集體——11班!

“叮鈴鈴——”,伴隨著上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩?!袄蠋焷砹?,大家快安靜!”不知是誰報(bào)警似的喊了一聲。

同學(xué)們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

可是,過了好一會(huì)兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,***突然站起來,哈哈大笑道:“你們都把耍了?!?/p>

“噓……”這時(shí)大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚(yáng)揚(yáng)的拉開了話茬。

又過了一會(huì)兒,***又叫了起來:“老……老師來了,大家快安靜!”這次,我們可沒那么容易上當(dāng),大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。

只有坐在一旁閑聊的***笑道:“我,我好怕怕喲。”“老師真的來了,你們怎么就不信呢?”***委屈地叫道??蛇€是沒人理他。時(shí)間仿佛還沒有走動(dòng),老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個(gè)正著。

真是無語啊,我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》,好一個(gè)令我們哭笑不得的***,誠信的分量你可親身領(lǐng)教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

致一年后的我作文【篇5】

我是同學(xué)們心中的游戲大王!我會(huì)玩的游戲可多了,但最喜歡的還是跳格子游戲。

這天,我和媽媽在地上畫了四行格子。第一行寫上了“青蛙雙腳跳”,就是要像青蛙那樣跳完四行格子再跳回來。又在第二行寫上了“斗雞”,就是用一只手抱著一條腿跳完格子。又在第三行寫上了“單腳跳”,就是用一只腳跳完格子。最后在第四行寫上了“做鬼臉單腳跳”,就是一邊做鬼臉一邊單腳跳。但還要按順序跳,石頭扔到另一行或腳踩到線就要給對(duì)方跳。

游戲開始了,我先把小石頭扔到第一行,就像青蛙那樣跳完了格子??上У诙翁覜]掌握機(jī)會(huì),因?yàn)橛脛盘罅?,所以扔到了第三行,只能看媽媽跳了。不知不覺,媽媽就跳完了第三行,開始跳第四行了。第四行是要做鬼臉單腳跳。媽媽做的鬼臉特別逗,讓我不禁失聲大笑。最后是媽媽先跳完了格子,媽媽獲勝!

我們玩得可開心了,這個(gè)游戲不僅能活動(dòng)身體,還充滿了樂趣,我喜歡玩。

致一年后的我作文【篇6】

在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是青青是在我看來,是最棒的。

在她的瓜子臉上,一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

她很愛美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),青青參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開始,她一直沖在最前面,可是后來,她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過了。這時(shí),我們班的同學(xué)們都為她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她聽到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過了其他人。快到終點(diǎn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_了過去,終于,在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。

有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,青青毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝青青。

有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說:“只有自己做出來的,才能學(xué)到知識(shí)!”過了一會(huì)兒,“做出來了!”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

我和青青互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

她樂于助人,做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。

致一年后的我作文【篇7】

高晟棋

光陰似箭,日月如梭,xx就這樣悄悄地過去了,在這一年里,我收獲了很多。

這一年,我學(xué)會(huì)了滑滑輪。

暑假,我看著別人滑輪滑得那么好,我就萌生了一個(gè)想法一一學(xué)滑輪,我告訴爸爸,讓他陪我滑,一開始我連站都站不好,就像剛出生的小嬰兒一樣,練了三個(gè)小時(shí),我能站穩(wěn)了,開始學(xué)穩(wěn)動(dòng)、拐彎之類的基礎(chǔ)知識(shí),不久我就滑得如行云流水了。

這一年,我懂得了堅(jiān)持就能成功。

在電視上,我看到有一個(gè)小朋友背圓周率能背上萬位,我腦袋靈光一閃,我這么聰明的大腦,也背圓周率。開始一天背20位,誰知位數(shù)越多越難背,背到第五天已經(jīng)非常困難了,我有點(diǎn)不想學(xué)了,這時(shí),另一個(gè)我對(duì)自己說:不能半途而廢,你一定能背會(huì),只要肯記,一定會(huì)記??!我吃飯的時(shí)候還不忘念念有辭的背圓周率,結(jié)果那一天我就背到了第105位!現(xiàn)在,我背誦圓周率的位數(shù)在我們班遙遙領(lǐng)先!

xx年是那么漫長,又是這樣短暫!在這一年中,我收獲了許多,再見了,xx,你好,xx!

致一年后的我作文【篇8】

風(fēng)掠過水面,留下一絲波紋;愛穿過心頭,留下一種溫暖;歲月經(jīng)過森林,留下去圈圈年輪。而我,在過去的一年里留下什么了呢?

題記

年度三大盤點(diǎn)之一考試

考試年年有,今年特別多。不知咋地,這一年里老師們像打了雞血似的,紛紛披掛上陣,每天抱著一摞一摞的試卷來教室,通常是這節(jié)考完下節(jié)考,今天考完明天考。幾個(gè)回合下來,同學(xué)們學(xué)紛紛落馬,哭爹喊娘,不住地哀嘆:額的神吶,救救我們這些可憐的孩子們吧,我們都要被烤(考)糊了!

說到底,還不都是為了期末考試么。經(jīng)過一年的努力和測試,我終于完成了那自己的復(fù)仇計(jì)劃,重新坐回了第三把金交椅。禁不住仰天長笑哈哈這下能過個(gè)好年嘍!

年度三大盤點(diǎn)之二聯(lián)歡會(huì)

聽說了嗎,1月3日晚上的晚會(huì)可是有設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)的呢?去吧去吧另外還現(xiàn)場抽獎(jiǎng),可是有雙重機(jī)會(huì)中獎(jiǎng)哦,別忘了,6:30左右到場,!我們終于禁不住誘惑來到了表演場地。

要說我們的表演那真不是蓋的,朗誦聲音洪亮,歌曲唱得觀眾那叫一個(gè)熱血沸騰,美中不足的是,音響老師把歌曲放長了,害得我們又重唱了一截。不過,這是小插曲,不會(huì)影響大局??磥?,這下獎(jiǎng)品穩(wěn)拿了。

可是,時(shí)間一天天過去了,卻始終沒有中獎(jiǎng)的消息。?。☆~的神呀,可不帶這么玩的!

年度三大盤點(diǎn)之三寒假

寒假來了,解放了!隨著我們的喊聲,寒假如約而至。

這個(gè)寒假,我過得叫一個(gè)爽啊,過了個(gè)好年暫且不說,還去姥姥家做客,并在同學(xué)家住了幾天哪。當(dāng)然作業(yè)早完成了,要不怎么能玩的下去呀!

致一年后的我作文【篇9】

一年一度的端午節(jié)來了,一個(gè)個(gè)例如金字塔的粽子已經(jīng)擺在我眼前,讓我口水大流哇,我忍不住拿了一個(gè),撥開一看,??!是我最喜歡的蜜棗,啊嗚!我大咬了一口,哇,一口甜滋滋的,幸福飽滿,爸爸過來說:“想吃粽子就要干活哦,干活3次就可以得到一個(gè)粽子?!睘榱丝蓯鄣男◆蒸?,我只好答應(yīng)爸爸了,我第一個(gè)掃地,掃了大半天,終于掃完了,一件活干好了,第2個(gè)拖地板,倒了一桶水,拿著拖把往里一伸,因?yàn)橛昧^猛,全身都是水,掃掃拖拖,幾小時(shí)后干好了,我腳已經(jīng)酥軟了,但在堅(jiān)持一下還是可以的,哈,倒垃圾,是最輕松的事了,幾分鐘后,我回來了,終于得到了一個(gè)寶貴的小粽粽了,我哼不得馬上撥開一看,是我最不喜歡的咸肉餡的,不管怎么樣都是我勞動(dòng)的果實(shí),啊嗚,哇!比剛才的蜜棗好吃多了,爸爸說:“勞動(dòng)的果實(shí)才是最甜美的”

這次端午節(jié)我明白了一個(gè)道理,勞動(dòng)的果實(shí)比無勞動(dòng)的果實(shí)好的多!

致一年后的我作文【篇10】

我放學(xué)回家,總有一種習(xí)慣,一到家里就會(huì)打開電視,但這些天看電視,我看的卻不是那些動(dòng)畫片了,而我更關(guān)注的是那震驚世界的`伊拉克戰(zhàn)爭。

伊拉克戰(zhàn)爭,到今天已經(jīng)是第八天了,我從電視上看到了戰(zhàn)爭的殘忍和可怕,看到了伊拉克兒童遭受的戰(zhàn)爭苦難,當(dāng)我在電視畫面上看到那受傷了的小男孩,呼喊著爸爸的時(shí)候,我不禁流下了眼淚,當(dāng)我在電視上聽到了死傷了的軍人和平民,心里有說不出的難過,我要呼吁趕快結(jié)束戰(zhàn)爭,人類不需要戰(zhàn)爭,人類需要的是和平。

每次在電視上看了伊拉克戰(zhàn)爭場面,我晚上總是久久不能入睡,那巨大的爆炸聲,那硝煙彌漫的天空,那傷員正在搶救的悲慘,在我的腦海中不停地出現(xiàn),想想伊拉克的小朋友,比比自己生活在和平安寧的國家,我深深地知道,這就是幸福,我們一定要非常地珍惜,更加努力地學(xué)習(xí),長大了為保衛(wèi)自己的祖國,維護(hù)世界的和平而貢獻(xiàn)自己的力量。

致一年后的我作文【篇11】

20xx年9月20日,是我第一次寫軟筆的日子。

首先老師告訴我怎么執(zhí)筆,寫毛筆字的要求。然后我就開始練習(xí)了。可是我開始執(zhí)毛筆的時(shí)候,總是四個(gè)手指出去,老師看到了就告訴我,應(yīng)該是三個(gè)手指出去。

他還說,寫毛筆不能性急,得有耐心,慢慢來,這樣筆畫才能寫細(xì),才能寫好。

我寫時(shí)就按老師要求的做,當(dāng)然得到老師的夸獎(jiǎng)了。那天我真高興,我再也不羨慕哥哥了,我也會(huì)寫軟筆書法了。后來我在在書法班每期都獲特等獎(jiǎng),要知道我是書法班最小的學(xué)員,寫的作品還在學(xué)校和市里展覽呢!而且我還在20xx年3月獲得了社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)證書六級(jí)呢!

寫軟筆書法,使我有了耐心,面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈。我喜歡軟筆書法。

致一年后的我作文【篇12】

在我的記憶中,有一件事最令我感動(dòng)。

一天晚上,因?yàn)樨澘措娨暎X時(shí)就很晚了,而鬧鐘也偏偏偷懶和我作對(duì),沒有及時(shí)叫我起床。當(dāng)我早上醒來時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)半了,我胡亂吃了幾口飯,背上書包就往公交車站跑去。

幸運(yùn)的是,我剛到,就有一輛車開過來,老天爺真是照顧我呀!我連忙上了車,站穩(wěn)后想買票,可一摸口袋,沒有錢!我又上下左右把所有能裝錢的地方都掏了個(gè)遍,可還是沒有!一定是出門太匆忙,忘記拿錢了。售票員盯著我一聲不響,肯定在想我是逃票的了。我正不知所措,旁邊的一位阿姨看出了我的窘?jīng)r,“小朋友,沒帶錢吧?”我小聲說是。阿姨又說:“別著急,我替你付了吧。”我連忙說謝謝,感激得不得了。

阿姨說:“沒關(guān)系,不就一元錢嗎?誰都有不方便的時(shí)候,等趕上我沒帶錢的時(shí)候,你再替我付錢?!?/p>

是的,一元錢,雖然少,可是素不相識(shí)的阿姨那種助人為樂的精神卻深深感動(dòng)了我。我想,在以后的日子里,我也會(huì)盡自己所能去幫助別人的。

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