關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿十二篇

童年的演講稿。

一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。如果我們希望大家能看到我們?cè)谘葜v上發(fā)揮自如，我們要在演講稿里想好自己演講的內(nèi)容。演講的時(shí)候不能單純照本宣科的背誦，您也在尋找可以參考的演講稿范文吧！經(jīng)過(guò)收集，小編整理了關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿十二篇，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員：

大家下午好！

時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間很快就要過(guò)去了。當(dāng)我們的孩子在幼兒園里從哭哭啼啼吵著要回家到高高興興上學(xué)，放學(xué)還想留下來(lái)玩玩大型玩具，當(dāng)我們的孩子在學(xué)習(xí)玩耍中逐漸長(zhǎng)高的時(shí)候，我們家長(zhǎng)們也在這一年參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷地品嘗著帶孩子的甜酸苦辣，不斷地領(lǐng)悟著教育子女的科學(xué)規(guī)律和教育智慧。

家長(zhǎng)學(xué)校既是我們提供家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)的一種組織機(jī)構(gòu)，又是我們?yōu)榧议L(zhǎng)創(chuàng)設(shè)的一種活動(dòng)陣地和交流場(chǎng)所。借助這個(gè)平臺(tái)，我們?cè)噲D有效激勵(lì)家長(zhǎng)學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情，以更好地為人父、為人母，為家庭、為社會(huì)培養(yǎng)一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人才。

一學(xué)年來(lái)，我們借助這個(gè)平臺(tái)，為家長(zhǎng)學(xué)員們兩次聘請(qǐng)專家作家庭教育及衛(wèi)生防疫等方面的知識(shí)講座。各年級(jí)段每學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解教師如何有效教育孩子的方法，了解幼兒在課堂上的學(xué)習(xí)情況，掌握孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律。我們還通過(guò)書(shū)面多次向家長(zhǎng)學(xué)員宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)和家庭教育知識(shí)，組織家教知識(shí)答卷，舉辦“幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)”主題征文活動(dòng)。組織了家長(zhǎng)委員會(huì)成員去上海野生動(dòng)物園、上海水族館等地親子旅游活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，拉近了家長(zhǎng)與孩子的距離。幼兒園與家庭成為了親密的教育合作伙伴。家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的主題教育更加認(rèn)可與配合支持，共同為幼兒的教育提供良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。幼兒園的教育特色得到同行姐妹園的贊揚(yáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2008年4月14日，幼兒園接待了副省長(zhǎng)的來(lái)園視察，6月13日、17日連續(xù)向平湖市、嘉興市姐妹幼兒園示范開(kāi)放。

各位學(xué)員，今天你們結(jié)業(yè)了，家長(zhǎng)學(xué)校的組織學(xué)習(xí)告一段落了，但是我們家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)還只是剛剛開(kāi)了個(gè)頭，起了個(gè)步。教育孩子是一種家庭責(zé)任，也是社會(huì)責(zé)任；教育孩子是一門(mén)科學(xué)也是一門(mén)藝術(shù)；教育孩子需要愛(ài)心、耐心，更需要意志和毅力。我們著名教育家陶行知先生說(shuō)：“生活即教育。我們給孩子怎樣的生活就是給孩子怎樣的教育?！奔议L(zhǎng)朋友們，讓我們繼續(xù)共同努力，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，讓每一個(gè)孩子擁有健康快樂(lè)的童年生活。

謝謝大家！

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇2

童年，是一條彎彎曲曲的小河，有苦有樂(lè);童年，是一個(gè)寶盒子，裝滿了快樂(lè)的回憶;童年，是一道彩虹，是絢麗多彩的， 是五顏六色的。今天， 我就來(lái)和爸爸比童年。

第一輪：比學(xué)習(xí)?！拔夷菚r(shí)候?qū)W習(xí)可單調(diào)了!

當(dāng)時(shí)，只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，但其它科目很少?！卑职粥街欤皶?shū)包說(shuō)實(shí)話就是個(gè)布袋子，橡皮要用完了才能換，文具盒里就一兩根鉛筆。每天放學(xué)后完成家庭作業(yè)，幫奶奶在田里干農(nóng)活。

” 我驕傲地說(shuō)：“我們學(xué)校的科目可豐富啦：有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、**、體育......

現(xiàn)在我們是素質(zhì)教育！書(shū)包先進(jìn)舒適，有各種學(xué)習(xí)用品。不僅如此，我們還可以用電腦和手機(jī)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

每天做完作業(yè)后，我就可以享受讀我最喜歡的課外書(shū)了！怎么樣？我的童年比你好！

”看著我那得意洋洋的樣子，爸爸樂(lè)呵呵地摸著我的腦袋：“你贏啦，我的小公主!”

第二輪：比吃喝穿住?！拔倚r(shí)候買(mǎi)東西不方便。

買(mǎi)肉需要肉票，買(mǎi)糧需要糧票，買(mǎi)布需要布票。。。那時(shí)，我們春節(jié)要吃肉和糖。我們住的是平房，上面是瓦片的那種。

有時(shí)外面下大雨，屋里下小雨。哪有你現(xiàn)在這么幸福哇!”爸爸閉著眼睛回憶道。

“我們想吃什么就有什么。我媽媽現(xiàn)在在想我們?cè)鯓硬拍苊刻斐缘脿I(yíng)養(yǎng)均衡！我們夏天有空調(diào)，冬天有暖氣。

”我高興地指著周?chē)魇礁鳂拥募译姾蜋还窭锪宅槤M目的食物。不用說(shuō)都知道，第二輪肯定是我贏了啊!

第三輪：比快樂(lè)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：

“我小時(shí)候去河里抓小魚(yú)、游泳;在田里烤地瓜;在樹(shù)林里捉迷藏;在曬谷場(chǎng)里撿瓦片做陀螺......總之好玩的東西太多太多啦!就是一天一夜也說(shuō)不完!

”看著爸爸那眉飛色舞的樣子，我不甘示弱地說(shuō)：“我們有手機(jī)，電腦，可以幫助我們學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲取快樂(lè)。我們踢足球，籃球，水槍

我的童年也很快樂(lè)!”這一局我們不分上下。

知道父親的童年，我深深地感到我們的生活越來(lái)越美好！我想珍惜我們現(xiàn)在的美好生活！

最近，我總是覺(jué)得自己的生活不好。 直到我父親和我還是孩子時(shí)，我們才知道自己有福了。

那天，我回到家，臉上烏云密布。爸爸問(wèn)：“怎么不高興了呢?

”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“我覺(jué)得自己的生活過(guò)得不好?！薄霸趺磿?huì)呢?

”爸爸對(duì)我說(shuō)，“比起我們這一代來(lái)，你們可是好太多了?！卑职直阏f(shuō)起了他的童年來(lái)，“在我們那時(shí)候，教室里的黑板是坑坑洼洼的，桌子椅子也都是修修補(bǔ)補(bǔ)的;小學(xué)時(shí)就很想看四大名著，但直到初中，才在鄰居家借到了一本《三國(guó)演義》;衣服都是哥哥穿過(guò)的，上面還打著好幾個(gè)補(bǔ)丁;吃得都是素菜，只有逢年過(guò)節(jié)才見(jiàn)葷腥;玩具啊什么娛樂(lè)項(xiàng)目更是屈指可數(shù)。”聽(tīng)完爸爸的話，我又聯(lián)想自己的生活：

教室里的黑板光滑如鏡，平整，好擦，桌子椅子也是嶄新的;書(shū)本要什么，媽媽就立馬網(wǎng)購(gòu);新衣服一年有好多套;爸爸每天都變著花樣，換著口味哄我吃飯;家里的玩具把房間都堆滿了，還有許許多多的娛樂(lè)項(xiàng)目可供選擇。想到這兒，我慚愧地低下了頭。

時(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步，科技也變得越來(lái)越發(fā)達(dá);四十年前，誰(shuí)能想到：天上飛機(jī)飛，地下地鐵跑的場(chǎng)景到處可見(jiàn)呢?誰(shuí)又能想象出，四十年后，教室是多**的，生活是多元化的?

我想這不僅僅是我父親童年的一個(gè)比較，也是我40年前和現(xiàn)在生活比較的一個(gè)縮影。

我出生于1982年，我父親出生于1982年，雖然相差27歲，但我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——看電視。

爸爸小時(shí)候，爺爺奶奶沒(méi)有時(shí)間照顧他。平時(shí)，他喜歡邀請(qǐng)一些朋友烤紅薯、游泳、釣魚(yú)，他最喜歡看電視。

爸爸出生在白青鄉(xiāng)伯塘村。當(dāng)時(shí)，全村只有一臺(tái)18英寸的黑白電視機(jī)。每天晚飯后，村里的大人和小孩都會(huì)聚在一起看電視。

這時(shí)，爸爸會(huì)高興地跳舞。常常飯沒(méi)吃飽就跑了，好占一個(gè)靠前的位置。奶奶拿他根本沒(méi)有辦法。

幾十人一起看了這臺(tái)18英寸的黑白電視。雖然節(jié)目單，他們看不清楚，但他們還是很喜歡。爸爸總是等到電視關(guān)了才勉強(qiáng)回家。

現(xiàn)在，我家有三臺(tái)彩色電視，客廳一臺(tái)、爸爸媽媽臥室一臺(tái)，爺爺奶奶一臺(tái)，客廳的電視還是55寸的，色彩艷麗，還配了音響，看電視跟看電影似的，非常過(guò)癮。關(guān)鍵是有很多種節(jié)目，你想看什么，想看什么，你也可以在電視上購(gòu)物。

不一樣的年代，不一樣的童年，不一樣的幸福!我想將來(lái)我的孩子出生了，他的童年應(yīng)該也不一樣吧，會(huì)更豐富，新鮮的東西會(huì)更多吧!

四葉草代表幸福與希望，很多人說(shuō)找到四葉草就意味著找到了幸福和幸運(yùn)，為什么會(huì)有這樣的說(shuō)法呢?因?yàn)槊课迩е耆~草中只會(huì)有一株是四葉的。

我兒時(shí)的幼兒園坐落在美麗的南瑞湖畔，一到春天，湖邊的草地上長(zhǎng)滿了三葉草，在一個(gè)天氣晴朗的下午，老師帶領(lǐng)我們大一班的同學(xué)走出幼兒園一起去尋找代表幸運(yùn)的四葉草。

老師首先簡(jiǎn)單講解了四葉草樣子，然后把我們分成兩組進(jìn)行pk，比賽開(kāi)始我們就一個(gè)個(gè)的蹲下急切的尋找四葉草，可是四葉草并沒(méi)有我們想象中的那么好找，我們的眼睛瞪得象銅鈴，都不敢眨一下生怕錯(cuò)過(guò)了什么，我緩慢的移動(dòng)著，眼淚都快流下來(lái)了，就是沒(méi)有收獲，最終這場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”以我方慘敗收?qǐng)?，但我并不傷心，因?yàn)橛衅渌瑢W(xué)因?yàn)檫^(guò)度認(rèn)真沒(méi)有注意腳下，而“負(fù)了重傷”—不小心踩到了狗屎，后來(lái)回到幼兒園后又和腳底的狗屎展開(kāi)了“惡戰(zhàn)”。

童年是那么簡(jiǎn)單快樂(lè)，一次小小的經(jīng)歷讓我難忘。

童年的游戲就像天上的星星一樣數(shù)不清，童年的美好回憶，童年是每個(gè)孩子最喜歡的時(shí)光。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的。童年是我最喜歡的游戲。最有趣的游戲是水上戰(zhàn)爭(zhēng)。

星期天，我在草坪上和朋友約好了時(shí)間，拿起了打仗的工具：兩桶水，四把水槍和十個(gè)裝滿水的氣球。準(zhǔn)備就緒。

我們便開(kāi)始分配，我和楊千軍等四人分在一起，一共有八個(gè)人，兩人拿水槍開(kāi)戰(zhàn)， 一人準(zhǔn)備水源，一人準(zhǔn)備水球炸彈。分配好了以后，我們便開(kāi)戰(zhàn)了。

我趁楊千軍不注意，一個(gè)炸彈扔過(guò)去，她便光榮“犧牲”了。我們隊(duì)抓住俘虜。然后我又接著進(jìn)攻，不久，草坪上都掛滿了水珠，我們殺得天昏地暗，天漸漸黑了，我們累的氣喘吁吁，小草也喝足了水，我們也玩的盡興。

真是一舉兩得啊!

我們戀戀不舍的道別，在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了戰(zhàn)斗，這就是我童年最愛(ài)玩的游戲之一，我喜歡它，它讓我的童年回味無(wú)窮。

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇3

大家好！

童年像一葉美麗的小舟，順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h(yuǎn)方，漸行漸遠(yuǎn)，但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無(wú)盡的遐想與回憶。有人說(shuō)：童年，是一彎撥動(dòng)心弦的明月，只能留在回憶里，可望而不可及;有人說(shuō)：童年，是一潭生機(jī)勃勃的春水，無(wú)論鋪在那里，都會(huì)綻放出早春的柔情。

每個(gè)人的童年都有著各自不同的故事，或一件趣事，或一回經(jīng)歷，或一次“歷險(xiǎn)”……在我的童年中，讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。

因?yàn)槲覐男∈窃谵r(nóng)村的外公外婆身邊長(zhǎng)大，所以小學(xué)也是在那片充滿塵土的校園里度過(guò)。那是一斷無(wú)法忘記的回憶，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得，剛上一年級(jí)時(shí)，老師選我當(dāng)小班長(zhǎng)，并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”，其中有一項(xiàng)特權(quán)是用老師的教棒揍不聽(tīng)話的學(xué)生，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是教棒，其實(shí)就是一根大約一米長(zhǎng)的發(fā)黃小竹竿。

被委以重任后的我，每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了，我小棒一揮：“遲到!站外面去!”因?yàn)檫@，每次當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候，外面的小伙伴可以組成一個(gè)籃球隊(duì);小伙伴不讀書(shū)，我小棒一揮：“手伸出來(lái)!”然后狠狠地在他手上敲兩下，看到那紅紅的印記，我離開(kāi)他身邊時(shí)我還心虛的嘀咕一句：“叫你不學(xué)習(xí)，我這是為你好!”小伙伴不寫(xiě)作業(yè)，我小棒一揮：“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了，也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼，于是我就把我的“后臺(tái)”老師搬出來(lái)：“你回不回去?我要報(bào)告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去，時(shí)不時(shí)用余光瞟他一眼，看看他的動(dòng)靜，每當(dāng)看到他們氣鼓鼓的從座位上起身，我就在心里偷笑……時(shí)間一長(zhǎng)，我雖個(gè)子小，但卻成了小伙伴們心目中的“老大”，我的朋友圈也因此越來(lái)越廣，時(shí)不時(shí)還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。

童年似那一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。

時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

童年包含著一個(gè)人的純真、天真和美麗。童年的記憶也隨著童年的逝去而留存。當(dāng)歲月洗去塵封的記憶，許多往事就會(huì)變得清晰。

或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中;或許有人銘記，銘記那兒時(shí)的嬉戲玩耍之樂(lè);或許有人信守，信守著幼小無(wú)知時(shí)的約定;或許有人珍藏，珍藏于小小心房的某一個(gè)角落。我們的童年不是在歲月中徘徊的經(jīng)歷，而是品味美的時(shí)刻。

我有一個(gè)童年。她在鄉(xiāng)下的大田里。我無(wú)數(shù)次跌倒，無(wú)數(shù)次站起來(lái)。也許童年是伴隨著奶奶的燒香，爺爺?shù)乃市β暎Ｑ蛟邴溙锢锞従忞x去。她已經(jīng)離開(kāi)我很長(zhǎng)時(shí)間了，但我也不時(shí)地把它拿出來(lái)品嘗。

我也喜歡分享，即使面對(duì)惡心的眼神，只要感覺(jué)好，我也會(huì)好好享受的。

魯迅有一個(gè)童年，他的童年是五彩繽紛的，也許像一只鳥(niǎo)，在無(wú)盡的天空中飛翔。他不想忘記，他寫(xiě)下，寫(xiě)下記憶，寫(xiě)下真實(shí)的自我。于是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。

他寫(xiě)了兒時(shí)無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間帶走的總是最珍貴的。

魯迅雖然是個(gè)名人，但他有普通人的感情、思想和童年。他留戀，我也留戀。

夕陽(yáng)如血。我在街上走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，尋找我失去的童年，天真的日子，里面的人，里面的東西

叔叔，你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎？它不見(jiàn)了，我找不到，我找不到！我在街上哭。

是時(shí)上，我們?cè)谕晔サ牟皇菚r(shí)間，而是我們自己。我早已把它訂成冊(cè)子，珍藏于心的一角，讓它看到我現(xiàn)在的一切，看到我所有的一切，所有的。

2童年記憶的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

童年的記憶是每個(gè)人的錢(qián)，最難忘的記憶會(huì)讓人想起最美好的時(shí)光。

我記得在我9歲那年，姥姥去雞欄里收鴨蛋，雞鴨鵝是住一起的，姥姥無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)冒出小鴨嘴的蛋，姥姥收完蛋，拿著那個(gè)蛋走進(jìn)了屋。

我拿著那個(gè)鴨蛋，高興的不得了，我看著那個(gè)鴨蛋，等著小鴨子出殼，我看小鴨子出來(lái)太慢，我就幫著它扒殼，姥姥說(shuō)：最好讓它自己出來(lái)，不能再扒了，不然它就站不起來(lái)了。

等到小鴨終于出來(lái)了，我說(shuō)：它很丑。頭發(fā)濕濕的。奶奶說(shuō)：頭發(fā)還沒(méi)干呢！

等毛干了，就毛乎乎的，很可愛(ài)!等到了第二天，小鴨子毛干了，我一看，好可愛(ài)啊!于是我就在炕上跟它玩!

小鴨子上我腳上了，它還老是叫，我把它放火墻那，跑的還挺快，一下子就跑到我這了，姥爺說(shuō)：它第一眼看到的是你，所以，以后你就是它媽媽了。

還真是這樣，我上廚房看看菜，小鴨子就一個(gè)勁兒的在炕上叫，舅媽說(shuō)：張?jiān)婗?，你快過(guò)來(lái)，小鴨子找媽媽呢!這時(shí)姥爺又拿回來(lái)了一個(gè)鵝蛋，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我冒起了傻傻勁兒，我想：

如果把鵝蛋放小鴨子旁邊，會(huì)不會(huì)出來(lái)一只小鵝?說(shuō)干就干，我把鴨子和鵝蛋放一起，鴨子睡著了，我的鵝蛋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我失望的哭了起來(lái)，姥爺笑著說(shuō)：傻孩子，這一天的功夫怎么能出來(lái)小鵝呢?

我想了想，覺(jué)得也是，我把鵝蛋還給了姥爺。

現(xiàn)在想想，覺(jué)得我當(dāng)時(shí)還真是好笑!以后不會(huì)再做這樣的傻事了。

3童年記憶的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

童年是人生中最美好的時(shí)期，它就像一顆耀眼的珍珠，在我們的人生路上熠熠生輝，發(fā)出絢麗奪目的光芒，將我們的人生點(diǎn)綴得更加美麗。

每個(gè)人的童年都是不一樣的，然而，它們似乎都有著一個(gè)共同點(diǎn)，那就是，幾乎人人的童年都是在游戲中度過(guò)的，充滿著無(wú)限的歡樂(lè)。

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇5

（1） 轉(zhuǎn)眼間，從年輕的我到五年級(jí)。時(shí)間過(guò)的飛快。

那時(shí)候，總聽(tīng)老師說(shuō)：“一寸光陰不可輕，寸金難買(mǎi)寸光陰?！弊约好篮玫耐昃瓦@樣飛快的過(guò)去了。

但有時(shí)候想想很有趣?，F(xiàn)在，我不知道幸福是什么？有人說(shuō)幸福就是自己有錢(qián)，能過(guò)上富裕的生活，不愁吃，不愁穿。

而我想的是幸福就是自己快樂(lè)的童年！大家覺(jué)著呢？我來(lái)給大家講一講吧！

一天，我的好朋友蔡淑利和蔡堯來(lái)和我一起玩！所以我問(wèn)她們我們想玩什么？她們說(shuō)：

“不知道，讓我說(shuō)要玩什么呢？”我就說(shuō)：“我們玩蕩秋千吧！

”她們倆說(shuō)：“好！”我現(xiàn)在說(shuō)游戲規(guī)則，好嗎？

她們說(shuō)：“好，你說(shuō)吧！”我說(shuō)：

“劃拳劃贏了，誰(shuí)先玩，剩下倆人給贏得那個(gè)人蕩，那個(gè)贏的人在蕩秋千的時(shí)候要摘樹(shù)葉，最后，看誰(shuí)摘的樹(shù)葉最多，誰(shuí)就獲勝，就這樣。好嗎？”她們說(shuō)：

“好，那現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”我說(shuō)：“好。

”現(xiàn)在開(kāi)始劃圈。嗯，我的兩個(gè)，蔡淑利的一個(gè)，蔡堯的最后一個(gè)，我的第二個(gè)不重要。

玩了很長(zhǎng)時(shí)間，游戲結(jié)束了。我對(duì)我的成績(jī)很滿意。沒(méi)想到蔡瑤是最后一個(gè)上場(chǎng)的。他仍然是冠軍。我是第二個(gè)蕩的，也是第二個(gè)贏。

而淑利呢？哈哈，她是第一個(gè)蕩秋千的，但最后一個(gè)。我沒(méi)想到，因?yàn)橐呀?jīng)是早上了，我們回家吃飯。

今天這一天玩的很開(kāi)心！也是自己印象中最深刻的。因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)常玩這個(gè)游戲，而且是我們?nèi)齻€(gè)人玩的，我們永遠(yuǎn)是好朋友！這是我快樂(lè)的童年，自由。你們大家的童年呢？

（2） 我坐在門(mén)檻上，感受著風(fēng)的吹拂，有時(shí)在睡籃里搖晃我妹妹。我在等外祖父，也在等即將放學(xué)歸來(lái)的姐姐。我爺爺總是給我們?nèi)忝脦Ш芏嘤腥さ臇|西。這些是我們第一次看到。

我還有一個(gè)木箱用來(lái)存放這些東西。姐姐說(shuō)等河水退了，她會(huì)帶我去抓泥鰍。你知道，在離家不遠(yuǎn)的地方，有一條河流正在快速退卻。

外祖父回來(lái)了，姐姐也回來(lái)了。祖父打開(kāi)了密不可分的木制工具箱，取出了兩個(gè)大紅石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。

我不知道爺爺這次為什么帶回來(lái)石榴。我想是秋天了。我靜靜的把石榴放到枕頭下，便于姐姐去抓泥鰍了。

姐姐讓我找一個(gè)小洞，然后伸手去抓一把泥，你會(huì)看到灰色的小泥鰍。看著我姐姐的塑料桶，我清楚地看到一打泥鰍在蠕動(dòng)。我看見(jiàn)小洞就抓下去，一把又一把，競(jìng)一只泥鰍都沒(méi)有抓到。

便大喊：“姐姐騙人，姐姐是個(gè)大壞蛋！”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里，然后手把手的教我，直到我的泥鰍比姐姐的多。

后來(lái)，我們都長(zhǎng)大了，我們一直在抓泥鰍。抓住它后，我們必須放手。我們擔(dān)心下次抓不到。

直到我妹妹的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但我們一直在抓泥鰍，我和妹妹。我擔(dān)當(dāng)了當(dāng)年姐姐的角色。當(dāng)妹妹抓不到，()罵我是個(gè)大壞蛋時(shí)，我會(huì)像姐姐一樣，給妹妹幾只泥鰍，再手把手的教她。

很久以后，我們開(kāi)始厭倦了捕泥鰍的生活。我們開(kāi)始捉青蛙。外祖父不讓我們帶回家，家里沒(méi)辦法養(yǎng)，青蛙是益蟲(chóng)，不可以吃。外祖父害怕我們偷吃，騙我們說(shuō)：

“青蛙有毒！”我只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。離家不遠(yuǎn)有一條蘆葦河。因?yàn)樘J葦很多，所以叫蘆葦河，也是青蛙活動(dòng)的區(qū)域。

我們經(jīng)常在那抓青蛙。我妹妹和我在四面八方等著青蛙掉進(jìn)我們的陷阱。有一天，我們可以養(yǎng)青蛙了！

我們可高興死了！

打水瓢。偷西瓜。乘木筏，和一些奇妙的鄉(xiāng)法，給我的童年帶來(lái)了生命。我就是這樣在一個(gè)安靜的村子里度過(guò)六年的。

我是六歲離開(kāi)的，妹妹是四歲離開(kāi)的，姐姐都成家了。我不僅僅是離開(kāi)了一個(gè)村莊。我離開(kāi)了童年的孩子氣。天真的我留下了那種抓青蛙的勇氣，我甚至發(fā)現(xiàn)自己有一些潔癖，但我不敢抓泥鰍。

我真羨慕妹妹，現(xiàn)在，只有她還保留著那份稚氣。每當(dāng)我看到我妹妹天真無(wú)邪的臉，我就會(huì)想起她美麗的童年。

（3） 每當(dāng)我看到我的童年，我都會(huì)想起那幸?？鞓?lè)的童年。

童年時(shí)，我的好伙伴可多了，有大大咧咧的陳娟，有臉上總是掛著燦爛的微笑的顧康麗，有“傻傻”的小雨，還有我的姐姐小婷和我的哥哥小航。

小婷比小航大一歲。他們總是吵架，就像火星撞地球一樣。

有人會(huì)問(wèn)為什么小雨是“傻傻”的呢？因?yàn)樗芘?，我們不喜歡做事情，她幫助我們完成。所以她的愚蠢是純潔可愛(ài)的。

粗心的小娟不在乎別人在背后說(shuō)什么。有東西也會(huì)跟別人分享，一點(diǎn)也不小氣。

小麗很愛(ài)笑，無(wú)論什么時(shí)候都笑嘻嘻的。沒(méi)有悲傷，就像一個(gè)快樂(lè)的小公主。

我記得有一次我和朋友去拍棗樹(shù)，我們打算用疊羅漢的方法上去。到底是誰(shuí)？講座了一下，是我在最底下，小航第

二、小娟第

三、小麗第

4、 小雨第五，小婷最高。

我們只打了十幾個(gè)。我們?cè)谖夷_下放了兩塊磚和一塊厚板。這回打得多了，打了3大袋子。我又想了一個(gè)好辦法，每人一只手拿一個(gè)棒子自由著打棗，這樣無(wú)論高低，都可以打到，可是，這樣不能保持平衡了，我想了想，于是決定，把最重而且平衡性最好的小娟，安排在了最底下，起初，我還擔(dān)心這方法不好，可是，現(xiàn)在我一點(diǎn)都不擔(dān)心了，因?yàn)槲覀兿嘈抨惥晁龝?huì)盡她最大的能力不讓我們摔倒的。

這是最棗的。 我姐姐和我取出破裂的棗做紅棗湯。我先放水煮開(kāi)后，放入紅棗。紅棗湯就做好了。這甜蜜的紅棗大餐是吃在嘴里，甜在心里。

我深深地感謝我的好朋友給了我一個(gè)快樂(lè)，難忘和幸福的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇6

我打開(kāi)畫(huà)冊(cè)，翻到第五面?？粗掌习藲q時(shí)對(duì)著照相機(jī)傻笑的我，“撲哧”笑出了聲，此刻，我的思緒早已飄向遠(yuǎn)方。

第一站——一年級(jí)

剛上一年級(jí)的我對(duì)身邊的事物都很好奇。周末，我住在鄉(xiāng)下奶奶家。下午，我笑嘻嘻地跑出家門(mén)，坐在陰涼處，在那兒玩著石頭。突然，一個(gè)影子從我眼前劃過(guò)，我并沒(méi)有在意繼續(xù)玩我的石頭，可是，那個(gè)影子又出現(xiàn)了，還向我沖了過(guò)來(lái)，我驚慌地扔掉了石頭，一屁股坐在地上，哭了起來(lái)。然而，它卻離我更近了。我抹干眼淚，走近些看，呀!是一只綠色的青蛙!我呵呵地笑著，趴在地上看著它，它卻一躍而起，飛入菜花叢中，我急忙跑進(jìn)菜花叢，撥開(kāi)菜花莖，跟著它一路跟到了花叢中。突然，一只蜜蜂向我沖過(guò)來(lái)，它在我身旁旋轉(zhuǎn)著，我也跟著一起轉(zhuǎn)圈。不一會(huì)兒，似乎是它覺(jué)得這不是一朵花，便沮喪地飛走了。我見(jiàn)它要飛走，又跑上前去追它。突然，腳下一個(gè)趔趄，我摔倒在地，哇哇大哭起來(lái)，奶奶聞?dòng)嵹s來(lái)，哄著我回到了家。

第二站——三年級(jí)

“媽媽，我回來(lái)了!”一進(jìn)門(mén)我便對(duì)著廚房里忙碌的媽媽大叫著?？墒牵业淖⒁饬αⅠR被躺在茶幾上的書(shū)吸引住了?！巴?是書(shū)!而且是我最喜歡的那本!”我尖叫著。頓時(shí)，媽媽從廚房里走了出來(lái)，微笑著說(shuō)：“你不是很喜歡嗎?正好這次考試你考了全年級(jí)第三，這本書(shū)就當(dāng)給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我看著媽媽，做了一個(gè)鬼臉，便以百米沖刺的速度奔向書(shū)房。我整理好桌子，扔掉遙控器，隨后就坐在椅子上看了起來(lái)。嘿!你可別說(shuō)，這本書(shū)還真是有趣，隨著內(nèi)容的跌宕起伏，我的心也顫動(dòng)著。霎時(shí)，已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了。可我的目光卻離不開(kāi)書(shū)本，甚至還帶到餐桌上去看。據(jù)媽媽說(shuō)，我在餐桌上正好好地吃著飯，突然，情不自禁地笑到了噴飯。唉，那時(shí)的我，對(duì)書(shū)真是一片深情，愛(ài)不釋手啊!

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇7

童年的生活就像一個(gè)五味瓶，讓我嘗盡了酸甜苦辣，童年的生活就像一顆顆星星，閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)的亮光，海浪沖刷著我的記憶，使我又有了新的生活，舊的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。但我還是忘不了我的童年。

在我十歲那一年，我和媽媽買(mǎi)東西。見(jiàn)到了我一直夢(mèng)寐以求的羽毛球拍，我看來(lái)看去。忽然，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶厝チ??！蔽抑缓酶鎰e了我的心愛(ài)之物。媽媽似乎看出了我的心思，就把它買(mǎi)回了家，并讓我好好練習(xí)打羽毛球。

一有空閑，我就跟爸爸過(guò)上幾招。這回，我和爸爸又“開(kāi)戰(zhàn)”了。爸爸先發(fā)球，“呯”爸爸發(fā)了一個(gè)高調(diào)球，我?guī)缀蹩炜床灰?jiàn)了，沒(méi)想到，爸爸還隱藏了幾招。原來(lái)，爸爸使出的都是一些簡(jiǎn)單的招術(shù)，后來(lái)，羽毛球飛快地從我身邊降落，我失敗了。

該我發(fā)球了，我把球一拋，用羽毛球拍才順利把球發(fā)出去，卻又被老爸給反擊了回來(lái)。這一回，我吸取了上一次的教訓(xùn)，跟著羽毛球劃過(guò)的弧線跑，超過(guò)了羽毛球，把球一打，卻沒(méi)過(guò)線，真倒霉!

這次，我還不信那個(gè)邪了，我一定要讓爸爸輸。我把球一拋，用羽毛球拍狠狠的打了一下，這一下老爸果然輸，不出我所料。我不禁沾沾自喜起來(lái)，這時(shí)，老爸風(fēng)趣地說(shuō)：“甜甜，可不要高興的太早，下一回合就有你的好戲看了?！蔽也挪恍拍?，后來(lái)，果真如此，還沉浸在快樂(lè)中的我被老爸的高招打得“極慘”。我只好向老爸認(rèn)輸，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝老爸。

這件事會(huì)永遠(yuǎn)留存在我的腦海里，會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶。童年，你令我向往、你令我羨慕、你令我追憶、你令我……

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇8

童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，童年是……每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我站在窗前，就回不由自主地想起我在童年時(shí)代發(fā)生的一件可笑的傻事。

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò)，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無(wú)限遐想?！敖痣u吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法，在 我腦里閃過(guò)，鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語(yǔ)：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財(cái)了嗎?……”晚上，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。

第二天早上，我早早的起來(lái)，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”。“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn)，我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地 問(wèn)媽媽：“媽媽，我的肚皮怎么還沒(méi)有‘長(zhǎng)大’?”“什么?肚子長(zhǎng)大!”媽媽用異樣的目光看著我?！安皇悄嬖V我的嗎?那個(gè)‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢?”“ 哈哈!”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開(kāi)的菊花，我也莫名其妙地笑了。

后來(lái)，到了二年級(jí)的時(shí)候，我知道了只有女生長(zhǎng)大的時(shí)候才有生育能力，我便去告訴媽媽：“媽媽，我終于知道你為什么笑了，是因?yàn)槲沂切∨F(xiàn)在還不能生，是不是?”然后，媽媽又笑了，后來(lái)，媽媽告訴我，那金雞下金蛋只是童話故事。

啊，童年，你就像一個(gè)小搖車(chē)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的`童年趣事，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇9

童年的煩惱演講稿

童年總有許多煩惱，煩惱會(huì)使人成長(zhǎng)，懂得珍惜時(shí)間和生命。煩惱產(chǎn)生于很多地方，然而，我童年的煩惱始終在那棵仿佛很近又仿佛很遠(yuǎn)的大榕樹(shù)下。那里盛滿了我的哀愁，從中還摻夾著一絲令人摸不透的歡樂(lè)。

下面是小編的一篇關(guān)于童年煩惱的演講。我希望它能幫助你。

童年的煩惱演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在的大人都說(shuō)現(xiàn)在的小孩童年十分幸福：要什么有什么，穿得好，吃得好，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口……可我一點(diǎn)都不這么認(rèn)為。

我覺(jué)得我的童年盡是煩惱。對(duì)于我這個(gè)年紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō)，周末應(yīng)該是一個(gè)極大的快樂(lè)。星期五放學(xué)回家，我應(yīng)該歡呼，但我很沮喪。

因?yàn)橹苣?duì)我來(lái)說(shuō)就是煩惱：星期六早上的英語(yǔ)還挺得住;下節(jié)的奧數(shù)，上了就頭腦發(fā)脹;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是慘不忍睹：

學(xué)校作業(yè)加培訓(xùn)班作業(yè)加家庭作業(yè)是星期天。這簡(jiǎn)直就是“作業(yè)之戰(zhàn)”：我右手拿著“沖鋒筆”向“作業(yè)大軍”發(fā)起了“進(jìn)攻”，可往往不到幾分鐘，我就被“作業(yè)大軍”打敗了，然后要“死而復(fù)生”繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

可謂是煩惱的兩天!

問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，他們也都差不多：不是被媽媽叫去學(xué)作文、奧數(shù)，就是被爸爸選去學(xué)鋼琴、畫(huà)畫(huà)……哎，為什么這樣了，大家還說(shuō)我們是幸福的呢?

聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候可不用這么學(xué)習(xí)!那時(shí)候可輕松啦!可以捉泥鰍、挖螞蟻洞……可好玩啦!我真想像爸爸那樣——

當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸時(shí)，他可不高興啦!把臉一沉，說(shuō)道：“你不要身在福中不知福。爸爸小時(shí)候，

七、八歲就學(xué)燒飯、炒菜，

二、三歲就開(kāi)始學(xué)自己穿衣服。天天要掃地、拖地、打掃房間!到了周末還要大掃除!

那時(shí)候，爸爸一有錯(cuò)誤，你爺爺就用他的巴掌對(duì)我的屁股進(jìn)行‘磨練’哩!你以為像你一樣?十一歲也不會(huì)燒飯、炒菜，四歲也不會(huì)穿衣服。

爸爸小時(shí)侯，煩惱比你多著呢!”聽(tīng)著爸爸的一席話，看著爸爸一臉的嚴(yán)肅，剛才還想放松的我，久久不敢出聲。

其實(shí)，我也想對(duì)爸爸說(shuō)：我也想學(xué)做飯，但你和我媽媽總是讓我做運(yùn)動(dòng)。我還想在小時(shí)候在家大掃衛(wèi)生，但奶奶和爺爺總是讓我背誦英語(yǔ)。唉，為什么大人不能理解我的煩惱呢？

童年的煩惱演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人的童年總是有許多煩惱，煩惱會(huì)使人成長(zhǎng)，懂得誠(chéng)實(shí)，懂得面對(duì)困難而不說(shuō)失敗。在五年級(jí)的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。

那是一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我走馬觀花地看了一下，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，一會(huì)兒，就做完了，在別的同學(xué)都沒(méi)做好的情況下，昂著頭旁若無(wú)人地走向講臺(tái)，鄭重地把自己的試卷交給了英語(yǔ)老師。

第二天，當(dāng)老師拿著試卷走進(jìn)教室開(kāi)始匯報(bào)成績(jī)時(shí)，我滿懷信信地聽(tīng)著，因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己?。可念到我的成?jī)時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲揖谷恢坏昧?0分。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)：

“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽字?！苯又蠋熼_(kāi)始講解試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代?

好不容易才挨到了放學(xué)，這節(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代?媽媽來(lái)接我時(shí)我還在想：

我該怎么辦？我邁著沉重的步伐跟著母親慢慢地走回家。

回到家，我沖到我的房間，再次拿起紙，再次看了看，然后試圖藏起來(lái)。可是又想：瞞得了今天，瞞得了明天嗎?

我就這樣翻來(lái)覆去地想著，真煩人!不知怎的，我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話：“失敗是成功之母，在**跌倒，就在**爬起來(lái)。

”我終于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的房間走去。

經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：成長(zhǎng)有煩惱，但這樣的煩惱是有意義的，有價(jià)值的，它在經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛煉后，是累累的碩果，是美好的未來(lái)。

童年的煩惱演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在童年里，也有著數(shù)不盡的煩心事，那是大人所不知道的，沒(méi)有察覺(jué)到，只有我們?cè)谀瑹o(wú)聞的接受與忍耐。

家長(zhǎng)簽字：這個(gè)事對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么了不起，可要針對(duì)差生，可是天大的事。當(dāng)學(xué)生們把試卷交給父母時(shí)，他們的責(zé)罵就像突然晴天霹靂。

即使是最優(yōu)秀的學(xué)生，也沒(méi)有一個(gè)能獲勝的將軍。要求家長(zhǎng)簽字時(shí)，有些家長(zhǎng)脾氣不好，孩子怕惹麻煩。

家庭作業(yè)：這是每個(gè)學(xué)生的壓力。我看著那堆作業(yè)，默默地留下了一份傷感。

透過(guò)玻璃，我聽(tīng)到孩子們快樂(lè)的笑聲，玩得很賣(mài)力。自己卻面對(duì)著一大堆作業(yè)，我實(shí)在是快忍受不住。我忍，再忍，一直擺脫不了，我多么想有一天，讓自己能在廣闊的藍(lán)天里傲然飛翔，自由自在，任我所有的飛翔，那是多么美好，多么幸福!

人們說(shuō)童年是美好的，但誰(shuí)知到，童年是那么乏味，甚至無(wú)聊，有時(shí)是那么快樂(lè)的日子，很快就會(huì)煙消云散。童年，并不是那么美好，在我們小孩子的心理上，童年，就像迷宮，自己困在這出口難找的路上，找不到自己的空間，沒(méi)有屬于自己的自由。在這個(gè)迷宮里，我們沒(méi)有脫口而出所有的煩惱，只是默默地抱怨和告訴他們。

請(qǐng)給我們自由！請(qǐng)給我們空間！請(qǐng)給我們自己廣闊的藍(lán)天！

童年的煩惱演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

大人說(shuō)童年是美好的，但我們的小學(xué)生卻不這么認(rèn)為。成年人小時(shí)候的環(huán)境比我們現(xiàn)在的城市好多了。

那時(shí)，有很多樹(shù)林。孩子們可以在樹(shù)林里玩。可是現(xiàn)在呢?城市里噪音不斷，綠化帶寥寥無(wú)幾。

而且，我們的校園生活也很無(wú)聊。首先，我們最頭疼的是上課。上課的時(shí)候，要目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課，就算有一只碗在教室里打破也不敢**，只能偷偷地瞟上一眼，生怕被老師拉出來(lái)狠狠地批評(píng)一頓。

其次，我們的學(xué)校生活也充滿了老師布置的作業(yè)，我們自己的時(shí)間也少得可憐。

此外，假期的空閑時(shí)間也被占用。每天早上，也許我媽媽會(huì)叫我去上英語(yǔ)課。好不容易上完了課，回家之后匆匆吃過(guò)午飯，還得接著上另外的興趣班。

即使沒(méi)有興趣班，爸爸媽媽也會(huì)為我制定詳細(xì)的假期計(jì)劃，不給我們喘息的機(jī)會(huì)。即使只是周末，除了老師留下的作業(yè)，爸爸媽媽也準(zhǔn)備了很多做不完的作業(yè)。他們必須晚睡早起才能完成。

事實(shí)上，這些童年的壓力都是大人強(qiáng)加給你們的。你說(shuō)你有很好的童年記憶，但你不想給我們一個(gè)快樂(lè)的童年。正所謂：

已所不欲，勿施于人。請(qǐng)你們還我們一個(gè)快樂(lè)的童年。

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇10

小時(shí)候父母很忙那個(gè)時(shí)候是外公外婆照顧我的，在外婆家我很自由，夏天的時(shí)候我會(huì)拿著外婆給的零花錢(qián)去買(mǎi)冰棒吃，那時(shí)候的冰激凌種類不是很多，沒(méi)有現(xiàn)在的口味。夏天的時(shí)候我喜歡和朋友一起去小賣(mài)部買(mǎi)冰棒吃，那種一袋三種口味的冰棒，名字好像是叫小和尚的，現(xiàn)在已經(jīng)好幾年沒(méi)有在市面上看到過(guò)了，也不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有了。

一袋冰棒三個(gè)人分著吃，很甜都是一些色素和砂糖，雖然不是很好吃味道如今也記不清了，但是那個(gè)時(shí)候和朋友一起吃冰棒的感覺(jué)還是記得很清楚，很開(kāi)心也很幸福。

現(xiàn)在已經(jīng)好幾年過(guò)去了，外公外婆也都老了，當(dāng)初的朋友也都一個(gè)個(gè)的失去了聯(lián)系，唯有那份記憶還深藏在腦海深處。失去的歲月已經(jīng)不可能在找回，我們唯有珍惜現(xiàn)在以及那份最美好的回憶。

歲月蹉跎，只有珍惜現(xiàn)在才能在我們有限的生命里，留下更多美好的回憶。童年的記憶已經(jīng)漸漸模糊，那些顯得稚嫩的臉龐也已經(jīng)漸漸忘卻了，給我留下的也就只剩那些一起搗亂的模糊回憶。

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有不一樣的童年，而我的童年是豐富多彩的。一件件童年的往事就像烙印般刻在我的心里。

我有一個(gè)志同道合的玩伴，她叫劉馨媛，比我只大11天。個(gè)子跟我差不多，不胖也不瘦，皮膚不算白。我和她有著相同的愛(ài)好——化妝游戲。每次她化得亂七八糟時(shí)，總少不了我救場(chǎng)。瞧她臉上的妝容，紫色和白色的眼影，黑色的眼線是多么的不協(xié)調(diào)，這時(shí)就需要我來(lái)扭轉(zhuǎn)乾坤了。我拿起我最喜歡的大紅色唇膏在她的小嘴上抹了起來(lái)，還不忘在她身上噴了噴又香又濃的香水。

在她美美地欣賞著鏡子里的自己時(shí)，我又看中了化妝盒底層的粉餅，聽(tīng)媽媽說(shuō)用了這個(gè)東西，皮膚就會(huì)變得又白又細(xì)膩了。我興奮地把粉撲使勁在她臉上拍拍，差點(diǎn)把整盒都涂在她的臉上了，當(dāng)我涂得正歡時(shí)，院門(mén)“砰”的響了，肯定是媽媽回來(lái)了。我們嚇得躲進(jìn)衛(wèi)生間，把門(mén)關(guān)得緊緊的，顧不上仔細(xì)欣賞我們的“杰作”了，心里只想趕緊把臉上“涂鴉”洗干凈，可是化妝容易，卸妝難。

我們先用清水在臉上沖洗，可是沒(méi)有任何效果，趕緊用洗面奶洗，我們?cè)谀樕蟻?lái)回使勁地搓，這一搓把臉上的化妝品全部混合在一起，照一照鏡子，像一個(gè)剛吸了血的“魔鬼”。我們十分著急，所以只能求助無(wú)所不知的“百度”，這才知道原來(lái)化妝后要用卸妝水才能洗掉，我悄悄地潛回媽媽的房間把卸妝水偷了出來(lái)，這才把臉洗干凈了。

現(xiàn)在想起這件事都覺(jué)得好笑，不過(guò)我以后想當(dāng)一名厲害的化妝師，把大家都打扮得漂漂亮亮的!

關(guān)于童年的簡(jiǎn)短演講稿 篇12

在我三歲的時(shí)候，我經(jīng)常叫媽媽給我買(mǎi)一只小寵物，但是，媽媽說(shuō)我買(mǎi)回來(lái)的寵物不過(guò)三天就被我搞死了!所以，媽媽不給我買(mǎi)。這次，經(jīng)不起我的軟磨硬泡，她終于給我買(mǎi)了。

媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，說(shuō)這次決不能搞死它了，不然，就不再給我買(mǎi)了。晚上，媽媽去做晚飯了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著新買(mǎi)回來(lái)的小烏龜，看著它一會(huì)跑去游泳池里游泳，一會(huì)兒跑去食槽里吃東西。忽然，我想到了一個(gè)問(wèn)題，我們?nèi)祟惸芟丛瑁瑸槭裁礊觚斁筒荒芟丛枘?不行，我得給它洗個(gè)澡!說(shuō)干就干，我抓起烏龜，飛快地跑到洗澡房，拿起我洗澡的洗澡盆放水，咦?水好像有點(diǎn)冷了，放點(diǎn)開(kāi)水，好了!我把烏龜拿起來(lái)，它立刻縮到龜殼了，這怎么行呢?我就拼命地撬啊打啊，但是怎么也打不開(kāi)龜殼。我又生一計(jì)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那我就直接幫你洗吧!”我搓了又搓，洗了又洗，烏龜在我的手里不停地掙扎著，好像在說(shuō)：“感謝你!”我自豪著，想道：媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!

說(shuō)曹操就到，媽媽看著我抓著烏龜，問(wèn)我在干什么，我自豪地說(shuō)：“我在幫烏龜洗澡?！眿寢屄?tīng)了后又好氣又好笑，說(shuō)烏龜不能用熱水洗澡，會(huì)死的!結(jié)果真的死了!

童年總會(huì)做一些傻事，回想起來(lái)，多么有趣啊!我愛(ài)我的童年，因?yàn)樗o了我美好的回憶。