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科研年度工作總結(jié)推薦十三篇

發(fā)布時間:2023-09-18

科研年度工作總結(jié)。

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科研年度工作總結(jié) 篇1

作為一名科研研咳嗽保匾氖茄轄韉墓ぷ魈齲檔墓ぷ髯鞣紓揮姓庋嘔嶙齪霉ぷ鰲O衷詼砸荒昀吹墓ぷ髑榭鱟芙崛縵攏

能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”的重要思想。作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實,并貫穿于各項工作之中。有一定的組織協(xié)調(diào)、調(diào)查研究和能力,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強(qiáng),廉潔奉公,遵紀(jì)守法,組織紀(jì)律性強(qiáng),處事客觀,公道。在工作條件極為艱苦的情況下,基本完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)。

招生工作:

⑴認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會有關(guān)招生政策和文件精神,積極做好招生、發(fā)動工作,進(jìn),到,去工礦,宣傳招生,聯(lián)系招生;先后在市、區(qū)、縣及川中油氣公司電視臺廣告宣傳招生。

⑵本年度新生報名人數(shù):大專人(專業(yè)待定)、本科人(《漢語言文學(xué)》專業(yè))。

⑷堅持常年宣傳、常年招生。

教學(xué)教務(wù)、學(xué)籍考務(wù):

嚴(yán)格遵守省院、分院有關(guān)管理、,較好地完成了級、級本、??迫珜W(xué)年的教學(xué)教務(wù)、學(xué)籍、考務(wù)等工作。

畢業(yè)生工作:

年,本、??乒伯厴I(yè)人。其中:大專干函人、電大人、本科人。嚴(yán)格按照院校要求認(rèn)真進(jìn)行了畢業(yè)生的論文寫作、答辯(電大為:填寫憑證與編制會計報表);以及填報畢業(yè)生的各種表冊,整理與發(fā)放等工作。

處理科室日常事務(wù),協(xié)調(diào)科室內(nèi)外關(guān)系。完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其它科室交辦的臨時工作任務(wù)。

(二)即教學(xué)、科研方面:

在做好上述工作的同時,本年度共計講授四門函授,授課學(xué)時;觀看中央黨校錄相課件(兩門課)、整理相關(guān)教學(xué)、教學(xué)提綱兩份,并參與試講;指導(dǎo)畢業(yè)論文x篇,參與論文答辯x篇。完成校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室交辦的臨時性工作。

招生宣傳仍然存在:不夠全面、深入,(尤其是動員全校教職工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的問題。

教學(xué)班的管理工作,有待進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)常性教育工作(如:正確處理工學(xué)矛盾,經(jīng)學(xué)矛盾,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高面授到課率等)。

分院輔導(dǎo)站發(fā)展不平衡:由于各種原因,今年船山區(qū)、射洪、蓬溪仍未參與招生。

教學(xué)、科研水平有待進(jìn)一步提高,應(yīng)正確處理好工作與學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研之間的關(guān)系。

上述,不當(dāng)之處,敬請批評指正!

科研年度工作總結(jié) 篇2

回顧本學(xué)期學(xué)校教科研方面做的工作,本人能踏實工作,根據(jù)學(xué)校教科室制定的教科研,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),從規(guī)范入手,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行課程改革實驗,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以促進(jìn)提升教科研水平的不斷提高。本學(xué)期主要做了以下工作:

1、用敏銳的眼光審視自身教學(xué)。

任何偉大的研究都源于實踐,都基于對大量事實的研究。教科研也不例外,對教育教學(xué)實際,進(jìn)行多角度、多層面的研究,這是開展教科研工作的重要基礎(chǔ)。在實際的教學(xué)過程中,我們會遇到各種各樣的問題,如學(xué)校與家庭社會、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革等,這些都是教科研的對象。

直以來,我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要求一線教師每學(xué)期認(rèn)真閱讀一本教育理論專著,科研干部要帶頭學(xué)習(xí),及時將值得關(guān)注的好文章,好的理論專著推薦給大家。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙,供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,及時了解我國教育改革的新動向。通過學(xué)習(xí),提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平。zqmbj.cn

2、個人專題研究,個案分析,撰寫教學(xué)論文。

平時,我注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),從身邊的教育教學(xué)實際入手,選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较颍谶M(jìn)行專題研究時,充分發(fā)揮自己的特長和愛好,加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng),本學(xué)期,個人的專題研究《小學(xué)數(shù)學(xué)分層練習(xí)的實驗研究》取得了一定的進(jìn)展。同時,在日常教學(xué)工作中,注重加強(qiáng)對典型個案的剖析,進(jìn)行教學(xué)反思,積極撰寫教學(xué)論文,從而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。本學(xué)期撰寫兩篇論文。

3、扎實開展學(xué)科組活動;指導(dǎo)青年教師的日常教學(xué)工作;聽課、評課活動。

組織教師學(xué)習(xí),召開課題組會議,研討制定課題階段性研究計劃,做到計劃有實效性、針對性、可操作性,充分發(fā)揮研究人員的主觀能動性。接著按計劃有步驟地實施研究,撰寫課題階段性研究成果,積累過程材料。開展行動研究的教師認(rèn)真填寫行動研究手冊,年末撰寫了行動研究論文,并召開了學(xué)校學(xué)術(shù)年會。

本人能深化教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教科研活動,扎實開展一周一次的學(xué)科組活動;作為一名骨干教師,能把自己的寶貴經(jīng)驗毫無保留的傳給年輕教師,指導(dǎo)其日常教學(xué)工作,他們雖然踏上工作崗位只有幾個年頭,但在我的悉心指導(dǎo)下,他們分別參加了青年教師賽課活動并紛紛獲獎;本人在做好本職工作的同時,共聽、評學(xué)校年輕教師的課20多節(jié),促進(jìn)了青年教師的成長。

科研年度工作總結(jié) 篇3

有限公司承擔(dān)的##市工業(yè)科技攻關(guān)項目“計量自動化系統(tǒng)應(yīng)用示范研究”立項于12月。按照與市科技局簽定的項目合同書之規(guī)定,項目于1月開始進(jìn)行。各研究工作的開展階段總結(jié)如下:

/1-2016/9制定項目方案,將進(jìn)廠、出廠、以及車間消耗的物料等物流加以分類、記錄、管理,并與企業(yè)管理系統(tǒng)聯(lián)機(jī),實現(xiàn)公司物流數(shù)據(jù)共享。在預(yù)定的研究工作階段順利完成階段性任務(wù)。

2016/10-2016/12設(shè)計系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),設(shè)定系統(tǒng)模型、軟件模塊(出入口和成品庫管理)和確定系統(tǒng)運(yùn)行模式、運(yùn)行環(huán)境及實施步驟。在預(yù)定的研究工作階段順利完成階段性任務(wù)。

2016/1-2016/6完成出入口和成品庫管理自動化計量系統(tǒng)軟件的安裝,制定相應(yīng)的操作手冊,并對相關(guān)使用人員進(jìn)行操作技術(shù)培訓(xùn)。在預(yù)定的研究工作階段順利完成階段性任務(wù),并且在對相關(guān)使用人員進(jìn)行操作技術(shù)培訓(xùn)的過程中,聽取了他們對系統(tǒng)的建設(shè)性建議,進(jìn)行了相應(yīng)的修改,效果顯著。2016/7-2016/9部分模塊試運(yùn)行三個月,檢測預(yù)期功能的完成情況。在預(yù)定的研究工作階段順利完成階段性任務(wù),模塊運(yùn)行穩(wěn)定,達(dá)到了預(yù)期的功能要求。

2016/10-2016/3,通過計量自動化系統(tǒng)的實施,實現(xiàn)了原料進(jìn)廠、成品出廠、廠內(nèi)配料的電子秤計量,數(shù)據(jù)庫管理,使企業(yè)管理層實時掌握物流數(shù)據(jù),提高物流管理水平,減少數(shù)據(jù)誤差和管理漏洞,從而增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,項目開發(fā)工作按時完成。

2016/4-2016/6,首先建立一套管理系統(tǒng),經(jīng)過試用和改進(jìn),逐步推廣到各鐵合金廠,整理資料準(zhǔn)備項目驗收。

項目組人員及其它協(xié)同人員在整個項目開發(fā)期間,全力攻關(guān),人員的投入超出了預(yù)期的估量,但我們克服困難順利完成計劃任務(wù)。

公司擁有16500KVA礦熱爐兩臺,年生產(chǎn)能力50000噸。主要產(chǎn)品錳硅合金是鋼鐵冶煉行業(yè)理想的復(fù)合脫氧劑和合金劑,產(chǎn)品除暢銷國內(nèi)各大鋼鐵公司,還遠(yuǎn)銷澳大利亞、東南亞、歐洲等國家和地區(qū),深受國內(nèi)外客商的青睞。作為制造業(yè)企業(yè)積極推進(jìn)制造業(yè)信息化建設(shè),一直是我公司科技應(yīng)用開發(fā)的主攻方向,隨著鐵合金企業(yè)的發(fā)展,信息量越來越大,信息的收集、傳輸、加工、存儲、查詢,預(yù)計預(yù)測、決策等工作量的增大,信息的重要性也更加突出。而原來的管理方式和手段,不但更加不能適應(yīng),而且還將嚴(yán)重妨礙發(fā)展和為社會服務(wù)的需要。形勢發(fā)展要求必須改變現(xiàn)有的落后的管理體制、管理方法和手段,建立自動計量系統(tǒng),以提高管理水平,增加經(jīng)濟(jì)和社會效益。

針對這種現(xiàn)狀,我公司組織科技人員開發(fā)計量自動化系統(tǒng)應(yīng)用(出入口管理)。參與科研開發(fā)的人員均為本公司的技術(shù)骨干,對本公司的生產(chǎn)過程及管理需求非常清楚,軟件開發(fā)人員已經(jīng)對項目進(jìn)行了充分的前期論證,有自備的試驗場所,并且得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,投入了開發(fā)研制經(jīng)費(fèi)18萬元,系統(tǒng)運(yùn)行正常,并實現(xiàn)了預(yù)期功能,取得了初步成功。

通過計量自動化系統(tǒng)的實施,實現(xiàn)原料進(jìn)廠、成品出廠、廠內(nèi)配料的電子秤計量,數(shù)據(jù)庫管理,使企業(yè)管理層實時掌握物流數(shù)據(jù),提高物流管理水平,減少數(shù)據(jù)誤差和管理漏洞,從而增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

運(yùn)用該自動化計量系統(tǒng),公司不僅可節(jié)約人力資源5人,降低工資支出6萬元,實現(xiàn)計量數(shù)據(jù)的零誤差,而且能很方便地實現(xiàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計查詢報表功能。項目開發(fā)完成后,由于實現(xiàn)了計量自動化,加快物流過程,堵塞了管理漏洞,每年可節(jié)約直接生產(chǎn)成本50萬元,間接效益也將是十分顯著的。

計量自動化系統(tǒng)項目開發(fā)完成后,我們先在本公司進(jìn)行整體驗證使用,不斷完善其各項功能,待全面成熟后,再向系統(tǒng)內(nèi)擴(kuò)展,最后形成技術(shù)成果和商品向社會推廣使用。隨著國家對資源利用率的強(qiáng)制要求、節(jié)能減排的政策措施出臺以及冶煉行業(yè)的市場競爭日益激烈,我們開發(fā)的項目其市場需求量將是巨大的。而項目屬于來源于企業(yè),應(yīng)用于企業(yè),項目開發(fā)完成后,技術(shù)產(chǎn)品的市場競爭優(yōu)勢也是十分明顯的。

自動計量系統(tǒng)的建立必將引起企業(yè)管理上的一系列改革,大大促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高??梢灶A(yù)料,自動計量系統(tǒng)建立后,由于管理工作得到加強(qiáng),現(xiàn)有的人、財、物可以得到更加充分、合理地利用,這對降低用電量、降低原料消耗,減少成品損失,降低物資儲備,提高控制可靠率等都將產(chǎn)生影響,從而將給鐵合金企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟(jì)效益。

同時本系統(tǒng)的軟件和硬件也將作為成果和產(chǎn)品在國內(nèi)其他鐵合金和工礦企業(yè)推廣應(yīng)用。自動計量系統(tǒng)必將使目前手工處理模式或計算機(jī)單項處理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橛嬎銠C(jī)自動化處理模式,它將徹底改變職工的工作方式,明顯地提高職工的工作質(zhì)量和工作效率;它將快速地向各部門提供有關(guān)的必要信息,增強(qiáng)了各級部門工作的計劃性和對突發(fā)事件的處理能力;它將匯總分散的信息形成綜合的有規(guī)律的信息流,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供全方位的分析數(shù)據(jù);它將加速為各部門的工作提供必需的信息資源,增強(qiáng)各級部門對各項工作的計劃性等。隨著綜合自動計量系統(tǒng)的建成和發(fā)展,鐵合金企業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的各項經(jīng)營、技術(shù)、發(fā)展指標(biāo)將明顯增強(qiáng),管理水平也將明顯提高。

項目的實施將使企業(yè)減少資源的損耗,降低能源消耗,減少環(huán)境污染物的排放,其綜合的社會效益也是十分顯著的。

回想起過去一年里參加科研的過程,尋找課題、撰寫項目申請書、查閱相關(guān)參考文獻(xiàn), 確定項目方向、實施方案與尋找創(chuàng)新點; 并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;在夏老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,最后確定研究結(jié)果和項目評價。

不知不覺中,漫長又短暫的科研項目終于進(jìn)入了后期的資料整理和分析成果的階段。我們在這個過程中成長著、收獲著,也享受著這樣的一個過程。

對于能夠親身參加這一次本科生科研項目,我感到很榮幸。這是我第一次參與科研項目,所以學(xué)到了很多以前不知道的東西。整個項目的過程讓我詳盡了解到了從事一個科研項目的基本過程,我也從紙上談兵走到了實踐的道路上,不但培養(yǎng)了興趣,也感到學(xué)有所用的成就感。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞,這與夏老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。他們的知道十分的有必要,雖然每次去夏老師辦公室都會受到批評,但我還是十分的高興,因為老師批評我們說明我們做的還不夠,我們還需要努力奮斗,需要更上一層樓。這也說明了老師十分的重視我們。

作為一名受到十二年基礎(chǔ)教育的學(xué)生,以往受到的教誨是好好學(xué)習(xí)、天天向上,而對于科研可謂是一竅不通??蒲信c學(xué)習(xí)不一樣,學(xué)習(xí)是被動的接受知識,或者說主動的學(xué)習(xí)已有的研究成果,進(jìn)行消化,而沒有創(chuàng)造。一直以來我認(rèn)為科研需要很高的起點,需要以十分扎實的專業(yè)知識作為基礎(chǔ),所以對于本科生在二年級進(jìn)行的科研,自身是有所畏懼的,認(rèn)為自己的水平不夠,還需要更多的積累。但是身邊的同學(xué)老師都鼓勵我積極參與,勸誡我說,哪怕做不出什么特別突出的東西,但是這也是一個寶貴的經(jīng)驗,是大學(xué)中最寶貴的財富之一。況且我們還是做了一些小東西,雖然算不上十分創(chuàng)新的東西,但還是有一點我們自己的思想在里面。而且這雖然算不上十分創(chuàng)新的成果,但卻是我們邁向創(chuàng)新殿堂的一小步。

樸世宇是一名十分靠譜與積極的同伴,在生活中也是我的一名好朋友,他的

對待科研的熱情與嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服,沒有多思考便接受邀請,成為科研小組的一員,事實證明,加入這一小組是我一生中難以忘記的美好之一。它具有十分出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,會把事情按照時間來安排,雖然很多時候我都不是十分愿意遵守,但大多時候我還是聽從了安排。良好的時間安排對我們項目的完成有著十分重要的意義。

我們原本擬定的計劃分為四個階段:第一階段完成對問題進(jìn)行比較透徹的了解,學(xué)習(xí)相關(guān)的數(shù)學(xué)軟件以便后期利于模型的模擬;第二階段查找有關(guān)文獻(xiàn),對現(xiàn)有研究成果進(jìn)行了解;第三階段是就實際問題來建立模型,編寫程序;第四階段是繼續(xù)修正模型,完成論文。但是在實際實施計劃的過程中卻遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三階段。

第二階段主要是進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀,同時也在思考如何進(jìn)行較好的建模。我們不乏遇到這種情況,就是自認(rèn)為想到了一個較好的點子,一個較新的思路可以讓我們的研究更新穎,但是后來仔細(xì)查找文獻(xiàn)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)研究人員提出過相關(guān)觀點,并取得了一定成績,這對我們來說打擊是比較大的。

不過同時也讓我們認(rèn)識到人外有人,天外有天。我們是站在巨人的肩膀上看問題,有時候這巨人的肩膀高的無法想象,抬起頭看見遠(yuǎn)處的山峰,自以為就能登頂,實際上還在巨人的腰間徘徊。一開始我們閱讀了大量的文獻(xiàn),其中不乏英文文獻(xiàn),這使得閱讀變得困難,但是這點困難在科研中不值一提,一邊看文獻(xiàn)一邊查單詞,在多次討論中,一點一點弄懂了GS算法的內(nèi)涵與意義,以及程序如何實現(xiàn),擴(kuò)充了知識儲備,學(xué)到了很多東西。這里我們還和國外的科研人員通過郵件來往,這不僅增加了我們的知識,更重要的是這可以鍛煉我們的'英語能力以及與外國科研人員溝通交流的能力。清華的韋丹教授也對我們通過郵件進(jìn)行了指導(dǎo),這是令我十分的鼓舞。

項目過程中,在個人素質(zhì)提升方面,我也感受到了新的啟發(fā)與收獲。

首先是創(chuàng)新思維的整體提升,在自己的已有的知識層面上進(jìn)行陌生知識的發(fā)現(xiàn),探討到實現(xiàn),不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升,更是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。比如我們在處理溫差驅(qū)動的時候,別人都是運(yùn)用的隨機(jī)LLG方法,而我們突破性的想到了用溫度對磁矩求導(dǎo)得出磁場,雖然最終沒有選擇這么做,但這種創(chuàng)新想法十分令我鼓舞。

其次就是在整個學(xué)習(xí)中,團(tuán)隊的合作素養(yǎng),交流與同進(jìn)退的協(xié)作工作能力也

不斷讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性。從項目開始到結(jié)尾,每個人都時刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得,工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我們少走了彎路,多得了真理。尤其是我們想師兄師姐的咨詢,這起到了十分大的作用。

再者,我從本科生科研項目一開始堅持到最后,并最終圓滿的完成了該項目,學(xué)習(xí)到了一種堅持不懈,決不放棄的團(tuán)隊合作精神,我們小組兩人一直堅持著,縱然有時候很苦,有時候很累,有時候很氣餒甚至有時想過放棄,但是我們堅信自己可以完成,堅決不能辜負(fù)了老師和領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,一直堅持到了最后,并沒有半途而廢。從這里也能看出我是一個十分能夠堅持的人

最后,夏老師嚴(yán)謹(jǐn)、積極的科研態(tài)度給了我們極大的感動與收獲。在此真誠感謝夏老師對我們本科生科研項目課題的指導(dǎo),夏老師帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗,還有他對項目敏銳的洞察力,他對我們反饋的每一條信息的分析使得我們的項目進(jìn)行地更有效率。他十分的嚴(yán)厲,說話一針見血,非常有魄力。

科研并沒有想象中的那么困難,我認(rèn)為門檻不在于知識,年齡或者閱歷等等,而在于態(tài)度是否認(rèn)真,理想是否遠(yuǎn)大。如果一開始進(jìn)行科研的目的只是為了得到一段科研經(jīng)歷的話,哪怕?lián)碛性俣嗟闹R、閱歷,都無法得到一個較好的成績。世界上聰明的人很多,有時候成績并不取決于獨創(chuàng)性,或者新穎程度,而在與治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。哪怕重復(fù)了他人已有的實驗,得到了相同的結(jié)果,這也是科研,這也是一種成績體現(xiàn)。與此同時,我們應(yīng)該將自己的眼界抬高,放遠(yuǎn)一些,不要固步自封,自以為創(chuàng)新的點很可能十幾年前就有人已經(jīng)做過了,這可以算是一種精神上的打擊,但更激勵著人們前進(jìn)。因為科學(xué)是屬于人類文明的東西,并不是拿來衡量一個人知識水平和成就高低的標(biāo)尺。

十分感謝能有這樣的經(jīng)歷,這必是我人生的寶貴財富。

科研年度工作總結(jié) 篇4

一、落實“教育科研考評細(xì)則”。

根據(jù)上級教育科研工作要求和我校實際情況,本學(xué)期,我校修改、完善了 “教育科研考評細(xì)則”,把教師的常規(guī)科研工作列入教師業(yè)務(wù)考核之中,對教師各類公開課、論文發(fā)表,教育教學(xué)經(jīng)驗介紹,優(yōu)秀成果,指導(dǎo)學(xué)生參加科研活動和獲獎情況,按貢獻(xiàn)大小和級別分別予以不同程度的加分和考評。

二、積極參與縣“讀書峰會”活動。

為了迎接縣“讀書峰會”活動的開展,學(xué)校積極號召和鼓勵全體教師參與縣讀書峰會活動。在讀書峰會的準(zhǔn)備過程中,我校開展了大量豐富多彩的活動:組織部分全校教師撰寫讀后感,并進(jìn)行了認(rèn)真的篩選和評比,上報鎮(zhèn)小學(xué)中心校;組織全體教師認(rèn)真撰寫個人讀書的典型事跡或讀書改變現(xiàn)狀的具體事例,并進(jìn)行了深入地座談、討論和交流,增強(qiáng)全體教師的讀書意識;舉行各年級手抄報評比活動;組織了教師讀書演講、專業(yè)日記、讀書筆記評比活動,我校的專業(yè)日記、讀書筆記和課題資料在讀書峰會分會場魏集實小展出時,受到了與會人員的一致好評。在這次大規(guī)模的讀書活動中,我校教師,表現(xiàn)出極高的讀書熱情和教科研參與意識,有效地促進(jìn)和推動了我校教科研工作健康、穩(wěn)步地發(fā)展。

三、積極投入課題研究,深入開展“小課題研究”活動。

我校承擔(dān)的教科所“十一五”課題“自控力薄弱小學(xué)生的個案研究”,在學(xué)校的積極引導(dǎo)和主持人的帶領(lǐng)下,科研氛圍極其濃厚,而且均形成了一系列完整、系統(tǒng)且有著較高科研價值的第一手資料。另外,學(xué)校還積極響應(yīng)上級號召,鼓勵教師投身“小課題”研究,增強(qiáng)教師們的問題意識、行動意識和反思意識;鼓勵教師采用典型課例和教育故事及經(jīng)驗總結(jié)等形式,不斷發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、提高自己的教育教學(xué)水平。本學(xué)期一開學(xué),大家對“小課題研究”產(chǎn)生了濃厚興趣,并積極地投入到“小課題研究”的工作之中。

四、積極組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高教師教育科研能力。

本學(xué)期,我校不斷組織老師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn);參加專家講座與名師展示活動。每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動結(jié)束,我校都安排相關(guān)人員通過上匯報課、搞講座等方式,進(jìn)行認(rèn)真的匯報和傳達(dá),讓每位教師都能領(lǐng)會各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動的精神,了解最新教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我校教師的教育教學(xué)觀念更加前位,教育科研能力更加堅實。

回顧近一年來的工作,我們感到,在課題指導(dǎo)組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,課題“自控力薄弱學(xué)生行為的個案研究”,已取得了明顯的成效,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。我們在今后的工作中,繼續(xù)勇于實踐,積極探索,及時總結(jié)經(jīng)驗,制定下一步工作的計劃,使教科研工作卓有成效的開展下去,努力提高我校教育科研水平。

科研年度工作總結(jié) 篇5

在編寫個人簡歷的時候,一來要重視重點的突出,二來要注意個性化的設(shè)計。

期望從事職業(yè): 行政,人事,客服 期望薪水: 3000-4000

公司名稱: 海力健生物科技有限公司 ( 年3月 - 202月 )

所屬行業(yè): 快速消費(fèi)品(食品·飲料·糧油·日化·煙酒…) 公司性質(zhì):

公司名稱: 龍?zhí)┌采锟萍及l(fā)展有限公司 ( 7月 - 208月 )

所屬行業(yè): 快速消費(fèi)品(食品·飲料·糧油·日化·煙酒…) 公司性質(zhì):

所屬行業(yè): 快速消費(fèi)品(食品·飲料·糧油·日化·煙酒…) 公司性質(zhì):

自我評價: 本人性格開朗,思想上進(jìn),勇于進(jìn)取,富有活力。具有良好的溝通能力,能較好的與人交流。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,責(zé)任心強(qiáng)。

在我們求職過程中,經(jīng)常會碰到一些很郁悶的事情,比如說,我看中了人家,人家卻看不中我,為什么?首先,自身條件和招聘條件要求相比,似乎總差那么一點。其次,對方設(shè)定的年齡和工作經(jīng)驗條件上限限制了自己。再次,專業(yè)性太強(qiáng)。

針對以上幾點,在投遞簡歷遇到這些情況時,你還有勇氣嗎?退縮還是勇往直前。根據(jù)經(jīng)驗來說,如果自身條件和招聘要求的條件差距不是太大的.,求職者可以嘗試,畢竟對于招聘方來說,在招聘廣告上所寫的要求水分都比較多,在實際工作中要求并沒有那么高,有些工作根本就不需要求英語等級,對方偏偏要寫上英語四、六級來限制,借此顯示他們公司的實力,即使你投遞簡歷條件不大符合這個要求,只要你其他條件夠好,對方照樣錄用你,因為對于一些要求來說根本就是多余的。此外,有些崗位確實是限制要求工作年限和工作經(jīng)驗的,如果你有類似或者相關(guān)工作經(jīng)驗?zāi)悄阃哆f簡歷估計不會遲疑,但如果你條件不符合該怎么辦呢,有些求職者就因為這些疑慮而放棄投遞從而錯失機(jī)會,建議求職者如果覺得自己雖然沒有相關(guān)工作經(jīng)驗但能夠勝任的話不妨試試,有時候廣撒網(wǎng)也不是一件壞事,特別是對于那些裸辭的求職者,不要放過任何一個可能的機(jī)會。再次,如果是專業(yè)性太強(qiáng)的,估計求職者都會根據(jù)自身實力來投遞,不會白白浪費(fèi)自己的時間去做根本沒有結(jié)果的事情。

有時候求職也是挺講運(yùn)氣和技巧的,有的人簡歷就那么碰巧給HR閱讀了而你的簡歷卻被遺漏掉了。不管是何種因素,對于求職者來說,在投遞簡歷的時候,都應(yīng)該有足夠的勇氣,給自己多一些信心。很多求職者都會勇于投遞職位要求比自身高的,我們都有這樣的意識,要求高待遇也相對好些,也更能提升自己,挑戰(zhàn)自己。

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