我的朋友作文

朋友作文。

作文我們大家都學(xué)習(xí)過(guò)，多寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們對(duì)身邊細(xì)微事物的觀(guān)察能力。好的作文一定要具備有自己的中心思想，怎么書(shū)寫(xiě)好自己的作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《我的朋友作文》，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

我的朋友作文 篇1

我有一個(gè)學(xué)霸朋友，她叫張笍疑，人送外號(hào)學(xué)霸。

她長(zhǎng)著一張瓜子臉，有著一雙炯炯有神的大眼睛，在明亮的眼睛上還掛著一雙彎彎的柳葉眉，鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

她跑步非常快。記得在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她在賽場(chǎng)上就像一只狂奔的獵豹，最終以第一名的完美成績(jī)完美的結(jié)束了比賽。頓時(shí)，我班全體同學(xué)給予她熱烈的學(xué)聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的觀(guān)眾都在為他盡情的歡呼著。

她是刀子嘴豆腐心，說(shuō)過(guò)的話(huà)一會(huì)兒就忘了。有一次，我到她家去玩，不小心把水掃在地上，她就大發(fā)雷霆，因?yàn)樗龐寢層袧嶑?，所以不忍她把家里弄得亂七八糟。過(guò)了一會(huì)，她把我叫到她的房間里，跟我笑瞇瞇的說(shuō)話(huà)，還把玩的和好吃的都分給我。你說(shuō)她是不是刀子嘴豆腐心。

她最喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我們上美術(shù)課，我們都拿的是水彩筆，但是她卻拿了一大袋彩鉛，還沒(méi)等美術(shù)老師講完，她就開(kāi)始快速的畫(huà)起來(lái)，不一會(huì)兒就畫(huà)出了一出完美的畫(huà)。

她還是我們班的小學(xué)霸。那天，老師給我們出了十道非常難的題，當(dāng)我們都還在思考當(dāng)中時(shí)，她舉起手來(lái)說(shuō)：“我會(huì)?！彼酒饋?lái)，說(shuō)出這道題的原理后，再把算式說(shuō)了出來(lái)。

這就是我們班的小學(xué)霸，我的好朋友――張笍凝。

我的朋友作文 篇2

我有兩只可愛(ài)、活潑、貪吃、貪睡、淘氣的小狗，這是兩只全身雪白的小松獅，一公一母，（挺配的?。┪医o它們起了一個(gè)“合體名字”，叫“豆芽”。公的叫豆豆，母的叫芽芽。

豆豆身材苗條，有一雙黑寶石般的大眼睛，黑黝黝的小鼻子總是濕漉漉的，舌頭像吃了桑葚一樣——紫色的。芽芽的身材又肥又大，有一雙黑瓜子般的小眼睛，（其實(shí)是膘太肥，擠的了）它走起路來(lái)，搖搖擺擺，既像一只小企鵝，又像一個(gè)大肉球在滾動(dòng)。

“豆芽”非常貪吃。一天，我給它們喂食，我拿著它們的飯盒，倒了一些狗糧，又去廚房倒了一些熱牛奶。它們跟在我的后面，好一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”！當(dāng)我端出熱氣騰騰的狗糧“糊”時(shí)，它們目不轉(zhuǎn)睛地盯著飯盒，我剛放下飯盒，它們就像沖鋒將軍一樣沖上來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)把我辛辛苦苦做的“糊”打翻。它們吃飽后又來(lái)到我身邊，看著我手里的紅燒肉發(fā)呆。一會(huì)兒，滿(mǎn)地都是它們的口水，我只好給它們兩塊，可紅燒肉還沒(méi)落地，就被它們一口吞掉了。

它們也非常淘氣。一天，我們都上床睡覺(jué)了，豆豆芽芽閑著沒(méi)事，在床底下玩起了“拖鞋大戰(zhàn)”，把拖鞋扔的到處都是，害得我們?nèi)以缟系教幷彝闲?。還有一次，那是冬天下雪天的事了，那天，我?guī)鼈兂鋈ネ?，屋子外到處都是一片白茫茫的世界?？烧l(shuí)知一出門(mén)它們就和我玩起了“捉迷藏”，雪是白的，它們的毛也是白的，很難找。忽然，我看見(jiàn)一股白煙冉冉升起，原來(lái)豆豆在撒尿呀！這時(shí)芽芽也露出了破綻——“嚕嚕?！钡拇蝼晱难┑刂袀鱽?lái)，芽芽竟然睡著了，我抱起它倆，它們一副不服氣的表情，好象在說(shuō)：“這次發(fā)揮失誤，下次你一定找不到！”逗的我哈哈大笑。

這就是我的“朋友”——兩只可愛(ài)的小狗。哈哈，誰(shuí)說(shuō)人和動(dòng)物不能和睦相處呢？

我的朋友作文 篇3

我的好朋友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她的名字叫做李可欣。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，她是我最好的朋友。

她有很多優(yōu)點(diǎn)。

她很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，她到我家玩。我把我剛買(mǎi)的最心儀的玩具放在了課桌上，后來(lái)我上了一個(gè)廁所，出來(lái)一看，課桌上竟然只有一個(gè)空飲料杯。我找了家里好多遍，還是沒(méi)找著。當(dāng)我找的時(shí)候，我竟然沒(méi)感覺(jué)是李可欣拿走我的，可能心里想著，李可欣是我最好的朋友，不可能。我只好先把李可欣送到她的家去。我把李可欣送過(guò)去，又開(kāi)始找，就是沒(méi)找著。第二天，李可欣來(lái)到我家，給我賠禮道歉，美麗的大眼睛掛著晶瑩透明的淚珠。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣就好了。可是李可欣非要再陪我一個(gè)，天吶，那個(gè)玩具可是321元，我可不讓她買(mǎi)，最后還是我媽媽把李可欣說(shuō)通了。

嘿嘿，我的好朋友很好吧。

我的朋友作文 篇4

我的媽媽和木木的媽媽是好朋友，所以我和木木從小也就成了好朋友。木木的大名叫陳泓霖，是個(gè)比我小八個(gè)月的男生。我覺(jué)得父母給他起木木這個(gè)小名，是想讓他長(zhǎng)得像樹(shù)木一樣高壯、結(jié)實(shí)。

木木長(zhǎng)大了，人如其名,長(zhǎng)得可墩實(shí)了，黑黑的小臉上一雙圓溜溜的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。木木最?lèi)?ài)用標(biāo)準(zhǔn)的河南話(huà)說(shuō)：“咦，咋回事嘞？”那憨憨的嗓音每次都逗得我咯咯直笑。

木木是個(gè)音樂(lè)小天才，從小他就愛(ài)唱歌，而且特別喜歡在人多的地方唱，流行歌曲張口就來(lái)。他還會(huì)打架子鼓，鼓槌上下舞動(dòng)，瀟灑、帥氣極了。別看他才八歲，卻是老師的得意門(mén)生。前些日子，老師還專(zhuān)門(mén)給他錄制了一段給別人示范的視頻呢！

木木特別善良。一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，一個(gè)手拿香蕉，走路一搖一擺的小妹妹突然摔倒在我們身旁，正當(dāng)木木想要扶起小妹妹時(shí)，站在一旁的小朋友大喊：“你扶吧，小心她家里人訛?zāi)悖　蹦灸静](méi)有理睬他們，他彎下腰把小妹妹扶了起來(lái)，并關(guān)心地問(wèn)妹妹有事兒沒(méi)。我暗暗地在心里給木木點(diǎn)了個(gè)贊！

別看木木比我小，卻像哥哥一樣懂得照顧、謙讓我。我們一起看書(shū)時(shí)，木木會(huì)輕柔地說(shuō)：“知言，去坐椅子上吧，地板上太涼了！”我們一起吃飯時(shí)，木木會(huì)說(shuō)：“知言，你多吃點(diǎn)?！蔽覀兺嫣鍟r(shí)，他總是說(shuō)：“知言你先走，女士?jī)?yōu)先！”有一次，我們倆一起上臺(tái)進(jìn)行語(yǔ)言課的匯報(bào)，我和木木一人一段地表演，結(jié)果到了中間，我的腦子忽然一片空白，??！我忘詞了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，身旁的木木卻不動(dòng)聲色，很自然的就接下去了，看不出一點(diǎn)兒破綻。我們的表演贏(yíng)得了臺(tái)下觀(guān)眾熱烈、持久的掌聲，得到了老師的表?yè)P(yáng)，老師說(shuō)在我們的表演里看到了可貴的童真。我想這就是朋友之間的默契吧。

人這一生會(huì)有許許多多的朋友，從小建立的這種友誼卻是最純真、寶貴的！

我的朋友作文 篇5

清早，我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒，我尋聲找去，發(fā)現(xiàn)院子里突然多了一條狗，只見(jiàn)那只狗又高又壯，全身雪白雪白的，眼睛炯炯有神，舌頭上還有一個(gè)胎記，東張西望，可愛(ài)極了，我便跑去問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)家的狗，怎么我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”爸爸說(shuō)：“這是我同事家的狗，叫旺旺，因?yàn)樗业墓诽嗔?，所以送了我一只，”我?tīng)了，興奮急了，因?yàn)樾」芬恢笔俏易钕矚g的動(dòng)物。

我急忙牽著旺旺去溜狗，一路上，旺旺橫沖直撞，還用驚恐的眼神看著我， 也許是他剛見(jiàn)到它的新主人，還不適應(yīng)的緣故吧，遛狗的時(shí)間一會(huì)兒就結(jié)束了，我把旺旺放在了門(mén)邊，自己一個(gè)人去跑步了，可沒(méi)跑多遠(yuǎn)，旺旺就飛奔過(guò)來(lái)，攔住了我的去路，還故意絆倒了我，讓我摔了一跤，我只好把旺旺送回了家，可沒(méi)想到，一進(jìn)家門(mén)，旺旺就迅速回轉(zhuǎn)身來(lái)，撲向我，把我給撲到了，我心里想：雖然今天因?yàn)橥宜ち藘甚樱蚁嘈烹S著時(shí)間的關(guān)系，旺旺一定會(huì)跟我很親熱，它也會(huì)一天天的懂事事的。

我的朋友作文 篇6

她，一個(gè)二次元美少女，一個(gè)英語(yǔ)界的學(xué)霸，一個(gè)帶著魅力的小仙女。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，兩顆眼珠明亮而美麗，轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她的鼻子尖尖的，神似動(dòng)漫人物初音未來(lái)的鼻子，嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細(xì)又長(zhǎng)，走起路來(lái)非常有氣質(zhì)。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力，簡(jiǎn)直就是一個(gè)從漫畫(huà)里走出來(lái)的人。

四年級(jí)時(shí)的我們，都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌，李柯慧對(duì)日文歌可是信手拈來(lái)。那年的“六一”兒童節(jié)要每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，也可以和自己的伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此，我們倆一致決定兒童節(jié)上一起合唱一首日文歌。那時(shí)天真的我根本不懂什么是流行音樂(lè)，無(wú)非是唱唱兒歌，念念唐詩(shī)，李柯慧堅(jiān)信她能把我教會(huì)，這讓我更有信心了?！傲c(diǎn)半？”“好呀！”李柯慧和我約好時(shí)間，晚上準(zhǔn)時(shí)視頻通話(huà)。“唱《六兆年と一夜物語(yǔ)》怎么樣呢？”“只要你教我，我什么都答應(yīng)你。”從那天起我們形影不離，一有空就在一起唱歌，在她事無(wú)巨細(xì)地指導(dǎo)下，我從“音癡”到會(huì)念羅馬音，再?gòu)臅?huì)念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個(gè)精通各種歌曲的伙伴呢！“六一”那天，我們倆的歌聲在教室里回蕩， 殷老師也夸我們唱得好呢。

李柯慧和我曾是半個(gè)學(xué)期的同桌?！瓣懺遥ㄋ龑?duì)我的昵稱(chēng)），有不會(huì)的題嗎？”“陸砸，今晚一起唱歌嗎？”“陸砸，要嘗嘗我的巧克力嗎？”有這樣一個(gè)關(guān)心

我，幫助我的同桌，我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了，我們一起討論英語(yǔ)題目，一起跳《》，一起看課外書(shū)……我學(xué)習(xí)她運(yùn)動(dòng)會(huì)上堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，她學(xué)習(xí)我上課認(rèn)真聽(tīng)講的態(tài)度，彼此在不斷進(jìn)步?？梢哉f(shuō)，除了家人外，和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂(lè)的就是友情。

李柯慧——我的好朋友，希望我們做三生三世的好朋友喔！

我的朋友作文 篇7

小黃是我的好朋友，他和我一起玩游戲，學(xué)習(xí)，花漫畫(huà)......我和小黃都喜歡畫(huà)漫畫(huà)，他畫(huà)，我也畫(huà)，他比我畫(huà)得更號(hào)，更精，更有趣。

他畫(huà)漫畫(huà)的構(gòu)思很好，因?yàn)樗敢饣ㄉ洗蟀训臅r(shí)間區(qū)構(gòu)思，所以他畫(huà)的漫畫(huà)大家都愛(ài)看。有一次，我看見(jiàn)他坐在座位上發(fā)呆，眉頭緊鎖，目光仿佛正在夢(mèng)游，忽然，他眼里掠過(guò)一絲光亮，剛欲下筆，可光亮隨后就消失了，留下一臉沮喪，我就走過(guò)去說(shuō)：小黃，你在干什么呢？小黃沮喪的說(shuō)：原來(lái)想好了的，可是發(fā)現(xiàn)又接不上前面的情節(jié)，哎！想不出來(lái)啊！原來(lái)他在為漫畫(huà)構(gòu)思，我就說(shuō)：小黃，不用那么認(rèn)真，隨便畫(huà)一畫(huà)就行了。小黃說(shuō)：我做任何事都很認(rèn)真，從不隨便，認(rèn)真構(gòu)思才能畫(huà)出好漫畫(huà)。我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：好的，我也來(lái)幫你想。果然不出所料，第二天，小黃下筆沒(méi)有猶豫，神采奕奕地畫(huà)出了我們目瞪口呆的一幅精彩的漫畫(huà)，小黃滿(mǎn)面春風(fēng)，我忙跑過(guò)去，問(wèn)：小黃，你是怎么想出來(lái)的?。啃↑S只答了四個(gè)字：努力，執(zhí)著。卻讓我深有感觸。

后來(lái)，小黃離開(kāi)了我們，去了新加坡，我們都十分想念他，他也不再經(jīng)常畫(huà)漫畫(huà)了，于是，我把他畫(huà)的漫畫(huà)都整理起來(lái)，看著那些漫畫(huà)，我又能想起了我們一起上學(xué)，畫(huà)漫畫(huà)的日子。

現(xiàn)在，他有時(shí)能回來(lái)和我們一起玩，他并沒(méi)有變，還是那么的幽默，努力與執(zhí)著，同學(xué)們中許多人把他給淡忘了，可我不會(huì)，因?yàn)槲倚蕾p他的努力與執(zhí)著，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我有一個(gè)叫小黃的同學(xué)。

我的朋友作文 篇8

一天，弟弟邀請(qǐng)我到他們家玩耍，我開(kāi)心極了。因?yàn)榈艿芗矣兄恍』ㄘ?，一?jiàn)了它我就非常歡喜。

這只小花貓無(wú)論是生氣，還是開(kāi)心都要“喵嗚喵嗚”地叫，像在說(shuō)：“喵嗚，快給我吃蔬菜！”所以干脆我為它取名叫“喵嗚”。

“喵嗚”的全身由米色和白色組成可愛(ài)極了。它還長(zhǎng)著一顆像我拳頭一樣大的頭。它長(zhǎng)著兩顆水靈靈的眼睛，小小的嘴巴總是在“喵嗚喵嗚”地叫。它那毛茸茸的肚皮像一塊潔白的毛毯鋪在肚子上。它的四肢靈活，可以爬樹(shù)，他爬樹(shù)時(shí)用爪子牢牢抓住樹(shù)皮，那鋒利的爪子像幾根尖尖的針。它還可以和我賽跑哩，比兔子還快呢！這只小花貓聰明伶俐，可以分清誰(shuí)是它的主人。

與眾不同的是它只吃肉和蔬菜不吃貓糧。每當(dāng)它吃到肉和蔬菜時(shí)嘴巴樂(lè)呵呵地笑起來(lái)，如果吃到貓糧面部變得愁眉苦臉像是天要塌下來(lái)。它睡覺(jué)的時(shí)候總要抱著一個(gè)玩具趴在弟弟的頭上，好像哪里才是它舒適的床。吃飯時(shí)它只吃弟弟喂的，不吃別人喂的。照顧小貓已經(jīng)成了我生活的一部分，它對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了非同一般的意義。希望它能一直陪在我身邊，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的朋友作文 篇9

呼呼，呼呼，森林里到處都是風(fēng)的聲音，多么涼爽！走進(jìn)大自然，映入眼簾的就是美麗的花草和樹(shù)木，還能聽(tīng)到很多蟲(chóng)、鳥(niǎo)的叫聲。

午后，我走進(jìn)森林，森林里花草和樹(shù)木正開(kāi)的茂盛，仿佛抬著頭，笑著跟我說(shuō)：你好呀，老朋友，許久不見(jiàn)，居然長(zhǎng)高了這么多。你也一樣啊，第一次看你，你才剛剛發(fā)芽，如今你的花都開(kāi)的這么艷了！

突然，我聽(tīng)到一陣蟲(chóng)叫，再仔細(xì)一聽(tīng)，有知了，有蟈蟈，似乎在交流什么，嘿，老弟，最近歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了！謝謝，謝謝，你的也不錯(cuò)呢！

我爬到一棵大樹(shù)上躺下，任陽(yáng)光照在身上，閉著眼睛，我與大樹(shù)說(shuō)起了最近發(fā)生的事情：學(xué)校的花園里又多了一個(gè)小亭子，放學(xué)后我會(huì)在那里等媽媽來(lái)接我；最近，舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了優(yōu)秀的成績(jī)聊著聊著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

??！大自然，你給予了我快樂(lè)，聽(tīng)我說(shuō)我的心里話(huà)，你真是我的好朋友！

我的朋友作文 篇10

它沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，沒(méi)有茉莉那樣芳香，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。

老家的田野里，“住”著成片的蒲公英，起先是零星幾朵，然后變成一叢，接著就已經(jīng)是大片大片的了!它們仿佛給田野鋪上了一層厚厚的地毯。一天早晨，我和媽媽去草地上散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到這一片綠色的海洋，我忍不住奔向她們?nèi)崦齻?。只?jiàn)有的剛冒出嫩芽，芽尖上有一個(gè)花苞，鼓鼓的，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的剛剛綻放，正用潔白的絨毛打量著我呢!她們像一團(tuán)團(tuán)純潔美麗的棉絮，好像等待著風(fēng)的使者帶她們?nèi)キh(huán)游旅行呢!

我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵優(yōu)雅的蒲公英，穿著毛絨絨的衣裳，躺在金黃色的麥田上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我便跟著風(fēng)的節(jié)拍緩緩起舞，不光是我一朵，我的兄弟姐妹們也同樣翩翩起舞，就連鳥(niǎo)兒們也歡快的為我們唱起歌來(lái)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，找到了屬于自己的家，靜靜地躺在泥土中。小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)把我當(dāng)作自己的小傘，蝸牛也爬出來(lái)把我當(dāng)作自己的被子……

它們是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的孩子，帶著自己的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方，在那里生根發(fā)芽。它們又是那么頑強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但從不彎腰，總是傲然的挺立自己的軀干，直到生命的盡頭。

美麗而又純潔的蒲公英，平凡卻又頑強(qiáng)的蒲公英……

一朵永遠(yuǎn)綻放在我心中的花!

我的朋友作文 篇11

我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼，一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，再系上一 個(gè)粉紅的頭花。

她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí) 而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這 時(shí)，我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話(huà)、聊天。三年級(jí)時(shí) ，她的媽媽因?yàn)樯?，去世了，她有好多天?沒(méi)來(lái)上課，老師說(shuō)，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了，但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘，卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂(lè)了，而是一個(gè)人 ，默默地坐在椅子上，什么話(huà)也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子，她似乎習(xí)慣了，逐漸會(huì)和我們?cè)谏稀⒎?學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。

近幾天，她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好，語(yǔ)文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一 村?！?，這句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀(guān)失望，要樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)，下次就 會(huì)成功的，所以我便把這句詩(shī)送給小芳，并告 訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對(duì) 她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì)考 好的。”

從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會(huì)更加牢固的！

我的朋友作文 篇12

“朋友，對(duì)不起。”這句話(huà)雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)吳佳宇深深的歉意，盡管這樣，我還沒(méi)有對(duì)她說(shuō)。

我和吳佳宇曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友，可就在那一次，我們的友誼在開(kāi)始慢慢的消退。

記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師一邊評(píng)講，一邊批改測(cè)試的卷子。過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意間看到了吳佳宇那只揮毫的自動(dòng)鉛筆。我定睛一看，原來(lái)吳佳宇正急急忙忙的改正數(shù)學(xué)卷子上的答案。我見(jiàn)了，心想：哎!我就睜一只眼閉一只眼吧!不然我們就當(dāng)不成朋友了!

下課了，我又仔細(xì)的想了想：就因?yàn)槲覀兪桥笥?，所以才不能互相包庇，我還是得把這件事告訴老師，就這樣，一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”便“拔地而起”。老師知道后，狠狠地批評(píng)了吳佳宇一頓，吳佳宇不禁潸然淚下。

后來(lái)，她從別的同學(xué)那知道是我告的，就跑過(guò)來(lái)跟我理論：“倪向陽(yáng)，你為什么要把這件事告訴老師?我們還算是朋友嗎?”我笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吳佳宇，就是因?yàn)槲覀兪桥笥?，才要互相指出彼此的錯(cuò)誤。這樣的我們才是rsquo;真正lsquo;的朋友啊!”“呵呵!rsquo;真正lsquo;的朋友就是互相打小報(bào)告嗎?”吳佳宇失望地說(shuō)。“吳佳宇，你誤會(huì)我了，我只是想幫助你改正hellip;hellip;”“改正什么?改正錯(cuò)誤嗎?我的錯(cuò)誤還需要你幫我改正嗎?麻煩你別再多管閑事了，也別自作多情了!”吳佳宇剛說(shuō)完，便扭頭就走?？匆?jiàn)她走遠(yuǎn)的背影，我的心里就像被刀劃了一道口子似的，十分難過(guò)，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠，止不住往下流。

如果世上有擦除記憶的方法，我想把這段記憶抹去。友誼是很珍貴的，我們要珍惜它，更何況，我們還是赤膽忠心的好朋友?！芭笥?，對(duì)不起!”