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秋思高中作文

發(fā)布時間:2023-09-16

秋思高中作文。

通過作文我們可以表達自己的文學追求和詩意人生,寫作文是表達思想展現(xiàn)才華的重要途徑?!扒锼几咧凶魑摹笔俏矣眯膭?chuàng)作的我相信它能夠讓您滿意。建議你將這個鏈接保存到你的收藏夾中并邀請你的朋友一起學習!

秋思高中作文 篇1

我四處漂泊,流浪,而一直陪伴著我的,是這匹和我一樣骨瘦如柴的老馬。今日流浪了很長時間,已經(jīng)到黃昏了??!一棵垂死的老樹和樹上幾根早已枯萎的藤蔓映入我的眼簾。“我是不是也像這棵樹一樣,即將要枯萎了呢?”我想到?!拔蚁耄@棵樹從前一定也和我一樣,生機盎然,但現(xiàn)在……”這時,幾只烏鴉飛回了它們在這樹上筑的巢,它們的出現(xiàn)總算還使這個死氣沉沉的地方增添了一些生機。“連烏鴉都可以擁有自己的家么?”我想起了自己的故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的那個人。

告別了這棵枯樹,我來到一座小橋前。橋下潺潺的流水聲,我小心地走過橋。橋的那邊有幾戶人家,因為已經(jīng)是黃昏了,那些人家似乎都開始準備晚飯了,窗子中傳出裊裊的炊煙和飯菜的香味,我想這幾戶人家一定很幸福,還有什么能比晚上一家子人坐在飯桌前其樂融融吃晚飯更溫馨的呢?而我的家呢?我也多么想回到家,和家人一起吃飯??!可陪伴我的只有這匹老馬。老馬,我猜你也想家了吧。

終于還是到晚上了,看來今晚我又無處安身了。我好困,好困……我倒在地上,睡著了。夢里,我回到了故鄉(xiāng),見到了夢寐以求的那個人……

秋思高中作文 篇2

原詩:

天凈沙秋思

馬致遠

枯藤老樹昏鴉,

小橋流水人家,

舊道西風瘦馬。

夕陽西下,

中斷腸人在海角。

我把這首詩改成了故事般的,固然里面有一些虛構(gòu)的,但是絕對沒有影響詩的本意。

我飄泊在外已有幾十年了。年青時,滿環(huán)壯志地離開家,看著向我揮手離別的母親,固然有些依依不舍,但我仍是自信滿滿地踏上了漫漫的求學之路。

那天,天色很好。清亮清涼的蔚藍天空下,幾只剛剛北歸的小燕子飛來飛去,在筑巢,讓我想起了一句杜甫的詩:泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

成行的沖天大樹郁郁蔥蔥,柔和的陽光,從茂密的葉縫中爭先恐后地投下來,形成十分有趣的暗影。遠處的山坡上,綠草茵茵,淡黃色的野花星星點點地隨風搖曳。

錦繡的風景把我迷住了,暫時健忘了離家的傷感。

我從黎明走到深夜,從早春走到暮秋。就這樣渡過了幾十個春。在外漂泊了幾十年,我時時刻刻地想念我的家鄉(xiāng)。

現(xiàn)在又是秋天了,攀在樹上的藤椅變得枯槁,黃昏時的烏鴉成群結(jié)隊地飛到葉子已經(jīng)枯黃了的老樹上,由于那里有它們的家。

連烏鴉到了夜晚時還能回家,我何時才能回到我的家呢?我不禁這樣想。

在老樹旁的動靜悄悄地流著,在他身上有一座小巧的橋,看上去是那么的安謐。

在小溪的不遠處,有一座小村莊。男人們結(jié)束了一天的工作,紛紛從莊稼地里走出來,家里有妻子和小孩等著他們。每個屋頂上都朦朦朧朧,亦真亦幻,使女人們在為辛勞勞動了一天的丈夫做飯。小孩子們呢?他們都在外面打打鬧鬧。玩得不亦樂乎。

每個房子里都陸陸續(xù)續(xù)地亮起了燈火,是那么溫馨、和諧,而那一盞燈是為我點亮的呢?

我騎著由于長途跋涉而累得筋疲力盡的瘦馬走在舊道上,秋風蕭瑟,使我感到陣陣涼意。這時,我想起了王維的一首詩:

獨在異鄉(xiāng)為異客,

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,

遍插茱萸少一人。

太陽下山了,它也回家了。而我,此時卻在離家好遠的地方,思念著我的家鄉(xiāng)。

秋思高中作文 篇3

秋至花逝,散落了一地的憂傷,那葉的凋零,是它的追求,還是風的不挽留?

題記

秋風蕭瑟中,我獨自一人徘徊在布滿落葉的小徑,任由那微風吹散凌亂的發(fā)絲,看著那滿地落葉,心中充滿了無限感想:葉落歸根化養(yǎng)分,只為哺育萬物生啊!看著那一片片落葉,我不禁想到了那位為我們?nèi)找共賱诘哪赣H,她將自己的一生都奉獻給了自己的子女,卻渾然不顧兩鬢發(fā)白的頭發(fā),任由歲月在她的臉上留下了不可磨滅的痕跡母愛太過于偉大,讓我為之動容。

有人說,母親是偉大的,母愛是不可替代的;也有人說,母愛是一種神奇的力量。母愛如冬日的寒梅,泛著淡淡的馨香;如指路的明燈,指引我前行的方向!在生活中,時常有不如意之時,這時母親總會伸出她溫暖的雙手,予以我前行的力量!

我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女,但在我心中,她卻是最特殊、最不平凡的?;厥淄?,想起年幼我蹣跚學步時,她那關愛的眼神,想起我每次生病時病床旁她憔悴的面容,以及每次放假回家時她那欣喜的笑容,心中頓時充滿了無限感動。我想:倘若全世界都拋棄了我,起碼還有她不會拋棄我吧!她總是默默地站立在我生命的最高點,用她那溫暖的雙手,撫平我心靈的創(chuàng)傷,賦予我永不言棄的力量。

1999年的某天,在貴州市的某一景區(qū),一纜車因超載而發(fā)生了意想不到的悲劇。在那生死危亡的緊急關頭,有一對偉大的父母用自己的雙手托舉起了年幼的兒子,用自己的生命換來了年僅兩歲的兒子生的希望;一位偉大的母親在汶川地震到來時,用自己的生命護住了年幼的嬰兒,留下了一句感人的短信后便離世了,卻見那短信上寫著:寶貝,如果你能活著,請記得媽媽愛你!更有甚者,一老牛毅然攔住了在沙漠中前行的隊伍,不顧眾人的廝打流下了的眼淚,只為給即將渴死的小牛爭取到一口水喝;一只野羚羊毅然向獵人下跪,只為護住腹中即將出世的小羚羊看到這些感人的事例,你難道還不為世間母愛的偉大所震撼嗎?

母愛帶給了我們太多太多的感動,人世間正因有了這份愛而變得更加炫麗多彩;正因有了這份情,才有了令人魂牽夢繞的一份思念滄海桑田、世事變遷,唯有母愛的光芒永不銳減,唯有母愛的光輝永恒不變!

原想借您一線曙光,您卻給了我整個太陽;

原想借您一絲慰藉,您卻溫暖了我整個心房!

試問母愛何處在?盡在一縷濃煙中;試問母愛何處在?盡在低低叮嚀里!

夕陽西下,拉長了我的影子。感覺仿佛又回到了母親身邊,就像生命降臨之初的那份感動又再次襲來,我竟覺得世上任何回報都無法與母愛相比,只好深情呼喚:親愛的母親,如果有來世,我還要再做您的女兒!

秋思高中作文 篇4

為搞好新學期的班級管理工作,現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下:

一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學生自己規(guī)范自己的行為,把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。

本學期我擔任剛成立的美術(shù)特長班的班主任,學生分別來自9個班級,學習層次、學習能力、自我控制能力、學生之間還磨合等等都相對較差,尤其在學習態(tài)度上,需要長時間的引導,努力提高他們的自學能力,自信能力,讓他們保持積極的、昂揚向上的學習態(tài)度,建立了班級規(guī)章制度,力爭提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡

快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體主義觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,

四、建立新的班委會并指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作

班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現(xiàn)象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

五、注意調(diào)動各個方面的教育因素

班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。

六、大力抓好學生的文化課的學習和專業(yè)課的學習

認真總結(jié)學習中的問題,組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。每次考試結(jié)束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。

由于本班是零起點的美術(shù)特長班,學生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎,對于美術(shù)的學習還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,在本學期最初階段一定要先穩(wěn)住學生對美術(shù)特長學習的自信心,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學生的思想工作,使學生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學習之中去。

我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

秋思高中作文 篇5

深秋已至,幾抹殘云悠悠,習習輕風刮過,拔亂了多少斷腸人的心弦。

可熱鬧的街市上,又有誰會在意這些憂愁的音符?多么美好的中秋??!一個團圓的日子,可我卻既不能與親人同享一餐,也不曾與故友談笑風生,這對于我來說,只會是一個更加冷清的夜晚罷了吧?提起從酒坊買回的烈酒,我為自己倒上滿滿的一杯。酒香四溢,沖擊著我的味覺,那平日里黯淡無光的眼瞳中不覺多了幾分神彩。明明有一肚才華,卻被一貶再貶,直到一無所有,真是好諷刺?。‰p手端起酒杯,對著夜空虛敬一禮,我便將它一飲而盡了。酒液入喉,點燃了我渾身的血液,眼前卻浮現(xiàn)出了親人的臉龐,皺紋斑斑的眼角多了幾分濕潤。父親,母親,孩子不孝,沒有活出你們想看到的輝煌,只能困在這三尺天地中無所事事……子由,我的弟弟??!你還好嗎?你可知我想你們有多深??!秋風瑟瑟,扯著我的衣袖,幾片殘葉顫抖著,附入黑暗中再覓不到了影蹤。

我就著心中的苦澀,瘋狂地想將自己灌醉。斜倚在冰冷的石桌旁,我高舉著酒杯,望著天空中那輪圓月,喃喃地說:“明月啊,你是何時來的呢?不知道我還得熬到哪一年呢?多想,再乘著風回到天上去?。≈慌率悄敲烙裰傻奈蓍芟?,已冷得容不下我這樣一個凡人了吧?!痹跇渲η劢诲e的淡影下,我忘我地擺動身姿,翩然起舞,地上那細紗般的影子跟著我一起舞動著,煞是好看。自己真是想多了,那區(qū)區(qū)廣寒宮,怎如人間這番多情?月亮踮起腳尖,一步步沿著一個神奇的環(huán)形走動,將本屬于太陽的光,從朱紅色樓閣的一面又擺到了另一面,有些無力地垂到了雕花的窗戶上,遠遠注視著那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻遲遲無法入眠的人,卻不給一點振奮人心的色彩,辦留下一層朦朧的蒼白。月亮啊,你不應該憎恨人類,更不該憎恨我吧!可為什么只在這令人心痛的夜晚,變得如此之圓呢?

人世間有悲傷,也有歡樂;有分別,更有團圓!月亮有黯淡,總有明朗;有圓滿,更有殘缺!這種事從古到今仍沒有誰能夠?qū)⑺淖?。那便不要再顧念它了,只希望我們能夠好好地這樣活下去,望著空中這一輪圓月,就當是我們團圓了一次吧!無論我在千里之外、天涯海角,都一定會祝福著你們,守護著你們,我摯愛的親人們??!

秋思高中作文 篇6

黃昏過后,是一條長長的長街,壓抑而疏于打理。兩排燈光不再讓夜晚更明亮。是那風,在人身上掀起波浪,像是那么微弱,冰冷的寒顫,勾勒出一串隨意的思緒。

沒有人能喜歡風,更不用說晚到了。我習慣了靠近風。隨著歲月的流逝,青春幼稚的輕率不復存在,還有一些模糊的記憶,都是淡淡的月夜,透露著短暫的永恒?,F(xiàn)在,還在風中,找不到童真的真相,摸不到年輕的翅膀。我只記得我還喜歡寒冷月夜的風。

"昨晚的小樓是春風,這個古老的國家不忍心看著月亮。"沒有“聲音好聽,不同情國家大事”的“開放”。隨著時間的推移,春風一次又一次地吹向深宮悲嘆?!白霾抛邮墙^世之家,做貧賤之王”。對于李煜來說,幾千年不見的皇位,是不幸的!亡國余音總在耳邊縈繞,讓鬼神在筆下吶喊的回聲。在“春風”的歲月里,似乎是那么的無奈,但昨夜來的風可以稱得上“知音”。我沒經(jīng)歷過千古帝王。自然,我不知道“故國不忍回首月”的感嘆,但我卻明白“小樓昨夜又是春風”。轉(zhuǎn)瞬即逝的時間,在不經(jīng)意的生活中,成了遺憾,“昨夜風來”的蒼涼,缺一不可!也許,這個美好的春風需要生活的概括和補充,這就是為什么我常常羞于寫作,無法表現(xiàn)出“晚風”的才華,無法揮灑出讓人可以讀懂的詩句。

歷經(jīng)多次風雨,生活依然安穩(wěn)。我喜歡看落葉,被風吹得飄動搖晃。樹葉如淚,無盡的苦悶只在干燥中褪去,夜風的歡樂變成了“淚”的凝結(jié)。人總是在成長的,人生是有層次的。像李煜那種“來了冷就無可奈何,來了風以后”的感覺,畢竟有些東西會變得“多余”,表現(xiàn)出“無奈”。

在蕭瑟的夜風中看著初戀的風景,構(gòu)思著人生的圖景。挽臂比小橋輕,月色如銀,落在長汀古道上。風吹的喜悅,減去臉頰的紅韻。偶爾背對著長橋看著一碗清水,涼風吹著黑發(fā)的倩影,等待的時間悠悠,不忍看到有人破壞世界的純潔。現(xiàn)在是回憶了。我又一次獨自走回長橋,總覺得橋太長太孤獨!

“三杯兩盞酒,怎么能打敗他,來晚了也急?”只能用三兩杯淡酒來解釋晚年獨居的辛酸。但是,寒冷的夜晚的寒冷又怎么能抵擋呢?《金風玉露》雖已去,空城已近黃昏,但仍是“清角寒”,不同的地方,不同的意境,不同的獨特聲音。夜風如此清冷,分離早已有之,守邊的驕傲依然存在。無論是干旱的西北,還是水鄉(xiāng)澤國的江南,還是戈壁沙灘上的蒙古,日月始終在,夜風始終不間斷地吹著。那遙遠、熟悉的臺北,經(jīng)過風和綠,再一次模糊在冷清的夜風中孤獨廖。即使分開了;朧,中國還是中國。子思熱切而慈愛的母親想念她失散的兒子,從未放棄希望。微風似乎每晚都像這樣傾瀉而出,從未停止。

秋思高中作文 篇7

???又是中秋月圓時。抬頭仰望深邃的蒼育,我尋覓著那輪皎潔的明月,只見青黛色的夜空如古遠的歲月般寧靜,仿佛長者清癮的瞼孔。

???縷縷帶著涼意的風兒拂過,似乎夾雜著熟悉的月餅的清香。今晚,我心中的那輪明月,是否已高高地鑲嵌在家鄉(xiāng)的夜空之上?

???我深情的目光投向遠方,思念的長河又在我的心底緩緩流過,我的眼眶濕潤了。淚眼模糊中,我似乎又回到了遠方那魂牽夢繞的家鄉(xiāng)……

???今晚,在我的家鄉(xiāng),該又是一派喜氣洋洋的景象了。吃過晚飯,我們村里的人便會搬出幾張大方桌,拼到一塊,把各家供奉月亮娘娘的供品擺在桌上。不多久,幾張大方桌上便擺滿了各種水果、月糕、月餅等食物,散發(fā)出誘人的香味。婦女們點起了香燭,分發(fā)給在場的大人小孩。這時候,村里的二十來戶人家便會不約而同地走到一塊,一同向著月亮升起的地方,虔誠地祈禱。月亮像玉盤般掛在夜空中。她含著笑望著人間的一切,溫柔地為大地披上一層潔白的輕紗。月亮娘娘呵。此刻你是否在傾聽人們發(fā)自內(nèi)心的聲音?這一群群善良的人們。日出而作,日落而息,重復著古老的日子,耕耘著永恒的主題。今夜,他們齊舉香燭,為平凡的'生活祈求平安,祈求幸福。月亮娘娘呵,你是否理解他們淳樸的心愿,是否會賜予他們平安與收獲!

???輕煙繚繞中,一切都顯得那么和平與寧靜。然而,孩子們是耐不住寂寞的。他們早已從家里抬出了滿滿一臉盆水,也不管被水濺濕的衣服,興沖沖地放在路口,要把天上的月亮“捉”住呢!明月的影子倒映在水里熠熠生輝,孩子們便歡跳起來,一邊唱著古老的歌謠:“月光光,照四方,騎馬進學堂……”一邊爭先恐后地伸出小手去撈水里的月亮。村子里灑滿了孩子們的笑聲,大人們也被逗樂了。

???盆里的月亮始終是撈不著的,孩子們便一溜煙飛回大人身邊。這時候長輩們就會向孩子們講述他們兒時過節(jié)的情景,他們的臉上便會露出一些感嘆一些欣慰。孩子們對這些陳年舊事并不感興趣。他們狡猾的雙眼一忽兒緊盯著桌上豐富的食品,一忽兒又焦急地望著香爐里的香燭,巴望著香燭快些燃完,好早點分享月亮娘娘享用過的東西。待大人們剛剛說了句“行了”的時候,饞極了的孩子們便迫不及待地搶奪著自己喜愛的食物,全然不顧大人們的佯怒和斥責。

???進入青年的我,對許多往事早已淡忘了,唯有歡樂的中秋夜至今無法忘懷。今晚,異鄉(xiāng)求學的我只能翹首遠方的家鄉(xiāng)。此刻,孩子們一定又在盡情歡樂了吧。

???“每逢佳節(jié)倍思親”,當又一度的中秋節(jié)來臨之時,那輪久違了的家鄉(xiāng)明月便又從我的心中緩緩升起,伴我去追尋故鄉(xiāng)美麗的夢。

???終于,明月從東方升起了。明月啊,請你把我對父老鄉(xiāng)親們的懷念帶到我的故鄉(xiāng)去吧。

秋思高中作文 篇8

昨夜中秋。黃昏時西天掛下一大簾的云母屏,掩住了落日的光潮,將海天一體化成暗藍色,寂靜得如黑衣尼在圣座前默禱。過了一刻,即聽得船梢布篷上悉悉索索啜泣起來,低壓的云夾著迷蒙的雨色,將海線逼得像湖一般窄,沿邊的黑影,也辨認不出是山是云,但涕淚的痕跡,卻滿布在空中水上。

又是一番秋意!那雨聲在急驟之中,有零落蕭疏的況味,連著陰沉的氣氳,只是在我靈魂的耳畔私語道:秋!我原來無歡的心境,抵御不住那樣溫婉的浸潤,也就開放了春夏間所積受的秋思,和此時外來的怨艾構(gòu)合,產(chǎn)出一個弱的嬰兒愁。天色早已沉黑,雨也已休止。但方才啜泣的云,還疏松地幕在天空,只露著些慘白的微光,預告明月已經(jīng)裝束齊整,專等開幕。同時船煙正在莽莽蒼蒼地吞吐,筑成一座蟒鱗的長橋,直聯(lián)及西天盡處,和輪船泛出的一流翠波白沫,上下對照,留戀西來的蹤跡。

北天云幕豁處,一顆鮮翠的明星,喜孜孜地先來問探消息,像新嫁媳的侍婢,也穿扮得遍體光艷。但新娘依然姍姍未出。我小的時候,每于中秋夜,呆坐在樓窗外等看月華。若然天上有云霧繚繞,我就替亮晶晶的月亮擔擾。若然見了魚鱗似的云彩,我的小心就欣欣怡悅,默禱著月兒快些開花,因為我常聽人說只要有瓦楞云,就有月華;但在月光放彩以前,我母親早已逼我去上床,所以月華只是我腦筋里一個不曾實現(xiàn)的想象,直到如今。

現(xiàn)在天上砌滿了瓦楞云彩,霎時間引起了我早年許多有趣的記憶但我的純潔的童心,如今哪里去了!

月光有一種神秘的引力。她能使海波咆哮,她能使悲緒生潮。月下的喟息可以結(jié)聚成山,月下的情淚可以培畤百畝的畹蘭,千莖的紫琳耿。我疑悲哀是人類先天的遺傳,否則,何以我們幾年不知悲感的時期,有時對著一瀉的清輝,也往往凄心滴淚呢?但我今夜卻不曾流淚。不是無淚可滴,也不是文明教育將我最純潔的本能鋤凈,卻為是感覺了神圣的悲哀,將我理解的好奇心激動,想學契古特白登來解剖這神秘的眸冷骨累。冷的智永遠是熱的情的死仇。他們不能相容的。

但在這樣浪漫的月夜,要來練習冷酷的分析,似乎不近人情!所以我的心機一轉(zhuǎn),重復將鋒快的智力劇起,讓沉醉的情淚自然流轉(zhuǎn),聽他產(chǎn)生什么音樂,讓綣繾的詩魂漫自低回,看他尋出什么夢境。

明月正在云巖中間,周圍有一圈黃色的彩暈,一陣陣的輕靄,在她面前扯過。海上幾百道起伏的銀溝,一齊在微叱凄其的音節(jié),此外不受清輝的波域,在暗中墳墳漲落,不知是怨是慕。

我一面將自己一部分的情感,看入自然界的現(xiàn)象,一面拿著紙筆,癡望著月彩,想從她明潔的輝光里,看出今夜地面上秋思的痕跡,希冀她們在我心里,凝成高潔情緒的菁華。因為她光明的捷足,今夜遍走天涯,人間的恩怨,哪一件不經(jīng)過她的慧眼呢?

秋思高中作文 篇9

枯藤老樹留不住斷腸思鄉(xiāng),小橋流水人家?佯人世冷暖。秋葉蕭蕭,零落,旋,枯敗,卻無法在繁冗的人世間留下一絲足跡;秋風烈烈,融酒,對飲,酣暢,卻只有一時的盡興罷了,落不下一點原來的芳香氣華了;秋月凄凄,獨酌,歡飲,達旦,卻只是人們寄托鄉(xiāng)思的載物,沒有誰在乎她撒下的點點悲涼;可悲可悲!

酒入愁腸,化作相思淚,豈止是酒化作絲絲愁苦甘露,那人世間的酸甜苦辣早已匯入酒中,可能這其中的奧妙只有喝酒的人才能真心品味到其中的玄機。秋風凜冽,烈于酒,呼嘯山莊而過,凡世紅塵恐怕早已零落成泥,期待來年的又一次綻放!感謝上蒼,感謝萬物,年復一年,讓我能感受到這絢麗多彩的季節(jié)變換,起承合。

夜晚孤燈明顯,小船月下泛野,蘆葦叢隨風飄蕩,月光散在澄澈的水面,波光粼粼,耀眼的的光芒讓漆黑的夜晚不再寂寥??矗h方有人來啦,大家都來啦,老老少少,提攜傴僂,說說笑笑,忘卻人世煩惱,與親人枕石溪畔,人群熙攘,人世間的美好我在這里深深體會到。冒著凜冽秋風,卻看不到人們臉上絲毫的疲憊,人人歡喜?當,真可謂天上人間。

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我們力求為您提供最好的“高一中秋節(jié)作文左右”并且讓您感到滿意,作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力塑造個性和提高表達能力的重要途徑,作文可以是一個自由探索的過程無需拘泥于固定思想或框架。我們寫好一篇作文需要注意平時良好的積累,你現(xiàn)在是不是開始動筆寫作文了?...

2023-09-05 閱讀全文