實驗室工作總結(jié)經(jīng)典九篇

實驗室工作總結(jié)。

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實驗室工作總結(jié) 篇1

大學(xué)實驗不僅僅是讓學(xué)生受到嚴格、系統(tǒng)的實驗技能訓(xùn)練，掌握進行試驗的基本原理知識、方法和技巧。更重要的是培養(yǎng)學(xué)生明銳的觀察能力和嚴謹?shù)乃季S能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決的能力。我參加實驗室助理主要是想提高自己的動手能力、語言表達能力，加強對實驗原理的深入了解，深刻的了解實驗。

這次試驗，首先是指導(dǎo)老師對我們的培訓(xùn)，進一步的了解實驗原理，掌握了儀器的基本操作，其次，叮囑我們在試驗中應(yīng)該注意的實驗事項，防止學(xué)生在操作時出事故及機器損壞。最后為確保我們能熟練地掌握實驗并能夠很好的指導(dǎo)同學(xué)，老師安排我們臨場操作，加強我們對實驗的了解。

在實驗開始時，老師先對同學(xué)們講解實驗的目的、原理、內(nèi)容、步驟及注意事項，然后有同學(xué)動手親自操作，我就負責在旁邊指導(dǎo)，主要指導(dǎo)同學(xué)在實驗中儀器的操作，如果他們在原理方面不清楚，我也會提示，這樣做的好處時讓同學(xué)能夠更快地、順利地、安全地、完成實驗。試驗完成后，器材的整理、實驗室的衛(wèi)生清理工作由實驗室成員一起動手完成，以為下組實驗成員實驗做好準備。

我在此過程指導(dǎo)了四個實驗：

1.材料硬度的測試

2.金相試驗的制 3.表面粗糙度測量

4.形位誤差測量

一二兩個實驗比較繁瑣，首先指導(dǎo)同學(xué)怎么對較為粗糙的式樣進行粗磨、細磨，其次指導(dǎo)同學(xué)對拋光機的操作及使用時的注意事項，接著是指導(dǎo)對試樣的侵蝕、操作步驟及注意事項，最后為同學(xué)調(diào)好顯微鏡，以便同學(xué)能夠很好地觀察金相試樣的顯微組織。這系列的操作完成后，金相試樣的實驗就完成了。

接下來是做洛氏硬度的測試，主要是指導(dǎo)同學(xué)對HR-150型洛氏硬度測試機的操作，幫助同學(xué)完成數(shù)據(jù)采集。

對于三四兩個實驗，我負責形位誤差測量數(shù)據(jù)采集的指導(dǎo)及計算機操作的工作。

對于這次實驗的指導(dǎo)，我首先謝謝楊輔導(dǎo)員對我的信任，給我這次進實驗室的機會，其次謝謝汪博士老師對我的培養(yǎng)及實驗室成員對我的幫助。

這次試驗過程，我學(xué)到很多東西，加強了動手能力，培養(yǎng)了自己獨立思考問題的能力，將理論與實際聯(lián)系在一起，讓我明顯感覺到自己的自學(xué)能力里得到提高，在老師的指導(dǎo)下，能夠正確的觀察實驗現(xiàn)象，進行數(shù)據(jù)測量，提高了動手能力，使自己得到了充分的鍛煉。

2011.12.4

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實驗室工作總結(jié) 篇2

新的一年即將到來，我在過去的一年里堅決擁護中國共產(chǎn)黨，深入學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀;忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，為人師表，做到教書育人、服務(wù)育人;工作態(tài)度認真，愛崗敬業(yè)，責任心強;關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，遵章守紀，廉潔自律。

努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，具備履行崗位職責的專業(yè)技術(shù)水平和實際工作能力。很好地完成了05級機自、機設(shè)、機專等專業(yè)以及07級專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個班《測試技術(shù)》課的實驗教學(xué)及實驗報告批改工作;完成了06級機自、機設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)共8個班的《控制工程基礎(chǔ)》課、機專1個班的《金屬切削工藝》課的實驗教學(xué)及實驗報告批改工作。在實驗教學(xué)過程中，注重實驗教學(xué)內(nèi)容、方法及手段的改革，制訂實驗方案，設(shè)計實驗方法，編寫實驗講義和實驗指導(dǎo)書，每次實驗都認真?zhèn)湔n、充分準備，對學(xué)生嚴格要求，保證了教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果良好。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計性實驗?zāi)芰?，首次對傳感器綜合測量系統(tǒng)實驗的內(nèi)容和方法進行了充實和改進。根據(jù)實驗中心的工作安排，《控制工程基礎(chǔ)》實驗課對于我來講是一門全新的課程，為了高質(zhì)量地完成實驗教學(xué)做了大量的準備工作，付出了艱辛的努力。完成了4名本科生的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作。參與指導(dǎo)07級學(xué)生認識實習(xí)部分內(nèi)容。當年院內(nèi)教學(xué)計算工作量約480學(xué)時。

積極參與學(xué)校教學(xué)研究項目和實驗技術(shù)改革項目，其中3項已進行驗收，1項在研。

驗收、安裝、調(diào)試了傳感器系統(tǒng)實驗儀、低頻信號發(fā)生器等新進實驗設(shè)備。

實施開放實驗以限度地利用儀器設(shè)備資源;正在論證研討實驗獨立設(shè)課以提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力。

在測試技術(shù)實驗室的建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范。認真細致維護保養(yǎng)儀器設(shè)備，購買低值易耗及耐用品，認真保障實驗室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。

兼任學(xué)院圖板管理工作，對于瑣碎、繁雜的工作任勞任怨，認真負責。

在迎評促建的關(guān)鍵時期，除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學(xué)工作以外，服從領(lǐng)導(dǎo)安排做了大量的具體工作。

實驗室工作總結(jié) 篇3

20xx年是我校實驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年，也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的起步之年。一年來，學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《五蓮縣中小學(xué)電教、儀器、圖書工作目標管理考評細則》為工作抓手，全面落實管、教、研三位一體的工作思路，實驗室工作又邁上了新臺階，現(xiàn)將一年來實驗室工作情況匯報如下：

一、基本情況

我校實驗室軟、硬件建設(shè)水平在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中是首屈一指的，學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里，這是一筆重要的教育資源，充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進學(xué)校素質(zhì)教育水平，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地，是提高教育質(zhì)量的重要途徑。

今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎(chǔ)上，對實驗教師進行工作，通過使實驗教師切實感受到工作的壓力和動力，由于目前師資短缺，物理實驗教師兼初四一個班的物理，化學(xué)實驗教師兼初三兩個班的化學(xué)，生物實驗教師兼實驗樓衛(wèi)生及實驗教學(xué)進度控制工作，既承擔實驗管理和實驗教學(xué)工作，又承擔上課的雙重任務(wù)，他們從大局出發(fā)，克服困難，以求實務(wù)實、扎實的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，贏得了師生的好評。

一年來，學(xué)校積極爭取縣站領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作，認真落實縣站的各項工作任務(wù)，學(xué)校實驗室工作小組積極帶領(lǐng)實驗教師，通過規(guī)范管理行為，強化服務(wù)意識，加強過程管理，狠抓措施落實，較好地將我校的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成教育優(yōu)勢。

二、工作思路

20xx年實驗室工作的基本目標是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞實驗室工作的基本目標，學(xué)校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。

積極與縣站作好協(xié)調(diào)，加大對實驗教師的管理，加大力度，狠抓實驗教師隊伍素質(zhì)的培訓(xùn)和提高工作，真正把每一位實驗教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的管理行家，教師學(xué)生的得力助手。

逐步建立實驗教師工作實績考核辦法，通過規(guī)范管理，體現(xiàn)工作目標完成質(zhì)量評價實驗教師的工作實績，將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程，向工作過程要質(zhì)量，確保實驗教學(xué)的順利進行。

實驗教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級的實驗教學(xué)的實際情況，積極與任課教師加強聯(lián)系，通過突出使用，提高利用率，把實驗教學(xué)工作有機地融合到教學(xué)工作中，提高實驗教學(xué)質(zhì)量。

各實驗教師從學(xué)期初的擬訂實驗教學(xué)計劃到實驗準備，實驗改進，實驗指導(dǎo)等方面積極認真聽取任課教師和學(xué)生的意見，努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量，以使用為突破口改進和活化實驗教學(xué)，教學(xué)生會動手、會觀察、會操作，培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

加強實驗教學(xué)的研究工作，是擺在實驗教師面前的一項非常重要的任務(wù)，學(xué)校專門成立了由孫寶強為組長的實驗教學(xué)研究小組，每周三晚上進行教研活動，加強實驗教學(xué)的研究工作。

三、實驗室工作的措施

1、加強對實驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)

提高實驗教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo)，任課教師、實驗教師是關(guān)鍵。學(xué)校實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，認真學(xué)習(xí)和貫徹上級各部門的有關(guān)精神，狠抓落實工作，強化過程管理，定期檢查實驗室工作，及時解決實驗室工作中存在的實際問題。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力，實驗室發(fā)揮了很好的作用，進一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。

2、加強教學(xué)儀器的管理工作，服務(wù)教學(xué)。

建立健全各種工作檔案，經(jīng)常檢查核對明細帳，使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進儀器。借還手續(xù)完備，及時準備實驗器材，檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收，認真清點儀器，并進行必要的擦拭、校驗、整理、復(fù)原、入櫥上架，擺放整齊。嚴格教學(xué)儀器報損報廢制度，防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作，特別是化學(xué)危險品的管理，實行雙人雙鎖，并做好危險品的使用記錄，嚴禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。

3、加強實驗教學(xué)的過程管理

實驗室工作總結(jié) 篇4

一．接通電源。

二．試驗前先檢查振實臺運轉(zhuǎn)是否正常。

三．在膠砂攪拌的同時將空試模用固定在振實臺上。膠砂制備后立即用一個適當勺子直接從攪拌鍋里將膠砂分兩層裝入試模，裝第一層時，每個槽內(nèi)約放300g膠砂，用大播料器垂直架在模套頂部沿每個模槽來回一次將料層播平，接著振實60次。然后再裝入第二層膠砂，用小播料器播平，再振實60次。

四．振實完畢后，打開模套，從振實臺上取下試模置于工作臺上，用一金屬直尺以近似90°的.角度架在試模模頂?shù)囊欢?，然后沿試模長度方向以橫向鋸割動作慢慢向另一端移動，一次將超過試模部分的膠砂刮去，并用同一直尺以近乎水平的情況下將試體表面抹平，接著在試模上作標記或加字條標明試件編號。

五．換樣品時，要用擰干的濕布將模套、大，小播料器擦干凈，防止樣品混雜。

六．試驗結(jié)束后要關(guān)閉電源，擦凈振實臺。

七．如遇振實時停電，待來電后應(yīng)重新稱取試樣進行試驗。

八．使用中出現(xiàn)異常，應(yīng)停止試驗并及時通知設(shè)備管理員，待機器正常后再次使用。

實驗室工作總結(jié) 篇5

檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題有：

1.易制毒試劑、危化試劑管理不完善，?；分糜陂_放試架。

2.廢棄物處置記錄不全，廢液處置容器上沒有分類標識。

3.通風(fēng)櫥里擺放易燃物品或化學(xué)試劑。

4.部分實驗人員未穿實驗服，未佩戴手套、眼罩、口罩。

5.實驗垃圾和生活垃圾沒有分類處置。

6.有私拉亂接現(xiàn)象。

針對以上問題，采取的舉措包括：

1.加強危化品管理。化學(xué)試劑分類保存、專人負責，易制毒、易制爆等管制類危化品存放在專門的雙人雙鎖防爆柜中，制定使用臺賬。

2.要求及時填寫廢棄物處置記錄，并將轉(zhuǎn)運單及時粘貼在記錄本的后面；領(lǐng)用新廢液桶時，及時向發(fā)放人員索要標簽；補全廢棄物處置記錄；廢棄物收集容器加貼分類標識。

3.將所有有機溶劑瓶撤出試劑架，試劑架僅擺放不屬于易燃易爆的無機試劑。

4.強調(diào)實驗人員必須穿實驗服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意個體防護。

5.實驗垃圾和生活垃圾分類收集，使用不同的垃圾袋包裝。

6.聯(lián)系物業(yè)及時修理。

所有整改措施已及時落實到位，確保消除安全隱患。

實驗室安全管理是一項細致、長期和艱巨的'工作，我們將時刻保持警惕，確保實驗室能夠安全的為師生服務(wù)。

實驗室工作總結(jié) 篇6

在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本學(xué)期的實驗室工作總結(jié)如下：

一、實驗室和儀器室的管理工作方面：

本學(xué)期，以新課程理念為指導(dǎo)，堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化。在教學(xué)中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，任課教師與實驗室教師共同合作通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的實驗室充分發(fā)揮了其自身作用。物理實驗開出率，生物分組實驗開出率100%，化學(xué)實驗開出率95%。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：

本學(xué)期，在上學(xué)期檔案整理的基礎(chǔ)上，將任課教師填寫的實驗通知單、分組實驗教學(xué)課堂記錄單、賠款單等表格，都匯總到一起，促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。為了讓實驗員更好地配合任課教師完成實驗教學(xué)、探究實驗工作，特要求每位實驗員每學(xué)期開始制定工作計劃、平時深入課堂聽課、學(xué)期末及時總結(jié)，最后將這些材料都歸入到每位實驗員的檔案中。

三、儀器借用和管理方面：

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，本學(xué)期，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用，沒有的儀器藥品及時購買，保證實驗課順利進行。在借用過程中，對教師借出的物品及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面：

危險藥品在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本學(xué)期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

五、實驗室文化建設(shè)方面：

為了營造良好的育人氛圍，本學(xué)期中，要求實驗員對實驗室的標語、桌面、窗戶、玻璃、地面衛(wèi)生隨時清理，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍，窗明幾凈，走進實驗室讓人感覺心曠神怡。

六、綜合工作方面：

組織本組人員積極參加學(xué)校開展的各項活動，學(xué)習(xí)會議精神，集體完成了學(xué)校安排的期中、期末監(jiān)考任務(wù)，慶“七一”大合唱等活動。

七、存在的問題及打算

在本學(xué)期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績，但也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、儀器借用還不充分，還有待加強。有部分數(shù)學(xué)、地理老師不知道實驗室有數(shù)學(xué)教學(xué)儀器，利用率不太高。以后多加強與任課教師及時交流溝通。

2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)，再培養(yǎng)1-2名維修人員，以保證實驗器材隨時維修。

總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。

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