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單元優(yōu)秀作文八篇

發(fā)布時間:2023-09-07

單元優(yōu)秀作文。

作文是語文學(xué)科中不可或缺的重要部分,寫作能幫助我們更好地理解他人及其思想和文化。寫作時,我們應(yīng)該事先構(gòu)建好一個框架,但您可能困惑該如何開始寫作。根據(jù)您的需求,我為您準(zhǔn)備了一篇標(biāo)題為“單元優(yōu)秀作文”的文章,希望它能對您有所幫助!

單元優(yōu)秀作文(篇1)

我久久注視著黃河。

1995年6月下旬,中斷流四十多天的黃河濟(jì)南段盼來了一次過流的機(jī)會,然而,緩緩而來的并不是我們盼望已久的甘甜河水,而是一股黑糊糊的污水,河面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類,披發(fā)發(fā)著一股刺鼻的臭氣人們嘆息著,而這些,不都是人類的杰作。

人們?yōu)榱藬U(kuò)大自己的土地,不惜一切忘我地開墾,種植農(nóng)作物,黃河水沖過,土壤大面積流失,導(dǎo)致黃河水沉淀的大部門是土壤沙石,黃河的水位也不中斷進(jìn)步,河水泛濫,一下大雨,洪水放肆腐蝕周邊的村莊,造成了嚴(yán)峻的洪澇災(zāi)難,也造成人類的家破人亡,妻離子披發(fā)。

除此之外,人們還常常亂倒垃圾。一次,我和以往一樣去河邊放鷂子,可四周的環(huán)境卻慘不忍睹:垃圾遍地是,水面到處漂浮著仰泳的魚,一些產(chǎn)業(yè)污水毫無所懼流入這條河,面前一片散亂,而那些警示語,早已成為了擺設(shè)

黃河,中華民族的搖籃,五千年文化的起源地,此時,正在被我們親手毀壞,真對不起黃河,這位偉大的母親!

所以,從現(xiàn)在起,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的河流,要多種樹,不能毫無所懼地亂倒垃圾,盡自己的全力,捍衛(wèi)大天然,保持生態(tài)平衡。

來,朋友,讓我們攜起雙手,共同努力吧!

單元優(yōu)秀作文(篇2)

今天上午,《金陵晚報》有一篇文章報道原本在南京十分稀有、只在植物園內(nèi)種植的美洲商陸現(xiàn)已在南京遍地開花、隨處可見了。晚上,南京少兒頻道《文明家園和諧南京》又播放了一部影視dv大賽獲得二等獎的dv作品??磥韴蠹埡碗娨暎也唤季w萬千。

這部dv作品帶領(lǐng)我們來到了南京綠博園,觀看了園內(nèi)各種各樣的植物,瀏覽了新加坡園、蒙古園等景點(diǎn)。那里的植物千姿百態(tài):高的、矮的、粗的、細(xì)的,種類也各不相同:杉科、樟科、松科、木蘭科、柏科。各種植物把綠博園裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。這些植物中有一部分是從境外引進(jìn)的。我們在欣賞這些美麗植物的時候,不能忽視外來物種入侵的危害。目前,國內(nèi)面臨外來物種入侵的途徑主要有三種:一是有意引進(jìn),二是無意傳入,三是自然飄落。這三種途徑的外來物種入侵都會帶來不容忽視的危害。

例如,水葫蘆這種原產(chǎn)于南美的植物最初是作為花卉引入中國的。上世紀(jì)五十年代還曾作為豬食料推廣種植,可自九十年代以來卻成為中國南方水域的公害。瘋長的水葫蘆以茂密的植株遮蔽著陽光、汲取水中的養(yǎng)分和氧氣,以致使許多原生物死亡,加劇水體的富營養(yǎng)化,還會造成河面的堵塞。據(jù)報道,國內(nèi)每年用于治理水葫蘆災(zāi)害的費(fèi)用都在五億元以上。在上海,為清理黃浦江、蘇州河水面泛濫成災(zāi)的水葫蘆,該市廢棄物打撈公司曾經(jīng)出動12艘機(jī)掃船不間斷地進(jìn)行打撈,一天就打撈出225噸水葫蘆。

當(dāng)然,外來物種并非天生就是有害的入侵者。比如:小麥的原產(chǎn)地在中亞和近東,芝麻的原產(chǎn)地在印度和非洲,花生、玉米、西瓜、西紅柿等蔬菜、水果的原產(chǎn)地也都不在中國,而正是這些外來的瓜果、蔬菜已成為國人不可或缺的農(nóng)產(chǎn)品。

同學(xué)們,讓我們一起來保護(hù)植物,保護(hù)植物鏈吧!

單元優(yōu)秀作文(篇3)

“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱著歡快的旋律,來到公園,開始尋找春天之旅了。

到了公園,首先來迎接我的就是公園里的大樹,原本枝條上面布滿了枯枝敗葉,風(fēng)一吹,就下起了一場“葉雨”,而樹也已經(jīng)聰明絕頂了?,F(xiàn)在春天的樹已經(jīng)煥然一新了,樹上長出新的枝條,綻出綠芽。

接著迎來的是山茶花了,山茶花這時開得極為燦爛,紅通紅通的,好像是害羞的春姑娘那臉上的腮紅。

到了河邊,就是柳樹了,柳樹的葉子是嫩綠色。枝干彎彎曲曲,有的彎得像一張弓,有的就垂了下來,成了一座拱橋,倒映在湖里,就成了一座柳桿拱橋。我不禁吟誦起賀知章的,《詠柳》?!氨叹G妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!?/p>

草坪上,多管閑事的小草也探出頭來,欣賞春天的熱鬧風(fēng)景。

春天像一個魔法師,它給了太陽火熱的力量,與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底;春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱;春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷;春天像一個魔術(shù)師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。

單元優(yōu)秀作文(篇4)

從前,森林里有只依賴性強(qiáng)的小白兔和愛做運(yùn)動的黑熊,還有一只假慈悲的鱷魚。

有一天,在河岸邊玩的小白兔,突然遇見了鱷魚。鱷魚看見了食物就在眼前,它當(dāng)然不會打草驚蛇。它故意制造了一個旋渦,讓小白兔掉下水中。這時,小白兔就拼命地掙扎著,鱷魚又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上,那小部分的頭遠(yuǎn)看很像尖石,小白兔看見了那里有一塊“石頭”,就很快地向那塊“石頭”掙扎游去。可是,它并不知道那也是一條死路,它等小白兔完全把尾巴上鱷魚頭上了,坐下來想舒口氣時,鱷魚就整個頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見了鱷魚的眼睛,嚇得魂不附體,大聲呼叫:“救命啊!救命??!”

正在鍛煉的黑熊聽見了有人在叫“救命啊”就急忙趕來, 看見鱷魚正要吃小白兔,就急忙想辦法,黑熊想啊想,終于想到了一個辦法。可是,黑熊晚了一步,小白兔已經(jīng)被鱷魚吃掉了。

黑熊看到自己沒能救小白兔,就難過得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過身去,冷冷地對鱷魚說:“你吃了小白兔,我以后定要為民除害!”鱷魚輕蔑地笑了一笑說:“我等著你!”黑熊聽鱷魚說完就跑回家了,它跑到家打開電視來解恨,正好這時,正在播出一部《功夫熊貓》,黑熊看見是播武術(shù)的,就連忙學(xué)了起來,黑熊每天每夜地學(xué)??

已經(jīng)過了三年,黑熊的武功到了隨心所欲的地步,它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚發(fā)出了挑戰(zhàn),鱷魚毫不猶豫地答應(yīng)了它?沒一會,黑熊把鱷魚打死了,鱷魚臨終前說:“不,這不可能?!本瓦@樣,鱷魚含恨而終,黑熊把鱷魚打死了,為小白兔報了仇。

單元優(yōu)秀作文(篇5)

跟著遠(yuǎn)處不時的鳥叫聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處披發(fā)發(fā)著新生的氣味;街旁的鮮花店里清香撲鼻,這一切的一切都預(yù)示著一個新的開始春天

我?guī)е负豌裤綄ふ抑禾?/p>

不知不自覺我來到一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠(yuǎn)眺望去,油菜花已經(jīng)開得很蕃廡了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大天然中。突然間我聞聲耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔(dān)心咯!我享受著大天然的微微東風(fēng),絲絲細(xì)雨,感觸感染著這一切。周圍是那么的寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天我要找到你!

前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,忽然發(fā)現(xiàn)周圍是那么的生氣希望勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;池沼地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛啊;草叢中田雞呱呱的叫著,好像是為了引起異性的留意。我蹲下來洗了洗手,固然已是早春,但這小溪里的水仍是有些涼。看著這夸姣的一切,我的嘴角徐徐揚(yáng)起,幸福感布滿我的心里,對明天的期待讓我相信明天會更好!

時間不早了,我看著天邊的夕陽披發(fā)發(fā)出金黃的余暉,于是我預(yù)備回家了,夕陽下我一個人走在小路上心里布滿了成就感。我找到春天啦!我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里,穿梭在花叢中,就像一只小小鳥,自由的翱翔

單元優(yōu)秀作文(篇6)

“叮鈴鈴”上課了,老師興高采烈地走進(jìn)了教室,要開始上課了,教室里頓時鴉雀無聲。

江老師笑瞇瞇地說:“今天我們要學(xué)習(xí)《動物》,同學(xué)們,你們最喜歡什么動物?為什么?”教師一說完,同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)把手舉了起來。教師請了張心,張心說:“我最喜歡小狗,因?yàn)樾」访兹椎模挚蓯??!闭f著,他學(xué)了幾聲狗叫,逗得我們捧腹大笑。教師又說:“誰能模仿動物的叫聲?”還沒等教師說完,班里幾個頑皮的男生早已舉起了手,教師請了李晨曦,只見他躺在地上,天真地說:“我要學(xué)老虎的叫聲!”說著,他又圍著教室跑了一圈,一邊跑還吼了幾聲,動作有趣極了!教師看著他,也忍不住開懷大笑。

教師又給我們看了些動物的圖片,有憨態(tài)可掬的大熊貓,行動敏捷的猴子……,其中我最喜歡兩只金絲猴了,只見它們擁抱在一起,好像正在談戀愛呢!

“叮鈴鈴”,不知不覺下課了,我們?nèi)匀怀两谶@歡樂之中。

單元優(yōu)秀作文(篇7)

一直以來,我都以為,我在體育方面比別人強(qiáng),可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人,天外有天。

記得有一次,上體育課時,老師對我們說:‘‘同學(xué)們,今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽,話音剛落,我就高興地向老師報了名,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項。每次和鄰居家的幾個小朋友比賽跳繩,我都第一。

一天天過去了,到了比賽的那天下午,我胸有成竹的走向賽場,體育老師一吹哨,各班的隊員,像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起,繩在隊員們的頭頂上宛如一道弧線,上下翻飛,突然,我不知哪根筋抽住,腿腳不聽使喚了,怎么也挑不起來了,很快,比賽結(jié)束了。我萬萬沒想到的是;平時不愛活動的小英,今天卻得了第一名,我真后悔前幾天沒好好練。怨就怨自己太驕傲了。

從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’的道理。

單元優(yōu)秀作文(篇8)

成功需要什么?看到這個問題,我就想起一件使我終生難忘的事。

那是在一年前的夏天,那時我非常喜歡運(yùn)動,也喜歡跟著時尚潮流走。這不,這一年流行“蛇型滑板”我也用自己攢得零花錢買了一個。可是不管我怎么用功,最終的結(jié)果都是兩個字“失敗”我受到了嚴(yán)重的打擊。我放棄了。

兩個月后,我們整個小區(qū),所有的孩子都會玩了,唯獨(dú)我還不會。我感到很沒面子??晌椰F(xiàn)在更不能學(xué)了,因?yàn)槲胰窍聦W(xué),會受到別人的嘲笑。我沒有勇氣對自己也沒有信心。

媽媽知道了這件事之后,把我?guī)У搅颂旌訌V場去學(xué)滑板,因?yàn)槟抢锏牡胤接执笥制教?,也沒有一個人認(rèn)識我。也沒人會嘲笑我,于是我就放開了膽子,一次次地嘗試。一次次地練習(xí)。一次次地摔倒。又一次次的爬起。不知經(jīng)歷了多少個一次次。但是我不放棄不氣餒,我從一次次的失敗中總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn),找到了很多的訣竅。

終于我在這一次次中,學(xué)到了耐心與勇氣。我成功了!我賣力的滑著滑板,成功的喜悅不知如何用語言來表達(dá)。

在這次學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)會了滑板,更加感受到了成功的快樂!更知道了成功是需要耐心和勇氣的!成功屬于勇于付出的人!

單元優(yōu)秀作文(篇9)

大家都有一個童年,童年是充滿童稚的,童年是充滿天真的,童年是所有美好愿望的結(jié)合。每個人的童年都會有一個你小時候覺得很平常,而現(xiàn)在覺得很可笑的童年趣事,那么,聰明的你來猜一猜,我的童年趣事是甚么呢?要想知道的話,那就靜下心來聽我講吧!

那時我七歲,從小我就是一個假小子,我的愛好是打卡,我的性格大大咧咧,我的癖好是逞強(qiáng)……反正有一大堆假小子的特點(diǎn),可就是逞強(qiáng)這個癖好,讓我白白挨了一蜇啊!借這個機(jī)會也正好跟大家訴訴苦,不過,那還得從那個烈日炎炎的中午開始說起……

那一天,我和平常玩的很好的龍龍哥哥在一起玩,玩著玩著,他突然對我說:“燕子,咱倆去搗蜜蜂窩吧!我看對面那家的窗戶上有一個好大好大的蜜蜂窩嘞!”我一想,這次正好讓我飽餐一頓,嘻嘻,于是,我大聲應(yīng)到:“好耶!”我邁著輕快的步調(diào),跟著龍龍哥哥還有他那幾個“鐵哥們”,準(zhǔn)備向蜜蜂兵們發(fā)起挑戰(zhàn)。到了龍龍哥哥所說的“戰(zhàn)場”,我一看,這么大的蜜蜂窩呀!里面的蜜肯定不少。嘿嘿!我在心中沾沾自喜,等待著他們大開殺戒。結(jié)果我在旁邊等了大半晌,也沒見他們幾個搗蜜蜂的老巢。過去一聽,原來他們正在選一個掛帥的,過去發(fā)起正面進(jìn)攻,蜜拿到后,然后,剩余的人在掩護(hù)“大帥”安全撤離,可他們誰都不愿意去,是啊!這么危險的工作,誰愿意干呀!正當(dāng)他們一籌莫展時,我自告奮勇請求龍龍哥哥讓我沖鋒陷陣,殺蜂取蜜??升堼埜绺缯f甚么也不讓我去,,按我的話說:“忍耐是有限度的。”既然這樣,那我也別在這滿面笑容的跟他們嘮叨了,隨后,我就開始使出我的殺手锏了。我的眼睛突然就像一片烏云似的下起了“淚雨”,終于,龍龍哥哥還是抵擋不住我這突如而來“暴風(fēng)雨”,敗下陣來,同意讓我去了,我高興的不得了。霎那間,我的眼淚奇跡般的沒了。

行動開始了。我有信心的拿起了一個又粗又長的棒子,看著那老大老大的蜜蜂窩,心里有些恐懼,但我還是毫不猶豫的捅了下去,啪!蜜蜂窩掉在了地上,幾只蜜蜂在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我心想:可能是那幾只蜜蜂暈了吧,這樣我還能不被它們蜇到??涩F(xiàn)實(shí)卻瞬間打破了我天真的幻想。也不知道是哪只“愛國”的蜜蜂,犧牲了自己,在俺不留意時蜇了我一下……(后來的事情,你懂的,蜜,全歸我啦!》

其實(shí),我的童年趣事不止這一件,還有很多很多件,這些事像一滴滴蜂蜜,溫暖了我的童年,溫暖了我的心……

單元優(yōu)秀作文(篇10)

星期六晚上,我吃過飯就下樓玩去了。我們玩捉迷藏,我們石頭剪刀布來決定,我出得是布,很多人都出剪刀,只有我和貝貝出得是布,我和貝貝在石頭剪刀布比賽一次,這次我出得是剪刀,他出得是石頭,啊,我徹底輸了。

有趣的課余生活我先到大門口前,沒有人,我又去了一個黑漆漆的樓洞,沒有燈,應(yīng)該沒有人?我找了一大會兒還是沒有找到一個,這些朋友真會躲。我口渴了,我到辦公室喝口水,呀!發(fā)現(xiàn)了一個人,我趕緊跑過去,連水都忘喝了。我大聲喊:“抓到你了!

該他抓了,我正在想躲哪兒?他已經(jīng)數(shù)到10了,我趕緊跑到那個黑漆漆的樓洞,我在里面也看見了一個人,原來他也躲這。5。4。3。2。1開始抓了,他走到我這個樓洞旁邊,他看不到我們,因?yàn)闆]有燈。我們兩個松了口氣,他又把頭伸到我們這兒,我們嚇了一大跳,怕他看到我們,他還是沒看見,我們總算可以松口氣。我們玩了一大會兒,累得滿頭大汗,但是大家都很高興!

單元優(yōu)秀作文(篇11)

在一個天朗氣清,惠風(fēng)和暢的清晨,我背著書包在教室里轉(zhuǎn)了一圈,剛找了一個在教室中間的位置坐下,程老師就一邊把打了無數(shù)個結(jié)的擴(kuò)音器解開,一邊快步走到講臺前。天哪,這和照片上的她簡直判若兩人:照片上的她看起來像是一個四十多歲的中年人,頭發(fā)短短的,瘦瘦的。可現(xiàn)實(shí)生活中的她看起來很年輕,頭發(fā)長到肩膀,有點(diǎn)胖,帶著一副黑色的眼鏡,一副文文弱弱的樣子。可是她一講起課來,就立刻轉(zhuǎn)身變成豪爽的女俠聲音洪亮、笑聲爽朗,講到重點(diǎn)處還常常手舞足蹈。

程老師上課很有方法,總是能用生動有趣的例子讓我們理解難懂的知識。那次我們學(xué)“同余”的時候,程老師在白板上寫了這么幾句話:a除以b;a除b;a去除b;a被b除。有些同學(xué)被這些句子搞暈了,老師說:“前兩個大家應(yīng)該都明白,后兩個也有辦法,你可以把動詞變一下,變成額,變成打吧,它們就會變成a去打b和a被b打,誰被打,誰就是被除數(shù),這樣就容易多了?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,很快就記住了這么好的方法。

程老師也很幽默。學(xué)而思數(shù)學(xué)課上會插幾個動畫,課前有一個“追本溯源”的動畫,之后還有兩個。那次我們看完“追本溯源”后,老師問:“還想看嗎?”我們說想,老師又播了一個動畫,看完之后,老師又問還想看嗎,我們又說想,結(jié)果程老師翻了個白眼說:“不知足!”同學(xué)們都笑的合不攏嘴了。還有一次,程老師的擴(kuò)音器出了點(diǎn)問題,發(fā)出了刺耳的響聲。要知道,程老師還戴著擴(kuò)音器上的耳機(jī),聽到了這刺耳的響聲,程老師不禁大叫:“啊!我的耳朵要聾了!”又說了一句:“以后,等我老了,別人在跟我說話,我就(說)什么?我聽不到!。”“哈哈哈哈”同學(xué)們發(fā)出了震耳欲聾笑聲。

這就是我最喜歡的數(shù)學(xué)老師程老師,自從上了她的課,我再也不覺得奧數(shù)枯燥乏味了。

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