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技術業(yè)務工作總結五篇

發(fā)布時間:2023-09-05

技術業(yè)務工作總結。

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技術業(yè)務工作總結 篇1

本人2014年6月畢業(yè)于福建交通職業(yè)技術學院網絡工程與管理專業(yè),9月進入福建高速公路系統(tǒng)泉廈分公司工作,并于2014年7月份取得了助理工程師職稱,2014年現(xiàn)就職于泉州管理分公司泉州北監(jiān)控分中心,并一直從事機電系統(tǒng)工程建設和維護管理工作。

自畢業(yè)參加工作以來,本人遵守公司及所在部門的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作中的各項任務,維護集體榮譽,思想上進,響應公司的號召,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,具備求知創(chuàng)新精神,任勞任怨,認真學習機電系統(tǒng)相關知識,不斷的完善自我。

在政治上,本人嚴格要求自已,積極參加各項政治活動。自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),也努力培養(yǎng)自己大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失。在自己的崗位上擺正位置,把高速公路的事業(yè),把為廣大人民群眾服務的意識放在首位。努力實踐全心全意投入在高速公路的根本宗旨。在工作中做到公平公平,公道正視,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。工作中吃苦耐勞,積極主動,作用踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把高速公路機電系統(tǒng)管理理論和實際相結合,積極在本系統(tǒng)中發(fā)揮出自身作用。

本人于2014年9月正式參加工作,在進入福建高速公路泉廈分公司工作之初,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的需求,本人通過一理論二實踐的學習方式,一邊努力學習機電系統(tǒng)相關知識一邊請教老同事,在短短半年的時間里,我已能比較熟悉的進行了機電收費系統(tǒng)的維護和管理。為適應部門領導一專多能的口號,跨專業(yè)學習通信和監(jiān)控系統(tǒng)知識,在技術員定崗前已基本摸清了高速機電三大系統(tǒng)的應用流程。

2014年6月,正是我加入高速機電系統(tǒng)技術團隊的第一個年頭,正當是學習了理論基礎知識渴望有結合實際工作發(fā)揮關鍵作用的時刻。晉江征管收收費服務器崩潰,所有數(shù)據上傳中斷。在趕往現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)此故障后立馬將服務網絡斷開,將數(shù)據截留在消息隊列上防止數(shù)據上傳至故障服務器后丟失。在得知新大陸客服無法立刻派出技術人員協(xié)助的時候,將故障上報相關領導后開始著手處理服務器的系統(tǒng)安裝問題,本人開始搜索了平時閱讀的一些培訓教材先對ibm服務器進行raid5配置,然后安裝操作系統(tǒng),再進行站級服務器的一些相關配置、安裝消息隊列、數(shù)據庫安裝配置、建立用戶、導入初始化腳本、作業(yè)調度設置等工作。結果意想不到的將晉江收費服務器完全的恢復起來,得到了分中心主任的認可。

流量非常高,而出口車道數(shù)相當飽和,導致車道設備完好率必須保證。在如此緊張的工作中,每天都保持著組織分中心技術力量時刻準備出發(fā)的念頭,而且出動維護效率也要保證,在這樣一種工作條件下,日復一日的學習整個收費系統(tǒng)維護技能,已了如直掌的掌握了收費系統(tǒng)的各項技能。編寫了《便攜收費一體機的使用》、《無人值守全自動發(fā)卡機簡易維護》、《計重設備維護手冊》等技術培訓教材,并在各收費站組織相關人員進行現(xiàn)場培訓,培訓效果得到了公司領導的認可。

在實際工作中,本人突破了高速機電系統(tǒng)維護工作局限,努力學習工程管理知識,靈活運用項目管理規(guī)范和分中心的相關技術文件,結合實際情況積極與項目相關方,相關人員溝通協(xié)調,結合管理了工程項目,并努力向達到優(yōu)質工程目標進行。

自參加工作以來,本人主要經歷了以下幾個專項工程,在工程實踐中鍛煉充實了自己。其主要專項工程經歷如下:

2014年已是我進行高速公路系統(tǒng)的第三年,有幸參與了收費系統(tǒng)車道車牌抓拍設備改造專項工程,本工程包括布線、安裝和調試等工作。本人作為一名技術人員在項目的前期服從領導安排前往北京漢王公司培訓漢王四型機車牌抓拍設備的專業(yè)知識,并努力運用所學習過的專業(yè)知識,對施工圖紙及技術文件進行研究,有不明白及不懂的地方時積極向廠商工程師請教,待工程開工時已對工程施工了如指掌,通過一個月的努力,即完成了從設備的布線,安裝和調試工作,并投入正常運行。最終工程全部竣工并贏得了領導的勝任。

本次工程中,我初次進行工程崗位,通過這樣的項目,我深刻認識了工程項目的施工管理,設備安裝工作的流程等工作,并提高了自己的專業(yè)知識水準。

2014年,全省進行etc不停車收費系統(tǒng)試點工程,本人有幸參加了泉州征管所一進一出的試點建設,項目開始時,認真審閱了設備提供商的施工圖紙、合同、工程量清單、設備材料清單,后制定了詳細的施工計劃、在施工過程中,緊抓施工要點,嚴格執(zhí)行質量、技術等相關要求,對不合格產品、工序及時處理,從而保證了工程質量的控制,從而順利驗收,在設備試運行階段,采取積極配合的良好態(tài)度,對設備的運行情況進行記錄并于廠家技術人員進行溝通和處理,最終獲得了相關領導的好評。

2014年3月開始,本人擔任主要負責人一職,在全線車道頂棚信號燈改造工程項目中標之后,首先根據車道車輛分流的實際情況制定了led信號燈切換內容。在設備安裝方面,根據每個車道頂棚安裝位置的特點,做好了安裝尺寸的核算再仔細研究了安裝工藝,制定了信號燈在各車道的精確安裝位置。在施工過程中,本人得到了公司領導的支持,全面落實安全組織質量技術經濟等各方面的要求。在完成此項專項工程后,本人學習到了項目管理中的重要知識,對設備安裝方案的制定理解得更加透徹。

2014年參加了泉廈擴建機電系統(tǒng)方案設計、招投標等工作,并參加了擴建機電圖紙審查和招標書的編制等工作,結合以往工作經驗和實際使用情況,在會議上充分發(fā)表自己的觀點和意見,提出的合理

建議受采納。在施工期間主要負責稱重設備的安裝和調試工作,通過對施工圖紙的研究,嚴厲把關了施工質量,并抓緊工期進度,確保9月8日通車前完工。本人與相關的擴建業(yè)主、施工單位建立了良好的協(xié)調配合互動機制,確保了擴建施工的正常開展。從水頭所封閉施工拆除設備工作,到光纜遷移工作,本人都在現(xiàn)場跟蹤,組織和協(xié)調各方面力量,制定合理的實施方案,確保施工項目和進度的順利開展。

五、適應信息技術發(fā)展的需要,不斷學習更新知識。

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新地分迅速,如果不及時補充新知識,八年來,為了使得自己能夠跟上時代的步伐,進一步提高自己的業(yè)務水平,工作之余,我自覺加強學習,讀閱了大量的專業(yè)報刊、雜志,如《中國交通信息產業(yè)》、《電腦報》、《電信知識》等,擴大知識面。對于各種機電系統(tǒng)的培訓也積極參加,八年來三次參加了新大陸公司舉辦的機電三大系統(tǒng)培訓。其它培訓如下:

1、2014.6 高速公路機電系統(tǒng)防雷技術培訓;

還多次參加了由省監(jiān)控中心以及其他技術研究部門舉辦的研討如:1、武漢烽火科技公司關于福建省高速公路sdh通信專網技術交

流研討 2、上海高德威公司高速公路車輛車牌自動識別系統(tǒng)講座。盡最大努力參加了各種形式的培訓,使自己能跟上高速公路機電系統(tǒng)飛速發(fā)展的步伐。

技術工作的一個重要特點就是注重積累,加強交流,理論聯(lián)系實際,善于思考和總結,積極地將所學知識應用到工作實踐中去。幾年以來,我先后針對機電系統(tǒng)的日常維護技術和工程建設中以及工作中出現(xiàn)的許多問題進行深入思考,并編寫了《便攜收費一體機的使用》、《無人值守全自動發(fā)卡機簡易維護》、《計重設備維護手冊》等技術培訓教材。上述幾本教材均發(fā)放至各征管所和分中心技術人員內部交流以,也得到了一致好評。

根據幾年來對全省etc不停車電子收費系統(tǒng)的研究,在撰寫了《高速公路不停車收費系統(tǒng)的優(yōu)點與潛在問題》論文,并登載了《城市建設理論研究》雜志。內容提要:從多方面分析了不停車收費系統(tǒng)的優(yōu)點,同時也分析了與普通收費系統(tǒng)相比存在的缺點,從面全面認識不停車收費系統(tǒng)。

技術業(yè)務工作總結 篇2

一、立足于理論與實踐的有機結合,充分發(fā)揮業(yè)務優(yōu)勢

為保持采油一礦原油超產穩(wěn)產做出了積極的貢獻1994年在采油一礦任地質組長。地質作為開發(fā)的龍頭,我充分發(fā)揮自己的業(yè)務優(yōu)勢,積極組織開展了各項地質研究與生產運行及各項開發(fā)指標的控制,采油一礦的各項地質工作水平一直保持在采油廠前列。同時,工作過程中非常注重運用新理論新工藝新方法,如94年與石油大學合作對西區(qū)開展了《非均質研究》工作,為西區(qū)各項上產措施的提出提供了可靠的依據。勤于動腦,善于動腦,為保證原油生產任務的圓滿完成,狠打聰明措施,在深入調查的基礎上,每月提出各類有效上產措施30余項。勤于總結,善于總結,在總結中尋找探索油田生產的規(guī)律,在總結中不斷提高自己的業(yè)務素質和駕馭知識的能力。在95年采油廠春季和上半年采油廠開發(fā)技術座談會上的發(fā)言均獲得了2等獎的好成績。

6月至8月?lián)纹鹆瞬捎鸵坏V生產辦副主任的職務,在抓好地質工作的同時,不斷強化協(xié)調運行好生產、狠抓生產管理。同時,充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了油田生產、管理方面的理論知識,虛心向老師傅學習,深入現(xiàn)場施工一線,注重在實踐中積累經驗和吸收教訓,很快就適應了工作,成為了領導指揮生產的先行官,在為一礦的原油上產中發(fā)揮了積極的作用。

二、立足于增加可采儲量和提高采收率,大力推廣應用注聚驅三次采油技術,為采油廠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了積極的貢獻

8月,因工作需要我被調到地質研究所任三次室副主任,主要從事三次采油技術推廣與研究工作。由于聚合物驅是一項高新技術,采油廠正處于先導試驗和擴大試驗階段,國內外可借鑒的現(xiàn)場試驗不多,試驗為常規(guī)井網污水注入,加之孤島油田處于特高含水后期開發(fā),油稠、高溫、高鹽,聚合物試驗的條件較苛刻,工作難度非常大,注入管理、開發(fā)規(guī)律的認識等等國內外更無可借鑒資料,一切工作從零開始,摸著石頭過河,這是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作。工作一上手,我注重從基礎理論入手,認真學習和借鑒了國內外注聚方面的一些規(guī)律,查閱了大慶油田關于注聚驅增油方面的有關資料,同時結合孤島油田注聚開發(fā)的實際,不斷探索、不斷總結,在學習中提高認識,在總結中積累經驗,使采油廠的注聚開發(fā)效果逐年好轉。為了增強注聚開發(fā)工作的針對性、眷屬、和科學性,與石油大學合作進行了《孤島油田中一區(qū)ng3-4油藏精細描述》工作,對有針對性地進行注聚單元整體調配和提出科學合理的措施方案提供了有力的依據。

該項成果同時獲得管理局科技進步成果一等獎。由于三次采油技術關系到孤島的開發(fā)方向,關系到采油廠生存發(fā)展的出路,同時其又具有高投入、高風險、高回報的特點,因此,管理局和采油廠領導極為重視,采油廠每月召開一次三次例會,自己都針對注入動態(tài),開發(fā)規(guī)律的認識及調整措施作重點發(fā)言匯報,并且在每季度一次的管理局三次例會上也作重點發(fā)言匯報。經過全廠上上下下注聚工作者的共同努力,注聚增油工作取得了明顯的效果,受到國內外同等的青睞,總公司領導、全國其他油田同行前來考察、參觀學習的絡繹不決,根據領導按排自己都向他們作一詳細匯報,這樣一年匯報次數(shù)約30余次,而每次匯報都需要加班加點,精雕細刻。通過一次次的匯報、分析和總結,使自己對注聚開發(fā)規(guī)律的認識不斷提高,業(yè)務水平和分析問題、解決問題的能力明顯增強,并用于指導實際生產,采油廠的注聚開發(fā)效果越來越顯著。特別是XX年的注聚效果達到了歷史最好水平,有效地緩解了采油廠產量接替不足的矛盾。每次匯報都有新的收獲,尤其是在spe年會上宣讀論文,在全國石油學會組織的提高采收率會議上的發(fā)言并獲得優(yōu)秀證書,在集團公司的“三次采油發(fā)展戰(zhàn)略研討會”和“三次采油技術座談會”上的發(fā)言等,都受到有關領導和專家的一致好評。

技術業(yè)務工作總結 篇3

近年來,我主要在采掘一線及技術部門從事技術工作,對煤礦安全、生產有了更深刻的認識,個人業(yè)務技能也有了很大的提升。20__年5月23日,因工作需要,我從任樓礦煤質運銷科調入綜掘一區(qū)工作。剛開始從事掘進技術工作,我深感“隔行如隔山”,業(yè)務上欠缺很多,對一通三防、中腰線管理等不懂。但我知道,“千里之行,始于足下;百尺高臺,起于累土。”我認真學習《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦操作規(guī)程》及《作業(yè)規(guī)程》,爭取理解、熟記、會背。在20__年的全公司安全知識競賽中,我所在的任樓礦代表隊獲得一等獎,在準備競賽的過程中,對我的理論知識的提升也有了很大的促進。在井下生產現(xiàn)場,我積極向技術主管學習;虛心向工人、班組長學習。掌握中線的調校、延伸技術,掌握度尺的使用方法,掌握腰線的標定、延伸技術,掌握激光指向儀的安裝、調校技術,以準確指導巷道掘進。在一些拐彎、起坡巷道,以上工作并不輕松。特別在任樓礦,地壓大、巷道變形快,中線經常要調校,常常是早班給的線,中班工人就匯報,線動了,要調校。技術員經常要撇勾延點才能完成工作。在貫通施工中,以上工作更要一絲不茍、精益求精,以求巷道準確貫通。由于任樓礦開采水平深、地壓大,巷道變形快,頂?shù)装?、兩幫移動量大,巷道支護困難,我們會同科研院所、礦技術部門,積極研究新的支護技術、支護材料,先后試驗工字鋼對棚支護、“u”形棚支護、平頂“u”形棚支護、錨網支護、錨網梁支護、錨網梁索支護等支護形式。對比各種支護形式的受力性能、破壞形態(tài),研究切實可行的復合支護形式,以有效控制巷道變形量,盡量滿足生產要求。在施工前,認真編寫技術措施,多學習行業(yè)標準及安全規(guī)程,多了解生產現(xiàn)場實際,使編寫的措施合理、優(yōu)化,符合實際,便于執(zhí)行,同時,積極推廣使用新技術、新材料、新工藝。措施編寫、審批后,積極向區(qū)隊長、班組長、工人進行貫徹,講解力求詳細、準確,讓工人能聽明白、能接受,規(guī)范操作行為。貫徹后,要對工人進行考試,考試合格方準上崗作業(yè),考試不及格的要經補考合格后才能上崗。對缺席人員,待其回來后,立即貫徹、考試。對一些大的措施,堅持每月貫徹一次。在巷道過斷層、過老空等異常情況時,要及時補充專項措施,以指導生產、保證安全。在日常工作中,還要參加跟班、值班,協(xié)調、指揮好生產。在施工過程中,緊盯現(xiàn)場,把握工程質量,杜絕隱蔽工程、不合格工程。

20__年1月,我單位施工7346改造風巷。該巷道處于孤島區(qū),且下幫離F6斷層線僅5米掘進。壓力大,礦壓顯現(xiàn)劇烈,支護形式采用11號礦用工字鋼對棚支護,梁x腿=3.2mx2.8m。架棚后,不到一個圓班,梁子已明顯下沉彎曲,兩幫移近量達到0.8m,無法滿足生產需要,安全威脅大。作為一個課題,我們決定對這種孤島高應力、軟巖條件下巷道支護形式進行探討。我們確定了復合支護形式:巷道開掘后,先用錨網梁索形式支護,錨桿間排距0.8mx0.8m,錨索間排距2.0mx2.4m,輔以鋼筋梁、金屬網,以求巷道圍巖盡早自穩(wěn),自身形成一定的承載能力;隨后,滯后5米套棚加固,采用11號礦用工字鋼對棚支護,梁x腿=3.2mx2.8m,棚距0.7m,幫頂不實部分用半圓木接實剎牢。隨后,滯后30米,在扒矸機后用雙排挑棚加固,2.8m梁子配合28單體,一梁三柱,要求單體初撐力不低于90KN。經過這種支護后,礦壓顯現(xiàn)明顯減弱,頂?shù)装逑鲁亮俊蓭鸵平棵黠@減緩,基本能滿足生產需要,取得了明顯的安全效益和經濟效益。在綜合機械化掘進系統(tǒng)中,由于進尺快,后路運料成了制約生產的主要的因素,后來引進了雙向運輸皮帶機,大大加快了運料效率。但料打到皮帶機尾部后,要靠人工將料從底皮帶卸掉,有時為了安全起見,還要停皮帶,大大降低了效率。在生產實際中,我通過不斷學習、不斷積累,和同事共同參與研制了底皮帶自動卸料裝置,不用停機、不用人工,材料到皮帶機尾部后,自動滑落到底板上。大大提高了開機率,提高了工作效率,且工人省時省力,贏得了工人的一致好評。后來,在實踐中不斷摸索,伙同同事們共同研制了“綜掘機快速安裝技術”、“小型橋式裝車站”等創(chuàng)新性項目,解決了生產難題,提高了生產效率。

20__年6月22日,我響應集團公司號召,主動報名到北方公司工作。雖然離家遠了、條件沒安徽好了,但我工作的熱情和干勁沒減。我分配到恒煤業(yè)調度指揮中心中心后,既當技術員,又當調度員。除了當班做好調度工作外,交了班有下井,參加跟班、值班,用我的知識、經驗,為礦上的安全生產工作出謀劃策、把好關口。積極學習國家安監(jiān)局、山西省安監(jiān)局文件,協(xié)助礦做好宣傳、學習、貫徹工作。20__年12月22日,因工作需要,礦領導將我從調度指揮中心調到生產技術部,任主管技術員、付部長。這對于一個技術工作者,首先是一種肯定,也是一種更大的考驗。我一面杳資料、翻書本;一面多下井,了解生產實際。我認真學習煤礦地質學、礦壓治理等方面的專業(yè)書籍,了解礦井建設新技術、新材料、新工藝、新設備,并積極引進和吸收,我礦目前已引進并成功運用了5部無極繩絞車,摒棄小絞車運輸安全性差、效率低等缺點,變?yōu)闊o極繩連續(xù)運輸。我參加礦5年發(fā)展規(guī)劃、年度月度計劃、生產接替計劃的制訂工作。我積極研究我礦礦壓顯現(xiàn)規(guī)律,在總工程師的領導下,大膽進行上倉皮帶機尾的刷大工程,改變該段巷道行人困難、設備無檢修空間、管線吊掛亂等難題,變全礦難點為全礦亮點工程。

回首以往的工作經歷,雖有一點點成績,但缺點和不足之處仍很多。業(yè)務上還要加強學習,還要繼續(xù)進修;工作上,還要腳踏實地、任勞任怨;與同事相處,還要戒驕戒躁、謙虛謹慎。懇請領導和同志們不吝賜教、多多指正。

技術業(yè)務工作總結 篇4

姓名:#性別:男年齡:25歲政治面貌:中共黨員文化程度:???。該同志于7月畢業(yè)#職業(yè)技術學院機械制造及自動化專業(yè);10月至205月在#有限公司頂崗實習,擔任PIE部技術員;年7月至今#職業(yè)技術學院任車工實訓教師;

在校工作期間,我一直從事實踐性教學和學生職業(yè)技能培訓工作。在學校是實踐教學、生產中的業(yè)務尖子。本人學習精神強,平時刻苦鉆研專業(yè)知識來提高自己的專業(yè)能力。工作三年期間積累了豐富的工作經驗和理論知識,對專業(yè)知識有了深層的了解,通過理論的學習及其在實踐中的運用,對機械行業(yè)的各方面知識有了一定的掌握,比如材料的性能、公差的取舍、零件的熱處理、加工工藝的制定、刀具的選擇、切削參數(shù)的選擇等知識都有了實踐性的驗證,明白其真正的原理及用途;20取得了車工三級職業(yè)資格等級證書。

在校一直從事生產、教學第一線,具備一定的專業(yè)知識和較強的.動手能力,能解決生產當中的些技術難題,對機械加工工藝比較熟悉,能熟練掌握車、銑、刨、磨等職業(yè)工種的操作技能和新設備的安裝、調試。對職業(yè)技能培訓積累了一定的經驗和基本的教學方法。在教育教學過程中,把自已掌握的知識傳授與學生,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。在今后的工作中我會以此為基進一步的提高自我的技能水平,為自我增光添彩,為教育事業(yè)盡一份力!

實實,一步一步的將工作完成,現(xiàn)在從事教學工作中,又是擔任學生的數(shù)控實訓工作,特別的注重對學生的技能知識的傳授,也想方設法做了一定的課程改革,教學設計,使教學工作得到了很好的評定,領導、同學都給予了肯定。

在從事教學工作即將三年當中,自我可以說走過不少的風雨歷程,參加了第二屆全國數(shù)控技能大賽的學習培訓,進行了相關軟件的學習,理論的研討、學習,以及承接了學院的現(xiàn)代制造技術中心的外協(xié)加工零件的加工任務等各項實際意義工作、學習,使自己受益深厚,在9月獲得了學院首屆實訓教師技能比武中,數(shù)控車床工種第二名成績,相信通過以后的努力會更加的不斷提高;

在工作中,我不僅注重對自我的技能水平提高,同時也在不斷的提高自身綜合素質,時刻都以樂觀主義的態(tài)度去面對老師、學生,在生活中積極向上,不斷的學習,不斷的提高,報著以微笑面對人生,和藹可親面對同事及其周邊人群,誠信做人,在被評為學院工會活動積極分子;

我堅信共產主義,思想上我始終與黨中央保持一致,事事處處能以黨員的標準嚴格耍求自已,以身作則,模范帶頭。忠于人民的教育事業(yè),為人師表;作風民主,事實求是,團結同志,聯(lián)系群眾,顧全大局,協(xié)作辦事。熱愛本職工作,工作學習熱情高,勤于進取。工作上積極主動、任勞任怨,安排的工作從不打折扣,能按質按量的完成領導交辦的各項任務。實習工作認真負責,并具有良好的職業(yè)道德,對學生誠懇、熱心,指導學生有耐心和信心,學生提出的問題能及時的解答。在校工作期間,我曾多次被我院評為先進工會活動積極份子、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員,20榮獲系部第一屆教學比武綜合考核一等獎,-被#學院機械系部評為“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

在教學的業(yè)余時間承擔了一定的外協(xié)零件的加工任務,在加工中解決了零件的定位問題,自己設計制作了定位零件,在主軸孔里安裝定位零件,使生產效率得到了相當?shù)奶岣?,并且在細長軸類零件的加工中,對刀具的切削性能,耐磨性做了相關的設計,收到很好的效果。授徒傳藝情況

教學工作中,我一直堅持以“教師為主導,學生為主體”原則,

可能也和我是教實訓課的原因,在教學中我是對自我首先將所講知識連接在自己的腦海中,再分成一個個針對性的課題形式對學生進行操作講解示范,要讓學生能容易接受,并學會如何學習的方法,懂得知識的運用;

負責外協(xié)產品加工工作,在組織生產過程中,本人參與工藝編制、夾具設計工作,解決生產當中的技術難題,參與了開元儀器廠新產品部件的試制工作和其它廠家產品的加工,使我廠得到了較好的效率。在我所授數(shù)控、模具、機制班級的數(shù)控實訓中的部分同學,現(xiàn)在有從事機床維修工作的,例如#集團公司有一位同學是從普車加工,能獨立生產承擔著重要任務。再如長江三角洲地帶、三一重工、中聯(lián)重科等單位有不少同學已經起到了骨干的作用,對車床知識掌握的很好,我會以此為基礎,不斷的去改進提高自我的教學水平,力求使同學們所學知識能盡快的運用到實踐當中,為社會貢獻應有的力量!

技術業(yè)務工作總結 篇5

一、基本情況

我生長于黃沙坪礦,1992年在黃沙坪礦子弟學校高中畢業(yè)后,考入冷水江有色工業(yè)技工學校電十三班,學習電工專業(yè)。1994年在冷水江有色工業(yè)技工學校考取了電工五級資格證,畢業(yè)后一直在黃沙坪礦長富公司上班,息工后被分配到礦質量控制部從事化驗工作,因自己電工專業(yè)能力強,又被安排為維修電工,一直從事維修電工至今,我在公司礦多個部門工作過,有著豐富的工作經驗。

二、專業(yè)理論水平

我畢業(yè)以后,在礦內從事過多個工種的工作。20XX年調到質量控制部從事電工工作。因為在冷水江有色工業(yè)技工學校學習期間刻苦認真,在學校就考取了電工五級資格證。由于有較深的基礎理論知識,在工作中采取理論與實際相結合,很快就熟悉并掌握了本單位電器設備的維修技能。質量控制部是一個計量單位,部門的設備比較齊全,尤其是電子衡器一類的設備,精度要求高,工作心要細。我的師傅是一名電器高級工程師,有著豐富的電器理論與實際基礎,在他的帶領下,通過自己的不斷努力,我在不到一年時間就掌握了PLC編程控制、電室子軌道衡的安裝與應用、電子皮帶秤及化驗用眾多電器設備維修維護。我在單位幾個不同的部門工作過,工作積極肯干,吃苦耐勞。在工作中,本著以人為本,安全第一的原則,積極完成領導交給的各項工作任務和臨時性任務。由于工作態(tài)度認真負責,學習虛心進取,在20XX年,我參加了省職業(yè)技術鑒定,獲得高級電工資格證書。

三、工作表現(xiàn)

我自參加工以來,熱愛自己的本職工作,能夠正確地對待每一項工作任務,工作投入,熱心為大家服務,能遵守勞動紀律,堅守崗位,需要及時完成的任務加班加點都要完成好,以保證生產的正常運行。能遵章守紀,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,工作勤勤懇懇,任勞任怨。多年來,我積極參加各種學習和培訓,虛心向同志們學習各種技能,不斷充實自己,現(xiàn)已成為一個能及時處理設備突發(fā)故障及維修技術過硬的崗位能手。

四、工作業(yè)績

在單位上我是技術小組的主要成員之一,參加了許多的技術改造工程和安裝工程項目。如20XX年參加安裝鐵選廠軌道衡的安裝與調試,郴州轉運站地中衡的設計與安裝等。20XX年公司礦要求我部門自主設計安裝一臺X熒光分析儀,以時時觀測選廠選礦情況,幫助選廠浮選工掌握自己當班浮選指標,在師傅的帶領下,我又參加了X熒光分析儀的安裝與調試,期間還學會了CAD制圖,及砂泵的安裝運行和維護工作。我積極運用已學的知識,努力為公司礦節(jié)能降耗作貢獻力量。質量控制部化驗室成立已有幾十年了,線路老化,有的設備比較陳舊,我努力學習,對老的設備進行改造,使一些老的設備重新煥發(fā)光彩。今年,礦鐵選廠進行流程改造,我部門擔當全部取樣機加工、安裝、調試任務,我積極配合領導,成功地安裝了9臺取樣機的全部線路及PLC可編程控制,現(xiàn)在已安全正常運行。

五、授徒傳藝情況

在質量控制部工作中,我部先后分配了兩名大學生,他們有很好的理論基礎知識,但是缺乏實際操作經驗,處理問題不能做到得心應手,我指導他們本著以人為本,安全第一的原則,把自己知道的知識經驗毫無保留地傳授給他們,使他們很快就學會的本部門的電器設備技術性能和維修技能,成為我部門的重要人才。

在黃沙坪工作的十多年里,我把黃沙坪礦作為自己的家,一切山礦山利益為重,自始至終服務于企業(yè),扎扎實實,敬業(yè)愛礦為礦山的建設做出應有的貢獻。

技術業(yè)務工作總結 篇6

一、基本情況

19xx年7月高中畢業(yè),當年10月下放在婁底地區(qū),漣源市株木鄉(xiāng)劉家村,19xx年3月在湖南煤礦基本建設公司技工學校讀書,所學專業(yè)為機修,19xx年12月畢業(yè),分配在湖南煤礦基本建設公司第四工程處,在做測量工,19xx年參加湖南省測繪學會舉辦的礦山測繪班學習半年并結業(yè),19xx年在湖南煤校參加湖南省職稱改革考試,獲得專業(yè)技術學習合格證,并獲得測量技術員職稱,在崗13年,19xx年8月因工作需要調入湖南理工職業(yè)技術學院工作,專業(yè)是電工,19xx年12月獲電工高級崗位證至今20年。

二、專業(yè)理論水平

在學院一直從事電工專業(yè),能掌握學院的一切供電,電工安裝、維修,在電業(yè)局上崗作業(yè)證為高壓電工。

三、工作表現(xiàn)

在工作中能聽領導的安排,認真干好本職工作,工作兢兢業(yè)業(yè),19xx年我?guī)ьI的班組榮獲湖南煤炭工業(yè)局先進班組,同年12月參加湖南煤炭工業(yè)局先進表彰大會,20XX年被評為先進工作者,后段時間因工作需要調入教務部門,從事實驗教師職務,以及實驗室管理及設備維護維修工作,做到做一行愛一行,努力做好自己管轄的實驗室的工作,不會的.就努力去學,向老師請教,向教授請教,向設備廠家請教。并自學了Protel99軟件,幫助學生糾正設計上的錯誤,控制學生制作PCB上元件的分布,尺寸及合理性,做到即要完成制板又要做到材料的節(jié)約。

四、工作業(yè)績

我所管理的實驗室其中有一個PCB制板室,現(xiàn)在能熟練掌握所有制板工藝,通過想辦法動腦筋,把數(shù)控鉆用在單面板的做作工藝上,能快速制出合格的單面PCB電路板來,(以前的的工藝是制板后有學生在小鉆臺上打空),電工考證實驗室也進行了設備升級,在原來的電力電子技術及電機控制實驗裝置(DJDK—1)設備的基礎上,利用原有的帶各種保護的電源,在其上面增加了兩個考證掛件,全部由自行設計安裝調試,總共有6套設備配置了12個掛件,四個不同的機床電路,用來滿足學生維修電工考證的需要,同時為學院節(jié)約了很大一筆購設備的開支。

五、授徒傳藝情況

現(xiàn)在我已經離開學院的后勤部門,但是在供電方面有什么難題解決不了的,我還是一如既往的幫學院解決一些難題,包括發(fā)電機組,經領導的同意我還是隨叫隨到,在實踐教學方面,我從不保守,把我所掌握的實踐知識教給同學們。

技術業(yè)務工作總結 篇7

第一,課堂教學的觀念必須改變。

1、要從強調技能轉變到強調健康。過去中小學體育以“競技體育”為主,注重技能訓練,忽視學生身心能力的全面發(fā)展。比如在短跑的教學中,基本上采用小步跑、高抬腿跑、后踢跑、加速跑和起跑、起跑后加速跑、中途跑、終點沖刺跑等練習。

2、從強調結果到強調過程的轉變“體育不能按照智育的模式來進行,也不能用智育來衡量和檢查”。過去在評價和衡量學生體育課成績時,強調的是考試結果,而忽視了學生努力學習的過程。因此,我們必須改變體育課的評價機制,關注學生辛苦的學習過程,“讓先天不足的學生得到公平的評價”,讓所有學生都有快樂的學習過程。

第二,要盡快轉變教師的角色。

新課程標準是對不同學生在體育參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的基本要求。它要求教師制定符合學校和學生實際情況的課程教學計劃,引導學生主動地、創(chuàng)造性地學習,正確運用各種形式評價學生的學習,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。

1、有必要將課堂教學的教師轉變?yōu)榇龠M者。

新課程強調教與學的關系是交往中的互動關系,師生是相互主體性的伙伴。在新課程中,傳統(tǒng)的教師的教與學生的學將讓位于相互的教與學,形成一個真正的“學習共同體”。教學過程不僅是忠實執(zhí)行教案的過程,也是師生共同開發(fā)和豐富課程的過程。

2、有必要將課堂教學管理者轉變?yōu)橐龑д摺?/p>

隨著體育課程的改革,體育教師應該從高壓管理者轉變?yōu)閷W生的引導者。如何引導學生主動地、積極地、創(chuàng)造性地學習?

為了激發(fā)學生對體育課的興趣和熱情,我們應該不斷思考如何在教學中集中和保持學生的注意力。

第二,要充分發(fā)揮學生的主體作用。

第三,要尊重學生之間的差異,創(chuàng)造平等的學習機會。

體育教師首先要充分認識到這些差異,了解和掌握學生的情況,然后針對這些差異采取相應的措施,在目標的確定、內容的安排、方法的采用等方面區(qū)別對待,使所有學生都有平等的機會參加體育活動。

3、要把課堂教學的至尊者轉變?yōu)榉照摺?/p>

如今,“教育消費”已經成為現(xiàn)實。這個時候,老師只能是一個服務者。學生支付學習費用,國家不僅為受教育者支付教育費用,還為教師提供相應的勞動報酬。投資者和消費者都期待獲得相應的回報。這種回報是通過教師的優(yōu)質服務和學生素質的全面提高來實現(xiàn)的。因此,體育教師應根據體育服務的特殊性,突出學生在體育活動中的主體地位,尊重學生的個性,提供科學合理的教育,根據社會和家長的建議改進服務,做學生真誠的服務者。

第三,要改變課堂教學方式。

1、改變課堂管理方式

體育課程標準不確定的教學內容的變化決定了教師課堂管理方式的變化。傳統(tǒng)課堂的老師傾向于采用“結構化”和“封閉式”的管理方式,強調學生要嚴格遵守老師的規(guī)章制度,學生無權選擇自己的活動。在新的體育課程標準中,體育教師應采取更多的“非結構化”和“開放式”的課堂管理方法,把主動權交給學生,讓他們根據自己的興趣自由選擇項目、組織自己、自主學習和鍛煉。

2、改變課堂常規(guī)體驗

老師在課堂上的位置將不再是固定的講解和示范的位置,而是和學生一起在操場上進行活動,和他們一起感受運動的快樂。在體育教學中,可以采用易位教學,如游戲課、教學競賽課、室內課等。讓學生備課、設計、組織課堂,讓學生當老師,老師當學生。這樣可以調動學生的積極性和主動性,增強學生為同學服務的責任感,提高課堂質量。

3、改變課程資源的開發(fā)。

我們不應該總是抱怨學校的體育設施太差,而應該學會開發(fā)和利用現(xiàn)有的課程資源,想辦法充分發(fā)揮體育器材的多重功能。例如,跨欄可以用于跨欄、射擊和訓練。跳繩可以用來做繩操、摔跤、斗智和拉繩等。學會制作簡易設備,改造場地設備,合理布置和使用場地設備??偠灾隗w育課程改革的浪潮中,如果你具備優(yōu)秀的自身素質和向學生傳授知識和運動技能的能力,靈活的教學方法,非常和諧的師生關系,以及創(chuàng)新和大膽發(fā)展的精神,你一定能夠順利進入新課程,成為新課程中一名優(yōu)秀的體育教師。

技術業(yè)務工作總結 篇8

本人自XX參加工作至今,已經歷時XX個春夏秋冬。XX年中,在領導和同事們的.悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我各方面都取得了一定的進步。回顧這XX年的工作,郵政提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,領導給予自己很多工作上的關心,同事們給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助。這一切讓我在各方面都取得不同程度的進步。

作為一名郵政營業(yè)員,我是郵政企業(yè)最普通、最平凡的一員,工作在郵政企業(yè)的最前沿,我們代表著郵政的企業(yè)形象,保持郵政企業(yè)在市場競爭中的優(yōu)勢,與我們郵政營業(yè)員工作崗位息息相關。我們是企業(yè)精神面貌與綜合素質的“窗口”。營業(yè)窗口每天要面對許許多多的客戶,對每位客戶都應態(tài)度熱情、和藹、耐心辦理業(yè)務更應迅速、準確。這就要求我在與客戶直接接觸的過程中以真情溝通客戶,熱情服務客戶。我們每個員工都是郵政企業(yè)形象的代言人,是郵政企業(yè)希望與活力的象征?!案梢恍?、愛一行、鉆一行、精一行”是我的工作宗旨。在過去的工作中我嚴格要求自己,熟練掌握業(yè)務技能,每一次業(yè)務培訓和技能鑒定我都積極參加,希望能從中學習更多業(yè)務技能和專業(yè)知識。質量是郵政通信的命脈,它直接影響到企業(yè)的形象和信譽。在平時的工作中,我通過學習,熟悉業(yè)務章程和郵政制度,并以此嚴格要求自己,不容自己出現(xiàn)一點馬虎和差錯。工作之余,每天固定抽出一定時間學習,努力提高自身業(yè)務水平,迅速、準確的辦理一筆筆業(yè)務,減少用戶等候時間,用心的服務每一位用戶,力求達到每一位用戶的滿意。經過我自身努力也取得了一定的成績:

20xx年,在XX市郵政系統(tǒng)業(yè)務技能大比武中獲得郵政綜合營業(yè)第一名。并被授予“全區(qū)郵政業(yè)務技術能手”稱號。

20xx年,在XX市郵政職工第二次業(yè)務技術比武中,榮獲郵政營業(yè)第一名。并授予“XX市郵政業(yè)務技術能手”稱號。

20xx年,榮獲全市郵政業(yè)務技術比武郵政營業(yè)專業(yè)第一名。20xx年,榮獲全市郵政業(yè)務技術經武郵政營業(yè)專業(yè)第一名。

當然,人無完人追求無止境,我的工作還存在許多的不足,這也需要我要去努力的改進和不斷學習。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

短短的十幾年的工作生涯,使我的人生角色發(fā)生了很大的變化,我不斷成長不斷學習,對郵政事業(yè)我由陌生進而熟悉,熱愛并愿意為這之默默奉獻。無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天,重新體會這段話的含義,聯(lián)系到我的實際工作,便發(fā)現(xiàn)它被賦于了更深刻的內涵。應在每一個平凡的崗位上,發(fā)揮自己的光和熱,要努力學習和掌握業(yè)務知識,提高自己的技能,為干好本職工作打下基礎。出于領導對我的信任,自身鍛煉和實踐,在兩網互通、改進程序時,讓我給各縣區(qū)的同事們傳授經驗和技巧,注意事項,盡量減少差錯,有效的提高了工作質量。有銳意進取的情懷,不斷升華崗位職能;同時適應時刻保持謙虛的心懷,以搏攬的精神如饑似渴的吸收各種有利于自己發(fā)展進步的科學文化知識。把個人的職業(yè)道德素養(yǎng)與業(yè)務知識相結合。每天早上到了之后,都在班長的組織代領下探討一下工作中出現(xiàn)的問題以及注意事項,就連口號也喊得異常響亮,“用我們的服務,讓用戶滿意,將心比心,用戶稱心”。每周還會組織一到兩次小型的考試,鞏固業(yè)務知識。時代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時俱進,不斷創(chuàng)新,把本職工作干得最好。我會將在練兵中學到的、體會到的,進行再消化并融會到今后的工作實踐中去,同時時刻保持高昂的學習激情,不斷汲取知識。在工作上不斷努力實現(xiàn)自我,使自己成為一名適應郵政發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。

在今后的工作中,我將發(fā)揚郵政優(yōu)勢、克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將繼續(xù)堅持不懈地努力學習各種郵政理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務技能,特別是計算機操作、五筆輸入法、郵政業(yè)務等技能才能更好的實踐為人民服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、“學精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作,每一位客戶。

作為一名郵政工作人員,只有熱愛自己的工作崗位,并把它當作實現(xiàn)自己人生價值的過程和最終目標,而不僅僅是一種謀生的手段,才能尊重自己的工作,從而煥發(fā)出極大的職業(yè)進取心,產生出源源不斷的動力,全身心的,忘我地投入到本職工作中,積極主動完成各項任務。因此,我要把郵政工作當作事業(yè)來追求,熱愛并尊重這份職業(yè)。

技術業(yè)務工作總結 篇9

緊張的2xxx年上半年過去了,作為車間的一名技術人員,我在車間領導和同志們的關心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應有的貢獻。在這半年中,我在工作和生活中高標準要求自己,做了很多工作,現(xiàn)將上半年工作總結如下:

一.加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業(yè)務水平。

在上半年工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,并按照八榮八的恥的要求來做人做事,并及時寫入常思想江報,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產黨員。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

1、在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間的各項生產任務。2年配合其他技術員根據車間可紡性合理安排小修機臺和換噴頭機臺,累計改紡413臺,十幾個品種。

2、根據行業(yè)協(xié)會的精神,7月份公司要求五長絲車間北區(qū)停車,我配合其他技術員做好停車期間的工藝處理和平時的串堿工作,并把在工作中遇到的問題及時向車間領導匯報,安排相關人員解決。9月份北區(qū)開車,做好開車前期的準備工作,做好工藝處理,提前將各項工藝參數(shù)調整到位,確保開車成功,保證產品質量。

3、由于五長絲車間長期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經常和原液車間的技術員溝通,反映車間的可紡性情況,并與職能處室的技術員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性,今年公司采取了使用多種槳粕混用的辦法,大大提高了可紡性。滿筒率由原來的不足80%上升到了現(xiàn)的85%左右。

4、每月將車間的生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間的主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術分析工作,將車間生產中出現(xiàn)的異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

年根據企管處的安排,要求各個車間完成作業(yè)指導書的換版工作,新的作業(yè)要求按照三合一體系的要求編寫,我和其他技術員明確分工,使新的作業(yè)指導書包含環(huán)境和職業(yè)健康方面的內容,更適用于實際操作。3月份將作業(yè)指導書及時發(fā)放到了職工手中,圓滿完成了作業(yè)指導書的換版工作。

搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作,為此我們車間特別制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對于新工轉崗工要求有師帶徒合同,由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。今年5月份組織職工做三合一體系知識答卷,加強了職工對三合一體系知識的了解。又利用業(yè)余時間組織職工進行三合一體系知識的學習,使職工對公司的方針目標有更好理解等,為公司內審和外審打下良好基矗配合各工段班組搞好青工技術比賽,提高職工實際操作技能。加強新版作業(yè)指導書的學習,今年10月份,組織我車間全體職工全部進行了理論知識考試。提高了職工理論知識。四班職工堅持第二個早班學習,由于四班紡絲工是控制車間產品質量的關鍵崗位。平時很注重紡絲工工藝知識的學習,對影響產品質量的主要工藝要讓職工明白,反復的給職工講,尤其是六月份總經理走訪客戶后,帶回來的脆斷絲筒子,讓職工親自感受脆斷絲給用戶帶來損失,讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產生,始終給職工敲響警鐘,增強職工在工作中的責任感。

技術業(yè)務工作總結 篇10

xx年12月,經常州市教育局批準成立了常州市中等職業(yè)學校機電技術王云清名教師工作室。通過半年的工作,基本完成了預定目標,并在一些方面取得了突破性進展。

一、緊抓重點工作,彰顯工作室“領軍”效應

xx年上半年工作室全體成員積極投入到國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點建設專業(yè)工作中,取得了較大的成果,彰顯了工作室的領軍效應。

1.重點推進“校企合作、工學結合”人才培養(yǎng)模式改革。

xx年上半年搭建了由學校、合作企業(yè)共建的實訓基地管理機構,成立了以工作室成員為骨干和企業(yè)專業(yè)技術人員共同組成的數(shù)控技術應用專業(yè)建設委員會,與相關企業(yè)建立了11個校外實訓基地。

依托工作室和專業(yè)實訓基地,為提升校企合作研發(fā)工作內涵、進一步提升專業(yè)建設水平、提高服務企業(yè)的能力提供平臺,完成了數(shù)控技術應用專業(yè)“產教結合研發(fā)部”建設方案。結合教學實際為企業(yè)進行技術改造與產品開發(fā)、工藝革新等。

籌建完成兩個“廠中校”建設方案,探索“廠中?!钡墓芾頇C制,積極發(fā)揮其為學校學生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)功能。

完成了相關企業(yè)的調研并與相關企業(yè)簽訂相關培養(yǎng)協(xié)議,參照機電專業(yè)華朋“冠名班”培養(yǎng)的運作機制探索數(shù)控技術應用專業(yè)的專門化的訂單式培養(yǎng)內涵,探索本專業(yè)的訂單培養(yǎng)機制。

2.著力構建“厚基礎、活模塊、強實踐”的專業(yè)課程體系。

上半年工作室全體人員積極參與“厚基礎、活模塊、強實踐”的專業(yè)課程體系的構建。參加江蘇省數(shù)控協(xié)作組進行的《機械制圖及CAD》《測量技術》《機械制造技術》《機械設計基礎》《機床數(shù)控技術》《CAD/CAM技術》《數(shù)控車削技術訓練》《數(shù)控銑削技術訓練》《數(shù)控機床電氣安裝》《數(shù)控機床機械安裝》等課程共建共享的開發(fā)工作。參與省協(xié)作組的課程建設與資源庫建設工作,其中工作室領銜人王云清主持一項《機械制圖及CAD》課程的開發(fā)工作,全體成員參與開發(fā)了《測量技術》、《CAD/CAM技術》、《數(shù)控銑削技術訓練》、《數(shù)控機床電氣安裝》、《數(shù)控機床機械安裝》5門課程的開發(fā)工作。

與此同時,工作室成員已完成《液壓氣動項目課程》、《機械制圖精選試題庫》并已正式出版?,F(xiàn)正在積極籌備校本精品課程《數(shù)控銑、加工中心項目課程》與校本教材《數(shù)控車項目式課程-FANUC系統(tǒng)》、《數(shù)控機床機械裝配與調試》、《數(shù)控機床電氣與維修》、《機械制圖與CAD課程整合》項目課程開發(fā);積極做好校本講義《現(xiàn)代加工與測量技術》編寫的準備工作。

3.基本形成“教、學、做合一”的教學和評價方式以及“五結合”評價體系。

依托工作室建設的數(shù)控技術應用專業(yè)項目“教、學、做”合一的實施性教學計劃初稿已形成并開始試用;部分課程的模塊化設置已完成,依托本地企業(yè)產品為項目載體,實施理實一體化、項目教學、模擬教學、虛擬教學、仿真教學和崗位教學,構建“教、學、做合一”的教學模式,專業(yè)教學理實一體化比例達60%以上。項目教學課程、理論實踐一體化課程正在建設中。初步形成了工學結合學習質量評價體系、課堂教學評價體系、學生頂崗實習質量評價體系、“理實一體化”教學質量評價體系、生產性實訓質量評價體系、學科學習質量周評價表、項目教學質量評價體系等7個方面的“教、學、做”合一評價方式初稿,并開始試用。完成了多元化評價機制的方案,完成了課程大作業(yè)與專業(yè)綜合素質測評大作業(yè)。

4.配套推進實踐教學環(huán)境建設。

結合學?!叭诠こ獭睌?shù)控技術應用專業(yè)實訓基地建設,工作室成員完成了數(shù)控機床拆裝實訓室的改造方案的制定和先進制造技術室建設方案的制訂;基本完成數(shù)控車床室的車床改造;已完成實訓工量具、實習實驗物品信息化管理系統(tǒng)的建設。已完成新增校外實訓基地的考察方案,具體新增校外實習基地已確定相關企業(yè)作為后備。

二、注重成員發(fā)展,發(fā)揮工作室“推進”功能

1.緊抓課堂教學,促進教學改革。

xx年上半年工作室成員開出各種各類公開課5節(jié),其中有一些是青年教師的匯報課,有一些是骨干教師的研究課,也有骨干教師開出的示范課。結合本專業(yè)的特點及當前課改的要求,這些課主要是理實一體化和項目式課程。

與此同時,工作室要求全體成員積極參加省、市“五課教研和兩課評比”活動,通過活動來提高工作室成員的課堂教學研究能力和水平,促進職業(yè)學校教學質量的提高,促進教師專業(yè)化成長,例如趙金猛老師在常州市兩課評比中獲三等獎。

2.營造濃厚氛圍,積極參與課題研究。

進行課題研究是教師專業(yè)成長的需要,是解決教育教學實際問題的需要,有利于教師養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,有利于教師形成教育科研意識。因此工作室鼓勵全體成員積極投入到課題研究中,通過課題研究推進自我發(fā)展。

3.不斷反思與總結,撰寫教育教學論文。

由于工作室成員在這一年中認真做事,感想與感悟良多,稍有閑睱時不斷反思、總結,將自己的經驗形成文字。xx年工作室成員有多篇論文獲獎或者發(fā)表,以下是各位成員發(fā)表的與工作室工作有關的論文。

4.不斷學習專業(yè)理論,著力提升成員專業(yè)水平。

上半年,工作室定期組織成員進行專業(yè)理論學習,不斷吸收專業(yè)前沿知識和新的教學理念,提高工作室所有成員的專業(yè)理論素養(yǎng),為工作室的教育教學研究打下扎實的理論根基。每月組織一次全體成員參與的專題研究,工作室成員每年學1~2本理論專著,寫好讀書心得,提升教科研能力。工作室今年開設了2次針對職業(yè)教育熱點、難點的講座。

5.積極參加培訓,探索專業(yè)教師培養(yǎng)規(guī)律。

上半年,工作室堅持以教師發(fā)展促進學校發(fā)展,帶動學生發(fā)展的理念,積極探索專業(yè)教師的成長與培養(yǎng)規(guī)律,做到境外培訓與境內培訓相結合,校外培訓與校內培訓相結合,專業(yè)培訓與企業(yè)實踐相結合,根據各校的教師培訓任務,圓滿完成了工作室成員的各級、各類培訓工作。

6.以參加兩賽為抓手,提高成員的實踐能力。

參加、指導學生參加技能大賽和指導學生完成創(chuàng)新作品參加創(chuàng)新大賽是檢驗教師實踐能力和技能水平的有效方法。為了提升工作室成員能力,進一步彰顯工作室名師效應,上半年工作室對成員參加了相關技能大賽和創(chuàng)新工作培訓,包括技能培訓和創(chuàng)新思維的培訓,取得了滿意的成果。

7.提升學歷水平,參加各類評選,加快成長速度。

根據各校要求,學校專業(yè)教師研究生比例要達到15%以上。為此工作室要求全體成員積極報考在職研究生,提高學歷水平,通過努力周偉和趙金猛兩位老師考取江蘇大學在職研究生。同時鼓勵全體成員積極參加溧陽市第八批四類優(yōu)秀教師評選活動,對照優(yōu)秀教師標準,查找不足,明確今后努力方向,加快教師特別是青年教師成長速度。

三、完成突擊工作,突顯工作室“攻堅”能力

上半年,各校在江蘇省品牌專業(yè)和特色專業(yè)申報、高水平實訓基地申報、教育信息化建設、國家示范建設的過程中,工作室要求成員作為骨干要認真完成突擊工作,收集和整理工作室和個人的各項成果,圓滿完成學校布置的任務。

回顧半年的工作室工作,我們還有需要進一步完善之處。這主要表現(xiàn)為:工作室活動時間相對緊張,有些具體計劃有時不能按期進行,導致部分工作不能全面實施;工作室成員自身水平、研究能力存在差異,對整體工作有所影響;工作室成員間因地域所限,集體活動有一定的難度;如何引導區(qū)域學科發(fā)展方向,并有效解決教學中的熱點難點問題,還有待進一步加強。為了更好地開展名師工作室以后的各項工作,我們應朝以下方面努力:

1.加強科學規(guī)劃,解決工學矛盾

工作室要認清教育發(fā)展趨勢、把握教育發(fā)展現(xiàn)狀、找準教師培訓需求,加強工作計劃的科學性、前瞻性;同時,要合理安排活動內容與時間,增進與學校領導的溝通,尋求學校領導的理解與支持,妥善處理工學矛盾。

2.創(chuàng)新工作方式,增強培訓實效

工作室要充分借鑒他人的工作經驗,創(chuàng)新工作方式,搭建鍛煉平臺,創(chuàng)造磨礪機會,加強對外交流。通過有效引領、傳帶,幫助成員內化新理念、新知識、新方法,進一步提高成員的課堂教學能力、課程開發(fā)能力、教研科研能力、實踐指導能力和活動組織能力,進一步增強培訓實效性。

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