幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃(集合四篇)

幼兒園務(wù)工作計(jì)劃。

為了更快地融入公司的文化氛圍中，開(kāi)始下一階段工作之前，需要制定下一階段的工作計(jì)劃。在你制訂工作計(jì)劃時(shí)，你可以回顧以前做的計(jì)劃中存在的不足，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，因此你會(huì)不斷地進(jìn)步，如何組織出讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的工作計(jì)劃？小編針對(duì)“幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃”的話題為你特別整理了資料，記得保留本文方便針對(duì)性參考！

幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃(篇1)

幼兒園總務(wù)工作計(jì)劃安排表需要根據(jù)幼兒園的具體情況進(jìn)行制定，以下是一個(gè)一般性的總務(wù)工作計(jì)劃安排表的示例：

| 時(shí)間 | 工作內(nèi)容 | 責(zé)任人員 |

| --- | --- | --- |

| 8:00-8:30 | 晨間接待 | |

| 8:30-9:00 | 早餐準(zhǔn)備 | |

| 9:00-9:30 | 幼兒園衛(wèi)生消毒 | |

| 9:30-10:00 | 幼兒園資產(chǎn)維護(hù) | |

| 10:00-10:30 | 幼兒園安全巡邏 | |

| 10:30-11:00 | 幼兒園設(shè)備檢查 | |

| 11:00-12:00 | 幼兒園教師培訓(xùn) | |

| 12:00-13:00 | 午餐準(zhǔn)備 | |

| 13:00-13:30 | 幼兒園財(cái)務(wù)檢查 | |

| 13:30-14:00 | 幼兒園教師交流 | |

| 14:00-14:30 | 幼兒園資產(chǎn)維護(hù) | |

| 14:30-15:00 | 幼兒園安全巡邏 | |

| 15:00-15:30 | 幼兒園設(shè)備檢查 | |

| 15:30-16:00 | 幼兒園教師考核 | |

| 16:00-16:30 | 幼兒園資產(chǎn)維護(hù) | |

| 16:30-17:00 | 幼兒園教師考核 | |

| 17:00-17:30 | 總結(jié)會(huì)議 | |

以上內(nèi)容僅為示例，具體的總務(wù)工作計(jì)劃安排表需要根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況進(jìn)行制定。

幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃(篇2)

一、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班總?cè)藬?shù)，男生人，女生人。我們本班老師共同協(xié)商，為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活，提高幼兒的自理能力，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。制訂如下計(jì)劃：

二、班務(wù)工作重點(diǎn)：

1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容。

2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練，提高早操質(zhì)量。

3、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

4、培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)

三、常規(guī)工作

1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生、編號(hào)、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū)，了解新生情況

2、上洗手間要排隊(duì)，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。

3星期一與四穿園服回園

4做好接送、吃藥、尿褲的記錄。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、家園聯(lián)系欄：周計(jì)劃、家教小知識(shí)等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了圖片.

2、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級(jí)特色，體現(xiàn)以?xún)和癁楸镜慕逃繕?biāo)，同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

五、教育教學(xué)

（一）健康領(lǐng)域

1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。

3、加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn)。

4、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的'興趣。

5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。

（二）語(yǔ)言領(lǐng)域

1、能集中注意力，耐心傾聽(tīng)別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。

2、樂(lè)意與同伴交流，能大方的在集體中說(shuō)話。

3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。

4、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意

（三）科學(xué)領(lǐng)域

1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語(yǔ)言描述。

2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。

3、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，感知5以?xún)?nèi)數(shù)的形成，比較5以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

（四）社會(huì)領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。

2、愿意與同伴分享自己的東西。

3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。

4、引導(dǎo)幼兒了解周?chē)纳鐣?huì)機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感。

幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃(篇3)

教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的頒布，為學(xué)前教育的發(fā)展揭開(kāi)了嶄新的篇章，站在省“十佳”的高起點(diǎn)上，XX市實(shí)驗(yàn)幼兒園面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，20xx年，我們將以促進(jìn)教師和兒童的共同成長(zhǎng)為本，以學(xué)習(xí)研究?jī)蓚€(gè)幼兒園教育綱領(lǐng)性文件為重點(diǎn)，以幼兒園和美文化建設(shè)和特色構(gòu)建為載體，進(jìn)一步深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，保持、提升幼兒園的教育品牌。

（一）完善管理制度，提高管理效益

目標(biāo)：

1、堅(jiān)持“教育科研興園，創(chuàng)新模式發(fā)展”戰(zhàn)略。力求幼兒園目標(biāo)化管理、精細(xì)化管理，并在學(xué)習(xí)、實(shí)施中不斷調(diào)整、補(bǔ)充，建立幼兒園系統(tǒng)管理體制。

2、強(qiáng)化師德建設(shè)。全面提高教職工的思想政治素質(zhì)，以良好的師德風(fēng)范和影響帶動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)，努力建設(shè)一支敬業(yè)愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍。

3、構(gòu)建“和美園所文化”。努力建設(shè)我園校園文化，通過(guò)環(huán)境文化。制度文化和課程文化、精神文化建設(shè)，讓師生共創(chuàng)共享創(chuàng)建過(guò)程和創(chuàng)建成果。

措施：

1、明確分工、建立各崗位工作職責(zé)說(shuō)明書(shū)，落實(shí)崗位目標(biāo)化管理、層級(jí)管理機(jī)制

加強(qiáng)班子建設(shè)，明確各自職責(zé)，使園內(nèi)各項(xiàng)保教工作在職責(zé)到人、明確分工與清晰的崗位管理之中，形成良好的管理機(jī)制，發(fā)揮出管理的最大效能。

（1）做好每周崗位計(jì)劃反饋工作。針對(duì)各崗工作進(jìn)行相互反饋、共同了解、及時(shí)溝通，不斷建立并規(guī)范管理工作。

（2）堅(jiān)持每周例會(huì)，加強(qiáng)班子建設(shè)，定期和不定期組織討論和交流，使各崗之間形成互通、互動(dòng)、互助的良好風(fēng)氣。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德教育，提高隊(duì)伍素養(yǎng)

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等國(guó)家有關(guān)綱領(lǐng)性文件，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及工作質(zhì)量。

（2）做好幼兒園“十二五”課題研究，建立梯次培養(yǎng)模式，加快教師隊(duì)伍成長(zhǎng)，實(shí)施師徒捆綁制度，發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)。

3、凸現(xiàn)文化建設(shè)，構(gòu)建xx幼兒園

本學(xué)期我們依托十二五課題“生活教育”為主線，關(guān)注生活、美化生活，以人為本，從理念文化、環(huán)境文化、課程文化、制度文化和精神文化、行為文化幾個(gè)方面細(xì)致而全面的落實(shí)園所文化建設(shè)，形成良好行為規(guī)范，打造“敬業(yè)愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”“和美”校園文化。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

目標(biāo)：

1、以學(xué)習(xí)研究《指南》為抓手，分層次，有重點(diǎn)，深化師資隊(duì)伍培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)與實(shí)施《指南》的實(shí)際工作結(jié)合，與平日的教研活動(dòng)結(jié)合，全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。

2、依托課題研究，打造優(yōu)秀中層管理、科研梯隊(duì)，為組長(zhǎng)、教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)支持與引領(lǐng)。

3、以課題為引領(lǐng)，通過(guò)課題組、教研組建設(shè)，努力打造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力，組建完善德才兼?zhèn)涞膶W(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì)。

4、建立、加強(qiáng)教師的結(jié)對(duì)及帶教制度，加強(qiáng)教師梯隊(duì)培養(yǎng)，幫助教師勝任本職工作，明確發(fā)展目標(biāo)。

措施：

1、立足實(shí)際，做好課題組、教研組建設(shè)

（1）以課題為引領(lǐng)，以科研促教研，立足園本培訓(xùn)，加強(qiáng)課題組及教研組建設(shè)，關(guān)注教研組長(zhǎng)培養(yǎng)，提升教研組長(zhǎng)管理能力；完善教研制度，提高教研保教質(zhì)量，有效調(diào)動(dòng)園內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，促進(jìn)教師梯隊(duì)成長(zhǎng)。

（2）重點(diǎn)開(kāi)展《指南》專(zhuān)題培訓(xùn)。我們將在全園師德、安全等多元培訓(xùn)的基礎(chǔ)上：加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的專(zhuān)題培訓(xùn)，結(jié)合日常工作深入學(xué)習(xí)研究《指南》，引領(lǐng)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

2、結(jié)對(duì)帶教，實(shí)習(xí)基地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

加強(qiáng)原來(lái)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，強(qiáng)化過(guò)程管理，實(shí)施捆綁考核，本學(xué)期還將大力開(kāi)展實(shí)習(xí)生帶教活動(dòng)，規(guī)范師徒帶教制度，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，關(guān)注新教師及實(shí)習(xí)教師的全面成長(zhǎng)，幫助她們順利勝任教師崗位，成為合格教師。作為中華女子學(xué)院的教育實(shí)習(xí)基地，我園與該校建立了長(zhǎng)久而密切的聯(lián)系，與高校的結(jié)緣為我們帶來(lái)了多元的信息、資深教授們的來(lái)訪與交流等，也為我們引入了幼兒園持續(xù)發(fā)展所需要的各類(lèi)幫助和支持，本學(xué)期我們接待了來(lái)自女院及其他院校的許多實(shí)習(xí)生。教育實(shí)習(xí)基地工作也使我們對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)多了一個(gè)有力的渠道，帶教過(guò)程對(duì)承擔(dān)帶教任務(wù)的教師來(lái)說(shuō)，是專(zhuān)業(yè)鍛煉和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程，將它與幼兒園的師資自培、教科研工作結(jié)合起來(lái)，也形成了我園獨(dú)特的策略視野：

（1）與本園新教師培訓(xùn)同步

我們將其納入幼兒園新教師培訓(xùn)體系，安排學(xué)習(xí)“新教師保教知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“幼兒園一日活動(dòng)作息與組織要點(diǎn)”、“日常保教流程”等；指定教師帶教，以省十佳園標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)習(xí)生從嚴(yán)要求。

（2）充分運(yùn)用幼兒園的一切資源

在活動(dòng)安排上，實(shí)施全覆蓋，即觀摩幼兒園內(nèi)不同崗位教師的活動(dòng)，了解不同層次教師面臨的問(wèn)題；形式上多樣化，如參與保教工作，觀摩實(shí)踐。

幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃(篇4)

認(rèn)真執(zhí)行保教十六個(gè)環(huán)節(jié)，作好晨檢，教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋，防止一些尖銳物品帶入幼兒園，杜絕不安全隱患。

幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，提醒幼兒細(xì)爵慢咽，飯后漱口，不將殘留物滯留口中。

加強(qiáng)午睡巡視，糾正幼兒睡姿，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)到，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

在游戲活動(dòng)中，提醒幼兒不追逐奔跑，互相謙讓?zhuān)献饔螒颉?/p>

啟動(dòng)入學(xué)準(zhǔn)備工作

在思想上，克服以往漫無(wú)目的的玩耍，開(kāi)始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

在生活上，克服依耐性，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高自理能力。

在學(xué)習(xí)上，克服隨意、被動(dòng)傾向，朝自覺(jué)、主動(dòng)的方面發(fā)展。

加強(qiáng)“軟”、“硬”件建設(shè)，培養(yǎng)幼兒多渠道接受處理信息的能力。

開(kāi)展主題活動(dòng)，利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官，讓幼兒接受信息。

幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃(篇5)

教育實(shí)習(xí)是我院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)，它對(duì)于了解學(xué)前教育，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，培養(yǎng)各種實(shí)際能力都具有重要的作用。

一、實(shí)習(xí)的組織與領(lǐng)導(dǎo)

1、成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)教育實(shí)習(xí)工作，協(xié)助幼兒園指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)做好學(xué)生思想政治工作，組織工作和后勤工作，具體如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：_、_

副組長(zhǎng)：_、_、_、_

工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：_、_

副組長(zhǎng)：_

成員：全體教師、輔導(dǎo)員

2、采取集中的實(shí)習(xí)形式，每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)一人，學(xué)生超過(guò)10人的增設(shè)副隊(duì)長(zhǎng)一人，實(shí)習(xí)隊(duì)在幼兒園實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作

二、教育實(shí)習(xí)的目的

1、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，加強(qiáng)對(duì)幼教工作的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)兒童的思想感情并樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，確定自己的教育目標(biāo)和理想努力使自己做到德才兼?zhèn)?，成為一名合格的幼兒教師?/p>

2、通過(guò)實(shí)習(xí)，能將在課堂中所學(xué)的理論，知識(shí)與技能運(yùn)用于幼兒園的教育教學(xué)實(shí)踐，處理好學(xué)與用的關(guān)系，在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)的知識(shí)及掌握的程度，檢驗(yàn)我專(zhuān)業(yè)學(xué)前基礎(chǔ)+英語(yǔ)特色+藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)模式，以便及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，為學(xué)生順利走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。

三、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、全面了解幼兒園工作和教師、保育員的職責(zé)，提高對(duì)幼兒教育工作的認(rèn)識(shí)

2、根據(jù)規(guī)程及綱要的要求，掌握幼兒園常規(guī)教育教學(xué)內(nèi)容，學(xué)會(huì)組織幼兒日常生活和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是組織英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的方法

3、制定幼兒園和班級(jí)周教育教學(xué)計(jì)劃。

4、認(rèn)識(shí)游戲在生活中的意義，學(xué)會(huì)組織幼兒游戲的方法。

5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并組織幼兒一日活動(dòng)的基本方法，具體如下：

1)聽(tīng)課，查看，記錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)評(píng)析教育教學(xué)活動(dòng)的方法。

2)學(xué)習(xí)不同年齡班的各種教學(xué)備課活動(dòng)。

3)學(xué)習(xí)組織不同年齡班各科活動(dòng)，并初步掌握自我評(píng)析和互相評(píng)析的方法。

4)學(xué)習(xí)制作教具、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、布置幼兒園活動(dòng)室。

5)參加幼兒園大型活動(dòng)。提高組織能力。

四、實(shí)習(xí)要求與職責(zé)

(一)對(duì)帶隊(duì)教師的要求

1、根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃，確定實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)與考勤員

2、遵守工作紀(jì)律，謙虛謹(jǐn)慎，以身作則，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作，不無(wú)故請(qǐng)假，請(qǐng)假必須經(jīng)專(zhuān)業(yè)主任批準(zhǔn)。

3、全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的政治思想工作，關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想，工作生活和身體健康，教育實(shí)習(xí)生熱愛(ài)教育事業(yè)遵守紀(jì)律，以高度負(fù)責(zé)的精神，出色完成任務(wù)

4、全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的安全檢查工作，處理實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的問(wèn)題。

(二)對(duì)指導(dǎo)教師的要求

1、做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)周的準(zhǔn)備工作：了解實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)、了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度，協(xié)助實(shí)習(xí)園安排見(jiàn)習(xí)觀摩活動(dòng)、檢查和督促實(shí)習(xí)小組的工作。

2、指導(dǎo)教學(xué)工作，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生鉆研教材、編寫(xiě)教案和制作教具、學(xué)具，抓好集體備課、試講和課后評(píng)議

3、全面掌握實(shí)習(xí)生的工作情況，主動(dòng)向教育實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作。 4、利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)觀摩不同類(lèi)型的活動(dòng)課了解幼兒園的教學(xué)規(guī)律與特點(diǎn)，以便更好的開(kāi)展自身的教學(xué)工作。

(三)實(shí)習(xí)幼兒園與指導(dǎo)教師的職責(zé)

1、敬請(qǐng)接收實(shí)習(xí)工作的幼兒園成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)介紹幼兒園基本情況，讓實(shí)習(xí)生了解幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)狀，了解幼兒園管理工作、保育工作的基本狀況，以及教育改革的趨勢(shì)。

3、安排幼兒園優(yōu)秀教師談個(gè)人的教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)及成績(jī)。

4、指導(dǎo)教師向?qū)嵙?xí)生介紹本班實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)、使用教科書(shū)情況，介紹本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)及本學(xué)科教改情況，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5、安排實(shí)習(xí)生在下園后第一周的見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)周里見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課，試講，審批教案。

6、聽(tīng)實(shí)習(xí)生試講教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)幫助實(shí)習(xí)生改進(jìn)并記載教學(xué)情況。

7、參加和主持評(píng)議會(huì)，與實(shí)習(xí)生個(gè)別交談。提出改進(jìn)意見(jiàn)。

8、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生擬定班主任工作計(jì)劃，檢查督促執(zhí)行指導(dǎo)實(shí)習(xí)生組織一次主題活動(dòng)或班會(huì)，并參加評(píng)議。

9、對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想教育，檢查他們遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律情況。

10、對(duì)評(píng)定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)提出具體意見(jiàn)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

五、實(shí)習(xí)生守則

1、認(rèn)真執(zhí)行貫徹黨的教育方針按照《規(guī)程》《綱要》要求，按照幼兒園計(jì)劃及教育實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，積極投入實(shí)習(xí)工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，獨(dú)立創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、尊重實(shí)習(xí)園的領(lǐng)導(dǎo)、教師及其他工作人員，虛心向他們學(xué)習(xí)為幼兒園做好事。 3、服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)示工作，征求意見(jiàn)時(shí)要使用禮貌語(yǔ)言，不準(zhǔn)在幼兒面前品評(píng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師，對(duì)實(shí)習(xí)園有意見(jiàn)或建議時(shí)，必須經(jīng)帶隊(duì)教師按組織程序提出。

4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無(wú)故請(qǐng)假曠工，上班時(shí)間不得使用手機(jī)，有疾病或特殊情況須按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。要嚴(yán)格執(zhí)行與實(shí)習(xí)園簽訂、承諾的有關(guān)規(guī)定，不得擅自改變。

5、實(shí)習(xí)生要認(rèn)真專(zhuān)研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、試講、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、認(rèn)真做好班主任工作和保育工作。

6、實(shí)習(xí)生要具有師表意識(shí)，穿著整潔、樸素大方、儀表端莊、不化濃妝、不穿高跟鞋、待人有禮、熱愛(ài)兒童、關(guān)心兒童、耐心教育兒童，以自己的模范行為影響幼兒，不得體罰和變相體罰幼兒。

7、服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從帶隊(duì)老師、幼兒園指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班長(zhǎng)或隊(duì)長(zhǎng)安排，積極參加實(shí)習(xí)小組的試講、評(píng)議活動(dòng)，搞好團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

8、實(shí)習(xí)生要熱愛(ài)公物、節(jié)約實(shí)習(xí)用品，要愛(ài)護(hù)教科書(shū)、參考書(shū)、教具，借幼兒園書(shū)籍、教具等，均應(yīng)妥善保管，按期歸還。如有損壞，應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

9、注意安全，不帶陌生人到實(shí)習(xí)幼兒園、不準(zhǔn)外面的人隨便打電話到幼兒園找人。

10、實(shí)習(xí)生如違反本紀(jì)律或由于草率、馬虎而使工作受到損失，或因思想作風(fēng)和品質(zhì)而產(chǎn)生不良影響者，根據(jù)所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)和程度，給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分;在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異的將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、實(shí)習(xí)生必須完成的實(shí)習(xí)任務(wù)并上交的實(shí)習(xí)作業(yè)

1、實(shí)習(xí)日記、聽(tīng)課記錄(大、中、小班各一份)、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

2、在第一周的見(jiàn)習(xí)周里，觀摩大中小班共10節(jié)以上的教學(xué)活動(dòng)課，并做好聽(tīng)課分析。11級(jí)授課時(shí)數(shù)不少于6課時(shí)，12級(jí)學(xué)生授課時(shí)數(shù)不少于2課時(shí)。

3、運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)所學(xué)知識(shí)，觀察并分類(lèi)記錄哪些游戲活動(dòng)容易引起幼兒興趣，思考其原因，并分析這些活動(dòng)可促進(jìn)幼兒哪些方面的發(fā)展。

4、觀察教師對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)，尤其是游戲活動(dòng)的組織，記錄其組織過(guò)程，并分

析教師如何引起幼兒注意，如何防止注意力的分散。

5、通過(guò)實(shí)習(xí)，你對(duì)自己所將從事的工作有了哪些新的認(rèn)識(shí)?

七、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，要考核實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的全面表現(xiàn)，實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定要符合實(shí)際，防止偏低偏高現(xiàn)象，實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)分采用百分制，評(píng)定的內(nèi)容主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律、教育教學(xué)、班主任工作及實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)等。

八、具體實(shí)習(xí)安排

第一批：3月17—3月28

第二批：3月31—4月11

各幼兒園地址：

省委第一幼兒園：南崗區(qū)阿什河街39號(hào)省委第二幼兒園：南崗區(qū)鞍山街17號(hào)工大幼兒園：南崗區(qū)法院街14號(hào)

鍋爐廠幼兒園：香坊區(qū)三大動(dòng)力路鍋爐頭道街17號(hào)藍(lán)天幼兒園：南崗區(qū)宣化街45號(hào)省軍區(qū)幼兒園：南崗區(qū)一曼街2號(hào)劍橋大方里幼兒園：大方里小區(qū)201-202棟劍橋漫熱電廠幼兒園：香坊區(qū)安通頭道街劍橋水木蘭亭幼兒園：香坊區(qū)油坊街7號(hào)

劍橋漫步巴黎幼兒園：群立上江街與工農(nóng)大街交匯處尚志幼兒園群力園：群力第五大道(海富康城)尚志幼兒園通江園：道里區(qū)通江街51號(hào)

尚志幼兒園顧?quán)l(xiāng)園：顧?quán)l(xiāng)大街71號(hào)(世紀(jì)聯(lián)華)紅霞幼兒園：道里區(qū)買(mǎi)賣(mài)街36-38號(hào)師范附屬幼兒園：南崗區(qū)吉林街86號(hào)

東安幼兒園：二幼：平房區(qū)南廠，建安街11-2(東安小橋)三幼：平房區(qū)南廠，集智街6號(hào)(東安賓館)香坊區(qū)二幼：通鄉(xiāng)街93號(hào)，(和保健路交叉口)市政府第二幼兒園：地段街198號(hào)紅心幼兒園：民生路26號(hào)(民香小區(qū))安豐幼兒園：道里區(qū)安定街55號(hào)建新幼兒園：建議街22號(hào)道外區(qū)政府幼兒園：大新街116號(hào)

幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃(篇6)

幼兒園春季學(xué)期財(cái)務(wù)工作計(jì)劃應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：

1. 預(yù)算編制：根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，制定合理的預(yù)算方案，包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)用、雜費(fèi)、交通費(fèi)等。預(yù)算應(yīng)該根據(jù)季節(jié)和課程的不同，合理調(diào)整費(fèi)用，確保幼兒園有足夠的資金來(lái)支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。

2. 收入管理：根據(jù)幼兒園的收入情況，制定合理的收入管理方案，包括收取的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、贊助費(fèi)、禮物費(fèi)等。收入管理應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范，確保收入的安全和合法性。

3. 費(fèi)用支出：根據(jù)幼兒園的支出情況，制定合理的費(fèi)用支出方案，包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)用、雜費(fèi)、交通費(fèi)等。費(fèi)用支出應(yīng)該根據(jù)季節(jié)和課程的不同，合理調(diào)整費(fèi)用，確保幼兒園有足夠的資金來(lái)支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。

4. 財(cái)務(wù)報(bào)告：定期向家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交財(cái)務(wù)報(bào)告，包括幼兒園的收入和支出情況，確保幼兒園的財(cái)務(wù)工作公開(kāi)透明，接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。

5. 安全性管理：加強(qiáng)對(duì)幼兒園的財(cái)務(wù)安全性管理，包括對(duì)幼兒園的財(cái)務(wù)管理、資金監(jiān)管、安全演練等方面，確保幼兒園的財(cái)務(wù)工作安全、可靠。

6. 財(cái)務(wù)審計(jì)：定期接受審計(jì)部門(mén)的財(cái)務(wù)審計(jì)，確保幼兒園的財(cái)務(wù)工作符合法律法規(guī)的要求，確保幼兒園的財(cái)務(wù)工作合法、規(guī)范。

以上是幼兒園春季學(xué)期財(cái)務(wù)工作計(jì)劃的幾個(gè)方面，希望能夠幫助幼兒園更好地管理財(cái)務(wù)工作，確保幼兒園的財(cái)務(wù)狀況良好。

幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃(篇7)

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)黨的十八大精神為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，努力做孩子愛(ài)戴的老師，創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的幼兒園，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。

一、工作目標(biāo)

(一)補(bǔ)充教師隊(duì)伍，做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)

(二)營(yíng)造幼兒園文化氛圍。

(三)創(chuàng)設(shè)幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料

(四)組織好“幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評(píng)選

(五)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(六)加強(qiáng)園內(nèi)安全治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

二、工作重點(diǎn)

(一)抓實(shí)師德建設(shè)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書(shū)，組織老師們以某本書(shū)為中心，在讀書(shū)中體會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作，從而學(xué)會(huì)感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。

2、每周五智慧分享(微信群)，把自己本周收獲及不足之處的一些感受分享給大家(月考核)從而把積極、上進(jìn)、的思想帶給大家評(píng)分記錄。

3、結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng)，三月份召開(kāi)家委會(huì)，師德師風(fēng)、保教工作，安全工作進(jìn)行座談。

4、做好新教師上崗前培訓(xùn);做好教師在崗園本培訓(xùn)。

5、加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，組織教師學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會(huì)，努力更新教育教學(xué)觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作。以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍。

(二)重視有效的過(guò)程管理，明確責(zé)任

1、進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任考評(píng)制度，細(xì)化、強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

2、認(rèn)真組織好幼兒的一日活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒園教師要保教結(jié)合，適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特價(jià)值，積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲，將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

3、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況

4、通過(guò)開(kāi)辟自然角、天氣預(yù)報(bào)圖表與溫馨提示、評(píng)選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。繼續(xù)做好家園共育工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

(三)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展

1、做好各項(xiàng)安全工作(1、加強(qiáng)晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨電訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例、安全事故等要及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)或幼兒園負(fù)責(zé)人不得隱瞞)強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí)，預(yù)防各類(lèi)安全事故發(fā)生。

2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過(guò)體檢合格方可入園。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度，

3、重視幼兒的飲食管理。制定科學(xué)合理的食譜，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

4、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責(zé)任到人。

5、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí)，各班教師要確定準(zhǔn)確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實(shí)處。

(四)努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建特色學(xué)校

1.積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料

2增加教師辦公設(shè)備(教師自制符合幼兒年齡階段的教具等)

(五)加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、 開(kāi)學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，做到美觀新穎，突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄(家園欄及時(shí)更換)，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

3、通過(guò)家園溝通、召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)。

4、教師平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪。

5、充分利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)幼兒園的整體工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

三、幼兒園分月工作安排

二月份

1、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作;

3、召開(kāi)全體教職工會(huì)議.制定完善班務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃及制度;討論新學(xué)期活動(dòng)安排;

4、開(kāi)學(xué)工作、安全檢查(全面清理幼兒園內(nèi)外衛(wèi)生工作各班布置幼兒活動(dòng)環(huán)境);

5、新、老教師崗前培訓(xùn);三八活動(dòng)籌劃工作;建立家長(zhǎng)委員會(huì)

6、簽訂教師教學(xué)活動(dòng)安全責(zé)任書(shū);幼兒園職工人員安全責(zé)任書(shū);

7、創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料

8、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;

三月份

1、熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活;

2、召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議;

3、訓(xùn)練幼兒一日生活、常規(guī)的養(yǎng)成習(xí)慣;

4、各班教師組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

5、舉辦三八“愛(ài)媽媽’主題活動(dòng)、加強(qiáng)“安全教育”地震演習(xí)活動(dòng)。

6、教師個(gè)人手工、繪畫(huà)評(píng)比!

7、園務(wù)會(huì)議，總結(jié)撒八月份各工種，部署四月份工作;

四月份

1、各班開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)

2、幼兒“歌頌春天”詩(shī)歌、幼兒手工比賽活動(dòng);

3、全園教師觀摩活動(dòng)

4、開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

5、征集教師論文和教師隨筆、讀書(shū)筆記

6、優(yōu)秀教師上示范課

7、園務(wù)會(huì)議，匯總課程的完成進(jìn)度

五月份

1、舉辦慶“五一'主題系列活動(dòng)

2、舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

3、準(zhǔn)備“六一”主題大型活動(dòng)。

4、園務(wù)會(huì)議，研討課程的執(zhí)行情況，部署六一活

六月份

1.舉辦慶“六一”主題大型活動(dòng)。

2、組織學(xué)前班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作。

4、各班學(xué)期幼兒抽查評(píng)估

5、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

6、家委會(huì)工作匯報(bào)總結(jié)會(huì);

七月份

1、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作;

2、做好各項(xiàng)期末工作總結(jié)及教師各項(xiàng)工作考核;

3、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)及成長(zhǎng)檔案;

4、教師專(zhuān)業(yè)技能考核;

5、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備及暑假工作安排;

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