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游廬山作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-31

廬山作文。

作文能鍛煉我們的思維能力讓我們更好地適應(yīng)生活,通過寫作我們可以加深對(duì)事物的理解。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象。幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦一個(gè)思維深刻有價(jià)值的“游廬山作文”文章,希望我的文章能夠給您帶來一些啟示!

游廬山作文 篇1

去年的暑假我和哥哥去廬山游玩,那一天,碧空清澈,大地如洗大自然露出了新的面容。我站在山頂上向下望去,瀝瀝的青山,綠油油的田地,梯田上面是一片荼樹,我被這美麗的景色迷惑了。

忽然,從人群中傳來:起霧了!起霧了!的喊聲,我舉目望去,直見云霧從山底悄悄地漫上來,云霧形成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水。眼前的一切只是灰茫茫的一片,云霧還在積累著,慢慢地廬山成了云海中的一座孤島。

云霧忽聚忽散,時(shí)而奔騰的駿馬;時(shí)而像悠閑的羊群;時(shí)而像奔騰的蛟龍......這就是廬山有名的云海奇觀,人溶入化出簡(jiǎn)直就是像到了仙境。

?。延^的廬山云海奇觀。

游廬山作文 篇2

識(shí)得“廬山真面目”,需得走出“此山中”-議論文700字

當(dāng)動(dòng)物專家對(duì)于籠子的設(shè)計(jì)問題遲遲沒有得出結(jié)論之時(shí),一位“局外人”提出游客乘坐汽車參觀的大膽設(shè)想將問題輕松解決。其實(shí),有時(shí)候,只有跳出問題,走出“此山中”,才能識(shí)得“廬山真面目”

跳出“山中”正是跳出問題的框框,突破束縛,用好身處山外時(shí)激發(fā)出的無(wú)限智慧。

走出“此山中”,有助于我們客觀全面的了解問題。解決問題離不開對(duì)于專業(yè)的熟練。但是,精通自己專業(yè)的內(nèi)行,有時(shí)好比攀上一棵大樹,左右縱橫的`枝枝葉葉,常常擋住了自己前進(jìn)的視線,使其摸不清方向。正如作家卡爾維諾所言:“誰(shuí)想看清塵世就應(yīng)當(dāng)同它保持必要的距離?!闭绨⒉薄N值绿鰧?duì)回歸戰(zhàn)機(jī)的研究,全面客觀分析問題,“看見了”墜毀的戰(zhàn)機(jī),明白了彈痕少的地方更應(yīng)加固,挽救了更多飛行員的生命。所以說,唯有跳出問題,站在“樹”下或遠(yuǎn)處,看清主干和樹枝的生長(zhǎng)趨向,才能更加客觀更加全面的看待問題。

走出“此山中”,可以幫助我們跳出固有思維定式。有時(shí)專業(yè)知識(shí)就像沉在水底的鐵錨,不斷把“山中人”的思維固定在某處,從而形成一成不變的思維定式與慣性。而跳出“山”的框框,則正是讓我們擺脫“鐵錨”囹圄,打開思維,拓寬視野,從全新角度思考問題,解決問題。正如格羅培斯創(chuàng)新性地把游客踩出的草徑變成游園道路,取得舉世矚目的輝煌;亞歷山大用佩刀直接截?cái)喽嗄陙頍o(wú)人解開的格爾迪奧斯之結(jié),贏得了預(yù)言的祝福。由此可見,有時(shí)候選擇跳出“此山中”,拋開對(duì)問題的固有觀念,很可能讓“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問題“柳暗花明又一村”。

識(shí)得“廬山真面目”,需得走出“此山中”。急需解決的問題好比大山,跳出大山,才能脫離大山的束縛,一覽大山的全貌。只要跳出問題,用好“走出山外”的智慧,就有望取得重大的成就。

詩(shī)人說:“功夫在詩(shī)外”;棋手說:“棋外尋勝著”。在碰見難以解決難題時(shí),在遇見難以度過難關(guān)時(shí),不妨跳出“山外”,或許會(huì)激發(fā)出讓人腦洞大開的真知灼見。正所謂:不畏浮云遮望眼,自緣身在“此山外”。

游廬山作文 篇3

關(guān)于贊美廬山的文章

橫看成嶺側(cè)成峰,

遠(yuǎn)近高低各不同

不識(shí)廬山真面目

只緣身在次山中

(蘇軾詩(shī)作)

——導(dǎo)讀

※第一篇《四上廬山說“識(shí)山”》

踏上去廬山的旅程,蘇軾的詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,很響亮地回蕩在我的耳際。

這次是我第四次游廬山,其時(shí)已人到老年。記得我在青年時(shí)、中年時(shí),曾經(jīng)三次游過廬山,那三次“一日游”,來也匆匆,去也匆匆,拍了照片,留了紀(jì)念,浮光掠影,當(dāng)時(shí)感動(dòng),時(shí)過境遷,所剩無(wú)幾。為何“有印象,不深刻”呢?反思之后才想到900多年前蘇軾提出的“識(shí)山”的課題。我沒有真正“識(shí)山”啊!

吃一塹,長(zhǎng)一智。這一次游廬山可就不同了。在未上廬山之前,我到圖書館去尋找有關(guān)廬山的書籍,我還到網(wǎng)上去搜索有關(guān)廬山的信息資料。認(rèn)真閱讀,仔細(xì)消化。到了廬山之后,我又到書亭里買了諸如《廬山詩(shī)文楹對(duì)苑識(shí)選編》《廬山古今詩(shī)選》等五本新近出版的廬山傳統(tǒng)文化叢書。把眼前的廬山放到歷史與文化的層面上去認(rèn)識(shí),自然得到的“認(rèn)識(shí)”就不一樣了。

記得,我從黃龍?zhí)稙觚執(zhí)斗祷貢r(shí),攀登完300多米長(zhǎng)的石級(jí)山道,已是氣喘吁吁。走到三寶樹旁的石凳邊時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣?!叭龑殬洹笔侨酶叽蟮臉?,即生長(zhǎng)了600多年的兩棵柳杉,有40多米高;生長(zhǎng)了500多年的銀杏,有30多米高。三棵樹抱在一起,恩蔭了好大一片地面。我坐下來,打開隨身帶的背包,掏出一本書,一邊歇歇腳,一邊讀讀詩(shī)人榮成惠、燕冀、伊有恒、鄭明等以“三寶樹”為題材寫的詩(shī)詞,“栽種前僧績(jī),維培后世功”“僧栽三寶長(zhǎng)千年,傲骨蒼顏峻態(tài)妍”“擎天立地昂蓬映”“久保雄姿氣勢(shì)”……詩(shī)人對(duì)“三寶樹”的解讀,引起我的思考。在對(duì)比辨析中,自然會(huì)生發(fā)出自己的感慨。這樣說來,三寶樹既是三棵頂天立地的樹,更是三棵支撐精神大廈的樹。樹非樹!三寶樹給我們健康身心帶來了營(yíng)養(yǎng),給我們完善人生帶來了動(dòng)力……

坐在三寶樹下,我又想,古代圣賢教導(dǎo)我們要“行千里路,讀萬(wàn)卷書”。我們?cè)谟紊接^水時(shí),切莫忘記讀書。由三寶樹而到整個(gè)廬山,這“讀書”旅游與“不讀書”旅游,是大不一樣的.。我第一次上廬山,只感覺到廬山是美麗的山;第二次上廬山,只感覺到廬山是雄偉的山;第三次上廬山,只感覺到廬山是險(xiǎn)峻的山。這三次上廬山,由于沒有歷史與文化的“望遠(yuǎn)鏡”,所以對(duì)廬山的認(rèn)識(shí)都只停留在自然的層面上。而現(xiàn)今第四次上廬山,感覺就大不一樣了。站在歷史與文化的高度來“認(rèn)識(shí)”,我不僅驚嘆廬山的大氣磅礴,更驚嘆廬山的歷史與文化的博大精深……

起風(fēng)了,三寶樹簌簌飄落下樹葉。我拾起幾枚銀杏樹葉,夾進(jìn)書中。讓銀杏樹葉的芳香與書本的芳香融合在一起吧,成為永不飄逝的記憶,永遠(yuǎn)芳香我的人生……

當(dāng)我從三寶樹下又繼續(xù)前進(jìn)時(shí),我情不自禁地對(duì)身邊的朋友說:“在游山觀水的旅行包里,千萬(wàn)不要忘記放上一兩本書啊!”

※第二篇《外險(xiǎn)內(nèi)秀的三疊泉(之三)》

“不到三疊泉,不算廬山客”,廬山的三疊泉是我國(guó)四大著名瀑布之一,它以外險(xiǎn)內(nèi)秀而受到國(guó)內(nèi)外游客的青睞,也磁石般吸引了我的心。

今年夏天,我有幸游覽了三疊泉。

“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)?!蔽易?公里纜車,來到三疊泉茶室,再到三疊泉景區(qū)入口。到三疊泉,要向下走1400多級(jí)臺(tái)階,相當(dāng)于從100多層高的樓房上走下去。每級(jí)石級(jí)只有1米來寬。臺(tái)階路的坡度大約70度,很陡。我走下臺(tái)階時(shí),仿佛踩著前面人的頭。臺(tái)階山路大約3公里,半山腰還有一座清蓮寺。手扶著臺(tái)階邊的鐵鏈子,小心翼翼往下走。因?yàn)槁返囊贿吺菓已虑ж?,另一邊卻是幽壑百丈。轟然之聲,從云騰霧繞處噴薄而出,令人心寒。大約走了40多分鐘,才到了觀瀑臺(tái)。

放眼望去,對(duì)面的三疊泉盡收眼底。三疊泉位于廬山的五老峰下東山谷中,又稱“三星泉”。

三疊泉匯聚了海拔1453米的五老峰、大月山之溪水,經(jīng)三級(jí)峭壁,飛流而下。千桑貴寫的《永遇樂.三疊泉》給三疊泉做了逼真的描繪:“洞口天開,乍銀河水,洶涌奔駛。四紀(jì)冰川,形成三疊,源一分流二。如云拖練,如珠碎濺,如墜兩龍齊至。落潭聲,雷霆萬(wàn)鈞,四垂森然幽致。

/匡廬瀑布,風(fēng)華綺媚,尤首評(píng)三疊最。噴灑長(zhǎng)空,鋪屏飄玉,毫不夸描繪。可藏荒野,無(wú)聞默默,久緩不為人悉。直延宋樵于發(fā)現(xiàn),始揚(yáng)世醉?!?一疊泉頭從海拔814.7米的巔萁背上垂直奔向二疊,如飄雪拖練;二疊泉頭又從海拔772米處彎曲而奔向三疊,如碎玉摧冰;三疊泉頭從海拔665.7米處,又長(zhǎng)又闊傾瀉到海拔605.84米的水潭,如玉龍走潭。三疊泉垂直落差208.86米。

就這樣,溪水分為三級(jí),經(jīng)三百余米的大盤石,飛瀉而下,極為壯觀,撼人魂魄。抬頭仰望,拋珠濺玉的三疊泉,宛如白鷺千片,上下爭(zhēng)飛;又如百副冰綃,抖騰長(zhǎng)空,還似萬(wàn)斛明珠,九天飛灑。我恰好是 在一次暴風(fēng)雨后來到三疊泉的。但見飛瀑如發(fā)怒的玉龍,沖破青天,凌空飛下,雷聲轟鳴,令人嘆為觀止。此時(shí),勝景帶來的愉悅,已把我攀登途中的辛勞一掃而光了。

從觀瀑臺(tái)再往下走,便到了龍?zhí)?。真奇怪!剛剛在大盤石上兇猛咆哮的玉龍,一旦進(jìn)入潭里之后,竟變得綿羊般溫馴,化為蕩漾的碧波了。立地成佛,靜影沉璧,這是奔騰的一種歸宿。三疊泉的本質(zhì)是秀美溫柔的。潭面上雨霧飄飛,涼氣襲人。潭水清澈,卵石可見。捧起潭水,晶瑩剔透,涼爽潤(rùn)滑,成了尤物。我到時(shí),正值酷暑盛夏,我真想在龍?zhí)哆叿乓话烟梢?,悠哉游哉地美美逍遙九九八十一天。

據(jù)導(dǎo)游說,氣魄雄偉姿態(tài)秀麗的三疊泉曾長(zhǎng)期隱藏荒山深壑,不為世人所知。大約到宋朝紹熙二年(1191),三疊泉才有幸被一位樵夫發(fā)現(xiàn),于是傳播開去,轟動(dòng)了廬山內(nèi)外。而隱居在它上源屏風(fēng)疊的李白,講學(xué)在它下游白鹿洞的朱熹都沒發(fā)現(xiàn)它。在沐浴三疊泉純美的洗禮時(shí),我能不對(duì)不知姓名的樵夫,道一聲深深的感謝?

回來時(shí)是走上坡路,耗費(fèi)的體力更大,大約要?dú)獯跤踝?個(gè)多小時(shí),才能登上三疊泉茶室。回望云霧深處的三疊泉,心中又泛起別樣的甜蜜,疲勞倏地?zé)熛粕⒘恕?/p>

游廬山作文 篇4

說道廬山自然就會(huì)想到“不識(shí)廬山這句真面目,只緣身在此山中?!边@句千古傳誦的佳句吧!今天我就帶你走進(jìn)美如仙境的大好廬山。

廬山風(fēng)美景美但是最美的還是那變幻無(wú)常的云霧了。你站在山頂盡情賞景時(shí),忽然一陣云不知從什么地方飄了過來,拉開了一條淡淡的幕布。就在你將要掃興離去時(shí),一陣清風(fēng)吹過有事美景再現(xiàn)。

夏天來臨,入夜以后,牛山腳下的海龍山莊,四面環(huán)山,住在海龍山莊如同睡在了山川之中。新的'一天開始,你還沒有睡醒那頑皮的小鳥便用悅耳的歌聲將你喚醒。

一年四季中只有秋天景色最最美。人們都說秋是一位登峰造極的畫家大師,它把廬山裝點(diǎn)得如盛裝的少女。遠(yuǎn)望群山,只見紅的黃的楓葉斑駁爛漫。三疊泉、如琴湖的水中絢麗的江山倒映在其中。

冬天,大雪紛飛,百花雖已凋謝但是依然存在著甜甜的香味。堅(jiān)定地雪松站在風(fēng)雪之中似如一個(gè)個(gè)小哨兵保護(hù)著這里的山山水水。雪停了,廬山一片白色,像公主的白色舞裙。

廬山可稱令人流連忘返的勝地啊!

游廬山作文 篇5

江西省的廬山市,有一座著名的山,名叫:廬山。

去了廬山可別忘了帶回來最好喝的茶葉哦!那可是男女老少最受歡迎的茶,那茶每天喝可以長(zhǎng)壽不老,健健康康。要買茶要在廬山買,要不然價(jià)錢就要貴的嚇?biāo)廊耍乙艉貌枞~,挑深色的茶葉為宜,因?yàn)闇\色的茶葉沒曬夠太陽(yáng),所以營(yíng)養(yǎng)不良,而且喝茶的感覺會(huì)有點(diǎn)苦膩,而深色的茶葉曬夠了太陽(yáng),營(yíng)養(yǎng)充足,喝茶的時(shí)候味道會(huì)好上加好。

廬山最美的是錦繡谷。我們從花徑步入錦繡谷,拾級(jí)而下,哎呦!~差點(diǎn)走過頭,誰(shuí)叫它一直是斜的。這次運(yùn)氣不好,沒有云海,不過往山腳下望去,真是心驚膽戰(zhàn),腳下正是一片峽谷和懸崖峭壁。去錦繡谷要是運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)看到云海,很美的!

廬山是世界聞名的地方,不要忘記我說的哦!下次見拜拜!

游廬山作文 篇6

我們的祖國(guó)有高聳的山脈,遼闊的草原,廣袤的沙漠,茂盛的森林,澎湃的海洋,繁華的都市,寧?kù)o的山村……說了這么多,我還是給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。大家知道這是什么?對(duì),這就是我國(guó)著名的廬山。

廬山的景色十分美麗,尤其是那變化無(wú)常的雨霧更是給廬山增添了幾分神秘的色彩。看,山上的云霧,剛才還是一朵小巧的含苞待放的郁金香,轉(zhuǎn)眼間就化作了美麗的花圃;剛才分明是一群正在奔騰的白色駿馬,轉(zhuǎn)眼間變成了一輛正在沿著山間賽道飛馳的

賽車;剛才還是一位正在梳妝的美麗少女,還沒等你瞧清楚她的模樣,轉(zhuǎn)眼間就變成了一位正在山中采藥的老漢……這不禁使人們想起了賈島的詩(shī):松下問童子,言師采藥去,只在此山中,云深不知處。

不僅廬山的云霧如此變化多端,廬山的瀑布更是壯觀,就連號(hào)稱“青蓮居士”的李白也為它提過詩(shī)呢:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。瀑布留下的水可能是嫦娥流下的相思淚吧!

我愛這神秘美麗而又雄偉壯觀的廬山,雖然它沒有泰山的高聳,黃山的險(xiǎn)峻,但它一直是我最喜歡的山。

游廬山作文 篇7

“嗚——”,對(duì)于從未乘過火車的我來說,這次陌生的火車之旅如此親切,火車的車?guó)Q聲又是如此的悅耳。我站立不安的在候車室癡癡地望著“屬于”我們的那輛火車的大駕光臨看著分針慢慢的走著,似乎有些不耐煩了。

“請(qǐng)上海到??贙516的乘客快到入口處,準(zhǔn)備上車”一聽到這個(gè)消息,我便拖起所有的行李,邊喊邊跑“火車來了,火車來了”終于上了火車,首先找到屬于我的“個(gè)人空間”,放下手中的行李,開始觀察起我所在的火車:橙色是火車外觀的顏色,我們所在的是臥式硬座火車,我在3號(hào)車廂的中鋪(這個(gè)位置我很滿意),我坐在窗口,望著窗外的美景?!懊妹茫妹?,快來看啊,有牛哎,你的屬相哎!”我笑著朝妹妹喊(臉上的笑略帶著嘲諷之意),可是,馬上被反駁了“姐,你說羊笨不笨啊,那么好的環(huán)境也不過來生活,嘿嘿,真笨”“恩”還沒等我反應(yīng)過來,應(yīng)聲已經(jīng)脫嘴而出,后悔地又朝窗外看去。暮色已經(jīng)將臨,太陽(yáng)將西邊染紅,慢慢地離開了,留下了美麗的晚霞。漸漸地,月亮悄悄地來到了人間,為我們?yōu)⑾铝艘黄撵o的月光。靜靜地臥在床頭,火車開動(dòng)著,像搖籃似的,將我們這些乘客安放入搖籃中,而火車的車?guó)Q聲作為搖籃曲,大家甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?清晨,一縷溫暖的陽(yáng)光射入我的眼睛,我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來“哇,好漂亮啊!”看見都面還未露出臉的太陽(yáng)早已把朝霞染得紅彤彤的,天空露出魚肚白的半片天,五彩千變?nèi)f化著,朝霞有紅漸漸地變成橙色,與火車同色,時(shí)間慢慢地過去,橙色緩緩?fù)嗜?,換來的是紫色,緊接著便是天空的顏色:天藍(lán)色“多美的染色程序??!”心中不禁感慨?“乘客們請(qǐng)注意,還有10分鐘,就到漢口了,請(qǐng)漢口下站的乘客們拿好行李,準(zhǔn)備下車!”聽到廣播員說到站的聲音,暗示著我們的火車之旅即將結(jié)束。

游廬山作文 篇8

去年夏天,我和媽媽去游覽了廬山,那天我們七點(diǎn)就出發(fā)了,一路上我看見許多郁郁蔥蔥的樹木,打開車窗,還不時(shí)聞到陣陣誘人的花香。

九點(diǎn)鐘,我和媽媽來到了廬山腳下,抬頭望去,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì);山上的石梯仿佛一根根銀絲從空中拋下,在云霧中飄飄悠悠,若隱若現(xiàn),仿佛風(fēng)一吹就要斷掉似的。

我們開始上山了,在路上媽媽告訴我山上有一個(gè)三疊泉,這可是廬山聞名中外的景點(diǎn),還沒等媽媽說完,我就往山上跑去。走了一段時(shí)間,我聽到嘩嘩的水聲頗有節(jié)奏地從山上傳來,我循聲迎了上去,我拐過一個(gè)山彎又一個(gè)山彎,我終于來到了瀑布腳下,站在瀑布腳下,看瀑布就像一座珍珠的屏;瀑布猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬從天而降,聲音仿佛千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開動(dòng),發(fā)出山崩地裂的響聲,仿佛大地都被震得顫動(dòng)起來;不時(shí)來一陣風(fēng)把瀑布吹得如煙,如霧,如塵。

瀑布那巨大的聲音一直伴隨我回到住地,我永遠(yuǎn)也忘不了廬山的三疊泉。

【點(diǎn)評(píng)】本篇文章語(yǔ)言優(yōu)美,知道將學(xué)過的詞語(yǔ)恰當(dāng)應(yīng)用,細(xì)致形象地描述了廬山瀑布。

游廬山作文 篇9

我二年級(jí)的時(shí)候,去過一次廬山。

我去了錦繡谷,錦繡谷非常壯麗。在怪石簇?fù)淼腻\繡谷中,有一塊巨石,懸空伸出,宛如懸在凌空中一座橋,人稱“天橋”。相傳朱元章與陳友諒大戰(zhàn)鄱陽(yáng)湖時(shí),敗逃至此,在前臨深壑,后有追兵的緊急關(guān)頭,忽然從天降下一條金龍,橫臥在深壑之上,化為一座石橋,待朱元章縱馬過橋后,一切又恢復(fù)了原來的面貌。

我還去了大天池,大天池是一個(gè)圓形的池子,大天池的池子里有一個(gè)盆子,聽說誰(shuí)要是能把錢丟進(jìn)池子的盆子里,就有好運(yùn)氣。天池山脊上聳立著一座寶塔,塔四周遍布了滿山遍野的青松。微風(fēng)起時(shí),,松濤起伏,它像一桿乘風(fēng)破浪的船軌,蕩漾在翠波碧浪之上。

我看完了大天池,又看了三寶樹,這次的瀏覽使我終身難忘。

游廬山作文 篇10

廬山的瀑布像大雨一樣輕輕飄落下來。廬山的水會(huì)流到江河湖海。

廬山仙人洞的風(fēng)景均是詩(shī)景交融,名揚(yáng)四海,山水文畫,是人們以自然山水為素材而打造的精神成果。廬山盡現(xiàn)中國(guó)唯一世界文化景觀的迷人風(fēng)采。

廬山有東林寺,東林寺山腳下有一座阿彌陀佛銅像,是中國(guó)擺放在外面最高大的一座銅像,也是世界最高大的一座銅像。阿彌陀佛的身上金燦燦的。

廬山有濃濃的云霧,它變化莫測(cè),明明是看到山間的云,一下就變成了濃濃的云霧。好像給大山穿了一件衣服,看不清山里的風(fēng)景。應(yīng)了那一句“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”因?yàn)樯铰诽?,很容易迷路?/p>

廬山的瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!闭驹谏侥_下望瀑布,就感覺天上的雨水一絲絲的飛下來,那聲音很清脆,又特別涼快。去了都舍不得回家。廬山還有很多的美麗風(fēng)景。

想知道更多的風(fēng)景,就來我們美麗的廬山來玩吧!

我愛我的家鄉(xiāng)廬山。

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幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“廬山作文”。以下的關(guān)于廬山的山作文或者是您在尋找的內(nèi)容。我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本,寫作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng)。本文供你參考,希望能幫到你!...

2023-02-18 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“廬山作文”。相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件,要寫出好文章,就必須多讀書。對(duì)于寫作文有什么心得分享嗎?經(jīng)過編輯精心整理,推出描寫廬山的山作文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...

2023-01-15 閱讀全文

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn),寫作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí),寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上寫廬山的山作文,僅供參考,希望能為你提供參考!“嗚——”,對(duì)于從未乘過火車的我來說,這次陌生的火車之旅如此親切,火車的車?guó)Q聲又...

2023-04-21 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“廬山作文”。作文對(duì)于學(xué)生而言是不可或缺的一部分,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《寫廬山的山作文》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2023-01-25 閱讀全文

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。日常中最特殊的瞬間可以使用作文來傳達(dá),優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。寫作文具體要從什么地方來下筆呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了描寫廬山的山的作文600字通用,僅供參考,歡迎閱讀。去年暑假,我們?nèi)业綇]山旅游,在那里,我們領(lǐng)略了廬山的迷人風(fēng)光,尤其是廬山瀑布至今讓...

2023-01-06 閱讀全文