幼兒園小班的周計(jì)劃5篇

幼兒園小班周計(jì)劃。

?制定{崗位月度工作計(jì)劃}時(shí)應(yīng)該考慮長(zhǎng)期目標(biāo)嗎？這一周的時(shí)光飛馳，是不是都應(yīng)該要寫(xiě)崗位下周工作計(jì)劃了呀。現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)推薦的“幼兒園小班的周計(jì)劃”，希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钭⑷敫嗟幕盍图で椋?/p>

幼兒園小班的周計(jì)劃(篇1)

周一周二周三

周四周五

晨間活動(dòng)

室內(nèi)游戲

選配：提供積木，各種塑料，可以選擇一種你喜歡的積木一個(gè)一個(gè)疊起來(lái)。

美工：好玩的橡皮泥

試著搓圓，搓面條，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

剪紙：學(xué)習(xí)如何正確使用剪刀剪紙，并對(duì)剪紙感興趣。

拼圖：能耐心完成自己的拼圖，并愿意與同行交換拼圖進(jìn)行游戲。

戶外活動(dòng)

大操場(chǎng)1.體育游戲：

拉著圓圈走走

能與同伴友好拉手，一起游戲。

2.自選：大滑滑梯、沙包等

大操場(chǎng)1.體育游戲：

**車學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。

2.自選：揪尾巴、跳袋等

中班后1.體育游戲：

小兔乖乖

嘗試雙腳向上跳躍的動(dòng)作。

2.自選：攀爬架、沙包等

草坪、迷宮、山坡

1.體育游戲：

木頭人能根據(jù)規(guī)則進(jìn)行游戲。

2.自選：沙包、辮子等

大操場(chǎng)1.體育游戲：

鉆山洞能按指令一個(gè)跟著一個(gè)鉆。

2.自選：皮球、跑道等

童話時(shí)間

教師講述繪本故事《聰明的小猴》。

培養(yǎng)孩子良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，對(duì)童話故事感興趣。

學(xué)習(xí)活動(dòng)

社會(huì)：好聽(tīng)的名字

數(shù)學(xué)：比高矮

歌曲：我是人

社會(huì)：我的屬相

美術(shù)：這是我

區(qū)域游戲

開(kāi)放區(qū)域：建構(gòu)區(qū)、娃娃家

重點(diǎn)指導(dǎo)：娃娃家

喜歡玩娃娃家的游戲，知道爸爸媽媽在家里做些什么，會(huì)正確使用娃娃家里的游戲材料，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

下午游戲

戶外體育游戲:

幼兒園真好玩

能聽(tīng)清老師的口令。

體育游戲:

孵化雛雞在快速閃避跑中具有良好的身體素質(zhì)。

體育游戲:

動(dòng)物變變變

觀察動(dòng)物**練習(xí)模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

體育游戲：

玩具找家

行走時(shí)，雙臂自然水平抬起，以保持身體平衡。

1.手指游戲：

兩只小鳥(niǎo)

能跟著老師邊說(shuō)兒歌邊做手指游戲。

2.一周小結(jié)：

對(duì)進(jìn)餐好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)，給予每位孩子以評(píng)價(jià)及鼓勵(lì)。

室內(nèi)角色游戲：

幫寶寶穿衣服

扮演爸爸媽媽的角色，幫寶寶穿衣服。

課題活動(dòng)：

三只蝴蝶

建構(gòu)游戲：

搭高樓體驗(yàn)壘高砌高樓的樂(lè)趣。

**游戲：

螞蟻搬豆

孩子們可以一邊唱歌一邊做動(dòng)作，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

生活活動(dòng)

1注意天氣變化，提醒孩子多喝水，及時(shí)加衣服。

2.幼兒能自己獨(dú)立進(jìn)餐，做到“四凈”，逐步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

其他活動(dòng)

1.繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2.開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

上周反饋

開(kāi)展了“親三八”家長(zhǎng)半日活動(dòng)，活動(dòng)提高了孩子的動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，增進(jìn)了親子間的感情。

幼兒園小班的周計(jì)劃(篇2)

愿意和小朋友一起玩,并對(duì)他人的交往做出積極的'回應(yīng)。幼兒自由作畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。

生活活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,學(xué)會(huì)扶碗。

區(qū)域游戲

1、圖書(shū)區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書(shū),喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物。

2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動(dòng),在活動(dòng)中情緒愉快。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對(duì)他人的交往做出積極的回應(yīng)。

4、美勞區(qū):幼兒自由作畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。

材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書(shū)、繪畫(huà)紙

教育活動(dòng)

1、《播種》——知道春天是生長(zhǎng)的季節(jié)。

2、《迷路的小花貓》——知道外出時(shí)不離開(kāi)成人。

幼兒園小班的周計(jì)劃(篇3)

1、讓幼兒了解多吃蔬菜對(duì)身體的好處。教育幼兒不要挑食，知道健康飲食的重要性。

2、理解兒歌內(nèi)容，俺是個(gè)的結(jié)構(gòu)仿編兒歌。

3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的花，并記住它們的名字。學(xué)習(xí)種花。

4、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品，會(huì)按物取數(shù)。能進(jìn)行物與數(shù)的對(duì)應(yīng)計(jì)算。

5、熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)邊唱邊表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)。

6、掌握用手指點(diǎn)畫(huà)小蝌蚪的方法，體驗(yàn)親情的美好。

1、學(xué)習(xí)做自己能做的'事，不懶惰，不依賴成人。

2、提高原地縱跳觸物的能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)，會(huì)按規(guī)則游戲。

3、能安靜進(jìn)餐，不撒飯菜和湯，并保持桌面的整潔。

1、在語(yǔ)言區(qū)投放故事排序圖片，讓幼兒練習(xí)排序講故事，發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。小蝌蚪找媽媽

2、在美工活動(dòng)區(qū)擺放紙張和水彩筆，讓幼兒畫(huà)小蝌蚪。

3、準(zhǔn)備數(shù)字指環(huán)戒指，玩給手指戴戒指的游戲。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)和孩子做一些仿編句子或兒歌的親子活動(dòng)。

3、幫助幼兒收集各種花籽，挑選適合種花的器皿讓孩子使用。

4、家長(zhǎng)可利用家中的物品(數(shù)量在4以內(nèi))，讓孩子說(shuō)出桌子有幾條腿，家里幾盞燈等，可先讓孩子一一點(diǎn)數(shù)，再用手指頭表示其數(shù)量。

5、家長(zhǎng)可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙，了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性，也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪，觀察小蝌蚪變青蛙的過(guò)程。

幼兒園小班的周計(jì)劃(篇4)

本周工作重點(diǎn)

1初步了解圓、方、三角形及其在日常生活中的應(yīng)用。

2愿意用各種形狀的積木建造。

三。學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作代替做動(dòng)作，體驗(yàn)不斷變化的歌曲表演活動(dòng)的樂(lè)趣。

生活活動(dòng)

指導(dǎo)要求

1天開(kāi)始變冷了?？焖賹W(xué)會(huì)穿衣服和褲子。

2、入廁的時(shí)候，男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子小便，以防弄濕褲子。

教育活動(dòng)

內(nèi)容安排

1、語(yǔ)言：過(guò)年啦

2、數(shù)學(xué)：圣誕老人的禮物

3、藝術(shù)：貪吃的樂(lè)樂(lè)

4、科學(xué)：裝冰塊

5、健康社會(huì)：做客

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、建構(gòu)區(qū)：小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀對(duì)稱地構(gòu)造。

2、美工區(qū)：我是魔術(shù)師。提供彩色膩?zhàn)雍蛶缀文＞?。引?dǎo)孩子們用各種圖形模具制作各種圖形。

戶外活動(dòng)

1學(xué)會(huì)跑跳，跑跳過(guò)程中注意安全。

2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。

家長(zhǎng)工作

1、家長(zhǎng)利用休息時(shí)間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長(zhǎng)方形等等。

2冬季注意天氣，為孩子保暖，以防受寒。

【篇二】

工作要求

⒈本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿**服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

三。加強(qiáng)幼兒文明禮貌教育，引導(dǎo)幼兒在早晨主動(dòng)問(wèn)候同伴和老師。

4帶孩子了解動(dòng)植物的角度，觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化，盡量讓孩子喝水、喂食。

⒌安全一話：自己的物品自己用。

晨間活動(dòng)

⒈來(lái)園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門(mén)三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲。

2區(qū)域運(yùn)動(dòng)會(huì)：組織兒童開(kāi)展區(qū)域運(yùn)動(dòng)會(huì)。

幼兒園小班的周計(jì)劃(篇5)

______計(jì)劃

撰寫(xiě)人部門(mén)

_____年___月___日

（此內(nèi)容僅供參考，可編輯）

幼兒園小班周活動(dòng)計(jì)劃表

本周工作重點(diǎn)；1初步了解圓、方、三角形及其在日常生活中的應(yīng)用。2愿意用各種形狀的積木建造。三。學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作代替肢體動(dòng)作，體驗(yàn)千變?nèi)f化的歌曲表演活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

生活活動(dòng)；指導(dǎo)要求；1天開(kāi)始變冷了。快速學(xué)會(huì)穿衣服和褲子。2、入廁的時(shí)候，男孩子學(xué)會(huì)用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子小便，以防弄濕褲子。教育活動(dòng)；內(nèi)容安排；1、語(yǔ)言：

元旦2。數(shù)學(xué)：圣誕老人的禮物3。藝術(shù)：貪婪的**4?？茖W(xué)：

5健康社會(huì)：客區(qū)材料；投放指導(dǎo)；1、建構(gòu)區(qū)：小小建筑師。（ZuoWEn101.COM 高分作文網(wǎng)）

提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀對(duì)稱地構(gòu)造。2、美工區(qū)：

我是魔術(shù)師。提供彩色膩?zhàn)雍蛶缀文＞?。引?dǎo)孩子們用各種圖形模具制作各種圖形。

戶外活動(dòng)；1學(xué)會(huì)跑跳，跑跳過(guò)程中注意安全。2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。家長(zhǎng)工作；1、家長(zhǎng)利用休息時(shí)間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長(zhǎng)方形等等。

2冬季注意天氣，為孩子保暖，以防受寒。

【篇二】工作要求；⒈本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿**服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。三。加強(qiáng)幼兒文明禮貌教育，引導(dǎo)幼兒在早晨主動(dòng)問(wèn)候同伴和老師。

4帶孩子了解動(dòng)植物的角度，觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化，盡量讓孩子喝水、喂食。⒌安全一話：自己的物品自己用。

晨間活動(dòng)；⒈來(lái)園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門(mén)三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲。⒉區(qū)域游戲：

組織幼兒開(kāi)展區(qū)域游戲。⒊其它：觀察小麥的成長(zhǎng)變化;為自然角的金魚(yú)換水;開(kāi)展談話活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是**來(lái)的等。

⒋晨談：吃飯安全要注意;蛋寶寶從**來(lái)的;我喜歡吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì)生蛋;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……戶外鍛煉；1.隊(duì)列練習(xí)：

可以拉圈子走，聽(tīng)**做相應(yīng)動(dòng)作，變換陣型。2.操節(jié)、韻律活動(dòng)：

學(xué)習(xí)新的習(xí)題，愿意跟著老師完成整套動(dòng)作，注意。3.分散活動(dòng)：

能夠選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器材。 了解比賽后，將手鐲帶回課堂。日常生活；⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。2展示雞蛋的世界，和孩子們一起認(rèn)識(shí)各種雞蛋，分辨雞蛋的大小和顏色。

⒊平時(shí)有意識(shí)地****《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。家長(zhǎng)工作。1帶孩子去菜市場(chǎng)看看，摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋和鴿子蛋，比較雞蛋的大小。

2家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上找到一些雞、鴨、鵝供孩子們觀察。和我們一起收集蛋殼，洗干凈，帶到幼兒園去。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

⒈主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻，布置“蛋的世界”。**“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的**，營(yíng)造主題氛圍。

2游戲環(huán)境：在超市準(zhǔn)備雞蛋，可以玩買(mǎi)雞蛋的游戲。

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