自習(xí)記敘文作文。
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自習(xí)課上，本來就很悶熱；而從鐵路小學(xué)5.2班傳出的一陣暴動，讓學(xué)校更像是個大蒸籠。原來這暴動事出有因，是班長和同學(xué)吵起來了。
一節(jié)自習(xí)課，考砸了的毛曉峰正郁悶地發(fā)著呆。作為同桌，我沒有打擾他，自己做著作業(yè)。可不知咋地，好好的鋼筆卻寫不出字了，我擰開筆筒，猛捏軟管，這一下可不得了，一股墨水如噴泉般涌出，不偏不倚，正好落在毛曉峰的試卷上，還有幾滴不知天高地厚的蹦上了毛某的鼻梁，玩起了花樣跳水！時間定格在這一刻，半晌，毛曉峰才如夢初，頓時兩耳生煙，面色鐵青，青筋暴起，怒吼道：“你干什么！”我當(dāng)時嚇得不輕，一屁股癱在地上，我心里知道自己干了壞事，嘻嘻哈哈地道歉：“對不起了都是我的錯，你就原諒我吧！不就是墨水嘛！我給你擦掉就是?！闭f著，擦掉了他身上的墨水。又回了句“對不起”。““對不起”能值幾個錢？”“你不要欺人太甚！”默默無聞的班長文月鑫發(fā)話了?！澳闼憷蠋住泵珪苑褰z毫不畏班長的派頭，還是一副奸酸刻薄的嘴臉。古人云“兔子急了也咬人”，這班長急了可是要吃人的哦，“你欺負(fù)人居然欺負(fù)到我眼皮子底下了！”“哼！別以為你是班長我就怕......”還沒等他說完，校長的突然出現(xiàn)讓大家措手不及，圍觀的人一下就散開了。只見校長把頭伸進來瞟了教室一眼，對剛才的事情一無所知，校長見教室里沒啥事，就又走了。這校長一走，暴動就又展開了......
班長素質(zhì)高，他和毛曉峰是很好的朋友，可這次卻撕破了臉，心里也不是滋味，于是，壯了壯膽子，準(zhǔn)備承認(rèn)錯誤。下午放學(xué)，文月鑫大老遠(yuǎn)見毛曉峰在校門口等人似地，便迎了上去。毛曉峰也回過身來，向文月鑫走來。倆人先是紅著臉沒說什么話，后來就遮不攏嘴了?！皩Σ黄穑也辉撊鞘巧?.....”“沒什么，我也不該濫用權(quán)力來壓制你。”“走，回家吧！”內(nèi)容來自
就這樣，倆人冰釋前嫌，又成了一對形影不離的朋友。
【自習(xí)記敘文作文】自律的力量
“時間就像海綿里的水，只要你用心擠，總還是有的?！边@是一句常聽卻經(jīng)常忽略的話。每次在自習(xí)室看到那些潛心學(xué)習(xí)的同學(xué)，我都感到自己的懶惰與無聊。但是他們的自律和堅持卻讓我折服，對我而言，自習(xí)室上幾次課程下來，令我對自我的消極與惰性都有了改變。yJS21.Com
自律的力量最清晰地體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。自習(xí)室是我在大學(xué)最常去的地方，這是因為我比較懶散，容易受到環(huán)境的影響。在自習(xí)室，看到同學(xué)們在專注地看書，我也更容易進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。原本娛樂網(wǎng)絡(luò)游戲是我最常選擇的消遣方式，但自習(xí)室可沒有電腦可玩。為了不怠惰，我也在自習(xí)室中尋找樂趣，于是養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。走進自習(xí)室的門，我就感到了一股無聲的壓力，一定要安靜、認(rèn)真、自律地去學(xué)習(xí)。就算是累了，上廁所的時間也盡量控制在5分鐘內(nèi)，先把作業(yè)自學(xué)完再休息，這些都是自律的體現(xiàn)。每當(dāng)我意識到自己想轉(zhuǎn)移注意力時，我就會從桌子上拿起手機，寫下幾行自己的感悟，這可以幫我把注意力重新聚焦到學(xué)習(xí)上。
在自習(xí)室眾多的學(xué)習(xí)角落，我特別喜歡座位上貼著“自律是一種生活態(tài)度”的那排位置。這是因為我不僅想為自己培養(yǎng)自律精神，還想讓自律成為我的生活態(tài)度。我不想停留在眼前的知識，而是想要更加全面的提升自己，包括生活方面。于是我就開始嘗試，每天早起、早睡、規(guī)律飲食等等，這些都可以提高我的生產(chǎn)力。起初我想，如果我能在嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)中做到自律，那么我的生活要求就不會那么高，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，自律要求不只是一項簡單的習(xí)慣，還是一種集中精力并培養(yǎng)行動力的態(tài)度。
自律力有助于塑造一個人的性格及品格，這不是說如果你寫下計劃，每天嚴(yán)格按照，你就可以少年得志。但自律意味著你有自己的清晰規(guī)劃，有能力掌控自己的決策，由此，自己的幾乎所有事情都能得到滿足。這也可以轉(zhuǎn)化為談判、交際等社交技巧，能夠幫助我們建立人際關(guān)系，提高影響力。
由此，我們可以得到一個道理：要想變得自律，首先必須明確自己的理想、目標(biāo)和規(guī)劃，然后為實現(xiàn)它而定出計劃。對于我而言，自習(xí)室以及在其中的習(xí)慣就是自我提升的最好機會和方式。每次在自習(xí)室看到那些堅持不斷的同學(xué)，我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，正視自己，不斷提升自我，用自律的力量推動自己走向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
在自習(xí)室的經(jīng)歷，讓我明白：自律不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度。自律意味著你擁有自己的清晰目標(biāo)，有能力自主控制自己的行動，從而達到自我提升與全面發(fā)展的目標(biāo)。生命有限，但時間無限，我們可以通過自律來讓自己活得更有意義。
明天要上的新課都預(yù)習(xí)了嗎?晚自習(xí)鈴響后，語文老師走進教室，朝我們問道。
沒有。我們回答。
為什么?
作業(yè)多。
那晚自習(xí)就留給你們預(yù)習(xí)吧!
耶!我們一如既往地歡呼起來。
我們的語文老師與別的老師有些許不同，或許正是這種不同，讓我深深地愛上了這個學(xué)科。
有的老師課堂上講，晚自習(xí)也講;而我們的語文老師只在課堂上講，晚自習(xí)很少講。他總是說：語文和其他學(xué)科不同，它靠的是積累，老師講再多沒有用。要靠自己的刻苦，但更要培養(yǎng)自己語文的興趣。
他還說：老師領(lǐng)進門，修行在個人。學(xué)習(xí)是你們自己的事，靠我逼是沒用的，老師不可能逼你一輩子。
就這樣，當(dāng)別人把自習(xí)變成講習(xí)的時候，他讓我們在自習(xí)課上自主學(xué)習(xí)：記誦、閱讀或者練字，他只是進行督查或者點撥。
老話說：嚴(yán)師出高徒。他對我們這么放縱，以至于家長都有擔(dān)心。
但是，他從不擔(dān)心，他有足夠的自信，也有足夠的耐心。他說：要學(xué)會利用自習(xí)。從自習(xí)中可以看出一個人的自學(xué)和自律能力。
對于自習(xí)，他也不是全然不講，當(dāng)他講的時候，也會滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，講得生動而又透徹。
他喜歡語文，熱愛閱讀。早自習(xí)的時候，我們讀課文，他讀《詩經(jīng)》《唐詩宋詞》;晚自習(xí)的時候，我們練字或者讀名著，他轉(zhuǎn)看指導(dǎo)或者陪著我們讀。
我也不清楚自己從什么時候開始，知道了練字、積累詞匯、看優(yōu)秀作文、閱讀名著，我對語文有了濃厚的興趣。這或許這就是潛移默化的作用。
我的語文成績有了質(zhì)的提升，不管是書寫還是閱讀和作文，常常得到他的表揚!
時間在悄悄流逝，我們的心智在慢慢成熟。從剛開始對他的不理解，到現(xiàn)在對他千恩萬謝，許多成績極差的同學(xué)語文居然都達到了及格，大家都明白了語文老師的良苦用心。
因為他，我愛上了語文;因為他，我懂得了自律。
距離中考不到兩個月了，我望著窗外發(fā)愣，看見微風(fēng)把櫻花吹落一地。
晚自習(xí)就留給你們自習(xí)吧。語文老師的聲音似乎又在耳邊響起。
我回過神來，輕輕地打開課本，開始了自習(xí)!
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請跟隨筆者的步伐一同了解“微笑記敘作文”。寫作是教育的靈魂，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的美好與善良，同時還能讓我們更深入地認(rèn)識周圍的世界。因此，若我們希望在作文中取得快速和出色的成果，我們需要不斷積累素材。那么，我們究竟應(yīng)該選哪些作文來作為我們的參考和學(xué)習(xí)呢？
秋天來得好快，讓人措手不及，懵懂的我一晃就上七年級了。
步入校園，映入眼簾的是一條栽滿了花草樹木的水泥道，平整潔凈卻溫馨。
一棟棟教學(xué)樓里，書聲瑯瑯，久久回蕩。
初進教室，一切的一切對我而言，都是陌生的。桌椅板凳，老師同學(xué)，難免會很生疏。但，這種陌生的氣氛，卻又很快被打破了，是一位老師和她治愈的一抹笑容……
一縷陽光透進窗隙，灑在講臺上，衣著樸素?zé)o華，陽光似乎也會辨事，故意匯集在您身上，樸實中的`典雅，清新了我們的眼目，凈化了我們的心靈，單看這溫文爾雅的外表，內(nèi)外透露著文化氣息，這難道不討人喜?
清澈的雙眼，高挺的鼻梁，飽滿的蘋果肌，櫻桃般大小的嘴，還不錯的身高，一張能說會道的嘴，怎能不惹人喜?
李宗盛說過一句話“春風(fēng)再美，也比不上你的笑，沒見過你的人不會明了”，喜歡微笑的您，嘴角上揚，似彎月般輕輕一笑，如冬日的暖陽，溫暖了我的心田;如沙漠中的一眼清泉，讓我在饑渴時看到了希望;又如黑暗中的明燈，指引我前進的道路。一絲笑，是一種自信的陽光，鼓勵我們向上。
每次看見您的微笑，我就像沐浴在春風(fēng)中，溫暖如初見，溫柔如輕水。
初次見面，您那不同于陳舊厭俗的獨特眼光，和那與群花爭斗，卻毫不費力的自信，使我喜歡上了您——陳群，您的名字，比任何教師都優(yōu)秀的您的名字，多么響亮。
驚鴻一瞥，微微一笑。眉毛彎成了月牙，清澈的眼睛也瞇成了一條縫，嘴角上揚露出了似有似無的酒窩，使空氣都變得甘甜了。秋風(fēng)吹拂著，吹著您的一縷青絲，拋一束金光，照在您身上，照在您那治愈的笑容上……
九月的天，初見的是您，是您的和藹可親，是您那獨一無二治愈的笑容。
課如其人，您講的語文課更是栩栩如生，饒有趣味，粉墨提筆兩行字，永遠(yuǎn)記住您名字。喜歡語文課的我又對它多了幾分期待和熱愛。
璀璨星辰不及您的美，蜂蜜甘露不及您的笑。您的那份治愈的笑容，永遠(yuǎn)定格在我稚嫩的心中。
笑，在每個人的心中都是那樣的甜蜜，因為它與開心是形影不離的好朋友，人人都想得到它；笑，在悲傷者心中又是那樣的殘酷，因為它只在開心者身上停留，而對于悲傷者卻總是不屑一顧，所以悲傷者總是只有渴望之情。然而我的父親并不是一個悲傷者，他日日都有開心的事，但我很少看到他笑。從小我就沒看到過父親流淚，他是一個剛強者，但我有時甚至覺得他是一個冷酷的人，他的臉上很少有笑容。說句實話，我這是第一次認(rèn)真寫父親，往日的我總停留在母愛之上，像一只貪婪的小蜜蜂落在花朵上，不肯走開。其實我也曾想寫過父親，可不知從何寫起。他對我的愛，我懂，就像天空中的星星，那樣的多，那樣的亮。
在沒有微笑的日子里，那樣的生活就像一潭“死水”，不會有微波粼粼，更不會有驚濤駭浪，那樣的生活是枯燥無味。有時我在想，難道爸爸不快樂嗎？不，不是的。爸爸的心情從不表現(xiàn)在外表，但在他內(nèi)心的世界里，心情的色彩不是單一的，而是五彩的；難道爸爸心中沒有愛嗎？不，不是的，爸爸是一個不善于言表的人，但我知道他是很愛媽媽的，雖然他們的生活并不是很浪漫，但我知道他們是用心靈交談的，不在于外表的甜言蜜語；難道他工作壓力大嗎？不，不是的，爸爸是一個堅強者，再大的困難他也能扛住。那爸爸臉上沒有笑容是為什么呢？我也不知道，那也琢磨不透，它將永遠(yuǎn)是我心中的一個謎。在小學(xué)的時候，無論我的成績再好，爸爸都不會表揚我，從小到大，我聽到的總是父親的批評，我也曾寫過一篇文章，在文中寫到：“爸爸，希望您能多給我一點表揚，少一些批評，我不是神童，所以常常出錯，但我會改正?！蔽冶疽詾榘职謺词∽约?，但爸爸沒有那樣做。那天爸爸和媽媽談話，我在門口偷聽，才知道，爸爸對媽媽說：“她已經(jīng)生活在你的溺愛之中，在她這個年齡更需要嚴(yán)厲去管她，這個角色也就只有我來演。”聽了這句話，我呆住了，淚徒然的流下了，心再也收不回了。
如今，爸爸到河源工作了，我們經(jīng)常聯(lián)系，那短短的電波傳著我們的父女之情，其實我每天都希望看到爸爸的笑容。
我想，日后我一定能讓爸爸的生活過得更加燦爛，讓那一潭“死水”變?yōu)橐谎矍迦凶约旱奶斓?，有微笑，使他的生活更加絢麗多彩。
在我的記憶深處，珍藏著一個微笑，它時刻鼓舞我奮進，激勵我振作，帶給我力量……
那是一個春天的傍晚，我一個人在大街上游蕩。我中考考砸了兩門功課，挨了爸爸一頓訓(xùn)斥，又和好朋友吵了一架，心情十分不好，真想找個地方大哭一場?！鞍?，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我狠狠地踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的怨氣。
隨著石子的滾動，我抬頭看見一個坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路，或許是因為“同病相憐”吧，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬動輪子。我偷偷打量了她，心一下子縮緊了：那潔白的裙擺下，只有一條腿！我看她不過十四五歲，她垂頭喪氣的，像霜打了的茄子一般。我問她為什么愁眉苦臉的，她吞吞吐吐地半天才說了出來，一次車禍讓她失去了一條腿。當(dāng)時，我很同情她，不停地安慰她：“不要灰心，不要自卑，微笑面對一切，相信自己，一定是最棒的……”經(jīng)過我的勸說，白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑！那是甜蜜的微笑！
“你怎么也無精打采的？”她問道。我也不想保留什么，便一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵，使我又充滿了信心，煩惱的事都忘得一干二凈。
在不知不覺中，就到了人行道。我們道別后，她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。慢慢地她走遠(yuǎn)了，可她仍然在微笑，向我微笑，向每個過路人微笑，向生活微笑。此時，夕陽的余暉鋪灑在大街上，也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……
從那天起，在我孤獨無助、受人嘲笑、被家人批評時，總會想起那個美麗的黃昏，那是遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。
這樣，我就更加自信。
這樣，我也就情不自禁地微笑了。
微笑，是最好的表達方式。有時候，它比一句話更讓人心暖；有時候，它是在灰心時最好的鼓勵；有時候，它是初次見面的那句你好。此處無言勝有言，大概就是微笑的含義吧。
還記得小學(xué)六年級剛開學(xué)的第一天，老師帶著一位陌生的同學(xué)走進了他所陌生的班級。經(jīng)過了介紹后，我知道他的名字———小王。這是一個讓人一眼看上去感覺很舒服的男生，不算太小的眼睛，略高的鼻梁，薄薄的嘴唇，還有整潔的頭發(fā)。讓我第一次見到他就對他的印象很好。老師讓他坐在我旁邊。當(dāng)他坐下時，我給了他一個友好的微笑。而他只是淡淡的看了一眼然后坐下了。一開始，他什么話都不說，連我這個和他最近的人，他也沒和我說過幾句話。而我，只是每天早晨都給他一個有好的微笑算是問好。這樣的狀況持續(xù)了兩周，他終于和我說了一句話，因為那天她的鉛筆盒沒帶，我很高興的借了他一支筆并附帶一個微笑。經(jīng)過那次以后，漸漸地，我們變成了無話不說的好朋友，他讓我知道他的父母離婚了，她的媽媽到著他來到了這個陌生的城市，所以他也來到了這個陌生的學(xué)校，陌生的班級。我答應(yīng)他不會和別人說，而且心里也很可憐他?；氐郊液?，我就想辦法讓他交更多的朋友，讓他變得善于溝通，讓她快樂起來。于是第二天早上上學(xué)校的時候，我就把我的一些朋友攪在一起，告訴他們多和小王說說話，多給他一些微笑，至于什么原因就不用管了，我的幾個朋友有也同意了。再過了幾天，他和我說“咱們班的同學(xué)真好很友善?！蔽抑朗窃趺椿厥禄卮鹚f：“是，我們班的同學(xué)都很好的，你得多和他們交朋友?！彼α诵c點頭算是同意了。果然，他在班級里的朋友越來越多。轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時候，他在畢業(yè)典禮那天對我說：“謝謝你，你讓我有了這么多的好朋友?！蔽艺f：“你在新學(xué)校要多給同學(xué)一些微笑”
這就是微笑的力量，有時，微笑能改變一個人！
微笑，有的代表感謝，有的代表信心，有的代表堅強，還有的代表力量。在生活中，微笑無處不在，表達的意義豐富多彩。但給我留下印象和對我影響最深的一次，是我在英語補習(xí)班時老師的一次鼓勵我的微笑，讓我刻骨銘心。
記得在小學(xué)四年級的時候，我要在每個周末去補習(xí)英語，每一學(xué)期末還要開一次家長會，并抽簽決定每學(xué)期末的英語演講者。
有一次學(xué)期末，我們按照老規(guī)矩，每人抽張紙條。我從未參加過演講，因此信心很不足。輪到我抽了，心里在祈禱，口中在墨念“千萬別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選了一張紙條，當(dāng)我輕輕地展開紙條時，先是心里一愣，后又失聲大叫：“怎么會是我呀？”我象泄了氣的皮球，認(rèn)為自己倒霉到了極點。下課了，同學(xué)們都在瞎起哄："呀，你今天中了頭獎呀！”我該怎么辦？下個星期天就要面對所有同學(xué)的家長了呀！我能得嗎？萬一搞砸了……我真的不敢往后去想。
到了星期天的下午，可我總是覺得這一天來得這么快，雖然我精心準(zhǔn)備好了演講稿，站在講臺上，但仍然象被人逮住的小偷一樣，心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦？那我不是在眾人面前丟盡了臉？我越想越怕，腿和手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來，然后偷偷地向臺下看了一眼，突然我看到坐在最后一排的一個人正沖我微笑著，她就是我的英語補習(xí)老師。頓時，這個微笑讓我感到了一股暖流涌上我的心頭，是那樣的親切，是那樣的溫暖，我覺得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨，這個微笑仿佛在告訴我：勇敢一點兒，要對自己有信心，你能行。這時我的內(nèi)心像就被施展了魔法了一樣，頓時充滿了勇氣和力量，大聲地開始了演講，發(fā)音又流利又準(zhǔn)確。演講結(jié)束，同學(xué)家長們都鼓起了熱烈的掌聲，使我十分欣慰，十分激動，幾乎忘記了是怎么走下講臺的。
以后，只要有演講，我就不再害怕，每次演講，眼前都會浮現(xiàn)出那位老師的微笑，正是補習(xí)班的老師那一次微笑，使我一次次勇敢面對困難，樹立信心。在今后的成長中，我永遠(yuǎn)不會忘記那一次微笑，因為它是我人生道路上力量的源泉！
她的“秘密武器”是微笑，每天“按時報到”出現(xiàn)在她的臉上，從不“缺席”。令人忍不住想伸手摸摸看，她是不是戴著面具?？纱鸢甘俏阌怪靡傻模男θ菡嬲\得宛如計算器顯示的答案，溫暖得猶如冬日的陽光，溫柔得仿佛二月的春風(fēng)，縱使是千年冰川也會融化。
（一）“通行證”
你希望自己的朋友是？A。冰冷的石頭B。貼心的抱枕一般，我們的選擇都會是后者，誰不希望自己難過時，朋友可以安慰自己，給予自己一個溫暖的依靠呢？整日帶著微笑“旅游”的她是做朋友的不二人選，她的人緣自然好的出奇拉！微笑仿佛是交友的“誘餌”，姜太公釣魚——愿者上鉤。微笑交友，事半功倍！找朋友時可千萬別忘了帶上“微笑”這張通行證哦！
（二）“鎮(zhèn)定丸”
熟悉的臉龐，熟悉的聲音，還有，熟悉的微笑。評委老師們笑著看著眼前這位笑顏如花的女孩，每次的她都會帶著微笑參賽，顯得那么的從容不迫，也舒緩了全場緊張的氣氛。緊接著，她會用精彩絕倫的表演，將全場帶入高潮，末，掌聲經(jīng)久不息。她，仍是淡淡的微笑，鞠躬，道謝，下臺?！昂簟彼隽藗€深呼吸，多虧“微笑”這顆鎮(zhèn)定丸啊！
（三）“解愁散”
“你怎么還笑的出來?。俊焙糜巡唤獾赝?，“要知道你也考砸了呢！”她淺笑，“愁眉苦臉也改變不了事實啊，只能讓情況變的更加糟糕而已，不要虐待自己嘛！來，笑一笑，十年少哦！”好友“呼哧”一下，被她逗笑了，“你的‘歪理’可真多呢！””那是，在你不開心的時候，笑一笑，煩惱就會除以2，減少了一半呢！““微笑可真像是一包‘解愁散“??！”
如此良方，何樂而不為呢？
不要帶著壞情緒去做任何事情，學(xué)會微笑面對，你會發(fā)現(xiàn)許多以外的驚喜呢！
一個星光點點的夜晚，想起她的微笑，更覺人間值得，曼妙動人……
徐徐微風(fēng)拂過，拂亂了女孩額前的亂發(fā)，拂動了樹的葉梢，倒有幾分俏皮。我隨意地坐在公車中無心留意身旁一瞬而逝的街道。喧雜的人聲，樹葉搖曳的輕聲，似有似無地交雜著。紅燈滅，綠燈亮，車身微微抖動著。窗外漸漸模糊，清晰，模糊……
車慢慢放下速度，靠向站邊，突然而來的剎車，讓車上的人們有了一些慌亂。一只手從上車扶梯上緩緩滑過，一只被歲月無情打磨過的手，指節(jié)粗大，手上布滿老繭，指甲深深印在肉上，青筋突起，還有大小不一的傷痕。而這只手的主人——一位年邁的老婦人，顫顫巍巍地走上來。時間化作上一縷縷銀絲點綴了她的頭發(fā)，爬上了她的發(fā)鬢。她溝壑縱橫的臉上，一雙慈祥的眼睛，標(biāo)致的鼻上架著一幅金絲邊兒的老花鏡，微微上揚的嘴角邊，有兩個或有成無的酒窩。座位已全然坐滿，她無助地向四周看去，但是全然沒有一絲回應(yīng)。而此時的我，正在猶豫著，可當(dāng)望向老婦人那和藹的眼神時，我下定決心似地站起來，雙手將老人扶向我的座位上坐好。然后我十分自然地把手放到扶手上去。
就在那瞬間老人臉上綻開了一朵艷麗明朗的花，時間的烙印在那一刻柔和了。那雙和善的雙眸又似月芽般明亮，夕陽灑在老人的臉上，點亮了周圍的一切。一切言語都消失了，只有那感謝的眼神，那微笑的臉龐依舊。
車又緩緩開動，街道的景物漸漸逝去，只有那笑永存于心。
點點星光，微風(fēng)輕拂，微笑長存，人間美好。
你淡淡的微笑總是為我綻放，如花兒一般絢麗，如甘源一般滋潤，從此，那個微笑便久久回蕩在我的腦海。
我依稀記得，小時候稚嫩的我，學(xué)著你的樣子，模糊的發(fā)出“ma，ma”的聲音。而此刻的你如同吃了蜜一樣微笑著，仿佛是那清晨的第一道微光，越過渺茫從窗簾的縫里射進來，剛好映出了你紅紅的嘴唇。
時光從我玩耍間溜走，不覺間到了邁入學(xué)堂的那一刻。我摟著母親你的腰你半蹲著擁抱著我，紅彤彤的小臉蛋緊貼了在一起，只想這樣容我沉酣在你的懷里，而你卻咬了咬牙，閉著眼把我推開。朦朧的眼睛撫弄著我的發(fā)梢，又隨之劃落在我的鼻尖，輕揉著我的小嘴?！昂⒆?，你要長大了!”你濃重的鼻音混著沙啞的話語聲，澀澀地說道。僵硬的小臉硬生生的擠出了一個微笑。如那正午的烈陽，撥開層層云朵，驅(qū)使著我的步伐，一步二步，回頭望去，母親依舊笑著……
不記得從什么時候，我變得叛逆，凡事都大嚷大叫，見面就與你頂嘴，而每次不管是我的任性，還是我的驕傲。你總是不計前嫌，給予我熟悉的微笑。如下沉的夕陽碰到山頂?shù)乃缶€，噴出滿天紅霞，醒悟了我的心靈。
小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默，母親呵，你是那春光么?
跳槽到一個新的地方上班，等工作理順之后，我就開始業(yè)余寫作，半月后文章就見報了。
拿著郵遞員送來的稿費單，我懷著忐忑不安的心情去郵政局取稿費。沒想到郵政局窗口那個女工作人員把稿費和我的身份證遞給我時，還對我微笑著說：“謝謝！”我見了一愣，這可讓我有點受寵若驚了，隨即不由得想起以往在那個郵政局取稿費的情形。
那時，我在鄰市一個小鎮(zhèn)上班，下班后也愛舞文弄墨，向一些報刊投稿，不時就有稿費單飛來?？僧?dāng)我興沖沖地拿著稿費單去小鎮(zhèn)上的郵政局取稿費時，窗口里那個滿臉痘痘的女孩，立即把對同事的滿臉笑容變?yōu)橐荒槺D(zhuǎn)向我，她接過我遞去的稿費單和身份證，在確認(rèn)本人和身份證相符后，就冷冰冰地問道：“這錢是哪里寄來的？有多少？”由于我已收到幾家報刊的樣刊樣報，而稿費單上只填寫了收款人的地址、姓名，其他信息皆無，我只好猜測著說出那些報刊的名稱。至于稿費具體多少，我卻不敢瞎猜，只好說“不知道”了。她看著我，一副居高臨下的神態(tài)，說：“哪里寄來的都不清楚？有多少錢也不知道？有你這樣取匯款的嗎？”說完，又小聲嘰咕著，極不情愿地為我辦理，最后把稿費和我的身份證扔在窗臺上。那一刻，我簡直覺得自己就像一個欠債的人一樣，那種出門來取稿費的喜悅心情，頃刻間就灰飛煙滅了。那以后，即便我有時一周去取兩次稿費，那個女孩仍這樣呆板、機械地操作，好像我是去郵政局騙錢似的。所以，那時每次去取稿費，我都像要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣，不斷給自己打氣、鼓勁，不然的話，我還真擔(dān)心臨陣時被對方凌厲的盤問嚇倒，最后敗下陣來，那就悲哀了。
在這個新地方的郵政局取了幾次稿費后，里面那位女工作人員似乎把我記住了，每次一到那窗口，她就微笑著說：“您好！又來取稿費了?！蹦菃柡蚝托θ葑屓烁械饺玢宕猴L(fēng)，即便心有煩惱，也會被它驅(qū)趕得無影無蹤了。
郵政局作為窗口型的服務(wù)行業(yè)來說，工作人員的言行舉止是很重要的，而臉上的微笑更是不可或缺的，因為那是世上最美的花朵！
如果生活只有悲傷和淚水，那人生將沉重而無歡樂，郁悶而無希望。
微笑，真好！它將陽光送進每個人的心房；
微笑，真好！它讓世界充滿歡樂與歡笑；
微笑，真好！它讓美好充滿人間；這才是真人生，真精彩。
微笑，真好！著名演講家尼克。胡哲這樣告訴自己。天生沒有四肢的尼克。胡哲也曾為此而傷心過，也曾為此而自卑過，但他知道，微笑，真好！于是，他將微笑留給了自己，更將微笑贈與了他人。微笑，讓人們看到了他的樂觀。
微笑，真好！著名演唱家帕瓦羅蒂這樣告訴自己。在他舉辦的一次演唱會上觀眾人數(shù)不達一半，面對這樣尷尬的情境，帕瓦羅蒂淡然一笑。他的微笑至今讓人難以忘懷。因為他將尷尬舍棄，將微笑留下。微笑，讓人們看到了他的大氣。
微笑，真好！臺灣盲人歌手蕭煌奇這樣告訴自己。作為一個盲人，蕭煌奇并沒有因為雙眼失明而自暴自棄，他用微笑告訴自己：我的雙眼可以失明，但是我的夢想不能放棄。他每天都這樣告訴自己，最終憑一首原創(chuàng)歌曲《你是我的眼》打動了無數(shù)人的心。微笑，讓人們看到了他的堅強。
其實，微笑能折射一個人的品性。李白屢遭痛貶卻仍高唱：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”這一笑，折射出他的自信與剛強；譚嗣同在革命陷入低谷時吟唱：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩兩昆侖?！边@一笑，折射出他的豪邁與大氣。
微笑是一股無窮的力量，它讓世間充滿愛與和平，它永遠(yuǎn)閃耀著精神的光輝。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：在伊拉克，無論是老人還是小孩身上都有可能會有安置的炸彈。一位在伊拉克執(zhí)行任務(wù)的士兵發(fā)現(xiàn)了一個站在廢墟上的小孩，看到他可愛的樣子不禁向這個孩子微笑。然而在這時拉開了這個小孩身上的炸彈，這個孩子一把推開士兵奔向遠(yuǎn)方……
這個孩子在無情的戰(zhàn)爭中看到那溫暖的微笑后，愿意用自己的生命來保護它，可見微笑的力量是無窮的。也讓我明白了在生活中用微笑來面對每個人，世間將充滿愛與溫暖。
微笑是一種對人生的積極態(tài)度，總是帶著一股神奇的力量，它將愛的種子播灑人間，它將美的陽光送入心房，他帶給人生希望，它帶給生活精彩；它編寫著人生的豪邁，它鐫刻著自信的光輝。它更讓人們知道：微笑，真好！
作文能夠拓展語文思維的深度和廣度，寫作可以幫助我們更卓越地闡述和詮釋周圍事物的多樣性。認(rèn)真寫好每一篇作文，對自己都是經(jīng)驗的積累，怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？希望本頁面內(nèi)容能幫助到您。
親愛的父親，祝您父親節(jié)快樂!
你愛母親，愛我們這個家，您為了我們這個家，付出了一切!每當(dāng)您在我生病的時候，送我上醫(yī)院，趴在您結(jié)實的背上，讓我有一種安全感，您的愛，就如同寒冷天氣的一把火，溫暖著我，您的愛比山高，比海寬。您的話語，就如同在我迷失方向時的指南針，爸爸，謝謝您給了我一個溫暖而又舒適幸福的家。
今天就是父親節(jié)了，我送什么禮物給爸爸好呢?思來想去還是送一張賀卡給爸爸吧，因為我還小，正是長身體長知識的時期，不會掙錢，所以我送這個特殊的禮物給爸爸是合適又很有意義的!
我在賀卡上寫了幾句話：我牢記父親對我的恩愛，在學(xué)校里，聽老師的話，遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大成為國家的有用之材，報答父母的關(guān)愛，祝父親節(jié)快樂!
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩是凈化人們心靈的使者，更是人們甘于奉獻的原動力。是父母賜予我們生命，是父母養(yǎng)育我們，教導(dǎo)我們。
“明月松間照，清泉石上流”的美景是父愛，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻是父母，而我們在偉大的父愛面前，只有真誠地感恩....
父愛，絕不僅限于在大雨如注的夜晚，抱起發(fā)燒的你冒雨往醫(yī)院趕;父愛，絕不僅限于在困難時幾句鼓勵的話語。但父愛又都包容了這一切!
在這里，我也祝全天下的父親，節(jié)日快樂!
今天是父親節(jié)。然而，我的父親節(jié)卻沒有父親相伴，顯得那么孤單、寂寞。
不過，早在父親節(jié)即將來臨之際，我就已經(jīng)給父親捎去了禮物----我親手畫的一幅畫。它不是買的，但卻比買的更有價值；它并不是很好看，但卻表達我的一份心意。
畫上有一片草地，草地上有花、有葉、也有父親。那是一個看起來黑不溜秋的人，是一個為了工作曬得皮膚由紙變炭的人，是一個為家庭奮斗的人。他，就是我親愛的爸爸。
爸爸的手里牽著兩根線，一根黑的、一根橙的。也許你會問，那線是什么？為什么畫這個？那是因為，那兩根線的另一頭各有一個蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了！兩個風(fēng)箏像真的蝴蝶一樣在天空中隨著爸爸飛翔，顯得那么開心，那么無憂無慮。
其實，這兩個風(fēng)箏所代表的就是我和哥哥。這幅畫的含義就是，我和哥哥是被爸爸捧上天空，是爸爸為我們裝上飛翔的翅膀，我們永遠(yuǎn)被爸爸緊緊地攥在手心里，永遠(yuǎn)。即便將來可以獨自飛翔了，父母的教導(dǎo)也永遠(yuǎn)陪伴在身邊。在這幅畫的旁邊，我附上了一些字，有這幅畫的含義，也有節(jié)日的祝福。
說實在的，爸爸雖然這么辛苦地培養(yǎng)著我，但我卻從來沒有收到過我的一個禮物，從來沒有從我這里得到過一個“愛”字，這是第一次。猛然間，我覺得我挺不懂事的，年年我都會送給媽媽不止一個的禮物，卻從沒送給爸爸一點點，哪怕一句“愛”的話語。這讓爸爸的心里是何滋味呢？
第一次，不知道爸爸感覺如何。一直等待著回音。終于，在昨晚與他們視頻聊天的時候，媽媽告訴我，爸爸看見這幅畫之后樂得屁顛兒屁顛兒的。聽到這句話，我也樂得屁顛兒屁顛兒的。
通過這件事，我懂得了：父母不是神，他們也需要家人的關(guān)心、關(guān)懷?！瓣P(guān)心你”并不是父母的職責(zé)，但因為愛，他們情愿。作為子女，你有責(zé)任去關(guān)心他們。你盡到責(zé)任了嗎？
明天就是父親節(jié)，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去，用什么方式表達自己對爸爸的愛呢。哦，對了，就用這種方法吧。
爸爸最愛吃蔬菜了，我可以用蔬菜做一個小娃娃個爸爸。我想;把黃瓜、牙簽、豆芽、玉米粒等各種材料準(zhǔn)備在廚房里，用黃瓜的頂頭切下來，上邊窄下邊寬，來做娃娃的帽子，又把黃瓜切成扁扁的，圓圓的當(dāng)臉。
把牙簽從臉和帽子中間一穿，就可以穩(wěn)定了。再把兩粒玉米當(dāng)眼睛，用豆芽絲來做小女孩的頭發(fā)，把頭發(fā)左右插洞洞，然后，把豆芽絲放進去。就做成了小女孩的臉了，把它翻到盤子里。這樣一定會讓老爸開心的。
如果老爸拿著禮物的話，也許會臉上上開出燦爛的花朵。說;“女兒，你長大了，懂得回報了。”
這樣的禮物爸爸應(yīng)該很滿足了。
明天就是三八婦女節(jié)了，我總想為媽媽做些什么，但又沒機會，今天是一個天次良機--我要為媽媽做一件事。
媽媽從來沒要求過我為她做些什么，我今天一定要給壓她一個驚喜。
晚上，媽媽回來了，我趕緊去廚房往早就泡好了的茶里加了一點熱水，調(diào)到溫度適中后，我端著茶走到媽媽的面前，把茶遞給媽媽，并說：“媽媽，您為了我日夜操勞，十分辛苦，趕快喝口茶，休息休息?！眿寢屄犃?，說：“謝謝你，女兒，這些天你又為媽媽洗腳，又給媽媽端茶，你真的改變了，長大了?！蔽衣犃藡寢尩脑挘f：“媽媽，明天就是婦女節(jié)了，是您的節(jié)日，我當(dāng)然要為您做一件事。我還想對您說，媽媽，您辛苦了，我愛你?！笨吹贸鰜?，媽媽非常高興，為了我的舉動而高興?？晌易龅膬H僅是為媽媽端了一杯茶而已，可見媽媽是多么疼愛我。今后，我還會經(jīng)常為媽媽做一些事，比如說端一杯茶給媽媽喝，送一束花給媽媽等等。我要讓媽媽也感受到我的愛。
愛是陽光，愛是雨露，只有學(xué)會愛媽媽愛爸爸，愛身邊所有的人，你才會懂得愛的真諦。在婦女節(jié)這天，我也學(xué)會了關(guān)愛媽媽，使我感到無比地開心。
媽媽，您對我的愛，是一滴滴潤物細(xì)無聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風(fēng)，是一串串拔動心弦的音符，是一次次感動生命 的詩句。它充盈著愛意，傳遞著真情，散發(fā)著美的芬芳……這種愛，不需要華麗的事物來點綴，僅是一杯水，一聲問候，便足矣。您是一縷陽光，溫暖我的心窩；您是一股春風(fēng)，撫慰我受傷的心靈；您是一盞指路明燈，照亮我人生的道路。
您不僅是愛的加油站，還是我信心和勇氣的源泉！
記得有一次，我發(fā)高燒人都燒糊涂了，凈說胡話，您急得像熱鍋上的螞蟻，直皺眉頭，臉上的汗不停地往下掉。我看見了，淚水像斷了線的珠子嘩嘩地直往下流。您不停地喂我吃藥，為我量體溫。一夜都沒有合眼。到了第二天早上，您看我好了點兒，又從街上買來蛋糕、山楂片、米果等我喜歡的食物，又對我問寒問暖，直到我病好了，您才松了口氣，可我卻明顯得看到您的'眼睛深陷了下去。到了您的節(jié)日，我僅僅只是為您送上一張賀卡。您就激動的熱淚盈眶。俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，更何況，這不是滴水之恩哪！您那比山還高比海還深的愛是我一生享用不盡的財富！
今天是“三八”婦女節(jié)，我想，送什么好呢？當(dāng)然媽媽想要的最好禮物是希望我刻苦學(xué)習(xí)，將來100做對國家有用的人。可媽媽那么辛苦，一天要做好多事情沒一點休息時間。我想媽媽回來一定非常累了，還要打掃房間。對了，不如我來打掃吧。于是我學(xué)著媽媽的樣子，先將物品擺放整齊，書籍歸類并放在書架上，整理床鋪；然后掃地，擦桌子；最后拖地100板。經(jīng)過我精心的打掃，我的家又變得整潔、明亮了。
母親??！在悲傷時，您是慰藉；在沮喪時，您是希望；在軟弱時，您是力量，您是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。
是母親給了我溫暖，給了我親情，給了我生命，給了我整個世界。隨著歲月的流逝，時間的推移，我終于明白了沒母親的鞭策，哪會有我優(yōu)秀的學(xué)業(yè)；沒母親的一次又一次的激勵，又哪會有我一次又一次的奮起，拼搏。我的成長是以您的衰老為代價的。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝?！弊畛蹩吹竭@句詩，也只能淺淺地讀懂這句詩的意思。時至現(xiàn)今，無意間再次讀到這句詩，才真正理解了這句話的含義。它不就是在告訴我們，要珍惜時間，莫負(fù)年少好時光嗎？這，讓我不禁對那次經(jīng)歷產(chǎn)生了思考。
那次，趁著假期，我去表妹家做客，并打算第二天順便去看牙齒，待到晚上后回家。自信滿滿的我拿了一籮筐的作業(yè)，打算與其大戰(zhàn)數(shù)百回合。整理好這些東西，我們就出發(fā)了。
到了表妹家，已經(jīng)到了近下午四點。“快點寫哈，一會兒就吃飯了！”媽媽催促著。“好嘞！”“新官上任三把火”，寫作業(yè)的我也不例外，全神貫注的寫著，把所有的想法都傾注于筆尖?？蓵r間又快又短暫，沒寫太多，就到了吃晚飯的.時間，飯后跟著姨媽還有表妹去兜了商場，沒有按照原定的計劃去完成作業(yè)，第一天，時間就這么過去了。
第二天的生活在朦朧中開始了，拔完牙吃完飯，時針就已指向了一點鐘的方向。此時我的惰性開始發(fā)作了。因為麻藥勁兒過了，牙疼，雖然對寫作業(yè)影響不大，但我還是以此為由，沒有去寫作業(yè)。而妹妹乖乖地去到了書桌前，埋頭與作業(yè)戰(zhàn)斗，像個永動機，寫了好久都沒有停歇……我，看看書，刷刷視頻，睡睡覺，以牙疼的借口消磨了整個下午。妹妹卻利用這段時間寫完了作業(yè)，還練了一個多小時的鋼琴。比我小的妹妹都知道要珍惜時間，去追逐自己成為鋼琴家的夢想，而我這個大哥哥卻沒有樹立榜樣。于是，我又拿起了筆，盡管不久后就要回家……
我忽然想起曾經(jīng)讀過的報紙上的一段文字：“你如果想把握光年的長度，請看銀河；你如果想把握滄海桑田的長度，請看化石；你如果……你如果想把握一生的長度，請珍惜眼前無數(shù)個瞬間。”而我，已經(jīng)讓一個下午的時間在我眼前溜走。一段青春有幾個下午？而人生的無數(shù)個瞬間中，又有多少屬于那寶貴的青春？
我們現(xiàn)在的年紀(jì)，無論是努力拼搏，還是追逐夢想，都是最好的年紀(jì)。那些我們想實現(xiàn)的事，都像鮮艷的花兒，等著我們?nèi)ナ斋@、采摘。而在這條路上，有許許多多的東西吸引著我們，騙取了我們的時間“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”請珍惜每一分每一秒，更要把握住這寶貴的青春時光，在“花”開的最茂盛的時候摘下幾朵獻給自己。我會牢牢記住這句話：“莫待無花空折枝。”
很長一段時間以來，爸爸給我的印象就是匆匆的忙碌的背影：他總是忙工作到很晚，早上我去上學(xué)他總是沒起床；經(jīng)常坐飛機去很遠(yuǎn)的國外，一去就是一兩個星期；碰到我做錯了事，他經(jīng)常急躁地發(fā)火……可是他對我的要求總是那么多：喝湯的時候不能出聲；三歲開始要自己洗澡，自己穿衣服；游泳必須堅持每周兩次每次二十個來回……和一直陪伴在身邊的溫柔體貼的媽媽相比，我沒特別感到爸爸給我?guī)矶嗌賽?，相反，我覺得他總是讓我生氣，給我?guī)砗芏嗟臒?。而且有一次他竟然打了我?/p>
那天放學(xué)，我一到家，便打開電視看了起來，電視的情節(jié)讓我看的如癡如醉，渾然不知爸爸回家的腳步正在緩緩逼近?！岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ蔽一腥磺逍眩呕艔垙埖乜戳丝词直?，天哪！已經(jīng)六點半了，糟了，作業(yè)還一項也沒有做，這可咋辦？爸爸像平常一樣進了家門，看見我就嚴(yán)肅地問：“作業(yè)寫完了沒？”“嗯······嗯，寫完了?！蔽彝掏掏峦碌鼗卮?。爸爸沒起疑心，讓我大大松了一口氣。過了一會兒，爸爸無意中翻閱了我的記事本和作業(yè)本，一對照，“咦，作業(yè)不是做好了嗎？怎么作業(yè)本是空的？”爸爸把我叫了過來，以平常的口吻問我：“你作業(yè)真做好了嗎？”我堅定地說：“做好了！”爸爸頓時嚴(yán)肅了起來，眼睛瞪得大大的，“到底做好了沒？”我突然一愣，心想：爸爸應(yīng)該不知道的呀，怎么會這樣呢？本來還想抵賴，但實在從心里有些怕他，所以我決定從實招來，把事情原原本本地坦白了。爸爸聽了后火冒三丈，臉漲得通紅，拿起旁邊的尺子就朝我的手上重重地抽了一下。我跑進廁所，摔上門，哇哇大哭。吃飯的時間到了，可爸爸依然沒有消氣，在廁所門口大罵：“你今天別想吃飯了！”我漸漸地哭累了，再加上沒吃飯，所以在不知不覺中，就迷迷糊糊睡著了。
夜深人靜的時候，我被一陣嘆氣聲所驚醒，發(fā)現(xiàn)爸爸坐在我的床邊。我嚇了一大跳，不由得地往被子里縮了縮，生怕爸爸再打我。沒想到爸爸竟親切地對我說：“寶貝，餓了吧，快把這碗面吃了。前面確實是爸爸做得不好，爸爸生氣是因為你說了謊話，爸爸最喜歡的是一個誠實的孩子！”從此，我不再說假話，變得懂事了，也很少發(fā)小脾氣了。
隨著時間的推移，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸對我的要求給我?guī)砹司薮蟮暮锰帲簛砑业目腿丝湮夷芨?、有禮貌、懂事；我在游泳比賽得了獎，身體非常結(jié)實；老師也覺得我比以前踏實，成績在不斷進步……媽媽告訴我，我們家有這么好的條件，可以吃穿不愁，都是爸爸辛勤工作換來的＇。我越來越感到爸爸對我的深深的愛。
父愛如山——這是大家常說的一個詞。我爸爸就像一座山：它不僅給我一個遮風(fēng)擋雨溫暖的家，更讓我懂得了對和錯，讓我慢慢成長為一個小小男子漢！我想給他一個深情的擁抱，說聲：“爸爸，我愛你！”。
小時候，"父親"這個名詞在我心中是那么疏遠(yuǎn)，那么隔膜。印象中，他總是那么忙忙碌碌，匆匆忙忙，很少與孩子親近，甚至不茍言笑。母親解釋說:爸爸出差奔波，太累了。于是，母親成了孩子們生活中的主心骨，培養(yǎng)，教育我們。對于我們?nèi)齻€難以馴服的孩子，打和罵是少不了的?？梢舱龖?yīng)了那句老話——"打是親，罵是愛"。對于母親，我總懷有一種特殊的依戀。相形之下，我與父親之間總隔著一道難以逾越的鴻溝。我很少或者說簡直就不敢與父親說話。每到非說不可時，母親就充當(dāng)我們之間的傳聲筒:"媽，跟爸爸說……"。遇到母親心情不好時，回一句:"自己跟爸說去。"我便陷入了極度尷尬的境地。記得詩中寫道:"距離是一種美"，可我覺得"距離是一種淡漠，一種殘酷。"我常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用一種陌生，膽怯的目光打量父親，思量著:"他到底靠什么力量，讓我害怕他 他兇嗎 他打我嗎 不，一點都不，他甚至從來都沒罵過我。"哦，這對童年的我來說，真是一個謎。幼稚的心靈這樣想過:也許所有的父親都要用他們各自的方式，在孩子面前保持特有的威嚴(yán)。嗯，也許，父親就該是這樣子。
父親在我腦海中的影子是淡淡的，我很少思考父親是一個怎樣的人，這不得不說是我的悲哀。直到讀大學(xué)開始，我才漸漸讀懂了父親，甚至于一度產(chǎn)生戀父情結(jié)。今年春節(jié)，有一個很強烈的愿望——想為父親寫一篇文章，于是便有了這篇《感悟父親》。
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一支空筆芯
記得那次是六月的一個上午，面臨著畢業(yè)考試的壓力我們都強迫自己打起精神來學(xué)習(xí)，可是，面對這無窮無盡的考試，我們還是難以再說自己熱愛學(xué)習(xí)。那天老師又抱了一堆卷子來了，我們早已千瘡百孔的干勁又打了一層霜。
就是那天的考試，我正在奮筆疾書的寫著，突然我的筆跡淡了，我打開筆一看，心里瞬間涌起一陣惡寒我的筆沒水了！我的心當(dāng)時和那支空筆芯考試時如果遞東西被人發(fā)現(xiàn)，那是洗不清的罪。我知道這一點，我知道當(dāng)時很多人也知道這一點。我當(dāng)時懷著徒勞的心情低聲叫了兩聲就放棄了。
這時，我聽見旁邊的一聲輕響，我一看，一支筆芯掉在了地上。是我的同桌的。我撿起這支筆芯換上之后，心里居然有一種劫后余生的感覺。我看著那只替下的空筆芯，筆尖反射著光，看起來可愛又無害。只是不想再干了，它也許是有些累了，我的臉難掩飾的漏出了微笑。
有了新筆芯的支持，我的心安定多了，我又開始寫起了卷子，不同的是，我的心里又多了一些充實。
這種美妙的充實，大概是這種情況獨有的。
然后這場考試就變得很簡單了，我記得我最后考了92分。多虧了這根筆芯，我才可能有如此的發(fā)揮。
可是，在考試之后，我的心又有另外一種情緒黯然滋長了這支給我力量的筆芯不是我的，是我偷的別人的。這個想法讓我不斷的聯(lián)想起來，越來越怕，越來越怕。仿佛一排多米諾骨牌一般，最后倒下的是我內(nèi)心的驕傲。
再看空筆芯，我的心又回到了這冰涼的狀態(tài)。它里面好像有一張張嘲笑與憤怒的臉。慢慢的，一點一點的撕碎了我的心，我當(dāng)時因為怕被發(fā)現(xiàn)，竟然怕到這種程度！
這是，同桌的聲音響了起來：郝楚翔，是你撿的我的筆芯？
當(dāng)時我也想說一聲不知道然后落荒而逃，但想了想，別對不起自己了，所以我就輕輕的點了點頭，點的很慢。很穩(wěn)。
那就好，這支筆芯是我給你的。幸好沒被別人拿走。
你說什么？我有點不相信我的耳朵。
我給你的。她一字一句地說，仿佛我是一個聽不懂話的孩子。
什么？這不是你掉在地上的嗎？
如果是我掉在地上的，我自己會撿起來的，要是這樣，你還能用到嗎？難道你覺得我這么傻嗎？
說完，她就出去和她的朋友們玩去了，我望著她的背影，似乎想喊一聲謝謝。但不知道為什么還是沒說出來。一直會讓我記得。
直到現(xiàn)在，那只筆芯我還存著，有時還會拿出來看看。我不會忘記它的。因為，在我的記憶隨著我的腐爛成灰隨風(fēng)隨風(fēng)飄散時，它可能還會存在的。
什么是題眼線索?從故事說起吧。古人說:詩有詩眼。如竹鎖橋邊賣酒家，這句詩的詩眼就是動詞鎖字，這個字是全句詩的精神所在，在詩句里如同人的眼睛一樣，十分重要。一次，有人用這句詩考畫家，許多畫家被難住了。因為從詩句看，材料有竹、橋、賣酒家，要用這三個材料來構(gòu)圖，倒不難作畫，間題是竹林遮掩了酒家，灑家就看不見了。那么，畫面該怎么布局呢?有位一畫家以詩眼為線索，苦思苦想，終于畫出來了。畫面布局是流水小橋邊，一片茂密的竹林，在竹林的空隙處飄蕩著一面酒旗，暗示賣酒家被鎖在竹林深處了。
他獲得好評。詩有眼，文也有眼，文的題目也有眼。這詩、文、題目的眼，都是指關(guān)鍵性的字句。那么作文怎么以題眼為線索呢?小朋友知道劉禹錫嗎?他是唐代大詩人，曾寫了篇《陋室銘》。全文就按題目中的陋字安排布局的。up阿，那是古文，我們看不懂。有的小朋友也許叫起苦來了。好，就以小朋友自己的作文為例吧。北京小朋友仰景榮有篇作文題目是《傻爸爸》，開頭說:我爸爸真傻，。
這是妹妹常說的一句話。接著說爸爸的確常常辦傻事，列舉了許多事例:串街賣雞蛋為，多找了五塊錢，別人走了，。爸爸騎車追上去還給人家，買巧克力去哄鄰居的孩子，大冬天下水替人扮落水的小羊，三夏時，曬麥子，趕上大可_他倒先去替別人收麥一這些事，零零碎碎，發(fā)生的時間也不同，若按時間順序或空間順序，都不好安排結(jié)構(gòu)，一小作者采用題眼為線索的辦法，一下子就把這些零星材料串成二個整體，并且，讀來風(fēng)趣有味。如結(jié)尾說:爸爸雖然這樣終不知為什么，村里的大人、小孩都特別親近他。我對爸爸由嘲笑變?yōu)樽鹁?，連小妹妹最近也沒再聽她說_我爸爸真傻了。首尾呼應(yīng)，條理井然，不愧是篇優(yōu)秀作文運用以題眼為線索的布局方法，首先要把題眼抓準(zhǔn)，而且，抓住的題眼一定要有特點，能集中地概括描寫的人或物的主要特征。其次，行文中要緊扣題眼不放，才會有好效果。
寫景技巧
技巧四：思路線索明，文章結(jié)構(gòu)新
寫景的文章，有時候要按參觀的或游覽的順序來描寫，這就需要在寫作的時候交特觀察的方位和游覽路線。因為同一個景物，從不同的方位看，特點是不一樣的。
像《黃山石》中描寫的巧石，如從半山寺前仰觀老人峰上的巧石是金雞叫天門，而從龍蟋坡上回頭看，則成了五老上天都；蓮蕊峰的峭壁上有巧石叫蛐蜒上壁。若從上端去看，就成了姜大公釣魚，再上一點看去，又成了仙人下轎
由此可見，觀察的方位不同，遠(yuǎn)看、近看或是平視、仰視、仍視，所觀察的景物會呈現(xiàn)不同的特點。因此，觀察景物，要注意選準(zhǔn)觀察點；描寫景物必須交待清楚觀察的方位。
◆交待觀察的方位，一般可采用以下兩種方法：
一、如果你是站在一個固定的點上觀察景物，那就可以在文章的開頭寫清楚你所在的方位。
二、如果你是邊走邊觀察的，那就可以在文中寫清楚自己的行動路線。
如《游山》一文，就可以先總寫了山的特點之后，依次交代了上山路上，山腰見聞，爬上山頂，下山的順序。這樣來交待觀察方位的轉(zhuǎn)移，把移步和換景緊密地結(jié)合在一起，因此，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，過渡自然。
當(dāng)然，還可以用總分總的章法。就是在文章的開頭先總寫景物的特點，然后再分別具體描寫景物的特點。在文章的結(jié)尾再總寫景物的特點。
我們不論寫什么景物，寫風(fēng)也好，寫雨也好，條理清楚，層次分明才是好文章。
◆怎樣才把寫景文章描述的條理清楚，層次分明呢？有兩種方法：
一是按一年四季的變化來寫。
比如寫風(fēng)，就寫春天的風(fēng)，夏天的風(fēng)，秋天的風(fēng)，冬天的風(fēng)；寫雨，就寫春天的雨，夏天的雨，秋天的雨，冬天的雨
另一種是按時間變化的順序來描述。
如寫雨，就按雨前、雨中、雨后的順序來組織材料，寫風(fēng)，就按刮風(fēng)前，刮風(fēng)時，風(fēng)大時的順序來組織材料。這樣寫出來文章，一定會條理清楚，層次分明的。有不少的好文章都是用這種方法來寫的呢。
以武陵漁人進出桃花源的.行蹤為線索。
以時間先后為順序。
把四個情節(jié)：進入桃花林 做客桃花林 離開桃花林 再尋桃花林貫穿起來。
描繪了一個與黑暗現(xiàn)實社會相對應(yīng)的美好境界。
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”(間隔 一作：隔絕)
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。
寫物作文400字
就在我望眼欲穿時，終于在國慶節(jié)那天，媽媽從海安帶回七條可愛的小金魚，我高興得又蹦又跳，直嚷媽媽萬歲！忙不迭地開始給它們營造一個舒適的新家。我拿出早已準(zhǔn)備好的金魚缸，注入干凈的河水，小心翼翼地把它們放了進去。
這幾個小家伙也許是因為到了一個陌生的環(huán)境，顯得有點局促不安，就像一位害羞的大姑娘，可是沒過多久就露餡了――頑皮勁兒上來了，一會兒躥上，一會兒躥下，沒一刻安寧。
這七條金魚中有四條的身子是紅色的，頭上好像戴著一朵美麗的大紅花。遠(yuǎn)看，還真像一群獅子，所以，我給它們?nèi)∶{子頭。有兩條是純黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽媽媽說，這種魚叫龍睛魚。最漂亮的要數(shù)那條橘紅色的小金魚了。它那桔紅色的身上布滿了金黃色的小鱗片，活像穿了一身金色鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓著一對水泡似的的眼睛，眼睛里還嵌著一顆黑珍珠，可愛極了！
最有意思的就是它們的尾巴了，長長的，像彩綢，似飄帶，游動時，就一擺一擺地跳起舞來，真像一位仙女披著紗衣從空中款款飛過，又像蝴蝶在花間翩翩起舞。要轉(zhuǎn)彎了，它們就把尾巴輕輕地一甩，小巧玲瓏的身子就很自然地轉(zhuǎn)了過去，動作瀟灑極了！我不禁看呆了，好半天才回過神來！
多么可愛的小金魚?。?/p>
前一陣子，爸爸媽媽給我買了一只小白兔。它長著長長的耳朵和潔白的毛，像紅寶石一樣的眼睛漂亮極了，靈敏的小鼻子這兒聞聞，哪兒聞聞，像是在找什么東西一樣。它住在一個用彩色鐵絲織成的家里。這只可愛的小白兔身上發(fā)生了很多有趣的事情呢！
小兔子剛到我家時，對一切都很陌生和小心，我想抱抱它，它都不讓。當(dāng)我給它菜葉時，他也不肯在我面前吃，我假裝走開躲在門后，他才肯一點一點的吃。只要周圍有一丁點動靜它就會立刻停下來，過一會兒才開始吃。
過了一段時間以后，小白兔慢慢的跟我熟悉了，它不再排斥我抱它，吃東西也不在躲著我了。有一天我有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)：它的家門上有兩根鐵絲之間的距離變大了。原來，小兔子很想出去，便用力往外擠，過了一段時間，這兩根鐵絲就變了形。我請爸爸給它的家恢復(fù)了原狀，并時常讓它也走出家門溜達溜達，它也沒再把家擠變形了。
我們村子里有三口奇妙的水井，這水井可不同凡響?。∷降子卸嗥婷钅?？
聽村里的老人說：這水井在很早的時候就有了，井水不深，水喝起來非常甘甜！
最神奇的是，這口井水冬暖夏涼。夏天，這里仿佛是一個天然空調(diào)；坐在這口井邊的石頭上，一股冷氣從井邊襲來，頓時全身涼涼的，非常涼爽；每個星期天，我和好朋友都會不約而同地來到這里寫作業(yè)，即使烈日當(dāng)頭，我們也不必?fù)?dān)心，井邊還有兩棵茂盛的大樹，正好可以給我們遮擋陽光。冬天，這井里的水暖暖的，洗臉最好了，一大早，節(jié)約資源的人們來到這里洗漱，順便帶些溫水回去。
這種奇妙之地可謂是人間天堂呢！夏天的午后，農(nóng)閑時節(jié)，孩子們正好放假在家，附近村里的人們也成群結(jié)隊地來這里乘涼，嗑嗑瓜子，聊聊家常，喝喝泉水，歡聲笑語一片，別有一番情趣。
我家離人間天堂最近，隨時可以去乘涼，誠摯地邀請朋友們明年夏天到我家里來做客！享受不一樣的農(nóng)家生活！
寫好記敘文，抓住線索是關(guān)鍵。線索是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈絡(luò)，以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它串聯(lián)起文章中的全部人、事、景、物，把文章的各個部分聯(lián)結(jié)成一個統(tǒng)一、和諧的有機體。因此，線索確定得恰當(dāng)，會使文章內(nèi)容多而不亂，全篇渾然一體。反之，文章必然雜亂無章?？梢?，在記敘文中確立線索是多么重要。
1.以人物為線索。有的記敘文，按人物動作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見聞來組織材料，把人物作為文章的線索。
2.以事件為線索。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分，有些文章事件本身便是線索。
3.以實物為線索。有些文章往往是以一個具體的實物貫穿全文，將各種人或事都集中到它的周圍，以此來展開故事情節(jié)。
4.以時間為線索。有的文章是以時間的推移來組織材料的，時間就成為貫穿全文的一條線索。如《偉大的悲劇》是以時間的推移為線索，記敘了斯科特和他的隊員悲壯的失敗以及覆滅?！秱ゴ蟮谋瘎 返木€索的語言標(biāo)志是：191月16日這一天→1月18日→2月17日夜里1點鐘→3月2日→一天中午→3月21日→3月29日。
5.以地點為線索。有的文章是以地點的轉(zhuǎn)換來安排層次的，地點就是敘事的線索。如《從百草園到三味書屋》。此文章題目“從??到??”就可以看出文章所寫之人、所敘之事是以地點的轉(zhuǎn)移來組織材料的。像這樣以由一個地點到另外一個地點的轉(zhuǎn)移為線索來寫出人物的見聞和感受的文章很多，文中人物活動的空間很大，地點的轉(zhuǎn)換很具體而且明顯，至少變換的地點有兩個或兩個以上。
如《登上地球之巔》中登山運動員的行蹤是：在8500米以上的冰雪世界里→第二臺階處→在“死亡地帶”的高度上→8830米左右的地方→峰頂。
像這樣的是通過時空的推移來組織材料的，由于地點的轉(zhuǎn)變是靠任務(wù)活動來實現(xiàn)的，所以，往往這類文章的線索又叫“以人物活動為線索”或“任務(wù)行蹤為線索”。
6.以作者的思想感情為線索。有些散文沒有中心事件和具體的故事情節(jié)，是以作者的思想感情的變化發(fā)展為線索來組織材料的，這一類文章的線索就是作者的思想感情。
1.與主題密切相關(guān)。寫文章是為了表達中心，因此文章的線索要能為中心服務(wù)，有利于中心的表達。
2.與材料密切相關(guān)。材料可以是天南海北，古今中外，如何把這些材料聯(lián)系起來組成有機整體，就需要線索把它們收攏約束，連綴成文。
需要注意的是，寫作時應(yīng)把握好線索的藏與露的程度，要做到既不藏得太深，又不露得太明，根據(jù)需要布置好線索的明滅變化，以求達到時隱時現(xiàn)，耐人尋味的藝術(shù)效果。
心靈深處，始終保留著對那個操場的留戀。那是爸爸媽媽任教的小學(xué)的操場，那個操場上的一草一木，在記憶的底片上永遠(yuǎn)揮之不去。
三四歲時的我，喜歡在操場上的草叢里尋找快樂。颯颯的秋風(fēng)吹拂著草叢，蚱蜢在草叢里唱著嘹亮的歌兒，歡快地彼此應(yīng)和著，在青草的掩蓋下并未發(fā)覺我已盯上它!我悄悄地挪動著步子，慢慢地靠近它。此刻，它一定是覺察到了危險的逼近，嘹亮的歌兒停止了，小小的身軀掩藏在了過膝的草叢里，兩只眼睛警覺地打量著周圍的情況。它在我的雙手撲來之時狡黠地躲開，張開雙翅飛起來，落在了幾米外，歌兒唱得更悠揚。
稍稍長大后的我，喜歡在操場邊的合歡樹下停留。我每天站在樹下，仰起頭，盯著那棵幾米高的合歡樹，盼望著，盼望著，好希望風(fēng)拂過的時候能夠帶來一朵像小傘似的合歡花。不是因為膽小怕跳起來會摔跤，而是那時個頭矮小的我無論怎樣跳都抓不到那最矮的'樹枝?；蛟S再過一年，兩年，我就能摘到它了，畢竟我已能嗅到那淡淡的芬芳了呢。
現(xiàn)在，路旁種滿了合歡樹，微風(fēng)拂過，給外出乘涼的人們帶來了絲絲縷縷的馨香。我伸出手，很輕巧地在某個枝頭摘下一朵合歡花，望著它仿佛看到了童年操場邊的那朵。那屬于我童年的合歡樹上一定又開滿了合歡花吧？不知那滿樹的合歡花是否仍像當(dāng)初那樣艷麗。那朵合歡花仍傲立在枝頭等待著那個小女孩的歸來，還是已化為泥土滋養(yǎng)著樹木，抑或被另一位帶著夢的小女孩摘走了呢？童年的夢漸漸地褪色了，我也不再是那個只愿做一只長了翅膀的小精靈的傻傻的小女孩了。成熟代替了幼稚，但心靈的城堡卻難以忘卻。遺失的美好時時歸來，在心田里化作滿園馨香。
【名師點評】小作者以“操場”為線索，用富有詩意的語言回憶了自己美好的童年，表達了對童真童趣難以忘卻的懷念。文章開篇用“心靈深處，始終保留著對那個操場的留戀”簡潔入題，接下來圍繞“在操場上的草叢里尋找快樂”和“在操場邊的合歡樹下停留”再現(xiàn)了記憶深處的童年往事，結(jié)尾用“遺失的美好時時歸來”與篇首照應(yīng)，再次深化了主題。生動的細(xì)節(jié)描寫，讓我們仿佛看到了操場上那個追趕著蝴蝶的小女孩，又仿佛回到了自己天真爛漫的金色童年。
琦君異鄉(xiāng)客地，愈是沒有年節(jié)的氣氛，愈是懷念舊時代的年節(jié)情景。
端陽是個大節(jié)，也是母親大忙特忙、大顯身手的好時光。想起她那靈活的雙手，裹著四角玲瓏的粽子，就好像馬上聞到那股粽子香了。
母親包的粽子，種類很多，最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外，還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準(zhǔn)備一批，美其名曰“富貴粽”。我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰，鋪在白布上，拿開水一沖，滴下的熱湯呈深褐色，內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時間（大約一夜吧），提出來煮熟，就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香，是其他粽子所不及的，我一口氣可以吃兩個。因為灰湯粽不但不礙胃，反而有幫助消化之功，過節(jié)時若吃得過飽，母親就用灰湯粽焙成灰，叫我用開水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然療法。母親常說我是從灰湯粽里長大的。端午節(jié)那天，乞丐一早就來討粽子，真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽，一個個地分，忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊：“太太，高升點（意謂多給點）。明里去了暗里來，積福積德，保佑你大富大貴啊！”母親總是從廚房里出來，連聲說：“大家有福，大家有福?！?/p>
乞丐去后我問母親：“他們討飯吃，有什么福呢？”母親正色道：“不要這樣講。誰能保證一生一世享福？時時刻刻要存好心，要惜福。他們做乞丐的，并不是一個個都是好吃懶做的，有的是一時做錯了事，敗了家業(yè)。你看那些孩子，跟著爹娘日曬夜露地討飯，他們做錯了什么，有什么罪過呢？”母親的話，在我的心頭重重地敲了一下。
有一回，一個女孩悄聲對我說：“再給我一個粽子吧。我阿婆有病走不動，我?guī)Щ厝ソo她吃?！蔽疫B忙給她一個大大的灰湯粽。她又說：“灰湯粽是咬食的（幫助消化），我們沒有什么肉吃呀！”我聽了很難過，就去廚房里拿一個肉粽給她，她沒有等我，已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她。我說：“你有阿婆，我沒有阿婆了。”她看了我半晌說：“我也沒有阿婆，是我后娘叫我這樣說的?！蔽页泽@地問：“你后娘？”她說：“是??！她常常打我，用手指甲掐我，你看我手上腳上都有紫印?！?/p>
聽了她的話，我眼淚馬上流出來了，我再也不嫌她臟，拉著她的手說：“你不要討飯了，我求媽媽收留你，你幫我們做事，我們一同玩，我教你認(rèn)字?！彼o靜地看著我，搖搖頭說：“我沒這個福分?！彼﹂_我的手，很快地跑了。我回來呆呆地想了好久，告訴母親。母親也呆呆地想了好久，嘆口氣說：“我也不知道要怎樣做才周全，世上苦命的人太多了?！?/p>
日月飛逝，那個討粽子的小女孩，她一臉悲苦的神情，她一雙吃驚的眼睛，和她堅決地快跑而逝的背影，時常浮現(xiàn)在我心頭，她小小年紀(jì)，是真的認(rèn)命，還是更喜歡過乞討的流浪生活。如果她仍在人間的話，也已是年逾七旬的老嫗了。人世茫茫，她究竟活得怎樣，活在哪里呢？
每年的端午節(jié)來臨之際，我很少吃粽子，更無從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)致的手藝，和瑣瑣屑屑的事，都只能在不盡的懷念中追尋了。
故鄉(xiāng)端午的風(fēng)俗，母親包的各種粽子，“我”最愛吃的灰湯粽，還有用灰湯粽治消化不良的民間療法，給乞丐布施“富貴粽”的場景，苦命的乞討小姑娘，“我”的同情，母親的嘆息，以及銘記在心的教誨，無可追憶的悵惘，點點滴滴的回憶，是如此有條不紊又感人至深。作者是怎樣在這短短的篇幅中傳達出這樣多的內(nèi)容呢？千頭萬緒一脈牽，作者巧妙地運用了線索——家鄉(xiāng)的粽子。對往事的回憶在包粽子、吃粽子、送粽子這條線索中逐一展開，同時，粽子也寄托了作者真摯渾厚的情懷：對家鄉(xiāng)、對童年的懷念，對慈愛的母親綿綿不盡的愛，以及對世態(tài)人生的感慨，既溫馨悲憫又蒼涼肅靜。這種不蔓不枝的裁剪得益于文章嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，得益于線索的巧妙安排。
運用一件物品作為線索是記敘文常見的方法，請你也試試寫一篇用具體的物品作為線索的記敘文。題目自擬，600字左右。
人們的工作勞動對象和工作勞動的結(jié)果常常離不開物品，比如巧手的母親做的可口的飯菜，儉樸的父親總是騎著那輛舊自行車。生活中人們也常常將自己的情感寄托在具體的事物中，比如珍藏回憶的一張照片，老師窗前默默吐香的米蘭等。這樣的物品就可以作為我們寫作時的線索。作為線索的物品要在文中反復(fù)出現(xiàn)，可以在故事情節(jié)中出現(xiàn)，也可以成為人物的一個特定標(biāo)志，伴隨著人物的出現(xiàn)而出現(xiàn)。如《粽子里的鄉(xiāng)愁》以“包粽子——吃粽子——送粽子”為線索，粽
子貫穿故事的整個情節(jié)。而在電影《佐羅》里總有一個黑色的面具伴隨著佐羅每一次英雄行為出現(xiàn)，這個面具增添了英雄的傳奇色彩，成了佐羅的標(biāo)志。
什么是自律的意義？自律就是越努力越進步越開心越自信。再堅持一下，一切得美好正在慢慢奔向你。你是在找關(guān)于自律的作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“學(xué)會自律800字學(xué)生記敘作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
每一個未來都是對過去生活的檢驗，每一個現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去?！∫暗摹蹲月闪Α罚@句話一直讓我受益匪淺。
我以前自律力不足，拖延癥嚴(yán)重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務(wù)總是拖沓，很多事情等到最后一天才去完成，這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量，從而導(dǎo)致上學(xué)容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對這種況我也想過改善調(diào)整，可每次都因為自己定為不足告終。
這個問題團擾了我很久，直到一次寒假。寒假開始時，我和往常一樣做了計劃表后就不管了，剛開始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成，后期抱著玩一二天沒關(guān)系，大不了明天再補的想法消遙玩樂。哪知道碰上家里停電，我開始百無聊賴，一邊急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)一邊又無可奈何。
做了很久思照斗爭后，我還是決定拿起書讀，可能是在停電的環(huán)境下我竟覺得這書越看越有趣味，忍不住想在書上寫下些零散的心得體會。不知不覺中，一本書已讀完，我卻還覺得不夠，開始寫起被我遺忘多時的作業(yè)，回過頭來才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛，卻抵不過我此刻的心潮澎湃，我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥一般自由輕松，真切體會到了如釋負(fù)重的快樂。后來我明白，梁啟超先生的《最苦與最樂》中那種盡到責(zé)任后輕松愉快、海闊天空、心安理得，心上一塊石頭落了地的快樂就是這樣。
自那之后我終于開始自律，這種苦樂循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習(xí)慣，我的成績也開始穩(wěn)步提升，再也沒有出現(xiàn)過整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白：學(xué)習(xí)依靠自律，自律成就學(xué)習(xí)。
根據(jù)《自律力》中提到的概念，過去、現(xiàn)在和未來其實本質(zhì)上是一樣的，每一個現(xiàn)在都是過去的未來，每一個未來都會成為現(xiàn)在。因此，只有自律的把握好生命中的每一個時刻，才能真正無愧過去，珍惜現(xiàn)在，不懼未來。
從寒假結(jié)束，線上復(fù)課開始，便打響了我們與自覺和自律的戰(zhàn)爭。打贏了就是贏家，打輸了則會給以后要走的路添加幾分艱難和重負(fù)。
開學(xué)時間的延緩也許是放松的大好時機，也許是學(xué)習(xí)逆流而上的黃金時期。盡管塑造了兩批學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人，但這是每個人自己的選擇，是公平的、公正的，時間老人的天平從不會為誰傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著，糾結(jié)著對于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關(guān)鍵時期，我應(yīng)該更加努力。聽課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺終究是敗給了電子游戲。班級群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表揚的學(xué)習(xí)榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去，而此時各科早讀表揚名單上沒有我、成績前十沒有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒有我我就像一個被拋棄的孩子，站在原地，無所適從。
父母不在家，老師沒監(jiān)督。也許可以放飛自我，但藏在內(nèi)心的責(zé)任感和不甘指引著我重回正道。某天，我下定決心對老師說出了真心話，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我要開始行動，對癥下藥，把惡習(xí)和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表，將大部分時間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無愧于自己。
一切都變得明朗了起來，有人說：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說：世上無難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。
學(xué)會了自律，便能贏得人生，向著這條路前行，總會再見光明。
夜幕己下，萬家燈光早已熄滅，而這時的我才真正放下手機，完成起了手頭上的作業(yè)。時間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個世界的人。
每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當(dāng)老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。
看著泛著幽光的手機，好似一個惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。
手機不可能一下子戒掉，初離手機，我人有幾分不適應(yīng)，寫著寫著作業(yè)便時常發(fā)起了呆，但我開始改變了，慢慢來吧，一切都會慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒聽的，我就開二倍速重新補上，題目不會的就請教老師，筆記沒做的就向同學(xué)借，運動欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會彎道加速，追上原來那個優(yōu)秀的我，那個約定時的我。
一天又一天，忙碌卻充實，“呼”我長吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動作，我癱在了椅子上，看了看時間，八點不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點仍在趕作業(yè)的，我進步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開始的三十多個飛躍到整整五十個。
過程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無人知曉，但結(jié)果會說話，我與自己的約定未完待續(xù)。
以下內(nèi)容是我們特地整理的“慶幸作文記敘文”。
你風(fēng)風(fēng)火火的闖入了我的世界，從此，我的世界充滿了七色陽光般的溫暖。
紅，是你最喜歡的顏色。紅色代表著火熱，代表著激情。你或許自己都不曾注意到吧？你就像太陽一樣，充滿熱情，充滿活力。
記得你剛來我們班，一副大大咧咧的樣子，我在心底暗暗嘲笑你：傻瓜，這樣不被騙才怪！你卻不知道，熱情的拉著我去踢毽子。我突然惱了：“難道你不知道我不會？”“我教你呀！”你真誠的望著我說。莫名其妙的，從來不參與課外活動的我，竟然參加了你所在的興趣小組。是因為你吧，我想。
后來，我們混熟了。我真不明白我們倆的性格怎么會讓我們有共同語言？你總愛說：“快一點，來不及了?！蔽铱倫壅f：“等一下、等一下，反正還來得及?！甭朴频男愿竦奈?，在你的影響下，何時也變得急了起來？現(xiàn)在的我，奇怪的想。
那晚，曉月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄地透過云層，靜靜地瀉在我們倆的身上，是那么柔美，那么靜謐，一切如在畫中。我們倆沿著街漫無目的的走著，你突然出聲了：“我明年要轉(zhuǎn)學(xué)了?！蔽以缇蛷膭e的同學(xué)那知道了，可是聽你說出口，為什么還是有一種震驚的感覺：“可以不走么？就當(dāng)為我，為我留下。”你沒有回答我，我卻知道了你的答案。突然地，我釋然：“那你一定要回來找我玩，要不然我很無聊的。”你笑著說：“你不會再找一個朋友??？”我低下頭：“我怕我會忘了你?！蹦阋桓某B(tài)，像我撒嬌：“你可不能忘了我，要是忘了我，我揍你哦?！薄覀冇幸痪錄]一句的閑聊著，我真希望時間可以定格，你永遠(yuǎn)不會走。
王佳敏，也許以后的日子，我們不會經(jīng)常見面，但我會將這段與你共同走過的日子存入心底，讓這份友情陪伴我走的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
小時候，在姥姥家那邊的沙地上，我和表姐常去那里找“豬媽媽”，它有著小豬崽顏色的花，把花瓣一擰，便可以嘗到花瓣根部花蜜的香甜味道。
后來爸爸尋了一盆，放在我的陽臺上。于是我遇見了那盆“豬媽媽”，也因它遇見了別樣的爸爸……我看著他，他仔細(xì)地和著泥土?！皫臀曳鱿氯~子”，他沒抬頭，把葉片合攏，我上前握住。他小心翼翼地把“豬媽媽”的根塞到那泥土中，再一絲不茍地把泥土拍牢?！柏i媽媽”的葉子和花有著細(xì)小的絨毛，毛絨絨的，很可愛。爸爸高興了，露出放心的微笑。
第一次，我遇見了它，遇見了小心翼翼的、有些淘氣的爸爸。
此后的第二天，是母親節(jié)。晚上我從外面上課的地方跑回家時，從旁邊某個新開業(yè)的燒烤店的花架上順了幾朵花。但是當(dāng)我興沖沖地回到家看到弟弟啃著我的兩個瓶子，誰也沒有制止的時候，我的笑凝固在了臉上，怒不可遏。憑什么要動我的東西……我從弟弟手中奪過那兩個瓶子并扔到外面，同時把我手中的花也一并擲到了外面。我跑回臥室，趴在床上，看著那盆“豬媽媽”，忽然很想把它撕碎然后扔掉?！斑诉耍ǎ遍T開了?！澳氵€好嗎？”，是爸爸。“不好，我聽說你要扔我的瓶子?！?，我語氣十分沖?！安痪褪莻€瓶子？你弟剛才在外面一直鬧。”他柔聲地說，我卻沒理他?！鞍??！彼麩o奈地關(guān)上了門。
我看向“豬媽媽”，她看著我，看著我見到一個犯愁的、溫柔的爸爸。
第二天中午，我說我想換掉我的柜子，把小客廳里的那個高柜子搬進來。我把所有的書都放下來，和爸爸一起把高柜子斜著抬到臥室。只可惜，因為是木頭的，所以有幾個釘子掉下來，裂了。他又找了釘子、錘子，開始釘。一個小時，我出了一頭的汗，爸爸身上像是裹了層水?！昂昧?，”他裂開嘴，笑了，“你先休息，我還有事要干。”又是不知怎么，受了觸動，把頭往右扭去，卻看見“豬媽媽”。
又看見了吧，我們一起遇見了這么關(guān)心、寵我的爸爸。
“豬媽媽”，我們再一起看著爸爸吧，好像處處都不一樣了。我真慶幸遇見了你。
故鄉(xiāng)，一扇棱窗，一塊石板，這就是故鄉(xiāng)啊。
靜倚在木漆大門邊，看著一只毛色灰黃的流浪小狗在綠色的田埂間撒歡、跳躍。雨絲散入天際間，淡淡的香味從野花叢中飛入心田。故鄉(xiāng)，一扇棱窗，一塊石板，這就是故鄉(xiāng)啊。每每在淡然如茶般的木紋中，靜諳生活的美好，享受故鄉(xiāng)的溫柔，總是有一股沒來由的慶幸。慶幸什么呢？我一直在尋找。
昨日，接到朋友小L的電話，她在那頭告訴我，成天在汽車尾氣里上學(xué)、放學(xué)，在一棟棟樓宇間穿行，實在是想念故鄉(xiāng)。但無奈，那幾棟老房子，幾年前已經(jīng)被拆除了。如今在城市里居住，無比懷念昨日的清新與幸福。
嘴角勾起了一絲微笑，眼前突然流轉(zhuǎn)了萬千思緒。故鄉(xiāng)還是那個故鄉(xiāng)，只是那年我七歲。那時，我成天在老家的田埂里剝豆，種小番茄，抱著毛絨絨的小狗打鬧、嬉笑。小小的我，最高興的事就是來到老家的山丘上，窩在軟軟的青草中，眺望無盡的月色，在清新的空氣中探尋著氣息。
我循著蜿蜒的石路，踏上了故鄉(xiāng)的小山丘。眼前的一切和六年前的無所變化，我卻擁有了自己心里的珍惜。何不在故鄉(xiāng)的每個角落里，找尋我慶幸所擁有的氣息呢？一陣清新的梔子香從身后悠悠飄散，山下矮矮的房子連成一片，幾盞零星的白熾燈在院中閃呀閃。夜色無盡，小山上回蕩著熱烈的蛙鳴，低沉的蟲音和我熟悉的小溪的歡唱。
我走在草地中，看螢火蟲在樹間旋轉(zhuǎn)出一個又一個光圈，這是那么美的光點，好像星星的光芒，充滿自由與自然。小時候，一樣的夜里，總有我和姐姐小心翼翼的身影，將小小的手電藏在身后，握著一個透明的玻璃小罐，拿著爺爺自己做的小網(wǎng)兜，在這些小精靈間揮動雙手。如今，卻只想靜靜地看著它們的翅，從這里滑向那里。這幾縷小小的燈，比城市里那閃耀的鎂光燈更美。
我站在樹下，看夜色中淹沒的白玉蘭樹，嗅著那份難掩的清幽，黑夜好像被花香照亮了一條路，淡淡的夢幻氣息，從帶著熟悉味道的泥土中竄出。小時候，一樣的玉蘭樹下，總有我和奶奶滿含笑意的臉。奶奶拿著一把大蒲扇，在樹下?lián)u啊搖，嘴里念著永遠(yuǎn)講不完的故事。我在樹下，張開雙手，等著香氣落入手中。如今，卻只想默默地嗅著它們的香，從這里飛向那里。這幾枚小小的香，比人群里那濃烈的香水更芳。
我躺在落葉上，看落葉充滿經(jīng)絡(luò)的身形。在泥土上躺平，閉眸。細(xì)細(xì)觸著這肌理，用手掂起。那帶著自然觸覺的裸黃色樹葉，在我心中飄飄蕩蕩。小時候，一樣的落葉上，總有我和爺爺拾掇著那些似乎永遠(yuǎn)也洗不凈的螺。我用一片小小的葉，包裹著一只滿是泥濘的螺，爺爺滿眼笑意。如今，卻只愿淺淺地望著那些沉沉的厚，從這里走向那里。這幾片小小的葉，比櫥窗里那制得滿是亮片的書簽更有韻味。
淺吟一首詩，漫步其間。我想，這濃濃的臘香，簡單的房屋，隨處可見的綠色時蔬，泛著水光的小河流，不必言“拂堤楊柳醉春煙”，也不說“綠遍山原白滿川”，更沒有“空山不見人”，卻有“麥花雪白菜花稀”的質(zhì)樸，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的自由，和“小桃無主自開花”的生命力。更重要的，是除去了城市的喧囂，可以享受歲月的靜好，享受這有姐姐、奶奶、爺爺與小狗的美好回憶。
我慶幸我擁有故鄉(xiāng)，可以在高樓的壓抑下，在空氣中聞一聞久違的芳香，嘗一嘗久違的臘肉，聽一聽久違的鄉(xiāng)音，釋放被霧霾沉浸的心情。
輕輕抬頭，天空中一只灰色的驚鳥飛過，我揮手向天，拼命地呼吸著濕潤的空氣。
我慶幸我擁有故鄉(xiāng)。
真好。
昨天晚上的時候不知道怎么回事突然就登錄不上去了，這可就把我給嚇壞了。我想著，不會是我的電腦壞了，或者網(wǎng)站出現(xiàn)了故障？不知道怎么回事，我連忙搜了一個網(wǎng)頁登上去，我的電腦是好的，那就說明是的網(wǎng)站出了故障？可這也不是我希望看到的啊，真無奈，我無奈地放下電腦，準(zhǔn)備明天早上再來看看。
希望網(wǎng)站千萬不要壞啊，這么好的網(wǎng)站壞了那怎么辦呢？我有點惴惴不安的上床睡覺了，一張開眼睛第一件事情就是打開電腦，果然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以打開了，嘿，真是慶幸。突然有點害怕，如果有一天沒有這個可以讓我寫作文，發(fā)表意見，看別人作文的時候該怎么辦呢？我想，我一定會很難受過，還好現(xiàn)在這個網(wǎng)站還沒有壞，我還擁有著它。那么何必庸人自擾，凡人自憂呢？我不知道我的明天是什么樣的，但是今天的我很快樂，這個網(wǎng)站依然還在。
慶幸今天還擁有著，慶幸今天的太陽是美好的，慶幸今天還能和大家共享一片藍天……
我沒有漂亮女生飄逸柔順的長發(fā)，沒有漂亮女生的柳葉彎眉，沒有漂亮女生櫻桃似的小嘴，也沒有漂亮女生細(xì)柳般的身材?？傊痪湓?，我長得不漂亮。
但我慶幸，我不漂亮。漂亮女生時時刻刻都得裝成淑女，笑不露齒，吃飯細(xì)嚼慢咽，為了保持她們那苗條的身材，不得不只吃半飽；而我不一樣，正因為我不漂亮，我才可以咧開嘴哈哈大笑，吃飯狼吞虎咽，街頭小吃任我挑。
我慶幸—我不漂亮。漂亮女生走路慢悠悠的，上樓梯一步一個臺階，即使大難臨頭，也不改變，顯得從容不迫，盡量表現(xiàn)出她們那美麗的身材；而我就不同了，正因為我不漂亮，我才可以像箭一樣沖進教室。
人的相貌是天生的，父母賜予的漂亮與否，在我心目中并不重要，重要的是自由。
我慶幸，父母賜予了我不漂亮的臉龐，使我不受淑女禮節(jié)的束縛，可以像魚兒一樣在清澈的水里游來游去，像小鳥一樣在廣闊的天空無憂無慮地飛翔。
跟我一樣的女孩，你不必再為不漂亮而煩惱，如果每個人都像淑女一樣，豈不是太累了！你應(yīng)該慶幸，自己不漂亮，因為你有了比任何東西都珍貴的自由。
別讓青春的美好時光在淑女的禮節(jié)上白白浪費。
戴上紅領(lǐng)巾，我自豪地敬禮！生在國旗下，長在春風(fēng)里，祖國時刻在我心里。
我慶幸我出生在這個時代，因為我見證了中華民族的夢想的實現(xiàn)?！?0、9、8、7、6、5、4、3、2、1，點火！”xx年8月15日9時整，隨著點火命令的下達和巨大的轟鳴聲，近60米高的火箭噴著耀眼的火柱，拔地而起，托舉著中國的第一位航天員楊利偉，飛向太空！那一刻，舉世矚目；那一刻，舉國歡騰。xx年10月12日，xx年9月25日，神六,神七又順利升空。翟志剛身著我國研制的飛天航空服進行了19分35秒的出艙活動，他揮動手中的五星紅旗，向全世界宣告，中國成為了世界上第三個掌握空間出艙活動技術(shù)的國家！我驕傲，我自豪，我是中國人！
我慶幸我出生在這個時代，因為我觀賞了xx北京奧運的精彩。開幕式上，那巨大的腳印，夢幻般的五環(huán)，令人震撼，難忘。來自五湖四海的友人共敘友情，歡慶圣典。51枚耀眼的金牌印刻下了一個個不朽的名字：陳燮霞，為中國代表團舉起了首金；超級丹，二比零完勝對手；跳水公主郭晶晶，單人3米板、雙人3米板，連連奪冠；體操男團，在經(jīng)歷雅典兵敗后以金牌再次證明實力??????那些日夜，中國無眠，世界無眠。我驕傲，我自豪，我是中國人！
我慶幸我出生在這個時代，因為我目睹了我國第一艘航母的風(fēng)采。遼寧號航空母艦是中國人民解海軍第一艘可搭載固定翼飛機的航母，中國海軍001型航空母艦的首艦，艦長304米，寬70.5米吃水深10.5米，標(biāo)準(zhǔn)排水量57000噸滿載排水量67500噸，從底層到甲板共10層。多么壯觀??！xx年9月25日，遼寧號正式服役，它在深藍的海面激起層層潔白的浪花，更在世界范圍引起巨大的轟動。中國，強大！中國，驕傲！
五星紅旗下，我自豪地敬禮！我慶幸，我出生在這個時代，我驕傲，我是中國人！
我們學(xué)習(xí)的過程中，寫好文章是不可或缺的，因為寫作文可以激發(fā)我們的創(chuàng)新意識。你最近是否因為寫作文而感到焦慮困擾呢？別擔(dān)心，下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“堅守記敘文作文”的相關(guān)內(nèi)容，請繼續(xù)閱讀。
夢想是什么?想必在每個人心中都有不同的定義。有人認(rèn)為它是虛假的，有人認(rèn)為它高不可攀。我認(rèn)為夢想不分高低、不分大小、不分虛假，每個人都有追求夢想的權(quán)利，夢想堅持不一定成功，但放棄一定會失敗，只要堅持，努力，最終一定會明白夢想存在的意義。
從前有一個窮孩子，父親是鞋匠。父親去世之后，母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天，他去晉見王子，他滿懷希望，在王子面前唱詩歌。朗誦劇本。表演完畢后，王子問他想要求什么賞賜?這個窮孩子大膽地提出要求：我想寫詩劇，而且在皇家劇院演戲。王子對他不屑嘲諷，但是，他回家以后，打破了自己的的儲錢罐，向父母道別，離家去追尋自己的理想。這時候，他才14歲，但他相信，只要自己愿意努力，安徒生這個名字一定會流傳千古。他到了哥本哈根，幾乎按遍了所有達官貴人的門鈴，卻沒有人賞識他。終于在1835年，他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光，開啟了屬于安徒生的新頁。這時，距離他離開家已經(jīng)xx年了。
這樣類似的故事數(shù)不勝數(shù)。一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：大雁要往哪里飛?牧羊人說：它們要去一個溫暖的地方，度過寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說：要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。小兒子也說：要是能做一只會飛的大雁該多好啊!牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：只要你們想，你們也能飛起來。兩個兒子試了試，都沒能飛起來，牧羊人說：讓我飛給你們看。于是他張開雙臂，但也沒能飛起來?？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f：我因為年紀(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。兩個兒子一直努力著，等他們長大哥哥36歲，弟弟32歲時他們果然飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
巴金說：理想從不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。我們要相信未來，堅守夢想!
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【堅守夢想作文600字初中堅守夢想作文600字記敘文】
“哐當(dāng)”地鐵門開了。我左手提著剛從菜市場買來的菜，又拿著一本書，走入了車廂內(nèi)。找好一個座位坐下，便迫不及待拿起書閱讀。
剛翻開書，“滴滴滴”的聲音傳來，我放下書環(huán)顧一看，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍的人都人手一個手機，耳朵里插著耳機，手指不斷地上下滑動著。拿著書的我仿佛像是一個闖進地球的外星人一般，我無奈苦笑，但隨后又投入到了自己的閱讀當(dāng)中……
“XX站到了，請該站的乘客們下車……”我這才從書海中醒悟過來，看見敞開的車門，我才意識到該下車了，我抓起手上的書便沖了出去。一回家，媽媽問我：“菜呢？”我才突然意識到菜忘在地鐵上了，媽媽聽完我的遭遇，哭笑不得。
雖然因為讀書而遺忘東西的事例還有很多，但我卻毫不后悔。因為我始終認(rèn)為，讀書是一種享受。
然而那天，真當(dāng)我如往常一樣踏著夕陽的余暉回家，準(zhǔn)備去常常光顧的書報亭捎一本《讀者》時，卻發(fā)現(xiàn)書報亭已是人去亭空，一把巨大的鎖緊緊地鎖住了亭口……
書報亭被冷落，其實不是一種突然的轉(zhuǎn)變——正如我地鐵里看到的那幕。手機為我們帶來了便利與娛樂，童年時地鐵里嘩嘩的翻書聲，也成為了一陣陣滴滴滴的提示音。在小小的屏幕中，集聚了幾乎所有的書籍和雜志，只要上網(wǎng)一查幾乎什么都能查到。那有人會在乎那被人們遺忘在一旁的書報呢？
然而，書報的末日并沒有到來。書報亭的大鎖鎖住了書報亭，但不能鎖住我對書籍的渴求。每至夜晚，停下筆，拿來一本紙質(zhì)書或雜志，輕輕放在暖燈下，撫開書的面容，一邊將書上每一個字都嚼得稀爛，一邊感嘆著前人為我們留下來的智慧與經(jīng)驗。在黑暗籠罩下，我總是擠出寶貴的時間來與這些珍寶交流；在家里老人們依舊訂《新聞晨報》，每天中午，在暖暖的太陽下，老人們躺在沙發(fā)上懶洋洋的閱讀著……
盡管手機的功能強大，但在閱讀上，手機的亮光卻始終取代不了那略粗糙的紙張……
紙媒的意義和價值，永遠(yuǎn)不會消失，也不會被替代。在手機的沖擊下，我也會堅守著紙媒，永不放棄。
“哐當(dāng)”地鐵門開了。我左手提著剛從菜市場買來的菜，又拿著一本書，走入了車廂內(nèi)。找好一個座位坐下，便迫不及待拿起書閱讀。
剛翻開書，“滴滴滴”的聲音傳來，我放下書環(huán)顧一看，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍的人都人手一個手機，耳朵里插著耳機，手指不斷地上下滑動著。拿著書的我仿佛像是一個闖進地球的外星人一般，我無奈苦笑，但隨后又投入到了自己的閱讀當(dāng)中……
“XX站到了，請該站的乘客們下車……”我這才從書海中醒悟過來，看見敞開的車門，我才意識到該下車了，我抓起手上的書便沖了出去。一回家，媽媽問我：“菜呢？”我才突然意識到菜忘在地鐵上了，媽媽聽完我的遭遇，哭笑不得。
雖然因為讀書而遺忘東西的事例還有很多，但我卻毫不后悔。因為我始終認(rèn)為，讀書是一種享受。
然而那天，真當(dāng)我如往常一樣踏著夕陽的余暉回家，準(zhǔn)備去常常光顧的書報亭捎一本
小學(xué)的時候，老師曾問我們的夢想是什么。我回答的是統(tǒng)一臺灣，引起了一片笑聲。直到現(xiàn)在，我真正明白了堅持這一意識的重要性，卻也并不覺得當(dāng)時我的回答有多好笑。一直堅守自己的信念是難能可貴的。可是偏偏有的人，在燈紅酒綠中迷了眼，受到無限膨脹欲望的刺激，變得奴顏婢膝，令人作嘔。
桌上的手機時時作響，滿懷期待地打開卻又是滿屏明星的黑料。從幾年前的范某到幾個月前的肖某再到如今的鄭某，光是一個名字就可以在評論區(qū)引戰(zhàn)數(shù)百條。我不得不感嘆，有一個能堅持心中信念的人是的人是多么可貴。
在我上小學(xué)的時候就遇到過這樣的一個老師，她是一個大學(xué)生，可能才剛畢業(yè)，跟我們的年齡差距不是很大。她是我們班的班主任，由于年齡的差距不大再加上孩童時期天性的調(diào)皮，我們經(jīng)常把這位年輕的女班主任氣得七竅生煙。原本認(rèn)為她可以向主任反映調(diào)到別的班去，但是她一直堅守在我們班，原本是個正值青春年華的大姐姐，卻要整天拉扯著嗓子手執(zhí)戒尺面對我們這群臭小鬼。我們也像對其他老師一樣對她的嚴(yán)厲產(chǎn)生了心理上的抵抗。
畢業(yè)之后，我們對她的恐懼卻都煙消云散，每次回校都可以像朋友一樣沒有顧忌的聊天。像是對待自己的姐姐一樣，并不因為她是老師，或是在上課時她對我們都很嚴(yán)厲而對她有偏見，相反的我們非常感激她，在畢業(yè)之前并沒有因為一個同學(xué)的成績差就放棄他，正因為她的一視同仁，并且從未放棄，用耐心之樹結(jié)黃金之果，最終以優(yōu)異的成績把我們班送走了，所以我們現(xiàn)在對她感激不盡。
不知道什么時候，課堂上認(rèn)真發(fā)言的同學(xué)被嘲笑，馬路邊扶老奶奶的好心人被屈辱。嫉妒使人露出了可憎的一面，于是在這個社會中，那些能堅定心中信念的人便顯得可貴起來——我們可以一貧如洗，但不能懲善揚惡;我們可以卑微如塵土，但不可扭曲如蛆蟲。
寒冬的傍晚，大雪飛揚，寒氣砭骨，干冷干冷。一片片雪花就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，時而被風(fēng)裹挾著偏離了方向，雪越下越大，像鵝毛般一片片自由飄撒，很快大地披上了厚棉被，路旁的樹木也披上了沖鋒衣，像個盡職盡責(zé)的哨兵筆直地站立著，就連汽車也披上了一層白奶油，整個路面淹沒在這白色的世界里。
我們在鄉(xiāng)下姥姥家，爸爸擔(dān)心第二天路面結(jié)冰耽誤上學(xué)，于是決定現(xiàn)在出發(fā)回城里。我邊望著窗外那肆虐的雪花和凜冽的寒風(fēng)，心里邊想：回家的路上還有一大段上坡路，還能回得去嗎?爸爸的車開得極慢，就像一只蝸牛，剛轉(zhuǎn)過一個彎，就看見已有十幾輛車已經(jīng)在等待了，這時我看到了幾個熟悉的身影，他們的反光背心清晰地印著幾個大字----交通警察。
等待了約有二十分鐘，我們終于可以走啦!爸爸輕踩油門，我們的車緩緩向前駛?cè)ィ瑒傞_始時一帆風(fēng)順，車子一點兒一點兒往上爬，馬上要到坡頂了，車子忽然開始打滑，無法前行，左右搖擺車身，嚇得我屏氣凝神，大氣不敢出，再望望坡下的深溝，腿都在打顫，任憑爸爸怎樣調(diào)整，都無法讓車前進半步。這時交警叔叔走了過來，他們彎著腰，用盡全身力氣向前推車，油門一次次地加，車輪一次次地轉(zhuǎn)，車輪卷起的泥雪濺到他們身上、臉上，他們毫無怨言，終于，在大家的共同努力之下，車子終于爬到了坡頂，沉寂的車隊就像被激活了生命力，又開始移動起來。我們?nèi)蚁蛩麄兊乐x，他們的臉上綻開了笑容：雪天路滑，小心駕駛!我的心頭涌上了一股暖流，讓我忘記了這風(fēng)雪中的寒冷。
有這樣一群人，默默堅守在自己的崗位上，正因為他們的默默付出、默默奉獻，才換來了我們今天的幸福生活。我忽然明白了這句話：哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。
讓我們一起向他們的這種敬業(yè)精神致敬!
賀天昊
如果你得到一個神奇的時間控制器，你會在什么情況下使用呢？
而我，就恰好獲得了這個控制，但它卻只能使用一次，這是我異常糾結(jié)。許多想法如一道道電光般從我腦海中一閃而過，但我仍不愿意將機會花在這些考試學(xué)習(xí)上。
這時，我突然想到了我的狗，它因車禍而去世了，然而這場悲劇就上演在我眼前，最終也沒得到任何賠款。這真是極其悲痛的事，當(dāng)年它還比我大整整一歲，當(dāng)車子將它撞倒在地時，那聲令人心碎的慘叫以及臨死前無助、惋惜、痛苦的眼神，更是讓我難忘。
我的眼睛濕潤了，悲憤感如同火山爆發(fā)般涌出我的心頭，我此時已下定了決心，按下了那顆倒退時間的按鈕。
一道光在我眼前閃爍了一下，頃刻間，我看到了那條熟悉的街道，街道兩旁的行人來來往往，不時有小轎車飛馳而過。那時正值秋天，路旁的樹木毫無生機，光禿禿的樹枝像死神的鐮刀般恐怖，天空是灰蒙蒙的，沒有絲毫光彩可言。
這時，一輛熟悉的車從我身旁開過，這正是我們家的車！后面還有一只狗飛奔在街道中央，想要追上車子。為了防止悲劇發(fā)生，我大聲呼喊它的名字，它愣住了，轉(zhuǎn)頭過來看見了我，目光中充滿了驚喜，轉(zhuǎn)身向我跑來。最后它安然無恙地?fù)湓诹宋业膽阎?，還使勁搖著尾巴，歡天喜地用舌頭舔著我的臉頰。
而我此時也早已激動不已，眼淚潤濕了我的眼睛，那每一根黑色的毛發(fā)都顯得那么親切，就像是春天的一草一木那樣美好。我仿佛有千言萬語想要對它說，但又無奈它不能完全聽懂，只好不斷叫著它的名字，雙眼注視著眼前的它。它又開始在我面前撒嬌，活像一個活潑可愛的孩子。這時，控制器突然滴滴地響了起來，一陣冰冷的機器聲如刀劍般劃破了這美好的一幕，我抱著它痛聲大哭，又是一道光閃過，將我?guī)Щ噩F(xiàn)實。
再也不能回到過去了，現(xiàn)實依舊那么殘酷。我仍保持著那個姿勢，心想著。猛一抬頭，又看見了它，不過這次只是在照片中，而我只是久久凝視著，仿佛又再一次回到了過去
天色昏暗，淅淅瀝瀝地下起了小雨，灰蒙蒙一片，我打著一把黑色的雨傘在遠(yuǎn)處看著兒女們隨著人群一起擁上宇宙飛船與他們道別。等飛船在我的視線里消失，我終于忍不住，一時間離別的傷感一起涌上心頭，眼淚奪眶而出，劃過臉頰在臉上留下一道道曲折的線。
四十五年前，隨著科技的發(fā)展一群先驅(qū)者乘坐宇宙飛船飛往另一個星球。在那里他們大力發(fā)展高科技建立一個全新的社會體系。45年后的今天先驅(qū)者們來接那些背井離鄉(xiāng)為了過高科生活的人離開。而我的兒女們像全球幾乎所有人一樣毫不猶豫迫不及待地選擇了離開，而我這個白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚的老人卻毅然地選擇了留下。因為我不舍那蜿蜒在眾山中的長城，坐落在市中心的故宮等等。它們雖不像原來那樣氣勢磅礴，但仍充滿了歷史和文化氣息，是中國上下五千年歷史的見證與體現(xiàn)。而這種中華文化的體現(xiàn)于傳承，是在新世界里一個個冷淡運轉(zhuǎn)的機器人里沒有的，也正是我所真愛的所需要永遠(yuǎn)能堅守的。因此我選擇留下去堅守中國文化。
我深深地嘆了一口氣，擦了擦眼淚，但心情卻久久不能平復(fù)。我撐著傘走到家里取一塊手絹用水稍微地潤濕，拿著它走到了我多年未去的故宮。雨滴順著早已褪色的瓦片流下來，樓頂上斑駁的黃瓦象征著歷史悠久和滄桑巨變。我推開那笨重的紅漆大門，眼前那囤積滿灰塵的布料蓋著的文物讓我回想起小時與父親一起來故宮，騎在父親的肩膀上，在擁擠的人群中只為看那文物一眼，就在那時我就與故宮結(jié)下了緣，而如今空蕩蕩的布滿灰塵，只有我一人顯得十分冷清與凄涼。我使勁用力將那灰布掀開?；覊m揚起十分嗆人。我坐近仔細(xì)地擦著那早已不透明的玻璃罩仔細(xì)端詳著那雕刻地栩栩如生的立盤，它向我展現(xiàn)的不僅是當(dāng)時的輝煌還積淀著中國文化記錄著古往今來滄桑進程。擦完后，我又往前走只見一個坐落在中間的龍椅上鋪著黃色的錦緞，雖有些陳舊但仍十分震撼。讓我想起雍正皇帝在此登上皇位的壯觀。慈禧太后在在此演戲時的喧囂，歷代王朝的衰敗與興亡朝代的更替。我沉浸在中國文化的傳奇之中，久久不能自拔。
就這樣我默默地堅守感受著中國歷史文化，讓它永遠(yuǎn)留存，記錄歷史，發(fā)揮著自己的意義。
大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧，作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。那么寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？或許"成功記敘文作文"是你正在尋找的內(nèi)容，供你參考，希望能幫到你。
在鐵人三項中，中國選手王虹霓遙遙領(lǐng)先，輕松地把金牌收入囊中；在跳馬比賽中，中國小將程菲以獨創(chuàng)的“程菲跳”輕而易舉地又為中國拿了一枚金光閃耀的金牌；在劃艇比賽中，徐春香奮力拼搏，當(dāng)仁不讓地取得了金牌；還有乒乓球賽中，世界冠軍張意寧、王勵勤根本沒上，僅管如此，中國隊還是包攬了金牌……
自從我學(xué)了《敲開世界冠軍的大門》這篇課文后，我一直覺得中國隊在運動方面比較弱。直到近幾年的奧運會、亞運會，讓我對中國隊有了很大的改觀。爸爸告訴我：“運動員不是隨隨便便就能獲得冠軍的，成功的背后是憑他們每天無論刮風(fēng)下雨堅持訓(xùn)練的精神，是憑他們堅持不懈的毅力?！薄翱蛇\動員們在比賽中拿下金牌，好像是小菜一碟?。俊蔽乙苫蟛唤獾貑?。爸爸說：“臺上十分鐘，臺下十年功，那是因為他們的刻苦訓(xùn)練，才造就了他們的成功。我們只看到了他們在比賽場上光輝的一面，卻不知成功的背后，有著他們不為人知的刻苦精神，每一次成功都不是那么容易的?！?/p>
是啊，一分耕耘，一分收獲，成功的背后，有運動員們辛勤付出的汗水和心血，每一次成功都不是這么簡單，學(xué)習(xí)上，同學(xué)們獲得好成績，這成功的背后，一定也有他們付出的心血，每一次的成功都是來之不易的。
在糊口中，做事總會有失敗，總會經(jīng)歷一些挫折?？删烤故∈浅晒χ?，那一次我經(jīng)歷的事情就驗證了這句話是真實可托的。
這仍是我上小學(xué)三年級的時候，參加了宣武區(qū)組織舉辦的“文藝校園杯”拉丁舞比賽。心里別提有多高興了，我終于可以展示我的拉丁舞了，一定要取得好成績，我暗下決心?？墒鞘虑椴]有那么簡樸，當(dāng)我走上比賽臺時，一陣緊張的情緒傳便了我的全身，就像懷中揣著一只小兔子一般，在比賽場上由于緊張使我連音樂也沒聽清晰，更別說隨著音樂的節(jié)拍舞蹈了，比賽結(jié)束后，成績可想而知。我非常沮喪，意氣消沉地走下舞臺。心想：哎！怎么會是這樣？感覺自己沒有舞蹈的天賦，以后再也不參加這種倒霉的比賽了，真失?。【驮谖蚁胍獟亝s時，忽然一個臉上洋溢著快樂，布滿自信的小女孩闖入了我的眼簾，我想：是什么使這位小選手如斯的快樂，布滿自信？臺上的拉丁舞曲響起來，我看到這位小選手跳著嫻熟的舞步，姿態(tài)是那樣的柔美，伴跟著音樂的節(jié)拍翩翩起舞……這時我的氣量氣度豁然爽朗，她使我明白：一個人的成功一定伴跟著辛勤的汗水，科學(xué)的練習(xí)，堅定地信念，敢打必勝的決心。
半年后，在老師的精心教導(dǎo)下，經(jīng)由艱苦的練習(xí)，我的拉丁舞水平有了奔騰的提高和進步，老師和伙伴們都夸贊我的.舞姿柔美、協(xié)調(diào)，我心里非常的興奮，決心信念也倍增。在此情況下，終于迎來了我期盼已久的“北京第六屆舞燃情”拉丁舞大賽。比賽場上泛起了一位陽光、堅定、自信的小女孩，我伴跟著歡快樂曲翩翩起舞，沒有了往日的畏懼，臉上綻放出自信的微笑，做出了一個又一個漂亮的舞姿。曲終，我以第一名的好成績贏得了比賽，我終于成功了。
早上，我一進教室，就聽到同學(xué)們的歡呼聲。到底發(fā)生了什么事?。客瑢W(xué)們告訴我，我們班運動會成績在我們年級段得了第一名。聽了這個激動人心的消息，我也情不自禁地大喊大叫：“耶，我們成功了，我們成功了！”
這時候，老師走進教室，臉上洋溢著笑容，見我們這么開心，也高興地為我們鼓起掌來。同時也告訴我們，在成績面前，不能驕傲，要繼續(xù)努力，把這股勁也用在學(xué)習(xí)和其它方面，爭取最大的成績。我們都點點頭，一個上午我們都沉浸于歡樂之中。
可是你們可知道，為了這一天，我們付出了多少心血和汗水？為了能在運動會上取得好成績，早在幾個月前我們就開始訓(xùn)練。夏天，我們在火辣辣的太陽下練習(xí)，汗水就像斷了線的珠子一樣一滴一滴往下掉；冬天，我們在凜冽的寒風(fēng)中訓(xùn)練，那北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，我們凍得瑟瑟發(fā)抖?？墒菫榱税嗉壍臉s譽，為了奪得第一名，我們什么苦都能吃。有的同學(xué)在訓(xùn)練中，摔到了，腿也破了，可他們卻不知道疼痛，仍然堅持訓(xùn)練。
終于，功夫不負(fù)有心人，我們的汗水沒有白流，我們傷痛換來了成功。當(dāng)我們班的體育委員站在領(lǐng)獎臺上，把獎杯和榮譽證書高高舉起起，我們都自豪笑了，像盛開的山茶花一樣，那掌聲一直響個不?！?/p>
一看到楊瑩蒼勁有力的大字“假如我一定要，我就一定能；假如我不能，我就一定要”時，我就想起了她練習(xí)鋼琴的事兒……
楊瑩從此雙耳失聰，她上學(xué)后，感到很自卑，覺得自己處處不如別的同學(xué)。自從老師給同學(xué)們講了著名的音樂大師貝多芬的故事（貝多芬也是先天性耳聾），她深受啟發(fā)。從此，楊瑩刻苦練琴，常常累得腰酸背痛，可是，一看到貼在墻上的20個大字時，她的渾身就增添了力量……經(jīng)過3個月的努力，小楊瑩的琴藝突飛猛進……
此時此刻，我思緒萬千：雖然命運如此捉弄人，讓小楊瑩的耳朵聽不見，但是小楊瑩毫不氣餒，堅持苦練琴藝，最終取得了成功。難道他們從出生就是天才嗎？不，當(dāng)然不是！正如發(fā)明家愛迪生所說：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們雖是殘疾人，但經(jīng)過不懈努力終于取得了一定的成就；他們雖是殘疾人，可他們身殘志不殘，依然是生活中的強者。
這些故事給了我很大的啟示，讓我明白了：做任何事都要有恒心，只要肯努力，就一定行！所以我以后要加倍努力學(xué)習(xí)，成為一個有用于社會的人！
在二零零八年七月十二日的早上，我被送到了樂清一小小學(xué)讀書。那時我對周圍的環(huán)境很陌生，同學(xué)也對我這個插班生感到驚奇……
美術(shù)課鈴聲響了，我們準(zhǔn)備好工具，靜靜地等待著老師的到來。一分鐘后……老師來了!她站在教室門口,手里拿著畫卷和參考書。美術(shù)老師掃視了一下全班，然后走進教室。接著就在黑板上畫了四個有趣可愛的卡通形象！分別是：小豬、老虎、白兔、駿馬。老師畫完，開口說到：“請同學(xué)們畫一個自己喜歡的卡通形象，顏色可以自己選，但必須有一種可愛的感覺！”老師剛說完話，已經(jīng)有大部分同學(xué)開始了。有的畫小豬；有的畫老虎；還有的畫白兔。我呢，當(dāng)然是畫奔馳的駿馬啦！但是那時的我并沒有學(xué)過畫畫，因此畫出來的畫都是大家的笑料。我沮喪極了，但老師還是鼓勵我，讓我振作起來。從那一刻起，我每天都去美術(shù)館學(xué)畫畫，掌握了許多繪畫技巧。在一次比賽上，我把自己的作品送去參賽，可惜沒有獲獎，但我沒有被失敗擊倒，而是繼續(xù)學(xué)畫！終于在二零零四年十月份的比賽上獲得了樂清市繪畫二等獎。
站在領(lǐng)獎臺上，我被內(nèi)心中的激情堵住了。在這陽光燦爛的下午，成功的喜悅關(guān)懷著我，迸出了幸福驕傲的淚花！
記得我在的時候，我的成績比較好?？墒菑膩頉]有得過100分，慢慢的，我的成績下去了。
這時，又多了媽媽三番兩次、苦口婆心的我要好好，可是我把媽媽的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”，左耳進，右耳出。所以這段時間我每次領(lǐng)的乃是令媽媽十分十望的試卷，有一次數(shù)學(xué)考試，我又考了一個不理想的成績，后我把試卷拿給媽媽靠你的時候，媽媽狠狠的罵了我一頓，把我的數(shù)學(xué)卷紙揉成一團扔在地上。當(dāng)時，我的鼻子一酸，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我一直忍著，不讓它流出來。
之后我就下功夫。我經(jīng)歷了那次以后，我認(rèn)識到：只要我努力，多花些心思在學(xué)習(xí)上，我也能取得好成績。打那次以后，機前少了我專注的身影，而書房里多了我努力的身影，；小區(qū)里少了我嬉戲的笑聲，而書房里多了我抑揚頓挫的讀書聲。幾乎每一天，我都在爭分奪秒的學(xué)習(xí)。有時媽媽叫我，我都裝作沒聽見，繼續(xù)看我的書。漸漸的，我喜歡上了數(shù)學(xué)。又一次數(shù)學(xué)考試了，功夫不負(fù)有心人，這次我居然考了個一百分。讓們和都很驚訝。那時候，的夸獎，的羨慕，家長的表揚讓我十分。
通過這件事，我知道了想要好成績要努力學(xué)習(xí)才行。
2、有關(guān)的作文400字
有一句話說的好，“有志者事竟成。”只要你努力了，就一定能。
一天，媽媽從車店里幫我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，可是我不會騎，那該怎么辦。媽媽好像知道我在想什么，便帶我來到操場上，讓我騎上去試試看，可我哪會啊，又不能不聽媽媽的話，只好坐上去了，騎著騎著，手隨著我的心搖搖晃晃，不久，就重重的摔在了地上，我覺得我能行，便又上車，騎了起來，這可把媽媽累壞了，看著媽媽那氣喘吁吁的樣子，我也感覺到了，便讓媽媽松手，松手后不久，我又摔在了地上。媽媽對我說：“騎車時要看著正前方，手要把握好車龍頭，心要放松，腳要慢慢踩?！蔽野凑諎寢尩脑捯辉?，咦，還真行得通。我高興的歡呼起來，可好景不長，我剛要拐彎時，便又摔倒了，我?guī)缀踅^望了?？稍趮寢尩墓奈柘挛矣种匦买T了上去，們跟著我，照著我，樹木們守著我，媽媽看著我，我鼓起勇氣，騎上自行車在操場上轉(zhuǎn)了幾圈，這次我完全學(xué)會了。我停好車大聲叫起來“我學(xué)會了”。
從那以后，我干什么事都不懈，因為我——“有志者事竟成”！
3、關(guān)于成功的400字記敘文
我想每個人都會有許多讓的事情吧，它也許使你明白了什么，也許讓你了什么，也許它讓你感受到這個是多么的美好。
今年二姨給我一株小苗，讓我親自種花的經(jīng)歷。剛看到這株小苗時，它是那么的脆弱，如同剛出生的嬰兒般嬌小，生怕一不小心就捏碎了它?；氐郊?，我小心翼翼地給它澆了點水，它能快快長大。升起來了，讓人感到十分暖和。我跟往常一樣給它澆水時，發(fā)現(xiàn)它似乎長高了一些，仔細(xì)一數(shù)，葉子竟多了一片，我有些小小的高興了。到了三月末，我發(fā)現(xiàn)原本剛長出來的一片小嫩芽竟大了許多，可是天有不測風(fēng)云，我一不小心過頭，竟把一大杯水都澆了下去。第二天，發(fā)現(xiàn)葉子有些下垂，好像快枯萎了，這可怎么辦?。∥铱刹幌氚研列量嗫喾N的小苗就扔掉，很快，我又重拾信心，精心地照料起小苗了，再也不敢粗心大意了。小苗似乎也聽懂了我的心思，一天比一天旺盛，葉子的顏色如翠玉般亮麗?？粗@株小苗，心里真是甜滋滋的，快樂極了！小苗在一天天，我也在一天天。
在這個成長中我知道了總有不確定的時候，所以，我要帶著快樂的去。霎時間，我似乎看到了小苗在對我微笑，我也笑了。
禮拜天，爸爸給我和弟弟每人買了一雙滑冰鞋。
我和弟弟看到滑冰鞋，很想去滑冰，心想：反正功課也寫完了，干脆去學(xué)滑冰吧。我們就對爸爸說：“爸爸，你帶我們?nèi)セ?”爸爸允許了。
我們先找了一塊地，作為“滑冰場”爸爸說：“你們把滑冰鞋穿上?！蔽液偷艿芫痛┥狭嘶_始了，沒幾下就“啪”的摔倒了。我們又站起來。我說：“滑冰怎么這么難啊，不學(xué)了?！卑职终f：“不是你們說滑冰的嗎，怎么又不滑了。應(yīng)該堅持下去。碰到一點難題就退縮了，這怎么行呢?來繼承努力!你們一定能學(xué)會的?！拔覀兟犃?，增加了決心信念，心想：“一定能學(xué)會的!”于是又開始滑起來?？墒沁@滑冰鞋就是不聽使喚，老是讓我們摔倒。
我們正滑著，爸爸忽然說：“停，來休息一下!”我聽到爸爸說：“?！钡臅r候，都差一點兒摔倒。我和弟弟就聽話地停了下來。休息時，爸爸對我們說：“你們要先學(xué)“走”。要先易后難，不能急于求成?！毙菹⒘巳昼姡液偷艿芫图辈豢赡偷亻_始滑了。這次，我們按照爸爸說的，先練走，不一會，我們就把走練會了。爸爸又下令說：“開始跑”我們就開始練跑。經(jīng)由努力訓(xùn)練，我們滑得顯著有了提高。
以后，我們每周有空閑，就開始練滑冰，訓(xùn)練的時間長了，技術(shù)也進步了不少。
現(xiàn)在我滑得像輕巧的燕子一樣。噢，對了，你看我糊涂不糊涂，都沒說弟弟滑得怎么樣了。他呀，滑得也很好，還會上小坡呢。
朋友們，在這里我要告訴你們一句話：只要勤學(xué)苦練，就一定會成功。
寫作文是培養(yǎng)學(xué)生思辨和邏輯推理技能的重要途徑，寫作可以訓(xùn)練我們的思維和創(chuàng)造力。只要勤加練習(xí)和多學(xué)習(xí)，就能輕易地寫出一篇高水平的作文。那么，如何才能寫好一篇作文呢？讓我們共同探索“我的老師記敘文作文”這個話題，這將是一次非常有趣的經(jīng)歷。為了方便日后參考，請務(wù)必收藏本文！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！她就是馬老師。
馬老師對我們很好，就像媽媽一樣，不過我的媽媽可沒有馬老師那么好的脾氣和耐心，記的我上一年級的時候因為不懂上課紀(jì)律，老是愛動，老師就一遍遍的提醒我。不像我的媽媽那樣不打就罵。馬老師給我們上課的時候從不坐著，只有下課和我們寫作業(yè)的時候才坐下。上課的時候，她耐心教我們，有人犯了錯誤，馬老師也不會說他，只有犯了很大的錯誤，馬老師才說他。
講課時，眼睛不斷掃視著我們，使愛動的同學(xué)有些害怕，不敢做小動作。她講課很生動，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑，使我們聽得津津有味。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯誤時，她不厭其煩地給大家講解，直到弄懂為止。每當(dāng)有人惡作劇時，她總是耐心地跟我們講道理，指出錯誤，教育我們改正，直到大家認(rèn)識到錯誤這才放心。
四年級剛開學(xué)的時候，我滿懷欣喜地來到學(xué)校上課，可誰知一上來就是摸底考試。要知道我一個暑假只知道玩了，一丁點兒也沒復(fù)習(xí)呀！一發(fā)下考試卷，我就腦子一片空白，已經(jīng)亂了陣腳，幾乎是做一題錯一題。好不容易挨到了下課，可沒想到唐老師批卷子那么快，第四節(jié)課就發(fā)下來了。我一看卷子，頓時傻了眼，那么多的紅叉叉，才考了68分。不知不覺地，我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠落了下來。我可是從來沒有考過那么差的呀！后來唐老師把我叫到她的辦公室，于是我做好了被訓(xùn)一通的心理準(zhǔn)備，才進去了。可卻大大的出乎了我的意料，老師非但沒有訓(xùn)我，還語重心長地跟我講道理。
她就是這樣一個雖然普通，但卻與眾不同的老師。我就快要畢業(yè)了，但我會把劉老師永遠(yuǎn)記在我心里，讓她的愛，她的課，她的一點一滴，她的一舉一動永遠(yuǎn)活在我心底！
例文自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班主任焦老師。就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情，默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象.在我焦急的期盼中，焦老師出現(xiàn)在我們的前方，首先我的心中想她應(yīng)該不是我們以后的班主任焦老師吧!這么年青.正當(dāng)我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了，奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?但在以后的日子里我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒，但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴(yán)格，我曾記得她以前也常常與我們一起聊天真的她仿佛就像自己的姐姐一樣，就不會在有不開心的事了!就好象有的同學(xué)喜歡犯錯誤，也只要到焦老師的手里就什么都不會有了，也就是她給解覺的干干脆脆，一樣. 其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人，但是焦老師也從未批評我，但我也會從中記起這一次的小教訓(xùn)，以后希望不要在犯小毛病了，
對學(xué)生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情，時時刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。記得我剛轉(zhuǎn)來這個班的時候，對王老師十分陌生，老師上課提問題時，我?guī)缀鯖]舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心老師會不會叫到我。老師恰好點到我的名字”那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，我不得不慢慢的站了起來”吞吞吐吐地回答老師提出的問題，但老師沒有批評我。反而還親切的對我說，回答得完全正確：如果聲音再響亮些“老師的鼓勵像一股暖流，對老師提出的問題，我都能積極的舉手回答，老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光，從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵，王老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵我們，周文江同學(xué)沒交作業(yè)。
尤老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她瘦瘦的，身高中等，黑黑的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副銀邊眼鏡，紅潤的嘴唇和烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看上去很是親切。
記得那時剛上學(xué)，因為年紀(jì)太小，所以根本不懂得什么是作業(yè)，以至于在休息兩天的時間內(nèi)，我一個字都沒寫。星期一到了學(xué)校，尤老師一個一個的檢查作業(yè)，檢查到我這兒時，只見我的桌子上沒有作業(yè)，便問到：“你的作業(yè)呢?”我吭吭巴巴地說道：“老師，我······沒寫?！敝灰娪壤蠋煱櫫税櫭碱^，說道：“你下午放學(xué)后留一下?！薄芭丁蔽掖饝?yīng)到。
很快，下午放學(xué)的時間到了。大家都陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，只有我坐在座位上不動。這時尤老師坐到我的旁邊，問到：“你知道周五的作業(yè)是什么嗎?”我搖了搖頭，“是把語文書第3頁的拼音抄一遍?！蔽尹c了點頭，“那你趕緊寫，寫好后告我。”我立刻拿出筆，寫起來，很快我就寫完了作業(yè)，但是由于膽怯，我不敢讓尤老師看，于是就自己檢查起來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了······大約30分鐘過去了，我終于忍不住了，便鼓起勇氣，走上前去說：“尤老師，我寫完了?！闭f著便把作業(yè)本遞到老師眼前，老師看了看說道：“嗯，字寫得不錯，繼續(xù)努力!”我的臉立刻變得和西紅柿一樣紅，只說了聲老師再見，便跑了。
尤老師不僅對工作一絲不茍，對同學(xué)們也十分關(guān)心。一個炎熱的下午，我們班的崔煜琛和另一個同學(xué)在操場上的花池旁玩兒“背人”的游戲。但是意外發(fā)生了。由于崔煜琛太胖了，另一個同學(xué)沒抱住他，所以崔煜琛的頭直接碰上了花池，血立刻流了出來，把那個同學(xué)嚇壞了，幸虧有一個同學(xué)告訴了尤老師，尤老師立刻把催煜琛扶上自己的電動車，把他送往醫(yī)院。由于治療及時，沒有造成更大的傷害。
正是由于尤老師對工作的負(fù)責(zé)，對同學(xué)的關(guān)心才讓我們班在各個方面取得優(yōu)異的成績，贏得了大家對尤老師的愛戴和尊敬。我長大后也要做一個和尤老師一樣對工作負(fù)責(zé)的人。
在教過我的老師中，三年級的語文老師李老師給我的印象最深.李老師三十多歲了，戴著一幅金邊眼鏡.透過鏡片我們可以看見她不大卻炯炯有神的眼睛，臉上常帶著似笑非笑的表情.李老師教語文教了十幾年，上他的語文課簡直是一種享受.只要上課的鈴聲一響，李老師就準(zhǔn)時走進教室.只見她將教材往講臺上一放，課文題目往黑板上一寫，開始了滔滔不絕的講授.教室里除了她那動聽的聲音之外，鴉雀無聲.李老師上課根本不用翻教材，看教案.每一篇課文的重點、生字、詞匯都是順手拈來.她講課流暢熟練、娓娓動聽，只有咂嘴稱贊的份兒.最絕的是李老師特會控制時間.讀完課文講重點，最后再布置作業(yè).她的話音剛落，下課鈴也準(zhǔn)時響起.李老師心滿意足地離開教室，而我們卻意猶未盡回味無窮.有一天的語文課上課的鈴聲已經(jīng)響起了，我都做好了上課的準(zhǔn)備，等待著老師的到來.一分鐘，李老師仍然還沒有來給我們上課.就在我們以為李老師不會來了的時候，一個摸糊的身影出現(xiàn)門口，是李老師.當(dāng)她跨進教室時，我們發(fā)現(xiàn)她臉上的表情和以往不同.沒等我多想，老師便給我們講起了《范仲淹的故事》.正當(dāng)我們聽得津津有味的時候，
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