音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(精選十三篇)

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)。

我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，你即將面對(duì)的是新的工作，我們要對(duì)這一階段的工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)是對(duì)過(guò)去進(jìn)行歸納，對(duì)今后的工和學(xué)習(xí)能夠更好的進(jìn)行，一種具有指導(dǎo)性的提要。想要寫好一篇好的總結(jié)還需要什么？下面是小編幫大家整理的音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(精選十三篇),相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容：[合同幫幫網(wǎng) 551336.com]

第二課堂活動(dòng)主要以各班級(jí)有興趣的學(xué)生活動(dòng)為形式。教師組織開(kāi)展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行。

三、師生明確活動(dòng)目的與要求：

1．羽毛球第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此，以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

四、存在問(wèn)題及今后努力方向：

1．參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開(kāi)花。

2．由于第二課堂活動(dòng)處于探索階段，因此開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)更多的項(xiàng)目。

總之，在以后第二課堂活動(dòng)中，繼續(xù)加大活動(dòng)力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

時(shí)光如流水，不知不覺(jué)中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái)，音樂(lè)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂(lè)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：

一、基本情況概述

學(xué)校共有92個(gè)教學(xué)班，有4000多名學(xué)生，這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境，這里有勤奮好學(xué)的孩子，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著，憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)。

二、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

1、九月份，音樂(lè)組教師共同探討了新課標(biāo)后新的理念，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂(lè)課。

2、每月按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，效果較好。

3、十一月份，各年級(jí)舉行了“唱響校園”合唱比賽。

4、十二月份，全校喜迎馬年元旦晚會(huì)。

5、在音樂(lè)活動(dòng)中，挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)現(xiàn)了特長(zhǎng)學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開(kāi)發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅。

6、全校學(xué)生音樂(lè)成績(jī)比較樂(lè)觀。

三、采取的方法措施

1、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè)組教師共同探討了新的音樂(lè)教學(xué)方向，采用集體備課，指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué)。

2、堅(jiān)持常規(guī)月查，并以打分制對(duì)老師的工作進(jìn)行肯定，并將問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，采取必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。

3、在音樂(lè)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。

4、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們延著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì)成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。

四、存在不足及今后努力方向

時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。

1、教研活動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展的不夠及時(shí)，積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

2、個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)。

3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

經(jīng)過(guò)一段緊張的籌備工作，活動(dòng)雖然告一段落了，但是，為了將來(lái)在進(jìn)行這樣的活動(dòng)中能夠?qū)嵤┑酶?，現(xiàn)針對(duì)活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施，進(jìn)行總結(jié)和反思，希望對(duì)今后開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)有所幫助。

一、活動(dòng)獲得成功的經(jīng)驗(yàn)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充足是活動(dòng)得以順利啟動(dòng)的前提

本次活動(dòng)的舉行，首先得益于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。自從提出活動(dòng)設(shè)想以后，課程部的吳校長(zhǎng)和李老師對(duì)于活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備和實(shí)施都傾注了很多心血，他們不僅為活動(dòng)的策劃把了關(guān)，提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，而且對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)，都作了精心布置或提醒。正是有了他們的關(guān)心和支持，我們的活動(dòng)才能得以順利啟動(dòng)并實(shí)施。

除此之外，藝教組老師自從三月份接到這個(gè)任務(wù)以后，無(wú)論是對(duì)于活動(dòng)的策劃還是先期的器材或者節(jié)目排練，都進(jìn)行了全面的了解和精心的準(zhǔn)備，很多老師四月份就拿出了第一稿活動(dòng)方案。他們身上雖然還擔(dān)負(fù)著其他區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的任務(wù)，可為了能讓校園藝術(shù)節(jié)按時(shí)舉行，就利用課余和下班后時(shí)間寫方案，作修改，也正是有了他們不計(jì)報(bào)酬和時(shí)間的付出，才為藝術(shù)節(jié)的順利舉行打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、精心策劃，分工明確是活動(dòng)得以順利實(shí)施的保障

本次活動(dòng)，最讓人欣慰的是看到了我們?nèi)w藝教組老師扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和較強(qiáng)的組織開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)的能力。在本次藝術(shù)節(jié)上，一共包含有7個(gè)子方案，對(duì)于這些子方案，根據(jù)藝教老師各自所擅長(zhǎng)的藝術(shù)項(xiàng)目，我們進(jìn)行了責(zé)任到人的具體分工法，沈潔和牛增榮負(fù)責(zé)聲樂(lè)，陸季紅和丁芬負(fù)責(zé)舞蹈，余璇和趙寧寧負(fù)責(zé)器樂(lè)，黃文忠老師負(fù)責(zé)書法篆刻，趙靜徐燕紅負(fù)責(zé)美術(shù)作業(yè)展覽，李潔和沈曉晨負(fù)責(zé)百米長(zhǎng)卷。無(wú)論從活動(dòng)的策劃到準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)，都必須負(fù)責(zé)到底，這樣一來(lái)，老師們既明確了自己的任務(wù)，同時(shí)也樹(shù)立了必要的責(zé)任心，通過(guò)這一過(guò)程，既保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展，也為青年教師組織和開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于他們的成長(zhǎng)無(wú)疑是有一定幫助的。

3、凝聚團(tuán)隊(duì)，協(xié)同作戰(zhàn)是活動(dòng)取得圓滿成功的關(guān)鍵

藝教組老師本學(xué)期所取得的成績(jī)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，究其原因，關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)取。在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，藝教組老師們克服了任務(wù)多，活動(dòng)難，壓力大的巨大困難，在團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神驅(qū)動(dòng)下，大家互相幫助，互相鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。牛增榮老師本學(xué)期又要在區(qū)內(nèi)開(kāi)公開(kāi)課又要參加音樂(lè)老師技能比賽，還要帶一支班隊(duì)集體舞參加藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)比賽，任務(wù)可謂是艱巨之極！但是她勇挑重?fù)?dān)，不畏艱難，不僅獲得了技能比賽的金獎(jiǎng)，

還在區(qū)班隊(duì)集體舞比賽中取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。而這些成績(jī)的取得，也離不開(kāi)余璇、沈潔、丁芬等老師的協(xié)助和指導(dǎo)；我校的校隊(duì)集體舞獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，但這份榮譽(yù)中也同時(shí)浸透著陸季紅、沈潔老師的心血；余璇老師第一次組隊(duì)參加高手如云的民樂(lè)比賽，就獲得了全場(chǎng)第四的驕人成績(jī)，讓業(yè)內(nèi)人士不禁刮目相看！同樣，美術(shù)課堂作業(yè)的展出也是在所有美術(shù)老師的通力合作下完成的。從這些表現(xiàn)中我們不難看出，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有在團(tuán)結(jié)、合作之下才可能將戰(zhàn)斗力提升到最大,！我們相信，我們的團(tuán)隊(duì)通過(guò)舉辦這樣成功的一次活動(dòng)，其凝聚力和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)一定會(huì)更加增強(qiáng)，換言之，其戰(zhàn)斗力也一定會(huì)得到更大提升！

二、活動(dòng)達(dá)到的具體目標(biāo)描述

1、通過(guò)活動(dòng)，青年教師成長(zhǎng)迅速，積累了一些組織和開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己開(kāi)展活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。

2、活動(dòng)本著普及與提高的方針，不僅達(dá)到了活躍身心，濃郁氛圍的目的，同時(shí)也播撒了以人為本的發(fā)展觀，提高了全體鎮(zhèn)小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

3、活動(dòng)的舉行，為藝術(shù)特長(zhǎng)生搭建了展示自己的舞臺(tái)，讓更多有藝術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn)。

4、學(xué)生們通過(guò)豐富多彩自?shī)首詷?lè)的.藝術(shù)活動(dòng)，其實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神得到了一定的培養(yǎng)，其組織和開(kāi)展活動(dòng)的能力得到了一定的提高。

5、藝術(shù)節(jié)的舉行，能促使家校形成更好的合力，讓更多的家長(zhǎng)意識(shí)到藝術(shù)教育對(duì)人發(fā)展的重要性，從而對(duì)學(xué)校的整體教育工作的開(kāi)展有一定的影響。

三、不足之處及其可能導(dǎo)致的原因分析

當(dāng)然，在本次藝術(shù)節(jié)中，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和考慮問(wèn)題不周，活動(dòng)中也難免有不盡如人意的地方，需要我們好好反思并進(jìn)行一定的歸因分析。

1、南北分隔校情不一，導(dǎo)致推進(jìn)過(guò)程中不能做到完全的齊頭并進(jìn)

首先，由于我們學(xué)校南北分隔的原因，加上兩校的具體校情又各有不同，所以，在活動(dòng)實(shí)施中，難免有不完全合拍之時(shí)盡。如：有些變動(dòng)的情況沒(méi)有及時(shí)通知到，使有些工作經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)，這就在一定程度上影響了活動(dòng)的質(zhì)量，

2、學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)較多，使教師與學(xué)生精力分散疲于奔命，降低了活動(dòng)效果

在本學(xué)期，學(xué)校團(tuán)支部和課程部都安排了很多課堂教學(xué)比賽和展示活動(dòng)，加上音美教師的技能比賽，區(qū)藝術(shù)節(jié)的民樂(lè)、校園集體舞比賽，可謂是豐富多彩，精彩連連，但同時(shí)，由于活動(dòng)的比賽的繁忙，使得我們很多青年藝術(shù)教師疲于奔命，從而影響到了活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施，從一定程度上降低了活動(dòng)的質(zhì)量。這也是需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中需要注意的。

四、在以后的活動(dòng)需要注意的幾個(gè)建議

1、充分調(diào)動(dòng)一切力量，提高部門協(xié)作意識(shí)

開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，應(yīng)該是活躍學(xué)生身心，濃郁校園氛圍，提升校園文化的重要手段，所以，我們必須要爭(zhēng)取最大群體的協(xié)助與支持，發(fā)動(dòng)更多力量協(xié)同作戰(zhàn)，這樣才能使活動(dòng)開(kāi)展得更有意義更見(jiàn)深度。

2、根據(jù)校情策劃活動(dòng)，提高活動(dòng)的有效性

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在充分肯定本次藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功的同時(shí)，明確指出，校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)應(yīng)該作為學(xué)校的常規(guī)工作，每學(xué)年舉辦一次。這就給我們藝教組全體老師提出了新的挑戰(zhàn)。如何在不影響區(qū)級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，做好藝術(shù)節(jié)的策劃與實(shí)施；如何為取得“六連冠”藝術(shù)特色稱號(hào)的百年老校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)，既是我們?nèi)w藝教老師不可推卸的責(zé)任，同時(shí)，也是擺在我們面前最大的挑戰(zhàn)。根據(jù)本次活動(dòng)后的反思，我們感覺(jué)到，在以后策劃藝術(shù)活動(dòng)前，要對(duì)學(xué)校各部門具體工作先進(jìn)行一次充分的了解，然后再根據(jù)具體情況制定活動(dòng)的內(nèi)容，這樣就可以避免人浮于事的現(xiàn)象，才能夠?qū)⒒顒?dòng)落實(shí)到實(shí)處，使學(xué)生真正獲得藝術(shù)的熏陶和享受。

3、做好活動(dòng)后的反思和總結(jié)，

無(wú)論是什么活動(dòng)，成功也好，失敗也罷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足永遠(yuǎn)是我們獲得更大成功的有效手段！因?yàn)椋诜此贾锌隙ǔ晒χ?，可以讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)，以此取得更大成功；同樣在反思中尋找到產(chǎn)生問(wèn)題的原因，才能在將來(lái)的活動(dòng)中進(jìn)行有效避免。

“一滴汗?jié)渤鋈f(wàn)紫千紅，一份愛(ài)馨香千秋萬(wàn)代”，對(duì)于鎮(zhèn)小全體藝教組老師而言，藝術(shù)教育是她們永不言棄的事業(yè)，不管成績(jī)亦或是困難，都不可能是他們前進(jìn)的包袱，相反更會(huì)是其勇往直前的動(dòng)力！因?yàn)槲覀兪冀K相信，只有“耕耘綠色的春，才能收獲金色的秋”！

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

在素質(zhì)教育的今天，課外活動(dòng)越來(lái)越顯得重要，它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)還能通過(guò)課外活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、任務(wù)完成情況

本學(xué)期課外活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、教師要提前備課。課外活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

總之，二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我們應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，課外活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地，我們要充分利用，讓學(xué)生掌握各方面的技能，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。

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第二篇：音樂(lè)課外活動(dòng)總結(jié)

藝術(shù)教育的主體是美育，音樂(lè)學(xué)科是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分，利用音樂(lè)藝術(shù)形象感染力寓教于樂(lè)，利用優(yōu)秀的音樂(lè)作品培養(yǎng)學(xué)生具有正確審美觀和初步鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，給學(xué)生提供美、丑、善、惡的標(biāo)準(zhǔn)。為了擴(kuò)大學(xué)生音樂(lè)視野豐富他們音樂(lè)知識(shí)，提高他們的技能技巧及音樂(lè)的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)成對(duì)具有特殊音樂(lè)才能的學(xué)生以個(gè)別培養(yǎng)；這個(gè)問(wèn)題僅靠音樂(lè)課上時(shí)間是不能得以實(shí)現(xiàn)，還必須大力開(kāi)展音樂(lè)課外活動(dòng)，它是課堂教學(xué)的繼續(xù)和必要補(bǔ)充，可以幫助學(xué)生鞏固加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)技能。所以課外音樂(lè)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的美育具有一定的教育意義。

在這學(xué)期的音樂(lè)課外活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際出發(fā)慎密考慮活動(dòng)內(nèi)容形式，開(kāi)展了以下課外活動(dòng)：

（一）、組織興趣小組

就現(xiàn)如今的音樂(lè)教育開(kāi)展情況來(lái)看，組建合唱團(tuán)，成立校舞蹈隊(duì)，組織熱愛(ài)器樂(lè)演奏的學(xué)生成立樂(lè)器演奏小組等，是非常常見(jiàn)的而且行之有效的辦法。

1、合唱團(tuán)。合唱團(tuán)是最便于學(xué)校開(kāi)展的集體活動(dòng)，對(duì)于學(xué)生而言，也是最容易接受的一種音樂(lè)形式，它對(duì)于學(xué)生自身的音樂(lè)素養(yǎng)要求不是很高，正確合理的訓(xùn)練方式，可以使合唱團(tuán)的技術(shù)水平在短時(shí)間里得到顯著的提高。合唱以60-80人為宜，所以大部分學(xué)生都可以參加，在表演的同時(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)的協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。再有就是能使學(xué)生接受正規(guī)的音樂(lè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、舞蹈隊(duì)。舞蹈作為一種雅俗共賞的視覺(jué)藝術(shù)，一直受到人們的喜愛(ài)，它是通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)人物內(nèi)心情感的藝術(shù)，在音樂(lè)專業(yè)的基礎(chǔ)上，與其它的同門類科目相比，沒(méi)有那么高的要求。在挑選舞蹈學(xué)生時(shí)，最為注重的是肢體的協(xié)調(diào)能力及對(duì)于節(jié)奏的感知能力。從整體來(lái)看，它更能起到活躍校園文化增加藝術(shù)氛圍的作用。就個(gè)人而言，對(duì)于藝術(shù)修養(yǎng)的提高，以及體型的塑造都能起到很好的作用，同樣在活動(dòng)的過(guò)程中，可培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

3、器樂(lè)演奏小組。目前大中小城市特別熱衷于學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器，而我們農(nóng)村小學(xué)，我覺(jué)得更多的應(yīng)重視民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)，以達(dá)到傳承中華民族音樂(lè)文化知識(shí)和藝術(shù)的目的。就課程安排來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)以趣味性?shī)蕵?lè)性為主，而對(duì)于技術(shù)水平及演奏能力不作太高的要求，通過(guò)演奏活動(dòng)，使學(xué)生深入了解我國(guó)的民族風(fēng)情、民族音樂(lè)的博大精深和豐富多彩，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，更加熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，也為學(xué)生日后能在樂(lè)器演奏方面繼續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

（二）、歌詠比賽。歌唱是抒發(fā)人類情感的最佳表現(xiàn)方式，就連最不會(huì)唱歌的人也會(huì)偷偷地喊上幾句。所以唱歌同樣受到學(xué)生的喜歡。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力，歌唱能夠起到減輕壓力的作用。在大力開(kāi)展素質(zhì)教育的今天，活躍校園文化，挖掘?qū)W生的潛質(zhì)都是學(xué)校教學(xué)當(dāng)中的重點(diǎn)。組織歌詠比賽，能夠給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心和表現(xiàn)能力，也給他們一個(gè)相互學(xué)習(xí)和比較的機(jī)會(huì)。歌詠比賽組織形式和規(guī)模靈活多樣，在班級(jí)、年級(jí)組、學(xué)校中均可舉行。為了迎接國(guó)慶60周年，開(kāi)展優(yōu)秀紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)，積極向上的、健康的內(nèi)容，生動(dòng)活潑的節(jié)奏，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，陶冶了學(xué)生的情操，愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的情緒高漲。

（三）、音樂(lè)課外實(shí)踐活動(dòng)。相對(duì)而言，能夠參加各種音樂(lè)興趣小組和歌詠比賽的學(xué)生，還是具有一定的音樂(lè)知識(shí)及能力的，還有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這些活動(dòng)，這些學(xué)生就沒(méi)有達(dá)到音樂(lè)教育大綱的要求，特別是德育方面的要求。因此，開(kāi)展具有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)性質(zhì)的課外活動(dòng)教育就變得很有必要。例如，欣賞音樂(lè)會(huì)，聽(tīng)音樂(lè)講座，開(kāi)展音樂(lè)廣播站，音樂(lè)墻報(bào)，音樂(lè)專欄等，這些都能起到讓所有學(xué)生都參加到其中的作用，這也是完成音樂(lè)教育大綱給予的教育教學(xué)任務(wù)的有效方式，同樣能夠起到提高學(xué)生自身音樂(lè)素質(zhì)，心靈受到啟迪的作用。

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第三篇：音樂(lè)課外活動(dòng)總結(jié)

隨著學(xué)校工作的結(jié)束，本學(xué)期的音樂(lè)課外活動(dòng)也圓滿完成，一個(gè)學(xué)期來(lái)，音樂(lè)二課課外活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、合唱

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作，學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊(duì)的訓(xùn)練，作為音樂(lè)教師深表感謝。合唱隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間定在每周課外活動(dòng)時(shí)間，為了保證訓(xùn)練時(shí)間，每次都要求點(diǎn)名，對(duì)因故不到的學(xué)生做有記錄，作為本學(xué)期音樂(lè)課的積分加入本學(xué)期的期末音樂(lè)成績(jī)總分，此舉大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時(shí)間。

合唱技巧方面，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)進(jìn)行了音樂(lè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，視唱和發(fā)聲練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，每個(gè)合唱隊(duì)員的音樂(lè)整體素質(zhì)得到了提高和加強(qiáng)。

訓(xùn)練曲目：《國(guó)家》、《踏雪尋梅》《游擊隊(duì)歌》等合唱訓(xùn)練的意義：加強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生的合作意識(shí)。

二、舞蹈

學(xué)生能夠積極的學(xué)習(xí)教師所教民族舞蹈，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)有限，所以以基礎(chǔ)動(dòng)作為主，學(xué)生積極學(xué)習(xí)，熱情高漲。

本學(xué)期的第二課堂活動(dòng)即將結(jié)束，通過(guò)活動(dòng)，豐富了學(xué)生情感體驗(yàn)，培養(yǎng)隊(duì)員審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生的歌唱和識(shí)譜的能力、音樂(lè)表達(dá)能力。

在第二課堂中，我們堅(jiān)持在每周四認(rèn)真的進(jìn)行訓(xùn)練，從不間斷學(xué)習(xí)技巧的訓(xùn)練，同時(shí)每次訓(xùn)練都給她們提供表演的機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中，學(xué)生都能以積極主動(dòng)的狀態(tài)投入到每次的訓(xùn)練中的。通過(guò)本學(xué)期對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生基本掌握所學(xué)的每首歌曲的風(fēng)格。在練習(xí)中形成一種自然、質(zhì)樸、穩(wěn)健、的舞蹈風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)真切、韻味醇厚的藝術(shù)特色。

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

藝術(shù)教育的主體是美育，音樂(lè)學(xué)科是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分，利用音樂(lè)藝術(shù)形象感染力寓教于樂(lè)，利用優(yōu)秀的音樂(lè)作品培養(yǎng)學(xué)生具有正確審美觀和初步鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，給學(xué)生提供美、丑、善、惡的標(biāo)準(zhǔn)。為了擴(kuò)大學(xué)生音樂(lè)視野豐富他們音樂(lè)知識(shí)，提高他們的技能技巧及音樂(lè)的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)成對(duì)具有特殊音樂(lè)才能的學(xué)生以個(gè)別培養(yǎng)；這個(gè)問(wèn)題僅靠音樂(lè)課上時(shí)間是不能得以實(shí)現(xiàn)，還必須大力開(kāi)展音樂(lè)課外活動(dòng)，它是課堂教學(xué)的繼續(xù)和必要補(bǔ)充，可以幫助學(xué)生鞏固加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)技能。所以課外音樂(lè)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的美育具有一定的教育意義。

在這學(xué)期的課外活動(dòng)中，我從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)慎密考慮活動(dòng)內(nèi)容形式和具體的活動(dòng)進(jìn)程及方法，擬定切實(shí)可行的`計(jì)劃，在學(xué)校統(tǒng)一安排固定的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行。

上好音樂(lè)課準(zhǔn)備要充分；一方面課余積極準(zhǔn)備設(shè)計(jì)活動(dòng)課的內(nèi)容，豐富他們的知識(shí)提高他們的興趣。二、講究靈活多變，在傾注知識(shí)的同時(shí)還要使課堂氣氛活躍，給學(xué)生創(chuàng)造歡躍、寬松愉悅的環(huán)境。教學(xué)上注重情感引導(dǎo)進(jìn)入情境，在和學(xué)生的關(guān)系上建立平等、團(tuán)結(jié)、互助、相互配合，加強(qiáng)了他們的協(xié)作精神。 在上課其間，認(rèn)真積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行技巧技能的訓(xùn)練，發(fā)展特長(zhǎng)注重個(gè)別培養(yǎng)。利用傳統(tǒng)音樂(lè)作品熏陶感染每個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。

本學(xué)期活動(dòng)小組安排及內(nèi)容：

（一）聲樂(lè)技巧訓(xùn)練；提高學(xué)生演唱水平。

（二）視唱節(jié)奏訓(xùn)練；提高學(xué)生視譜能力。

（三）音樂(lè)理論是進(jìn)一步提高和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

（四）合唱教學(xué)加強(qiáng)了學(xué)生整體的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)學(xué)生集體主義感，全面提高了對(duì)藝術(shù)的感染力。20xx年12月我成功組織了“黃莊中學(xué)班級(jí)合唱”比賽，并取得圓滿成功，得到領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度評(píng)價(jià)。

通過(guò)本學(xué)期教學(xué)上的安排設(shè)計(jì)，學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)得到良性發(fā)展，并在很大程度上有了明顯的提高。在今后工作中我要更加努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為黃莊教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

中學(xué)音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)示例如下：

中學(xué)音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)示例：

中學(xué)音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)示例：

中學(xué)音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)示例：

在過(guò)去的一年中，我們的中學(xué)音樂(lè)社團(tuán)舉辦了許多活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了我們的音樂(lè)課程，還增強(qiáng)了我們的音樂(lè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是我們的活動(dòng)總結(jié)：

1. 定期舉辦音樂(lè)課程

我們的音樂(lè)社團(tuán)定期舉辦音樂(lè)課程，包括鋼琴、吉他、小提琴等樂(lè)器的學(xué)習(xí)。我們邀請(qǐng)專業(yè)的老師來(lái)教授音樂(lè)知識(shí)，并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。這些課程不僅提高了學(xué)生的音樂(lè)水平，還增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)熱情。

2. 舉辦音樂(lè)比賽

我們音樂(lè)社團(tuán)還舉辦了許多音樂(lè)比賽，包括校內(nèi)比賽和校外比賽。這些比賽不僅展示了學(xué)生的才華，還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們的學(xué)生在比賽中獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，他們的作品也得到了廣泛的傳播。

3. 舉辦音樂(lè)會(huì)

我們音樂(lè)社團(tuán)還舉辦了許多音樂(lè)會(huì)，包括校內(nèi)音樂(lè)會(huì)和校外音樂(lè)會(huì)。這些音樂(lè)會(huì)不僅展示了學(xué)生的才華，還增強(qiáng)了他們的音樂(lè)素養(yǎng)。我們的學(xué)生在音樂(lè)會(huì)上演奏了許多經(jīng)典曲目，他們的表現(xiàn)也得到了觀眾的高度評(píng)價(jià)。

4. 舉辦音樂(lè)交流活動(dòng)

我們音樂(lè)社團(tuán)還舉辦了許多音樂(lè)交流活動(dòng)，包括校內(nèi)音樂(lè)交流活動(dòng)和校外音樂(lè)交流活動(dòng)。這些交流活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，還提高了他們的社交能力。我們的學(xué)生在交流活動(dòng)中結(jié)交了許多志同道合的朋友，他們的作品也得到了廣泛的傳播。

總結(jié)起來(lái)，我們的中學(xué)音樂(lè)社團(tuán)舉辦了許多活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了我們的音樂(lè)課程，還增強(qiáng)了我們的音樂(lè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我們相信，這些活動(dòng)將對(duì)學(xué)生的音樂(lè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

20xx年一學(xué)期以來(lái)，在多次聽(tīng)課評(píng)課中，我感受到附中老師們各具特色的教學(xué)風(fēng)格和教育智慧。余老師優(yōu)雅從容，知識(shí)豐富，輔導(dǎo)細(xì)致；谷老師善于引導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，課堂活躍；原老師備課認(rèn)真，要求詳細(xì)，嗓音渾厚有感染力。初中部的老師尤其別開(kāi)生面，課堂書聲瑯瑯、知識(shí)豐富、表演趣味橫生。嫻熟的多媒體應(yīng)用技術(shù)、多層次立體化的解讀文本藝術(shù)給我深刻的啟發(fā)。不斷學(xué)習(xí)，提高自己的教育教學(xué)水平，也是我在附中的工作目標(biāo)。

在這短短的一學(xué)期中，我又見(jiàn)證了新的生命成長(zhǎng)歷程。初來(lái)乍到時(shí)青澀的學(xué)生，已經(jīng)不再用冷漠畏懼的眼光看老師了，開(kāi)始沒(méi)大沒(méi)小地搞笑了。哪怕有時(shí)為了殺雞儆猴，拿尺子叫他們伸出手來(lái)打手心，他們笑意盎然的眼里，流露出的仍然是溫暖與信賴，直教人下不得狠心。師生間融洽的關(guān)系，使教學(xué)變成一件愉快的活動(dòng)。

在這次文學(xué)社籌辦報(bào)紙過(guò)程中，由于是摸著石頭過(guò)河，事情比較繁雜。我所教的學(xué)生只要看到我在那里，中午原來(lái)要休息的也主動(dòng)工作，按照我的要求改了又改，換了又換。沒(méi)有他們的勞動(dòng)，就沒(méi)有這一份報(bào)紙的誕生。我也相信，這會(huì)是他們施展才華、實(shí)現(xiàn)理想的青春舞臺(tái)。

經(jīng)過(guò)四次考試，在教與學(xué)之間尋找更多的共鳴，盡量想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，加強(qiáng)引導(dǎo)、督促，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果，也是我思考和努力的方向。

一、基本環(huán)節(jié)要重視。平時(shí)考試中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生基本知識(shí)存在缺漏。由于沒(méi)有早讀課，其他科目作業(yè)相對(duì)又多，學(xué)生課外花在語(yǔ)文上的時(shí)間很少。語(yǔ)文只能向40分鐘要質(zhì)量，因而，課堂上經(jīng)常檢查預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)相當(dāng)必要。

二、課外閱讀要保證。這次市統(tǒng)考中，我校學(xué)生名著得分率較高，與前幾次考試形成鮮明對(duì)比，考題固然降低難度，也與我們準(zhǔn)備充分有關(guān)。今后要結(jié)合福建省高考特點(diǎn)，充分發(fā)揮我校圖書館優(yōu)勢(shì)，多開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)拓視野，提高語(yǔ)文水平。

三、作文指導(dǎo)要系統(tǒng)。這次考試仍然是限制文體寫作。我在期中考后痛定思痛，印發(fā)了系統(tǒng)的記敘文寫作指導(dǎo)的資料，并結(jié)合多次訓(xùn)練，加強(qiáng)審題、構(gòu)思、語(yǔ)言等方面指導(dǎo)。平時(shí)就出現(xiàn)了不少佳作，這次作文得分也還不錯(cuò)。學(xué)校已經(jīng)建立了文學(xué)社這一平臺(tái)，希望更好地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞、評(píng)改能力，包括平時(shí)互評(píng)互改，也是提高的途徑。

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

音樂(lè)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

近日，本市舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)活動(dòng)。這次音樂(lè)會(huì)不僅精彩紛呈，同時(shí)也給人們帶來(lái)了很多驚喜和感動(dòng)。本文將對(duì)此次活動(dòng)做出詳細(xì)的總結(jié)，以便更好地回顧和評(píng)價(jià)這一難得一見(jiàn)的盛會(huì)。

本次音樂(lè)會(huì)的主辦方是本市文化和旅游局?；顒?dòng)吸引了本市和周邊城市的許多觀眾前來(lái)參觀。活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別是古典音樂(lè)表演、流行音樂(lè)演唱和民間樂(lè)曲演奏。每個(gè)部分都有獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，這也讓本次活動(dòng)充滿了變化和不同尋常的感覺(jué)。

古典音樂(lè)表演是本次活動(dòng)的第一部分。表演者來(lái)自本市和周邊地區(qū)的著名樂(lè)團(tuán)，包括交響樂(lè)和管弦樂(lè)。這些樂(lè)團(tuán)在本市享有盛名，并得到了大量觀眾的贊譽(yù)。他們的表演把貝多芬、莫扎特和巴赫等大師的作品呈現(xiàn)在人們的面前，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾陶醉其中。整個(gè)音樂(lè)會(huì)的氣氛一度達(dá)到了頂峰，而古典音樂(lè)表演則為第二部分的流行音樂(lè)演唱做了很好的鋪墊。

流行音樂(lè)演唱是本次音樂(lè)會(huì)的第二部分。這一部分是為觀眾準(zhǔn)備的，也是讓他們放松身心、釋放壓力的最佳方式。這個(gè)環(huán)節(jié)的代表性演唱者是本市當(dāng)?shù)氐牧餍懈枋?。他們表演了一些備受歡迎的流行歌曲，讓觀眾們隨著節(jié)拍跳動(dòng)和嗓音回蕩。流行音樂(lè)演唱的受歡迎程度非常高，屆時(shí)現(xiàn)場(chǎng)觀眾不時(shí)歡呼和喝彩，活動(dòng)的氣氛也日益升溫。

民間樂(lè)曲演奏是本次音樂(lè)會(huì)的第三部分。這一部分讓觀眾體驗(yàn)傳統(tǒng)文化帶來(lái)的愉悅和興奮。表演者來(lái)自本市和周邊的民間樂(lè)團(tuán)隊(duì)，演奏了一些淋漓盡致的樂(lè)曲。他們演奏的樂(lè)器有二胡、琵琶、古琴等，并且在樂(lè)曲演奏中還融入了舞蹈表演，展示了傳統(tǒng)文化的魅力所在。在這個(gè)部分，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也逐漸參與到演出中來(lái)，并不時(shí)鼓掌和贊嘆。

這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的成功在很大程度上要?dú)w功于組織方的執(zhí)著和努力，以及演出團(tuán)隊(duì)的精湛表演和展現(xiàn)出的激情。整個(gè)音樂(lè)會(huì)充滿活力和魅力，深深感動(dòng)了在場(chǎng)觀眾。它展示了音樂(lè)的多樣性和魅力，也對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)做出了積極的探索和發(fā)展。并且，它也為本市和周邊地區(qū)的文化交流架起了橋梁。未來(lái)，我們相信會(huì)有更多的音樂(lè)會(huì)活動(dòng)，讓人們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí)，更加熱愛(ài)生活。

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)總結(jié)

隨著我國(guó)文化教育水平不斷提高，越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始接受音樂(lè)教育。而優(yōu)秀的音樂(lè)教育需要教師具有豐富的音樂(lè)知識(shí)背景和教學(xué)技能。因此，音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。本文將圍繞音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)展開(kāi)總結(jié)，以期得出更優(yōu)秀的音樂(lè)教育體系。

音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)，指為提高音樂(lè)教學(xué)水平而舉辦的一系列教育培訓(xùn)活動(dòng)。這類活動(dòng)通常以增強(qiáng)教師的專業(yè)技能和知識(shí)背景，提高教學(xué)態(tài)度和方法為目標(biāo)，通過(guò)舉行專題講座、培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、討論、交流等方式，全面提高教師的教學(xué)技能和素質(zhì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)教育環(huán)境?？烧f(shuō)這類活動(dòng)是教師提升自我素質(zhì)、充實(shí)教育經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)教育發(fā)展的重要措施。

一、音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)的目的

音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)的最終目的是提高教師的專業(yè)水平，讓教師們更好地為學(xué)生提供與年齡、發(fā)展階段和能力相適應(yīng)的音樂(lè)教育，讓學(xué)生們受益于更加優(yōu)秀的教育。通過(guò)針對(duì)教師的音樂(lè)教育培訓(xùn)和技能提升，不僅有利于教育事業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展，也有助于提高學(xué)生的群體唱功，從而潛移默化地提高音樂(lè)水平，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的音樂(lè)作品。

二、音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)的組織形式

音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)的形式十分多樣化，大致可以分為以下幾種：

1. 精品課程分享

精品課程分享是以選定專題或教育活動(dòng)為基礎(chǔ)，由擅長(zhǎng)該領(lǐng)域的教師或研究人員介紹講解的一種形式。而這種活動(dòng)中，教師不單單是受到了模范作用的激勵(lì)，更是能了解到研究者的思路和教育不足，共同構(gòu)建更符合教育要求的教育標(biāo)準(zhǔn)。。

2. 研究性講座

研究性講座通常由研究者或教育領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行，旨在介紹有關(guān)音樂(lè)教育領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)、高新科技和具有學(xué)術(shù)價(jià)值或教育價(jià)值的研究成果及成果應(yīng)用。參加研究性講座的教師可以得到最新的音樂(lè)教育研究結(jié)果，摸清業(yè)界發(fā)展大勢(shì)并應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

3. 現(xiàn)場(chǎng)觀摩

現(xiàn)場(chǎng)觀摩是教育培訓(xùn)常見(jiàn)的方式之一，也是音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)中的一種典型形式。這種研修形式通常以學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)為主體，模擬真實(shí)的教學(xué)環(huán)境，讓教師觀察、學(xué)習(xí)和了解體驗(yàn)音樂(lè)教學(xué)的全過(guò)程，領(lǐng)悟到音樂(lè)教學(xué)的重要性和學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的路徑和規(guī)律。

4. 分享交流

分享交流是教育培訓(xùn)的一種重要方式。這種方式通常以與會(huì)教師為主體，在一定的時(shí)間內(nèi)自由地交流自己的想法和教學(xué)心得。通過(guò)不同經(jīng)驗(yàn)的分享交流，可以讓教師們深刻地理解音樂(lè)教育領(lǐng)域的各種現(xiàn)象和規(guī)律，進(jìn)一步推動(dòng)音樂(lè)教育取得良好的教學(xué)成果。

三、音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)的意義

1. 提升教師的專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)效

通過(guò)音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，教師可以加強(qiáng)自身的專業(yè)技能，掌握新的音樂(lè)教育方法和手段，能夠更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、多樣化的音樂(lè)教育。這樣不僅提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，而且對(duì)學(xué)生思維能力的提升也有極大的幫助。

2. 反思思想、創(chuàng)新教育思路

音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)，可以幫助教師反思自己的教學(xué)思維和方式，并從中發(fā)掘出潛在的問(wèn)題和不足，進(jìn)而提出改進(jìn)和創(chuàng)新教育思路的辦法，從而優(yōu)化和升華音樂(lè)教育內(nèi)容和方式。

3. 打破常規(guī)、創(chuàng)造新局面

通過(guò)音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)的組織和實(shí)施，可以幫助教育機(jī)構(gòu)教師打破常規(guī)思維模式，推動(dòng)教育教學(xué)方式和內(nèi)容的創(chuàng)新，創(chuàng)造一些具備實(shí)際價(jià)值同時(shí)又具備創(chuàng)新性的音樂(lè)教育推廣行動(dòng)，讓音樂(lè)教育往深而遠(yuǎn)的地方去。

綜上所述， 校園音樂(lè)教學(xué)研修活動(dòng)呈現(xiàn)出形式多樣、內(nèi)容豐富的狀態(tài)。針對(duì)發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)生需求，也應(yīng)該著眼于培育有獨(dú)具特色的教育模式，為今后音樂(lè)教育事業(yè)的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

音樂(lè)社團(tuán)是學(xué)校里最受歡迎的社團(tuán)之一，提供了許多機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示他們的音樂(lè)才華。最近一次音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是一次非常成功的活動(dòng)，下面是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。

首先，我們從一開(kāi)始就充分準(zhǔn)備了這次活動(dòng)。我們?cè)谏鐖F(tuán)中積極活躍，討論著我們想演奏的音樂(lè)，思考著如何將我們的演出變得最精彩。我們把我們的時(shí)間花在排練上，每天都進(jìn)行著認(rèn)真的訓(xùn)練，避免了任何潛在的失誤。這個(gè)過(guò)程時(shí)間有些漫長(zhǎng)，但是我們一直在堅(jiān)持，相信我們能夠有所成就。

在活動(dòng)當(dāng)天，我們已經(jīng)早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。我們檢查了樂(lè)器，練習(xí)了幾遍，這樣我們才會(huì)充滿信心的出現(xiàn)在觀眾的面前。我們的團(tuán)員穿著統(tǒng)一的服裝，讓我們看起來(lái)更專業(yè)，更有信心。

當(dāng)我們開(kāi)始演奏，瞬間，觀眾的注意力就都被我們吸引了。我們的表演充滿熱情，各個(gè)團(tuán)員的精湛演奏深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。

我非常注意到，每個(gè)團(tuán)員在表演中完全沉浸在自己的音樂(lè)中，表現(xiàn)出了極大的自信和專業(yè)精神。無(wú)論是演奏器樂(lè)還是合唱，每個(gè)人的表現(xiàn)都是出色的。大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作使得我們的演出驚艷了整個(gè)觀眾群體。我們感受到了現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出的能量，大家的心中都充滿著驕傲和喜悅。

在表演結(jié)束后，我們收獲了觀眾們熱烈的掌聲。這一刻，我們團(tuán)隊(duì)在一起慶祝我們的成功，感受著整個(gè)社團(tuán)大家庭的凝聚力和團(tuán)結(jié)互助的力量。我們的表現(xiàn)感受到了觀眾們的認(rèn)可和贊賞，這使我們更加信心十足，更加熱愛(ài)音樂(lè)。

在活動(dòng)結(jié)束后，我們回顧了這次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。我們?cè)谡麄€(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中的精力和時(shí)間安排上并不是很合理，下次我們需要提前制定更加周全的計(jì)劃。此外，我們樂(lè)器的音量調(diào)控仍然有差距，下次需要在演出前多加反復(fù)嘗試。

總之，這次音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是一次非常成功的活動(dòng)，我們奮發(fā)向前，不斷爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。感謝這次活動(dòng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加凝聚，更加專業(yè)。我們一定會(huì)在未來(lái)的表演中保持優(yōu)秀的表現(xiàn)，演奏出更加動(dòng)人的音樂(lè)。

音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(篇11)

音樂(lè)社團(tuán)是許多學(xué)校的重要組成部分，通過(guò)學(xué)生們的努力和熱情，為學(xué)校的音樂(lè)文化注入了新的生機(jī)和活力。一年一度的學(xué)年活動(dòng)是音樂(lè)社團(tuán)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在展示學(xué)生們的音樂(lè)才華和努力成果。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我們音樂(lè)社團(tuán)的學(xué)年活動(dòng)，并分享一些感想和體會(huì)。

為了做好這次活動(dòng)，我們音樂(lè)社團(tuán)成員早早開(kāi)始了籌備工作。我們首先確定了活動(dòng)的主題——“掌聲響起來(lái)”。這個(gè)主題寓意我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，得到我們觀眾的認(rèn)可和鼓勵(lì)。接著，我們開(kāi)始策劃表演和節(jié)目，盡可能地展示我們的音樂(lè)才華和表演技巧。

在這次活動(dòng)中，我們準(zhǔn)備了多個(gè)節(jié)目，包括合唱、獨(dú)唱、樂(lè)器演奏等。我們放棄了傳統(tǒng)的樂(lè)器演奏和傳統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)表演，利用更多的音樂(lè)技巧和豐富的舞臺(tái)效果，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾享受更多的音樂(lè)魅力。我們的表演嗨到了現(xiàn)場(chǎng)，讓觀眾們感受到了音樂(lè)社團(tuán)的熱情和活力，同時(shí)也展示了我們的才華和努力付出的成果。

除了表演，我們還在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們?cè)O(shè)置了投票環(huán)節(jié)和相關(guān)簽售售賣活動(dòng)，讓大家有機(jī)會(huì)選出非常滿意的表演者并和表演者交流。這樣的活動(dòng)不僅讓我們的觀眾更加投入，也讓參與其中的音樂(lè)成員體驗(yàn)到了更多的成功與成就感。

在這次活動(dòng)中，我們音樂(lè)社團(tuán)的表現(xiàn)得到了許多人的贊揚(yáng)和認(rèn)可。我們?nèi)〉昧朔浅：玫某煽?jī)，并讓大家在音樂(lè)文化方面收獲了很多。這次活動(dòng)不僅讓我們切身感受到團(tuán)隊(duì)的力量和合作精神，也讓我們的音樂(lè)才華得到了更好的展示。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次學(xué)年活動(dòng)是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，讓我們得到了很多的收獲和成長(zhǎng)。我們憑借團(tuán)隊(duì)的支持和信心，展示了音樂(lè)社團(tuán)的熱情與才華。同時(shí)，我們?cè)谕ㄟ^(guò)此次活動(dòng)中的比較和反思，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間。這次活動(dòng)讓我們更加熱愛(ài)音樂(lè)，更加了解音樂(lè)文化，讓我們更堅(jiān)定地投身于音樂(lè)之中。我們感謝學(xué)校和社團(tuán)的支持與幫助，希望未來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)展示自己的音樂(lè)才華，同時(shí)也能夠讓更多人感受到音樂(lè)的魅力與力量。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)(精選十三篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了音樂(lè)活動(dòng)總結(jié)專題，希望您能喜歡！