工作總結報告怎么寫(熱門十五篇)

工作總結報告。

想了解快速尋找范文的方法嗎？在我們的工作中各類文檔的制作必須按時完成，借鑒范文可以降低我們寫文章跑題的概率，這篇文章主要是介紹了一下關于“工作總結報告怎么寫”的必要知識。

工作總結報告怎么寫(篇1)

（1）大多數(shù)干部都沒有準備工作筆記本，以及沒有做筆記的習慣；

（要求每個人自己準備或?qū)W生會統(tǒng)一購買）；

（2）會議總是遲到，點名未到，各種理由不來參加會議；

（要求每個人按時參加會議，多次未到將提出除名）；

（3）會場紀律并不是很好，需要多次提醒；

（嚴格要求會場紀律，學生會干部應提高對自身的要求才能做好同學的榜樣）；

（1）當每個部門部長接到工作時，向下面干部分配工作不均，有部分干部幾乎沒有什么事可做，而部長或部分人員的事卻做的很多，一個人強體現(xiàn)不出什么，一個團隊強才是真正的強；

（2）有些部門工作量較大，人員卻并不多，有些部門工作量較少，人員有空余，所以大多數(shù)時候需要從其它部門調(diào)配人員；

（工作量較大的部門可以多一些干部名額，工作量較少的部門可適當減少名額，做到資源充分使用）；

（3）某部門分配到工作后，其它某些不相關的部門就完全不管；

（每個部門之間應當相互合作、相互配合，這樣才能使學生會團隊能力更強大）；

（4）部分干部沒有處理好學習與工作的關系，導致部分老師不支持學生會的工作；

（事前先與老師溝通好，并處理好學習與工作的關系，做到學習、工作兩不誤）；

（1）學生會胸牌大多數(shù)人都沒有習慣佩戴，有時候部分人員把胸牌外借給不是學生會的同學，少部分也有遺失的現(xiàn)象；

（對于胸牌問題應加強管理并擬定相關條例）；

（2）部分少數(shù)干部對于自己的常規(guī)要求相當不嚴格；

（對于學生會干部應當更加嚴格要求行為習慣）；

（3）部分同學在擔任干部的同時，還觸犯校紀校規(guī)；

（對于此類學生，應當做出適當?shù)奶幚恚瑖乐卣呖蓪⑻岢龀?/p>

（4）工作不負責、態(tài)度不端正，沒有盡心盡力付出，沒有熱情；

1.社團部：社團匯報表演中組織到位，平時對社團課組織還欠佳；

2.文藝部：上半學年中，文藝活動較多，如：藝術節(jié)、公寓文化節(jié)、迎新晚會等，大多數(shù)干部都積極工作，充滿熱情，使各大活動舉辦的完美成功；

3.生活部：每天中午都在值周，非常的幸苦，就算艱辛，生活部的干部們把工作做的很到位；

4.體育部：平時沒有什么工作，但在運動會、籃球賽中，工作盡力，很好的配合學校把活動進展的很順利；Yjs21.coM

5.宣傳部：按時的更換校園板報，用最短的時間做到很完美；

（1）制定相關管理條令，對學生會成員加以約束；

（2）可制定相關的獎懲條例，使之工作更加具有熱情；

（3）學生會成員應和同學們多交流，把同學們的想法以及建議向?qū)W校提出來，使學生與學校連接緊密；

（4）按時進行考核，定期進行評價，提高工作質(zhì)量；

（5）運動會時，為了保證跑道安全，建議學生會干部手上拿一根兩米長的竹竿，水平拿著，防止同學橫穿跑道；

（6）每個干部應在學期初遞交個人工作計劃，學期末遞交個人工作總結；

（7）對于學生會干部應進行不定性管理即動態(tài)管理；

（1）校園教學樓內(nèi)，部分過道瓷磚有松動及脫落的現(xiàn)象，存在安全隱患；

（2）操場籃球場圍墻處建議安裝一定高度的防護網(wǎng)，防止籃球飛出去，已經(jīng)掉了很多籃球了，部分同學還違反校規(guī)翻墻出去撿，非常的危險；

（3）小賣部大多數(shù)時候都是不找零錢，找零食或者小包衛(wèi)生紙，屬于強制消費，建議小賣部每天多準備零錢，不要以沒有零錢為借口強制消費了；

（4）學校地磚還是有很多存在殘缺，有時候下雨的時候就會積水，特別是女生寢室到食堂那一段路，打濕褲腳和鞋子很不舒服，而且也不美觀，最重要的是容易發(fā)生安全事故；

（5）二樓食堂從樓梯到食堂門口，下雨天相當路滑，已經(jīng)多人次摔倒，希望學校把地磚做一點防滑的紋路，避免發(fā)生安全事故；

（6）食堂的窗口太少，有時候老師拖堂就會吃不到飯，吃不到飯對身體不好，也沒有足夠的精神上課，若加上體育課會對身體造成不良影響的；

（7）高中是早上7:30到7:55吃飯，只有25分鐘，但是現(xiàn)在高一8個班級，高二4個，高三5個，那么多人在二樓食堂吃飯，窗口太少，導致排隊時間過長，許多同學因為排隊在最后，等吃完飯，都差不多打鈴了，影響了上課時間，建議學校把高中早餐就餐地點更改為一樓大食堂；

（8）學校社團雖然聽起很有趣很多，但是很多班級尤其是實驗班的老師都禁止了學生參加，社團課都在自習，我們學校對外宣傳不是說社團是一大特色么，但是同學們卻感覺是在紙上談兵，而且同學們正處于青春期，多么美好的黃金時期，不應該全部用在學習上面，適當用一些在于其它的興趣愛好上；

（9）學校規(guī)定了學校不能串級串班，很多人只是很單純的想交交朋友，科學家曾說過：交朋友是人類成長的`必經(jīng)之路，如果交朋友只限制于自己班級，我認為并不能學到很多東西，中學生的年齡已經(jīng)達到可以辨別一些是非，學校限制了同學們交友，也就是側(cè)面的承認了學?？赡艽嬖诓涣紝W生，擔心發(fā)生一些斗毆事件；

（10）一些年級要求女生不能留長發(fā)，部分女生因為短發(fā)不適合她自己本身，導致不自信的現(xiàn)象發(fā)生，科學證明，一個人如果不自信，會影響身心發(fā)展，更影響一個人的成長，從而可能導致自卑，或者更嚴重的現(xiàn)象，建議學校不要要求女生一定留短發(fā)，因為每個人都有適合自己的頭型，并且也方便于老師辨認，若全年級都是一個頭型，某些科任老師又兼任幾個班的課，會發(fā)生學生不太容易辨別的現(xiàn)象，科學證明，一個學生是否對一個科目感興趣，部分還是取決于老師是否記住學生；

（11）某些男老師不在學校的抽煙室里抽煙，卻在男廁所里抽煙，這樣影響了學校的風貌，也對同學們的心理生理帶來了不好的影響，建議學校對老師要求也要提高；

（12）操場附近的垃圾桶較少，建議多設置一些垃圾桶，不然操場附近會有很多垃圾在地上；

（13）五樓通往音樂教室樓梯的鐵門處，應設立一個公示牌，寫出開放時間以及鎖門時間，不然會有同學被鎖在樓上，已經(jīng)有多次出現(xiàn)這種情況了；

（14）有時某些車輛在教學區(qū)里行駛的很快，非常的危險，希望老師們不要把車開進教學區(qū)，還有后操場通道。

工作總結報告怎么寫(篇2)

在參加完區(qū)委換屆安排動員大會后，街道黨工委非常重視，及時召開了專題會議，學習文件，提高認識;明確職責，落實責任;研究村情，制定對策，保證換屆工作按照計劃實施。

一是成立了由街道黨工委書記任組長的工作領導小組，成員為街道領導班子全體成員和公安派出所負責人員，下設指導組、宣傳組、督查組、文秘組等。

二是認真制定了全街道村黨組織領導班子和第八次村民委員會換屆工作的實施方案，并結合區(qū)實施細則和街道實際，制定了x街道基層黨組織領導班子換屆選舉工作實施細則和第八次村民委員會換屆選舉工作實施細則，明確了換屆選舉中每一步的具體要求和時限，為村“兩委會”選舉工作的順利實施提供了堅強的組織保證。

三是進一步完善政務村務公開和民主管理工作制度。充分發(fā)揮各村民監(jiān)督委員會作用，各村進行換屆前原任干部都向黨員群眾公示了政務村務情況，自覺接受監(jiān)督。在換屆進行時，老一屆班子向大會總結了3年來的工作，候選人向大會公開施政承諾和施政計劃，交由選民討論，接受選民挑選。

這次農(nóng)村“兩委會”換屆選舉工作關系到加強農(nóng)村基層組織建設，提高黨的執(zhí)政能力和今后三年農(nóng)村工作的大局，街道黨工委在統(tǒng)一思想的基礎上，按照分管領導組織，包村科室操作，村黨(總)支部實施，原村黨(總)支部書記為第一責任人的要求實施，重點用黨的`xx大精神統(tǒng)一廣大黨員、群眾的思想，依照方案嚴格實施。一是先后組織街道干部、村黨支部書記進行動員、學習和培訓，正確領會上級有關精神，明確程序、牢記時限、嚴格步驟、嚴守紀律等。二是各村又分別召開支委會、黨員大會、村民代表會、村民大會等，學習文件，廣泛統(tǒng)一思想認識。三是采取多種形式，因村制宜，利用宣傳橫幅、標語、黑板報等渠道抓好宣傳引導，有的放矢，解決思想認識問題，營造了一個良好氛圍。

在換屆選舉中，街道把加強黨的領導，嚴格依法辦事，充分發(fā)揚民主貫穿換屆換屆選舉全過程，嚴格把好“五關”，確保換屆工作公開、公平、公正和民主，使選民的權利得到有效保障。

一是選民登記關。各村在包村科室干部的全程參與下，進村入戶對黨員和村民進行登記核實，保證不漏一人，不增一人，并及時進行公示，保證群眾監(jiān)督。

二是財務審計關。嚴格按照村財街管的要求，由街道組織專人對3個村三年來的財務帳目進行審計，并將審計結果張榜公示，既解除了個別村民的疑慮，也還干部清白，保證選舉順利實施。

三是資格審定關。街道黨政辦和社會事務科對各村推薦提名和競爭人員情況，結合市、區(qū)文件規(guī)定，及時進行資格審查，對初步候選人選、候選人、選舉時間、公示時間等進行嚴格把關，保證步步依法實施。

四是嚴把投票關。不管是支部選舉還是村委會選舉都由村黨組織統(tǒng)一組織實施，街道干部全程參與監(jiān)督，發(fā)票、收票、計票等重要環(huán)節(jié)都由街道干部負責，保證公正公平，未出現(xiàn)任何問題。

五是新老交接關。我街道只有xxx村“兩委會”班子成員變化大，xx村、xx村“兩委會”班子成員基本沒有變化。在xxx村新班子產(chǎn)生后，街道領導逐個和新當選成員談話外，還及時找落選干部談話，征求大家意見建議，消除隔閡，維護了團結和穩(wěn)定，特別是在春節(jié)前夕，由街道主要領導帶隊，帶著慰問禮品，到每個落選村干部家中看望走訪，收到較好效果，既保證了班子的順利交接，也保證了換屆工作的順利實施，還保證了地區(qū)的和諧穩(wěn)定。

工作總結報告怎么寫(篇3)

一學年的工作很快就要結束了，回顧一學年的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改善不足，此刻我就把自己這學年的工作作如下總結:

一思想方面:本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，并且能用心參加政治學習。用心參加學校的各項活動，認真學習了《教育法》，并自學有關教育教學的相關理論知識。工作勤勤懇懇，任勞任怨，出滿勤干滿點，從不給學生耽誤一節(jié)課，有事向領導請假，從不曠工曠課，受到領導的好評。

二、教學方面:本學年我擔任六年級數(shù)學教師一職。我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改善自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參，學習新課標，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識資料，我用心查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的潛力。課后認真總結上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。出色的完成了本學年的教育教學工作，所教科目成績名列前茅。

三、德育工作:德育是學校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是職責，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上就應是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在潛力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮留意理距離。教師的職責不僅僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命?？傊?，一學年以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中，我必須會揚長避短，做好本職工作。

一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作?，F(xiàn)對一年來的工作進行總結。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神，會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。

本學年擔任三年級班主任，教語文、綜合實踐等不包括早讀就有15堂課。應對繁重的工作任務毫無怨言，任勞任怨。在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改善教育教學方法。

在教學中，深刻體會到一切以學生的發(fā)展為主。首先，務必尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生懶于思考探索，依靠別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題務必實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同狀況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，潛力相同的狀況下有了思考問題的時間，這樣就到達了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

語文教學最忌千篇 一律，容易使學生厭煩。如果千篇 一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。三年級的學生，字詞教學完全能夠放手讓他們自己完成。他們有這個潛力而且有各自獨特的方法。在教學中，一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是哪一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平，解決哪些疑難問題，需要哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。透過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可

以使學生的習慣得以構成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

利用課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學的一個重要方面。在主題班會上，開展“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！钡纫幌盗谢顒?，透過鍛煉，學生的膽量和表達潛力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。

對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，構成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面透過尖子生輔導后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。

作為班主任我除了抓學生的德育外，我還從以下幾個方面進行班級管理。

我對學生闡明:我們?nèi)昙壘拖袷且粋€大家庭，那里就是我們的“家”，我們在座的每一個同學就是這個家庭的一分子。并透過學校的“禮貌班級評比”和文藝匯演等活動培養(yǎng)學生的群眾榮譽感。教育學生樹立“我班光榮，我光榮?！薄ⅰ拔覟槲野酄幑鈽s”的群眾職責心。

2、培養(yǎng)學生的愛國主義情操。

平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以，我經(jīng)常利用班會課和其它適當機會向?qū)W生講有關的歷史故事，并利用升旗儀式等活動激發(fā)學生的愛國之情。

3、教育學生愛護公物，并對學生進行安全教育。

首先，我先讓學生明白什么是公物，不注意安全的危害〃，并舉一些事例說明，最后讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害，自己會覺得怎樣，。讓他們體會一下沒有公物后的不方便和不注意安全的后果。

“金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷。在今后的教學中本人必須將更加努力，查漏補缺，用心學習新的理論和探討教學教研，爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!

以上是我在這一學年度中的履職總結，如有不當之處，歡迎各位領導、老師批評指正。

五年來，我擔任初中英語教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結:

一、認真鉆研教材，明確指導思想。

教材以英語課程標準為依據(jù)，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變學生的英語學習方式，在課堂中推進素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會英語的價值，增強理解英語和運用英語的信心;初步學會應用英語的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;構成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。

二、認真?zhèn)浜谜n，突出知識傳授與思想教育相結合。

不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

三、注重課堂教學藝術，提高教學質(zhì)量。

課堂強調(diào)師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上我個性注意調(diào)動學生的用心性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得簡單，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的潛力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索英語學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把英語教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。

提倡自主性學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展;既關注學生英語學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么潛力。使評價結果有利于樹立學生學習英語的自信心，提高學生學習英語的興趣，促進學生的發(fā)展。

五、認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作。

布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。

對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對英語產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。

總之，五年的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了必須的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

工作總結報告怎么寫(篇4)

過去的一年，我校工作在上級部門的正確領導和悉心指導下，在全校教職工的鼎力配合下，在學校領導班子的帶領下，以努力提高教育教學質(zhì)量為中心，以強管理、重技能、揚特色、塑形象為工作重點，促進可持續(xù)發(fā)展，扎扎實實地推進學校內(nèi)涵建設，認認真真地辦好人民滿意的教育，各項工作均上了一個新的臺階?，F(xiàn)將本學期學校工作總結如下：

一、以學生為本，開展適合不同年級的德育活動，提升學生的素質(zhì)

1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育，形成文明禮儀行為習慣

圍繞工作目標，學校始終堅持把學生行為、學習習慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作，繼續(xù)堅持學生養(yǎng)成教育。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀伴隨你我他、校園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動。學校從各年級各班選拔品行兼優(yōu)的學生，在言行上規(guī)范示導學生，收效明顯。通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。堅持抓衛(wèi)生、紀律、兩操、禮貌、愛護公物等內(nèi)容的評比，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎。

2、豐富多彩的德育主題教育活動

德育主題教育活動：學期一大主題，學月一主題，每周一小主題。學校政教處開展了適合不同年級的德育活動：利用國旗下的演講、主題班隊會，先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、感恩教育、安全文明校園創(chuàng)建教育、六一”兒童節(jié)的“歡慶六一 展我風采”慶?；顒拥戎黝}教育活動。本學期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為同學獻愛心、為貧困兒童捐款等形式多樣的德育活動，內(nèi)容健康，不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，而且極大地豐富了學生的思想文化內(nèi)涵，提高了學生的人文知識水平，促進了學生的健康成長。

針對初三年級學習緊張，情緒焦慮等情況，開展了“班級裝飾美化”活動，使得教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美，為學生自己營造一個愜意的學習環(huán)境。在學生的管理過程中，針對不同的時間段，對學生提出不同的目標要求。

3、做好貧困學生資助工作

政教處完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。在今年的貧困生資助工作中，學校在區(qū)貧困學生資助中心的指導下，增強服務意識，對貧困學生逐一落實，貧困學生家長對學校的工作非常滿意。

4、安全工作

本學期，我校按上級部門的要求，結合學校實際，在全校范圍內(nèi)進行了“消防安全疏散、預防caitashigu”的應急演練。經(jīng)過精心籌劃，學生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯好于去年。開學初、學期末都與學生、學生家長分別簽訂了安全公約。20__年我校被縣綜治辦評為“平安學校”。

5.綜治工作

開展法制教育工作。以“遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學習和宣傳工作，通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行了法制的宣傳和教育。

強化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀學生檔案，采取切實可行的措施，貼近學生、關愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖。

二、以校本教研為載體，加強常規(guī)教學管理，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

本學期，教務處以“校本教研”為載體，加強教學管理，深化教學改革。抓好教學流程的管理落實，指導檢查常規(guī)落實情況，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃，開全學科，開足學時，無隨意刪減學科和課時,嚴格按教學進度上課。加強非工具學科的教學管理，采取有效措施進行各學科的質(zhì)量監(jiān)測，杜絕領導放棄，教師隨意，任意丟課，學生不愿學,課堂松散的現(xiàn)象。

在去年的工作中，我校明確提出了繼續(xù)深化學校的課程改革，把課堂還給學生，使課堂充滿活力，強調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學模式，堅持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。

2、抓實集體備課

學校教師在堅持常規(guī)教學管理的同時,注重了集體備課的實效，在集備和教研活動時有中心發(fā)言人精心準備，對教材進行認真透徹的分析，集體備課討論的氛圍濃厚，特別是語文、數(shù)學、英語等幾個備課組比較突出。學校管理人員堅持“三個深入”即深入備課組、深入課堂、深入學生，有針對性地解決教學問題。特別是在進一步落實"以校為本、以教師為本，回歸課堂”這一教學模式的過程中，真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率，更好地指導教學，經(jīng)過一段時間的探索,與本學科教學相適應的教學模式已逐漸形成。

3、因年級因?qū)W科施教，保證監(jiān)測質(zhì)量

初三年級發(fā)揮集體力量，明確備考目標，統(tǒng)一思想、制定周密的復習備考計劃，狠抓落實。在常規(guī)管理中，月月有主題，周周有重點。在日常教學工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅持教學常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。堅持抓考風帶學風的原則，每一次考試都能做到，考前認真教育學生，考后及時反饋，有針對性地進行成績分析，使大家明確今后教學的方向。

非畢業(yè)年級，針對學生的特點，狠抓基礎知識的夯實。及時召開各種會議，反饋發(fā)現(xiàn)的問題，及時調(diào)整教學節(jié)奏和方向；根據(jù)班級的考試成績進行分析，對學生進行學法指導，重點培養(yǎng)學生學習興趣，幫助學生盡快養(yǎng)成良好的學習習慣；根據(jù)班級各項管理的具體情況，進行狀況分析；在教學檢測環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查，檢查學生的作業(yè)，對有問題的學生進行警示。組織學生基礎知識測試、單元測試、學科競賽、英語課文背誦、期末監(jiān)測考試等測試，以此調(diào)動和促進學生學習的積極性和主動性，為不斷提高學校的教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。

4、學校教育科研工作

學校重視加強學校教育科研課題的研究工作，提高研究水平和針對性。教導處本學期扎實開展一線教師課題申報工作，在總結以前經(jīng)驗的基礎上，強化管理，繼續(xù)規(guī)范校本課題的研究。

三、以師德師風建設為契機，抓好師德建設工作，塑造師德高尚的教師隊伍

通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務工作，為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓、輔導、講座，做到理論與實踐相結合。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型，采用以老帶新互幫互學等活動培養(yǎng)一批新的學科骨干教師。

對班主任隊伍的建設，重點做到了堅持召開班主任周例會，查找班級管理工作的紕漏和不足，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足。細化、質(zhì)化對班主任的工作的考核，建立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進行工作匯報，了解情況，為其把脈，有力地促進了青年班主任的成長。

四、不足與今后努力的方向

本學期的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是也存在一些問題需要我們改正和進一步完善。

1、加強隊伍建設。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音；工作時間上網(wǎng)以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設，特別是加強師德建設，將“學高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。

2、要加大教師培訓力度，營造科研氛圍。扎實開展教科研活動，提高教師業(yè)務素養(yǎng)。

3、要進一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。

4、加強學校各部門的合作與配合，加強教務、德育的管理職能，增強全局意識和凝聚力，使學校至上而下形成合力。

工作總結報告怎么寫(篇5)

學校團委工作總結報告

自去年8月份學校團委成立以來，我們以"服務同學，推廣文化，引領時尚"為宗旨，以切實有效地組織和輔導廣大學生進行團體活動和項目開展，提高了學生素質(zhì)，加深了同學之間的交流，增強了學校的文化內(nèi)涵，取得了顯著成績。

一、發(fā)揚團隊精神，展現(xiàn)更好的工作能力

學校團委成立后，我們成員之間高度共識，深入交流，快速配合，強烈意識到隊伍的重要性和團隊精神的關鍵性，積極發(fā)揚團隊精神，全員全力領導和服務同學，以更精細有效的工作達到更高的目標。

二、積極開展文化藝術活動，豐富人文氛圍

所有成員積極響應校方號召，組織了一系列有魅力的校園文化活動，包括音樂會、藝術節(jié)、文藝晚會等等，深受師生們的歡迎和好評。活動不僅增強了同學們的文化信息儲備和技能水平，更加豐富了學校的人文氛圍，提升了校園文化底蘊。

三、倡導時尚理念，推動校園文化與時俱進

為了滿足同學們?nèi)找嬖鲩L的文化 創(chuàng)造追求，學校團委積極推動了校園文化與時俱進的評選活動，主要包括時尚歌手、時尚主持人、時尚才藝大賽等活動。這些活動不僅豐富了同學們的業(yè)余生活，同時也倡導了時尚理念，引領同學們走向更加前沿的文化創(chuàng)新發(fā)展之路。

四、注重青少年研究，深化思想教育

學校團委成員還針對青少年的特點和需求，開展了一系列思想教育講座和教育活動，以引導青少年走向更加良性、健康和積極向上的發(fā)展方向。幫助同學們找到自己的未來道路和未來方向，為進一步加強校園文化教育和學生素質(zhì)提升做出了貢獻。

五、大力協(xié)助各類工作，不斷提高自身水平

學校團委成員還認真協(xié)助了各個班級和學校團隊的各式活動，發(fā)揮自身的精益工作能力，積累工作經(jīng)驗，不斷提高自身的素質(zhì)和工作能力，讓同學們更加信任和依靠我們的工作。

以上就是我們學校團委成立以來的工作總結報告。學校團委在接下來的工作中將更加積極的推動以服務同學、推廣文化和引領時尚的工作宗旨，促進同學們的創(chuàng)新和發(fā)展。

工作總結報告怎么寫(篇6)

作為一位教師，經(jīng)過四年的努力，我終究找到了一點點自信。但作為一位管理者，我卻還只是個盤跚學步的孩子，會迷茫，會困惑，？？經(jīng)過一年校長助理工作的實踐，我深切體會到管理是一門很深的學問，需要認真學習，努力研究，及時反思，細細領悟？？下面就我任職以來的學習、工作情況做扼要小結。

一、悉心學習，做好學習者

我知道，校長助理不但是職務，更是一種職業(yè)，它要求我必須具有這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，不管再忙，我始終堅持讀書、學習。自任職以來，我迫切感覺到自己的知識儲備不夠，不單單是文學底蘊和法律法規(guī)知識，更缺少的是學校管理藝術與技能。為了能更好地適應現(xiàn)在的工作，我捉住一切機會，通過各種情勢和渠道，悉心學習，認真地做好學習者。

首先，我認真學習研究國家教育方針、政策、教育法規(guī)，學習學校管理知識，學習先進的教育理念、教育教學管理的先進經(jīng)驗，時刻緊跟教育發(fā)展情勢，系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，新課程標準與教師及學生評價等，自學了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術，通過學習，進步了本身的業(yè)務水平，同時也進步了自己指導業(yè)務工作的能力。其次，加強業(yè)務學習，不斷進步自己的業(yè)務能力，積極參與到新的教育教學改革中，努力使自己的教育教學理念走在改革的前列；另外，我還虛心向他人學習，我深信“成熟的稻穗都是低著頭的”，在工作學習中，我堅持多向有經(jīng)驗的先輩請教，多與同行研討，多和學生交換，以他人之長補己之短。

二、正確定位，做好助手

根據(jù)上級安排，這一年來我協(xié)助兔街高原小學校長蘇xx同道工作。一年來，我努力做好校長的助手，作為校長助理，我協(xié)助校長從健全學校的制度進手，做好各項檢查，向管理要效益。積極參與班主任隊伍的建設，定期召開班主任工作會議，制定“先進班集體”和“優(yōu)秀班主任”評選辦法，每周工作有計劃，有布置，有檢查，確保了教育教學井然有序。在班級工作中，我重視研究工作方法，探索新的工作思路，加強班級干部隊伍建設，培養(yǎng)學生的自主自理自律的能力。

作為校長的助手，就是協(xié)助校長工作的。所以，在尊重校長意見的條件下，我盡可能把校長想不到的、看不到的，積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主，該請示匯報的一定請示匯報；應當由自己做的工作盡不等校長吩咐，應當由校長出面的事情，在沒有校長授權的情況下，自己決不擅自處理和決定。另外，我還常常深進一線和教師談心、交換，幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑，逐漸實現(xiàn)思想上一致，心靈上溝通。使每位教師都能支持自己的工作，支持學校的工作。

這一年來，固然工作繁多復雜，但真是這些繁瑣與復雜，大大鍛煉了我的辦事能力，使我增長了很多學校管理方面的實踐經(jīng)驗。

三、全心協(xié)助，實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化

在教學管理上，我全心協(xié)助校長和教導處的工作，在嚴格執(zhí)行國家課程計劃，繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實，構成制度，并強化質(zhì)量管理。針對我校學生實際，每班制定培優(yōu)提差輔導計劃，建立培優(yōu)提差發(fā)展跟蹤檔案。在強化質(zhì)量的同時還建立健全了教學督導制度：

①巡堂制度。

②推門聽課、評課制度。

③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。

④質(zhì)量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)范的管理制度，有效的保證了我校的教育教學質(zhì)量，取得了極高的社會評價。

四、以身作則，優(yōu)化教法學法

在教學教研中，作為年輕教師的我處處以身作則，我?guī)ь^上好每節(jié)課，同時要請教師上好每節(jié)課，鼓勵他們多上展現(xiàn)課，研究課，關注青年教師的進步與發(fā)展，對存在題目及時提出了改進意見，以“聽課＋評課”模式為載體，嚴格落實集體備課制度，每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。在教學實踐中，我嚴格要求自己，牢固建立教學為中心的思想，始終不脫離教學第一線。

五、工作中存在的不足

一是在管理進程中，遇事輕易急躁，與人交換溝通缺少藝術。二是思考管理的角度不善于從全局斟酌。三是缺少系統(tǒng)的學校管理知識，及有效的管理手段和方法的學習。四是缺少對當前各類學校的教育現(xiàn)狀的了解。五是缺少解決學校管理進程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相干法律常識。

六、今后的努力方向

一是在工作中不斷總結反思，反思學生學習管理經(jīng)驗和常規(guī)管理經(jīng)驗，進而尋覓出常規(guī)和學習的最好結合點，上升到課題高度，適時展開課題研究。二是繼續(xù)做好教學工作，做好全校教師的“火車頭”，率先完成六年級升學任務，也為下學年的一年經(jīng)濟招生工作打個良好基礎。三是進一步加強學校管理知識的學習，積極探索和了解各類學校的特點和不足，學習與各類教師交換的方法技能，為今后的工作做積極儲備。四是在現(xiàn)有學歷基礎上，繼續(xù)參加更高學歷的進修。五是在工作方面，更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美。

回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。學校管理既是一門學問，又是一門藝術，“三人行必有我?guī)煛保覍⒗^續(xù)認真學習、努力研究。正確對待自己的缺點，做好本職工作，以不孤負各位領導的器重與培養(yǎng)，各位老師的信任與支持，為我縣的教育發(fā)展盡一份微薄之力。

工作總結報告怎么寫(篇7)

每當長假過后，學生總會出現(xiàn)這或那的一些不良癥狀，如：生活起居無規(guī)律，情緒低落、脾氣暴燥、注意力不集中、行為懶散、對學習無興趣等癥狀，這些癥狀我們統(tǒng)稱為“開學綜合癥”。這些癥狀的出現(xiàn)，直接影響孩子的學習和成長，故作為教育者應當高度重視，認真研究，尋找可行辦法實施干擾，以便讓學生盡快進入較好的學習狀態(tài)，防止在開學就出現(xiàn)分化。本文就如何做好長假后學生的收心教育工作談談個人的一些思考和做法。

一、開學綜合癥出現(xiàn)的原因

開學綜合癥出現(xiàn)的原因是多方面的，有學制的原因，也有社會價值導向方面的原因，筆者認為，其主要原因是學生在上學期間精神長期處于緊張狀態(tài)，一旦到了長假又缺少組織性，導致在假期期間過度放松，這種過于“放松”的假期生活與過度“緊張”的學習節(jié)奏落差太大，這樣一緊一松，缺少緩解與過度。學生在生理上因過于快速的改變而不容易適應，心理上也難以接受，待假期結束時，想收心回到學習上是十分困難的，從而出現(xiàn)一些不適應癥狀。其次是孩子的個人原因，在假期期間懶散無規(guī)律的生活，讓很多孩子養(yǎng)成了休息放松、做事隨意、熬更守夜看、上網(wǎng)游戲等習慣。而在開學后，負擔較重的課業(yè)使他們失去這種“自由”，因而就會出現(xiàn)一定的緊張心理，甚至導致一些生理上的不適癥狀。

二、緩解開學綜合癥的對策

俗話說，好的開頭就成功了一半。因此，抓好對學生的收心教育尤為重要，需要家長積極引導，教師科學施教，才能使學生盡快回到正常的生活軌道上來。

（一）充分發(fā)揮家長的教育影響作用

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“家庭是重要的地方，在于人從這里走向生活?！焙⒆邮歉议L的影子長大的。家長不僅是孩子的監(jiān)護人，也是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。在假期里，家長與孩子相處的時間長，對孩子在假期里的生活狀體和習慣最了解。因此，對孩子的“收心”教育工作家長應高度重視，并在孩子返校上課前做好前期的教育鋪墊工作。

1、加強學習，為孩子的收心教育提供必要的理論支撐。蘇霍姆林斯基曾說：“家庭教育好比植物的根苗，只有根苗茁壯，才能枝繁葉茂、開花結果?！?家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。家長應加強對家庭教育理論知識的學習，豐富自己的教育經(jīng)驗，提高自己的教育水平，只有這樣才能用科學的理論去教育引導孩子。

2、營造氛圍，為孩子提供安靜的“收心”環(huán)境。身教重于言教，在平常生活中，家長要注意自己的言行，要給孩子以正面的導向和影響。特別在開學前幾天時間里，家長不僅要要求孩子按所在學校的正常作息時間起居，而且更要注意自己在家里言行，如在家里就不要海吃海喝，不聚眾賭博，不在家里組織其他娛樂活動，要按時準備一日三餐，督促孩子按時午睡，早睡早起，調(diào)解生物鐘，適應開學后的“時差”變化。

3、切實溝通，加強與孩子間的情感交流。長假期間，家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流，比如明星的成長歷程、某電視劇觀后感想，從中挖掘有教育價值的內(nèi)容，如：奧運會上獲得八塊金牌的菲爾普斯，每年圣誕節(jié)堅持訓練的故事，讓孩子知道勤奮是成功之本，實干是興業(yè)之基。此外，針對孩子的學習，聽聽孩子對學習的認識，了解孩子的困惑，并給以適當?shù)闹笇?，特別針對返校后的學習，做一些適當?shù)奶嵝?，這對孩子盡快進入學習狀態(tài)是很好的助推。家長要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語，正面引導孩子收心，讓孩子從心理上對新的學習充滿期待和信心。

4、合作指導，鼓勵孩子制定學習計劃。在開學前，家長可與孩子共同擬訂新學期學習計劃，在商討中完成從假期到開學的“頻道轉(zhuǎn)換”工作，把孩子在新學期要讀哪些書籍、以誰為目標、學習方法上需在哪些方面得到改善，需要重點提高哪些學科成績等內(nèi)容一一納入學習計劃，以幫助孩子樹立信心，消除假期后的失落感。

（二）教師要發(fā)揮收心教育的主導作用

對于學生到校后的收心教育工作，作為班主任老師，將起主導作用，教師在開學后的教育方法得當與否，直接影響著學生的學習狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，影響到學生學業(yè)成績的分化和教師自身的教學成績。教師應在家長教育的基礎上，結合學校教育的實際，可從以下幾方面進行：

1、加強師生對話，幫助學生“收心”?！案腥诵恼撸群跚?。”收心教育應與“暖心”相融合，在長假尾聲，教師應通過電話聯(lián)系、QQ對話、家訪等方式，詢問學生的作業(yè)完成情況，了解假期作業(yè)上的困難，長假期間的收獲，也可提醒學生應做哪些準備，這不僅會給學生以莫大的鼓舞，而且會拉近師生間的感情，使學生親其師，信其道。

2、督促檢查，促使學生“收心”。長假期間教師都要給學生布置假期作業(yè)，完成作業(yè)是學生假期學習的主要形式。假期作業(yè)必須要做到有布置、有檢查、有批改、有講評、有總結。開學后，教師應抓緊時間將學生的作業(yè)一一批閱，共性問題課堂上集中講評，個性問題進行個別輔導，要求學生將錯題逐一更正，這不僅使學生糾正了錯誤知識、進行了復習，而且能促使學生潛下心來，盡快進入學習狀態(tài)。否則，一些學生將養(yǎng)成應負假期作業(yè)的習慣，這將不利于開學后學生學習狀態(tài)的調(diào)整。

3、開展活動，強化“收心”。學校要通過校會、班會、隊會、升旗儀式對學生進行“收心”教育，要加強對學生思想道德教育的力度，以養(yǎng)成教育為切入點和落腳點，從細節(jié)入手，從抓衛(wèi)生習慣、抓常規(guī)紀律、抓文明禮貌、抓愛護公物、抓學習習慣等五個方面抓學生日常行為養(yǎng)成教育。也可針對不同學段學生的年齡特點，開展一些假期收獲匯報會、母校優(yōu)秀學子報告會、勵志故事會、理想信念主題征文、學科競賽以及“新學期我思考”心理沙龍等活動，引導學生把注意力轉(zhuǎn)移帶學習上來。學校也可以通過優(yōu)化校園環(huán)境，設置校長寄語、班主任寄語等來鼓舞和激勵學生，進行收心教育。

4、認真?zhèn)湔n，打造精彩課堂引導學生收心。開學初，教師自己應收好心，以嶄新的精神面貌投入到新學期的工作。要認真準備好開學第一節(jié)課，上第一節(jié)的老師從一開始就要對學生嚴格要求，課上，老師要細心觀察學生的一舉一動，及時糾正學生的不良學習習慣、及時提問。班主任要利用早讀時間走到學生當中，了解學習狀態(tài)，引導學生從假期中走出來，回到正常的學校生活來。而教師課堂教學最為關鍵，要精心備課，注重激發(fā)學生興趣，把握教學容量，通過組織課堂討論、小組合作學習和競賽活動等靈活多樣的教學方法、幽默風趣的語言、抑揚頓挫聲音、張弛有度的教學節(jié)奏，緊緊抓住學生的興奮點，把他們從對精彩的電視劇情和刺激的網(wǎng)絡游戲的回想中吸引過來。在課堂

教學過程中，教師應該多觀察，發(fā)現(xiàn)問題就要及時提醒，并對表現(xiàn)比較好的同學大加表揚。習慣比較差的同學及時提醒、督促。

5、抓好苗頭，落實對典型學生幫教。學校要高度重視收心工作，班主任教師要多加觀察，對注意力不集中的學生及時提醒，對假期綜合癥特別明顯的學生要進行個別輔導，嚴重者進行適當?shù)男睦磔o導，多錯并舉做好學生的收心教育。

總之，通過家校合作，多管齊下，學生在長假后的收心工作將會有很好效果，只要及早收心，調(diào)整得好，孩子開學綜合癥出現(xiàn)的可能性就會減少，持續(xù)的時間就會短。孩子就會全心全意撲在學習上，從而取得學習上的進步。

工作總結報告怎么寫(篇8)

為深入貫徹落實中央及省市區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，堅決落實好各項防控措施，確保人民群眾生命健康安全和社會穩(wěn)定，學院南路街道多措并舉，全力做好疫情防控工作，現(xiàn)將近期工作開展情況匯總?cè)缦拢?/p>

區(qū)疫情防控會議后，街道立即召開由班子全體成員、社區(qū)書記、有關科室負責同志參加的疫情防控專題會議，傳達市區(qū)會議精神，對街道相關工作進行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領導小組，明確了人員責任;同時要求每位班子成員要切實發(fā)揮包聯(lián)作用，一線督導社區(qū)摸排防控工作，確保全街上下高度重視、落實責任、密切配合、嚴格防控，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

由班子成員帶隊，機關科室人員和社區(qū)工作人員組成11個疫情防控入戶摸排小組，充分發(fā)揮樓門組長、志愿者等力量，動用一切關系，對轄區(qū)居民進行了全面摸排走訪，詳細記錄相關信息。各小組嚴格執(zhí)行日報告制度，及時掌握往來武漢等地區(qū)和發(fā)熱等疑似人群情況，加強疫情防控，把各項防控措施落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人員，力爭無一漏報、無一瞞報。

經(jīng)過對各社區(qū)摸排信息進行梳理匯總，確定了四類重點人員。共計摸排“四類人員”34人，安排專人密切關注，跟蹤監(jiān)測體溫，及時記錄歸檔并做好相關處置工作。同時，嚴格管制公眾聚集活動，關閉街道、社區(qū)所有文化體育設施，取消小區(qū)內(nèi)聚眾下棋、打牌、廣場舞等群眾性聚集活動。及時提醒境內(nèi)養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場所通風消毒，嚴格落實防控措施。

1、成立志愿服務隊。特別是落實市區(qū)委組織部關于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的通知精神，做出積極貢獻。

2、掛圖作戰(zhàn)。街道統(tǒng)籌安排，明確責任，以社區(qū)為單位建立疫情防控網(wǎng)格作戰(zhàn)圖、網(wǎng)格員、志愿者亮明身份，發(fā)揮作用，聯(lián)防聯(lián)控，守好“疫情防控第一線”。

工作總結報告怎么寫(篇9)

ERP運維工作總結報告

一、引言

隨著信息化的快速發(fā)展，企業(yè)資源計劃（ERP）系統(tǒng)在企業(yè)中的應用越來越廣泛，成為企業(yè)管理的重要工具。作為ERP系統(tǒng)的關鍵環(huán)節(jié)之一，ERP運維工作的質(zhì)量直接影響到企業(yè)的運營效率和業(yè)務發(fā)展。為了進一步總結我部門近期的ERP運維工作情況，改進工作方法和提升工作效率，特撰寫本報告。

二、工作回顧

1. 問題分析：在過去的六個月里，我部門重點關注了企業(yè)內(nèi)部ERP系統(tǒng)的運維工作。通過數(shù)據(jù)分析和用戶反饋，我們發(fā)現(xiàn)了以下幾個問題：

（1）系統(tǒng)性能不穩(wěn)定：在高峰期，系統(tǒng)響應變慢，甚至出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰的情況，嚴重影響了用戶的正常操作。

（2）數(shù)據(jù)庫管理不規(guī)范：數(shù)據(jù)庫中存在大量冗余數(shù)據(jù)和索引不合理的情況，系統(tǒng)查詢效率不高，導致用戶等待時間長，無法及時獲得數(shù)據(jù)支持。

（3）備份與恢復不及時：缺乏有效備份策略，一旦出現(xiàn)系統(tǒng)故障，恢復數(shù)據(jù)的時間成本過高，嚴重影響了業(yè)務運營。

2. 解決方案：針對上述問題，我們采取了一系列相應措施，具體包括：

（1）性能優(yōu)化：通過優(yōu)化系統(tǒng)配置、增加硬件資源、合理分配用戶訪問流量等方式，明顯提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和響應速度。

（2）數(shù)據(jù)庫優(yōu)化：對數(shù)據(jù)庫進行了徹底清理，刪除了大量冗余數(shù)據(jù)，并優(yōu)化了索引，加快了系統(tǒng)的查詢效率。

（3）備份恢復策略：重新制定了備份和恢復策略，并做了充分的測試與驗證，確保備份數(shù)據(jù)的完整性和恢復效率。

三、工作成效

1. 系統(tǒng)性能顯著提升：經(jīng)過優(yōu)化后，系統(tǒng)的響應速度明顯提高，峰值時段的故障率明顯降低，用戶體驗大幅改善。

2. 數(shù)據(jù)庫查詢效率提升：優(yōu)化后的數(shù)據(jù)庫查詢效率比之前提升了30%，大大縮短了用戶獲取數(shù)據(jù)的等待時間，提高了數(shù)據(jù)處理的效率。

3. 備份恢復效率提高：新的備份恢復策略極大地縮短了系統(tǒng)故障后的恢復時間，有效降低了業(yè)務停機的時間成本。

4. 團隊協(xié)作優(yōu)化：通過培訓與交流，整個團隊對ERP系統(tǒng)的運維工作有了更深入的理解，有效地提升了團隊合作水平和綜合素質(zhì)。

四、經(jīng)驗總結

1. 高效溝通：運維團隊需要與開發(fā)、測試、用戶等各個部門加強溝通與協(xié)作，共同解決問題，確保ERP系統(tǒng)能夠穩(wěn)定運行。

2. 優(yōu)化流程：我們需要不斷完善運維流程，提高工作效率，減少人工操作的遺漏和錯誤。

3. 強化備份恢復：備份恢復策略要及時更新，并進行充分的測試與驗證，確保在系統(tǒng)故障時能夠及時高效地恢復數(shù)據(jù)。

4. 持續(xù)優(yōu)化：ERP系統(tǒng)是一個復雜的系統(tǒng)工程，僅憑一次優(yōu)化無法達到最佳狀態(tài)，我們需要持續(xù)關注系統(tǒng)運行情況，及時調(diào)整和優(yōu)化。

五、展望未來

未來，我們將進一步加強ERP運維工作的標準化和自動化水平，通過引入先進的監(jiān)控和管理工具，提高故障預警和響應速度，為企業(yè)提供更加穩(wěn)定和可靠的ERP系統(tǒng)支持。同時，我們也將持續(xù)學習和探索新的技術和理念，不斷提升團隊的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為企業(yè)信息化建設做出更大貢獻。

六、結語

通過近期的ERP運維工作總結和問題解決，我們團隊的運維水平和工作效率得到了明顯提升。我們相信，在未來的工作中，我們會繼續(xù)不斷改進和創(chuàng)新，為企業(yè)信息化建設貢獻更多價值，推動企業(yè)管理水平不斷提高。

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