6年級小學日記匯總十一篇

年級小學日記。

周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一，大家接觸到周記的頻率是很高的。通過寫周記我們可以更好地掌握和改善家庭氛圍，我們寫周記可以從哪些方面著手呢？考慮到您的意愿我們編輯了“6年級小學日記”，我們會保持與時俱進為您提供最新的內容！

6年級小學日記 篇1

對于惡劣天氣，我很熱愛。刮大風，下暴雨，狂熱狂冷，好像我更能讓自己沸騰一點。這只是我個人的喜好審美問題，暫且和那些因此而來的大小困難隔離關系。

很多朋友知道我喜歡下雨，各種大雨小雨暴風雨，在這樣的天氣中，我的頭腦非常清醒并且溫情款款，我對于濕淋淋的世界有一種類似愛情的感激。小時候下雨不打傘，頭發(fā)全部貼在頭上，還不停地滴水，這樣回到家，媽媽趕緊給我擦，我總是對著她甜蜜地笑，媽媽不知道我心里的秘密感覺。想必那時的我也說不清楚。

其實現(xiàn)在的我仍舊說不清楚。我可能是有著比較強烈的躲避心理，在陽光中總覺得煩躁和眩暈，腦海一片白茫茫。下雨了，刮風了，外界的聲音那么大，世界首先是被風雨占據(jù)，我也被風雨占據(jù)，蔓延的水讓一切變得蹤跡難尋，我覺得興奮覺得安全。

身體里的那些不安被雨點砸碎在水坑里，我可以平靜多日。也許這是自然界的脾氣，晴朗太久讓它難以忍受，它甩甩肩哭一場，呼嘯和跌落，最終就平復了。人卻不能太使性子，在大雨中消化也是一個方法。

今天很悶熱，吃了一碗飯，汗水成滴。我突然想起一幅我非常喜歡的照片，一個女人，背影，頭側過來，可以看見純潔妖嬈的神情，只穿著一件薄沙的裙子，她先是淹沒在河水中，然后站起來，頭發(fā)衣服都濕淋淋地帖服著她，我記住了那種美麗，我有點羨慕這個情節(jié)。

天氣預報說有大雨。我等著。本來想寫別的，胳膊像是一個土匪，到處亂摸，不想打字。胡亂寫著雨，倒是安靜了，等著雨來，好讓我甜蜜地笑，好讓我心生歡喜，找到理由來電閃雷鳴。

6年級小學日記 篇2

轉眼間，時光飛逝。經常淘氣的我們已經長成了現(xiàn)在的大哥哥，大姐姐。

在低年級的同學眼里，我們是大哥哥，大姐姐。他們以我們?yōu)榘駱?。所以，我們就要做好榜樣。讓他們以后也能成為榜樣?/p>

在六年級的生活中，有苦，有甜。六年級的我們，即將升入初中。復習的壓力，家人的鼓勵，自己的動力，老師的努力，大家的齊心協(xié)力；轉化為酸，甜，苦，辣，咸的力量；使我認為自己有這個能力，考取一個好的初中。

六年級的我們，在學校六年的光陰，轉瞬即逝。即將離開童年，離開那鮮艷的紅領巾，去迎接團徽的到來。在這個學校里，我從無知變得懂事；從怯懦變得勇敢；從矮小變得高大。這種滋味讓人非常無奈，深深不舍的學校卻終究是要離開的。

六年級，到底是什么滋味？是酸?是甜？是苦？是辣？還是咸？我知道！六年級就像礦泉水，無色無味，但卻能幫我們饑渴。

六年級的滋味讓人心曠神怡。讓我非?？鞓?，我一定會好好珍惜！

6年級小學日記 篇3

今天我們一家人在去外婆家的路上看到了路邊一些買西瓜的攤位。爸爸說去看看買點吧，我們看那筐里的都不太新鮮，主人提出來帶我們到田里去摘，我興奮地歡呼著，我可是第一次摘西瓜，我高興地一起去了。來到目的地看到了許多白色的大棚就像是白色的海洋，地上綠綠地一片，扒開騰子一看滿地都是西瓜，多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

開始摘了，我先看著別人摘，然后自己動手，我看到了一個又大又圓的西瓜我走過去扒開瓜騰，輕輕地摘下，然后雙手抱著西瓜。哎呀，這西瓜真沉??！差點就直不起腰了，但我還是使出吃奶的勁，把西瓜貼緊肚皮慢慢地走到筐子那里去，很快我們都摘了滿滿一筐西瓜。我們把摘的西瓜都買走了，瓜農高興地合不上嘴，高興地幫我們把西瓜搬上車，我們繼續(xù)向外婆家使去。

6年級小學日記 篇4

暑假里，我們一家和表弟一家去了桐廬、黃山、太平湖、涇縣旅游。

黃山是著名的旅游勝地，我主要來介紹我們的黃山之行。黃山坐落在安徽省南部黃山市境內，是世界地質公園，國家5A級旅游景區(qū)。

第一天經過幾個小時的車程，我們到達了黃山腳下的湯口鎮(zhèn)入住。第二天我們早早起床，用完早餐，向黃山出發(fā)。我們原計劃是節(jié)省體力索道上山的，沒想到那天是周六，索道口人滿為患、大排長龍，于是我和爸爸愉快的決定爬上山，媽媽和舅舅一家坐索道上山，山上匯合。我和爸爸拄著登山杖，保持勻速呼吸，開始登山。

黃山空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，進入黃山，我似乎覺得來到了另一個奇妙的世界。一路上會遇到各種各樣的昆蟲，停下腳步稍作停留時會看見各種奇形怪狀的石頭，有的像荷葉般亭亭玉立在山頂，有的像巨石般屹立在山峰上……爸爸說，人們給這些石頭起了許多有趣的名字，有天狗望月、猴子觀海、飛來石、獅子搶球等等，真是美不勝收啊!猴子觀海就像一只巨猴，兩條胳膊抱著腿望著翻滾的云海。飛來石就像一塊從天而降的石頭，以倒三角的形狀屹立。獅子搶球就像兩塊巨石當中夾了個圓石球。怎么樣?有趣吧!

這么美的山一定是上天賜給人類的禮物，我們一定要好好珍惜，好好保護!

這次旅行我和爸爸都成功挑戰(zhàn)了自己，一路上還品嘗了各地的美食，我很期待下一次旅行。

6年級小學日記 篇5

每個人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學校的趣事嗎?我就有，下面我給你們說一說吧!

這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因為要配合別的老師給班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學撞我一下，我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學也就跟著挨個兒地倒了下去，只有那個撞我的同學沒有倒，她故作擔心地問道：“有事嗎?”我們喊：“沒事!”說著便慢慢地爬起來，隨口又來一句：“就怪了!”我們說完，那個同學一溜煙跑掉了。有位同學看見了我，大聲地喊：“快來看呀，這里倒了一大堆人!”很多同學聽到了，趕忙跑過來，把我們扶起來，一塊兒開始玩新的游戲。

像這樣的事情，我經常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。

6年級小學日記 篇6

每個人都有屬于自己的理想，這些理想對自己來說無一不是極為重要的。這個心愿，或是做誨人不倦的老師，或是做除暴安良的警察，或是做救死扶傷的醫(yī)生而我的理想，是做一位“天眼”天文學家。

我從很小的時候就有兩個理想：一是飛上太空，二是當一位天文學家。當然，如果兩者兼?zhèn)?，那豈不是更好?

我想當天文學家，主要是因為我從小就有很強烈的好奇心，我對太空有很大的興趣，我想把太空的一切都裝盡自己的腦子里。

有人總說：這世界上除了地球有生命以外，根本不可能再有其他生命或更高級的文明存在。但在我看來，僅僅是在地球上，就有可能存在著人類無法察覺到的生命存在。我的證據(jù)是：從我出生到現(xiàn)在，我聽過不少靈異的故事。比如：百慕大三角區(qū)、海底奇異大沉船、泰坦尼克號的沉沒、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發(fā)現(xiàn)，這一系列的靈異事件，全部都發(fā)生在海上。不僅如此，據(jù)我所知，人類目前對海底的了解程度只有百分之五，對海底的未知程度達到了百分之九十五，這是多么驚人的數(shù)字啊!從這兩個方面看來，海底一定有人類未知的高級生物或新的文明在無聲的擴大自己的領域。

不僅海底，曾經也有一位天文愛好者無意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動，這一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。這也使我更加興奮，我希望有一天，我能夠了解到這個世界，我想要完完全全的看透這個世界。這個特別可愛又奇妙的世界，需要我們著手一步一步去發(fā)現(xiàn)。正所謂：“做事不能急于求成，否則只會前功盡棄。”

我的理想對我來說是比任何東西都還要珍貴的，我會努力去實現(xiàn)我的理想，實現(xiàn)理想不能只有嘴上功夫，要用實際行動來證明。

6年級小學日記 篇7

火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，可以說是人類的好朋友。可是，火也有危害，如果使用不當，那將會有很大的隱患，也就是說“火善用之則為福，不善用之則為禍”，在新聞上看到的火災報道已經是數(shù)不勝數(shù)了，我還在書中查閱到：xx年我國共發(fā)生火災4萬起，傷亡7000多人，而其中10％的火災是由小孩玩火造成的，聽到這個數(shù)據(jù)是不是很驚訝？因此我們必須要對消防安全引起注意，否則會造成一個個悲劇。

火是很危險的，如果因為你的一時疏忽，那它就會時刻威脅著你的生命。如今，這種事故的不斷發(fā)生，我們才感覺火是多么的危險。所以我認為消防安全很重要，如何從火場逃離是十分重要的。遇到火災，首先要冷靜，用濕毛巾捂住嘴鼻，以免吸入濃煙，要保持低姿，立刻逃離，如果是在高樓層，不要走電梯，迅速地走樓梯，之后立刻報警，千萬不要因為舍不得財物，而慢吞吞，時刻記住“生命最寶貴！”

消防安全“人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。讓我們一起關注消防安全，一起來維護我們美麗的家園！

6年級小學日記 篇8

我最要好的朋友是誰呢？你們想知道嗎？讓我來向你介紹吧！她，長著一張橢圓的臉，梳著兩條羊角辮，黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小的，簡直是一張櫻桃小嘴。

她的成績在班級里屬于上等，上課時認真聽講，思想從不開小差。當老師有事不在教室的時候，她總能管好班上的紀律，布置好課堂作業(yè)，領著同學們讀書。

課后能主動、耐心地輔導學習上有困難的同學，是個樂于幫助別人的人。

由于學習成績較好，愛動腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽到這里，你們也許已經猜了她的廬山真面目了吧？沒錯，她就是我們二（2）班的一班之長也是我最要好的朋友俞錦晶。

俞錦晶就是這樣的一個人，一個值得我學習的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲

小伙伴們，你覺得我們的班長如何？值得你向她學習嗎？

6年級小學日記 篇9

夜晚我在家中寫著堆積如山的作業(yè)，無聊的直打瞌睡，忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲，嚇得我打了個機靈，一陣涼風吹來，伴隨著啪踏啪踏的腳步聲，媽，我喊了一聲，但出現(xiàn)在我眼前的是個長著一雙大大的會發(fā)光的眼睛，一頭金黃色的頭發(fā)，我呆呆的望著它，迷人極了，主人，主人，不要苦惱，作業(yè)我?guī)湍銓?，我望著它，，你誰呀，你真的能幫我寫作業(yè)嗎？主人你壞你壞，你把你的小羽翼都給忘了嗎，虧我還對你那么好，再也不理你啦！我忽然想到今天我看的電視，上面的羽翼是個外星人，能幫人類實現(xiàn)很多愿望，我頓時有些興奮，也沒有想那么多，就命令他把我的作業(yè)寫完，這時奇跡出現(xiàn)了，只見他兩眼瞬間變藍，沒多大一會他就把我的作業(yè)寫完了，而且字跡非常工整，我笑了，笑的是那么開心

該起床了大懶蟲，朦朧中傳來了媽媽的聲音，原來這只是一場夢，但這個夢說出了我的夢想希望老師不要布置那么多作業(yè)。

6年級小學日記 篇10

記得有一節(jié)體育課，老師讓我們兩人一個足球，自己練習踢球。我和高亦陳拿了一個足球，選了沙灘旁的一塊地方，開始練習足球。

高亦陳一踢，足球就像脫弦的箭，快速地向我滾來。我趕忙伸腳防守，勉強打了一個平手。又輪到他了，他大喊：“我要踢高球了！”說著，他先把足球往地上一砸，等足球彈起來時，他用力地把足球往上踢，球越飛越高，差點碰到一只麻雀。球開始往下掉……我的心兒快速地跳著，球終于掉落在了地面上，但差點兒砸到我的腳。在別人看來，只有不到三十秒的這一會，在我看來，這比半個世紀還要長。最終我被他打敗了。

你看高亦陳厲害吧，快來吧，跟他做朋友吧！

6年級小學日記 篇11

這一天，天氣特別晴朗，突然天漸漸黑下來了，有很多小動物在準備下雨時用的東西。

兩只快活的小燕子從窩里鉆出來，飛來飛去到處找蟲子，它們把找到的食物送回家，小燕子真勤快。再往小河里看，一條小金魚從藍色的河水里跳出來，好像在對它的同伴說：“要下雨了，要下雨了?！彼嫔蠟R起白色的水花。遠處的小螞蟻把準備下雨用的食物，一個一個往山坡上運，螞蟻們有的用麻袋運糧食，有的用箱子運蔬菜，還有的口袋運水果，有的東西太沉，一只螞蟻搬不動，大家就一起幫助它，它們齊心協(xié)力，團結一致，終于把食物運到了山頂上的新家，還有許多小動物也在準備下雨時用的東西。

不一會兒，天上下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴。

這個故事說明了，不管做什么事，只要大家齊心協(xié)力，就一定能做好。