6年級日記(匯總5篇)

年級日記。

寫作在日常生活中具有重大意義。文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，寫作文時應當采用通俗易懂、簡潔明了的句子，寫作文時你是如何表達情感的呢？下面，小編為大家整理的“6年級日記(匯總5篇)”，為防遺忘，建議你收藏本頁！

6年級日記(篇1)

春天來了，大雁都飛回了南方，處處都有著它們的歡聲笑語。

在春天的時候，地面上已經有著草鉆了出來，東瞧瞧，西看看，噢！是春天來了！

那些花都亭亭玉立得在草坪上盛開，嬌艷多姿，清香撲鼻，有的好像在舞蹈，有的好像在歌唱。真有趣！

樹早已在草坪燈帶花花草草了，他們一來的餓時候，樹有趣多了，和他們一起捉迷藏，玩游戲……

在那一望無際的田野上，有著金黃的油菜花，遠遠望去的時候，就好像一片金黃的海洋。風一吹油菜花隨風舞蹈。

??！我實在是太喜歡這美麗的春天了！

6年級日記(篇2)

一眨眼，這學期又快結束了，緊張的復習也不知不覺的來了。

在我的學習道路上，我最怕的就是復習階段。因為每天要不停地讀書、看書、做卷子，反反復復，我覺得很緊張。爸爸媽媽希望我們考到好成績，快快樂樂地過新年。這樣我就會更加緊張，如果考得不好，回家要被媽媽狠狠批評，自己也覺得很難堪，所以我要專心復習，開開心心地過新年。

數學老師每天讓我們做一張試卷，做完以后，他把卷子上的每一題，都會認真地給我們講解一邊，有點難度的題目，老師講了一遍又一遍，直到我們聽懂，以免期末考試會遇到，這樣我們就不會丟分。語文每天就是讀書、看書寫字、做試卷。老師讓我們在考試的時候，以免不必要的丟分，盡量少寫錯別字，課文填空爭取拿滿分?；氐郊易龊米鳂I(yè)，媽媽又要我抓緊時間看書背書，不能浪費時間，希望期末考試能拿到好成績。

最后關頭，我要加倍努力學習，取得好成績，開開心心過新年。

6年級日記(篇3)

10月10日 星期三 晴

生活中到處離不開數學！

今天，我在家里做了一個事情，就是量一元硬幣。

工具是：一套尺子，一個一元硬幣，一只彩筆。

先用彩筆畫出一元硬幣的直徑，它的直徑是2.5厘米，要想算出圓的周長，再用2.5乘3.14等于7.85厘米如果知道圓的半徑，在求圓的周長，應是：圓的半徑乘3.14乘2。

我還知道：連接圓心和圓上任意一點的線段，叫做直徑，一般用字母R來表示。通過圓心并且兩端都在圓心的線段，叫做半徑，一般用字母D來表示。圓心決定圓的位置，半徑決定圓的大小。

今天，我在家里沒事干，就找到了一個以前四驅車的輪子。我就開始測量它的周長。找不著圓點是一個難事，于是我借用個課堂上的幾個方法，由于這個輪子是安到這里的，所以很不好測量，最后我還是按照車輪的大小在紙上畫出了一個圓。

測出了直徑。3、14×2、5=7、85(厘米)。

這可真是一次有趣的測量?。?/p>

6年級日記(篇4)

星期天，媽媽在商場里給我買了一套時髦運動服和一雙耐克鞋?；氐郊?，爸爸問：“這些衣服褲子和鞋買來多少元？”我馬上來興起了捉弄爸爸的一個念頭，因為我知道爸爸口算速度有時還不如我快。于是，我把價格標簽蒙住，說：“叫你算！算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子?！卑职终f：“那試一試吧。”“衣服的價錢是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的價錢。褲子是700的三倍減去1900的差，鞋子的價錢是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價錢?？偣不硕嗌馘X呢？”爸爸頓時頭都大了，就說：“這什么加啊，減啊乘啊，除啊。都搞不清楚了?！薄昂昧?，給我買新衣服吧！”“不行，還沒有回答出答案。”“好，你聽好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元?？偣?50+200+500=950元?！卑职终f：“哇，原來是這樣算的。好一定給你新衣服?！币?，這一回合我贏了爸爸。

原來生活中有很多可以用數學解答的東西，我要繼續(xù)發(fā)現生活中的數學，并且學會更多計算方法。

6年級日記(篇5)

過生日的時候，爸爸媽媽有時候給我包餃子，有時候給我買生日蛋糕。

可爸爸媽媽過生日的時候，就從沒有買過蛋糕。每次爸爸媽媽過生日的時候，他們總是吃餃子，從沒有吃過一口蛋糕，爸爸媽媽真好，他們自己吃餃子，給我買蛋糕。

我們應該怎么回報父母呢？比如：幫爸爸媽媽做家務、捶背、洗腳、疊被子、做飯……這都是我們應該做的呀！

回報父母不是一件很難辦的事情，知道我們做個乖寶寶就一定能討爸爸媽媽的喜歡的。而且，我們一定要以優(yōu)異的成績來回報我們的爸爸媽媽。要從進步獎到優(yōu)秀獎再到最佳獎每年都要拿個最佳獎，爭取在最后的畢業(yè)考試中拿到免費生。