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建筑工程自我評價七篇

發(fā)布時間:2023-08-18

建筑工程自我評價。

俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?有請閱讀小編為你編輯的建筑工程自我評價七篇,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

建筑工程自我評價 篇1

本著不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展的目的,我于20xx年春參加了西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí),報名建筑工程技術(shù)專業(yè)。在兩年多的學(xué)習(xí)中,無論在理論知識上,還是專業(yè)技能上我都獲益匪淺。

網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式與現(xiàn)場教育有很大的差別,要求學(xué)員要更自覺更主動的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的特點,充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和知識。學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)上會設(shè)置課程種類和具體要求,并提供大量的習(xí)題給學(xué)員,以達(dá)到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和鞏固的目的。對于必修科目,我都會認(rèn)真閱讀考核要求,利用書本掌握理論知識,并通過習(xí)題練習(xí)加強知識的消化和鞏固。在日常工作中,我將書本學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合,學(xué)以致用。

由于已經(jīng)參加工作,很少有空余時間靜心學(xué)習(xí),每當(dāng)工作空閑時我都會抓緊時間打開電腦或是書本學(xué)習(xí)新的課程,復(fù)習(xí)要考核的內(nèi)容。因為沒有老師面對面地指導(dǎo),有些知識比較晦澀難懂,這時候只能借助網(wǎng)絡(luò)或是向同事咨詢。新知識的獲得總是讓我信心百倍,對學(xué)習(xí)也更加用心。

兩年多的學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲,在自己的努力和老師的幫助下,這兩年我進(jìn)步很多。建筑工程技術(shù)原本對我來說是個陌生的領(lǐng)域,現(xiàn)在已經(jīng)略知一二,無論是工程結(jié)構(gòu)還是施工技術(shù)要點都可以說基本掌握。因為原先經(jīng)濟和技術(shù)條件的限制,我對電腦和互聯(lián)網(wǎng)不甚了解,通過網(wǎng)絡(luò)教育這個平臺,我的計算機操作水平有很大的提高。如今,除了報紙雜志,互聯(lián)網(wǎng)也成為了我獲取信息,掌握社會經(jīng)濟動向的一種工

具。俗話說活到老,學(xué)到老,在今后的工作和生活中,我會保持年輕的心態(tài),不斷汲取知識,與時俱進(jìn),我相信我可以做得比年輕人更好,更成功。

建筑工程自我評價 篇2

本人知識面豐富,自我調(diào)節(jié)能力極佳,身體健康,能長期保持良好的工作狀態(tài)。性格淡泊,生長于軍人家庭,有極強的自律能力,具備團(tuán)隊合作意識。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),履行崗位職責(zé)力求完美。先后任職于中建一局,中建—大成公司等單位,長期從事施工總包方現(xiàn)場管理工作,熟悉總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項目管理流程,對施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于xx年第一批考取了全國注冊一級建造師,努力成為一名出色的項目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價值。

xx年參加工作至xx年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司項目部任技術(shù)工作。主要是參與招投標(biāo),編寫方案及交底,繪制現(xiàn)場施工圖,辦洽商,與監(jiān)理、甲方打交道,作竣工圖等工作。xx年4月至今在一電子廠房建設(shè)中任現(xiàn)場土建工程師(甲方現(xiàn)場代表)。本人已參加工作近二十年,長年在建筑領(lǐng)域工作,從最初的維修、筑漏到監(jiān)管高級裝潢、高層建筑、市政道路、橋梁等等可謂經(jīng)歷廣泛,擔(dān)任過基建科科員、施工員、項目副經(jīng)理、項目主管、項目總監(jiān)等職務(wù)。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。

建筑工程自我評價 篇3

大學(xué)這幾年的時間,我感觸非常深刻,這也是我應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,學(xué)習(xí)建筑工程這個專業(yè),我也還是應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待,積累工作經(jīng)驗的同時,也需要去合理的規(guī)劃一下,這是應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的哦,回顧這大學(xué)幾年來的經(jīng)歷,我也對自己很有信心,以后我也一定會充分的發(fā)揮自己各方面能力,現(xiàn)在也對自己過去的紀(jì)念做客觀評價。

在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是接觸到了很多知識,我也積累各方面的經(jīng)驗上課認(rèn)真的聽講,所以我對此還是深有體會的,這給我的感覺也是非常不錯的,希望能夠繼續(xù)去做的更好一點,我也是通過這樣的環(huán)境,接觸到了很多知識,學(xué)習(xí)這個專業(yè),確實還是應(yīng)該要去合理規(guī)劃好, 學(xué)習(xí)建筑這個專業(yè),我也是思考了很久的事情,在不斷的提高工作經(jīng)驗的同時,應(yīng)該要合理的去做好規(guī)劃,這對我的影響還是比較大的,除了自己通過書本上的知識,我平時也會主動的去鉆研,這是我應(yīng)該要去反思的。

無論是做什么事情都應(yīng)該要有好的方式,態(tài)度肯定是在第一位的,這一點不容忽視,生活當(dāng)中,我也能夠養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時也認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情,這是我接下來需要去的更好一點,我和周圍同學(xué)相處的也是比較和睦,我認(rèn)為接下來還是需要去維持下去的,這對我的影響也比較大,做出成績的同時,我也應(yīng)該要讓自己去獲得足夠多的知識感激周圍同事,對我的認(rèn)可,在這畢業(yè)之際我確實還是需要去認(rèn)真處理好自己分內(nèi)的事情,希望在接下來的工作當(dāng)中,維持下去,在這畢業(yè)之際我也是深刻的意識到了自己應(yīng)該做什么事情, 學(xué)習(xí)這個專業(yè)的同時,我還是對此有非常多的提高。

當(dāng)然我也意識到了自己各方面的問題,接下來我應(yīng)該要的好好的反思一下,在這畢業(yè)的時候我還是應(yīng)該要堅定好信念,這是對我影響比較多的,我積極參加各項活動,在這一點上面我還是感觸很多的,堅持去做的更好,在這個專業(yè)方面,我一定會讓自己去積累到更多的經(jīng)驗,堅持去做好自己分內(nèi)的事情,以后爭取更多的成績來,大學(xué)是一個很好的平臺,我從來都沒有忘記自己方向,感激大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,在以后步入社會之后,我一定會做的更好一點的,一定不會辜負(fù)了學(xué)校和老師的期望。

建筑工程自我評價 篇4

本學(xué)期我在學(xué)校的要求下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)好學(xué)生,較好的完成教學(xué)的工作,現(xiàn)將我這一學(xué)期的工作鑒定如下:

一、思想工作方面

在思想方面,我堅定正確的方向,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)工作方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院教育教學(xué)計劃和教材,研讀教材、教法。學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加活動。本期我所教的兩個班級中,有三個是語文,兩個是英語。學(xué)習(xí)成績都是優(yōu)秀的,我根據(jù)他們各自的特點及優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績制定了切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),通過測試來檢測他們的英語水平,及時發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上的問題,并且適時的給以鼓勵。

2、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),研讀學(xué)科教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生。在教學(xué)中,我始終以自己的教學(xué)為中心,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。我還積極探索教學(xué)方法,因材施教。在教學(xué)別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、德育工作方面

在這一學(xué)期我擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我安排的各項任務(wù),本人都積極認(rèn)真的完成。從未無故遲到,除非是在工作中有事,也都是能主動加班加點做好。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,備課、教學(xué)、班級管理、語言文字表達(dá)和課外知識等方面的知識,把握好教材中的重難點,認(rèn)真填寫教學(xué)大綱,備寫教案,根據(jù)學(xué)生的實際情況上課、備課、上課。

在教育工作中,我努力以《教育法》、《教師法》的要求規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能和其他有經(jīng)驗的老師一道工作。

四、學(xué)習(xí)工作方面

我深知自己在很多方面還存在不足和有待提高,因此我會在今后的工作中繼續(xù)努力克服缺點和不足,爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。

總結(jié)xx年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別教學(xué)環(huán)節(jié)還不是很完善,在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,力爭做一名優(yōu)秀的教師。

建筑工程自我評價 篇5

為人誠懇正直,注重團(tuán)隊合作;性格開朗,生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷,表達(dá)能力強;有多年建筑工程行業(yè)工作經(jīng)驗,熟練掌握建筑工程銷售策劃相關(guān)工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進(jìn)行有效的溝通,同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協(xié)調(diào)的經(jīng)驗。

具有較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解;為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,富有責(zé)任心和正義感;能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。

本人畢業(yè)于建筑工程技術(shù)專業(yè),通過六年多的工作經(jīng)驗積累,熟悉施工單位的技術(shù)與管理工作,從事過的工程經(jīng)驗豐富。能熟練操作多種測量儀器。工作責(zé)任心強,具有團(tuán)隊合作意識,能獨立工作并承受壓力,勇于面對挑戰(zhàn)。具有系統(tǒng)的分析判斷、解決問題的能力,以及良好的人際交往和組織協(xié)調(diào)能力。

建筑工程自我評價 篇6

本人深知只有掌握過硬地專業(yè)技術(shù),具備良好地溝通能力和團(tuán)隊合作精神,才能有效地開展工作。同時本人也利用業(yè)余時間積極完善自己,完成了自考本科(項目管理),也順利通過了二級建造師(房建、裝飾)地考試。本人渴望在新的環(huán)境中有更大地發(fā)展空間。也已在北京建工集團(tuán)建筑公司工作近20xx年,長期擔(dān)任工程項目的技術(shù)總工和項目經(jīng)理,其中曾經(jīng)擔(dān)任過20多萬平方米工程的項目總工,和10多萬平方米工程的項目經(jīng)理,具有豐富的施工實踐經(jīng)驗。為人工作熱情主動,具有很好的人際交往能力。

多年大型項目建筑施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗,負(fù)責(zé)工程技術(shù)、進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工規(guī)范及驗收規(guī)范;熟悉項目運作全程,掌握各工程技術(shù)要求。能有效組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)總包和各分包單位各項工作,嚴(yán)格履行合同要求,完成即定的質(zhì)量、進(jìn)度、成本目標(biāo)。愛崗敬業(yè)、以身作則具有較強的團(tuán)隊協(xié)調(diào)管理能力。持有建筑專業(yè)中級職稱,并取得全國一級建造師資格證。熟練使用autocad、office系列辦公軟件。

建筑工程自我評價 篇7

我是XX學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,獲得獎學(xué)金。在這畢業(yè)在即時刻,我對自已大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個自我評價。

我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了建筑工程的理論基礎(chǔ)知識,主要課程有建筑工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

在過去的x年時間里,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系,能積極的配合老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強班級的凝聚力,也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學(xué)院組織的各項活動和社會實踐,如學(xué)校的運動會,社團(tuán)活動,志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團(tuán)隊精神和集體榮譽感。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大二暑假我去龍游一家設(shè)計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

在未來,我將面臨無數(shù)機遇與挑戰(zhàn),而我將蓄勢待發(fā),以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感及熱情來迎接新的挑戰(zhàn),并使自己能在社會實踐中奉獻(xiàn)自己的一份綿力,努力為社會創(chuàng)造更多的價值!

建筑工程自我評價 篇8

首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學(xué)生生涯也也經(jīng)歷過很多實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不一樣。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!

一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷鑒定,諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我的知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過半年的實習(xí),我最終明白自我其實不能光在父母的溫室里生長,更應(yīng)當(dāng)在社會的實踐中真正成熟與完美起來。

經(jīng)過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的本事;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)自我德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實習(xí),它全面檢驗了我各方面的本事:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準(zhǔn)備了好多準(zhǔn)備功夫,以為能夠應(yīng)對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,以往都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當(dāng)初的夢想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會了去應(yīng)對。

剛開始工作時,什么都不懂,可是求知欲卻很強,這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時有著明顯的不一樣。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時教師灌輸?shù)闹R,教師怎樣講,我們怎樣聽,十分死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會立刻請教同事,即學(xué)即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的本事。使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟

這次校內(nèi)模擬實習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實習(xí)的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。可是從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識,也能夠接觸其他專業(yè)的同學(xué),了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位情景。同時也提高我們的綜合素質(zhì)和本事,異常是與人溝通的本事,讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的明白,眼高手低是我們的通病。所以,在自我動手本事還很弱的情景下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感受到自我缺乏實際工作經(jīng)驗,給工作上帶來不必要的錯誤?;蛟S,正如教師所說的,要想成為一名真正的預(yù)算員,必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時還要對建筑進(jìn)行深入剖析。這就意味著沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進(jìn)行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。所以,要使自我的專業(yè)知識能以實際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來,自我因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說,我確實也學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗。

剛開始實習(xí)的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每一天都感覺很充實很歡樂,因為時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,應(yīng)對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先研究著如何給單位留下好印象,畢竟在那里我代表著大學(xué)生的形象。于是自我做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進(jìn)自我的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問,可是問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,在上頭學(xué)習(xí)了十分實用的讀圖知識,對配筋圖有了必須的了解。

我在現(xiàn)場

過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展本事的小舞臺。當(dāng)我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情景,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵經(jīng)過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負(fù)責(zé)移動管口的,有負(fù)責(zé)用震動棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗十分重要,能夠預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝

固后,我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過實際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最終一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好貼合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設(shè)置須貼合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。

鋼筋加工棚

在9月份的實習(xí)中,盡管天氣十分炎熱,我還是一向堅持每一天在現(xiàn)場待很長時間,因為我感覺在施工操作面能夠?qū)W到更多的實用知識,為自我今后的工作奠定必須的基礎(chǔ)。由于水土不服,休息了幾天。可是一離開工地就感覺異??仗摚谑俏液芸毂憷^續(xù)實習(xí)了,可是因為身體不舒服,有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間,剛好我們項目部有關(guān)人員正在制作投標(biāo)書,我參加了其中的概預(yù)算工作,進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對較深的專業(yè)知識。好好做預(yù)算,此刻就開始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料,并學(xué)習(xí)認(rèn)識施工組織設(shè)計及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關(guān)施工驗收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計應(yīng)當(dāng)包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設(shè)備配備和禮貌施工措施等資料。作為管理人員不僅僅要會編制施工組織設(shè)計,也要懂得利用施工組織設(shè)計進(jìn)行項目管理,施工組織設(shè)計是施工管理的重要依據(jù)。

在為期一個多月的實習(xí)中,我由剛開始的新鮮激動,到中間以往萌發(fā)過的放棄,再到最終的堅持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識,同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。在實習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,也處理過好多問題,想過,看過,做過,高興過,也沮喪過,百感交加。

我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參與實際建設(shè)活動,此次生產(chǎn)實習(xí)的意義會在我今后的知識學(xué)習(xí)和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。一點一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照半年里,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了無數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。首先是尹工。作為我的上司,在生活上,他深深體會到新來的大學(xué)生困難,經(jīng)常鼓勵我要學(xué)會獨立生活、克服當(dāng)前的困難,還常常安慰我好好工作。在工作上,我覺得他是一個工作挺認(rèn)真的、很有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo);同時他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我如何去對待工作,應(yīng)當(dāng)怎樣工作。半年來,我的每一步成長都離不開尹工的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照,他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用??傊?,那些個日子,每位同事對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫忙,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。同樣對帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識實習(xí)的胡教師、王教師等表示真摯的謝意。我不會辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用

到實際工作上來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程而努力。

這段實習(xí)也讓我變得更喜歡思考,我想自我的本事,努力確實重要,但把握好人生的方向標(biāo),也許才能成就一世的成功。實習(xí)是一個開始,也是一個舞臺。他讓我磨練自我在社會的生存本事,也讓我學(xué)會了做人一些小技巧。

以前真的是沒有時間來感慨,而此刻只要一個人靜靜的坐下來,感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這位赫赫有名的影星說過一句話,有許多人此刻看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺得成功離自我不遠(yuǎn)。其實你沒有看到他們成功背后的辛酸。

以往看著馬路上的大奔、寶馬就對那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買。買著現(xiàn)世”,殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過程呢,汗、血

經(jīng)過這半年以及最近的實習(xí)我明白了一些似簡單實則深奧的道理。我只是覺得自我一步步向現(xiàn)實靠近,慢慢的我明白了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場又一場考試的,也是先找工作然后再工作然后我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大愿意來想這些事情,我想的更多的是自我的目標(biāo)。因為我怕哪一天我沒有了目標(biāo),我明白失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對的。

以往在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟夢想和現(xiàn)實之間有距離。有很長的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。是需要自我的血與汗,孤獨與壓力甚至犧牲自我的感情來拉近的。想得到某些東西必然會失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。

我想我的下個學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑歡樂的日子,在痛苦中尋找歡樂也許正成為一個現(xiàn)代人的本能,歡樂能夠在痛苦中尋找,但悠閑也許僅有在退休以后才能找到。

建筑工程自我評價 篇9

我于200x年x月畢業(yè)于山東大學(xué)建筑工程學(xué)院,在200x年x月開始在河南省建設(shè)工程有限公司項目部工作,并于x年x月正式獲得施工員證書。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),備至安心施工,認(rèn)真按照施工圖紙、設(shè)計文件的要求施工,并在工地技術(shù)員的指導(dǎo)下順利完成了施工任務(wù),通過這次的工程檢查,使我認(rèn)識到了自己的不足之處,也看到了本工程存在著許多不足,為了在今后的工作中取得更好的成績,并且看到了公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事正確的認(rèn)知,為了使自己做的更好,發(fā)揚優(yōu)點,避免失誤,提高自己,以便使自己和公司能更快地發(fā)展,在此,在此對xx年來的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),以便于在今后能夠更好的完成自己的本職工作。

1.在工地?fù)?dān)任施工員期間,做好了各類資料的整理,發(fā)放和回收,并完成了上級領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)及各項指標(biāo)。

2.在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,在專業(yè)方面也有了更進(jìn)一步的提高,在某些方面還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

雖然我還有許多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信公司明天會更好。

建筑工程自我評價 篇10

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx-xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入xx-x公司項目部擔(dān)任預(yù)算員。xx-xx年暑假在xx公司學(xué)習(xí)圖紙設(shè)計及結(jié)構(gòu)畫圖,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了預(yù)算軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的.一致好評。

在學(xué)習(xí)上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。到目前為止,我已能對photoshop、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用。

在思想上:我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是羽毛球和乒乓球。我還喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。

建筑工程自我評價 篇11

自xx年參加工作以來,一直從事施工工作,先后從事施工技術(shù)工作及現(xiàn)場施工管理工作。工作中,我始終堅持“工作第一”的原則,虛心向有經(jīng)驗的施工技術(shù)人員請教,在技術(shù)上、思想上嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己施工現(xiàn)場管理水平,以便更好地為施工生產(chǎn)服務(wù)。

一、施工管理

施工管理中,我認(rèn)真做好技術(shù)交底、安全交底和檢查落實工作,使每位施工管理人員做好每一項施工技術(shù)交底,并認(rèn)真貫徹落實好安全規(guī)章制度。在實際施工過程中,嚴(yán)格按照省級文明工地的標(biāo)準(zhǔn)做好各項工作,使施工現(xiàn)場管理做到科學(xué)化、規(guī)范化。

二、生產(chǎn)管理

1、根據(jù)項目的實際情況,為確保施工生產(chǎn)順利進(jìn)行,我們嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度,從技術(shù)管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、成本管理幾個方面入手,深入科室,全面落實管理目標(biāo),確保各項施工任務(wù)的完成。

2、加大成本管理:在施工管理過程中,我們堅持以預(yù)防為主,實行工作票簽字,作業(yè)隊長簽字,項目經(jīng)理簽字,作業(yè)隊長簽字,項目經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)的原則,實行成本預(yù)控,節(jié)約費用達(dá)標(biāo)后按時兌現(xiàn)。

三、安全管理

3、加強項目成本管理,建立科學(xué)合理的成本管理評價體系。為了加強成本管理,我們采取科學(xué)合理的成本考核辦法,實行成本跟蹤管理,使成本始終處于有效地進(jìn)步狀態(tài)。我們要求項目經(jīng)理和技術(shù)人員必須做好施工生產(chǎn)的每一道工序,加強生產(chǎn)過程的每一工序的全過程控制。為此,每個項目經(jīng)理和技術(shù)人員在生產(chǎn)過程中必須做好工序報驗的記錄,以便技術(shù)人員加以驗證,保證工程順利進(jìn)展。

4、加強工程質(zhì)量管理,嚴(yán)格過程控制。工序報驗必須嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān),對每道工序的合格證要求進(jìn)行全過程的跟蹤管理。我們要求施工員加強自檢,發(fā)現(xiàn)問題及時通知施工隊長,以利于保證工程施工質(zhì)量,保證了工程的按時完成。

四、成本管理

5、材料管理

材料管理工作不僅要有一個過程,更重要的是要有一個過程。在這一過程中,我深深地體會到了公司領(lǐng)導(dǎo)所倡導(dǎo)的“成本管理”理念,也正是因為如此,公司“成本管理”工作才有了強有力的動力,這樣在以后的工作中才能夠得到更好的體現(xiàn)。

6、技術(shù)資料管理

技術(shù)資料是對現(xiàn)場施工過程中的各類資料進(jìn)行準(zhǔn)確的歸檔,保證工程項目的順利進(jìn)展順利。我們嚴(yán)格按照公司的資料管理流程進(jìn)行整理,在施工前對工程資料的內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸檔,使每道工序的相關(guān)部位、分項、分項、甚至竣工工程都能有一個詳細(xì)的資料,使得施工前的資料更加完整、系統(tǒng)、完整。

五、安全管理

7、項目經(jīng)理必須對工人的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),加強對安全生產(chǎn)的教育,要求項目經(jīng)理和技術(shù)人員定期進(jìn)行安全學(xué)習(xí),并按要求進(jìn)行相關(guān)考核。

8、在施工過程中,安全技術(shù)措施得到了公司項目總工的一致認(rèn)可。

六、現(xiàn)場管理

9、在施工過程中,項目管理人員要求施工單位在工地上做好現(xiàn)場文明施工工作,對現(xiàn)場的文明施工進(jìn)行創(chuàng)優(yōu),并且要求在施工過程中對文明施工要求做到“三不傷害”和“兩節(jié)約”。

10、施工現(xiàn)場要求施工班組嚴(yán)格按照施工規(guī)范執(zhí)行,文明施工意識不斷加強。

11、在施工過程中,要求施工班組嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)范,認(rèn)真做好安全技術(shù)交底,做好現(xiàn)場文明施工工作。

七、質(zhì)量管理

12、質(zhì)量管理方面:嚴(yán)格檢查驗收,堅決杜絕不合格品進(jìn)場施工。

13、安全管理方面:加強對施工現(xiàn)場安全檢查工作,做好安全防護(hù)工作。加強對工人的安全技術(shù)交底,嚴(yán)格工人的三級教育等工作,杜絕安全隱患。

14、安全檢查工作:每周定期檢查施工現(xiàn)場,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,督促施工單位整改。

八、其他

15、對現(xiàn)場的安全文明施工進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題。對現(xiàn)場的安全文明施工進(jìn)行創(chuàng)優(yōu)。

16、在施工過程中,及時發(fā)現(xiàn)隱患和不足,并采取有效措施加以整改。

17、加強現(xiàn)場施工過程中的安全管理工作,嚴(yán)格按規(guī)范及設(shè)計要求進(jìn)行施工。

九、存在的不足和對策

工作取

建筑工程自我評價 篇12

我進(jìn)入****大家庭建設(shè)公司任技術(shù)員一職。在這幾年的時間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的指導(dǎo)協(xié)助下,自己學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識和工作技能,在工作上取得了一定的成績、技術(shù)上也得到了鍛煉和提高,也在思想上有了提高和改進(jìn),

在這里,我對幾年來的工作自我鑒定:

一、工作情況

剛到公司后就直奔項目部,主要負(fù)責(zé)土建工程施工。土建的工程主要是:

1.土方工程

本工程共為三棟樓的地下室和二個主控室。主要工作就是圍繞著地下室的主體施工而進(jìn)行的。

2.鋼筋工程

鋼筋使用務(wù)必堅持先檢查后使用的原則;鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,并必須為其帶給合格證書,再進(jìn)行分部、分項工程質(zhì)量檢查。

3.模板工程

混凝土澆筑施工中模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載潛力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常狀況時進(jìn)行處理的要求。

澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常狀況時進(jìn)行處理的要求。

4.混凝土工程

結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級務(wù)必貼合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的資料:基礎(chǔ)等級必貼合設(shè)計要求。

腳手架方案:

5.模板安拆方面

6)

梁柱模板安拆方向應(yīng)根據(jù)混凝土的側(cè)向位置線,并預(yù)先掌握預(yù)埋件的尺寸。安拆模板應(yīng)在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。應(yīng)采取有效措施,保證模板安全運行和澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(位移)現(xiàn)象降低或下降幅度的發(fā)生。

7)

預(yù)拌混凝土?xí)r,混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,采用泵送混凝土。

8)

混凝土工程

混凝土是一種特殊的、生產(chǎn)性強的工程,不僅對環(huán)境、經(jīng)濟效益影響很小,而且直接影響工程的質(zhì)量、進(jìn)度,甚至是帶來巨大的經(jīng)濟損失。

一般先進(jìn)行混凝土的施工工藝主要有以下幾種

9.1混凝土的早期養(yǎng)護(hù)

實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫既能防止混凝土表面被冷卻滲入冷水,防止表面溫度梯度地下水產(chǎn)生

出現(xiàn)裂縫,防止表面溫度梯度地下水從而降低到約40度以上。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

模板設(shè)計

施工縫的留置

模板的垂直度和平整度等均要貼合設(shè)計要求。

模板應(yīng)具有一定

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    2023-05-11 閱讀全文
  • 建筑企業(yè)自我評價必備10篇 優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上建筑企業(yè)自我評價必備10篇,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!20xx年就...
    2023-07-03 閱讀全文
  • 建筑簡歷自我評價(熱門15篇) 好的自我鑒定模板是什么樣的呢?我們經(jīng)常都會用到自我鑒定,自我鑒定是從自己本身角度出發(fā)對自己進(jìn)行分析和總結(jié)的應(yīng)用文寫作。自我評述應(yīng)短小精干言簡意賅結(jié)論明確,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“建筑簡歷自我評價”或許能夠啟迪您思考,請閱讀后分享你的朋友。...
    2023-05-11 閱讀全文
  • 土建工程師自我評價匯總十二篇 宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?也許以下內(nèi)容“土建工程師自我評價匯總十二篇”合你胃口!相信一定會對你有所幫助。...
    2023-08-11 閱讀全文
  • 土木工程自我評價5篇 自我鑒定,是對自己的總體情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。自我鑒定是探索自我和他人之間關(guān)系中至關(guān)重要的一步,我們怎么動筆去寫自我鑒定呢?下文將為您解析有關(guān)土木工程自我評價的熱門話題,歡迎你閱讀與收藏。...
    2023-04-21 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編特別編輯了“建筑施工自我評價推薦8篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。時間一晃而...

2023-05-11 閱讀全文

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2023-07-03 閱讀全文

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2023-05-11 閱讀全文

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2023-08-11 閱讀全文

自我鑒定,是對自己的總體情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。自我鑒定是探索自我和他人之間關(guān)系中至關(guān)重要的一步,我們怎么動筆去寫自我鑒定呢?下文將為您解析有關(guān)土木工程自我評價的熱門話題,歡迎你閱讀與收藏。...

2023-04-21 閱讀全文