致詞發(fā)言稿

致詞發(fā)言稿。

一切以小事出發(fā)，盡力做好每件事。如果我們將要準備上臺演講，適合自己的演講稿可以提上日程了獲得成功的前提就是要有一篇具有真情實感的演講稿。您對寫演講稿掌握了多少呢？下面是小編精心整理的"致詞發(fā)言稿",相信會對你有所幫助！

致詞發(fā)言稿(篇1)

吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學(xué)也.這是論語中的一句話.

說的是一個人整夜不食不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去實踐.在實踐過程中,我們得到鍛煉和成長.

在追夢的路上,也許會疲憊會焦頭爛額,但我覺得自己是苦并快樂著.緊張的期末考試一結(jié)束,意味著我們的暑期實踐活動開始,也意味著我們可以為自己的夢想好好充電了.

暑假有所為的同學(xué)可以碩果累累,為夢插翅.暑期學(xué)校為我們準備了很多豐富且又意義非凡的暑期活動,磨練我們意志的暑期軍訓(xùn).

在暑期中,我們開展了暑期軍訓(xùn),火災(zāi)知識問卷,還舉行了紅色之旅等活動.軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)悟到很多東西,像鐵一樣的紀律,鋼一樣的毅力,山一樣的威嚴,風(fēng)一樣的行動；掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚更加明確了我們初三將要具備這些頑將強斗爭、勇敢奮發(fā)的拼搏精神.

問卷調(diào)查使我們加強了對日常安全知識的了解,提高了安全意識,防止意外傷害的發(fā)生概率.紅色之旅更讓我們明白了人當時對中國革命光明前途的堅定信念和不懈追求.

如果在我們?nèi)粘Ｉ钪泻蛯W(xué)習(xí)環(huán)境里我們都能做到這種精神,那么一定會做任何事都會所向披靡.一寸光陰,一寸金.

希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠珍惜暑假時間,把握時間,不讓時光慢慢荒廢.在此,我想對學(xué)弟學(xué)妹們提以下幾點建議：1：

建議大家參加社區(qū)活動和社會實踐活動，豐富生活，開闊視野，增長知識

培養(yǎng)各種生活情趣、才藝情趣、陶冶情操

2：鍛煉身體每天一小時.重點練習(xí)跳繩、踢毽、立定跳遠和仰臥起坐等運動,不僅要強健自己的身體,也要學(xué)會一些體育方面的技能技巧.

堅持鍛煉還可以磨練自己的意志品質(zhì),對促進自己的身心發(fā)展均有益處.3：建議在暑假里和爸爸媽媽一起出去旅游旅游,在旅游中觀賞祖國的大好河山,了解各地的風(fēng)土人情,學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識,放飛心情,增長見識.

等等,希望這些建議能對你們有些益處.最后,在三伏天我們走進了火熱的社會,參加了各種不同且又意義非凡的實踐活動.

致詞發(fā)言稿(篇2)

幼兒園園長會議發(fā)言稿

我1971年出生，1992年畢業(yè)于營口市幼兒園師范學(xué)校，同年工作?，F(xiàn)在我市幼兒園教育中心的園長。自2003年3月調(diào)入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強不息，帶領(lǐng)20多名教職員工，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索、勇于實踐，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。

1、 實施規(guī)范化管理構(gòu)建評價體系

作為幼兒園園長，我知道管理是辦好幼兒園的關(guān)鍵。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。

一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)年目標、學(xué)期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。

制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度、崗位責(zé)任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項工作分層管理，落實責(zé)任，并上墻公開，要求全體員工認真學(xué)習(xí)掌握，嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合，階段性評價與長期性評價相結(jié)合，并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù)，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質(zhì)和能力。

2，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資隊伍

保教工作一線的教師是幼兒園的主體，是有目的、有計劃進行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者，為此，我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍，實現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇高素質(zhì)的教師來工作。堅持用人原則，要求全體值班人原具有愛崗敬業(yè)、愛幼奉獻的精神，積極投身學(xué)前教育事業(yè)。

二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體職工各負其責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勉細致地做好本職工作。同時，注意自身儀表、舉止、談吐，做到熱情、大方、自然，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。

三是通過培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)知識，加強宣傳教育，做好德育工作，端正教育觀念，轉(zhuǎn)變教育觀念。使教師認識到幼兒教育是基礎(chǔ)和根本原因。

鼓勵廣大教師和職工建言獻策，關(guān)愛幼兒園，積極參與幼兒園的管理和建設(shè)。側(cè)重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學(xué)習(xí)，努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去，結(jié)合教學(xué)實際，發(fā)揚”求真務(wù)實”精神，提高教學(xué)、服務(wù)質(zhì)量。同時，制訂實實校本校訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工作方案，積極支持教師學(xué)習(xí)學(xué)校相應(yīng)專業(yè)，提高理論水平和專業(yè)水平。

3、 引領(lǐng)全園走科研興園之路，加強教育教學(xué)改革創(chuàng)新

為適應(yīng)幼教新形勢的要求，我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗、新科學(xué)，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質(zhì)教育的保證，一是加強新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。課程內(nèi)容綜合呈現(xiàn)，主要學(xué)習(xí)形式為主題**活動。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容，每星期對教材中的重點、難點進行**，做深入細致的分析，以便更好的把握教材。

在實施教學(xué)計劃上，按照《綱要》的要求，鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要，靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式，組織各種活動。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地，教師按主題活動開展的順序、時間，幫助幼兒把作品展示起來，展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自信心；一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內(nèi)容，注重區(qū)角主題活動的延伸，讓幼兒有更多自主時間進行學(xué)習(xí)、探索。

二是轉(zhuǎn)變觀察活動形式，提高反思和評價能力，切實提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。

此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天；舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設(shè)計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。

4、 加強幼兒保育工作為幼兒創(chuàng)造良好成長條件

我按照幼兒園評估定級標準的要求，逐項分解，對照檢查，尋找差距，有針對性地開展各項保育工作，努力實現(xiàn)自我評價、自我監(jiān)督、自我提高，規(guī)范辦園行為，提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)從小愛勞動的良好品德，開展有益身心的體育運動，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。

二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認真研究兒童一日活動的特點，建立科學(xué)合理的生活作息規(guī)律。讓孩子們一天的活動有計劃、有安排、有組織，讓孩子們的生活幸福有序。

三是改善幼兒活動環(huán)境。根據(jù)幼兒特點假設(shè)環(huán)境，定期更換環(huán)境布置，保持環(huán)境的科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性，注重維護日常環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視安全工作。

制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》，我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀，確保幼兒接送安全，加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健體系，消除安全隱患。五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作。

健全衛(wèi)生保健制度，設(shè)置了衛(wèi)生室，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品，配合做好計劃免疫和疾病防治工作，認真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生，采用營養(yǎng)食譜和**食譜，規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量，就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面，認真征求、聽取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質(zhì)量。此外，我還要求教師加強與幼兒家長的溝通，充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯(lián)系本、家長作業(yè)、家訪、**訪談、家長約談等多種形式，使家長了解幼兒在園成長教育情況，提供家長參與教育活動的機會和渠道，使家長真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。

5、 多渠道籌集資金，改善辦園條件

開園以來，我們積極創(chuàng)造條件，多方籌集資金。根據(jù)兒童的年齡特點，我們改變了公園的環(huán)境。完善兒童活動室、兒童舞蹈室專用教室；走廊和教室墻壁上描繪了五彩繽紛的童話世界，特別生動有趣；教室內(nèi)設(shè)置了許多兒童活動區(qū)和自然角；采購了許多大、中、小型玩具、鋼琴、電子琴等教學(xué)用品，以及兒童床、床單、床上用品、餐具等生活必需品；在每學(xué)期舉辦的少兒藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等；特別是老師們用業(yè)余時間開動腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具，與此同時，幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)將信息技術(shù)引入幼教之中，教師在網(wǎng)上獲取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道，并積極開展電腦輔助教學(xué)，為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術(shù)教育和多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為幼兒園園長，我愿意用心勤勞動和汗水譜寫一首黨員無私奉獻的歌曲。愿意像蠟燭一樣為黨的學(xué)前教育事業(yè)燃燒。在榮譽面前，我停不下來。我只能走得更遠，追求更高的目標。

用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著，在自己的工作崗位上為建設(shè)中國特色社會主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗！

致詞發(fā)言稿(篇3)

孩子的成長離不開多方面的努力，就像一輛小車，自己的努力是車子原本的動力，是最長久有效的，但很多時候，車子會因為自己燃料不足，零件損壞等原因而停止，在這時，教師的引導(dǎo)和家長的督促形成合力，則會讓車子重新跑起來，這個力量要形成共同的方向，才能讓車子穩(wěn)步前進，假設(shè)雙方的力方向不同，家長持有自己的教育理念和老師的差異太大，車子就很容易側(cè)翻，如果家長和老師的力量是相反的，車子更是無法前行。

這就是為什么我們要加強家校合作的原因，在座各位和我們老師是有著共同的目標的，就是幫助孩子們健康快樂成長，并且能夠有所成就。

但是咱們的分工是不同的，在校是集體，面對的是一大群學(xué)生，我們給予的是群體的引導(dǎo)，讓他們的人生觀、世界觀和價值觀不要有偏差，并且傳授他們知識以及教會他們學(xué)習(xí)知識的能力。而家長要做的是，給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子可以全身心地投入學(xué)習(xí)，而不是擔(dān)心自己的家庭或者擔(dān)心自己能否吃飽穿暖等最基本的需要。這是其一，同時家長還應(yīng)該在家督促孩子的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)完成情況，多關(guān)心自己的孩子，這個關(guān)心不僅僅局限于關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心他們的需要，關(guān)心他們的喜怒哀樂，良好的親子關(guān)系讓孩子可以更為自己父母著想，更懂得體會你們的辛苦，也更懂得上進。

最后，孩子既需要老師的鼓勵支持也離不開家長的鼓勵和支持，家長對自己的肯定也是讓自己進步的動力所在，少一點批評，多一點鼓勵，讓車子自身動力更加充足，才能持續(xù)不斷地開下去，并且開的更快更遠。

致詞發(fā)言稿(篇4)

在老師的辛勤耕耘下，學(xué)生們也刻苦學(xué)習(xí)，摘甜果

12月26日，縣知識競賽公布結(jié)果.在六年級數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力比賽中，我校xx同學(xué)獲一等獎，xx獲二等獎，xx、xx、xx獲三等獎.在三年級識字寫字比賽中，我校xx、xx兩人獲一等獎，歐xx、xx浠獲二等獎，xx、xx三人獲三等獎.

請同學(xué)們一起用掌聲對他們表示祝賀.同時，我們還要謝謝輔導(dǎo)老師付出.

此外，我們還要祝賀期末考試成績優(yōu)異的學(xué)生，他們是（宣讀成績前20名）

酸——略遜一籌

親愛的同學(xué)們，聽完老師念出的單子，卻沒有找到自己的名字，你們感覺如何？對了，有點酸，有點不服氣.我只不過是考試時候粗心了一點，我只不過是恰好沒復(fù)習(xí)好？

他只不過是運氣好了一點！要知道天道酬勤，功夫不負有心人.在這里，我和你們分享一下冰心奶奶作品《成功花》，人們只驚羨她現(xiàn)時明艷！

然而當初她芽兒，浸透了奮斗淚泉，灑遍了犧牲血雨.

如果你心中有一股酸溜溜味道，那么，恭喜你，成功就在你眼前，因為酸是一種很開胃調(diào)味品，它能促進你食欲大增，大文豪高爾基曾這樣說過:“我撲在書籍上,象饑餓人撲在面包上.”希望你們也像他一樣在知識海洋里努力吸取營養(yǎng).

讓我們一起加油吧！

苦——備戰(zhàn)迎考

提到苦，不能不提

三、四、六年級老師和同學(xué)們，因為本學(xué)期，三年級進行識字寫字比賽，四年級又迎來了縣抽考，六年級進行數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力比賽.這意味著什么？這意味著相關(guān)學(xué)科的老師和學(xué)生代表我們的第二小學(xué)參加縣域比賽

競爭是激烈，是殘酷，作為縣城直屬小學(xué)，我們是必須當排頭兵，這一點，老師有深刻體會.老師們早早制定好復(fù)習(xí)計劃，千方百計de擠時間，研究相對成熟方案開展工作.在學(xué)校動員下，他們和時間來了一場賽跑比賽.

每天早上來得最早是他們，走得最遲也是他們.四年級老師和同學(xué)們成立了1+1輔導(dǎo)小組，召開小老師會議，提出具體幫扶要求；落后學(xué)生的逐步目標。在早讀課上，我們不忘為想提高的學(xué)生開一個小爐子

根據(jù)教材內(nèi)容，他們?yōu)閷W(xué)生提出了一些系統(tǒng)的復(fù)習(xí)問題

當中滋味，相信其他年級同學(xué)也能有所體會.老師們辛苦，同學(xué)們刻苦，在此刻也終于換來了笑逐顏開一刻.我們語文平均分是82.

一。數(shù)學(xué)平均分為76.7，英語平均分為81.6

恭喜你們！

辣——學(xué)卻不能致用

同學(xué)們，你們什么時候覺得辣的？做錯事被老師批評，臉上會不會熱辣辣？今天，老師也有一種火辣的感覺。你想知道為什么嗎？

是不是老師也被人批評了？今天，老師為你的一些不良行為感到羞恥

我們雖然是小學(xué)生，但是從幼兒園算起，就算是一年級學(xué)生也讀了三四年書，老師在學(xué)校里每天都淳淳教導(dǎo)，讓我們愛護公物，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師.這是作為學(xué)生最基本要求.

但是在每個班里還有幾個同學(xué)把桌子涂了一個大花臉，甚至還有一些同學(xué)在別人課室考完試后，往別人桌子吐唾沫，弄翻別人桌子，請有這些行為同學(xué)換位思考一下，如果這張桌子是你，你還會破壞它么？

每逢散學(xué)典禮結(jié)束，校門口總會有一些人派發(fā)傳單，我們是仙女散花般撒一de，讓路人瞧見了，批評二小學(xué)生沒修養(yǎng)？還是有禮貌de接過，拿在手上，做一個愛護環(huán)境小衛(wèi)士呢？

放假了，同學(xué)之間舒舒服服de玩上好些天？還是瞧他不順眼，對他動動小拳頭呢？我建議同學(xué)們珍惜彼此間友情，能在一個班級讀書，就證明你們是有緣分.

有很多事情，有很多方法可以解決。作為一個讀者，我希望你能體現(xiàn)出讀者的優(yōu)雅，讀者知道書和禮儀，讀者愛自己！

老師和學(xué)生們，明天我們將開始享受假期。在這里，我向向你提出一些要求

1、科學(xué)合理de制定寒假生活作息表，做到勞逸結(jié)合.什么時候要完成寒假作業(yè)，什么時候要輕松一下，什么時候幫爸爸媽媽購買年貨……不要認為放假了，就是痛痛快快de玩耍.

2。培養(yǎng)自己的愛好或興趣！你喜歡書法？還是喜歡作文？

你喜歡彈鋼琴？還是喜歡拉小提琴？你喜歡打籃球？

還是喜歡踢足球？為自己興趣埋下一顆小小種子，說不定過來若干年，你能有滿滿收獲.

3.無論您做什么，都必須注意自己的安全！

最后，祝全體師生春節(jié)快樂，萬事如意！

謝謝閱讀！

致詞發(fā)言稿(篇5)

日期：______年_____月_____日

平時多留心，閑在不閑間

俗話說，“養(yǎng)兵千日，用兵一時，寫文章同樣如此。

“巧婦難為無米之炊”，如果沒有平時的日積月累，儲備不足，肚子里沒貨，一旦接到文稿任務(wù)，決不可能很好地滿足工作要求。從這個意義上說，一篇講話稿的寫作，并不是從接受任務(wù)這一刻才開始的，此前的一系列日常工作都屬于醞釀準備階段，是必不可少的程序。

對于一個優(yōu)秀的秘書來說，秘書的辛勤工作是一個重要的體現(xiàn)。當然，從另一個角度看，秘書工作是容易的，也體現(xiàn)在其中。因為平日花了功夫，關(guān)鍵時刻就能從容應(yīng)對，顯得“清閑”，反之，平時積累不夠，面對文稿則會一籌莫展，折騰來折騰去，總寫也不對路。

平時的積累主要體現(xiàn)在三個方面：一是閱讀文獻、報刊。廣泛閱讀文獻報刊，有利于及時了解上級精神，學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗和做法，把握形勢，了解外部情況。

目前，我們已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)時代。我們應(yīng)該學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)來開闊視野，增加知識。一要善于作筆記，把有價值的信息摘錄下來，以備將來拿來為己所用。二是深入調(diào)查研究。

領(lǐng)導(dǎo)講話是地方工作的要求和安排。必須緊密聯(lián)系實際，突出針對性。調(diào)查研究是規(guī)劃的方法，是成功的基礎(chǔ)。掌握當?shù)貙嶋H情況，不應(yīng)少做調(diào)查研究。要圍繞上級精神的貫徹落實和本地重點工作，深入基層調(diào)研，并形成理論調(diào)研文章，其中的素材在今后的講話稿中常常能派上用場。

三是學(xué)會“聽會”。講話稿如何把握領(lǐng)導(dǎo)的思路，貼近領(lǐng)導(dǎo)，“聽會”是重要渠道。實際上，領(lǐng)導(dǎo)在大型會議上所作的講話，往往是前一階段點滴觀點的“集成”，而這些觀點主要體現(xiàn)于平時小型會議領(lǐng)導(dǎo)的即興講話中。

要善于在“聽會”中捕捉有價值的信息，記錄下來，有些具有較大利用可能性的內(nèi)容予以標注，以便需要時及時、迅速地查找。上述工作做好了，就為既快又好地寫作講話稿奠定了堅實基礎(chǔ)，稿子不僅有望早日拿出來，而且比較容易實現(xiàn)上情與下情的結(jié)合，創(chuàng)造性地落實上級方針政策，正確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的意圖

前開后聚合，放收兩相宜

任何一篇文章的寫作都有兩個思維過程：發(fā)散性思維開始，收斂性思維結(jié)束。在面對講話稿時，要先根據(jù)會議主題、講話場合、參會對象等，明確具體要求，在此基礎(chǔ)上大膽地“放”，打開思路“胡思亂想”，羅列出與主題相關(guān)的講話觀點及相應(yīng)素材。這些內(nèi)容準備好了之后，接下來就是予以整合，緊扣主題確定可用的材料，并按照一定的布局形成寫作提綱，作一些展開即成為富有條理的文章，這個過程就是“收”，也是正式行文。

人們常說“文無定法”，這是不錯的，但寫作大體上還是有一定的規(guī)律，這就是所謂的“文章無法又有法”。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作要領(lǐng)

一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別

根據(jù)不同的場合、對象和目的，領(lǐng)導(dǎo)講話可分為三類22種。

（一）會議類講話稿

這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。我們平時所說的“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，主要是指這一類。

一。黨代會、人民代表大會和其他代表大會的報告。內(nèi)容一般是對上屆或上屆會議以來工作的回顧和總結(jié)，以及對今后工作的部署。要求內(nèi)容全面，表達嚴謹莊重。

2. 會議開幕詞。一般在比較隆重的大型會議上使用。主要內(nèi)容是說明會議的目的、意義和使用方法，應(yīng)具有啟發(fā)性和啟發(fā)性。

3.閉幕詞或總結(jié)辭。主要是總結(jié)會議取得的成績，貫徹落實會議精神，要充滿號召力。

4. 工作會議講話稿。根據(jù)確定的會議內(nèi)容，描述一項或多項工作的要求。要講得鮮明、透徹、實在。

5. 動員會議講話稿。主要論述了某項工作的意義和方法。要講得入情入理，振奮人心，鼓舞斗志。

6. 慶功會、表彰會講話稿。主要是對被表彰單位或個人的成績和經(jīng)驗進行總結(jié)、總結(jié)和肯定，對其進行表彰和鼓勵，提出學(xué)習(xí)和提升的要求。要富有激情和感召力。

7. 慶祝會、紀念會講話稿。以慶祝和紀念為主題，立足現(xiàn)實，回顧歷史，展望未來。要講得客觀、準確、實際。

8. 專題報告會的報告。如學(xué)習(xí)理論經(jīng)驗報告、外出考察報告等。內(nèi)容要有厚度、深度，給人以啟示和借鑒。

9. 碰頭會、匯報會講話稿。根據(jù)碰頭、匯報的情況，肯定成績，針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地強調(diào)一方面或幾方面的工作。要有具體要求，有力度。

10個?，F(xiàn)場會議及經(jīng)驗交流會發(fā)言。充分利用與會人員看到和聽到的先進事跡和經(jīng)驗，深入分析總結(jié)，要求學(xué)習(xí)、提升、工作提升。要有較強的說服力、號召力。

11號。研討會、座談會總結(jié)發(fā)言。根據(jù)與會者的發(fā)言進行總結(jié)，提出改進或進一步討論的建議和要求。要有較強的概括力和條理性。

12.在綜合會議上的主題演講。主要是負責(zé)某一戰(zhàn)線和某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志，在綜合會議上，對所負責(zé)的戰(zhàn)線和工作提出情況和意見。

要主題突出，富有資料性、參考性，并注意不過分強調(diào)自己分管工作的重要。要講“實”，不要講“虛”；要講“適”，不要講“過”。

13歲。在新老領(lǐng)導(dǎo)交接會上的講話。這是一種很特殊的會議講話稿。

在這樣的會議上，往往有三個發(fā)言，一個是離任領(lǐng)導(dǎo)的講話，一個是繼任領(lǐng)導(dǎo)的講話，一個是上級領(lǐng)導(dǎo)的講話。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話，都要講得謙虛、誠懇，并有表態(tài)的意思。上級領(lǐng)導(dǎo)講話時，要對雙方給予肯定，對上級領(lǐng)導(dǎo)班子和下級提出一些要求和希望。

14歲。在各種邀請會、協(xié)作會、聯(lián)席會議上的發(fā)言。這也是一種特殊的會議。這種會議不是面向下層，而是面向外地和外門的客人。

作為東道主發(fā)表講話，要對客人表示歡迎，對本地、本部門的情況作一簡介，還要講會議的目的和議程。要講得誠摯、熱情、實在。

本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!

（資料僅供參考）

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致詞發(fā)言稿(篇6)

同志們，青年朋友們：

大家上午好!

在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的時期，在祖國xx大慶舉國歡騰的濃郁氛圍中，今天，我們在這里舉行“心理咨詢室成立、周末義務(wù)幫教開班、法律咨詢點”三個活動項目的啟動儀式。這對于調(diào)動青年志愿者的積極性，對弘揚志愿精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升公民素質(zhì)，加快推進我社區(qū)精神文明建設(shè)，促進和諧社區(qū)具有十分重要的意義。在此，我謹代表社區(qū)全體工作人員向三項活動項目的順利啟動，表示熱烈的祝賀，并對多年來關(guān)心我社區(qū)建設(shè)發(fā)展的青年志愿者表示誠摯的感謝!

近年來，xx社區(qū)的發(fā)展得到了南寧市委，街道辦等單位的支持，(簡單介紹社區(qū)概況)

取得了一定成績，社區(qū)居民和諧穩(wěn)定，社區(qū)精神積極向上。青少年是祖國的花朵，是未來的希望。他們的健康成長需要我們的照顧。社會上有很多的不良因素，而青少年好奇的心理往往容易使他們走上錯誤的道路，青少年的心理健康關(guān)系到他個人的發(fā)展、關(guān)系到家庭的和睦、甚至關(guān)系到社會的和諧。

了解法律知識關(guān)系到我們每個人的切身利益和整個社會的未來發(fā)展。因此，作為社區(qū)工作者，我們能做的就是盡量促成一次良好的機會，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，為孩子們提供學(xué)習(xí)、豐富課余生活、發(fā)展健康心理的機會。為社區(qū)居民提供一個了解和學(xué)習(xí)法律知識的平臺，讓每個人在遇到問題時都能拿起法律**來維權(quán)。

此次，我們xx社區(qū)與廣西民族大學(xué)情系“三農(nóng)”協(xié)會，“幫教團隊”合作目的就是希望豐富孩子們的周末課余生活，而我們的志愿者隊伍為孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、法律知識普及等內(nèi)容，幫助在孩子們學(xué)習(xí)和生活中更健康地成長，同時也讓社區(qū)居民知法、懂法還能用法，在這里，我想明確一個：時代呼喚青年，時代造就青年，青年的形象是時代最鮮明的特征。我們xx社區(qū)的孩子將成為負責(zé)任的青少年。

大學(xué)生志愿者用愛心傳承文明，用真情奉獻社會，用行動實現(xiàn)承諾。我相信我們的孩子也可以感染這種真理和熱情，我相信孩子們可以在活動中獲得和成長。我相信在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)的精心指導(dǎo)下，通過志愿者的不懈努力，我社區(qū)志愿服務(wù)活動必將取得顯著成效。

最后，預(yù)祝這次青年志愿者活動圓滿成功！

祝社會上的年輕朋友和孩子們工作順利，學(xué)習(xí)進步！

謝謝大家。

致詞發(fā)言稿(篇7)

同志們：

在全區(qū)上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動熱潮中，今天，區(qū)委在這里隆重召開區(qū)非公有制經(jīng)濟組織黨組織和社區(qū)（村）黨組織結(jié)對共建啟動儀式，標志著區(qū)在構(gòu)建資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高的開放式基層黨建工作新格局方面邁出了新的重要一步。通過結(jié)對共建活動的深入開展，必將推進我區(qū)基層黨建工作再上新臺階，進而更加有力地推動我區(qū)“一區(qū)雙城”建設(shè)。在此，我代表區(qū)委對長期關(guān)心和支持我區(qū)基層黨建工作的組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！

開展非公組織與社區(qū)（村）基層黨組織結(jié)對共建活動，是區(qū)委貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，進一步鞏固擴大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大部署和具體舉措。區(qū)委姜書記高度重視，要求有關(guān)部門和各基層黨組織一定要精心組織，主動配合，積極參與，確保結(jié)對共建活動取得實效。下面，我代表區(qū)委對參與結(jié)對共建的各單位提幾點希望和要求：

一要積極主動、開放融合，形成推動結(jié)對共建的強大合力。參與結(jié)對共建的各單位要按照黨的十七屆四中全會構(gòu)建區(qū)域化黨建工作新格局的要求，進一步解放思想、更新觀念，打破社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)自成一體、相對獨立的黨建工作模式，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容和方式，切實保證結(jié)對共建活動取得實效。區(qū)委組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部要加強對結(jié)對共建工作的跟蹤指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，認真總結(jié)經(jīng)驗，推廣先進經(jīng)驗，推進共建活動的深入開展。桃花鎮(zhèn)、各街道要切實負起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)的責(zé)任，各基層單位黨組織負責(zé)人作為結(jié)對共建工作的直接責(zé)任人，要積極參與、不等不靠，主動與非公企業(yè)對接，細化共建目標，明確工作措施，落實結(jié)對責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的強大合力。

二要優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，搭建基層黨組織建設(shè)互促共建的平臺?；ハ啻龠M、相得益彰、共同發(fā)展，是這次結(jié)對共建的主要目的之一。近年來，社區(qū)以“黨組織星級創(chuàng)建”，農(nóng)村以“五個之家建設(shè)”，非公組織以“黨群一體化建設(shè)”等活動為抓手，在加強基層組織建設(shè)方面分別積累了豐富的工作經(jīng)驗，非常值得互相學(xué)習(xí)借鑒。我們真誠地希望結(jié)對各單位充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，切實把這次結(jié)對共建活動作為加強學(xué)習(xí)交流的重要平臺，作為共同深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體，以聯(lián)創(chuàng)先進基層黨組織、聯(lián)抓黨員教育、聯(lián)手服務(wù)基層群眾、聯(lián)合推進社會和-諧、聯(lián)心共謀科學(xué)發(fā)展為主要內(nèi)容，精心設(shè)計共促共建的活動載體，形成黨建工作相互借鑒、相互提高、共建共贏的良好格局。

三要教育黨員、服務(wù)群眾，切實把結(jié)對共建活動辦成黨員受教育、服務(wù)對象得實惠的滿意工程。結(jié)對共建活動的主體是基層黨組織和廣大黨員，評判活動的成效，黨員群眾最有發(fā)言權(quán)。開展“結(jié)對共建”活動必須緊緊圍繞黨員群眾最關(guān)心、反映最強烈的問題，多做順民-意、暖人心的工作，多做打基礎(chǔ)、求長遠的工作，切實使黨員受教育、群眾得實惠。這次結(jié)對共建活動，是以“建設(shè)文明和-諧社區(qū)”和“和-諧創(chuàng)業(yè)”，爭創(chuàng)“紅旗黨組織”，爭當“和-諧先鋒”和“創(chuàng)業(yè)先鋒”為目標。參與結(jié)對共建的社區(qū)黨組織的要以“三有一化”為突破口，重點在提高社區(qū)黨員服務(wù)居民的能力上下功夫，滿足群眾日益增長的多樣化需求；企業(yè)黨組織要以發(fā)揮黨組織和黨員作用為突破口，在激發(fā)黨組織和黨員活力上下功夫，共同促進企業(yè)健康發(fā)展。

四要積極創(chuàng)新、善于總結(jié)，建立共建共贏的長效機制。會前，一些街道從實際出發(fā)，組織社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進行了對接，為我們這項活動的開展積累了一定的經(jīng)驗。區(qū)委組織部、統(tǒng)-戰(zhàn)部對加快推進區(qū)域化黨建工作進行了專題調(diào)研，制定了《區(qū)非公有制經(jīng)濟組織黨組織與社區(qū)（村）黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)“結(jié)對共建”活動工作方案》。各單位要按照方案要求堅持不懈地抓好落實。同時在工作中要大膽探索創(chuàng)新，認真總結(jié)活動經(jīng)驗，擴大活動成果，建立健全互幫互助、共建共贏的長效工作機制，不斷提高區(qū)域化黨建工作水平，為加快推進“雙城大發(fā)展、雙城共繁榮”做出應(yīng)有的貢獻。

同志們，實施“非公有制經(jīng)濟組織與社區(qū)（村）黨組織結(jié)對共建是推進區(qū)域化黨建的一項實事工程，黨員有要求，群眾有期盼。希望各單位齊心協(xié)力，開拓進取，扎實推進，為我區(qū)基層黨的建設(shè)走在前列作出應(yīng)有的貢獻。