觀察螞蟻三年級(jí)作文。
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隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大家都不可避免地要接觸到作文，寫(xiě)作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。想要寫(xiě)好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵。或許你正在查找類(lèi)似"觀察螞蟻的三年級(jí)作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
在這個(gè)愜意的假日里，大家都在休息，而我在家里卻忙的不亦樂(lè)乎……
在我家陽(yáng)臺(tái)上，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)好奇寶寶，正觀察著小螞蟻是怎樣找食物，咋樣交流呢。不用說(shuō)，那就是我了，我已經(jīng)整整觀察了三個(gè)小時(shí)！當(dāng)然，我的收獲也不少。
你看，陽(yáng)臺(tái)旁一條條、一列列移動(dòng)的小黑點(diǎn)，它們只有芝麻般大小，那就是我今天主要介紹的小昆蟲(chóng)——螞蟻大家庭。它們每逢正午和晚上，都會(huì)全員出動(dòng)，出來(lái)覓食。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，它們總是爭(zhēng)先恐后，成群結(jié)隊(duì)的走，生怕錯(cuò)過(guò)了任何小小的美食。我曾試過(guò)丟一些飲料罐擋住螞蟻的去路，原以為可以結(jié)束觀察了，但1分鐘過(guò)后，一群螞蟻像士兵一樣整齊地邁著步子來(lái)到障礙處，有的在路中間做通報(bào)員；有的鉆到障礙物里面看看有沒(méi)有要找的目標(biāo)；還有的在外面接應(yīng)，時(shí)刻準(zhǔn)備把食物送回洞里?？烧媸菆F(tuán)結(jié)起來(lái)力量大啊！它們一次次成功的把面包屑安全運(yùn)回洞里。
我也曾試過(guò)切斷它們尋找食物的路，但其實(shí)它們的智慧往往超出我們?nèi)祟?lèi)的想象。好幾次，它們快到陽(yáng)臺(tái)旁了，我又故意切斷了它們的路，但是它們也一次次重新找到了新的路。它們堅(jiān)持不懈的精神，讓我肅然起敬，最后我把一條安全的通道又讓給了小螞蟻們。
通過(guò)這次的觀察，使我明白了一個(gè)道理：在生活中，大小，不是分辨強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)。螞蟻雖小，但是它們通過(guò)不斷的努力和嘗試，也能到達(dá)成功的彼岸。
8月25日星期四晴
今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯。幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只偵察兵螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米。唉，它太小了！我自言自語(yǔ)道。螞蟻吃心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去
唉，畢竟是只螞蟻！我替它惋惜，要是它力氣大，那我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。
聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳?，搬米難；人心齊，泰山移！
清晨，媽媽帶著我和弟弟到五洲湖晨練。風(fēng)靜悄悄地穿過(guò)郁郁蔥蔥的竹林，拂過(guò)美麗的荷花池，親吻著我的臉。
跑過(guò)一座石拱橋，稍有些累，便坐在長(zhǎng)椅上休息。這時(shí)，腳下有幾個(gè)小黑點(diǎn)急匆匆地穿梭著。我便蹲下來(lái)觀察它們。
小螞蟻的身體像刷了一層厚厚的黑色油漆，亮閃閃的。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，晃來(lái)晃去，就像在發(fā)信號(hào)。芝麻似的肚子胖乎乎的，加上那六只修長(zhǎng)的腿，樣子十分可愛(ài)。地上有一些面包屑引起了小螞蟻的注意。只見(jiàn)小螞蟻們從四面八方聚攏來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后地搬大的，拖重的。有的小螞蟻一前一后，用力地搬著一塊小面包屑。有的三五成群抬著一大塊，像戰(zhàn)士一樣邁著整齊的步伐，一路上不斷有其它螞蟻來(lái)支援，我仿佛聽(tīng)到它們喊著響亮的口號(hào)，威風(fēng)凜凜地向洞口走去。
通過(guò)觀察小螞蟻，我明白了一個(gè)道理，螞蟻雖然渺小，卻團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么事，只要大家齊心協(xié)力，就能成功。
螞蟻是一種不起眼的動(dòng)物，全身黑色，但它們團(tuán)結(jié)，互助。
我家在底樓，院子里有很多螞蟻。記得有一次，我還很小，在院子里吃飯，地上撒了許多飯?jiān)筒诵?，我管也沒(méi)管就回家去了。當(dāng)我再次出來(lái)玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正用力地把一粒米飯?zhí)?，只?jiàn)它兩只手緊緊地抓住米粒，用牙齒死死地咬住米粒，但它試了幾次米粒一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)，它似乎已經(jīng)放棄了，轉(zhuǎn)身回去了。我想：哼!瞧你這么小個(gè)個(gè)子這還想把米飯搬走，這下認(rèn)輸了吧!我正得意地想著，突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一群黑點(diǎn)，整齊有序，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)向這邊進(jìn)發(fā)，正當(dāng)我吃金吃驚的時(shí)候，只見(jiàn)它們迅速分解，幾只一小隊(duì)，1、2、3一下子就將米粒抬了起來(lái)，然后邁著平穩(wěn)的步伐“1、2、1、2?！睂⒁涣ＡＣ罪?zhí)Щ亓思摇?/p>
這時(shí)，我頓時(shí)感到了團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量，小小的螞蟻都明白這個(gè)道理，我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們這種團(tuán)結(jié)的精神，那么，我相信不管遇到什么困難我們都能戰(zhàn)勝!
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為了方便您的閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯編輯了這份精簡(jiǎn)易懂的“三年級(jí)螞蟻觀察日記”。周記是一種特殊的記錄世界的方式，時(shí)間流逝，我們可以通過(guò)周記記錄時(shí)間。寫(xiě)周記可以幫助我們銘記自己的歷程和成果更好地前行。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)！
第一則：螞蟻搬食
9月23日周日雨到陰
下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點(diǎn)好吃的吧。
我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見(jiàn)一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛(ài)吃嗎
我只好又去看別的小螞蟻，這里正運(yùn)得歡呢!只見(jiàn)它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來(lái)那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來(lái)了，只見(jiàn)它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊(duì)伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對(duì)方該去哪個(gè)方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來(lái)它是去找援兵了!
告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對(duì)那么大一塊蛋糕，我正愁著它們?cè)趺窗峄丶夷?聰明的螞蟻?zhàn)杂修k法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運(yùn)走了美味。咦，那塊蛋糕自己會(huì)走路嗎原來(lái)蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無(wú)比!
我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報(bào)告了，呵呵，還有幾個(gè)貪吃的躺在上面偷吃呢!
離開(kāi)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻洞里傳來(lái)豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂(lè)了!
第二則：螞蟻游泳
早上，我在陽(yáng)臺(tái)上做作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)一只小螞蟻在地上爬來(lái)爬去。我就放下鉛筆觀察起螞蟻來(lái)。這時(shí)候，邊上的水池里的魚(yú)兒跳了起來(lái)。我突然冒出個(gè)念頭：魚(yú)兒會(huì)游泳，小螞蟻會(huì)嗎有了!我連忙抓起一只螞蟻放進(jìn)水池里去。只見(jiàn)螞蟻忙用手和腳拼命地劃水，用力地往水池邊游去。不一會(huì)兒小家伙就上岸了。我不甘心，又把它趕下水。這次，離水池邊更遠(yuǎn)，看它怎么辦小家伙可聰明了，好像知道我是和它開(kāi)玩笑呢，這次他可不著急上岸呢。它故意在水池里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不游向池邊。這下好了，它不著急，我可著急了。小螞蟻，你再不上來(lái)會(huì)被水淹死的。小螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話(huà)。它三下五下就游到水池邊上岸了，還回頭得意朝我笑呢!今天真開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來(lái)螞蟻也會(huì)游泳哦。
第三則：螞蟻搬家
6月26日星期五天氣：晴
下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去壹看，噢，原來(lái)是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新得住宅里去了，然后又來(lái)搬，它們得隊(duì)伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊(duì)伍旁邊有壹只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛奔去告訴了自己得同伴，不壹會(huì)，象龍似得隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，痛得毛毛蟲(chóng)直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)壹動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原來(lái)，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。
螞蟻是一種既小又黑的昆蟲(chóng)，所以很不起眼。它長(zhǎng)著一個(gè)又小又圓的腦袋，黑黑的小面孔，長(zhǎng)著一對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)。它的嘴前面有一個(gè)“鉗子”，是用來(lái)夾食物的，因?yàn)樗偸桥恐?，所以我看不清它的嘴是什么樣的。它有六條小細(xì)腿，雖然它那么小，但它爬得很快。
螞蟻喜住在角落里，因?yàn)檫@樣可以不引起人們的注意。它們常在傍晚出來(lái)找吃的，因?yàn)檫@時(shí)人們都在做晚飯，它們能撿到米粒。它們常把食物放在洞里，實(shí)在找不到食物時(shí)，就吃洞里儲(chǔ)存的。
有一次，我和其他幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻正在吃一條毛毛蟲(chóng)，那條毛毛蟲(chóng)已經(jīng)死了，毛也被咬掉了很多。我們出于好奇，又抓了一條毛毛蟲(chóng)給它們。只見(jiàn)好幾只螞蟻圍過(guò)去狠狠地咬住它，把它咬得直打滾。多我們又給它們找?guī)讞l毛毛蟲(chóng)，它們都“派兵”來(lái)“抓”了?？墒且?yàn)椤氨Α辈粔?，有幾次差點(diǎn)讓毛毛蟲(chóng)跑掉。
螞蟻那種敢于跟比它們大十倍二十倍的昆蟲(chóng)斗爭(zhēng)的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
今天，我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻，我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三?！昂谥ヂ椤保懊娴暮秃竺娴牟畈欢啻?，中間那粒很小，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細(xì)又長(zhǎng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準(zhǔn)備給螞蟻吃。
細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西，只見(jiàn)它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令，就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。
它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái)，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。
走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí)，這真是“人心齊，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事！
今天，老師布置了一個(gè)觀察小動(dòng)物的作業(yè)。
放學(xué)后，我在花壇里找來(lái)一條大青蟲(chóng)，把它放到螞蟻跟前觀察起螞蟻來(lái)。只見(jiàn)那只螞蟻圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)了一圈掉頭走了。我弄不懂螞蟻是怎么回事，難道是怕大青蟲(chóng)嗎還是去找伙伴幫忙我決定繼續(xù)觀察。
只見(jiàn)螞蟻在路上遇見(jiàn)同伴后，用頭上的觸角碰了碰同伴，原來(lái)它在給同伴傳遞信息呢!螞蟻傳遞完信息，又回到大青蟲(chóng)旁等待同伴到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向大青蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)。帶頭的螞蟻向其他螞蟻發(fā)號(hào)施令，螞蟻們有的扛頭，有的扛身子，還有的扛屁股。突然，那條大青蟲(chóng)扭動(dòng)起身子，把那些小螞蟻都?jí)涸诹说厣希浵亗冞B忙爬起來(lái)，有的咬頭，有的咬身子，疼得大青蟲(chóng)直打滾。就這樣，螞蟻齊心協(xié)力把大青蟲(chóng)搬回了洞。
通過(guò)這次觀察，我收獲了不少，讓我懂得了不管敵人有多強(qiáng)大，只要團(tuán)結(jié)，就會(huì)成功。
螞蟻觀察日記(1)
螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物，大家是否注意過(guò)螞蟻?是否觀察過(guò)螞蟻怎么搬運(yùn)食物的?你也許沒(méi)注意過(guò)這個(gè)小丫頭，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊?lái)了解一下吧。
這個(gè)星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們?cè)诟墒裁茨?只見(jiàn)有的螞蟻在搬運(yùn)面包屑，有的在背幼蟲(chóng)，還有的在抬著其他食物向前走著。看起來(lái)，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個(gè)軍隊(duì)里的總司令一樣。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的，第一只螞蟻頭目和其他螞蟻會(huì)分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線(xiàn)。如果你用手劃過(guò)螞蟻的隊(duì)伍，那它們就會(huì)四處亂爬，要很久才能恢復(fù)原來(lái)的隊(duì)伍。所以說(shuō)，請(qǐng)不要輕意去打擾它們的先進(jìn)隊(duì)伍哦。
聽(tīng)媽媽說(shuō)它們?cè)诎峒夷亍Ｎ矣^察了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會(huì)，面包屑還是一動(dòng)不動(dòng)，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦，小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí)，只見(jiàn)剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來(lái)了。噢，原來(lái)那只小螞蟻去搬救兵了。螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來(lái)了。為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對(duì)，這就是我們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量。這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽(tīng)到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說(shuō)，螞蟻是我們?nèi)祟?lèi)的好榜樣。每個(gè)動(dòng)物都有它生存的意義，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧。
螞蟻觀察日記(2)
今天，我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元?jiǎng)游镏螅懒嘶认x(chóng)、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實(shí)地去觀察小螞蟻的生活。
我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個(gè)小玻璃瓶。冒著炎熱，來(lái)到了桂花樹(shù)的樹(shù)叢里，因?yàn)槲浵伓枷矚g在潮濕的地方生活，我蹲下來(lái)，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對(duì)這些美味佳肴視而不見(jiàn)，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：活該。這么好吃的東西你不吃。一邊用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲(chóng)很相似，也有頭、胸、腹三個(gè)部分組成，頭部有一對(duì)觸角，用它來(lái)辨別方向，觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn)眼睛，用來(lái)跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對(duì)足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線(xiàn)跟胸部連在一起。
爺爺說(shuō)：觀察活動(dòng)中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活。我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@些話(huà)，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹(shù)后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時(shí)、一小時(shí)一個(gè)整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開(kāi)來(lái)，不一會(huì)兒，扛的扛，背的背，托的托非常的壯觀。
噢。原來(lái)這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報(bào)告給軍隊(duì)。
爺爺說(shuō)：螞蟻很守紀(jì)律，分工很明確，很團(tuán)結(jié)，很勤勞，為了保護(hù)家園，敢跟很厲害的對(duì)手打架。
我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。
螞蟻觀察日記(3)
很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻，最常見(jiàn)的也是螞蟻，但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長(zhǎng)，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只小螞蟻。
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)它們是在搬食物呢。我想：螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃什么呢?于是，我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只巡邏的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周?chē)D(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊。可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商罅?，被卡在了洞，進(jìn)不去，也出不來(lái)，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒(méi)有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來(lái)，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊。
看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最?lèi)?ài)。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量人心齊，泰山移這兩句話(huà)的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?
螞蟻觀察日記(4)
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧。
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口，等待著它們出現(xiàn)。
這是，一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：快來(lái)看。我們有東西吃了。
它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
觀察螞蟻-三年級(jí)觀察日記200字
我想知道螞蟻是怎樣搬食物的。我找來(lái)一些面包渣，放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。不久，來(lái)了只偵察兵它先用腳試探了一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，在確定這個(gè)龐然大物沒(méi)危險(xiǎn)之后，轉(zhuǎn)身去和隊(duì)長(zhǎng)碰了碰觸角，好像在說(shuō)：隊(duì)長(zhǎng)，那里有一個(gè)很大的面包，通知所有蟻兵去搬吧!于是偵察兵沿著來(lái)路回來(lái)，迅速鉆進(jìn)窩不久，出來(lái)了一只小分隊(duì)，沿原來(lái)的路線(xiàn)向有面包的方向爬去。爬到半路，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)，就來(lái)了一個(gè)軍團(tuán)，看得我目瞪口呆。這個(gè)軍團(tuán)居然把面包圍了個(gè)水泄不通，不久，便把面包搬進(jìn)了它們的家.
通過(guò)這次觀察，我明白了螞蟻是有福同享、有難同當(dāng)?shù)囊蝗簞?dòng)物。
今天下午，我坐在院子里的大樹(shù)下吃面包，掉在地上一些面包渣。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)十幾只小螞蟻圍過(guò)來(lái)搬運(yùn)面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細(xì)觀察起螞蟻來(lái)。
只見(jiàn)螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來(lái)回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒，那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動(dòng)了。
哈哈，看來(lái)小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座大山了，當(dāng)我正要起身走時(shí)，從洞口方向來(lái)了一大群螞蟻。只見(jiàn)它們浩浩蕩蕩來(lái)到面包渣前，自動(dòng)分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座大山竟被它們拖進(jìn)了洞口。
這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務(wù)。
11月13日星期六晴
今天我們?nèi)ネ馄偶?，我看?jiàn)門(mén)前地上有幾只螞蟻，于是我蹲下來(lái)，開(kāi)始觀察這幾只螞蟻。
螞蟻身子很小，只有兩三毫米長(zhǎng)。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角，當(dāng)螞蟻找到比它身體大很多的食物時(shí)就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物，然后齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞中。
我看見(jiàn)有一只小螞蟻馱著一個(gè)白色的東西，準(zhǔn)備把食物運(yùn)回家。另外有幾只螞蟻在來(lái)回走動(dòng)，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大，我用手撥動(dòng)這只螞蟻，它就一動(dòng)不動(dòng)地在原地裝死，發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有動(dòng)靜了，就繼續(xù)向前走。我又用手撥動(dòng)它，它還是和剛才一樣。我看了笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“這螞蟻真會(huì)裝死！可它為什么要裝死呢？”“可能這是它保護(hù)自已的一種方式吧！”媽媽說(shuō)?！芭?，螞蟻可真有趣！”
螞蟻雖小，但它們既勤奮又團(tuán)結(jié)，這種精神，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
暨陽(yáng)學(xué)校三（4）班劉燦
螞蟻是隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，瘦小可憐，但是，是一個(gè)大型的全體。但是，你們有過(guò)要認(rèn)真了解過(guò)螞蟻嗎?比如，他是如何進(jìn)食?如何睡覺(jué)?
所以，我今天特別的觀察了螞蟻。
螞蟻是一個(gè)非常有趣的生物，他是通過(guò)留下氣味來(lái)辨別自己走的方向，如果你抹去了這個(gè)氣味，他就會(huì)無(wú)頭無(wú)腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時(shí)找不到方向，那所有螞蟻就會(huì)陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉(zhuǎn)圈，以為自己走了很久，其實(shí)根本待在原地沒(méi)有動(dòng)。最后，會(huì)因?yàn)闆](méi)有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長(zhǎng)途跋涉而累死。
如果你抓一個(gè)螞蟻回來(lái)，站在自己的紙上，他會(huì)不斷地爬來(lái)爬去，這時(shí)候你可以在螞蟻所去的路上畫(huà)一條橫線(xiàn)，螞蟻以為自己會(huì)被阻擋，所以又換了另一條路線(xiàn)，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫(huà)一個(gè)正方形，也可以拿一個(gè)紙畫(huà)的迷宮出來(lái)，讓螞蟻?zhàn)呙詫m，這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。大家可以去坐一坐這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
螞蟻也是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家，俗話(huà)說(shuō)的好：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，可以看螞蟻喲!
螞蟻簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我太喜歡了，所以請(qǐng)你以后愛(ài)護(hù)這些幼小可憐的小動(dòng)物，它們也是有靈性的，有生命的，請(qǐng)善待他們。
敬讀閱讀欄目小編整理的三年級(jí)螞蟻日記，本文供您參考，并請(qǐng)收藏。周記是人類(lèi)特有的行為活動(dòng)和權(quán)利，在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫(xiě)周記的習(xí)慣。通過(guò)寫(xiě)周記我們可以更加真實(shí)地了解自己的幸福感和痛苦感。
第一則：螞蟻搬食
9月23日周日雨到陰
下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點(diǎn)好吃的吧。
我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見(jiàn)一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛(ài)吃嗎
我只好又去看別的小螞蟻，這里正運(yùn)得歡呢!只見(jiàn)它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來(lái)那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來(lái)了，只見(jiàn)它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊(duì)伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對(duì)方該去哪個(gè)方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來(lái)它是去找援兵了!
告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對(duì)那么大一塊蛋糕，我正愁著它們?cè)趺窗峄丶夷?聰明的螞蟻?zhàn)杂修k法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運(yùn)走了美味。咦，那塊蛋糕自己會(huì)走路嗎原來(lái)蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無(wú)比!
我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報(bào)告了，呵呵，還有幾個(gè)貪吃的躺在上面偷吃呢!
離開(kāi)時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻洞里傳來(lái)豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂(lè)了!
第二則：螞蟻游泳
早上，我在陽(yáng)臺(tái)上做作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)一只小螞蟻在地上爬來(lái)爬去。我就放下鉛筆觀察起螞蟻來(lái)。這時(shí)候，邊上的水池里的魚(yú)兒跳了起來(lái)。我突然冒出個(gè)念頭：魚(yú)兒會(huì)游泳，小螞蟻會(huì)嗎有了!我連忙抓起一只螞蟻放進(jìn)水池里去。只見(jiàn)螞蟻忙用手和腳拼命地劃水，用力地往水池邊游去。不一會(huì)兒小家伙就上岸了。我不甘心，又把它趕下水。這次，離水池邊更遠(yuǎn)，看它怎么辦小家伙可聰明了，好像知道我是和它開(kāi)玩笑呢，這次他可不著急上岸呢。它故意在水池里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不游向池邊。這下好了，它不著急，我可著急了。小螞蟻，你再不上來(lái)會(huì)被水淹死的。小螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話(huà)。它三下五下就游到水池邊上岸了，還回頭得意朝我笑呢!今天真開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來(lái)螞蟻也會(huì)游泳哦。
第三則：螞蟻搬家
6月26日星期五天氣：晴
下午，我在操場(chǎng)上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去壹看，噢，原來(lái)是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新得住宅里去了，然后又來(lái)搬，它們得隊(duì)伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊(duì)伍旁邊有壹只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)它飛奔去告訴了自己得同伴，不壹會(huì)，象龍似得隊(duì)伍向毛毛蟲(chóng)涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲(chóng)身上亂咬，痛得毛毛蟲(chóng)直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)壹動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
原來(lái)，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。
從前，有一只非常小非常小的螞蟻，他覺(jué)得自己太小了，做什么都不方便，連一座橋都要走幾十分鐘。于是，它許愿希望自己能變成一只巨大的螞蟻。
第二天一睜眼，小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己竟然比大樹(shù)還要高大了，它低頭一看，連老虎、獅子都像小老鼠一樣小了。它走一步，其他動(dòng)物就得跳一下，就好像在玩蹦蹦床一樣。小螞蟻覺(jué)得自己是森林里最大的動(dòng)物，沒(méi)有任何一個(gè)動(dòng)物可以跟他相比，所以很看不起其他的小動(dòng)物們。
一天小螞蟻?zhàn)呃哿?，想坐到地上休息。但是一只可?ài)的小白兔也在這里休息。小螞蟻傲慢地看著小兔子說(shuō)：“你個(gè)子這么矮，才只到我的腳這么高，真是個(gè)小矮人，小心我一腳把你踩成照片！你趕快走開(kāi)，不要妨礙我休息?！毙“淄脷鈶嵉刈唛_(kāi)了。
小白兔邊走邊哭，路上遇到了正在巡視的宙斯，便告訴了宙斯這件事。宙斯火冒三丈，立刻把巨無(wú)霸螞蟻?zhàn)兂闪酥ヂ榇蟮奈浵仭?/p>
小螞蟻傷心不已，后悔極了。從此，它改過(guò)自新，每天勤奮搬運(yùn)糧食。希望有一天可以得到宙斯的原諒，再次變成巨無(wú)霸螞蟻！
星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，周?chē)灿性S多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴，頓時(shí)心里想出了一個(gè)念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個(gè)沙丘，沒(méi)想到它竟從那個(gè)沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個(gè)小水坑，我想這下它該認(rèn)輸了，但它卻從水坑邊上繞過(guò)去了。這時(shí)它抬起頭望著我，好像說(shuō)：“你阻止不了我。”說(shuō)完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見(jiàn)我旁邊的小螞蟻正在努力挪動(dòng)著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時(shí)，有幾只大螞蟻來(lái)了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號(hào)，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒(méi)有螞蟻搶?zhuān)鼈円苍S想共享。
我悟出了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)的力量是的。
今天，我和姥爺去公園觀察螞蟻。
螞蟻有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，平常找到大塊食物的時(shí)候，就會(huì)用觸角召喚別的螞蟻，螞蟻有六條腿，觸角下面有兩個(gè)大顎。紅螞蟻常常抓來(lái)黑螞蟻的卵當(dāng)奴隸，這就是以大欺小，每當(dāng)夏日炎炎的午后，我們經(jīng)常可以看見(jiàn)紅螞蟻出外遠(yuǎn)征的隊(duì)伍，有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩，這樣黑螞蟻時(shí)時(shí)刻刻都十分危機(jī)，因?yàn)榧t螞蟻也時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)進(jìn)攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上，盡管有多大的風(fēng)、有多大的危險(xiǎn)，它們都緊緊咬著黑螞蟻的卵，有的時(shí)候黑螞蟻被風(fēng)吹進(jìn)了河里，就會(huì)被大魚(yú)吃掉……!
紅螞蟻為什么要抓走黑螞蟻的卵回去當(dāng)奴隸呢?我想：應(yīng)該是紅螞蟻太懶了吧。我愛(ài)觀察螞蟻!
今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò)，每個(gè)螞蟻都滿(mǎn)載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的`小蟲(chóng)，它用力的往后拉，可是拉不動(dòng)，便飛快地趕回蟻穴，不一會(huì)，一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻，找到了那個(gè)小蟲(chóng)，它們爬到蟲(chóng)子下面輕松的抬了起來(lái)，很快，它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。
我一直看著蟻巢，仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里，一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。走進(jìn)螞蟻村，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)起了炊煙，菜香味弄的滿(mǎn)村飄香。
走進(jìn)螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆……
螞蟻們愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
在一天下午下雨前，我和同伴在公園玩耍，玩累了，我們倆坐在公園的椅子上休息，我正要向媽媽要水喝的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬家。我趕緊跑到媽媽身邊，問(wèn)媽媽螞蟻為什么要搬家呢?媽媽說(shuō)：因?yàn)榭諝獬睗?，泥土要吸取水分，螞蟻卵?huì)變質(zhì)，通氣不暢。螞蟻就要搬到高處去，所以我們每次看到螞蟻搬家就會(huì)下雨哦，原來(lái)螞蟻搬家是這個(gè)原因啊!回家后，我在網(wǎng)上查了一查，螞蟻搬家，還有另外一個(gè)原因，就是螞蟻數(shù)量增多，螞蟻巢附近的食物越來(lái)越少，它們需要尋找新食物的來(lái)源。
如果你們也想看到螞蟻是怎樣搬家的，那快去仔細(xì)觀察吧!
今天下午，我坐在院子里的大樹(shù)下吃面包，掉在地上一些面包渣。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)十幾只小螞蟻圍過(guò)來(lái)搬運(yùn)面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細(xì)觀察起螞蟻來(lái)。
只見(jiàn)螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來(lái)回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒，那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動(dòng)了。
哈哈，看來(lái)小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座大山了，當(dāng)我正要起身走時(shí)，從洞口方向來(lái)了一大群螞蟻。只見(jiàn)它們浩浩蕩蕩來(lái)到面包渣前，自動(dòng)分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座大山竟被它們拖進(jìn)了洞口。
這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務(wù)。
今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的螞蟻秘密。
我和弟弟去捉螞蟻?zhàn)絹?lái)的螞蟻全部裝在一個(gè)玻璃瓶里，我和弟弟找到了一片空地，地上表面有好多好多螞蟻洞，我和弟弟在離洞2厘米的地方放了一塊很小很小的饅頭。
我說(shuō)：“弟弟我們?nèi)ノ堇锿鏁?huì)吧，等一會(huì)螞蟻聞到饅頭的香味就出來(lái)了?！蔽覀冃∷艘粫?huì)兒，跑去那塊空地看到了很多螞蟻，我馬上拿出玻璃瓶吧螞蟻裝進(jìn)去。
我拿出一只螞蟻，說(shuō)：“明年的今天就是你的忌日?！蔽遗郎夏莻€(gè)高板凳，手一松螞蟻便掉了下去。我連忙看看螞蟻死了沒(méi)。一看螞蟻跑了！我很奇怪為什么螞蟻沒(méi)死，昨天電視新聞就有一個(gè)年輕人跳樓死了。我想可能是高度不夠高吧。我把2個(gè)箱子推來(lái)，上面再加上椅子。我想應(yīng)該夠高了吧，我便又拿了一只螞蟻嗖的一下放看手。
我又急忙去看螞蟻死了沒(méi)，我一看螞蟻還在跑。
我又這樣反試了幾次螞蟻依然沒(méi)死，不知問(wèn)什么的我大開(kāi)電腦。原來(lái)螞蟻不論從多高摔下都不會(huì)死掉。我瞬間明白螞蟻也是生命，甚至比人類(lèi)還頑強(qiáng)。
我把那個(gè)瓶子里的螞蟻都放回洞中，而且每天都給它們喂東西。
我想對(duì)螞蟻說(shuō)：“謝謝你們讓我明白了你們的生命有多不可思議??！
螞蟻是隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，瘦小可憐，但是，是一個(gè)大型的全體。但是，你們有過(guò)要認(rèn)真了解過(guò)螞蟻嗎?比如，他是如何進(jìn)食?如何睡覺(jué)?
所以，我今天特別的觀察了螞蟻。
螞蟻是一個(gè)非常有趣的生物，他是通過(guò)留下氣味來(lái)辨別自己走的方向，如果你抹去了這個(gè)氣味，他就會(huì)無(wú)頭無(wú)腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時(shí)找不到方向，那所有螞蟻就會(huì)陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉(zhuǎn)圈，以為自己走了很久，其實(shí)根本待在原地沒(méi)有動(dòng)。最后，會(huì)因?yàn)闆](méi)有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長(zhǎng)途跋涉而累死。
如果你抓一個(gè)螞蟻回來(lái)，站在自己的紙上，他會(huì)不斷地爬來(lái)爬去，這時(shí)候你可以在螞蟻所去的路上畫(huà)一條橫線(xiàn)，螞蟻以為自己會(huì)被阻擋，所以又換了另一條路線(xiàn)，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫(huà)一個(gè)正方形，也可以拿一個(gè)紙畫(huà)的迷宮出來(lái)，讓螞蟻?zhàn)呙詫m，這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。大家可以去坐一坐這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
螞蟻也是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家，俗話(huà)說(shuō)的好：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，可以看螞蟻喲!
螞蟻簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，我太喜歡了，所以請(qǐng)你以后愛(ài)護(hù)這些幼小可憐的小動(dòng)物，它們也是有靈性的，有生命的，請(qǐng)善待他們。
今天，我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻，我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三?！昂谥ヂ椤?，前面的和后面的差不多大，中間那粒很小，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細(xì)又長(zhǎng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準(zhǔn)備給螞蟻吃。
細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西，只見(jiàn)它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令，就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。
它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái)，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。
走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí)，這真是“人心齊，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事！
紅螞蟻
前天，我和水水一起放學(xué)回家。忽然，我們聽(tīng)到有人喊：“哇！紅螞蟻居然會(huì)變色！”我們趕緊跑過(guò)去看。我說(shuō)：“真的吔！居然變成黃色的了！”過(guò)了一會(huì)兒，紅螞蟻吃了一點(diǎn)食物，然后它們竟然變成了綠色。又過(guò)了一會(huì)兒它們又變回了紅色。我想，黃色是一定是表示“我”很累；紅色是表示“我”的力氣剛剛好，不多也不少；綠色是代表“我”精力充沛。紅螞蟻真像變色龍。
紅螞蟻的窩是用泥巴建造的。我想是因?yàn)槲浵伈粫?huì)游泳，如果窩里進(jìn)水就會(huì)被淹死。泥巴可以吸水，紅螞蟻在泥巴做的窩里就不容易死了。紅螞蟻真聰明！
螞蟻觀察日記(1)
螞蟻是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物，大家是否注意過(guò)螞蟻?是否觀察過(guò)螞蟻怎么搬運(yùn)食物的?你也許沒(méi)注意過(guò)這個(gè)小丫頭，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊?lái)了解一下吧。
這個(gè)星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們?cè)诟墒裁茨?只見(jiàn)有的螞蟻在搬運(yùn)面包屑，有的在背幼蟲(chóng)，還有的在抬著其他食物向前走著?？雌饋?lái)，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個(gè)軍隊(duì)里的總司令一樣。聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的，第一只螞蟻頭目和其他螞蟻會(huì)分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線(xiàn)。如果你用手劃過(guò)螞蟻的隊(duì)伍，那它們就會(huì)四處亂爬，要很久才能恢復(fù)原來(lái)的隊(duì)伍。所以說(shuō)，請(qǐng)不要輕意去打擾它們的先進(jìn)隊(duì)伍哦。
聽(tīng)媽媽說(shuō)它們?cè)诎峒夷?。我觀察了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會(huì)，面包屑還是一動(dòng)不動(dòng)，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦，小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí)，只見(jiàn)剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來(lái)了。噢，原來(lái)那只小螞蟻去搬救兵了。螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來(lái)了。為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對(duì)，這就是我們常說(shuō)的團(tuán)結(jié)就是力量。這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽(tīng)到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。
它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說(shuō)，螞蟻是我們?nèi)祟?lèi)的好榜樣。每個(gè)動(dòng)物都有它生存的意義，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧。
螞蟻觀察日記(2)
今天，我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元?jiǎng)游镏螅懒嘶认x(chóng)、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實(shí)地去觀察小螞蟻的生活。
我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個(gè)小玻璃瓶。冒著炎熱，來(lái)到了桂花樹(shù)的樹(shù)叢里，因?yàn)槲浵伓枷矚g在潮濕的地方生活，我蹲下來(lái)，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對(duì)這些美味佳肴視而不見(jiàn)，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：活該。這么好吃的東西你不吃。一邊用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲(chóng)很相似，也有頭、胸、腹三個(gè)部分組成，頭部有一對(duì)觸角，用它來(lái)辨別方向，觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn)眼睛，用來(lái)跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對(duì)足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線(xiàn)跟胸部連在一起。
爺爺說(shuō)：觀察活動(dòng)中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活。我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@些話(huà)，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹(shù)后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時(shí)、一小時(shí)一個(gè)整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開(kāi)來(lái)，不一會(huì)兒，扛的扛，背的背，托的托非常的壯觀。
噢。原來(lái)這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報(bào)告給軍隊(duì)。
爺爺說(shuō)：螞蟻很守紀(jì)律，分工很明確，很團(tuán)結(jié)，很勤勞，為了保護(hù)家園，敢跟很厲害的對(duì)手打架。
我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。
螞蟻觀察日記(3)
很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻，最常見(jiàn)的也是螞蟻，但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長(zhǎng)，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只小螞蟻。
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)它們是在搬食物呢。我想：螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃什么呢?于是，我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只巡邏的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周?chē)D(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊?？墒钱?dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商罅?，被卡在了洞，進(jìn)不去，也出不來(lái)，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒(méi)有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來(lái)，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊。
看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最?lèi)?ài)。
同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量人心齊，泰山移這兩句話(huà)的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?
螞蟻觀察日記(4)
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧。
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊，后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門(mén)口，等待著它們出現(xiàn)。
這是，一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了，動(dòng)著觸角，好像在說(shuō)：快來(lái)看。我們有東西吃了。
它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
8月25日星期四晴
今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯。幾粒米掉在地上，引來(lái)了一只偵察兵螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包想將食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，卻只搬的動(dòng)一粒米。唉，它太小了！我自言自語(yǔ)道。螞蟻吃心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望。它只好悻悻而去
唉，畢竟是只螞蟻！我替它惋惜，要是它力氣大，那我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的！我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。
聽(tīng)了我的敘述，你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳?，搬米難；人心齊，泰山移！
日記，是用來(lái)記錄生活中發(fā)生的事情與感受。我們?cè)谌沼洰?dāng)中將獲得更多的個(gè)人情。我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇日記呢？或許"觀察日記觀察螞蟻的日記簡(jiǎn)短"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我在小區(qū)樓下觀察螞蟻，別看它們長(zhǎng)得小，但是力氣很大，而且爬行速度很快。
我抓住了一只螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察它的外形，它的身體就像三?！昂谥ヂ椤苯M成的一樣，頭和肚子差不多一樣大，中間很小，它的身體大約有五毫米長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)它的腦袋上還長(zhǎng)著兩根觸角，輕輕的搖擺著，嘴上還長(zhǎng)著一對(duì)小小的鉗子，一張一合地。非常有趣！螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條。我看見(jiàn)一只螞蟻好像焦急地在洞口附近尋找食物，為了便于觀察，我掰了一小塊月餅放在了螞蟻旁邊，準(zhǔn)備給它吃，可是它沒(méi)有吃，只是圍著月餅轉(zhuǎn)了幾圈，而它的觸角一動(dòng)一動(dòng)地好像在發(fā)送信號(hào)似的，大約過(guò)了五分鐘，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻圍了上來(lái)，原來(lái)那只螞蟻是在用觸角發(fā)送指令，讓它的伙伴來(lái)幫忙?。∥乙詾樗鼈儠?huì)一起把月餅搬進(jìn)洞里，可是過(guò)了幾分鐘，那塊月餅還是在那里，我仔細(xì)一看，原來(lái)它們咬了一口再一小塊一小塊地往洞里搬。
我觀察了十幾分鐘，腳都蹲麻了，螞蟻們還在那里像愚公移山一樣，不怕幸苦不停地忙碌著。因?yàn)榈綍r(shí)間我要去上英語(yǔ)課了，所以媽媽領(lǐng)著我離開(kāi)了。通過(guò)這次對(duì)螞蟻的觀察，我知道了它們交流不是用嘴而是用觸角傳遞信息與同伴交流，我認(rèn)為螞蟻是一種很勤勞、非常團(tuán)結(jié)，不怕困難的昆蟲(chóng)。
自從這學(xué)期有了科學(xué)課，我就特別愛(ài)觀察螞蟻。今天，我又去校門(mén)口觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)地上有幾粒米，只見(jiàn)一只螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了這幾粒米，立刻回去報(bào)告了它的首領(lǐng)，
首領(lǐng)立刻派出幾百只螞蟻，跟著這只偵察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：這幾百只螞蟻都是按照那只螞蟻偵察兵走的路來(lái)尋找食物的，
這是為什么？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我突然想玩一個(gè)惡作劇，我找來(lái)一塊大石頭，擋住了螞蟻們的路，螞蟻們頓時(shí)亂成一鍋粥，
有的想往石頭上爬，有的上蹦下跳，還有的想把大石頭推開(kāi)，后來(lái)還是我把大石頭拿開(kāi)，它們才繼續(xù)前進(jìn)，等它們找到米粒，
所有的螞蟻都累趴下了，過(guò)了一分鐘，它們才站起來(lái)搬食物，它們費(fèi)了九牛二虎之力才把米粒搬到蟻穴，這時(shí)候，上課鈴響了，再見(jiàn)了，小螞蟻，下次我再來(lái)觀察你們。
告訴你們一個(gè)秘密，我以前觀察螞蟻都是抓回去觀察它們，有一次，我滴了一滴牛奶給它喝，它立刻開(kāi)始猛喝了起來(lái)，但是它腳一滑，落到牛奶里去了，結(jié)果淹死了；還有一次，我放了一粒米給它吃，結(jié)果它被撐死了，
我覺(jué)得現(xiàn)在這種方法比原來(lái)的方法好多了，我以后再也不把螞蟻帶回家去了。
螞蟻是如何認(rèn)路的，是用眼睛看還是用觸角辨別的？我為了解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)，我就來(lái)到小區(qū)樓下的花園觀察螞蟻。
螞蟻喜歡在干燥的地方生活，我好不容易才找到他們的窩，當(dāng)時(shí)他們都在搬食物，我看見(jiàn)一只螞蟻搬不動(dòng)面包，它就跑回窩，跟其它幾只螞蟻互相碰了碰觸角，然后那幾只螞蟻馬上心領(lǐng)會(huì)神，它們就一起快速地跑到那塊面包旁，各自用嘴緊緊地銜住面包的邊緣，一起齊心協(xié)力把食物搬回窩。
我把一只螞蟻拿起來(lái)，想把螞蟻的觸角拔出來(lái)看看會(huì)怎么樣，不過(guò)它的觸角可沒(méi)那么容易摘下來(lái)，也是要費(fèi)力氣的，拔出觸角后，我把它放在地上，它馬上像沒(méi)頭的蒼蠅在地上轉(zhuǎn)圈圈。為什么會(huì)這樣呢？我?guī)е闷嫘幕丶伊恕?/p>
回家后我在網(wǎng)上查了一些資料，頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)螞蟻的眼睛基本上看不見(jiàn)，可以說(shuō)是個(gè)“瞎子”。他們會(huì)在路上留下氣味，用觸覺(jué)感知?dú)馕?，這樣才能順利找到方向。所以當(dāng)我拔掉螞蟻的觸角時(shí)，螞蟻不能感知?dú)馕?，只能在原地轉(zhuǎn)圈圈。沒(méi)想到螞蟻小小的身體上還有這么多的奧秘。
一天，我去我家花園澆花，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。當(dāng)時(shí)我正在給三角梅澆水，發(fā)現(xiàn)有水的地方爬出許多螞蟻，我仔細(xì)一看，就看到了一個(gè)螞蟻洞。這個(gè)螞蟻洞只有幾厘米寬，里面卻住著成千上萬(wàn)只螞蟻。太有趣了!
過(guò)了一會(huì)兒，有只小蟲(chóng)子從螞蟻洞經(jīng)過(guò)。突然，從螞蟻洞里竄出幾只螞蟻，這些螞蟻小蟲(chóng)子噴出一種液體，瞬間就將小蟲(chóng)子麻痹了，接著從螞蟻洞里又出來(lái)了幾只螞蟻，將小蟲(chóng)子拖進(jìn)螞蟻洞里了。
我感到奇怪，就去問(wèn)爸爸：“螞蟻噴出來(lái)的液體到底是什么呢?”爸爸告訴我：“那是蟻酸，是螞蟻的攻擊武器之一，專(zhuān)門(mén)用來(lái)麻痹昆蟲(chóng)的?！?/p>
第二天，我又來(lái)到花園，看到一群螞蟻和一只蜘蛛在打架，又是咬又是噴蟻酸的雙方糾纏了十多分鐘還未分出勝負(fù)，這時(shí)又過(guò)來(lái)一大群螞蟻來(lái)幫忙，又噴出一波蟻酸，這回蜘蛛終于被麻痹了，螞蟻們把蜘蛛拖回了螞蟻洞。
螞蟻真厲害，原來(lái)它戰(zhàn)勝昆蟲(chóng)的法寶是蟻酸。
日記，是用來(lái)記錄生活中發(fā)生的事情與感受。通過(guò)寫(xiě)日記可以反思自己每天一言一行是否合理。不必為寫(xiě)【日記】而煩惱了！為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于螞蟻觀察日記四年級(jí)”，歡迎大家參考閱讀。
小學(xué)生四年級(jí)作文大全:螞蟻觀察日記
小學(xué)生作文網(wǎng)：農(nóng)村有句話(huà)，閑來(lái)無(wú)事，看螞蟻上樹(shù)。意思值得是某個(gè)人閑著無(wú)聊玩螞蟻。雖然我不知道你玩過(guò)螞蟻沒(méi)有，可我敢確定很多人都喜歡玩螞蟻。那么你觀察過(guò)螞蟻了嗎？本文網(wǎng)友來(lái)稿///
我的表弟把他心愛(ài)的螞蟻借給了我，讓我觀察觀察。
11月7日
今天，我在家里做作業(yè)。我無(wú)意中看見(jiàn)螞蟻的“房子”。說(shuō)起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂??！“房子”的外形就像是真的房子，上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶(hù)，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>
它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見(jiàn)到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物！
我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見(jiàn)到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們，把“房子”倒過(guò)來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后，我又把房子倒回來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣！
11月8日
今天，我有點(diǎn)特別，用放大鏡來(lái)觀察螞蟻。它們今天沒(méi)有什么特別之處，不停的用“信息素”交流，我真想知道它們?cè)谡f(shuō)什么。
剛才它們平靜地站在那兒，我不停的觀察它們，忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對(duì)鋒利的“鉗子”。這時(shí)，我腦海里冒出了許多奇怪的問(wèn)題：螞蟻在啃食硬硬的糖塊時(shí)，它們的“鉗子”不會(huì)斷掉嗎？有這對(duì)“鉗子”螞蟻是怎樣進(jìn)食的呢……
我再次仔細(xì)的看著螞蟻們，可它們個(gè)個(gè)都是無(wú)精打采的樣子，使我特別擔(dān)心它們。
我把螞蟻們的“房子”倒過(guò)來(lái)，我以為它們又會(huì)像逃命一樣，恢復(fù)生龍活虎的模樣。可令我沒(méi)想到的是，它們還是老樣子。
奇怪的螞蟻！過(guò)了一會(huì)兒它們就站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。我猜想它們也要睡覺(jué)，也許是睡著了。
“晚安，小螞蟻。祝你們做個(gè)好夢(mèng)！”我輕聲說(shuō)道。
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一天，我在一棵大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。這成千上萬(wàn)的螞蟻從窩穴魚(yú)貫而出，奧，原來(lái)它們找到一塊大蛋糕，一群螞蟻把蛋糕圍了起來(lái)，從嘴里發(fā)出一種聲音好像在說(shuō)：一二起一二起。有的在搬較大塊的蛋糕，有的在搬較小塊的蛋糕，有的前面拉著，也有的在后面推著。還有的好像在指揮著：加油、加油!看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景我不由得發(fā)出一種震撼：螞蟻如此弱小的身體，卻搬運(yùn)這么大的食物。更令人佩服的是它們那種齊心合力、團(tuán)結(jié)一致的精神。
這群螞蟻，一直沒(méi)托路上近處的蛋糕。我想它們大概是不想要這些蛋糕吧。我自己的隊(duì)友。
螞蟻急忙趕路，不一會(huì)兒就到了大樹(shù)下的巢穴中，把東西放下。然后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，它們不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或遠(yuǎn)處的食物運(yùn)到目的地，再回去搬路上近處的那些蛋糕渣。
螞蟻陸陸續(xù)續(xù)回了窩，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的，我飛快的跑回家，剛進(jìn)家門(mén)就下起了傾盆大雨，衣服已經(jīng)濕了，不過(guò)我明白了三個(gè)道理，濕了外衣也值得。
5月12日星期一小雨
“咦？！哪來(lái)的螞蟻呀？”我指著兩只正在匆匆爬行的螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)。
我注視著它們一前一后地爬進(jìn)了磚縫里，難道這就是螞蟻窩？好奇心驅(qū)駛我拿起筆往那個(gè)磚縫里戳了一下。嘿！是空的！
我突然想起今天早上面包時(shí)撕了一塊準(zhǔn)備在上學(xué)路上，可路上忘記吃了，就悄悄進(jìn)書(shū)包里。我偷偷地捏下一點(diǎn)點(diǎn)面包屑，放在螞蟻的必經(jīng)之路上。
有好幾只螞蟻路過(guò)了，卻“視而不見(jiàn)”。我頓時(shí)喪失興趣，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去做自己的事，可是又有一只小螞蟻闖過(guò)我的視線(xiàn)。
它在面包屑上爬上爬下，想把其中一塊運(yùn)走?？蛇@塊面包屑對(duì)它來(lái)說(shuō)是實(shí)在太大了。
它擺擺觸角，似乎在說(shuō)：“我回去搬些救兵吧！”馬上爬進(jìn)了螞蟻窩。
過(guò)了一會(huì)，從螞蟻窩中“呼啦”擁出了數(shù)十只螞蟻。它們推的推，拉的拉，齊心協(xié)力，把面包屑運(yùn)回去了。
我心頭怦然一震：都說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)，卻一直無(wú)緣見(jiàn)識(shí)，今天一見(jiàn)，果真“團(tuán)結(jié)就是力量”。
教室里的螞蟻?zhàn)屛覍ⅰ皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句名言深深地印在了心里。這正如羅丹所說(shuō)的：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>
我喜歡昆蟲(chóng)。地上爬的，水里游的，樣樣都是我觀察的對(duì)象。
今天，我在家里的院子里玩耍。不小心，踢掉了一塊磚頭。我蹲下來(lái)，剛想把磚頭放回原位。卻意外的發(fā)現(xiàn)，這兒有一個(gè)螞蟻洞。我一下子來(lái)了興趣，不如這幾天，我就來(lái)觀察螞蟻吧!
( 一 ) 8月10日
第一天早上，一吃完早餐，我就迫不及待地跑到隱藏在院子里的螞蟻洞。呵呵!小螞蟻們還真是配合我，一只只成群結(jié)隊(duì)地從洞里爬了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻的品種也很多。黑的、黃的、棕的，各式各樣，數(shù)也數(shù)不清。觀察了幾分鐘，我看到了螞蟻的身體是小小的，圓圓的。而螞蟻的兩條腿和幾只觸角則是十分細(xì)長(zhǎng)，再仔細(xì)辨別一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，螞蟻的腳的顏色比較淡。
( 二 ) 8月11日
今天日出時(shí)，我來(lái)到蟻窩。瞧見(jiàn)，它們排著整齊的隊(duì)伍，集體出去活動(dòng)了。只剩下空空的螞蟻洞。下午，我又來(lái)到洞口，可還是不見(jiàn)螞蟻們。我心想：難道它們搬家了嗎
( 三 ) 8月12日
今天，表姐來(lái)我家玩。我把觀察螞蟻的事一一告訴她。
表姐聽(tīng)了提出，要去看看螞蟻洞。我樂(lè)意的答應(yīng)了。表姐不緊不慢的跟著我來(lái)到了螞蟻洞口。她看了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)了句話(huà)碧瑜，你知不知道，螞蟻的力氣很大完全可以跟蟑螂比賽。我一聽(tīng)，急忙摸了摸她的額頭問(wèn)你沒(méi)發(fā)燒吧
我被眼前的一瞬間驚呆了。這些弱小的螞蟻竟然能把這個(gè)大它們身體將近一百倍的面包輕而易舉地抬回家
通過(guò)這幾天的觀察，我不僅了解了螞蟻的生活習(xí)性，還懂得了一個(gè)大道理。真是收獲多多呀!
啊!其實(shí)，無(wú)論是什么動(dòng)物、什么昆蟲(chóng)，都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。而且通過(guò)觀察它們，還可以啟發(fā)我們，告訴我們?cè)S多道理呢!
螞蟻,相信大家都不陌生,在草叢里、泥地上隨處可見(jiàn).其實(shí),螞蟻在大約一億多年前就有了,所以,算得上是古老的物種了.
大部分螞蟻是黑色的,有三對(duì)足.身體由三部分組成,分別是頭部、腹部、尾部.頭部長(zhǎng)有一對(duì)足和一對(duì)觸角.觸角是螞蟻間用來(lái)對(duì)話(huà)和傳遞信息的.腹部和尾部也各長(zhǎng)了一對(duì)足.
螞蟻很小,一般的螞蟻身長(zhǎng)都不到3mm,一群螞蟻的蟻種分兩個(gè)類(lèi),分別是繁殖蟻和工蟻.繁殖蟻分蟻后和蟻王,蟻后的壽命很長(zhǎng),有的可以活長(zhǎng)達(dá)20年的時(shí)間,真是太驚人了!
一窩螞蟻起初數(shù)量并不是太多,窩也不大.是用來(lái)給蟻后繁殖用的場(chǎng)所.剛繁殖下來(lái)的螞蟻卵是白色的,變出一個(gè)只有0.5mm長(zhǎng)的幼蟻,等幼蟻長(zhǎng)大只需14天.就這樣,經(jīng)過(guò)蟻后的不斷繁殖,螞蟻的種群越來(lái)越大.所以一個(gè)蟻窩內(nèi)的螞蟻少則只有幾十只、幾百只,多則幾千只、幾萬(wàn)只甚至是幾十萬(wàn)只,就這樣組成了螞蟻的大家庭.
有一次,我捉了只螞蟻,放在地上,又用粉筆在它周?chē)?huà)了個(gè)圈,看它有什么反應(yīng).令人不解的是,螞蟻并不離開(kāi),只是在圈子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好久都沒(méi)有出去.我跑去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:螞蟻是靠記憶的經(jīng)過(guò)的地方的氣味來(lái)認(rèn)路的.所以當(dāng)我把螞蟻放到一個(gè)新的環(huán)境里,它當(dāng)然不認(rèn)識(shí)路,并不是它越不過(guò)粉筆線(xiàn).果然,不一會(huì)兒螞蟻還是突破了我和包圍圈.
星期一 天氣：晴
今天，我回到家，便看見(jiàn)廚房里有一些黑點(diǎn) 在移動(dòng)。走進(jìn)一看，原來(lái)是一些螞蟻在尋找食物。螞蟻通常是向著不同方向?qū)ふ沂澄锏摹Ｈ绻渲幸魂?duì)螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的話(huà)，就會(huì)把食物搬回蟻穴。要是搬不動(dòng)，就會(huì)帶領(lǐng)其他同伴 一起合作，將食物搬回蟻穴。
星期二 天氣：晴
今天，我觀看了一場(chǎng)殘酷，血腥的戰(zhàn)斗。那時(shí)，一支紅螞蟻大軍突擊了正在尋找食物的黑螞蟻。然后，又攻擊了黑螞蟻的巢穴，這令黑螞蟻措手不及，毫無(wú)疑問(wèn)，黑螞蟻敗下陣來(lái)。只好無(wú)可奈何的任由強(qiáng)盜們奪走自己的孩子和食物。
星期三 天氣：晴
經(jīng)過(guò)昨天與紅螞蟻的大戰(zhàn)，黑螞蟻損失慘重，于是他們今天只好到處尋找食物，同時(shí)修建防御工事御敵。只見(jiàn)一只只黑螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，洞前漸漸堆起了一座座小山，而洞里則明顯變得更復(fù)雜，更深和更堅(jiān)固。
我愛(ài)這美麗的，奇妙的大自然!
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