與書籍同行作文優(yōu)選

書籍同行作文。

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與書籍同行作文(篇1)

書是人類成長的階梯，是我們生活中不可或缺的一部分.閱讀出那感人肺腑的篇章，洶涌澎湃的言語……閱讀給我們帶來歡樂、知識，后人乘涼.眾多名家寫下了經(jīng)典絕句，段段名篇.我們猶如嫩草，貪婪的吮吸著露珠；更似春蠶，貪戀那蒼翠欲滴的桑葉.我們品味著他們所寫下篇章的思想感情和情節(jié)，從中獲得更多啟示.閱讀使人強大，使人獲得人生啟迪，嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩三百首》，斷斷續(xù)續(xù)地讀著“疑是地上霜.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng).”那是幼小的心靈獲得書本滋潤的喜悅吧!讀幼兒園時，坐在庭院中賞星，還有蟬鳴……靠在椅子上，望著那不知誰撒在天空中的繁星，仿佛把自己想象成一個胸懷大志的詩人……上小學(xué)了，從教室里傳來昂揚清脆的讀書聲，那是對閱讀書本，獲得知識所表現(xiàn)出來的激情.放學(xué)以后，愉快地向父母背誦出所學(xué)的文章，期待獲得父母的贊許……中學(xué)，對文章的含義有更深的領(lǐng)悟，從中讀出了感情，讀出了生活，讀出了人生!在生活中也表現(xiàn)出了文明.我想，

與書籍同行作文(篇2)

與書籍一路同行，我們可以獲得真知，提升品味，體會人生的真諦。

人們總說“活到老，學(xué)到老”。而書籍就像我們一生的老師。人的一生會在書籍中翻閱而過，不同年齡會看不同的書。

小時候我們有書相伴，有幽默有趣的漫畫書，有夜夜說不完的故事書，有內(nèi)涵豐富的歷史書……漫畫書會博你一笑，讓你將煩惱忘得一干二凈；故事書會紡織一個個美麗的夢境陪你安睡；歷史書會伴你領(lǐng)會前人的文化……就這樣我們每一個人的兒時，都在翻書的快樂中渡過。

長大之后，我們也有書相伴，不同的是床頭所放的兒童書籍變成了一本本《商務(wù)大全》、《企業(yè)管理》、《美食寶典》……內(nèi)容可真是五花八門，我們在忙碌中渡過了青春的歲月。

當(dāng)我們臉上長出一條條皺紋，眼睛看不清楚東西時，我們更有書籍相伴。這時你會發(fā)現(xiàn)床頭擺放著一部部厚重發(fā)黃的古書，最上面放著一副“老花鏡”。我們坐在搖椅上，喝著清茶，手中慢慢翻閱著一本《夢溪筆談》，去體會古人的生活韻味，那是多么快樂愜意的一件事情呀！

能看書時，我們要用心地去看，因為只有好書才能凈化我們的心靈。讓我們一路與書籍同行吧，我們會在無數(shù)的書籍中獲得滋養(yǎng)，體會人生，反思哲理。

與書籍同行作文(篇3)

在一個和煦的日子里，一種“唰”“刷”的聲音在遠處傳來，向那眺去，原來是一本書，在風(fēng)的吹動下，“嗖嗖”的翻動著，在陽光的照射下，好像進入了夢幻般的世界……書里有魯濱孫在孤島上與野人斗爭的情景，有祥子如駱駝般的身軀，也有《紅樓夢》中的世態(tài)炎涼，也描繪了海底世界的奧妙，演繹了簡愛的純真愛情片……書！的確是一本無價的寶藏。

古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。對，書籍確實是人類的好伴侶，它如一輪明月，照耀你前行的路，它如一束燈光，引導(dǎo)你正確的方向，讓有志者走向知識的海洋，精神的淵藪，靈魂的故鄉(xiāng)。曾記得《西游記》，我認識了唐僧，結(jié)識了孫悟空，他們領(lǐng)著我走進了一個又一個神話般的世界。還記得《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的精神值得我們驕傲，效仿于他，在困難面前磨練自己，永不低頭，做時代的弄潮兒。讀著它，便不知不覺依賴上了它。孤單時它在我身旁為我解悶。失落時，它會用“失敗乃成功之母”來鼓勵我。勞累時，又似一杯濃濃的茶，消解我的倦意。于是，與書牽手，伴我度過了十幾個春夏秋冬。書籍是人類的領(lǐng)導(dǎo)者，書籍是人類的導(dǎo)師，書籍更是人們的伴侶，人類生活中必不可少的好朋友，因此，我們應(yīng)該與它相處，并且擁有它，擁有書的天空，前方一片光明。

擁有書的天空，道路會更加寬廣，未來會更加明亮。讀書吧！愛書吧！書的經(jīng)典由我傳承，伴著書香成長，只有讀書才知道世間如此美麗，只有讀書，才知道世界充滿陽光，只有讀書……正如莎士比亞所說：“書籍是人類進步的階梯”那么，就讓我們登上這座階梯去尋找未來的路吧！去仰望那片屬于自己書香的天空吧！

與書籍同行作文(篇4)

書，人類進步的階梯。從我知道了這句名言起，我便愛上讀書了！開始是童話書，接著是有不同種類的故事書。我在書的海洋里慢慢長大，從中，我學(xué)到了不少知識，知道了很多道理！現(xiàn)在一看見書，我的眼睛就會一下子發(fā)光。

記的小時候，有一次，我和姐姐玩捉迷藏。姐姐建議把燈關(guān)上，拿著手電筒玩，因為這樣更有一些冒險性。我因為害怕，所以沒答應(yīng)，姐姐又說，她來抓。我仔細想了想，同意了。為此，我們倆每人拿了一個手電筒。

開始了，我左看右看，藏哪呢？咦，柜子！據(jù)我多年的捉迷藏經(jīng)驗，姐姐一般是不會檢查柜子的！說干就干，拿起手電筒，我便輕手輕腳的走到柜子面前，鉆了進去。

鉆進去坐了下來，頓時感到十分沒趣，打開手電筒，竟然找到了一個東西——書！仔細一看，是《草房子》。哈哈，太好了！檢查完柜門關(guān)沒關(guān)緊后，我便借著手電筒微弱的光，放心、貪婪地讀著書，后來都看到了忘我的境界，連姐姐叫我的聲音都沒聽見。

當(dāng)整本書看到一半時，我突然想上廁所，便打開柜門，發(fā)現(xiàn)外面開著燈，跑到廳里一看，姐姐和姥爺正著急地走來走去，一看見我，就都跑過來問我藏哪了，我回答完后，便遭到了一陣批評……

現(xiàn)在，教室里有了書柜，這讓我讀書的范圍更廣了一些。我總是抽出一些時間來讀書，因為它會讓我的心情更加開朗！

與書籍同行作文(篇5)

書是生活的調(diào)味品，書是生活中最佳的伙伴，書是我們的良師良友。

從我們首先幼兒園的機動天真，到小學(xué)的美艷生動，再到初中的誘惑無措。都是書本為我指明希望的路途，給了我力量、期待和對學(xué)問求知。

最開端我不上看書，也不愛看書。就算是看我常常也是字斟句酌，書中的世界其實不能激發(fā)我的意思。你若問我是怎么愛上念書的，那還要感激我的姐姐。由于小時候我看法的字不多，看十個字我一半都是不看法的，這又怎可以讓我愛念書呢？每次看書都是姐姐和我在書的世界中游覽。

上了小學(xué)，我看法的字多了起來，也不再用姐姐在一旁指點我了。不過姐姐送我的那些帶有深入哲理的書讓我似懂非懂，姐姐仿佛了解了我的隱痛，從書架上拿出了她最愛的童話故事書--《格林童話》。一道沒辦法褪色的求知之光在我眼中閃耀著。

在這本書中，我會心到了塵寰最充實的情感。美人魚為了本人最愛的王子，鄙棄埋葬本人的生命。白雪公主在后母的追殺下，也勇于尋求本人的美好。

少年的演義世界，我一發(fā)不行整理的愛上了書，我漸漸的也習(xí)性了有書伴隨的日子。假如哪成天我不看的書，我總會感覺生活中少了些啥。

此刻的我，最愛做的工作就是在閑暇光陰捧上一冊書，一個人闃然地沉醉在書的海洋中，與主人公同欣喜，同悲戚。

書在我人生的途中陪我同業(yè)！

:董紋利

與書籍同行作文(篇6)

書是人類進步的階梯。

——題記

一路與書籍同行，在書籍中獲取知識；一路與書籍同行，在書籍中提升品味；一路與書籍同行，在書籍中體會人生……

與書籍同行，跟賈寶玉一起歷經(jīng)沉浮，體味“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”；與唐僧師徒，度過九九八十一難，求得真經(jīng)；與諸葛亮在茅廬“隆中對”；與一百單八將一起揭竿起義，義結(jié)金蘭；與駱駝祥子一起經(jīng)歷風(fēng)雨人生，冷對事態(tài)萬千。

與書籍同行，與魯濱遜孤島求生，拯救野人“星期五”；與?？讼壬耸飙h(huán)游地球；與湯姆索亞一起歷險；和阿廖沙一起了解俄國下層人民的生活，發(fā)現(xiàn)人性的光輝和社會的黑暗。

與書籍同行，和天文學(xué)家，研究宇宙黑洞；在比薩斜塔上與權(quán)威對抗，見證真理；了解阿Q的“精神勝利法”；與魯迅一起抨擊人吃人的封建禮教。

與書籍同行，體味人生百態(tài)，世態(tài)炎涼，人情冷暖；與書中人物一起經(jīng)歷起起浮浮，悲歡離合。

與書籍同行，充實自我、武裝自我、戰(zhàn)勝自我。

一路與書籍同行，人生不再空虛；一路與書籍同行，心靈得到凈化，一路與書籍同行，精神得以升華。

一路與書籍同行，書香與我為伴，一路伴我成長……

與書籍同行作文(篇7)

在成長的時光海灘上，我一步一步地向前走，回首望去，一直默默陪伴我的，是書籍，那一摞摞擺在桌上的厚書。

是夜，萬家燈火早已熄滅，而我才剛剛放下手中的筆，一縷困意涌上心頭，金黃色的燈光在我眼前閃動，忽明忽暗。我順手將書桌旁的書翻了開，黑色的字體散發(fā)出淡淡的油墨清香。花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。我喃喃自語，吟著這首憂傷的詩。黛玉的命啊，就像這落紅一般，散了，零落成泥碾作塵，卻何曾有人遠遠地望著那個嬌弱的身影。我放下書來嘆息了一聲，在這個愛恨情仇交織在一起的故事里，默默地沉醉進去。清涼的晚風(fēng)拂過我的面龐，倦意全無，心里所想的，只剩下這多愁善感的黛玉了吧。

夜晚讀書，是寧靜的。

是一縷晨曦喚醒了我吧。晨光熹微，可我已然站在窗前凝望天邊的彩云，手中捏著一本儒雅的散文集。我翻開書頁，一句話映入了我的眼簾：你說我在做夢嗎？人生如夢，我投入的卻是真情。世界先愛了我，我不能不愛她。你在花里，如花在風(fēng)中我低低的吟著，仿佛我置身于花海，徜徉在柔和的陽光下。一字一句，是用真情所凝練而成，倒是少見的，沒有一絲空洞。時光會老，歲月溫柔依舊。又是一句優(yōu)雅的詞句：歲月的溫柔，似乎，確實不會隨著時光的漫漫長河而去改變。我抬起了頭，遙望遠處的群山。窗外不知何時下了一場迷蒙的雨，沖掉的不僅是灰塵，更是挾著人世間的粗俗，流進一個未知的世界，眼前的一切事物都仿佛那樣真切，找回了自己的那片初心，那片真實。

清晨讀書，是清新的。

午后的陽光總是那么溫暖。陽光透過窗欞直射進小屋，而我躺在沙發(fā)上，享受這午后片刻的安寧。我一咕嚕坐了起來，打開放在膝上的詩歌集。一段一段的文字組合成恬淡的詩，似乎能讓人洞悉世間所有。忽然，腦海里浮現(xiàn)出空山清雨扣的森林小路，耳邊只剩下清脆的鳥鳴聲。也許是巧合，又或許是天意，我恰好翻到了這首詩。天氣晚來秋。我伸了個懶腰，閉上雙眼，靜靜地睡著了。手上的書也在沙發(fā)上，默默地躺著。

與書籍同行的我，也不知不覺與書籍渾然一體了。

老師評語：本文按時間順序，分別寫了清晨，午后和晚上三個不同的讀書時間段，結(jié)構(gòu)精巧，層次分明。在選材上分別是小說，散文和詩歌，思路清晰，較為完整。此外，寫景、敘事相結(jié)合，顯得情景交融！

與書籍同行作文(篇8)

友誼-一個大家都想有的東西，友誼像一塊磁鐵，吸引著我和我的朋友，吹散了我心中的烏云，友誼像一陣雨；友誼像一只船；帶我從悲傷奏響歡樂……友誼像一塊磁鐵是因為有一次，我和我的好朋友蔡家琳鬧的很僵，我都想再也不理她來表示我心中的憤怒，似乎比我更生氣，我們倆好像都像是對方不存在似的。在昨晚體育課的準(zhǔn)備運動后，老師大喊，我和蔡家琳的手又不自覺得牽在了一起“我認為友誼像一陣風(fēng)是因為有一次”我因為跑步太慢而被老師在跑步那一欄上打了個不及格，感到頭頂上的陽光一下子被一片烏云擋住了，我那幾個知心朋友——蔡家琳、趙菡若、沈瑩瑩他們跑過來你一言我一語的安慰我，他們的一句話就像一陣風(fēng)。慢慢地吹散了我心中的，我認為友誼像一陣雨是因為有一次，我覺得對考試沒有了信心。

與書籍同行作文(篇9)

走過稚嫩的孩童時期，經(jīng)歷了許多……這段路上我會遇到許多過客，聽說小時候我很不安分，在你家里睡得好好的，半夜卻突然哭著喊著找媽媽，你只好無奈地給我媽打電話，聽說小時候我過滿月，你因為沒有給我收齊一萬的份子錢而至今難受。你因為覺得我沒有被受到重視而傷心吧？在我拿著第一張獎狀興沖沖去找你時，你心里也和我一樣激動吧？當(dāng)我長到可以摘下你家高大石榴樹上的石榴時，當(dāng)我和你玩紙牌時，放到最上面然后我先抽，你恐怕早已知道我作弊了吧？記得那一次午后，我因要買資料書便讓你帶著我去，愛玩的妹妹也跟著。但在回來的時候，你卻突然停下了車，將路旁一個廢舊車筐放到了車上。妹妹當(dāng)即問：很丟人？我趕緊示意她不要繼續(xù)說下去！但這個話題仍然像尖刀一樣傷人，你卻笑著說，沒有什么丟臉的：我卻深知這掙來的錢無一例外的都花在了我們身上“這錢掙得不丟臉，還記得包餃子時我總是包獨特的長方體形。記得我總因嫌你家狗吃不飽而多喂它，記得半夜因為害怕，我總拉著你看鬼片“記得你家的藥差不多都被我吃了……記得你因為我不常去你家”后而每周都帶吃的來看我；zqmbj.cn

與書籍同行作文(篇10)

縱觀古今，書籍一直是文人墨客所歌頌稱贊的，它是人類進步的階梯，是至高無上的精神食糧。在浩瀚無邊的大海上航行，書籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆；在廣袤無垠的草原上奔馳，書籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中，書籍亦是一位不可或缺的良師益友，它陪伴著我們走過人生中的起起落落，引領(lǐng)我們攀上新的高峰。

時光靜好，歲月安詳。合上書本，暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，但那一個個鮮活的面容，卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)。“明天又是新的一天了”，這是出自小說《飄》的一句耳熟能詳?shù)拿浴＿@句話，激勵著美國南北戰(zhàn)爭的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉，也深深地打動了我的心。而這個被我品味無數(shù)次的故事，也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前，唯有堅持，對未來充滿希望，方能與死神對抗，贏得屬于自己的新人生。

泡一壺好茶，坐在窗邊，陽光透過樹蔭，灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢，求索金錢這一古老而又永不過時的話題。金錢是世界上最有價值的東西嗎？有什么比金錢更珍貴？書中那富有動人的親情故事，對愛與付出的謳歌，機智的對話，峰回路轉(zhuǎn)的劇情，夸張爆笑的情節(jié)，充滿了傳奇及浪漫色彩。交織著友情，愛情，親情的世界，引領(lǐng)我們認識什么才是人生中最重要的價值…。在當(dāng)今這浮躁的社會，很多人都把名利金錢看得比親情，愛情等更重，總以為擁有金錢便擁有了全部，殊不知，金錢是最萬萬無能的紙，是你賦予了它看似無敵的光環(huán)。

掩卷沉思，窗外秋高氣爽，風(fēng)在遠方呼嘯。品味作者筆下那一個個令人深思的片段，才明白這些片段的背后，作者想讓我們知道的，絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇，審視金錢的價值……更想讓我們懂得一些人生道理，譬如生與死，得與失，愛與恨……

就讓我們踏上新的征程，漫漫人生路上，一路與書相伴，讓書成為你最真摯的好友，領(lǐng)略它深厚的底蘊，幸福的淪陷在書的世界吧！

與書籍同行作文(篇11)

夢想是陽光的，讓我們從失落走向自信；夢想的力量是巨大的，讓我們從彷惶走向成功；夢想是長了翅膀的，能讓我們在湛藍的天空中自由飛翔。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”有書才有學(xué)習(xí)，有書才能讓我們的生活變得豐富多彩，有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實現(xiàn)遙不可及的夢想，我們必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為自己爭光，為祖國添光彩奉獻出一份力量。

夢想是一股不竭的動力，能夠讓我們重新振奮起來，邁向新的舞臺。每個人心底里都藏著一個美好的夢想，一個為之而努力奮斗的夢想，我當(dāng)然也不例外。我的夢想是考上一所著名的大學(xué)。我深深地知道，想要考上一所這樣的大學(xué)并不是輕而易舉的事，更不是一朝一夕就能夢想成真。就像我國的“神舟一號”、“神舟二號”……“神舟十號”一樣，經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我國勞動人民付出了多少的智慧和汗水，才換來了如此科技發(fā)達的今天啊。想要考上大學(xué)，我就得好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們都知道，小學(xué)畢業(yè)考是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，然而，現(xiàn)在的我已是六年級的學(xué)生了，要全力以赴地沖刺，考上一所優(yōu)秀的初中，才能考上一所優(yōu)秀的高中，最后才能達到我的夢想。雖然我深知這夢想之路并不好走，會有許多的絆腳石，但我絕不能放棄！俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”因此我必須付出努力，需要堅持不懈，付出汗水和淚水，才能成功地實現(xiàn)我遙不可及的夢想。

讓書籍時刻陪伴在我的身邊，并為之努力，讓夢想與我同行，永不放棄吧！

與書籍同行作文(篇12)

書籍能帶我們遨游知識的海洋，讓我們擁有脫俗的氣質(zhì)，文藝的氣息，廣博的內(nèi)涵。自古以來，都有“書籍是全世界的營養(yǎng)品”之說。世界上的人們對書籍中的知識甘之如飴，將自己置身于書中情節(jié)，讓自己融入故事體會作者的思想。在故事情節(jié)中享受屬于自己的一份愉悅或傷感，讓自己的內(nèi)心的想法更加充實豐富。書籍帶給我們從未體驗過的豐富多彩的生活，因此，我們要好好享受只屬于自己的那份感受。

書籍能讓我們擁有別樣的情懷，能在價值觀，人生觀上給予我們一定的引領(lǐng)。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，我也一直堅定的相信這句話，并且徜徉在知識點海洋中感悟和探索生命的真諦。在小學(xué)的課本中，我看到了《紅樓夢》的節(jié)選片段，在這篇簡短的課文中我看到了林黛玉的柔弱與憔悴，看到了王熙鳳辦事的利落，看到了王熙鳳的潑辣形象，還看到了劉姥姥進大觀園時的各種驚訝的表現(xiàn)。這短短一篇節(jié)選內(nèi)容卻充分體現(xiàn)出了人物的性格特征，穿著以及形象。這讓我對《紅樓夢》這一名著產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我開始研讀這本書，一開始看并不能真正的理解書中的關(guān)系及內(nèi)涵，但是慢慢的，我漸漸開始懂了，這本書講述了四大家族的復(fù)雜關(guān)系，以林黛玉和賈寶玉的凄慘愛情為主線，道出了四大家族的興衰史。在這么著作中，我不免為林黛玉賈寶玉的凄美愛情故事而悲傷，有不免因王熙鳳的處事分格，說話方式而失笑，不免為薛寶釵的落落大方而折服，更不免淪陷于書中的故事情節(jié)和各個場景而無法自拔。從那時起，我開始翻閱更多的書籍，我常把自己和主人公的命運聯(lián)系起來，感受他所感受，讓自己體會到了前所未有的感覺，有了別樣的經(jīng)歷。

書籍中往往充滿了樂趣，吸引著人們的注意力，它好像擁有一種讓人無法抗拒的魔力。相信大家都看過這部具有神奇力量的書籍——《哈利波特》，它是由J.K.羅琳創(chuàng)作的。在這本書中，我看到了哈利的勇敢機智，羅恩的忠實真誠，赫敏的聰慧冷靜，鄧布利多的睿智慈悲，伏地魔的狠絕悲涼……在各有特色的人物中，我卻更偏愛于西弗勒斯?斯內(nèi)普。就是那位被所有人認為冷酷神秘，忠奸難辨的魔藥教授。他一直以來都擁有著這些特征：冷漠空洞的眼神，陰鶩嘲弄的笑容，刁鉆刻薄的話語，偏執(zhí)護短的教風(fēng)，還有那對待哈利時相互矛盾的言行。我一直在思考，他到底經(jīng)歷過什么樣的事情才能一直以冷漠待人，顯得那么不近人情。一直到故事接近尾聲的時候，他的故事終于被公之于眾，何曾想，他的一生竟讓我如此嘆惋，悲傷。要用什么樣的語言才能說出他苦澀悲慘的一生呢，他的人生宛如一首悲歌，讓人聞及便可傷懷惆悵。年輕時的他，不懂得蒼生何辜，為了生存，為了證明自己，即使他渴慕之人因此與他分道揚鑣他都執(zhí)迷不悟，直到后來自己的所作所為傷害了他愛慕之人時他才幡然醒悟，但是一切都無法挽回了。他為鄧布利多無怨無悔的效忠十六年，從無半句怨言，直到鄧布利多要他代替德拉科出手殺死自己的時候，鄧布利多道出了讓他出手的緣由：要保存德拉科的靈魂。在這個時候，斯內(nèi)普才問了這樣一句話：那我的呢，我的靈魂呢？難道就是因為他的靈魂已經(jīng)千瘡百孔了，他的靈魂就該被踐踏嗎？就這樣的一句話，道出了他生活的悲苦，辛酸與無奈。雖然他知道這樣做的結(jié)果是被眾人職責(zé)辱罵，但是他并沒有拒絕，他同意了。如果說，從前的他只是個執(zhí)迷不悟，只顧自己而不在乎別人的人，那么經(jīng)過了這十六年的蛻變，斯內(nèi)普已經(jīng)成為了心存大義、胸懷大愛的人，當(dāng)之無愧的霍格沃茨老師，斯萊特林院的院長，鄧布利多最信任的人。當(dāng)在愛中融入了大愛，那么這份堅守，就更顯更加厚重，在正道面前，他受千夫所指、萬人唾棄;在邪道面前，他命懸一線，如履薄冰。他的一生凄美，但后來在他的心里擁有了大愛，他的負重前行讓我感悟頗深，我也由衷的敬佩他的忍耐度。書籍可以教會我們?nèi)绾尉毦鸵活w堅強的心，讓我們對生活充滿希望。

“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”。這句話說的非常有道理，就比如說：五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。這足以看出阿房宮的豪華壯觀，讓我們望塵莫及。又如：閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分”。足以看出林黛玉的貌美如花，可與西施媲美。近來我又看了一本小說集——《莫泊桑短篇小說》，這本小說集中有關(guān)于普法戰(zhàn)爭的小說，有描寫資產(chǎn)階級市俗生活，揭露資產(chǎn)階級墮落的小說，還有反映勞動人民的貧困痛苦與優(yōu)秀品質(zhì)的小說。在我的閱讀過程中，《項鏈》這篇小說讓我感觸極深，這篇小說中的女主人公是一位小公務(wù)員的妻子生活雖不富裕，但也過的很寬松。在一次接受了部長邀請的晚會上，羅瓦塞爾太太由于虛榮心作祟，向自己的好朋友借了一條項鏈，但是不幸的是，她在晚會結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己戴的項鏈丟失了，這讓他們夫妻兩人焦躁不安，為了彌補這個過錯，她開始了艱辛的生活，最終葬送了自己十年的青春還清了欠款，但是那位貴婦人卻告訴她那條項鏈?zhǔn)羌俚?。這個消息也不知道對她造成了什么樣的影響，但是我相信這樣也給了她一個沉重的教訓(xùn)，讓她明白做人不能太虛榮，要滿足于現(xiàn)在的生活，知足常樂，或者可以通過自己和丈夫的不懈努力可以追求到那樣的生活。那樣，豈不是更加的快樂呢？所以，在生活中，我們不可以貪慕虛榮，要學(xué)會在自己小小的生活圈里面給自己找樂子，讓自己生活的更快樂滿足。

書籍帶給我們的是從內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)與魅力，帶給我們的是從言語到行為的極大改變，帶給我們的是從目標(biāo)到理想的巨大提升。就如猶太人在出生時便認為書籍猶如蜂蜜一般香甜，而事實證明猶太人身體力行的印證了這一點，他們年均讀書量高達六十四本，看見書籍對他們是有多么大的吸引力呀，而他們的智力又驗證了書籍對于我們是如此重要。書籍會帶給我們極大的樂趣與力量，所以我們要將書籍視如珍寶。