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校園趣事作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-07

校園趣事作文。

寫好作文是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該努力的方向,寫作是內(nèi)心表達(dá)自我的通道。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?感謝您的喜歡和支持希望您能將這篇文章分享給周圍的朋友們。

校園趣事作文 篇1

在校園里的生活豐富多彩,活動(dòng)多多,趣事當(dāng)然也少不了。

在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來,那是我們班在搶糖果,老師先讓我嘗了一個(gè),問我是什么味兒的,我說是黃桃味兒的,可其他人不信:“你味覺出問題了吧!”

“才不是呢!”我一邊吃著糖,一邊憤憤不平,你味覺才出問題了呢!”

當(dāng)老師一說要發(fā)糖,我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒扔,我就已經(jīng)跪在椅子上,準(zhǔn)備上桌了,老師扔了九個(gè)糖果,我們有六個(gè)人,老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗,雙手一撐,趴到了桌子上,我左手一個(gè)右手一個(gè),搶完糖了,可我靈機(jī)一動(dòng),老師扔這么高,應(yīng)該有幾顆掉地上了,我一下趴到地上,果然,一顆!哈哈!我大笑一聲

,我搶了3個(gè)糖果!小伙伴們驚呆了,他們很想讓我給他們一個(gè),但因?yàn)檎f我味覺有問題,不敢要了。

第二次搶糖果,我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè),我鉆到桌子下一看,又是一個(gè)糖果,我一把抓住,誰知是個(gè)糖皮紙,但我不生氣,因?yàn)槲乙还矒尩轿鍌€(gè),還有一個(gè)在肚子里,共六個(gè)。我因?yàn)樘翘啾弧皣ァ绷耍麄儼醽韮蓚€(gè)桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你們呢!”我推開桌子,跑出去了,因?yàn)閮蓚€(gè)人坐在桌子上,差點(diǎn)被抓住,但有一個(gè)沒和我作對的走了,還掉了一顆糖,干脆拿走吧!一共有七顆,我想自己先吃一顆,再吃兩顆,剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

校園有許多樂趣的地方,只要你留心觀察,一定會(huì)想出哪里有過有趣的事。

校園趣事作文 篇2

睜開蒙眬的雙眼,我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,校園已從睡夢中醒來,高大挺拔的白樺樹顯得更加颯爽,低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動(dòng)了幾下,伸伸懶腰,勤快的百靈鳥已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子,用完美的歌唱來迎接可愛的同學(xué)們,邁著輕快的步伐來到了生機(jī)勃勃、書聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。

新的一天到來,聰明的孩子們又要去迎接新的一天,而今天又會(huì)有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明,可愛,活潑而又機(jī)靈的孩子們呢?

“?!恕薄岸!恕薄岸!恕蓖瑢W(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲,邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,大家快速把音樂書拿了出來,聽著可愛的音樂老師朱老師那匆匆的腳步聲,一節(jié)有趣的音樂課開始了。

朱老師講完了課,讓我們上去給大家唱一首歌,我

們班從熱鬧的“菜市場”立刻變成鴉雀無聲的“啞巴”,音樂老師朱老師嚴(yán)厲地說:“你們剛才說的那么歡,現(xiàn)在怎么一字也不說了?”

在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后,一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來,小聲說:“老師,我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲?!敝炖蠋熉犃诉@句話也消了消氣,說道:“好吧,那你唱吧?!币魳防蠋熣f完以后,這位女同學(xué)鞠了一躬便開始唱了:“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來,恨不得把房頂掀開了,我們的笑聲打斷了她的歌聲,她愣住了,用迷惑的眼神看著大家,她的嗓音真的太別扭了,并且沒有一個(gè)在調(diào)上。胖胖的臉蛋,圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品,這樣一節(jié)有趣的音樂課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

有趣的課堂,有趣的校園,帶給我無窮的樂趣。

校園趣事作文 篇3

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校園趣事

校園內(nèi)的趣事一籮筐。不論是在上課中、下課時(shí)、午餐后都有令人意想不到、大吃一驚的“驚喜”。

“叮當(dāng)叮當(dāng)!叮當(dāng)叮當(dāng)!”上課鐘聲像個(gè)強(qiáng)力的磁鐵,毫不費(fèi)力就把同學(xué)們吸進(jìn)教室。這節(jié)美勞課老師要教我們做用五顏六色的彩帶綁成的“遮陽傘”。大家“七手八腳”的做起來,只見每位同學(xué)在傘骨上玩起了“彩帶走迷宮”的游戲。一會(huì)兒鉆進(jìn)、一會(huì)兒鉆出,直進(jìn)、橫走、斜行、打彎、轉(zhuǎn)圈,看得我眼花撩亂,弄不清彩帶在玩什么把戲。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)完成了作品,只見每個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的傘面上都冒出了一個(gè)個(gè)圓圓的“笑臉娃娃”,而每個(gè)人的臉上也洋溢著成功的喜悅!

我們班上有個(gè)特別的“習(xí)俗”,每逢節(jié)日就會(huì)以各種奇怪的方式給老師驚喜。例如在課上到一半時(shí),全班突然站起來大跳“麥克舞”、派人躲在布幕后,敬禮時(shí)喊“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”,著實(shí)讓老師們感動(dòng)得笑開懷。

清脆悅耳的下課鈴,讓原本寂靜的操場,頓時(shí)增添了不少歡笑聲?!皭鄢丁笔潜拘O抡n的全民運(yùn)動(dòng),大家在一起練絕招。這“兩根棍子上的精靈”增加了同學(xué)們之間的互動(dòng),彼此一邊扯鈴、一邊扯個(gè)“天南地北”。我也在和同學(xué)的交流過程中,漸漸學(xué)會(huì)了“進(jìn)階版”,讓我從中找到了成就感,那種樂趣,使大家的感情更濃了!

最近新流感大流行,午餐前后,大家都會(huì)KUSO一下!來上一段由“Sorry!Sorry!”改編的山寨版洗手歌。每個(gè)人都會(huì)“不約而同”的加入這洗手、搓手、扭臀的動(dòng)作和舞步。這首歌在校園迅速的.竄紅,人氣指數(shù)直逼蔡依林。相信!這經(jīng)典的洗手舞步,一定是當(dāng)初編舞者始料未及的!也意外讓我們養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。

校園趣事不計(jì)其數(shù),只要我們細(xì)細(xì)“觀察”就能發(fā)現(xiàn)許多的樂趣:當(dāng)上課不再只是“一塵不變”;當(dāng)“勤洗手”不再只是老師嘴里的“口號”;當(dāng)這一切激蕩出高潮迭起的“巨著”,你會(huì)赫然發(fā)現(xiàn)!原來,只要我們多一些創(chuàng)意、巧思、挖掘,校園就會(huì)變得生意盎然,這正是它的魅力所在,令人如入“大觀”,更值得你“上窮碧落下黃泉”的去搜奇呢!

校園趣事作文 篇4

在我小學(xué)六年生活中,有許多校園趣事給我留下了深刻印象。有讓我捧腹大笑,有讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。在我們班里,幾乎每個(gè)人都有一個(gè)外號,不信你聽狒狒過來。猩猩咱們一起玩吧!青蛙,你別寫了。猴子,你們在說什么呢?你一聽肯定心想咦?這不是動(dòng)物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會(huì),這只是同學(xué)們外號,讓我來告訴你,這些外號由來吧!

狒狒是我們班一位女同學(xué),名字叫龐飛。狒狒?怎么是個(gè)女孩子外號?她怎么起一個(gè)這么古怪外號?嘿嘿,那是因?yàn)辇嬶w,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個(gè)外號那就是小灰灰,你肯定想這不是灰太狼兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應(yīng)該知道那首被編改網(wǎng)絡(luò)歌曲我想灰更高不用多說,聰明同學(xué)們一定猜到了吧!猩猩也是我們班一位女孩子外號,她叫郭佳欣,是我們班中隊(duì)長兼衛(wèi)生委員,她外號不光名字原因,而且還沾了點(diǎn)狒狒光呢!她也有兩個(gè)外號,而另一個(gè)就是郭氏夾心餅干,這是我一貫叫她外號。

這不,該說我外號了,那才叫瘋,聽好了,有青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪,你肯定會(huì)大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號最具有特色則是白雪強(qiáng),他外號有白菜白胖子白雪公主。叫他白菜是因?yàn)樗瞻?,但他很胖,同學(xué)們?yōu)榱怂】抵?,希望他多吃蔬菜,所以給他起了白菜這個(gè)外號,從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂】凳嵌嗝戳伎嘤眯陌?白胖子就很容易明白了,我就不必多說了。而白雪公主是因?yàn)樗L得很白,幾個(gè)同學(xué)鬧著玩成果。

有一次吃午飯時(shí),同學(xué)們打開飯盒,一位同學(xué)抱怨地說怎么又吃白菜啊?只聽白雪強(qiáng)說同志,用個(gè)別詞?比如用英文也行啊。那位同學(xué)謙虛地問那請問白菜用英文怎么說啊?英語不是很好白雪強(qiáng)也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

校園一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來了無限快樂歡笑,在這里,我同學(xué)們快樂地玩耍,快樂學(xué)習(xí),快樂地成長。

校園趣事作文 篇5

記得有一次,我從黑龍江剛回來,路過哈爾濱時(shí),爸爸給我買了一套衣服。剛回到家,我就高興地穿上了。

我看到后面有一座山,我就把朋友小子齊叫來,問他,想不想到山上去看看。正好,他家的貓跑到了后山,他正要去抓呢。那時(shí)我們不知去后山有路,就按他家的貓走的路線,在灌木叢中爬行。我們低著頭,不停地往上爬。忽然,我們聽到了“咕咚”、“咕咚”的聲音,把我們嚇得趕緊往山下跑。由于我們慌不擇路,幾乎是連滾帶爬地下了山,結(jié)果,剛穿的新褲子上刮了好幾個(gè)洞。再一看小子齊,他的褲子刮得更厲害,屁股幾乎都露出來了,我們馬上忘記了剛才的恐懼,看著對方哈哈大笑起來。

雖然新衣服刮破了,但我們覺得今天可真有趣!

校園趣事作文 篇6

校園趣事

張老師,她是我們?nèi)6昙壸蠲赖睦蠋煟彩亲顣?huì)說故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢!因?yàn)橛幸惶焖f完了“門神”的故事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的`由來興高采烈的說著,最后提醒我們,今天回家要請爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著回家,告訴媽媽這個(gè)大消息?!爸性?jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的說。

第二天,上健體課的時(shí)候,隔壁班的老師提醒張老師說:“今天要拜拜!”張老師馬上說:“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽到老師搞錯(cuò)了,都捧著肚子哈哈大笑。

下課的時(shí)候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說到“史上最強(qiáng)兼一”時(shí),大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭著想要當(dāng)男主角“兼一”,最后,我們想到一個(gè)解決的好方法,那就是每個(gè)人都取有“兼”的字?!凹姘薄ⅰ凹骘灐薄ⅰ凹娴啊?、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。

“看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。

校園趣事作文 篇7

周四上午第三節(jié)下課后,同學(xué)們就飛奔到操場。

我和陳藝桐、胡天苒、王晨曦,齊欣悅、丁涵和宋雨欣一起玩木頭人。

由我先抓動(dòng)的人,一二三木頭人!我扭頭看到身后沒有一個(gè)人動(dòng)。一二三木頭人,我加快了喊口號和扭頭的速度可是還是沒有人動(dòng)。突然,我想到了一條妙計(jì),喊道:一二三---木頭人,快速扭頭,哈哈!終于抓到陳藝桐動(dòng)了。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)回過頭時(shí),聽到了身后有腳踩在草坪上的聲音,我立刻扭過頭去,竟然發(fā)現(xiàn)胡天苒已經(jīng)離我很近了。我剛把頭扭回來,她就拍了我一下并飛快的跑開了。我正準(zhǔn)備去抓她,只聽見叮鈴鈴,叮鈴鈴的上課鈴響了。我們都意猶未盡地快速跑向教室。

真是開心又快樂的下課時(shí)間啊!

校園趣事作文 篇8

校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多有趣的事,這些有趣的事像沙灘上一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,我在的沙灘上尋找著最美麗的一個(gè),找到了!這是在前天發(fā)生的一件有趣的事情。

這個(gè)星期三的下午,下了一場大雪。天性貪玩的我,早已經(jīng)忍不住了。到第二節(jié)課下課,老師說下節(jié)不上課?!耙 碑?dāng)時(shí)的我興奮地大叫了一聲。

老師布置完作業(yè),我和我的十幾個(gè)好朋友飛奔到操場上。我們開始分組,由于多了一個(gè)人,我就問:“誰愿意當(dāng)裁判?”沒有人愿意。我們只好用比賽來決定。可過了一會(huì)兒,有個(gè)人說他愿意當(dāng)。

游戲開始了,我們開始團(tuán)雪球。我團(tuán)了一個(gè)非常大的雪球,扔了過去。對班的一個(gè)人被我砸得滿身是雪。砸過之后,我便低下頭繼續(xù)團(tuán)雪球??晌业难┣虿艌F(tuán)了一半,就只聽有人喊了一句:“鄭圣豪,接球!”我還沒來的及反應(yīng),一個(gè)不知名的雪球砸了我個(gè)“白金爆頭”。我一頭栽在了雪地里,我團(tuán)的雪球也砸在了我自己的頭上。氣得我火冒三丈,于是,我飛快地團(tuán)了個(gè)大雪球,也不看方向地使勁地砸了過去。完了,因?yàn)槲沂沟膭盘罅耍瑳]砸到人,倒是差點(diǎn)兒砸到欄桿外面。我正在愣神,又被誰莫明其妙地砸了正著。我趕快又去團(tuán)雪球,加入到新一輪的雪球大戰(zhàn)中。我和我的小伙伴們現(xiàn)在也不分誰和誰一班兒了,團(tuán)好了雪球,逮誰砸誰。我們歡快的玩著。

這下可好,我的頭上、身上全都是雪了,再看看我的小伙伴們,也是一樣的。我們個(gè)個(gè)凍得都在發(fā)抖,手腳冰涼??墒切睦飬s很開心。后來我看見了來接我的媽媽,便和伙伴們說了聲:“再見,我先走了?!比缓蠡丶伊?。

在我們的校園里發(fā)生過很多趣事,那在你們的校園里也發(fā)生過很多趣事吧?說來聽聽吧!

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