成績(jī)的周記(精品13篇)

成績(jī)周記。

周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過(guò)程，周記相信大家都寫(xiě)過(guò)吧。寫(xiě)周記有助于我們形成創(chuàng)新思維的習(xí)慣和能力。小編為朋友們了收集和編輯了“成績(jī)的周記”，這篇文章將會(huì)讓你有所發(fā)現(xiàn)！

成績(jī)的周記(篇1)

我們班有這樣一位同學(xué)，他總是很安靜地看著書(shū)，讀著書(shū)，想著書(shū)中的情節(jié)，仿佛沉浸在知識(shí)的海洋里，對(duì)外界的事物不為所動(dòng)。

平時(shí)，他早早地來(lái)到學(xué)校，第一件事就是拉開(kāi)書(shū)包，拿出課本來(lái)學(xué)習(xí)。我有時(shí)會(huì)好奇地問(wèn)他：“你怎么老是看書(shū)啊，不煩嗎？”他邊看著書(shū)邊淡淡地回答我的問(wèn)題：“讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，一點(diǎn)兒也不煩，而且我長(zhǎng)大后想要考清華大學(xué)的?！甭?tīng)了他的話，我由衷地佩服他。

不止是這樣。下課了，其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，只有他安靜地坐在座位上，同桌想約他去玩一會(huì)：“你休息一會(huì)，陪我去玩吧?！彼麉s拒絕了：“作文不去了。我要把老師剛才講的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)，把知識(shí)記牢了?！蓖乐览粍?dòng)他了，只好去找其他小伙伴玩了。

可別小瞧他這種書(shū)不離手，眼不離書(shū)的樣子是“書(shū)呆子”，他可會(huì)學(xué)以致用呢！上體育課時(shí)，老師讓我們熱完身后去跑跑步，跑著跑著，突然有一位同學(xué)跌倒了，膝蓋流血了，其他同學(xué)很慌張，不知道該怎么辦才好，有的趕緊去叫老師過(guò)來(lái)處理?？伤灰粯樱肫鹪?jīng)看過(guò)的醫(yī)療書(shū)籍，有介紹如何處理傷口，于是他連忙跑過(guò)去，按住同學(xué)受傷的腿，不讓他亂動(dòng)，以防對(duì)骨頭造成更大的傷害……

你們看，他是多么愛(ài)學(xué)習(xí)，多么有學(xué)問(wèn)的人啊！

成績(jī)的周記(篇2)

我平時(shí)不上課不認(rèn)真，數(shù)學(xué)竟然還到90，為此，我想出了幾個(gè)辦法。

1）在做題前，時(shí)刻要記得還有個(gè)條件；

2）解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整漂亮；

3）平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

4）適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：如果有選擇題不會(huì)，亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì)，總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話，就過(guò)。不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。第五點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

成績(jī)的周記(篇3)

醉臥考場(chǎng)君莫笑任何風(fēng)也吹不走我那段得意記憶

哎，明天要考試，考試何其多!我在緊張地復(fù)習(xí)，就剩幾個(gè)小時(shí)了

報(bào)到時(shí)站在門口，在焦急不安等待開(kāi)門看期末成績(jī)時(shí)，已經(jīng)做好被老師責(zé)怪的口水淋成落湯雞的心理準(zhǔn)備了。不由回憶那激烈的題海之戰(zhàn)的場(chǎng)景。那時(shí)在本子上搗著筆，額頭上滲出一絲汗水，開(kāi)啟屬于我的后備箱。

五年級(jí)上學(xué)期期末考前，我準(zhǔn)備了很多復(fù)習(xí)資料，連續(xù)幾天右手時(shí)時(shí)刻刻都握筆疾書(shū)，筆走龍蛇般，且自始至終都在抖，心中真如浪打天門石壁開(kāi)般掀起滔天巨浪。望著那無(wú)邊無(wú)際的題海中一浪接一浪打來(lái)的難題，卻是信心十足。這些題只是用來(lái)排練期末考試的，對(duì)考試可能有幫助。我一邊做一邊想：可不要功虧一簣呀!

回過(guò)神來(lái)，班級(jí)的門終于打開(kāi)，感覺(jué)這次考得很不好。懷著十五個(gè)吊桶打水七上八下的心緩緩走進(jìn)教室。大家都在議論紛紛。有一位同學(xué)踱步到我桌前，挑挑眉毛，彎著腰悄聲告訴我，我語(yǔ)文九十九。這分?jǐn)?shù)，差點(diǎn)把我沖昏頭腦。她又接著說(shuō)：還有零點(diǎn)五分。什么?什么!還有零點(diǎn)五分?!我欣喜若狂，心潮澎湃，像是連中兩個(gè)億萬(wàn)彩票般笑得合不攏嘴，這是在做夢(mèng)吧!分分，學(xué)生的命根，這樣的滿意成績(jī)?cè)醪涣钊烁吲d?想當(dāng)年三年級(jí)時(shí)的九十四點(diǎn)五分都高興了幾個(gè)月，這分未免也太高了吧!

不過(guò)還是以老師說(shuō)的為真。

終于耐著性子等到語(yǔ)文老師進(jìn)了教室，當(dāng)然是二話不說(shuō)念語(yǔ)文成績(jī)。考試成績(jī)出來(lái)后，幾家歡喜幾家愁。當(dāng)聽(tīng)到郭奕銘九十九點(diǎn)五時(shí)，真是果不其然，笑著吐出一口氣。有一絲喜出望外，有一絲得意洋洋，有一絲感慨萬(wàn)分。心中有了底兒，默默祈禱另兩門不要太差。

數(shù)學(xué)老師也進(jìn)了教室，倒是吊人胃口，先稍等一下再發(fā)卷。在座位上像是等了一個(gè)世紀(jì)，終于等到發(fā)卷的同學(xué)走到我跟前。他的嘴估計(jì)都能塞下一個(gè)包子加一個(gè)雞蛋了，驚呼一聲：哇!接著，兩張寫(xiě)滿密密麻麻字的卷子悠悠地像雪花一樣飄下來(lái)。我隨便瞄了一眼，啊!不可思議，居然是一百分!發(fā)卷的同學(xué)盯著我的卷子上面鮮紅的100，用習(xí)以為常的口氣嘟囔：你又是一百分!雖然之前數(shù)學(xué)考過(guò)不計(jì)其數(shù)的一百分，但這次也太出乎意料了!抱著兩張十分親切的卷子，恨不得親兩口。本來(lái)的驚嚇全部化為驚喜，在得知英語(yǔ)也是一百分后一蹦三尺高!這樣的分?jǐn)?shù)該如何跟老媽交代呢?這一刻，所有的激動(dòng)的汗與淚不由自主地落下，這學(xué)期揮灑的汗水沒(méi)有白費(fèi)。

還記得午間讀書(shū)時(shí)間，老師不在，全班沸騰似一鍋粥，大多數(shù)同學(xué)都在比誰(shuí)分貝高，聊得不亦樂(lè)乎。只有少數(shù)同學(xué)安靜些，做自己的事，我正在背默課文;還記得老師說(shuō)：放學(xué)啦!全班在歡呼雀躍中下樓，而我正在把最后一小項(xiàng)作業(yè)寫(xiě)完，汗冒冒冒冒，冒出一串珍珠;還記得下課很多同學(xué)都放下了筆，我卻仍下筆如有神如此驕人的成績(jī)，難道不是汗水換來(lái)的嗎?

天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水考試成績(jī)出爐了，老媽，你該如何犒勞我在考場(chǎng)上立下的赫赫戰(zhàn)功呢?

成績(jī)的周記(篇4)

終于到了拿成績(jī)單的時(shí)候，每個(gè)人都很激動(dòng)。可是我的心里十分的害怕也很緊張。因?yàn)槲乙强嫉貌缓梦揖筒荒茏职值能囎恿恕?/p>

今天我到教室以后，同學(xué)有的心花怒放，有的傷心無(wú)比。過(guò)了一會(huì)兒，老師大腹便便的走了過(guò)來(lái)。405班的同學(xué)一窩蜂地?cái)D進(jìn)來(lái)。

過(guò)不多久，老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)發(fā)數(shù)學(xué)試卷，語(yǔ)文小組長(zhǎng)發(fā)語(yǔ)文試卷?！蔽蚁脒@次可能會(huì)考好吧。語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)一看85.5分。不知道數(shù)學(xué)卷子能考多少分，過(guò)了會(huì)兒，我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)77分。我這下慘了，我保證回來(lái)家媽媽會(huì)打我的?！鞍Α蔽疫@一輩子就是被別人打的。接下來(lái)老師講的一切我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲业某煽?jī)不好我看別人手上的書(shū)本和獎(jiǎng)狀，我呢?一無(wú)所有。過(guò)了一會(huì)兒，老師報(bào)到了我的名字?！芭丁碧炷奈医K于得到了獎(jiǎng)狀和本子，我抱著自己的“戰(zhàn)利品”美滋滋地笑著。

接下來(lái)，我們要拿成績(jī)單了。我的心突然糾結(jié)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師終于報(bào)道了我的名字，我看了一下，這上面有六個(gè)良，這六個(gè)良就如子彈一般打穿了我的心。我想我把這些東西給爸爸看了以后會(huì)怎么樣?

我想以后學(xué)習(xí)一定要用心去學(xué)了!

成績(jī)的周記(篇5)

在生活中，每個(gè)人都有自己不同的性格，有人愛(ài)玩，有人調(diào)皮，有人勇敢……除了這些，世界上還有好多熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樸實(shí)善良的人，今天，我就要講一講我的父親。

我的父親是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。記得有一次，我剛放學(xué)回到家，不一會(huì)兒，父親就回來(lái)了。因?yàn)檫^(guò)不了多久，父親就要去加班，所以他快快地吃完了飯。我正以為他要看短短的一會(huì)兒手機(jī)才去上班，誰(shuí)知他卻放下手機(jī)，立馬跑到書(shū)桌那邊，我問(wèn)父親：“爸爸，您干什么呀？”父親回答我：“去看會(huì)兒書(shū)?！闭f(shuō)話間，父親坐到到書(shū)桌旁，拿起書(shū)一本正經(jīng)地看了一會(huì)兒。我驚呆了！因?yàn)殡x他家加班的時(shí)間只剩下二十來(lái)分鐘了，可他卻不肯放過(guò)這一分一秒，而要好好學(xué)習(xí)，實(shí)在讓我太驚嘆了。

還有一次，作文我的父親要參加省級(jí)教學(xué)能手的選拔，所以他變得越來(lái)越忙。每天晚上，他工作完差不多都11點(diǎn)了，而我卻早都睡了。盡管他每天工作到很晚，可還要去學(xué)習(xí)，為參賽做準(zhǔn)備，他每天寫(xiě)的字比我寫(xiě)的都多。整個(gè)賽前準(zhǔn)備過(guò)程中，父親從不輕易放過(guò)一秒鐘，只要有時(shí)間，他就去學(xué)習(xí)，真是讓我佩服得五體投地。

最讓人啼笑皆非的要算寒假那一次了。早上，我起床后，讓父親幫我削個(gè)蘋果，他說(shuō)“好”，然后就去了?？墒俏易蟮扔业?，就是不見(jiàn)蘋果。我過(guò)去一看，啊，原來(lái)他的魂被《朝花夕拾》勾走啦！唉，他實(shí)在太愛(ài)學(xué)習(xí)了。

父親愛(ài)學(xué)習(xí)的這種精神使我感動(dòng)，一定會(huì)不斷激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我要向他學(xué)習(xí)，也成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

父親，他是一個(gè)平凡而又愛(ài)學(xué)習(xí)的人！

成績(jī)的周記(篇6)

英語(yǔ)考級(jí)成績(jī)

今天，我去學(xué)英語(yǔ)。剛走進(jìn)教室，老師就告訴了我們一個(gè)好消息：上次考級(jí)的成績(jī)出來(lái)了。聽(tīng)完老師的話，我心里激動(dòng)的不得了，不知道自己能取得多少顆星。

上課了，老師開(kāi)始報(bào)我們的成績(jī)，老師首先報(bào)最高分，十三顆星的有四人。劉垚、駱仕琪、鄭宇，準(zhǔn)備報(bào)到第四個(gè)時(shí)，我的心在怦怦直跳，秦飛揚(yáng)老師向我點(diǎn)頭。太好了！我在心里叫了起來(lái)。我走上講臺(tái)，拿好獎(jiǎng)品，手上捧著證書(shū)高興地走下講臺(tái)。

回到桌位上，我回想到了那次考級(jí)。那一天早上八點(diǎn)，我和爸爸來(lái)到了安工學(xué)院準(zhǔn)備考級(jí)。由于家長(zhǎng)不能進(jìn)人考試大樓，我自己拿著準(zhǔn)考證找到教室和桌位，等待開(kāi)始考試。

鈴聲響起了，老師開(kāi)始給我們發(fā)試卷，我認(rèn)認(rèn)真真讀題，仔仔細(xì)細(xì)地答題，過(guò)了三十分鐘，老師就開(kāi)始收卷子了。接著考聽(tīng)力，我仔細(xì)地聽(tīng)好錄音機(jī)里的每一個(gè)問(wèn)題。最后是考口語(yǔ)，口語(yǔ)這一部分，需要聽(tīng)懂老師的問(wèn)題，慢慢地觀察桌子上擺放的一幅圖，通過(guò)思考就不是很難。

三樣考完后，我覺(jué)得自己考的挺好，因?yàn)榭荚嚨睦蠋熯€夸獎(jiǎng)了我。

再回到今天，我讀寫(xiě)和口語(yǔ)考的還不錯(cuò)，只是聽(tīng)力有些小馬虎，只得了三顆星。

以后，我還要更加努力，爭(zhēng)取下一次考出滿分的好成績(jī)。

成績(jī)的周記(篇7)

這次語(yǔ)文考出了很不好的成績(jī)89分。這讓我出乎意料，我原以為我可以考到90分以上，可是我找了一下原因有二個(gè)，第一考試時(shí)不認(rèn)真，第二太粗心大意，少思考。

因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，處的多音字組詞有chu和chu，chu的組詞為到處chu的組詞為處理，我卻組成了處處動(dòng)人，楚楚動(dòng)人的楚是清楚的楚，我真是糊涂，當(dāng)時(shí)為什么就不肯多想想呢?還有欲窮千里目，更上一層樓。就更不用說(shuō)了，窮的窮都不會(huì)寫(xiě)了。創(chuàng)造新發(fā)明和創(chuàng)造新記錄呢?考試時(shí)我想都沒(méi)想，認(rèn)為是新發(fā)明，唉!我又錯(cuò)了，應(yīng)該是新記錄啊!我把霜葉紅與二月花寫(xiě)成了楓葉紅與二月花;我又把橫貫江面寫(xiě)成了拱貫江面，真是粗啊!其實(shí)，只要細(xì)心一點(diǎn)，這些都是不會(huì)錯(cuò)的，也是不應(yīng)該錯(cuò)的。

我最薄弱的環(huán)節(jié)就是排列句子了，外婆也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我。我做時(shí)又迷惑不解，胡亂排了一下，當(dāng)時(shí)自己也不去讀一讀，卷子發(fā)下來(lái)再讀時(shí)，連自己都讀不懂了?，F(xiàn)在想想后悔，但還有什么用呢?89分已經(jīng)定在那里了。讓我心里多么難過(guò)啊!唉!我真要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

這種錯(cuò)誤還有，我老會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，半邊寫(xiě)對(duì)了，另半邊卻會(huì)寫(xiě)成另一個(gè)字。說(shuō)出來(lái)也笑死人了。我鄭重地對(duì)自己說(shuō)：我要下定決心，一定要戰(zhàn)勝我的敵人粗心，還要認(rèn)真!下次一定要考個(gè)95分以上的高分。

成績(jī)的周記(篇8)

今天，是令我又興奮又傷心的一天。因?yàn)榻裉煳翌I(lǐng)成績(jī)單了。

早上，媽媽送我去學(xué)校。她提著包，和我一起去我們班。

剛走到我們教學(xué)樓走廊，好朋友曾令寧便告訴我：你語(yǔ)文得了八十五點(diǎn)五，我的了八十六點(diǎn)五。

聽(tīng)到八十五點(diǎn)五這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心馬上涼了半截，我以前語(yǔ)文期末成績(jī)可是從來(lái)沒(méi)有九十分以下的呀。zqmbj.cn

我跑到教室的門口，望里一看，只見(jiàn)語(yǔ)文徐老師正坐在講臺(tái)上認(rèn)真的寫(xiě)著什么。

我回到媽媽那里去，告訴她：徐老師在教室。

媽媽走進(jìn)教室，她問(wèn)徐老師：范文曄這次期末考試得了多少分？徐老師說(shuō)：八十五點(diǎn)五。

果然，曾令寧說(shuō)對(duì)了。

叮鈴鈴，清脆的上課鈴響了，徐老師把試卷從頭到尾講了一遍，就下課了。

數(shù)學(xué)王老師來(lái)了，她讓組長(zhǎng)把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)是八十三，那個(gè)鮮紅的八十三像針一樣刺進(jìn)了我的心靈

開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，優(yōu)秀學(xué)生沒(méi)有我，特長(zhǎng)生沒(méi)有我，我心里開(kāi)始著急了，后來(lái)別的獎(jiǎng)項(xiàng)還是沒(méi)有我

我這次沒(méi)有得獎(jiǎng)狀。

因?yàn)槲疫@次考試很粗心。

沒(méi)了，沒(méi)了，沒(méi)了

今天，開(kāi)心的是我知道了成績(jī)，不在那么緊張了。

今天，傷心的是我考試沒(méi)考好，也沒(méi)得獎(jiǎng)狀。

成績(jī)的周記(篇9)

見(jiàn)不得人的成績(jī)單-周記300字

1月10日，是這學(xué)期的散學(xué)典禮。今天也發(fā)了這學(xué)期的成績(jī)單，我一看，哇！竟然體育不合格，信息技術(shù)剛合格，科學(xué)良！我大吃一驚，立刻冷汗盡出。這一學(xué)期的成績(jī)是小學(xué)五年半最差的一次！像這種考試怎么見(jiàn)得人？我的心里難過(guò)極了。

回到家，我坐在書(shū)桌前仔細(xì)地想，這是為什么？在這學(xué)期，我的體育不合格。雖然我每天都堅(jiān)持散步，活動(dòng)，但是活動(dòng)量還是不夠。再加上只是走，沒(méi)有練跑步，所以腳上乏力。以前還練練跳繩，現(xiàn)在就很少練了，導(dǎo)致體育三項(xiàng)考試往返跑、坐位體前屈、跳繩全軍覆沒(méi)都沒(méi)合格。

語(yǔ)文雖然是優(yōu)，但分?jǐn)?shù)不高。這次出的最大的問(wèn)題就是字詞和字跡。由于復(fù)習(xí)可能不大認(rèn)真，所以字詞有一點(diǎn)毛病。字跡是我語(yǔ)文的頭號(hào)問(wèn)題。字就是人的門面，學(xué)識(shí)再好，一筆爛字也不行。班主任也對(duì)字詞很看重，寒假作業(yè)里就留了40篇字帖。我也要在寫(xiě)東西時(shí)認(rèn)真的。工整的寫(xiě)。但愿下學(xué)期有個(gè)改觀。，

數(shù)學(xué)的考試分?jǐn)?shù)也不太理想。我學(xué)過(guò)奧數(shù)，成績(jī)應(yīng)該提升，但是這一次卻沒(méi)效果。我得在下學(xué)期認(rèn)真學(xué)，希望能考得更好。

這一學(xué)期雖然考得不好，我也不要灰心，應(yīng)該在寒假好好反省，并認(rèn)真復(fù)習(xí)，加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，周未打打乒乓球和羽毛球。有時(shí)間應(yīng)該想想自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中考出好成績(jī)，把見(jiàn)不得人的成績(jī)單永遠(yuǎn)去掉。

成績(jī)的周記(篇10)

這個(gè)寒假，我讀完了一本書(shū)，名字叫做《成績(jī)單》，一聽(tīng)到成績(jī)單三個(gè)字，大家是不是很期待想知道故事的內(nèi)容?故事內(nèi)容是這樣的：

一個(gè)天才小女孩叫諾拉，她看到自己的好朋友史蒂芬因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱，她就對(duì)成績(jī)單深惡痛絕，對(duì)所有人隱瞞了她的天才，就故意把期末考試考砸，也就對(duì)自己失去信心，認(rèn)定自己也是個(gè)無(wú)藥可救的大笨蛋。一次，她為了不讓爸媽知道自己的爛成績(jī)，她準(zhǔn)備不去吃飯，最后還是在媽媽的逼迫下，下了樓，去吃飯了，一吃完飯，諾拉的心像小兔子一樣怦怦直跳，因?yàn)橐x成績(jī)單了。過(guò)了一會(huì)，所有人的眼睛往諾拉這邊看過(guò)來(lái)，輪到諾拉了，她顯然并不在乎那些成績(jī)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“別跟我說(shuō)什么成績(jī)很重要，你們自己看，如果你們真的想看。我就是不讀成績(jī)單。”然后趴在餐桌上睡著了。爸爸無(wú)可奈何的把她抱到了床上。天哪!考得那么差，5個(gè)D,就連最拿手的拼字也只得了個(gè)C。但是，諾拉絲毫沒(méi)有罷休，又連續(xù)考試考了好幾個(gè)O，這讓學(xué)校和家長(zhǎng)非常困擾和擔(dān)憂，學(xué)校進(jìn)行了智力測(cè)驗(yàn)，她的智商高達(dá)188，最終她的天才還是被老師發(fā)現(xiàn)了。她一連串的成績(jī)是故意的，她讓自己的成績(jī)單降到他想降低的程度，她只是想幫助她朋友，并和她朋友的分?jǐn)?shù)保持一致......

最后，在學(xué)校老師的指導(dǎo)、觀察下，諾拉也認(rèn)識(shí)到自己的做法是錯(cuò)誤的，記住了老師的話，‘永遠(yuǎn)要將功課做好’，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，考上了優(yōu)等生賽爾朋中學(xué)。

從故事中有一個(gè)鮮明的對(duì)比，史蒂芬是雖然不是天才，但是經(jīng)過(guò)自己的努力還是經(jīng)?？嫉紸，諾拉是一個(gè)天才，但是沒(méi)把天才的方法用正確上，每次都考到D，讓家長(zhǎng)、老師不理解和擔(dān)心。

這個(gè)故事讓我明白了不管天才還是笨蛋，不是成績(jī)說(shuō)了算。雖然現(xiàn)在成績(jī)單不能代表一切，但是沒(méi)有知識(shí)還是不行的。只要我們方法正確，有恒心有毅力做每一件事，只要努力相信自己就一定會(huì)成功的。

成績(jī)的周記(篇11)

星期天，我參加了學(xué)而思的語(yǔ)文比賽，我實(shí)在是太開(kāi)心了，爸爸媽媽也非常開(kāi)心。我懷著忐忑的心情等待成績(jī)，過(guò)了一會(huì)兒成績(jī)出了，因?yàn)槲业拇中拇笠?，沒(méi)有考好，我太傷心了，很想哇哇大哭一場(chǎng)。回到家，我慢慢地給了爸爸媽媽我的成績(jī)，小心翼翼的觀察他們的表情，看見(jiàn)爸爸眉頭緊皺，好像很生氣的樣子，但是爸爸沒(méi)有罵我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：一定不能粗心大意，寫(xiě)完還要檢查，平時(shí)要多多練習(xí)了。我很驚訝，也很感動(dòng)，爸爸這次沒(méi)有訓(xùn)我。我默默的下定決心，以后考試不能粗心大意了，一定要考出好成績(jī)。

我告訴自己，要想考試考好，就的平時(shí)多努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。

成績(jī)的周記(篇12)

考試成績(jī)出來(lái)了，張老師把卷子遞到我手里，我一看傻眼了，這是我的的卷子嗎?才80分，我一看名字王璞安琪四個(gè)大字就是我的，好多題我錯(cuò)的我自己都覺(jué)得可笑，完了回家怎么辦呀!

回到家媽咪看了卷子就說(shuō)：安琪你真棒呀!這題錯(cuò)的呀!應(yīng)該嗎?去把錯(cuò)題趕緊給我改了。我低著頭去改錯(cuò)題。晚飯后爸爸和我視屏知道我考了80分，爸爸沒(méi)有訓(xùn)我就是說(shuō)：寶貝肯定覺(jué)得媽咪沒(méi)見(jiàn)過(guò)80分長(zhǎng)什么樣想讓媽咪看看對(duì)吧!我被爸爸逗笑了，爸爸又說(shuō)：寶貝能不能努努力給我考個(gè)100分呀!老爸爸好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)100分長(zhǎng)什么樣了，行嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爸我想你。

成績(jī)的周記(篇13)

期未考試，我心里是無(wú)比的緊張，像好幾只小兔子在我心里上蹦下跳，看到別的同學(xué)一番番胸有成竹的樣子的時(shí)候我心里反而更緊張了。

考試的卷子發(fā)下來(lái)了，我拿到期待以久的卷子，心里有一些忐忑不安，卷子是密密麻麻的有許多小題，又有許多大題。考試的時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，我既害怕又興奮的開(kāi)始答題，一開(kāi)始的答題我做的是百發(fā)百中，越做我就越覺(jué)得有一句話特別適合自己現(xiàn)在，書(shū)到用時(shí)方恨少。快交卷了看到別的同學(xué)都已經(jīng)做好了，我就人一己百的做下面的題，有一道題我不知道怎么做，算了就這樣吧，我懷著惴惴不安的心情交了卷。

到發(fā)試卷的那一天(我己經(jīng)等待成績(jī)兩天了)我來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)到老師那沉重的腳步我就又忐忑不安起來(lái)。我越是著急老師就越不發(fā)試卷。老師發(fā)試卷了，我得93，哇我等待這一刻已經(jīng)很久了。

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