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小學教務工作計劃集錦

發(fā)布時間:2023-08-04

小學務工作計劃。

根據公司新一季度的工作安排,我們可以開始制定方案為自己以后的工作計劃做預備。工作計劃的調整可以讓工作更好開展,簡單的工作計劃怎么寫?以下為小編為你收集整理的小學教務工作計劃集錦,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

小學教務工作計劃 篇1

指導思想: 堅持“健康第一”的指導思想,以國家頒布的高中體育與健康課程標準為依據。按照以學生發(fā)展為目標,圍繞“以學生為主體,教師為主導”這個中心,充分發(fā)揮學生的主體作用,注重培養(yǎng)學生的自信心和自主鍛煉的意識,以教師“樂”教、學生“樂”學這條主線來貫穿全課,從激發(fā)學生興趣、活躍課堂氣氛、發(fā)展學生能力出發(fā),注重培養(yǎng)學生的自主學習、自我評價、合作探究、實踐創(chuàng)新能力,從而為終身體育打下堅實的基礎。

教材分析:健美操運動是在音樂的伴奏下運用各種不同類型的操化動作,融體操、舞蹈、音樂為一體,以健、力、美為特征的有氧運動,具有橫跨體育、文學、藝術和教育等諸多領域的綜合特征,充分體現了健身、健美、健心的整體功能,以其獨特的魅力和旺盛的生命力深受中學生的喜愛。健美操的教學符合學生生理心理特點,既有舒展的動作,又有悅耳的音樂,給學生一種美的享受,在音樂的配合下使身體各部分協調地完成各種動作,再加上一些簡單而比較優(yōu)美的造型和練習,培養(yǎng)了學生的表現力。

舞蹈是一門高雅優(yōu)美的藝術表現形式,它是培養(yǎng)孩子們氣質和身段柔韌性的重要途徑。 而中國舞蹈內容豐富多彩,讓孩子從小就了解舞蹈知識,感受不同藝術美的教育,在千變萬化的舞蹈中鍛煉身體協調能力,這是一項重要的基礎教育課程。在校領導的大力支持和精心籌劃下,學校開展舞蹈基礎訓練活動,其主要目的就是讓學生學會有關舞蹈的基本技能,掌握一些舞臺藝術表演的主要方法,通過系統、艱苦的訓練,使孩子們切身體會到“一分耕耘,一分收獲”和“付出才有回報”的道理,從藝術層面更好的促進他們的健康成長,全面發(fā)展。同時也通過師生的共同努力,為我們的校園文化增光添彩,為踐行“一校一特色,一生一特長”的教育理念添磚加瓦。

教學目標:

1.使學生了解并熱愛健美操,了解健美操鍛煉的益處,并經常積極參加健美操鍛煉, 養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

2.在健美操基本步伐的練習中,讓學生體會運動動作的連續(xù)性、延伸感以及在快節(jié)奏中展現動作的力度,提高審美觀,培養(yǎng)正確優(yōu)美的身體形態(tài),同時培養(yǎng)了學生活潑、開朗、堅毅、樂觀的性格。

3較好的掌握舞蹈的基本動作與組合,了解其他健身操種類,并能夠對同學之間的舞蹈表演做出簡單的評價。

4.通過舞蹈的練習,提高協調性、節(jié)奏感、靈敏性、表現力,身體耐力以及心肺耐力,塑造健美形體。

5.創(chuàng)設“我健康,我快樂”的教學氛圍,培養(yǎng)自尊和自信心,充分展現自我。

6.培養(yǎng)良好的自主學習和探究學習的能力以及創(chuàng)新合作精神,從而提高學生的社會適應能力。

7.掌握一些舞臺藝術表演的主要方法,通過系統、艱苦的訓練,使孩子們切身體會到“一分耕耘,一分收獲”和“付出才有回報”的道理。

教學方法:主要采用了講解法、帶領示范法、小組結伴學習互動法等。

教學內容 1.基本姿態(tài) 2.健美操基本動作 3.健美操步伐組合 4.健美操基本技術5.少兒健美操一級規(guī)定動作 6.小學生舞蹈

備注:1. 注重基本動作規(guī)范的同時鼓勵學生大膽的創(chuàng)新。 2. 利用多媒體進行教學。

小學教務工作計劃 篇2

小學六年級上期班務工作計劃

一、指導思想以黨的十七會議精神為指導,根據學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

二、班級概況及本學期奮斗目標:

六年級2班,我班學生人數男生25,女生25,這些學生多數都是學習基礎較好。本學期的重點就是狠抓學習,加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

三、工作目標及措施:

1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

① 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

③ 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

④ 要抓好紀律關鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,教師更要愛護有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。

2、加強對學生的安全教育

① 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

② 觀察細致,及時發(fā)現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

③ 開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,特別是自己在外租房子住的學生,更是要特別關注和教育。

3、加強家校的聯系力度

① 做好家訪工作,做到及時聯系。

② 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。③ 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

④ 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.

四、工作安排

八月:

1、報名注冊

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

九月:

1、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)

2、安全教育月活動

十月:

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2、做好扶困助學工作

3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一:

1、期中班主任工作會議

2、家長會

十二月:

1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量

2、再次加強紀律管

一月:

1、復習迎考

2、期末班主任工作會議

3、布置寒假生活、組織寒假活動

小學教務工作計劃 篇3

201_年我校教育科研工作將繼續(xù)緊緊圍繞海區(qū)教育工作的重點,以科學發(fā)展觀為指導,以“全面推進素質教育,全面提升教學質量”為目標,堅持“內強素質抓質量,外樹形象求提高”的工作主題,以教科研為抓手,走內涵自我發(fā)展提高的道路。充分發(fā)揮全體教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性,構建學習型、科研型教師群體,不斷在各級課題的規(guī)范管理和教育研究方面取得更大的成績。

今年年我校繼續(xù)深化研究《提高課堂教學效率對策方法研究》,做好該課題結題相關工作材料搜集和整理工作;《培養(yǎng)農村小學生良好的書寫習慣》課題在呼倫貝爾市立項的基礎上將繼續(xù)深化研究;內蒙古自治區(qū)教育科學規(guī)劃課題《信息技術與中小學學科教學整合的研究》子課題《信息技術環(huán)境下培養(yǎng)小學生英語興趣的研究》在自治區(qū)教科所申報立項,今年予以結題;《數學教材的研究與使用》和《小學語文低年級寫字指導教學研究》課題正在研究過程中;《綠色家園》校本課程開發(fā)研究已初具成果,三冊校本教材已深入到各年級課堂教學中;在內蒙古師范大學“生態(tài)中國教育行動”課題組立項的德育課題《與大自然和諧共處的鄂溫克民族》校本教材已編撰成冊,六月份將編入校本教材,該課題今年也將結題。

根據海區(qū)201_年教學工作精神,我校今年主要圍繞以下幾個方面開展教育科研工作:

1、建立和完善教育科研管理機構,形成由教育科研領導小組、教科室和課題組構成的三級科研管理網絡,健全運作機制。

2.以科研促教研,倡導“問題解決”的行動研究方式,發(fā)揮市、區(qū)兩級骨干教師和學科帶頭人的導向作用,激發(fā)教師進行教學研究的興趣和積極性,努力提高課堂教學效率。

3、201_年擬完成兩個自治區(qū)級課題的結題工作:一是《信息技術環(huán)境下

培養(yǎng)小學生英語興趣的研究》;一是內蒙古師范大學“生態(tài)中國教育行動”立項的德育課題《與大自然和諧共處的鄂溫克民族》。

4、深化研究《提高課堂教學效率對策方法研究》,做好該課題結題相關工作材料搜集和整理工作;繼續(xù)組織課題教師進行《培養(yǎng)農村小學生良好的書寫習慣》、《數學教材的研究與使用》和《小學語文低年級寫字指導教學研究》的研究。

5、建立課題網絡。充分利用“十二?五”各級各類課題申報契機,積極申報各級各類研究課題。建立縱、橫課題網絡。縱向課題即:自治區(qū)級課題、市級課題、海區(qū)級課題、校級課題。橫向課題即:每位教師、課題組、學科組的研究課題或專題。

1、提高教科研的針對性和實用性,引導教師聚焦課堂教學,把教育教學中“日常問題”轉化為“研究性問題”,用科研去解決教育教學中的實際問題,要特別關注學生的學習興趣、學習習慣和學習方法的研究。從教學實踐反思中提煉課題,突出課題研究的針對性、實效性和可操作性,建立小課題研究方案,以研究課題為主線,以課堂教學為重點,以課例為載體,組織方案的實施,不斷提高教師的科研能力。

2、注重課題研究的原始資料的積累,教科室將繼續(xù)做好指導和檢查工作,定期組織研討和交流活動。大力推動課堂教學改革,構建“智慧課堂.快樂學習”的課堂教學模式。以“提高課堂教學效率研究”為切入點,加大課堂教學研討活動的力度。

1、注重對實驗課題全程的管理.每項研究課題“年初有計劃,實施有方案,實驗有記載,定期有分析,階段有總結”。我校兩項自治區(qū)級課題今年相繼進入結題階段,在前期研究的基礎上,今年除了申請新的課題外,還要進一步加強相關課題的理論學習,有計劃、有組織地落實,規(guī)范課題研究的過程管理。

2、鼓勵教師撰寫教學敘事、教學心得、研究論文、教學案例等,促進科研成果的轉化和教育資源的共享。同時認真組織參加各種論文評比,營造樂于探索教育科研的濃郁氛圍。

3、建立課題、研究教師科研檔案。教科室對教師的課題計劃,研究過程性資料,階段性總結,獲獎情況等材料進行歸檔,使科研檔案管理不斷趨于科學完善。

三月份:

1、制定《農村小學教科研五年發(fā)展規(guī)劃》和《201_年新農村小學教科研工作計劃》。

2、召開教科研工作會議,安排本學期教科研工作任務。

3、組織召開各課題組工作會議。

4、組織申報市區(qū)級課題。

5、以教師基本功達標練兵活動為契機,開展教學研究活動。

6、以學科組為單位,開展集體備課校本教研活動。

四月份:

1、繼續(xù)開展集體備課校本教研活動。

2、調查課題組研究進展情況。

3、開展第二輪新理念下教師基本功達標練兵活動。

五月份:

1、繼續(xù)開展集體備課校本教研活動。

2、進行典型教科研成果展示。

3、組織申報市、區(qū)級課題立項。

4、《與大自然和諧共處的鄂溫克》校本教材修改。

1、繼續(xù)開展集體備課校本教研活動。

2、對教科研工作進行全面總結。

3、布置下一步教科研重點工作。

4、完成《與大自然和諧共處的鄂溫克》校本教材的編寫工作。

1、組織召開各課題組教科研工作會議,制定計劃。

2、信息技術與學科整合課題組專項會議。

3、組織小學語文低年級寫字指導課題研究個案與群體研究專項會議。

4、組織“生態(tài)中國教育行動”課題組專項活動會議。

1、召開“生態(tài)中國教育行動”課題組會議。

1、低年級語文寫字指導階段性總結會議。

2、“生態(tài)中國教育行動”專項會議。

1、召開低年級學期學科寫字指導研究經驗交流會議。

2、完成“生態(tài)中國教育行動”專項會議。

3、召開全校性的教學論文、教學成果經驗交流會。

小學教務工作計劃 篇4

本學期,我繼續(xù)擔任六(3)班班主任。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,各方面都有所進步,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點,特別是即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

一、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現自己,積極參加學校班級的活動,如書法、古詩文背誦、作文等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真做好工作打算,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和家庭有困難的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系并盡力提供幫助,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、充分利用黑板報,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

三、班級主要活動內容

二月:

2月24日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

加強期初行為規(guī)范教育

三月:

開展學雷鋒活動

主題班會:我愛媽媽

教育學生愛護花草樹木

出一期板報

主題隊會,三月春風暖人心

四月:

出一期板報

革命烈士事跡簡介

班級作文小競賽

繼續(xù)抓好學生的學習和生活,掌握好學生的動態(tài)

五月:

偉大的民族精神演講賽

主題班會:我的理想

出一期板報

感恩與安全教育

六月:

迎六一活動

畢業(yè)總動員

期末復習交流

舉行畢業(yè)典禮

小學教務工作計劃 篇5

1、加強《綱要》和《課程指南》的學習,開展課題研究,以科研促教研,提升保教質量。由園骨干教師引領的二個課題

2、為把班級建成優(yōu)良班級,促進同學們健康成長,共同進步,制定六個方面計劃。一制定班級目標任務,明確目標,以目標引領共同進步。

3、*加強科研工作的指導與研究,各班確立班級小課題。

4、在教師中開展學習與討論:如何做個“反思型”教師,如何從合格型教師向反思型教師轉化。加強教科研的學習與自培,以點帶面,推動園二期課改工作的積極開展。

5、:有不會的題目要及時向老師家長提問。

6、:上課要專心聽課,積極回答問題,有問題要先舉手報告

7、四是為活躍氣氛,制定班級每周組織文體活動計劃。

8、教學、學校管理“以人為本”,凸顯“人和為根,管理為本,質量為魂,研訓為先,創(chuàng)新為貴”的學校管理特色。

9、突出一個重點——以教學工作為中心,全面提升教育綜合服務能力;堅持以科學發(fā)展觀為統領,全面推進區(qū)教育工作會議確定的各項任務,認真落實區(qū)學前教育工作會議精神,積極貫徹實施《學前教育三年行動計劃》,堅持“聚焦課改,決戰(zhàn)課堂”,堅持“聚焦人才,成就教師”,加強隊伍內涵建設,努力提升我園教師的教育教學能力。

10、教學目標、教學手段(課后做好反思、修改備課,爭取每一次的課都有收獲)

11、六是加強典型引領,每學期組織一次評比表彰。

12、溫馨的校園文化氛圍。強化師資隊伍建設,倡導愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神、求真務實的工作作風,不斷提高我園教師的整體素質。形成:“不斷進取,勇于探索,挑戰(zhàn)自我,求真務實”的良好的園風。

13、保教工作

14、師資隊伍建設、校園文化建設,努力提升學校辦學質量。

15、不浪費糧食??梢元剟罟獗P的孩子1枚笑臉章,每個月得到10枚以上獎章獎勵小禮物或者獎勵做小干部管理午餐之類的)班主任工作比較瑣碎,很難說清,很多習慣要堅持,說到底可能就是和小朋友死磕到底。我也是沒有做幾年主任,在摸索中,希望對你有幫助。

16、:進出校園要帶上口罩

17、三是修訂班級管理規(guī)定,從嚴管理。

18、抓好四項工作——強化管理重實效,以考核的機制調動人;隊伍建設重高效,以人文的關懷激勵人;校園管理求突破,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人;幼兒教育有實招,以文明的秩序規(guī)范人。

19、領會二期課改的精神與內涵,認真學習、現場調研、互動,注重活動的過程體驗,有效提高教師專業(yè)化水平。

20、修改,突發(fā)事件也可以寫上應對方法,積累經驗)

21、不早退;有緊急情況要及時向老師請假。

22、二加強量化考核,依據每個同學的現實表現,量化賦分。

23、繼續(xù)做好各層次教師的帶教工作,(專項帶教,特色帶教)。做到計劃落實,帶教有成效。

24、在推進二期課改的過程中,繼續(xù)園本師訓計劃的落實和實施,發(fā)揮園骨干教師的引領作用,提升我園教師的教育教學能力。

25、:要記清楚每天的回家作業(yè),保質保量完成作業(yè),按時提交。

26、*《幼兒園自主性游戲中家長資源有效利用的策略研究》課題的實施,教師根據幼兒的年齡特點觀察孩子在游戲中的行為特征,指導家長并做好案例分析。

27、五是加強人文教育,每月組織一次講座。

28、實現五個提高——提高園長的課程領導力,提高教師教學能力水平和教學質量;提高校園人文環(huán)境建設質量;提高幼兒良好行為習慣;提高學校辦學質量。

29、:要尊敬師長,團結同學

30、一年級班主任工作計劃是針對班主任管理工作所擬的計劃,工作計劃包括學生基本情況,管理的基本方法,以及措施等等。一年級學生由于剛入校我們需要從起步開始教,先要教會他們如何遵守小學生守則,完成作業(yè),尊敬老師,按時到校,離校等。

小學教務工作計劃 篇6

一、指導思想

在校領導統一領導下,學校總務后勤部門始終堅持圍繞“一個中心” 即后勤工作要圍繞教學,搞好“兩個服務”;搞好“兩個服務”,一是搞好為教育教學服務,二是搞好為師生生活服務,解決師生的后顧之憂。堅持做到“精心服務師生”同時加強后勤隊伍的建設,進一步規(guī)范和完善后勤服務體系,調動工作人員的積極性,全面提高后勤服務的質量。

二、工作重點

⒈ 加強收費管理,嚴格執(zhí)行“一費制”,收費項目、標準進行公示。嚴格按教育收費政策執(zhí)行,期初認真做好規(guī)定性收費,實行收費公示,提高收費透明度。⒉ 加強校園常規(guī)管理,提高工作實效。根據這個學期的具體情況,經過校長辦公會議的決定,明確后勤人員的分工:

童煜暹 總務主任。全面主持后勤工作,具體負責后勤保障、學校財務、食堂、安全衛(wèi)生工作,協調教導處做好新學期簿冊的征訂、發(fā)放工作。

姜智源 總務處副主任。協助負責學校后勤日常工作,主要負責學校財產的維修。

汪新村 總務處主任助理 協助管理學校后勤日常工作。主要負責辦公室用品的添置,學?;顒拥暮笄谖锲饭⑴c新學期簿冊的征訂、發(fā)放工作。

魏桂琴 學校司務長負責食堂物品購買、負責文印、協助報刊雜志發(fā)放

郭其明 做好學校食堂財務出納工作

張霞 固定資產的造冊登記工作、學校財務出納工作。

王翠蘭 負責學校衛(wèi)生保健和食堂食品的驗收工作。

苗蘇文 學校傳達室工作、負責維修學校水電、學校廣播室工作及其他后勤保障協助性工作。

郝思源 學校食堂飯菜燒制工作及其他后勤保障協助性工作(學校后花園衛(wèi)生和花木保養(yǎng)等)。

姜錦蘭 (校工)學校后勤保障協助性工作

徐太霞 (校工)學校食堂后勤保障協助性工作

束東萍 (校工)廁所(一樓、二樓、四樓學生廁所和一樓、二樓男女教工廁所)一樓花圃衛(wèi)生和學?;颈pB(yǎng)工作

⒊ 加強臨時工的常規(guī)管理,定期召開會議,進行衛(wèi)生知識的培訓和安全教育,全面提高員工的衛(wèi)生意識和安全意識。進一步細化臨時工的出勤考核制、崗位工作制、隨機檢查制。確保我校食堂衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生更上一個新臺階。

⒋ 加強安全教育,確保學校師生的安全。針對防火、防電、防盜、交通安全等防范意識做到常宣傳、常檢查、常匯報,消除各種安全隱患。加強師生的節(jié)儉意識,在節(jié)約水電上下工夫,

⒌ 加強食堂管理,克服就餐人多,操作面積小的客觀困難,努力提高服務質量。食堂負責人堅決把好進貨關,并做好進貨登記、驗收工作,其次盡力調配好每周的`菜譜;抓好食堂工作人員的規(guī)范操作。

三、具體工作

⒈ 做好開學收費工作。嚴格按照教育局、物價局的有關部門精神,規(guī)范化的開具出示有關收據。

⒉ 學期初配合教導處關于班級的調整并做好課桌椅子的調配工作。

⒊ 學期結束前,做好課本費、簿本費等的結算工作,并告知家長。

⒋ 做好學生飲用水的發(fā)放、登記、結算工作。

⒌ 經常檢查各辦公室、教室及公共場所的門窗、電扇、水管,做到損壞及時查明責任,進行維修。

⒍ 嚴格遵守采購制度,本著節(jié)約的原則,繼續(xù)實行物品采購制,堅決杜絕濫購、堆積、流失。實行專人采購、專人驗收、專人負責發(fā)放制度。個人耐用物品登記、使用制度完善。

⒎ 做好學校各類資料的文印工作,杜絕浪費。

⒏ 做好食堂食品的采購工作,嚴格把關,并做好登記索證工作。

⒐ 做好校園綠化,負責人經常與綠化人員保持聯系,做好定期的綠化工作。

⒑ 對學校教導處、少先隊開展的各項活動,后勤處將盡力做好服務工作,確保工作的正常開展。

⒒ 做好學校對外的各項接待工作,努力維護好學校的形象。

⒓ 進一步細化臨時工的出勤考核制度、崗位工作制度,隨機檢查制度。

13.完善各項后勤管理制度,做到責任明確,切實提高執(zhí)行率。

四、行事歷

(一)二月份

1.做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作,做好開學簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生用品的發(fā)放工作。

2.做好收費工作,與班主任結清各類收費。

3.做好20xx年春季學校預支費用的統計。

4.做好食堂學生就餐的各項準備工作。

5.做好藝術節(jié)、科技節(jié)的后勤服務工作。

6.與后勤人員簽定合同。

7.召開學校后勤人員會議,發(fā)揮創(chuàng)新意識,落實責任,做好服務工作。

8.做好“區(qū)域現代化建設”的自查工作。

(二)三月份

1.檢查學校衛(wèi)生、安全工作,做好校產、安全、衛(wèi)生等臺帳資料的補充收集工作。

2.組織食堂人員進行安全、衛(wèi)生知識學習,加強常規(guī)管理。

3.做好教學硬件和軟件的維修工作。

4.清理學校固定資產,完善保管制度。

5.做好學校綠化工作,為校園內花圃松土、剪枝、施肥。

(三)四月份

1.協助教導處做好教學活動的開展工作。

2.加強學校安全、衛(wèi)生的管理,繼續(xù)建設平安校園。

3.做好學校資產的核實登記。

(四)五月份

1.做好五一節(jié)假日的值班安排。

2.做好固定資產的登記工作。

3.做好相關設備的維修。

(五)六月份

1.學生課本費、簿冊等費用的結算。

2.做好期末結束工作,進行安全檢查。

3.檢查并收回教師借用的各類物品,清點儲藏室物品。

4.布置暑假后勤總務工作。

小學教務工作計劃 篇7

以江總書記“三個代表”的重要思想為指針,以學校工作計劃為指導,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向,村小小學總務工作計劃。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會化方面再有新突破,再上新臺階。

通過全體后勤人員的共同努力,做到后勤服務規(guī)范化、后勤工作科學化、校產管理制度化,借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。強化后勤員工素質教育常規(guī)管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術,逐步實現后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

㈠強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。

組織后勤人員認真學習江總書記講話精神,深刻領會,全面貫徹“三個代表”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,提高員工的業(yè)務素質和服務意識,加強理論和業(yè)務學習,努力提高專業(yè)水平和現代信息技術管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質量的意見和要求,繼續(xù)建立總務后勤工作日志,認真記載,接受師生監(jiān)督。

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產電子管理程序,做到一物一卡齊全,數量、價格準確,保管責任到人。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的.輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修v剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

㈢加強開源節(jié)流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。對用水用電采取了一系列控制措施,加大檢查力度,確保措施落實到位。

2、抓好購物管理,本著負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一分錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。

2、分發(fā)書本,補齊所缺教科書,分發(fā)各種教學用品。

3、召開總務人員全體會議。

2、協助政教處開展衛(wèi)生教育工作。

3、協助做好期中考試工作。

2、做好學期結束工作。

3、總結學校后勤工作。

4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

2、布置寒假工作。

3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。

小學教務工作計劃 篇8

一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。

通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定需要注意技巧,我認為以下幾點很重需要:

第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,需要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重需要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就需要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

第三,需要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

三、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研工作計劃,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

四、協調與家長的關系,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

五、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

小學教務工作計劃 篇9

新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現將本學期班主任工作做如下計劃:

一、學生情況分析

四年級本學期共有學生41人,其中女生19人,男生22人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

二、本學期班級教育內容

1、養(yǎng)成教育:抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

2、主題教育活動:

(1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

三月份,結合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。

(2)革命傳統教育和民族精神教育。

四月份,結合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統”和學習民族精神的教育。

(3)愛勞動教育。

結合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。

(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

(5)安全教育。

安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結合安全周,開展有關的教育活動。

三、具體實施措施

1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

5、明確《規(guī)范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育。

7、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。

8、加強各方面的聯系,爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯系。

9、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。

10、抓好主題教育活動,落實好每一項教育內容。

總之,通過我的計劃安排和同學們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期會有更精彩的表現!

小學教務工作計劃 篇10

2011-2012學第一學期年六年級(2)班班務工作計劃

望亭小學臧立香

一、班級概況:

我班現有學生43人,其中男生22人,女生21人,就學習方面而言,部分學生沒有較好的學習方法,學習習慣還有待進一步強化,學習不刻苦,上課不會聽講,思維水平與實際年齡不符,成績較差。就學生的品質而言,大多數學生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感較強。但也有極個別同學品質太差,組織紀律性較差,經常惹事生非,不遵守班規(guī)班紀,使班內良好氣氛受到了影響。

二、具體措施:

(一)、加強學生思想道德教育,堅持育人為本

1、這學期緊緊圍繞每個月活動的主題,組織豐富多彩的活動,使學生形成良好的做人品質,養(yǎng)成良好的行為習慣,使每一位學生大大方方做事、堂堂正正做人。

2、組織學生深入學習《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī),結合日常生活中的小事及時進行教育,做到生活無小事,事事能教育,深入淺出,注重教育的實效性。

3、加強安全教育。

4、利用思想品德課的課堂學習,對學生進行思想品德教育。

5、有計劃、有目的的進行家訪,和家長互通有無。

(二)、加大班級常規(guī)管理力度,營造良好的學習氛圍。

1、進一步完善班級管理規(guī)定,加強班級管理。

2、進行細致的思想教育,建立長遠近期結合的班級工作目標;創(chuàng)建優(yōu)秀班級體,為學生營造一種團結、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍,使學生在這種班級氛圍內受到感染、約束;出色的完成學校交給的班級任務。

3、發(fā)揮學生自主管理的積極性,必須建立強有力的班委。為此必須細致了解,觀察把德才兼?zhèn)溆泄芾砟芰Φ膶W生選做班委干部,成為老師的得力助手,發(fā)揮學生自主管理的積極性。

4、努力建設班級文化,形成濃厚的學習氛圍。

5、建立各類班級競爭機制,通過組織對手賽、擂臺賽等各種形式,調動學生學習的積極性。

6、開展豐富多彩的主題班會,定期檢查反饋,了解學生的思想動態(tài),做到懲前毖后,工作有的放失。

7、定期召開班委成員會,小組長會議,了解反饋信息。

(三)、加大后進生轉化的力度,爭取大豐收。

1、多和任課教師聯系,摸清后進生的學習和行為習慣,爭取后進生轉化實效。

2、加大對后進生的關愛程度,幫助他們樹立學習的信心,使他們成績不斷進步,力爭在升學考試中考出理想成績。

3、利用課余時間、節(jié)假日,對個別學生單獨輔導;開展“一幫一 ”,“結對子”等活動,幫助學困生提高成績。

(四)、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

(五)、班級主要活動內容

1組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。

3向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

4開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報

5組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

6開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

7加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

8抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。9組織參加學校組織的拔河比賽活動。10抓好復習,參加期末考試。

小學教務工作計劃 篇11

一、基本情況分析:

本學期我們__小學四年級二班共有學生50人,其中男生32人,女生18人,他們來自__鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學生來講,大多數學生已經具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,學生們的自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內還有不少學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。

通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

通過上學期的教育教學,使學生的學習有了不同程度的提高。但有的學生紀律性還是較差,要多說服教育,學生養(yǎng)成了較好的習慣,各種紀律有了一定的基礎,為以后的工作打下了基礎。

總體說來,良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成,大部分同學都能很好的完成作業(yè),學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。

二、工作目的及要求:

1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

7、讓學生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。

8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。

9、教育學生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭光的思想。

10、教育學生樂于助人,樂于學習,樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質的人才。

11、學生善于關心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會。

三、工作措施:

1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據上學期干部的表現,采用____舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“九一八”紀念日開展主題班隊會,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:進步標兵、班級之星、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

這學期,我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位文明的宜昌小孩子。

二、工作思路:

1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

2、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風。

三、具體工作內容:

1、規(guī)范班級管理,落實行為習慣養(yǎng)成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育。

2、加強學生的安全教育,力爭本學期無一人破皮紅傷。

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“君子創(chuàng)建”活動,把常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。

4、開展科技創(chuàng)新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

6、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質。

7、加大后進生轉化的力度,爭取大豐收。多和任課教師聯系,摸清后進生的學習和行為習慣,建立后進生轉化檔案。

8、加大對后進生的關愛,幫助他們樹立學習的信心,使他們成績不斷進步。

9、利用課余時間對個別學生單獨輔導;開展“一幫一 ”,“結對子”等活動,幫助學困生提高成績。

1、小結假期情況,舉行開學典禮。

2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級計劃,布置工作。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。

3、開展“祖國在我心中”的主題班會。

4、進行班級衛(wèi)生評比。

5、作業(yè)展覽,評選出優(yōu)秀作業(yè)。

6、組織期中考試。

7、學生心理健康教育輔導。

十一月份:

1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

2、期中總結,召開家長會。

3、組織學生積極開展將身邊趣事的活動。

4、書法競賽,評選出小書法家。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動籌備。

2、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。

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