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己所不欲勿施于人作文十三篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-04

己所不欲勿施于人作文。

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的整理以下為大家提供了關(guān)于“己所不欲勿施于人作文”的相關(guān)內(nèi)容,您可以相信這篇文章可以幫助您改變現(xiàn)狀。寫好作文是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的有效手段,寫作文需要我們保持敏銳和深度的觀察力和思考力。寫好作文一定要有耐心不能慌不要亂。

己所不欲勿施于人作文(篇1)

己所不欲,勿施于人這句古話早在幾千年前,中國(guó)古代思想家教育家孔子就對(duì)他教導(dǎo)的弟子們告誡道,意思是說(shuō)你自己厭惡、不想要的事情就不要強(qiáng)加給他人這句話在我們這個(gè)時(shí)代同樣也適用。

現(xiàn)在的我們階級(jí)分化很嚴(yán)重,往往就養(yǎng)成了古代時(shí)候那種主仆式的關(guān)系。我們往往希望別人付出的更多,但是真正輪到自己的時(shí)候,卻偏偏找理由推脫掉,明明自己接受不了別人漠視、歧視的眼光,可偏偏曾經(jīng)又對(duì)別人做過(guò)。人吶,就是這樣,不然,孔子怎會(huì)在幾千年前就說(shuō)出這樣的話呢。

我們身邊還有很多這樣的例子,也許你曾經(jīng)就有過(guò)。你也許會(huì)把自己不想干的家務(wù)留給父母,你可曾想過(guò)他們已經(jīng)很累了還要干這么多,如果換做你,你愿意嗎?你也許會(huì)把老師安排的工作交給一個(gè)連自己的做不完的人,你可曾想過(guò)他們已經(jīng)很艱難了還要完成更艱難的,如果換做你,你愿意嗎?

要學(xué)會(huì)換位思考,自己不相干的未必他人就一定會(huì)干,都是做人,為什么你有權(quán)利強(qiáng)加給別人思想,為什么你可以推脫掉不想承擔(dān)的責(zé)任,也許有一個(gè)重要的原因是因?yàn)樗麄儛?ài)你、敬你、信任你。

己所不欲,勿施于人,為別人著想,別人也會(huì)為你著想,以真誠(chéng)換取人心,不是我們一直所追求的嗎?如果我們?nèi)巳硕寄茏龅郊核挥鹗┯谌?,那么這個(gè)世界會(huì)不會(huì)少了很多紛爭(zhēng)、和平了許多呢?我們要將心比心,這個(gè)世界會(huì)更好。

己所不欲勿施于人作文(篇2)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的“己所不欲勿施于人”作文800字將心比心,希望對(duì)大家有所幫助。

常說(shuō):"己所不欲,勿施于人。"在人際交往中,將心比心不失為一條良好的交往準(zhǔn)則。如果我們?cè)谏钪?,多一些將心比心,凡事多站在別人的立場(chǎng)上多想想,那么和諧就很容易。

一個(gè)作家去醫(yī)院輸液,年輕的小護(hù)士為她扎了三針都沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包,疼痛之時(shí)正想抱怨幾句,卻抬頭看見(jiàn)小護(hù)士額頭布滿了汗珠,于是安慰道:"不要緊,再來(lái)一次。"第四針果然成功了,小護(hù)士嘆了口氣,連聲說(shuō)"阿姨,對(duì)不起,我真感謝你讓我再試一次,我是來(lái)實(shí)習(xí)的,你是我第一位病人,要不是你鼓勵(lì),我真不敢再給你扎了。"作家告訴她:"我想起了我的女兒,在醫(yī)科大學(xué)讀書,我只希望她也能得到她第一位患者的'寬容和鼓勵(lì)。"

將心比心,會(huì)對(duì)孩子多一份憐愛(ài),使人與人之間多一些理解和寬容。

同時(shí),它也是一種很巧妙的鼓勵(lì)方式,萬(wàn)事開(kāi)頭難,不管是別人還是自己,在第一次做某件事情的時(shí)候,多多少少會(huì)遇到一些困難,或許會(huì)給別人造成麻煩和困擾,這時(shí),得到別人的寬容和理解,是一種最有力的鼓舞。

一位客人吵著要見(jiàn)餐廳經(jīng)理,一位服務(wù)生過(guò)去解決情況,"你看,你們的牛奶是壞的,把我一杯好好的紅茶糟蹋了!"服務(wù)生連忙道歉,并很快地?fù)Q了一杯來(lái),和先前一樣,一杯紅茶,碟邊放著新鮮的檸檬和牛奶,又輕聲說(shuō)道:"我是不是能建議您,如果放檸檬就不要放牛奶了,因?yàn)橛袝r(shí)候檸檬酸會(huì)使牛奶結(jié)塊。"客人臉一下就紅了,很快地喝完離開(kāi)了。有人笑問(wèn)服務(wù)生:"明明是他自己不懂,你為什么不直說(shuō)呢,他那樣粗魯?shù)慕心?,為什么不還以顏色?"回答道:"理直氣和!"

有時(shí)候我們?cè)庥鋈绱苏`會(huì),更應(yīng)該用一種委婉的方式化解,正因?yàn)榈览硪徽f(shuō)都明白,所以用不著大聲吼出來(lái),理直氣壯是對(duì)的,可是在待人處事時(shí),我們是否應(yīng)該考慮一下在當(dāng)時(shí)的氣氛下,"理直氣壯"是否可以解決矛盾,將心比心,別人有錯(cuò)的時(shí)候,和氣、委婉地指出來(lái),給人留一個(gè)臺(tái)階下。如果在當(dāng)時(shí)本就緊張的氣氛下,還大聲地給以反駁,最后讓對(duì)方難堪,這樣更加深了矛盾。

在生活中,多為別人想想,別人也在為自己著想,多一些將心比心的感悟,人與人之間便多一些寬容和理解。

己所不欲,勿施于人。做到這點(diǎn),人際關(guān)系一定會(huì)更加和諧。

己所不欲勿施于人作文(篇3)

孔夫子說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人?!边@是一種品格,但是很多人卻沒(méi)有這種高尚的品格,有些人卻為了這種品格犧牲了許多。

東晉大臣庾亮,有一匹很兇的馬,有人讓他賣掉,他卻說(shuō):“我賣掉了它就會(huì)有人買它,那樣會(huì)傷害它的新主人。難道因自我不安全就要嫁禍他人嗎?”庾亮的所言就體現(xiàn)了這種高尚的品格。他沒(méi)有因?yàn)樽晕視?huì)受到傷害就將這種傷害轉(zhuǎn)移給別人,而是將危險(xiǎn)留給自我,他的這種“己所不欲,勿施于人”的品質(zhì)就應(yīng)讓我們感到敬佩。

與他不一樣的是莊子筆下的一個(gè)“魯侯養(yǎng)鳥(niǎo)”的寓言:某海鳥(niǎo)停落在魯國(guó)城郊外,魯侯以為它是只神鳥(niǎo),令人捉住他,以十分豐盛的宴會(huì)來(lái)歡迎它,對(duì)它比對(duì)神還好,但是他的熱情卻讓這只鳥(niǎo)惶恐不安,不吃不喝三天,最后死去了。魯侯對(duì)待這只鳥(niǎo)就沒(méi)有想到這只鳥(niǎo)真的需要什么,他并沒(méi)有想到這是只普通的海鳥(niǎo),它所需要的只是能夠讓它填飽肚子的食物和自由飛翔的地方。魯侯用他自我認(rèn)為好的方式最終害了這只普通的海鳥(niǎo)。從魯侯的這個(gè)故事我們就該想,在日常生活中,我們對(duì)待別人是否也是這樣,不弄清別人需要什么而將自我的意愿強(qiáng)加在別人身上。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)“己所不欲,勿施于人。”

大禹同樣擁有著這個(gè)高尚的品格,他因?yàn)樽晕业挠H人,朋友和鄉(xiāng)親著想,怕因?yàn)楹樗ド?,離開(kāi)自我剛結(jié)婚的妻子,率27萬(wàn)人治水,夜以繼日進(jìn)行疏水工作。他三過(guò)家門而不入,經(jīng)13年奮戰(zhàn)終完成了流芳千古的偉業(yè),他都江堰宏偉的業(yè)績(jī)?cè)旄A饲f(wàn)萬(wàn)的人們,世世代代的成都人都受到了他功業(yè)的庇佑。

當(dāng)戰(zhàn)國(guó)的白圭與孟子談?wù)撈鹬嗡臅r(shí)候,白圭說(shuō):“讓我來(lái)吧,我必須比禹做得好,只要我把河道疏通,讓水流到別國(guó)不就完啦,省事多了?!比欢豢吹搅藢?duì)自我的益處而忽視了對(duì)別人的不利。他沒(méi)有想到當(dāng)洪水流到別國(guó)時(shí)別國(guó)人民的苦難,他沒(méi)有像大禹那樣從根本上解決問(wèn)題,他自私他完全沒(méi)有思考到別人。他沒(méi)有懂得“己所不欲勿施于人”的道理。

“己所不欲勿施于人”是種品格,也是當(dāng)今社會(huì)的許多人所缺乏的,我們就應(yīng)將孔夫子的這句話時(shí)刻記在心里,提醒自我,就應(yīng)怎樣做人,這樣才能終身行之。

己所不欲勿施于人作文(篇4)

一個(gè)富人去請(qǐng)教一位哲學(xué)家,為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了,哲學(xué)家說(shuō):因?yàn)槟阌绣X后只看到自己而看不到別人了。富人仔細(xì)體味著這句平淡無(wú)奇的話,百思不得其解。

其實(shí),人往往是自私的,只是有些人私心特大,有的人私心較少而已。但這個(gè)世界是公平的,自私的人永遠(yuǎn)是不受歡迎的,世界是由許多人組成的一個(gè)整體,我們都是只有一只翅膀的天使,只有擁有著才能飛翔,人與人之間需要尊重和理解。人活一輩子,其實(shí)就是與他人溝通,要能夠溝通,就必須堅(jiān)持“已所不欲,勿施于人”。現(xiàn)在許多人就如前面那個(gè)富人,一有些錢就目中無(wú)人,說(shuō)話也變了味,這樣的人渾身都盡是銅臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘記了“達(dá)則兼濟(jì)天下”這句話。在他眼里別人都是窮光蛋,說(shuō)話不客氣,行事囂張,專橫拔扈,完全不考慮別人的感受,這樣的人是要吃大虧的。

陳世美一心只想榮華富貴,他攀龍附鳳,殺妻滅子,終究是人財(cái)兩空,死在包大人鍘刀之下,唐明皇寵信楊貴妃,不顧百姓勞頓,嶺南快馬送荔枝往長(zhǎng)安,終究弄得眾叛親離,江山破碎。

而唐太宗則知道這個(gè)道理,他采納魏征的“十思”而天下大治,百姓安居樂(lè)業(yè),自然國(guó)泰民安,歷史上才有貞觀之治的美譽(yù)。

孟子進(jìn)言齊宣王,從“齊恒晉文之事”曉之以理,闡述了要體諒百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”則天下可以運(yùn)于掌上,民之歸如水之下也。

已所不欲,勿施于人。凡事多為別人想想世界將更加和平,想想那些醫(yī)療事故,那些殘疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的戰(zhàn)俘,那些流離失所,掙扎在水深火熱中的難民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴頭、熊掌,難道動(dòng)物就沒(méi)有生存的權(quán)利嗎?這些太可怕了,可這卻是一些人的所作所為,他們的行為將被人們唾棄,他們始終有受懲罰的一天!

已所不欲,勿施于人。為別人著想,別人也會(huì)為你著想,真誠(chéng)才能換真心,生活中如果人人都能做到這一點(diǎn),世界將會(huì)更和平、安寧。生活一定會(huì)更加和諧,充滿快樂(lè)。

己所不欲勿施于人作文(篇5)

“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的東西,切勿強(qiáng)加給別人??鬃铀鶑?qiáng)調(diào)的是,人應(yīng)該寬恕待人,應(yīng)提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表現(xiàn)。“恕”道是“仁”的消極表現(xiàn),而其積極表現(xiàn)便是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”??鬃铀U釋的仁以“愛(ài)人”為中心,而愛(ài)人這種行為當(dāng)然就包括著寬恕待人這一方面?!墩撜Z(yǔ)》中提到:夫子之道,忠恕而已矣。

這句話所揭曉的'是處理人際關(guān)系的重要原則。孔子所言是指人應(yīng)當(dāng)以對(duì)待自身的行為為參照物來(lái)對(duì)待他人。人應(yīng)該有寬廣的胸懷,待人處事之時(shí)切勿心胸狹窄,而應(yīng)寬宏大量,寬恕待人。倘若自己所不欲的,硬推給他人,不僅會(huì)破壞與他人的關(guān)系,也會(huì)將事情弄得僵持而不可收拾。人與人之間的交往確實(shí)應(yīng)該堅(jiān)持這種原則,這是尊重他人,平等待人的體現(xiàn)。人生在世除了關(guān)注自身的存在以外,還得關(guān)注他人的存在,人與人之間是平等的,切勿將己所不欲施于人。

所謂「己所不欲,勿施于人」,就是用自己的心推及別人;自己希望怎樣生活,就想到別人也會(huì)希望怎樣生活;自己不愿意別人怎樣對(duì)待自己,就不要那樣對(duì)待別人;自己希望在社會(huì)上能站得住,能通達(dá),就也幫助別人站得住,通達(dá)??傊?,從自己的內(nèi)心出發(fā),推及他人,去理解他人,對(duì)待他人。「己所不欲,勿施于人」簡(jiǎn)單地說(shuō)就是推己及人,它和中國(guó)民間常說(shuō)的將心比心,設(shè)身處地為別人想一想等等,指的都是一個(gè)意思。

己所不欲勿施于人作文(篇6)

那天,我和奶奶坐公交車去學(xué)校上課。剛上車,車子就啟動(dòng)了??砷_(kāi)出不遠(yuǎn),車子又停了下來(lái)。

我們奇怪極了,還以為出了什么故障。車上其他乘客也紛紛議論,看向司機(jī)叔叔。司機(jī)叔叔并沒(méi)有下車修理,而是目不轉(zhuǎn)睛地看著后車門。我順著他的目光看去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正急匆匆地向我們的公交車招著手。她離車不遠(yuǎn)了,我這才看清,這是一位年紀(jì)七八十歲的老人,拄著拐杖,步履蹣跚。

這時(shí),她已經(jīng)走到門前,門“咯吱”一聲開(kāi)了,老奶奶慢慢上了車。我看見(jiàn),她臉上滿是皺紋,眼窩深陷,牙齒幾乎都沒(méi)了。她感激地對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō):“謝謝師傅,要不是你等著我,我就趕不上這班車了!”司機(jī)叔叔笑著說(shuō):“這是應(yīng)該的,不謝不謝!”

而這個(gè)時(shí)候,一個(gè)頭發(fā)染成五顏六色的年輕小伙子,突然惡狠狠地說(shuō):“停車那么長(zhǎng)時(shí)間,就為了一個(gè)老太婆!浪費(fèi)了我上班時(shí)間!”此話一出,車上立即有許多人譴責(zé)他,“我們要尊老愛(ài)幼!”“你怎么能這樣無(wú)禮呢?“

司機(jī)叔叔開(kāi)口了:“小伙子,你這話可說(shuō)得不對(duì)。你家也有老人吧?假如這位老人就是你的親人呢?再說(shuō)了,我們每一個(gè)人都會(huì)老去,難道你希望在自己老去時(shí)也被人嫌棄嗎?我們要學(xué)會(huì)將心比心!”

不知道是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,頓時(shí)掌聲一片。那個(gè)年輕人臉漲得通紅,低頭不語(yǔ)。

是啊,在生活中,我要學(xué)會(huì)將心比心,己所不欲,勿施于人。這樣我們的生活就多了一份溫暖,一份美好。

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