教師節(jié)感恩倡議書

教師節(jié)感恩倡議書匯總11篇。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“教師節(jié)感恩倡議書匯總11篇”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)感恩倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們：

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語，耐心是補(bǔ)語。也有人說，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

曾經(jīng)有一篇文章，說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己？想來想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，1年，2年后再送給我?！被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。

值此第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。

做到五個(gè)一：

第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話；

第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng)；

第三，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；

第五，請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！

古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！

此致

敬禮！

姓名：

日期：

教師節(jié)感恩倡議書 篇2

秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這收獲的金色時(shí)節(jié)里，迎來了我們教師自己的第三十個(gè)節(jié)日，我們謹(jǐn)向全校教師致以節(jié)日的祝賀。群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。一所學(xué)校的師德、師風(fēng)體現(xiàn)著學(xué)校的精神，體現(xiàn)出學(xué)校的品格，是一所大學(xué)的精神財(cái)富，是一種無形的教育力量。師德建設(shè)需要榜樣的引領(lǐng)，更需要全體教師的共同努力。為了青年學(xué)子更好的成長(zhǎng)和學(xué)校事業(yè)更好的發(fā)展，我們共同倡議:

一、立德樹人，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。“十年樹木，百年樹人”.我們所培養(yǎng)的學(xué)生能不能成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根本上取決于教師能不能擔(dān)負(fù)起立德樹人的責(zé)任。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，融國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)層面的價(jià)值取向和個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則為一體，確立了立德樹人的價(jià)值根據(jù)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，明確了新的歷史時(shí)期“德”的科學(xué)內(nèi)涵，為廣大教師開展思想道德教育工作提供了引領(lǐng)。我們應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在講臺(tái)上、在與學(xué)生的交往中深入開展思想道德教育，教育引導(dǎo)青年學(xué)生扣好人生的第一?？圩樱纬闪己玫男袨橐?guī)范和正確的處事態(tài)度，促進(jìn)青年學(xué)生在不斷升華思想道德境界的過程中逐漸完善自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)性的自由全面發(fā)展。

二、滿懷愛與責(zé)任，為青春擺渡。沒有愛，就沒有教育。“親其師，才能信其道。”將愛與責(zé)任融入青年學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能贏得學(xué)生的信賴，才能實(shí)現(xiàn)教育思想的有效傳遞，真正提高教書育人的效果。對(duì)教師而言，每名學(xué)生都是唯一，都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去雕琢。我們應(yīng)努力幫助學(xué)生做好大學(xué)生涯設(shè)計(jì)，點(diǎn)燃學(xué)生的希望和夢(mèng)想;以平等、民主和尊重的態(tài)度開展教育教學(xué)活動(dòng)，用愛心傳授知識(shí)，點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之火;以多種方式與學(xué)生密切溝通，經(jīng)常深入學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡可能幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、交往中遇到的實(shí)際問題;熱情服務(wù)學(xué)生，積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三、學(xué)為人師，行為世范?！盀樘斓亓⑿?，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，北宋的大儒張載這段話道出了教育的崇高理想，也道出了作為高校教師培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì)、引領(lǐng)文化的神圣使命。我們只有具備更高的素質(zhì)，才能無愧于這一神圣使命。我們應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量;潛心教學(xué)，認(rèn)真上好每一堂課;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;加強(qiáng)科研，為學(xué)科發(fā)展作貢獻(xiàn)，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師，在建設(shè)礦業(yè)特色鮮明、國(guó)際一流的高水平大學(xué)的征程中創(chuàng)造無愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。

教育是薪火相傳、生生不息的人類工程，教師是追逐太陽、燃燒自己照亮別人的靈魂工程師。讓我們?cè)诒韭毠ぷ鲘徫簧希俳釉賲?，勇攀高峰，譜寫更加絢麗的篇章！

最后，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，生活幸福

致辭

敬禮！

教師節(jié)感恩倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們：

倡議書由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。

教師，他們用辛勤的汗水默默地堅(jiān)守著三尺講臺(tái)，縱然外界繁花似錦，也不曾誘惑他們純潔的心靈。時(shí)光飛逝，我們從孩提走向成年，還記得上小學(xué)時(shí)許下的愿望嗎?當(dāng)一名科學(xué)家、藝術(shù)家、教師……但教師應(yīng)該是我們選擇最多的。一路走來，如今我們規(guī)劃了不同的職業(yè)生涯，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)向往也許成為永遠(yuǎn)不能釋懷的心結(jié)。但是，我們知道不論我們走到哪里，老師的諄諄教誨、默默期盼永遠(yuǎn)和我們?nèi)缬半S形。因?yàn)檫@是陽光下最神圣的職業(yè)，詮釋的是人性的高潔，寄托的是生命的渴望。

“落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源”。在這個(gè)特殊的節(jié)日——教師節(jié)，請(qǐng)記得向陪伴我們走到現(xiàn)在及還正在陪伴我們的每一位老師，用最真摯的感情，最簡(jiǎn)單的方式——一個(gè)短信、一個(gè)電話、一聲問候、一句祝福、一杯熱茶表達(dá)你最真誠(chéng)地問候，告訴他們，你的收獲、你的成功、你的心聲……

xxx

20xx年x月x日

教師節(jié)感恩倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第三十一個(gè)教師節(jié)。

老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，他們會(huì)為我們微笑鼓掌；我們受挫時(shí)，他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”在教師節(jié)來臨之際，我們應(yīng)該怎樣來表達(dá)那顆感恩的心？大隊(duì)部組織設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)來感謝老師，讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物：

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺(tái)上放一支鮮花，全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。

4、給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

6、聽聽老師的心愿，如果可能，盡力為老師實(shí)現(xiàn)。

7、路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問好，說一句問候的話語。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩師！祝愿我們的老師身體健康，幸?？鞓?！

第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

20xx年9月9日

教師節(jié)感恩倡議書 篇5

教師節(jié)倡議書

親愛的同學(xué)們：

金秋九月已經(jīng)來到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠(chéng)各個(gè)角落。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中，我們迎來了今年的9.10——第三十二個(gè)教師節(jié)！

成長(zhǎng)，是我們作為學(xué)生的主旋律，而老師，就是在我們成長(zhǎng)中給予我們各種幫助的存在，無論是在學(xué)習(xí)中，生活中，還是其他各個(gè)方面?？梢哉f，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無論什么時(shí)候，都欠老師一句真心的“謝謝”！

9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來。

“老師，您辛苦了！”借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，把自己想說的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯(cuò)過這一天，哪怕是課前一句簡(jiǎn)單的話語，悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。

新的學(xué)期來臨，至誠(chéng)的同學(xué)們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過一個(gè)難忘的教師節(jié)。在此，我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來，為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福！

福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)權(quán)益部

20xx年x月x日

教師節(jié)感恩倡議書 篇6

親愛的家長(zhǎng)朋友：

又是一年金秋九月，又是一個(gè)收獲季節(jié)。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這專屬教師的節(jié)日里，溫十幼全體教職員工向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，感謝您對(duì)幼兒園的熱情關(guān)懷和大力支持！

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節(jié)即將來臨之際，我園嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神“勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的慶祝要求，發(fā)起“過一個(gè)廉潔綠色教師節(jié)”的倡議。因?yàn)樘m因幽香爾雅，竹因氣節(jié)而高，師因品德而重在，我們始終銘記：

一種欣慰，教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。

一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！

一種真愛，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)要用最真的愛去對(duì)他們，不論春秋冬夏。

一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責(zé)無旁貸！

一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長(zhǎng)，沒有指責(zé)，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

為了讓孩子健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，捍衛(wèi)心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自制的卡片，就是對(duì)我們最好的祝福。

讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！

再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福！

倡議人：xxx

20XX年x月x日

教師節(jié)感恩倡議書 篇7

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報(bào)答老師，需要我們切實(shí)的行動(dòng)起來。其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物。值此第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。

1、寫一封表露真情的親筆信，請(qǐng)接受我們最真摯的祝福。

2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。

3、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)的自己！

4、請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”

5、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師。

同學(xué)們，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)，獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝！讓我們以實(shí)際行動(dòng)，撫平老師臉上的皺紋；讓我們的成績(jī)，能讓老師沐浴春風(fēng)，永遠(yuǎn)年輕！讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！

倡議人：

20xx年xx月xx日

教師節(jié)感恩倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們：

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路；也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問候。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際，北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

二、在校園里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝！

四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)

20xx年9月8日

教師節(jié)感恩倡議書 篇9

親愛的同學(xué)們：

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路；也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問候。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際，北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

二、在校園里，見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝！

四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！

xx年9月8日

教師節(jié)感恩倡議書 篇10

親愛的校友們：

又到了丹桂飄香的九月，我們即將迎來第30個(gè)教師節(jié)?！盀閷W(xué)莫重于尊師”，尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。三尺講臺(tái)，三寸筆，你是否還記得老師在那小小的講臺(tái)上留下的汗水、播下知識(shí)的種子。“玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人?！倍颊f老師是辛勤的園丁，春去秋來他們默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，只為祖國(guó)培育棟梁之才。寸草之心何以報(bào)三春之暉，適逢佳節(jié)，我們何不借此機(jī)會(huì)向恩師表達(dá)謝意和尊敬！

桃李滿天下，恩師永難忘。校友會(huì)倡議二外校友都向自己的恩師表達(dá)自己的感恩之心。其實(shí)一句簡(jiǎn)單的問候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意，也許有的同學(xué)怯于表達(dá)自己的情感，也有的校友人在他鄉(xiāng)無法聯(lián)系到自己的老師。沒有關(guān)系，只要你把你對(duì)恩師的祝福語傳達(dá)給我們，校友會(huì)必定會(huì)幫你轉(zhuǎn)達(dá)到位。

你可以編輯一條祝福的短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發(fā)送到校友會(huì)電話或郵箱里面，形式多樣，內(nèi)容不限。我們會(huì)在教師節(jié)當(dāng)天的全校教職工大會(huì)上傳達(dá)你們誠(chéng)摯的問候和祝福，或在學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出，給我們?cè)?jīng)的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。

教師節(jié)感恩倡議書 篇11

親愛的同學(xué)們：

又到了秋風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師的引領(lǐng)下，我們新城四中的莘莘學(xué)子，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

有人說，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路；也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在學(xué)業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問候。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在教師節(jié)來臨之際，我們七四班班委會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、見到老師時(shí)主動(dòng)問好；

二、在上課前給老師倒一杯水；

三、在黑板上寫祝福的話語；

四、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)；

五、自制一張賀卡，送上自己的知心話；

五、深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

六、完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己；

七、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

八、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情！

同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利。

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書5篇

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？因此，欄目特意整理了小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書(篇1)

親愛的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽的九月，是收獲的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)候，我們將迎來第二十七個(gè)教師節(jié)。

老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心；是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已；是老師一個(gè)和藹的微笑，讓我們信心百倍！

同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩方式其實(shí)簡(jiǎn)單。在這個(gè)感念師恩的教師節(jié)前夕，我們?nèi)绾伪磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢？大隊(duì)部向同學(xué)們提出“三個(gè)一”活動(dòng)倡議：

一、以個(gè)人或者小組的形式親自動(dòng)手做一張賀卡，把想對(duì)老師說的話寫下來，在教師節(jié)前送給老師，表達(dá)對(duì)恩師的深深祝福。

二、教師節(jié)前，面對(duì)面向老師說一句最真心的感謝或祝福語。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員收集這些感人的語言發(fā)送電子版至大隊(duì)部。學(xué)校將利用電子屏進(jìn)行滾動(dòng)播放。

三、為本班級(jí)做一件力所能及的好事，讓老師感受到你的成長(zhǎng)，體驗(yàn)到節(jié)日的溫馨。

同學(xué)們，你只需選擇其中任何一項(xiàng)活動(dòng)。別再猶豫，行動(dòng)起來吧，用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的衷心感謝和真誠(chéng)祝福，讓我們的教師節(jié)過得簡(jiǎn)潔、陽光、溫馨、難忘！

祝愿我們敬愛的老師節(jié)日快樂，幸福安康！

xxx小學(xué)全體少先隊(duì)員

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書(篇2)

親愛的一級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們：

又是月，個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議：

一、裝扮教室、校園，給老師以感動(dòng)

1、月日前，各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動(dòng)。

2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！

二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動(dòng)。

2、自己動(dòng)手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠(chéng)的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

三、特別行動(dòng)，給老師以難忘

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（x月x日上午）活動(dòng)，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊(duì)開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊(duì)課，感恩老師。

3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點(diǎn)歌活動(dòng)，用歌聲祝福老師?。c(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午：x：，需要點(diǎn)歌的中隊(duì)，寫好祝福語和歌名，每天早上點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。）

隊(duì)員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī)，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠(chéng)的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！

x小學(xué)大隊(duì)部

20xx年x月x日

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書(篇3)

親愛的少先隊(duì)員們：

又到了金風(fēng)送爽的九月。九月,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。在這個(gè)感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢？不是貴重的禮物，不是美麗的鮮花，而是我們的心里話。今年教師節(jié)來臨之際，大隊(duì)部給全校少先隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)建議：

1、一年級(jí)的小朋友可以對(duì)老師說一句悄悄話；

2、二、三年級(jí)的隊(duì)員們可以寫一句話或者畫一幅畫送給老師；

3、四、五、六年的隊(duì)員們可以制作精美電子賀卡或彩信，把自己對(duì)老師的祝福和感激通過一份電子郵件、一條手機(jī)信息一點(diǎn)不漏郵給敬愛的老師。沒有條件發(fā)電子郵件和信息的隊(duì)員可以把內(nèi)容寫好，請(qǐng)班級(jí)的同學(xué)代為傳送。

那么，我們可以對(duì)老師說些什么呢？很多同學(xué)也許會(huì)說，當(dāng)然是向老師表達(dá)祝福的話、夸夸老師的話嘍！其實(shí)，節(jié)日里老師并不想聽到的全是好話，他們最想聽到的是什么呢？我想，老師可能最想聽到的是同學(xué)們的心里話，哪怕是說自己的缺點(diǎn)，因?yàn)橹挥兄懒俗约旱娜秉c(diǎn)才能改正，從而做一個(gè)更出色的學(xué)生。

所以我們說給老師的、寫給老師的，可以有多方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容可以是你平時(shí)想說又不敢說的，也可以說說連老師自己都沒注意到的優(yōu)點(diǎn)；還可以向老師敞開心扉，告訴他們你最近面臨的困惑等等。我們相信，只要是你的真心話，都是送給老師最好的禮物，這樣能讓老師的工作更出色，心情更愉快！少先隊(duì)員們，讓我們大家趕快行動(dòng)起來，用發(fā)自內(nèi)心的話語為你所敬愛的老師獻(xiàn)上你最真心的禮物吧！在此，大隊(duì)部代表全校少先隊(duì)員祝全體老師身體健康、節(jié)日快樂！

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書(篇4)

特別的愛獻(xiàn)給特別的您

——少先隊(duì)xx第一小學(xué)慶祝第*個(gè)教師節(jié)活動(dòng)倡議

親愛的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們：

又是9月，第28個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)隊(duì)員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議：

一、裝扮教室、校園，給老師以感動(dòng)

1、9月9日前，各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動(dòng)。

2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！

二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動(dòng)。

2、自己動(dòng)手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠(chéng)的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

三、特別行動(dòng)，給老師以難忘

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（ 9月6日上午）活動(dòng)，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊(duì)開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊(duì)課，感恩老師。

3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點(diǎn)歌活動(dòng)，用歌聲祝福老師?。c(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點(diǎn)歌的中隊(duì)，寫好祝福語和歌名，每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。）

隊(duì)員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī)，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠(chéng)的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！

xx第一小學(xué)大隊(duì)部

xx/09/05

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書(篇5)

親愛的同學(xué)們：

又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們即將迎來第二十六個(gè)教師節(jié)。

老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍；是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。

同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)感念師恩的九月里，我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十六個(gè)教師節(jié)之際，大隊(duì)部特向大家提出如下倡議：

一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。

二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片，定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。

三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師。

五、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

此外，學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六年級(jí)中舉行“我心目中的老師”征文活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)評(píng)比：

活動(dòng)結(jié)束后，每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六年級(jí)另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康！

xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部

xx年9月

文明教師倡議書10篇

以下的“文明教師倡議書”主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理的，有些時(shí)候?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)特定的目標(biāo)，我們最好是準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的倡議書。希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

文明教師倡議書(篇1)

秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)，為了維護(hù)師道尊嚴(yán)，構(gòu)筑師德底線，營(yíng)造清新、廉潔、文明的教師節(jié)氛圍，也真誠(chéng)感謝家長(zhǎng)們對(duì)我園工作的長(zhǎng)期支持和理解。借此我們向家長(zhǎng)們發(fā)出倡議：

家長(zhǎng)們，請(qǐng)不要費(fèi)心或糾結(jié)于送老師禮物。老師想收到的“禮物”是尊重，尊重老師職業(yè)的專業(yè)性，信任老師的專業(yè)態(tài)度與能力；是共擔(dān)，請(qǐng)和老師一起同心關(guān)愛、助力孩子的成長(zhǎng)；是理解，請(qǐng)及時(shí)和老師溝通您的想法，給予老師們的工作真誠(chéng)的支持和配合。孩子們的一聲“老師好”、“老師再見”，一張燦爛的笑臉，就足夠融化老師的心靈；孩子們小小的進(jìn)步就是給老師們教師節(jié)最好的.禮物。

在此，福州華南實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職員工向家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾：

1、堅(jiān)持以愛為本，堅(jiān)持教育公平，一視同仁對(duì)待每位幼兒。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！

3、幼兒園開學(xué)初就與全體教職工簽訂了師德師風(fēng)承諾書。以此讓大家守住“廉潔從教”底線。

4、我們期待您對(duì)老師們工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！

讓我們共同攜手營(yíng)造“尊師重教”好氛圍，衷心祝愿：各位老師節(jié)日快樂！各位家長(zhǎng)幸福安康！

xx實(shí)驗(yàn)幼兒園

20xx.09.9

文明教師倡議書(篇2)

教師節(jié)倡議書

秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來第--個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，秀洲現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆友人一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)教師工作的肯定。為深入貫徹落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教，過一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：

一、全體教師堅(jiān)持教育公平公正，面向全體學(xué)生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者，立德樹人，以真愛呵護(hù)、以情操育人!

二、全體家長(zhǎng)不向教師送禮，不宴請(qǐng)教師，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者。樹立愛學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、守公德、知孝順的家風(fēng)，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是教師節(jié)給學(xué)校、給老師最好的禮物。

三、全體學(xué)生做風(fēng)清氣正的先行者，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，這是給老師最好的節(jié)日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰。

竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!

倡議者：嘉興市秀洲現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校

20__年九月八日

文明教師倡議書(篇3)

金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)! 每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，金橋?qū)W子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!

一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠(chéng)的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。

三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。

五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。

最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

金橋雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)

文明教師倡議書(篇4)

親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

隨著新學(xué)期的開始，第--個(gè)教師節(jié)即將來臨。每逢教師節(jié)，學(xué)生和家長(zhǎng)往往會(huì)向老師們表達(dá)謝意和祝福，不少學(xué)生購買小禮品送給老師，禮物雖小，卻也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣;部分家長(zhǎng)更是將教師節(jié)視為向教師送禮的節(jié)日。這種不正之風(fēng)既影響了教師形象，損害了師德師風(fēng)，又影響了家長(zhǎng)、學(xué)生的切實(shí)利益。

師德師風(fēng)是教育行風(fēng)的集中體現(xiàn)，是辦人民滿意教育的關(guān)鍵所在。奉賢區(qū)教育局在推進(jìn)區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展過程中，歷來高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師發(fā)展保障工作的首位，形成了師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”“五提倡”“五表率”的“三五”工作機(jī)制。20__年5月，區(qū)教育局重新修訂了師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”的禁令，其中一條就是“不準(zhǔn)索要或者違反規(guī)定收受學(xué)生、家長(zhǎng)錢物，向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷商品或違規(guī)向?qū)W生收費(fèi)”。可見，禁止教師收取家長(zhǎng)、學(xué)生的財(cái)物，本就是師德建設(shè)題中應(yīng)有之義。

在此，我們向全體教師發(fā)出“不忘初心、廉潔從教”的倡議：

不忘初心，努力踐行“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的教育理念，敬業(yè)愛生，立德樹人，公平公正的對(duì)待每一位學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。清廉育人，節(jié)日拒收任何禮物(包括禮金、禮卡等)，謝絕家長(zhǎng)的各種宴請(qǐng)和其他消費(fèi)活動(dòng)，杜絕一切向家長(zhǎng)索取財(cái)物的行為，維護(hù)教師的良好形象。

老師們，堅(jiān)定地說出“教師節(jié)拒收禮物”，公開承諾“拒收饋贈(zèng)”，既能純凈教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也是對(duì)孩子一種直接的教育方式。希望你們能用實(shí)際行動(dòng)，消除社會(huì)上對(duì)教師的一些負(fù)面輿論，證明自己所具有的良好師德師風(fēng)。

此外，我們也向家長(zhǎng)和同學(xué)們提出倡議：

家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱跃裆系淖鹬囟俏镔|(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚，不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡。須知老師對(duì)每一個(gè)孩子都是平等的，不會(huì)因?yàn)槎Y物的多少輕重而改變對(duì)孩子的態(tài)度。唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步，才是給老師最好的禮物。

同學(xué)們，希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。同學(xué)們可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件，或者給老師畫一幅畫再加上一行深情的問候，或者寫一首小詩，更可取的則是將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。

老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們攜起手來，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)，為打造“自然、活力、和潤(rùn)”的南上海品質(zhì)教育區(qū)，為實(shí)現(xiàn)“奉賢美、奉賢強(qiáng)”的戰(zhàn)略目標(biāo)通力合作，不懈奮斗!

上海奉賢區(qū)教育局

20__年9月

文明教師倡議書(篇5)

親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。默默耕耘，甘做人梯的教師深受孩子們和家長(zhǎng)的崇敬與祝福。孩子們的每一次進(jìn)步、家長(zhǎng)朋友的每一句問候都是給老師最好的禮物。為樹立廉潔從教、健康文明的良好風(fēng)氣，杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng)，讓教師度過一個(gè)健康、樸素、溫馨、文明的教師節(jié)，特向朝陽小學(xué)全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出倡議：

家長(zhǎng)朋友們?yōu)楹⒆訕淞駱?，營(yíng)造“尊師重教”的良好風(fēng)尚、積極配合學(xué)?；顒?dòng)，理解支持教師工作，不送任何禮物、禮品、禮金和購物卡，不宴請(qǐng)任何一位在職教師，教育孩子做一個(gè)正直、高尚的人。同時(shí)，為營(yíng)造良好育人環(huán)境，希望家長(zhǎng)要利用好家長(zhǎng)群、班級(jí)群等微信等平臺(tái)，交流家教心得，傳播科學(xué)的家教方法，積極傳遞正能量。對(duì)學(xué)校育人工作的意見、建議，要通過正常渠道進(jìn)行溝通，不要將自己的猜測(cè)、臆斷，輕率地發(fā)布在群里，以免造成不好的影響。

同學(xué)們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“小小監(jiān)督員”，積極向父母宣傳清廉，爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。過節(jié)了，可以通過給老師說一句祝福語、畫一幅感恩畫、制作一個(gè)賀卡等等，你一定還能想出更好的形式表達(dá)感恩之情。

丹桂飄香日，文明當(dāng)其時(shí)。我們真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)、學(xué)生和全體教師能積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，家校攜手，形成共識(shí)，努力創(chuàng)造健康的育人環(huán)境!

文明教師倡議書(篇6)

各位同學(xué)：

大家好！

中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng)，更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展，影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn)，損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善。

為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考，為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序，凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來，聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際，深入貫徹《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)微處做起，堅(jiān)決做到：管住自己的腳，不沖崗爬墻，不上網(wǎng)游戲，按時(shí)作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食（特別是在教室）。

讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去。

謝謝大家！

文明教師倡議書(篇7)

尊敬的各位老師：

“知榮辱、明禮儀、講文明”是時(shí)代賦予我們教師神圣的責(zé)任。作為21世紀(jì)的人民教師，我們擔(dān)負(fù)傳承和推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要職責(zé)。作為學(xué)生思想道德和文明禮儀的指導(dǎo)者和引路人，參與“創(chuàng)文明校園，做文明先鋒”主題活動(dòng)，更應(yīng)該成為我們義不容辭的自覺行動(dòng)，為此，升平小學(xué)黨支部、團(tuán)支部、學(xué)校教育工會(huì)聯(lián)合向全體老師發(fā)出以下倡議：

一．遵紀(jì)守法勤儉公廉，敬老愛幼家庭和睦；

二、舉止文明談吐文雅，為人師表注意小節(jié)；

三、愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)，教態(tài)端正精神飽滿；

四、團(tuán)結(jié)互助和諧相融，誠(chéng)實(shí)守信說到做到；

五、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)靜思篤行，注重學(xué)習(xí)教學(xué)相長(zhǎng)；

六、關(guān)愛學(xué)生尊重家長(zhǎng)，因材施教循循善誘；

七、顧全大局嚴(yán)于律己，上課集會(huì)守時(shí)遵紀(jì)；

八、健康生活熱情工作，修身養(yǎng)德崇尚科學(xué)。

老師們，讓我們行動(dòng)起來吧！從現(xiàn)在做起！從自身做起！從身邊的小事做起！用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，用自己的行動(dòng)感染我們的孩子，樹立優(yōu)良的師德風(fēng)范，做學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的教師，做我鎮(zhèn)教育線的文明先鋒！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

文明教師倡議書(篇8)

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

您好!

在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進(jìn)幼兒園，作為教育者我們十分欣喜看著孩子們的成長(zhǎng)!時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼，第--個(gè)教師節(jié)即將到來。在教師節(jié)即將來臨之際，真誠(chéng)地感謝您對(duì)我園工作的配合與支持!

全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!您們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

在此，松門鎮(zhèn)中心幼兒園在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品、禮券等)。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。

親愛的家長(zhǎng)朋友們，竹因節(jié)而雅，人品因而幼。為了讓孩子健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師德美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

請(qǐng)用一句問候、一個(gè)微笑、一份力量，一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

讓幼教贊美生命!

松門鎮(zhèn)中心幼兒園

____年9月8日

文明教師倡議書(篇9)

互聯(lián)網(wǎng)非常重要，不僅是我校各項(xiàng)工作的信息傳播工具，而且其便捷、快速、廣泛、開放的特性，成為廣大教師了解教育發(fā)展前沿信息、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和促進(jìn)交流的重要手段。

學(xué)校各科室、各年級(jí)、各教研組的公共郵箱使大家受益匪淺;教師和教室的共享鏈接，將課件及時(shí)傳至課堂方便教學(xué);家長(zhǎng)和社會(huì)通過學(xué)校網(wǎng)站，對(duì)我校的方方面面更為了解。總之，互聯(lián)網(wǎng)為我校的發(fā)展提供了種種便利，我們會(huì)一如既往地加強(qiáng)學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)。

大家都知道互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”，如果我們對(duì)上網(wǎng)不加制約，必然對(duì)日后工作產(chǎn)生極其惡劣的影響。為了維護(hù)我校的`網(wǎng)絡(luò)文明，特向全體教師提出以下倡議：

一、增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，做維護(hù)學(xué)校形象的模范。要以做一名合格的人民教師、促進(jìn)邯鄲市一中發(fā)展為己任，講政治、講大局，自覺與學(xué)校的步調(diào)保持一致，不該做的事不做、不該說的話不說，精心呵護(hù)學(xué)校發(fā)展的大好環(huán)境。

二、增強(qiáng)法制意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。網(wǎng)絡(luò)能夠自由發(fā)表言論，但是如果煽動(dòng)串連有損社會(huì)穩(wěn)定或造謠誣陷，都會(huì)負(fù)相應(yīng)法律責(zé)任。邯鄲市一中的教師要自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，切忌以身試法。

三、增強(qiáng)文明意識(shí)，做遵守教師職業(yè)道德的模范。遵守社會(huì)公德和網(wǎng)絡(luò)道德，為人師表，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，不瀏覽各種商業(yè)網(wǎng)站從事各種買賣，不用網(wǎng)絡(luò)看電影、看電視劇，共同維護(hù)好邯鄲市一中教師的良好形象。

四、做愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育的模范。選擇教育行業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)。希望廣大教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，篤志不移，潛心育人，安心教學(xué)，把全部的心思和精力用在教育教學(xué)上，以出色的工作業(yè)績(jī)來體現(xiàn)自身的價(jià)值。

教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，也是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。讓我們共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)，齊心協(xié)力，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)自尊自律，文明上網(wǎng)!

文明教師倡議書(篇10)

全縣廣大教師網(wǎng)民朋友們：

互聯(lián)網(wǎng)作為一種便捷、快速、廣泛、開放的信息傳播工具，越來越成為廣大教師了解教育發(fā)展前沿信息、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、促進(jìn)交流和加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督的重要手段。部分教師上網(wǎng)并發(fā)布大量積極向上的帖子，展示了廣大教師的努力學(xué)習(xí)、關(guān)心教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈責(zé)任心和良好精神風(fēng)貌。

但是，最近一個(gè)時(shí)期以來，網(wǎng)絡(luò)上也出現(xiàn)了一些攻擊謾罵、誣陷誹謗甚至煽動(dòng)串聯(lián)的違法帖子，嚴(yán)重地?cái)牧私處熽?duì)伍的形象，破壞了教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境，在社會(huì)上造成了很壞的影響。在此，特向全縣廣大教師網(wǎng)民發(fā)出以下倡議：

一是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，做維護(hù)教育形象的模范。要以做一名合格的人民教師、促進(jìn)東平教育事業(yè)發(fā)展為己任，講政治、講大局，自覺與縣委、縣政府關(guān)于教育發(fā)展的決策部署保持高度一致，明辨是非，就事論事，客觀公正，不以訛傳訛;通過正確的渠道反映正當(dāng)?shù)脑V求，不該做的事不要做、不該說的話不亂說，精心呵護(hù)教育發(fā)展的大環(huán)境，維護(hù)好教師隊(duì)伍的良好形象。

二是增強(qiáng)法制意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬空間，可以自由發(fā)表言論，但是如果煽動(dòng)串連有損社會(huì)穩(wěn)定或造謠誣陷、攻擊謾罵他人，都會(huì)負(fù)法律責(zé)任。要自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，慎言慎獨(dú)，實(shí)事求是，不搞人身攻擊、捕風(fēng)捉影、造謠誣陷，不煽風(fēng)點(diǎn)火，切忌以身試法。

三是增強(qiáng)文明意識(shí)，做遵守教師職業(yè)道德的模范。遵守社會(huì)公德和網(wǎng)絡(luò)道德，為人師表，誠(chéng)實(shí)守信，帶頭使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，不瀏覽不良網(wǎng)站，不傳播不良信息，更不能污言穢語、攻擊謾罵，有損我們教師的人格，有辱我們教師的形象;要增強(qiáng)判斷是非能力，不輕信虛假信息，不盲從跟帖，弘揚(yáng)新風(fēng)，摒棄惡習(xí)，共同維護(hù)好東平人的良好形象。

四是切戒浮躁，做愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的模范。選擇教育行業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)。希望廣大教師和教育工作者要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，篤志不移，切戒浮躁，潛心育人，安心教學(xué)，把全部的心思和精力用在教育教學(xué)上，以出色的工作業(yè)績(jī)來體現(xiàn)自身的價(jià)值，酬謝黨和人民的厚愛。

教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡樹文明新風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來，做一名真正的、文明健康的網(wǎng)民，共同為教育事業(yè)又好又快發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的更大貢獻(xiàn)。

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書匯總

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于校園節(jié)約電倡議書匯總，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇1)

老師、同學(xué)們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為學(xué)校的一份子，我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、節(jié)約用電

杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開燈，人少時(shí)少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。

2、節(jié)約用水

避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“漏水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙

在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)?。蛔鳂I(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無紙化辦公。

4、節(jié)約糧食

在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。

5、少用“一次性”用品

盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。

老師們！同學(xué)們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇2)

親愛的老師們、同學(xué)們:

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。葛洲壩高級(jí)中學(xué)正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，才發(fā)展到今天的辦學(xué)規(guī)模?！熬影菜嘉?，戒奢倡儉”，我們?cè)谙硎茇S富的物資生活之時(shí)，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。

然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園。在日常學(xué)習(xí)生活中，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、牢固樹立節(jié)約的思想觀念。

全體師生要深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)面臨的嚴(yán)峻的資源形勢(shì)，加深對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園的認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，廣泛帶動(dòng)身邊的每一名成員積極參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動(dòng)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約，人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、自覺養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣，

行動(dòng)上從我做起，從點(diǎn)滴做起。

1、節(jié)約每一張紙：

不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙;大力推行無紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì);修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。

2、節(jié)約每一滴水：

不將飲用水作為它用;水龍頭使用時(shí)請(qǐng)將水量調(diào)小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭;在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)修。

3、節(jié)約每一度電：

充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗;學(xué)習(xí)、工作完后應(yīng)及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源;離開時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門窗,做到人走燈滅。

4、節(jié)約每一粒糧：

吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，

亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

5、節(jié)約辦公用品：

水性筆更換筆芯后請(qǐng)重復(fù)使用，愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(zhǎng)使用壽命。

三、踴躍投身節(jié)約的志愿服務(wù)最新捐款倡議書的最新捐款倡議書的。

以志愿服務(wù)的形式投身節(jié)約型校園的建設(shè)，促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

全體老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動(dòng)起來，做節(jié)約資源的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。也希望全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、教職工以身作則，在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用!

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇3)

親愛的同學(xué)們：

近年來，由于xx職教基地入駐院校和學(xué)生數(shù)量快速增加，為職教基地供水的x縣第二自來水廠運(yùn)營(yíng)能力不足，導(dǎo)致我校及周邊院校長(zhǎng)期處于缺水狀態(tài)。目前，xx職教基地管委會(huì)著手通過新建自來水廠、從外地調(diào)水等方式解決院校缺水問題。但是，以上工作均需時(shí)日，短期內(nèi)各院校缺水狀況難以徹底解決。對(duì)此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)職教基地管委會(huì)擴(kuò)大供水，并引進(jìn)消防車送水，全力保障師生用水。

在政府、學(xué)校快速行動(dòng)解決師生用水困難的同時(shí)。在此，我們號(hào)召同學(xué)們樹立危機(jī)感和水患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任意識(shí)，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。為此，特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。

倡導(dǎo)同學(xué)立即行動(dòng)起來，從如下點(diǎn)滴做起：

1、樹立愛水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

2、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；用水后關(guān)牢水龍頭，用過的水留起來拖地沖廁所，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

3、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

4、做愛水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開著時(shí)，要主動(dòng)去關(guān)掉；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí)，及時(shí)告知有關(guān)部門；當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。

讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用水，共渡難關(guān)；我們相信，同學(xué)們今天節(jié)水的一小步，必將推動(dòng)這個(gè)時(shí)代節(jié)水的一大步！從我們自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從而改善我們的用水環(huán)境。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇4)

全國(guó)高校的大學(xué)生朋友：

勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央總書記、國(guó)家主席習(xí)近平同志指出，要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起

厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi) 的社會(huì)責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)!我們倡議：

一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以光盤為榮，以剩飯為恥，堅(jiān)持餐餐不余、年年有余 。

二、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以節(jié)約用水、合理用水為榮，以浪費(fèi)水源為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。

三、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以節(jié)約用電、合理用電 為榮，以 浪費(fèi)電力

為恥，在每次最后一個(gè)離開教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;可用自然光時(shí)，就讓燈管休眠;夏日合理使用空調(diào)，勿讓溫度太低。創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始。

四、節(jié)約每一張紙最新捐款倡議書的承諾書。滴水是金，片紙是銀。以節(jié)約用紙、合理用紙為榮，以浪費(fèi)紙張為恥，能雙面印刷，就不單面印刷;能用網(wǎng)絡(luò)傳輸，就少用紙質(zhì)寄送;能借閱書籍，就不再新印;能一紙多用、循環(huán)利用，就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷，就不用一次性物品。

五、節(jié)約每一分錢

無論國(guó)家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn)，還是家庭積蓄，每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以 艱苦樸素、合理消費(fèi) 為榮，以 奢侈鋪張、虛榮炫耀

為恥，珍惜國(guó)家對(duì)于高等教育的每一份投入，用好每一分錢。

全國(guó)大學(xué)生們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。節(jié)約是一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)。在全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園，全面建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇5)

20xx年5月15日至21日為全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，主題是倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此，我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。24小時(shí)報(bào)修值班電話：賽罕校區(qū)：4392440 盛樂校區(qū)：7383008

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(zhǎng)流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。

四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造，為創(chuàng)建節(jié)約型校園做好節(jié)水工作。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

關(guān)于校園節(jié)約電倡議書(篇6)

各院(校)、部門、各直屬單位：

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是建設(shè)節(jié)約型校園，更好地完成人才培養(yǎng)目標(biāo)、提高辦學(xué)效益，體現(xiàn)學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

由于我校近期新建、擴(kuò)建工程的增加，特別是行政樓、設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)車間、xx學(xué)院的用電負(fù)荷增加，經(jīng)常使得變壓器超負(fù)荷滿載運(yùn)行，這就造成我校分別于x月8日、10日發(fā)生高壓熔斷器超負(fù)荷突然斷電的情況。對(duì)此，學(xué)校組織專人進(jìn)行了搶修，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的巡視工作。

為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院(校)、部門，廣大教職員工發(fā)出節(jié)約用電的倡議：希望同志們提高思想認(rèn)識(shí)，控制日常辦公用電器具的使用，如燈具開到足夠工作使用為宜;勿將空調(diào)度數(shù)開至太高位置，有空調(diào)部門禁用單獨(dú)大功率保暖器具;打印、復(fù)印機(jī)不要一直呈開啟狀態(tài)，上下班關(guān)閉所有機(jī)器電源等，請(qǐng)廣大同志們以身作則、為人師表，節(jié)約用電，做到厲行節(jié)約，人人有責(zé)，形成節(jié)約文明的新風(fēng)尚。

與此同時(shí)，學(xué)校為了保證電器設(shè)備的安全，當(dāng)變壓器超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)使用時(shí)，配電房值班人員必須通知各部門采取降低負(fù)荷用電的措施，實(shí)行限電。但是由于超負(fù)荷使用區(qū)多為教學(xué)場(chǎng)所、行政辦公區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)，都是用電重要部門，各部門不能及時(shí)有效的限電，配電房將會(huì)采取拉閘停電的措施來保障整個(gè)學(xué)校的用電安全。

對(duì)此產(chǎn)生的不便之處，敬請(qǐng)各單位、部門諒解。

xx學(xué)校

20xx年x月x日

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單600字11篇

在我們有一個(gè)比較好的倡議時(shí)，倡議書不啻為一個(gè)比較好的號(hào)召方式，寫好倡議書需要考慮很多因素，您在尋找倡議書范文嗎？經(jīng)過欄目小編精心整理，推出節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

地球是我們共同賴以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團(tuán)委和后勤集團(tuán)聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：

一、節(jié)約用電，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺、自律節(jié)約用電。

二、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹立節(jié)約用電意識(shí)，愛護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。

三、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。

四、根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。

五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門衛(wèi)取鑰匙，開燈打掃教室。

六、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門窗及照明燈后離開。

讓我們趕快行動(dòng)起來，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動(dòng)中來，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇2】

XXX：

近日來，由于天氣持續(xù)高溫，加之農(nóng)業(yè)排灌進(jìn)入高峰，全縣用電負(fù)荷不斷攀升，給電網(wǎng)的安全可靠運(yùn)行造成極大壓力。為了確保工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民群眾的生活用電，定邊縣供電分公司緊急啟動(dòng)了《迎峰度夏應(yīng)急預(yù)案》，全力實(shí)施調(diào)荷保電，加強(qiáng)線路設(shè)備的特巡力度，班子成員帶隊(duì)到基層一線，全體電力員工24小時(shí)枕戈待命，隨時(shí)應(yīng)對(duì)事故搶修，對(duì)于事故造成的停電，敬請(qǐng)廣大客戶予以理解和支持。為了保障電網(wǎng)運(yùn)行、保障人民群眾的正常用電，定邊縣供電分公司向廣大客戶發(fā)出如下倡議：

一、全民樹立“節(jié)約用電，從我做起”的節(jié)約用電意識(shí)，少開一盞燈，節(jié)約一度電，自覺節(jié)電，實(shí)踐綠色節(jié)能新生活；

二、在用電高峰期間，企事業(yè)單位的美化、亮化工程暫停使用，城市照明等公共設(shè)施單排運(yùn)行；

三、鼓勵(lì)企業(yè)生產(chǎn)避峰、錯(cuò)時(shí)用電，盡可能安排在夜間低谷生產(chǎn)，減輕電網(wǎng)高峰壓力；

四、建議單位及家庭使用空調(diào)時(shí)，將溫度設(shè)定為26℃—28℃的合理溫度，養(yǎng)成人走關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)用電設(shè)備的良好習(xí)慣，減少待機(jī)能耗。

倡議人：XXX

倡議日期：XX年XX月XX日

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇3】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工：

夏季天氣高溫燥熱，宿舍用電幅度大量增加，為了保證日常生活正常用電、用電設(shè)備的安全。公司企管部現(xiàn)發(fā)起節(jié)約用電倡議書：全體員工行動(dòng)起來，養(yǎng)成節(jié)約用電、合理用電、安全用電的良好習(xí)慣：

一、自然光線充足時(shí)，盡量不開燈；人員較少時(shí)，盡量少開燈。做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，避免浪費(fèi)。

二、計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。

三、合理使用高耗能空調(diào)，減少耗電：

1、設(shè)定健康合適的溫度，26-28度為宜，溫度越低，耗能越高。

2、開空調(diào)時(shí)關(guān)閉窗戶，如房?jī)?nèi)光照太強(qiáng)，白天可拉上窗簾，擋住一部分熱量。

3、出風(fēng)口保持順暢，不要堆放大件家具阻擋散熱，增加無謂耗電。

4、使用空調(diào)定時(shí)調(diào)控功能，起床前1個(gè)小時(shí)自動(dòng)關(guān)掉冷氣，可節(jié)省電能。

6、避免經(jīng)常將空調(diào)時(shí)開時(shí)關(guān)，頻繁開關(guān)最耗電，而且壓縮機(jī)很容易損耗。

7、空調(diào)運(yùn)行當(dāng)中，如覺得太涼，無須關(guān)閉，只要將設(shè)定溫度調(diào)高即可。

8、定期清除室外散熱片上的灰塵，保持清潔，可大幅度減少耗電量。

9、空調(diào)制冷時(shí)，導(dǎo)風(fēng)板的位置調(diào)置為水平方向，制冷的效果會(huì)更好。

xx人事部

20xx年x月x日

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇4】

各位同事：

大家好！

為積極響應(yīng)xx公司節(jié)約用電號(hào)召，供電處倡議：從我做起，從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣。在全公司形成節(jié)約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤的自來水燒開、可以使電視機(jī)工作10小時(shí)。節(jié)約1度電，就相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。節(jié)約用電是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的基本要求。為配合節(jié)電工作的開展，便于大家掌握節(jié)電小知識(shí)、小竅門，我們向廣大員工推薦一些使用電器時(shí)的節(jié)電小竅門。

一、用電器的插頭插座要接觸良好才能節(jié)電，否則會(huì)增加耗電，而且還有可能損壞電器。

二、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí)，盡量不開燈；人員較少時(shí)，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，洗簌間、衛(wèi)生間的照明不用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉，室外照明應(yīng)依據(jù)夜晚的長(zhǎng)短及時(shí)開關(guān)，避免浪費(fèi)。

三、合理使用空調(diào)、電扇。使用空調(diào)時(shí)，應(yīng)關(guān)閉門窗，自覺將溫度設(shè)定在26℃以上。避免無人時(shí)空調(diào)、電扇空轉(zhuǎn)。盡量開窗使用自然風(fēng)降溫。

四、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。

五、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。

六、電視機(jī)的最亮狀態(tài)比最暗狀態(tài)多耗電50-60%；音量開得越大，耗電量也越大。所以看電視時(shí)，亮度和音量應(yīng)調(diào)在人感覺最佳的狀態(tài)，不要過亮，音量也不要太大。這樣不僅能節(jié)電，而且有助于延長(zhǎng)電視機(jī)的使用壽命。有些電視機(jī)只要插上電源插頭，顯像管就預(yù)熱，耗電量為6-8瓦。所以電視機(jī)關(guān)上后，應(yīng)把插頭從電源插座上拔下來。

七、電冰箱應(yīng)放置在陰涼通風(fēng)處，決不能靠近熱源，以保證散熱片很好地散熱。使用時(shí)，盡量減少開門次數(shù)和時(shí)間。電冰箱內(nèi)的食物不要塞得太滿，食物之間要留有空隙，以便冷氣對(duì)流。準(zhǔn)備食用的冷凍食物，要提前在冷藏室里慢慢融化，這樣可以降低冷藏室溫度，節(jié)省電能消耗。節(jié)約用電沒訣竅，隨手關(guān)燈為首要；節(jié)約能源有良方，充分利用自然光；節(jié)約能源做得好，省錢省能又環(huán)保！廣大員工們讓我們攜起手來，以節(jié)約每一度電的實(shí)際行動(dòng)為xx公司建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年x月x日

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇5】

廣大職工們：

大家好！

在二十一世紀(jì)的今天，全球氣候卻變幻無常、自然災(zāi)害頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇、生存環(huán)境日益惡化，人們?cè)谏a(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一。面對(duì)全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴(yán)峻形式下，倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園已迫在眉睫。為了讓更多的人樹立低碳生活理念，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，支持和參與節(jié)能減排行動(dòng)，達(dá)到低碳節(jié)能、健康生活的目的，我們向社區(qū)每位居民倡議：

1、節(jié)約用水，一水多用，洗刷、洗衣、打掃衛(wèi)生時(shí)水量要適當(dāng)，使用臉盆洗臉、洗手，用完及時(shí)關(guān)閉水龍頭；

2、節(jié)約用電，安全用電。要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

3、倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公，少用紙質(zhì)文件和賀卡，多用電子郵件；

4、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等；

5、購物時(shí)自帶購物袋，少用塑料袋；

6、分類投放垃圾，循環(huán)利用再生資源，減少環(huán)境污染；

7、栽植花草樹木，建設(shè)綠色家園；

8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關(guān)心也是一種關(guān)注，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型家園”。

倡議人：XX

20xx年X月X日

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇6】

全校師生員工、各用電戶：

受近期持續(xù)冰凍天氣等多種因素影響，南昌市電力供應(yīng)十分緊張。為緩解當(dāng)前電力緊張的局面，共克時(shí)艱度過低溫冰凍天氣，近期一段時(shí)間，南昌市國(guó)家電網(wǎng)和灣里區(qū)供電局在區(qū)域內(nèi)開展限電工作。為減少學(xué)校用電負(fù)荷，避免用電量過大導(dǎo)致停電的現(xiàn)象發(fā)生，根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，特提出如下倡議：

一、牢固樹立節(jié)約用電理念

節(jié)約用電既是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本要求，也是平抑高峰負(fù)荷、緩解電力緊張的有效手段。全體用電戶要切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，積極應(yīng)對(duì)冰凍天氣用電高峰期，共同構(gòu)建安全、穩(wěn)定、舒適的用電環(huán)境。

二、切實(shí)采取節(jié)約用電措施

1.家屬區(qū)要以保障日常生活用電為基本需求。盡量減少使用空調(diào)、烤火器、電爐等大功率用電設(shè)備。減少待機(jī)能耗，及時(shí)關(guān)閉不需使用的電腦、電視、空調(diào)等用電設(shè)備。

2.各單位辦公場(chǎng)所和辦公室近期原則上不開啟空調(diào)、烤火器等大功率用電設(shè)備。要充分利用自然光，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象。要減少計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗，下班時(shí)關(guān)閉不需要的辦公電源。嚴(yán)禁無人使用時(shí)甚至下班后不關(guān)閉用電設(shè)備。

3.學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的商店、賓館、餐飲等場(chǎng)所應(yīng)在用電高峰時(shí)段自覺減少用電負(fù)荷，減少或停用大功率用電設(shè)備及非必要的照明燈具。

4.學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電熱杯、電熱毯、電飯煲、熱得快、電吹風(fēng)、電熨斗等大功率電器。

三、嚴(yán)禁違規(guī)用電行為

嚴(yán)禁任何個(gè)人或集體私接電源、亂拉電線等現(xiàn)象。嚴(yán)禁私自更換限電設(shè)備上的任何裝置。學(xué)校將采取明察暗訪等形式，對(duì)各區(qū)域、各單位、各辦公室等違規(guī)用電、節(jié)約用電等情況進(jìn)行檢查和處置。

四、配合學(xué)校限電安排

根據(jù)南昌市國(guó)家電網(wǎng)和灣里區(qū)供電局在區(qū)域內(nèi)開展限電工作的有關(guān)要求，學(xué)校將采取有效措施，科學(xué)合理地對(duì)部分區(qū)域進(jìn)行限時(shí)供電，限時(shí)供電的時(shí)間和措施也將通過有關(guān)公告告知，請(qǐng)大家充分理解，積極配合，以實(shí)際行動(dòng)共同度過用電高峰期，確保學(xué)校用電平穩(wěn)、安全、有序。

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

20xx年1月2日

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇7】

全市人民，各行業(yè)、各單位、各企業(yè)：

進(jìn)入x月份以來，受電煤漲價(jià)和短缺影響，全省各發(fā)電廠存煤急劇下降，發(fā)電機(jī)組出力嚴(yán)重不足，全省電力供應(yīng)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，再次出現(xiàn)大規(guī)模限電，日均限電負(fù)荷近xx萬千瓦。

為了確保夏季電網(wǎng)安全和城鄉(xiāng)人民生產(chǎn)生活用電，確保xx期間全市人民正常觀看xx節(jié)目，在此，xx市經(jīng)委和xx供電分公司聯(lián)合向全市人民以及各行業(yè)、各單位、各企業(yè)發(fā)出節(jié)約用電倡議：

一、從我做起，從日常工作、生活中做起，樹立“少開一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念，自覺節(jié)電，共同營(yíng)造良好的節(jié)電氛圍。

二、倡導(dǎo)使用高效節(jié)能空調(diào)，優(yōu)化空調(diào)管理維護(hù)水平。空調(diào)溫度的設(shè)定要合理，適宜溫度為26℃-28℃，空調(diào)設(shè)定溫度每提高1℃可省電6%。

三、養(yǎng)成人走關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)計(jì)算機(jī)、關(guān)熱水器等不需要用電設(shè)備的節(jié)電習(xí)慣，避免長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，減少待機(jī)能耗。

四、在家庭中推廣使用節(jié)能燈，建議采用節(jié)能家電，建設(shè)綠色家庭。

五、在日常生活中，盡量避開在用電高峰時(shí)段 （每日8：00—11：00、18：00—23：00）使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率家電。

六、鼓勵(lì)企業(yè)在生產(chǎn)過程中使用先進(jìn)技術(shù)，淘汰高耗能設(shè)備和落后的生產(chǎn)工藝，用好每一度電。

七、鼓勵(lì)有條件的單位、企業(yè)和居民家庭，有計(jì)劃的進(jìn)行照明、空調(diào)和用電設(shè)備的節(jié)能改造，采購和使用符合國(guó)家能效標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能產(chǎn)品。

八、企業(yè)要避免設(shè)備空載運(yùn)行，減少損耗，合理安排用電時(shí)間，鼓勵(lì)多在夜間低谷用電，在電力供應(yīng)緊張時(shí)配合做好避峰用電工作，減輕電網(wǎng)高峰壓力。

九、關(guān)閉所有霓虹燈、廣告燈，路燈實(shí)行定時(shí)半開。

“開開關(guān)關(guān)照亮萬家燈火，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)能洪流。”讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共度難關(guān)，把節(jié)電行為落實(shí)到日常生活的細(xì)節(jié)之處，為全面建設(shè)環(huán)境宜人的新xx做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

xx市經(jīng)委xx供電分公司

20xx年x月x日

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇8】

尊敬的車間全體員工：

由于公司藥品降價(jià)，對(duì)公司影響甚大。各辦公室及車間用電用水設(shè)備不斷增加，用電用水量不斷增大?？诜?號(hào)車間黨小組作出車間應(yīng)節(jié)約水電的積極號(hào)召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，為此向全體員工發(fā)出如下倡議：

一、貫徹落實(shí)榮辱觀，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德；

二、車間各工段帶頭節(jié)約水電，發(fā)揮模范帶頭作用，樹立節(jié)電節(jié)水意識(shí)；

三、遵守相關(guān)設(shè)備管理規(guī)章制度，落實(shí)用電用水節(jié)約措施；

四、堅(jiān)持人員離開房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有可以暫停使用的用電設(shè)備；

五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水；

六、人員少，少開電器；光線足，不開燈；

七、各工段盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。

為了更好地開展節(jié)約水電工作，車間辦公室將定期開展水電管理巡查工作，希望車間全體員工予以配合。

車間是我們共同的家園，車間的財(cái)富是我們共同的財(cái)富！讓我們積極行動(dòng)起來，節(jié)約用電用水，為車間的發(fā)展作貢獻(xiàn)！進(jìn)而更好地為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)！

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

電，它無處不在，我們每天都要用電。電，是光明的火焰、是人類的朋友?，F(xiàn)在隨著人類的進(jìn)步與發(fā)展，家電進(jìn)入越來越多的家庭。隨著人口的增多，用電量也出現(xiàn)了驚人的上漲!報(bào)紙上說今年夏天將有x個(gè)省份出現(xiàn)電力緊張的情況，估計(jì)全國(guó)用電缺口達(dá)三千萬千瓦!

節(jié)約用電，不僅是減少用電缺口，也是支持國(guó)家的節(jié)能減排政策。去年xx為節(jié)能減排達(dá)標(biāo)，每天除了早上(7時(shí)-8時(shí))、中午(12時(shí)-1時(shí))、晚上(6時(shí)-8時(shí))其他時(shí)間全部停電，結(jié)果上了中央電視臺(tái)xx欄目!如果能完成節(jié)能減排目標(biāo)，誰愿意拉閘限電呢?

x月x日至x日為今年節(jié)能宣傳周。x年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活”。

因此，我提議不是必需用電的時(shí)候，就盡量不要用電，否則可能適得其反。我有過親身經(jīng)歷，前一段時(shí)間天氣并不熱，但是同學(xué)們卻把電扇打開，而且開的很大，結(jié)果把我們班許多同學(xué)給扇感冒了!

讓我們大家立即行動(dòng)起來，不要再浪費(fèi)電了，節(jié)約每一度電，從我做起，從點(diǎn)滴做起。

倡議人：

20xx年xx月xx日

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇10】

各部門、車間、班組及全體員工：

為進(jìn)取響應(yīng)市委、市政府節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召，從我做起，節(jié)儉用電，我們特向全體職工發(fā)出如下倡議：

一、進(jìn)取倡導(dǎo)“節(jié)電光榮”的社會(huì)氛圍，在公司全面樹立“節(jié)儉用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的良好風(fēng)尚，節(jié)儉每一度電，為常州節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。

二、辦公室及車間不開無人燈、無用燈，人走燈關(guān)，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

三、養(yǎng)成關(guān)掉不需要用電設(shè)備的節(jié)電習(xí)慣，如車間電焊機(jī)用后即關(guān)，不空載用電，減少待機(jī)能耗。

四、車間電風(fēng)扇盡量少用(視工種、氣溫和工作需要定)，盡量使用自然風(fēng)降溫。

五、辦公室和宿舍原則上不得開空調(diào)(會(huì)客室除外)，吊扇和小功率電器也應(yīng)盡量少用，盡量使用自然風(fēng)降溫。

六、辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時(shí)，要斷開電源，減少待機(jī)能耗。

七、科室、后勤、倉庫要限開或停開用電功率大的設(shè)備，盡量減少電力負(fù)荷，減少非生產(chǎn)用電，保證生產(chǎn)用電。

八、各位員工要養(yǎng)成節(jié)儉用電的良好習(xí)慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。

勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)儉能源、節(jié)儉用電是每一位公民的社會(huì)職責(zé)。在創(chuàng)立節(jié)儉型社會(huì)的今日，我們真誠(chéng)的期望每一位職工進(jìn)取行動(dòng)起來，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，節(jié)儉每一度電，共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!

節(jié)約用電倡議書簡(jiǎn)單【篇11】

全校師生員工：

隨著我校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校的用電量日趨增加(XX年1月份學(xué)校電費(fèi)1.6萬多元，2月份學(xué)校電費(fèi)1.2萬多元)。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公、食堂等各項(xiàng)工作順利開展，保證用電安全、節(jié)約能源，減少費(fèi)用支出。我們向全校師生員工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)開展節(jié)約用電活動(dòng)。

一、我們號(hào)召全校師生員工立即行動(dòng)起來，積極開展節(jié)約用電活動(dòng)。各部門領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好節(jié)約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。全校每位師生員工提高節(jié)約用電意識(shí)，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。堅(jiān)持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。

二、在光線充足的時(shí)候，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。

三、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。

四、在人員離開辦公室的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備等的電源。

五、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不開與教學(xué)、科研無關(guān)的電器，各部門白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長(zhǎng)明燈”。

勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是全社會(huì)共同的責(zé)任。全校師生員工，讓我們積極行動(dòng)起來，齊心協(xié)力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份責(zé)任。

xx學(xué)?？倓?wù)處

二o一X年七月三十一日

寒假生活倡議書匯總10篇

針對(duì)一些需要廣大群眾一起參與的工作，可以通過倡議書來號(hào)召社會(huì)大眾一齊參與，寫倡議書時(shí)我們要注意我們的用詞，你知道有哪些有趣的倡議書呢?以下是小編為大家收集的“寒假生活倡議書”但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

寒假生活倡議書 篇1

每位同學(xué)要利用假期，開展一次社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查活動(dòng)。問卷調(diào)查題目可參考下面提供選題，調(diào)查形式可以個(gè)人為單位，也可以小組合作。提倡內(nèi)容和形式多樣化。開學(xué)后將撰寫的調(diào)查報(bào)告交至各支部匯總，各支部遴選出優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告于開學(xué)后第一周交至校團(tuán)委。校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)生處、教研室對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行集中審閱、評(píng)獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)支部和個(gè)人進(jìn)行總結(jié)表彰。

調(diào)查報(bào)告參考選題：

1、中學(xué)生壓歲錢狀況調(diào)查

2、中學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活方式調(diào)查

3、老百姓過年方式調(diào)查

4、網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們生活的影響調(diào)查

5、全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)家鄉(xiāng)人民生活的影響調(diào)查

6、家鄉(xiāng)人民娛樂生活調(diào)查

7、家鄉(xiāng)“空巢”現(xiàn)象調(diào)查

寒假生活倡議書 篇2

寒假臨近，如何過好這個(gè)寒假？如何使寒假生活文明、愉快而充實(shí)？我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、合理安排時(shí)間

“我要做時(shí)間的主人”寒假第一天，讓我們寫一份學(xué)期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的一學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)。第二天，讓我們寫一份寒假計(jì)劃，安排好每天的作息時(shí)間，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過緊過松都會(huì)影響寒假生活質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天，再讓我們寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲，那時(shí)，我們會(huì)對(duì)自己說：“這個(gè)寒假我過得很有規(guī)律。”

二、倡導(dǎo)精神文明

“我是新時(shí)代的小學(xué)生”寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時(shí)代的小學(xué)生，樹立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象，明禮樹新風(fēng)，誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。同時(shí)，還要提倡新的過年方式，反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。

三、參加社會(huì)實(shí)踐

“我要了解社會(huì)”學(xué)校會(huì)布置一些寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們每個(gè)學(xué)生都要主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，利用假期這一大好時(shí)機(jī)調(diào)查社會(huì)熱點(diǎn)，以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭，幫助孤寡老殘。在實(shí)踐中，我們可以將書本知識(shí)學(xué)以致用，同時(shí)也能學(xué)到許多書本中沒有的新知識(shí)，何樂而不為呢？

四、不要忘記學(xué)習(xí)

“因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生”每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，讓我們每個(gè)人都來多讀幾本書，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時(shí)不要忘了做札記，寫一點(diǎn)讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”。

五、增進(jìn)同親人的交流

“我和大人談?wù)勑摹焙倨陂g免不了走親訪友，這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報(bào)學(xué)習(xí)，也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店，和親人一起充實(shí)自己的大腦。

六、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

“安全牢記我心”走親訪友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時(shí)要注意家中電線開關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識(shí)，愉快過寒假，安全每一天。

讓我們從以上六方面著手，安排好寒假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來。我們相信這個(gè)寒假將是文明、愉快、充實(shí)的！

寒假生活倡議書 篇3

親愛的隊(duì)員們：

當(dāng)冬日的陽光暖融融地播灑大地的時(shí)候，我們又一次踏著時(shí)光的節(jié)拍，迎來了盼望已久的寒假生活。當(dāng)我們?yōu)楹俚牡絹矶鴼g呼雀躍的時(shí)候，是否也該考慮一下如何讓自己過一個(gè)健康而有意義的春節(jié)？為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議：

一、讓好書與我們相伴

寒假是學(xué)期生活的延續(xù)，是學(xué)習(xí)的加油站。在寒假中我們不僅要休息好，還要安排一定的時(shí)間給腦子充電，做到“新聞天天看，好書日日讀”。

1、給自己制定一份作息時(shí)間表，合理安排學(xué)習(xí)，鍛煉，活動(dòng)，休息時(shí)間。

2、積極參加“知榮辱樹新風(fēng)”讀書活動(dòng)，仔細(xì)閱讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書，寫一篇600字左右的讀書心得，開學(xué)后與伙伴們分享、交流。

3、再挑選幾本感興趣的好書，特別是古今中外的勵(lì)志故事書，讓好書成為我們生活中的好伙伴。

二、讓實(shí)踐伴我們成長(zhǎng)

1、過年了，我們空閑了，可是爸爸媽媽呢，為了做好過年的準(zhǔn)備，為了招待來往的客人，他們可比平時(shí)忙多了。那么讓我們?yōu)榘职謰寢尫?wù)一次，減輕他們的負(fù)擔(dān)吧：為爸爸媽媽洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……相信，這些很容易的小事你做了之后，一定會(huì)長(zhǎng)大很多，想到很多。

2、繼續(xù)開展“歡樂中國(guó)年——小眼睛過大年”體驗(yàn)活動(dòng)。春節(jié)中別忘了把發(fā)生在自己身邊的難忘的事情或美好的瞬間收集起來，低年級(jí)的隊(duì)員可以用創(chuàng)作畫的形式把他們?cè)佻F(xiàn)出來，高年級(jí)的隊(duì)員則可利用攝影、小報(bào)等形式表現(xiàn)出來。

3、要積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，結(jié)合“知榮辱樹新風(fēng)”讀書活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能、參與意識(shí)和人際交往的能力。

三、讓安全與我們同行

有平安才有幸福，有健康才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，希望隊(duì)員們?cè)诩倨谥欣喂虡淞踩谝坏囊庾R(shí)。

1、遵守公共秩序，注意文明禮貌，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

2、不進(jìn)電子游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧；不參與迷信、、傳教等活動(dòng)。

3、不玩危險(xiǎn)性游戲，盡量不玩煙花爆竹，不放鞭炮。

親愛的隊(duì)員們，記住寒假里要做的事情了吧！相信你、我、他都是一個(gè)善于把握時(shí)間、利用時(shí)間的人！

祝隊(duì)員們新年快樂！

xxx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2xxx年x月

寒假生活倡議書 篇4

寒假中，孩子們要學(xué)會(huì)有條理地生活，如早睡早起、合理飲食、少看電視多讀書，盡量不玩電腦游戲，每天安排一小時(shí)左右的體育鍛煉等。建議孩子們和爸爸媽媽一起制定合理的假期生活安排表，對(duì)作息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、娛樂等都做出明確而又合理的安排。

此外，孩子們還要能利用寒假時(shí)間，練習(xí)“七彩陽光廣播體操”，把動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)、到位(廣播操視頻及動(dòng)作要領(lǐng)可到班級(jí)博客查看)。新學(xué)期第三周，班內(nèi)將進(jìn)行廣播操比賽，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)比并予以頒獎(jiǎng)、表彰。

寒假生活倡議書 篇5

1.做好導(dǎo)師。我們各位家長(zhǎng)可以發(fā)揮生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)自己的孩子一起探討表現(xiàn)內(nèi)容、選擇藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而不斷張開孩子發(fā)現(xiàn)的觸角，不斷啟迪孩子藝術(shù)創(chuàng)作的靈感，使孩子的繪本故事在體現(xiàn)他們天性的基礎(chǔ)上，有一定的觀察與思考深度。

2.做好護(hù)導(dǎo)。在孩子走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我們的家長(zhǎng)一定要做好孩子的安全護(hù)導(dǎo)工作，以確保孩子能在安全、有序的環(huán)境里快樂地進(jìn)行觀察、訪問、調(diào)查、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)作等活動(dòng)。

3.搭建舞臺(tái)。創(chuàng)設(shè)研究氛圍，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)查找資料，并從各種繪本讀物的觀看與欣賞中，找到個(gè)性設(shè)計(jì)繪本封面、構(gòu)思創(chuàng)作每篇作品的靈感。

寒假生活倡議書 篇6

親愛的少先隊(duì)員們：

“故年隨夜盡，初春逐曉生。”承載新春的喜悅，懷抱嶄新的憧憬和希望，我們即將迎來20xx年的寒假。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議，希望隊(duì)員們過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期，為自己在新年中的起跑做好充分的準(zhǔn)備。

一、文明道德行

無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)讓文明的鐘聲在心間長(zhǎng)鳴。弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)英雄模范，看看文明小故事，學(xué)學(xué)禮儀小常識(shí)，用你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛尋找身邊的好人好事。開學(xué)后，學(xué)校將舉行“我身邊的雷鋒故事”道德講堂活動(dòng)。

二、安全教育行

自覺拒絕邪教，抵制毒品，文明上網(wǎng)，做守法公民。加強(qiáng)自我保護(hù)，尤其是要注意防水、防盜、防火、防觸電，注意燃放煙花爆竹、飲食衛(wèi)生安全。和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)、宣傳20xx年元旦起實(shí)施的“新交規(guī)”，爭(zhēng)做文明的交通參與者。

三、博愛萬家行

“手拉手，博愛送萬家”。日行一善，從身邊的小事做起，積極參加社區(qū)(村)的公益活動(dòng)，力所能及地為身邊有需要的小伙伴、孤寡老人、軍烈屬家庭、殘疾人家庭等“送溫暖”。

四、環(huán)?？破招?/strong>

積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)踐行生態(tài)環(huán)保理念，并在家庭、社會(huì)傳播和弘揚(yáng)。參觀紹興科技館舉辦的“身邊水資源”科普展，并參與觀后感征文評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)科技素養(yǎng)和科學(xué)精神。

五、運(yùn)動(dòng)健身行

早睡早起，堅(jiān)持鍛煉，合理飲食，健康身體。讓我們把身體練得棒棒的，就像挺拔的松柏，不懼北風(fēng)呼嘯!用我們燦爛的笑容和健康的體魄迎接新學(xué)期的到來，讓運(yùn)動(dòng)使這個(gè)冬季充滿活力!

六、雛鷹爭(zhēng)章行

積極參與“網(wǎng)上爭(zhēng)章——愛家鄉(xiāng)章”活動(dòng)。20xx年省主題教育活動(dòng)將在中少雛鷹爭(zhēng)章網(wǎng)開設(shè)主題獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)專欄，隊(duì)員參與寒假、春節(jié)活動(dòng)后，可將“畫家鄉(xiāng)”、“攝家鄉(xiāng)”、“寫家鄉(xiāng)”的作品，分別上傳“微圖”、“微畫”、“微視頻”、“微文”欄目中。獲章要求：(1)積極參加快樂寒假、歡樂春節(jié)陪父母看家鄉(xiāng)活動(dòng);(2)利用相機(jī)或手機(jī)，拍一張或攝一段家鄉(xiāng)美景圖;(3)用彩筆繪制一幅圖畫或四格漫畫，展現(xiàn)家鄉(xiāng)美景;(4)親自動(dòng)手參與賀新春，寫春聯(lián)、剪窗花或編中國(guó)節(jié)等活動(dòng)。

七、歡樂中國(guó)行

春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我們一起走進(jìn)社區(qū)，走上街頭，用眼睛看，用耳朵聽，了解中國(guó)新年“除舊布新、迎喜接?！钡葌鹘y(tǒng)習(xí)俗，了解習(xí)俗的演變，感受時(shí)代的變遷。

九州日月開春景，四海笙歌頌新年!在一年一度的新春佳節(jié)到來之際，我們真誠(chéng)祝愿隊(duì)員們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!讓我們?cè)谛碌囊荒昀飻y手并進(jìn)，為美好的將來而努力奮斗!

倡議人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

寒假生活倡議書 篇7

1、珍愛生命、遠(yuǎn)離違禁品；崇尚文明、反對(duì)迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。

2、不參加xx組織，不參與傳銷活動(dòng)；文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

3、注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、自然災(zāi)害等，防止意外事件發(fā)生，尤其不要玩火、玩電、攀高弄險(xiǎn)，防止煙花鞭炮傷人引發(fā)火災(zāi)；防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。

4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對(duì)看淫穢書刊、錄像、影碟；做好事，反對(duì)做有損學(xué)校、個(gè)人聲譽(yù)和違背道德的事。

寒假生活倡議書 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們期盼已久的寒假生活就要開始了!你們打算怎樣度過這個(gè)寒假呢?為了我們能過一個(gè)平安的、健康的、快樂的、有意義的寒假和春節(jié)，我謹(jǐn)以名義向大家發(fā)出以下倡議：

1、注意安全。春節(jié)期間，不買、不玩、不燃放煙花爆竹。增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。注意交通安全，不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛。與陌生人交往時(shí)要提高警惕，防止上當(dāng)受騙。

2、講究衛(wèi)生，參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，協(xié)助父母打掃衛(wèi)生，干干凈凈迎新年。

3、積極參與健康向上的戶外活動(dòng)，不在公共場(chǎng)所涂抹刻畫，自覺維護(hù)少先隊(duì)員的光榮形象。

4、尊老敬長(zhǎng)，體貼父母，禮讓助人，做一名講禮儀的好學(xué)生。

5、關(guān)心國(guó)家大事，多關(guān)注有益身心健康的節(jié)目，不沉迷于電腦游戲或動(dòng)畫片。不參與封建迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離邪教、不參與打牌賭博活動(dòng)。做一個(gè)陽光、向上的好孩子。

6、按時(shí)完成假期作業(yè)，業(yè)余多讀課外書，多練字，做一個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。

7、保持正常的生活規(guī)律，不暴飲暴食，不抽煙，不喝酒，合理安排零花錢與壓歲錢。

同學(xué)們，雖然天氣很冷，可溫暖的火爐已經(jīng)在向我們招手。雖然放假了，我想大家也一定會(huì)一如既往地做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)走路、會(huì)健身、會(huì)說話、會(huì)講衛(wèi)生的好同學(xué)。

最后，祝所有的老師身體健康、家庭幸福!祝全體同學(xué)平平安安、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

倡議人：xx

日期：20xx年XX月XX日

寒假生活倡議書 篇9

1.文明禮儀之旅：以“孝文化”為研究主題，閱讀與“孝文化”有關(guān)的書籍，在生活中實(shí)踐“孝”，記錄自己的孝敬故事，拍攝孝敬活動(dòng)，繪制孝敬主題漫畫等，并能配以文字描寫。

2.閱讀之旅：寒假中班級(jí)博客將推薦《蛇年說蛇——25本關(guān)于蛇的書》，孩子們可以選擇自己喜歡的認(rèn)真讀一讀，然后進(jìn)行續(xù)編或改編(也可以是自己讀過的其他故事或書)，還可以自創(chuàng)故事，畫一畫、寫一寫，編成繪本。

3.社會(huì)實(shí)踐之旅：結(jié)合旅游了解旅游地的相關(guān)知識(shí)，研究異域文化，領(lǐng)略風(fēng)土人情，記錄所見所聞所感;或走進(jìn)社區(qū)參加各類公益性活動(dòng);或走進(jìn)實(shí)踐基地參觀體驗(yàn)等……

★友情提示：選材只要能體現(xiàn)孩子成長(zhǎng)足跡的活動(dòng)，均可作為繪本的內(nèi)容。請(qǐng)千萬不要忘記，記下每次創(chuàng)作時(shí)間、地點(diǎn)或天氣等信息。

寒假生活倡議書 篇10

親愛的少先隊(duì)員們：

“故年隨夜盡，初春逐曉生?！背休d新春的喜悅，懷抱嶄新的憧憬和夢(mèng)想，我們迎來了20xx年的寒假。少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議，希望隊(duì)員們過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期，為自己在新年中的起跑做好充分的準(zhǔn)備。

一、“明理守法”，提升“文明夢(mèng)”

寒假期間，請(qǐng)隊(duì)員們自覺遵守國(guó)家法律，維護(hù)社會(huì)公德，崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明，遠(yuǎn)離封建迷信(求神拜佛、到教堂)、賭博、邪教等敗壞社會(huì)風(fēng)氣、違背社會(huì)公德甚至違法的活動(dòng)，自覺抵制不良文化的侵蝕，不看不健康的書刊、影像，不去營(yíng)業(yè)性的歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不宜涉足的娛樂場(chǎng)所。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

二、“青春自護(hù)”，守護(hù)“平安夢(mèng)”

假期來臨，隊(duì)員們更應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)。為度過一個(gè)平安、快樂的寒假，請(qǐng)隊(duì)員們于1月24日——2月16日之間，登陸紹興市學(xué)校安全教育平臺(tái)，完成一份特殊的寒假作業(yè)，圍繞家庭逃生、消防、防盜、外出交通、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)的安全問題進(jìn)行學(xué)習(xí)、了解，參與“家庭安全隱患自查”和“問卷小調(diào)查”，提高家庭安全意識(shí)，預(yù)防和減少寒假安全事故的發(fā)生?！緟⑴c方法：1.用平臺(tái)賬號(hào)登陸紹興市學(xué)校安全教育平臺(tái)，點(diǎn)擊活動(dòng)宣傳圖片進(jìn)入。2.了解作業(yè)須知，然后分別點(diǎn)擊兩項(xiàng)作業(yè)并完成(每項(xiàng)均需完成，完成不分先后)。】此外，請(qǐng)隊(duì)員們結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《消防安全教育》宣傳資料，開展“全民消防常識(shí)知曉率大調(diào)查”，調(diào)查表格裁剪后于開學(xué)后一周內(nèi)以班級(jí)為單位上交學(xué)校大隊(duì)部。

三、“話說低碳”，踐行“環(huán)保夢(mèng)”

積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展“四禁”(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動(dòng))和環(huán)境保護(hù)、河道保護(hù)、愛綠護(hù)綠、控?zé)煹刃麄骰顒?dòng)以及力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)，“小手拉大手”，帶動(dòng)親友努力踐行生態(tài)環(huán)保理念。參觀紹興科技館舉辦從中國(guó)科技館引進(jìn)的“話說低碳”科普展(免費(fèi))，并參加觀后感征文活動(dòng)。內(nèi)容圍繞參觀“話說低碳”科普展心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。征文在標(biāo)題下一行寫上作者信息(按以下順序：所在學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師)，每班限送5篇，紙質(zhì)稿統(tǒng)一上交大隊(duì)部，電子稿上傳至“三校區(qū)FTP/大隊(duì)與/20xx寒假‘話說低碳’征文”，截止時(shí)間20xx年2月20日。(格式：標(biāo)題黑體三號(hào)，作者信息及正文宋體小四，行距22磅。)

四、“尊老愛幼”，關(guān)愛“親情夢(mèng)”

寒假里，可以陪長(zhǎng)輩聊天、讀報(bào)、游玩;去采訪家人——了解20xx年最難忘的事，感受他們的辛勞與成功。學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛家人，積極主動(dòng)為長(zhǎng)輩做力所能及的事，主動(dòng)承擔(dān)整理房間、掃地、洗碗、炒菜、燒飯之類的家務(wù)活，努力用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答養(yǎng)育之恩，盡一份孝心。

五、“積極鍛煉”，活出“強(qiáng)身夢(mèng)”

“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活50年。”寒假里，希望隊(duì)員們積極參加豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，拉起父母的大手，挽起伙伴的臂膀，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，親近自然、強(qiáng)身健體，在活動(dòng)中感受快樂，在快樂中增強(qiáng)體魄。

六、“品讀經(jīng)典”，品味“書香夢(mèng)”

漫漫假期，是隊(duì)員們泛舟知識(shí)的海洋，感受經(jīng)典的韻味大好時(shí)機(jī)，大隊(duì)部倡導(dǎo)隊(duì)員們利用假期開展“讀一本好書、誦一回經(jīng)典、講一個(gè)故事、寫一篇讀后感”的“四個(gè)一”活動(dòng)，在經(jīng)典中品味文化的芳香，在經(jīng)典中感受生命的璀璨。(詳見學(xué)校寒假“快樂閱讀”要求)

七、“納福迎新”，分享“幸福夢(mèng)”

又是一年春來到，春節(jié)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。隊(duì)員們可以利用假期深入了解中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)的民俗，如寫對(duì)聯(lián)、貼春聯(lián)、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。此外，在自己享受幸福與關(guān)懷的同時(shí)，還可以關(guān)注貧困、留守、外來務(wù)工及孤殘等特殊家庭，開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結(jié)對(duì)等活動(dòng)，在關(guān)愛活動(dòng)中學(xué)會(huì)幫助他人、提升自己。

最后，真誠(chéng)地祝愿隊(duì)員們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

少先隊(duì)紹興市北海小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部

20xx年1月

提倡節(jié)約杜絕浪費(fèi)的倡議書匯集(6篇)

在我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可行的方案時(shí)，我們最好是準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的倡議書，好的倡議書會(huì)獲取更多人的支持，哪些倡議書可以用來做參考呢？欄目小編花時(shí)間專門編輯了提倡節(jié)約杜絕浪費(fèi)的倡議書，歡迎大家參考閱讀。

提倡節(jié)約杜絕浪費(fèi)的倡議書(篇1)

民以食為天，國(guó)以糧為安。糧食是人類生存之本，經(jīng)濟(jì)發(fā)展之基。值此20xx年第35個(gè)世界糧食日、第25個(gè)全國(guó)愛糧節(jié)糧宣傳周來臨之際，我們向全社會(huì)發(fā)出倡議：

關(guān)注國(guó)家糧食安全。

當(dāng)今世界人口增長(zhǎng)快于糧食增產(chǎn)，仍有八億多人處于饑餓之中，饑荒成為人類頭號(hào)殺手。我國(guó)雖然糧食連年豐收，但人口數(shù)量巨大、土地淡水資源不足的國(guó)情決定供求長(zhǎng)期緊平衡，尚需進(jìn)口。而現(xiàn)實(shí)生活中糧食浪費(fèi)驚人，一年餐桌上的浪費(fèi)相當(dāng)于兩億人的口糧。中國(guó)人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手上。愛糧節(jié)糧既是傳統(tǒng)美德，又是現(xiàn)實(shí)需要，更是責(zé)任擔(dān)當(dāng)！

樹立愛糧節(jié)糧意識(shí)。

廣大人民群眾要高度認(rèn)識(shí)糧食的重要性和特殊性，高度認(rèn)識(shí)糧食生產(chǎn)和消費(fèi)的嚴(yán)峻性，確立愛糧節(jié)糧意識(shí)，自覺弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，加大厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的宣傳，反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，努力營(yíng)造文明用餐、理性消費(fèi)的社會(huì)風(fēng)尚。

開展愛糧節(jié)糧行動(dòng)。

每個(gè)機(jī)關(guān)企業(yè)、學(xué)校家庭及個(gè)人要從自身做起，從一日三餐做起，自覺做到節(jié)約用糧、科學(xué)用糧、適量用糧，提倡不浪費(fèi)一粒糧、一滴油，提倡不剩飯、不剩菜，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、飯菜光盤的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做這愛糧節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)的倡導(dǎo)者、先行者、示范者，堅(jiān)決杜絕舌尖上的浪費(fèi)。

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。愛糧節(jié)糧，你我責(zé)重。讓我們積極行動(dòng)起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)，為建設(shè)強(qiáng)富美高的新寶應(yīng)貢獻(xiàn)力量！

提倡節(jié)約杜絕浪費(fèi)的倡議書(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家（）好！勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。一粥一飯，當(dāng)思來之不易；

然而，在學(xué)校用餐時(shí)，我們經(jīng)常可以看到這樣的情形：許多同學(xué)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著這些剩飯剩菜，實(shí)在讓人心疼！

同學(xué)們，當(dāng)你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時(shí)，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的？當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時(shí)，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽？

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)約每一粒糧食做起，為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻(xiàn)！在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。

2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥。

3、就餐時(shí)保持安靜，做到文明就餐，愛護(hù)餐具，保持桌面衛(wèi)生。

4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止。

希望廣大師生積極響應(yīng)，自覺履行倡議，從現(xiàn)在開始，從我做起，節(jié)約糧食，文明就餐，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

日期：20xx年x月x日

提倡節(jié)約杜絕浪費(fèi)的倡議書(篇3)

同學(xué)們，今年的5月16日至24日是“愛糧節(jié)糧，健康消費(fèi)—————糧食科普進(jìn)家庭進(jìn)學(xué)校”宣傳周，我們國(guó)家將這一周定為“愛糧節(jié)糧，健康消費(fèi)”宣傳周，你們知道這是為什么嗎？它是根據(jù)我們國(guó)家的國(guó)情確定的。

我國(guó)有十三億人口，占世界人口的22%，就是世界平均每四個(gè)人當(dāng)中舊有一個(gè)中國(guó)人。而我國(guó)的耕地面積呢？?jī)H僅占世界耕地面積的7%——人口多耕地少，吃飯就成為我國(guó)的第一大問題。也許有的同學(xué)肯定會(huì)說：這怎么可能呢？我們這里一日三餐講究搭配，講究營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，雞鴨魚肉已是平常人家的家常菜。但是只要你們?nèi)ゲ橐徊橘Y料，多看一些新聞媒介，你們就會(huì)知道，在我國(guó)的邊遠(yuǎn)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)落后，交通閉塞等原因，還有許多人在餓肚子，還有許多像你們一樣大的孩子連溫飽問題還沒有解決，何談讀書上學(xué)呢？有人打過這樣一個(gè)比方：十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng)還要大。

也許有同學(xué)認(rèn)為，節(jié)約幾粒米沒有多大用場(chǎng)，讓我們一起來算筆帳：如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米，全國(guó)13億人可節(jié)約2186萬斤，這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃20xx年，可以給1000多名學(xué)生吃60年，所以節(jié)約糧食有特別重大的意義。

但是，在我們的同學(xué)中，卻普遍存在著浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。不知道大家注意到?jīng)]有：每天早上在咱們校門口的垃圾箱內(nèi)，有許多同學(xué)把吃剩的饅頭、包子等食品丟在里面；午餐與晚餐時(shí)，也經(jīng)常有同學(xué)把大碗大碗的飯、菜倒在泔水桶內(nèi)，這實(shí)在令人心痛。據(jù)有關(guān)部門估計(jì)，全國(guó)每年浪粉的糧食，足夠5000萬人吃一年，多么驚人的浪費(fèi)?。?/p>

每一位同學(xué)都會(huì)背古詩《鋤禾》吧。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們可以從這首古詩中可以看出糧食的珍貴。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20多道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民的心血和汗水。

糧食真的是這么充足嗎？目前，我國(guó)人均占有糧食還不足400公斤，剛才我說了還有少數(shù)盆困地區(qū)還有很多人吃不飽肚子，而且我國(guó)耕地面積仍在逐漸減少，人口都在不斷增加，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們，中國(guó)還是一個(gè)缺糧的國(guó)家，糧食是不能浪費(fèi)的。在東南亞地區(qū)和撒哈拉沙漠以南的非洲，糧食供應(yīng)更是一個(gè)大問題。人口增長(zhǎng)快，貧窮人口多，土地退化嚴(yán)重，城市化迅速，買不起進(jìn)口糧食，有許多兒童因饑餓導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良或死亡?！度颦h(huán)境展望》中說，目前，有30多個(gè)國(guó)家面臨嚴(yán)重的糧食危機(jī)，全球每4秒鐘大約有1人死亡！社會(huì)糧食狀況令人心痛，這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，節(jié)約糧食值得我們深思。我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的活動(dòng)。在此，我們提出幾條建議：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜

4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。

5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

6、不偏食，不挑食。

7、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。

8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，我們都是社會(huì)的主人，生活在這個(gè)大家庭中，就要用心去愛護(hù)它，關(guān)心它，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者，實(shí)踐者和示范者，從細(xì)微處做起，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約行動(dòng)中來，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在社會(huì)上蔚然成風(fēng)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

日期：20xx年x月x日

提倡節(jié)約杜絕浪費(fèi)的倡議書(篇4)

親愛的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好！有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號(hào)殺手，我國(guó)仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對(duì)比的是另一組數(shù)據(jù)：中國(guó)社科院統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。

近日，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此，我們學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“拒絕浪費(fèi)，從我做起”光盤行動(dòng)中來。我們倡議：

1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。

2、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜，吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

3、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

4、同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的'實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。

我們需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合：

1、家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜，吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

2、就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好，實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

3、做孩子的榜樣，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者。

同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起行動(dòng)，”拒絕浪費(fèi)，從我做起”，不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，一起對(duì)“浪費(fèi)”說“不”！

感謝大家的配合和支持！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

提倡節(jié)約杜絕浪費(fèi)的倡議書(篇5)

中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的大民族，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，是社會(huì)主義榮辱觀的具體表現(xiàn)，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。孩提時(shí)，我們就讀過一首詩——《鋤禾》，懂得了農(nóng)民伯伯的不易和知道要節(jié)約糧食?？上У氖牵芏鄷r(shí)候我們只是嘴上說節(jié)約，實(shí)際生活中卻在大肆浪費(fèi)。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，人們?cè)谙硎芪镔|(zhì)舒適的同時(shí)，很多人逐漸拋棄了節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。餐桌上的鋪張浪費(fèi)，已成為當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象，大家只“愛面子”，不“重實(shí)情”，點(diǎn)起菜來是只“講排場(chǎng)”不“求健康”。有的人認(rèn)為在吃飯上節(jié)約是丟面子，剩菜打包讓人看了笑話;有的人重排場(chǎng)，覺得高檔餐館、飯菜、煙酒等都是身份的象征，請(qǐng)客要是不大手筆就會(huì)讓人覺得小氣。于是，大家為了所謂的“面子”，不管人多人少，總是點(diǎn)滿滿的一桌子菜，吃一半倒一半。粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。我們要倡導(dǎo)合理消費(fèi)，綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完打包。

餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，作為文明有禮的現(xiàn)代人，我們要積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來，不僅要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，而且要監(jiān)督他人，在全社會(huì)形成互相監(jiān)督文明用餐的良好氛圍。

我們國(guó)家現(xiàn)在雖然大部分人已解決了溫飽問題，但是，還有一些貧困山區(qū)，他們還在為衣食無著而優(yōu)。試想，我們?cè)陲埖瓿燥垥r(shí)，將請(qǐng)客時(shí)剩下的、沒有動(dòng)過的飯菜送到貧困山區(qū)的孩子們或?yàn)橐率碂o著而優(yōu)人們手中時(shí)，那將是多么欣慰的事呀!山區(qū)的一些孩子，想想他們每天要走幾十里的山路去上學(xué)，中午只是饅頭和咸菜，我們又怎能浪費(fèi)糧食呢?

現(xiàn)在的節(jié)約，也可以為我們的子孫后代節(jié)約資源。每一粒糧食，從種到收，加上中間的加工環(huán)節(jié)，吃到我們的嘴里，需要多少人的辛勤勞動(dòng)。不能就因?yàn)椤爸v排氣”、“講面子”、而白白的浪費(fèi)了。這樣更對(duì)不起生我們、養(yǎng)我們的土地資源。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。節(jié)約糧食應(yīng)該成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)，讓餐桌文明首先從節(jié)約開始。

有組數(shù)字顯示全中國(guó)一年內(nèi)在餐桌上浪費(fèi)的飯菜，能養(yǎng)活2---3億貧困人口。這樣驚人的餐桌浪費(fèi)何時(shí)休?建議大家再檢查一下餐桌：今天你“節(jié)約”了嗎?你身邊的朋友浪費(fèi)了嗎?你打包剩飯了嗎?從我做起從現(xiàn)在做起，來影響和帶動(dòng)身邊的朋友和家人例行餐桌節(jié)約。

提倡節(jié)約杜絕浪費(fèi)的倡議書(篇6)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

有一種節(jié)約叫“光盤”，有一種公益叫“光盤”。

所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。

當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。

我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。

作為大學(xué)生我們不應(yīng)該和這種不良行為說“再見”嗎?為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費(fèi)”說“NO”。

為此，我們向全院師生發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：

一、“光盤行動(dòng)”，儉以養(yǎng)德。

讓我們師生共同將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣，將習(xí)慣化為品格，使“光盤行動(dòng)”成為我們校園的亮麗風(fēng)景。

二、“光盤行動(dòng)”，教職工先行。

讓我們從餐飲開始，從點(diǎn)滴做起，無論是在家庭還是在公共場(chǎng)合，都要文明消費(fèi)、節(jié)約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，為學(xué)生做好表率。

三、“光盤行動(dòng)”，大學(xué)生積極參入。

讓我們適量訂餐，吃多少買多少，避免剩餐;吃飯時(shí)不扔剩飯剩菜;不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

四、“光盤行動(dòng)”，做好宣傳員。

讓我們提醒身邊的同學(xué)，積極制止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的發(fā)生，積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

五、“光盤行動(dòng)”，業(yè)戶造勢(shì)。

讓我們營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，引導(dǎo)影響和帶動(dòng)前來就餐師生參入到“光盤行動(dòng)”中來，助推“勤儉節(jié)約”成為學(xué)院就餐時(shí)尚。

“吃光盤中餐，今天不剩飯”。

拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!讓勤儉節(jié)約之花在我們的校園美麗綻放!

相信《教師節(jié)感恩倡議書匯總11篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了教師節(jié)感恩倡議書專題，希望您能喜歡！