幸?？齑┗顒涌偨Y(jié)9篇

幸?；顒涌偨Y(jié)。

可能因為工作方面的要求，我們需要交上各種文檔和材料，而范文的存在給我們帶來了很多方便。通過閱讀范文，我們可以更好地理解傳統(tǒng)文化和文學經(jīng)典。那么，在寫范文時，我們可以從哪些角度著手呢？我通過搜索，為您收集了一些相關(guān)的內(nèi)容：“幸?？齑┗顒涌偨Y(jié)”。

幸?？齑┗顒涌偨Y(jié) 篇1

經(jīng)過一個學期的勞動教學，三年級的學生也能掌握一些基本的勞動技能，做力所能及的事情?，F(xiàn)在對本學期的勞動教學小結(jié)如下：

一、在本學期的勞動教學中能組織學生積極開展勞動活動，積發(fā)了學生勞動興趣，培養(yǎng)積極的勞動情感。

小學生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是。個勞動活動，并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織本班進行勞動實踐時，我的教育具有。體活動的色彩，將不同的。體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、穩(wěn)定學生的勞動興趣，不斷提高學生的勞動自覺性。但是由于勞動條件和內(nèi)容的不同，。體活動的形式也要有所不同。同時，在勞動的過程中讓不同的學生擔任不同的勞動角色，并經(jīng)常進行互換，讓學生時時對勞動都充滿了期待。

二、盡自己所能讓學生在實踐中發(fā)展。

勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學科。本學期我讓本班學生積極的投入實踐勞動，將他們所有有限的知識轉(zhuǎn)化為能力，他們也十分的樂于運用與相互教導，從而培養(yǎng)學生的主動、樂觀、創(chuàng)新的意識。這對他們勞動技能的掌握、自。能力的提高、勞動習慣的養(yǎng)成都有極大的幫助。

三、在勞動的教學中，大部分學生懂得了自我檢查以及幫助他人。

在自己做完了本部分的勞動任務(wù)后，學生都知道要先把自己的勞動任務(wù)檢查一下，看能否通過自己的檢查，如果通過了，他們就會對我說，讓我去評分。在得到優(yōu)分后，他們會相互幫助，直到任務(wù)完成，接受學校的檢查。

四、在熱烈的勞動氛圍中，大部分學生都能自覺地參與其中，但是個別學生會鉆點小空子，不愿參與。

故我們制定了一個勞動評價制度：對勞動積極的，獎勵紅旗;對勞動不愿參與的，沒收紅旗，外加跟本班值日生一起補值日。在制度的運用下，全班學生的勞動熱情更高漲。

總結(jié)一年的工作，我堅信，只要勞技教師意識到學生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望，堅持“教、學、做合一”，積極創(chuàng)造條件，勞動課教學將使無數(shù)學生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。

幸?？齑┗顒涌偨Y(jié) 篇2

根據(jù)總行要求，為了提高社會公眾對非法集資活動的認識，6月份，我行有效地組織開展了一系列防范非法集資宣傳教育活動，營造了防范非法集資的良好輿論氛圍，光明支行面向在職員工和社會公眾開展了防范非法集資宣傳教育活動，現(xiàn)將宣傳活動的開展情況報告如下：

(一)利用網(wǎng)點優(yōu)勢，積極營造宣傳氛圍。

一是打出宣傳圖片，做好警示教育。通過電視屏幕滾動播放宣傳防范非法集資宣傳圖片，警示客戶保護自身利益，警告犯罪分子遠離非法集資。

二是印發(fā)宣傳材料，落實網(wǎng)點宣傳。對非法集資的定義及有關(guān)法律責任規(guī)定、非法集資的表現(xiàn)形式及常見手段、如何防范非法集資以及有關(guān)注意事項等進行宣傳。

(二)利用專業(yè)優(yōu)勢，自覺落實宣傳責任。

提供咨詢服務(wù)，主動答疑解惑。通過營業(yè)廳對前來辦業(yè)務(wù)的客戶傳授和解答有關(guān)防范非法集資的法律、法規(guī)和方針政策。

(三)利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，聯(lián)動宣傳擴大覆蓋面。

利用微信群、朋友圈進行擴散性傳播。利用微信群答題領(lǐng)紅包活動持續(xù)發(fā)布相關(guān)內(nèi)容，吸引網(wǎng)友關(guān)注并展開互動。并對相關(guān)內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，以達到有效宣傳的目的。

（四）在職員工自主學習自主學習，提高認識。積極組織員工深入開展防范非法集資學習活動，采取自主學習和集體學習相結(jié)合的方法，利用夕會時間集體學習，員工通過學習防范非法集資宣傳教育參考資料，對非法集資的定義及有關(guān)法律責任規(guī)定、非法集資的表現(xiàn)形式及常見手段、如何防范非法集資以及有關(guān)注意事項等進行充分理解，認識參與非法集資所形成的風險損失以及所要承擔的法律責任和對社會帶來的危害。

我行通過開展本次宣傳活動，旨在進一步提高公眾防范風險的意識和能力，有效遏制轄區(qū)內(nèi)非法集資事件的發(fā)生，為維護社會和諧穩(wěn)定做出一份努力，同時，進一步普及金融知識，加強風險警示教育、履行社會責任。擴大了宣傳聲勢和受眾人群，讓市民群眾對營口農(nóng)商銀行有了正面的了解和認識，此次宣傳活動取得了良好的社會效應(yīng)，達到了預期的效果。

幸福快穿活動總結(jié) 篇3

為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)以及學校生命教育理念，堅持以學生核心素養(yǎng)提升和能力發(fā)展為中心，堅持榜樣引領(lǐng)與激勵評價相結(jié)合。實驗中學結(jié)合《中小學生守則》《中小學校德育工作指南》中的相關(guān)要求，以課題研究推動主題教育，以主題教育攜手家校共育，以家校共育助力學生核心素養(yǎng)的全面形成。

一、開展勞動教育課題研究

學校以卿晗班主任工作室為依托，申報區(qū)級規(guī)劃課題，開展勞動教育課題研究，通過研究新時代背景下重視勞動教育的意義，勞動教育相關(guān)內(nèi)涵界定，家長在勞動教育中的誤區(qū)，勞動教育對中學生健康成長的十大能力培養(yǎng)，提升初中學生勞動素養(yǎng)的實踐及策略等，建立初中學段勞動教育家校共育體系。用課題研究指導學校、年級、班級、家庭、社區(qū)等開展主題教育活動。

通過研究，對勞動的內(nèi)涵進行了闡釋：勞動是拼搏的行動，勞動是奉獻的精神，勞動更是可以分享的成果!勞動可以培養(yǎng)強大的獨立人格，提升學習效力，培養(yǎng)責任感，增強體質(zhì)，促進良好品質(zhì)的形成，提高創(chuàng)造力，增強做事條理性，鍛煉解決問題的能力，提升就業(yè)能力等。這十項能力足以讓每個人受用一生。

二、開展勞動主題教育活動

學校結(jié)合生命教育理念，通過尊重勞動——學會生存——創(chuàng)造價值的“勞動三步曲”從意識、能力、習慣三方面培育學生的勞動素養(yǎng)，構(gòu)建勞動教育家校共育體系，豐富和深化生命教育的內(nèi)涵。

(一)“五抓”主動進取精神培養(yǎng)

一抓升學目標制訂。制定三年升學目標，我們通過一個個的小目標去實現(xiàn)人生大目標。二抓學習團隊建設(shè)。一是找一個學習榜樣、一個競爭對手、一個追趕目標，學習、研究并超過他;二是找一個學習伙伴，做到互學互勵，共同進步。三抓學習“六認真”。認真上課筆記、認真作業(yè)、認真記憶、認真閱讀、認真積累、認真反思自評。四抓高效學習方法。根據(jù)老師的指導，他人的經(jīng)驗、個人的感悟，總結(jié)一套適合自己的高效學習方法，以高效的學習，應(yīng)得一流的成績。五抓自我反思激勵。建立一套自我反思激勵的體系，永遠保持一種健康向上的學習動機與活力。

(二)“四活動”助推勞動奮斗精神培養(yǎng)

各年級認真開展“勞動·奮斗”四階班會，在集體中形成尊重勞動的意識，在生活中培養(yǎng)自理能力，在學習中熔煉勞動意志，從而養(yǎng)成學生踏實、認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度。

活動一：致敬平凡人

一是利用四階班會——素材班會講述我眼中的勞動者，了解他們的職業(yè)、薪資、學歷等基本情況，通過講故事、談細節(jié)等了解他們的勞動成果以及創(chuàng)造的價值，暢談我們的勞動現(xiàn)狀，分享感悟。

二是利用四階班會——素材班會邀請家長進課堂講述奮斗故事、傳授勞動技能等，深入了解職業(yè)背后的故事，培養(yǎng)勞動情感，理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中不平凡。

三是利用博采經(jīng)典節(jié)——生命故事征文演講活動，讓學生參與撰寫《致敬身邊的勞動者》征文故事，讓家長撰寫自己的奮斗故事等。

活動二：我為你點贊

一是贊要大聲說。選擇心目中的勞動榜樣(老師、家長、學生、社會勞動者等)撰寫點贊詞，在選題班會中分享。班級家委會引導家長在班級微信群里為孩子和老師點贊。有寫點贊孩子生活小進步、勤學小故事等，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子閃光點;有點贊老師的辛勤付出，讓家長感恩教師。

二是贊要看得見。在班級外墻設(shè)計一個展示平臺，將收集的點贊卡以各種造型(如樹、心、手掌等)張貼出來。家委會負責制作本班的點贊絡(luò)版。(美篇、動感相冊等)學校制作點贊臺，師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點贊。各班家委會收集本班的點贊語錄，在班會課一一呈現(xiàn)，讓學生看到父母家人的真心真情，同時，家長們利用微信等平臺廣泛宣傳各班的點贊語錄，形成較好的社會效應(yīng)。

活動三：研學勞動體驗

一是家庭勞動。選擇一項力所能及的勞動項目，堅持每周或每天做。例如：拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務(wù)勞動;堅持為家人付出;堅持做好份內(nèi)事等。開展《實中未來家》職業(yè)體驗、實踐勞動成果展。

二是學校勞動。認真開展教室規(guī)范化定時與不定時常規(guī)檢查，開展“實中義工”撿拾垃圾勞動，督促學生隨時隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。

三是研學勞動。3-4月，學校初一、初二兩個年級的全體學生分三批到張關(guān)水溶洞研學基地開展兩天一夜的研學旅行。我們將主題定為：“不忘初心、牢記使命——我與祖國共成長”。通過“小紅軍重走長征路”課程體驗紅軍長征的艱辛歷程，學會外傷急救的簡單包扎;通過“徒步探尋亞洲第一長河——張關(guān)水溶洞”科普課程研究溶洞上億年的形成過程，觀察千姿百態(tài)的鐘乳石、探尋洞內(nèi)植物奇觀;通過“自制火鍋”生活生存體驗課程讓同學們學會“自已動手，豐衣足食”的樸實精神，充分享受勞動帶來的收獲。除此之外，還有軍事體驗課程、感恩課程、團隊拓展課程、創(chuàng)意晚會等讓學生在實踐體驗中獲得精神的滿足。

四是公益勞動。積極開展學雷鋒活動，以班級或小組為單位，開展“學雷鋒志愿服務(wù)公益勞動”。學校“牽手”志愿隊攜手初xx級24班利用五一節(jié)到天愛閣老年公寓開展公益慰問勞動，活動得到老人們的熱烈歡迎，得到家長的大力支持，得到社會廣泛贊譽。

活動四：“五一”勞動表彰

在工作、學習、生活中涌現(xiàn)出一大批先進教職工、優(yōu)秀家長、突出學生，為選樹典型，激勵先進，根據(jù)評選方案，各班認真組織了評選活動，經(jīng)層層推選，嚴格審核，學校兩個校區(qū)開展“筑夢勞動，榜樣同行——20__年最美勞動者暨勞動之星評選頒獎典禮”。授予鐘欣等19名教職工、向丹等15名家長“最美勞動者”稱號，授予徐元豪等15名學生“勞動之星”稱號。通過評選活動肯定老師、家長對學校、孩子的付出，肯定學生的勞動付出。

實驗中學是一所勤于勞動，善于創(chuàng)造的學校。正是因為勞動創(chuàng)造，學校有了輝煌的歷史;也正是因為廣大教職員工、家長們和孩子們的辛勤付出，學校有了今天的成就，也必將創(chuàng)造新的輝煌。

幸?？齑┗顒涌偨Y(jié) 篇4

孝敬父母·體驗幸福

主題班會 活動總結(jié)

11電商5班

團支部

一、背景：

如今的中學生大多是獨生子女，從小被父母呵著護著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。

二、設(shè)計目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。

三、課前準備：

1、準備班會課件

2、準備體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

3、準備體現(xiàn)感恩父母的故事

4、主持人準備串聯(lián)詞。

四、活動過程：

（一）活動開始：

1、上課時播放《天亮了》（歌曲mv）（合主持人宣布活動開始前）

2、主持人出場：這是一個真實的故事。爸爸媽媽帶著他們的孩子在坐纜車的時候，纜車從山谷上掉了下來。爸爸媽媽用雙手把他們的孩子舉了起來，當纜車墜入山谷的時候發(fā)生了一聲巨響。當營救人員到達清理現(xiàn)成時，發(fā)現(xiàn)纜車已經(jīng)摔的不成了樣子，小孩的爸爸媽媽也血肉模糊，可是小孩一點事也沒有，一點也沒有受傷?？梢娞斓叵赂改笇⒆拥膼塾卸嗌?。當韓紅聽說了這個事情，也被這種偉大的父愛打動了，所以寫了這首歌曲，以表達自己的敬意。

（二）感受父母之愛：

1、觀看感恩父母（沙畫視頻）

主持人：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報…… 看個視頻先~~

2、播放ppt 背景音樂放起~~ 主持人：當他們梳頭時手開始不停地顫抖……

你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的？

你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌……

教你洗臉，教你梳頭發(fā)……

叫你擦鼻涕，擦屁股……

如果有一天，當他們站也站不穩(wěn)，走也走不動的時候…… 當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事……

請不要催促他們……因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢的變老……

主持人：當我們還是孩童的時候，是他們在照顧我們，是他們沒有什么怨言。母愛也好，父愛也罷，我們的長大是因為有他們的陪伴，有時候我們真的不能因為他們的一句責罵就要鬧離家出走，也不要為了自己心情不好而把氣撒在他們身上。不要搗亂,有一天，你看到他們兩鬢的白發(fā)，彎腰駝背的時候，才知道要去孝敬父母了。

（三）感恩父母之愛：

1、視頻+故事 視頻：臥冰求鯉

主持人：晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈愛，常在其父面前數(shù)說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。繼母朱氏時常想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動，在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模。

視頻：孝感動天

主持人：虞舜，瞽瞍之子。性至孝。父頑，母囂，弟象傲。舜耕于歷山，有象為之耕，鳥為之耘。其孝感如此。帝堯聞之，事以九男，妻以二女，遂以天下讓焉。隊隊春耕象，紛紛耘草禽。嗣堯登寶位，孝感動天心。

舜，傳說中的遠古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號有虞氏，史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經(jīng)過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。

看后大家有什么想說的么。。。。

他們對孝的理解

父母的美德是一筆巨大的財富。——賀拉斯

成為母親之后，女性美像一朵盛開的鮮花煥發(fā)出全部的力量和美?！K霍姆林斯基

母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子、少年兒童去創(chuàng)造?！K霍姆林斯基

要用希望孩子對待你的方式去對待父母?！K格拉底

母羊要是聽不見她自己小羊的啼聲，她決不會回答一頭小牛的叫喊。——莎士比亞

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！献?/p>

做個調(diào)查再~~

趁我們還年輕，為他們做點什么吧！

謝謝觀看 班會結(jié)束

五、總結(jié)

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

幸福快穿活動總結(jié) 篇5

20__年一場突如其來的疫情打亂了同學們的正常的校園生活，為了豐富同學的居家生活，青銅峽市第五小學政教處向同學們發(fā)起“居家抗疫寶典”系列活動，讓同學們“宅”家也能與家人一起學習勞動技能、了解居家安全知識、體驗傳統(tǒng)手工制作文化、分享心靈體驗、增強親子情感。

本周體驗活動主題為“居家抗疫寶典之勞動教育實踐體驗活動”，倡導學生居家開展各類傳統(tǒng)家務(wù)，或?qū)鹘y(tǒng)家務(wù)和創(chuàng)意家務(wù)相結(jié)合，立足學生的“動手實踐”，注重學生“動腦思考”的探究性學習。德育處設(shè)計居家實踐體驗的不同崗位，根據(jù)低段、中段、高段的學生認知提供不同的“周家務(wù)清單”，各年段依次遞增難度，最后形成勞動成果。低段小朋友自己疊被子，整理書包，爭做“自理小達人”，擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地，享受勞動的樂趣;中段同學收拾飯桌、整理沙發(fā)床鋪、下面條、學炒菜，大家成了勤勞的“小蜜蜂”;高段同學承包廚房的活，他們爆炒三鮮、涼拌三絲、煎炒雞蛋、精制面點，個個都“廚神”附體。

大家以短視頻、照片、繪畫等形式呈現(xiàn)出來，進而傳承勞動文化，增強勞動意識，提升勞動素養(yǎng)，感受“家”的溫暖與魅力。

疫情防控工作倡導“全民動員、全民居家”，雖打亂了本學期的教學計劃，但也給學生的居家勞動教育提供了空間和時間，有利于家校合力推動勞動教育。引導學生樹立正確的勞動觀和價值觀，號召全體學生在疫情防控期間，寧可在家里出出汗，也不給國家去添亂，傳承中華傳統(tǒng)美德，參與力所能及的家務(wù)勞動，做家長的小幫手、做文明的傳承人，做愛勞動、尊長輩、懂分享的中華好少年。

為了引導學生在疫情居家期間通過豐富多彩的勞動實踐活動鍛煉身體，磨煉意志，充實生活，青銅峽市第五小學在全校學生中開展“疫情期間樂實踐，爭當勞動小能手”活動，號召全體學生積極行動起來，幫家長分擔家務(wù)，做力所能及的家務(wù)活，每周上傳兩次做家務(wù)活的照片到班級群，班級將一周以來表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表揚。

活動開展一周以來，收到了很好的效果。學生們積極、熱情地參與到這次有趣而特殊的活動中，鍛煉手腦，大展身手，創(chuàng)意無限，精彩絕倫。低年級各班以“我會疊被子、”“我的衣服我來疊”為主題開展活動，鍛煉自理能力，提高勞動技能;中年級的學生們在“洗衣我爭先”活動中找到了很多清除污漬的小妙招;高年級的學生爭做“家務(wù)小能手”、“家庭小廚師”，他們嘗試獨立擦地、做飯、打掃衛(wèi)生，在勞動中感受勞動的快樂，增進了家長與孩子們的感情。

我校下一步會繼續(xù)把勞動教育落實落細，把學生的身心發(fā)展放在首位，讓學生們在勞動中得到鍛煉，在勞動中享受親情，在勞動中熱愛生活。

幸?？齑┗顒涌偨Y(jié) 篇6

古城鄉(xiāng)在開展創(chuàng)建幸福家庭活動以來，始終堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以綜合改革為動力，以“提高家庭發(fā)展能力，增進家庭和諧幸福，促進人口長期均衡發(fā)展”為原則，緊緊圍繞以“婚育文明、健康促進、幸福和諧、道德風尚、衛(wèi)生整潔、勤勞致富”六個創(chuàng)建標準，充分調(diào)動各村委會力量，全面開展“宣傳倡導、健康促進、致富發(fā)展”三大活動，使家庭發(fā)展得到更多政策支持，家庭文明觀念進一步鞏固，群眾生殖健康水平快速提高，推動了我鄉(xiāng)人口和計劃生育工作再上新臺階。

一、加強領(lǐng)導，高度重視，創(chuàng)建工作有序開展

我鄉(xiāng)高度重視幸福家庭創(chuàng)建工作，始終把該項工作作為加強和創(chuàng)新社會管理、完善公共服務(wù)體系、推進人口計生綜合改革、提高群眾生活質(zhì)量的重要任務(wù)。成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長為副組長，各相關(guān)部門領(lǐng)導、干部為成員的領(lǐng)導小組，明確在創(chuàng)建活動中的職責分工。同時，各村委會均成立了創(chuàng)建幸福家庭活動領(lǐng)導小組，確保了幸福家庭創(chuàng)建責任層層落實，活動有序開展。制定了《古城鄉(xiāng)創(chuàng)建幸福家庭活動方案》，確定了開展活動指導思想、工作目標、基本原則、階段任務(wù)等內(nèi)容，確保了創(chuàng)建工作落到實處，取得實效。今年我鄉(xiāng)273戶家庭開展幸福家庭創(chuàng)建活動，通過逐步改善這些家庭的生產(chǎn)、生活、生育、教育、健康狀況，提高家庭發(fā)展能力和典型幸福家庭示范，逐步帶動所有家庭參與到創(chuàng)建活動中來。

二、宣傳引導，營造氛圍，促進創(chuàng)建活動健康發(fā)展

持續(xù)加大宣傳力度，廣泛利用展板、燈箱、發(fā)放宣傳手冊等宣傳方式，把開展“創(chuàng)建幸福家庭”活動貫穿于社會主義新農(nóng)村建設(shè)、改善民生、推進城鎮(zhèn)化建設(shè)及人口和計劃生育工作的全過程，營造全社會關(guān)注農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民、關(guān)懷計劃生育家庭的濃厚氛圍和社會環(huán)境，使開展“創(chuàng)建幸福家庭”活動的意義、內(nèi)容、目標、任務(wù)和要求家喻戶曉，通過多層次、多形式的大力宣傳，基本形成了輿論先行、組織有序、上下協(xié)作、群眾積極參與幸福家庭創(chuàng)建活動的良好局面。

三、強化措施，創(chuàng)新方式，做好創(chuàng)建活動基層工作

一是建立了鄉(xiāng)計生專干包村指導制度。在保證完成各項人口計生目標任務(wù)的同時，重點完成獎勵優(yōu)惠政策落實、生育關(guān)懷、幸福家庭創(chuàng)建任務(wù)。

二是建立家庭互評制度。我鄉(xiāng)開展創(chuàng)建幸福家庭活動以來，通過積極宣傳引導，在村建立完善了家庭互評制度，使群眾參與創(chuàng)建幸福家庭的積極性不斷提高。通過家庭互評，產(chǎn)生了一批群眾口碑好、認可度高的幸福家庭典型戶。

　四、統(tǒng)籌兼顧，互促互進，提升家庭發(fā)展能力

把“幸福家庭”創(chuàng)建工作與提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)相結(jié)合的同時，以建設(shè)人口和計劃生育利益導向政策體系示范區(qū)為契機，全面落實農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助、特別扶助、特困救助三項制度，確保農(nóng)村“兩戶”家庭在農(nóng)村低保、城鄉(xiāng)社會養(yǎng)老保險、新農(nóng)合、婦女小額貸款、扶貧整村推進等項目中的“特惠”政策落到實處，讓他們優(yōu)先分享改革發(fā)展成果。大力支持各村計劃生育困難家庭發(fā)展生產(chǎn)、勤勞致富，實現(xiàn)收入增加、生活寬裕、安居樂業(yè)。

五、強化保障，穩(wěn)步推進，提高群眾健康水平

按照縣計生協(xié)會開展計劃生育保險的精神，認真組織開展計劃生育保險工作，增強計劃生育家庭抵御風險能力。繼續(xù)深入開展“生殖健康服務(wù)進家庭”行動，普及避孕節(jié)育、生殖健康科學知識，積極推行知情選擇，全面落實免費計劃生育基本技術(shù)服務(wù)，做好國家免費孕前優(yōu)生健康檢查試點項目，加強出生缺陷預防和優(yōu)生優(yōu)育工作。積極開展“生育關(guān)懷”行動，切實提高家庭幸福指數(shù)，促進家庭成員身體健康、心情愉悅，不斷增強群眾的生活幸福感和對人口計生工作的滿意度。

今后的工作中，我鄉(xiāng)將認真貫徹落實全縣創(chuàng)建幸福家庭活動推進工作文件精神，廣泛借鑒創(chuàng)建幸福家庭先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)好的經(jīng)驗和做法，圍繞以“婚育文明、健康促進、幸福和諧、道德風尚、衛(wèi)生整潔、勤勞致富”六個創(chuàng)建標準，以家庭為切入點，整合社會資源，解決家庭在生產(chǎn)、生活、生育、健康、養(yǎng)老等方面存在的困難和問題，提高群眾生活質(zhì)量和家庭發(fā)展能力，統(tǒng)籌解決人口問題，促進社會和諧進步，為建設(shè)富裕文明、和諧安康、幸福美好的古城創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

幸福快穿活動總結(jié) 篇7

感恩父母主題班會教學設(shè)計

梅花小學：杜開英

一、設(shè)計目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。

二、課前準備：

1、準備班會課件

2、準備體現(xiàn)父愛母愛的圖片。

3、準備體現(xiàn)感恩父母的故事

4、主持人準備串聯(lián)詞。

三、活動過程：

（一）活動開始：

1、上課時播放《感恩歌》（合主持人宣布活動開始前）

2、主持人出場：感恩父母是我們應(yīng)有的品質(zhì)，雖然現(xiàn)在的我們還沒有很好的能力照顧他們，但是一到周末，我們可以幫他們捶捶背，洗洗碗，打掃打掃衛(wèi)生，你會看到他們臉上那種幸福的笑臉的，你一定會有不小的收獲。

（二）感受父母之愛：

1、觀看感恩父母（沙畫視頻）

主持人：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報…… 看個視頻先~~yJs21.COM

2、播放ppt 背景音樂放起~~ 主持人：當他們梳頭時手開始不停地顫抖……

你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的？

你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌……

教你洗臉，教你梳頭發(fā)……

叫你擦鼻涕，擦屁股…… 如果有一天，當他們站也站不穩(wěn)，走也走不動的時候…… 當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事……

請不要催促他們……因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢的變老……

（三）課堂小結(jié)：當我們還是孩童的時候，是他們在照顧我們，是他們沒有什么怨言。母愛也好，父愛也罷，我們的長大是因為有他們的陪伴，有時候我們真的不能因為他們的一句責罵就要鬧離家出走，也不要為了自己心情不好而把氣撒在他們身上。不要搗亂,有一天，你看到他們兩鬢的白發(fā)，彎腰駝背的時候，才知道要去感恩父母了。

（三）做個調(diào)查~~

謝謝觀看 班會結(jié)束

幸福快穿活動總結(jié) 篇8

高灣鎮(zhèn)在開展創(chuàng)建幸福家庭活動以來，始終堅持“黨政統(tǒng)籌、計生牽頭、部門配合、家庭參與”原則，緊緊圍繞“文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻”五項重點內(nèi)容，確?！叭齻€到位”，使創(chuàng)建活動收到了明顯成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

1、重點是廣泛宣傳和普及避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健的科學知識。著力為全鎮(zhèn)群眾開展文化娛樂活動、學習科學知識、接受先進思想、更新觀念的場所。

2、生殖保健服務(wù)、促進育齡群眾身心健康。重點是使計劃生育技術(shù)服務(wù)進戶、隨訪服務(wù)上門，加大婦科病普查普治工作力度，不斷提高全鎮(zhèn)已婚育齡婦女的生殖健康水平。

3、是計劃生育法律法規(guī)進村，促進計劃生育依法管理和民主管理。重點是開展基層群眾自治，全方位推行計劃生育政務(wù)公開，加強民主管理，建立監(jiān)督制約機制。推進依法行政，解決損害群眾合法權(quán)益的問題。加強計劃生育協(xié)會建設(shè)，使其成為具有凝聚力的服務(wù)型群眾組織。

鎮(zhèn)面向計劃生育家庭，特別是計劃生育特殊家庭和困難家庭，全面啟動幸福家庭創(chuàng)建計劃，積極發(fā)揮全鎮(zhèn)的紐帶作用，努力提高計劃生育家庭的發(fā)展能力，引導群眾建設(shè)健康、文明、富裕、和諧的幸福家庭。

我們的做法有以下幾點：

一、高度重視、明確目標，形成“幸福家庭”思想保障

將幸福家庭建設(shè)工作作為全鎮(zhèn)工作的出發(fā)點和落腳點，成立創(chuàng)建幸福家庭委員會，由主管副鎮(zhèn)長擔任組長，并多次召開專門會議進行研究部署，制定了幸福家庭建設(shè)標準，明確了幸福家庭建設(shè)工作的總體目標，并積極引導廣大群眾確立新型價值觀念、生活觀念、婚育觀念，養(yǎng)成熱愛學習、追求科學、遵紀守法、勤勞致富、尊老愛幼、鄰里和睦、健康生活、崇尚美德等新風尚，全面建設(shè)“婚育文明好、勤勞致富好、關(guān)系和諧好、道德風尚好、衛(wèi)生整潔好”的“五好”計劃生育幸福家庭，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人文關(guān)懷、政策扶助來倡導健康文明的婚育行為和生活方式，促進家庭發(fā)展，實現(xiàn)全鎮(zhèn)人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，在全鎮(zhèn)形成尊重家庭、愛護家庭、發(fā)展家庭、依靠家庭的價值觀，為建設(shè)幸福家庭提供堅實的思想保障。

二、因地制宜、合理規(guī)劃，搭建“幸福家庭”平臺

1、搭建扶持救助平臺，推動全方位幫扶行動進計生家庭。組織全鎮(zhèn)工作人員深入農(nóng)戶開展民情民意調(diào)查，使全鎮(zhèn)干部了解群眾需求，提高工作針對性。全面開展特殊家庭及困難家庭關(guān)愛、關(guān)懷、幫扶行動：同貧困家庭結(jié)幫扶對子等等，通過這些救助平臺為特殊家庭送去溫暖和關(guān)愛，為困難家庭排憂解難，讓計劃生育家庭感受到獎?chuàng)嵴叩膬?yōu)越性。

2、搭建學習互動平臺，鄰里互動，學比趕超。依托示范村，樹立了“明禮誠信、尊老愛幼、夫妻恩愛、婆媳和諧、鄰里和睦、勤勞致富、助人為樂”等幸福家庭典型戶。使創(chuàng)建活動家喻戶曉。通過鄰里互動，使幸福家庭人人羨慕向往。

三、抓機制，組織領(lǐng)導到位

建立組織領(lǐng)導機制。成立了創(chuàng)建領(lǐng)導小組,鎮(zhèn)黨委書記擔任組長,全面負責創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建目標。對于在創(chuàng)建活動中有特色,有新意,有創(chuàng)造性舉措的,給予及時表揚推廣,以促進全鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作順利開展。

四、突出特色、再掀高潮，打造“幸福家庭”工作品牌

創(chuàng)建幸福家庭活動作為民生工程的重要組成部分，是全鎮(zhèn)計生工作的重要導向，全鎮(zhèn)在工作中不斷豐富創(chuàng)建幸福家庭活動的內(nèi)涵，提升影響力和生命力。鎮(zhèn)將推出便民服務(wù)工程、和諧鄰里工程、創(chuàng)新管理工程和平安建設(shè)工程，旨在全面實現(xiàn)依法管理程序化，基層群眾自治制度化，優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范化。努力改善全鎮(zhèn)家庭的生活質(zhì)量、生育質(zhì)量。

五、發(fā)揮優(yōu)勢、再接再厲，鞏固“幸福家庭”創(chuàng)建成果

高灣鎮(zhèn)在創(chuàng)建幸福家庭工作中亮點突出，更以優(yōu)質(zhì)的計生服務(wù)，誠信的社會服務(wù)，暖心的保障服務(wù)，關(guān)愛的親情服務(wù)，贏得了廣大居民認可。同時也取得了一定的成果：一是切實為群眾辦實事，解決居民最關(guān)心、要求最迫切、受益最直接的問題，改善全鎮(zhèn)整體家庭生產(chǎn)、生活、生育、教育、健康狀況;二是通過創(chuàng)建幸福家庭活動的實施，讓全鎮(zhèn)居民享受到幸福家庭建設(shè)活動的初步成果，不僅可以提高群眾的物質(zhì)生活水平，也豐富群眾精神文化生活，有效地提升全鎮(zhèn)家庭的幸福指數(shù)。

我們雖然在創(chuàng)建幸福家庭工作中進行了一些探索，但仍有繼續(xù)進步和提升的空間，今后我們將著力做好以下工作：

第一、圍繞文明倡導、免費孕前優(yōu)生健康檢查、致富發(fā)展、奉獻社會等幾個方面，不斷提升創(chuàng)建幸福家庭活動的能力和水平;

第二、以提高家庭人口素質(zhì)為重點，大力搞好幸福家庭的健康促進活動;

第三、及時推廣典型經(jīng)驗，全面提高幸福家庭的發(fā)展致富能力。為全鎮(zhèn)今后發(fā)展創(chuàng)造更加良好的人口環(huán)境。

幸福快穿活動總結(jié) 篇9

為使廣大教師、學生、家長們認清非法集資的本質(zhì)和社會危害，樹立防范意識，增強自我保護能力，維護自身合法權(quán)益，結(jié)合xx省防范和處置非法集資工作領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)的《關(guān)于開展以“守好錢袋子·護好幸福家”為主題的防范非法集資宣傳教育活動的通知》，我校認真開展防范和打擊非法集資法制宣傳教育活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、周密部署，精心安排

我校高度重視此次防范和打擊非法集資法制宣傳教育活動。成立了領(lǐng)導小組，召開了工作會議，下發(fā)了活動通知，要求全體教師增強責任心和緊迫感，將此項活動作為近期法制宣傳教育工作的重點，結(jié)合工作職責，有針對性地開展防范和打擊非法集資法制宣傳教育。

二、突出重點，針對性強

按照xx縣教體局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx省防范和處置非法集資工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開展以“守好錢袋子·護好幸福家”為主題的防范非法集資宣傳教育活動的通知》文件的精神，緊緊圍繞非法集資的社會危害性、主要表現(xiàn)形式和特征，廣泛宣傳防范打擊非法集資相關(guān)的法律法規(guī)、金融欺詐法律制度、信訪條例等，提高群眾的識別能力，避免切身利益受到損害。針對非法集資有網(wǎng)上蔓延趨勢的特點，利用微信、QQ等平臺，以通知、信息等形式，大力宣傳相關(guān)法律法規(guī)，提示廣大家長、教師和社會公民們，注意防范網(wǎng)絡(luò)上的非法集資。

三、形式多樣，成效顯著

活動期間，我校在充分利用微信等平臺開展宣傳教育的同時，還采取了召開主題班會，學生紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下的講話等宣傳活動，受到了家長和社會居民的廣泛關(guān)注，收到了良好效果。

此次防范和打擊非法集資宣傳教育活動的開展使師生和家長的法律意識和防范風險意識有了進一步提高，在社會生活和參與經(jīng)濟活動中識別投資渠道的能力有了進一步提高，有效地維護了自身合法權(quán)益，促進了社會穩(wěn)定。我們將以這次活動為契機，進一步加強宣傳力度，使防范非法集資的法律知識家喻戶曉，人人皆知，為維護社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幸?？齑┗顒涌偨Y(jié)9篇》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幸?；顒涌偨Y(jié)專題，希望您能喜歡！