學(xué)校介紹信(分享8篇)

學(xué)校介紹信。

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學(xué)校介紹信【篇1】

人事處(教務(wù)處):

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，允許我部同志報(bào)考(聯(lián)系)碩士學(xué)位課程、碩士學(xué)位課程、高等教育碩士學(xué)位課程、工程碩士學(xué)位、MPA、MBA、本科及以下學(xué)歷、國內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科培訓(xùn)班、研究生主干課程培訓(xùn)班、高級(jí)培訓(xùn)班、骨干教師培訓(xùn)班、專題研討班，現(xiàn)該同志已收到學(xué)校(單位)的錄取通知書(或錄取通知書)。深造的起止時(shí)間是:六月到六月。

我們部門和同志們進(jìn)一步明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求，落實(shí)了培訓(xùn)和繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃?；诓块T的工作和同志的實(shí)際情況，我同意同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在職學(xué)習(xí))的'方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為6月至6月。

系里對(duì)同志們承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)做了妥善安排，現(xiàn)介紹到你廳。請辦理相關(guān)手續(xù)。

此致

敬禮！

介紹人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校介紹信【篇2】

xx有限公司：

XXX同學(xué)自20XX年進(jìn)入我校讀書以來，具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為，做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

謝謝！

介紹人：

年月日

學(xué)校介紹信【篇3】

_____________：

今介紹我院_____屆______系________專業(yè)學(xué)生_____前往貴單位應(yīng)聘，請給予接洽!十分感謝貴單位對(duì)我院工作的支持!

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生適應(yīng)工作須要的有效道路，是進(jìn)步人才培育品質(zhì)的重要舉動(dòng)，是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度器重畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也懇切地盼望貴單位給予鼎力支撐跟幫助，踴躍為學(xué)生供給實(shí)習(xí)場合，請求學(xué)生盡力為單位服務(wù)，切實(shí)美滿實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)義務(wù)，提高人才中心競爭力。在此，對(duì)貴單位為造就人才所作的.主要奉獻(xiàn)和對(duì)教導(dǎo)事業(yè)的鼎力支持，表現(xiàn)最衷心的感激!

_______

_______年_______月_______日

學(xué)校介紹信【篇4】

省中醫(yī)院進(jìn)修介紹信 介紹函

尊敬的江西省中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院科教科領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)有修水縣中醫(yī)院住院醫(yī)師袁魁星等8人到貴院進(jìn)修三個(gè)月，時(shí)間(20__年3月5日到20__年6月5日)，望接洽，做好工作安排，謝謝!

附進(jìn)修名單：

第一批：

進(jìn)修內(nèi)科：袁魁星(有證)盧 彪(有證) 韓陽林(無證) 進(jìn)修針灸、康復(fù)：魏 朋 (無證) 江玉鳳(女)(無證) 進(jìn)修中醫(yī)兒科：葛樂群(女)(有證)

進(jìn)修中醫(yī)婦科： 車金香(女)(有證) 李婷婷(女)(有證) 修水縣中醫(yī)院醫(yī)務(wù)科 20__.03.04

學(xué)校介紹信【篇5】

尊敬的XX單位的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言， 表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。她沒有明文規(guī)定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象，她就是我們現(xiàn)任六年級(jí)二班班主任張萍萍老師。

她一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績，這些我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表她的過去。 她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。和學(xué)生交流中，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進(jìn)行多方面的交流，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，為班級(jí)管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

她還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)，樂觀向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)能力有了很大的提高，并取得了非常優(yōu)異的成績。在過去的一年里，她被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，縣先進(jìn)工作者，多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績。

能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴(kuò)充教學(xué)容量、提高教學(xué)效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)，起到了良好的效果。

所以，我們衷心的希望張老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可，奪得這一桂冠。

推薦人：XXX

年 月 日

學(xué)校介紹信【篇6】

根據(jù)岳陽市人民政府辦公室《關(guān)于在全市中小學(xué)校實(shí)施陽光招生的通知》（岳政辦函〔20XX〕36號(hào)）和岳陽市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20XX年高中階段學(xué)校招生工作的通知》（岳市教通〔20XX〕39號(hào)）等文件要求，結(jié)合市區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

成員：曹金鐘、童六明、李偉靈、李嘉誼、方良、王德、胡亞君許英姿、萬華政、彭志誠、童來金

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱中招辦）設(shè)市教育局基教科，曹金鐘兼任辦公室主任，方良兼任副主任。

市直普通高中面向市區(qū)（市直、岳陽樓區(qū)、岳陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和南湖風(fēng)景區(qū)）初中學(xué)校招生，省級(jí)示范性高中按計(jì)劃面向君山區(qū)招生，市直民辦高中在與生源地教育行政部門銜接后可跨區(qū)招生。岳陽市戶籍、在市外就讀初中、沒有參加我市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生原則上不參加市直普通高中錄取。從20XX年起，取消公辦高中招收擇校生。招生計(jì)劃由市教育局統(tǒng)一下達(dá)（見附件1）。

（一）招生考試。普通高中招生考試與初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試合二為一。高中學(xué)校不得以招生為目的另行組織其它文化考試。

（二）志愿填報(bào)。學(xué)生網(wǎng)上填報(bào)志愿。每位學(xué)生可填報(bào)提前志愿，第一、第二、第三志愿和是否服從調(diào)劑志愿共三類志愿。根據(jù)普職協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，學(xué)生可另自主填報(bào)1-2所中職學(xué)校。沒有填報(bào)志愿的學(xué)生不予錄取。

（三）招生錄取。招生錄取由中招辦組織實(shí)施，按照先省級(jí)示范性高中后一般普通高中、先提前批次后普通文化生的錄取順序，分批次網(wǎng)上錄取，同一類別學(xué)校按模擬錄取分?jǐn)?shù)線從高到低依次錄取。錄取結(jié)果通過錄取學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布，學(xué)生可登錄查詢。

（四）報(bào)到注冊。新生要在錄取學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到錄取學(xué)校報(bào)到。高中學(xué)校根據(jù)中招辦下發(fā)的錄取名冊接受學(xué)生報(bào)名，生源學(xué)校、招生學(xué)校及其上級(jí)學(xué)籍管理部門根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定辦理畢業(yè)、升學(xué)和注冊手續(xù)。

按照“公開、公平、公正”和“雙向選擇、擇優(yōu)錄取”原則，分提前批、普通文化生批和調(diào)劑批三類依次進(jìn)行招生錄取。

指標(biāo)生、特長生、宏志生、日語實(shí)驗(yàn)班四類學(xué)生參加提前批次錄取。參加提前批次錄取的學(xué)生必須通過相關(guān)測試或資格審查并填報(bào)提前錄取志愿，每名學(xué)生只能填報(bào)一類提前批次志愿。被提前批次錄取的學(xué)生不再參加后續(xù)錄取，未錄取的學(xué)生按其志愿參加后續(xù)普通文化生錄取。

1、指標(biāo)生。將省級(jí)示范性高中招生計(jì)劃（不含特長生和在君山區(qū)招錄的學(xué)生）的60%，按比例分配到市區(qū)各初中學(xué)校。各初中學(xué)校指標(biāo)生人數(shù)＝省級(jí)示范性高中指標(biāo)生人數(shù)÷市區(qū)初中考生總數(shù)×該校考生總數(shù)。指標(biāo)生計(jì)劃分配見附件2。初中學(xué)校根據(jù)本校學(xué)生中考成績從高分到低分征求學(xué)生意愿確定指標(biāo)生名單，并在校內(nèi)公示三天。公示無異議后報(bào)中招辦提前預(yù)錄。享受指標(biāo)生的學(xué)生必須在畢業(yè)學(xué)校就讀滿一年以上。指標(biāo)生設(shè)定最低錄取控制線，總分低于志愿學(xué)校普通文化生錄取分?jǐn)?shù)線95%的不予錄取。指標(biāo)生計(jì)劃未錄滿的不補(bǔ)錄。

2、特長生。特長生招生計(jì)劃由學(xué)校申報(bào)，市教育局核定。各招生學(xué)校制定專業(yè)測試方案，報(bào)中招辦審批后實(shí)施。招生學(xué)校須向社會(huì)公示特長生招生計(jì)劃、測試辦法和測試時(shí)間。專業(yè)測試時(shí)間由招生學(xué)校在指定的時(shí)間內(nèi)自主安排。有專業(yè)特長的學(xué)生可自主報(bào)名參加一至兩所學(xué)校的專業(yè)測試，相應(yīng)填報(bào)一至兩所學(xué)校的特長生志愿。測試結(jié)束后，招生學(xué)校須將測試成績合格的學(xué)生名單報(bào)中招辦并通知考生所在學(xué)校及考生。

特長生實(shí)施分類錄取。省級(jí)示范性高中先確定各類專業(yè)的文化成績?nèi)雵謹(jǐn)?shù)線，再按專業(yè)成績從高到低依次提前錄取；一般高中先確定各類專業(yè)的專業(yè)成績?nèi)雵謹(jǐn)?shù)線，再按文化成績從高到低依次錄取。特長生錄取設(shè)定最低文化成績?nèi)雵刂凭€，省級(jí)示范性高中不得低于中考總分的70%，一般高中不得低于中考總分的60%。特長生計(jì)劃未錄滿的不補(bǔ)錄。

3、宏志生。岳陽市第五中學(xué)在招生計(jì)劃內(nèi)招收品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困、須統(tǒng)一資助就讀的學(xué)生。凡戶口在市區(qū)范圍、低保家庭或低保邊緣困難家庭的學(xué)生持書面申請及戶口所在地辦事處證明到市五中申請，學(xué)校復(fù)核后，將符合申請條件的名單上報(bào)，中招辦根據(jù)志愿，按中考總分從高到低提前錄取。錄取為宏志生的考生中考成績不得低于該校普通文化生錄取線。

4、日語實(shí)驗(yàn)班學(xué)生。岳陽市外國語學(xué)校招收日語實(shí)驗(yàn)班學(xué)生（高中階段攻讀日語且高考參加日語類語言考試）?？忌顖?bào)日語實(shí)驗(yàn)班志愿，按中考總分從高到低提前錄取。錄取為日語實(shí)驗(yàn)班的考生中考成績不得低于該校普通文化生錄取線的90%。

普通文化生錄取以考生初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試十科總分為主要依據(jù)，按學(xué)生志愿從高分到低分依次錄取；分?jǐn)?shù)相同時(shí)，根據(jù)中考考查和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)擇優(yōu)錄?。辉傧嗤瑫r(shí)，按語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績高的優(yōu)先錄取。市十五中、市外國語學(xué)校“國際課程班”招生由學(xué)生到學(xué)校報(bào)名，學(xué)校匯總后報(bào)中招辦，中招辦在該校普通文化生錄取批次，按中考成績從高到低錄?。讳浫椤皣H課程班”的學(xué)生中考成績不得低于錄取學(xué)校錄取線的90%。

所有已填志愿均未被錄取、填寫了調(diào)劑志愿且分?jǐn)?shù)達(dá)到普通高中錄取控制線的學(xué)生可參與調(diào)劑錄取。參與調(diào)劑錄取的學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)可填報(bào)兩所學(xué)校的調(diào)劑志愿。中招辦將符合調(diào)劑條件且填報(bào)了調(diào)劑志愿的學(xué)生從高分到低分調(diào)劑至相應(yīng)的由于被錄取學(xué)生未報(bào)到而導(dǎo)致招生計(jì)劃未完成的學(xué)校，調(diào)劑人數(shù)為學(xué)校未完成的計(jì)劃數(shù)。參加了特長生測試但沒有填報(bào)特長生志愿的不能參與特長生調(diào)劑錄??；未填報(bào)宏志生、日語實(shí)驗(yàn)班志愿的學(xué)生不能參與宏志生、日語實(shí)驗(yàn)班調(diào)劑錄取。

（一）統(tǒng)一招生宣傳。招生宣傳由中招辦歸口管理。中招辦在岳陽教育網(wǎng)站開設(shè)岳陽市市直普通高中招生專欄，公布招生政策、方案、程序和辦法等；統(tǒng)一印發(fā)《20XX年市直普通高中招生政策宣傳手冊》，由初中學(xué)校發(fā)放至每位考生。各高中學(xué)校不得另行印發(fā)其他招生宣傳材料，不得進(jìn)入初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳。

（二）加強(qiáng)志愿管理。志愿填報(bào)前，中招辦公布市區(qū)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試5分段人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況，由學(xué)生根據(jù)實(shí)際網(wǎng)上自主填報(bào)志愿，經(jīng)家長確認(rèn)后打印紙質(zhì)志愿并簽字，志愿經(jīng)確認(rèn)上報(bào)后不能更改。各初中學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考生填報(bào)志愿的指導(dǎo)與培訓(xùn)，嚴(yán)禁任何學(xué)校和個(gè)人限制和強(qiáng)迫學(xué)生選報(bào)志愿。

（三）規(guī)范招生程序。市直普通高中招生工作在市直普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。各學(xué)校要嚴(yán)格按照市直普通高中招生工作日程表（見附件3）安排招生工作。高中學(xué)校要嚴(yán)格按中招辦規(guī)定程序操作，不準(zhǔn)借學(xué)科競賽或其他名義提前錄取新生。初中學(xué)校要準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)送考試、考查和志愿等方面的資料，不得拖延，不得瞞報(bào)、漏報(bào)和誤報(bào)。

（四）加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格按照計(jì)劃招生。未經(jīng)統(tǒng)一審批招收的學(xué)生一律不予注冊，同一招生區(qū)域不得中途轉(zhuǎn)學(xué)。嚴(yán)禁以特長生、日語實(shí)驗(yàn)班、國際課程班身份錄取的學(xué)生進(jìn)校就讀后轉(zhuǎn)為普通文化生。嚴(yán)禁學(xué)校以借讀的名義接收未經(jīng)統(tǒng)一審批錄取的學(xué)生，任何學(xué)校不得以借讀、轉(zhuǎn)學(xué)名義接收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生。zqmbj.cn

（五）遵守工作紀(jì)律。教育行政部門和學(xué)校要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，充分利用教育網(wǎng)站等形式宣傳招生政策，利用陽光服務(wù)平臺(tái)熱情接待和及時(shí)處理來信來訪。教育系統(tǒng)干部教師要正確引導(dǎo)學(xué)生和家長填報(bào)志愿，帶頭抵制不當(dāng)擇校行為。招生工作人員要嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律。嚴(yán)禁中介招生和買賣生源行為。

（六）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。招生工作全過程置于紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督之下，同時(shí)暢通舉報(bào)渠道，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督，設(shè)立舉報(bào)電話（監(jiān)察室：8805579，中招辦：8805670）。加強(qiáng)招生錄取工作的督促檢查，嚴(yán)肅查處招生過程中的違紀(jì)違規(guī)行為。

學(xué)校介紹信【篇7】

推薦人姓名：xxx

推薦人職稱：教導(dǎo)主任

推薦人工作單位：大學(xué)

推薦人與申請人的關(guān)系：班主任

推薦人電話：

推薦意見：

吳同學(xué)自年進(jìn)入我校讀書以來，具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為領(lǐng)導(dǎo)者，做事干練、果斷的`風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

謝謝！

推薦人：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)校介紹信【篇8】

尊敬的XX單位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我很高興以這種方式向你推薦我的表演學(xué)生─XXX。作為老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦到優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的推薦信不僅能幫你更好的了解XXX，還能幫你招到一個(gè)優(yōu)秀的員工，同時(shí)也能讓XXX加入他夢想單位的殿堂。

我們大學(xué)法學(xué)專業(yè)知名度高，入學(xué)考試競爭激烈。十幾個(gè)人只有一個(gè)被錄取了。XXX就是這樣的法學(xué)院畢業(yè)生。她是我兩年研討班的學(xué)生之一。本人XX年6月畢業(yè)，法學(xué)學(xué)士，我覺得我很了解這個(gè)應(yīng)聘者。研討會(huì)第一年是社會(huì)科學(xué)的一般性討論，第二年是比較專業(yè)的話題。她了解這些話題，參與課堂活動(dòng)，提出有創(chuàng)意、有深度的見解。

經(jīng)過四年的大學(xué)生涯，XXX已經(jīng)成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、深刻、成熟、內(nèi)向、熱愛生活、有愛心、富有同情心、上進(jìn)心、思維品質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)能力超強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)魅力獨(dú)特、人格特征完美、發(fā)展空間大、發(fā)展?jié)摿?qiáng)的人。

他才華橫溢，心思縝密。他熱愛生活，充滿愛心。在我看來，一個(gè)優(yōu)秀的人才應(yīng)該首先熱愛生活，對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣，就像XXX一樣。他充滿了愛。他為輟學(xué)的學(xué)生盡了一切努力，為不幸的學(xué)生做出了無私的貢獻(xiàn)，參加了許多班級(jí)和學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。

相信憑借綜合素質(zhì)和扎實(shí)的基礎(chǔ)，再加上大學(xué)寬松的環(huán)境，XXX同學(xué)會(huì)有很好的發(fā)展前景。所以，我完全有理由相信他會(huì)成為一名優(yōu)秀甚至杰出的人才，并鄭重推薦給貴單位。希望貴單位給他充分施展才華的機(jī)會(huì)。我也真心希望他能通過你們組織的面試，進(jìn)入理想的組織。

部門負(fù)責(zé)人（簽名）：

（公章）

20xx年xx月xx日

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