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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿精品

發(fā)布時間:2023-07-24

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿。

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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇1】

乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:

1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。

乙:3.提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。

做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到離開教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節(jié)約糧食,杜絕浪費。

甲:6.愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏花草,不亂搖動樹枝。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。

乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。

甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做當(dāng)代文明小學(xué)生!

乙:愛護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

讓綠色的希望從校園萌芽。123,321,保護(hù)樹木是第一。愛花、愛草、愛樹、愛校園。把綠色帶入校園。保護(hù)地球,就從美化校園開始吧!保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。舉手之勞,美化校園。綠色——永恒的美;學(xué)?!肋h(yuǎn)的家。美好的校園環(huán)境,需要大家共同建設(shè)和創(chuàng)造。美好校園需要我們共同建設(shè)。美我校園重在每一舉動。你栽一棵樹,我栽一棵樹,我們共同為校園添綠。讓校園變成綠色家園,讓祖國變成綠色寶庫。讓校園成為綠色殿堂。人間知音難覓,校園草坪難培。伸出你的手,伸出我的手,讓紙屑遠(yuǎn)離我們的校園。更多經(jīng)典廣告詞推薦:經(jīng)典爆笑廣告詞最經(jīng)典廣告詞賞析愛心公益廣告詞賞析

合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇2】

齊:親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

樓天宇:我是六(2)中隊的樓天宇。

胡曉琦:我是五(6)中隊的胡曉琦。

齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

樓天宇:做人要誠實守信。

胡曉琦:做事要嚴(yán)己寬人。

樓天宇:在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

胡曉琦:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個誠實守信的人。

樓天宇:對??!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫一諾千金。

胡曉琦,你能給同學(xué)們講一下一諾千金這個成語的由來嗎?

胡曉琦:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

樓天宇:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮??!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

胡曉琦:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的'原則。

樓天宇:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

胡曉琦:想擁有誠信這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

樓天宇:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

胡曉琦:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?

樓天宇:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

胡曉琦;真是聽君一席話——勝讀十年書?。∥覐哪愕脑捳Z中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

樓天宇:其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。

胡曉琦:什么叫嚴(yán)己寬人呢?

樓天宇:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

胡曉琦:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

樓天宇;第一、要善于自我反省。

中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持吾日三省吾身,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。

第二、要堅持仁義謙和的待人原則。

學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。

當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。

胡曉琦:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。

樓天宇:做作業(yè)時,小強(qiáng)有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。

胡曉琦:我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!老爺爺笑得嘴都合不攏。

樓天宇:這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>

胡曉琦:是??!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴(yán)己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

樓天宇: 今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的大歷史敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學(xué)們有機(jī)會一定要去看看。

胡曉琦: 今天的你點我播欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個愉快的心情。

齊: 親愛的同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們下周三見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇3】

甲:親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們!

乙:大家中午好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是節(jié)目主持人xx

乙:我是節(jié)目主持人xx

甲:我們這期節(jié)目的主題是:小學(xué)校園安全健康教育

乙:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

甲:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

乙:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

甲:《小學(xué)生安全守則》

乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

甲:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

乙:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

甲:不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

乙:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

甲:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

乙:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

甲:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

甲:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

乙:在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

乙:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

乙:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

乙:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會了嗎?

甲:恩,我都學(xué)會了。,你呢?

乙:恩,我也學(xué)會了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會了吧。

甲:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

甲:校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

乙:這首歌謠真好啊!

甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。

不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓方志敏希望甲:

小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位方志敏希望小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

乙:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽!再見!

乙:再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇4】

音樂:《小紅帽》(30秒)

甲:各位老師、各位同學(xué)

甲乙:大家下午好!

甲:我是

乙:我是

(甲)主持人:親愛的同學(xué)們,悅耳的音樂響起來了,我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我們的最大心愿是給你們每天緊張的學(xué)習(xí)生活帶來一些輕松與快樂!開學(xué)以來,我們收到了,不少來自于同學(xué)們的投稿,特別是六年級同學(xué)非常積極的支持我們!在此,我們衷心地感謝同學(xué)們的熱心參與。我們也希望其他年級的同學(xué)也能像六年級的同學(xué)一樣,給我們寫來,你看到的好的文章,你聽到的好玩有趣的故事,你身邊的好人好事,校園里的文明或不文明的行為,你想要表達(dá)的心聲與祝福,你對我們的意見或建議。希望同學(xué)動起手來,我們一起辦好屬于大家的紅領(lǐng)巾廣播站。明天就是“三八”節(jié)了,所以在這一一次的廣播里,我們給同學(xué)們安排了關(guān)于“三八”節(jié)的專題。希望同學(xué)們能喜歡。

(乙)音樂:《世上只有媽媽好》(40秒)

(乙)主持人:又到三月份,這一個楊柳風(fēng)輕,文明禮讓的月份,我們迎來了三八婦女節(jié)。

誰能告訴我在銀河一粟的地球上,從古到今有多少偉大的女性?誰能告知我,我們965萬平方公里的國土里,在冰封雪蓋的西北高原,在一望無際的綠色平地,在繁華熱鬧的城市,在風(fēng)雨飄搖的海島,那里沒有女性的足跡和笑音?誰再能告訴我,祖國日益繁榮和強(qiáng)大,各條戰(zhàn)線欣欣向榮的景象,這里沒有女性灑下的汗水和心血?你們可記住高爾基的這首:“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛?!蔽?,要贊美她——女性,偉大的女性。

(甲)世界上最優(yōu)秀的人物,必定是將自己的生命開采得最充分的人。一位偉人說,一個人的價值不在于他得到了什么,而在于他奉獻(xiàn)了什么。這并不是唱高調(diào),挖掘自身能量的過程,也就是對社會作出貢獻(xiàn)的過程。翻開歷史的史冊,從古希臘神話中的智慧女神雅典娜到中國古代的黃道婆;從曾兩次獲得諾貝爾獎金的居理夫人到新中國第一個女博士徐功巧,從十九世紀(jì)英國女詩人勃郎寧夫人到南宋的李清照、當(dāng)今的冰心;

從被譽為“國際婦女運動之母向暴風(fēng)雨吶喊的勇士”的克拉拉.蔡特金到為新中國誕生而拋頭顱灑熱血的楊開慧、劉胡蘭;從拉丁美洲第一個靠自學(xué)獲得知識并獲得諾貝爾獎的智利著名的女詩人加夫里埃拉.米斯特拉爾到身患病魔卻奮發(fā)攻書的“當(dāng)代保爾”張海迪。這數(shù)不勝數(shù)、無窮無盡的女性,為爭取婦女的解放而斗爭,她們有的是為中國革命英勇獻(xiàn)身的女革命家,有的是推動中國婦女運動的領(lǐng)袖,有的是在后方任勞任怨默默作出奉獻(xiàn)的中國婦女,更重要是為了幫助中華民族徹底擺脫封建殘余的神權(quán)、政權(quán)、族權(quán)的壓迫,真正獲得婦女解放。面對著她們,我會情不自禁謳歌,女性,偉大的女性。

(乙)眾所周知,三八國際婦女節(jié)是為了紀(jì)念世界各國勞動婦女為爭取和平民主、婦女解放而斗爭的節(jié)日。1909年3月8日美國芝加哥女工為爭取自由平等而舉行規(guī)模巨大的罷工和示威游行,得到廣大勞動婦女的熱烈響應(yīng)。1910年8月,在丹我們哥本哈根召開的第二次國際社會主義婦女代表會議上,領(lǐng)導(dǎo)會議的德國革命家蔡特金向大會建議,以每年3月8日為世界婦女的斗爭日,得到一致?lián)碜o(hù)。我國婦女于1924年在廣州召開第一次群眾性的“三八”紀(jì)念大會。建國后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月規(guī)定3月8日婦女節(jié)。

(甲)在又一個“三八”節(jié)來臨之際,我想起了中國近代著名的民主女革命家秋瑾。19xx年7月,光復(fù)會成員徐錫麟發(fā)動了安慶起義,秋瑾在浙江響應(yīng)徐錫麟起義,不幸起義失敗,秋瑾被捕,在紹興軒亭口被殺害的前一刻,她凝重仰望天空,說了一句﹕“秋風(fēng)秋雨愁煞人!”后英勇就義。這是何等憂國憂民的偉大情懷,她將個人生死置之度外,臨死之前擔(dān)憂的是國家的前途和未來。正是有了秋瑾這樣愛國的女英雄,致使多少中國婦女對革命的意義有了新的理解,激勵著多少中國革命志士前仆后繼毅然踏上中國民主革命的道路。

(乙)同學(xué)們時間過得真快,今天的廣播時間到了,(甲乙)我們星期四再見!

音樂:

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇5】

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

甲:這里是官路中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:我是播音員徐媛媛。

乙:我是播音員姚薇。

甲:你喜歡古詩嗎?

乙:當(dāng)然,我喜歡《詠柳》《菊花》《鹿柴》這幾首古詩。

甲:你知道怎么讀嗎?

乙:當(dāng)然知道,《詠柳》是唐代詩人賀知章寫的,

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳。

不知綠葉誰裁出,

二月春風(fēng)似剪刀?!毒栈ā肥翘拼娙嗽懙?,秋叢繞舍似陶家,

遍繞蘺邊日漸斜。

不是花中偏愛菊,

此花開盡更無花。《鹿柴》是唐代詩人王維寫的,

空山不見人,

但聞人語響。

返景入深林,

復(fù)照青苔上。

甲:我也知道一些關(guān)于詩人的小故事提起唐朝苦吟詩人賈島,人們很自然地會想到他所寫的“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”的詩句,并想起由此而引出的“推敲”的故事。

有一次賈島騎著驢做詩,得到“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”兩句。第二句的“敲”字又想改用“推”字,猶豫不決,就用手做推、敲狀,無意中碰上了韓愈,向韓愈說明原委。韓愈斟酌了一會說,用“敲”字好。

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇6】

合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

甲:我是來自五一中隊的趙逸軒,

乙:我是來自五一中隊的王多洋。

甲:我們錦城小學(xué)的“向日葵”紅領(lǐng)巾校園廣播又開播了,希望紅領(lǐng)巾廣播站能夠成為大家的好朋友。

乙:今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議:

甲:(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

乙:(2)做好秋季防?,F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

甲:(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

乙:(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

甲:(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

乙:(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

合:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

甲:又到了《少先隊知識》的環(huán)節(jié)了。我要和同學(xué)們分享如下幾個。

乙:隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

甲:呼號:少先隊集會時,要在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下呼號。呼號時右手握拳拳在頭側(cè)。輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗1少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著1

乙:標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它。為它增添新的榮譽。

甲:隊長和隊委會委員的級別標(biāo)志:小隊長及同級為一杠臂章,中隊長為兩杠,大隊長為三杠。

乙:接下來向同學(xué)介紹下一周將要開展的活動。

甲:

乙:當(dāng)然,最后少不了我們的《人人點歌臺》,如果同學(xué)們有想要聽的歌可以來稿點播,同時我們也會選取點播率最高的歌曲送給大家。五一班點了一首《童年》,送給所有的老師和同學(xué)。

甲:很不舍啊,又到了說再見的時候,在節(jié)目最后我們五(1)中隊送給大家一首好聽的歌曲——《校園的早晨》。

合:感謝大家的收聽,“向日葵”紅領(lǐng)巾廣播站今后將于每周五下午播出,下周五同一時間再會!同學(xué)們,老師們,再見了!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇7】

【甲】采擷一屢陽光,編織七彩童年;

【乙】付出一份真誠,打造愛的世界,

【甲】留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

【乙】帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

【合】柳河中心小學(xué)校園之聲廣播又與大家見面拉!親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們!

【甲】大家好!柳河中心小學(xué)校園之聲在動聽的音樂聲中又如期和同學(xué)們見面了!

【乙】我是你的的好朋友(張晗)。

【甲】我是你的好朋友(姚可瑩)。今天我們廣播的主題是《小學(xué)生心理健康》。希望大家能喜歡。

【乙】我們都是獨生子女,在家里受到家長的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》

【甲】根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。

【乙】(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

【甲】(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。

【乙】(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。

【甲】(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。

【乙】(5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活,樂于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格格不入。

【甲】(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合

【乙】有了好心情生活才會快樂,學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步,那如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:

1早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂?!比缓螅瑢χR子笑一笑。 2經(jīng)?;貞涍^去美好的時光,比如,過生日的快樂情景,和同學(xué)們郊游時的嬉戲。

3經(jīng)常默念自己的優(yōu)點。 4看一些有趣的書。

【甲】心情不好的時候,我們可以:

1聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。 2去跑步、爬山,或者打球。 3打掃自己的房間或書桌。 4找一個信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。

5將一個笑話給別人聽。 6把不快樂的事寫出來。

【乙】想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。

【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇8】

親愛的老師、同學(xué)們,上午好!XX小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

A:親愛的老師

B:親愛的同學(xué)

合:大家好!校園之聲廣播又將與你快樂同行了!

A:我是播音員周XX。

B:我是播音員喻XX。

A:今天,我們要與大家聊聊關(guān)于“廉潔”的話題。

B:學(xué)生要講廉潔,我們把廉潔的春風(fēng)送給爸爸,送給媽媽,送給社會,廉潔是什么呢?

A:讓我來告訴你吧,廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實、惜物、拾金不昧、不攀比。

B:這些內(nèi)容都跟我們息息相關(guān)。

A:是??!請聽《廉潔你我他》。

A:我到學(xué)校來學(xué)習(xí),上課認(rèn)真來聽講,課后作業(yè)自己做

B:應(yīng)該

A:穿上校服進(jìn)校園,同學(xué)個個精神佳,不比穿來比學(xué)習(xí)

B:不攀比

A:今天輪到我值日,打早先來掃教室,窗明幾凈好學(xué)習(xí)

B:有責(zé)任

A:中午吃飯排好隊,魚肉蔬菜都喜愛,細(xì)嚼慢咽助健康

B:節(jié)儉

A:學(xué)習(xí)用品好伙伴,公共財務(wù)人人愛,珍惜愛護(hù)都應(yīng)該

B:惜物

A:作業(yè)不會怎么辦,問同學(xué)來問老師,更歡迎來問老師

B:誠實

A:在校學(xué)習(xí)要主動,回家?guī)椭黾覄?wù),爭做廉潔好少年

B:好少年

A:說廉潔,學(xué)廉潔,做廉潔

B:廉潔你我他

A:我們學(xué)生要講廉潔,提到廉潔中的不攀比、節(jié)約這兩個內(nèi)容,我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東給我們做了最好的榜樣。

B:那就讓我們來聽聽吧!

A:《三年還是那雙舊襪子》

1932年,紅軍打到漳州,我由白區(qū)廈門到漳州,住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子,已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了,我盯著他的襪子看,主席把腳一伸,對我說:“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的,已經(jīng)換過兩次襪底了,你看還是好的。不過再不能換襪底子了,襪面也太稀薄,經(jīng)不起洗了?!敝飨f著,還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子,也不知用了多少年,自從我們一同行軍,見到的就是這條毛毯,上面的毛已基本上掉光,差不多是一個麻袋片了。部隊沒收的毛毯,并不是完全沒有,但是他不要。

打下漳州城伙食仍照舊

紅軍打下漳州,戰(zhàn)士們的伙食都有所改善,我在十二師師部、東路軍總指揮部和紅四軍政治部都吃過飯,除了豬肉,還有兩樣或三樣菜。而主席那里,還是一樣的菜,不是豆芽,就是青菜,曬臺上有一個大木桶,用水泡著三個一尺多長的海茄子,但伙夫不會做,直到我離開主席那里,茄子還仍然泡在桶里。

六月天還穿著薄毛褲

1957年6月中旬,我去主席那里匯報工作,我們都穿上了單衣,而毛主席仍然穿一條灰黃色的舊毛褲,沒穿罩褲,毛褲已經(jīng)很舊了,上邊還有幾個洞。我問:“主席,您這個時候還穿毛褲,是不是腿有毛???”“沒有毛病,只不過是買不到適合我穿的寬大線褲?!泵飨f?!拔以趶V州針織廠為您定做兩套線衣、線褲好嗎?”我問?!澳蔷吐闊┒ㄗ鰞商?,我自己出錢。”主席說。

廄得主席身上穿的睡衣也打了補(bǔ)釘。主席這樣簡樸,有些人不相信,可我是親眼所見,事實就是事實。我在主席那里吃過多次飯,總是二兩米飯,三到四個菜。來了客人,主席通知加點菜,也只是增加點分量,有魚有肉而已。在主席那里,我從未吃過什么山珍海味。這就是全國解放以后,作為黨和國家領(lǐng)袖的毛主席的日常生活。

B:在中國許多偉大領(lǐng)袖都是勤儉節(jié)約的,劉少奇就是其中一個。

A:劉少奇又是怎樣清廉執(zhí)政的呢?請聽劉少奇的廉潔故事。

B:《一雙“特制鞋”》

“皖南事變”以后,新四軍政委劉少奇的工作很忙。他穿著一雙補(bǔ)了補(bǔ)丁的布鞋到戰(zhàn)士中詢問戰(zhàn)士的疾苦和戰(zhàn)斗情況;到老百姓中訪貧問苦,發(fā)動群眾抗日;到前線觀察敵情,日夜奔忙。沒幾天,他腳上那雙布鞋就張開了“獅子口”,腳趾頭都露了出來。同志們見了,敬佩又難過,都勸他換一雙新鞋。他笑了笑說:“別看這鞋有些破,它的功勞可不小??!跟我從陜西到了這里,有感情啦。讓皮匠補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿嘛,不用換!”

1942年冬天,新四軍軍長陳毅拿來一雙新鞋。他指著劉少奇腳上的鞋說:“你這雙鞋成了特制的了,該換一下啦!”劉少奇卻說:“縫縫補(bǔ)補(bǔ),穿了五年,舍不得丟??!”陳毅微笑著說:“我以軍長的身份命令你,趕快換一雙新鞋!”劉少奇也笑著說:“你是軍長,我是政委?,F(xiàn)在戰(zhàn)士們這么苦,我們要和他們同甘共苦。你當(dāng)軍長,一開口就是命令,一點耐心都沒有,我要反抗。”“哈哈哈!”兩人同時大笑起來。

A::聽了劉少奇和毛澤東的故事,我對廉潔也有了更深的了解。

B:讓我們用行動向著廉潔好少年不斷努力。讓我們從小做起,從自己做起。

A:讓我們小手拉大手,讓廉潔之風(fēng)吹遍校園、吹遍社會、吹遍祖國的大好河山。

合:今天的廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇9】

開播曲

甲:親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們!

本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是來自xx班的主持人xx。

乙:我是來自xx班的主持人xx。

甲:我們這期節(jié)目的主題是:向革命烈士--方志敏爺爺學(xué)習(xí)!

方志敏爺爺是中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,也是我國早期革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他是中國共產(chǎn)黨江西省組織的創(chuàng)始人之一,是閩浙贛革命根據(jù)地和紅十軍的創(chuàng)造者。

1900年農(nóng)歷八月十三日,方志敏爺爺出生于江西省弋陽縣湖塘村。

方志敏爺爺1923年入黨,“兩條半槍鬧革命”。1935年1月24日,在北上抗日途中,由于叛徒的出賣,方志敏同志在懷玉山上被捕,堅貞不屈,拒不投降。在敵人的監(jiān)獄里,方志敏用敵人讓他寫“供詞”的紙筆,在極端艱苦的條件下,寫下了傳世之作《清貧》和《可愛的中國》等,成為教育后代的生動教材。這兩部作品都已選入中小學(xué)課本。

乙:今天我們在這里將為同學(xué)們講幾段方志敏童年的故事:

甲:1900年農(nóng)歷八月十三日,方志敏出生在江西省弋陽縣湖塘村。湖塘村是一個優(yōu)美的地方,村前是兩口水明如鏡的魚塘,一條小河流過村口的一座小橋,村后有座土山,長滿了高大的楓樹。

方志敏的家很窮,每逢春天家里都斷了糧,缸里的一點糧食還是跟財主家借的。剛剛

三、四歲的小志敏餓得肚子咕咕叫。小志敏拽著媽媽的衣襟不斷地嚷:“媽媽!我餓,我餓??!”小志敏看見財主家的孩子吃的是白面饅頭,仰著頭問媽媽:“為什么財主家的孩子有饅頭吃,我們家沒有呢?”媽媽只好回答說:“人家財主命好,有地又有錢;咱們命苦,要啥沒啥,孩子也跟著受罪!”小志敏聽了還是不明白,同樣是人,財主不干活不流汗都吃白饅頭,爸爸累死累活都讓兒子餓肚子,這是為什么?方志敏7歲的時候,爸爸向財主借高利貸讓他上了私塾。

乙:小志敏高高興興背上書包去上學(xué)了。一開始的幾天,小志敏覺得挺新鮮,老先生搖晃著腦袋,“子曰”、“詩云”的念,學(xué)生們也搖頭晃腦的跟著念。時間長了,小志敏就不耐煩了,覺得沒什么意思,坐在那兒老打瞌睡。

老先生見小志敏不好好念書,走過來揪著他的耳朵問:“我剛念的是哪一句?”小志敏直著脖子,說:“不知道!還不是老掉牙的舊書,我懶得聽!”

老先生氣得胡子都翹了起來,拿起戒尺就朝志敏的手心打,一邊打還一邊罵:“我讓你不學(xué)圣人的書!”小志敏的手被打得又紅又腫,但他咬著牙一聲不吭。

甲:回到家里,媽媽看著兒子的手,心疼得流下了眼淚。小志敏說:“我明天不上學(xué)了,我放牛拾柴去。!”

爸爸正在抽旱煙,聽兒子嚷嚷不上學(xué)了,吐了一口煙,說:“哪有上學(xué)不挨老師打的,學(xué)還得上。供你念書,爸爸受苦受累還有個盼頭。不然,你也和爸爸一樣當(dāng)個睜眼瞎,咱家這窮日子還有什么指望改變呢!”

氣歸氣,小志敏還得去上學(xué)。只要爸爸、媽媽高興,這書還得好好念。

乙:1916年秋天,16歲的志敏在弋陽縣高小讀書,他在學(xué)校圖書室看了很多進(jìn)步書籍,并組織了“九區(qū)青年社”。專門與土豪劣紳做斗爭。

當(dāng)時,有個姓張的大地主想弄個“省議員”當(dāng)當(dāng)。他讓手下用錢去買選票,老百姓議論紛紛。方志敏想,這個地主壞得很,頭上長瘡,腳底流膿,要是他當(dāng)上了議員,不定要做出多少壞事。

為了阻擋姓張的大地主,方志敏一夜沒睡覺,寫了一篇小字報:“張地主十大罪狀”。抄寫了好幾份,連夜貼在縣城最顯眼的地方。城里的人都擠著去看小字報,拍手稱快。張地主氣得渾身發(fā)抖,派人把小字報撕掉,到處尋找方志敏。

甲:方志敏的同學(xué)勸他找個地方躲一躲,說張地主有錢有勢,惹不起他。方志敏笑著說:“我不怕,他能把我吃了?”

張地主終于找到了方志敏。幾個狗腿子推搡著方志敏,方志敏被帶到了張地主家。

張地主歪在太師椅上,咕嚕咕嚕在抽水煙,迷著兩眼瞅著方志敏說:“你就是方志敏?”

方志敏昂著頭不說話,心想,你知道還問什么?

張地主又說話了:“你是學(xué)生,應(yīng)該好好讀圣賢之書,不要瞎折騰。我找你來,想讓你寫個聲明,就說你受別人唆使,我是清白無辜的,怎么樣?”

乙:方志敏搖了搖頭,張地主馬上翻了臉,把水煙袋往桌子上一扔,滿臉兇相,說:“我在弋陽城里說一不二,整死你像踩死個螞蟻?!币粋€打手揍上來要動手,方志敏不慌不忙,不緊不慢地說:“我早給報館和警察署寫好了信,今晚我要回不去,就有人將信寄出去。你殘害學(xué)生的事情全省的人都會知道?!?/p>

張地主一聽,一個十五、六歲的毛孩子還留了一手,真難對付。想來想去,如果把方志敏打死,就會惹惱全省的人。還是咽下這口氣吧,只好一揮手,讓方志敏走了。

方志敏并沒有給同學(xué)留下什么信,只是讓張地主逼急了,才急中生智說出那套話。張地主最終沒有當(dāng)上議員,方志敏卻成了弋陽城里有名氣的學(xué)生。

甲:1918年,北洋軍閥段祺瑞賣國政府投靠日本帝國主義激起了群眾極大民憤。

這一天,弋陽高小的師生在操場舉行聲討段祺瑞賣國政府的集會。方志敏平時最敬佩的一位青年教師劉老師,登上臺子演講。他慷慨激昂地說:“賣國政府把我們的國家一片片出賣,日本帝國主義又要鯨吞我們的神州。我們應(yīng)該從自己做起,抵制日貨。”說著,劉老師把平時用的日本牙粉,日本臉盆拿出來,一腳踩碎牙粉盒,又把日本臉盆用石頭砸碎。

同學(xué)們都被劉老師的愛國行動感染。方志敏抬腿跑到宿舍,把他鋪的一床日本草席抱出來,跑上講臺,點著一根火柴把日本草席點著說:“我向劉先生學(xué)習(xí),堅決不用日貨?!?/p>

乙:1919秋天,方志敏在南昌江西第一甲種工業(yè)學(xué)校上學(xué),他閱讀了《新青年》等進(jìn)步刊物,思想覺悟提高很快。

當(dāng)時,方志敏所在的這所學(xué)校辦得很糟糕。學(xué)校憑私人關(guān)系任用教師,有的教師什么都不懂,甚至連學(xué)生都不如,只要有門路,就能教課。學(xué)生們意見很大,方志敏代表全班同學(xué),向校方提出更換教師,胖校長打著官腔說:“研究研究”,幾個月過去了,也不見音信。

正好,學(xué)校宣傳隊要排節(jié)目。方志敏錄機(jī)一動,編寫了一個劇本《私塾怪現(xiàn)象》。戲中有3個主要人物,校長、校長老婆、校長的兒子。校長當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),校長老婆連字也不識,啥課都敢教,校長的兒子只管搖鈴。

甲:《私塾怪現(xiàn)象》主要是諷刺學(xué)校的腐敗,受到學(xué)生的歡迎,大家看得開懷大笑??墒切iL看了戲,血壓上升,惱羞成怒,下令立即停演,還給方志敏記大過一次。

學(xué)生記大過是很嚴(yán)重的事情;可是,方志敏一點也不在乎,繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生同校長斗爭,公開揭露學(xué)校的黑暗。胖校長氣得不行,要開除方志敏。方志敏不甘示弱,帶領(lǐng)學(xué)生自治會貼布告:開除校長!乙:1921年秋天,方志敏又進(jìn)了同文學(xué)院。這是一所教會學(xué)校,對英文抓得很緊。方志敏找到了英文的《資本論》和《共產(chǎn)黨宣言》,一邊學(xué)英文,一邊學(xué)這兩部偉大著作,同學(xué)們給他起了一個外號叫“社會主義”,因為方志敏開口閉口不離“社會主義”這個詞。方志敏還專門成立了一個讀書會,專門學(xué)習(xí)和探討社會主義。

那時候,閱讀革命書籍非常困難。書籍、報刊雜志常被沒收。方志敏托校外的同學(xué)訂進(jìn)步雜志,再帶進(jìn)學(xué)校閱讀;白天不方便。晚上熄燈后,幾個人才悄悄地進(jìn)行討論。

甲:就這樣方志敏爺爺開始了他的革命事業(yè)...

乙:我們大家今天的和平與繁榮的幸福生活就是無數(shù)個像方志敏爺爺一樣不怕艱苦,不怕犧牲的革命烈士們用鮮血和生命換來的!

甲:所以我們大家要學(xué)習(xí)和傳承方志敏爺爺清貧和革命的不朽精神!

乙:時間過得真快呀,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此就結(jié)束了,在下周同一時間我們將接著為大家講述方志敏爺爺鬧革命的故事,感謝各位同學(xué)的收聽!再見!

甲:再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇10】

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:很高興再次和你相約在《校園之聲》。

男:我是主持人董恒年。

女:我是主持人蘇暢。

男:我先來問大家一個問題:動畫片和卡通片一樣嗎?有沒有區(qū)別?

女:這個你難不倒我,我可以告訴你?首先可以肯定的是卡通片與動畫片是同一個意思,都是指會動的美術(shù)畫面。

其次卡通片與動畫片還有些小小的區(qū)別,卡通片是cartoon英文的讀法,一般都用來指美式的那種動畫比較合適;而我們所謂的動畫片,其實是指日式動畫。

所以卡通和動畫兩者都可以用,意思都一樣。只不過不同的人有不同的看法,就像許多人認(rèn)為卡通片就是那些很幼稚的動畫片一樣。

男:嗯,有道理,我們先來聽一首歌曲,請同學(xué)們猜猜是哪部卡通片里面的歌?

音樂起:(叢林奇遇記主題歌)

女:同學(xué)們,好聽嗎?

男:現(xiàn)在呀,全國小朋友正在舉行唱國產(chǎn)卡通片歌曲的活動。

女:提起卡通片大家一定都非常喜歡了:

男:像《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、還有正在少兒頻道熱播的《三國演義》太多了。

女:每個小朋友心中都有自己喜歡的卡通人物。

男:那么這些精美的卡通片又是怎么制作出來的呢?

女:我下面就給大家介紹一下:

卡通片的制作

電影是以每秒鐘24個畫面的速度進(jìn)行放映的。但卡通片的畫面要一幅幅地畫出來。如果拍攝一部20分鐘的卡通片,卡通師至少要畫28800幅畫面,這是一個浩繁的工程。

但采用計算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則能使作畫過程大大簡化??ㄍㄔO(shè)計師可以只畫出一個動作的開始與結(jié)束兩幅畫,計算機(jī)便能自動生成中間的若干畫面完成這個動作??ㄍㄖ谱髦械拿杈€與上色也是一個很繁瑣的工作,每幅畫的輪廓和顏色必須精確,一旦出現(xiàn)差錯,就會影響放映效果。采用計算機(jī)卡通制作系統(tǒng)則不會有這些問題。計算機(jī)內(nèi)貯存有上萬種顏色,上色時,操作者只須選定顏色,用光筆一點,顏色便上好了。

整部卡通片的制作工作完成后,設(shè)計師可以在屏幕前反復(fù)演示與修改,可以變動背景、改變?nèi)宋飫幼骰蛑匦掳才喷R頭的推、拉、搖、移,以達(dá)到最后滿意的效果。

男:呀,想不到這么復(fù)雜呢!

女:卡通片在給我們小朋友帶來歡樂的同時,不知道凝聚了多少幕后人員的辛勞。

男:是呀,我們歡樂的童年少不了他們的努力呀。

女:同學(xué)們,你們看過哪些卡通片呢?

男:還是讓我們來給大家介紹介紹一些經(jīng)典卡通片吧,有一些你還沒看過呢!

女:《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞絕對要榜上有名。我們中的很多人都通過錄像帶或電視節(jié)目欣賞過這部卡通,相信每集結(jié)束之后的那個“獅子吼”標(biāo)志也給大家留下了非常深刻的印象。

男:《米老鼠和唐老鴨》是20世紀(jì)80年代在我們國內(nèi)走紅的,但這部卡通中的形象至今仍然活躍在世界各地,前不久香港建起迪斯尼樂園又把這些可愛的人物帶到了中國。除了米奇、米妮等卡通形象,李楊給唐老鴨的配音同樣是永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

女:《聰明的一休》 這部動畫片不僅給我們帶來了快樂,而且講了很多科學(xué)道理,尤其是那超懷舊的主題歌,還有一休哥、小葉子以及那個小布娃娃……誰沒看過的話誰就沒有童年。

男:“在那山的海邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明……”《藍(lán)精靈》是一部英國動畫片,其中的藍(lán)爸爸、藍(lán)妹妹、格格巫還有阿茲貓這些形象的線條雖然簡單,但卻是在我們的腦海中活靈活現(xiàn)...

女:《變形金剛》“變形金剛,隨時變形狀……”相信這句歌詞在很多30-40歲的人的腦海里面留下了無比深刻的印象。汽車人的老大“擎天柱”以其勇敢、堅毅的強(qiáng)者形象成為了很多男孩心目中的英雄。

男:還有像《丁丁歷險記》、《湯姆歷險記》、《萬里尋母》等等太多了……

女:不過呀,這些都是國外的。

男:嗯,隨著科技的進(jìn)步,我們國內(nèi)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的國產(chǎn)動畫片:

比如說:《大鬧天宮》、、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧?!贰ⅰ秾毶彑簟?、《中華小子》

《小鯉魚》、《福娃》《奇奇顆顆歷險記》……等等

女:我們戴窯中心小學(xué)的同學(xué)看了還不過癮,呵,這不,他們還要講給大家聽呢?

男:六(2)班的禹靜雯同學(xué)她呀,最喜歡喜羊羊和灰太狼了。背景音樂《夢幻》

喜羊羊與灰太狼

親愛的小朋友們,你們看過《喜羊羊與灰太狼》這部卡通片吧?這部卡通片里有不怕失敗的灰太狼,聰明伶俐的喜羊羊,愛漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥異的小羊都讓我特別喜歡,今天,我就來講講發(fā)生在他們之間的故事吧!

小朋友們,植樹節(jié)這一天,慢羊羊村長和往年一樣,帶著小羊們?nèi)ゴ逋獾姆雷o(hù)林植樹。其他的小羊羊干活時都十分勤快,唯獨懶羊羊只種了一棵樹就睡著了。村長看見了就去叫醒他,然后質(zhì)問他:“懶羊羊,你為什么不勤快地植樹呢?”懶羊羊揉揉眼睛,問:“植樹有什么用?”村長立即講了一大堆植樹的好處,其他羊聽了也馬上背誦起來。只有剛來的暖羊羊問:“你們怎么知道村長要說什么呢?”喜羊羊答道:“村長每年度這么說!”說完,他們就要回羊村了。慢羊羊村長在后面喊道:“等等!我還有一篇沒有講完呢!”大家一起悲傷地說:“村長一講話比灰太狼還可怕!”

讓我們來看看灰太狼在干什么吧。原來他在砍樹呀,灰太狼帶著樹回到家,迎面而來的是一只平底鍋,接著是紅太狼的聲音:“我不是讓你買紙巾了嗎?紙巾呢?”灰太狼小聲說“紙巾賣光了,所以……”“那我怎么辦?”紅太狼叫道,“你沒看見我感冒流鼻涕嗎?”說著鼻涕又流了下來,她只好用最好一張紙檫了檫鼻子。灰太狼悄悄拉開了一塊紅布,露出一臺機(jī)器,灰太狼說:“這是一臺紙巾制造機(jī),一邊放進(jìn)樹木,另一邊就會開始制造……”話還沒說完,平底鍋就打在了灰太狼頭上,紅太狼又喊道:“現(xiàn)在才做,什么時候才能用上?”“馬上就可以了?!闭f完,他就造出了許多紙巾。

可是,由于灰太狼亂砍伐樹木,使風(fēng)沙危害了羊村。喜羊羊便把風(fēng)沙引到了灰太狼家,讓灰太狼夫婦收到了懲罰。最后,村長講紙巾制造器改成了能使紙巾變成樹木的機(jī)器,讓森林恢復(fù)了生機(jī)。

親愛的小朋友們,我們可不能學(xué)習(xí)灰太狼,我們一定要保護(hù)樹木,有了它們,才會讓地球變得更美麗!

男:好的卡通片除了大家喜歡的卡通形象外,一首好的主題歌或片尾曲

同樣會給大家留下深刻的印象。

女:在節(jié)目的最后我們送上卡通片《三國演義》的主題歌。

男:又到了說再見的時候了!

合:老師們、同學(xué)們再見!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇11】

同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

《小學(xué)生安全守則》

在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。yJs21.COM

不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)

恩,我都學(xué)會了。你呢?

恩,我也學(xué)會了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。

對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿【篇12】

(聯(lián)合):當(dāng)明亮的晨光溫暖了整個校園,聚集一縷陽光,編織成五彩繽紛的花環(huán)。保持微風(fēng),傳播明天的希望。付出真誠,建立一個愛的世界。老師們,同學(xué)們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺再次遇見你。這次廣播的主題是——誠實與我們同在。

(李):我是主持人xxx

(徐):我是xxx

(李):誠信是山,支撐著中華民族的優(yōu)秀品格。

(許):誠為水,養(yǎng)育了華夏子孫超凡的人格。

(李):誠實守信,嚴(yán)于律己,寬于律己。

(徐):在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,在社會上做一個好公民,這是我們應(yīng)該做的。

(李):是的,我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該從小嚴(yán)格要求自己,誠實守信。

(徐):對!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德。有一個成語叫“承諾就是承諾。

(李):秦末有一個人,名叫姬布,說話算數(shù),名聲很高。許多人和他建立了深厚的友誼。當(dāng)時甚至有一句話:“與其得到一百斤黃金,不如得到吉卜伊諾?!?這是成語“做出承諾。后來他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。于是,他的老朋友們不僅沒有被沉重的金錢所迷惑,還冒著毀滅九族的危險保護(hù)他,拯救他免遭災(zāi)難。一個誠實守信的人,自然會得到道更多的幫助,贏得大家的尊重和友誼。另一方面,如果你貪圖一時的安逸或蠅頭小利,違背了對朋友的承諾,那你就表面得到了。實惠”。但是為了這個利益,他毀了自己的名聲,這比物質(zhì)重要多了。所以,違背對朋友的承諾,無異于丟西瓜摘芝麻,得不償失。

(許):看來處處講誠信不僅能贏得別人的尊重,還能讓你受益無窮!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們交往更加頻繁。在這種情況下,誠實守信就更重要了。

(李):誠信是一座橋梁,需要溝通和關(guān)愛。誠信的貢獻(xiàn)應(yīng)該是無價的,無私的,不能有雜念,不能有奉獻(xiàn)后求人的錯覺,因為誠信是一面鏡子,被攝取而不擁有,被包含而不隱藏;

(許):誠是一條小溪,它能像磨鵝卵石那樣磨去人生的污漬;誠信是一個砂輪,它能像打磨玉石一樣打磨出生命的晶瑩光澤;

(李):老實是這樣的。真誠不能容忍任何虛偽和褻瀆。信任不能容忍任何欺騙或不忠。真誠和信任支撐著誠實和不屈不撓的正直的身體;

(許):誠是生命折射出的神圣光環(huán),如荷葉上滾動的露珠般清澈明亮,如彩和我般純凈晶瑩。

(李):有人說,生活因為探索而美好,因為探索的成功點綴了生活的色彩;

(許):有人說,生活因為努力而美好,因為努力的汗水澆灌了生活的花朵;

(李):有人說,生命之所以美好,是因為執(zhí)著,是因為執(zhí)著的信念傳遞著生命不屈的光彩;

(許):有人問:“說了這么多實話,哪里去了?”我覺得誠信是一種無形的力量,誠信就在我們身邊。好人和實事求是的人是誠實的使者。在他們心里,誠信不僅僅是兩個字組成的一個字,更是他們對別人真誠的表現(xiàn),是他們做人的原則。那么,作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該如何做一個誠實守信的青少年呢?老一輩革命家為我們樹立了光輝的榜樣。

(李):宋慶齡奶奶小時候是個守信用的好孩子。一天早上,全家人要去朋友家做客,宋慶齡卻對父親說:“我今天不能去。今天早上我答應(yīng)同學(xué)小珍教她折花籃?!卑职终f:“我們明天教她,以后可以。”宋慶齡搖搖頭,堅定地說:不。你說,做人要誠實。如果我忘記了我的約會,我可以明天向她道歉,但我沒有忘記?!彼螒c齡看著家人走出家門,獨自回到自己的房間,靜靜地等著小珍來找她。她等了又等,但很久沒有見到小珍。下午,爸爸媽媽從朋友家回來,看到宋慶齡一個人,問:“小玲,你的朋友來過嗎?”“爸爸,她沒來。也許她暫時有別的事情?!薄皼]來。你一個人在家多無聊啊?!蹦赣H有點心疼女兒?!皼]關(guān)系。我覺得很開心?!彼螒c齡抬頭回答,&其他;因為我遵守了諾言?!?/p>

(許):宋慶齡奶奶小時候就告訴我們,說實話,要從每一件小事做起,從身邊做起。那么,作為新時代的小學(xué)生,我們要嚴(yán)格遵守小學(xué)生的日常行為規(guī)范,努力學(xué)習(xí),敢于改正自己的缺點,敢于和不講誠信的壞人壞事作斗爭。誠信是我們的良心和責(zé)任,誠信是我們的崇高使命。人不是因為漂亮才變得誠實守信,而是因為誠實守信才變得漂亮。有了誠信,你的生活會更充實,有了誠信,你就能和朋友和睦相處,有了誠信,你的生活會更好。

(組合):誠信如土,一個靈魂的土壤,為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng),讓它們開出美麗的花朵;誠如流水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹的枝葉,每天都在進(jìn)步。誠如根,牢牢抓住成功的土壤,給成長的樹干提供勇氣和智慧,讓幼苗長成參天大樹;誠信是雨,洗去人們心中的塵埃;誠信如雷,震撼人虛偽的靈魂。同學(xué)們,拿起你們的“背包”對!用你的誠實戰(zhàn)勝風(fēng)暴,用你的誠實創(chuàng)造更美好的生活。我們的社會要求誠實。人與人之間只有坦誠相待,世界才會更加和諧美好!

(徐):俗話說:“一言既出,駟馬難追”從小就要培養(yǎng)重承諾、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。本期紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,下次再見!

幼師資料《小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿精品》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿專題,希望您能喜歡!

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