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六年級科學(xué)的作文范本

發(fā)布時(shí)間:2023-07-22

六年級科學(xué)的作文。

關(guān)于“六年級科學(xué)的作文”相關(guān)的知識點(diǎn),欄目小編為您選取了這篇文章。作文的力量在于通過文字再現(xiàn)生活,描繪我們的夢想與現(xiàn)實(shí)。優(yōu)秀的作文常常能夠激發(fā)強(qiáng)烈的感受。如果您在寫作文時(shí)感到困惑無從下筆,不妨試試以下方法:

六年級科學(xué)的作文(篇1)

我在想如果我們能插上科學(xué)的翅膀,我們會怎么樣,世界會怎么樣呢?

我會成為小時(shí)候想成為的樣子,飛天入地,無所不能的樣子。我會在山海之間穿越,與燕子齊飛,與魚競游,我會去蜘蛛俠成為朋友等等。直到有一天夢里面我穿越到了2100年我看見了一個嶄新的世界。

在這個世界,人們會制作一套會伴隨你長大的衣服,并且會成為你想要的樣子,隨著外界的溫度去改變衣服的保暖成為,然后還不用洗洗。突然一只可愛的機(jī)器人出現(xiàn)在我的身邊,歡迎來到2100年,請你注意你的行為舉止,接下來我將由我?guī)ьI(lǐng)你去觀看這個世界。接下來,我收到一件和他們一樣的衣服。我看到這里已經(jīng)沒有了汽車,人們都有一雙會飛的鞋子,如果你有需要運(yùn)送的物品,你只需要在網(wǎng)上呼叫機(jī)器飛機(jī),十分鐘內(nèi)就會到達(dá)你要送去的每一個地方。再說說他們用的手機(jī),現(xiàn)在追求有的都到了滿足,并且他已經(jīng)沒了實(shí)型,只需要一個手勢他就會出現(xiàn)在你的面前,并且可大可小。我發(fā)現(xiàn)下一個神奇的事情,他們已經(jīng)完全淘汰了貨幣,出門只需要看見你就可以支付了。他們探索到了很多個的星球,并且找到了另外有生命的星球,但是不準(zhǔn)備遷移,以為世界已經(jīng)變得美好沒有了污染。我發(fā)現(xiàn)了,一個特別的事情,他們有一個生物館,里面有很多的生物,他們整在漸漸還原世界上出現(xiàn)的所有的生物,他們的美好還在很多,只是突然驚醒,結(jié)束了這場夢。

科技可以改變我們的生活,能夠讓我們擁有美好的生活!

六年級科學(xué)的作文(篇2)

相元三七六八年六月八日我與其他二十九位科學(xué)家到“阿曼科”星球做研究的第三十六天,也是一個噩夢的開始……

這天,我們在“阿曼科”星球發(fā)現(xiàn)了一種新能源。這種能源無危害,無污染。知道了這個消息后,我并沒有欣喜若狂,反而怎么也開心不起來,總覺得厄運(yùn)馬上就要降臨了。

找到新能源后,我們決定先返回地球。我們先向總部報(bào)告了情況。一會兒之后,總部回復(fù)了我們,但其內(nèi)容令我們驚訝不已:“哼哼,哼哼……”這,這到底是什么情況?最后,我們決定回地球去探個究竟。

幾個小時(shí)后,我們回到了地球。著陸后,眼前的景象令我大吃一驚:各種豬穿著我們?nèi)祟惖囊路邅碜呷?。這時(shí),一只豬走過來對我說話。我們趕緊戴上了翻譯機(jī),這才聽清它的話:“你們回來了?走走走,我來給你們安排新宿舍?!蔽覀兗润@奇又有一點(diǎn)恐懼地望著這只豬。這只豬見我們不動望著他,便惱火了:“看什么看,豬一族已經(jīng)占領(lǐng)了世界,如果你們不服從我豬一族的統(tǒng)領(lǐng),你們不會有好日子……不,日子過的。嘿嘿……”我們只好聽從它的擺布。

過了一會兒,它把你們領(lǐng)到了“宿舍”——泥坑,又給了我們“食物”——泔水。我們看到這些東西時(shí),大吃一驚,都不約而同地喊道:“你把我們當(dāng)豬養(yǎng)啊!這是你們才該住的地方!”“閉嘴!”它生氣了,“那是以前,那時(shí)你們統(tǒng)治世界,現(xiàn)在主宰世界的是我們偉大的豬一族,就該讓你們這些愚蠢的人類受受我們當(dāng)時(shí)的恥辱!”聽了這話,我們有些慚愧,但為了尊嚴(yán),我們一起上前揍了他一頓,最后被豬警捉住,帶進(jìn)了監(jiān)獄。

我在監(jiān)獄里遇見了其他人類。我向它們尋問怎么回事,他們便說出了實(shí)情:“你們走后,人類對豬肉的需求量越來越大,為了解決這個問題我們對豬進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn),結(jié)果導(dǎo)致豬快速進(jìn)化成智能豬,他們把我們?nèi)祟惔驍×顺蔀榱说厍虻慕y(tǒng)治者,真是悔不當(dāng)初??!唉……”他用力而無聲地?fù)u了搖頭?!鞍Α彼查g四周嘆聲四起。

我感到萬分的無奈。如果人類不是那樣為了滿足一己之私欲而不擇手段,濫用轉(zhuǎn)基因技術(shù),那么幾天的悲劇是不是可以避免呢?望著鐵窗,望著窗外灰黑天幕上的那顆孤星,我陷入了深深的思索。

六年級科學(xué)的作文(篇3)

星期六,我無聊的看著桌上翻來倒去的雞蛋。

我忽然想起老師叫我們寫的作文:《我的第一次科學(xué)嘗試》,于是,我馬上買了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書,開始細(xì)細(xì)品讀。

我準(zhǔn)備了許多的道具:有雞蛋、鹽、清水,還有一個玻璃杯、勺子。

實(shí)驗(yàn)開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上寫的步驟,心想:雞蛋有什么實(shí)驗(yàn)可做呢?它可是一碰就破的東西,我很期待實(shí)驗(yàn)完成的時(shí)刻。我既興奮又有點(diǎn)緊張,手心還出了點(diǎn)汗。我按照書上說得方法,先把一個光滑的雞蛋放入水中,我仔細(xì)觀察,雞蛋在水里是沉還是浮起來呢?這時(shí)我們看到的雞蛋是躺在水底的。接著我在杯子里放一勺鹽,再看看是不是還是躺著的?過了一會兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),放入了一層“雪”之后的雞蛋,就慢慢慢慢得豎了起來,像在水中跳舞的人一樣,左右舞動起來。我再在杯子里放一勺鹽,就在這時(shí)不可思議的事發(fā)生了,本來雞蛋在水中是豎著的,現(xiàn)在好像從夢中蘇醒的美人一樣,探出了一個小小的腦尖?!疤衿媪耍 蔽也惑@大叫起來?!澳銈兿胫肋@是為什么嗎?”,其實(shí)呀,水的比重是1,如果比1重的東西放在水里就會沉下去,比1輕的東西放在水里就會浮起來。由于鹽水的比重比雞蛋的比重大,也就是說,鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中會浮上來。我們聽了恍然大悟,終于明白了在水里加鹽的道理。

我愛科學(xué),這次試驗(yàn)告訴了我:平時(shí)生活中我們應(yīng)該注意仔細(xì)觀察,這樣才會發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘。

六年級科學(xué)的作文(篇4)

科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比個無底洞怎么看都看不見邊……

一次,我看見姐姐在做一個實(shí)驗(yàn):將一個杯子盛滿水,再用一張紙把杯口封住,然后再把杯子倒過來,我認(rèn)為水會但是水會沖破紙片,然后流出來,但是水卻一滴也沒有流出來……我覺得這根本不可能,那么一張薄薄的紙片,怎么可能會把一個杯子給托起來呢?

于是,我決定自己親手去試一試。準(zhǔn)備好道具之后,我將杯子里灌滿了自來水,將一張紙罩住杯口,用手將剩余的紙杯子環(huán)住,再將杯子倒過來,然后細(xì)心的看著紙,里面的水一動不動,但是紙卻有點(diǎn)濕了,我想著等會水肯定會流出來的,可是過了好久,紙卻沒有破,而水一點(diǎn)兒動靜都沒有。

晚上,我往杯子里灌了大半杯水,在爸爸媽媽面前“表演”了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來。我不相信,又做了一次,這次終于成功了。

但是剛剛水為什么會流下來呢?我上網(wǎng)查了查,終于找出了答案:原來當(dāng)水杯中灌滿水,蓋上紙后杯子中的大氣壓就低于杯子外的大氣壓,杯外的大氣壓就壓住了只,水就流不出來了。但如果是半杯水,那還有半杯就是空氣,大氣壓就大于了杯中的大氣壓,于是,水就流了出來。

六年級科學(xué)的作文(篇5)

今天早上,我早早地來到教室,拿出作業(yè)認(rèn)真地做了起來。寫了一半,只見王老師拎著大包小包的東西,好像要給我們一次驚喜,我心里充滿了疑問。

大家異口同聲地說:“是雞蛋?!睂?,今天我們要做個小實(shí)驗(yàn)。一聽要做實(shí)驗(yàn),整個人都沸騰起來,心中的疑問也“解除”。老師接著說:“誰能用一只手把這個雞蛋捏破,成功的有獎哦。”

大家都紛紛舉手了,幾乎都是男生。誰知,老師先請了個“小女子”?陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來,再使勁地。可是看她的樣,好像根本沒使出力氣來,老師在旁邊給她加油,但怎么也捏不破,接著是我們班的“大塊頭”?王志華地場了。只見他把雞蛋握住,用力地。瞧,他的臉漲得通紅,手就像“發(fā)電機(jī)”一樣“震動”,看得出來,他已經(jīng)把吃奶的力都用上了,捏不破,最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切,沖上去去拿著雞蛋,擺好資勢,使勁的捏,整個人看上去好像是一把弓呢!

三個人,都試了,可誰都捏不破,王老師問:“為什么,三個人捏了,都捏不破呢?”大家都在紛紛議論著,只有徐云飛舉手,說:“因?yàn)殡u蛋是圓的,我們的力量都均勻分布在蛋殼的每一個角落,所以大家都捏不破。”大家聽了都說是。王老師說:“許多科學(xué)家,也運(yùn)用了這個原理,比如說建筑物的悉尼大劇院,整個形狀都是圓既美觀又結(jié)實(shí)……”

就這樣,一個愉快的小實(shí)驗(yàn)做完了,看來,生活原來是那么得奇妙!

六年級科學(xué)的作文(篇6)

現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗(yàn)證,哈哈,聽著很麻煩吧。使用起來,卻一點(diǎn)都不麻煩,總過程不會超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會立刻打開門,如果不是大門就會鎖死,一般誤差率為0.2%。

一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會發(fā)出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會忘,而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說,你只要說出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個人。然后會在看見一個電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動一件電器,每個電器都會發(fā)出警報(bào)聲。并會發(fā)出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

就先介紹到這里。

六年級科學(xué)的作文(篇7)

我有很多發(fā)現(xiàn),但是,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)小常識,那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時(shí)候能結(jié)成冰。我知道這個道理感到很興奮!

今年的冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們在雪地里堆雪人、打雪仗,行人們都穿上了厚厚的棉衣,因?yàn)樘鞖馓淞恕?/p>

盡管外面冰天雪地,但家里特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關(guān)嚴(yán),那層水霧冰霜,我再細(xì)細(xì)的觀察,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多么的神奇啊!yjS21.coM

于是,我開始做試驗(yàn)。我先燒了一壺?zé)崴?,小心翼翼地把水壺放在窗臺上,因?yàn)榇皯粲悬c(diǎn)兒漏風(fēng),所以不大一會兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。

我跑到了外面,大口大口的吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會兒,眉毛上都結(jié)霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個科學(xué)常識后感到特別開心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識!

六年級科學(xué)的作文(篇8)

“我成功了,我成功了,我終于實(shí)驗(yàn)成功了……”我興奮地大聲叫了起來。你心中一定有無數(shù)個疑問,比如:什么事情成功了?做的什么實(shí)驗(yàn)?怎么做的?你是不是……別急,讓我把事情的經(jīng)過講給你聽吧!

星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù):做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并給我們列舉了好幾個小實(shí)驗(yàn)。我一到家就迫不及待地打開記錄本,上面記著好幾個實(shí)驗(yàn),有水中點(diǎn)蠟、水杯倒置、針浮水面、分合的水流等等。做什么好呢?思來想去,最后,我決定做一個簡單的實(shí)驗(yàn)——杯子裝水倒置不流。

我馬不停蹄地找齊了材料:一個杯子,一張紙。實(shí)驗(yàn)開試了,我先在杯子里裝滿了水,然后把紙蓋在了上面,接著把手旋轉(zhuǎn)過來。哦不!這杯水像是變成了千萬個淘氣的孩子,爭先恐后地從水杯里飛奔出來,水花四濺。哎,這次實(shí)驗(yàn)失敗了。什么原因呀?我可是按照老師說的去做的呀?我思來想去,也許是因?yàn)檫@是涼水,可能需要溫水才可以完成這個實(shí)驗(yàn),我又充滿了信心,趕忙又換了一杯溫開水,按照第一次的程序進(jìn)行操作,到了激動人心的時(shí)刻,我屏住呼吸,生怕影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我閉上了眼,嘴里念叨著:“阿彌陀佛,老天保佑,一定要成功”。誰知手一翻轉(zhuǎn),啊!又“泡湯”了。怎么辦呢?看來我還需要百度的幫忙,我打開百度搜索,仔細(xì)查看操作細(xì)節(jié),終于恍然大悟,原來還需要一只手在上面按著,等翻過來再放手就完成了。我再一次鼓足了信心,我倒了一杯涼水,然后手壓在紙上,一個180°華麗的旋轉(zhuǎn),由于前兩次的失敗,我都不敢把手抽離了,先把扶著杯口的手微微移開一點(diǎn)點(diǎn),感覺杯子穩(wěn)穩(wěn)地把紙吸住了,沒有流出一丁點(diǎn)兒,才慢慢地把手抽離,這次,沒有出現(xiàn)前兩次的事情,我成功了!我興奮地又叫又跳:“爸爸媽媽,快來看,我成功了,我終于成功了!”

爸媽聽到我的叫聲,以為發(fā)生了什么大事,趕忙跑來看,看到我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,老爸說對我說:“光會做實(shí)驗(yàn)可不行,要弄明白為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象才行?!睂ε?,這是什么原理呢?我再次查閱資料,哦!原來是大氣壓強(qiáng)在搞鬼,因?yàn)樗谋砻鎻埩Π鸭埼『?,杯子形成密閉空間和空氣中的大氣壓強(qiáng)相等,不存在壓力差,所以水才不會溢出來。

通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)就在一次又一次的失敗之中才取得成功的,遇到失敗,一定不要灰心,要大膽嘗試,如果大膽嘗試,就一定可以看到“成功之光”!

六年級科學(xué)的作文(篇9)

科學(xué),在我的印象里有三個解釋。一,科學(xué)書,二科技,三自然中的科學(xué)。這幾個讓我選起來,好像都對。但是,要是非讓我選一個,我會選三。

什么是自然中的科學(xué)呢?就好比,人是怎樣造出飛機(jī)的?估計(jì)人們都知道。是觀察,鉆研,會飛的動物,例如:蜜蜂,蒼蠅,如果不觀察,飛機(jī)是要費(fèi)很大勁造出來的?,F(xiàn)在,應(yīng)該都明白了吧。大自然中有萬物是人們不知道的。例如:未解之謎。我們?nèi)祟惼埔粋€,知識就會長進(jìn),科學(xué)就會提升。所以,我也破了一個,因?yàn)槲乙郧笆裁炊疾恢?。破的很爛。

我有一天看到了一個字眼,植物油?從那來的?那花生也是植物,為什么沒油。我想:一定要推翻這個原理。我拿了一張精致的紙。寫上了:植物油。是油,我來個“火上加油”,油很滑。這是特征。有了特征就找唄。我就踏上了找植物油的路程......走著走著,找到了一個長一厘米,寬一厘米的小紅豆子。我就想:這個東西是植物,干脆解剖拿出來看看。說著,就解剖了。不看不知道,一看嚇一跳。里面竟然滑滑的。我大吃一驚。又趕快點(diǎn)起火,把小豆子放進(jìn)火里。刷,火一下變大數(shù)倍。我雖然失敗了,但是,我好高興。因?yàn)椋医K于知道了這件事。至于花生的事。我也明白了,應(yīng)該是因?yàn)榛ㄉ挠?,肉眼看不見。只是在里面。所一我提醒大家。一定要有科學(xué)根據(jù),才能說話。

所以,我們要相信科學(xué),只有科學(xué),才是真理。不要相信什么神啊,鬼啊,有什么根據(jù)?

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